那次風雨中的相遇相關作文20篇
那次風雨中的相遇 篇1
國二作文 ,678字那一天，那一回，那一時刻，我遇見了親情。那一次相遇我記憶猶新。
那天下午，烏雲密佈天空，天，陰沉沉的，彷彿一個小孩即將發洩一下情緒一般。不一會兒，起風了，風很大，吹的樹搖搖晃晃，彷彿馬上要被吹走一般。
教室正在上最後一節課。突然，天空一個霹靂—譁！雨，下開了。天空中一邊下著雨，一邊打著紫色紋絡的閃電，異常嚇人。雨越下越大，甚至覺得那不是雨，而是細細的水流。
終於，放學了，但外面的雨似乎絲毫沒有停下的意思。終於，等了十分鐘後，我實在納不住性子，把書包遮在頭頂，一股腦地衝了出去。還沒走幾步，就滑倒在地。我掙扎著站起來，晃晃噹噹的，這時我已成為了落湯雞，鞋子，衣服統統溼透了。
我衝出校門後，便躲到商店門口避雨，不敢貿然前進了。
我避了一會雨後，卻發現風依舊怒吼，雨依舊咆哮。
我再次抱著“視死如歸”的心態衝了出去，又一次衝進了雨地裡，咬著牙奔跑起來。這時候，一個我家小區的叔叔說，別跑了，我把傘給你，我打車，還快哩，況且你不打傘你會感冒的，你明天再把傘還我也行。於是我便連聲說謝謝。他僅僅是微笑，沒有再說什麼。
故事本應該結束了，可是那一天，他並沒有帶錢。
那是我記憶中最大的一場雨，但也是我記憶最深刻的一場雨，因為他使我得到親情的感覺。
我雖然仍是感冒了，但我仍然記得那一時刻。
我再一次回首往事：風在怒吼，雨在咆哮；紫色的閃電不斷閃過，轟鳴的雷聲不斷響起的時候，有一雙溫暖的手，遞給了我一把溫暖的傘。
那一天，那一下午，那一時刻我體會到了那並非親人所給的親情，卻不亞於親人所給的親情。
那位叔叔早已經搬家，但他與我的相遇卻銘記在我的心中。
那個風雨中的身影 篇2
國小五年級作文 ,524字“轟隆隆”，又打雷了，我無奈地搖了搖頭，八月的天嘛，颱風天，不下雨才怪呢！可是我並沒有想到，這競是一場暴風雨！
才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經發展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍的英倫傘，走出了校門。
隔得老遠就看見了一個熟悉的身影。我叫了一聲：“老鬆叔！”他緩緩地回過頭來“哎喲，是阿琦呀！來幫我把這孩子送到對面那輛大眾車裡面喔。”我應著：“好嘞，老鬆叔，你怎麼也沒帶傘來啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，過了許久才回答：“我擔心你們這幫孩子呀！”
我看見遠遠的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去，二話不說牽起他們的手，將他們送到了對岸。有一位家長急急忙忙地趕來，對我說：“謝謝啊！，我忘了把他們接走這一回事了。”說完還塞給我50元的紙幣，我沒收，卻將兩顆口袋裡的水果糖放入了她兩個兒子的手中。
轉過頭，老鬆叔的背影令人驚歎，昔日的風華已風消雲散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手，那是歲月的痕跡，是無法抹去的傷。
老鬆叔回過頭，執意送我回家，在老鬆叔的背後，是人對人的一片真情。我趕上老鬆叔，對他說了一句：“老鬆叔，你真棒！”老鬆叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。
這就是老鬆叔，一個樂於助人，在背後默默付出的人，他那背影已經深深在留在我心中。
雨中的相遇 篇3
國小三年級作文 ,668字我很喜歡畫畫，有空時經常畫，畫山啊、畫鳥啊，總有一些樂趣。
那天，烏雲漸漸壓過來，天空變暗了許多，街上的人急匆匆地行走。大雨馬上就要來了，我漫無目的地走在街上，老師的話縈繞在我的耳邊：“你根本不適合畫畫，線條這麼僵硬，色彩這麼灰暗，我教不了你，你還是找個技藝高超的老師吧。”雨滴噼裡啪啦地砸下來，讓人渾身冰涼。我連忙跑進地下通道，想要避避雨。
抖落身上的雨點，一抬眼，一個年輕人正抱著吉他坐在不遠處，半長的頭髮輕輕垂下，遮住堅毅的面龐。修長的手指撩撥琴絃，嗓音清亮，輕哼著一曲《倔強》。“我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站，是不是天堂，就算失望，不能絕望。”微微怔住，這麼漂亮的嗓音，怎麼會在這裡乞討呢？我從口袋裡摸出一些零錢，走到他面前，彎下腰，卻看到他笑著擺手：“我只是喜歡在這裡唱歌，我喜歡音樂，可是我爸媽說我沒有這個天分，勸我趁早打消這個念頭，可我不相信自己的夢想那麼脆弱！”他笑了，眸子裡透出碎碎的光，他低頭又開始唱：“我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱，就這一次，我和我的倔強。”歌聲慢慢敲開我的心門，深入我的靈魂。我的眼眶有些溼了，心裡也輕輕哼起來這首歌，眼神也變得堅定。一曲過後，我與他道了別，背起自己的畫板，轉身毅然向畫室走去。
大雨停了，厚重的烏雲漸漸散去，陽光透過雲層照向地面，涼風習習吹著我的臉。剛才的對話依舊清晰，那首歌的調子依然悠揚，一聲聲地撼動我的心。
從此以後，無論是什麼日子，我都會在屋子裡畫上兩三個小時，現在我的畫技已經今非昔比了。而且，畫畫已經成為我生活中的一部分，因為那場大雨，那次相遇。
風雨中的那輛單車 篇4
國二作文 ,719字“轟隆隆”，“轟隆隆”！天空在心情不好的情況下，終於把怨恨吹向大地。
在上最後一節課時，天突然下起了傾盆大雨，我的心情也由晴天改為陰天。望著外面下起的雨，連課都不想上了，多希望這一切快點結束……
下課鈴響了，我慢慢地收拾書包，拿著雨傘，向校門口走去。到了門口，映入眼簾的都是名牌小轎車，每個同學都在父母的帶領下，小心翼翼地鑽進車子裡，然後賓士而去。看著，我心裡是有多羨慕，多想有機會坐坐，哪怕一趟也滿足了。但是我知道，這個夢想是多麼的遙遠！
突然，在雨中有一位中年男人，穿著雨衣，推著一部殘舊的單車，向我走來。我定神一看，原來那是父親！突然我感覺到身邊有許多嘲笑的目光看著我，指指點點。我的臉漸漸熱了起來，眼睛模糊。父親把單車推到一個角落，揮揮手示意我過去。我撐著雨傘，望望周圍，然後走到那個渺小的角落，父親從籃裡拿出一件雨衣，小心翼翼地幫我穿上，在我周圍繞我轉了一圈，幫我整理好衣袖，生怕什麼似的！然後讓我坐上單車，就開始走了。在回家的途中，我看著父親的背影，雖然有點彎，但像一座小山，擋住那無情的狂風和大雨，那座山透發出一股暖流，像電一樣瞬間傳導到我身上，我頓時倍感溫暖。眼前彷彿出現來自朱自清筆下那蹣跚的背影，這時我多麼希望時間過得慢些再慢些。父親的頭髮上不時有水往下淌，但是他的雙手從沒有離開過單車的扶手，有幾滴流在我的臉上、暖暖的，十分受用。
我眼睛裡的淚水情不自禁地流了出來，我連忙擦拭，生怕被父親看到。
很快到家了，我多想路長些再長些。這時候雨大嬸跑了，風姑娘飄走了，天空中出現了一道彩虹、五彩繽紛，美麗極了，那大概是我父親吧！
那輛自行車，那個雨中踩單車的高大背影、那道彩虹，一直激勵著我，一直鼓勵我不斷進取、不斷成長……
風雨中的那一抹綠 篇5
國小六年級作文 ,1064字在我們的生活中有許許多多的平凡人，或許他們不那麼靚麗，不那麼尊貴，但他們時時刻刻堅守在自己的崗位上，恪盡職守，所以，他們也擁有一份獨特的美。
那天下午，天空陰沉沉的，彷彿要把人吞噬一般。北風吹得我臉頰生疼，我不禁打了個寒顫，裹緊了衣服，加快了回家的步伐。突然，我的眼前出現了一個綠色的身影—郵遞員叔叔又在送信件呢。我隨口說了一句：“真是辛苦啊，天都要下雨了還在外面奔波，多敬業呀！”看著郵遞員叔叔匆匆離去的背影，我有些出神了，好半天才想起來該回家了，便一路小跑往家去。
剛到家，天就“變臉”了，下起了傾盆大雨，烏雲密佈的樣子著實可怕。我輕輕吁了一口氣：“幸好步子快，再晚一步我可就成‘落湯雞’了！”門外響起了一陣清脆的鈴聲，我知道是報紙來了，便出去拿。一抬頭，居然是剛剛在路上看見的那個郵遞員叔叔。我見他全身溼漉漉的，寬大的前額上不住有雨水往下滴，透明的眼鏡也被雨水打溼了，成了個“放大鏡”。我趕忙上前對他說：“叔叔，到我家來躲躲雨吧，把身上的雨水擦擦。”他一再拒絕，最後在我的百般勸說下才肯到我家來躲雨。
一進屋，我便看見他手裡緊緊攥著一隻綠色的布袋，看上去保護的很好，沒有多少雨水，和他的衣服比起來簡直有天壤之別。我猜想那裡面是報紙和信件，便奇怪地問他：“叔叔，你自己被淋得這麼溼，幹嘛還拼命保護那些郵件呀？”“這是我的責任呀！如果這些東西溼了，那就會影響讀者的閱讀效果，這樣可不好。再說，我溼了件衣服沒關係，要是把那些重要信件、包裹弄溼了，人家收到東西后會怪我的。”聽著他質樸的話語，我的心中百感交集，想到平時我收作業本時對同學的作業本根本不愛惜，完全沒有盡到一個課代表應盡的責任，我羞紅了臉，慚愧不已……我突然靈機一動，想到自己可以幫叔叔把鄰近的幾家的報紙、信件送掉，也省得他再跑幾趟了。我拿起傘，看清要送的地方，便挨家挨戶地送，好容易跑遍了街坊四鄰，我鬆了一口氣，在他不解的眼光中向他告知事情的經過。聽了我的話，他的臉上露出了欣慰的笑容，一個勁兒的謝我。我不好意思地撓撓頭，跟他比起來，我這點小忙又算得了什麼呢？
不一會兒，雨停了，叔叔身上的衣服也差不多幹了。他拍拍沙發上的水珠，起身向我道了“再見”，騎上那輛有些生鏽的電瓶車消失在巷口，消失在我的視線中。我的心中對他多了一份敬重，多了一份讚許。我想，我今後也要向他學習，學習他身上那種盡忠職守的精神，學習他一絲不苟的作風，做好自己的每一件事，成為像他那樣的人。
平凡人也有自己的美麗，正是他們那並不偉岸、並不突出的身影，串聯成城市中一道最美麗的風景線……
風雨中的那張笑臉 篇6
國小六年級作文 ,776字風怒吼著，雨獰笑著，彷彿想要吞噬整個世界；衣著整潔的樹木被風吹亂了發冠，一些纖弱的小樹彷彿馬上就要折斷了腰；那滋潤了萬物的雨突然變得愚昧，在風的帶領下，竟然竭力去摧毀世間萬物。
“菲特”颱風正襲擊著這個美麗的縣城，一時間城裡的人“宅”在家中，讓送外賣的風裡來雨裡去，自己則心安理得地上上網，看看電視；而鄉村則是另一番景象，飛沙走石、雞飛狗跳。剛開始，小路只是變得泥濘，但連續幾天的滂沱大雨，讓小鄉村水漫金山。這一座如孤島般的小村落，矗立在水中，孤立無援，外面的人進不去，裡面的人出不來。村裡的人一下子就斷了口糧，看著自己辛辛苦苦種的田地被大水淹沒，鄉親們全發了愁，眉頭緊蹙，似一把打不開的鎖。
又一天，天空還是壓滿烏雲，不見一點天晴的跡象。村子裡的一位農民正考慮著怎樣解決糧食問題。突然，他發現遠處飄來一葉小舟，逆著水前進著，搖搖欲墜。在狂風肆虐中漸漸地向村子靠近，近了近了，一葉簡陋的臨時搭建的小木排上站立著一位身材高大的男人，他向鄉親們招著手，大喊著什麼，又時不時指指身旁的幾個被蓋得嚴嚴實實的箱子。“什麼？”農民疑惑地大聲問。那位男人用力地划著手中的竹竿，激起的冰冷水花濺溼了男人的衣褲，當木排近了時，農民看到男人的腳已經泡得發白。
靠了岸，男人向農民招招手，示意他過來幫著搬箱子。將那十幾個沉重的箱子搬上岸後，男人說：“我是鄰村的，送些吃的給你們。”“啊，太感謝了，那你們自己怎麼辦？”男人粗獷的臉龐上綻開一個憨厚的笑容，豆大的雨滴打落在黃黃的泥漿水上，笑意慢慢盪漾開來，他擦擦滿臉的雨水，說：“有呢，鄉里鄉親的，我們知道你們這個村這些天不容易。”農民嘴角微微向上揚起，多日緊鎖的眉頭終於解開了。
男人顫巍巍地重新踏上木排，向遠方劃去，消失在風雨飄渺中，消失在農民的視線中。農民輕輕地撫摸著大箱子，笑得更燦爛了，似乎此時此刻，風小了，雨也小了。
風雨中的那吹笛人 篇7
國二作文 ,988字心中有夢，誰都可以把生命雕刻得絢麗如花。即使風雨載途，夢想的火焰也只會越燃越旺，因為夢想從不卑微。
—題記
風無情地呼嘯，狂妄自大的蔑視著臣服於他淫威下的生靈。雨與風狼狽為奸捶打著那可憐的草。風獰笑，雨尖叫。風雨交加肆虐著，咆哮著。
一個佝僂的身影映入眼簾。滄桑的面孔飽經歲月的琢刻。此時他正坐在青石板上吹笛。他是個流浪漢卻一直堅守自己的夢想。他身份低微在茫茫人海中似乎還不如一粒塵埃，就連一個乞丐睥睨他！人人唾棄，不能溫飽，卻仍然與笛聲悠轉。雨踩在流浪漢的髮尾，雨珠肆無忌憚踏在他的衣服上。那衣服骯髒不堪，可是他手上的笛確實澄碧透亮。
風來火上澆油吹著那早已溼透的衣服。他的衣著本已薄如蟬翼，可風雨聯手製造的寒冷卻不能讓他的吹笛夢幻滅。或許他在如煙世海中是那樣的微不足道，但風雨摧殘不了夢的心。
他似乎對他人的侮辱，唾罵並不在乎。可對自己的夢想卻是那樣的呵護。那天，幾個街頭混混想耍弄一下他，以此來尋開心。他們搶走了他的笛子，據說那天從未生氣的他暴跳如雷。追了那幾個混混幾條街，他把混混惹惱了，被狠狠的教訓了一頓最後鼻青臉腫的他最終把那笛子奪回來了。我驚異他的夢想之光如此濃郁！
曾幾何時，我聽過他的笛音，他的笛音飄飄渺渺，似有一絲一絲的雲縷。時而薄得透明的雲彩，在人臉前飄蕩，時而像聚攏在一起的雲霓，在人的身邊繚繞。那笛聲那麼悠揚圓潤，那麼動人心扉。
在他的夢想道路上，世俗的偏見鄙視是那哭嚎的風，肉體上的折磨是那殘暴的雨。風茫茫，雨滾滾。他有著像“歲寒三友”的毅力和傲骨。他就像鄭板橋筆下的竹“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”
又是一陣笛音揚，那聲就像一條條涓涓細流在你身邊流淌；想百靈鳥婉轉的歌聲；像那樹葉扇動的聲音，妙不可言。
我敬佩他拿追求夢想不敗的力量，那是夢想的音樂，夢的笛聲。在這凡塵煙火中，可能大多數人為了生活早已丟失了夢想，可能也因為生活的風雨拋棄了夢想。如今的我們正如林徽因所講：“許多人都做了歲月的奴，匆匆跟在時光的背後，忘記自己當初想要追求的是什麼，如今得到的又是什麼。”千帆過盡，只留下滿目荒涼。
所以我敬佩他那堅守夢想的堅毅，崇敬他不顧生活和自然的風雨依舊對那份夢想的守護。即便是風雨、貧窮、偏見在他那可對夢想的心面前根本不堪一擊。吹笛人，我的佩服之情難以言訴。你有一顆金子般珍貴的心！風雨中的那吹笛人，你的夢想之力讓我敬佩萬分！
難忘那風雨中的背影 篇8
國一作文 ,625字還記得嗎？父親為你忙碌的身影，人們都說：“父愛如山”，父親像一座山，我像山下的小樹，他為我遮風擋雨，在我記憶的長河中有一件事是忘不了的。
我還記得那是一年級的時候，我們當時正在讀書，讀著讀著，我就看見天上陰沉沉的，是不是要下大雨？過了一會兒，我看見烏雲如同一頭巨大的黑色野獸把天吞噬的一絲不透，看不見一點兒陽光，轟的一聲，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心裡產生了一絲懼怕，我害怕天會掉下來，我就懷著緊張的心情上課，此時，風兒也更加猛了，樹枝都被風吹斷了，我們全班聽見這個聲音都被嚇壞了，害怕的是我們上課的地方被風吹走，擔心的是怎麼回家。
風越刮越大，老師不得不提前放學，因為學校離我家很遠，所以我猜想他一定會來接我的。我剛一踏出校門，一眼看見我那慈祥的父親，打著一把藍色的傘在門外等著我，我向父親笑了笑，父親也對我笑了笑，當我看見那把雨傘時就想起了以前父親也是打著這把舊的藍色雨傘來接我的，我忘不了這件事，也忘不了我的父親。
那把雨傘時在我很小很小的時候買的，我小時候很頑皮，一不小心把傘弄壞了，是父親幫我一張一張地貼上，仔細的修理，這時我才露出久違的笑顏，雖然那把雨傘有很多的傷疤，但是我也喜歡那把雨傘，因為這把雨傘凝聚了父親對我的愛，這把傘讓我的生活豐富多彩，充滿樂趣。
人人都說，父愛如山，是啊！父親是我們辛勤的園丁，如果說我是成長道路上的一棵小樹，那麼那把雨傘就是我成長道路上的神來之筆。
我永遠忘不了在那風雨中的背影和那把有疤的藍色美麗雨傘。
風雨中的那把傘 篇9
國小六年級作文 ,644字“嘩啦啦，嘩啦啦”，我小時候很喜歡下雨。每當下起雨的時候，校門外總有一把傘在等候著我。那是一把粉色的大傘，傘柄是銀灰色圓柱型的，深藍色的傘把被媽媽的手緊緊地握住。
現在那把大傘還在我家的陽臺角落裡靜靜的矗立著。有一天，我無意間看到了那把傘。雖然它已經非常破舊了，但還是勾起了我的回憶。
那是個悶熱的下午，班裡靜極了，空氣像凝結了一樣。忽然，我聽到一陣“淅淅瀝瀝”的聲音。我抬頭望向窗外，原來下起小雨了。小雨點像一個個精靈，在空中跳舞，打在馬路上，打在房頂上，打在行人的雨傘上。我趴在桌子上，有些開心地等待著那把粉色的大傘。
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴一響，我迅速地收拾完書包，甩到肩上就衝出了教室。來到了大門口，我一眼就從各種各樣的傘中認出了熟悉的那把粉紅色的傘，我立刻高興地奔了過去。果然媽媽就在傘下面上揚著嘴角，微笑地看著我。
我和媽媽走在路上，雨還在下著。雨點“滴答滴答”地打在雨傘上，沿著傘邊滴落下來，“啪，啪”地綻放出一朵朵美麗的水花。我抬起頭，發現我的頭頂已經是一片粉色的天空，我又往媽媽那邊看去，卻發現，媽媽的頭頂一半是粉色的，一半是灰濛濛的。“媽媽，傘歪了，”我輕聲提醒道。媽媽扭過頭來說：“沒有啊。”我疑惑地看著媽媽，心想：“明明歪了呀。”過了一會兒，我又給媽媽說。媽媽這次對我笑了笑，沒有說話。我無意間瞟了一眼媽媽的肩膀，發現媽媽的衣服已經被雨水浸透了……
這時，我又看向了那把破舊的大傘，伴隨我成長的風雨中的那把傘。我想它還會繼續伴隨我下去，帶給我更多的回憶和溫暖……
風雨中的那把傘 篇10
國小四年級作文 ,622字只要是下雨天，校門口總有一把傘在等著我。風雨中的那把傘，給了我難忘的記憶。
一天下午放學時，天空佈滿了黑壓壓的烏雲，突然，一道閃電“唰”的一下撕開了天空，幾秒鐘的停頓後，“轟隆隆”巨大的雷聲從遠方襲來，霎時，傾盆大雨便瀉了下來，還颳起了狂風。
我拿起沉甸甸的書包頂在頭上，像離弦的箭一樣射出了教室，地上已經積起了淺淺的小水窪，我馬不停蹄的奔跑著，一路上，水花飛濺起來，濺溼了我的褲角。
門口，我看到了那把熟悉無比的雨傘，那是把深藍色的傘，上面有黑色的方格子，銀色的傘柄在雨幕中閃閃發光。這是一把普通而不起眼的傘。
傘下站著一個對於我而言再熟悉不過的人了—我親愛的媽媽。
媽媽頭髮被風吹的亂得糟糟的，看著溼漉漉的，還不停地滴落著水滴。她面容憔悴，眼睛裡沒有一點兒光彩，嘴脣凍得發紫，不住地顫抖，舉傘的手凍得通紅通紅的。後背溼了一大片，鞋子也溼透了，腳不住地踱著，用眼睛搜尋著我的身影。
“媽媽—”我跑過去。
媽媽看到我，立刻跑向我，把我拉到傘下。“溼了吧？”她擦擦我身上的水珠，關切地問：“冷不冷？”我點點頭，媽媽把我摟在身旁，走向車站。
我驚奇地說：“媽，傘怎麼這麼大？我一點都沒有淋著。”媽媽微微笑了笑。後來我才知道，媽媽把傘大部分擋在了我頭上，自己的肩膀露在雨中，一邊肩頭都淋溼了，我心裡格外溫暖。
風雨中的那把傘，注入了媽媽濃濃的母愛，才會讓我溫暖，風雨中的那把傘，我永遠忘不了她，也忘不了傘下的媽媽。