那棵樹竟與我有關相關作文20篇

那棵樹竟與我有關 篇1

國二作文 ,855字

伴隨著我的出生，一顆種子被埋在肥沃的土壤中。伴隨著我的成長，那顆種子也悄然生根、萌芽。

這些年，我一直在做著同一個夢。夢中，我在大樹下玩耍、嬉笑，而大樹也隨著微風“沙沙”作響。突然，大樹消失了，只留下了滿地的灰燼。每每醒來時，我都不禁感傷世事無常……

幼時，我就在那顆樹下玩耍、乘涼。由於我的性格內向，朋友也很少，所以大樹就是我最好的玩伴。它陪伴著我成長，陪伴著我歡笑。每當我委屈時，就跑到大樹下與它說說話，樹的枝葉在風中搖曳，彷彿是在迴應我。那時，鄉下的奶奶家還在用大鍋煮飯，我們便砍下大樹的枝杈當柴火用。伴隨著炊煙裊裊，我坐在大樹下，撫摸著樹幹，訴說著心事。每天，我都坐在大樹下讀書，畫畫。無論何時，我的心似乎永遠與大樹緊密相連。家裡人都說，大樹就是我的良師益友。

幾年後，我到了城裡讀書學習，與大樹相見的機會也愈來愈少。每年只有寒暑假的時候才可以回去。大樹似乎日漸茁壯，而我也變的開朗、愛笑，朋友也漸漸多了起來。但是，大樹在我心中依然有著不可替代的地位，彷彿在我心底生了根，揮之不去。每每遇到心事時，總會想找人傾訴，但是沒了大樹的傾聽，只好藏在心底，因此，我才發現，原來我竟是這樣依賴它。

然而，不知何時，當我再次回家時，卻發現大樹不見了，取而代之的是寬廣的道路。見我愣在原地，奶奶嘆了口氣說：“唉！政府要拓寬馬路，就把咱家的樹給砍了，可惜了……。”許久沒有哭過的我任由淚水滑過臉龐，滴落在面前的土地上。

現在，馬路上一抬頭就能看到大樹，但我再也找不回原來的感覺了，春風在我心中勾勒出一棵蒼勁挺拔的大樹，它是我心中無可替代的唯一的老樹。

如今，為了趕上世界城市化的腳步，大量的樹木被砍伐，小溪被汙染，動物的家園遭到破壞，人們生活在惡劣的環境中，而隨之而來的是一幢幢高樓，一個個工廠。有時，我甚至會想，可能我用的某一張紙、某一本書就是那棵老樹的化身。也許，一棵樹不算什麼，但它卻是一個孩子童年的牽掛，成長的夥伴。

藍天在哭泣，白雲在憂傷，大地在呻吟，人類啊，停手吧，迴歸大自然，感謝大自然給予的每一份禮物！

那棵樹竟與我有關 篇2

國二作文 ,1231字

那棵樹被砍了。一句話彷彿驚雷般使我震驚，讓我久久不能平靜……

我兒時身子弱，家鄉又有習俗，凡體弱多病的孩子，只認棵樹做幹父、母，以求身體健康、平安成長。母親便請族中的長輩，為我在外祖母家旁選了一棵古樹認作乾媽。

記得兒時，每每回到外祖母家，母親必帶上貢品與我一同去參拜古樹“乾媽”。小時不諳世事，並沒有母親那般虔誠崇敬，只是把古樹當做一個特別的玩伴。因為身子弱，母親又不喜我像其他孩子般肆意玩鬧，所以大多時間，我都常與古樹作伴。或坐在樹下，捧一本書靜靜品讀；或與古樹說一些悄悄話；或為古樹畫肖像；或聽樹上的知了、鳥兒演奏交響曲……仔細端詳古樹，發現她蒼勁挺拔，雷電轟擊過她，狂風摧殘過她，風雪侵蝕過她，她渾身疤痂，去給人以頑強、莊重之感，給人以不同尋常之感。

我總是對樹有著一種別樣的情懷。我喜歡樹，喜歡樹的一切。我喜歡看葉子在陽光下發出綠瑩瑩的光澤，我喜歡看那彎曲盤旋的虯枝，喜歡挺拔的樹幹，甚至連深埋在地下的根也喜歡。不知是不是因為古樹，我的身子竟也一天天好了起來。古樹給了我依靠，保護著我、陪伴著我茁壯成長。那時，我總是撫摸著古樹身上斑駁的紋理，對著她喃喃的說：“我小時，你保護我。長大後換我來保護你！”一句句小小的誓言，竟深深嵌在我的心中。

本已回到城市讀書的我，聽鄉下的人說，最近有些樵夫常常在山林間逗留，經常偷偷運走一些古樹。趁著假期，我趕回鄉下外祖母家，兌現我那兒時的誓言—保護我的古樹。於是，我又像兒時那般與古樹作伴。期間，也有不少類似樵夫的人在古樹旁徘徊。每當這時，我便更加警惕起來，稍稍有一點兒風吹草動，便加以防備。一段時間內，就像兒時古樹保護我一樣，古樹一直相安無事。

那天早起，我像尋常一樣準備去守護我的古樹。正要出門時，外祖母攔住我，雙眉緊鎖，猶豫著告訴我說：“孩子，別去了。那棵樹昨晚被人砍了，趁夜深人靜時，早運出來村了！”我怔怔地愣在原地，不敢相信這個事實。我掙脫了外祖母的阻攔，狂奔到樹身邊。路邊的樹木還像從前般清脆，風吹樹葉“沙沙”作響。我心中還抱有幻想，也許不一定是我的古樹，也許是認錯了呢？可一切幻想都在頃刻間崩塌了。哪裡還有了古樹的身影？只單單剩下那難看的樹樁，一圈圈的年輪環繞在上面，那是樹的記憶，那也是我的記憶！我緊緊抱住那樹樁，眼眶中突然掉下什麼東西，潮溼地劃過我的臉頰，在乾燥的面板上留下一道曲折的線。我不願擦乾淚水，也不願停止哭泣。我的淚水打溼了樹樁，年輪上留下斑斑痕跡，彷彿她也在哭泣。我久久不願離去，看著山上的樹木，卻沒有對古樹的那種別樣的情感。

也許，在你的眼中，那棵樹再平凡不過，可對我來說，那棵樹承載了太多說不清道不明的情感。如今，她也許成為了你手中的一張紙，也許成為了你家中舒適的一套傢俱，也許成為了手中精緻的工藝品……請珍惜她……她是我的夥伴，她是我的牽掛……

窗外春風溫暖地撫摸著翠綠的枝葉，我卻彷彿聽見了樹木在哭泣。人們，請停手吧！給自己，給鳥兒，給動物朋友們，留下最後一片樂土吧！

榕樹竟與我有關 篇3

國一作文 ,1183字

我名榕，榕樹的榕，只因為我的父親十分喜愛植物，而眾多植物中，他格外偏愛榕樹，所以便給剛剛出生的我取名為“榕”。從小到大我都不解，為什麼女孩子會起這樣一個名字，我問父親，他只是笑著讓我自己去體會。

每天清晨，父親都會給那一盆不起眼的榕樹澆水、除草。那種細心，甚至多於對我的關愛。它那矮小粗糙的枝幹，又窄又小的葉子和蝸牛般緩慢生長的速度卻深深吸引著父親，卻留給了我一個個壞印象。那一天，父親看我站在那裡發呆，便將我拉到他的身旁，指著榕樹說：“它並不好看，不是嗎？”我點了點頭，望著父親，不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥。“我喜歡它的原因，則是因為它是眾多植物中最接地氣的一個。榕樹，能獨木成林，所以它能輕易適應惡劣的環境。而我給你起名為榕也正是希望你能夠輕易適應惡劣的環境。”父親慈愛的看著我，繼續給榕樹澆水。“每當我看見這盆榕樹，就會想起你，就會十分耐心的照料它，無論多忙。因為，我不能讓我的女兒缺少關愛……”這時，我才明白，為何父親給我取名為榕，竟是出於這樣的祝福。

原來，我與榕樹還有這樣的淵源，我查找了一些關於榕樹的資料，發現榕樹還有其它令我意想不到的地方。榕樹，常綠喬木，生長在熱帶和亞熱帶地區，樹冠大，有氣根，易存活，葉和氣根還可入藥，並且“榕”是福建省福州的別稱……隨即，教師節就要到了，那盆不起眼的榕樹又送給了我一個不小的驚喜。

正當我不知道教師節應該送給老師什麼禮物來表我對老師的感謝時，父親默默地端出了他精心照顧很長時間的植物—榕樹，並讓我把它送給老師。“這……它並不好看啊，生長的又極為緩慢，好長時間才能長出幾片小小的葉子，老師會喜歡它嗎？”我疑惑的問父親，父親則擦拭著榕樹的花盆，回答我：“會的，老師會看到它而想起你，一棵參天的榕樹，沒有這寓意更深刻的禮物了。”上學路上，我抱著這一盆與我同名的植物，心中十分緊張，因為它是那樣不引人入勝。

到了學校，我便將它送給了老師，“祝老師教師節快樂，我送您一盆榕樹。”我看著老師，生怕她不喜歡我的禮物，但我從老師的眼中讀出的卻是滿滿的欣喜。老師很快就想到了這禮物的寓意，笑著對我說：“因為你叫榕，所以送我一盆參天的榕樹，讓我能夠時常想起你對不對？我會好好的照顧這盆榕樹的。”我答應著，這時原本躲在雲中的太陽出來了，灑下了溫暖的陽光，有一抹正照在那盆榕樹上，使得那盆榕樹變得有幾分可愛。風吹動了榕樹的葉子，榕樹葉竟像優雅的少女一樣微笑著，向老師展示著它的美妙。原來，榕樹在別人的眼中並不是我想象中的醜陋，而是對它充滿了讚美與希望。

榕樹，榕樹，你是我心中的太陽，用你堅韌溫暖的光照耀我，鼓勵我。竟讓我喜歡你粗壯的根，喜歡你小巧玲瓏的葉子，喜歡你“十年磨一劍的”生長。

“寺外榕公玉貌蓬，虯身已沐百身風。須彈葉唱和鍾韻，再向菩提悟作僧。”我讀著讚美榕樹的詩句，不禁笑了起來。誰能想到，一棵榕樹竟與我有關。

那株山藥竟與我有關 篇4

國小六年級作文 ,908字

我是一個愛花的人，也很愛養花。閒暇時，我便會給家裡小院兒的花兒澆水、施肥，雖然花兒並不多，但我還是每一棵都細心地照顧，小時候覺得自己像媽媽一樣照顧我的花兒孩子們。

那一次剛剛澆過花兒，爸爸很欣喜地向我走來，對我說：“小院兒牆外面有一株山藥呢，長得可好了，快去看看吧！”“真的嗎？太好了！”我很興奮地一邊喊著一邊往院外跑。那株山藥在牆與地面狹小的縫隙中生長著，當看到它時，覺得它生長的很努力，很頑強的纏繞在旁邊已經乾枯的小樹枝上，它的莖蔓延在它所能觸及到的每一個地方，很像爬山虎卻又不比爬山虎茂盛。我很疑惑，它在乾枯的草叢旁狹小的縫隙中怎麼能長得這麼好？我唯有讚歎我看到的一切，山藥的頑強，我清楚地記得，在那天的日記中，我用了六百多個字來讚美它，那是我並沒有思考它的存活究竟是憑藉什麼，僅僅把眼前看到的一切，用自己的方式欣賞了一遍。

後來，家裡的花兒被我送給鄰居了，有一天爸爸回家時手裡拿著一株乾枯的草，不，不是草，是那株山藥。我問爸爸：“它怎麼幹掉了？”爸爸說：“缺水的原因。”“那以前它怎麼都沒事呢？”我又問道。爸爸笑著說：“來，我帶你去看看。”說著我們一同走向院外，再次來到那株山藥生長的角落。爸爸說：“看看它的根深的多遠就知道了！”為了解開心中的疑惑我毫不猶豫的開始挖它被弄斷的根，不看不知道它的根竟然都快伸到院內了！儘管是很細的根。我對爸爸說：“我終於知道之前它為什麼能長得這麼好了！”爸爸笑了笑：“哈哈哈，那你現在大概也知道它為什麼又幹掉了吧？恩？”我看了看爸笑著點了點頭。這株山藥的生長竟與我有關……回到家，趴在書桌上，我陷入了沉思。

那株山藥的生長是靠我澆花時對花的滋養生存下來的，它吸取著滲進泥土裡的水分，原來它的生長源於我愛花的舉動。

本與你表面毫無關係的事，在你細細體會後，竟然會與你有著密切的關係。這些讓我想到，我們要在看似疏遠的事物中學會發現，或許很多事都與你有關，就像那株山藥的生長，若不是爸爸告訴我牆外有株山藥並在後來帶我看到事實，我可能永遠只看到表面，只是如以前在讚美那山藥的頑強生命力！

看事要看事物的本質，當你細心感受時，或許你可以發現某件事竟然與你有關，就像那株山藥，竟與我有關！

那支鋼筆竟與我有關 篇5

國一作文 ,636字

可能童年的往事讓我記憶深刻，有的讓我漸漸忘記，但唯獨那支鋼筆竟與我有關。

剛上小學時，媽媽給我買了許多鉛筆，我每天都很細心地保護他們，很喜愛他們，但有一次路過一家文體店，看見了一隻粉色的鋼筆，於是我走進文體店，拿起鋼筆想要買下它，可我還沒有到用鋼筆的時候，但又很想買下它，最後還是默默地放下，走出商店，還不時回頭看看它。剛還遇見買菜回家的媽媽，就與媽媽一同回家。

時光荏苒，一轉眼，我就升入了三年級，開學沒幾天，就是我的生日，全家人都精心為我準備生日，一放學回家後，就有了一連串的驚喜，接著我們吃了蛋糕，玩了遊戲，終於到了送禮物的時間了，這也是我最期待的，奶奶送給了我一個黑色髮卡，爺爺送給了我一個書包，爸爸送給了我一塊手錶，而媽媽送給了我那隻粉色的鋼筆，當禮物揭開的那一剎那，我的眼睛竟不能自持的溼潤。媽媽說：“那天我買菜回家時，看見了你在文體店對那隻粉色鋼筆愛不釋手，於是我就買下來它。”媽媽說完時，我已經潸然淚下，已經激動到無法用語言表達，我上去緊緊的抱住了媽媽，手中一直攥著鋼筆。那一夜，是我人生中最難忘的一夜，沒有太多的表達，全部的在淚水中。

現在，已經時隔五年，那支鋼筆我從不借給別人用，雖然已經被我用的“破爛不堪”但它還是那樣的舒適，在我的眼中還是依然嶄新，裡面不僅包含著我對鋼筆的喜愛，還承載著媽媽對我的愛，可能那支鋼筆是回憶童年最美好的物品吧。

童年的美好已經無法形容，但愛的人是內心中最美好的記憶，就像那隻鋼筆，竟然與我有著深厚的關係，可能這就是愛吧！

那頭白髮竟與我有關 篇6

國小四年級作文 ,579字

光陰如箭，歲月如梭，小時候的我如今也已經長成了一個四年級的小學生了，可是記憶裡的那頭白髮卻令我難以忘懷……

小時候，一年級的時候吧，有一回，爸爸正在洗頭，我似乎看到有一根白色的毛在爸爸頭上忽隱忽現，我一把撲了過去，想再看仔細，忽然一閃，白毛便不見了。爸爸疑惑地問我：“怎麼啦？”

“剛才有一根白毛，我本來想抓住它，誰知道它又‘呼’地一聲不見了！”“好了，快出去玩吧！”雖然我仍然心存疑惑，但還是乖乖地出去了。

沒過幾天，那一根白毛又出現了！不出意料，我又沒抓到，爸爸笑了，說：“那是一隻白色的小精靈，在和你玩呢！”是嗎？我靈機一動，有了！

晚上，我等爸爸睡了，悄悄爬起來，穿上鞋，開啟房門，輕手輕腳地走進去趴在床上，仔細地搜尋起來，生怕小精靈跑了。找到了！我用力一扯，把白毛放在手心，仔仔細細地端祥起來，咦！這，這哪是白毛和小精靈呀！這分明就是一根白頭髮呀！

我驚住了，呆若木雞，爸爸長白頭髮了，還不都是我的調皮搗蛋引起的？他為我們操了多少心，這白頭髮中藏著爸爸對我無窮的父愛啊！

之前的收穫，總覺得是理所當然的，可在這成長的背後，凝聚著爸爸為我無限的付出。那頭白髮，竟與我有關！我久久無法從震憾中走出來。

他改變竟與我有關 篇7

國一作文 ,1096字

曾經讀過這樣一個故事，大意是：一個生活瀕臨絕境的少年，在路邊乞討，因為一個陌生的善良人給予的一杯熱牛奶，從此讓他重拾生活的希望，由此改變了他的一生。讀完這個故事，我感謝這個故事帶給我的感動，更感謝這個故事給予我對善良的詮釋。在我們的生活中，真正的善良或許是力所能及的舉手之勞，在帶給別人幫助或快樂之後，留給自己的是一如繼往的寧靜，恬淡而悠遠，無聲卻迴盪在人的一生中。

只記得他曾經是一個極度自卑的男孩。由於家庭的原因，他成了一個被人遺忘的單親家庭的孩子，儘管母親用盡所有的能力讓他來到這所學校，可他看著同學們花花綠綠的衣服，香甜可口的飯菜以及譏笑嘲諷的眼神，他默默的低下了頭。

老師讓我和他做同桌，但是我們依然很陌生。他什麼話也不說，課下只是坐在操場前看著同學們在那裡盡情的玩耍。由於自信心的缺乏，每次上課老師批評作業寫的不好的同學時，名單上總會有他，老師的臉上已經寫滿了對他的無能為力。同學們也給他起難以入耳的外號，而他只是無聲的承受著。

有一次週末放學回家，同學們都興沖沖的走了，他因為書包壞了只得抱著書回家。在路上，突然有一個足球迎面飛來，一下把他打倒在地，書散了一地。他站起來想把球踢給同學，可那幾個同學卻嫌他擋了他們的路，想打他，我看了非常生氣，便衝上去制止他們。那幾個同學見我如此有決心，便一鬨而散。我幫他把書一本本排好，說：“快回家吧，媽媽肯定等急了。”他看著我，想說什麼又沒有說，眼裡已然充滿了感激。

不知從何時起，他好像有意和我接近，我也把他當成了好朋友。我還發現他開始和同學們交流，從借一塊橡皮開始。他真的變了，變的開朗起來了，上課也敢回答老師的問題了，學習成績也逐漸上升，自信心充滿了他的整個身心，一點也不像原來的他。看到他的改變，我從心裡高興，但也時時覺得疑惑：到底是什麼讓他改變了呢？直到有一天，一個陌生的女人出現在我家門口，原來是他的母親。他的母親竟然是來感謝我的。他母親說：“我覺得很對不起孩子，一直在努力改變孩子的性格，可是無論做什麼都沒有什麼效果，直到那次你幫助了他，從此他開始改變，變得開朗了、陽光了?地長大作文

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