那抹微笑影響了我相關作文20篇
那抹微笑影響了我 篇1
國小五年級作文 ,1092字雨過天晴，公園裡顯得格外清爽、美麗，我和姐姐呼吸著新鮮的空氣，盡情地遊覽。
“哧——”，從旁邊急馳而過一個人，他在不經意間把我撲倒了，“啪！”我狼狽不堪地摔倒在路旁的一堆爛泥上。
那是名比我小的同學，稚氣未脫。他瞪著一雙大眼晴，很茫然地望著我，臉上還透著一股戛然而止的歡樂。很明顯，他的快樂是被我打斷的。
我一時沒反應過來，傻傻地“趴”在泥中。半晌，我努力地抑制住怒火，緩緩回過頭。那名小同學似是覺察到闖大禍了，竟什麼也不知說，就那樣呆呆在站著，怯怯地望著我。
看著一言不發的他，我心中的怒火如火山爆發般，奔湧而上，佔據了整片心頭。“你怎麼這樣啊，撞了人道歉也不說一聲？”我脫口而出。
那名小同學這才緩過了勁兒，顫顫巍巍地說道：“對，對不起，我不是故意的。”大概由於我一直狠狠地瞪著他，他有些害怕地垂下了頭。
我蠕動著嘴脣，想再罵他兩句。這時，對面站著的姐姐跑了過來，她咧著嘴，微笑著看著我，手不斷地比劃著下壓的動作，像是要求我壓下怒火，不要發作。
看著姐姐那燦爛的笑容，我有些愣住了，心中似乎明白了些什麼——我們要擁有一顆寬容的心，寬容不僅為一種胸懷，也是一種睿智，我的心猶如被狠狠敲了一下。是啊，寬容是如此偉大，它可以化解紛爭，調和關係，增進友誼。寬容是每個人都必須具備的禮儀，擁有他，掌握他，你才可鑄成大業，才能與萬物為友！
我心中陡然升起一朗明月，月光撒在我的身上，映出兩個大字——寬容。
我微閉雙眼，長舒了一口氣，慶幸自己在關鍵時刻止住了怒火。看到面前的“小友”依然不知所措地站在那。我不禁笑道：“小兄弟，沒事了，剛才是嚇唬你的。”那名小同學抬起頭，看見我充滿笑意的眸子，小同學這才大膽起來，怯生生地說道：“哥哥，你的腳……”我低頭一瞧，腳還在泥裡呢。連忙把腳“搶救”出來。我看著滿腳的泥，情不自禁地和小同學一起朗聲大笑。
“你真棒！”姐姐從旁邊走過來，微笑著豎起了大拇指。
寬容就像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂的“天空”。就是那次偶然，我才會至深地明白“寬容”二字。
一抹微笑影響了我 篇2
國小六年級作文 ,460字穿梭在人流之間，看著各不相同的微笑，心中略有不悅—不曾見過那一抹獨一無二的微笑。
回家路上，一張70分的數學試卷把我省體力的生機都掏走了，一場失敗的考試。看見遠處有一個老太，拘著痛在垃圾桶裡翻來翻去。我以後不會跟她一樣吧。
回過神，看見一個乞丐想我走來。他身上穿著破爛的黑皮夾克，褲子上沾滿了各種汙漬，我條件反射的向斜後方一躲，躲過了那“叮噹”作響的塑料杯。那個老太向我走來，手裡的黑色塑料袋“咣噹”作響，裡面裝滿了易拉罐。我給她讓了路。她從紫色襯衫的口袋裡掏出一塊錢，把它輕輕放入了塑料杯，“叮噹”的聲音不禁讓我震撼了。老太的白髮一絲不苟的盤在頭後，紫色襯衫縫縫補補過很多次，但依然很整齊，黑色的舊式褲子穿在她身上樸素極了。老太笑了，老太的臉上綻放了一朵菊花，眼角的魚尾紋也皺在一起，乾裂的嘴脣像被風吹乾的河床一樣。這微笑一條溫暖的陽光射進我的內心，黑暗消之而去，我知道，老太有自信和自尊才使她露出了微笑。
那一抹微笑，使我重新找回了自信。考試前我總會對自己說：“你不是不好，只是不努力而已，加油，努力。”
一抹微笑影響了我 篇3
國小六年級作文 ,668字我相信大家自己現在的性格，不是天生的，而是被某種東西影響了。一個人，一件事，一本書，一句名言……都可能影響到你的人生。一抹微笑就影響了我。
還記得那天下午放學時，天空中還是藍天白雲，晴空萬里，可就在我七點多上完口才班後，突然間風雨交加，電閃雷鳴，狂風咆哮。不知怎的，我剛出教室門，就迎來了傾盆大雨，一瞬間大雨就像壞了的淋浴，像勢不可擋的洪流，傾瀉而下，我一下子成了落湯雞。還是先躲躲雨吧，我用那身輕如燕的身姿三步並作兩步就跑到了一個屋簷下。
我坐在一間店鋪外面的臺階上，無助地看著走過的路人，可那些人匆匆而過，誰會注意到我呢？爸爸媽媽今天有事，肯定接不了我了，頓時我感到了一股莫名的悲傷，我多麼希望能遇上好人啊！能借我一把傘也行。
不一會兒，我後面的門打開了，一個男人探出了頭，兩邊掃視了一下說：“外面冷，先進來吧。”一看就不是什麼好人，不會是拐賣小孩的吧。我心裡一驚，趕快回應：“不用了，不用了。”那人進去了，我想：本人英俊瀟灑，聰明伶俐，才不上你的當呢！不一會兒，那人又出來了，微笑著說：“小朋友，別害怕，你先拿著這把傘回家吧，不然家人會擔心的。”我又仔細打量了一下這個人，眉眼間的微笑是那麼自然，充滿了和善，這一抹微笑化解了我剛才的想法，他似乎看出了我的心思，繼續微笑著說：“放心吧，我不是壞人，你再來上課的時候把傘捎過來。”
於是，我接過傘一路衝刺，一路感激，一路思索……
那抹微笑觸動了我的心靈 篇4
國三作文 ,1152字那日，忽然想起書桌底下的抽屜已雜亂不堪，於是便拋棄了漫畫與電視的誘惑。那裡面的東西有些甚至是幾歲童稚時的玩具，那勾起了我對兒時的歡笑回憶。“啪”是什麼摔在地上？與大理石地板摩擦發出的樂曲使我低頭看著腳邊閃閃發光的東西—一條手鍊。點綴其中的淡藍色的水鑽可能因為時間的逝走變得暗淡無光，可包裹著水鑽的銀質鏈條還未生鏽，依然那麼光彩奪目。我撿起它，捧在手心，就像是對待一件寶物。那事捨不得與別人用金錢交換的寶貝啊！它靜靜躺在我手心裡，冰涼的觸感，讓我似乎在空氣裡聞到一股薄荷香味，於是推開記憶之門，循著香味，視野裡出現了那個背影。
一個夏天，普通的夏天，但那個夏天裡瀰漫著的清涼的味道，我至今未忘。
那是我九歲時的夏天。扎著兩個小辮，碎花裙的皺摺在我身下泛起一個大大的漣漪，斜揹著一個小挎包，腳掌與地面貼合著。對面兒童城裡的玩具和糖果不斷的誘惑著我。我邁起步伐，而對面指示燈閃爍著的紅光像是惡魔的獰笑。單臥完全無視了這點，興沖沖的往前跑。一輛小汽車的嘶鳴在我耳邊盤旋，當我再楞過神來看到小汽車因控制不了方向盤向我駛來，我呆滯了。後來，我只聽到一個如銀鈴般的聲音鑽進我耳朵“小心”。細膩的指尖悄悄的劃過我的掌心。電光火石般的一霎間，我又拉回了斑馬線上—哦！我真的在生死邊緣徘徊了一趟。
回眸一望，那山泉般明亮的眸子注視著我，在眼瞳中我看見了我自己的影子，烏黑如鋪的長髮垂於腰肢；肌膚的色澤又帶著點紅潤。我嗅到空氣裡有股甜甜的，清涼的味道。原來是在她身上發出的，薄荷的香味。
我呆滯了一會兒很快回過身來“謝……謝……”她的眼眯成了月牙：“不用謝，下次當心點吧—”她指著淡綠色的光“去吧！”那抹微笑…。我的心顫動了一下。
“嗯“她看著我麻木的表情牽起我的手。
我只覺得，這條馬路，太短。
“好了，我走了，小心點哦。”留給我的只是一位穿著白色裙子的阿姨的背影。
我貪婪的聞著空氣裡殘留的薄荷餘香。夏日的熱氣似乎已散去，取而代之的是清涼。阿姨的背影在我的視野中消失，但走過的路上躺著一樣東西，是手鍊！阿姨的！想去追，但已找不到了。我欣賞著，淡藍色的水鑽點綴其中，閃爍著的光點在鏈條上跳舞。
回到家後，我爸手鍊放進書桌抽屜。
那個夏天，清涼—
那個夏天，緬懷—
三年後我再次踏上那條路，我依然能看見那背影，而且我還能問道空氣裡的餘香。那個夏天，那抹微笑遺留在我的心裡揮之不去，是的！我不能不承認那抹微笑出動了我的心靈啊！
然後，終於有一天我在螢幕上打下那一行行字，命名為《薄荷緬懷》。
人活世上無論多少年，心靈總會觸動，不過是多少而已。而正因為我們的心靈會觸動才上我們在這個世界上的存在更加真實。
忽然打斷了回憶，我又把手鍊放回抽屜，卻未發現，嘴角揚起的弧度……
那一抹微笑，滋潤了我的心田 篇5
國小六年級作文 ,735字陽光對著大地微笑，同學們在陽光下微笑，這是一個充滿微笑的世界。
在教室的角落裡，微笑的陽光被牆擋住了，笑笑坐在角落裡，很安靜。她，一雙大眼睛，水靈而憂鬱，似乎能看穿一切；秀長的烏髮像瀑布；洗得有點白的上衣，樸素簡潔。這樣的女孩，任誰見了都會心生好感，都會情不自禁地對她微笑。可笑笑卻很少受到別人的微笑，就連笑笑自己也漸漸地忘了怎麼微笑。
這是由於笑笑的母親是一位殘疾人，是由於一次車禍造成的。10唸了，笑笑受到了很多的冷眼和排擠。每當她受到欺負時，我都很想站起來，幫她一把。因為我知道笑笑小時候是多麼的開朗活潑，可是我也害怕受到排擠，於是每次都把臉別過去。直到有一次，笑笑好心地把同桌掉下地的本子撿起來，得到的卻是一片嘲諷的話：“誰教你碰我的東西的，離我的東西遠點。”說著把本子扔向一旁。旁邊圍觀的同學也在起鬨，笑笑低著頭，一遍又一遍地說著對不起。一滴眼淚劃過了她的臉頰。
我實在看不下去了，猛地站起來，大吼一聲：“夠了，她做錯了什麼，你們憑什麼這樣對她？”說完，頭也不回地拉著笑笑的手朝外跑。我站在草坪上，大口大口地呼吸著空氣，緊閉著雙眼，笑笑下意識地把手從我手中抽出。我愣了一下，看著她，他有點紅的眼睛讓我的心一陣揪痛。“謝謝”她平靜地說出的兩個字，卻讓我心潮湧動。
“知道嗎，已經很長時間沒有人對我微笑了，我慢慢的也不敢對別人微笑。爸爸媽媽給我取名笑笑，但我從幾年前就失去了微笑，我知道自己不受歡迎，這反而讓我看到了許多別人看不到的東西。我以為我要一直這樣了。”她慢慢地露出微笑，“但是，你出現了。你是第一個對我微笑的人，是第一個為我說話的人，謝謝你！”
夕陽的餘暉灑在小小身上，她全身上下似乎被堵了一層金，她變成了一個閃光的天使，她的那一抹微笑，滋潤了我的心田。
那一抹微笑滋潤了我的心田 篇6
國一作文 ,913字在人的一生當中，總有那麼一瞬間，讓你能感受到生活的美好，從而忘記了所有的憂愁和憤怒。而令我感受到那種感覺僅僅源自於一抹微笑。
那天早晨，頓時烏雲籠蓋，整個世界都是灰濛濛的，隨後狂風大作，接著下起了小雨，可漸漸地，雨越下越大，人們的視線也漸漸模糊了。而我正撐著傘獨自走在空無一人的大街上，莫名地感受到了一種壓抑的氣氛，總感覺自己好像與世隔絕了。
可就這麼走了一小段路，發現身上已經溼了一大片了，萬分無奈，只好跑到旁邊的一家餐館外面的屋簷下躲雨。可是雨這個調皮的孩子不但沒有停止玩耍，反而玩得更起勁了，那是我真的是特別的煩躁，在這麼悶的天裡竟然會遇到這種倒黴事，也只能怪自己運氣不好了。
正當我在抱怨的時候，店內的老闆娘突然注意到了在門外躲雨的我，便開啟門對我說 ： “小姑娘，下這麼大的雨，你在這做什麼呢？”我仔細觀察了她一下：長長的頭髮，隨意的搭在肩上，大大的眼睛炯炯有神，看起來是個三十歲左右的阿姨。我指著外面的雨說：“阿姨，今天的雨太大了，所以我就借您店外的屋簷躲會兒雨，等雨小點了我就回去，不會麻煩您的。”我以為那位阿姨會趕我走，沒想到她卻突然給了我一個微笑，然後說：“要不你進來等吧，外面挺冷的。”
我當時就愣住了，那個微笑好溫暖，就像一朵花在心中綻放，我煩躁的心情頓時灰飛煙滅了，腦中只有她那甜甜的微笑，就像蜜一樣甜，而且那種感覺是我從來沒有感受到的。不知道愣了多久，我才點點頭，握住她那溫暖的手，走進店裡。剛坐下，阿姨就倒了兩杯熱茶放在桌上，將一杯茶推到了我的面前，然後坐在了我的對面，微笑著對我說： “喝杯水暖和暖和吧。”我說了聲謝謝便托起杯子喝水，雖然那只是白開水，沒有鮮豔的顏色，沒有迷人的香味，但是那杯水似乎加了糖似的，很甜，很暖，使我第一次覺得白開水是那麼好喝。
不知不覺我和阿姨已經聊了起來，從姓名談到了校園生活，毫無保留，不知道聊了多久，我無意看到了外面的陽光，才知道要回家了，便起身對阿姨說： “阿姨，太陽出來了，我要回家了，以後我會經常來陪你的，阿姨再見！”阿姨又露出了桃花般燦爛的微笑，我再次感受到了那種無法言喻的溫暖。
那時候我才知道，原來愛是甜蜜的。而那一抹微笑，已經深深地滋潤了我的心田。
那幾抹微笑滋潤了我的心田 篇7
國一作文 ,930字“當你微笑時，世界愛了他，當他大笑時，世界便怕了他”—題記
窗外皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的桌上，看著那點輟著幾顆星星的天空，嘴角不經上揚了起來，我微閉上眼，忽然……
父愛－微笑
每當踏出校門時，第一眼尋找的便是那個身影。那是怎樣的身影？算不上高大，但寬厚的肩膀，卻給予了我溫暖，雙腳交叉的站著，雙手環著，路燈打下，將他的身影拉得很長，他回頭了，我似乎是有意的，偷偷的躲到了他的後方。“哇”的一聲，嚇了他一下，他回過神，一邊笑著，一邊幫我拿下書包。無言的默契看著那個微笑，一天的煩惱，壓力似乎都拋之腦後。每天期待的正是這個微笑吧！不管是春夏秋冬。唯一的是他準時出現的身影。親愛的父親，我知道，你對我的愛永遠也讀不完。
友誼－微笑
那是三年級，我不得不轉到一個新的學校。看著那些新同學們打鬧的身影，總覺得我是被遺忘的那一個。想起以前學校的點點滴滴，一下子讓我從一個開朗活?o的人變成沉默寡言的人了。望著那單獨站著的鳥兒，或許只有它懂我了吧。還記得第一個和我聯絡的是我的同桌。剛開始，因害羞，誰都沒有說話，直到有一次，她突然衝我笑了幾下。還介紹了自已，我也回笑了。不知為何看著她的那個笑，我出了神！回想起來，也許正是那抹微笑，把我拉入這個班集休的吧，即使畢業了，但那個如沐春風般溫柔舒服的微笑，永在我心頭綻放。正因為這個微笑，我與她交了六七年的朋友，卻從不爭吵。那在我傷心時鼓勵的笑；在我失望時使我振作的笑，都成了我回憶中最美麗的一部分。親愛的朋友，我知道你對我的幫助我永遠也數不完。
師生－微笑
剛得知我會參加一個舞蹈比賽時，我的內心是緊張的。一遍遍的練習，卻還是不能使我放鬆下來。直到剛快上場的時，我仍在抖著。老師此時走過來，拍了拍我的肩膀：“加油，你行的”說完給我一個努力的動作。我禁不住與老師一同笑了出來。在臺上，看到老師注視著，並不停比劃讓我微笑時，我似乎放鬆了許多。儘管結果並不是太理想，但老師的那個微笑，卻成了我每個比賽前的定心丸。親愛的老師，我知道，你對我的鼓勵與愛，我永遠回報不了。
每當我感覺學習枯燥，成長的煩惱與壓力時，想起這些微笑便覺得充滿了力量。那幾抹微笑不僅滋潤了我的心田，還教會了我成長與愛！—尾聲
那句名言影響了我 篇8
國三作文 ,657字“追求幸運的人應當是行李越輕越好。”
我覺得自己是一個心理壓力特別重、還稍微有一點虛榮的人。我總是猜測別人眼中自己的形象，總認為自己做得還不夠好，沉浸在各種不煩挽回的錯誤當中，內心時刻處於緊繃的狀態。還有父母看似玩笑的話語中透出的殷切希望，以及競爭力極強的環境，都像一座座大山一樣，壓得我苦不堪言，就連望著天空都覺得灰茫茫的一片。
這樣的心理束縛了我很長時間，直到有一天，我讀到巴爾扎克的一句名言“追求幸福的人，應當是行李越輕越好。”
我無疑喜歡上了這句話，十五歲的我充滿了自怨自艾的因子，渴望著心靈的放鬆和對束縛的憎恨。也許每個人心中都住著兩個靈魂，自由的烏鴉，和孤獨的田村。在學習的壓力中飽受煎熬，在希望與絕望中被交織炙烤，在平淡的生活與內心的沙塵暴中輾轉鬥爭，而以前的我從未想過改變。看到那句名言後，我想：既然如此，那為何不來一場心靈的旅行？就如巴爾扎克說的那樣，丟棄不必要的行李，做一個平靜而淡然的人。
於是我閉上了雙眼，任由某一種情緒將會主宰……
我看見第一顆露珠，滋潤龜裂的大地；我聽見第一聲鳥啼喚醒沉睡的世界；嗅到幽幽的蓮花暗香萬里；暖暖的陽光送來溫情……我張開雙臂，擁抱著藍天，擁抱著綠樹，擁抱這明媚的陽光，用我的全心全意感受生命的真諦。我忘卻了所有的艱辛困苦，忘卻了曾經的挫折煩惱，我能感覺得到，我久貯的夢想已經復活，我不再蜷縮在那張自己編織的網中，任歲月蹉跎。我已經丟開了所有不必要的行李，真正被那句名言所改變。
“應盡便須盡，無復獨多慮。”我睜開眼，望向窗外—夏光似海，盛世如花。
那句名言影響了我 篇9
國小四年級作文 ,1051字那句名言時時刻刻迴響在我耳邊—“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”
是啊！誰要是不快樂，就只能讓那煩惱的日子圍繞著你，永遠走不出這個情境，就像是從出生到死亡，一直待在一個地方，時時刻刻動彈不了，似乎限制了自由。那樣如腳踩著刀，頭頂著刺般的痛苦。曾經我也經歷過（其實沒那麼嚴重），就讓我一五一十說給你聽吧：
那是暑假裡的下午，太陽像一個火球似的炙烤著大地，烤得大地直冒煙，直喘粗氣，直流汗。誰還敢出去！我和哥呆在家裡玩電腦，剛開始還好好的，可不知怎麼的，突然想看電視（電腦上的），而哥正好和我相反，他想看小說，聽音樂。一個電腦發出一個音樂的聲音，一個是電視的聲音，吵得要命。我們就為了這點雞毛蒜皮的小事而爭吵個喋喋不休，最後，咱們停嘴了。彼此卻絕交了，絕了兄弟情，絕了友誼情。第二天，我翻開書，認真地一字一頓地看，當我看見那句名言的時候，我的腦海裡浮現出了種種遐想，為什麼要和這種小事斤斤計較呢？宰相肚裡能撐船，我大人有大量，為什麼和哥故意過意不去呢？我應該向他道歉，原諒他才是。我和哥化解了矛盾，覺得十分的高興，並且心情舒暢。
這句名言不但起了這個作用，還啟了鼓勵作用。
那是一次考試。然而，我盡心盡力去考，而老天爺好像在跟我作對似的。考後分數還是不理想—只有87分。ohno，這個分數好像是天上的一潑大水灑下來似的。重重壓在我身上，壓得我喘不過氣來。我慢慢吞吞回了家。當媽媽問我考了幾分的時候，我的臉一陣兒白，一陣兒紅，一陣兒綠，幾乎什麼顏色都有。
媽媽問：“一定不理想，看你這副表情就知道了，是七十九？是八十八？是八十六？是八十五？是八十？還是八十七？”
“是八十七。”我細聲細氣回答。接著，媽媽又說起了那句名言：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”那句名言似乎鼓勵了我，我立刻從黑暗中走了出來，真是多虧了這句名言啊！要不然就只能呆著這副痛苦的表情了。
我記得還有一次，那是一次演講比賽，我也參加了。
那個時候，輪到我的時候，我忐忑不安，我的心“撲通撲通”飛速地跳著，好像有一隻小兔、小鹿在我心裡亂蹦亂跳亂撞著，又好似有一列火車要飛出我的身體似的。突然，我想起了那句名言，那句名言大大地給了我鼓勵。最終得到了二等獎。
“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”
這句名言一直鼓勵著我，激勵著我。
那個微笑改變了我 篇10
國一作文 ,1027字微笑是人間的春風，吹去煩悶，帶來愉悅。
——題記
嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來溫暖，也能給自己帶來愉悅的心情。有時，一個微笑能溫暖人心田，讓人有了歸屬感，彷彿找到了家的港灣。有時，一個微笑能表示友好，和藹的人格，常常微笑的人一定是一個內心陽光、十分溫柔的人吧！
說到微笑，我總會想起我的一佧老師。老師是一名女老師，一雙柳葉眉，年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉，顯得她的小臉更加素淨。同是黑眸，老師的眼裡彷彿有星辰大海，明亮透澈。上課時，老師那溫柔的目光總會看過每一位同學，老師的課我們都特別喜歡。老師愛笑，無論是講課還是點評作文，永遠是面帶微笑的。
記得那時，我特別調皮，一天不惹事就渾身難受，老師為我操碎了心。因為調皮，我也曾被叫過家長，但父母太忙，幾乎沒來過他們因為工作的原因，無法精心照顧我，只有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶年紀大了，我又怎麼能讓他們再為我操心呢？我一個人站在老師的辦公室裡，眼中聚滿淚水。
這時，老師推門走了進來，我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見了關切地問：“怎麼了？怎麼哭了？”老師並不知道我闖禍的，詢問其他老師後才明白。
闖禍的原因我仍然記得：同桌罵我有父母生沒父母養，我一氣之下打了他。老師又問：“你沒有道歉呀？”我搖搖頭。老師摸摸我的頭，說：“打人是不對的，要道歉的！“我沉默著，但在老師期待的目光下，我不由得點了點頭。
老師把我領到另一個辦公室，我看見了被我打了一拳的同學，他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦，一見到我哭得更大聲了。被打的同學的媽媽來了，衣著樸素，卻是一個囂張強勢的性子。一進來就對我罵罵咧咧的，說要為他的兒子討個公道。在知道打她兒子的人是我之後，那位同學的媽媽氣勢洶洶地拎住我的衣領，我以為她會打我，她也確實準備要打我，卻被一雙纖細的手攔住了。
是老師！老師把我護在身後，義正詞嚴地說：“這位家長請您冷靜！這裡是學校，請您為孩子樹立一良好的榜樣！”
家長一愣，轉身去安慰她的兒子去了。
老師嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，對我露出一個微笑，我心中頓時湧出一股暖泉，流至全身，溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作，讓我能安心地上學。
微笑之後，我也從此改掉調皮的性子，那個微笑總能提醒我要改年裡不習慣，當我在調皮和懂事之間抉擇時，腦海中總會浮現出那個充滿善意的微笑。
那句名言影響了我 篇11
國一作文 ,629字轉眼間，我已經是一名初三的學生了。在初中這三年裡，有一句名言深深影響了我，支援我一直走到現在。
在即將升入初中的那個暑假，我準備預習一下初一的數學，翻開書，我認真地看，仔細的想，可是依舊什麼都沒弄明白，和小學相比，初中數學難了許多。無助的我居然趴在床上哭了起來。冷靜下來之後，我想：反正老師還沒有講，看不懂也不是我的錯，於是我就拋開數學，拿了一本雜誌看了起來。在某一頁的角落，我發現了一行不醒目的小字，寫著：“不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。”我猛然驚醒，心想：我放棄了數學，那不就等於向它投降了嗎？不行。投降是懦夫才會乾的事情，我可不能成為一個懦夫！於是，我又拋開雜誌，重拾數學書，更加全神貫注地看，如果有不懂的，就通過各種方式問，就不信還有什麼東西讓我投降？經過了幾周，我果然攻克了難關，成就感滿滿。
到了初二，那句名言時刻提醒著我要戰勝自己內心的恐懼。數學題到比初一時又難了許多。那天晚上我一直在想一道題，可是想來想去，還是一點頭緒都沒有。正在我處於絕望並且想要放棄時，有一個聲音在我腦海中響起：不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。我搖了搖頭：不能放棄！這一道題遠遠比不上千軍萬馬阻擋在前方，我又怎麼能夠輕易投降？於是我又抖擻精神，重新整理思路，經過了一個晚上的努力，那道題也終於向我投降了。
到現在，這句名言已經深深地影響了我。每當我想要放棄的時候，耳邊總是想起它對我的教誨：不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。
那句名言影響了我 篇12
國一作文 ,894字化學課上，老師給我們講石灰石的性質，隨著冰涼的水一點一點加入試管中，我驚奇地發現，一個個氣泡綻放於水面，石灰石竟然開始沸騰。末了，老師語重心長的話讓我記憶猶新：“同學們，記住這句名言：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。”
“來，上講臺給大家讀下這篇短文。”英語老師聲音不大，但在我耳邊卻像晴天霹靂：英語朗誦一直是我的短板。我走向講臺，“T-Tomwasa-adog……”“哈哈哈……”同學們的笑聲像一盆冷水，澆得我心灰意冷。回家的路上，我越想越失落，偶然踢到路邊的石子，我猛然想起了化學老師的話：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。於是，我把同學的冷嘲熱諷當作前進的動力，上課時主動回答英語老師的問題，儘管不是很流暢，但努力把每個音發得最準確；回到家，我翻出了一盒盒錄音帶，大聲地去模仿，一遍又一遍地導帶讀不熟的句子……漸漸地，我的英語發音越來越好了，同學們的冷嘲熱諷也漸漸變為認真傾聽的神情。愈挫愈勇，正是那句名言讓我有所改變。
那天，朋友來我家玩，父母都不在家，我決定自己做飯給朋友露一手。“嚐嚐我的傑作！”我滿懷期待的看著她。她嚐了一口，臉色又青變紫，由紫變白，然後默默地說：“我還是去泡麵把。”“有那麼難吃嗎？”我覺得很失落，心中的火焰漸漸熄滅，但想起了那句“別人越潑涼水我越沸騰”，我心裡又燃起了要強的火焰：一定要把這飯做好！我開始關注廚藝節目還準備了一個小本子，記上做菜配料的用量和火候的控制的竅門。只要有時間，我就走進廚房“修煉”，我的廚藝大大提高，甚至學會了顛勺焯水……這句名言教給了我：即使面對別人潑的涼水，也要有一口要強的氣概，愈挫愈勇。
回味這句名言，我要感謝它，因為他讓我更加強大，讓我變為了一個愈挫愈勇的人。
那一朵花影響了我 篇13
國小六年級作文 ,775字花有千萬種，種種各不同。有人說，花是神奇的畫家，有了它，世間才有了繽紛的色彩；也有人說，花是天然的香料，有了它，世間才有了清新的香味。而我說，花是前行的明燈，有了它，我才有了向上的力量。
一朵花何以給予我向上的力量？那得從去年寒假前的那場考試說起。考完試的我原本要放鬆一下，痛痛快快地打場球，享受一下美食，可是，一切美好都因最後一場英語考試而煙消雲散。“英語考砸了！”儘管媽媽一再安慰我，“失敗是成功之母”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，可我還是難以釋懷，就像一隻向上攀登的羚羊，一直努力著，眼看就到山頂，又滑落到起點。“難道我不是學習英語的料？難道英語會成為我邁向成功的絆腳石？難道……”我真的不甘心。
何以解憂，唯有忘卻。我穿上外套，來到樓下，隨意行走在小區綠化帶中的羊腸小道。冬日的小道也是格外高冷，再看看其他灌木、草坪也失去往日生機，周邊是一片枯黃，昔日繁茂的大樹也只剩下光禿禿的枝丫，挺立空中，顯得堅貞、清瘦。突然，在不遠處，小道的路牙邊跳出一絲淡紅，鮮豔醒目。是什麼？走近，再近些，原來是一朵小花。只見它從水泥、石子間的細縫處探出了細長的身子，頂著一朵淡紅的小帽，看上去十分可愛！寒風中，它緊挨著路牙，微微晃動，但依然挺直。我心裡不禁一震，是什麼力量，讓這朵微不足道的無名小花能在冬日盡情綻放呢？也許，它沒有力量給整個小區帶來繽紛，帶來花香，但它卻釋放了自身蘊含了一冬的精神與力量。
這力量，感染了我，感動了我！與小花相比，我只是學習上遇到一絲挫折，而它卻面臨生存的威脅。想到此，我釋然了，心裡一下子舒暢了。
感謝那朵寒風中佇立的無名野花，瞬間治癒了我所有的喪氣與鬱悶。你影響我，我喜歡你，更喜歡我自己也能成為你。
那隻蝸牛影響了我 篇14
國小六年級作文 ,437字窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我揹著沉甸甸的書包走在回家的路上，今天又只考了82分，我還有希望嗎？真想放棄，可是我又不甘心，堅持下去，我真有那個能力嗎？
我垂頭喪氣地走著，一隻蝸牛忽然映入了我的眼簾。它只有指甲蓋大小，背了一個重重的、呈螺旋形的大殼——那是它的家，頭上還頂了兩根觸角，正艱難地爬著。
我撿起一根樹枝，無聊地搗那隻蝸牛，它不但沒有縮頭，反而繼續一縮一伸地爬著，毫不示弱。我生氣極了，一隻小小的蝸牛都瞧不起我。於是，我又搗了它一下。它努力地繞了一圈，又回到了原來的路線，彷彿是為了避開我的“打擾”。
噢，是我的一時興起，竟讓它之前的努力都前功盡棄。頓時，一種愧疚湧上了我的心頭。我不就是那隻蝸牛嗎？蝸牛都能一步一步，克服一切困難，向自己的目標前進，我，為何不能？
我心中的陰霾一掃而空，一口氣跑回了家，來到了書桌前，拿起了那張試卷，認認真真地訂正錯題。
噢，那隻蝸牛影響了我：只要堅持不懈，永不言敗，就一定能有收穫！
那個影響了我的人 篇15
國三作文 ,906字冬天的早晨，屋外還是漆黑一片，或濃或淡的霧氣縈繞在路燈上，發出昏黃的光。對面的居民樓上只有寥寥幾盞燈亮著，大概那多半還是受了驚的樓道發出的警戒。你悠悠地嘆了一口氣，再次出聲提醒我：“六點三十一分了。”
我答應了一聲，又埋頭苦吃下去，卻不時地看看時間。每一次看到那閃爍上漲的數字，心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了，就自顧自地拿起書櫃頂上我平時喝藥的小盒和裝藥的袋子，細心地拿出我要早上喝的藥，卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著。輕輕地掂起熱水壺，倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了，你便又倒了一點點原本晾好的涼開水，眼睛還一直盯著那液麵，生怕倒多了水而導致藥效變差。
終於等到我吃完飯，你遞給我你剛才一直攪拌著的藥，望我喝下，似乎是鬆了一口氣。待我回房拎書包的時候，你也並沒有閒著，一出來就望見桌上你剛剛幫我水杯裡倒的從早上就晾著的熱水，和剛剛從陽臺上摘下的口罩。媽媽總會這時抱怨你說：“你給她準備再多也沒用，關鍵還是她每天要早起一點就好了。”而你總是無奈地一笑，卻又幫我拿上門口櫃子上的幾個沙琪瑪，提前為我開啟門口媽媽昨夜反鎖上的門，急著跑去幫我按電梯。
下樓到地下車庫，開啟車門，每當看到座位上有靠枕，你剛坐下便先第一步拿開放在我座位上的靠枕，幫著我把書包放下，這才安心。
這樣的情景，發生在每個上學的清晨。每當坐在你的車上回想你所忙碌的一切，便會有一種感動與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧，漸漸明白些什麼。
那次你帶我和妹妹去購物回來，在車庫停車時，你讓我帶妹妹先上樓，你說你還有一些東西要拿。我猶豫了一下，便點頭答應。望著電梯漸漸停穩在自家所在的那一層，在走出電梯時又想起了還在車庫的你，便又按了一下向下的按鈕，再次走進電梯，按了“-1”鍵。順便在關門時想到你提著東西費力掏鑰匙的場景，便把門略微打開了些。那天你回來時似乎有些訝異，但當看到我時你又露出了你特有的笑容，帶著熟悉的溫暖與感動。
感謝你—我的爸爸，那個影響了我的人。在你的潛移默化中，我明白原來這所謂最樸實的愛與溫情，不過就是藏在一杯水，一顆糖，一個細微的動作，一句暖心的問候—那些生活中的點點滴滴而已。
那個影響了我的人 篇16
國二作文 ,829字七月的驪歌再次被唱起，而我們卻成了那被送別的人。回首六年來的點點滴滴，忽然發現你對我的影響竟是如此之深，讓我改變了如此之多。
獨上江樓，賞月孤影
當年的我，只安心做一個平凡的人，沒有目標，沒有鬥志。我們做同桌後，我看著比你低好多的分數無感，而你卻忽然拿走我的卷子，在上面畫了好幾道題，說；“你看你這幾道題如果不錯，你就比我的分還高了，下次要努力超過我呀！我們一起努力！”超過你，我想了想，你那高的無人能及的成績，在心中搖了搖頭，以為你只是說說。沒想到以後每當我不想思考偷看答案時，你就一把奪過答案；每當我扎耳撓思，苦思無果時，你就耐心地教我；每當我取得好一點的成績飄飄然時，你就提醒我；每當我成績不佳時，你就鼓勵我……幾個月後，我的成績慢慢上升，逐漸與你趕齊，我們一起挑戰難題，共享學習的樂趣。還記得當時你說："終於有人和我競爭了，我不再是一個人了！”是的，學習上有你我的互相陪伴，我們不再孤單了。
一個人賞月很淒涼，今後我們一起走。
同上江樓。月暗浪洶
當年的我，只追求表面的勝利，為了實現慾望可以付出一切。隨著年齡的增大，你我身上的職務越來越多，當權利出現衝突時，我們之間都會有一些不愉快產生。每次事後我都會懊悔不已，忍不住問自己為什麼要這麼做，每次機會和友情都會把我逼的無處可逃，彷彿是一場無盡的輪迴，我看不到一點光亮。分班那天你塞給我一封信，你說競爭不會很溫柔，但我們終究要成長，你希望我們還是朋友，能一起前行。我心中的壓抑被這封信一吹而散，心中蕩起一種難以言說的感覺。
烏雲散。見明月
因為你，我學會了奮鬥，敢於去拼搏，領悟了成長，更感受到了友情的力量。縱使現在我們無法相見，可試問有誰能阻擋我們之間那沉甸甸的情誼？我又怎能忘記你這個深深影響著我的人呢？
獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何在？風景依稀似去年。而我卻不會感傷，我要努力影響他人，就像當年你影響我一樣。
你的影響，我無以回報，惟願君記當年的好景，橙黃橘綠。—後記
那微笑觸動了我的心靈 篇17
國二作文 ,715字微笑是心靈無聲的問好，是淡雅、友愛的花苞，是藍天一樣寧靜的小詩，是觸動我們心靈的信任和禮貌！而正是那樸實無華的微笑觸動了我的心靈。
去年，我不知怎地得了失眠的毛病，外婆聽說菊花枕可治失眠，於是就種起了菊花。每天，外婆都得按時澆水，隔幾日，還要施肥、拔草。一開始我對這件事非常感興趣，但由於我沒有耐心，過了幾日便嫌煩了。可外婆還是幹得不亦樂乎，她對待這些金菊花就像對自己的孩子一樣悉心。
菊花盛開在深秋時節，片片金黃美不勝收，清風一吹，猶如一波波金色的海浪。陣陣撲鼻而來的菊花香，在空氣中彌散開來。外婆站在菊花地裡，那臉上的皺褶多像綻開的菊花啊！
採菊那日，我有事去朋友家。走時那一朵朵可愛的菊花還依然在風中搖曳著，像穿著漂亮裙子的公主在風中跳舞一樣，晚上我回來時，就只剩下一根根光禿禿的枝條了。我知道外婆辛苦了整整一天來摘這些珍貴的金菊花。
菊花擺晒在姥姥家院子裡的空地上，像一塊金黃色的大地毯。姥姥隔一會兒便要小心翼翼地去翻翻，就這樣經過外的精心擺晒，菊花都被晒乾了。
那天晚上，外婆正在穿針引線，為我縫菊花枕頭。她目不轉睛地盯著針眼，一次又一次地嘗試著。她頭上的白髮好像一道道刺眼的光射入我的眼睛，那一瞬間，我感到外婆真的老了。
“外婆我來幫你穿針。”外婆微笑著把針線遞給我，她還一邊說：“寶貝，外婆給你做的這個菊花枕，用的都是漂亮的純棉布，不僅枕著舒服，而且時時能聞到淡淡的菊花香。只要枕上菊花枕你就能一覺睡到天亮了，呵呵！”我回頭看到外婆臉上露出的微笑猶如一朵綻開的菊花，樸實無華卻又非常甜美……
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊人的心靈；而外婆那樸實無華的微笑，觸動了我的心靈！
那個影響了我的人 篇18
寫人作文 ,579字成長的路上跌跌撞撞，轉眼間，我已從一個懵懂無知的孩童，成長為一名意氣風發的少年。歲月磨去了很多，但那個人卻令我難忘。
溫暖的春風搖曳著多情的柳枝，和煦的陽光揮灑著安暖的愜意，美麗的小鳥呢喃著多姿的情懷……
那天，我去餐館買飯，餐館外的大街上人來人往，有時尚的情侶，文質彬彬的雅士……我不經意間往牆角一瞥，突然看見一個髒兮兮的乞丐在那裡，他衣衫襤褸，黑且瘦，臉上一副悲愴。在黑暗牆角的映襯下，與大街上的熱鬧格格不入。
然而我並沒有理會，徑直走進餐館。我想：現在的乞丐，無非是自己不想勞動，用裝可憐的方式來獲取他人的同情。說不定他是個什麼人呢，新聞上曝光的“假乞丐”可多了去了。
買完飯後，我又回到擁擠的大街上，突然有一隻手抓住了我旁邊那個男子的褲腿，“行行好，給我點錢吧。”男子臉上一副不屑，把腿用力往前一蹬，揚長而去。
時尚的情侶一邊嘟囔一邊走，雅士也行色匆匆的離開了。那個乞丐看著我，臉上透露出一絲深邃的光。
正當我考慮要不要把手中的飯給他時，一個小男孩快步走來，把手中的兩個硬幣放到了乞丐的盆中，對乞丐說“我只有這兩元了。”乞丐雙手合十，不住地向小男孩點頭。硬幣落入盆中，發出刺痛人心的響聲。
在小男孩的影響下，我把手中的飯給了乞丐，他馬上狼吞虎嚥的吃起來，看著我，心滿意足的笑了。
孩子永遠是純真的，在小男孩的影響下，使我學會了溫暖人心，去傳播正能量。
那首歌影響了我 篇19
國小六年級作文 ,524字“我終於看到，所有夢想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”當聽到這首歌，我那成功的回憶便會迴盪在腦海裡，它無不影響著我，努力和她一樣，準備飛到自己夢想的花海。
這首歌叫《隱形的翅膀》，也許這首歌已過世，或許有人已忘記演唱它的歌手，或許還隱隱記得。而我卻對它刻骨銘心。
那是一個陰天，我第一次聽那首歌。那時，我正在練琴，彈琴的乏味與艱難已使我對它灰心意冷。輕輕點開媽媽的手機，偶然聽見了那首歌：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”頓時，我愣住了，那甜美的嗓音中帶著樂觀，帶著面對困難的坦然。其實，每個人都有一雙隱形的翅膀，只是我們難以發現。那歌聲如冬日的陽光，給予人以渴望成功的鬥志。
不知怎的，我又回到琴邊，孜孜不倦的練習著，這首歌就是我的後盾，支撐我努力的後盾。
終於，我成功了，成功地過了級。當我捧著陌綠色的考級證書時，耳畔依然迴盪著這首歌。它不僅影響著我的生活，也給影響著我的命運。我驀然發現，那雙隱形的翅膀，正帶著我飛向成功的殿堂……
是呀！這首歌是我不能忘記，成功的艱難和喜悅的那段回憶讓我永遠儲存在腦海裡。我相信，那雙隱形的翅膀會帶我飛向夢想的花海。正如歌中所唱：“我終於看到，所有夢想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”
那個影響了我的人 篇20
國三作文 ,628字我不記得你的樣子，但還記得你的名字，你是我生活中的過客深深地影響了我然後卻又悄悄地離去。
那年夏天，無憂無慮的我們還在享受著生活的美好，陽光明媚，微風中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴，外面愜意的風景影響到室內的我們，毫無顧忌，我和幾個夥伴放下手頭的工作去體驗陽光的溫暖了。
也許愛玩是除了她以外的所有孩子的天性，自從她來到我們班，就沒有見過她不務正業的玩過，她會特別認真的對待身邊的每一件事每一個人，對於我們這些尚未成熟的孩子來說，她，就是個迷。那天下午，她是班裡唯一一個留下做值日的女生，在自己玩樂的同時，我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。
玩累了，我回到教室休息，剛進門便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回來的正好，黑板上邊那個邊角我夠不到，你幫我擦擦好麼？”她臉上滿是微笑。“那好像不查啊，把那裡擦乾淨又不給我們加分，要不別擦了。”我懶得動手，就想敷衍了事，但她的回答卻深深地震撼了我。
“做一件事就要認認真真的將它做好，無論它是否能給你帶來益處，因為這是自己做出的選擇，是自己的職責所在！”
對啊，既然決定要做了，就要認認真真的將事情做好，因為這是自己做出的選擇。那天，我思索了很久，她的話深深地刻在了我的心上，快考試了，我是不是該做點什麼來彌補自己犯下的過錯？整整一個月，我都在努力提高自己的成績並在考場上找到了最意氣風發的自己！
那個影響了我的人，謝謝你，儘管交集不多，但你的話語依舊讓我記憶猶新，現在的你還好麼？會知道有個被你無意間改變了的男孩嗎？