那月照亮了我回家的路相關作文20篇
那月照亮了我回家的路 篇1
國小四年級作文 ,1065字窗外，飄著細細的小雨，地上鋪滿了水坑，泛著一個個好看的波紋。而我，正站在公交車上看電視呢。這電視卻差點造成一起“慘案”。
此時的月亮還沒有出來，天空是黑的。快到站時，媽媽一邊拉著妹妹，一邊往車門口走，喊著我快下車。可是，我卻因為太專注於電視，沒有聽到媽媽喊我的聲音。媽媽剛下車，一個姐姐就過來對我說：“她們下車了。”等發現她們下車後，我已經來不及喊師傅停車了。
“她們下車了”這五個字猶如晴天霹靂，“轟”的一下，我的腦子裡一片空白，雙腿發軟。這種事情還真讓我碰到了！瞬間，我想起了電影裡一幕幕人販子拐賣小孩兒的情景……我不敢再往下想。下車後我才發現身上一分錢也沒有帶，電話也沒有帶，傘也沒有帶。身上穿著不方便的裙子與皮鞋。真是啥事都讓我碰上了啊！而月亮也在頭上擔憂地望著我。
突然，我看見“太空堡”三個字。也許你不知道我為什麼那麼激動，可我很清楚：這兒離我家只有不到1公里！於是我不顧一切開始狂奔：不管裙子了，等她飛揚；不管鞋子，等它溼透！現在，心裡只有一個信念：回家！
我跑得有些累了，就靠著路邊的大樹休息了一小會兒。我看了看月亮，她散出一種溫暖的光芒，彷彿在告訴我，媽媽在家裡等你！
儘管我知道了大概方向，但我依舊回不了家，因為這裡車多雜亂，我根本不知道往哪裡走！突然，我看見了一個小巷子——我記得那裡好像可以回家。可是我卻遲疑了，那裡沒有路燈，伸手不見五指，黑咕隆咚的，白天看上去就有點陰森，更何況是晚上呢？我不禁打了個寒顫，害怕讓我放棄了。這時我看見一位阿姨拿著手機朝著我這邊走來。我本想向她借電話用用的，但沒好意思上前借。
我閉上眼睛，在腦海裡畫了一張地圖：這裡有條馬路，過了馬路後是洗車的地方，再往前，嗯，對，是個銀行，銀行過了是一個廣場，然後一直往前去，再過兩條馬路……對，對！沒錯！我猛地睜開眼睛，突然信心大增：我一定會到家的！我又一路狂奔，終於，我又站在了家門口。媽媽和妹妹跑過來，一把抱住我，久久不語。
月光從窗戶灑進來，輕輕的，柔柔的，罩住了還未從害怕中脫離出來的小姑娘。它打開了姑娘的心房，也打開了它與她之間的通道。我一抬頭，啊，是月亮！它依舊散發出淡淡的、柔和的光，還是像往常一樣的平靜。我凝視著它，意外發現它竟是那麼的亮，那麼的圓。
或許月亮並不知道，它那看似平常的光，卻照亮了一個小女孩回家的路。
那顆星辰照亮了我的世界 篇2
國一作文 ,853字校園一角，花香鳥語，恬靜清雅，微醺的空氣裡瀰漫著剛下雨時的清涼。
我坐在窗邊，緊握綠色信箋。激動和忐忑充溢了全身，這回總能被錄用吧。但是，“退稿信”三個大字猛然刺入眼簾，我不禁打了一個寒戰，所有的期待灰飛煙滅，隨風消逝。
唉，已經數不清發過多少文章給雜誌社了。想到老師充滿期待和鼓勵的目光，我真怕自己會讓她失望。垂頭喪氣的我不敢面對老師，避到走廊。
牆外的紅花裝點著春天的美麗，綠葉成蔭是它最忠實的陪襯。我的春天呢？什麼時候我也能像那紅花一樣盡情地綻放自己呢？
耳畔插進格格不入的書聲，攪亂一池愁緒。那聲音像是從喉管裡扯出來的，讓人聽了有種難以言說的不自在。我忍不住扭頭張望。轉角處，一道瘦弱的身影側身倚在欄杆上，時而仰望天穹，時而俯首朗讀。我按捺住心中的煩躁，悄悄走過去，想一探廬山真面目。
居然是班長！他讀得很認真很入神，但我還是笑出了聲—他讀書的聲音很怪異，就像從破裂的竹笛裡擠出來的。原來剛才他拿著稿子急匆匆衝出班級，就是為了做文藝匯演的主持人呀！
在他的身上，我好像看到了我的影子：我們都是永不停歇地追逐著夢想的人。
下課，大家一窩蜂湧出教室。我心不在焉地看著作文卻不下筆。他緊握著主持詞，不受外界的干擾，不怕尷尬和別人的嘲笑，反覆練習著，每一次下課都不例外，早已脣乾舌燥卻顧不上喝水。
一遍，一遍，又一遍。
我能放棄嗎？不！一旦捕捉到了若有若無的靈感，我就開始奮筆疾書。
一篇，一篇，又一篇。
那天，他穿著帥氣成熟的燕尾服，散發出一種說不出的自信，像是辛德瑞拉穿上了晶瑩剔透的水晶鞋般光芒四射。世界彷彿都煥然一新，每個人都露出會心的笑意，衷心為他鼓掌。
節目主持到一半的時候，門衛室的人突然給我送來郵件。我小心翼翼地開啟精緻的包裝，貪婪地望著綠色的信箋、紅色的蓋章，讓手上的每一寸毛孔都盡力觸碰到這細膩柔滑的紙張。
夢想成真，自豪和喜悅在心中激盪。
還是那片天空，還是那個走廊，我佇立，抬頭仰望浩瀚的星海，輕輕踮起腳尖，伸出手，想要觸控那顆無比閃耀的星辰。
感謝你，照亮了我的世界。
那一句話照亮了我 篇3
國小四年級作文 ,557字“學習就像逆水行舟，不進則退。”使我時常想起以前爸爸對我的諄諄教導，也讓我想起那一件事——
有一次，我正在寫作業，爸爸在一旁批改作業。我偷偷地瞟了一眼，爸爸皺著眉頭，一副很生氣的樣子，不禁使我倒吸一口涼氣，背後直冒冷汗——一場暴風雨即將來臨。
果不其然，爸爸把我叫了過去，指著作業，把各種各樣的錯誤指給我看：有的是漏寫標點；有的是錯別字；有的是計算錯；有的沒寫‘答’……
“你看，這麼簡單的作業，你居然會錯？！這些你是都會做的，本來應該全對的，怎麼那麼不認真呢……”
聽了爸爸的話，我臉上火辣辣的，頭轟轟地亂響，心中像是打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣鹹一齊湧上心頭，有一種說不出來的滋味。我愧疚地低下了頭。
“學習就像逆水行舟，不進則退。你學習就好比逆水划船，你如果不用力去劃去學，你的成績不但不會上升，反而會被水流給沖走。”爸爸說完走出房間，我一邊改著作業，一邊回想著爸爸說的話。
之後，我在學習上也時常用這句話激勵自己前進。
“逆水行舟，不進則退。”彷彿是雪中送炭，照亮了我學習的道路。
李白照亮了我的生命 篇4
高一作文 ,873字“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”三千年的時光流轉喑啞了春秋的馬嘶，暗淡了秦漢的明月，風化了隋唐的宮殿，擊退了明清的自信。許多英雄在歲月的變遷中消散、褪色，然而有人卻會在歷史上留下一縷清風，一座豐碑，如李太白，如李青蓮。
蜀地的水碧山青薰陶出了你的清新自然，盛唐的俠義之風造就了你的熱情豪邁，中國的道教教會了你灑脫飄逸。“五歲誦六甲，十歲觀百家。”你從幼年就飽讀詩書；二十四歲“仗劍去國，辭親遠遊”，“五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊”。你不僅暢遊在名山大川，還遨遊在清新飄逸的詩壇裡。你以“天生我材必有用，千金散去還復來”為信條，終於，你的詩名驚動了對藝術有深厚造詣的唐玄宗，被引薦入京，得到了讓皇帝親自下車迎接的殊榮，成為中國詩歌史上第一位也是唯一一位以詩人身份昂首挺胸走進皇宮的人。
這時的你正春風得意，既然不是蓬蒿之人，就“仰天大笑”，出門去大展巨集圖。但大自然造就的你又怎會明白這人世紛擾中的是是非非。你把文學上的傲骨用在了人世間，你試圖讓政治家屈從詩人，可你不明白，在現實生活中，只有詩人屈從政治家，斷沒有政治家屈從詩人的道理。糾結了好久，你終於明白，與其在宮中做御用文人，不如自己縱情山水。於是，不可一世的你大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”離開官場，你義無反顧，但你還保留著想幹出驚天動地事業的豪情。安史之亂時，你投筆從戎，不想卻成為政治鬥爭的犧牲品，流放夜郎，年逾花甲才遇赦……不得不說，你的一生大起大落，充滿了榮光與冒險。
“酒入愁腸，三分釀成了月光，餘下的七分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。”歷史是一位公正的評委，它不會因為自己的好惡而去隨意地褒揚或詆譭任何人。在《送孟浩然之廣陵》之時，瀟灑地《將進酒》，《望廬山瀑布》之後，去蜀地吟唱《峨眉山月歌》……人生就像滾滾而來的黃河之水，就像明鏡中的頭髮“朝如青絲暮成雪”，一轉眼就是一次生老病死的輪迴！
面對這有限與無限，我們的青春終將逝去，我們為什麼不去學習李白呢？像他一樣站在巨峰頂上遙望，像他一樣挺在巨浪尖前進，像他一樣超然狂放……
是李白，照亮了我的生命。
是你照亮了我 篇5
國小四年級作文 ,613字你如太陽般光芒萬丈，照亮我，也照亮心中的夢想。
—題記
從小，我就很喜歡跳舞。上小學時，因為那裡的我長的又高又瘦，所以經常參加學校的各種文藝節目，還代表學校出去比過賽，這讓我更加喜歡跳舞這項藝術活動了。
有時在家，我也會對著鏡子跳起舞來，那時我有一種感覺：我就是這個世界的中心。
上了中學以後，隨著學習任務的加重，父母便不再讓我接觸有關舞蹈的一切活動，這讓我的心情一下子跌入谷底。但有句話曾這樣說：上帝在為你關上一扇門時，定會為你開啟一扇窗。
這不，學校要舉行一場大型聯誼活動，而偏偏我被選中了。這讓我的心中燃起了星星之火。
第一天，我帶著一種近乎神聖的感覺來到集合地點，老師帶我們來到舞蹈室。舞蹈室裡有各種樂器，當然，還有一面大鏡子，可以將你的姿態完事的呈現在上面。我很喜歡這種感覺，也很享受沉浸在舞蹈中的每分每秒。
排練在緊張中進行著，我在快樂中等待著……
直到演出當天。
那天下午，我們到演出地點彩排，雖然練了一遍又一遍，可我絲毫沒有覺得累，因為我感覺這是在做我命中最重要的事。
幾個小時過去了，夜幕降臨，我們換好服裝，早早到後場準備。當音樂響起時，我看到了臺下黑壓壓的觀眾，看到頭頂的閃光燈，我彷彿又找到了一種久違的感覺，一種集萬千目光於一身的感覺。
自那次活動以後，我知道哪怕是星星之火，也足以燃遍整片草原。從此我也便確定我人生的方向，它像束光，照在我身上，也射入我心底，給我的夢想鍍上一層最美麗的光輝。
你照亮了我的世界作文 篇6
國三作文 ,5425字【篇一：你照亮了我的世界作文】
記憶中，小時候的我常會牽著你的大手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因為握住了這雙手，我彷彿就擁有了整個世界。
隨著年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和你親密逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻說“這件棉不好，您是見價錢便宜才買”。後來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，我跟在您身後，這次買衣服，說不一定又有“戰爭”呢？我心裡嘀咕著，這種情境，已經不再罕見了，所以當幸福感從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時候，您重新牽起我的手，一直沒有鬆過，您緊緊地握著我的手，她說“我喜歡這樣，希望握緊的手不再分離”。我一愣，眼淚不聽話地流了下來。
媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會，幸福感絲毫沒有退。
母親如一盞燈，照亮我們生活的道路，照亮我們的人生，更照亮了我們的心田，我的世界被幸福照亮。
【篇二：你照亮了我的世界作文】
時光匆匆轉眼間，我就該成為初三的學生了。
在上課時，我是一個不喜歡舉手回答問題的學生。不管，老師提出來的問題是多麼簡單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學嘲笑。
記得有一次，在一節數學課改變了我對回答問題的恐懼。數學老師在黑板上出了一道用方程解應用題的題。老師說：“我要找一位同學來給我們大家講一講，看看，我找到這位同學，能否給我們講明白。”老師說完這句話，把目光轉向了我。我不由得低下頭，以為老師看見我低下頭就不會叫我了，沒想到還是叫了我。我站起來思考了一會兒，把這道題的做法講給了同學和老師。我講完了，老師問同學們：“都聽明白了嗎？”同學們用非常整齊的話對老師說：“聽明白了。”
當我坐下時，老師對我說：“不錯，講的非常好，繼續努力！”老師向我遞來一個讚許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠裡的汪泉水，滋潤我乾涸的心；更像黑夜裡拉開的一盞明燈，照亮了我整個心房。我是一個膽小少語、不喜歡舉手回答問題的孩子，老師的這個眼神讓我充分感受到了關愛，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個微笑。
在這一節數學課，我收穫到了以前上課從沒收穫到的知識。在這節數學課下來，自己也回答了很多問題。
這節數學課老師讓我懂得了很多道理：沒有我們不敢回答的問題，只是自己不去嘗試。我們要敢於挑戰自己，這樣才可以收穫更多。
老師一個讚許眼神，讓我戰勝了自己對回答問題的恐懼讓我心裡感到暖暖。讓我充分地感受到了關愛，讓我在回答問題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個讚許眼光，照亮了我的世界。
【篇三：你照亮了我的世界作文】
小時候的我常會牽著你的大手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因為握住了這雙手，我彷彿就擁有了整個世界。
隨著年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和你親密—逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻說“這件棉不好，您是見價錢便宜才買”。後來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，我跟在您身後，這次買衣服，說不一定又有“戰爭”呢？我心裡嘀咕著，這種情境，已經不再罕見了，所以當幸福感從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時候，您重新牽起我的手，一直沒有鬆過，您緊緊地握著我的手，自言自語對我輕輕的說“啊，我喜歡這樣，我很幸福，希望握緊的手不再分離，鬆開”。
我一愣，眼淚不聽話地流了下來，這幾年來，我一直欠您一份重要的東西—那就是幸福。
媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會，幸福感絲毫沒有退。
那一瞬間，我被這幸福感所觸動，明白了應該怎樣愛我的媽媽。
母親如一盞燈，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。媽媽，是你照亮了我的世界！
【篇四：你照亮了我的世界作文】
今日的馬路，依舊溼漉漉；今日的雨水，依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。
“今天又起晚了！”我向自己憤恨地抱怨道，草草地洗漱完畢，離八點不遠了。我拖著懶散的步子準備下樓去吃早餐，拖鞋在地板上發出了沉悶的響聲。你還未去上班，見我下樓來，便遞給我今日的早餐：一袋有精緻包裝的麵包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮，在我驚喜的同時，您已輕輕地推出了電瓶車。“晗子。媽媽要去上班了。”接著，你頓了一頓，向我投來一個—嘴角微微上揚，深邃的眼睛中充滿著無限的期待和信任。我也自然地回了一個微笑，空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少，我心裡不禁暗暗思索：我真的是有幾天沒笑了啊！
吃完早餐，通入過道。無意間發現客廳的留言板有了新內容：兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個倒立的“C”，這是微笑！兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛，一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧？對啊，為何不像這個小人一樣開心的笑呢？
我匆匆回到房間，將亂堆的作業本一本一本整整齊齊地疊好。在日曆上認認真真的數出剩餘的天數，是隻有13天了，但每天至少能做十小時的作業吧，那我還剩182小時呢，早已足夠。
我跳下座位，來到客廳，信心百倍地拿起紅筆，在留言板上用力地，並且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我純真的微笑。望著它，我也露出發自內心的微笑。窗外，太陽已經升起，還有那綠綠的樹葉閃耀著金光。
【篇五：你照亮了我的世界作文】
我現在身處的世界就像看不到光明的黑夜，也伴隨著孤獨。
自己是獨生女，家裡只有我一個人。爸爸媽媽每天只知道工作，從來都不會陪我。就算家裡有手機，電腦作伴，我也一點也不想去玩。孤獨籠罩著我的世界。今天晚上，爸爸媽媽回家了。在吃飯時我高興的說著我最近遇到的有趣的事情，而他們貌似沒有在聽。我也沒有繼續說下去的興致了。吃完飯，我就一直在想，我為何不養一隻寵物呢？
這個念頭一來，我就在思考，爸爸愛乾淨，肯定不能養狗狗了。我害怕貓，所以貓也不可以。那養什麼呢？當我看到網上非常可愛的垂耳兔時，我就有了養兔子的想法。自己選了一隻白色的。這幾天我從沒有那麼激動和緊張，我真的害怕養不好，經過五天的心理鬥爭，兔子終於來了，我的心總算平靜了。真是一隻可愛淘氣的小東西。“那以後這裡就是你的家啦。你就叫小豆丁了。”說罷，我便摸了摸他的頭。
自從家裡有了小豆丁，我並沒有再感到無聊、孤獨了。小豆丁就像是一束很小但很溫暖的陽光，彷彿我的世界慢慢變得明亮了。
今天真的很不幸，被老師批評了。沒有心情去管小豆丁了。我就一直坐在床上發呆。小豆丁似乎想要從籠子裡出來，我就把門開啟讓他自己去玩。可是沒想到，他轉了一圈又回來了。他跑到我的腳邊，坐了下來。又時不時抬起頭看我，好像在說：“主人，你沒事吧？別不開心了。”我從來沒有想到，一隻寵物也能讓我心裡感到暖暖的，不對，不是寵物是家人。從進了我家以後，小豆丁就是我的家人了。我把他抱起，放在我的懷裡，感受著它的溫度。
或許，就是他，讓我黑暗孤獨的世界重新明亮了起來。小豆丁，是你照亮了我的世界。
【篇六：你照亮了我的世界作文】
在我的世界充滿黑暗，我十分無助淚眼朦朧的縮在牆角里，是你用光明將黑暗驅散，重新照亮了我的世界。
我醒來的時候已經接近傍晚，看著餐桌上豐盛的飯菜，眼睛裡頓時閃現出了光芒，我注意到了一張白色的小紙條“吃完飯後儘量早睡覺，爸爸去上班了，十二點鐘我就回來了。”
我此時看到一桌子美味的飯菜，就如餓狼一樣撲了上去，無暇顧及一個人在家的孤獨。
吃完了晚飯後，我就坐在了電視機前，想看一些電視劇來消磨時間。我想：“媽媽外出學習了，爸爸今天晚上還要上班，”唉，我在心裡默默嘆了一口氣。沒關係，還有4個小時爸爸就回來了。
時間一分一秒的走著，漸漸地，時針指向了11這個數字，我的眼皮變得越來越沉重，慢慢的閉上了眼，躺在了沙發上。忽然，我感覺到燈泡好像閃了一下，心裡有了種隱隱的緊張感，感覺總會有些不好的事發生，我一下子坐起身來，只見燈泡不停地閃，家裡的光線也變得越來越暗，突然，燈泡閃了一下後，一片黑暗籠罩在我的身邊。我驚叫了一聲，連忙跑進了自己的臥室，我在黑暗裡不停的摸索，想要尋找手電筒。我因為緊張，手不停的在抖，我弄得滿地狼藉。我跑到了床上，眼淚奪出了眼眶。我無助的抱著自己的洋娃娃，在黑暗裡四處張望著，不知道是不是因為氣氛太過淒冷，還是因為我太過緊張，總感覺黑暗裡有雙眼睛在盯著我，我縮進了被子裡，雖然我已經滿頭大汗，但仍不願意讓自己的任何一個部位裸露在被子外面，我不知道我在被子裡待了多久，我覺得彷彿過了一個世紀。就在我絕望時，鎖孔轉動的聲音傳到了我的耳朵裡，我不禁坐起身來，抓了抓身上的被子，又縮到牆角里，熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵裡，越來越近。“爸爸”我驚喜的喊道。我擦了擦臉上的淚珠，爸爸問道“害怕了嗎？”我點了點頭。“你為什麼害怕？”“我總感覺家裡除了我還有人在。”
“家裡怎麼會有別人？不信我帶你去看看。”爸爸走到了房間裡，找來了手電筒，拉著我到每個房間都檢查了一遍，連衣櫃的都打開了。“你看，哪有人啊，這是你的心理作用，以後再停電，一定要冷靜，這只不過是因為用電量太大才造成的，再說了，這是你自己的家有什麼可怕的？旁邊有那麼多你熟悉的鄰居，其實黑暗並不可怕，只是你缺少戰勝它的勇氣。”
從那以後，每當我身處黑暗時，我就會想到爸爸的話，漸漸地，我戰勝了對黑暗的恐懼。
我永遠不會忘記，當我身處黑暗時，你用光明照亮了我的世界，讓我的世界永駐光明！
【篇七：你照亮了我的世界作文】
我是一個從小生活在農村的孩子，沒見過大場面，什麼也不懂，讀二年級了，我以為我自己長大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時，我在玫瑰過暑假，來到了圖書館，圖書館的書多得數不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我不知不覺的愛上了讀書……
讀書，使我增長了更多的見識，在知識的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發現我的知識只不過是海洋裡的一粒沙子，而我也只是一隻井底之蛙---見識淺薄。
讀書，能使我在蔚藍的天空中自由地翱翔，小鳥在我身邊飛過，它親切的跟我打招呼；白雲從我腋下鑽過去癢的我呵呵直笑，這時，我才發現這是屬於我真正的天空。
讀書，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜。
如果自己做錯了什麼事情，要主動承認錯誤，遇到困難，要勇敢的面對他，不要半途而廢，我們學習時要認真聽課，爭取取到好成績，努力做到更好。
書，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們在陽光下健康成長；書，就像父母對我們的關心，囑咐，也是為了我們讀書，成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。
晚上，我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩裡。我對書說：“書，我的知心朋友，我想，如果我現在是真的長大了，真的有所作為了，我是不是應該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書，我把書放回書櫃裡，躺在床上，心想：我希望到書的王國裡玩玩……我已經長大了！謝謝你！書！是你改變了我的世界，我會一直永遠和你做朋友的！
【篇八：你照亮了我的世界作文】
點亮心靈的燈，緩緩地，輕輕的，我走在馬路上，路邊的燈如此的明亮，照亮了我的世界。我又想起了那件事，那是我從舅舅家回來的路上。
我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，很不幸我迷失了方向。我不知所措，但我認為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟然責怪起父母讓我獨自出門這件事。又怪起自己是路痴，不知道出路在哪，卻又無人幫助。夜幕降臨，如同鳥籠將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正在焦急的等待吧！心想。抬頭看天，一輪彎月掛在天邊，四周又是寥寥無幾的星辰。我不禁嘆了口氣，如水桶般的步伐也加重了。路燈也全部亮著，但對我來說終究是十分昏暗，似乎有一層朦朧薄霧籠罩著它們。我在昏黃燈光中走動。
也許別人倘若像我一樣，自然會去問路。或許會有答案。我不熟悉路人頁不好意思去問。終於無力走動了。我正在路邊徘徊著，突然眼前一亮，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢直視她，我的聲音斷斷續續話到嘴邊卻不好意思說出來，終於爆發了出來：“奶奶請問，哪裡有k56路公交車啊？”奶奶撓了一下頭，手指前方，緩緩地說：“在那兒！那個站牌就是！天晚，路上小心點兒。”我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，坐在車上望著車外的風景我不禁感到很興奮，感謝我的勇氣，月亮還是金黃色的彷彿更加明亮，我似乎看到了她，馬路似乎更寬敞了，路燈似乎更亮了。
晚風習習，走在街上又回想起那個人，她的話引明我了前進的路，這件事也點亮了我的世界。抬頭再看一看燈，看看在天邊的月亮，猶如那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，彷彿有她的身影。我忘不了她點亮我心中世界的瞬間。
你的美照亮了我的心 篇7
國三作文 ,880字你是陽春三月未化的積雪，你是曙色天際徜徉的流雲，你是楊柳堤岸醉人的春煙。蒲公英——你是我眼前的西湖瀲灩，你是我心頭的一瞬芳華。你的美，照亮了我的心。
驅車千里，我們從整個市的一邊到另一邊，只為一睹那片蒲公英花海的尊容。母親酷愛賞花，我們家也因此常常奔波不停。
行至山腳，我們步行向花海進發。天公不作美，我們抵達時煙雲恰巧遮住了半邊天際。遠處如煙似霧的蒲公英花海，也像是覆上了一層灰濛濛的色彩。想起幾天後的考試，我的心也不由沉了下來。
不知是哪朵頑皮的雲偷偷跑開了，一縷陽光緩緩地灑了下來。花海里的小精靈們驀地甦醒過來，它們伸著修長的脖頸，想要尋找這喚醒它們的光亮的來源。或許是被這靈動的姿態所打動，天公笑咧開了嘴，頓時陽光傾斜下來。
一團團白茸茸的被暈染上了鵝黃，撥去了我心頭陰霾，照亮了我的心。
我拿出手機，想將這一刻永遠定格。我把手機裡的照片拿給母親看——只見一株純白色的、茸茸的蒲公英飄然空中，載著一顆米粒大小的種子，在天際徜徉。
母親說蒲公英有花，仔細一看，還真有一朵朵黃色的小花。可湊近一聞，卻沒有香味。我心中便覺得有些失落：桂花、茉莉以馥郁芬芳聞名於世；玫瑰、牡丹以鮮妍明媚的美貌冠絕於世；即便是“凌寒獨自開”的臘梅，也有一段無數人為之傾倒的風流。可蒲公英像是最寂寂無名的那一種，只會用它小小的降落傘載著小小的理想在空中飄蕩。就像我一樣，永遠沉寂在百萬考生間，載著自己小小的夢想，負重前行。天，似乎又陰了下來。
忽然，一陣風吹來，白茸茸的蒲公英漫天飛舞，像雪一樣飄落。剎那間，天與雲與山與水，都沉寂下來，構成一幅流風迴雪圖。我心中豁然開朗——面對外面的艱難險阻，蒲公英都載著它小小的理想種子，永不言棄地飛翔，作為人類，我們有什麼理由放棄？人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在空中飄蕩，只為尋覓一片屬於它的土壤，生根，發芽。
回到家後，我把手機裡的照片打印出來擺在桌前。看到陽光穿透那一片雪白，面對考試我信心倍增。蒲公英，你的美，照亮了我的心。
你的美照亮了我的心 篇8
國三作文 ,729字有的人，在遠方尋找著美，卻不知美就在它們身旁。
——題記
生活中，有許多人走到最遙遠的地方，只是為了一個目標：尋找他們心中的美。他們不知道的是，美就在他們身邊。
仍舊記得開學考。因為走得匆忙，重要的2B鉛筆沒有帶。我的心一下沉入了谷底，思緒全無。看向窗外，連灰塵在空氣中躁動著，風吹過帶起一片熱浪。知了不耐煩地在樹上叫著，路旁的芙蓉樹的花原本是那麼美，卻在烈日的照耀下脫去了那豔裝。可即使如此，試卷仍舊要做，我也只得強迫自己將心境平和下來。監考老師似乎發現了我的異樣，緩步向我走來詢問發生了什麼，我也只得將實情說出。正當我以為會受到老師的責怪時，老師卻走向講臺從她的包中拿了一支鉛筆遞給了我。我感激地看著老師，老師也以微笑回報著我。這一刻，老師的美照亮我的心。
由於我上的是寄宿學校，所以老師與同學給予我許多幫助。
我喜歡看書，不喜歡體育，所以對於體育有些許排斥。但也正是應為如此導致我的體育成績一直落後。而最讓我感到厭煩的是中考竟然還有體育這一項。所以我也只得被迫接受這一結果，鍛鍊我的體能。
烈日當空，空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采、懶洋洋地站在道路兩旁。可就是在這炎熱的天氣，我們卻要進行體育月考。一聲尖銳的哨聲響起，打斷了知了的合唱。我們邁開腳步，努力奔跑去追逐哨聲的尾巴。跑了許久，看向終點。卻彷彿還有很久的路程。“加油！”耳旁傳來同學的加油聲，這彷彿給我打了一劑強心針，又飛速奔跑起來。衝過終點的那一刻，我鬆了口氣。耳邊彷彿還回繞著同學的加油聲。這一刻，同學的美照亮我的心。
我們一直在尋找美，可是美一直在我們身邊為我們默默付出的人身上。你們的美，照亮我的心。
你照亮了我 篇9
國二作文 ,779字在生活中，我們常常會與某些人擦肩而過，並不會在意他們的過往，而某些人卻在冥冥之中給予了我們很多！
我六年級升初中的那個暑假，在夏令營訓練，卻在第二天的訓練中就拉傷了韌帶。無奈之下，老師只好把我安排在一個小飯館中休息。中午和我一起在這吃飯。我很難過，因為不能和朋友們一起訓練，另一方面是，這個山村小飯館，說實話，不怎麼樣。那老舊的桌凳上，裂開的縫中不知殘留了多少油穢！我站也不是，因為腳痛。我坐，也不是，因為太髒了！
當我正在糾結的時候，一個比我矮了半個頭的小女孩拿了一疊廣告紙墊在凳子上，讓我坐著。我的心思彷彿被她一下子就看穿了，臉刷的紅到了耳根。我一拐一拐的艱難的走向板凳，她又看出了我的難處，連忙跑來扶住我，她小小的身板將我傾斜的身子扶正了，我怕太重了她扛不了，就又正了正身子，恢復了一拐一拐。她卻急了：“沒事沒事，你的腳不靈活了，還是我扶你吧！”我也忙說：“我太重了！”她揚起一張頗具得意的臉說：“沒事的，俺常和爹去打柴呢！你這重量不算什麼！”“呵呵”我乾笑了兩聲。這年頭還有人燒柴火？
後來，我才瞭解到，這小飯館是是她們家開的，打柴是生火做飯用的！也不是因為窮，而是因為她們這的人認為柴火炒菜更香，中午我嘗著柴火燒的飯菜也確實如此！她叫黃雨英，今年十四歲（指13年）卻還在上初一。我很驚訝，不僅是因為十四歲才上初一而驚訝，而是因為十四歲卻比十二歲的我矮了半截呢！但她也沒有說什麼，只是笑而不答！
他瘦黃的臉上，卻呈現出了城裡孩子少有的純真！我還了解到，她還有兩個妹妹一個弟弟，她不僅要上學還要帶弟弟和妹妹，而且成績優異，在年級也是名列前茅！這不得不使我佩服！
從那天起，我發現我也愛上了用柴火炒的菜，愛上了鄉間芬芳的泥土香味，更愛上了她們純樸的心靈！
一句話照亮了我 篇10
國小六年級作文 ,1197字一句話能成事，也能壞事，更能照亮一個人心靈的陰影。
——題記
一塊石子在我的眼前劃過，宛如一顆流星劃過天際，打破了這節課的沉默。
這是一節寫生課，我們期待已久，因為寫生課是沒人管紀律的，我們都可以做自己喜歡的事。我有一個好朋友李，他帶了一個彈弓來。突然，一隻麻雀飛進教室，把李的目光吸引住了，李的眼中流露出貪婪的神情。他慢慢舉起了彈弓，上彈，拉弦，“哧”，一顆“流星”掠過，正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一聲，落了下來。此時，我們的光頭老師正在班裡悠閒地散步。我們的美術老師頭光光的，像沙漠一樣，所以我們都背後叫他“光頭老師”。天有不測風雲，那顆小石子擊中目標以後反彈，不偏不倚，正中了光頭老師的後腦勺。
光頭老師脾氣本來就暴躁，又被人這樣一挑釁，老師的脾氣爆發了出來。他盯著我們，眼裡充滿了血絲，用手指著我們問：“是誰？”可沒有人做聲。
老師突然問我，讓我說說是怎麼回事，我支支吾吾地說：“我……我沒……沒看見……”
老師看到一位同學桌上有石子，馬上走過去，厲聲問道：“是你扔的石子嗎？”
那個同學似乎嚇壞了，一言不發，老師說：“下課後，你跟我到辦公室！膽子太大了！”
我正準備站起來，卻被李拉住了，他小聲對我說：“下課後，你跟著我。”
下課了，在操場上一個最隱密的角落裡，李遞給了我日思夜想的那一套書，他對我說：“我早知道你喜歡這套書了，今天送給你。你別向老師說明情況，好嗎？”那套書對我的誘惑是多麼大呀！媽媽平時不讓我買課外書，我一直只能向同學悄悄借，從來沒看全過。到嘴的美食不能不要，不過，我心中還有罪惡感的。我顫抖著手接到了那一套書。當時我真傻，竟做了這樣的事，回到班級後，我感覺總有一雙眼睛在背後盯著我。
一回到家，我把書扔進了垃圾桶，我沒有任何資格看書了，因為陰影爬滿了我心中的每一個角落，我反思著：在我沒有接到那一套書時，心中不是一片光明嗎？可現在，我宛如一隻生活在陰影中的老鼠，見不到光明。
那晚，風很大，吹得書頁碼快速地翻動著，風停了，我看到了書上“誠信是金”四個大字，這句話讓我不由想起許多有關誠信的事，有“一諾千金”“狼來了”等等等等。現在回味起來，也還意義深刻。從小，媽媽就教我堅守誠信，教我堂堂正正做人，她一定不希望我成為在陰影中生活的老鼠。媽媽期盼的眼神，照亮了我，也堅定了我的決心。
第二天，我光明正大地朝著老師的辦公室走去，有那一句話在心中，我想，我的人生不會黑暗。
謝謝你照亮了我 篇11
國一作文 ,1140字每一個人，人生之中總有一段黑暗。你會在其中迷失自我，迷失方向。可是，總會有那麼一個人，給予你一盞明燈，在黑暗的世界中，為你照亮一條通往光明的道路。
那個暑假，我的爺爺病了，病得很重，很重。我的父母除了工作，就是在醫院照顧爺爺。每天，我一個人守著偌大的房子，說實在的，我內心中有種愧疚感。我的至親得了重病，我還在家中閒著，真不知道自己是怎麼想的。
望著窗外火辣辣的太陽，我的心中多了不少落寞。不知現在，我的親人們正身處何方呢？真的希望，他們都可以平平安安。窗外沒有一絲雲煙，太陽高懸在空中，炎熱，純淨，似乎可以把世間的一切黑暗與冰涼驅除抹殺。
我輕輕嘆了口氣，孤獨落寞，這些我都不懼怕，我只是害怕，我的無知、無能，會讓我的親人受到傷害。我的目光飄出窗外，火紅火紅的太陽普照大地。
隨著時間慢慢地推移，黃昏到了，父母也都回來了。“今天沒發生什麼事吧！”我小心翼翼地問。
“沒什麼啊！”父親臉上露出了難得一見的微笑，可終究還是被我捕捉到眼底的一絲不安。我什麼也沒說，走進房間。
我已經可以猜到發生了什麼。在別人眼中，無非就是一位行將就木的老人在劫難逃了。可在我眼中，他是我的爺爺啊！血融於水，更何況是和我一同生活了十幾年的爺爺呢！這種親情如此厚重，壓在我的心上，泰山一樣，移不開，推不動。
我呆呆地坐在窗前，一言不發。窗外，太陽已經消失了，取而代之的，是皎潔的月光。今天，正好是一輪圓月，月光像水一樣湧進房間，湧進我的心中。我心中的自責、愧疚、悲痛，還有一切思緒，都在月光之中如同烈日下的冰雪一般，飛快地消融著。
月亮，太陽，大自然的生機都從它們身上釋放，可隱隱約約之中，卻似乎有一些不同。月亮和太陽一樣，在天空中高高掛著，給予世界光明，不同的是，前者是那麼刺眼，後者是那麼柔和。
在這一刻，我突然想起了爺爺曾經對我說過的一句話：“如果有一天，我真的離開了你，你記住，當你仰望月亮的時候，便是爺爺在夜空看著你。”這時，我看著天空，月亮的光芒的確就像爺爺的目光，爺爺注視著我，目光是那麼澄澈，那麼明亮……
柔和的月光灑在臉上，照亮了我的內心深處，我終於看到了光，那些光輝，驅散了沉積在內心中的一切黑暗。
那一晚，我沒有做任何事情，安安穩穩地睡了一覺。
當第二天的早上來臨之時，一聲雞叫衝破了天空，響徹雲霄。我睜開眼，又看到了光。太陽初升，月亮還掛在天空，兩枚銅鏡高懸於藍天之上，把整個世界都照亮了！
我最黑暗的時期已經過去，看著這日月交輝的景色，我不由得在心中吶喊：“謝謝你，謝謝你用明亮的光照亮了我。”
我似乎看到爺爺的微笑，我的眼角又流下了一滴晶瑩的淚珠。
你的光照亮了我 篇12
國一作文 ,853字當我站在校園外，看見????落下的櫻花時，我想起了白落梅的話：人在幼年之時，總會覺得時光過得太慢，彷彿自己是那長不大的孩子，連站在樹下，探身摘一枚果子的能力都沒有。可真到了與青蔥韶華訣別的時候，又覺得光陰太過無情，連回首重溫舊夢的機會都不給。
三年的初中生活像是一首動聽的歌，每一個微微顫動的音符下都悄然藏著一個溫暖而又催人淚下的故事。三年前的我們，活蹦亂跳地來到這所學校，略顯拘謹地做著自我介紹，有一張張漾滿笑容的臉，帶著青春獨有的朝氣與活力。那時的我，寫著歪歪扭扭的字，卻以為它在世上無與倫比。
你是否還記得？你們是否還記得？第一次接觸五花八門的課本，感到無比的好奇？第一次從早晨學到晚上，襲捲來的強烈睏意？第一次參加運動會，為運動員們加油助威？第一次開始體育訓練時，溼透了的衣服？哦，還有那盒千紙鶴，那首情意濃濃的歌，那一張張留言條以及“不準走”三個光彩奪目的字……
是否還記得抄寫過的課文，背誦過的“牛頓定律”，“元素週期表”以及數學公式？明天下雨還要不要跑步？為了哪道題而爭的面紅耳赤？談論著誰和誰的八卦，誰嫉妒這誰的成績，這是我們最純粹的青春。
親愛的老師，您為了我們煞費苦心。在課堂上總能聽到老師們的各式經典語段，他們在傳授知識的同時也不忘幽默，惹得我們這些笑點低的小孩哈哈大笑。這些都是老師們留給我們的寶貴記憶，我們會一直珍藏在心底，將其視作永久的感到。
“仰之彌高，越高，攀的越起勁。”我們應該緊緊地盯住未來不放手。此時，只能讓初中的生活縈繞在腦海中，成敗得失拋之腦後，把歡聲笑語，淡淡憂傷化作一片落葉，隨秋風飄向四面八方。
誠然，我的初中生活80%都是學習，我想讓文章的80%或更多承載著快樂。我的初中生活隱匿在一點一滴的忙碌中，飄逝在時光的影子裡，美的如同絢爛的煙花。天邊融融的暖日溫柔地與操場深情擁吻，灑落一地酡紅色的餘暉……
你照亮了我 篇13
國一作文 ,1107字從前，我身邊都是山，它們高大的影子遮住了陽光，如今，有一束陽光透過陰影，照亮了我。
那日乘公交，我遇上了你。你面色土黃，給人第一感覺就是營養不良。你穿著一件灰得看不出本來顏色的衣服，如同沙漠中士兵的迷彩服。你提著一大袋塑料瓶，頭髮似乎長期沒洗，結成了一團。你雙眼深陷進眼窩，眼角的皺紋像田裡的溝壑。我雖然小，但我也看得出來，你是一個撿破爛的。
悶在封閉的車廂裡的我暈暈欲睡，司機“滴滴”地不停按喇叭，右前側嗷嗷大叫的大娘，後方嗶嗶玩手機的小孩……車內嘈雜極了。一進入鬧市區，司機隔三差五剎一下車，每一次剎車，車內都人仰馬翻，總有幾個人的水翻了，菜掉了，手機掉了……然後就是起伏不斷的咒罵聲。
一次急剎，我前傾出去，挨在一位老奶奶身上，她馬上向後仰去，一下子摔在地上。我愣住了，因為我明明扯住了扶手，只是輕輕碰了她一下，怎麼就……
那個老奶奶哭喪著臉扶著腰大叫：“你幹嘛撞我啊！你是不是存心欺負老人啊！你賠我醫藥費！”
一時間，我百口莫辯。周圍有的人幸災樂禍，大叫：“你給藥錢啊！都看到是你撞的。”他們找到了一個口子宣洩不滿，傾倒著怒火。
我心中無比委屈，也無比憤怒，早知道這樣，我就不該上這班車，難道這世界上的人都變得這麼壞了嗎？難道這世界上的人都這麼不講理嗎？難道這世界上就沒有好人了嗎？燈光慘白地照在慘白的車廂內，我的心也一樣慘白。
“閉嘴！”身後傳來一陣魚腥味。是你，那個撿破爛的，“我看得清清楚楚，這娃還抓住了扶手！”我看見你一下子從座位上站起來，左手握拳，右手指著那些起鬨的人，手背上青筋暴綻，凹陷的雙眼中似乎藏著怒火。
“就是就是！”一個大概剛上小學的孩子奶聲奶氣地幫腔。
“這……我……”那老人語塞了。車到站了，車門開了，老人怏怏地跑下了車。
我回頭想去感謝你，可你像知道我要說什麼似的，眯著眼連連擺手：“不謝不謝。”
陰雲散了，一束束光從初陽中發出，天變得蔚藍蔚藍，晴朗極了，沒有一點塵埃。微風中帶著一絲花香，陽光照在樹葉上，樹葉更亮了，更加精神。陽光照在馬路上，馬路似乎更寬闊了。雪中送炭，心有餘溫；贈人玫瑰，手有暗香。你就是這車上的一縷陽光，照亮別人，傳遞溫暖，讓寒風不至於吹遍世界的每一個角落。
你照亮了我，溫暖了我，點燃了我，我將把這份溫暖繼續傳遞下去。
感謝那個溫暖了我生命的人 篇14
高一作文 ,1198字緊緊攥著爺爺塞給我的兩百塊錢，兩張薄如蟬翼的紙張此刻彷彿有千斤重，手心也攥出了汗水，鮮紅的色澤明晃晃地刺激著我的雙眼。誘惑一遍又一遍打擊著我本就脆弱的內心防線，我該怎麼辦？有了這些錢，我就可以買雙好看的鞋子了；可以買喜歡了很久那彩色的筆記本；可以買那條心儀已久的花裙子了。但這可是爺爺半年的血汗錢，要還是不要？
腦子裡浮現的是爺爺對我的關心，對我的呵護……
“哇”一聲啼哭預示著一個新生命的誕生，我來到了這個世界，被一雙溫暖的大手帶入了懷中，爺爺的聲音第一次傳入了我的耳朵“我的小寶貝啊，快睜開眼睛吧，來看看這精彩的世界，以後會有很多新奇的事情在等待著你。”
五歲，我第一次離開家去上幼稚園，不管我如何哭鬧，如何挽留，爺爺都毫不心軟地轉身就走，可是當我午睡醒來，一張熟悉的臉闖入我的視線，原來爺爺一直偷偷在窗邊看著我，生怕驚醒我，心中湧過了一絲暖流，謝謝你讓我學會了獨立。
八歲的時候，我和鄰居家的孩子因為一點小矛盾而打架，一個不小心摔倒在地，我大聲地哭喊著，爺爺連忙放下手中的活，跑過來扶起我，爺爺心疼地抱我回家並細心地為我包紮傷口，意味深長地告訴懵懂的我：不要跟別人打架，要學會寬容，要學會去忍讓。
十一歲，那年冬天很冷，落雪飄飄，整個世界都是雪白的，屋樑上的雪水融化轉眼凍成了冰凌，地面被厚厚的積雪覆蓋，咆哮著的大風狠狠地撕裂著裸露在外的肌膚，我得了凍傷，爺爺冒著雪，到處求醫，終於得到了治凍傷的偏方，就是用鮮櫻桃泡酒來塗在傷口上，冬天櫻桃本就不常見，爺爺託了外地的親戚帶回來一小袋櫻桃，泡酒的櫻桃要洗得很乾淨，一點雜質都不能有，爺爺咬著牙把手伸進冰冷的水中不斷搓洗著櫻桃，直到手冷的沒有知覺，我看著這一幕眼眶紅紅的，心裡一種名為感動的情愫油然而生，爺爺用泡好的櫻桃酒塗在我手上，果然凍傷不久就好了。
十五歲，我升入了初四，爺爺失去了工作，只能靠每週去工地搬磚來維持生計，粗糙的磚塊硬生生的摩擦著手掌，鮮紅的血液順著手腕流下但為了生計，爺爺一聲不吭，咬著牙堅持，我偷偷地站在工地外看著，心裡酸酸的，我恨自己沒能為他做些什麼，儘管生活如此拮据，但爺爺在我的吃的用的上從來都不怕貴，什麼都買最好的，自己卻省吃儉用，不捨得多花一分錢。漸漸的學習壓力加大，回家的機會越來越少了，可每次回家爺爺都會給我兩百塊讓我買些吃的用的。
想想爺爺為了生計而長出的白髮，想想那被北風吹裂了口子的手指，想想那看到我吃著他為我精心準備的菜餚時滿足的臉，我的心像衝破烏雲枷鎖的朝陽，沒有什麼可猶豫的，我握著這兩百塊錢走進了路邊的商店，換成了零錢，回到家後，偷偷放進了爺爺的儲錢櫃。
春花渲染了我的年華，也滄桑了你的歲月。
夏日讓我脫胎換骨，也讓皺紋悄悄爬上你的臉頰。
楓葉帶走了我的煩惱，也蕭瑟了你的生命。
冬雪讓我長大成人，也染白了你們的烏髮。
謝謝你用親情溫暖了我的生命！那種感動我將銘記終生！
—後記
父愛，點亮了我迷惘的心 篇15
父愛，點亮了我迷惘的 ,696字“母親是世界上最偉大的人”“母愛是世界上最偉大的愛”，我們總是想著把最華美的詞語都獻給媽媽，似乎忘卻了我們還有一位父親。其實，父愛也無邊，只因為父親的愛是深沉、含蓄、堅韌的，而我們又不懂得用心去體會。
在幾個月前，我還是那個任性，不懂事的小女孩，但當我把目光停留在那架古箏上，回憶便向洪水般湧上心頭，而我，開始拼湊記憶的碎片。古箏是幾個月前買的，價格為兩千多。當時我剛開始學古箏，對古箏的熱愛正處在高峰時期，爸爸媽媽答應給我買一臺古箏，我和他們說買一千多的就行，剛開始學，還不知道以後情況怎麼樣。
放學回家後的一天，門外傳來悠揚的古箏聲，我猜想準是爸爸媽媽把古箏買回來了，進家門一看，果然不錯，心裡的高興像洪水一般再也抑制不住了，高呼了一聲：“老爸萬歲”，隨口一問古箏的價錢，老爸丟了句兩千多，我也沒在意，事情就過去了。吃完晚飯，我會房間寫作業，聽見爸媽小聲地在房間裡說著什麼，我好奇心重，把耳朵悄悄放到門上聽了起來：“咱們家這段時間資金緊，你怎麼還給女兒買兩千多的古箏，她不說一千多的就行麼？”“人家古箏老師說了，一千多的不如兩千多的質量好……”我的眼淚像斷了線的珠子一顆顆落了下來，我
趕緊跑進房間，不想讓父母看見我流眼淚。抬頭望了眼古箏，覺得它是那麼沉重，想了片刻，終於明白，古箏的沉重不僅在於材料，更在於它的內涵。父親對古箏不瞭解，但是瞭解的人說了這臺好，父親就會買這臺，即使是付出昂貴的錢、家中承擔不了的錢。
天色逐漸暗淡，我又輕輕地彈起了古箏，每個音符都極其認真的彈，因為我知道，這架古箏是一位父親對女兒的寄託，體現父親對女兒的愛。月光照射在房間裡，照射在古箏上，顯得格外的耀眼。
陪我走過回家的路 篇16
國小五年級作文 ,766字無需動聽優美的語言，無需動情感人的壯舉。能給予你溫暖的，也許只是一次靜靜的聆聽，一個細微的動作，一回默默地陪伴。
六年間，不知何時起，我戀上了回家小路上那種美好卻又惆悵的感覺。小路幽幽，獨自一人走過這條僻靜、黑暗的小巷總會有些害怕。聽著風“呼啦啦”地從耳畔掠過，看著前面黑漆漆的衚衕，以及身後那如怪物般被拉長的張牙舞抓的影子，心中總有說不出的落寞與孤獨。
除此之外，我更喜歡黃昏下與徐逸悠悠漫步的時分。夕陽無限好，只是近黃昏。天上斜掛的太陽懶懶散散地灑下一地的金黃，我與徐逸的影子被拉長了。
儘管但我倆渾然不覺，在有一茬沒一茬地聊著天。
我倆對視一番，心有靈犀地唱道：“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃……”唱到一半，我和她已是笑得上氣不接下氣。
“老孃唱得不錯吧？”
“你又爆粗口！”
“你說什麼……嗯？”我無語，但還是狗腿諂媚：“是是是，您唱得最好！”不知道周杰倫聽到這個版本會不會氣瘋。
徐逸誇張又抽風似的向我拋了個媚眼：“滅吼吼吼！”而我無視，畢竟看她拋媚眼是要折壽的。徐逸不惱，反而自顧自說起話來：“那是，別迷戀姐，姐只是個傳說。”說罷，她一爪子拍上我肩膀：“其實吧，你這人……”這架勢是要誇我？
“除了有時候會瘋瘋癲癲，自言自語，作死，再賤，神經質以外，還是有點兒優點的。”我就知道狗嘴裡吐不出象牙。而她挑眉，用一副“我‘誇’你，不用膜拜了，畢竟咱倆是哥們”的眼神望向我。而我一臉“羞澀”地跺跺腳，嬌嗲道：“矮油！不要這樣表揚人家啦！人家會害羞的啦！”見狀，她如見了鬼似的立即把爪子收了回去。兩目相撞：
我（挑釁）：小樣兒，等你的臉皮厚比南山了再來跟姐鬥。
徐逸（眼角抽搐）：我忍，忍者無敵！可是心好累……嗚……（無語望蒼天）
沒有摯友，只有那條幽徑陪我走過回家的路。那時，我總是思緒萬千。我想，這六年的美好，我終身難忘！
那一條回家的路 篇17
國二作文 ,774字茫茫人海，悲歡離合已為常事，多少新的事物出現，又有多少記憶消散。
學校的生活是充實和熱鬧的，但我想找回一份溫馨的記憶。學習壓力大，所以我又想“逃離城市”。
“逃離城市”的第80分鐘，我回到了多年未見的老家。一路上，我的腦海中湧現了數不盡的回憶，我懷念在家門檻上吃飯並與鄰居們閒談的悠閒時光，我懷念爺爺在家門口向我招手催我回家的情景。可這都只是美好的回憶，因為……
小時，泥濘的小路是通向爺爺家的唯一的路徑，每個人都會捲起長長的褲腿，踮著腳尖，小心翼翼地穿過小路。那時啊，最怕的就是下雨天，每逢雨天，泥土就會非常溼，人們深一腳淺一腳地踏進泥坑，每個人的腳底都裹著一鞋底兒的土，以致腳步越走越重。
我拿著相機，拍下了如今的道路—水泥大路。往日的小路已不在，現在是水泥鋪成的大路了。人們再也不必擔憂泥土濺滿一身，卻再也不會有走泥土路特有的“樂趣”。
我踏著這條寬大的馬路，往家的方向走去。我很怕家已經塌敗了，不過幸好，我見到了夢寐以求的老家。年久失修的它，僅僅是框架在艱難地支撐著這泥牆黑瓦了。用手輕拍泥牆，往地上滾的，是大量的沙石。
是的，我們也都明白，這個房子必然是要倒下了，就似爺爺終究還是離我們遠去了一樣。人老了會生病，房子老了會坍塌，記憶老了，也定會消散。不知許多年後，我還會有溫馨的兒時記憶嗎？
房子倒了，可以再建，可人離開了，就再也回不來了。我在手機上晒出了老照片，也放出了新的鄉村照片。對比一下，差異多麼的大啊！我附上了爺爺的照片，他笑得很是開心，如同他就在面前瞧著我，衝我笑。爺爺趴在門口，向我招手的這一幕，我永遠也忘不掉。
生活還得繼續，我也還會成長。晒出回家的路，也是在提醒我自己，時代在進步，有的東西沒了就不會再回來了，我得向前看！有很多人評論過我晒出的照片，每個人都深有感觸，每個人都會懷念，但大家都在成長，不是嗎？
那微笑，給了我夢想的翅膀 篇18
國二作文 ,863字“給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量…。”張傑的這首歌在音響中一遍遍的播放著，抬起頭，暮然回首，淺淺的微笑映在心頭——
憶及小學時光，那抹微笑為我的夢想插上了一雙翅膀——金秋的陽光溫馨恬靜，微風和煦輕柔，她蹦著跳著抱著她最喜愛的那本《中外童話選》來到我的面前，而我卻嘆了口氣，皺著眉頭，上齒咬著下脣，急得像二十隻老鼠一百爪撓心。她瞧見我這副樣子，臉上那肆意的笑容漸漸地收起來，那一瞬間，她的眼睛閃過一道金光，“啪”的一聲，她把她的那本童話選擺在我的面前，示意讓我讀讀，她那水汪汪的眼睛裡浮現出一絲淡淡的笑意。
我輕輕翻開一頁，手指在紙上挪動，一個字一個字的念著，童話好似附上了魔力，我的腦海裡浮現出了一幅幅惟妙惟肖的畫面，她轉過頭，如碧波伴清澈的眼神，洋溢著些許的鼓勵，我的靈感在這微笑中滋生，我的心頭蹦出來寫童話的夢想——
秋天和冬天悄悄離開，不知不覺中以她鼓勵的微笑為養料，我的夢想的小苗茁壯成長。
我與她同坐在院子的長椅上，我捧起那本《中外童話選》輕輕放在膝上，她半歪著頭，她的臉好像綻放的玉蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她輕聲的念著，我拿起筆認真傾聽著，她每說完一段，便會不由自主的看看我給予我有力量的微笑。我執起筆，緩緩的寫著。有時，我會遇到難處，不知該如何寫下去，是她拍拍我的肩膀，彎起嘴角露出淡淡的笑容，對我肯定的點點頭，她的微笑就像及時雨滋潤我的心田……
她的微笑是那麼完美，那麼有力，是她的那抹微笑在我為寫童話不知所措的時候給了我一分靈感，是她的那抹微笑在我為困難阻擋時，克服困難的勇氣。
正如我最喜愛的那位作家所說：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。”那微笑，給了我勇氣翱翔於天際，那微笑，給了我夢想的翅膀……
那兒留下了我快樂的童年時光 篇19
國二作文 ,1171字我五歲到十二歲的這一時段時間裡，都是在丁家巷這個小巷子裡度過的。丁家巷不大，彎彎曲曲的，一百米左右，但每一米都藏著樂趣。
巷口有一個報亭，亭主養了只名叫阿黃的土狗。雖說是土狗，毛卻長而金黃，眼珠又黑又大，經常趴在巷口，用它那有神韻的眼睛看著來往的路人。晒太陽似乎是它的主要工作，中午放學能看到它愜意地趴在一片金色的陽光裡，全身的長毛，像是要燃燒起來。有時我會花五毛錢買一根火腿腸，阿黃知道我會餵它，前爪從地上一撐，眼睛直盯火腿腸，大尾巴左右擺動。我揮動著火腿腸，它饞得跟著火腿腸轉，不斷跳起。最後我蹲下來，慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮，掰下一段一段餵給它吃。阿黃早就等不及了，一邊吃一邊舔著嘴，盯著我的手，把臉湊近，爪子抬起又放下，放下又抬起，想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃，阿黃”，它高興地擺著大尾巴迴應。
往裡面走，就會看到巷牆外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭，抬得脖子酸時才能看清它們的尖頂，它們就像一排巨大的聖誕樹。巷牆這邊種著一棵槐樹，春天一來，樹上都掛滿了又白又香的槐花，勾著路人的嗅覺，一下又一下。路人都會深吸一口氣，然後感嘆，這花太白太香了。
走過綠蔭覆蓋的幾十米，就到了我所住的院子，院口有一個小小的保安室，老吳就住在這裡。他夏天時會拖出一塊厚重的大木棋盤，放在院口鐵門旁的一把椅子上，拿出一盒又大又圓的木棋子，一一擺好，然後就搖著蒲扇和過往的路人下棋。我那時會一點棋，便一本正經地坐在老吳對面，開始“馬走日，象飛田”。每次都過不了多久，老吳的鐵盤子裡就噼裡啪啦的放滿了我被吃掉的棋子，我的鐵盤子裡最多兩三個，我輸了也不服，說老吳一定作弊，要求重來。“重來就重來”，然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋，我會“好棋，好棋”地亂叫一氣，還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我，末了哈哈大笑。
走到巷頭，對面就是老八中。巷頭有一個推鐵皮桶，賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個麵糰中間凹下去，放上砂糖，再捏實、擀平、烘烤。每次放糖時，我都在心裡默唸“再加一點啊，多加一點吧”。餅子烤出來後，中間微鼓，咬開一條縫，糖的香氣撲面而來，熱氣也噴湧而出。我會和昕一人買一個，我的不會塗醬，她的塗醬。然後掰一塊她的，撕一片我的，分享著，嘴裡塞滿餅子口齒不清的聊天。
如今阿黃死了，我搬離了丁家巷，老吳老得下不動棋了。糖餅子攤因為整理市容，很少吃到了。昕和我不在一個學校，分享不了糖餅子了。
雖然丁家巷現有諸多不完美，但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣，燈滅時的電影總是完美的，燈亮後的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場電影中記住了完美的快樂，遺忘了人為的缺憾。
回家的路上 篇20
高一作文 ,807字經過一個短暫的學期的生活，我們終於迎來了假期，能夠帶著興奮的心情踏上回家的路。回想從前，從不適應學校的環境，走過了坎坷而又艱辛的路，到適應了高中的生活，我才知道，只有自己經歷過每一件事情，才會知道高中生活的艱辛與豐富多彩，在形形色色的生活中，我正在長大……
回憶過去才知道，只有經歷更多的挫折才會懂得珍惜此時所擁有的一切，我們曾經向大海呼喚，渴望能夠在絕望中找到一個個渺小的希望……我們知道，只有經歷風雨，才會出現彩虹，只有用行動才能證明一切。
生活總是由許多個開始聚集而成的，剛來學校，什麼都不懂，才知道想要成功地做好一件事情是這麼的艱難，而時間總是在我們不注意的時候溜走，我們渴望抓住時間，卻又沒有好好把握。時間如大海中的巨浪，匆匆地來又匆匆地離開，離別時比什麼都要快。在忙碌的校園生活中，雖然渴望回家，渴望放假，但是當拿著一袋袋行李要離開校園時，又有一種依依不捨感覺…因為這裡有疼愛我們的老師和友好的同學們。況且，這一學期來，我們用辛勤的汗水和努力與智慧換來了優異的學習成績。終於，經過了努力與挑戰，我們不斷前進………
風箏節的那一天，我看到了滿天的風箏，一個個都飛的很高很高。我知道，那一個個風箏裡有我們崇高的理想和信念。我們就像那風箏一樣，在天空中自由飛翔，尋找我們的夢想，為自己創造出另一片更廣闊的天地，讓我們的未來變得更加豐富多彩！
在這個學校裡，每一個個角落都留下我們的腳印，那是我們的開始。而我相信在不斷攀登的過程中，會有所收穫。我不會後悔，不會後退，在回家的路上，我依然會帶著笑容和收穫回家，雖然有點不捨和依戀，但“堅強”你讓我勇敢走下去。未來歲月中的我們，依然能看到曾經並肩走過的不平坦的路，相信未來會有更好的明天。
雨後的彩虹真的很美，給我們留下一份份愉快的心情。而生活中的每一個個挫折，正如那一場場雨，只要你經歷過，必會見到美麗的彩虹。生活中的每一個開始，都會留下一個腳印，激勵我們前進。