那段與母校相處的日子相關作文20篇

那段與母校相處的日子 篇1

國三作文 ,937字

一轉眼,已是丹桂飄香、瓜果成熟的季節了,回首小升初,那已成為歷史,成為我們曾經一起奮戰過的時光。而母校您,則成為了一道讓我永遠都無法過去,或不想過去的坎。勾起我的如藕絲一般的懷念。

母校是一座可愛的小紅樓,加上兩隻橙色的“小手”,也就是宿舍樓,窄窄的操場留下我們歲月的痕跡,如半島似的從兩隻“小手”中脫穎而出,尤如一位老婦人抱著一個稚嫩、幼小的孩童一般,充滿了溫暖的氣息。母校的四季更是別樣不同,像是一層神祕的面紗。

在春天,風姑娘在與沙地旁的老榕樹共舞,淅淅瀝瀝的春雨打在窗玻璃上,“吱吱呀呀”地響,有一些生鏽的窗連著代表歲月的磚,上面寫了密密麻麻的小字,構成了別樣的“長城”。目光一轉,看向課桌,寫了一半的《高分突破》被風兒翻了一個新的篇章,身後的同學正與同桌七嘴八舌地八卦最近的新聞要點,講臺上年老卻散發著青春活力的老師正眉飛色舞地講題,她一手拿著被調皮的同學刻了幾橫的潔白的粉筆,一邊好像拿著擴音器般大聲卻又如小橋流水般使人聽得明明白白,這樣的課堂,才是母校春天的課堂。

炎熱的酷暑裡,同學們恨不得馬上出去,迎著火辣辣的太陽,四處大展拳腳。雖然天氣熱得嚇人,可同學們就是毫不退縮,好像是在對太陽說:“來呀,我們就是不怕你,誰怕誰!”他們又好像是叛逆期的孩子,面對太陽的考驗,偏偏要對著幹,你說東,他們偏說西,像稚氣未脫的小屁孩,調皮又可愛。

秋日,你會發現母校大變妝容了。金黃而又衰老的秋葉從它的家離去了,它離開了曾經給予它營養的枝幹,隨風飄落,在空中一上一下,最終落葉歸根,它甚至沒有跟親人道別,也沒有與老朋友說再見。它飄到地上,若干天后,被那片生養它的土地同化了,為它的下一代做出輕微但偉大的貢獻。人生何嘗不是這樣呢?

六年的拉扯,把我們從不懂世事的嬉戲兒童拉扯成健壯、為人生目標而奮鬥的少年,母校陪伴我們太多,懂得我們太多,安慰我們太多,這就是我深愛著的、無法忘懷的母校!

“學校邊的榕樹上,有一隻蟬正叫著夏天……”過去的時光不再,母校留給我的,是那藕絲一般的懷念與對理想的不斷追求。

那段和姐姐相處的日子 篇2

國小五年級作文 ,585字

整理東西的時候,我看見了一張照片,上面照著我和姐姐在家一起玩。她有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的長髮,一張櫻桃小嘴。她對我很親切,有什麼事都會幫助我,姐姐很善良。

一天,我們去XXX公園玩,我們坐公交車去了那裡。在路上的時候,一位老奶奶扶著柺杖一步一步艱難地走上車。上車後,老奶奶左看右看,似乎在尋找有沒有空座位可以坐,可是卻沒有,老奶奶只好握著扶手站在那裡。姐姐看見了,看了看我,又看了看老奶奶,似乎在想:到底是坐在那裡陪我,還是讓老奶奶坐在那裡呢?姐姐猶豫一會兒,但最終她站起來,扶著老奶奶一步一步地坐到了座位上。老奶奶連忙說:“謝謝你,年輕人。”我往窗外望了望,天空萬里無雲,太陽公公似乎點了點頭,彷彿在讚揚姐姐的品質。

在那段時間裡,姐姐經常給我講題。每當我遇到不會的題,姐姐會輕輕地拿起筆,再拿草稿紙,認真地做起題來。每當這時,我會情不自禁地看著姐姐溫柔的臉,她的臉是那麼的親切,那麼的認真。我心裡頓時暖洋洋的。假如我還是不會時,姐姐會耐心地教我,直到我會了為止。

在課餘時間裡,姐姐還會教我疊紙青蛙、小紙盒等。有時,還會給我變魔術,我學會了很多知識。

姐姐不僅善良,還很有趣。雖然,姐姐已經很大了,但是心中卻充滿了童趣。姐姐經常給我講一些有趣的笑話,逗我開心。

雖然,我和姐姐相處的時間很短,但是我從她的身上學會了要善良,我永遠也不會忘記和姐姐相處的那段日子。

那段與畫筆相伴的日子 篇3

國一作文 ,707字

零星的記憶拼湊出一條長河,漫步在記憶的長河邊,一幕幕往事紛紛浮現在眼前,拾起一段被遺落的記憶,重新感受那段日子。

兒時,我第一次看到與自己同齡的孩子用水彩筆的白紙上獨立畫出木屋、蘋果、彩虹、汽車時,我感覺這是一件非常鄰人驚奇的事情。也是在那時我決定不再沐浴在父母的愛,而是選了一條從未經歷的道路。那時的我手中緊握著彩筆在白紙上畫著,一遍又一遍。

在小學,我已經開始用彩色鉛筆來畫畫了,在同齡人中也算不錯,稚嫩的我畫出了成熟的線條。那時應該是我一畫畫道路上的全盛時期了,很快周邊的同學發現了我這一特長並讓我當上了宣傳委員。

自小學五年級開始,我便步入了用毛筆繪畫的時期。從這裡我便開始了繪畫的衰敗時期。

因為用毛筆畫畫時,墨、顏料的濃淡總是調不好,用筆的力度也不好所以每次畫時總會浸溼出一大朵墨色不知名的花來,於是挫敗感一擁而上。我把自己關在屋子裡把所有的筆、顏料、紙拿出來,把筆弄斷、筆毛拔光,顏料擠進馬桶裡,紙也撕成了大大小小無數塊。終於,我停止了這一系列瘋狂的舉動,哭累了,蹲在房間的角落裡,頭靠著牆想到:畫畫真的好比是一次登山,邁著沉重的步子一步步往上爬,一個跌倒又站起來了。

我忽然想到老師曾送給我一幅畫,上面是一個荷塘裡面有金魚,柳樹還擋住了一些。我坐在書桌上,把畫卷小心翼翼地平鋪在上面,伸出手在畫上輕輕的撫摸,我感覺到了那清晨雨後的水珠從柳葉上輕輕留下滴到水中,魚兒們被嚇了一跳,在水中一顫然後紛紛擺動起尾巴游走,深呼一口氣一股清香氣味撲來。

我開始振作起來,拿出黑墨放在墨盒中用筆想水筒中取出了幾滴水放在裡面,輕輕握住墨條並在盒中轉動……

在與畫筆相伴的日子裡經歷了很多,也讓我提升了不少繪畫水平。

與母親相處的日子 篇4

國二作文 ,907字

七月的梔子開得奪目。馥郁的花香將空氣浸得清甜。我們的初遇,在如此美好的日子裡。我像是你生命的枝椏,從此要與你糾纏,相處半世之久。

親愛的媽媽,餘生請多關照!

在初遇時我就想這麼說了。可惜你沒聽到,卻盡職盡責地做好一個母親,像所有的母親一樣。

那個午後,格外陰霾。從天而降的玻璃,就那樣猝不及防地砸到了小小的我。入目是一片鮮紅,被巨大聲響吸引而來的,是你。你見著我坐在玻璃渣中,臉上浮現焦急的神色,毫不猶豫地快步衝向碎玻璃中,半蹲著將我抱起,你緊張的眼神小心翼翼的錯開傷口,不敢看我。在送往醫院的路上,你匆匆忙忙顧不得形象。凌亂的腳步,好幾次差點摔倒,平日整齊的發也散亂成一團,任其被風吹亂,只是將我抱得更緊!到了醫院,你才肯將我放下。長大後,你說當時的我堅強,半點兒沒哭,可我也清晰地記得,你不顧危險時的女超人模樣與你看著我脆弱哭泣的樣子。看著我眼淚簌簌的落下,你捂住嘴,用散亂的發擋住哭泣的面容,卻不發出聲音,只有極壓抑的哭。那不堪的模樣,無助的淚水,讓我第一次明白了心疼的意味。

從初遇時的淚水到成長中的歡笑,從呀呀學語到妙語連珠,從步履搖晃到健步如飛,從目不識丁到文思泉湧,感謝與你相處的日子才有了今日的我。老樹將養分全供養給了小樹,小樹才得以蓬勃,可時間久了,日子長了,小樹長大了,我們間的距離似乎越來越遠了。

再見你的哭泣是我們分別一年後的再次重逢。那日你數落我的話太直白,我一直不住的在房間裡哭泣。你進到房間腳步很輕,怕是擾了我。“寶貝”你的語氣溫柔像是一縷風輕輕拂過我的臉,我只是哭。你坐到我的身邊,你的手摸著我的發,輕柔的似雲從頭上飄過,可那獨屬於你的香,卻提醒著我,你此刻真實地坐在我身邊。其實我並不大適應,好像我們已經生分很久了。

你細心的引導著我,我一言不發,漸漸的,你的聲音有些奇怪,是哭了嗎?我驚異地抬起頭,看見了你眼眶已經泛紅,淚簌簌的落下。你慌著抽紙拭去臉上的淚。我想說什麼,可又彷彿有什麼哽在喉嚨裡,唯有沉默。靜默之間,母親,你笑了,像是鑽出雲霧的月牙,我的心也跟著暖起來。

母親,我是你生命的枝椏,雖然在生命的長河中,樹根與枝椏會漸行漸遠,但是母親,我想我們母女註定一生溫暖相處。

與母親相處的日子 篇5

國三作文 ,828字

窗外花開自無言,正是人間四月天,眼前尤現她的容顏。

與母親相處的日子,平淡,卻又格外溫暖、幸福。

正值百花爭豔的季節,繁花如錦幛,異常美麗,看慣了花開花落的我,也不由得為這盎然春意吟一首風雅的小詩。太陽還懸在地平線上,還沒有休息的意思。黃昏的陽光傾灑在房簷上、樹頂上、街道上、窗前的花卉上以及窗內的書桌上……六月即將迎來一道生命的轉折,這注定是一場忙碌。我在書桌前埋頭苦幹,努力拼搏著。耳邊傳來“吱吱喳喳”鳥兒歸巢聲,筆端“沙沙”染開筆墨聲,還有廚房裡稀疏的搗弄聲。

當我略感疲憊的時候,我輕輕放下筆,轉身向門外望去。母親在廚房裡忙碌著,似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手緊握著鏟子在鍋裡翻弄著,從容自如。可是鍋裡並不安穩,似乎在炸著什麼東西。“叭”地一聲,過後濺出幾滴熱油,那分外刺眼的幾滴濺到了母親的面板上。母親嚇得連忙抓緊鏟子向後退了幾步,探了探頭,看鍋裡稍微安靜了,又折回去繼續翻弄著,周而復始。我猛的看見母親圍裙上的幾攤油漬,原來這不是第一次啊。

吸了吸鼻子,我連忙轉過身來。終於,淚水如洪水翻上堤岸般傾瀉出來,內心猶如猛獸亂撞般,五味雜陳。可口的飯菜原來還有那麼艱辛的一段路程,我頓時覺得母親為我付出的太多太多,而我又欠她太多太多。

記起外婆曾跟我說過,母親原來是不會做菜的,她是外公外婆的心頭寶,有四個哥哥寵著她。至於廚藝,是直到嫁給我父親後才慢慢摸索的。是什麼原因讓我的母親的廚藝大為進步?我覺得這個答案子啊我們身上,她只是單純的想為我們做飯而已。

我又回頭深深的望著我的母親,燈光打在她身上,白淨皎潔,寧靜而美好,讓我不禁想起了窗外的繁花和暖陽。不,繁花和暖陽也不及您的美。這一刻,我覺得我是最幸福的。

晚飯時,母親問我,飯菜做的好不好吃?我含著淚拼命的點頭,好吃,母親的飯菜是我這一生吃過的最美味的菜食!她笑了,會心的笑了。也許她先前經歷的那些,在看到我們開心的吃飯時都不值一提了。

母親啊,你是人間的四月天,與你相處的日子裡滿是溫暖。

那段與古箏相伴的日子 篇6

國一作文 ,765字

過去的日子,猶如一縷縷青煙,一揮手,就煙飛雲散了;過去的日子,猶如一滴清澈的泉水,滴在那美麗的岩石上,迴盪在那幽靜的山谷中,久久,不能忘懷。

還記得那段與古箏相伴的日子,容納了我的喜悅,容納了我的沮喪,容納了我的心,容納了我的……

我喜歡它的聲音。那聲音,猶如不同分量的清澈明亮的泉水,滴在岩石上,撲通一聲,跳進小溪裡,微微泛起幾顆水珠、幾個波紋;那聲音,猶如一位溫柔、優雅的女子,踩著輕快的舞步,無憂無慮地跳著;那聲音,猶如……

當我一推開門,先聽見了悅耳動聽的彈奏聲。我被眼前這一幕驚呆了:只見老師挺直腰板坐在古箏前,兩隻手如同在互相追趕似的,很快但不失美感。

聽著老師彈奏的那首曲子,彷彿有一幅景象就呈現在我眼前。老師彈奏的曲子是《戰颱風》。聽著聽著,我便入迷了,我看到天空慢慢變得低沉,人群漸漸變得稀少,彷彿一切都停住了,一點聲響都沒有……

突然,颱風來了!那堅強有力的聲音,好像老天生氣了!被惹怒了一樣,在咆哮著,彷彿在對人類做出的羞恥的事而感到生氣,似乎在訓斥著我們,在警告著我們。

過了一會兒,只見天上的烏雲漸漸散開,天空的顏色漸漸變得明亮起來,雨和颱風漸漸變小,似乎說明老天已經不那麼生氣了,因為我們已經明白該怎樣做了,該怎樣改進了……

啊!這首曲子既好聽又能讓人聯想到不一般的畫面,看來,是曲好,練得也好。

老師的額頭上冒出幾顆細密的汗珠來,老師的指法是多麼巧妙,勾、託、抹、點、大撮、小撮、搖指……聽完這首曲子,心中不由讚歎。

這些指法對她來說小菜一碟,只要能巧妙、靈活、熟練地運用,就可以彈奏出令你陶醉的曲子。

我從一開始的懼怕與沮喪,到後面的喜愛進而成為我生命中不可缺少的一部分,古箏讓我從灰心轉為信心,從沮喪轉為喜悅。

古箏就像一滴清澈明亮的泉水,滴在我的心裡,迴盪在我的生命裡,一直一直地在我心中迴盪。

那段與故鄉相伴的日子 篇7

國一作文 ,1096字

窗外的參天大樹依舊隨風飄搖,老家的裊裊炊煙依舊冉冉升起,慈祥的外婆還在咿呀呀地唱著粵曲……記憶中的故鄉,你還好嗎?那段有你陪伴的快樂時光彷彿歷歷在目。

老外婆

我拖著沉重的行李,四處張望,發現了已等候多時的老外婆的身影。她笑呵呵的,露出幾顆孤零零的牙齒,小小的眼睛眯成縫,朝我招了招手,我加快了步伐,偎入她的懷中,我們手拉手,十指連心,一起說說笑笑地走進小院裡。

一股香味撲鼻而來,我一嗅,是桂花糕,準沒錯!我拿起一片咬了一口,一股清香滿溢了整個口腔,回味無窮。甜甜的,花香淡淡,卻融入我心。外婆在一旁笑盈盈的看著我,卻無語。下午,我與外婆一起為稻田澆水、施肥,感受鄉土氣息。晚上,外婆搖著蒲扇,我依偎在她身旁,聽她唱粵曲、講故事、談過往……天上的每一顆星都見證了我們的美好生活。

老樹

那棵老樹令我難忘。一到夏天,我與小夥伴捧著西瓜,爬上樹枝,迎著夏風,聆聽蟬鳴鳥語。我們也會捕蟬,一小男孩手持一柄撲網,扎著馬步,聚精會神地盯著正在唱歌的蟬兒,一旁的小孩子屏住了呼吸,握緊了拳頭,汗珠劃過紅撲撲的小臉蛋也不知擦拭一下,怕驚動了蟬,到嘴的美食飛了,他們總會排排坐在我家院子裡,個個翹首等待外婆捧著一盤炸好的蟬出現。手巧的鄰居老奶奶做了個小秋千掛在樹椏上,小夥伴們個個排著長隊,時不時向前張望,鞦韆上的小夥伴愈蕩愈高,我們的歡呼聲愈發激烈,那個鞦韆不僅記錄了我們的童年,還承載了我們心中的夢想,隨著身後的動力越蕩越高。

賣涼粉的姑娘

打我出生起便總會看見一名女子踩著一架三輪車走街串巷地去賣涼粉,她每天用甜美響亮的歌聲來招納客人,每一聽到她的歌聲,家家戶戶就會捧著碗,去買涼粉。她總會把涼粉裝得滿滿的,佐料猶如一座小山似的。她每天以開心的笑容來迎接顧客,常常與他們扯幾句家常。她笑眯眯地對王奶奶說:“身體好點了嗎,記得吃藥啊!”轉身與李爺爺說:“這幾天孫女該回來了吧!”她,是一個勤勞工作的人,總是起得最早,一大早,她的歌聲便傳遍了整個村子,隨著她的移動,若有若無,漸響漸遠,也成為了人們的鬧鐘,把正在熟睡的人叫醒,迎接新一天的到來,感受溫和的陽光。她,也是最後熟睡的,當人們進入夢鄉之時,小村子安靜時,她的歌聲依舊飄蕩在上空,成了一首安眠曲。

那段與故鄉相伴的日子裡,外婆、老樹……他們就像在我生命中一道亮麗的風景線,一望,便難忘。那段日子使我難以忘懷,也讓我懂得了那段日子的珍貴,孩子之間的友誼與純真,那段時光將成為我記憶中最耀眼的光芒。故鄉,有你真好!

那段與故鄉相伴的日子 篇8

國一作文 ,1056字

一陣外婆的歌聲傳來,隨著風兒變成了五彩繽紛的音樂,流入我的心田,把我從美夢中喚醒了,美好的一天拉開了序幕……

我快速穿好衣裳,用過早餐以後,抓起一個花籃就往外跑:我今天要幹一件大事!我跑進花田,又密又高大的花兒擋住了我矮小的身子。我開始“糟蹋”那些花兒——我把它們的花瓣完整地扯下來,分類放入花籃裡,只留下直直綠綠的莖在那兒,怪不好看的。

不過,我的行蹤還是被暴露了。“你再扯花,今晚你就別想碰點心!”外公威嚴的聲音像一堵牆,擋住了我伸向花的那隻“九陰白骨爪”。我帶著一籃花瓣,一溜煙兒跑回了房間。我先把它們清洗乾淨,再用偷偷從廚房捧出來的石臼細細地把不同顏色的花瓣搗成汁,噴上一點香水,裝進幾個小瓶子裡,成了我十分得意的染料。我把它們串在一起,鑽進我外婆的房間……

那天晚上,我被狠狠地揍了一頓:我把我那一瓶瓶美麗的“染料”,全倒在了我外婆最寶貝的裙子——潔白的雪蓮裙上!不過後來,外公還是不忍心,給我吃了點心——赤花涼蝦。

說到赤花涼蝦,在我們村裡,外婆經常在桂花樹下做赤花涼蝦。她先將乾淨的赤花籽裹進布里,放入一盆冰爽的龍井水中不斷揉搓。等到盆裡的水凝固了,像果凍一樣晶瑩時,外婆就將一些我說不上名字的白粉,摻了點龍井水,揉成了麵糊。外婆把麵糊倒入一個下面有許多蝦形洞的盆子裡,下面放上裝有美味赤花的青花瓷大碗,讓冰涼的麵糊變成蝦一樣的形狀,漏入網中。

這種小吃在我們鄉下是夏天時一道清涼解暑的美味。夏天干活的人,歇息時總會買上一碗便宜的赤花涼蝦來吃。清涼的赤花與同樣冰涼的、滑滑的“蝦”一起入肚,這可比冰淇淋還好吃!村裡人都說,外婆賣的赤花涼蝦是全村最好吃的!因為,外婆還會在上面撒上一把桂花!我有時率領夥伴去桂花樹下吃赤花涼蝦時,金燦燦的陽光照在金燦燦的桂花樹上,就如外婆臉上金燦燦的笑容。

有時候,我與夥伴們心血來潮,就會在大森林裡玩冒險遊戲。有時找著了一個大山洞,或一些比較寬敞的洞,我們就會叫大人們幫忙清理一下這個洞,從家裡搬來好多生活用品,做個回家的路標後,一連幾天都在洞裡頭住宿。每天晚上,到深夜還能聽見我與夥伴們十分興奮、想藏都藏不住的竊笑。

這是我在故鄉的日子,它讓我感覺到只屬於童年的那種無憂無慮與快樂,可惜,這種日子離我越來越遠了。

那段與粵劇相伴的日子 篇9

國一作文 ,970字

粵劇,又名“廣東大戲”或“大戲”,是廣東的一項非物質文化遺產。粵劇用人物的對話來推進故事情節,而並非旁白敘述,顯得更生動、更引人入勝。“相愛”,始於兩年前的夏天。

暑假,身為粵劇迷的外婆到家中看護年幼的妹妹。不管何時,外婆身邊總會帶著一部平板,平板上一定播著精彩絕倫的粵劇,而外婆則在一旁專注地觀看或傾聽。最初,我對粵劇並不感冒,還擅自給它貼上了“老一代”、“舊時代”等標籤,但一次偶然,改變了我對它的貶義看法,並對它產生了好感。

一次,我去上洗手間,卻被主臥裡的一句擲地有聲的“六月飛霜”吸引住了。啥?六月下雪了?我抑制不住好奇心,便到主臥裡一探究竟。那是一出《竇娥冤》,我乖乖地坐在外婆身旁,瞪大雙眼,全神貫注地盯住平板。只見人物的語氣、動作、神態、心理全都溢位了平板,演員們在床前的過道上為我們展現。我驚呆了,嘴巴因驚訝形成了一個圓,一副“魂不守舍”的樣子,彷彿我已經進入了竇娥的世界,品味著世間的人情冷暖。只見——王少爺見真相就要出現,急出一頭汗,臉上滿是惶恐之色,一步、兩步,他輕輕地走到陪審官旁邊,一邊湊近他的耳朵說了一句“你懂的”,一邊從口袋裡摸出一錠金元寶,放入陪審官的手中,一臉壞笑,而陪審官臉上也是充滿奸詐。我心頭一寒,這下竇娥是真的像啞巴吃黃連——有苦說不出了。我心頭好像缺了點什麼似的,深嘆一口氣,有感而發,說道:“高官壓榨百姓,百姓苦啊。”頓時,心中百感交集,有對粵劇的喜愛,有對演員的敬佩,有對高官的痛恨,也有對百姓的同情。

如果說《竇娥冤》將我對粵劇的喜愛之門開啟的話,那《文武繡球》一定是將我拉入大門並踏上階梯的。

在《文武繡球》中,習武的明玉與梅香愛戀,而他習文的弟弟玉明則與雲柔愛戀。劇中洋溢著幽默諧趣,其中有不少情節令我捧腹大笑,粵劇之趣在其中被體現得淋漓盡致,在一笑之中,表達了人們對自由戀愛的追求。

從《竇娥冤》的悲傷到《文武繡球》的歡樂,粵劇之美、粵劇之華、粵劇之趣都讓我對粵劇的喜愛加深,那段與粵劇相伴的日子是充實的、美麗的。

與甜蜜相處的日子 篇10

國二作文 ,520字

日子像牧歌,從破曉唱到日落。黑夜總會來臨,但微笑不會消失。笑容,是甜蜜的,而這種甜蜜始終陪伴著我,停滯在嘴角的酒窩中。

棉花糖般的笑容

也不記得當時多大,大概也就九、十歲左右吧,我參加全國拉丁舞瀋陽賽區比賽,可由於當時太小了,周圍又有很多比我大的孩子,就很緊張,音樂響起女孩子們的舞裙甩了起來,高跟鞋也錯落有致落地給音樂打著鼓點,只有我略顯呆滯還站著不動,那一剎那間,我突然發現了自己好像有點突兀,眼神有點慌亂不知該怎麼辦,這時我突然看見我的拉丁舞老師,她朝我微笑著,還不斷做出一個加油的口型,我瞬間就“復活”了,用一種巧妙的方式完美地避免了剛剛“停止”的律動,她的笑容不斷,就像棉花糖一樣融化在我的心中,這種幸福感始終停滯在我的心裡,給了我強大的力量,後來我也因此得了第一名。

青芒果般的笑容

這個禮拜我要下樓準備補課時看見了下樓的媽媽,她的頭髮長了幾根白頭髮,在陽光的照射下顯得很刺眼,我有種說不出的傷感,這時,她突然轉過頭來笑著對我說“快來啊,再不趕快走就要遲到了!”,這猝不及防的笑容雖然甜美,可甜中卻又帶著幾分苦澀,有種青芒果的味道,澀澀的。

在與笑容相處的日子裡,我體會到了世間的甜,始終伴隨著我,成為了我心中那最甜蜜的神寄託。

那段與感冒過招的日子 篇11

國小四年級作文 ,674字

還是新春,覆蓋在街道的雪剛剛融化,光禿禿的大樹還沒長出新芽,感冒這東西,不知何時進竄入了我體內一段日子。

我吸吸鼻子,望著窗外電線上嘰嘰喳喳的小鳥,我瞬間感到無限委屈:什麼嘛,不就是小小的感冒嗎?也能把我打倒嗎?心中想著,掀開蓋在身上的被子,啊!真冷,我不由自主的縮了縮脖子,又把被子蓋到了身上。“不行!我要打敗感冒!”我堅定地說道,隨後要把被子掀開了。我一想,穿好衣服,棉鞋,帶好帽子。開啟門,一股冷風向我襲來,真疼,怪不得有一個成語叫“寒風刺骨”啊!我摸摸小臉蛋,向外走去。“幹嘛呢?感冒了還不安分!”正在廚房炒菜的老媽很鬱悶。“我出去一下!”我生怕老媽罵我,立刻跑遠了,身後傳來了媽的聲音,好像說著什麼。我也沒管,只管往前跑。原來我心中有一個計劃,去跑步去,因為跑步能出汗,出了汗感冒就好了。跑了好一陣子,身上沒出一點汗,頭反兒還更疼了,我一扭頭,轉身回家了。回到家,我拿了風油精,擦了擦太陽穴,刺鼻的風油精氣味還在做著分子擴散運動。我無奈,又躺下睡覺,可頭疼得更厲害了,使我整個神經都緊繃著,無法入睡,而且越來越難受,身體越來越冷了。“媽媽,我冷死了!”我找房間外喊了一聲,發現自己的聲音能和林黛玉相媲美了,扭扭捏捏、軟綿綿的。“冷?不應該啊!”說完,她的手摸了一下我的額頭,“呀,好燙!”她驚訝。發燒了?我沒有打敗感冒,反而加重了感冒,真是弄巧成拙啊!

喝下老媽為我準備的薑糖水,感覺頭不怎麼疼了。雖然整個人看上去沒精神,但比之前好多了,於是躺下了休息。感冒這混蛋,終於輸了!

天空像剛洗過一樣,乾淨得不像話,我禁不住歡呼:感冒,我贏了!

與母親相伴的日子 篇12

國一作文 ,763字

自從上了初中,我寄宿在學校,與家人相伴的日子更是聚少離多了。在數個分離的日夜裡,我常常回憶起與母親相伴的日子。

我出生在一個教師家庭中,父母都是老師,我的母親是一位平凡普通的小學老師。作為一名教師,工作是很辛苦的,母親常常抱怨自己的工作,常常因為評職稱一事而眉頭緊鎖。彼時的我年少無知,總會以一些雞毛蒜皮的小事而惹怒她,使她分心。而事後,母親總是概不追究。

母親總是嘮叨的。不說“在很久很久以前”,就說剛剛過去的週日。這半月來,我忙於學習,疲憊不堪,吃得盡是路邊攤上三元、四元的餅子,又因一入深秋,天干氣躁,火氣上身,因而病倒了。回到家中,正忙碌的母親,得知此事,急忙地放下手中的活,檢視病情。瞭解情況後,“啊”地驚叫一聲,接著是劈頭蓋臉的一頓罵。抬頭望見母親眉間緊鎖著的,不知是擔憂還是氣憤,我羞愧不已……隨後,母親握住了我的手,塞給我一管冰涼的藥膏,千百般叮囑我要記得用藥,我淡淡地應了一聲“嗯”,低下頭繼續整理書包。準備出門了,我走一步,母親便快步跟上嘮叨三句“記得用藥,你不用藥好不了嘍,自己是要受罪的……”“好了媽,我肯定用!”她還是不大放心,一步,三句,“到學校不要亂吃垃圾食品,按時睡覺,再病了看誰管你,活該!”“媽!你別說了,我知道了!很煩的……”

對於這種帶有貶低意味的嘮叨,我已經厭煩而且厭惡了,便破口與母親大罵,她著實被嚇到了。以至於在臨別的時候,都沒能開口說聲“再見”

我不知道,我的母親是否仍在為這件事情而怒氣滿滿亦或是心痛不已,但,我唯一清楚的是,在每個寒風呼嘯的夜晚,寂靜的宿舍中,一陣柔和的鈴聲在空氣中迴盪:

“媽,什麼事?”

“我只是想來告訴你,該用藥了……”

電話屏漸漸暗了下來,看著黑漆漆的螢幕,一股暖流湧上心頭,驅散了秋夜的淒涼,這是我與母親相伴的日子裡,我從未靠近卻又真實存在的親情。

與小雞相處的日子 篇13

國小五年級作文 ,724字

2014年的冬天,我和爸爸媽媽回湖北老家過年。那裡的人們家家都養雞,那裡的雞很幸福,因為它們能像人一樣自由行動,高興起來可以引吭高歌,不高興的時侯會打打架,特別是那些脾氣火爆的公雞,更是天天打鬥,非要鬥得個你死我活,弄得地上到處是雞毛飛舞,母雞們就溫順得多,散散步,聊聊天,找找小蟲子吃。

在一個天氣暖和的午後,我在奶奶家屋前的一片小樹林裡玩,突然,眼前一亮—一隻大公雞!這隻大公雞昂首挺胸,精神抖擻,像個將軍似地踱著四方步,頭上的紅雞冠格外顯眼,金色的羽毛在陽光下一閃一閃的,威風極了!

我立刻下了決心—一定要把這隻雞抓住!我先踮起腳尖,像貓一樣悄無聲息地向雞靠近,誰知,雞雖然沒有耳朵,可聽力一級棒,在我還沒靠近它的時候就跑開了。我又想了個聲東擊西的辦法:把一個小石子扔到雞的前面,讓雞朝我的方向跑,這樣我就可以趁機抓住它了。可是事與願違,我不小心把石子扔到了雞的身上,雞立刻嚇得瘋狂地朝前跑去。唉!看來,本人的射擊準確性有待提高。一計不成,再來一計!看來速戰速決是不行了,我只好做了打持久戰的準備,雞往左,我就往左,雞往右,我也往右……就這樣,我們僵持了好長時間,我累得上氣不接下氣,但是,我不會放棄的!突然,雞發現了一個洞,好像發現了救星,拼命地向洞口跑去。不好!不好!雞要溜走了!我暗自著急!就在這個時候,意想不到的事情發生了!雞長得太胖了,卡在洞口,進也不是,出也不是!真是天助我也!我欣喜若狂,一個箭步跨上去,抓住雞的尾巴,把它拽了出來!真是功夫不負有心人,我終於抓住它了!

毅力像一條小河,永不停息地流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠很遠的地方,堅持的人從小河裡撈起無窮的寶藏,放棄的人只能撈起後悔和失望!

與鋼琴相處的日子 篇14

國二作文 ,727字

一架琴,一張譜,一曲起。

暮色中,醇美的鋼琴聲咚咚地盪漾開來,黑白琴鍵深一下淺一下敲擊著我的心房,敲開了我記憶的門窗。

6歲生日時,爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴,希望它能伴隨我一生。初見鋼琴,整個人立刻被它高貴優雅的氣質折服了。我興奮極了,忍不住用手輕輕敲打它,它立刻發出了美妙動聽的聲音,彷彿在跟我打招呼。

從那以後,我每天都堅持與它約會,無論春夏秋冬,與它相伴,我從未孤單。我甚至已將鋼琴當作另一本日記,有開心的事情與它分享,有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴著我,默默地傾聽我的笑聲,我的嘆息,我的哭泣還有我的抱怨,鋼琴就這樣靜靜地珍藏著我成長的祕密。

日子一天天過去了,我的鋼琴曲練了一支又一支,鋼琴書換了一本又一本。可是隨著曲子越來越難,漸漸地鋼琴好像變成了一個可惡的調皮鬼,老與我作對,害得我一句簡單的樂曲,總要不斷機械地重複。漸漸地一切都變了,直到有一天我覺得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。

就這樣一架五號的直立式鋼琴,一架曾經讓我愛不釋手的,陪伴我度過若干個日夜的鋼琴,被無情地孤獨地擱置在客廳裡……

直到有一天,我注視到它早已灰頭土臉,失去了往日的光彩。

我的眼睛模糊了,還記得當初痴迷它的理由嗎?還記得當初我們的相依相伴嗎?我怎能就這樣拋棄它,讓它從此孤單,淪為一種可有可無的、昂貴的裝飾?

我如夢初醒,撥開陰雲見到陽光!其實它在我心中的地位從未改變,它早已深深紮根在我的心田。

我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前,我用心去傾聽它的心聲,用手指在黑白的琴鍵上翻飛,此時我彷彿夢一般地闖入音樂之谷,聽到鳥聲嘀嚦,看到繁花似錦,沐浴春日暖陽。我的內心充滿了溫暖和祥和。我明白,這就是鋼琴給我的力量,愛的力量。

我相信,我們將會彼此相伴,直到永遠!

與“蒙媽”相處的日子 篇15

國一作文 ,868字

獨自坐在桌前,看著桌上初一軍訓時的集體照,頓時,想到了沸騰熱鬧的校園。一年來,有懵懂好奇,有朗朗書聲,有歡呼雀躍,總有一個身影相伴,每天早上經過她的辦公室前,都能看到那個身影在忙碌著……

那個身影就是與我們相處了一年的“蒙媽”。

“蒙媽”是我的班主任,叫她“蒙媽”首先是因為她姓蒙,其次她待我們十分親近,像自己的媽媽一樣,關心我們的生活、學習,所以叫她“蒙媽”。“蒙媽”十分幽默,但在對待同學們學習存在的問題上卻十分認真。她中等身材,圓圓的臉龐總是浮現著一絲沉穩。她說起話來嘴巴嘟著的樣子很可愛,笑起來的時候簡直像個彌勒佛。

“蒙媽”上課極具幽默性,我經常調皮搗蛋,所以會成為大家的笑料。每當她看見我媽的朋友圈時,便會抓住我的“把柄”在上課時,用恨鐵不成鋼的語氣,拿我的一些“偉大”事蹟,來活躍課堂氣氛,我既高興又有點羞愧,如一次課間,我在樓道里追逐打鬧,被她看見了,於是在上課將PPT播到兩個可笑小嬰兒在打架,說:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is xxxx。 全班人鬨堂大笑,說得我和另一個同學面紅耳赤,想找地縫鑽下去。與“蒙媽”相處的日子是快樂的。

“蒙媽”對我很看重,因為學習成績,她會給我父母打電話,希望我能夠不斷努力。在她的“千錘百煉下”,我的成績向豹一般的突飛猛進。不知怎樣去做棟樑的我,在她的培養下穩步前進。與“蒙媽”相處的日子是上進的。

“約束下的自由,無需他人提醒的自覺。”

“要做到堅持、努力,拼搏這三個詞。”

“好習慣成就好人生。”……

“蒙媽”的諄諄教誨時常縈繞於我的耳畔,像黎明前的衝鋒號一樣,鼓舞我們的鬥志。她會不厭其煩的將教育我們的話說千百遍。我覺得,和“蒙媽”相處的日子也是幸福的。

兩年後,我和“蒙媽”就會分離,像古代即將出塞戍邊的將士與家人告別一樣,不捨分離。願在這短暫的三年時光裡,留下珍珠般的回憶,像遠方的遊子不忘家鄉的飯菜一樣,永遠不忘與“蒙媽”相處的日子……

西安市鐵一中分校初一篤志一班 朱璽睿

與母愛相伴的日子 篇16

國三作文 ,795字

記憶肆溢流轉,沉澱在心頭,縈繞在煙雨中。與母愛相伴的日子,便成為不可磨滅的風景,落下一地斑斕。

窗外的風吹著枝椏,落下幾片黃葉。一陣風彷彿波動了我的心絃,讓我靜不下心來,煩躁無比。我坐在書桌前,鵝黃色的燈光下,手上拿著筆,不停地在紙上亂畫。理不清思緒,終是越想越亂,用力地把筆扔到地上。“咔嚓”筆斷了,亦如我的心絃。臨近考試了,我還是亂了陣腳,不知所措。

門“吱嘎”一聲打開了,她緩緩走進來,那熟悉的腳步聲,撫平了我一絲鬱悶。她手裡捧著杯熱牛奶,一瞬間,奶香溢滿了整個房間,冒著的熱氣彷彿蒸乾了我的淚水。媽媽走過來,輕輕地將牛奶放下,沉默地坐在一旁,看到了地上斷了的筆,眼神閃爍了幾下。

我似乎不願她看到,“你好煩啊,沒事就出去!”我吼到。母親沉默了幾秒鐘,說著“孩子,陪我出去看看星星吧!”我正生著氣,但還是被她拉了出去。“星星有什麼好看的?哪有星星?”深邃的天空如墨水般黑,好似我的眼眸,沒有了希望。

母親伸出手指,指向一個地方,“你看那裡,閃爍著微弱的光芒,那不就是星星嗎?”我看向那個地方,只見有一顆星星在夜空中若隱若現。“縱使夜再黑,也還是有星星再用自己的力量點亮夜空,哪怕是在微弱的光芒,也總會有變成最亮的一天,只要努力,沒有什麼不可能的……”母親看向我,似乎意有所指,拍拍我的肩膀,轉身離去。

我頓住了。看著那顆星星,它似乎在說“有夢就要去追。”我收起了所有的情緒,打算回到房間,因為我終於明白遠方的路還有靠我自己的力量來點亮。在這一刻,我看到母親的背影。她在書桌前拿起筆,在紙上寫著什麼,她的背影在鵝黃色的燈光下似乎格外協調。

“孩子,你不會的那幾道題,我已經……”那一刻,一股熱流湧上心頭。前行的路上其實並不黑,母愛不就是指引我前行的星星嗎?一路前行,母愛相隨,不只是熱牛奶,更是一路陪伴。

世界那麼大又那麼小,有你在一起卻剛剛好。與母愛相伴的日子,我的心靈便得到了歸宿。

與倉鼠相處的日子 篇17

國小五年級作文 ,464字

人是高階靈長類動物,卻殘殺了“同胞”,使我感到憤憤不平,為了一隻動物,我花了許多時間養它,創造了人與動物的和諧。

它是我的姐姐給我的生日禮物,它是一隻小吃貨,它的名字叫“叮噹”,是不是一個好名字呢?它毛茸茸的,眼睛水汪汪的,一身灰色的毛。腹部中間有一圈白色腰。我非常喜歡它。

有一次,它一下把門踹開了,它趁著夜色,悄悄地溜了出來。所以,我們開始實施“深夜捕鼠”的行動。媽媽在廚房裡認真地找,爸爸在客廳慌亂地尋找。遺憾的是,媽媽、爸爸都沒有發現倉鼠。奶奶去主臥裡小心翼翼地尋找,爺爺去廁所裡找。而我呢?在樓梯口對著大家“指手畫腳”。

過了很長的一段時間,我焦急地問我的家人們有沒有發現倉鼠,卻都一無所獲。就在我們垂頭喪氣,都準備洗了然後回床上睡覺時,它卻邁著那可愛的小碎步,向我們走來。這個小傢伙最終為了美食,繳械投降了。

因為它太孤獨了,所以我把它送給了我可愛的弟弟。我的弟弟有一隻公的倉鼠,我把倉鼠送給了弟弟,讓它們相互陪伴。

與狗狗相處的日子 篇18

國小五年級作文 ,582字

過年時,我二姨家養了一隻小黑狗,我為它起了一個名字——“小黑”。

它剛回二姨家時,全身顫抖著,身上的顏色如黑炭一般,在滾燙的火爐旁取暖,它那可愛的樣子,不由得引起了我的喜愛之情。它的腳掌、爪子、皮毛和眼睛也是黑色的。稍不注意的話,還以為它是一堆炭呢!

過了幾天,我再次見到它時,它在歡快地追逐著蝴蝶,見我來了,一雙好奇的眼睛驚訝地打量著我,圍著我跑來跑去。我回屋去,給它帶來玉米粒,它猛撲過來,津津有味地吃著香噴噴的玉米粒。吃完,它跑了過來,繞著我亂轉,舔著我的手,我知道,它是要跟我成為好朋友。

光陰似箭,小黑一天比一天大,每當我來二姨家見到它時,它都發了狂似的飛奔過來,再次舔舔我的手,原來我們的友誼早就這樣悄悄地建立起來了。

有一次,我帶它去後院玩,它站在溫暖和煦的陽光下,誇張地伸了個懶腰,然後就趴下睡著了。它睡覺時也很呆萌,活像一塊有生命的“煤炭”。兩個月後,正是陽春三月,我再次回來,叫一聲:“小黑!”這時,三隻小狗飛奔而來,一隻黑的,一隻棕色的,還有一隻灰色的,但它們一樣大,可能都是它的朋友吧!多年後,它們竟然組成了一個“動物集團”,無論是哪隻狗狗,見到我都興高采烈的。

此時的我,深切地感受到:信賴,往往創造出美好的境界。

與小狗相處的日子 篇19

國小五年級作文 ,2058字

【與小狗相處的日子】

李嘉琪

我們小區從前有一隻可愛的小白狗,小白狗的毛不是很髒,看來是狗媽媽拋棄不久。這麼可愛的小狗,狗媽媽怎麼會不要呢?經過我的深思熟慮,我決定把它抱回家。

有一天,我寫完作業出去玩時,餵給它吃它最愛的骨頭,骨頭剛放在地上,它就像一根離弦的箭一樣跑過來,它看看我,我笑了一笑,摸摸它,它就津津有味地啃起骨頭來。直到我叫它:“走,我們回家!”它才戀戀不捨地扔掉剩下的骨頭回家,回到家裡,它不停地在地上打滾,逗我開心。

我長大了,家要搬到縣城裡去,我只好把它送給附近愛狗的鄰居,它圍著我跑來跑去,搖著尾巴,以為我又帶它散步,我對它說:“你走吧,我要去一個很遠的地方,希望我們有緣再見吧!”它似乎聽懂了我的話點點頭,還叫了兩聲,好像是給我說再見。我也對著它說再見,戀戀不捨地離開了。

兩個月以後,我回到這裡,到鄰居家叫了它一聲,小狗就伸出小腦袋,看看是不是我,它看到了我,就高興地跑了過來,後面還跟著五六隻小狗,原來它已經當狗媽媽了。

它給我帶來了生活的樂趣。

【與小狗相處的日子】

宋雨軒

我家有一條小狗,它跟我相處了四年了,我非常喜歡它。

它的一身毛是黃色的,眼睛黑大黑大的,身材中等,經常把舌頭吐出來,“呼呲呼呲”地喘著粗氣。它是我姥爺在從別人家領來的。

有一次,我周未回姥姥家,它就早早地坐在姥姥家門口等我,聽見車聲,它就“汪、汪、汪”地叫,等到車停在門口,它就跑到車門口,等我下車,它就猛撲到我的懷裡,久久不肯離開。我到家,都會給它喂幾粒狗糧,把狗糧拋得老高,它總能接住,吃完後就叫幾聲,好像在說:“你還想難倒我,沒門!我的實力可不是吹出來的!”

等到下午,我們就會玩“拋飛盤”的遊戲,我拿一個飛盤,向遠方拋去,它總是能把飛盤找到並叼回來,然後我就給它一粒狗糧。從此以後,它就養成了一種“條件反射”,只要把主人丟擲去的東西叼回來,就能獲得食物。

有時候,我需要一些東西,就會指著那個東西說:“去,把它給我叼過來!”它就會走到那東西前,快速地把它叼過來,然後就我給它拋了一些狗糧,過了不久,它養成了第二個習慣,只要把大家需要的東西幫忙叼回來,就會獲得食物。它總是非常樂意為我們全家人“跑腿”。

我非常喜歡我家的小狗,它非常機靈,非常可愛。

【與狗相處的日子】

劉聰

我有一隻小狗,是爸爸工作回來,在路上撿到的。

它是一隻流浪狗,它被送回來的時候,它才兩個月多一點,哥哥說它是一隻“拉不拉多”。我一聽,高興得不得了,前幾天,我才求媽媽給我買一隻“拉不拉多”。今天,終於滿足了我的願望了。

全身髒髒的,好像剛從泥裡爬出來一樣,然後它被我和姐姐經過了一番打理後,它變得乾淨了。

它的毛是淡黃色,眼藍藍的,它的腿很細,好像一根筷子一樣。尾巴長長的,好像一條毛茸茸的圍巾一樣。

“汪、汪、汪汪……”

它好像要吃飯,你們知道我是什麼時候知道的嗎?我在網上搜了一下,它的舌頭伸出來,然後靠在腿上,拽著我的褲腿向廚房走去。資料顯示說這是它餓了的一種表現。

我每天在家裡時,它和我玩得很開心,每次我們出去玩的時候,它老是喜歡待在家裡,從不出去玩。

我漸漸地和它建立了信任,它非常喜歡和我玩。

我每天下午放學回家,他總是要衝到我身上,差點把我撲倒,跟我一起玩,逗我開心。

我們和動物是可以和諧相處的,需要的是相互信任。

【與狗相處的日子】

呂鑫揚

“汪汪汪……”一陣陣的小狗叫聲進入了我的生活中。

它全身是潔白的毛,摸起來毛茸茸的,非常舒服,有一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張看起來很搞笑的面孔。有一條小巧的尾巴,非常可愛。讓人過目不忘,也非常招人喜歡。這下讓你們猜一猜它的名字叫什麼,哈哈,讓你們猜一年都猜不到。它叫“小乖”,我們給它吃剩的骨頭,它也都喜歡。

今天是國慶節,是祖國的70歲的生日。我把一面小國旗放在小狗的面前,它做了一個無法解釋的動作,它用一隻腳來敬禮,這讓我非常高興。

過了幾天後,我離開了外婆家,小乖以為我不要它了,它在車後面窮追不捨。我叫媽媽把車停下來,然後下了車,把它抱回外婆婆家。我對它說:“小乖,我給你一個承諾,我不會不要你的。我過兩天就會來看你。”它好像聽懂了我的話,高高興興地回去了。

又過了兩週後,我來看它,我叫了它兩聲,它從樹後探出頭來,一見是我,就跑過來撲到我的腳上,趴在我的面前讓我抱它。我只好滿足的小願望。

我到中午吃完飯後,就把吃剩的小骨頭給它。它立刻津津有味地吃了起來。

小狗是我們的好朋友。它是一名非常有責任心的“守護者”。

與父親相處的日子 篇20

國二作文 ,995字

隨著那鐘錶上時光的緩緩流逝,我悄然無息的成長著,而父親,也漸漸多出了幾絲銀髮。一切,都在默默變化著,但是,父親的那幾句嘮叨,與手腕上如終響徹的滴答聲,卻一直都在。

“去吧,注意安全!”這句話是我小時候聽得最多的一句話。每天早上七點三十五,父親都會把我在校門前的馬路對面放下,就像他手上的腕錶那樣準時。一次又一次,我獨自穿過馬路,看著熙熙攘攘的人群,以及那一雙雙牽著的手,我心裡多少有點不是滋味。而父親,也總是在放下一句“去吧,注意安全!”之後離開,似乎對我絲毫不關心。小學二年級的一天,到了校門口看到通知說低年級放假。這自然不錯,但對於在校門徘徊,不知所措的我,這倒是個徹頭徹尾的壞訊息。我無助地向馬路對面張望,期盼著父親能想起些什麼,回頭來看看我,把我帶回家,但是除了一成不變的來往人群,我沒能發現任何能證明父親來了的蛛絲馬跡。我什麼都做不了,感到十分的無助,無所依靠,又有些害怕,害怕那些大人常講的不幸故事會發生在我身上。“我會被拐走嗎?父親還能找到我嗎?”有個聲音在我腦海中這樣迴響。我站在原地,低著頭,祈禱我會等到父親,不被人販子拐走。“兒子!”我突然聽到有人在叫喊,但又找不到來頭,“兒子!”我又聽到了這樣的聲音,和父親相差無幾的聲音!我抬頭,看向馬路對面,發現了那個我熟悉的身影,但彷彿比往常任何時候都要高大。“你在這幹什麼?”那個身影,也就是我父親問道。“學校放假,今天不用來。”我答道。我十分激動,感到有股暖流浸潤了我,流到我的心中。我終於明白,其實父親從未走遠,他永遠是在我前進時,伴我同行的最堅固的後盾!

“去吧,怕什麼!”七年級時,學校組織了一場演講比賽。能夠參加演講,自然是值得驕傲的,也是我一直盼望的。但是,要是失敗了,豈不是要鬧大笑話!我便不打算參加。“去吧,萬事俱備,你還要怕什麼!”而父親的眼神,也變得堅毅。與以往不同,這堅毅並不是那種冷峻的堅毅,而是飽含鼓勵,溫暖的堅毅!

我成長、學習了十三年,父親也陪了我十三年。這些年月裡,時間總是吵吵鬧鬧地耀武揚威逼我向前走。但父親,卻始終不離不棄地伴我同行,教會我前進,教會我謹慎,教會我停留。