那時，我想起了一句名人名言相關作文20篇
那時，我想起了一句名人名言 篇1
國小四年級作文 ,413字我讀過許多的名人名言，但我卻對“失敗是成功之母”這句名言始終難忘。
那是一個天氣晴朗的下午，我和其他同學坐在位置上等待老師發數學卷子，我的心就如一隻小白兔在我心裡跳來跳去難以平靜。這時，我們的數學老師捧著卷子嚴肅的走了進來，本來有些同學還在下面竊竊私語，可看數學老師進來了頓時便鴉雀無聲。數學老師整理了一下卷子就開始報分數了：“……謝恩澤81。”聽到了這個成績，我把試卷拿到位置上。看看這鮮紅的“×”我的心裡久久不能平靜。
放學了，我回到家中。拿出了我這張滿“×”的試卷，正當我愁眉苦臉時，一行字幕入我的眼簾“失敗是成功之母”。看完我若有所思：每個人都要經歷失敗和一些挫折，就比如說那些偉大的科學家，他們也是失敗了成千上萬次，可他們還是一樣成功了。
後來我把這些錯的題目記了下來，然後找到類似的題目反覆練習直到完全掌握為止。之後我們又測驗了，這次我考了96。這個成績讓我十分開心和激動。
“失敗是成功之母”這句話將受益我終身。
那時候，我想起了這句名言 篇2
國小六年級作文 ,725字一句名言，也許能使人勇於認錯，知錯就改；一句名言也許能使人珍惜時間；一句名言也許能使人從今做起，認真學習；然而，有一句名言使我明白許多人做事情失敗是因為不能堅持做到底，甚至離成功就差一步，但只要你面對失敗而不退縮，勇往直前，你就一定會成功。
記得有一年暑假，我正在客廳裡無聊的看著電視。然而，當我看到了精彩的自行車比賽節目時，看著他們個個如箭似飛快騎行時，我興致來潮，立馬推起小自行車到門外院中學起了騎自行車。
一開始我的腦海中回憶著自行車騎手是如何騎自行車的。本以為是很簡單的，只要兩隻腿放在車踏上，來回踏就可以了。可是我太自以為是了，當我坐在車座上，正想把兩隻腳都放上去時，自行車卻如一匹未被馴服的野馬將我甩了下去，把我摔了個四腳朝天，我很不服氣，拍拍屁股，再次坐上了這匹野馬，想將它給馴服，然後這匹野馬冥頑不固，搖了搖身子，就將我摔了出去。這時的我沒耐心了，認為再怎麼樣，我也還是馴服不了這匹野馬的，我推起了自行車往屋裡走。可正當這時，我突然想起莎士比亞說過：“無數人的失敗，往往做到離成功只差一步”就停下來，我心中的兩個小天使也開始了爭執，黑天使說：“主人，你別去了，你再怎麼樣，你始終也學不會的，別浪費時間了。”白天使卻說：“主人，你不能因為失敗而退縮，這種行為是懦夫的行為，請你堅持下去。”我想了想，覺得白天使是正確的，我不應該半途而廢，應該堅持下去。我再次推起了自行車，用各種方法去馴服這匹野馬。雖然一次次的跌倒，但我始終堅持不懈。最終我成功的把這匹野馬給馴服了，這時的我就像一隻自由飛翔的小鳥，高興的歡呼道：“我成功了！”
“無數人的失敗，往往做到離成功只差一步就停下來”這句名言是我終身受用的，我們應當珍惜好他用最正確的方法使用的。
那時候我想起了這句名言 篇3
國小五年級作文 ,690字世界上的名言多得數不清，幾乎每個人都有自己情有獨鍾的名言，而我最喜歡的一句是汪國真的名言“世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”
記得那天，我們一家去爬山，來到登山起點，望著那高聳入雲的山峰，我在心中暗暗發誓：一定要登上山頂，征服這座山峰。
我們向著目標前進了，剛開始，我們一邊說笑，一邊爬山。當爬到了一個山崖，我還以為是山頂，連忙喊爸爸來看。爸爸看了一眼，不以為然地說：“這不是山頂，連半山腰都還沒到呢。”聽到這，我頓時像洩了氣的皮球一下坐到了地上，失落不已。心想：這山也太高了吧，什麼時候才能到頭啊？
經過幾番內心的掙扎後，我們繼續上路了。我走走停停，氣喘吁吁地跟在媽媽身後，一路的美景也顧不上欣賞，許多人都被我們超越，遠遠落在身後，但我的雙腿也像灌了鉛似的，舉足困難，可是還沒到山頂。我想放棄，我想坐在家裡看書呀。這時，我想起汪國真詩中的名言“世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。我又重新振作起來，忘記了沉痛的雙腿，忘記了疲憊的身體，鼓足勁兒向著山頂大步流星的衝去。
靠著這種力量，腳下似乎也有力多了，時間一分一秒過去了，我也終於登上了山頂。情不自禁地手舞足蹈起來，放眼眺望，一切都那麼渺小，而困難也在我的堅持下變得渺小起來。在低矮的山腳下我還只是一個孩子，而站在高聳的山頂上，我感覺自己已是一個頂天立地的男子漢。
“世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”只要堅持不懈，就會成功，就會登上屬於自己的勝利高峰。從此，這句名言成了我的座右銘，伴隨我成長，激勵我向前。
那一刻，我想起了這句話 篇4
國小六年級作文 ,559字我有一棵空氣鳳梨，不需要種在土裡，也不用養在水裡，只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。
由於第一次看到這麼神奇的植物，我對它愛不釋手，每天都要給它噴水，晚上我怕夜風把它凍死，一點窗都不敢開。就這樣，它像位“千金小姐”一樣在溫室中長大了。
可是溫暖舒適的環境並沒有讓它茁壯成長，反而使它又瘦又小，就像一位弱不禁風的文弱書生，風一吹就會病倒了似的。
這可把我急壞了，又是噴營養液，又是開加溼器的，可情況不見好轉，葉子反而更加枯黃了，就像一位病入膏肓的人在用最後的力氣硬撐著。我心灰意冷，已經給它準備好“後事”了。
這次大掃除，我狠下心來，把它掛到了窗戶外面，準備讓它自生自滅。小草呀小草，你命不好，別怪我呀！
與其這樣痛苦地活著，還不如快點解脫。大約過了一個星期，我懷著內疚的心情開啟窗戶，卻驚奇地發現它還活著！
更讓我吃驚地是它本來那瘦弱的葉片奇蹟般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱，堅毅而不傲慢。
它傲立於風中，秀氣的枝條迎風招展。哦，溫室中的花朵是長不大的，不經歷風雨怎能見彩虹？
是的，我不禁想到這句話：“有時候苦難就是一杯聖水，會把生命擦洗得更加璀璨。”我看著生機勃勃的空氣鳳梨，心想：“這也許是命運對它的補償吧！”
那時我抬起了頭 篇5
國三作文 ,854字一個安靜的黃昏，我獨自一人有些空虛，有些淒涼，放眼望去太陽正被地平線所吞噬。心中不禁想起了這件事，那一刻心中頓時充滿了信心，我抬起了頭，仰望遠方。
初二下學期時，我好似得罪了學習似的。學習成績一直都不是很理想。它好像坐著過山車從高高的頂端俯衝而下，面對生、地會考的壓力和其他科目測試後的結果，這完全打擊並摧毀了我的自信心，羞辱感佔據了我的整個心靈。我開始變得整天昏昏沉沉，無所事事，再也不敢抬起頭，平視前方。
暑假，我和母親到雲南旅遊。坐了許久的車，我和母親來到一片廣闊的田野上，上面栽滿了向日葵。
放眼望去，眼底下一片金黃金黃的，一陣微風拂過，那成片成片的向日葵，隨著風左右搖擺。走入田野近看，他們有的舒展著芭蕉扇般葉子，頭上頂著個小小的花苞，護衛花苞是一個同樣小小的綠色的花盤。有的，沐浴在陽光下，花兒綻放開來變得更加飽滿，花盤邊緣鑽出了片片黃色花瓣。花盤的中間佔據的是密密麻麻、金燦燦的花蕊。我不禁感受到了向日葵花就像昔日頑皮的孩子，露出張張笑臉，笑看天地，笑迎太陽，這時的我心被深深的感動了。
漸漸的到了黃昏，天上的層層雲霧遮住了太陽。只有少許陽光從雲層的縫隙中透露出來，天色變得昏暗起來。路邊的一些不知名的野花，紛紛的枯萎；長在池塘裡的荷花也紛紛合上了花瓣，進入了夢鄉；遊人也都紛紛散去，但是隻有向日葵並沒有放棄追逐太陽的意思，一直面向著那一絲絲微弱的光芒。
母親看著我，認真地說：“如果你也像向日葵一樣該多好哇！”我愣愣的望向母親，母親接著說：“其實你的壓力之大不容置疑。可是還有其他的同學也和你一樣同，處在相同的環境中，但看待問題的態度不同，結果也會不同。”我一時恍然大悟。
這時雲散開來，陽光又灑了下來。雖然沒有那麼熱烈，但是向日葵卻昂的頭，讓人覺得它更加精神。我的信心莫名的從心底裡湧了上來。這時的我抬起了頭，堅定的看向那快要落下去的太陽。
天底下，葵花居然認人覺得它是有敏銳感的，它告訴我們面對困難時，只要抬起頭，勇於面對困難，才能更好地追求成功。
望著那已經落下去的太陽，我抬起了頭……
那時我看到了一樹星光 篇6
國二作文 ,786字粲然金光，渺渺細碎，卻在我心中閃閃發亮！
—題記
舞蹈匯演悄然而至，而我卻被安排在了一個很不重要的位置。前排的寵兒們享著燈光的絢爛與觀眾熱切的目光，後排的我卻被她們無情地湮沒，幾乎沒有時候能站在前排完整地看到觀眾。我是這麼不起眼，在隊伍裡顯得這麼卑微，難道我真的只是一個陪襯嗎？
我很鬱悶，走到院子裡散心。正值仲秋，藍天像水一樣清涼，風在林梢舞蹈著，吹過我卻有些寒意。它們都在這廣闊的天地間自在地展現自己的美，而我的美，似乎沒有哪個觀眾能注意到。
忽然，一陣香甜縈繞在我鼻尖，從哪兒來的呢？我加快了腳步，卻尋覓不見。我張望著，遠遠見一個破損的牆角旁，有一顆不太高的樹，散發著粲然的金光。那金色的光芒籠罩在深綠色的樹冠上，又彷彿是從葉間滲出來，朦朦朧朧，又十分燦爛。好像一樹星星，閃耀著含笑的眼。
我朝那團朦朧的金光走去。近了，我才發現這是顆桂花樹。一朵一朵金色小花擠在一起，稀疏的陽光灑在每一朵花上，它們便努力反射出去，綻放出一點細碎的光。每朵花都太小了，小得像天上的一粒星，但朵朵小花聚成一團，幾團小花又合成一簇，簇簇小花最後匯成一樹桂花，恰如粒粒星星集成了一片浩然的星空。正是這一朵朵的小花，才發出了粲然的星光。
每朵花都在向我裂開嘴笑，我忽然記起奶奶的音容笑貌。她說：“人要像桂花一樣，縱使你無法擺脫微小的地位，也要努力讓自己發光。”是啊，只要每個細胞都在努力，總會發出或亮或暗的光。也正是這一點點細碎的光，匯成了這星空。而少了哪一粒光，它都不會成為這浩然渺渺的金光！
這一樹金光彷彿向四周無限地擴大了，透到我的心裡，像夜晚的星光，為我指點了道理。我不再鬱悶，更加努力地練習舞蹈，我一定也會發出跟主舞一樣的光芒！
演出結束後，同行的朋友對我說，她看到了我，我在人群是最耀眼的。我微笑不語，只把回答藏在心裡：
那時，我看見了一樹星光，在我心中一直閃閃發光！
懈怠時我想起了你 篇7
國二作文 ,946字人如弓箭上的弦，繃緊了，緊張且有壓力，才可能射出遠箭，達到目標；鬆垮了，人便懶散如泥，無事可成。
這是大伯和他的木製小弓箭讓我明白的道理。
自打記事起，大伯是除了爸爸媽媽外，我的第一個“大朋友”。他帶我到山林裡“探險”，我們在那裡搭帳篷、捉迷藏，可以玩鬧嬉戲一整天。
7歲那年，大伯用木頭削成了一把弓和幾支箭給我，弦是用橡皮筋代替的。“好精緻！”我邊接過，邊讚歎道。大伯微笑著說道：“回去好好研究，它有無窮奧祕。”他又作神祕狀，俯身在我耳邊：“教你個祕訣：弦越緊哪，越射得遠，弦若是鬆了，就緊它一把！”我呆呆地，似乎懂了什麼，又說不出來。“上了小學，好好用功！”大伯眉眼間彷彿有無限期許。
回到家後，我時常把玩這副弓箭，把弦繃得緊緊的，總能射出好遠；“弦鬆了，就緊它一把！”我從未讓弦有過鬆的機會。
六年的小學時光淬鍊了我，使我變得成熟，隨著學業的加重，我也沒有多少空閒去玩那把弓箭了，它，被遺忘在房間一隅，落了灰，蒙了塵。
歲月如箭，轉眼，我已是初中生。那想說而說不出的東西，在某個週末，終於被我領悟了。
“作業已經完成，拓展也做好了，糾錯也好了！”我歡呼著，繼而向媽媽懇求：“老媽，我能出去騎車嗎？”“嗯……不行。雖然是週末，也不能太放鬆啊，看看書吧！”媽媽回答。我垂頭喪氣地回到房間，心裡滿是怨念，反抗與叛逆之火熊熊燃燒。我趴在床上，眼神散亂，不經意地，瞄到了角落那副弓箭，心裡猛地一動。耳旁響起大伯的聲音：“弦要是鬆了，就緊它一把！”此時此刻，自己不就是那根鬆了的弦嗎？我大有所悟，立即爬下床，坐到書桌前，開始認真地看書。那把小弓箭，重新被我放在最顯眼的位置，它有時就像大伯的化身，督促我勤勉、努力。懈怠時，我想起大伯的話語：弦，不緊不行。我終於領會了大伯的言外之意和他深深的期許。
大伯，謝謝你！因為你，我在懈怠時馬上清醒；因為你，我在懈怠時不會心生放棄。多麼幸運，懈怠時，我想起了你。
當雨落街道時我想起了你 篇8
國三作文 ,790字窗外的雨淅淅瀝瀝地落了滿地，銀杏葉尖叫著從樹梢上跌落，打溼了黃中透綠的衣裳。夜晚的烏雲無聲無息地被街燈照亮，我開啟窗，伸手接住一滴晶瑩的雨滴，透過雨滴，我想起了你，我的父親。
那天，烏雲跋涉千里來到這座小城，用無聲的細雨滋潤了這一方土地。我和你走在人行道上，共同撐起一把傘。我走在你的右邊，你將傘向上輕舉，讓這一把不大的傘籠罩住我和你的身體。雨從傘面上滑過，滴落成絲絲雨線敲打著街道的石磚，濺起粒粒珍珠。我撐著傘依偎著你，與你靜靜地走在冗長的街道上。凝望著透亮的綠葉，聆聽著動聽的雨聲，我的心情不禁愉??起來，全身的每個細胞好像都在歡呼，腳步也不禁輕快起來。左側的你，望著我，眼中笑意盈盈。
走到半路時，你對我說：“你先在這等我一下，我先去上個廁所。”我輕輕點頭，獨自在雨中佇立。被雨水清洗過的小城，彷彿水墨畫一般，恍惚間我感覺煙雨如夢。於是我便更加歡喜，甚至開始端詳著煙雨中的一草一木。
你出來後，我走到你的左側，將手中的雨傘遞給你，習慣地將手搭在你的左肩上，忽然之間，我感到手心中似乎有一絲涼意，我攤開手掌，手上竟是一片水跡！我吃驚地向你的肩頭看去，發現你的肩頭竟然溼了一大片！我感激地抬起頭向你望去，你頭上星星點點的白髮霎時朦朧了我的眼，你卻渾然不覺般繼續對我講著那些逗我開心的笑話。全身沒被一滴雨珠打擾到的我再次攤開手掌心，雨水原本微涼，卻在我的手心燙出了一小塊烙印。父親對我的愛，如熾熱的火焰般在我的心中沸騰，讓我一時無法平息。哦，我的父親，每時每刻都留給我一片晴空的愛我的父親。
我定了定神，再次抬頭望向你，眼圈微紅但卻瀰漫著暖意，雨疏風狂，天色微涼，與你同行，永遠，我都是被你深深呵護的小小女兒。
我望著手掌心的雨滴，不禁思緒翻湧，那天，雨滴打在街道，打在你的肩頭，而我，被你小心地呵護在傘下。我想永遠與你一起，像那天一樣，一直，走下去。
這一刻我想起了一本書 篇9
國小六年級作文 ,558字操場上，整齊的方隊井井有條地排列著，我夾雜在其中。
炎熱的天氣與來自大腿的痠痛，使我想放棄，但是，我看到小王的臉頰佈滿了汗水，但他仍挺拔的站在烈日下，於是我重新擁有了力量，看著他的身影，這一刻，我想起了《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》這本書寫了魯濱遜為了自己的漂流夢，和他的一位朋友一起去航海，但是他們被海盜捉去做了奴隸，魯濱遜利用一次偶然的機會，逃了出來，他獲救後，還是堅持去航海，雖然遭遇了風暴在一個島上呆了28年。
魯濱遜的漂流夢給予了他活下去的力量和信念。他辛勤地勞作，不怕辛苦地製造生活用品，為了自己的夢想而奮鬥。
其實，每個人都會面對困難，這時候該怎麼辦呢？面對這種情況時，一個人會怎樣做呢？是像魯濱遜一樣，不畏困難地為了自己的夢想而奮鬥，哪怕遭遇了種種苦難，也會堅持自己的信念，去完成自己的夢想。還是像我假設一樣，好吃懶做，不做任何為了實現自己夢想的努力，只是空口說白話，把自己的夢想說一下，不過兩天就忘了。
其實，世界上有許許多多的人為了自己的夢想而奮鬥。如：海倫·凱勒，她一生下來就是聾子，過了九個月，她連眼睛都瞎了。但她的夢想戰勝了先天缺陷，從而使她可以從哈佛大學畢業。
正是因為小王堅持不懈的精神感染了我，我才能堅持下來。向一本好書致敬，它為陷在十字路口中的我指明瞭方向。
我想起了一個童話夢 篇10
國小四年級作文 ,586字回憶往事，會想到自己經歷的事情真的很多，會讓你記不清。但是有一個童話夢，它深深烙印在我腦海中，刻在我心裡。
有一天晚上，我發現自己走在沙漠中，口很乾燥，水壺也沒水了，我想：我應該要死了吧？當我意識漸漸模糊了，發現前面出現了一個洞，我邁著步伐，搖搖晃晃地跑了進去，發現警示一個童話世界！
那裡面有許多棵桃樹，上面的桃花紛紛落落，在地下鋪成了一張花毯，又香又軟，軟得像棉花，香得只要吸一口就聞到滿鼻子的幽香。我看了一眼身上，裙子變得很乾淨“潔白”。我想說這就是先苦後甜吧！
當我跨出第一步，發現出現一個天梯，自動變出來的，那天梯五顏六色，發出閃閃光芒，像是指引著我走上去，我忍不住心裡無限的好奇，走了上去。
當我走到上面的時，發現下面變成了一片雲海，往下望，像是走半步就會摔下去似的。又當我一轉身，發現這裡就是童話世界的天上！
天上一片片雲朵就像是地板，踩上去也不會倒。那裡有一個店鋪，我瞧到上面的字“冰淇淋”，我就跑過去，買了一個，讓我沒想到的是像是玩遊戲似的，我在上面走了一圈，發現這裡的地形是雲形。可能是因為在天上的原因吧，夜晚你被群星圍繞著，看著它們就像是觸手可及。當我沉睡時，來了幾隻野狼，它們的嚎叫聲震醒了我。
我現在想來，那夢太讓我驚喜了，那夢太讓我覺得奇妙了。就像是場長途旅行，讓你體會到了在童話世界的滋味。
我喜歡的一句名言 篇11
國小六年級作文 ,725字我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。它讓我悟出了深刻的道理。
我們遇到困難不退縮，不膽怯，而是用勇氣面對，克服，一切困難都會迎刃而解。相反，如果在困難面前見險止步，畏縮不前，那將會沒有絲毫希望。
有一次，我和家人一起登山。起初，我勁頭十足，趕過了幾個小夥伴。但誰著山路越來越陡，我的衝勁漸漸小了。走了不一會，我已汗流浹背，“呼哧，呼哧”地直喘氣，於是就在山腰上的小亭子裡歇了起來。
坐在涼亭裡，山風陣陣吹來，我感到特別涼爽，舒適。亭子裡還有許多人，有的人擦把汗，喝口水或吃乾糧，又毫不猶豫的登山了，有的人仰望山巔，面呈難色，原地徘徊著。有的人仰望山巔嘆著氣，搖著頭，溜下了山。
我仰望頂峰，它仍然隱現在雲霧深處。到頂峰還有多少路？我想打退堂鼓了。我想：“只有登上山巔才能眺望群山大川，縱觀風雲變幻，照相留念，那次不枉此行。”於是我鼓足勁兒往上爬。但走了不到十步，就一屁股坐在地上，我實在走不動了。
“這麼快就走不動了？”爸爸問道。“讓我再休息一會兒。”我說道。這時發軟的腳和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著，上山的路是那樣的陡峭，曲折。而下山的路，既省力又順溜。但是如果不繼續攀登不是半途而廢了嗎？
這時，一股要克服困難的決心鼓勵著我，我向自己發出了警告：做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢！
經過一番努力，我終於登上了峰頂。在這裡聽松濤和流泉，極目遠眺，一幅廣闊迷人的圖畫，盡收眼底。群山連綿起伏，好似奔騰的綠色湧浪，而那湧得最高的浪頭被棉花般的白雲包圍著，若隱若現，美麗極了，我終於戰勝了困難。
我喜歡這句名言，是它讓我明白了，人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。
我喜歡的一句名言 篇12
國小六年級作文 ,532字在成長的道路上，難免會有坎坷，但只要面對，就一定能夠克服它。而我就是一直被“失敗乃成功之母”這句名言所激勵。
去年暑假，我和家人外出遊玩時，看到別人騎著自行車來，那技術簡直就是一流啊！可我呢，自行車連碰都沒碰過，更別說騎了。
回到家後，我就一直纏著爸爸教我騎自行車，可爸爸卻說：“到時候，可不要找藉口說不學了。”我點了點頭。可爸爸還是不依不饒，最後在我的軟磨硬泡之下，才肯鬆口，答應教我。
這剛一開始，坐椅我還沒捂熱乎就倒了下來。爸爸讓我再上去試試，自己在後面扶著我，其他不用顧慮。但我每每坐上去，腦子裡總閃現著“一會兒要是摔下來怎麼辦？”這樣一句莫名其妙的話。意想不到的是，沒過半分鐘，我便摔了下來，比我預想的時間還要快。
接著，我就開始打退堂鼓，用各種理由搪塞我爸，以表示我不想再學了。
爸爸聽出了我說這些話的弦外之音後，更是哭笑不得：“打腫臉充胖子了吧，俗話說的好‘失敗乃成功之母’你不能因這麼點小小的挫折就選擇放棄。”我差愧地低下頭，直徑走向自行車，重新開始挑戰。
就這樣反反覆覆，失敗接連不斷。有時剛走不到兩三米便摔了下來，真是關鍵時候掉鏈子！最終，在我的不懈努力之下學會了。
只有自己不斷地努力，才能有所成就。這就是“失敗乃成功之母”所讓我懂得的道理。
我喜歡的一句名言 篇13
國小四年級作文 ,486字我喜歡“功夫不負有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。
在我三年級時有一節綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當我開啟材料袋，拿出要用的零件時，兩隻手都拿不下。徐老師說了一些做環保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會的話，就把《勞動和技術》這本書開啟，答案就在裡面。”我打開了這本書，知道先要貼上袋體，再依次貼上拎帶、袋口，最後貼上裝飾物。
我仔細地按著順序把袋體貼上好了，接著我開始貼上了袋口，再粘拎帶，“呀，我應該先貼拎帶的。”我又把袋口小心翼翼地撕了下來，把拎帶貼了上去。“這下我一定對了。”我給坐在我後面的同學看，同學拎著環保袋說：“你把拎帶貼反了。”我只好再一次把拎帶撕了下來。眼看快要下課了，我的心真像十五個吊桶打水—七上八下，我急忙把環保袋的拎帶貼好，差點急出一身汗。
功夫不負有心人。就這樣，經過我的不懈努力，總算把環保袋做好了。最後徐老師給我批了一個優，我高興極了。
最讓我難忘的一句名言 篇14
國小五年級作文 ,653字《易經》裡有一句話：二人同心，其力斷金。這讓我不禁想起了一件往事。
記得那一天，學校舉行了風箏節活動。我們每人拿到了一包製作風箏的材料，老師要求和同桌一起合作完成。
我禁不住躍躍欲試，拿起竹條開始製作。同桌小邵不屑地瞧了我一眼，開始單獨製作起了風箏。我瞄了他幾眼，他不經抬起頭，斜著眼朝我看看，好像用眼睛在說：“我不要合作，我能獨立完成。”我再看看周圍，同學們有的互相討論製作過程；有的合力粘膠帶，有的細心地一起把繩子系在風箏上……沒辦法，我拿起自己剩餘的材料繼續製作。
時間很快過去，我急忙帶著做好的漂亮風箏奔向操場。可是，不管我逆風跑了多少次，想盡了所有辦法，風箏次次都沒飛起來，像個不聽話的孩子，就是不願意騰空而起。此時，身邊小邵的風箏也跟我的一樣。看著飛不起來的風箏，我瞧瞧他，他看看我，彼此都很慚愧。
我們一起跑回教室，拿起圖紙，一起分析，一起討論，原來他的線系錯了，我風箏上的膠帶太短了。於是，小邵按著風箏，我一會兒用剪刀剪下一段膠帶粘在風箏上，一會兒把系錯的線解開，重新系線，一會兒把竹條的位置調整到正確的地方……經過我們的一番努力，兩隻風箏都已調整完畢。我們興奮不已地拿著風箏，回到操場，風箏在我倆的合作放飛下飛了起來！我倆對視而笑，雙擊掌，齊聲喊道：“耶—！”藍藍的天空，雪白的雲朵，映襯著風箏。兩隻風箏越飛越高，不斷超過了其他風箏，居然成為全班飛得最高的！
二人同心，其力斷金，這成為我最難忘的一句名言，不斷地激勵著我。只有團結合作，共同思考，共同努力，才能發揮強大的力量。
我喜愛的一句名言 篇15
國一作文 ,642字世界上到底有多少名人我不知道，但我知道瑞士有一位舉世聞名的數學家叫尤拉。世界上有多少名言我更不清楚，但我知道尤拉有一句名言是：“如果命運是塊頑石，我就化為大錘，將它砸得粉碎！”
我喜愛這句鏗鏘有力名言，因為它是尤拉一生的處事態度。不是任何人都能說出這樣的話的。28歲時的尤拉由於生活條件極差，工作繁忙，他右眼完全失明。59歲時又因勞累過度，使他的左眼也失明瞭。接著又碰上了火災，無情的大火將他大部分的藏書和書稿化為灰燼，但尤拉沒有屈服。大火過後，他又與衰老和黑暗拼搏了17年，憑口述發表了大量論文。直到他生命結束前的一分鐘，他還在思索計算天王星的執行軌道。
在人的一生中，命運的道路往往不是平坦的。困難、挫折甚至天災人禍都難以避免。在這些不幸面前，我們應該像尤拉那樣，做一把大錘，奮勇無畏地將障礙砸碎，用自己堅強的毅力和意志，使自己在命運的道路上走得更久，更遠。是的，假若沒有毅力和意志，司馬遷哪能在受酷刑之後寫出流傳至今的偉大著作《史記》？貝多芬哪能在失明失聰後創作出舉世聞名的《命運交響曲》？張海迪又怎麼可能在高位癱瘓後自學了多種語言、創作翻譯了大量文章？從小雙腿癱瘓的帕爾曼又怎會成為舞臺上的小提琴王子？
我想，只有真正經歷過打擊磨難的人才會成功。而這些人，也正是因為擁有這種不低頭，不放棄的信念才走向成功。這也就是這句名言給我的啟示，也正是我喜愛它的原因。
朋友，假如你正向成功努力，我願你也做一把大錘，勇敢地砸碎途中一切不幸與困難的頑石，像尤拉一樣，讓生命之花開得更加燦爛！
我喜歡的一句名言 篇16
國小五年級作文 ,526字人人都說：“世上無難事，只怕有心人。”我每次嘲笑這句話，因為我覺得這是不可能的，有些事無論怎麼做都不會改變。就像“上帝對每個人都公平。”這句話一樣。有些人生來貧苦，無論怎麼做都不能過平凡人的生活；又有些人，雖然沒樣貌沒才能，卻因為生在有錢人家，不用做任何事就能託人找到一份好工作，一生榮華富貴。但自從發生這件事以後，讓我改變了想法。
“下個星期就要考試了，怎麼辦呢？”我一個人小聲嘀咕著。“要是你真的想好好學習，不想考零蛋，就不會一直玩電腦啦！”老媽向我咆哮著。切，我又沒一直玩。我在心裡反駁道。“怎麼辦呢？”我又煩惱道。無意中，翻開語文園地，世上無難事，只怕有心人。這句話又出現在我的眼前。之前我還嘲笑它，沒想到這麼快又需要它的幫助了。我嘆了一口氣，開始努力複習，記單詞，背單詞，一個個字母在我的腦子裡蹦來蹦去，圍繞在我身邊的是流利的英語短文。很快的，一分鐘，一個小時，一個星期，到英語考試了，考了九十三分，比以前有很大進步。雖然不是很好，但是我邁出了一小步，以後一定會再接再厲！就這樣，我拋開了以前對這句話的看法，開始漸漸相信這句話。
這就是我喜歡的一句名言，是生活中名言，是我生命中的名言。我喜歡它是因為它很有用、很能給人幫助，教會人什麼叫堅持。
我喜歡的一句名言 篇17
國小六年級作文 ,818字雨果曾說過一句名言：“儘可能少犯錯誤，是人的準則；不犯錯誤，那是天使的夢想。”這句名言是我喜歡的一句名言。我對這句話也有自己的見解：我們的一生中充斥著各種各樣錯誤，我們也在這些錯誤中擺脫稚嫩，漸漸成長，終有一天會長成參天大樹。
小時候，我特別貪玩，總喜歡在家裡翻箱倒櫃。依稀記得那一次，我想看看冰箱上有什麼好玩的東西是，便站在凳子上踮起腳向上看，當看見一個很漂亮的大花瓶時，便忍不住伸手去拿，可是，意想不到的事發生了，我的手一個打滑，花瓶便直直地掉了下去，頓時摔得粉身碎骨。我頓時沒了主意，愣在那兒，這是，媽媽聞聲趕了過來，見狀問我是怎麼回事，我怕媽媽責罵，便支支吾吾地說：“我……我不知……知道。”媽媽見我說不知道，便開始清理花瓶碎片了，並催促我回書房看書去。
我懷著惴惴不安的心回到了房間，一屁股坐在凳子上，我懊悔極了，真想承認錯誤，可是想想媽媽那厲聲地責罵，又不得不卻步了。唉，到底該怎麼辦，說也不是，不說也不是，好煩吶！糾結了半天也沒想出什麼好主意，便索性不去想了，乾脆聽媽媽的話，乖乖的看起書來。我信手拿過一本名言集看了起來，我隨手翻了一下，“誠信”二字赫然映入了我的眼簾，接著往下看，是一條雨果的名言：“儘可能少犯錯誤，是人的準則；不犯錯誤，是天使的夢想。”我的心頓時咯噔了一下，有看到了下一句“人非聖賢，孰能無過”，由於年紀小，不懂意思，便看了註釋，恍然大悟，心想：就是嘛，誰都會犯點錯誤，又不是神仙了。越往下看越是理解了誠實的重要性，先前的糾結一掃而空，取而代之的是向媽媽說出實話的決心。
當我以十五個吊桶打水—七上八下的心情向媽媽道出實情後，媽媽的嘴角竟彎起了一抹笑弧，說：“看你剛才說話都不利索，就知道你說謊了，難得你知道說出實話，可以說終於長大一點了。”我聽後，懸在心中的一塊大石頭終於落地了，也更加明白雨果說的那就名言的涵義了。
這便是我喜歡的名言，我相信它會伴隨我走過人生的點點滴滴，鞭策著我成長。
我喜歡的一句名言 篇18
國小六年級作文 ,430字我喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母。”當我們遇到挫折和不順利時，不應該悲傷，不應該氣餒，要振作精神，才能取得勝利。
去年暑假，妹妹比我先學會了輪滑，看著她在小區輕盈滑過的身影，我非常羨慕，下定決心也要“自學成才”。
簡單地穿戴好行頭，也想迅速地滑起來，可是事與願違，別說滑了，站都站不穩，沒走幾步就摔了兩個跟頭，自己努力地又試了幾次，不一會已摔得遍體鱗傷，輪滑運動看似簡單，可滑起來不是那麼容易，油然而生的畏懼感讓我都想放棄了。
妹妹看透了我的心事，鼓勵我說：“哥哥，不要氣餒，滑旱冰是有技巧的，是需要耐心的，要在失敗中不斷總結經驗教訓，才能取得勝利。”在妹妹的指導下我很快地掌握了原地踏步，如何掌握平衡；單腿用力觸地時如何找到身體的重心；如何在滑行中保持身體的平衡等要領。訓練期間很辛苦，也摔倒過無數次，但我仍能堅強地爬起來，真是功夫不負有心人，通過一週的努力，我也可以跟隨妹妹自由地滑行了。
通過學習輪滑，讓我對“失敗乃成功之母”這句名言有了更深刻的認識。
最讓我難忘的一句名言 篇19
國小五年級作文 ,573字最讓我難忘的一句名言，那就是：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點兒就終止不做了。”這可是偉大的莎士比亞說的。
有一次，媽媽給我買了十個雞蛋，讓我做一個小實驗—雞蛋怎樣從兩米的高空摔下來不碎。這怎麼可能呢？我對這個實驗產生了濃厚的興趣，便找來海綿，紙巾等柔軟材料。我把雞蛋包了起來，整整包了十幾層，我站上了沙發，一鬆手，“啪”，雞蛋應聲而落，蛋黃和蛋清從包裝物中流了出來。第一次實驗以失敗告終。
第二次實驗，我又搬來了一桶水，把雞蛋從兩米的高空扔了下去。雞蛋像個跳水員，將平靜的水面擊破，並且濺起了水花。起初，雞蛋沒動靜，我以為成功了，便高呼；“我成功了。”但好景不長，蛋黃和蛋清像似要湊熱鬧，從蛋殼縫裡流了出來。我又失敗了，本來高興的我情緒一下子跌到了谷底。後面的第三次，第四次……都以失敗告終。我再也忍不住了，我坐在了地板上，大喊道：我不玩了。
這時，我抬起頭，看見了貼在牆上的名言：千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點兒就終止不做了。是呀！也許再試一次就會成功呀。
於是，我就準備好下一次的材料。我拿了一個泡沫塑料，在上面挖了一個洞，放上雞蛋，紮好後扔入水中。雞蛋安穩地落在水面上。我成功了！
我相信這句名言一定會幫助我克服一個又一個困難，它會在我成長的道路上為我照亮一條走向成功的路！
我喜歡的一句名言 篇20
國小六年級作文 ,508字“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句名言是唐代鼎鼎大名的詩人杜甫寫的，要說起我為什麼喜歡這句名言，請聽我慢慢道來。
這句名言是我在寫作遇到困難時，總是能夠激勵我，讓我飽覽群書，讓我寫作變得更加容易，也正是這句名言，打開了我的寫作大門。
書是一把金鑰匙，為我們開啟知識的大門，書是一葉扁舟，帶領我們駛向知識的海洋，書就是一層又一層的階梯，讓我們一步一個腳印，走向美好的未來。
記得在四年級的時候，我最怕的就是寫作文，每當我寫作時，總感覺沒有什麼東西寫，就算有了材料，也寫得不生動不精彩，不是這裡有毛病就是哪個句子不通順，每次都急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。但自從我讀了這句名言後，我就下定決心，一定要多讀書，讓寫作不再是令我頭痛的事。每當我堅持不住時，就拿出這句名言讀一讀，心中頓時又充滿了動力。
在這期間，我終於知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》、中國《上下五千年》的光輝歷史、領略了《三國演義》的精彩篇章、更懂得了《十萬個為什麼》中其中的奧妙。
現在，我的寫作水平有了明顯的進步，內容不再空洞，句子也通順了。寫作也成了一件簡單的事情。由此可見多讀書是多麼的重要，知識就是力量！
大家還等什麼，趕快拿起書本，一起加入讀書這個行列吧！