那抹書香相關作文20篇

那抹書香篇1

國二作文 ,776字

憑欄依靠，眺望遠方。微風拂過，捲起書香。思緒不由得被那抹書香引到了漫漫歷史長河中。

從牙牙學語的孩提時期就開始背誦唐詩，對於李白，是那說不出的的讚佩。古時的風流才子如過江之鯽，但有幾個如李白一般，在最輝煌的時期被拋棄，成為時代的過客後依舊有“直掛雲帆濟滄海”的豪情，有“舉杯邀明月”的浪漫，有“天生我材必有用”的自信張揚。那是即使遭遇挫折也依舊不沉淪的李白。

後來，長大了一點，有幸在歷史長河中認識了蘇軾。三次被貶，一次更比一次荒涼。只剩竹杖芒鞋，但誰怕？只管他一蓑煙雨，任我平生。即使被貶嶺南又如何？我也能“日啖荔枝三百顆，不辭倉作嶺南人。”即便已知悲歡離合乃人生常態，如同月的陰晴圓缺。看清人世間的悲涼，也依舊心存美好，原人長久，千里共嬋娟。那是面對人生豁達開朗，面對困難，一笑了之的蘇軾。

再後來，又遇到了易安居士。踏著她的字字珠璣，探索她的內心世界。婚前及短暫的婚後生活，她是快樂而幸福的，她的詞也是清新淡雅的。但隨之而來的重重打擊：國破、家亡。那才下眉頭，卻上心頭的愁緒；那尋尋覓覓，卻悽悽慘慘慼戚的苦悶；那物是人非事事休，欲語淚先流的傷感。她的愁也不只是閨怨，更摻揉了對金兵入侵、國土淪喪、人民流離失所的哀愁，彷彿是一首時代的悲歌。即便如此，但她依舊頑強，“生當作人傑，死亦為鬼雄。”雄渾的詩句中有一股對江山的無限熱愛與壯志，那是一個命運多舛但依舊屹立的李清照。

又一陣風飄過，思緒飄到桌上的一本《追風箏的人》上。那是一本怎樣的書，愛與恐懼，背叛與救贖。曾痛恨年少的奈米二對忠誠哈桑的背叛，但看到最後，阿米爾對索拉博的那句“為你，千千萬萬遍。”正和十九年前哈桑對阿米爾說的那句如出一轍後，釋然了。人生中總有那麼多悔不當初，但我們能在救贖中挽救自己的靈魂，閃耀出人性的光輝。

思緒慢慢沉澱，那一抹書香，含著點點光芒，盈滿我心，使我心更加溫潤。

難忘那抹書香篇2

國一作文 ,784字

書香嫋嫋，我心悠悠……讀一本書，其實是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑與美麗。

沉醉在茶香與書香之中，我不由得領悟到了什麼。其實，每個人的成長過程，都少不了一個良師益友，我，找到了能伴我一生的朋友，是——書。

因它瘋狂。

在一次偶然的機會下，我得到了第一本屬於我自己的書——安徒生童話，我開始了日夜不停的讀書，我為文中賣火柴的小女孩而落淚，為醜小鴨變成白天鵝而欣喜的手舞足蹈，為找到真愛的拇指姑娘而感動——媽媽叫了我一遍遍睡覺，我還是捨得放下它，反鎖上門，偷偷的又拿起了《安徒生童話》，伴著皎潔的月光，津津有味的讀了起來。

因它改變。

時間如白駒過隙，當年那個捧著一本書不停看的小男孩已經成長為一位叛逆少年，但這時，又捧起了《簡愛》，當我剛開始讀這本書時，就已深深地感受到了文中主人公——簡愛身上的堅強與毅力，當我讀完後，我不再懶散，打起了十二分精神來學習。

因它成長。

前些天在逛書店時，無意中發現了一本關於母愛的書，我走過去拿起這本佈滿灰塵的書，用了一下午的時間坐在書店讀完了。在讀的同時，眼前似乎又浮現出了媽媽為我奔波，為我忙碌的場景。回到家中，飯菜已用盤子扣好放在桌子上。我覺得自己不應該再與媽媽頂嘴、賭氣了。於是，我進到媽媽的房間，和她說了句“對不起。”媽媽欣慰地說：“你長大了。”

文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恆，淺吟低唱歲月的旋律。

回望過去，總覺得因為擁有書香，而不再枯燥。歲月會流逝，容顏會老去，唯有那一抹書香會永遠陪伴左右，也永遠在記憶裡值得回味……

那一抹書香篇3

國二作文 ,1241字

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書不僅可以豐富我們的想象力，而且還會使我們的寫作更加如魚得水。所以說“書是我們的朋友。”書裡有教室裡永遠講不到的知識，書裡還有窗外怎麼也看不到的美景。他就像一盞盞明燈，燃盡了自己，為讀者照亮了前行的路。

上幼兒園的時候我就開始讀書了，與其說“讀”，不如說是“看”。看的都是些繪本，這類書大都圖畫佔滿一頁，上面只有寥寥數字。開始我看得津津有味，時間一長，就覺得不過癮了。我上小學了，我開始讀一些帶拼音的書，雖然字仍然很少，但我也看得如醉如痴，只要手中一有書，我就會忘了吃、忘了睡。天長日久，那一類書漸漸滿足不了我了，於是我就去圖書館借書看。莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品。”每天放學，我都會如飢似渴的向這些“營養品”奔去，我對它們的熱愛，不言而喻。時間一長，我這個年齡段讀的書竟然被讀完了，我只好回頭反覆閱讀。

時間過得真快，轉眼間我上五年級了，作業越來越多，我讀書的時間越來越少，但我對書的痴迷卻絲毫不減，反而不能自拔。於是我開始了“竊讀”。

還記得一個陽光燦爛的早晨，我吃完早飯，準備上學，突然，我感覺要上衛生間，於是我偷偷拿了一本《老舍散文集》伴讀，我津津有味地讀起來，５分鐘，１０分鐘，１５分鐘……爸爸一喊我，我一激靈，連忙放下書走出去，發現還有５分鐘就要上課了，我們奪門而出，向學校飛奔而去，幸好沒晚，太驚險了。上課時我還想著：今天早上讀到哪了？第４３頁，第３行！

好不容易捱到放學，正想回家把剩下的書讀完，可媽媽卻讓我去買鹽。我就拿著錢和書下樓了，我邊走邊讀，如痴如醉，不知不覺走進了藥店。醫生問了一句，我才恍然大悟。我看得太入迷了，忘了媽媽讓我買什麼，就隨便買了一瓶礦泉水回家了。回到家，我喝著礦泉水寫作業去了。媽媽看到我買得水哭笑不得。

為了不耽誤我的學習，媽媽禁止我看課外書，但我卻“賊心不死”。於是，我就放學不回家，先躲在樓下看一會兒書。我經常忘記了時間，直到天黑才回家。時間一長，我習慣了這樣的生活，一天不看書就覺得渾身難受。在這段時間裡，我收穫不少。我從書中認識了《水滸傳》裡：愛憎分明、扶危濟困、嫉惡如仇的魯智深，《三國演義》足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮，經歷了《西遊記》中師徒取經路上的一波三折，這些難忘的人物、精彩的故事讓我沉浸其中，不能自拔。有時寫作業，我會把課外書藏在作業本下，偷偷地讀。等媽媽過來我就把書放回抽屜裡去。哎！常在河邊走，怎能不溼鞋？最終還是被媽媽發現了，媽媽把我打了一頓，雖然一點也不疼，但打那次之後，我再也不敢邊做作業邊看＂閒書＂了。

日積月累的閱讀讓我明白，一本喜愛的書就是一位良師益友，隨時為我指點迷津；一本喜愛的書還像親密的家人，陪我走過春夏秋冬，伴我嚐盡世間悲歡離合。

因為愛讀書的緣故，我的寫作水平有了很大提高，我寫的散文曾多次在大大小小的比賽中獲獎。書籍給了我知識，幫助我進步，給了我無窮的快樂！那一抹書香，就是我最好的朋友！

作者：山東省惠民縣第一實驗學校2013級5班張辰宇

那一抹書香讓我陶醉篇4

國二作文 ,820字

綠了芭蕉，紅了櫻桃，留下的文字仍未褪色。

——題記

漫步在浩瀚無際的學海中，我沒有“苦”可以作“舟”，只能在海底遊走，我似乎找不到出路，只能不停走著，走著，恍惚間，發現海底也很美妙，漸漸的，我的心裡多了些美妙的文字——那些文字是我心中的江山，我用筆所創造的，不是故事，是一個時代。

翻開《周易》，我彷彿全身都充滿了一種無形的力量。乾是天，是讓一個民族，一個世界生生不息的永遠的精神力量，是積極向上的勇往直前的奮鬥。坤是地，是踏踏實實、承載著文明與鮮血的精神力量，是厚重的、堅韌不拔的奮鬥。《周易》所提倡的，也正是我所追求的。我拿起筆，激昂地留下新的文字。那一抹書香，讓我陶醉，我彷彿停不下自己的思緒，細細品味著。

翻開《菜根譚》，世界彷彿寂靜了下來，空氣凝固了，心也融化了。寵辱不驚，去留無意，那是一種怎樣豁達樂觀的心境，古人歸隱於山林後，榮華富貴都視為糞土，只是恬淡地閒適地欣賞著自己還能看到、還能聽到、還能感受到的那一份樂趣。天性澄澈，何必談禪，佛說五蘊六毒皆是虛妄，將因果都念作業障，虔誠皈依，是痛後才感到的清淨，可人性本善，天生淡泊名利，何須皈依佛門，做好自己便可。我拿起筆，寧靜地留下新的文字。那一抹書香，讓我陶醉，我彷彿停不下自己的筆，默默淺思著。

翻開《離騷》，我彷彿看到了屈原正悲憤的站在汨羅江畔，他要跳進去，做一件他原本就該做的事情。都說東皇太一怎樣的偉大，可又算得了個什麼土埂木偶，到頭來不還是彌散。屈原走罷，讓東皇太一算盡也不知道你的去處。什麼大司命，什麼少司命，掌管人的生死命運卻不知什麼叫公平？什麼叫醜惡？屈原走罷，讓你的命運留在自己心中。屈原走罷，我拿起筆，正義地留下新的文字。那一抹書香，讓我陶醉，我彷彿停不下自己的心曲，悄悄斟酌著。

好書如茶，留有餘香。那一抹書香，讓我陶醉，若未留香，恐怕我也無以陶醉於世。

心中的那抹醇香篇5

高三作文 ,775字

心中的那抹醇香，如春天裡的小草，使人勁頭十足；如夏日裡的微風，使人神清氣爽；如秋日裡的細雨，使人心曠神怡；如冬日裡的暖陽，使人心意盎然。

那抹醇香，不是酒的醇香，亦不是美味的醇香，它是手中書本撲鼻而來的墨香。淡淡的香味縈繞在案頭，頓時裝滿了整個心房。

醇香中的韻味是一種思考。讀史，我瞭解到華夏五千年的文明古史；讀詩，我瞭解了文與詩，情與景的默契相融；讀哲學，我領會了思考與辯證的關係；讀讓我明白：學而不思則罔，思而不學則貽。讀書亦是一種人生的思考、感悟。

醇香中的韻味是一種思想。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的頑強不屈的表現。“結廬在人境，而無車馬喧”是真我情懷的展示，“海記憶體知已，天涯若比鄰”是真摯友情的外現，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是沖天豪氣的展現。一字一意，一詞一想，一句一思，一本書，就是人生百態。

醇香中的韻味是一種感悟。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟信念，《母親》使我感悟愛的力量，《紅樓夢》淚眼使我感悟女性的堅強，《三國》使我感悟智慧，《水滸》使我感悟義氣……飛翔於書本的天地間，遨遊在知識的海洋裡，領會人生的感悟。

醇香中的韻味是一種啟迪。讓我學會愛人，學會立志，學會做人，學會堅持，學會信任，學會認識，學會寬容……此刻，書香瀰漫，我夢想做一個有才華，有智慧的人。讀書，給我點點啟迪，點點感動。讀書，使我受益無窮。

一本書，有如沙漠之上的綠洲，是希望，又似一泓清泉，是甘甜，好像一頓佳餚，是美味。書香縈繞，亦使人無限回味。

有智慧者常讀書，常思考。食物乃人生存之必需品，而作為精神食糧的書本也是必不可少的。一日不可無書，一日不可不讀書。

讀書，是現實生活的寫照，是人類心靈的再現。讀書，讀生活，品味人生。

書香是自然萬物的氣息，是靈魂的氣息，追隨書香，追隨心中的那抹醇香。

心中的那抹醇香，餘音繞樑，三日不絕。

那抹馨香伴著我成長篇6

國二作文 ,665字

成長的路上我們總會遇到挫折與磨難，很多人可能會從此一蹶不振，但我卻不會，因為我有一位好父親。

上學期末，我因考試即將來臨，心裡十分緊張。父親想帶我去公園散散心，放鬆一下。

我萬般不情願的被父母拽出了題海，來到了荷花盛開的公園。我的內心十分焦急，跟著爸媽的腳步漫無目的地走著，心裡卻一直想著：爸媽你們觀賞好沒有，我想馬上回去做題，期末考試考不好怎麼辦。

我的內心越來越焦急，豆大的汗珠不斷從額頭冒出，父親好像感覺到了我內心的焦急，帶我來到荷塘前，我們倆沉默著。過了一會兒，他把手搭在我的肩上，眼睛一直看著荷塘，語氣緩和地說：“身體是革命的本錢，沒有一個健康的身體，從何談事業成績……別把自己逼得太緊。只要你用百分百的努力去對待過，考不好也不用後悔，別把自己的目標定的太高，考出自己的水平就好。如果急功近利，不僅成績上不去，還可能把自己的身體搞垮。”

我細細地品味爸爸這番意味深長的話，心裡那塊一直不安的大石頭終於落地了，汗也漸漸不出了。父親看著這樣的我，安心了，並露出了微笑，對我說：“做所有的事要努力，但更重要的是要堅持。如果說一個星期努力，成績便會突飛猛進，那是不可能的。學習只有慢慢來，一步一個腳印把基礎打好。如果基礎都沒有，談何成功，成為學霸？”

我堅定地對爸爸說：“謝謝你，爸爸，我一定會親身實踐的。”一股涼風吹來，經過荷花的洗禮，清涼的和著花香吹到我的身上，我似乎感覺眼前一片光明。

這次公園之旅，爸爸教會了我學習的道理。我知道，雖然人生和學習的路上決不會平坦，但有爸爸和那抹馨香的呵護，我將一步一步走向光明，變得堅強。

為成長添一抹書香篇7

國二作文 ,1289字

時間，漸行漸遠了。讀萬卷書，行萬里路。成長路上或喜或憂，別怕，那一抹書香會伴你走過。

——題記

心靈的鑰匙

小時候，我不愛說話，在班級中總是一個人獨來獨往。可因為一本書，我心靈的大門便漸漸敞開了。

我喜歡在媽媽的書桌上寫字。有一天，我突然發現了一本小小的書，封面上有可愛的圖案，而書名是《白雪公主和七個小矮人》。第一次見到它，稚嫩的我覺得十分新鮮，迫不及待地打開了第一頁。“從前，有一個美麗的公主……”，我被這些簡簡單單的文字深深吸引了，第二頁、第三頁……我像春雨過後的麥苗，吮吸著文字的養分，享受著閱讀的快樂。

從那一天後，我愛上了讀書。無論是純真簡單的童話，意味深長的寓言，還是幽默風趣的笑話，我都來者不拒，一一攬入囊中。從與同學們交換書籍的過程中，我漸漸地融入了班級裡。

那一抹書香，就像一把金鑰匙，開啟了我心靈的大門。

學習的老師

隨著年級的增長，我貪婪地徜徉在書的海洋中，汲取它無盡的精華，至今我仍記憶猶新的是那一件事……

小學時，章老師愛給我們出難題。我還記得那一道題：“只是近黃昏”的前一句。老師剛報出題目，我們就全懵了，大家都絞盡腦汁。我覺得非常的熟悉，可卻怎麼都想不起來。老師笑了笑，和藹地說：“明天過來，看看誰能最先找到答案。”我在腦子裡默默記下了題目。

高爾基不是說過嗎，書籍是人類進步的階梯。我相信書，它是學識最淵博的老師。回到家，我一放下書包就馬上跑到書架前。宋詞、成語……我快速瀏覽了眼前的一排排書，“唐詩大全！”我興奮地把它從書架中抽出來，仔細地一頁頁翻看著。時間滴滴答答，終於，“皇天不負苦心人”，我揉了揉酸澀的眼睛，“夕陽無限好，只是近黃昏”，我喃喃地念著，滿足和快樂填滿的我的心扉。

在那之後，我更懂得了書的重要，那一抹書香，就像一位無言的老師，時刻陪伴著我。

夢想的引路人

每個人都有一個夢想，而實現夢想的路途是遙遠的。書籍就像是黃山上的那塊仙石，伸手一指，便是光明和開闊。

勞動是知識的源泉，而知識是生活的指南。我一直很信奉這句話，它很真切地反映了知識和夢想的遞進關係。讀過了《論語》，孔子的思想心智讓我明晰面對事情的態度，誠懇虛心，堅持不懈。而實現夢想，首先需要一個良好的心態。品味張海迪的《輪椅上的夢》，還有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我看到了她們身體的部分缺失，可這絲毫沒有動搖她們追逐夢想的心，因為，夢想還是火熱的，心靈也並沒有殘缺，只要努力，就能成功。她們的話點亮了一盞明燈，不僅點在我心中，更點在千千萬萬為了夢想而拼搏的人的心中。

那一抹書香，在夢想的道路上引領我們走的更遠，更遠……

時間或許不再回頭了，可歲月留下的一抹書香，淺淺地卻很深遠，它一直縈繞在我心裡，久久不肯散去。而我也已成長了。

校園的那抹清香篇8

國小四年級作文 ,561字

我的校園多麼美麗。它有著一股獨特的清香。

春天，操場上的小草紛紛鑽出了小腦袋，他們在你追我趕。這時候好像鋪了一張綠色的大毛毯，校園有了這一抹綠，感覺充滿了生機。當我深呼吸，小草的清香更是沁人心脾。

夏天，校園裡的雞蛋花盛開了，一朵朵白色的花瓣十分好看，白色的花瓣中間有黃色點綴著，遠看就像一隻只白色的蝴蝶。有人喜歡戴在頭上裝扮自己，有人撿來晒乾煲水喝，有人夾在書本上做標本。它的香味讓你陶醉不已。

秋天，“八月桂花滿枝黃”金桂花的香氣遍佈每一個角落，如果把桂花放進口袋裡，口袋也會留下甜甜的香氣，久久不能散去。那種香氣我最喜歡了，好像外婆做的桂花糕。

冬天，校園裡的榕樹爺爺還是那麼健壯，面對嚴寒他絲毫沒有害怕，依然高興地向我們展開雙臂，在榕樹爺爺的臂彎下有的跳繩，有的看書，有的做遊戲，隱隱約約聞到榕樹爺爺那股樹木的香味。

你們知道嗎？校園的書香才是我最難忘的。不管春夏秋冬，只要走進美麗的圖書室，就能聞到我最喜歡的書香味，媽媽說那是印刷的味道，但是我總覺得它非常特別。在圖書室裡，每個人都捧起了心愛的書細心閱讀，大家低頭不語，偶爾遇到不認識的字或者不理解的語句時才會交頭接耳。在這裡，我們學到了很多知識和做人的道理。

我的校園真美麗。如果你來我們校園看看，相信你也會被這股獨特的香味吸引住。

難忘那抹茶香篇9

國小五年級作文 ,898字

茶，淡淡的，不像飲料一樣給人帶來刺激的口感，也不像果汁一般有著甘甜的味道。之前我也是這樣認為的，但經歷了那件事後，茶的清香就成我伴隨我成長的調味料……

一晚，我正在燈下修改試卷。一想到拿手的語文只考了80分，我就十分煩躁。改著改著，一道題難住了我。我冥思苦想，也沒想出來。正在我剛有一點眉目時，一聲突如其來的“涵涵，喝點茶吧。”的聲音打斷了我的思路。媽媽走了進來，手裡還端著一杯清茶。我氣急敗壞，衝她吼了一句：“你煩不煩啊！沒看見我正在改試卷嗎？思路都被你打斷了！”媽媽聽了，先是一愣，隨即把那杯熱氣騰騰的菊花茶放在我桌子上，緩緩退出了我的房間。我又陷入了沉思。

過了好一會兒，我還沒想出來。但長時間的思考正迅速消耗著我的腦力，讓我有些口渴。我順手拿起那杯清茶，抿了一口，淡淡的。我放下杯子，繼續埋頭苦幹。茶的清香在我口中迴盪，我彷彿被金手指點了一下，腦子突然開竅，不到兩分鐘，我就解開了難題。

做完所有作業後，我靠在椅背上，品味著茶的清香。猛然間，我想到了媽媽進來時我那惡劣的態度，那不耐煩的口氣；想到了媽媽走出去時那暗淡的眼神和那從臉上滑落的淚珠。想到這兒，後悔和自責不禁湧上我的心頭。

我躡手躡腳的走出房門，想給母親道個歉。來到客廳，一個熟悉的身影正在忙碌的打掃衛生。我來到媽媽身邊，輕輕的說：“對不起，我不應該在你給我送茶的時候這麼惡劣的對你。”雖然這句話很輕，很短，但是我感覺好像用了我全身的力氣。媽媽一看是我，很驚訝，但聽到我說的話時，緊皺的眉頭舒展開了，也小聲的對我說：“我也不應該在你改正試卷的時候打斷你的思路。”我們兩人都會心一笑，茶的清香瀰漫在整個房子裡……

這就是茶的味道，也是母愛的味道。它的味道就是剛開始喝的時候，但不會甜，還會很苦澀，但久了，茶的清香就會讓你陶醉。母愛也是一樣，雖然嘮叨，但嘮叨中都是對你的愛！

茶的清香將伴隨我成長的道路，我永遠不會忘記這件事，也不會忘記這抹茶香……

記憶深處的那抹茶香篇10

國三作文 ,1144字

一個人靜靜地坐在窗前，細細地品茶，入口有種淡淡的苦澀，慢慢地就有一絲絲馨香蔓延在口中，在舌尖。我喜歡看茶葉在杯中浮浮沉沉，看嫋嫋白煙翻騰而起，聞幽幽茶香縈繞鼻尖，揮散不去的不僅是手中的溫熱，還有記憶深處那久久不曾散開的茶香……

“外婆，其他地方都有茶賣，您為什麼不直接去買罐回來呢？”清晨的陽光暖融融的，透過綠葉照射在槐樹幹上，光影斑駁，綠意漸濃。樹下是外婆卸下的籮筐，以及盛滿了兩籮筐的茶葉，茶葉上的露水在陽光下瑩瑩生輝。我百無聊賴地趴在槐樹之上，風漸起，伴隨著的是我的陣陣哈欠聲。外婆不知何時起已在滿園春意中，擺張木桌，放塊木板，挽起袖子，揉搓、按壓，鮮綠的汁液便溢滿了手指縫，一絲絲若有若無的清香飄散在空氣中，與春風泥土分不真切。"為什麼要去買呢？自己做不是更好嗎？丫頭啊，外婆想親手做給你喝……”外婆輕籲一口氣，又時不時望著我，眉目慈祥，黑亮的面頰漾起笑意，我輕應一聲，終是在外婆動作微定時，慵懶的眼睛裡泛出笑意，輕呼一聲：“炒茶去咯！”

小學放學回家，剛下完一場小雨，大門微敞著，透過圍欄杆的縫隙，依稀可見屋簷下，青草邊，老人身下搖椅在微微擺動，伴隨著屋簷雨水有節奏的滑落，還有那一地的落葉芬芳。我輕推門，小腳步，依然在小石混著水泥的路上，留下一個個泥腳印。不想打攪搖椅上外婆的淺眠，卻是端起微涼的茶杯輕抿一口，茶香四溢。“又在偷喝呀？”熟悉的聲音響起，我心中一凜，對上一雙充滿笑意的眼眸。“哪有……”搬張板凳坐下時，卻見一杯新茶遞來，“茶呢，要喝熱的，家中的茶啊是最暖的……”在外婆的喃語中，我久握茶杯，默看院內菊花頻頻點地……

檯燈亮著，心中有些許煩躁，今夜的知了似乎格外惱人，作業上的字看不真切，昏沉，迷茫。思索著該做些什麼，卻忽然瞧見桌上的那袋茶葉，燒水，洗杯，看茶葉在水中翻滾，暈開，“家家沒有一樣的茶，這包是給你的，自家的茶葉是最香的……”，抿著茶，耳畔響起外婆的呢喃，腦海裡又浮現出外婆慈祥的面容，只覺無限溫馨，心彷彿沉靜了許多，堅定了許多。

人啊，要念舊，要愛家！在世上，只有家才是最溫暖的，最能慰籍人心的。常憶起那褪色窗花快要脫落，憶起那雕花的門窗框架不再鮮亮，憶起那不曾打掃的簷角爬上了蜘蛛網，還有那記憶最深處的一抹恆久不變的茶香……

人是漂泊的船，家是溫暖的岸，這氤氳茶香，將伴我一路前行！

感恩於那縷縷書香篇11

國一作文 ,577字

書，是人類進步的階梯，社會發展的力量，知識撒播的源泉。知識便是生命的守護神，它可以創造金錢，可以創造財富，還可以塑造出一個有用的人才。

書，它伴隨著我成長。在這美麗的世界裡，我如魚得水。

童年的視野中，一本本書彷彿是一幅幅畫卷，精美而誘人，一本本書彷彿是一首首歌謠，令我如痴如醉。那時，我偏愛讀《安徒生童話》，便常常獨自躺在床上，美美地翻閱。不知曾有多少次，我被白雪公主的善良深深地感動，對那狠毒的巫婆給予無限的憎恨和詛咒。

是書，教會了我如何做人；是書，開啟了成功之門；是書，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟……

童年的視野中，一本本書就像求知的每一扇門。“雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸……品讀莊子，讀到的是空靈的澄淨。世界名著，讓你看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小說，帶你進入那神祕的宇宙……

書教我做人，領悟人生的道理，書給我知識，傳播人類文明。是它打破了時空概念，讓我暢遊在歷史的長河又吸取著異域的文化營養，讓我認識了這個絢麗多姿的世界。

與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧；與書相約，我在一個清靈明淨的夢幻中逐漸成長……

我要感謝美麗的書本世界，沒有它，我怎麼會獲得一份高原的曠遠；沒有它，我更不會擁有山川的寧靜；沒有它，我怎能看到大海的廣博。

我要感謝那縷縷的書香，是它推動著我邁出每一步！

品味著那縷縷書香篇12

國一作文 ,711字

晴朗的夜空，明亮的燈光，催促我品味著那縷縷書香。

—題記

詩香

“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”當讀到這氣勢磅礴的詩句時，我便能感覺到曹操那種渴望統一中原、有著遠大政治抱負的胸懷。

“夕陽西下，斷腸人在天涯。”這句詩出自馬致遠的《天淨沙秋思》，它淋漓盡致地把詩人那種希望回到家鄉、想念家鄉的思想感情表達出來了。

文香

讀著朱自清的《春》，裡面的語句不得不使你折服，什麼“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你。”什麼“小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。”他用平凡的語言把春天描寫的那樣富有生機，那樣美麗。這些是作者用自己的心去感受春天，用愛感受春天才得來的。他把自己也完完全全地交給了春天，交給了大自然。

老舍的抒情散文《濟南的冬天》，用了擬人、比喻等修辭方法，把濟南的冬天寫得惟妙惟肖。在文中他寫道：“好像是把濟南放在一個小搖籃裡，它們安靜不動地低聲說，你們放心吧！這兒準保暖和。”他還用了許多優美的句子，把原本寂寞、冷清的冬天，寫得既溫暖又舒適。

語句香

俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話果然是不假。

“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。”這一段連續用了三個擬人的手法，寫出了春天由小到大，由小姑娘到青年的不同的生長過程，突出了春的美麗。

“雪下的非常大，非常厚，雪把馬路裝扮成一條銀白色的長龍。”這一句用了比喻的修辭手法，詳細地描述了雪後馬路的靜態美，把馬路的樣子寫的活靈活現。

挑燈夜讀，不是我的最愛。我的最愛是能在晴朗的夜晚、明亮的燈光下品味著那縷縷書香。

想念那一抹芳香篇13

國三作文 ,631字

清晨，陽光如流水般輕輕灑落在院子裡，伴隨著那熟悉的流水聲緩緩流淌，在微甜的空氣裡迴旋盪漾。

“譁、譁、譁……”伴隨著有節奏的流水聲，香氣越來越濃，越來越近。暖暖的陽光灑在奶奶身上，奶奶佈滿皺紋的手輕柔的搓洗著衣物，一個個白色的小泡泡也調皮地露出了腦袋，有的得意的升上了天；有幾個呆頭呆腦地不停撞在盆的邊緣；更多的還是爬上了奶奶皺皺的手背，淘氣地贈送給奶奶猶如天使般的吻……

奶奶的手不像媽媽的手那樣細膩，但卻溫暖；不像爸爸的手那樣寬大，但卻有力。就是這樣一雙溫暖、有力的佈滿皺紋的手，牽著我走過了無憂無慮的童年。

也是那雙手，讓我被愛的芳香包圍。陽光下，奶奶的臉龐更加和藹，我似乎從未這樣認真看過奶奶的臉，黝黑的膚色，瘦弱的臉，高高的鼻樑，深陷的眼窩裡一雙寶石般的眼。

奶奶似乎感受到了我的目光，慢慢地抬起頭，微笑著對我說：“昨天的衣服已經幹了，在屋裡的沙發上，快去把睡衣換下。”我乖巧地點點頭，跑回屋裡，拿起沙發上帶有淡淡香味的襯衫，用力吸了一口氣，想把這味道永遠留在心裡，留住，這愛的芳香……

回頭，奶奶那專注的神情以及空氣裡的花香，顯得那麼和諧，那麼靜謐。

喜歡在晴朗無雲的日子裡，悠閒地躺在奶奶身邊，聽著她哼唱山歌，斜坡上偶爾有幾聲空靈的蟋蟀、青蛙幻想曲，伴隨著清幽寧靜的夜風。我手撫著柔軟的細草，聞著野花的芳香。傻傻地凝望著佈滿星星的夜空，守候著那流星奇蹟般劃過天空留下的那一道閃耀的光弧……

潮起潮落，花開花謝，輾轉人生，唯一不變的是那一抹愛的芳香。

一抹陽光一陣書香篇14

國一作文 ,761字

書有很多豐富的表情：它是一幅傳世名畫，精美雋永；它是一首經典老歌，輕柔溫婉；它更是一方名貴絲綢，細膩光滑。我愛讀書，一本好書遠勝一頓山珍海味，令人回味無窮且舒心愜意。

緊張的學習之後，捧一本自己喜愛的書，在書的海洋裡盡情暢遊，可以忘卻苦悶與煩惱。在這個奇妙有趣的世界裡，我像一條快樂的魚兒，貪婪地吮吸著知識的甘霖……

從小我就與書結下了緣分。兒童時期的我最愛看童話，被《格林童話》與《安徒生童話》深深地吸引了。在這裡我見證了醜小鴨變成美麗天鵝的奇蹟，聽見了白雪公主與七個小矮人在森林中嬉戲時的歡笑聲，感嘆著小美人魚不幸的人生，為賣火柴的小女孩感到惋惜……在這裡我懂得了什麼是美，什麼是醜；什麼是正義，什麼是邪惡。

步入小學，書店中那一排排的書，更是我成長的精神食糧。我或是被楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》逗得哈哈大笑，或是在黃蓓佳阿姨的《飄來的狗兒》《我要當個好孩子》中細細品味那個時代的生活，或是在吳承恩的《西遊記》中陶醉，幻想著自己正與唐僧師徒四人並肩作戰，有時也為《紅樓夢》中林黛玉的命運而嘆息。

作業做完後，我特別喜歡坐在窗前，拿一本書，靜靜地沉醉其間，與書中的主人公一起喜，一起悲，一起愛，一起恨。“你以為，因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，我就沒有心嗎？”從《簡爱》這本書中我明白了要自信樂觀；讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜告訴我要學會在困難面前不退縮，要學會生存……

轉眼間，我步入了中學，思想也更成熟了。我領略了《三國演義》中諸葛亮的雄才大略，感受了《水滸傳》中108個好漢的鮮明形象；品味了《湯姆索亞歷險記》中湯姆的探險故事……

書香沁心脾，學習更得意。各種各樣的書籍豐富了我的積澱，打開了我的視野。一米陽光，一陣書香，沉澱的歲月躍然紙上，年少的我多了一雙飛翔的翅膀。

一抹陽光一陣書香篇15

國一作文 ,601字

我是一個嗜書如命的人。

童年的些許時光是坐在奶奶家門前的垂柳下度過的，我總愛拿著插圖版的四大名著，一坐就是一個下午。看到精彩處，我總要忍不住大笑幾聲。每次吃飯，我都是被奶奶硬拽回去，用她的話說，我是一個寧願用一頓美食換點時間看書的“傻”孩子。

或許正是這種“傻”，現在浮現在我腦海裡的不是瘋玩的記憶，而是《四大名著》《哈里波特》《安徒生童話》裡的一個個栩栩如生的人物：七十二變的孫悟空、神機妙算的諸葛亮、騎著掃帚的哈里波特……

記憶中，陪伴我一起閱讀的還有老家那條小黃狗。它總是靜靜地趴在我身邊，陽光邂逅了柳葉的縫隙，猶如天街小雨輕輕落在它的皮毛上，它半閉半合的眼睛總離不開我手中的神話，偶爾低吠幾聲，彷彿看懂了裡面的故事。

鄉村、黃狗、楊柳……這段如詩如畫般的記憶，像山間清爽的風，如古城溫暖的陽光，從清晨到夜晚，由田野到書房……

如今已成為初中生的我，嗜書的跡象更為明顯，《文化苦旅》《山居筆記》《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》……閒暇之餘，捧一本書，伴著餘秋雨去旅遊，和路遙一起去探索，與陳忠實一起領略文化之美，和莫言一起哼唱山東的沂蒙小調。讀書開闊了我的視野，豐富我的閱歷，我得以在文學巨匠的肩膀上眺望遠方，看到世界的多彩。

書是人類的精神食糧。準確地說，一本經典的書不亞於一頓山珍海味，它的豐饒與滋養足以滋潤我全身的每一寸肌膚。

一抹陽光，一片芬芳，一陣書香，給予了我成長的營養。

堅持那一抹芳香篇16

高一作文 ,874字

三月的春花爛漫，四月的柳絮飄揚，五月已是綠樹濃蔭一片。沒有那一抹自由奔放的逐流，而是淺淺沿著方向一路前行。花兒因堅持，孤獨地隨流水飄蕩；落葉因堅持，隨風落下一片旋舞；臘梅因堅持，在紛飛白雪中展露含香；我因堅持，不去顧自那華美，一路前行，順著陽光，尋找那一抹芳香。

千里之行，始於足下，足跡遍佈的地方，是尋找那一抹芳香而前行的見證。沒有擱淺的遠方，堅持是一貫的夢想。是否是愛上那白蓮，所以堅持那獨有的清淨，那冥冥中傳來周敦頤堅定的聲音：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是否是看慣了城市的燈火闌珊，所以愛上這一簇茵，依稀間聽到陶淵明駕著車馬轆轆的聲音，那一句“採菊東籬下，悠然見南山”傾訴了歸鳥祥林的靜謐。是否是懂得夢中水月的迷幻，才會堅持那真實的觸感。李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”因為堅持縱情山水，所以他是詩仙；杜甫曾說：“國破山河在，城春草木深。”因為堅持為國為民，所以他是詩聖；文天祥曾說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”因為堅持氣節，所以他是民族英雄；魯迅曾因國家危難而棄醫從文，因為他堅持，所以他是大文豪。堅持讓靈魂得到了釋放，讓芳香更彌久。

人的一生都在行走，人的一生品味酸甜苦辣，或嫻靜如水，或淡然如茶，或寧韌如鐵。那堅持便是你的性情，那堅持便是一生的輝煌。沒有那份亂雜的心，所以那些名利都如過眼雲煙，你本來的性情無需改變，你本來的面目也無需改變。是過於留戀蝶叢，所以你不肯堅持一種沉香；是過於柔和，所以你不肯堅持寧靜。我們都在成長，都在掙扎各種莫名的情愫，都在放棄邊緣徘徊。成長經歷疼痛，疼痛教會我們堅持。堅持你未來的方向，不要讓自己動搖。

或許在某些時刻，“識時務者為俊傑”是大智，但並不代表任何世事你都要採用這種觀點。是，人生本沒有意義的事無需多做掙扎，但對於真正停留你心中的那個意念要敢於堅持。堅持你所愛的人，堅持你心中的明亮，是任何風雨、殘霜都奪不走的。

堅持，不過是一江春水東流的末端；堅持，不過是花謝秋落的順其自然；堅持，不過是那夕陽西下的美好。做蓮心間的人，嗅其香，在那之中，尋找那一抹芳香。

那一縷書香篇17

國小四年級作文 ,488字

我喜歡玩遊戲，喜歡輪滑，還喜歡唱歌，但我更喜歡那一縷書香。

小時候，我愛纏著媽媽給我講故事，最喜歡聽的是《烏鴉喝水》，烏鴉因聰明而成功喝到了水。我手捧著書問媽媽：“我怎樣也能這樣聰明？”媽媽回答：“讀書使人心眼明亮，愛讀書的人才聰明，所以你以後要多讀書，讀好書。你聞一聞，書是有香味的。”我馬上把頭埋進書裡，使勁兒聞了聞，驚喜得發現：真的有一縷淡淡的香味。

上學以後，一本本語文書引領我走進吟詩作賦的境界。我與“詩仙”李白一起走進壯麗的自然景觀“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，我與蘇軾一同領悟“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪情，我與胡令能一同感受“路人借問遙招手，怕的魚驚不應人”的童真童趣……那一縷書香伴我成長。

更欣喜的是我與書結成了朋友。讀了《感恩母親的100個故事》，我懂得了“愛與感恩”的真正含義；讀了《增廣賢文》，我明白了許許多多做人的道理；讀了《叮叮噹噹》，我學會了善良；讀了《笑貓日記》，我學會堅強、勇敢……那一縷書香豐富了我的人生。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”朋友們，請開啟一本書，讓我們享受那一縷書香吧！

那心願，那書香篇18

國小六年級作文 ,900字

那個心願，埋藏心底，那縷書香，縈繞心間……

—題記

心願就如那劃過天際的流星，雖轉瞬即逝，但能給人們留下美好的遐想，又似那微微泛光的燈塔，雖遙不可及，卻能給人帶來點點溫馨。一想到這兒，我就彷彿聞到了那縷縷書香。回味往事，我的玻璃心又如春風般盪漾……

那時啊，我升上了三年級，不知是因為老師的諄諄教誨，還是因為周圍環境的薰陶，我竟然不知不覺地愛上了與那些‘大部頭’小說打交道。無論是伯父送的《三國演義》，還是向同學借的《根鳥》，都被我啃得一乾二淨，都能讓我有所收穫，有所啟發。看著同學家那一個個高大的書櫃，清香的書房。我在心底暗暗立下了一個小小的心願：“我也要向他們一樣愛看書，買一個屬於自己的書櫃，把它裝得滿滿的！”

這個心願之後就常常在我耳邊迴響，一不小心就被爸爸知道了。他就想中了彩票一樣高興，但轉眼又變得十分矜持，說道：“你喜歡上了看書，這固然是件好事，但是你必須通過自己的努力得到書，來實現這個夢想。我作為支持者，可以送你一個書架！”我高興得一蹦三尺高。當一個嶄新的的米黃色的書櫃出現在我的房間時，變有了一股濃濃的書香。爸爸又與我立下了一個規矩：只要我考試能達到95分以上，就能給我買一本書。我暗暗高興，因為這個小小的心願已現雛形。

接著，我便開始了自己制定的‘書香計劃’，先用零花錢買幾本針對課本題目的練習書，勤加練習，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嘛！果然，我的付出有了收穫，短短一星期，我的學習成績便有了點小提高：96分！爸爸按照約定，給我買來了一本《解憂雜貨店》，真是太棒了！課餘時間內我便常常沉浸在這縷縷書香中，沉浸在這書的海洋中。播種心願，收穫支援，播種支援，收穫行動，播種行動，收穫知識，播種知識，收穫心願的果實……我的知識在一點點增加，我的成績在一點點提升，我的書櫃在一點點“長胖”，我的心願也就一點點實現。

現在，每當我站在我那一個米黃色的書櫃前，書櫃已經有一點兒泛黃。但依舊不變的是那飄出來的縷縷書香。猛然間，我明白了，這個書櫃不正是爸爸對我凝結的愛，這縷縷書香不正是爸爸對我的絲絲關懷？

那個心願，早已實現，那縷書香，永生難忘！

—後記

那一抹芳香篇19

國二作文 ,591字

不知何時，它在腦海中只留下一抹芳香？

漫步在春天中，你可知道從花骨朵到凋殘的花瓣，中間經歷了多少個過程？二個？三個？或者更多？聽朋友說，他們最喜歡的是在細雨過後，穿過一片竹林，看著路旁綻放中的花朵，在竹葉上的露珠溫柔地落在你的身上了。淡淡的香氣有的繞著那婀娜的身姿，有的溢進了旁邊的竹林，給人帶來無限遐想。

說不喜歡是假，說沉浸還能記起驚歎一聲的何曾不真呢？

還是在花骨朵時，它就躲在緊緊圍繞的花瓣裡養精蓄銳，等待著芳氣襲人！那是所有花朵的願望！所以，它們綻放時，處處顯示自己，不斷換著姿勢，為自己的美貌變得驕傲，為自己的普通而煩惱……時間慢慢地流逝，一縷靜靜流淌在花瓣之間的陽光也漸漸地躲了起來。現在的花朵是美的，可美在外表，美得太虛化，美得它自己都迷失了自己，忘了最初自己帶來的陽光。其實真正賞花的人，欣賞的不是綻放中的花，而是仍然是花骨朵的花。

花骨朵並不美，花瓣裹得緊緊的，像一滴立體的水珠在綠莖頭上。但是，它都有著一種君子之風。花骨朵是把所有的美都放在內心，對外表不過是一瞬略過。它沒有爭強好勝給自己帶來煩惱，沒有外表平平給自己帶來自卑，也沒有因為嫉妒而失去方向……

隨著時間的流逝，花骨朵最終還是會綻放，會枯敗。如果有一桌酒席，人散了，你不會太傷懷；但是有些美散了，也就不再回來了，那之後便失去了意義，即使在那縷燦爛的陽光下不再顯得美麗的花朵。

像童年，那美麗的花骨朵！