那抹亮麗的風景相關作文20篇

那抹亮麗的風景篇1

國一作文 ,1657字

那抹亮麗的風景，是金黃的；那抹亮麗的風景，是美妙的；那抹亮麗的風景，是靜謐的、幽雅的。那抹亮麗的風景引得我駐足，引得我吟唱，令我在枯黃與蒼白之間，找到了一處寄託。

寒風呼呼地吹著，沒有晶瑩的精靈飄落，也沒有熟悉的銀鈴，世界不是潔白無瑕的，只剩下齊刷刷的灰白，和無用的聒噪。光禿的樹杈毫無生機，曾經鮮綠的草坪也變得“混濁”不堪了；曾經高昂花蕊的玫瑰敗了，曾經嬌嫩欲滴的水仙也成了“殘花”，河畔的柳樹也怏怏地成了“敗柳”。我忽忽地穿過一道又一道的“灰牆”，撞得“頭破血流”也毫無知覺。我期望著，能看到一點純靜的風景，好撫平我那滿是褶皺的心靈。

終於，在我即將絕望的時候，“它”出現了。我欣喜地看著它，看著它微微地揚起它那金黃的葉片，??作響。彷彿是在向我招手，我有些膽怯了，在我的眼中，它不是一棵樹，而是一位慈祥的老人，在邀請我進屋做客。而我，是一個怯生的小孩子，扭捏地不敢抬頭。終於，我鼓足了勇氣，朝它走了過來，走到距它還有一步時，我停住了，我仔細地端詳著它，看著它那溝壑起伏的樹皮，和幽雅的金花，我控制不住，笑出了聲來，我歡笑著，我找到了一片金黃；我愉悅著，我找到了一位舒心的友人、長輩；我慶幸著，我發現了一抹亮麗、純靜的風景。我的心，好像被一股清風拂過，拂去了陰霾。

夜幕降臨，我該回家了，我依依不捨地和它告別，緩緩地挪動著腳步。心中燃放起欣喜與激動碰擦出的煙花。直到走入家門，我才想起還有一篇作文未寫，我急忙地拿出紙筆開始構思，可一向擅長寫作的我，寫不出來了。心中的激動震顫著我的每一根神經，我太沉浸於我發現的美景了，完全沒了思考的意識。突然，我的耳邊響起了一陣輕鬆的??聲，我抬起頭，望向了窗外，金黃的樹葉在我眼前起伏著，樹枝輕輕地搖擺著。像是在對我說：“不要因為我，而失去了什麼，我會一直在這兒，支援著你。”聽完了它的輕輕訴語，我莞爾一笑，手中的筆，又不覺得沙沙作響了。謝謝你，我的朋友。

之後的每一天，我都會來找它，不，應該稱其為“她”了。我會坐在樹下，撿起紛落的樹葉，與她說一會兒話，談一陣天，論一陣地，我感到快樂；我會捧著一本書，講給她聽，與她分享我的見解和收穫，分享著快樂與憂愁，我感到慶幸；我會攀上她的一根樹杈，撫摸著葉子上的葉脈，與她看著天空，我感到一股淡淡的溫暖在心中流淌，緩緩地、輕輕地……謝謝你，我的朋友。

夜空中繁星閃爍，我帶著賽場上的失落與傷心來到了她的身前，我驚訝地發現，曾經繁茂、金燦的樹葉都已紛飛凋盡，只剩下一片樹葉孤零零地佇立在樹杈上。我的心猛然抽搐一了下，因為比賽，我已經快一週沒來看她了，就是這一週，她就不再有昔日的燦爛了。

想著，想著，我越來越惆悵，背倚著她，望著天空中的一輪明月，唉聲嘆氣。“沙沙，沙沙。”一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵，我猛然抬起頭，看見那最後的一片樹葉，在風的鼓動下，發出了聲音。我很驚奇，“為什麼只有這一片樹葉，卻能有如此大的聲響呢？”凝望著樹葉，我忽然明白了她的用意了，手輕撫著她的枝幹，喃喃地說：“放心吧，我會拾起信心的，放心吧，我會努力奮鬥的！‘不要因為我，而失去了什麼，我會一直在這兒，支援著你。’”謝謝你，我的朋友，謝謝你在我最苦惱的時候出現，給了我快樂；謝謝你，我的朋友，謝謝你在我浮躁時，給了我一股清涼；謝謝你，我的朋友，謝謝你給我的激勵與溫暖。雖然，現在的你，已不再是璀璨金黃的了，但我相信，待來年，你必定還會長出繁嫩的葉片，到時，我還陪著你看書、聊天、論心……謝謝你，那抹亮麗的風景。

夜深了，我進入了夢鄉。窗外，一片樹葉翩然落下，幻化成一隻美麗的蝴蝶，扇動著輕盈的翅膀，飛向夜空。

那一抹亮麗的風景篇2

國二作文 ,747字

“啦啦啦，啦啦啦，我市賣報的小行家，不等天明就去賣報……”悠揚的歌聲在小樹林飄蕩，驚起一群群小鳥，像是要為歌唱家伴舞，無處舞出人與自然和諧相處的新樂章。

“啊……”歌聲在一陣尖叫聲中戛然而止，彷彿是電影裡一個很開心的人突然被綁架了一般。緊接著就是一陣“嗚嗚……”的哭聲。喔，原來是一個小女孩才到了一隻毛毛蟲，看到毛毛蟲在那痛苦針扎得樣子，小女孩又是害怕，又是傷心，彷彿此刻一切都停止了運動，整個世界變得一片寂靜。

小女孩拭乾了眼淚，不哭了。她小心翼翼地捧起毛毛蟲，繼續朝回家的方向走去。一路上，嘴裡還唸叨著什麼，像是在鼓勵毛毛蟲要堅強一點，很快它就會得到救助一樣。

此時，小女孩又加快了腳步，但又覺得不夠，怕時間晚了，毛毛蟲有危險，就飛快的往前跑。一切都似乎靜止了，只有那耳邊的風還在微微地吹著。

好不容易，到家了。

小女孩見到媽媽，那眼角剛剛乾了的淚珠又重新漫了出來。媽媽看看女兒，又看看女兒手中的毛毛蟲，便明白了這一切。她趕緊辦出醫藥箱，又是為毛毛蟲擦酒精，又是塗紫藥水的，可毛毛蟲針紮了一下就死去了。

小女孩的“金豆豆”又是一顆顆地劃下她那雪白柔嫩的面板。這一次小女孩沒有那麼快就止住了哭聲，哭得更加傷心，讓人看了都覺得心如刀割一般。

此時媽媽走進屋裡拿出了白紙和小鐵鍬，又附在女兒耳邊說了些什麼，小女孩終於止住了哭泣。

一會兒，小女孩和媽媽為毛毛蟲挖了個小坑，又用白紙為它折了個棺材，這時一切都明白了！

多麼亮麗的一道風景啊！這一抹風景是人性善良本質的體現，因這份最本質的愛，這一抹風景才如此的亮麗，如此的耀眼！

善良、樸實的媽媽，可愛、純真的孩子又為這一抹風景增添了幾分亮麗。喔，小女孩與媽媽的存在本來就是一抹亮麗的風景，她們是人與自然中最和諧的一道風景。

啊，多麼亮麗的一道風景啊！

清晨，那道亮麗的風景線篇3

國小五年級作文 ,411字

清晨，太陽公公才剛剛起床，我就被一陣“刷刷”聲和“噹噹”聲吵醒，我以為過一會就會沒有聲音了呢，誰知這聲音持續不斷，我可急了，想好好罵這個人一頓。當我跑到窗前，看到清潔工一絲不苟地掃著大街時，又情不自禁地把嘴閉上了。

清潔工身穿橘黃色工作服，頭戴一頂橘紅色小帽，手拿一把大掃帚，一步一步地挪動，一點一點地清掃著，一次次地把垃圾放入車內，是那樣地一絲不苟，是那樣地專注，清潔工所過之處，一塵不染。我忽然想起昨天和小夥伴玩紙團大戰時扔的大量紙團，不由得甚是慚愧。

看著清潔工那忙碌的身影，我真想上前說上一聲“謝謝，您辛苦了。”

今天的泗水綠草茵茵，鮮花簇簇，街道整潔，環境優雅，清潔工的功勞是功不可沒的，他們乾的是平常人們最不願意做的又髒又累的工作，可是他們奉獻的是自己，美化的是世界。這不就是我們常說的“人人為我，我為人人”嗎？

刷刷刷“”，又是這有節奏的聲音，把我從沉思中喚醒，不遠處，橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風景線。

那道亮麗的風景篇4

國小六年級作文 ,537字

在為白血病女孩舉辦得捐贈會上，那道亮麗的風景至今還讓我記憶猶新。

正當我在人山人海中穿梭時，一位衣衫襤褸的老人，吸引了我的注意力。

在捐贈會，所有乾淨、漂亮的衣服彷彿一片花海，只有老人的著裝，顯得格格不入，就像一個汙點。他破爛的衣服外，套上一件滿是補丁的馬甲，帽子下是凌亂花白的頭髮，臉上佈滿皺紋。身體極其瘦弱，好像只要風一吹，他就會隨風飄向天空。

他望向大螢幕，當看清女孩的照片、病情說明時，他發光的眼睛突然沉了下來，就像白天變成黑夜，他沉思起來，我也跟著沉思：“他在想什麼？難道他也想捐款？”我看了他一眼，瞥見他的眼神忽閃不定，腳伸出來想要走到某個地方，卻又懸在半空猶豫不決。最後，他的眉頭舒展開來，眼神堅定，他拍拍衣服，然後仔細的在衣裡摸索著，拿出一個布包，小心翼翼的緊握在手中，然後快速的走向一個捐贈點。

“啊？他是要幹什麼？捐款？一定不是！”我驚訝的瞪大了眼睛。然而結果卻在我意料之外—他一層一層的把布包開啟，發現裡面僅剩些零錢，老人顯得有些窘迫，顫抖著雙手把錢遞給了管理員，輕輕的說：“關心他人，人人有責，希望我的這點綿薄之力能讓她更加有勇氣！”說完，便轉身離去。

陽光一點一點的被黑夜侵蝕，最後一抹灑在老人的背影上，熠熠閃光，成了那道最亮麗的風景。

那道亮麗的風景篇5

國小五年級作文 ,594字

生活中的點點滴滴無不體現了現代文明社會發展的進步，但仍有一些陋習時常在我們身邊發生。

陽光明媚的一天，我決定去書城。走到書城門口，迎面來了爺孫倆。爺爺滿頭白髮，孫子大概5-6歲，黑黑的眼睛裡閃爍著光芒。“到啦！到啦！”孫子歡快地下車，準備奔向書城，爺爺也急忙把車停穩。呀！他的車竟然停在了醒目的黃色盲道上。這怎麼行呢！

我正要走過去勸阻，哪知，小男孩比我還快，稚嫩的聲音響起：“爺爺，你不能把車停在這兒的。”“為什麼呀？”老爺爺疑惑地問。“因為這兒是盲道。”小男孩神情嚴肅地指了指，“盲道是專為盲人設定的，隨便佔用盲道是不文明行為。如果有一個盲人正好從這兒經過，而你卻把車放在盲道上，盲人就會撞在車上，很容易摔倒……”爺爺似乎急於離開，辯解道：“沒事的，現在又沒有盲人，我們一會兒就走了。”“那也不行，如果人人都像你一樣，那會怎樣？我們要時時刻刻空出盲道，留給盲人一條方便之路，不管有沒有盲人，都應如此。”小男孩斬釘截鐵。我驚住了，一個這麼小的孩子，如此堅定地去堅持，我不禁向他投去讚賞的目光。

或許意識到了錯誤，爺爺摸摸小男孩的頭，和藹地說：“乖孫子，你說的沒錯。走，我們把車停到非機動車停放處去，給盲人留下一條方便之路。”“好勒！”孫子歡快地應著，蹦跳著幫爺爺推起了車尾，晨光中，這一幕顯得那麼美，那麼亮麗。

望著他們遠去的身影，我的心中亮亮的、暖暖的。我們要向陋習說不，為文明點贊！

落花一抹亮麗的風景篇6

國小六年級作文 ,677字

煙火朦朧，微風輕拂。

我倚在窗前，手捧一杯清茶，望著院子裡那被煙雨打落的花瓣、枯葉，心中略有一絲悲涼。

細雨仍然毫不留情地侵蝕著那些綠色的生命，彷彿要吃了它們似的，不停用冰冷刺骨的雨點打落在那已枯萎的葉子上。只見，那枯黃的葉子頑強地抱住枝條，不願就這麼被苦難打倒。但一片葉子的力量是渺小的，也無法與這綿綿不斷的雨點打“持久戰”。很快，那片葉子落下了。不一會兒，樹上大部分已經快要枯萎的葉子都落下了。

雨停了，那株樹下是一片狼籍。到處佈滿了枯黃的落葉，連落腳的地方都沒有了。我皺了皺眉頭，小聲嘀咕著：“這醜陋的落葉不僅影響美觀，而且還影響行走，不如將它們掃去。”說罷，走到院裡，拿起掃帚，正要掃。忽聽，“孩子，別掃呀。”是母親。“為什麼？這落葉弄得院子裡如此狼籍，把它們掃去不是很好嗎？”我十分疑惑，轉頭問道。“將落葉掃去了，你就毀掉了它繼續奉獻的機會。”母親緩緩道來，“剛才那場雨對已經枯黃的葉子來說算是一場天災，促使它們落下，它們不是就此向命運屈服，它們還有使命，它們知道奉獻。等這些落葉腐爛後，就會融進泥土，變成養料，贈予大樹，讓更有生機的新葉子快速成長。這就是奉獻的精神。將自己能擁有的一切美好的東西，贈予他人，與他人分享，這種勇於奉獻的精神，是那看似醜陋的落葉擁有的，這就是院子裡最靚麗的風景。”

我怔住了，又低頭望了望那不起眼的小落葉，心中無比震顫。我放下掃帚，豁然開朗，是啊！落葉雖然已結束了它的生命，它卻依然將自己對大樹有幫助的東西，贈予大樹，這種奉獻的精神與院子裡其他的美麗植物相比，不是更加亮麗嗎？

落葉的奉獻精神就是最亮麗的一道風景。

那抹美麗的風景篇7

國一作文 ,685字

什麼才是美麗的風景？是翠竹、青松、楊柳、蘭草嗎？是桂林山水、萬里長城嗎？我覺得都不是，在我心中，最美麗的風景，是默默站在天之一隅的陽光。

我第一次去橫店的經歷其實並不完美。正值梅雨季節，烏雲密佈，天空黑著眼在天上注視著我們，隨時都有可能發威，澆下一盆大雨。我並沒有在這種天氣下看到美麗的橫店，就連一些文章中描寫的，雨前隱隱約約的美我也一絲未查。

滿懷憂傷的回到了賓館，本以為明天也會如今天一樣，沒想到天空很快平靜了下來，向我們綻開了笑顏。

再次來到橫店影城前，一切都變了樣。威武的城門像保家衛國的戰士保衛著這座王宮。推門走入，像身處一個千百年前的時代，破碎的磚鋪滿地面，遠處的宮殿十分壯麗，高高低低的石階，處處都透著古韻。我不禁陶醉於這美景之中。

偶一抬頭，我看到了頭頂的太陽，她溫和地笑著，將光芒渡與整座宮殿，自己卻謙遜地站在天之一隅，甘願被遺忘。

我不由得想起了昨日的橫店，漆黑、猙獰、醜陋。而今日，陽光賦予了它全新的生命，美麗、祥和、高貴。那一刻，我找到了我心中最美的風景—陽光，我更看到的它身上的品質—奉獻。

當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，你是否想起在廚房忙碌的媽媽？當你走在乾淨的街道上，看著路旁的小草，你是否會想起清潔工們每日忙碌的辛苦？當你坐在安靜的教室裡，學習知識時，你是否會想起老師們辛苦備課？我想，不會吧。人總是這樣的，只看到明亮的燈火，看不到點燈的人。如果你的付出得不到回報，你能一直堅持嗎？我想，不能吧。但是太陽，它卻一直用自己的光輝點綴別人，自己卻不求回報。

太陽是我心中最美麗的風景，奉獻是我心中最美的品格。

那一道亮麗的風景篇8

國小三年級作文 ,323字

在一個悠閒的中午，我在教室裡無所事事地走來走去。走到戒佳輝位子時，我驚住了。只見他手握著筆，在練習寫詞語。

我沒有打擾他，只是坐在位子上，靜靜地看著他。要知道，他是一個語言障礙、書寫障礙附於在身的人啊！

陽光的餘輝灑在他的身上，堅毅的小臉上散發著不放棄，再努力。

雖然，本子上的字很不規整，筆畫不協調，但那小小的字裡包含了多少他對知識的渴望。我在思考：連他都懂得愛學習了，更何況我們？我們身體健全、正常，為何雙不像他一樣？

當我們拖拉作業時，上課不專心聽講時，看到這樣令人深思的場面，我們會不會臉紅？會不會低下頭？好好反省？

其實，我還不如他。我沒有驚歎，我真的捨不得，我真的很想讓這道亮麗的風景，亮麗又給予人啟示的風景，深深地印在我們的腦海裡。

那一道亮麗的風景線篇9

國二作文 ,1477字

當和煦的春風輕拂過我的臉龐，溫暖的陽光照耀我時，我又想起那一道亮麗的風景線……

那天，我和爸爸媽媽去北門街補鞋，雖然已經春暖花開，風兒仍嗚咽著，在一條長長的、窄窄的暗巷子裡坐著一位白髮蒼蒼的老人，他就是我們要找的人——鞋匠。遠遠地只看見一個瘦小、駝背老人。“他會補鞋？”我疑慮重重。

我和媽媽提鞋走過去，首先看到他那雙長滿老繭的手——手背青筋暴露，如同一把耙子。我只能看見他的側臉：黝黑的面板，眼角爬滿條條皺紋，頭戴一頂皺巴巴的黑氈帽，顯得十分寒酸，身上的外褂補滿補丁，灰塵落滿外褂，老人看上去更寒磣。這麼老還補鞋，能補好鞋嗎？“叮——叮——叮”敲打的聲響驚醒我，我想勸爸爸媽媽離開，可話還沒說出口，就被一個蒼老的聲音打斷了：

“你，你們是來補鞋的嗎？”鞋匠開口說話了。

“嗯，給您。”爸爸把鞋遞給老鞋匠。

“好，好，坐，坐。”鞋匠笑眯眯地點點頭，接過鞋子，用手指了指身旁的凳子。

這時，我清清楚楚看見，他那黝黑的面板已經開裂了，那頂破舊的黑氈帽已不再幹淨，頭髮有些凌亂，但眼睛卻很明亮，炯炯有神，眼角上的皺紋和額頭上的虎紋顯得他更加蒼老。一雙手已經龜裂，十根手指活像十根樹枝。

我順勢坐在凳子上，雖然是凳子，其實跟我們丟棄的草墩一樣，矮的不成樣子。我剛坐下，老鞋匠開口說話了：“小姑娘，你看，如果你坐在了這兒，那麼你媽媽呢？”他說著，又抬起手指指向媽媽。

我心中咯噔一聲，在家裡，都是媽媽和爸爸拿凳子給我坐的，可是，現在，老人都這麼說了，我要不要起來？我猶豫了兩秒，才站起來，伸手把凳子拽到了媽媽面前，讓媽媽坐下，看了老人一眼，然後對著他點點頭，“嗯……是……”老人也會意地點點頭，含笑地望著我，像是在看一個做了錯事的淘氣包。我的臉頓時紅了起來。

鞋匠沒多說，側身又開始嫻熟地補起鞋來，我抬起頭來，感覺有些好奇，問道：“老爺爺，你為什麼不在家裡休息，而要出來補鞋？”鞋匠轉過身慈祥地笑笑，與我們拉起家常來：“我啊，早年便有一手好手藝——補鞋，這些年老啦，在家裡閒得慌，子女成家了，不想給子女添負擔，所以就出來幹老本行，打發點時間。呵呵。”

我聽了，有些意外，這樣的老人應該在家頤養天年，享受天倫之樂，膝下子孫歡喜，然而他卻願意出來做手藝，儘管雙手弄得破爛不堪，真令人佩服啊！

只聽他又道：“我家就住在後面的巷子裡。”我們順著他手指的方向看去，一棟高大的樓房聳立在他身後。是的，老鞋匠家生活條件不錯。他接著說：“我老了，比不得你們年輕人，你看你們現在有車有房，生活過得太好啦，思想觀念都已經變啦，沒幾個人會勤儉節約。”我們點頭稱是，我們一家三口靜靜地聽著。後來，他又語重心長地說：“你們還年輕，要多吃點苦，多為別人做點事兒，要學會吃苦耐勞。”

聽了老鞋匠的話，我不由得產生了敬佩之情。“吃得苦中苦，方為人上人。”一點沒錯，老鞋匠用他的言行告訴了我這個道理。

每當我經過北門街，我總會想起那道亮麗的風景線……