那是一次合傘的嘗試相關作文20篇
那是一次合傘的嘗試 篇1
國小六年級作文 ,587字人生註定有一次嘗試。或者，人生必須經歷一次嘗試。
一次，下雨天，朋友丟下我跑了。我拿著差不多能撐下三人的大傘。孤獨的我走在寒冷的大街上。到了我家樓下，我旁邊站著一個幼兒園的小朋友，他一隻手的食指壓著另一個手指上，我就問：“小朋友，你怎麼了？”小朋友說：“剛才合傘的時候夾著自己手指了，現在還疼呢！”
他說完，我便看了看自己手中的傘，我心想：我才不想被傘夾，因為我也被傘夾過。我便傘也不合進了電梯。進了家，媽媽看了一眼我手中的傘說：“兒子，你怎麼沒合傘啊？”我說：“我不想合傘，我怕手被夾。”
媽媽把我拉出家門說：“你在樓道中練合傘，我教你。”媽媽大步回到家中拿了一把傘說：“我演示給你看。”媽媽演示的幾分鐘，我是徐庶進曹營一言不發。媽媽說：“試試。”我說：“我不行。”媽媽又說：“不試試怎麼知道你不行呢？”我閉著眼睛找到了傘的按鈕，一推，一按。那一刻空氣都停止了一般。忽然聽見一聲：啪嗒。我睜開眼，看著那已合上的傘……
至今為止，媽媽當時說的那句：“不試試怎麼知道你不行呢？”的話，一直縈繞在我的耳畔。
那是一次合作的嘗試 篇2
國小六年級作文 ,521字有句名言說得好：“成功在於合作。”
今年暑假，我和小夥伴們在一起快樂地做菜，合作。並留下了難忘的回憶。
那天是一個風和日麗的中午，我和我的小夥伴們一起踢足球。那天，我的父母正好不在家。我就請我的小夥伴到我家去。到家的時候，我的肚子就響起了“空城計”。我只好開啟我的小吃庫有什麼能吃的，可是那裡也只有一把韭菜，兩個番茄，兩個雞蛋，一點肉絲
和兩三個辣椒。我就想正好能做兩道菜，只能這樣了。我就對他們說：“我們做兩道菜。”“好。”我就把做法告訴了他們。
咱們說幹就幹。我洗菜他切菜一個也不閒著。我們把辣椒切好後，放了點油在鍋裡，隨後我把肉絲放到鍋裡，它們好像在鍋裡一起“快樂的跳舞”。又好像在說“好熱呀，燙死我了。”然後我和我的朋友放了鹽又放味精，過了一會兒第一道菜“辣椒炒肉絲”就完成了。
第二道菜就有點難做了，我們也只好硬著頭皮去做了。我們把洗過的番茄切成六瓣，然後倒到鍋裡，雞蛋我是第一次弄，我想：只好碰碰運氣了。誰知道我弄雞蛋第一次就成功了。不久第二道菜“番茄炒雞蛋”就完成了。
擁有了合作，才能擁抱成功。“眾人拾柴火焰高。”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”就是這個意思吧。
我一個人的力量太小了，這是我第一次嘗試合作，也是最愉快的一次合作。
那是一次失敗的嘗試 篇3
國二作文 ,804字生活中，必將會有無數次的嘗試，這些嘗試有的大膽，有的驚險，有些失敗，有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的，許多偉人靠他成功；失敗的嘗試也不可避免，在小時候，我就有了第一次失敗的嘗試。
在我五歲的時候，我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園，我站在一旁，好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了，我便突發奇想，我自己也可以種些油菜啊！
我向爺爺要了幾顆油菜籽，找了一個破舊的花盆，在媽媽的指導下，我又上山挖了一些鬆軟的好土，小心翼翼地把土裝進花盆，準備完畢後，我帶著花盆，一蹦一跳地下山去。
我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑，把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡，再把小坑填上，這樣，便播種完畢啦！
之後，我每天都精心地給油菜澆水，用奶奶的肥料給油菜施肥，期盼油菜快快發芽，快快長大，這樣就可以吃自己中的油菜了！我越想越高興，口水都流了出來。
五六天過後，功夫不負有心人，油菜子終於發芽了！綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶，顯得格外可愛。我欣喜若狂，大聲歡呼著，一路連跑帶跳，向媽媽分享這一喜訊。那時候，我別提有多高興啦！
又過了幾天，小油菜又長高了一點，我還是一如既往地給油菜澆水，施肥，還給它們說了許多話：“我可愛的小油菜啊，你們要快快長大。你們寄託著我的期望，你們長大之後，我就太開心了……”
可是好景不長。僅僅一夜之間，我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子，還在慢悠悠地蠕動著呢！我在一瞬間明白了一切。頓時，我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子，把它狠狠地摔在地上，我怒火未消，又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子，嘴裡還不停“噴火”：“讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜……”
直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥，我才肯罷手。這次種菜的嘗試，算是失敗了。
現在，每當我想起這件事，我便不由得一笑。它又讓我懂得，農民伯伯種菜不容易，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！
那是一次成功的嘗試 篇4
國小六年級作文 ,663字生活中，我們必須學會嘗試，學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功，也有失敗，但是隻要嘗試了，就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的，是我第一次嘗試放風箏的經歷。
小時候的我十分喜歡放風箏，可是我既沒有風箏，也不會放，每次就只能羨慕地看著別人放了。後來，爸爸知道了我很喜歡放風箏，就給我買了一個，當時我高興極了。一個風和日麗的下午，爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上，我迫不及待地拿出蝴蝶風箏，憑著看別人放風箏的印象，嘗試著開始放風箏。我先放一點線，然後讓媽媽舉起風箏放飛，我邊跑邊放線，風箏穩穩地飛了起來，於是，我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來，風箏就像個醉漢一樣東倒西歪，不一會兒就落了下來。我有點急躁，心想：太可惡了，別人不都是這樣放的嗎？媽媽走過來撫摸著我的頭說：“不要灰心，你一定可以的。”正當我再次準備放的時候，爸爸喊住了我說：“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏，邊跑邊說：“先放短線，然後逆著風跑，邊跑邊放線。”不一會兒，風箏就飛上了天，快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我，我按照爸爸說的去做，可是放了兩次還是沒有成功，我真有點灰心了。但是，看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神，我暗下決心：別人的風箏能飛起來，我的也一定行！於是，我又拿起了風箏，終於在一場風的幫助下放飛成功了！看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔，我既激動，又高興。它好像在對我說：“你真棒！”
太陽快落山了，我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。
這一次成功的嘗試，既讓我學會了放風箏，又讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，都不要輕易放棄，要堅持不懈。
那是一次勇敢的嘗試 篇5
國小六年級作文 ,595字十幾年的生活當中，相信大家都有許許多多的嘗試，每一次嘗試，也一定會回味悠長吧。下面請聽一聽我的嘗試是怎樣的吧。
記得那時我十歲，暑假的一天，炎炎酷暑，烈日難擋，我和老爸到姥姥家去玩。吃完午飯後，老爸已大汗淋漓，電扇開到最高檔也無濟於事，於是便決定和舅舅去游泳，看到此景，我也想去嘗試一下，他們欣然同意。可是，來到河邊，一看到那深不可測的河水，我就情不自禁地後退了幾步，心想：那水涼不涼？我會不會被水嗆著？我會不會……總之，非常害怕。我拿起一塊小石頭丟進水裡，只聽“撲通”一聲，小石頭沉了下去，水花四濺。舅舅見我那既渴望下水，又害怕下水的表情，就對我說：“沒關係，我們會保護你的。”在老爸和舅舅的鼓勵下，我小心翼翼地走到水裡，老爸把我帶到腰深的地方，我不由發出感慨：“河水沒那麼涼，還很舒服啊！”
下水後，我就開始慢慢遊動，不一會兒膽子就大了起來，老爸小心翼翼地用雙手托住我的腰，要我努力地用手腳向後劃。可是老爸把手一鬆，我就立刻沒入水中，不管怎麼努力遊都無濟於事，於是，生氣地要求老爸把我託到淺水區，大聲嚷道：“我不學了！”老爸嚴肅地說：“這可不像我的孩子，我兒子是一個不會放棄的人。”聽後，我立刻振作起來繼續學。經過我不懈的努力，我終於學會了游泳！
這一次嘗試，我不僅學會了游泳，而且鍛鍊了膽量。俗話說：“世上無難事，只怕有心人！”的確如此，不管做任何事，只有勇敢的去嘗試，才能有所收穫。
那是一次難忘的嘗試 篇6
國小五年級作文 ,1094字小時候，我總望著星空，想快點長大，我總把我小小的心願寄託給小星星，讓星星知道我小小心願就是為我實現小小夢想。那就是快點長大，長大！
—題記
渴望長大的心願，我等了很久，終於心中的種子，在生根發芽了。如今，我已經是五年級的學生，我覺得我已經長大了，不需要別人的照顧了。於是，在一個夜晚，我為父母煮了一頓難忘的晚餐，這一個小小的嘗試讓我知道了父母的辛勞。
那天，我放學回到家，屋裡空無一人，冷冷清清的。此時，我肚子裡的“小肥蟲”已經在“嗚—嗚”地叫。我想當大人的夢想由來已久了。我突發奇想，小聲嘀咕說：“我已經長大了，我要自己煮飯炒菜。”於是，我拿著媽媽常穿的圍裙，把它系在腰上，我覺得穿著圍裙的感覺真神氣。我心裡滿是歡喜，便大搖大擺地來到廚房。
一切都準備好了，我扭開煤氣罐，熱了鍋，就把油倒入鍋中。我準備要做的是雞蛋煮麵條。我學著媽媽的樣子把剛合適的水放入鍋中，由於我力氣太猛，調皮的小水珠跳著“芭蕾舞”蹦進了我的懷裡，結果可想而知。煮了兩分鐘水開了，我輕輕地把“亭亭玉立”的麵條放進滾滾的水中，麵條剛才還是亭亭玉立的，可一碰到開水就變得那麼柔弱。“對不起哦，我不是要故意吃掉你的。”我只能在心中默默地向麵條道歉。我蓋上蓋子，先讓麵條煮熟，我又極快地走到冰箱旁，開啟冰箱，拿出兩個圓滾滾的小雞蛋。我把小雞蛋那堅硬的外殼往桌邊磕了磕，隱隱看見透明的液體從硬殼裡溢位來。我眼疾手快地把那“涓涓細流”的“河水”倒入碗中。因為自己沒瞄準碗的位置，所以“涓涓細流”的“河水”流到桌上來了。我無可奈何，只好重新拿了幾個雞蛋又笨手笨腳地把“河流”倒入碗中攪攪，再直接把“河流”倒入鍋中，“炸—炸”的聲音迴盪在我的耳邊。我轉頭一瞧，“啊，我的手！”我尖叫了起來，彷彿都要把房頂震塌。滾滾的水不小心被我那有力的鍋鏟攪了幾下，滾燙的水不知不覺就與我的手來了個友好的親吻。由於剛才的粗心大意忘了放鹽，於是，我見現在還可以補救，把一勺鹽放入鍋中，再放一點味精和醬油。一切完畢，我把熱氣騰騰的雞蛋麵裝進碗裡，就等爸爸和媽媽回家了。
這時，爸爸媽媽下班了，我馬上迎了上去，得意洋洋地說：“爸媽，你們餓了吧！來，進來吃麵。”爸媽喜笑顏開地捧起桌上的麵條，興高采烈地吃起來，邊吃邊嘖嘖稱讚“好吃”。我忍不住吃了一口，立刻又吐了出來，太鹹了！可是，我望望父母卻吃得津津有味。此刻，我甜甜地笑了，也張開大嘴狼吞虎嚥起來。
這一次難忘的嘗試，我感受到了父母的辛苦，他們撐起這個家，每天為家庭的日常生活辛勤工作，為孩子的健康成長嘔心瀝血。如今，我長大了真的很不容易！它凝聚了父母多少的心血啊！
那是一次成功的嘗試 篇7
國小五年級作文 ,835字“嘗試”，也就是試一試。它有可能成功，也有可能失敗。人如果不去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次成功的嘗試。
那是一個寒冷的假期，手腳都被凍僵了，呼吸中空氣裡瀰漫著白色的霧。但是天氣再冷，也無法掩蓋我熾熱的心，因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。
經過一個上午的調色練習，我便準備開始畫畫了。說幹就幹，畫形本來就很難，但因為我有素描的功底，所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆，謹慎地沾了點綠色，小心地塗到紙上，可剛塗上，糟糕，顏色不對！我想：是不是沒加黃色？我又沾了黃色混合綠色，看顏色差不多了，就往紙上塗。可是由於天氣潮溼，剛調好的黃綠色與原先的綠色混合在一起，顏色更不對了！我的心開始焦急起來，動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的，不聽使喚。這時，我心想：既然嘗試了，就一定不能放棄！於是，我鼓起勇氣重新拿起畫筆，再一次把顏料塗到紙上。嘿，這回顏色終於對了！我這才舒了一口氣。
顏色對了，但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比，發現筆法和書上的完全不一樣！簡直就是天壤之別！我的那股意念又出現了，開始思考書上所用的筆法。是用大筆，還是小筆？是橫向，還是斜向？從每個角度進行分析，不敢有半點馬虎。我仔細分析完了，就開始動筆。我緊張地拿起筆，小心翼翼地畫上了第一筆。很好，與書上的差不多。這一筆，大大加強了我的信心。我一股作氣，把後面的所有筆法都用上。花了一個下午的功夫，終於把整幅畫都塗好了。這時，老師走過來，端起我的畫，臉上露出了甜甜的微笑，稱讚道：“色彩感覺不錯！有進步了！”就僅僅是這一兩句短短的話語，讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急，取而待之的是—喜悅和成就感。是的，這是一次成功的嘗試，它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。
嘗試，如果人不敢去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試，才能進步，才能突破，才能綻放。每當我想起這次嘗試，就會想：是啊！這真是一次成功的嘗試！
那是一次難忘的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,776字每個人都有第一次嘗試，在我的生活中，我也有許許多多的第一次嘗試。你們想知道我最難忘的第一次嗎？那就跟我一起走進我的作文世界吧！
在我三年級的時候，小夥伴都會騎自行車了，這讓我羨慕不已。於是，我吵著媽媽給我買自行車，在我的再三懇求下，媽媽答應給我買自行車。但讓我萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買的是沒有副輪的自行車，難道想讓我“不會走路先學跑步”呀？算了，管它三七二十一了，現在學自行車才是當務之急。
我請求爸爸教我騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應了，我的一蹦三尺，十分激動。爸爸先告訴我騎自行車的要點：“一定要掌握好平衡，不能橫衝直撞。”爸爸一開始的時候先扶著我，我騎得正歡呢。突然，爸爸的手放開了手，“咦？後面怎麼好像少了什麼？”我轉過頭去一看，可就在這時，“哎呀！”我摔了個“狗啃泥”。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽過心過來安慰我：“女兒，剛開始學習自行車難免會跌倒的，但是你不能怕，要勇敢地去克服它。”聽了媽媽的話，我好像明白了什麼，一骨碌從地上爬起來，上了自行車，我又開始慢慢學起來。過了一會兒，“砰”地一聲，自行車又倒下來了，我也被重重地摔要地上，又摔了個四腳朝天，活像一隻烏龜。經過幾次的挫折，氣憤又湧上心頭，媽媽對我說的話消失的無影無蹤。我開始打退堂鼓了：“我不騎了！”這時腦海中有兩個小人在打架，第一個小人說：“大不了不騎了，不會騎就不會騎嘛。”另一個小人又說：“不行，你要時刻記住媽媽說的話，不能輕易向困難屈服。”最終，第二個小人贏了。我重整信心，吸取了前面兩次的教訓，儘量讓身體保持平衡。果然，“功夫不負有心人”，自行車終於被我“征服”了，我可以輕鬆自如地騎著心愛的自行車了，心裡比吃了蜜糖還甜。
每個人都有不同的嘗試經歷，我們不可能每次都成功，難免會遇到困難，但是，我們只要記住：“不要輕易被困難打倒，堅持就一定可以克服困難，取得成功。
那是一次奇妙的嘗試 篇9
國小六年級作文 ,492字世間萬物，總有許多奇妙的事情。而有一次奇妙的科學嘗試令我記憶猶新。
我從小就像一個“十萬個為什麼”似的，整天腦袋裡想著：如果金魚剪去尾巴還會游泳嗎？老鼠剪去鬍子會怎樣呢？而某一天，我在電視上看見科學實驗，一個人拿著軟吸管和硬硬的土豆，可是那個人輕鬆地用吸管把土豆穿了過去。為此我疑惑不解。
那麼一次奇妙的實驗嘗試展開了。我先準備了一根吸管和一個拳頭般大小的土豆。我拿起吸管向土豆刺去。可誰知，軟軟的吸管一下子就折斷了。我心想：哼！電視上的一定是騙人的！我準備再來一次，這次竟然奇蹟般的成功了。我回想起我第一次和第二次的不同點。哦！原來我第二次用拇指塞住了吸管的通風口。儘管如此，我還是不明白為什麼吸管口塞住了，就能穿過硬硬的土豆呢？後來我去請教無聲的老師—電腦。電腦現出的答案是：如果塞住吸管口，使管內的空氣不流通那麼吸管就會變硬。所以當然能輕鬆的穿過硬硬的土豆啦！我興高采烈地告訴媽媽，我奇妙的嘗試成功了！媽媽為我成功而感到高興。
皇天不負有心人。在我的開動腦筋下，我終於用智慧解決了嘗試。這就是一次奇妙的嘗試，讓我記憶猶新的一次嘗試。只要動手實踐，沒什麼是完成不了的。
那是一次難忘的嘗試 篇10
敘事作文 ,686字在生活中，我們難免會嘗試一些新鮮事物，可能是一個成功的嘗試，難忘的嘗試，緊張的嘗試……不管是什麼，都會讓人受益匪淺。
有一年暑假，我也閱讀了《假如給我三天光明》。這本書使我感觸非常深刻。故事主人公是海倫凱勒，一個在出生19個月後就失去視力和聽力，在無聲無色的世界度過一生的女子。本以為在失去視力和聽力後，她的人生會變得十分的平淡，無味。卻沒想到她竟然考上了美國著名哈佛大學拉德克利夫女子學院，並掌握了德，法等五種不同語言。
讀了這本書後，我心想：既看不見又聽不見是一種多大的痛苦啊！海倫凱勒是怎麼在一個無聲無色的世界忍受了87個春秋，她真是了不起！於是我決定體驗盲人的生活。
我找來一塊布，蒙在眼睛上，原本明亮無比的世界頓時漆黑下來。我不禁對我的一舉一動感到恐懼，我小心翼翼的向前行走著，時不時就用手在黑暗的世界裡摸一摸，或者用腳踢一踢。
一路走下來我都安然無恙，於是我就大膽的快步的向前衝。“哎呀！”我摸了摸被撞痛的額頭，為剛才的橫衝直撞感到後悔和後怕。休息一會兒後，我又開始行動了。我在黑暗中摸摸索索的行走了幾分鐘，正當我為沒撞到任何東西而得意揚揚時，腳下絆倒了桌角，身體猛的向前衝，幸好我身手敏捷，及時抓住了桌子，阻止了一場遭難的發生。這件事嚇得我冷汗直流，我連忙將布解開。
突來的明亮刺得我的眼睛生疼，於是我將眼睛閉上一會兒，再次睜眼時世界彷彿換裝了，變得更加美麗，明亮。湛藍的藍天，悠悠的雲朵，碧綠的草坪……
回想起剛才的經歷，心裡感到遺憾。為什麼我要把布解開？就絆了一下桌角，我真是軟弱。海倫凱勒在87個春秋裡被絆倒過許多次，可她並不輕言放棄，這是多麼堅強啊！
那是一次有趣的嘗試 篇11
國小四年級作文 ,772字嘗試，是有成功，有失敗，成功了，你會很高興，如果失敗了，也不要灰心，因為失敗乃成功之母。於是，我就上演了一場“張飛切土豆”的趣味好戲。
星期天中午，我寫完作業閒著沒事幹，便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得不亦樂乎，根本沒時間理我。我心想：光站著不行，得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲，媽媽好象沒聽見。我又想出一個絕妙的主意：我從放筷子的櫃子裡拿了兩根筷子，用筷子敲打著鍋碗瓢盆，還哼著誰也聽不懂的歌。終於，媽媽發了話：“史思傑，我給你個任務，你願不願意幹？”“願意！恭敬不如從命！”我把已經憋了很久的嗓子清了清回答。“好，那你把這個洗乾淨的土豆切成手指粗的土豆條，好嗎？”“YES”我得意地發揮著我的英語水平。
說切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀，大聲說道：“看好了，我史師傅今天要把你切成土豆條，你可要乖一點喲！”這時，爸爸大步流星地走過來說：“豆子大的人也能切土豆？”這話音剛落，我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想：你別太高興，看我等會兒呈出一盤土豆絲給你看！我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門”一揮，哪知土豆像個調皮的娃娃，滾到了一邊，害得我把案板上的一根蔥給“了結”了。我不甘心，又用兩手舉起大刀往下揮，土豆又蹦到放在一旁泡著髒兮兮的碗的盆子裡。我生氣地想：“臭土豆，你看，我不切你個稀巴爛，就不吃飯！”說起就拿起土豆，洗都不洗，就切，媽媽開玩笑說：“史師傅的手藝可不太好喲！連個土豆也切不了。”邊說邊拿起土豆來，握住土豆的左邊，從土豆那圓滾滾的肚子上切下去，只見薄薄地土豆片層層疊到案板上，之後，媽媽“砰砰砰！”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來。
我看著媽媽這番表演，心服口服，看得眼珠子都要掉下來了。原來看起來容易的事，做起來倒挺難的喲！這次開小“眼界”之後才知道什麼叫“開動腦筋，靈活運用。”這真是一次有趣的嘗試/！
那是一次勇敢的嘗試 篇12
國小五年級作文 ,631字童年像一所百花園，裡面盛開過許多香氣撲鼻的花朵，其中，有一朵花上寫著“勇敢”。每當回想自己的童年時光，我總會想起那次勇敢的嘗試。
記得那是一次外出遊玩的時候，我跟著父母來到一座吊橋下。我第一次看到了木板、鐵鏈組成的吊橋，感到很好奇，不由自主便上了橋。起初我覺得搖搖晃晃的吊橋蠻好玩的，等走到橋中央，透過腳下的木板往下一看，天啊，下面竟然深不可測。我嚇得一楞，不禁驚恐萬分。我緊緊地抓住媽媽的衣服，兩腿發抖，雙腿不聽使放似的再也不敢挪動半步。突然，剛才還平穩的吊橋不知怎麼就開始左右搖晃起來。我愈發感到恐懼了，只覺得心在怦怦直跳，空氣似乎凝固了一樣，呼吸都不順通了，血液在體內加速流動，身上的每一根神經都繃得緊緊的，心理想：“完了完了，這回肯定死定了，如果這座橋塌了的話，我肯定要摔下去了。”
霎時間，恐懼、害怕、後悔、焦急一齊湧上了心頭。我閉著眼帶著哭腔喊道：“媽媽快救我啊”！“沒事，勇敢一點。你別往下看，就不會怕了。”媽媽鼓勵著我。“害怕危險的心理比危險更可怕一萬倍，笛福的一句名言不知怎麼突然在我的老海里。對啊，只要我驅除心理的恐懼，就能走過去。我努力地做了個深呼吸，試著睜開眼睛，慢慢地鬆開媽媽的衣服抓住扶手。這時候，天上的太陽好像在看著我，鳥兒嘰嘰喳喳也好像在親切為我加油打氣。我鼓足勇氣，左腳先了出去，右腳趕緊跟上……就這樣，我走完這一程。站在岸邊，我仰望蔚藍的天空，心理比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，還有笛福那句催人奮進的名言，我永遠也不會忘記。
那是一次特殊的嘗試 篇13
國小六年級作文 ,1030字雪，是冬天潔白的象徵。晶瑩的雪花紛紛揚揚從空中飄落。雪停後，孩子們紛紛跑到戶外堆雪人，打雪仗，好不快樂，而那一次特殊的嘗試—滑雪，則給我留下了十分深刻的印象。
還記得那一天下午，我隨著旅行團來到了位於韓國春川的滑雪場。我抬頭一看，哇！一條滑雪道沿著山峰蜿蜒而上，曲曲折折，直至峰頂，遠看就像一條白色的大蟒，在太陽的照射下閃著刺眼的光芒。一個個滑雪愛好者從山頂急速衝下來，在雪道上旋轉著、賓士著，不時擺一個好看的姿勢。我的心“撲通、撲通”地跳著，越來越快，雙眼呆呆地望著眼前的一切，難道這就是滑雪嗎？這就是我馬上要嘗試的嗎？我的心彷彿下一秒就會從胸口蹦出來，令人難以置信。
我在導遊的指導下，迫不及待地穿上滑雪專用鞋，並卡在滑雪板中，手中持著兩根“柺杖”。一臉嚴肅的摸樣。深吸一口氣，我開始嘗試著走路，邁出第一步—“啊，好重啊！”我叫了起來，腳上就像綁了十幾斤重的沙袋，動彈不得。我垂頭喪氣地坐在凳子上，看著周圍人身輕如燕地在雪道上自由自在地滑著。不行！我陡然站了起來，下定決心一定要學會滑雪。我開始第二次嘗試。一步、二步……每一步走得都是那麼艱難。雖然是冬天，但汗水已經佈滿了我的額頭，我依然沒有放棄，繼續邁著沉重的步伐前進。
漸漸的，我的步子變輕了，不再感到吃力了。我開始準備像一個真正的滑雪愛好者一樣從山頂向下滑。我抓著杆子輕輕向後一推，腳下便開始慢慢移動，逐漸越來越快，速度越來越不受控制，我不禁大聲尖叫起來，怎麼辦？怎麼辦？怎麼剎車？誰能幫我停下來啊？！我的心中越來越慌，恐懼將我緊緊包圍。白花花的雪刺著雙眼，只聽見我的尖叫聲和耳邊呼呼刮過的風聲。突然“撲通”一聲，我撞上了一個韓國人，我紅著臉向那位叔叔連說“對不起”，然後灰溜溜的走開了。現在我怎麼上去呢？這裡是最基本的滑雪道，沒有電梯、纜車之類的東西幫忙。我只好卸下腳上的板子，扛的肩上，吃力地往山坡上爬。“嘿休，嘿休！”終於到了！我氣喘吁吁地放下滑雪板，重新做好準備，繼續練習。就這樣，我爬上、爬下不知多少回。
功夫不負有心人，我在教練、導遊的幫助和自己的努力下，終於能夠流暢地從上滑到下，並完美地剎車啦！此時，汗水已經浸溼了我的衣裳佈滿了我的額頭，但我卻感到無比的快樂，雖然很累，但這是對我的一種磨礪，一種新的嘗試。沒有新的嘗試，怎麼會有未來輝煌的成就？
那一次特殊的嘗試。給了我無盡的啟迪，是我寶貴的人生財富；那次嘗試，我學會了許多；那次嘗試，我會永遠銘記在心中………
那是一次誠實的嘗試 篇14
國小六年級作文 ,825字生活中誰都嘗試過做某些事，它可能成功，也可能失敗，但人們總能在嘗試的過程中會得到知識。每當我想起那次嘗試時，會不由自主地說：“那真是一次面對榮譽的嘗試。”
我和夥伴決定比賽制作的事，便回到家也嘗試著去做一件完美的製作品。
回到家，我被表哥手中拿著的那個精緻的“坦克”深深地吸引住了。
我便好奇地請教表哥，表哥全神貫注地講著它的製作方法，而我也津津有味地聽著表哥說的每一個字，生怕在製作過程中有一丁點兒的差錯。聽完後，我覺得沒有什麼難度，便得意洋洋地做著。
可說起來容易，正當我做的時候才覺得有點難。連試了幾次都是外甥點燈籠—照舊。
正當我回味著表哥教我的製作方法時，表哥大搖大擺地走過來說：“怎麼樣，做不出來吧？乾脆我把這個給你？””“那我不成為了“騙子”了嗎？”我打斷了表哥的話。“怕什麼，反正又沒人知道，何況，你還可以得到榮譽呢！”表哥笑著說道。
此時的我沉默了，表哥見我這樣接著說道“不要？不要算了，我把它放在你桌旁，要的時候，可以隨時去拿。”我徘徊著：“到底要不要拿？如果不拿憑自己的實力去做恐怕不能得獎。可是，如果拿了就是成了“騙子”，被人知道後，還會當成笑柄來看待！”可又想了想表哥說的話：“是啊！反正又沒人知道。”
我連忙拿起桌旁的坦克，準備比賽。可不知表哥從什麼地方鑽出來說道：“怎麼樣？還是拿著它準備去‘領獎’了吧！”
我的神情頓時由得意變為羞愧了。我恨不得找個地縫躲進去，永遠不出來。我連忙跑回書房，把它放回原處，然後又虛心地請教表哥，這才使我放下心來。終於，一個完整的作品呈現出來了，雖然沒有表哥做的好，但我認為，比表哥好上千萬倍！
第二天，我拿著自己親手做的作品去比賽。雖然我沒得到獎，但是我仍然堅信那句話：“我比他們好上千萬倍。”
有人也許會大聲說：“我要守信！”可是在榮譽的誘惑下把誠信擱在了一邊。我認為：“誠信是人生最重要的東西！失去了它，你將會一無所有。”如今，那天的作品仍然留在我的書房中，因為我需要它。
那是一次成功的嘗試作文 篇15
國小六年級作文 ,3646字【篇一：那是一次成功的嘗試作文】
那是我第一次成功的嘗試，我十分高興。因為我終於克服了我曾經認為最難的事—打針。
我是個膽子很小的人，尤其在打針方面，每當我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時候，我心裡就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說：“千萬不能生病，即使生病了也不去打針。”
有一天，我看見我的朋友彭香眾打針，我看見那尖尖的針頭，心裡就發涼，彭香眾打完針出來後，我問他痛不痛，他說一點兒也不痛。他問我：“難道你生病的時候沒有打過針嗎？”我不好意思回答，轉頭就走，臉紅通通的，像是偷了別人家裡的錢，被人當場抓住一樣。
一天晚上，我不知不覺地把被子踢掉了，窗戶也沒有關好，我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發現我生病了，就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿，就出門了。雖說是臘月晚上，可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴，還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點就跌倒，終於到了醫生家，奶奶急忙上前敲門，醫生開啟門，奶奶向他說明了情況，醫生就讓我們進去了。醫生幫我量了體溫，說我發高燒了，必須打針。我說：“我不打針，我不打針！”奶奶溫和地對我說：“盼盼，聽奶奶的話，打針會很快好的，知道嗎？”“我就不打針，我寧願吃藥也不打針。”突然，我心裡好像做錯了什麼，回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神，想起這已過七旬的老人家一路揹我來診所的情景，又看了看醫生準備好的針，好像在向我示威“敢不敢啊？”我痛下心來說：“打就打吧。”說完我就後悔了，對醫生說：“你千萬要輕點啊！”還沒等我把話說完，就覺得屁股上一下刺痛，等我回頭一看才發現，原來醫生已經打完針了，笑著問我痛不痛，我靦腆地一笑“不痛”原來有時候勇敢的衝破自己的心裡障礙，眼前會綻放出不一樣的光彩。
經過這次打針，我明白了一個道理：百聞不如一試，要勇敢，堅強。
【篇二：那是一次成功的嘗試作文】
嘗試，每個人都會經歷，成功或者失敗都不重要，只要你努力了就不會後悔。
我是一個從小不愛說話的女孩，媽媽爸爸為此也傷透了腦筋。我希望自己能膽大，能把自己心裡想說的話通通說出來，也因為這樣經常受到同學的嘲笑。有時心裡有委屈，我就想向爸爸媽媽述說。然而每當走到爸媽房門口時，我又停頓了。心裡感到一陣恐惶，恐惶中的我腦子裡一片空白，只想著進去向爸媽說了後，他們會不會說我笨，罵我傻呢？於是我又悄然地走開了。
弱小的我從來不敢大聲說話，媽媽經常在工作回家後耐心地教我說話，有時也會買些童話書回家，讓我一篇一篇念給她聽，每次唸完後她便會微笑地說：“嗯，讀得好極了。”邊說邊用粗糙的手撫摸我的頭。記得有一次我剛看完一本《論語》，媽媽就問我：“瑤瑤，把剛才看的那本書的內容講給我聽，好嗎？”我猶豫一陣之後，便開始小聲的講起了內容。媽媽微笑的看著我。鼓勵我大聲講出來，慢慢地我的膽子大了起來，聲音也越來越大。
在媽媽長時間的教導下我更膽大了。記得有一次我們班舉行了演講比賽，內容是“爸爸媽媽對我們的付出”。坐在座位上的我回憶起媽媽耐心教我說話，朗讀時的情景。那一副副感動人心的畫面浮現在我的眼前，不知不覺中我舉起了手。我走上了講臺，講述起媽媽教我說話，朗讀的事。我的淚水不禁地流了下來，講完後，一片掌聲響起，我才從回憶中醒來。那是什麼聲音？是掌聲，是為我而響起的掌聲，我笑了。從這掌聲中讓我知道媽媽為我付出的勞苦沒有白費。
我成功了，我的嘗試成功了。從那以後再也沒有人嘲笑我，譏諷我。媽媽是一棵樹，把我從生命的沼澤中救了出來，媽媽是一盞燈，照亮了我前進的道路，謝謝你，我敬愛的媽媽！
【篇三：那是一次成功的嘗試作文】
當你們的嘗試成功了，你們一定異常的快樂吧！我也有一次嘗試，使我感到異常的快樂，也使我至今記憶猶新。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，我在陽臺上發現半截牙刷柄上長著一大一小的兩朵蘑菇，可能是因為牙刷發黴了，再經過陽光的照射，就長出了蘑菇。我便像發現了新大陸一樣高興。吃過晚飯後，我向家人宣佈了我的“重大發現”。媽媽聽完後向陽臺走去，看著蘑菇搖了搖頭，說：“這蘑菇有毒不能吃。”我反駁道：“又沒人吃過，無法證明這蘑菇有毒。”奶奶嚴肅地說：“不能吃，就是不能吃，萬一有毒怎麼辦呢？”唉！反正吃不成蘑菇炒肉了，我只好悻悻地走開了。
可是，我心裡越想越生氣。於是，我的好奇心又上來了。“誰吃過呢？誰知道有毒沒毒？”，這一連串的問題在我的腦子裡反覆迴轉著。我決定試一試。“可是找誰試呢？”這可是一個重要的問題。當我正想的入迷時，忽然“嘰嘰”的叫聲讓我回過神來。“對了，讓小雞來試一試。”我馬上把蘑菇洗乾淨，切成碎片後，拌在雞食裡。一會兒，那些小雞如飢似渴地搶了個精光。這時，我忽然想起了奶奶的話，心裡不由地緊張起來，就像是十五隻吊桶打水—七上八下。小雞也是有生命的啊！我馬上拿出藥箱，準備隨時拯救這些幼小的生命。可是整整一個下午，小雞依然活蹦亂跳，好像在說：“小主人，我們沒事。”我心裡的大石頭終於落了下來，心裡像吃了蜜一樣甜。“我成功了！我成功了！”我高聲歡呼。
這一次的嘗試，使我懂得了一個道理：“不管做什麼事都不能光聽別人講，要親自去試一試，做一做，才能得到正確的答案。”正如俗話說的：“實踐出真知”。
【篇四：那是一次成功的嘗試作文】
相信每個人都品味過“嘗試”的滋味，每個人也都有過不一般的經歷。我也一樣，我也有過這樣的經歷，那真是一次難忘的“嘗試”。
記得那天是植樹節，我決定在自己的後院種一棵屬於自己的私人小樹。說幹就幹，我找來了一顆水果樹的種子，小心翼翼地把它埋在土裡，希望它能快快發芽。
一天、兩天、三天過去了，水果樹的種子終於從土裡探出了小腦袋，我真是滿心歡喜。可我又想：照這樣的速度生長，那不要等到猴年馬月，它才能開花結果？我可沒有那樣的耐心。最不能忍受的是，每天都要給它施肥，這裡跑跑，那裡跑跑，非把我累死不可。唉！怎麼辦呢？
我左思右想，都快要把腦袋給想破了。終於，我腦中靈光一閃：何不造個施肥器來解決施肥的問題呢？於是，我便仔細地構思著施肥器的材料與步驟，接著便試著做起來。
幾十分鐘過去了，施肥器終於在我的手中誕生了。可是，它根本不能用，因為中間的東西堵塞了去路。我又在機器上做了一點修改，沒想到我成功了，我解決了施肥器的問題。終於，我再也不用為施肥而發愁了！
通過這件事，我明白了：在生活中，無論遇到什麼事，只有去嘗試了，才有可能會成功。即使在嘗試的過程中你失敗了，但只要堅持不懈，就會取得成功。就像我一樣，在嘗試著做施肥器的時候，雖然第一次失敗了，但是由於我堅持不懈的修改，最終還是獲得了成功啊！小朋友們，其實，成功之門永遠向那些勇於嘗試的人敞開，相信在下次的嘗試中，你一定會成功。
【篇五：那是一次成功的嘗試作文】
在漫長的暑假裡，我印象最深刻的就是一次成功的嘗試煮雞蛋。
那天中午，爸爸和媽媽都上班去了，姐姐又去補習了，家中只剩下我孤零零一個人。我扭頭望了望四周，無意中瞅到了桌面的杯子下面壓放著一張紙條，旁邊還有十元錢呢！我走過去拿起紙條看了看，上面寫著：“臣臣，爸爸媽媽今天有事，沒空做飯給你吃，桌上有十元錢，你想吃什麼就買什麼，知道嗎？”“原來是這樣。”我自言自語，“那該買些什麼東西吃呢？吃零食？不好，吃快餐？不好，唉。”我突然想到，還不如自己動手做，如果下次還會遇到這種事呢？對，“去買雞蛋煮吧！”我說著便來到了菜市場，買了幾個雞蛋。
回到家後，我立刻從碗櫥裡端來一個大碗，接著把雞蛋敲開，輕輕地放入碗裡。然後我像媽媽平常煮雞蛋那樣，用筷子均勻地攪拌，攪拌均勻後，我就把火開啟，放上一口鍋，圍繞圓鍋底倒出了油。開始，鍋裡的油還沒有什麼反應，過了一小會兒，竟然冒出了一串串珍珠似的小泡泡，這可把我急壞了：“怎麼辦？怎麼辦？”我慌忙地端起雞蛋汁，胡亂地瞎弄了一番—把雞蛋倒下了鍋。“砰”，一聲巨響，把我嚇呆了，原來是雞蛋下鍋的聲音。一會兒，我便清醒過來了。“咦，這，這是什麼？”我驚訝地自語著。一條條汁的周邊泛出了泡泡組成的“雞蛋肉”。我急忙拿著鏟子去鏟，一不小心把“雞蛋肉”劃開了，幾滴油飛一般地跳到了我的袖子上，死死地粘住不放。“這下可糟了！”我急忙衝進洗手間，剛想開始洗袖子，又想起了鍋中正在煮的雞蛋。我又跑回廚房。看了看鍋，雞蛋還沒有完全煮熟。這時，我又想到了媽媽每次煮飯前說的一句話：“煮得好不好，重在於火候。”我看了看火，正燒得旺盛，我把火調到了小火，這下應該不會出什麼錯了吧！
一分鐘，兩分鐘，眼看著雞蛋沸騰了。我拿著鏟子小心翼翼地將雞蛋翻炒，然後酒上了一些香料，應該可以出鍋了。關了火，我把鍋端到一旁，將雞蛋盛到碗裡，開始品嚐自己做的“美味”。雖然沒有媽媽做的好吃，但是還是蠻好吃的。吃完後，我才發覺自己滿臉黑漆漆的。唉，這下慘了！媽媽回來非揍我不可。
經過這次嘗試，我明白了一個道理：失敗是經常有的，只要你有信心，只要你堅持不懈，就能走向成功！
那是一次勇敢的嘗試 篇16
國小六年級作文 ,627字童年的生活多姿多彩，自然也少不了嘗試，你是怎樣嘗試的呢？我是很勇敢地面對，不信，就來看看吧！
記得那一次，我在漢中上興趣班英語課，老師對我說：“馬上就要到聖誕節了，每個班都要表演節目，我們班準備了一個與眾不同的節目，你來參加，好不好？”可是那時的我只會幾個單詞，一兩個句子，老師竟讓我去參加，我怯生生地對老師說：“老師，我不行，也不敢。”老師笑著說：“每個人不是天生都會做事，也不會比任何一個人差，聽我的，有信心一些，大家都看好你哦！”我無可奈何地點點頭，然後便一溜煙跑了。
打那以後，老師每天都教我，我也更加刻苦地練習。漸漸地我知道的越來越多，口語也越來越流利，成了老師的得意門生。
轉眼間，已經到了該表演的時候，我心裡還是忐忑不安，生怕說不好，別人嘲笑我。我有些打退堂鼓，這時老師的話浮現在耳邊：“相信自己！”於是我硬著頭皮，鼓足勇氣，大大方方地走上臺，面對一片黑壓壓的觀眾，我開始表演了。流利的話語，密切的配合，大方的動作，我按照平時的排練一步一步來，一切彷彿很自然的。慢慢地，我放鬆了，融入到了情境當中，完全忘記了自己是在臺上表演。在一片熱烈的掌聲中，我們的精彩表演結束了。耶！成功了！
下了臺，老師找到我們，臉上喜笑顏開，炯炯有神的大眼睛眯成了一條縫，對我們說：“你們雖然小，但一點也不比他們遜色。恭喜你們，勇敢地戰勝了自我！”
是啊！其實沒有什麼，只不過要克服一時的恐懼心理，只要有勇氣，有信心，哪有克服不了的困難呢！
感謝那一次勇敢的嘗試！
那是一次有趣的嘗試 篇17
國小六年級作文 ,546字“哈哈！張學偉，你做的再生紙也太難看了吧！”“老媽，不要打擊我嘛，人家已經努力了嘛，你還不滿意。”
這個老媽也是，我也是很努力了嘛，你們不信？就聽我娓娓道來吧。
這天，我在家裡發現了一本科學書，上面有個小實驗叫製作再生紙，說幹就幹，我連忙找到材料，準備大幹一場。
我先把一些衛生紙撕成小碎片，然後放入水中用小木棍攪拌。別說，這辦法還不錯，伴隨著紙片的拍打聲，我竟打出了小樂曲：啪嗒，啪嗒，啪啪嗒。我使出九牛二虎之力，好不容易把紙片打成了紙漿。
不料，天有不測風雲，這些紙漿和不在一起，這可難不倒我這個聰明的機靈鬼，只見我加了一點廢報紙便一下子好了。馬上進入下一道工序。
這一回，我需要一個濾水器，這可把我難住了，我是前思後想最後終於想出了一個妙計，老媽不是剛買了一雙絲襪嘛，嘻嘻……只見我偷偷地摸進老媽的房間，一陣翻箱倒櫃後我拿到了絲襪，然後拿來剪刀，口裡默默的唸叨著：“絲襪啊，絲襪，你為科學獻身吧。”最後大刀幾揮，好好的絲襪破了相。濾水器終於完成了，我也順順利利的拿到了一團紙糊。
太好了，最後一個工程了。我把紙糊平鋪在木板上，讓它們足足的晒了三個小時的日光浴。一張再生紙成功了！
“哈哈，張學偉，你做的再生紙也太難看了吧！”“老媽，不要打擊我嘛，我努力了嘛……”
這真是一次有趣的嘗試！
那是一次難忘的嘗試 篇18
國小四年級作文 ,719字“太好了！我釣到魚了！”看著桶裡的魚，我不禁高興得跳了起來。
那天，我和爸爸出去散步，欣賞著沿途的風光，微風吹過，樹、花和小草在“舞臺”上迎風而起，人們的髮絲迎著風，似乎再給每個“小演員”鼓掌呢！爸爸突發奇想，指著河面說：“要不咱們去釣魚吧？那多好玩呀！”我心
想：什麼？釣魚，這……我可從沒嘗試過呀！爸爸就像是我肚子裡的蛔蟲似的，看清了我的心思，摸著我的頭對我說：“孩子，放心，你爸的決定肯定不會錯的！就算你不會，我可以負責教你呀，很容易的。”我在心裡暗暗地說：“真的嗎？要不試試吧！”
一路充滿好奇地我，來到了池塘邊，拿了魚竿，就興奮地把魚線拋了出去，爸爸卻問我：“你魚餌加了嗎？”“沒呀！”我把魚竿放在地上，兩手一推，肩膀一聳，說：“怎麼了？”爸爸又好氣又好笑地說：“不加魚餌怎麼釣魚？”
所有準備都已經就緒，我開始安安靜靜地釣魚，等著魚餌被吃光，小魚上鉤的那一刻。我心想：釣魚，真是個有耐心的事情。突然，魚竿動了了幾下，我馬上把魚竿拿起，太好了！我釣到魚啦！話還沒說完，魚兒就劃了我一身水，跑了。我不甘心，又把魚餌加在魚竿上，開始了又一次的嘗試。
第二次嘗試開始了，我又等了很久，“咕咕”兩聲，有魚了，我小聲嘟囔著。上次的經驗告訴我，不能太快拉魚竿，要等一會兒，這回我一定行。我停了幾秒鐘把魚竿提了上來，可惜晚了一步，魚又跑了。
我開始有了放棄的念想，卻瞧見爸爸的桶裡有好多的魚。我對自己說：“我也要釣到一條肥肥的魚！”正當我嘀咕時，魚線又輕輕地動了，這次我可不能放過小魚，我不禁猛地一提魚線，“哇，魚終於上鉤了！”我興奮地到處亂跳。
看著桶裡的魚，再看看爸爸的笑臉，我頓時明白了，要想一件事情成功，就要不斷地嘗試，你總會成功的！
那是一次艱難的嘗試 篇19
國小四年級作文 ,491字在五一節的時候我跟小荷旅行團去了農業園遊玩，那一次的高空攀巖令我終生難忘。
當我第一次看到那個牆的時候，恐懼佔據了我的心，那麼高，上面的石頭分佈的也不是很密，稀稀疏疏的。但又轉念一想，不就是一堵牆嗎，有什麼好怕的，三下兩下就爬上去了。於是我就走到那個教練叔叔面前排好隊，穿好服裝準備攀爬。
可事實卻不是這樣的，我看已經爬過的人，除了悠悠，其他都沒有爬上去，便也暗暗擔心自己是不是不自量力。繫好安全繩後，我走到攀巖牆前，那時的勇氣就已經灰飛煙滅了，我的頭暈眩，手腳也發麻了。
我鼓起勇氣上前攀爬。腳先分別踩在紅色、黃色兩塊磚上，手放在粉色、綠色的磚上，兩腳用力一蹬落到了上面的磚上，手也努力一爬，到了上面的兩塊磚。就按這樣大概爬了三個就停了下來。我的右手沒有地方放了，怎麼辦，算了，委屈一下吧！我把手放在我夠得到的極限的那一格，兩腿一蹬，雙手一爬，終於度過了這一個難關。但是到了一半，我連兩隻腳都沒有地方放了，無論我怎麼試都爬不上了。漸漸地，我的雙手雙腳都乏了，沒有辦法，我只能順著繩子緩緩的降落到地面。
看似輕鬆的事情，卻如此艱難。這一次我雖然失敗了，希望下次能夠再接再厲攀到頂端！
那是一次緊張的嘗試 篇20
國小四年級作文 ,524字“今天，我們進行科學期末測試。”那是一次令我難忘的測試，因為在那兒，我第一次點了酒精燈。
這次測試主要考的是電源酒精燈。在老師重複的講解用法後，我大致都已經掌握，就剩下最後一個步驟點燃火柴。
測試開始了教室裡鴉雀無聲，不時有一陣陣涼風吹來，氣氛著實令人膽怯。“一號，上來測試！二號準備！”老師威嚴地說。
我怯生生地走過去，深呼吸一口，像是步入生死瞬間。我一手托住了酒精燈，開啟瓶蓋，拿起了火柴。我已感覺到背後的涼風越來越猛，我不禁打了個哆嗦手中的火柴也差點滑落。我顫抖地抽出一根火柴，又深呼吸了一口氣。心中直想，這可怎麼辦呀，火柴我不會用呀，怎麼辦？我可不想不及格呀。
正當我緊張的想像，老師的聲音打破了我的思緒：“你好了沒有呀，後面的同學還等著呢！”這時，我又感到了有更多眼睛盯著我看，被逼無奈的我只好靜靜閉上雙眼。“唰”的一聲，火柴上多了一株鮮活跳躍的火苗，我連忙對著酒精燈的燈芯一碰，酒精燈終於點亮了。
老師對著我說：“不錯不錯，繼續努力！”我終於長舒一口氣，回到了座位上。我頭昏腦脹，那習習清風還能讓我好受一些，在我一番努力之下，我的科學成績得到了滿分。
這次既緊張又刺激的嘗試讓我永生難忘。萬事都不要懼怕，敢於去嘗試，不然你怎麼能成功呢？