那本泛黃的小人書相關作文20篇
那本泛黃的小人書 篇1
國小六年級作文 ,833字我們家“書山書海”，書架上擺買了書，自然不在話下；每個房間的抽屜裡都塞買了書；還有茶几上、電腦旁、床頭，隨處可見書的蹤影。
那是一個尋常的春日，從窗簾的縫隙間透進的幾縷暖陽，讓我不禁想起畢淑敏的那本《生活要有暖和光》，我還只翻了幾頁。趁著這點空，得找出來，好好品一品。我在書堆裡埋頭尋了起來。
開啟書櫃的那扇門，便尋見一個顯眼的小紙盒。好奇心驅使著我，我不得不開啟去看個究竟：這裡面裝的該是什麼稀奇之物，為何包裝得如此謹慎？
輕輕開啟紙盒的蓋子——哪有什麼稀罕之物，分明只是幾本小人書罷了！
我看，這幾本小人書存放得這麼好，應該是我們家重視的東西，理應輕拿輕放。
我輕輕地伸入手指，又輕輕地將第一本抽了出來。仔細觀察，這小人書除了牛皮紙包著封面，並沒有什麼特別的地方，連一點與眾不同的微妙特點也找不出來。亦是樸素。
摸著小人書的封面，粗糙又不失質感。抬起手來，湊近一看，竟沒有沾上一絲灰塵，起碼沒有肉眼可見的灰塵罷。
翻開幾頁，內頁的紙張已經微微泛黃，上面的文字已經有些褪色，圖畫雖可以看出是“武松打虎”的畫面，但人物的臉已經不是那麼清晰了。我一頁一頁輕輕地翻著，不知不覺沉浸在了圖文並茂的小人書世界裡。
不知過了多久，祖父已走進書房，對我說：“在看小人書呀！告訴你哦，這是你太爺爺看過的小人書，是太爺爺的遺物了，也是他的喜歡之物，一定要好好珍惜！”
聽完祖父的的這番話，我格外小心地捧起小人書，把封面抹抹平，輕輕地放入盒子裡，收拾得平平整整，再三端詳後，才蓋上蓋子，輕輕推入書櫃。
祖父口中的太爺爺是個極其低調的魔術師和漫畫家，在那個動盪的年代裡，是淳樸低調守護了整個陳家。我們陳家不求雍容華貴，不求高官厚祿，只做平淡、淳樸的自己，這便是最好的……
那本泛黃的小人書，是樸素，是平淡，讓我也有了自己的方向……
那場泛黃的雨 篇2
國三作文 ,502字擺在桌上的日曆，不知不覺，已翻到了九月。這個深沉卻又夾雜一絲寂寞的季節來向大地母親報告，她來了。
於是，她掠過樹梢，飄捲過那泛黃的葉，帶來了一場泛黃的雨。
“好幸福哦，謝謝你，秋”。在空中施舞的葉子對嫵媚動人的秋說。秋，只是淡淡一笑。
她的到來，為這已在夏日熾熱燃燒了已久的大地攜來一股清爽。如蜻蜓般點水，卻不經意，蕩起一圈圈漣漪。她的使者—秋風，溫柔地撫摸著這一大片的油菜花，蕩起那淡黃的漣漪。卻又如此小心翼翼，生怕那可愛的油菜花有什麼閃失。
農民伯伯來了，他們那刻滿了滄桑的臉上浮現濃濃的笑意，把那油菜一把把地割去，雖然很累，但笑意卻未曾減退。
“謝謝你，秋，我們終於可以報答這些農民伯伯了。”楚楚動人的油菜花對那娓婉動人的秋說。秋只是淡淡一笑。
想那些身在異國他鄉，身體裡卻流著中國血液的人兒，他們不是不想念祖國，而是在等，等功成名就，等學會足夠的知識，他們就會踏上那回歸的旅程。帶上他們的知識，財富，報效祖國。
看吧，舞動的秋雨，雨下，是泛黃的葉子，閃看光澤的果實，金黃的杏子……辛勤的人們。
秋，這個美妙的季節，它帶著那些可愛的生靈的感恩之心，演奏那場華麗的舞蹈，飄起一場泛黃的雨。
幾本泛黃的冊子 篇3
國小四年級作文 ,433字當我在家裡翻箱倒櫃找東西時，發現了幾本泛黃的筆記本，上面寫著爸爸的名字。開啟筆記本，發現裡面貼著一張張從報紙上剪下來的紙。我疑惑不已。
“爸爸，這是你的吧？”我將那本筆記本給了爸爸。爸爸的目光久久停留在了那些本子上。他思索了一會兒，笑著說：“是啊，那上面都是我十幾年年來當警察的經歷。當時，我破過許多難破的案子。我都把破案的經歷寫成一篇篇作文，發表到報紙上。為了紀念，我都把這些發表的作文從報紙上一一剪下來，貼在一本冊上，留作紀念。有時候無聊時，翻翻這些冊子，還能回憶起十幾年前當警察的經歷呢！”“原來如此！”這才解開了我的謎團。“那時候，發表作品的編輯提起我，都會誇我作文寫得好！我一年，至少投稿一百多個作品呢！”爸爸自豪地說道。
原來，那幾本在我看來不起眼的冊子，有著這樣的經歷啊！雖然不起眼，但是在意義上卻那樣珍貴。那都是爸爸用汗水，用十幾年來當警察經歷換來的。我一遍又一遍撫摸著那幾本冊子，將它們珍藏在櫃子裡。它們讓我見證了爸爸十幾年來不平凡的工作經歷……。
那張泛黃的紙籤 篇4
國一作文 ,563字人，是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，於己卻珍貴不已且美好的不可思議。
冷風瑟瑟刮過，路旁的行道樹光禿禿的彌留著冬日的寒意，從我旁邊走過的人個個都縮著脖子，叉著雙手。在這種天氣下，自小身體不好的我，又感冒了。回家翻箱倒櫃的找藥，藥未找到，卻找到了一張泛黃的紙籤。
紙籤一捏就碎了好幾塊，那泛黃的顏色無疑不顯示的它年歲的久遠。那是老媽的筆跡吧，沒錯，那是老媽的筆跡。但上面記述的只是一些感冒藥方和用量，大片屬於筆油墨的印記，那是老媽寫字時用力之大而暈開來的，紙上顫抖的筆跡，哪像那個風風火火，做事說一不說二的老媽的筆跡。
原來啊，原來老媽也曾為我擔心過啊，我的病竟令一向剛強的老媽這樣的害怕，這樣的失神過。我一直都自私的以為老媽的內心可能會有全世界，但惟獨不可能有我。不過，現在一向反應遲緩的我才明白，無論如何，在老媽的世界裡，我才是最大的亞洲。頓時，一股暖流直衝向我的心房，是那樣的溫暖，宛如陽光照在我的臉龐上那般溫暖。
一聲”噝啦”聲將我喚回了現實，無形之中的動作將這張屬於”古董”行列的紙籤又拉裂了幾塊，我小心翼翼的將它放在手心中，如若捧著稀世珍寶一樣，快步走到書桌前，本想將它隨意放在桌上，轉瞬猶豫了一下，將它放入了一個絲絨盒子裡，放進了書桌抽屜的最深處。
媽媽奇怪的問我捧著的是什麼，我微微一笑，不說話，向著陽光奔去。
那張泛黃的老照片 篇5
國小五年級作文 ,680字現在我們的祖國多姿多彩，這和平的社會都是那些烈士們用鮮血換來的，改革開放40年來，祖國的變化很大。在這40年裡，會發生很多事，現在我就來跟你們講一講我媽媽童年的經歷吧！
有一天，我和媽媽在整理房間的時候，突然翻到了一張舊照片，我好奇地問道：“媽媽，這張照片裡一定隱藏著什麼有趣的故事吧？”媽媽想了想，答道：“是的，這是我小時候在河邊玩耍後照的”，指了指中間的那個人，表示是她，我點了點頭，媽媽繼續說道：“游泳的情景一直浮現在我眼前，彷彿歷歷在目。”
“那是一個驕陽似火的夏天，我和我的朋友約好去河裡玩耍。我們跑到河邊，做好準備，縱身一躍，“撲通撲通”原來在河邊的人早已到河裡了。我們遊得可快了，就像脫了韁的野馬一樣向前游去，一會就游到對岸了，然後再游回來。我們游完過後接著去划船，還異口同聲地唱著“讓我們蕩起雙槳”這首歌，魚兒在水裡歡快地游來游去像是一個個美麗的小姑娘在河裡跳著美麗的水上芭蕾，動聽的歌曲配上這美麗的舞姿，真是相得益彰！我的媽媽也就是你的外婆來接我的時候，借了一個相機把這美好的一刻記錄了下來。第二天，我和你外婆去街上把這張照片洗出來了。”
頓時，我對那條河更感興趣了，“媽媽放暑假的時候，我也想去那條河裡游泳！”媽媽說：“現在不能去了。”我很失望地問媽媽：“為什麼呢？”媽媽答道：“因為那條河已經被汙染了，以前河裡的水都可以洗東西，現在河面上都漂浮著垃圾，有許多工廠都會排出汙水，那些汙水就流到河裡。”我失望地說：“好吧！”
我又看了看那張舊照片，心想：“當時的生活雖然沒有現在這麼發達富裕，但是從照片裡可以看到他們的童年時光還是很有趣的！”
沉澱於歲月的小人書 篇6
國二作文 ,1196字假期，我和爸爸媽媽一起回了趟常州老家。
一回到老家，我的腦海裡總會浮現出老屋裡那塵埃滿地的三樓。
我放下沉重的書包，來不及洗一洗那被我媽媽稱為“烏龜爪子”的手，一個箭步“噔噔噔”上樓了。
年代已久的人字形房樑，爺爺奶奶幹活用的農具，以及那一頂破破爛爛的舊涼帽，又一次出現在我的眼前。我並沒有留意它們，但所有東西上厚厚的塵埃被我跑上來身後起的風那麼一驚，四處亂飛，使我不禁打了個大大的噴嚏。透過朦朧的視線，我看到了讓我好奇已久的東西——一扇舊木門。
門後面有什麼？我好奇地伸手去推。門竟然鎖著！受著好奇心的驅使，我把奶奶拉上了樓。
奶奶開啟房門，我看到了一個古典而又高雅的紫紅色櫃子。正當我欣賞著它那獨有的美時，忽然聽到一個聲音：“啊，沒錯兒，就在這兒。”原來老早就跟著奶奶一起上樓的爸爸，正蹲在一個破紙箱旁邊，興致盎然地翻裡面的東西呢。
“啥？”我好奇地湊過去問爸爸。“不就是你夢寐的小人書嗎？”我伸長脖子往裡瞅，驚訝得差點摔一跤。這與我想象中的小人書太不同了：它非常的小，只有我手掌那麼大，別看她封面是彩色的，可裡面全部黑白色。與其說黑白，還不如說那是黑黃呢！經過歲月的腐蝕，書頁都泛黃了，甚至有些書連封頁封底都掉了，與現在印刷精美的彩印故事書、科普書等形成了鮮明的對比。
“以前的書都這個樣兒嗎？”我強忍著內心的驚訝問奶奶和爸爸。
“它們以前也挺新，我是在舊書攤上挑的，又看過很多遍，所以就成這樣了。”爸爸回答。這時，奶奶又遞給我一本故事書。它大小正常，封面也很精緻，只是裡面還是那沉澱著幾十年歲月的黑黃色。
現在再翻一翻曾讓我感到乏味的彩印課本，覺得它是多麼地珍貴！
現在再看一看那本曾令我厭煩的《三國演義》，又覺得它是多麼真實的時代見證。
此時，我又想起了建國初期百姓們窮得叮噹響，想到了保家護國的革命烈士，想到了廢寢忘食的科學家，他們流血流汗，使曾經的“東亞病夫”走上現在繁榮昌盛的道路。
想到這兒，我不禁感慨：少年強，則國強。我們新一代的青年，要努力學習，讓祖國更加強大，讓“美國佬”們目瞪口呆！
“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”朗誦著梁啟超的《少年中國說》，我總會想起那幾本沉澱於歲月的小人書，覺得他是一位老者，在向後代講述著強國的重要。看著書桌上一本本當當網上購買的彩印新書，我愛不釋手。
“好好學習，回報祖國。”這時每個少先隊員應該銘記的。作為祖國的未來，讓我們一起努力吧！
直到此時，那沉澱於歲月的小人書，我仍然念念不忘……
沉醉於泛黃的書香 篇7
國一作文 ,964字書香飄藥鄉，悅讀伴成長。
—題記
我從小在藥材之鄉長大，聞遍了藥材香，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻唯獨對清幽的書香氣情有獨鍾。
不知對書香有什麼感覺，我只覺得是很特殊的味道，一嗅便可以神清氣爽，心曠神怡甚至“神魂顛倒”，或許書香是出自書而來的緣故吧。書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界，我也不太清楚。小時候？是的，依稀記得一次，那時，夕陽的餘輝還未褪去，外婆抱著我坐在夕陽暈開的影子裡，讀詩給我聽。她拿一冊邊頁都已發黃了的小書，字的輪廓彷彿都淡得模糊不清了。那詩的調子，直到現在我還記得：向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。從那刻起，書的意蘊就深深刻在我的腦海裡。
時光流淌在生命的河流中，綿延不絕。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續遊移，閉起眼睛，總會有那麼幾片色彩斑斕的字行從記憶的角落中浮起，記不清是從那本書上扯下了。
一縷書香，就這樣在我的生命裡，飄散開來。
偶然的一次，聽說了農家書屋。放學以後我便拉著同學興高采烈地跑向農家書屋。推門而入，濃濃的書香便撲面而來，縈繞在鼻尖，久久不散，霎時間心曠神怡。書屋雖不大，然而也樸素，但處處洋溢著讀書的氛圍，古老的棕褐色的書櫃透露著文學的氣息，井然有序的排列著。書櫃裡擺滿了書，五花八門，令人眼花繚亂。我如嗜血的牛虻一般叮了上去，如飢似渴的吮吸著書香，穿梭於這個書香飄逸的世界，如痴如醉，如夢如幻。閱讀似乎是我最喜歡做的事情。但相比從前，確乎閱讀的時間少之又少了。我本是好動之人，媽媽說我是絕對外向的性格，耐不住一點孤獨與寂寞，但若是給我一本書，我就會心無旁騖的坐上一整天，因為書中精彩的世界，就是我最感興趣的喧囂。
我喜歡詩詞，喜歡古人的文言格律。他們的那種氣勢，那種深厚的文化底蘊，令人深深折服，不能不感慨中國文化的博大精深；我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為它往往通過故事情節，展現給人們思想的精魂；我還喜歡歷史故事，彷彿追溯到千年，身臨其境，見證每個朝代的變遷……唯愛書頁中那一絲清幽的書香，不同的書，不同的書香，讓我總能從中索取什麼。她們浸潤著我的思想，促使著我的成長。
每每，一切都快歸於寧靜的時候，我最愛坐在夕陽的影子裡，靜靜的，凝視那經久不曾翻動過的書頁，紙雖泛黃，書香猶在。
一縷書香，就這麼在我的魂夢之中飄舞盪漾，而且愈發濃烈。
那個陌生的路人 篇8
國小六年級作文 ,606字生活中，有許多做好事不留名的人，而今天我就遇上了這樣的一個人。
吃過早飯，我高高興興地走在大路上，心裡盤算著週末該怎麼和同學玩才能盡興。一時想得入了迷，沒發覺自己走歪了路，等反應過來已經晚了，竟和路邊的一棵大樹撞了個滿懷。怕別人瞅見，連忙起身，正尷尬間，突然感覺鼻子一熱，一摸，呀！竟然流血了，我驚慌失措，一時不知怎麼辦才好。一個過路的人看見了，說：“你怎麼了？”我指了指鼻子，他一看大吃一驚，“怎麼流這麼多血，快，快，我帶你去衛生所。”說完，他就背起我來，往診所的地方奔去。
一路氣喘吁吁，到了診所的時候，人卻沒在家，這位好心人嘆了口氣，在村裡人的指點下，又揹我奔向了第二個診所。
來到診所，醫生看了看我的鼻子，說：“沒事，只是擦傷而已，擦點藥物就好了。”那個好心人這才長舒了一口氣，摸了摸我的頭，笑著說：“幸虧沒事，以後走路可要小心點了啊。”給了錢，我們拿著藥，就出了門口。看著他滿臉的汗水，我一時感激不已，分別時竟然忘記了說聲謝謝。
回到家，我把事情的起因、經過、結果一五一十地告訴了媽媽，媽媽嗔怪道：“你怎麼不謝謝人家呢？你還是個學生嗎？記住，以後不管誰幫你，都要謝謝人家，聽見沒有？”“聽見了”這句話我脫口而出。
對美德的追求，總是在不知名中顯得那麼可貴，那個陌生的路人，讓我知道了做人的最基本要求：就是要幫助別人。生活中還有許許多多像這樣對美的追求的人，始終保持著這樣的的嚮往和追求，這是多麼可貴啊！
《借東西的小人阿莉埃蒂》觀後感 篇9
觀後感 ,623字童年裡最喜歡看的動漫系列莫過於宮崎駿動畫了，無論是那些精彩動人的故事情節，還是動畫裡夢幻美麗的自然風景，都深深打動我當初年少稚嫩的心。相比於美國迪斯尼動畫，我更喜歡宮崎駿系列動漫，它是將夢想、成長、人生、生存等命題融入其中的獨特的東方藝術。
《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存，對於他們來說，生存是頭等大事，所以小人族們要躲開人類的視線來借東西，以免被人類發現而導致生存災難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時候，不小心被剛搬來心臟修養的男主翔發現了，自此引發一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動情節。
動畫裡的鏡頭景象是非常生動有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對比，讓人嘗試一種全新的微觀體驗，小人族的傢俱是小的，茶壺裡只需要沖泡一片茶葉就夠了，人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久，一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時，一片葉子當作一把傘，為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。
動畫裡的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘，但不同於拇指姑娘的夢幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生動的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長是逐漸學習，直到慢慢強大到可以將被人類困於玻璃瓶中的小人族母親拯救出來，她是如此的渺小看似不堪一擊，在面對隨時面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險，她揮舞著象徵冒險精神的大頭針，戰勝種種困難，並在男主翔的幫助下，完成自信勇敢的成長蛻變。
那本生命的日曆讓我銘記 篇10
國三作文 ,714字窗外吹來一陣風，悄悄地吹開了心中的那本日曆。那本如同生命般美麗的日曆，它如春天般溫暖而喜悅，如夏天般生機而迅猛，如秋天般冷漠而無情，卻又如冬天般令人覺得寒風刺骨，無數個春夏秋冬，拼湊起了一本平凡卻沉重的生命的日曆。
春天是生命開始之時，無數的新生命在悄悄汲取著營養。在那個溫暖的春天，我也擁有一份美妙而溫暖的情感。當我初見奶奶時，心中不免帶有幾分陌生，可能是相隔甚遠多年未見的緣故，可奶奶卻用她慈祥的話語逐漸融化我們之間的冰山。從那時起，我便與奶奶形影不離，我們之間的感情也逐漸溫暖而濃厚起來。
夏天是多雨的季節，正由於它的到來才使萬物生長得更茁壯。當我上了小學，奶奶總會早晚送我上學放學，而我總會向她滔滔不絕地講起學校的那些新鮮事。奶奶總會像老師般嚴格要求我按時完成作業，可那次我沒完成作業就出去玩，奶奶知道後就一改過去的慈祥，板著臉，生氣地對我說：“你怎麼不做好作業再出去玩呢？這樣會影響你的學習的，而且當天的事當天必須完成……”不知怎的，眼淚如泉水般湧了出來，不是因為受責罵而傷心，而是後悔自己沒有做好。從此我便養成了按時完成作業的好習慣，奶奶的批評正如夏雨般迅猛卻漸漸滋潤著我。
秋天是伴隨樹葉的落下到來的，秋風總令人感到冷漠無情。到了中學，我與奶奶之間的距離在不知不覺的疏遠，對於她的話我絲毫聽不進去，日子便在我於奶奶的無言之間飛逝，如秋天般冷漠、無情。
冬天是最寒冷的季節，過去我擁有的那份溫暖的感情卻不再與我伴隨，望著照片中的奶奶，我的心彷彿被鞭子抽打著，心中的五味瓶也被打翻了，不知是何滋味。可我知道，奶奶永遠在“注視”著我，伴我成長。
合上那本生命的日曆，我把它珍藏在心靈的深處，印在我的腦海中，讓我終生銘記。