那條幹淨的人行道相關作文20篇
那條幹淨的人行道 篇1
國小四年級作文 ,502字清晨，天才矇矇亮，我背上書包跨下樓梯匆匆忙忙的去上學。我習慣性的繞到家門口那條人行道上。忽然我的目光被一個身影吸引住了，我不由得慢下腳步。
那是誰呢？我仔細的觀察著。哦！原來是一位清潔工阿姨。只見她穿著一件橘色的薄外套，手上一個大掃把正在歡快的上下舞動。她一定起的很早，因為街道兩旁已經堆滿了她清掃的落葉、垃圾等。這幾天真冷，她的臉凍的通紅，嘴巴也凍的發紫，一雙手被裹在又厚又大的手套裡。掃把隨著她那雙靈巧的手上下翻飛，迎著朝霞我看見她額頭上佈滿了亮晶晶的汗珠。
一陣風吹來，吹開了成堆的落葉，街道瞬間又變成了髒亂的垃圾場似的。被吹散的葉子隨風四處飛奔，像個故意跟她搗亂的頑皮孩子。她無奈的嘆了口氣，她多想扔下掃把去關心一下自己也要早起上學的孩子，可是保持街道整潔是她的職責所在。於是她衝雙手呼了幾口熱氣，拿起掃把把被風吹散的樹葉及垃圾重新聚攏，再一點一點收集到大袋子裡……
中午放學時候，風小了，太陽出來了，天暖洋洋的。走在那條幹淨的人行道上，我的心也暖洋洋的。
在這個寒冷的冬天，這位清潔工阿姨忙碌的身影成了我腦海中一道揮之不去美麗風景，成為我心靈深處一個溫暖的港灣。
在那條昏暗的小道上 篇2
國小六年級作文 ,679字笛福曾在他的著作《魯濱遜漂流記》中，寫過這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還有可怕一萬倍。”當然每個人都遇到過危險，但我會從容面對。
記得那一次，是我最驚心動魄的一次——我被綁架了！雖然沒有給我留下心理陰影，但是至今想起我仍心有餘悸。那天，是暑假最熱的一天，我一直在朋友家玩。到了晚上，吃過晚飯在外面玩了不知多久之後，忽然感覺餓了。想到自己兜裡還揣著十幾塊錢，於是我便出了小區的大門，準備到附近的工人俱樂部前的廣場上買些吃的。
我家在九普小區，小區出來馬路邊的門面店和路燈都拆了。再加是晚上，馬路上又昏暗又安靜，很是讓我感到毛骨悚然。如果走出這一小段馬路，走到另一條馬路，那邊則燈火通明。
每次去買夜宵，我都不得不先硬著頭皮走過這段昏暗的馬路。以前走的時候安然無恙，怎麼去的就怎樣回。可是那天，我正迅速地走在路上，突然，我猛地感到身後有一個人死死地抱住了我。剎那間，我突然想到我被綁架了！後來那人死拉硬拽地拉著我，嘴裡還不時說著：“走走走”。我拼命掙扎的時候，突然想起了我學過的跆拳道！
我“啊！”的一聲，猛烈地踢了那人的小腿一腳。他疼得一下子就鬆開了抱緊我的手。然後，我果斷地一轉身，踢了一腳每個人最脆弱的部位——襠！他便倒下了。過了一會兒他迅速地爬起來，狼狽地逃走了，真是不堪一擊。我想：我學的跆拳道真的派上了用場，我還沒放大招呢！
我沿著沒有路燈的路跑回了家中，仍心有餘悸。是的，當你遇到危險時要從容面對，這樣才能戰勝危險。
那條熟悉的街道 篇3
國一作文 ,836字撥開塵封的記憶，那熟悉的景物，伴著孩子們的嬉笑聲、小販的叫賣聲、鳥兒的啼鳴聲撲面而來……
記憶深處，最熟悉的街道，就是互助路。我在那條路上駛過六個春秋，見證了這條路六年來的每一個細節。
每天清晨，互助路都會被學生們的嬉笑聲喚醒，在陽光的幫助下慢慢消除一夜的睏意。
互助路旁栽滿了高大的梧桐，陽光鋪在葉子上留下的剪影宛如一隻絢爛的鳳凰，在梧桐樹上高歌著清晨的美妙。
學生們有說有笑的走進了校園，街道安靜下來了，只有幾位老人下棋時的“嗒嗒”聲，還縈繞在空中。樹上樹下都有了些鳥兒，麻雀、喜鵲，在枝頭自由自在的飛著，有時突然一匝身子就躲回了綠葉中。
午時，放學的鈴聲驚飛了一樹鳥兒，它們飛起來，融入了正午明媚的陽光。街道瞬間變得活躍起來了：成群結隊的學生走進小商店，挑選著自己喜愛的物品。
幾個男生圍在一起，仔細的研究著模擬的刀具，買下最心愛的後快活的追逐嬉戲。若是春天，還有不少挑著扁擔賣小雞、小鴨、蠶的大爺大娘。孩子們忽的圍了過去，看著毛茸茸的小雞、小鴨和白胖的蠶兒，忍不住就想帶它們回家。
一隊隊排著路隊唱著歌的學生們走過去了，不少家長在高聲呼喚著自己孩子的名字，而小商鋪的老闆則在大聲驅散著一群又一群如螞蟻般堆在一起的學生……
中午總算過去了，嘈雜的聲音伴隨著街道的空曠消散在了空中。鳥雀迫不及待地回來了，它們飛到街道上，美美地飽餐了一頓散落一地的零食。
商鋪的老闆都休息了，只有陽光透過樹葉的點點斑駁躍進小店裡。一陣一陣的風襲來，梧桐樹發出興奮的低吼，搖著樹葉歡迎風的到來。
天空的流雲帶走了寧靜的午後，下午又在忙亂中度過。記得六年級最後的那段時光，總是很晚從學校出來，當月亮從雲後一點點出現時，晚霞的絢爛使整條街道流光溢彩。
在這條街道上，我度過了六個難忘的春秋。這條街道上的每一棵樹、每一幢樓、每一縷陽光，都刻在了我記憶的最深處，那麼熟悉，那麼親切……
那條家鄉的河 篇4
國一作文 ,761字家鄉，為什麼總讓人掛念？不只因為那時我生長的土地，不只因為親人與我的感情，還因為那一條家鄉小河的笑容。
春天，大地甦醒，小河睜開雙眼，嘩啦啦的唱著歌兒，遊覽河畔風景，時不時將水花激到岸上。坐在河中的石頭上。腳丫觸碰著水面，癢癢的，那些小水珠調皮的從河中躍起，對我燦爛一笑，又即刻落入水中，瞬間之中化作一片漣漪。小河一路流去，水滴在草叢裡，小草從睡夢中被驚醒；水珠濺在樹伯伯的棕色襯衫上，害的樹伯伯不得不展開綠色的嫩芽兒來擋住水珠；水珠依然不罷休，“啪嗒”一笑，落在嫩葉芽兒上，葉芽兒搖搖腦袋，直說水珠兒調皮。遇到大石頭，小河倒也不躲閃，勇敢的迎了上去，剎那間，碎成數十百滴，飛入河畔的花叢中，噢，原來它是要去敲花姑娘的房門呀！瞧，花姑娘們穿上美麗的衣裳，亭亭玉立在河畔，好不燦爛奪目！我眺望著，小河跑著、說著、唱著走向遠方，呵！不知道它又去哪裡耍性子了。
夏季來臨，河水不再歡騰，它休閒的躺著，任暖暖的陽光灑在身上。偶爾有小孩子坐在河邊，用腳輕輕玩弄河水，手裡還捉弄著“吱吱”叫的知了。看他那認真的樣子，小河玩性又上來了，眼睛一轉，輕輕撓著孩子的腳丫，逗的孩子咯咯直笑。河邊柳樹上，知了聲此起彼伏，小河又嘩啦蕩浪一下，奏出點休閒的樂曲，好來湊個熱鬧。水中魚兒不亦樂乎，追逐、嬉戲著享受美好時光，小河又弄出幾滴水珠“噗通”幾聲落在水中，惹得魚兒直亂竄，唉，這玩性不改的河水！
秋天，是豐收的季節，人人都在忙碌，而小河，它卻安靜下來了，慢悠悠的散著步，翻閱著河邊一幅幅美麗的畫卷。咦？它什麼時候也懂安靜和欣賞啦？
冬天，河水停止腳步，純淨的雪為它蓋上一層厚被，小河好不喜歡！鑽在被窩裡不肯出來。玩鬧了十一個月的它也該好好睡個覺啦！
一年四季的它總是擁有著不同風格的美麗，不單是外表的美麗，更是性格的魅力。忘不了，那條家鄉的河！
那些美麗的人 篇5
國三作文 ,1283字人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
—題記
“美麗”在字典裡的意思是“好看的，讓人心裡舒服的”，“可愛”的意思是“令人喜愛”，這樣的意思一亮出來，不少人很自然的就會說“讓人心裡舒服了不就令人喜愛嗎？”這並沒有錯，但是真正的美麗卻是由可愛而生，不信，你看吧！
一抹橘紅美
早晨，當你還在睡夢之中，你是否聽見外面“沙沙”的掃地聲，當你在抱怨這聲音擾醒你的美夢時，你是否想過那聲音背後是冒著嚴寒辛勤工作的那一抹橘紅色的身影。那天早上很冷，儘管根據天氣預報的提示將自己嚴實地裹成粽子模樣，可一走出門，我還是被這嚴寒所震驚了，風如刀子一般割著我的臉，踏在雪上，一股涼意傳遍全身，我不自覺地裹緊圍巾，手也被風吹得毫無知覺了，便索性收了傘，任雪花飄在臉上、身上。路上沒有一個行人，這個時候，這種天氣，誰會出來？大家還待在溫暖的被窩裡呢！忽然一抹橘紅闖進了我的視線，那是一位清潔阿姨，她正用那看著就透著寒意的鐵鏟鏟著雪，一邊鏟一邊向其他凍住的地方撒鹽，她鏟得很賣力，她的臉被凍得通紅，上面還掛著與天氣極不協調的汗珠，她的鞋埋進雪中早已透溼。過了許久，她已經剷出一條道，這時人們也陸續起床了，理所當然地踏著這條道，做各自的事情去了，沒有人過問。早晨已經開始，那抹橘紅正要離去，我跑上去，對她說：“謝謝！”她笑了。她並不美，小眼睛，臉被凍得通紅，可是她的笑容卻顯得那麼可愛。
一份貼心美
天很冷，早晨的冷是刺骨的冷，站在公交站牌下的我不停地搓著手，跺著腳，以消除寒冷。公交車終於來了，我趕快上車了，車裡的空氣是暖的，漸漸驅散我身體的嚴寒，車上滿滿一車人，一不留神，一個急剎車，我不由得抓住了扶手，原以為會是冰涼的感覺，可出乎意料，扶手竟暖暖的，定睛一看，原來扶手已經穿上花花綠綠的衣服，我小心翼翼地扶著扶手，心中彷彿一陣暖流湧過，消除了冬日的寒冷。我看向司機叔叔，他正目不轉睛地注視著前方，把握好方向盤，每到一站開啟車門時，他都提醒著在車門旁的乘客小心。“貼心的佈置，暖心的話語”，他可能不美，但他很可愛。
一點制服美
家靠近馬路，我很喜歡從視窗往下望，看川流不息的車隊經過。我很喜歡冬天，雪花一落，全世界都是潔白的，全世界都靜了，馬路上沒有喧囂的喇叭聲了。從樓上向下看，一切都穿上了素裝，偶爾幾輛車慢吞吞卻費力地開過，不好，一輛車子熄火了，司機馬上下車，站在車旁急得團團轉，或許他正趕著回家，或許家裡有等著他的兒女，我也不禁為他著急，這天寒地凍的日子誰會來幫他呢？這時一位穿著制服的叔叔跑向了車子，那是一位警察叔叔，他向司機瞭解了情況，二話沒說就讓司機去開車，自己在後面推，車後輪揚起的雪濺他一身，他毫不在意，仍賣力地推車，不一會兒，車啟動了，他拍了拍身上的雪，回到了自己的崗位，那位司機走了，警察叔叔讓別人一家人團圓了，自己卻不能和家人團聚，他或許長相不美，但他很可愛。
那些清潔阿姨、司機叔叔、警察叔叔，他們或許不美，但他們很可愛，他們默默地奉獻，不求回報，他們很美，因為內心的美才是真的美。
人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。那些人，值得我們尊重！
那個可敬的人兒 篇6
高一作文 ,779字“來了！來了！”一個同學既驚慌又激動地跑進教室裡大叫著，這時候，幾個男生不約而同地說：“把書、課堂筆記、教學案准備好，還用我說嘛！”說完同學們就都明白了，原來是化學老師！
沒錯，瑞你應該明白了，那句“把書、課堂筆記、教學案准備好”就是我們化學老師的經典口頭禪，每次上課前都是未見其人，先聞其聲，然後再看見化學老師一手端個茶杯，一手捧著幾本書搖擺著進來了，“上課！”什麼？為什麼是“搖擺著進來？”因為……因為化學老師有肚子！
“下課！”一堂化學課又結束了，後面兩個女生一下課就抱怨說：“老師上課說話太快了，沒法記筆記！”“對啊，有時根本聽不懂他說什麼，怎麼辦呀？”“哎呀……”這時，我看見化學老師從他們身後走過，難道……
“上課！”又是化學課，不過今天老師的語速明顯慢了，吐詞也更清楚了，難道老師昨天聽到他們說什麼了嗎？可能吧……
下課了，只見化學老師慢悠悠地走過來，俯下身子對我後面兩個女生說：“今天課怎麼樣？”那兩個女生只是笑著點頭不回答，化學老師也帶著滿意的笑容走開了，“其實化學老師人很好，不像表面看起來那麼嚴肅！”左邊的女生嘀咕說。
今天第一節課是語文課，上課前，語文老師宣佈說：“今天的化學課將有別的老師替上，你們的化學老師因為得感冒在調養。”“什麼？”老師話剛說完，引起學生們的一陣沸騰，“怎麼可能，老師昨天還好好的？”“老師，為什麼啊？”一個男生大聲問道，“可能是昨晚又工作到很晚吧，而且這幾天天氣也不好。”語文老師抱歉地向我們解釋。
我聽著，突然想到以前也發生過這樣的事：老師因為過度工作，一天只睡幾小時，加強管理昨流鼻血，現在，又是為了我們健康出了問題。老師啊老師，我們從心底裡敬佩您！
才過了一天，化學老師又生龍活虎地出現在我們眼前，熱情地給我們上課，我看見同學們的臉上都掛著開心的笑容。是啊，讓我們一起為他祝福加油吧，為那個可敬的人兒。
那些疼我的人 篇7
國二作文 ,699字我夢見一片樹林。我成了那林中一棵小小的樹，有樹環繞著我，微風中輕搖著枝，似在喃喃細語。
我站在這片土地上。和周圍的樹比起來，我那樣矮小，且枝葉稀疏。可是樹們樂意彎下腰，或是垂著枝條，將我擁入溫暖的懷抱。那懷抱很安心，像家人的懷抱。
這樣的懷抱裡，我卻愈發不耐煩起來。我只覺得密密麻麻的枝葉圍成堵密不透風的牆，叫人透不過氣。我開始掙扎，試圖掙脫那懷抱。
然後我成功了。樹木們輕輕鬆了手，我輕易逃脫了它們的庇護。頭頂的陽光那樣燦爛，我發現自己不知何時已長成棵不懼風雨的大樹。我為當初的舉動得來的結果暗自慶幸，猛然低頭，卻發現那時的樹木早已消失不見，我身邊不知何時又多了棵小樹。
我的心忽然成了一團亂麻。莫名的酸澀溢位來。
我從夢中驚醒，夢中的情景竟然還是那樣清晰。夢中那份酸澀依然在，我看著天花板，悵然若失。
我是那棵任性的小樹。那些疼愛我的人是我身邊圍繞的大樹。我不漂亮不可愛，他們卻把我當作世上最珍貴的寶，予我以無微不至的疼愛。他們疼愛我，把我護得很好—那時的我，還沒有獨擋風雨的能力。
然而我厭倦了這樣的疼愛。我不想要被當成永遠長不大的小孩子。我無視他們愛憐的目光。當媽媽焦急地喚我時，我冷靜地告訴她：“不要喊我寶寶。”
我長大了。我刻意拉遠與他們的距離。我想起夢中的場景：我作為一棵樹決絕地向上，而我的親人們，他們的眼光，到底是欣慰，還是憂傷？他們因為我的成長欣喜的同時，更多的也許是暗自心傷。那樣的酸澀，他們藏著掖著，不讓我看見。
這樣的次數太多了。我傷了他們的心了。我慶幸與發現了癥結所在，不會再像夢中那樣失去了才懂得珍惜。
我願做你們懷裡長不大的小孩子，因為你們是最疼我的人。
那些疼我的人 篇8
國小四年級作文 ,510字在我的生命中，有那麼一些人，他們無微不至地關心著我，呵護著我，讓我在疼愛中，一點一滴地成長。
在我的記憶中，總會出現那麼一個人：她捧著碗追著不願吃飯的我；她撫摸著我的頭為我講故事；她在雨天淋著雨只為給我送件衣服；她在停電時緊緊摟住瑟瑟發抖的我……那個她給了我無數的溫暖，那個她是我避風的港灣。親愛的媽媽，謝謝您如此愛我，可我卻只能給您添亂，讓您生氣。
在我的記憶中，總會出現那麼一個身影，她佝僂著的身軀，白花花的頭髮，骨瘦如柴的手，總會讓人擔憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉，看見我時，總會露出喜悅的面容，每次去您家，豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候，您坐在病床邊餵我吃東西，陪我說話，可我當時卻沒有絲毫感激之情，等您徹底離開我時，我彷彿才如夢初醒，想起您對我的好，想起我欠您的報答太多太多，可畢竟您不會回來了—我親愛的奶奶。
在我的記憶中，總會出現一種悠揚的旋律，那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡，坐在椅子上，為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性，總是耐心對待我，謝謝您，親愛的姥爺。
那些疼我愛我的人，你們的愛如陽光般照耀著我，如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大，我要回報你們對我的愛！
那顆純淨的心靈 篇9
國三作文 ,1004字一絲涼風劃過天空，彷彿吹醒了初夏，夏天睜開了朦朧的睡眼，微弱的陽光從雲朵中慢慢地穿過滲透。
我一如既往地走著放學回家那一成不變的路，清風圍繞著我，似乎在和我開玩笑，輕輕觸碰了我的手臂，擾亂了我的頭髮。我邁著輕鬆的腳步走向車站，離車站不遠處，我看見一位女孩。她穿著一套初中生的校服，跪在地上，低著頭。身上並沒有什麼不正常，有鞋穿，身上還揹著書包。我掃了一眼，看見她跟前有張紙，上面寫著“六塊錢坐車費。”
我還看了看她，頭髮電卷還染上顏色，雖然紮起來了，但是看上去就像不良少年。我皺皺眉頭，心裡仔細推敲著，如果她真的是有困難，她可以向車站的學生求救，也可以找老師啊。為什麼要跪在這裡，自己不想辦法，而是等著別人的援助呢。我一邊猜測一邊想：這種人見得多了，天橋上馬路旁到處都有，也不知道是真是假。而且，最近總是聽說有些學生為了去網咖玩遊戲，就在街上行乞，拿到的錢就拿去網咖玩遊戲。這種司空見慣的事情再也不新鮮了。
我沒把這事放在心上，安靜地站在車站等著公交車。等了一段時間，還是沒有車來。我嘆了一口氣，這種情況就算再怎麼著急也沒用。這時吹來一陣風，風柔柔地飄過，夏天的味道，我的心慢慢地平靜。
我無意間看了看那行乞的女孩，有一位身穿白色T恤的中年男人走了過去，低頭看了看那裝得一副可憐巴巴的女孩。但是他並沒有像我那樣視而不見匆匆而去，他從口袋裡拿出破爛的錢包，掏出了六塊散錢，小心翼翼地放在了女孩的跟前。女孩似乎輕輕地說了一聲謝謝，還點了點頭，就拿著錢和自己的東西匆匆地走了。我心想：唉，又是一個騙子，說要坐車怎麼就走了呢。恐怕是拿著錢到網咖裡享受了吧。
我仔細地觀察著這位男人，他黝黑的面板，皺褶的褲子上還殘留著油漆，手上的青筋分明可見。我想應該是外地來的勞動工人吧。
他與我擦肩而過，我回頭看了看他，他的背影令我心頭一震。他一瘸一拐地走著，白色T恤上寫著感恩的心。風吹著他的衣裳，感恩的心在他背後輕輕揚起。這時陽光碰巧地照射了過來，灑落在他的身上。似乎在讚揚他。
我目送著他一瘸一拐的身影，我被他感動了，我感動的是，他這樣一位勞動工人有著一顆樸實善良的心。他根本不會對路邊行乞的人有任何猜測懷疑。他的心澄澈明亮，他也許就是想助人為樂，他有著一顆感恩的心，就是這麼簡單。
風輕輕地劃過我的臉頰，心裡猶如被清涼的泉水沖刷了一遍，那些塵埃不見了，那些感動的血液在心裡湧動，濺起一絲絲漣漪，就像海水般衝打著心靈的礁石。
那條故鄉的小河 篇10
國小五年級作文 ,502字故鄉，有那樣一條微不足道的小河，龐大的中國地圖上沒有它的名字，浩瀚的大海也沒有包容它的平凡，但它在我心裡是最美的。
彼時，回到故鄉，正是秋日。河水盈盈清澈悠然，如絹的波光泛著淺淺的綠，淙淙流淌著，活潑的魚兒暢遊著。岸邊，楓葉已紅，飄落到水面上，美不勝收。遠方，青山連綿，茂林修竹與鬱鬱蔥蔥的大樹盡收眼底。河邊的野草莓也成熟了，隨手摘了幾個品嚐，酸酸甜甜的味道充斥著整個口腔，好不愜意！
爸爸走了過來，同我一起坐在河邊，講述他小時候的故事。那一年，爸爸上小學五年級，家裡沒有錢交學費。他等同學們都報名後，偷偷下河摸魚，河水不深，僅僅過膝。很快，便抓到一條活蹦亂跳的大鯉魚，爸爸趕緊拿草繩一綁，給老師拎去抵賬了。說著爸爸笑了，我也笑了。
又一次回到故鄉，同樣是那個地方，卻沒有了小河的蹤影，河床雜草叢生。尋找源頭，只有一眼清水在“嘟嘟”地冒著，一會又不見了，就這一眼時有時無的清水，已無法滋潤那乾涸的河床。曾經的小河，是多麼美麗，多麼熱鬧，人們用它灌溉稻田，用它洗衣做飯，是那麼離不開它。現在，大家都住進了高樓大廈中，用上了自來水，有誰還會眷顧那默默無聞的小河呢？
那條故鄉的小河，永遠湮沒在生活的進步中了。
那條熟悉的路 篇11
國一作文 ,813字那條熟悉的路，就像春天的四月，在經歷暴雨洗禮後是更溫暖的陽光。那條熟悉的路，就像臘月的冬天，在經歷狂風吹打後，四處飄散的是更感人的話語。
在那條熟悉的路上有著溫暖，在一個個寒冷的冬天裡，我和母親還是坐著那輛小小的電瓶車，踏上那條熟悉的路，總是母親在前我在後。母親就像一把遮風擋雨的傘，為我擋出一片小小的綠蔭，而我就像一個暖寶寶，緊貼著媽媽的背，溫暖了母親，也溫暖了自己。在那條熟悉的路上，在那寒冷的冬天裡，媽媽總會變出一件醜醜的大衣，我曾經無數次拒絕過這件大衣，為這件大衣跟母親吵過、鬧過。現在想想，母親是把她僅有的都給了我……
在那條熟悉的路上也有著爭吵和淚水。我和母親像兩隻取暖的刺蝟，而總是我將母親刺得鮮血淋漓。
記得有一次，天黑沉沉的，狂風吹打著樹木，好像暗示著將會有一番腥風血雨。那天，我起晚了，急匆匆地洗漱完。母親也急匆匆地將車開出，踏上了那條熟悉的路。也許是因為要遲到了吧，我煩躁的催促著母親，而母親卻在絮絮叨叨地問著我吃什麼？答案脫口而出“不吃！”心裡埋怨著母親為什麼不開快一點，為什麼不叫我起床？與此同時母親卻將車停了下來，我看著時間一點一滴流逝，心中很狂躁，我問母親為何要停下？她的回答出乎我的意料：“因為你不吃飯！”終於我開始發洩我的情緒：“都要遲到了還吃什麼飯！快走！”一向溫順的母親卻格外固執，堅持拉我去吃飯。
最後的結果，當然就是我遲到了。那時侯心裡總是不斷怨恨母親，現在卻明白了，那是一個母親對孩子的關愛啊。
在那條熟悉的路上自然還飄散著關懷的話語，那些話語雜亂無章，卻讓我感動了好久，記憶尤深的是媽媽對我說的一句“你長大了”。而母親說出這句話的原因僅僅是我在風中將大衣遞給了她，雖然她並沒有接受，我笑著拿回了大衣，到了路口我卻立馬下車，不回頭與母親揮手，回頭了她就會看到我紅紅的眼眶……
那條熟悉的路，是晴是陰，是雷雨還是彩虹，都是我心中最美的回憶啊，那條熟悉的路，總是有暖暖的陽光照耀著它……
人行道 篇12
國小五年級作文 ,610字人生宛如一隻小帆船，當我們尋著生命的軌跡來到這個世界時，就開始駕起屬於我們的帆船前進旅行。展開一場場生命的角逐，上演一幕幕人生的連續劇。
人生的旅途需要無畏的拼搏。
旅途上有艱險的海域，有狹小的山谷急流，有令人生畏的命運的旋渦。在前進中我們需要莫大的勇氣和信心來面對挫折，在這一個個艱險挫折中奮鬥划行，領略異樣的生命美，就讓我們滿懷信心，忍心失敗的淚泉，犧牲的血雨，在生命中打上成功的烙印。
人生的路途需要不放棄。
在前進的旅途上有高聳的奇山異峰，有迂迴曲折的小路，當你面對這些艱險，要想體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。你需要堅定的信念，必須靠自己去攀登，去摸索要相信只要肯攀登，我們的生命裡就會永遠有向上的階梯，只要肯摸索，我們的生命就會永遠有希望的曙光。
有過奮鬥的拼搏，有過艱辛的攀登，當然，我們也擁有一段頗平穩的旅程。在這段平穩的旅途中，就讓我們放慢腳步盡情欣賞這難得的美景，盡情品味人生的滋味。只是別被這易逝的美景誘惑了，別忘了你還要前進，人生還需要你去抒寫。
人生的旅途需要低頭。
自己的歷史自己寫；自己的旅途自己走；自己的一人生自己拼。旅途中彷徨過，絕望過，迷茫過，失落過，歡樂過。但有時也需要我們低頭就像汪國真所說的：“垂下頭顱，只是為了讓思想揚起，你若有個不屈的靈魂，腳下，就會有一片堅實的土地。”
如此充滿色彩的人生旅途，就讓每個生命都經歷他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變完美吧！
珍惜那個愛你的人 篇13
國小六年級作文 ,806字在這個世界上，有著一份你值得的珍惜的愛意。縱使在茫茫夜空中，她也會是那唯一一顆閃亮的明星，綿綿不絕的釋放著溫暖，給你前進的希望。
珍惜那個愛你的人，少些抱怨。她以已陪伴著你十幾個春秋，每當你承載著沉甸甸的壓力與煩惱歸回這個溫馨的地方，偶然間，一個眼神的碰撞中滿是柔情，她笑著，走到廚房，仔細地製作著你愛的晚餐。
那個愛你的人彎著手臂提出案板，擰開水龍頭，輕輕的拂去雜物，洗淨後平放在桌面。接著端著一個水盆，將你愛的菜輕輕的放入盆中，雙手交替的移動，仔細地一寸一寸地擦淨，輕放在案板上。隨後她操起刀一手摁著住一手不停的揮動，手臂交替著彎曲，手指靈活地轉動，她的眼神裡充滿柔情，全神貫注，在一陣陣清脆的叮咚聲中，映入眼簾的是粗細均勻的絲條，它們周正又美麗，猶如一個個工藝品，它們源於那個你值得珍惜的，你愛的人的靈巧雙手。
那個愛你的人將這份美麗加以烘焙，她雙手緊握鍋柄，將鍋臺上灶並放穩，擰開火，一手拖著油瓶慢慢傾入，她一手握著勺，一手端起小菜倒入油鍋，瞬時間，白煙四起，她的手仍不斷揮動，各色調味品在鍋中歡快的暢遊，香味四溢。她仍目不轉睛地看著，小心翼翼地撥出放在盤子裡。在不大的廚房裡，餘煙還未散去，那裡兩個人，我和我珍惜的那個人。
珍惜愛你的人，她已悉心照料了你多少個春秋，她的和藹，她的微笑，在你最無助的時候給你鼓勵，使你越挫越勇。當你失意時，她如同一陣清風是你神清氣爽；當你徘徊時，她如同一曲圓滑的古箏曲使你堅定信念；當你迷失時，她如同一盞明燈照亮前進的道路。她在廚房盡展神功，各色美味手到擒來，那翻炒不就是感情的升溫，糖醋不就是濃濃的蜜意，而一次次的烹煮，又何嘗不是柔情。當這份甜蜜融於口時去，卻感到五味雜陳。想著這樣得的幸福還會持續多久呢？當你想重新感受時，是否只是冰冷的迴應呢？珍惜，珍惜現在愛你的人，好好感受這份幸福，珍藏著，珍惜著……
珍惜愛你的人，她現在仍在夜空中給你光明，給你充滿愛意的光明。
那條彎彎的小路 篇14
國三作文 ,801字我的家鄉有一條彎彎的小路，從這頭一直通向那頭。它是家鄉人的快樂，是家鄉人的財富。
小路的深處留下我們無盡的歡笑。
孩童時，小路成了我和小夥伴們的遊樂園。我們在小路邊上的草叢中捉迷藏，在小路上跳方格，在大樹下聽爺爺講老一輩的戰鬥故事，連鳥兒也不時被爺爺精彩的情節吸引下來。天漸漸暗下來，夕陽的餘光映在爺爺的臉上，皺紋像小路一樣又彎又長。爺爺拉著我的手向黃豆粒大的燈光走去。風在身後呼呼地吹著，樹葉沙沙作響，這是小路向我告別呢。
小路讓我度過快樂的童年時光，讓我現在還回味不已。清晨薄霧綿綿，這是它和爺爺一起陪我上學。晌午時分，它又和鳥兒一起為我歌唱。傍晚，又是它和夕陽一起的構成了動人的一幕……它為我做的太多，但它無怨無悔。陪我走過了上學的辛苦生涯。
不知不覺，已經很長時間沒去看看那位最真摯的老朋友—小路了。那天，我換上了曾經經常穿的布鞋，走在那條久違的小路上。今日的小路換上了新妝，好像一位準備出嫁的新娘，被修得又平又寬，路邊還建上了一排排精緻的路燈，再往前看還有一幢幢別緻的小洋樓……它變得是如此的端莊，但我還能感受到昔日留在路邊上的腳印，藏在草叢中的身影，定格在十幾年前的歡笑，保留在記憶裡的快樂。哦！親愛的摯友，你還能認識我嗎？我是那個十幾年前天天走過這裡的扎著羊角辮的女孩兒。天色已晚，鳥兒已經躲到了樹林深處，爺爺在路頭招呼著我回家。我彷彿看見一個六七歲的小女孩拽著爺爺的手一蹦一跳的向前走。這不就是我嗎？謝謝你，我的朋友，不，摯友你還保留我的記憶。
幾年來，我對我家鄉記得最深的是那條彎彎的小路。它是我對家鄉人最珍貴的記憶。每當夜幕降臨，月亮被掛在星空，大人們總會聚在小路的籬笆邊談論著村裡的趣事，而我們則在一旁繼續著我們白天的遊戲……這些年來，這一幕一遍一遍地在我的惱海中閃過，也是我無法割捨的情感。
路之美，家之情。那條彎彎的小路，那黃豆粒般的燈光，一直是我心靈深處的寶藏。
那個可愛的人 篇15
國三作文 ,803字行走在人生漫漫長路上，不免會遇見形形色色，可愛可恨的人，有時僅擦身一過就成了知心的夥伴，可有時相互衝撞，也不會相識。就是在這樣的一條路上，與那位令我難忘的人相遇，成為我心中認為那個最可愛的人。
記得開學的那一天，我們坐在教室裡自習。忽然間，只聽見“吱呀”一聲，門被一隻粗糙的手推開，走進來的是一位高大帥氣的中年男人，他微笑著走上講臺，面對著全班53雙驚奇的眼睛，面不改色地說道：“我姓周，你們叫我周老師就好，從今天開始我就是你們的物理老師了！”從那時起，那帥氣的容貌被我記在心裡了，此時此刻，他在我心中留下了深刻的印象。
讓我印象最深的，還是這件事。記得我在九年級的時候，各科成績都不好，尤其是在物理上出現了問題，始終弄不清楚電路分析，考試也只考了六七十分。於是，就在一箇中午，他找到了我並問道：“這一次物理沒有考好，是什麼原因啊？”我愣住了，過了一會將我的苦惱一一告訴了他，他卻似乎早已看透了我的心思，告訴我了我的知識點薄弱的環節，讓我好好抓住上課的時間，回家之後要認真的複習。我聽了他的教誨之後，感受到無比的溫暖，學習成績自然就快速回升，最後在月考中取得了好成績。難忘他教導我時候的神態，他是多麼樂於助人，怎能不讓人覺得可愛？
周老師不僅對於我有所幫助，在跟全班同學上課時，也是如此的負責任。我還記得，那一次，他生病了。雖然身體不舒服，他卻依舊放不下同學們的成績與課程，頂著頭痛給我們上課、做卷子。我依舊記憶猶新，那一天我認真的聽了他的課，被他的所作所為而感動。為了我們的好成績奉獻出了許多許多的精力與時間。他是如此的堅強敬業，不得不讓我覺得可愛。
周老師，感謝對我的幫助，感謝對同學們認真負責的態度，感謝對我們所做的一切！你一直是我心中最可敬可愛的那個人！
大千世界，人間百態，在人生道路上遇見的各式各樣，形形色色的人，唯有那個可愛的人令人難忘，唯有這個人會給自己一生的影響，成為自己最值得尊敬的人。
那個可愛的人 篇16
國三作文 ,934字他，是我的小學同學，平時為人很嚴肅。老師佈置什麼任務給他他都一絲不苟的完成。彷彿隨便點兒都能要了他的命。因此也是老師家長眼中的“正經”學生。
但在我們眼中他可沒那麼好。也許是來自於“差生”對“優等生”的仇視心理，我們看他哪兒哪兒都不順眼。每當老師當著我們的面兒表揚他聰明，我們就說他“古董”，老師表揚他事兒辦得好，我們就說他做事一板一眼，根本不會靈活變通。
現在想起來他的處事風格，卻覺得可愛得緊，眼前浮現的，是那天的場景。
那是一個炎熱的午後，放學了，我歡呼雀躍的背起書包走出教室，卻被值日生攔住了，我這才想起今天我們組負責衛生保潔。可我拉著值日生，不死心的問道：“我可以請假嗎？今天我約了同學逛超市…。”值日生了然的拍了拍我的肩膀，說道：“你趕緊回去胡亂打掃兩下嘛！今天又沒有幹部來檢查，不用怕，等明天的小組再來打掃不就行了！”我只好點點頭，回到教室放下書包，拿起掃帚在教室裡晃了兩圈，決定帶著我們組的幾個一起跑路。我掃視了一下，發現剩下的只有那位“古董”同學了。我只好放棄這個計劃，丟下掃帚對他大吼一句：“我先走了！”便狂奔而去，毫無顧忌的與同學嗨了一個多小時，才猛然想起他。
他不會還在打掃衛生吧？！週五的衛生本來就很難快捷打掃，六個人的勞動放在一個人身上，不久才怪。我遲疑了一下，就迅速和同學告別又奔回了學校。走廊裡靜極了，我們班卻隱隱傳出了一些桌子搬動的聲音。我走近了，臉貼在門上看門縫，果然是他！黃昏的光透過玻璃窗射進教室，射在地上、桌上，還有他不停忙碌的身影上，那一瞬間，我覺得我彷彿重新認識了他一樣，他的臉不似平時一樣緊緊繃著，而是在一圈圈光怪陸離在泛著柔和的光，突然，他放下手中的掃帚，抬起頭，用紙巾擦了擦汗，扶了扶眼鏡，卻撇到了偷看的我。
我不好意思的推開門，向他道歉。他卻突然笑了，說道：“沒關係，我已經快弄完了，你早點回家吧。”說罷便轉身進了工具房拿抹布。也許是這種以前從未見過的笑容，也許是我對他的敵意的淡化，讓我發現他原來，也是一個很可愛的人，他的“古板”原來也只是一種對待事情的認真。這一刻，我終於放下了我對他的偏見。
多年過去了，我再也沒有碰見一個像他一樣對待事情那樣嚴肅認真的人了，每每想起他，那個可愛的、忙碌的背影總是浮現心頭……
那個可愛的人 篇17
國三作文 ,812字生活也許平淡無奇，但在某些時候，某些人的悄然出現像散發出淡淡清香，簇擁著內心的純潔，動你的心絃。對於我而言，你就是那個可愛的人。
我酷愛新鮮事物，喜歡四處探險，趁著暑假，我報名了個北京遊學夏令營。在車廂內，我第一次遇見了你。我同其他兩人不太懂得清理，把行李一放，就在激動地認識對方，討論即將到來的未知旅程。你卻在認真地整理好床鋪，把行李箱中的衣服拿出來疊好。我給你遞了杯水，你擦了擦滿頭的汗珠，右手接過，露出兩排可愛的牙齒。“謝謝！”我開心地讚道‘“你笑起來真可愛！”你靦腆地笑了笑。
後來我們一同到了北京大學參觀，你一路仔細觀察各種教學樓和實驗樓，月牙塔和未名湖等，小小的眼睛中看出滿是期待與興奮。參觀玩，走到校門口，之間一位衣衫簍縷的老太太左手撐著柺杖，右手講一個飯碗遞過來，同學們都一臉鄙夷地走開，我也準備拉著你走，可你卻輕鬆地扯開我的手，蹲下來，從書包裡翻來翻去，終於找到兩塊錢仔細地放入老人的碗裡。我帶你走開後吃驚地說道：“你為什麼給她錢，你不怕她是個騙子啊。”你搖了搖頭，笑道：“沒事啊，我們肯定要去幫助他人，她已經很可憐了。”那一刻，我從你潔白的眼神中看到一絲天真。
在回程的路上，我們都在一同討論旅途中發生的事。我看見你一個人靜靜地在桌邊寫日記，便說道：“一起來吧，你個人多無聊啊！”你有點猶豫，欲言又止的樣子，不過在大家的一起鼓勵下去，你還是慢慢說出了你的故事，“我家裡不是很有錢，所以我爸媽一直希望我好好讀書。我這次來北京就是胃康靈看一看我夢想的北京大學。我希望有朝一日我也能考上這所大學。”我聽你說完後，心裡滿是吃驚，我開始為你的天真善良所震撼，開始敬佩你的勤奮踏實。
或許是你的陽光奮進激勵了我，或許是因為我心裡又不甘，在看到你時，我就下定決心要向你學習，你是那麼的天真，那麼可愛。
後來我也去過許多城市，認識過許多不同的人，領略過長城的威嚴壯闊，長白山的銀裝素裹，都不及你。你是我心中那個可愛的人。
那個可愛的人 篇18
國一作文 ,1078字儘管我們很難再次相遇，但每當我感受陽光的溫度時，總能憶起那張洋溢著燦爛笑容的面孔，會想起那個夏天在廚房中忙忙碌碌嘗試著做糕點的背影，會憶起在暑假頂著炎熱幫她母親守攤位的、那個可愛的人。
她以前是我樓下的一位鄰居，上上下下經常會打個照面，漸漸的也就認識了。每次路過她家門前，總會看見這個扎著高高馬尾“眉眼盈盈”的女孩蹲在路邊的樹蔭下，閒適地伸出手指逗貓玩兒，臉上的神情很是溫柔，給我的感覺就是那種快要歸隱的卻還保留著一顆童心的高士，可愛至極！
我們熟了以後，發現兩人居然都喜歡美食，所以經常會聚到一起研究怎樣才能做出好吃的東西來。記得有一次我從樓上下來，邀請她去我家做“美食”，她咯咯一笑，立馬從床上翻下來，踩著拖鞋就出來了！於是我們在我家廚房裡搗鼓了一上午，期間總是能夠聽見她自言自語：“怎麼這個這麼難？”或是“我是不是太浪費了？”“哇塞！好厲害啊！”……看著她在廚房裡手忙腳亂表情豐富地嘟囔著，我只覺得她實在是太可愛了！
她出生在一個單親家庭，父母早早離異，跟著媽媽一起過。日子並不容易，全靠她媽媽擺個小攤賣粉面維持生計。她卻始終是開朗的，並不因為生活的艱難而抱怨或是陰霾—起碼在我和她交往的那段時間內感受到的一直是這樣。
到了學校放假時，她會很自覺地早早起床幫她媽媽出攤，她說不忍心看見媽媽太累。她媽媽做的東西味道不錯，所以生意比較好，尤其是夏天，光顧的人還蠻多的。暑假我也跟她一起去看攤子，雖然是個不起眼的小攤子，事情零八雜碎的也不少，對於我來說，還是有蠻累的。
至今我還記得她跟顧客打交道的樣子：臉上笑盈盈的，眼裡揉著許多波光，顯得溫柔又大方。她很會利用自身的優點來做生意，面對新顧客的遲疑不決，她總會微笑著，比手劃腳地給別人推薦，或是用一張能言會道的嘴說著：“你看吶，這是手工粉……油都是我媽媽買肥肉煎的，很香呢！……”“……這東西味道不錯呢，好多人都選這個吃……”聊到激烈處，她會眯眯眼，再擺擺手，這樣的小動作她做出來是那麼的自然而恰到好處，真是可愛極了！
有時，總有一些愛嚼舌根的人在背後議論她們母女倆，說她媽媽嫁錯了人，說她爸爸搞傳銷、人品如何如何性格又怎樣怎樣……當這些流言傳到她耳中時，她總是淡然一笑，“這些都過去了，聽這話有什麼用？你不用為我不平，日子還是要過的，我們總得往前看吧。”
她是那麼的溫柔，又是那麼的堅強，從來不覺得老天對自己有什麼不公平；她開朗，她信心滿滿，總是對未來充滿美好的渴盼。即使現在我因為已搬離原先的住處而很少再見到她了，但是腦海中常常會浮現出那張溫柔的面孔，那雙充滿著笑意的眼睛，那個可愛的女孩。
那條家鄉的小河 篇19
國小五年級作文 ,772字我的家鄉坐落於龍華山村，沿著一條寬敞的拔署線，就會看到一條清澈的小河正在流淌，這是一條伴隨著我成長的河。
春天的小河如同一位處處透露著優雅的貴族小姐。“春江水暖鴨先知”調皮的小黃鴨知到小河甦醒了，紛紛都跑出，在溫暖的小河裡戲水、玩鬧，有的在裡面悠閒地游來游去，有的在水中找食物，還有的在和自己的同伴舉行遊泳比賽，好不愜意。小草剛從土地裡伸出頭來，就被小鴨拍打出的水花洗得嫩綠，小鳥似乎也感覺到他們的快樂，和小夥伴們一起唱起了動聽的歌，春風姑娘吹得樹葉沙沙作響，與孩子們歡快的笑聲，合成了一曲歡快的交響曲。
夏天的小河如同一位熱情奔放的少數民族少女，有她的日子，孩子們都出來玩耍，夏天的太陽火熱，強烈的太陽光照在小河上，像是披上了一件金色的衣裳，漂亮極了。小河旁的鴨子似乎很怕熱，躲在樹蔭下不敢出來，小河也似乎感受到了陽光的灼熱，不停的扇著手臂，想要減輕一下酷熱。小鳥不時的從河面掠過，河面上倒映著他們的影子，小草弟弟在陽光下無精打采，都垂下了頭。
秋天的的小河如同一位勤勞的家庭婦女。楓葉被風吹到河面上，變成了一隻小小船，隨著河水，向下前進。小鳥向著南方飛去，在那裡度過一個溫暖的冬天，孩子們在小河旁的的果樹上採摘果子，一不小心，“撲通”一個果子掉入了小河裡，孩子們紛紛跳入河中，尋找那一個“頑皮”的果子。小草也逐漸露出了暗黃的顏色，似一個年老的爺爺，他對小河說：“明年春天再見！”。
冬天的小河如同一位年過半百的白鬍須老頑童。湖面上結了一層厚厚的冰，小朋友們在上面走來走去，一不小心，就在冰面上摔了一個“狗啃泥”
一旁的果樹雖然沒有了葉子，但飄落的雪花堆積在上面，使得果樹美極了，不知從哪裡蹦出一隻野兔，然後便消失在茫茫的雪之世界中，小河一動不動的，似乎要一覺睡到春天。
這條伴隨我成長的家鄉的小河，給我留下了不可磨的滅的記憶，與永久的快樂。
您就是那個愛我的人 篇20
國小四年級作文 ,622字5月的第二個星期日，是個神聖的日子—母親節。母親，是我們第一任老師，是家裡的第二根頂樑柱，也是那個最愛我的人。
有一次我在玩的時候，不小心劃破了手，看著那鮮紅的血緩緩湧出，我被嚇得“哇嗚哇嗚”的哭起來了。趴在床上休息的您聽見哭聲立馬跳起來，鞋都來不及穿，就“噠噠噠”地跑過來。
一看我的傷口，就心急如焚地翻箱倒櫃的找酒精和創口貼。您迅速地開啟酒精蓋，用棉籤沾了酒精，邊塗傷口邊用嘴輕輕地吹著。“琳子，你也不小了，怎麼這麼不小心！”您的言語中充滿責備，但我明明看見了您的眼睛已溼潤。媽媽，您是那個嘴上不說卻真正心疼我的人。
您還記得昨天中午嗎？您為我煮好了鵪鶉蛋，您就順手拿起一個蛋敲了敲，撕開蛋殼，放到我的碗裡。當我想把蛋夾回給您時，您開始嘮叨著：“鵪鶉蛋被認為是“動物中的人蔘”，很適合少年兒童生長髮育者食用。”但我看見您眼睛直勾勾地盯著鵪鶉蛋，輕輕地嚥了一口口水，“你看你那麼瘦，就不要挑食，多吃蛋，好好補補身體。”“哎呀，琳子，你都這麼大了，你應該自己剝雞蛋。”您繼續嘮叨著，可是手根本沒有停下來……
媽媽，您是那個為我剝雞蛋的人；媽媽，您是自己想吃卻又捨不得吃的那個人；媽媽，您是總嘮叨我自己的事自己幹卻又不停幫我乾的那個人；媽媽，您是那個永遠圍著我轉的那個人。媽媽，您就是那個愛我的人
“誰言寸草心，報得三春暉。”來！讓我們在5月的第二個星期日，為母親脫下髒髒的圍裙，換上華麗的裙子！在心裡，我們要永遠記住母親對我們的愛！