那次我選擇了放棄相關作文20篇

那次我選擇了放棄 篇1

國小六年級作文 ,646字

生活中,我們無時無刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓;在災難面前,你要選擇直面抗爭與忍耐。所以有時我也會退讓。那次,我選擇了放棄。

為什麼我會選擇放棄呢?原因是這樣的。那年,那天,那晚,媽媽也不知道怎麼回事,被一聲咳嗽弄得臉蛋紅撲撲,身體發熱,體溫升高,這下完了,媽媽竟然發燒了。我讓媽媽夾住體溫表,我在衛生間接了一大盆水,在裡面擺毛巾,毛巾被我弄得冰冰涼,輕輕地敷在媽媽的額頭,誰知,冰冷地毛巾在媽媽額頭上,幾乎不過一分鐘,毛巾就變成了紅紅地太陽,不僅讓我地手變得溫暖起來,而且還使我的小手也變得滾燙起來,我心裡想,不好,糟糕了。我迅速把體溫計從媽媽的腋下拿了出來,不時被體溫計上的數字給震住了,大喊一聲:“三十九度!”我開始慌張了,精神錯亂,又把毛巾在水裡擺了一遍,繼續敷在媽媽頭上,接連做了無數次,見媽媽沒有好轉,拿起手機,給診所的大夫打了電話,醫生說:“你給她吃退燒藥,隔一會兒吃個感冒藥。”我按照醫生說的做了一次,見好轉,我就被媽媽趕回房間休息。

第二天早,我又見媽媽不對,趕忙與爸爸一起把媽媽送到診所,輸上點滴。這時,葫蘆絲老師給我打來了電話:“你怎麼沒來考級,考完這次級你就有機會在暑假去韓國學習與交流。”我是這樣說:“老師,我放棄這次機會,因為我的家人需要我,謝謝!”

是呀!有時的放棄並不會後悔,因為還有更重要的事情等著你。人生路漫漫,我覺的,我的這次舉動是對的。

那一刻我選擇了放棄 篇2

國二作文 ,723字

當我們仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美。

—題記

人的一生中,遇到的選擇很多。就像我,在那一刻,選擇了放棄。

靜寂的考場中只聽見筆與試卷接觸的“沙沙”聲。考生們有的埋頭苦幹;有的咬著筆桿,皺著眉頭;還有的左顧右盼,似乎想從他人那裡竊取一些答案。

而我卻信心滿滿,悠閒地轉著筆,用手托住頭瞧著那些小兒科的題目。沒過多久,半張試卷就留下了我秀麗的筆跡。哈!沒想到這麼簡單,看來這次拿獎有望啊!我在心裡暗自偷樂。可不料,正當我沾沾自喜時,我的筆卻遲遲停留在一道解答題上。

這道題,老師好像講過跟它類似的,怎麼做來著?哎那節課沒認真聽,咋辦!這可是十分的題目啊!半路殺出個程咬金,粉碎了我的美夢!真是氣死我也!

我呆呆地望著那道題,一籌莫展。這時,我的腦海裡一直有個小人在吶喊:“既然做不到,那就抄吧!丟了這十分,你就拿不到獎了呀!那可是虧大了!再說了,抄了也沒人知道。”

抄襲?是啊,這關乎到我的榮譽,我夢寐以求的理想。他說的有道理,我抄了也沒人知道。可是</p>

“可是,你作弊是不對的!即使你得到了答案,拿到了獎,但那都不是你的,是你抄來的!就算這次你沒有得獎,可還有下次啊!考試只是檢驗你這段時間的學習效果而已。”又一個小人反駁道。

他說的也有道理,作弊是不對的,何必把榮譽看的那麼重要呢?我在心裡做著掙扎。最後,我一咬牙,跳過了那道題,繼續往下答題。

很快,時間到了。我的試卷被收上去時,有一處是空白的…

是的。這次失敗了下次還可以扳回來,但選擇錯了,你便會一直錯下去。或許,如果那刻,我選擇了作弊,那以後我便學會了作弊。

那次我選擇了忍耐 篇3

國小六年級作文 ,672字

那次,我選擇了忍耐,但我認為是最好的解決方法。

我們班的一個女生,她叫安慧菁,她有一次在書包裡帶了50塊錢,可是,這50塊錢跟它的主人一樣不太喜歡我,就不翼而飛了,本來我和她的關係就不怎麼樣,再加上我在班裡本就水土不服。她就無緣無故地怪罪到了我的頭上,再加上別人跟她說的流言蜚語,我頭頂上的罪名越來越重了。可是我想選擇跟她解釋,但是她一點也不想聽我說的話。

為什麼,為什麼人與人之間就不能有些相互信任呢?回到家中,我也沒敢告訴我媽。我一個人躲在被窩裡,眼睛溼潤了,我也不想擦,讓那些不好的回憶都隨之流去。我不是非要回避,只不過,她們一個個對安慧菁說我的“好話”不僅一兩句。所以我覺得忍耐是最好的方法。

我不管她們對安慧菁說了多少的話,也不管安慧菁把不把她們說的話當回事,但是,我堅信,我沒拿她的東西就是沒拿,我就不信了,那個“好人”一點也感覺不到羞愧麼?

但是,往往做了壞事的人終究會露出馬腳。

大概過了兩個星期吧!我們班有個同學再掃地的時候,在一個同學坐位的地上正好撿到50塊錢,這50塊錢和編排號碼都和丟了的那50元的一模一樣,她把我和安慧菁都叫了過去。看了一下,就是這50元。這位同學,就是蜚語最多的那位。真相大白啦,安慧菁也和其他說我壞話的人一起道了歉。我和他還成為朋友了呢!

其實忍耐是做好的方法,別人說我,可以忍;別人玩弄我,可以忍,但忍耐是解決不了任何問題。像這件事情,如果我去跟她們辯論,只會讓事情越來越說不清楚,倒不如忍耐。

就像《山谷中的謎底》告訴我們的道理一樣:有時候適當的彎曲,不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發展。

那次,我選擇了誠實 篇4

國小六年級作文 ,528字

在現實生活中,面對困難及挫折,我選擇了信念;面對失敗,我選擇了堅強。在經歷了一次利益與誠實的選擇,我選擇了誠實,也因為這件事差點讓我與誠信失交。

記得那是去年,我獨自去超市購買商品,當我終於在玲琅滿目的商品中走出去時,又得排上那長龍般的隊伍到收銀員阿姨結賬。時間1分1秒的在流逝,終於到我了,只見那阿姨快速的算好帳,收好錢,又在等待下一位顧客人。當我拿起那張賬單看一看阿姨會不會因為追求速度而在算賬出現紕漏時,果然,不出我的意料—賬單的總劑和我繳納的費用不一致,整整少付了十元錢!看到這兒,此時的我猶豫不決,究竟該不該把這真相告訴給收銀元阿姨呢?不告訴吧,自己的良心或許過意不去,然而告訴了,這錢又只像到嘴的鴨子不翼而飛。就讓我在誠實與利益的兩端而矛盾著,而猶豫著。在經過長久的思想爭鬥後,我終於還是選擇了誠信,因為我認為,誠信比金錢更難,更可貴。我等著那位收銀員阿姨,稍微休息的時候,我便湊上前,把事情的來龍去脈告訴了他,並把那十元錢還給了那位收銀員。走出超市大門的瞬間,我的心裡那塊懸著的大石頭終於落地了,頓時覺得全身輕鬆。

這件事使我明白了,做人就該坦坦蕩蕩,實事求是,在生活中面對那些利益的誘惑,而應該由於學會拒絕,實事求是,選擇誠實!

這一次我選擇了放手 篇5

國三作文 ,668字

看著它那渴望遠方,卻又無可奈何的眼神,我做出了一個勇敢的選擇。

上週,爸爸帶回來一隻充滿朝氣,活蹦亂跳的小鳥,把它關在了一隻籠子裡,我每天都要看看它。

第一天,我看到被關在籠子裡的小鳥顯得有點焦慮、惶恐不安,它不停地上竄下跳,給它食物也毫無興趣。

第二天,我去看它時,它開始不停地撞籠子,用盡渾身解數去撞擊,想要衝出這一樊籠。它像發了瘋似的,看得我心驚肉跳。我向媽媽提出:“媽,我們不養它了,我想放它出去。”媽媽卻反罵我:“懶丫頭,做什麼事都沒耐心,不行,一定要養著它。”

第三天、第四天,我看到它強烈渴望翱翔藍天的眼神。但慢慢地,它變得消極了,變得十分慵懶,它呆呆地站著一動不動,眼神裡流露出絕望。

直至今天,我望著小鳥,它迷茫地看著外面湛藍的天空,神情沮喪,似乎在想著什麼。突然,它又猛地撞擊籠子,似乎比上次更堅定,決心要衝出去,可結果總是失敗。它靜靜地站著,無可奈何,傷心極了。

這時,我心底裡萌生了一個堅決的選擇:放手,讓小鳥飛向屬於自己的藍天。思行合一,心裡怎麼想就怎麼做,我毫不猶豫地開啟籠子,雙手捧著小鳥伸出陽臺防盜網外面,說道:“鳥兒,飛吧!自由自在地在屬於你的藍天下飛翔吧。”只見鳥兒撲稜一下翅膀,“吱”的一聲,箭一樣飛向了廣袤無垠的天穹,像個精靈,自由自在的精靈。

這一次,我做出了堅決的選擇——放手,讓鳥兒迴歸自然,迴歸藍天。不管受到什麼懲罰,我依然會選擇放手,還鳥兒一個屬於它自己的藍天。

那次我選擇了停下 篇6

國小六年級作文 ,449字

在高樓大廈築起的鋼鐵森林裡,在人們行路匆匆的繁忙裡,在時間的顛沛流轉裡,我選擇了停下。為了繁花綻放的季節,為了夏蟬歌唱的季節,為了落葉歸根的季節,為了雪花翩飛的季節,我願意停下,去看看大千世界無與倫比的美麗和多姿。

行色匆匆的路人中,有多少人會注意路旁的葉發芽了,花開放了?即使有人聞到了花香,也不會去尋找那香的“故里”吧。於是,匆匆中,花謝了,葉枯了。

在最美的花期,我選擇停下。去好好欣賞大自然帶來的最豔美的花,最芬芳的香。帶著一天的好心情,給世界留下一份禮物——做一個靜靜的賞花人。為這一小方的美麗,我願意停下;為這一小片的芬芳,我願意停下。

在人們的繁忙中,夏蟬在獨自歌鳴;在人們的忽略中,秋葉在獨自起舞;在人們的漠視中,冬梅在孤芳自賞……或許停下,拋棄那些瑣碎的煩惱,掬捧一顆真摯熱忱的心,在你眼前,世間的純美就會慢慢浮顯。

我選擇停下,在花開,在蟬鳴,在葉落,在雪舞時,去欣賞大地的美,天空的美,世間的美!

那次我選擇了迴避 篇7

國小三年級作文 ,607字

那次,我選擇了迴避,可能我是在為她著想,可她卻認為我在害她。

那是在前幾天考試時出現的一幕。當時,在考英語,就在我正在專心致志地寫著試卷,只見同桌皺著眉頭在看著卷子,好像有什麼天大的難題,想必她又是上課沒好好聽,我想到。

就在這時,我的桌子上突然飛過來一個白色的不明物體,正好落在了桌子的中央,我心想這又是誰啊!還傳紙條。我想著,打開了紙條,只見是同桌的筆跡,在紙上說:“第三題的第一小題怎麼做,求告!”我看了一眼同桌,同桌正用著急的眼神看著我呢?我心想告還是不告,告,可這是作弊,如果被老師發現那可是真的完蛋了;不告吧,好歹是同學一場,她可能還會認為我忘恩負義……最終,我選擇了不告,而把這個紙條塞到了垃圾堆裡。我偷偷瞄了她一眼,只見她臉都氣紫了。

又過了一會兒,我正在檢查時,只見桌子上又飛過來了一圈膠帶,我心想:這一定又是同桌耍的小把戲,我看她時,她正跟我擠眉弄眼呢!我果斷地把膠帶又還給了她,然後繼續檢查。

考完試後,同桌怒氣衝衝地對我說:“你為什麼不告訴我?”我說:“這是在考試,怎麼可以對答案!”“你太冷血了,自己的同桌都不幫一把!”她說。“我這也是在為你好,誰讓你上課不聽課!”她不說話了,我不知道她在想什麼,她也平靜了許多。

那次,我選擇了迴避。

那次,我選擇了堅持 篇8

國小六年級作文 ,499字

說起選擇,人的一生總是要經歷很多的各種各樣的選擇,一般記住的都是一些令人糾結後義無反顧的選擇,而我在那時選擇了堅持。

那天是在籃球隊的第三個星期,我們已經學習了很多東西,有三部上籃,低運球,高運球……而就在練完球后,女隊的副隊長和女隊的一名隊員來找我們男隊的隊長和我比三步上籃。我心想:切!區區兩個女生能幹啥,可看到她們的真實水平,我們不禁大吃一驚。居然可以跟我們一樣百分百進球,有可能是緊張了吧,隊長和我兩球連空。我心中暗暗一緊:不會吧,真的要輸?隊長比我的臉色還差,面部蠟黃、臉部肌肉僵硬。比賽的結果是我們輸了。

可是我沒有悲觀退縮,天天像一個不知疲倦的機器人來回反覆練習,我心想連女生都比男生強,那還要男生幹嘛?我要用自己的實力證明,男生不是白吃乾飯的。

就這樣日復一日地練習,三週過去了,當再次向她們發起挑戰的時候,我可以清楚的看見她們眼神中帶著輕蔑,這次要用實力證明給你們看我心裡想。三個周的努力,果然沒有白費,我們贏了。

從這事以後我明白,做事人一定要有持之以恆的信心,即使輸了也要像那些強者看齊,去照他們的實力追趕,這時你會發現自己正在一步步地變強大。

那次,我選擇了誠實 篇9

國小六年級作文 ,581字

生活中我們會面臨許多選擇:吃飯要擇食、出門要擇衣、做事要擇法。不知道你選擇了什麼,我選擇了誠實。

記得那次:寒假裡的一天,天氣冷的要命,小鳥沒有在天空中飛翔。那天一大早我就出門了,向書店出發。在書店逛了一圈才找到我想要的書——《龍鬚溝》。我看了一眼手腕的表,天吶!都11點鐘了。我急急忙忙的跑到了收銀臺,:“阿姨你好,我要結賬。”阿姨甜甜的聲音對我說::“好的。”我把書和錢的遞給了阿姨,結完賬對了一下錢,咦?怎麼多給了我20元?當時20元不是一個小數目。我高興地把錢揣在口袋裡,跑到了公交車站,就怕結賬的阿姨跑出來要走那20元。

到了家我小心翼翼的把錢放到了被子的底下,怕媽媽看到。從那時上課不敢回答問題,下課不和同學們說話,生怕一小心說漏了嘴。從此我忐忑不安的過著每一天。

直到一天我又一次去到書店的時候,又一次結賬找到了那位阿姨,我誠懇的對阿姨說:“阿姨對不起,上次你多付給我二十元,我沒有還給你,對不起阿姨!”阿姨對我說:‘’沒關係小朋友,謝謝你能誠實的把錢還回來!‘’

從書店出來,感覺到天氣不是那麼冷,樹上的小鳥好像在對我說:“你真棒,你真棒……!”

那次,我選擇了寬容 篇10

國小六年級作文 ,488字

那天我在學校裡與往常一樣,但是在下午下了第二節課的時候,我與我們班的王宇軒發生了矛盾,因為我穿的是足球鞋,所以才一下會很疼。

我不知道王宇軒會生氣,所以就若無其事的走了過去,但是他,我一轉身發現他氣沖沖走過來,走到我面前停下來,然後重重的踩了我一腳。我說:“你幹嘛?”他說:“你先踩我的。”我說:“可我不是故意的呀,你故意走過來重重地踩了我一腳,我沒說你就不錯了,你會反過頭來說我。”

這是我看王宇軒沒話說了,我剛要接著說,我就突然想我們是好朋友,如果接著吵下去就會失去一個好朋友,於是我說了一句對不起,是我錯了,我當時彩禮應該先說一聲對不起,而不是直接走了過去,這才化解了矛盾。

因為我想如果我們繼續吵的話,就一定不能像往常一樣,在一起踢球玩耍的,甚至絕交,我感覺不應該因為這點小事而從而斷絕我和王宇軒的五年的友誼,所以我提前說了一句對不起,如果再晚說一秒鐘,王宇軒會跟我接著吵起來。

有些事情我感覺沒必要那麼較真,就像王宇軒,我們也一定要學會寬容,不是哪個人吵架?贏了就是對的,而是哪個人先道歉。