那次難忘的拍賣會相關作文20篇
那次難忘的拍賣會 篇1
國小五年級作文 ,813字“一次！兩次！三次！”“砰”，你成功以105萬的高價拍得了！教室裡傳出興奮的吼叫。沒錯，這正是拍賣會現場，現我們每個人手中都持有100萬元，每次起拍價十萬元，最低加價5萬元。
“好，現在是一張取之不盡的銀行卡！競拍開始！”當陳杰老師話音剛落，臺下便鬧得沸沸揚揚。“20萬！”“30萬！”“35萬！”“90萬！”“95萬！”當有人喊出95萬的時候，陳杰老師索性拿著定音錘，踩到椅子上，舉起定音錘，扯著嗓子，喊：“95萬！還有沒有更高的價格？95萬一次，95萬兩次，95萬……”當陳杰老師喊得青筋都暴了出來，有一個人站起來，喊道：“100萬！”“好，100萬，100萬！100萬一次，100萬兩次！”
我的後桌喊到：“我借5萬給你！”我當時並末聽清楚他說什麼，我瞪大了雙眼。陳老師跳下來，拍著桌子說：“他借你5萬，要不要，要不要拍？”我興奮地叫起來：“拍啊！105萬，我拍105萬！”“105萬一次，105萬兩次，105萬三次！成交！”我最後以105萬的高價，拍下了這張取之不盡的銀行卡，要說我為什麼要拍下這張銀行卡，那是因為這張卡可是取之不盡啊！一百萬買來，多划算啊！一百萬沒了就沒了，這張卡里可是有無窮無盡個100萬啊！
還有一件拍賣品，使我感受頗深。當看到這個時，不知有多少同學想要拍下它，這個珍貴的東西—父母的快樂與健康，我迫不及待地喊出：“300萬，我拿300萬拍下它！”是啊，又有誰，不想要父母健康快樂呢？我想到了我那張取之不盡的銀行卡，便喊出了300萬，我不相信還會有更高價了。可，誰曾想到過，陳杰老師竟然說：“對不起，這件拍賣品，我收回，那一刻，教室裡死一般的寂靜，我疑惑地問：為什麼，為什麼不能拍呢？”有一位同學脫口而出，“因為，父母的健康是無價的！”我頓時茅塞頓開。沒錯，健康與快樂，是不能用金錢買到的。
雖然這次拍賣會是虛擬的，但是，也感受到了拍賣會那不一樣的色彩，拍賣會現場不就是人生的寫照嗎？
難忘的拍賣會 篇2
難忘的拍賣會作文60 ,674字在我的印象中有許多忘不了的事，但讓我最忘不了的是十月一日的“拍賣會”。
十月一日的一大早我們大家便來到了作文班，迎接期盼已久的拍賣會。首先，我們將要拍賣的物品放在最前排的課桌上，然後物品的主人依次走上講臺當拍賣師。
拍賣會開始了，我眼一尖，一眼便瞅中了我朋友廖瑜明的大白，他上臺開始介紹起來：“這個大白身上大致都是白色，上面有些許的斑點做修飾，肚皮圓鼓鼓的，一看就是個特別貪吃的傢伙。最有特點的是它的眼睛，眼睛由兩顆黑寶石外加一條線穿成，感覺像是戴了一副眼鏡，看上去可愛極了。”我的起拍價是“二塊五”。“三塊”，魯阿嬌喊道。“三塊五”，我也不甘示弱。在激烈的“爭奪”中，我最終以四塊五的價格拍到了大白。看著手裡的大白，我如獲珍寶，愛不釋手。
緊接著張靖宇看上了我的一套卡片—植物大戰殭屍“殺”，我便快步走上講臺介紹起來：這款卡片非常有趣，玩它時也需要開動腦筋，裡面的人物非常多，你們也不用擔心人多玩不了，是大家值得擁有的智力娛樂玩具。心動不如行動，我的起拍價是三元！話音剛落，頓時教室裡炸開了鍋。“三塊五”，“四塊”“八塊”……價格不停地上漲，我一下子懵了，有點不知所措，不知道該如何應對。最後拍賣價漲到了十二塊五，崔老師強行打斷，問我十元錢賣不賣，男生們又爭吵起來，我抬頭瞧見了張靖宇那渴望的眼神，於是點點頭說道，張靖宇這套卡片歸你了。
拍賣會還在繼續，最終我以二十六元的價格拍到了七本書，一個大白，一個海豚和一本精美的繪畫冊。
這次拍賣會對我來說意義非凡，既鍛鍊了我的語言表達能力，又體驗了商業拍賣的殘酷。我永遠不會忘記這次拍賣會！
難忘的拍賣會 篇3
國小五年級作文 ,730字“你掙了多少錢？”
“他掙得最多了。”
……
這是怎麼一回事？原來是我們剛開完拍賣會，大家正忙著“算賬”呢。讓我們來看一下剛才熱鬧的場面吧。
“這是我的沙漏筆筒，3元錢，誰要？”一位同學正在拍賣物品。
“3。5元我要了！”
“4元！”
……
最後一直漲到了6元，並且被我成功拍到，我非常激動。接下來，輪到我上臺拍賣了。
“這是我在海南買的紀念品，是用貝殼做的……”我還沒有介紹完畢，大家都舉手開始搶拍。我最後也拍得了6元錢。
接下來是自由拍賣環節。大家立刻激動地跳起來，向餓虎一樣衝向別人的“商鋪”。我剛把物品擺在桌子上，就有一大群同學如潮水般湧來，把我的“小店”圍得水洩不通。有些同學還免費為我做廣告呢，他們向別人推薦著我的商品，大家直說我的東西真是應有盡有，可謂琳琅滿目。引得更多的人來參觀我的商品，不大一會兒，我就賣出了好多東西，掙了好多錢。那些買過我商品的同學也是帶著一臉笑意，滿意地離開了。
這個時候又有幾個人想來買我的“切切樂”。我一看問詢的人很多，於是馬上把售價從每根5毛錢漲到1元。有些想買的同學還想討價還價，我也盡力應對著，說這些都是我曾經花很貴的錢才買到的，現在這麼便宜，已經算是虧本了。最後，我們都各讓一步，順利成交。
今天的拍賣會讓我學到了很多，懂得了賺錢的不易，所以我們更應該珍惜父母的每一分錢，不要浪費。
一次難忘的辯論會 篇4
國小五年級作文 ,879字“我以為，上網利大於弊，因為……”咦？我們班怎麼這麼熱鬧？原來呀，我們班正在熱火朝天地進行一次“網路利大於弊還是弊大於利”的辯論會。
我們迅速分成了兩大陣營，正方辯友在一邊，反方辯友在另一邊。並讓這兩大陣營派出四位代表發言。我很幸運，成為了反方代表之一。和我同一“戰線”的“戰友”有：聲音洪亮的邢德路，隨機應變的肖嶽迎和機智巧妙的趙笑梵。再把眼睛瞟向對方辯友，我倒吸了一口冷氣：那裡有出口成章的張弼博，有伶牙俐齒的田子涵，有快嘴快舌的趙帥和巧舌如簧的王子瑞。這個個都是實力戰將，其戰鬥力不容小視呀！我可得把話組織精密，不能讓他們有漏子可鑽。否則，被他們推倒了理論，那可是神仙也翻不過身呀！
辯論會開始了。我方隊員邢德路首先發言，只見他鎮定自若，口若懸河地講了自己的觀點：“我認為網路弊大於利。未成年人沒有極好的自控能力，容易在網上接觸一些像色情、暴力等不良網站。如果他們去模仿的話，將會有很多惡性事件的發生。舉個例子吧：有一個上初四的男孩，學習好，家人很愛他，但他迷上了網遊。一天，他留下了一封信，就去了網咖打遊戲，玩了三天三夜最後猝死。家人都悲傷不已。這不說明網路對人無益嗎？”他一說完，我們反方紛紛為他喝彩。
正在我們得意氣揚揚時，反方一員猛將張弼博說話了：“正如對方辯友所說，網路是把雙刃劍。但你有沒有想過，在一些好的網站上可以汲取知識，特別是英語學習，老師不是一直讓我們在‘一起作業網’上學習嗎？”這一番話說得我們個個大眼蹬小眼，不知該怎樣反駁。
我思索片刻，站了起來：“人們既然說網路可以幫助我們學習，那你們為什麼不在家裡自學，而是跑老遠來學校上學呢？”我這一番話一針見血，讓對方鴉口無言。
……
終於，進入了最精彩的部分—自由辯環節。只見下面的同學各個脣槍舌劍，說得都非常好。連平常不愛發言的呂光耀，也發表了自己的意見。就在我們爭得面紅耳赤時，下課鈴打響了，肖老師讓我們坐好，公佈了辯論結果：反方勝了！我們四個辯友都笑了！
通過這次辯論，我明白了：網路是把雙刃劍，你利用好它，它會成為你的助手；如果你錯誤使用了它，你就會變為它的奴僕！
一次難忘的運動會 篇5
國小六年級作文 ,652字在小學的六年中，我參加過許多的活動。其中，最難忘的就是小學六年級的運動會了。
這一次的運動會，也是我小學時期最後一次運動會了。這次它舉辦的比以前的活動都有意義，都有價值，所以才令我難以忘懷。
“各就各位！預備—跑。”老師一聲令下，運動員們像離弦的箭，像脫韁的野馬一樣衝了過去，這就是我參加的400米長跑。這次長跑，我用盡了全力，拼命地向前跑，剛開始第一圈還領先一點，但到了第二圈就開始落後，被別人超過了。我用盡全力向前衝，可是別人在第一圈沒有用全力，第二圈輕鬆將我超越。雖然我的第一個專案沒有獲獎，可是第二個專案可不甘示弱了。
我的第二個專案是投籃，這個專案比賽我發揮的異常好，特別是剛開始，百發百中，出乎意料。但可能是因為投得有點急了，想一步登天，到了中間時用力過猛了，投了幾次都沒有進球，浪費很多的時間。在旁邊同學的指導下，後面的幾個球都進了，一共進了11個，排了第一名。我當時一蹦三尺高，激動得無以言表，不知道該說什麼了。這次的第一對我來說真是太重要了，這是令我難忘的一點。
最令我難忘的，有趣的比賽就是老師滾鐵環比賽，這個比賽可真令人激動。分了三組：第一組是語文組，第二組是數學組，第三組是綜合組。比賽剛開始，綜合組的老師就給團隊丟臉了，把鐵環滾錯了方向，開始就鬧出了大笑話，結果落了個最後。語文組的老師個個衝鋒陷陣，贏得了冠軍。
這次運動會雖然時間短暫，可它是在我小學時最難忘的一次活動，是我成長中的一部分，也是我童年時一段美好的回憶。“友誼第一，比賽第二”的口號在腦海中久久迴盪。
一次難忘的運動會 篇6
國二作文 ,774字運動，點燃青春的激情。最近，我們學校舉行了一場20×200米的接力賽，原本不喜歡運動的我也真正感受到了運動的激情，令我終生難忘。
下午3點整，豔陽高照，在午後陽光的洗禮之中，我們排著整齊的隊伍，來到賽場，時間一分一秒過去，各班都已陸續到齊。
整齊劃一的隊伍裡，傳出了我們氣衝斗牛，響徹雲霄的宣誓。運動員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場，為比賽準備著。
“啪”，只聽得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠遠地望見運動員們如離弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓，甚是精神。
看到各班的實力展現得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔憂，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應對呢？
懷著這複雜的心情，我看完一場場比賽。終於！終於輪到我們班上場了！
此時的天空已經褪去了方才的炎熱，暗淡了下來，偶爾颳著風。我們班的運動員們此時也正準備著，他們臉上沒有了平日裡的幽默神情，取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴肅。
槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當先，用盡全身氣力向前衝，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領先。
但比賽並沒有就此結束，第三棒時，我方隊員緊跟藍方之後，意欲尋找時機超越。此時，賽場上突然發生了變化，藍方運動員速度變慢，我方隊員捉住了機會，像追趕獵物的豹子一般迅捷。“近了！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊員已成功領先藍隊。
時間一分一秒過去，到了最終衝刺時刻，我方運動員仍保持領先，但顯然已精疲力盡。此時藍方運動員仍窮追不捨。
一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動員也一鼓作氣，向終點跑去，乘著這午後的風，向終點大步邁近，跨過了那條代表勝利與榮譽的終點線。
“太棒了！”此時的同學們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽的“功臣”們扶了回來！
雖然最終我們班沒能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
記一次難忘的義賣報紙活動 篇7
國小四年級作文 ,525字一個星期六的下午，我懷著無比激動的心情去烈士公園參加班級義賣報紙活動。
我從熊子涵媽媽手中拿了16份報紙，就開始賣報了。因為是第一次賣報，我的心情是多麼緊張啊！但是我鼓勵自己：“不要怕，不要怕，拿出你的勇氣來，賣出你的第一份報紙。”我看到前面有一位老爺爺和老奶奶正坐在椅子上聊天，我鼓足勇氣走上前，敬了一個隊禮，對他們說：“爺爺，奶奶，打擾一下！請問您們能為一位老戰士獻出愛心嗎？”我當時是多麼緊張啊，說起話來吞吞吐吐，真不知道後果會怎樣。
沒想到慈祥的奶奶對我說：“可以呀，小朋友，多少錢一份？”我的心情馬上平靜了許多，大膽地回答：“一元錢一份！”我終於賣出了第一份報紙。我繼續往前走，又賣出了幾份報紙。
可是買報紙不是那麼順利。當我對一位叔叔說：“叔叔，請你……”我話還沒說完，叔叔就搖搖頭走了，我心裡是多麼失望啊。類似這樣的事情還不少：有的說沒帶錢，有的說眼睛看不見，有的說不識字。當時我很難過，但是我安慰自己：不要傷心，前面一定有願意賣報紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報紙。
我數了數錢，共得16元。我和同學們將賣報所得的錢全部捐贈給了一位志願軍老爺爺。
這次賣報紙的活動既鍛鍊了我的膽量，又慰問了英雄老爺爺，真是一舉兩得，非常令人難忘。
記一次難忘的聯歡會 篇8
國小四年級作文 ,537字樹枝掛上了白霜，雪堆得高高，窗外寒風凜冽，而我們卻異常雀躍。今天，是我們第一次召開元旦聯歡會，而此時的我們，已是一級之下四級之上了。
同學們從家裡拿來了各種裝飾品，獎品，還有食品，我們都為了這個苦苦等待了四年的聯歡會做準備。
老師綻開了笑臉：“今天，同學們不用擔心作業的事，儘管嗨！”話音未落，我們就是一陣歡呼。
劉晨導演了一個小品，他與趙峰演得很帶勁，我們也都很開心。
一位叫白竹的女同學站起來，略羞澀地說：“在今天這個歡樂的日子裡，我想送老師一首詩。”說完，她走了出來，站在講臺前面。
她臉上浮起了一層好看的紅霞，雙手緊緊地拽住衣角，眼睛有些慌亂的四處轉。這時，她深吸了一口氣：“老師，在這個歡樂的日子裡，在我們都沉浸在玩樂之中時，您，還開心嗎？我知道，在每天的笑臉背後，您隱藏了多少辛勞，而……”
未等她說完，我們便鬨笑了起來：實在是憋不住了。
她臉上那片霞消失了，取而代之的是那失措的蒼白。她眼裡似乎有晶瑩的液體閃爍，我揉揉眼：她哭了？
白竹勉強誦完了那首詩，但明顯不那麼流暢了。我們拍起手來叫好，鼓勵她，還有一個同學舉起了一個牌子。
白竹露出了潔白的貝齒：是的，她笑了，因為無論我們怎樣失言，我們都是她最親愛的夥伴。
那張牌子上寫著我這次聯歡會的主題：笑啊，童年！
一次難忘的校運會 篇9
國小六年級作文 ,1135字今天豔陽高照，彩旗飄揚。在美妙的歌聲中，我們度過了一次難忘的校運會。這一次的校運會跟以往有些不同，專案比以往少了很多，但是卻比以前的更精彩。其中最精彩的是接力賽和拔河。
首先進行的是接力賽。隨著哨聲一響，我們班的同學像離弦的箭一樣向前衝去，與其他選手立刻拉開了距離，比賽立即進入了白熱化階段。再看看我們班的選手，此時接力棒交到了彭童安的手上，她鉚足了勁，向前衝去，又把距離拉大了一點兒，可就在交棒的時候，出現了意外—我們班的接力棒掉了。這一下耽擱了我們幾秒鐘，對方趁這個時機反超了我們，大家不由得擔心起來。好在對方並沒有反超多長的距離，我們班的同學一路狂奔，很快便追了上來，還反超了不少。眼看勝利就在眼前，可老天爺偏要跟我們作對。當接力棒交到周詩琴手裡時，不知是因為太急還是太緊張，一不留心周詩琴就摔倒了，這下我的心提到了嗓子眼。周詩琴顧不得疼痛，趕緊從地上爬起來，繼續向前跑。而這時，對方已經趁我們摔倒的時候反超了我們……這一局，我們班輸了，但我們敢於拼搏的氣勢還是贏得了人們的掌聲。
然後比的是拔河。只見操場的跑道上放著一根又粗又長的繩子，繩子中間繫著一條紅布。同學們站在跑道外面，有的目不轉睛的盯著運動員，有的在給運動員助威，還有人在議論哪個班能獲勝。哨聲一響，比賽開始了。我們班和對方班的同學都抓住繩子使勁向後拽，雙方都咬緊了牙關。漸漸的，紅布條朝我們這邊移動了。突然，對方好像加大了力度，紅布條又被拉回原來的地方了。“怎麼辦，我們要鼓舞下士氣。”我心想著。身為啦啦隊的我們在旁邊吶喊：“加油……加油……使勁拉！”聽到我們的鼓勵，我們班的運動員士氣大增，更加賣力地拉了起來。終於，紅布條朝我們這邊跑了過來，不一會兒便過了線。“耶，我們贏了！”我激動得大叫起來。運動員們喘著粗氣，一屁股坐在地上，心中的喜悅溢於言表。
這時，老師說：“交換場地！”於是我們和對方交換了場地，第二局比賽開始了。雙方使勁地向自己那邊拉去，紅布卻沒有動，雙方大約僵持了半分鐘，我們班的同學沒有控制好重心，突然全部向前傾倒，對方看準時機，順勢一拉，便輕鬆地把紅布拉過了終點線，雙方打平了。於是，我們和對方開始了最後一輪對決。開始的時候，雙方僵持不下，很難看出局勢。漸漸的，紅布條慢慢朝我們這邊移動，眼看就要勝利了，對方用力一拉，紅布條飛快的朝對方移去。呀！不好！紅布條就快過線了，對方就要贏了。我們這邊的運動員見此情形，使勁拉，吃奶的力氣都用上了，想挽回敗局。當時，我恨不得走上前去幫他們一把！大家急的像熱鍋上的螞蟻……唉！敗局最終難以挽回，我們班又輸了！
這次的運動會，我們雖然不是真正意義上的“贏家”。但是，我們也展現了不服輸的拼搏精神。怎麼樣，這次的運動會是不是很精彩呢？
一次難忘的運動會 篇10
國小三年級作文 ,397字清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。
在學校的操場上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮豔的紅領巾，邁著整齊的步伐，走過主席臺，準備接受學校領導的檢閱。伴著“運動員進行曲”，同學們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長空。三四、三四，勇敢衝刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的雲層，也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，彷彿也在享受著運動的快樂。
田徑比賽正式開始了，參加比賽的運動員們已經做好了參賽的準備。我和一些沒有參加比賽的同學組成了啦啦隊，為參加比賽的同學加油、吶喊！好訊息一個接著一個地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的訊息，我們高興地歡呼起來！
看到同學們取得了這麼好的成績，令我羨慕不已。我在心裡對自己說：從現在開始，我要堅持鍛鍊身體，爭取在以後的運動賽場上，也有我參加比賽的身影。