那抹目光感動了我相關作文20篇
那抹目光感動了我 篇1
國一作文 ,636字感動，是當你心中寂寞陰霾，朋友對朝夕相處的老師的一聲電話中的問候，是當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動，是在你生病住院時，朋友的探視時感動。
而他，在課堂上感動著我。
一天，老師正在講臺上滔滔不絕。突然，老師叫住了我的名字，並說：“就你，來，回答一下這個問題，我看誰到現在還不會這道題”
我自然是被老師嚇了一跳，慢吞吞地站了起來，說話也有點卡殼。等我說完了，老師讓我重說。正當我再用結巴的語氣複述時，看到了他的目光。那抹目光猶如一把利劍，帶著點鼓勵，卻也不失堅定。看到了他的眼神，我鎮定了下來，鼓起勇氣流利地說出了標準答案。
他在操場上感動著我。
我們上午第四節課通常是體育，而這節體育要測的是一千米跑步。我一聽這個訊息就心道不好。要知道我最弱的就是跑步和坐位體前屈，但也只能無奈地站在跑道上。一開跑，前面還跟的挺緊，後面就不行了。而他呢？都快超出我一圈了。他最後在我前面回過頭對我說：“加油，快點”還給了我個激勵的眼神。我咬了咬牙，總算堅持下了三圈。
他在考試中感動著我。
上學期一次期末考試。我行雲流水般做完了好幾道大題，卻被最後一道難住了。我百思不得其解，撓了撓頭，扔下筆準備放棄時，一斜眼卻看見了他。他也正對著最後一道題冥思苦想，但眼睛裡好似閃爍著道道精光。忽然，他好像捕捉到了什麼，下筆寫出了答案。我也不再恍惚，思考了一陣後寫了上去。
那抹目光，如同穿過了陰雲，照射在我心頭，使我感受到無限的溫暖與希望。
那縷陽光感動了我 篇2
國一作文 ,437字看到這個題目，你們可能會有些遲疑。因為陽光是最普通的，為什麼陽光會感動我呢？那就跟著我來看看吧！
“早安，陽光。”這是我每天必定要說的，陽光晒在身上暖暖的，香香的。陽光在水盆裡斑斕著，被我濺起水珠。水珠在陽光下如同夜空的星星閃閃發光。是一份來自陽光裡默默的愛。
去一趟學校，陽光拉著我的影子飛奔著。歡笑聲，汗水滴落聲，又是一份來自陽光裡放肆的愛。
老師的魔音如雷貫耳，我像霜打的茄子般無精打采。這時陽光暖暖的照在身上，仰起哭泣的臉龐向天空望去，朵朵白雲形成千奇百怪的形狀逗的我哈哈大笑，沒有責罵，只有寬慰，這還是一份來自陽光裡寬容的愛。
當辛勞一天回到家時，我卻哭了。在我的腳步移動中，她像一個垂暮慈愛的老奶奶用佝僂的身軀托起一片回家的光，在一步步的成長中，她時常陪伴著：像一泓清泉，流入心底，像一片繁星夜空點綴著茫茫黑夜，像一隻小鳥奏響心中的樂章。
在這份陽光中被感動，同時也明白了陽光不是我的專利，卻是一縷縷專屬我的獨陽。心有陽光，感動自來。
那抹微笑觸動了我的心靈 篇3
國三作文 ,1152字那日，忽然想起書桌底下的抽屜已雜亂不堪，於是便拋棄了漫畫與電視的誘惑。那裡面的東西有些甚至是幾歲童稚時的玩具，那勾起了我對兒時的歡笑回憶。“啪”是什麼摔在地上？與大理石地板摩擦發出的樂曲使我低頭看著腳邊閃閃發光的東西—一條手鍊。點綴其中的淡藍色的水鑽可能因為時間的逝走變得暗淡無光，可包裹著水鑽的銀質鏈條還未生鏽，依然那麼光彩奪目。我撿起它，捧在手心，就像是對待一件寶物。那事捨不得與別人用金錢交換的寶貝啊！它靜靜躺在我手心裡，冰涼的觸感，讓我似乎在空氣裡聞到一股薄荷香味，於是推開記憶之門，循著香味，視野裡出現了那個背影。
一個夏天，普通的夏天，但那個夏天裡瀰漫著的清涼的味道，我至今未忘。
那是我九歲時的夏天。扎著兩個小辮，碎花裙的皺摺在我身下泛起一個大大的漣漪，斜揹著一個小挎包，腳掌與地面貼合著。對面兒童城裡的玩具和糖果不斷的誘惑著我。我邁起步伐，而對面指示燈閃爍著的紅光像是惡魔的獰笑。單臥完全無視了這點，興沖沖的往前跑。一輛小汽車的嘶鳴在我耳邊盤旋，當我再楞過神來看到小汽車因控制不了方向盤向我駛來，我呆滯了。後來，我只聽到一個如銀鈴般的聲音鑽進我耳朵“小心”。細膩的指尖悄悄的劃過我的掌心。電光火石般的一霎間，我又拉回了斑馬線上—哦！我真的在生死邊緣徘徊了一趟。
回眸一望，那山泉般明亮的眸子注視著我，在眼瞳中我看見了我自己的影子，烏黑如鋪的長髮垂於腰肢；肌膚的色澤又帶著點紅潤。我嗅到空氣裡有股甜甜的，清涼的味道。原來是在她身上發出的，薄荷的香味。
我呆滯了一會兒很快回過身來“謝……謝……”她的眼眯成了月牙：“不用謝，下次當心點吧—”她指著淡綠色的光“去吧！”那抹微笑…。我的心顫動了一下。
“嗯“她看著我麻木的表情牽起我的手。
我只覺得，這條馬路，太短。
“好了，我走了，小心點哦。”留給我的只是一位穿著白色裙子的阿姨的背影。
我貪婪的聞著空氣裡殘留的薄荷餘香。夏日的熱氣似乎已散去，取而代之的是清涼。阿姨的背影在我的視野中消失，但走過的路上躺著一樣東西，是手鍊！阿姨的！想去追，但已找不到了。我欣賞著，淡藍色的水鑽點綴其中，閃爍著的光點在鏈條上跳舞。
回到家後，我爸手鍊放進書桌抽屜。
那個夏天，清涼—
那個夏天，緬懷—
三年後我再次踏上那條路，我依然能看見那背影，而且我還能問道空氣裡的餘香。那個夏天，那抹微笑遺留在我的心裡揮之不去，是的！我不能不承認那抹微笑出動了我的心靈啊！
然後，終於有一天我在螢幕上打下那一行行字，命名為《薄荷緬懷》。
人活世上無論多少年，心靈總會觸動，不過是多少而已。而正因為我們的心靈會觸動才上我們在這個世界上的存在更加真實。
忽然打斷了回憶，我又把手鍊放回抽屜，卻未發現，嘴角揚起的弧度……
那抹夕陽觸動了我的心靈 篇4
國一作文 ,768字夕陽，雖看似平凡，但對我和爺爺來說，卻有著特殊的含義。
傍晚，我面對高郵湖，佇立在運河二橋邊凝視著夕陽。落日的餘暉灑在我的身上，映紅了我的臉頰。那脈動的光芒牽動了我一陣陣的情思。
記得小時候，爺爺總喜歡拉著我稚嫩的小手到處玩兒。去得最多的地方莫過於運河二橋了。爺爺告訴我他最喜歡那兒的夕陽，因為那象徵著一天的結束，新的一天即將到來。它載著人們的曾經而離開，帶著人們的希望而出現。看見這夕陽就想到了美好的未來。那時的我當然聽不懂這些話，只是似懂非懂地微微點了點頭罷了。或許是受了爺爺的影響，我愛上了夕陽。總喜歡拉著爺爺去找夕陽，爺爺樂呵呵地說：“好！好！爺爺陪你！”
爺爺對我的愛是無微不至的。在我犯了錯誤時，爸爸會責罵我，但爺爺不會，他會耐心地告訴我為什麼這樣做是不對的；在我跑步跌倒時，奶奶會扶我起來，但爺爺不會，他會教我要從失敗中分析原因努力自己走出來；當我的汗水轉變成成功時，媽媽會誇讚我，但爺爺不會，他會教我“謙虛使人進步，驕傲使人落後”……這些，我都不會忘記。
兩三個星期前，我懷著深深的思念，撥通了一串熟悉的電話號碼。電話裡傳來爺爺慈祥的聲音：“越，最近天冷了有沒有加衣服？上課有沒有認真？有沒有惹爸爸媽媽生氣啊……”這是從開學以來我和爺爺的第一次通話，雖然只有幾句話，但掩蓋不了他老人家內心的高興和激動。頓時，我的心裡像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹一齊湧上心頭，竟失聲了。半天方支支吾吾了一句：“爺……爺，我……我想你們了！”“你現在要抓緊時間學習，我和你奶奶都挺好的，等放假再回來也不遲呀！等你回來，爺爺給你做好吃的……”我噙著淚，使勁點了點頭。
夕陽—載著爺爺對我濃濃的愛。
夕陽漸漸落山了，換成了五顏六色的彩霞，將最後一抹餘暉灑落在高郵湖的湖面上，光芒萬丈，讓人炫目，讓人留戀……
那末夕陽，觸動了我的心靈！
弟弟的目光觸動了我的心靈 篇5
國二作文 ,797字目光，應該是人與人交流時最簡單也最複雜的話語吧！
從小到大我一直覺得目光中的言語是單一的。媽媽的目光給我鼓勵，爸爸的目光給我懲罰，奶奶的目光給我關愛……所有人的目光中，我都讀出了關愛與祝福，從未想到會有一個目光批判，甚至諷刺自己，從來沒有。
四歲那年，我不再孤獨，媽媽給我生了一個小弟弟。因為媽媽和奶奶忙於家中瑣事，照顧弟弟的重擔便落在了我的身上。正因為這樣，我不能和其他小夥伴一起大笑著從草堆滾下，不能按自己的計劃分配時間。由於種種的原因，我將仇恨加在了小弟弟的身上，他的噩夢開始了。
本來每人一個麵包，我會把他的一份也吃掉；他剛剛會爬，我將枕頭壓在他的身上，壓得他喘不過氣來；用力捏他的臉蛋，當他的哭聲把媽媽引來時，不讓他說實話；如果說了，等媽媽走後再打他……最終，我欺負弟弟的惡行被媽媽知道了，可那又怎樣呢？只能打我，教育我，把所有的愛給弟弟，不讓他受欺負，
給我的解釋只有一句：“你是姐姐，你比他大。”最終，弟弟用擁有了了家中所有的特權，這引起了我的嫉妒，使我更加變本加厲的欺負他。
故意不教他作業，藉口說自己不會；看電視時搶他的遙控板；讓他做本該我做的事；吃掉他的零食……由於膽小，他一直讓我欺負，盼望我能在他的淚水中覺悟。但我怎麼也沒想到，他會反抗。
那天下午，天灰濛濛的，好像隨時都會下雨。回到家，弟弟問我一道題，我隨便說了一下，弟弟沒聽懂，遲遲不肯動筆。不知怎麼，我的火一下子上來了，踢了他幾腳，罵他是笨豬，幾分鐘後，他沒哭，嘴角蠕動了幾下，終於大聲地吼了出來：“你以為每個人都和你一樣是天才嗎？”吼完，深深地望了我一眼，頭也不回地跑了，那目光像一把錘子在我心口重重一擊，我顫抖了一下，險些跌倒。
走出屋子，陽關刺得我眼睛疼，回想起弟弟的目光，好像在批評，好像在嘲笑，又好像在諷刺……弟弟，姐姐錯了，真的錯了，對不起。弟弟的目光，觸動了我的心靈，讓我懂得了寬容、關愛和手足之情。
那抹朝陽觸動了我 篇6
國三作文 ,670字一抹光亮從某個最深的角落躥出，驅走黑暗，喚醒一天的忙碌。漸漸地，是幾束光束和那一片灰濛搶著地盤，明顯地，光佔據了上風，最後匯聚成一個耀眼碩大的光團，是朝陽！它像個驕傲的孩子，站在上空俯瞰，臉頰因為喜悅而變得紅彤彤的。
我望著那一幕，心情也激動起來。朝陽的光芒不似中午的那麼刺眼，也不如夕陽來得倦怠，它是青春的，生機的，好似有無數使不完的活力一般，神采奕奕。這同樣奪人眼球，不經意地，我被吸引了。
現在的我們不就是朝陽嗎？操場上，有我們年少輕狂奔跑跳躍的英姿；教室裡，有我們追隨夢想奮鬥不止的腳步；考場中，有我們冥思苦想奮力拼搏的身影……我們一直無知無畏，勇往直前。
可是，當黑暗的潮水漸漸蔓延，我們該怎樣面對呢？那時的它在幹什麼呢，是否仍這麼溫暖？還是……
它在休息麼？因為一天的光芒讓他精疲力竭，所以早早收起了羽翼，和黑夜換了班，徒留下黑暗降臨的恐懼？一定不是這樣的，一定不是！如果是，那麼這麼懶惰又無情的它憑藉什麼來綻放這世上最溫暖、最絢麗的光芒？這永恆的生命之源，一定有它的祕密。
噢，我知道了！在山的背後，在夜的籠罩下，它並非在休息，而是在積聚力量，一點一點地收集光芒，等待著第二天的完美綻放。黑夜，正是光芒瘋狂生長的時刻……原來，在特殊的光環下，更多的是不為人知的付出，光芒的綻放遠沒有想象之中的簡單。
青春賽道上奔跑的我們，執著追求夢想的我們，光靠無知無畏的勇氣真的夠嗎？不夠，因為我們也是朝陽。朝陽在黑夜中積聚力量，那麼，當我們在黑夜中攀爬時，除了用勇氣戰勝恐懼，更多的需要努力支撐，依靠它，我們才能真正走出去，同樣綻放光芒！
那抹粉紅觸動了我 篇7
國一作文 ,720字絲絲涼意伴秋來，濃濃暖意藏心中。
秋日，徘徊在那株含羞的冬蔭下，望著那點點繁星般的冬櫻花，天涼心卻暖。
回憶像潮水般湧上心頭。猶記得與冬櫻花初遇的日子—
那是一個平凡卻又寒冷的冬日，獨行在放學的路上，冬風一陣陣呼嘯而過，似鋒利的刀刃，我不禁打了個寒顫。冬日的天空陰沉而壓抑，似魑魅魍魎。“呼呼”一片落葉蕭瑟落下，無形中增添了些許傷感。
心如死灰。心是一片煩躁與煩悶，似乎無法再振作起來，鮮紅的數字被慘白映襯，在腦海中，揮之不去，仰望天空，長嘆一聲，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
才下眉頭，卻上心頭，一聲不吭，繼續在冬日中干涉而枯燥的氣息中行走，驀然，一抹耀眼的粉紅倏忽過眼前，飄然而至，無神的瞳孔觸及了一方灼人的粉紅……
那是一株冬櫻，冬日壓抑的氣氛中姿意綻放著生命的風采。寒冷的冬風拂過盛開的粉紅花瓣，微微的曳著妖小的花蕊，一瓣瓣櫻花，冬日中互相依託，似是深閨少女共語家常，冬風中展現自己耀眼的粉紅。滿眼冬櫻似春景，卻見時有寒風來。
我忽憶起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。她們雖都柔嫩嬌媚，卻倔強堅強，綻放生命的光彩，恰為一方風景，觸動我的心靈。冬日冰凍三尺，冬櫻花卻傲放枝頭，不露不倒，無論在夏日還是在嚴寒中，她始終如一，散發生命之芬香。而我呢，因為一次失敗就跌倒，不願意爬起來再來一次？
是的，冬櫻花傲放，帶來的不僅僅是觸動，還有啟迪。我經歷的失敗是遠遠不及東瀛的生存困境的，冬櫻花都頑強的開在冬日，我卻不願意再次努力綻放光彩！
人生是起伏的潮汐，漲潮，未必是人生的巔峰；落潮，也未必是時光的末日。願做那株冬櫻花，在逆境中恣意綻放。
感謝冬櫻，讓我走出逆境，觸動了我曾經落寞的心靈。
那抹銀白，觸動了我的心 篇8
國小六年級作文 ,495字生命如歌，歲月如詩，年輕時的她我不知道。我想，她，肯定美麗，必然聰慧，一定健康……
七十多年的光陰中，我的出現，也許不過是個小插曲。可我的這支曲子，不偏不斜，正是在她步入年老之時。
從小，她那雙大手不曾親暱的撫摸我，我記下了這仇。我認為她是在向我宣戰，想要告訴我：你只是個女孩，不配擁有這雙手的撫摸。
時光的流逝，我不曾過多的關注過她。我只知道，我雖然是個女孩，可我骨子裡不是女孩，我要做出個樣子。我拼命的學習，將她一直引以為傲的哥哥比了下去。我一直在堅持。
隨著時光的再次推進，我和她經歷了一場生離死別，我知道，她，已經不再如以前一般了。
陽光下，她艱難地邁著步子，背有些微彎，她那原來烏黑的頭髮，竟然折射出了銀白色的光芒。待她轉身，我不敢直視她，我怕淚水不聽話……這麼多年了，我和奶奶從來沒有親暱的擁抱，也不曾一起開心的說話。算了算日子，奶奶已經孤獨的走了兩萬多天了，沒有我的陪伴，不知道奶奶是否想要擁抱我。
在她的腳步聲中，夾雜著一些不健康的聲音。奶奶走起路來，與地面摩擦的聲音，讓人聽了膽顫。
她鬢角的那抹銀白，讓我開始覺得，我真的錯了，讓我開始細細聆聽生活，讓我開始用心感受溫暖。
老師的目光，觸動了我的心靈 篇9
國一作文 ,1099字也不知是不是我三生有幸，還是我哪來這麼大的福分，小升初居然分到了李老師這個班。
當我知道我是分配在特優班裡時，我簡直不敢相信，想一想，我在小升初時是怎樣的努力學習，付出多少的精力，頭腦中只有一個“學”子，才換來了今天。為此，我就洋洋得意以來，我在特優班我怕什麼！我是“鶴”，你們只不過是一群“呆雞”，想跟我比，門兒都沒有！當然，不只是我一個，全班都是這樣，個個彷彿都“飄”了起來。然而後來，我們就接連受到了“打擊”：段考幾乎被實驗班超過、體操比賽二等獎、其他科目排名也差了一大截……老師也為了這些問題不知操心過多少次，為此，老師決定做一次總結。
那天放學時，李老師就快步走了進來，臉色很不好，怒氣衝衝的，我們已預感到有“不好的事情”將要發生，果不其然，老師將書重重“放”在講臺上，說道：“剛才我又聽到許多老師告狀，上課時講小話，沒認真完成作業的比比皆是，前面幾次考試與123班平均分差了一大截，你們難道一點兒也不著急嗎？”我們不敢抬頭，默默地在下面聽著老師訓話。老師輕輕咳了一下，接著說道：“你們這也沒做好，那也沒完成，這樣持續下去怎麼行啊？這根本就談不上一個特優班啊！”我再一看老師，目光中充滿著無限的焦慮。“咱們得要改變一下現狀呀！”老師接下來這句話一直迴響在我的腦海裡。“李老師，您別生氣了，我們以後一定會做好的！”尋聲望去，是我們的一位同學說道。我們注視著他，他突然一下，哭了，我們都懵了過了幾秒，我們才反應過來，周圍的同學紛紛勸慰他，我想，他是為我們這個班而哭，為了我們這個現狀而哭，我們臉上火辣辣的，都把頭低了下去，我再一抬頭，瞧見了老師的眼睛，那目光中，充滿了信任、希望……眨眼間，又化作了一道光芒，這個目光，雖然短暫，但卻觸動了我心中那一根弦，頓時心中豁然開朗，我想起了老師在各種各樣的活動中操勞的樣子，想起了她以前和我們度過的時光，於是，我帶頭鼓起了掌，緊接著，掌聲充滿了整個教室……
經過那次事件以後，我們整個班風扭轉了過來，又呈現出一片積極向上，我們班也先後奪得許多獎項 但我忘不了那一個目光，它彷彿解開了我的心結，使我的心靈吐出了新芽，熱後，我將為這個班集體增光添彩，實現我心中的那個“弘毅精英！”
那抹綠色觸動了我的心靈 篇10
國小六年級作文 ,863字冰冷的雪花飄去了，留下了那份滋潤；陰沉的烏雲散去了，留下了那束陽光；嚴寒的冬天過去了，留下了那份溫暖。
——題記
冬天將死寂帶給了大地，凜冽的寒風在耳邊咆哮著，無情地將樹上僅剩的葉子吹落。烏雲佈滿了天空，眼前的景象似乎都變成了灰色。
討厭的冬天來了，那絲寒意也跟著來了。躲在厚厚的棉衣裡，不願與這令人生厭的天氣接觸。
初冬，早晨去上學，天還未亮，薄霧籠罩，一切都是死氣沉沉。樹枝上光禿禿的，枯黃的小草耷拉著腦袋。懷著對一天期待的喜悅，我走進了學校的大門。
校園裡沒有了往日的生機，喜悅感瞬間被洗空。花園裡一叢叢泛黃的雜草透著悽清的寒意，湧入心頭。我的嘴角扯出一個失望的笑容，因為沒有看到我希望看到的景象。
剛要轉身離開，我戀戀不捨地望了一眼，彷彿發現有幾絲綠色。綠色？竟然是綠色！我不可思議地睜大了眼睛，是不是看錯了，出現了幻覺。我又用力揉了幾下眼睛。不，沒錯！那真的是一抹嫩綠色的倩影。我蹲了下來，小心翼翼地撥開覆蓋在上面的枯草，終於露出了點點嫩芽。這抹嬌豔的綠色竟出乎意料地破土而出。我用手觸碰那褐色的泥土，硬梆梆的，即使我用足夠大的力量，估計也難以在泥土上挖出個痕跡。望著這其貌不揚的綠色，看著這堅強不屈的生命，我的心靈瞬間被觸動了。
一陣寒風吹來，我感到一絲寒意，不由自主地將領口往上拉了拉，那抹嫩綠色的倩影在寒風中顫抖了幾下。這抹風刀霜劍中的綠，這抹觸動心靈的綠，我再次對這頑強的生命感到驚歎。
我貼近距離看著她，幾顆露珠還在上面，反射出晶瑩剔透的光芒。寒風吹過，嫩綠的身軀微微一顫，珍珠般的露珠順著滑落下來，將那抹綠之前的疲憊給洗盡了，現在的綠，是最生機勃勃的一抹綠。我的眼前似乎看到了一絲絲綠，一層層綠，一片片綠，從眼前一直延伸至遠方……
其實，人生不也正如這嫩芽嗎？只有掙脫了那堅硬泥層的束縛，才能收穫心中那抹亮麗的綠色。
那一抹綠色，在我的心靈深處劃過了一道不可磨滅的痕跡，深深地觸動了我的心絃。我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
那抹月光滋潤了我的心田 篇11
國二作文 ,903字窗外，風瑟瑟地吹著，大樹在冷風中發出低沉的呻吟，那抹月光傾瀉在地上，照進了我的心田。
那是一個夏天，我悠哉悠哉地躺在沙發上，捧著一包零食，津津有味地看著電視，作業早已進入了冬眠。弟弟在電視機前晃來晃去，這是要挑事的節奏啊。我漸漸地按捺不住脾氣，對他吼了一聲：“上旁邊玩去”。這下他臉上佈滿了烏雲，不一會兒就下起了陰雨。我趕忙上前哄他，獻出了我的零食才轉晴。他舒服地躺在沙發上看電視，嘴裡還叼著棒棒糖，好一副“少爺”模樣。
我順手從書架上取下一本書看了起來，竟不知不覺睡著了。待我醒來時，已是傍晚時分，我走進書房，看見屋內一片狼藉，知道有人又闖禍了。我一邊埋怨，一邊收拾，當我收拾到書桌時，桌上散落著零零碎碎的紙片，仔細一看，是我的筆跡。“啊！這不是我的暑假作業嗎！”我瞪大眼睛尖叫著。我踉蹌地走到弟弟門前，竭力喊道：“你給我出來，是不是你撕了我的作業？”我使勁敲門，都沒有迴應。我回到書房，“砰”的一下關上門，桌上的紙片都飄下了地，我伸手去撿，一滴眼淚奪眶而出。我癱坐在地上，把自己蜷成一團，抽泣起來。
夜幕降臨了，我無精打采地靠著牆，此時我已哭成了淚人，手中的紙也被我打溼了。“砰”，媽媽回來了，見我房門緊閉，她關切地問：“雨佳，怎麼了，你在房間裡幹什麼呢？”見我不應，她開門走了進來。我激動地向她傾訴了我的委屈，不爭氣的眼淚又掉了下來。只見媽媽衝出門，氣沖沖地打了弟弟一頓，下手真得很重，批評了後他低下頭抽泣起來。
媽媽溫柔地安慰著我。窗外，皎潔的月光灑在地板上，好像鋪上了一層銀白色的地毯。月光透過窗戶照射在媽媽臉上，真美！但卻有一絲蒼老，額頭的皺紋深了，撫摸我的手也糙了。她抹去我眼角的淚水，拉著我來到桌旁，幫我一個一個把碎紙片粘起來。我看著她那被歲月留下痕跡的臉，心頭一緊，流下了幸福的眼淚，月光照在媽媽的臉上，也照在我的心裡。
母愛是一縷陽光，溫暖著我；母愛是一抹月光，保護著我。我就如同一朵小花，被母親那溫柔的愛滋潤著。
那張便箋感動了我 篇12
國一作文 ,723字我的同桌很傻，傻得可愛；我的同桌思維很遲鈍，遲鈍的有些離譜，我便因此天天捉弄他。
那時我正在全神貫注的聽課，他突然拍了下我的肩膀，說：“我昨晚沒睡好，稍眯會兒，老師來了你叫我。”我隨意的應了一聲“哦”這是老師剛抄完一黑板的題，正找人來做呢，我看了看旁邊熟睡的同桌，有了一個很大膽的想法。我把他叫起來說：“喂，老師叫你擦黑板呢。”聽到我的話他迷迷糊糊的走上了講臺把老師辛辛苦苦抄了大半節課的題擦的一乾二淨，然後若無其事的回到了座位，看著老師近乎冒出火的目光，我差點笑出了聲，果不其然，一下課他就被請到老師辦公室裡喝茶了。
可自從那一次後，我便徹底改變了我對他的態度。
那次我和幾個同學相約逃課到操場打籃球，可沒想到被發現了，我們幾個被帶到了辦公室老師問我們為什麼不上課，我們支支吾吾說不出一句話，見我們不說話老師便批評開了我們，喋喋不休的說著，在老師的批評下我們羞愧的低下了頭，連忙承認不會再犯同樣的錯誤了，見我們認錯態度的積極和誠懇便讓我們記好作業趕緊回家，我們如釋大赫。
可當我們回到教室的時候卻傻了眼，原來黑板上的作業早已被惡作劇的同學擦的一乾二淨，我們急得像熱鍋上的螞蟻這時有一位同學發現了一張紙條上面寫著作業就在書五十四頁，我們欣喜若狂急忙收拾好書包離開了教室，可我在車站等車的時候才想起來自己只知道頁數不知道內容。哎，還是先回家再說吧，回到家後拿出書後一看有一張大大的粉色便箋上面記滿了作業，呢是我同桌寫的，我不禁想起以前我嘲笑他，捉弄他的種種場景，我感到慚愧。第二天我帶了他最愛吃的聖女果給他吃，儘管他還在提防我是不是要捉弄他，可我相信我們會成為最好的朋友。
那抹陽光溫暖了我 篇13
國三作文 ,820字溫暖是聲調柔和的話語，溫暖就是我回憶中最動人的回眸！
記不清有多少個日子沒有回老家看爺爺奶奶了。自從上了初中，我回老家總的次數都不過三十次，基本上都是在清明、過年時，平時偶爾去幾次。每當我想起給爺爺奶奶打個電話時，往往都已是深夜了，我怕打擾他們的休息，只好想著“明晚再打吧”，可是到了第二天晚上，因為作業的繁多，當我記起時又已入夜，心裡真是很愧疚。
上一次打電話，剛打通便聽到奶奶親切的話語：“誰啊？”“我，驚鴻。”“哦，原來是驚鴻，要發狠唸書哎，爭取考個好高中。平時不要太節省了，該吃吃，該喝喝，身體要養好，知道了嗎？”我答應了一聲：“知道了，你們在家也不要太累了，少做點兒家務，不要累壞了身體，我有空就回來看你們，那好，我不打擾你們休息了。”爺爺又補了一句：“發狠唸書哎，爺爺就指望你了，你未來生活得好給爺爺也買些好東西，重要的還是你要幸福快樂，加油！爺爺相信你可以的！”聽完，我的心頭不禁有種莫名的酸楚湧上來，同時我也暗暗下定了決心。
上一次回老家，那種感覺是多麼的溫馨，奶奶燒了紅燒肉說是我最愛吃的。可是，每次能呆的時間又總是那麼短暫，每每到了要走的時候，我心裡總是依依不捨。奶奶在門口微笑著說：“走吧，要努力學習呀！”短短的一句包含了萬千思緒，我知道奶奶是不捨的，可是她不願意耽誤我的學習。
初三，每晚的作業份量都不少，我猶如針尖上的螞蟻不敢有半分鬆懈，每當我做得不耐煩要打瞌睡時，總會想起爺爺的那句“加油”和奶奶那不捨的面容，他們用愛一直溫暖著我夜晚孤寂的心，像是陽光一般那麼暖，那麼暖。
我入睡時，做了一個夢，在夢裡，我走在一片清冷的沙灘上，彎腰拾起一枚貝殼，貝殼上有爺爺溫馨的叮囑和奶奶慈祥的微笑……
那件事感動了我 篇14
國小六年級作文 ,736字題記：我慢慢慢慢地瞭解到，這些年我從失去過什麼，最值得我珍惜的，仍在原地守護著我。
四月的楊花開滿了樹梢，簷樑間燕子輕脆的歌聲舒緩了緊張的神經，思緒又不由回到了那一個四月天那個感動的身影，那件感動心田的事。
滂沱的大雨毫無溫度地下著，我不禁將脖子往裡縮了縮，企圖保留一絲微小的溫暖。豆大的雨滴狠狠地砸向地面，在水坑中濺起，密密麻麻地，其氣勢絕對不亞於李白的廬山瀑布。我只帶了一個很小的傘，背後的大書包如同一個學生的殼，壓得我幾乎走不開步。暴風夾雜著暴雨向我襲來，書包一半以上都淋溼了，我打著寒顫，抱怨這四月惱人的天氣，抱怨著母親為什麼不來接我，困難前行。
那個四月，天很冷。
在灰色的朦朧中，我哆嗦前行，在不遠處的車站，忽然望見了一個不停轉來轉去的背影，寶藍色的大傘在雨中如同一朵怒放的花，我眼前一亮，心中驚喜：啊！媽媽來接我了！我也不管什麼大雨，立即向那人奔去。可是，我跑去卻呆住了：這不是媽媽。我顫顫地說了一聲：“爸？！”他猛回頭，臉上的皺紋忽的上揚，裂開嘴，笑著說：“丫頭長大了，記得帶傘了。可怎麼只帶那麼小的傘吶，來，換個大傘，快快，把我給你帶的衣服先穿上，可別凍著了，你從小就怕冷，回去之後……”
我曾以為眼前的這個人給我的永遠只能有嚴厲的批評和威嚴的目光，卻省略了他眼中的心疼與柔情。成長的路上我一味地向前追趕，卻省略了在背後給我力量，即欣喜又悲傷，即想追回擁抱又不敢聲張的背影。一滴淚落入心湖，漾出了一圈圈的感動。
那個四月，心很暖。
父親啊，心中的黑暗來了，你為我驅趕。
父親啊，心中的寒冷來了，你為我溫暖。
父親啊，心中的風雨來了，你為我阻攔。
時光無聲而逝，感動擲地有聲。
你是一樹一樹的花開，你是燕在樑間的呢喃，你是愛，是暖，是感動，你是我的四月天。
那件事感動了我 篇15
國一作文 ,743字轉眼間，我已經在中學生活了近兩個月了，在這段令人難忘的生活中，我更加感受到了同學們的熱情和父母對我的疼愛。
在剛開學的兩個星期中，爸爸媽媽每天晚上都到宿舍來看我，後來因為學校的規定，父母只好減少了來校的次數，但他們還是不放心，每次到學校都是爸爸媽媽一起來。其中有一次，我被媽媽的行為深深地感動了。
那一次，是星期三的下午，從浴室洗好澡回到宿舍。看到一個熟悉的身影，我就跑過去問“媽媽，今天帶的什麼好吃的？”我剛問完，媽媽就打開了保溫罐，我一看，是排骨下餃，不禁垂涎欲滴，再聞到那香味，我就等不及了，急忙拿了過來。剛準備動口，就聽到媽媽一聲：“等會兒。”我不解地問：“怎麼了？”媽媽一邊從我手中端走保溫罐，一邊說：“你看，在滴湯呢。”我低頭看了看我的手，果然感到有些油乎乎的。“快到櫃子裡拿些紙來。”媽媽說道。我從櫃子裡拿了些紙來交給媽媽，媽媽就把保溫罐放在紙上，用手託著，說：“來，坐下。我端著你吃。”我愣住了，自從我可以自己端碗吃飯以來，媽媽就很少這樣子了。“發什麼呆啊，快來吃，不然涼了可就不好吃了。”聽了媽媽的話，我慢慢坐下，然後拿著勺子開始吃了。一開始我還有些不習慣，但是漸漸地我似乎又回到了童年，沉浸在這甜蜜溫馨的氣氛之中了……吃好了，我打了個飽嗝，“真好吃！”媽媽看到我露出這幅樣子也露出了微笑。“好吃，下次還煮給你吃。”我點了點頭，媽媽蓋上蓋子，把保溫罐放到了包中，然後我又一次怔住了。只見媽媽手中的紙已經被湯浸透了，他的手上也沾滿了油。我被媽媽感動了，淚水在眼眶中打轉，但因為有其他同學，我忍住了。我為媽媽拿了些紙，轉過臉去，離開了宿舍。
媽媽的這次行為，只能算那眾多感動中的一次，因為她令我感動的事情太多了。我不能讓她的一番關愛白費，我要用理想的成績來回報父母的關懷。
那件事感動了我 篇16
國一作文 ,637字事隔已久，但我至今卻還記憶猶新，那一夜，那個人，那雙手，至今，仍在我腦海中留下了深深地印象……
六年級的時候，原本我是不住宿的，但學校擔心安全問題，迫不得已才入住了學生宿舍。我和田靜是睡在一張床上的，但那時候，我們都不認識對方，所以處處都顯得拘謹。
住宿的第一天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，可又怕打擾了田靜，所以處處感到不自在。正當我微微閉上眼，準備睡時，忽然感到一雙冰冷冰冷的手在我肩兩側，我不禁睜開了眼，看見田靜正伏在床上，給我蓋被子。她輕聲細語地說：“你把被子蹬掉了，我怕你著涼，所以才來給……”她羞嗒嗒地低下了頭。我為之一震，我和她素不相識，既不是形影不離的好朋友，也沒有任何血緣關係，可她卻還如此的關心我。我看著她低下頭，連忙說：“沒關係，沒關係，其實我也還沒睡，真是謝謝你啊！”她把頭抬起，透過朦朧的月光，我能很模糊的看到她那雙纖弱的手。我和她再一次躺下，但過後的二三十分鐘左右後，未睡著的我仍然能感覺到，她一次又一次的在給我蓋被子，雖然眼睛緊閉，但那感動淚水卻順著我的臉頰慢慢流了下來。我可以很清楚的是，田靜和我都一夜未睡好。她是為了替我蓋好被子，怕我著涼，而我，卻是被她那善良的心所真心感動！
那一夜，雖沒有父母的陪伴，舒適的大床，軟和的被子，但卻有朋友之間的情誼，關心，讓我懂得朋友的重要！從那一夜起，就註定我們朋友的情份，就是到初中，分了班，偶爾碰見，仍會聊得很投機，我想，這就是真正的朋友，心靈相通的朋友！
那一夜，那個人，那雙手，那件事，感動了我！
那件事感動了我 篇17
國小五年級作文 ,735字我被很多事物所感動，被母愛感動，被朋友的幫助所感動，也被老師的鼓勵所感動。但我唯獨這件事記憶猶新。這是一位手腳麻木，說話都很難講清楚的人卻參加了“超級演說家”綜藝節目並獲得亞軍。他與一般人來講，是一個特殊的演說家。而我最感動的是他演講的“愛是什麼？”
它講述了自己的經歷，他身患殘疾，和一位他心愛的人結了婚。妻子也身患殘疾，是一個聾子，雖然他們倆深深的愛著，但好景不長，一兩年過去了，他們便相互吵架。他一忍再忍，有一天，他們又開始吵架，妻子用手語說：“咱們乾脆離婚！”他說：“好！你起草，我簽字！”妻子依舊手舞足蹈地說：“你起草！我簽字！”倆人爭了半天，都沒離婚，因為他們都不想離婚！就這樣，重複著之前的日子。
有一天，他生日，凌晨兩點才回家，讓他意外的是，桌子上有一個生日蛋糕，沙發上還有他睡著的妻子。他頓時心軟了，他想明白妻子的世界到底是個怎樣的世界，明明是關心他的，為什麼要和他天天吵架，於是他用棉花塞進耳朵裡，想感受一下妻子的世界，別人跟他講話他聽不見，三天的時間，他快瘋了！他聽不到一切！而他的妻子，卻用著這雙耳朵，憋了三十年！他明白了，他明白了一切！原來，妻子之前只要一天沒有接到他的微信就和他爭吵並不是要故意要針對他，而是愛他、疼他，關心他。以前，他以為這個家沒有他不行，而他今天發現，沒有了妻子，他什麼事也幹不了。
這使我想到我自己，我是一個很愛生氣的人，老和媽媽發脾氣。而我總是不懂母親的愛，總是憋著、忍著，再到角落裡去哭。吵得架多了，矛盾就越來越多，每次答應好，以後再也不吵了，可是每次都按奈不住我暴躁的脾氣，非要跟媽媽吵鬧。直到今天，我才從他的演講裡明白：愛是什麼，忍的多了，就懂得少了，生活就痛苦了；愛是什麼，忍的少了，理解得多了，生活就快樂了。
那件事感動了我 篇18
國小三年級作文 ,545字有很多的事情感動過我，比如媽媽照顧正在發燒的我，外婆在寒風下接我放學，在公交車上他人給我讓座……但有一件事，讓我永不忘記。
放寒假的一天，外婆帶我出去買菜，當我們來到菜市場的時候，我首先看到的令我不由得大吃一驚。在這寒風呼嘯的冷風下，竟然會有一個兩鬢斑白、年過花甲的老人在賣菜。這個老人十分瘦，彷彿一陣風都能把他吹走，這個老人十分滄桑，憔悴的臉上全都是皺紋。他穿得破破爛爛的，十分單薄，手凍得通紅，一直顫抖著。外婆過去買菜的時候，順便跟他聊了一會兒天。外婆問：“怎麼這麼冷的天，你還要出來賣菜？”老人說：“唉，我也沒有辦法啊，我家的幾個孩子要讀書，老伴又病了，需要很多錢醫治，剩餘的錢還要補貼家用。”外婆選菜的時候，手鍊不小心掉到了老人的菜籃子裡。當外婆買完菜，出了菜市場才發現自己的手鍊不見了。於是，她急忙回到菜市場去找，可這樣大海撈針根本找不到，正當她著急的時候，那個老人問外婆：“你是不是丟了什麼東西？”外婆說：“我的手鍊不見了。”於是，那個老人拿出手鏈還給外婆，說：“你太不小心了，手鍊掉在我的籃子裡了，要不是我及時發現，你就真的找不到了。”
這個老人家境雖然不好，還需要錢，可是，他撿到手鍊不但沒有佔為己有，還拾金不昧，還給了外婆，十分令我感動。我要向他學習，做一個品德高尚的人。
那件事感動了我 篇19
國小三年級作文 ,435字我的爸爸是個土生土長的農村人。他既沒有英俊的外表，也沒有魁梧的身材。可我覺得他和別人的爸爸不一樣，別人的爸爸的愛是流露出來的，而我爸爸的愛是埋藏在心裡的。每當自行車壞了，爸爸會悄悄修好，每當電燈泡、水龍頭壞了爸爸會悄悄換上……
上了三年級我和妹妹要分房睡了，爸爸把備用的大房間給我睡，我激動不已，催促道爸爸：“爸爸，快請裝修工人來吧，我等不及了！”爸爸保持沉默，沒有任何反應。媽媽解釋道：“小芳，我們剩下的錢不多了，再等等吧！”我很沮喪，就在這時，爸爸發話了：“不用等，我們自己來裝修！”
第二天，爸爸就把工具準備好了。開始動工！爸爸在房間左打打右畫畫，還自己爬到高梯上刷油漆，要知道爸爸的腰向來不好啊！
晚上我出來上廁所，聽見爸爸媽媽的房間傳來一陣刺痛聲，是爸爸的聲音。我推開一點點縫隙，看見爸爸在往背上抹跌倒藥，手上還有一些清晰的血印，我猛的推開房門，一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是內疚感。
這就是我的爸爸，他那種默默的愛，感動了我。
那件事感動了我 篇20
國小三年級作文 ,500字早幾年，我們去丁當網路助學的一個貧窮孩子家裡看望。那件事至今都感動著我。
一早，我們去買文具、書、吃的、用的全都準備好了。我們坐著計程車來到了鄉下。龍老師在龍潭鎮上等我我們。因為車子開不進去，所以只能走進村子裡。那路上全是泥巴，把我的鞋子都弄髒了。到了目的地，我這裡嫌棄那裡嫌棄，主人來接我們時，全家都來了，可就是少了媽媽，我好奇的問了小女孩一下；‘你媽媽去哪了？’小女孩表情突然變了，低沉的說‘我媽媽是個瘋子，後來離家出走了。’早知道就不問了，看著她家的房子，也不像特別貧窮的人家。原來，她爸爸是工地工作的，後來腳受傷了，但今年她爸爸還是攢了錢把家裡家外裝修了一下，爺爺奶奶也老了，家裡差不多全是小女孩一個人張羅。她跑回房子，也不知道在畫什麼？突然，小女孩吃了，手中哪著一幅畫。畫中畫了她們一家人和我們，後面的背景是大海，看來她很想去大海。一想到我們的生活和她比，不禁淚流滿面，我們有爸爸媽媽每天的寵愛，有時還會不滿足，她們讓我感到，也讓我們明白以後要珍惜和爸媽生活的每一天，她們的艱辛和樸實生活讓我們更加明白，以後不能亂花錢了，存了錢就去幫助需要幫助的這些孩子，感到的同時我要努力讀書多回報社會！