那次遊戲真好玩相關作文20篇
那次遊戲真好玩 篇1
國一作文 ,580字在我們日常生活中許多小事或簡單的遊戲裡，都隱藏著大大的道理。在前幾天的漢語課上，我們一起玩了貼鼻子游戲。雖然這個遊戲簡簡單單，但是玩起來可是相當有難度。
一聽到玩遊戲，許多同學都高興得合不攏嘴，手舞足蹈的。老師把遊戲規則講解完後，就讓小明第一個嘗試。他大步走到講臺上，胸有成竹地說：“這有什麼難的，對我來說小菜一碟！”話音未落就見他飛快地轉了三圈，把鼻子快速地一貼，“哈哈哈”，他一聽到笑聲覺察到不對勁，立刻重新貼了一遍，這次笑聲更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子貼在了眼睛下邊。看到自己完成得並不好，無精打采地走下講臺。
這時月月舉起了手，老師示意她去試一遍，只見她慢慢地轉動身子轉三圈後，小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小麗大聲地為她指揮著，月月不知所措，麗麗看出她的緊張，說：“相信我，慢慢來，繼續向下”。這時月月堅定地點了點頭，只聽“啪”的一聲貼在了正中央。全班頓時鴉雀無聲，她解開眼罩，高興得又蹦又跳：“哇！我貼對了”，看到月月完美地貼上了鼻子，班級裡一下子響起了雷鳴般的掌聲。
通過貼鼻子游戲，我懂得了生活中離不開指引，而且人與人之間互相信任和合作才能更好地完成任務的道理。
這個遊戲真好玩 篇2
國小四年級作文 ,316字今天，老師領我們玩一個新穎的遊戲叫”比手快”，當我聽到玩遊戲的時候感到無比的激動、緊張。
這個遊戲的規則是：比賽時雙方面對面站立，把兩隻手放到另一隻手的胳膊上，當老師喊左手或右手時，就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物，誰搶到是誰的，搶到者勝利。但你搶的時候出錯了手，就算搶到了也算失敗，要把東西送給對方。
老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西，有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發著香氣。
遊戲開始了，老師喊了：”一、二、左手，我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了，我心裡暗喜，心想：”我搶到的東西不給曹佳藤。
到了最後老師把所有東西都給了同學們，我們高興極了，心裡笑開了花兒。
這個遊戲訓練了我們的反應能力，我非常喜歡這個遊戲。
這個遊戲真好玩 篇3
國小四年級作文 ,399字今天，老師要和我們玩兒一個新穎的遊戲比手快。當老師宣佈玩兒遊戲的時候，我既興奮又激動，既緊張又期待，同學們都盼望著玩兒遊戲。
遊戲規則是：比賽時候，兩方面對面，雙手交叉，抱於胸前。當老師發出口令：”一二，左手，一二，右手時”，同時伸出左手或者右手去搶食物，搶到者勝利，如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。
老師拿出了要搶的東西，玉米卷、麥香雞味塊，它們散發著香氣。好像在說：”快來搶我吧”。
老師讓我和王飛達演示，老師說：”三、二、一、暫停”，王飛達一下子把蘋果搶飛了，我和同學們哈哈大笑。
開始比賽了，我和於牧石一組。第一次，老師說：”一、二、一、左手”，我用左手一下子搶了過來，我說勝利啦，第二輪開始了，同學們屏息凝視，我心也忐忑不安，老師又說：”三、二、一、右手”，我一下子又搶到了，我歡呼起來。最後我贏的食物和於牧石一起分享了。
這種遊戲不僅可以鍛鍊寫字速度，也鍛鍊手快慢。
玩遊戲真好 篇4
國小四年級作文 ,595字一天，下課鈴打響了，我和黃聖堯還有其他小夥伴們一窩蜂地衝出了教室，去玩遊戲啦！
我們先用石頭、剪刀、布決定誰來抓，我們一出拳，結果大家全都是一樣的，再猜，這次陳炫成輸了，所以他就是抓人者啊！頓時，我們就像一群受驚的麻雀一樣，四處分散開來。陳炫成追來追去，卻一個人也沒追到，自己反而累得氣喘吁吁。陳炫成見追不到，便使起了詐計，他先躲到了另一群玩遊戲的人群裡，靜靜地等待著獵物自投羅網。
等著等著，黃愛博小心翼翼地走過這，但倒黴的是，此時陳炫成的眼睛已經不亞於監控了，這一舉一動都逃不過陳炫成那雙敏銳的眼睛，陳炫成見獵物上鉤了，就迫不及待地去抓上鉤的獵物。黃愛博被這突如其來的陳炫成嚇了一跳，一下子摔了個屁股蹲。陳炫成見了更加得意了，一心想要抓到黃愛博，一著急，同樣也摔了個跟黃愛博一樣的屁股蹲。就這樣，和“獵物”擦肩而過了，黃愛博也借到了機會，一下子跑得無影無蹤了。
陳炫成見上鉤的獵物卻活生生地被他放跑了，氣得哇哇大叫：“這不可能”。然後就到處狂奔，不知怎的，他一下就追到了我。我見突然冒出來了一個陳炫成，一下傻眼了，幾秒才回過神來，連忙逃跑。陳炫成對我緊追不捨，我也拼命地逃。這時，我靈機一動，故意跑到牆對面站住，等陳炫成離我很近時，我一閃，跑了，陳炫成“啪”一下就撞到牆了。
玩遊戲真好，給我們增添了無限樂趣。
那次遊戲 篇5
國一作文 ,1141字讓我感觸最深的，是那一次的遊戲。
那天太陽暖暖的，透過樹葉間的縫隙打在我們的身上，前面是一堵三米多的高牆，不可撼動的立在地上。
教官站在班集體的中央，強調遊戲的規則：不可以說話。我們懶洋洋的坐在地上，聽著教官的話，我更是不甚在意。
“限時二十分鐘。”遊戲開始了。先是出去了四名同學當“梯子”，兩個主梯站的筆直，靠著牆，兩個輔梯半蹲的保護主梯。上去的是兩個瘦且高的男生。他們小心翼翼的踩著四名同學，手攀扶著牆，然後吃力的抓著牆角，大臂壓著牆面，腿勾著上去了。好像也不是特別困難，我心想。
接著又陸續上去幾個人，上面頓時變得擁擠。“哎哎，別擠啊……”不知是誰說了話，我原以為問題不大，但教官接著說：“有同學說話違反了規則，現在上來的同學下去全部重來，時間不會重來，繼續計時。”說完他示意同學下牆。
我微微皺眉，沒想到會是這樣的結果，但還是不得不從頭再來。又是那兩名同學先上去，這次他們的動作熟練許多，很快上了牆又拉別的同學上去。我和剩餘的同學在下面舉手做保護，略微緊張的看著他們。這時，一名同學停在了半空中，他像是沒有力氣上去，其他人體力也有點透支了。怎麼辦？我擔心的看著懸在半空中的人。上面有同學忍不住開口：“把腿抬高給我……”雖然他是好心的但被教官聽見了，我們又被教官下令重來。
這次教官先喊了暫停，讓四名當梯子的同學站起來，指著他們說：“這幾名同學已經很累了，時間也過去了很多，但你們卻還有一次次重來，放棄吧，你們不會挑戰成功的。”
教官的話像是一記重拳打在我的心上，真的放棄嗎？真的就這樣了嗎？再抬頭看看他們，看看每位同學，喘著粗氣，面色通紅，手也拉的通紅，好像每個人都很累了啊。
但是！
“我們不會放棄！”
“我們可以成功！”
“我們一定能成功！”
是隊長喊出了這些話，接著全班同學一起跟著喊，聲音很響，撞擊著我剛剛想放棄的心。那個時候，就有晶瑩的淚光閃爍在我眼中；那個時候，我就感受到了集體的力量；那個時候，我就感覺到有些東西他不一樣了。面對困難，真的就這麼算了嗎？不，我命由我不由天！誰而為人，誰都是第一次，為什麼要讓困難打敗我們。
“六班！”“加油！”“六班！”“加油！”整齊劃一的口號響起來了，這是最後一次重來了。這一次的速度很快，熟練的爬牆，翻身，上去。
最後，我們成功了！越過了那三米高的牆。
難忘那次遊戲 篇6
國一作文 ,1330字魯迅在《風箏》一文中提到：“遊戲是兒童最正當的行為，在遊戲中，我們可以收穫到平常學不到的知識，體會快樂，感受真情，品嚐苦澀，感悟人生的道理。我們邊玩邊學，慢慢長大。”
在我的記憶中，有著最讓我難忘的一次遊戲。那次遊戲，讓我學會了很多很多。
那天，一個偶然的機會，爸爸、叔叔兩家聚在一起，相約一起去釣魚，感受大自然給我們帶來的歡樂。轉眼間，我們到達了目的地，哇，給我的第一印象，是真的好美，漫山遍野的桃花盛開著，綠綠的湖水與碧藍的天相交接著，鳥兒，蝴蝶肆意的飛著，感覺置身於一副山水畫中，讓人心曠神怡。
在我家中，爸爸和叔叔可是資深的釣魚愛好者呢。尤其是叔叔，每次回家開啟電視最愛看的是釣魚頻道，房間裡擺放最多的便是各式各樣的釣魚用具。好了，他們開始勘察地形，選擇釣魚地點，叔叔最先挑好，看上去一個比較危險的大斜坡。而我爸爸雖然看上去有點馬大哈，但是心細著呢，考慮家人的安全，選擇了比較寬敞適合我們在旁邊嬉戲的地方，仔仔細細的準備著。同樣我也不甘示弱的準備著，心裡想著，好好的跟你們較量下。時間在我們談笑間慢慢的流淌，爸爸這邊可謂是收穫滿滿，一條接著一條，當然我可不是吃素的，雖然比爸爸少，但也還是有收穫的，於是我打起勁一動不動的盯著浮漂，觀察它的一舉一動，這時，一隻蜻蜓飛了過來，停在了我的魚竿上。
突然，浮漂猛的動了一下，雖然驚走了蜻蜓，但是給我送來一條大魚呢，我連忙起竿，哎呀，這魚力氣可真大，拉呀，拉呀，就是拉不起來。爸爸見這情形，在旁邊趕緊教我，怎樣正確的使用力氣，慢慢的魚兒離我越來越近，爸爸馬上拿起漁網，將這條“巨物”撈了起來，哇！一條好大的青魚，足足有10千克呢！
就在當天中午，媽媽將我的勞動成果，變成了美味的午餐“酸菜魚煲”。午餐結束，我們繼續奮鬥著，這湖裡經過青魚的一番折騰，魚兒們好像都受到了驚嚇，知道了這美味的魚餌是致命的陷阱，我們只好轉移陣地了。路上，剛好碰見了叔叔，我笑著問他今天收穫怎樣啊？叔叔白了我一眼，臉色有點不佳。這才發現叔叔身上一身的泥土，才知道，叔叔釣到了一條大魚，可是叔叔選的地方是個大斜坡，魚沒有拉上來，腳下一打滑，滑到斜坡下面去了，身上一塊一塊的泥，讓人忍俊不禁。
到了下一個地點，我選擇在一個大樹旁，我想著，如果我掉下去，還有大樹給我抓握著，但是，沒有爸爸在旁邊的細心指導，我的動作顯的慢多了，放下魚食，魚漂變動了起來，從我以往的經驗來看，這邊恐怕是小雨的天堂。於是我便想起，剛好這些小魚可以作為家裡龍魚們的食物了。我便換了小釣鉤，一下子釣了好多小魚。慢慢的我覺得無趣了，想起這旁邊有一個很大的珍珠塘，便去撿珍珠，在路邊，有一些珍珠民看不上的珍珠，於是我撿起幾顆來，發現不圓的珍珠也是很美的，一顆顆珍珠在陽光的照射下，變得五彩又光亮，我撿著撿著，發現盒子裡裝滿了美麗的珍珠。天色慢慢地暗下去了，美好的一天結束了。
我們滿載而歸，不但帶回了魚和珍珠，還帶回了一車的歡笑和幸福。
通過這次的出遊和釣魚遊戲，讓我收穫了很多的釣魚知識，還有就是做什麼事情都要細心，不然就跟叔叔一樣，竹籃打水一場空。
晚上，腦海裡仍舊想起白天的種種，真令我難忘！
遊戲真好 篇7
國小四年級作文 ,595字一下課，我和黃聖堯就不約而同地蹦上平臺，玩起拉人遊戲。
先是沈詩茗來拉，同學們一下子坐上石凳，手拉著手，形成壯觀的“鎖鏈牆”。沈詩茗傻眼了，無奈之下，隨手拉住萬子豪。萬梓豪這根鎖鏈不耐用，被力大無比的小胖子沈詩茗一把拉了出來。這下萬子豪來抓，他可不像沈詩茗那樣，他以最快的速度去拔。不過，他的目標過於強大，所以多次的嘗試都失敗了。我在石凳上越看越想笑，“這個萬子豪，小的不抓非抓大的，真是過於自信。”正當我看著，耳邊突然傳來隱隱約約的聲音：“劉宸赫，到這兒來！”我一看，原來是劉思江，他們已經偷偷逃到了另一個石凳。
我看準時機，從拉的人身邊逃過，來拉的王語像有一雙長在後腦勺上的眼睛，一看見我要逃跑就追著我，這時的我像欠了王語債一樣。我心想：“這王語沒事非要追我是為什麼？難道不知道我步子很快嗎？不過，終於恢復了安靜。
在外場突然飄來吳弈辰，他雖然參加，但是像幽靈一樣，一直在乒乓球檯邊晃動，偶爾飄來，出其不意地給拉的人屁股爽一爽。
過了一會兒，王聖堯來抓。他一把拉住黃愛博的鞋，把鞋脫了下來，幸好黃愛博懂“丟小我，救大我”的道理，就算鞋被拔，也要自己的命。在一旁看著的大家樂得哈哈大笑，我不停地感嘆著：“遊戲真好！”
遊戲真好，即使只是一個短暫的課間。
那次真好玩 篇8
國小三年級作文 ,579字前陣子，我在五桂山德耕讀心園參加了一個親子活動。
首先，一個阿姨帶著我們去參與案例觀察蔬菜。我最高興的時候到了！阿姨說：“大家來拔蘿蔔吧！”我又開心又興奮地跳進蘿蔔地裡。我開始拔蘿蔔了。第一、二、三、四、五根都沒有成功地拔出來，這是怎麼回事呀？我開始拔第六根了。拔呀拔，啊，拔斷了！可是，我下定了決心，一定要把它拔出來！我抓住下面露出來的一點點蘿蔔苗用力往上拔，哎呦！蘿蔔是拔出來了，但是，我再蘿蔔地裡摔了個四腳朝天！我從地裡爬出來，拍了拍身上的土，突然摔了個狗吃屎。但是還是挺高興德，因為我拔出來了一根又大又粗的蘿蔔！
我們玩了好一會，有一個叔叔走了過來，他說：“小朋友們都過來，我們今天來做竹筒飯！”我又興奮又好奇地跑了過去。叔叔又說：“男生去砍竹子，女生去找木柴。”就這樣，我們開始行動了，男生砍了二、三根竹子，女生把竹子鋸斷，還找來了木柴。等木柴和竹子都有了，我們就揀了一些磚塊，拼成了一個簡單的爐灶。接著，我們把每一段竹子都用水清洗乾淨，再把已經清洗過德竹子鋸一個小口子，再把生米裝進去。
我們和叔叔一起把爐灶裡的木柴點燃，最後再把裝好生米的竹子放到爐灶上，只過半柱香的功夫，我們就聞到了一股飯的香味，饞的我們“口水直流三千尺”。
那次玩的真高興！
玩遊戲真快樂 篇9
國小三年級作文 ,626字一個星期六，我的好朋友帥帥約我和另一個好朋友呂霽峰去他家玩兒。
到了帥帥的家，我問：＂帥帥，我們玩兒什麼呀？＂
＂就玩兒和媽媽大戰吧。＂
"不行，不行，媽媽們都在做飯，沒時間和我們玩兒的。＂
"那可怎麼辦啊？＂我們三個正在苦惱著玩兒什麼，我突然靈機一動說：＂就玩兒警察大戰悍匪吧！＂＂好啊！＂這個主意得到了他倆的一致認同。因為他倆玩兒過這個遊戲，也不用細說遊戲規則了，就先說好角色，帥帥和我當特警（一個巡邏特警，一個警局特警）。呂霽峰當悍匪。帥帥說：＂壯壯（我的小名），呂霽峰很厲害的，我能贏嗎？＂
"哼哼！到時候看看他用什麼戰略戰術再隨機應變就行了！＂我充滿信心的說。
遊戲開始了，我們把燈全關上，我當巡邏特警，拿著警棒巡邏。忽然，呂霽峰把＂利刃＂一扔，只聽＂嗖＂的一聲，＂利刃＂刺中了我的背部，我當場＂吐血而亡＂！當警局特警的帥帥立即趕到，呂霽峰一下子竄到帥帥的後面，抽出腰間的＂棒子＂正中帥帥的頭部，受傷的帥帥也一樣＂吐血而亡＂！就這樣第一局我們輸了！
第二局很快開始了，如果這局我們輸了，那我們警察就徹底敗了。這次帥帥先上，帥帥拿著＂衝鋒槍＂還沒等衝上去，就被呂霽峰的＂手槍打死了＂。呂霽峰四處張望尋找我，我躲在牆後面拿著＂槍＂，突然衝出來對準呂霽峰＂啪＂的一聲，呂霽峰扮演的悍匪終於滅亡了……
就這樣，遊戲結束了，正義最終勝利了！玩這個遊戲可真快樂呀！這個遊戲是我們三個好朋友們＂研發＂出來的，同學們，你們願意參與進來和我們一起快樂的戰鬥嗎？
那兒真好玩 篇10
國小三年級作文 ,1118字【那兒真好玩】
董析宸
“快點兒，快點兒，一分鐘也不能耽誤！”今天我們就要去大名鼎鼎的水上樂園，大家應該迫不及待了吧！
我們買了票，進入更衣室，把自己全副武裝。熱鬧的水上樂園裡，一陣又一陣的歡聲笑語向我襲來，我一下子就跳進了清澈見底的清水中。“哇，真是爽快！”
我們游到不明遊樂設施旁，沒想到一大桶水從我們頭上衝下來。啊！這水也太猛了吧！把我們衝得稀里嘩啦，跟個“落湯雞”似的。
我們看到了水上滑梯，家長在滑梯口等，我們上了高高的滑梯。我把自己的身子躺下來，腳併攏，頭看天滑了下去，屁股差點滑出火花。我滑過彎彎曲曲的通道，滑著滑著，就滑到了家長的懷抱中，真是驚險啊！
水上樂園真是我們玩樂的天堂，怎麼樣，你要來嗎？
【那兒真好玩】
陳妤晨
一天，陽光明媚，爸爸去麗水辦事情，順便帶上我。
爸爸的事情一個上午就辦完了，問我想去哪裡。我隨口說了一聲：“冒險島。”但我覺得爸爸肯定不會帶我去的，驚訝的是爸爸居然同意了。到了冒險島，我們買了兩張票，換好衣服，就隨著茫茫的人群進去了。
現在是中午，太陽照在地上火辣辣的燙，沒穿拖鞋的我感覺腳都快熟了。
我們先來到了造浪池，剛走進水裡，一朵朵小浪花就撲進我的懷抱，有時還有大的浪花。突然響起了號角聲，然後很多人都尖叫起來。我看向了前方，發現了一朵巨大的浪花正向我們撲來，我嚇得直後退。這浪把我們從水裡衝到了岸上，威力可真大啊！真好玩，我站在岸上笑起來。一直玩到五點半，我才戀戀不捨地回家了。
冒險島真好玩，我真希望我的家就住在冒險島！
【那兒真好玩】
孫瀟涵
哈嘍！今天我要當小導遊啦！為啥呢？因為今天我要給大家介紹我去過的一個地方——雅林。
一到那裡，我就像風一樣飛速地跑起來。當然，我也不能光顧著跑呀！一看到有那麼好玩的，我就停下腳步，被那好玩兒的吸引住。有什麼好玩的呢？有：機器人、汽車……
首先，我們玩兒的是機器人。我叫爸爸幫我摘一個頭盔，我把它戴到頭上，哈，好似我也變成了機器人一樣呢！只見媽媽拿起手機想拍照，我就急忙擺個姿態，讓媽媽拍。只聽“咔嚓”一聲，照片拍好了，我飛速地摘下頭盔，看了看照片，自言自語地說：“嗯，不錯嘛！”媽媽卻“嘿嘿”地笑出聲來。
接著，我們去了騎車的地方，訂了一輛漂亮的紅色小車。半路上，我們看到了許多碧綠的草地都被太陽染成了金色。
傍晚，太陽下山了，陽光把這裡的一切都變成金色的，包括那個騎著自行車的快樂女孩。不用說，你也知道她是誰吧！
那兒真好玩 篇11
國小三年級作文 ,1508字【那兒真好玩】
劉林昊
今天，我和爸爸媽媽一起去上海科技館玩。
我來到科技館門前，上上下下地看了看，哇，好大呀，足足是溫州科技館的三倍。我想：這麼龐大的科技館，我們玩得完嗎？
我們先來到地震知識館，那裡告訴我們：如果發生地震，要儘量跑到房子外面，抱住樹幹，樹枝會擋住所有的墜落物；真的無法跑到外面，就躲到天花板的四個角下面，即使房子倒掉，也會形成一個三角形的空間，不讓你被砸傷……在這裡，我們還體驗了一把地震，害得我出來還頭暈眼花，都忘記了我剛才幹了什麼。
我們又來到了介紹人體的地方，那裡有我們身體裡的五臟六腑和內科的一些疾病。有的像一根長長的麵條，有的像一塊沼澤地，還有的像一塊奇形怪狀的餅乾和許許多多形狀各異的東西。我看到一半，就感到了噁心，拉著媽媽的手離開了。
接著，我們又來到了木偶劇場，看了木偶是怎麼發明出來的，木偶有哪些……我們還製作了一個簡單、好玩的木偶——小士兵，只可惜回到了溫州，木偶嚴重損壞，被媽媽神不知鬼不覺地扔到垃圾桶。
時間過得很快，滴答滴答地過去了，但我還是戀戀不捨，真想再玩一次。
【那兒真好玩】
陳子墨
呼，呼，呼，一陣陣冷風從我耳邊刮過。哎喲喂呀，眼前真是一片白茫茫的呀！這讓我想起了小古文裡的內容“頓為銀世界，真奇觀也。”
這不，寒假裡，老媽老爸帶我去滑雪，我激動得一蹦三尺高，恨不得這世上有一種吃了可以一下子長出翅膀的藥。我吃了它，一下子長出翅膀飛向北京去滑雪。可世上沒有這藥。
等了九九八十一天，我們終於到了北京的滑雪場。我穿上滑雪的鞋子，一下子就後悔了：那鞋又重又厚，我剛艱難地走到滑雪場，就已經想回家看電視了，正確地說我已經完全後悔了。不過，老媽教我學滑雪，我又一下子高興起來，我很快就能在平平的滑雪場上滑行了。因為那鞋子太大了，滑起來感覺平穩極了，一點也不會擔心摔倒。突然，一個聲音叫著：“陳子墨，你敢不敢去那個山坡上滑呀！”我的媽呀！是老爸！我一下子滑出去好遠好遠，只聽老爸叫：“陳小米是個膽小鬼，哈！”氣死我也。老爸，你給我等著！
我愛冬天好玩的北京！
【那兒真“絕”】
樑譯之
嘻，不說大家也知道，俺家鄉——雁蕩山的山非常非常……非常的美麗，最著名的當然要算“雁蕩三絕”了。怎麼“絕”了？別急別急，讓我來噹噹小導遊，為大家介紹“三絕”之一的靈峰吧！
在華燈初上時，八方遊人不約而同向靈峰景區聚集。一進門兒，踏上古色古香、上面長滿了青苔的石板小徑時，看到的無疑是那些千奇百怪的山峰了：有的像一隻犀牛翹首向東，充滿思念的淚水的眼睛睜得大大的，望著那明亮的月兒；有的像兩隻巨大的手掌，合在一起，中間的隙縫裡好像放著一顆金色的珠子，隱隱約約地閃耀著迷人的光芒；有的像一個身披蓑衣的小傢伙，踮起腳尖兒，哧溜溜轉著小眼睛直視前方……最有趣的要算“雄鷹斂翅”了，這不，又一陣“啪嗒啪嗒”的拍翅聲兒從那座山峰上傳來，這隻鷹全身披著烏黑的、堅硬的羽毛，雙翅微微向上舒展，頭仰向天空，鉤子似的嘴彷彿正在長嘯著，可那眼睛卻“咕嚕嚕”地轉來轉去，十分有趣。真是太太太……太“絕”了！
怎麼樣，靈峰“絕”不？
分層次作業真好 篇12
國小六年級作文 ,736字快放學了，到了佈置作業的時間了，語文老師和數學老師一前一後地走進了教室。看到兩位老師的“光臨”，許多同學立刻像霜打的茄子，“癱”在了桌子上。為什麼會這樣呢？原來，我和大部分學生覺得老師佈置的作業太簡單了，在課堂上早就會了，用不了多長時間就會完成。可是，對那些學習有困難的同學來講，這些作業又太多太難了。他們需要很長時間才能完成，因為作業多，他們就對學習失去了興趣，於是乾脆來個“忘做了”、“落在家裡了”來交差。
兩個老師開始佈置作業了，他們在黑板上飛快地寫下了作業。同學們驚奇的發現：老師佈置了A、B兩個層次的作業。老師告訴我們：A作業很簡單，每個同學必須做；B作業較難，可也根據自己的情況自由選擇做還是不做。
回到家裡，我仔細一看老師佈置的作業，都不難呀！語文不就是查資料嘛，數學不就是把例題拐了個彎嘛，簡單，太簡單了！我把學校發給家長的一封信和老師佈置的家庭作業給爸爸媽媽看。爸爸問我：“你覺得B作業難不難？你認為自己做不做B作業？”我說：“簡單得不能再簡單了，就是再難幾倍我也做。”
說幹就幹，我用了不到一個小時就把作業做完了。我把作業拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一個勁兒地誇我愛學習，愛動腦。我聽了感到渾身舒坦。
星期五下午，老師佈置週末作業時加了個C作業。有了上一次的體驗，我對自己更有了信心，我毫不猶豫地決定把所有的作業都完成。雖然我在做C作業時費了“九牛二虎之力”，但當我看到自己的收穫時，我心裡感到無比的快樂。
自從老師佈置了分層次作業後，我不但鞏固了許多基礎知識，而且開闊了我的視野，培養了我的數學邏輯思維能力，語文分析概括能力、讀寫能力、蒐集資料能力……我覺得我的學習興趣更濃了。
再告訴你一個訊息—我們班沒有完不成作業的了。
分層次作業真好！
那天，天氣真好 篇13
國一作文 ,614字一縷暖暖的陽光，融化了堅硬的寒冰；一陣涼爽的秋風，吹走了落葉的灰塵；一汪夏日的清泉，帶來了一絲的清涼；一片春日的繁花，留下了無盡的香味。
在一片溫暖中得到感動，在感動中得以成長。
天氣，陰；我的心情，陰。說不出的煩燥，心情很不好，一個人坐在窗臺上，聽著音樂，向遠處望去，想放鬆心情。我靠在牆邊想慢慢閉上眼睛休息休息，這時，卻被一陣不連續的聲音吵醒，聲音很大，我順勢朝下望了望，看到一位老人倒在了地上，旁邊的一切似乎都靜止了，但還是能聽到吵鬧的聲音，旁邊的人們都在指指點點，只有老人在中間躺著呻吟。
這時，我的腦海中突然想起了往年春節中的一個小品《扶不扶》，結尾說：“人倒了咱能扶起來，但人心要是倒了，就扶不起來了。”我腦海中想著。不過，我突然一打顫，想起電視節目中曾報道過那麼多的老人碰瓷事件，我想也對，大家想必都害怕了……
就在我想的那瞬間，突然眼前出現一片紅，原來是紅領巾！我看到他站在那裡左右看看，便徑直走向摔倒的老人，想用自己弱小的身體把老人扶起，但卻沒有成功，他無助地望了望旁邊的路人，路人們像是受到一種力量，便都走向那老人，把老人扶起。而我發現，那紅領巾卻在人流中走了出來，哼著小曲，邁著輕快的步伐。
我忽然感覺到眼前一片模糊，那是感動，是敬佩。兒童的心靈如天空一般純淨，不帶雜物，他教會我們成長，教給我們勇氣。他是我們最好的老師。
在一片溫暖中得到感動，在感動中得以成長。
天氣，晴；我的心情，晴。那天，天氣真好。
那天，天氣真好 篇14
國二作文 ,809字曾幾何時，習習清風，拂過綻放的牡丹；
曾幾何時，溫柔陽光，照耀凌亂的頭髮；
曾幾何時，慈目善笑，融化固執的思緒。
記憶的閘門如流水般，緩緩流淌著……
夏天的雨來得快，來得恐怖！雷聲恣意。這樣的天氣使躲在被窩裡的我，產生退卻之意，可眼看補課時間將至，想到老師打電話給家長後的場景，不由得害怕起來……去？不去？心中思緒交錯雜亂著……
去？
離開溫暖的被窩，拿起補課書本，撐著一把藍格子傘，出門了。
走在路上，風時不時的颳著臉，泥漬頑皮地爬在褲底，真是寸步難行啊！我無比的懊悔著，沒注意腳下的石子，摔倒在一家刺繡店前，書散落在坑窪裡。店裡的女老闆見狀，放下了手中的刺繡，雙手顫抖著，撐在綠藤椅上，身子微微前傾，最終還是放下來。她臉上露出一絲笑意，慈祥地目光看著我。我當時就來火了，不扶就算了，還嘲諷我！
我憤怒地爬起來，拾起散落在雨中的書本，抖了幾下藍格子傘上的水漬，快跑著……
夏天的雨來得快去得也快，然而太陽依舊躲在黑壓壓的烏雲裡，我的心情糟透了，被人嘲笑；老師責備；數學書也失蹤了；待會兒肯定要被父母訓斥了，唉！路過今早兒的刺繡店，我又發怒起來，快步跑過時，女店主叫住了我：“小姑娘，這是你今早落下的數學書吧！”
我翻了翻，的確是我的，書面上的泥漬也不見了，想必是她擦拭的吧！
就當我吝嗇的連“謝謝”也不說準備走時，我看見：她沒有雙腿！
我愣住了。
啊！我明白了：明白她的慈笑；明白她的鼓勵；明白她的善心。她原來是想扶我的，她原來是想鼓勵我的。而我卻誤會了她，我轉過身，不讓落下的眼淚在她的面前滴落，我努力地向前奔跑著……
那天，我遇見了她，我很慶幸：我能收藏那幅美麗的風景畫，蔓延在心中的暖流侵襲全身……
記憶的閘門如濺起的浪花，漸漸消逝，然而她的記憶卻永遠流淌，她如同刺繡上的牡丹那樣美麗，那天，天氣真好。
在那時，習習清風，拂過綻放的牡丹；
在那時，溫柔和光，照耀凌亂的白髮；
在那時，慈目善笑，融化固執的思緒。
恐龍園真好玩 篇15
國小六年級作文 ,797字暑假中，我和媽媽、嬸嬸還有哥哥準備一起去恐龍園玩。
這天，陽光明媚，空中飄著陣陣微風，我的心情十分愉快。
下午兩點，叔叔把我們幾個送到車站，剛準備下車，哥哥一本正經的問嬸嬸；“媽，你的票拿了沒有啊？”“呦，我都忘了嘛！怎麼辦呢？”嬸嬸著急的說。“還怎麼辦呢，回去拿唄！”叔叔朝我們笑了笑。老媽翻了翻包，笑道：“呵呵，那快走吧，我也沒拿，反正車還沒來呢。”我和哥哥對看了一眼，鬱悶極了！
經過一個多小時的坐車，我們終於來到恐龍園門口了。
恐龍園真大啊，像個迷宮似的，我們轉了好長時間，來到了“恐龍世界體驗屋”，哥哥指著那個門說：“走，進去看看吧。”“好啊好啊，走走走，快走吧！”
我表現得最積極了，拉起媽媽的手，拉起媽媽的手，第一個衝進去，一進去，我就傻眼了，愣在了那裡。眼前，黑乎乎的一片，在路兩邊的地上裝有幾盞黃色的、微暗的燈，還不時的傳出恐龍的叫聲，水的流聲。我勉強走了幾步，就是在走不下去了，不顧一切地往外回跑，嘴裡還說道：“媽、嬸、哥，咱們不走了，出去吧，去別地兒玩，走吧！”媽媽跑過去，一把拉住我，一邊笑一邊說：“誒，上哪去啊？這些都是假的，不用怕成這樣吧！走吧，你嬸嬸和哥哥還在等我們呢。”“嗯，那好吧。”我勉強答應了。我拉緊媽媽的手，閉著眼睛，小步小步的走著。另一邊的哥哥，已經笑得不能說話了，可氣死我了！
“啊！終於出來了！”我大聲說道。
傍晚時，我們在廣場和中心看到一大群人圍著什麼東西，於是，便好奇地走過去。啊，原來是大象啊！我看了一下，大想跟我差不多高，身長大約兩米，站在那裡，捲動著他的長鼻子，好像在跟大家打招呼，惹的圍觀的人哈哈大笑。我開心極了，情不自禁地伸手，輕輕地摸了摸它的長鼻子。哇，它的面板真粗糙！不過，它好像挺開心的，還用長鼻子在我跟前轉了轉，真可愛啊。
這次去恐龍園不僅讓我懂得了關於恐龍的知識，還鍛鍊了我的膽量，收穫真不少，下次有機會，我一定還會再去的！
生命從那個遊戲開始 篇16
國三作文 ,724字波麗安娜，一個11歲就失去父母的女孩，對於一個家庭背景如此破碎的小女孩，卻依舊可以用自己的光芒照亮自己的人生道路，自信快樂的生活下去，她所經歷的困苦與磨難，她看來似乎都是一些微不足道的小事，且都被她可愛善良的心靈化解成事情的本來面目—一個美好的結局。正因為她那無法壓抑的樂觀昂揚，點燃了她身邊每一個人內心的快樂之燈，她甚至感化了整一個美國，成為了美國自信快樂的化身。
就像波麗安娜所說的，她的一生都是在玩遊戲—一種關於發現事物美好一面的遊戲。這個遊戲開始於一根柺棍，這根柺棍將她想擁有玩具的願望打的支離破碎，但她卻沒有為此而難過，因為她說，她根本就不需要這根柺棍，就不用為它傷心而難過了。從此以後，直到父親的過世，她也一直在玩這個遊戲，因為她覺得爸爸的離開是對爸爸的一種解脫，爸爸可以甩掉世間一切煩惱，去一個幸福美好的天堂。
但她只是一個小女孩，每天晚上，只要用心去傾聽一個幼小心靈的聲音，就會聽見她在為爸爸丟下她一個人而哭泣……
她每天都要面對波麗姨媽的呵斥，但波麗安娜卻極力讓自己，自己相信自己的姨媽是世界上最好的人，並且以自己的行動來證明對姨媽的愛……
她將這個遊戲傳送給每一個人，每個人都為她的遊戲而感到震驚，他們無法摸約他的內心世界是多麼的樂觀自信。
但命運卻將她的雙腿奪去，她的生命中缺少了樂觀，是人們的祝福讓她重新喚回了自信。這就是自信的力量吧！
每個人都生命都因為這個遊戲而綻放出了美麗的花朵。其實生命的價值並不取決於後人的評論，而是自己內心的自信，相信自己的生命，生命就會相信你，改變自己的命運，命運就會改變你。我們何嘗不能去玩那個遊戲呢？也許我們的生命就是從那個遊戲開始的吧！痛苦有何畏懼，樂觀才是真諦！
第一次感覺真好 篇17
國一作文 ,818字人生當中有許多第一次，但值得你記憶的卻所剩無幾，記下的卻都是珍貴，有趣的。
第一次是有趣的，是令人難忘的。我最有趣的第一次是在記憶中的童年時代。在幼時的一個夏天，我們夥伴們常一起去野外的小溪撈魚。那時我還是一個經驗不足的胖小子。來到小溪邊，我迫不及待地跳下去，結果把魚兒都趕走了，只好等水清澈時再下水，可是那些小魚左眼轉轉，右眼轉轉，時不時還來一個“魚躍龍門”。我們小夥伴分散了，我在小溪的上頭，這邊的魚是最大的，水是最清澈的，但是我的經驗不足，捉不到好貨，有時撈到了，但一興奮起來，一不小心魚又給溜了！有趣的時候，我會站住不動，讓那些小魚在我腳下游過，感覺癢癢的，我很興奮。因此，我便貪心地想，我要把所有的小魚撈起來帶回家，放到自己的魚缸裡，讓他們在我面前遊玩……我還沒想完，泥土裡鑽出了一隻小泥鰍，這小泥鰍讓我情不自禁地彎下腰去捉她，終於抓到了它的尾巴，可是泥鰍畢竟太滑了，還是讓他她“咻”一下溜了！。我深深地嘆了口氣，感到十分惋惜！
在撈魚時，我最希望有隻螃蟹爬出來。可能是“傻人有傻福吧”，竟然真的有一隻小螃蟹從草叢裡爬出來了，兩隻小眼睛凸出來，撞到小草又凹進去，四隻小腳有節奏地爬著，象叫口號一樣：“一二一，一二一……”當時我覺得非常有趣，用手去弄它的眼睛，可是我叫了一聲，那兩隻對我來說是巨大的鉗子的手向我襲來，“我靠”我大聲的叫著，我發誓一定要把它捉回去給媽媽烤了它！我小心翼翼地走到它身後，用我那胖胖的手去壓住了螃蟹的身子，哈哈！他傷不到我了，我把它抓起來，它的小腳在那抓來抓去。我心裡就在想：“你鉗我，哼！老虎不發威，你拿我當HOLLOKITTE啊！”我終於把他捉回家了，可是不知為什麼媽媽怪我了，但我還是很高興，因為夥伴裡只有我捉到了螃蟹。
人生的第一次是多麼有趣呀！有時雖然會有某些遺憾，但還是很值得，因為你得到了一個美好的回憶，大家珍藏好自己的第一次吧！之所以它是珍貴的，是因為它是“第一次”！第一次的感覺真好！
小倉鼠真好玩 篇18
國小二年級作文 ,295字姑姑週末到家裡來做客，帶給我一份大禮—一隻小倉鼠。
小倉鼠真可愛呀！它全身胖乎乎的，像一隻小肉球，圓溜溜的腦袋上長著兩隻又圓又亮的眼睛，像兩顆黑寶石。一張小嘴巴里面嵌著兩顆大門牙，吃起東西來可快了！小倉鼠的腿很有力，一會兒竄到這兒，一會兒竄到那兒，真是個調皮的小傢伙！
小倉鼠很好玩！它有時一動不動，用無辜的眼神看著我，如同一個捱罵的小孩子；有時嘰嘰嘰地叫著，像一個貪吃鬼在問我要東西吃；有時在“跑步機”裡悠閒地散著步，突然又加快腳步飛奔起來，彷彿第二個劉翔。我伸出手指想逗逗它，它就想湊過來咬我，幸好我迅速地躲開了。
雖然小倉鼠很調皮，但我還是很喜歡它，我還要去研究小倉鼠呢！
滑雪真好玩 篇19
國小五年級作文 ,526字今年寒假，媽媽帶我到山東遊玩，在日照五蓮山一嘗滑雪的滋味。
來到滑雪場那一刻，看著這冰天雪地，我忘乎所以地尖叫了起來。
我動作利索地換上滑雪服，戴上帽子和手套，穿上滑雪鞋，提著細長的滑雪板和雪杖。該如何將滑雪鞋卡進滑雪板中？我折騰了好一陣子也沒能卡住，媽媽看見後，馬上請來一位帥氣的男教練為我解圍。教練說；“當你卡板時，要留意鞋尖和鞋跟的雪塊，如果太厚就卡不進去，這時你就要用雪杖把雪塊敲碎。”我認真聆聽，仔細模仿教練的動作，只聽見“咔嚓”一聲，滑雪鞋終於卡進滑雪板中。隨後，教練在平地上跟我耐心講解和示範平衡滑行、剎車、加速的技巧，讓我重複練習數遍後，領著我乘坐“魔毯”來到了雪山的頂峰。
從高處往下看，五蓮山美景一覽無遺，一片銀裝素裹的世界。這時的我心情甭提有多激動！教練鼓勵我先平衡滑行五六米後剎車，結果我摔了個“四腳朝天”。我在教練的幫扶下，終於重新站在雪道上。在教練的認真教導下，我還學會了轉彎。向左拐時，我把重心放在左腿上；向右拐時，我把重心放到右腿上。在教練的帶領下，我利落地避開了所有人，勇敢地從山頂滑到了山腳下。迎著耳旁呼呼的風聲，聽著腳下滑雪板“呲呲”的滑雪聲，那感覺，真爽啊！
多麼有趣的滑雪運動，我期待著明年能夠再次到山東滑雪！
第一次軍訓真好 篇20
國一作文 ,727字我心目中的軍訓是夏日炙熱的陽光；我心目中的軍訓是晴空下的大汗淋漓；我心目中的軍訓是教官嚴厲的訓斥……我對於軍訓有太多的憧憬。雖然想過很累，但是我依然滿懷期待迎來了軍訓，迎來了新的挑戰！
軍訓的第一課—站軍姿。教官悉心的指導依然清晰的迴響在我耳邊：腳跟靠攏並齊，兩件尖向外分開約六十度。兩腳挺直，小腹微收，自認挺胸，上體正直，微向前傾，兩件平平，稍向後張。兩手臂自然下垂，手指併攏伸直，中指貼於褲縫線。頭要正，頸要直，口要閉，兩眼平視前方。大家按教官所說，站好軍姿。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，大家都筆挺的站著。我暗自得意：看來站軍姿也不是那麼的難，那麼的累嘛。五分鐘過去了，大家似乎已經有些站不住了，人群裡出現了騷動。十分鐘過去了，一股疲倦感向我襲來，腿也酸的厲害。額頭上那黃豆般大小的汗珠順著我的臉頰緩緩的流淌著，迷彩的軍訓服已經依附在我的背上，那是一種黏糊糊的感覺。
夏日一股夾雜著暑氣的微風想我的臉頰撲來。霎時間，我在辛苦中感到了一絲愜意，我很想放鬆，可是又不敢放鬆自己，也不能放鬆自己，因為我要向一個軍人一樣頑強，一樣堅毅，一樣嚴守紀律！只有站好了軍姿，打好了基礎，才能保證下面的動作能夠美觀，能夠完成地更加順利！軍姿更像是一個軍人的靈魂！
還記得周教官嚴厲而深刻的教誨。他常說軍訓能夠讓我們改掉種種壞習慣。是啊！三天短暫的軍訓時光讓我受益匪淺：站軍姿教會了我們堅持不懈，艱苦奮鬥；練轉體教會了我們英姿勃發，精神抖擻；走齊步教會了我們團結一致，齊心協力。
短短三天的軍訓生活在我繽紛而又浮華的青春歲月裡將是一抹無可比擬的絢爛的亮色。軍訓，助我蛻去了如溫室花朵中的稚嫩，用烈日、汗水滋養了一顆堅毅的種子。我將用一顆勇敢的心去迎接每一天！