那張試卷讓我與以往不同相關作文20篇
那張試卷讓我與以往不同 篇1
國三作文 ,795字窗外陰雲密佈，大大小小的雨點不斷地落向地面。寒風呼嘯，席捲著那苦苦支撐的枯黃樹葉，將它們毫不留情地掃落塵埃。
屋內的桌前，眼圈有些泛紅的我盯著那張佈滿紅叉的試卷，心中失落萬分。
回想著之前的努力，失望、迷茫、痛苦一齊湧上心頭。這次月考本來自己信心滿滿，可是成績卻給自己當頭一棒。本想整理錯題的我煩躁將考卷用力一折，摔在一邊："還學什麼！反正我學也考不好，看來我真的是江郎才盡了。”嘟囔完，我便趴在桌上埋頭閉上眼睛……。
不知過了多久，雨漸漸停了。我抬起頭，卻不經意間瞥了一下那張被我扔開的試卷，在被我順手一折後，它竟然立在桌子上。我抬頭看著它，只見它如一個堅強的士兵，直挺挺地站立著。
我忽然想起一個朋友給我出的難題：怎樣讓一張紙站立起來。我當時費了九牛二虎之力，卻始終沒能成功。誰知一次偶然的發洩，競讓我找到了答案。
偶獲謎底的我沒有太多興奮，只是陷入了沉思：一張普通的紙能夠立起來，關鍵是折。折就是磨難、就是挫折。挫折和磨難可以讓一張紙立起來，那麼我們呢？在一次次的挫折面前，我們若能積極向上，奮勇面對，不也能如白紙一般，化挫折為動力，在困難中堅強地屹立不倒嗎？
回想著曾經的我，每次都在挫折面前抱怨，卻從未在挫折中學習、汲取教訓，我不禁感到慚愧。想到這裡，我鋪好卷子，開始整理錯題。
從此，我不再像以往那樣畏懼失敗，而是充滿了韌勁，保持輕鬆的心態迎接各種考試。期末考試中，我取得了優異的成績。當我興高采烈地跨入家門時，我又見到了那張被我懸掛在書桌前的卷子，在陽光的沐浴下，考卷那些刺目的紅叉彷彿熠熠生輝。
鯉魚只有在龍門前縱身一躍，才能蛻變為縱橫滄海的蛟龍；雛鷹只有在懸崖之上一躍，才能成為翱翔天際的雄鷹；鳳凰只有投入熊熊的烈焰，才能浴火重生，成為百鳥之王……。
那張站立的考卷，是你，讓我與以往不同。
什麼讓我與以往不同作文 篇2
什麼讓我與以往不同作 ,3263字【篇一：友誼讓我與以往不同】
友誼，像灑在掌心的月光，像一彎淺淺斜斜的紙月，在前往的路上給我們以溫暖。可有些記憶，是那麼輕柔，那麼飄乎，彷彿經不住盈盈一握，隨著時間的年輪，一圈又一圈，漸漸變淡、消逝。但心底的那份澄澈，仍完好地儲存在心中最柔軟的一處，依舊晶瑩剔透。
好吧，我承認，對於那件事，我回想起來真的非常感動。
銀色的冬天，洗淨了鉛華，沉澱了四季的沉埃，如此迷離，如此夢幻，只有太陽，慢慢地散發著溫暖的光芒。而就在此刻，我和同學們在去踏雪的路上。
車窗外，雪花映襯下的村莊黑白，安靜。遠遠地望見，一棵棵榆樹，木杉落盡芳華，瘦瘦的枝條分割著天空。而車內的我，已無心欣賞窗外的美景，因為我暈車了。
你，我最好的朋友，彷彿察覺到了我的異常，關切地望著我，彷彿在無聲地詢問：你怎麼了？
哼，我怎麼樣了還不用你來管呢！我撇過頭，倔強地看著窗外。前一段時間，我因一件小事和她鬧了矛盾，再加上頭暈眼花，心裡憋了一肚子的火，急切地想要發洩所有的怨氣。
而你，看到我越來越蒼白的臉色，無視我的冷談，輕聲問：“你有沒有事？要不要我去報告老師……”還沒等她說完，我便再也撐不住了，“哇”的一聲，把肚子裡的東西一股腦倒了出來，濺在我們兩個人的衣服上。
車廂裡立刻瀰漫著一股令人窒息的酸臭味，連我都忍不住皺起了眉。抬起頭來，無助地看著她。她並沒有管顧自己衣服上的汙穢，而是在短暫的錯愕後連忙輕拍著我的後背，責怪地說：“你看你，還說沒事，怎麼就那麼倔呢，你等一下，我給你拿紙巾……”
接過同學們遞來的紙巾，她一邊給我擦拭著嘴角，一邊把水杯拿過來讓我漱口，同學們也沒有多說什麼，他們很理解，很心地看著我。
看著她忙碌的身影，我的鼻子忽然一酸：“你的衣服髒了，快去處理一下啦，謝謝你，對於之前的事，是我不好，對不起……”
朦朧間，覺得她彷彿愣了一下。隨即，她笑了，很燦爛，也很美好：“傻瓜，你還在記著之前的事啊，其實我也有錯啊，只是，我們還是永遠的好朋友……”
【篇二：那陣芳香讓我與以往不同】
歲月的長河沉澱了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆。生活在這個萬千的世界中，平凡的我將和以前不同。我變了。
—題記
在我家的客廳裡，擺放了大大小小的照片，出現在照片裡的，總會是那個舉著話筒，永遠保持微笑的小女孩。每每提及此些事，我總是自豪，但從心底迸發出的，更多的是感謝。感謝那陣芳香，讓我成長。
思緒飛轉，時光倒流，思想追溯到那一個盛夏。
“同學們”老師站在講臺上，如同一尊笑面佛，“校趣味運動會即將舉行，下面，我開始挑選運動員。”聽到這個訊息，爭強好勝的我眼睛一亮，心中的想法油然而生：拔河，我想當主力；賽跑接力，我想當衝刺者；跳長繩，我想當領頭羊……我陷入無盡的幻想，可這又多麼荒唐可笑？滿是勃勃的雄心，可殊不知，我這個小個子怎能有大能量？怎麼能撐起半邊天？
果不其然，眾多運動員中，我是一個指揮員，僅僅是一個指揮員。剛剛還熾熱的心，現在卻冰冷了。信心猶如決堤河口中的水，傾刻間跌入谷底消失不見了。我找老師“理論”，老師卻說：“你擅長這個。”
你擅長這個？我走在回家的路上，踢著一塊可憐的小石子，想著，品味著老師的話。正當我思緒雜亂之時，一陣濃郁的芳香撲鼻而來，把我拉回現實。那沁入心脾的香氣索繞在我身旁，使我從傷感中走出；那迷人的香氣湧入我的身體，一切快樂奔湧而來。我回頭定睛一看，一棵高大、蒼翠的樹挺立在我眼前，乍一看，沒什麼大不了，再一看，卻發現萬千上萬朵小花躲在葉後，放香吐蕊。正當我想抬起葉片，端詳一番時，我的心如觸電一般為之一震。花小，它不出來顯山露水；香濃，它便無私奉獻給他人。我不亦是嗎？我的確擅長語言，那氣力我可就遜多了，我為何不揚長避短，如花一樣為班做奉獻呢？我豁然開朗。開闢人生又一塊新大陸。
從此以後，我不再樣樣爭強好勝，卻揚長避短了。是的，小個子也能有大能量，我也撐起那屬於我的一片天。感謝那陣香氣，讓我與以前不同。
後記：
齊白石說：學我者生，似我者死。我不必學大海那麼廣闊，只要有君子胸懷；我不必學火那麼鮮紅，只要有那熱情。我變了。
【篇三：讀書讓我與眾不同作文】
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢遊神祕的歷史；書，帶我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。而讀書，莫過於世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識的海洋。每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
從七歲開始，書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無窮的力量，使我茁壯成長。書籍是多麼的美妙，用它獨特的魅力描述了一個個動聽的故事。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這裡有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“舉頭望明月”的不捨思鄉情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”的戰士悲壯之情。這些景色，我都能從書本里體會到。
讀書讓我與眾不同。讀書，開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著我學到的知識越來越多，我遲早會變成一隻矯健的雄鷹。
讀書讓我與眾不同。讀書，豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力，還記得上二年級時寫過的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，於是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書，讀好書。從那時起，我就深深愛上了讀書，無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，並千古流傳，而今天條件優越的那些人呢？不值得一提！
書籍是人類進步的階梯。只有酷愛讀書的人，才能和書成為好朋友。天空因為有了白雲的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼，我的世界因為有了讀書而與眾不同！
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
【篇四：友誼讓我與以往不同】
人生總會遇到許許多多的分岔路口，不一樣的路，會有不一樣的命運，也會改變一個人。
小時候的我總是沉默寡言，喜歡一個人幹自己的事。每當有人想同我交朋友時，他們的那股熱情的火焰也會瞬間熄滅，因為我留給他們的只是一個背影。漸漸地，沒有人來找我，沒有人願意和我說話。不過這些我也不在乎，因為這樣我可以獨自享受自己清靜的世界，沒有人來打擾。
一天放學後回到家中，我開啟書包發現手機不見了，將書包裡外翻個便後還是沒有手機的蹤影。第二天急匆匆地跑到學校找，卻也沒結果。我沒有朋友，我也不好開口讓同學們幫我，只能和老師說。老師叫住了當天獨自留在教室的一位同學，問他有拿我的手機，同學解釋不清急得哭了起來，這時他的好朋友卻站出來說：“老師，我相信他，絕對不會是他。”他的目光中透著堅定，這是一種要為朋友辯護的堅定，老師似乎被他感染了，讓我們再找找。經過同學們的同心協力，終於在學校花叢中的一石椅旁找到了我的手機，那時我第一次感覺友誼真好，有信任真好。而我的心中，一個小小的念頭似乎萌發了。
經過那件事後，一切又像平常一樣，回到了正軌，生活還是如往常一般平靜。而隆重的校運會正一步步向我們逼近，運動會那天，我什麼事也沒有，只能穿梭在熙熙攘攘的人群中，偶爾路過跑道，卻發現許多運動員在摩拳擦掌，信心滿滿，雖有少許十分緊張的同學，但他們的旁邊總會有好朋友對他們說：“我相信你，一定能行！”跑道上的人在為朋友“戰鬥”，而觀戰的人在為朋友吶喊助威。我，只能一個人默默地走開。我想逃避，可不管走到哪，都有充滿友愛的畫面。我心中那個念頭似乎越來越強烈，想要破土而出，成為一種慾望—我想要朋友。
我走上臺階，看見同班的一個女生在吃力地搬水，我走過去，伸出手，說：“我來幫你吧！”她抬起頭，那一刻，我看清了她臉上的驚訝，卻又瞬間轉化為喜，而我心中也十分激動，因為我終於打敗了那個冷漠的自己。從那之後，我開始喜歡與人打交道，願意去幫助同學，同學們都說我變了，都來幫助我，是友誼讓我收穫了比成績更寶貴的，是友誼讓我與以往不同。
自信讓我與以往不同 篇3
國小六年級作文 ,1120字今天，老師又出了一道奧數題，這可把我們全都難住了。我們冥思苦想，我們百折不撓，但還是無功而返。漸漸地，很多人放棄了，因為老師總是要評講的。不過，我還是一步一步推理著，因為我相信，我一定能做出這道題目。
十分鐘過去了，老師突然發話：“誰做出來了？給我看一下。”話一出口，班裡所有同學都坐得端端正正，一副“不要叫我，不要叫我”的表情。這時，我高高地舉起了手，老師在同學們吃驚的目光中大步流星地走了過來，我信心十足地把作業遞給老師。老師看了看，微笑著點了點頭，表揚了我：“不錯！完全正確！”
可換作以前，我可沒這自信。就在上個星期，老師也是寫出了一道奧數題。我提筆就寫，刷刷兩筆，一道題就這樣被我擊倒了。可我沒有自信，不敢交給老師看。一個個的同學把自己的作業交上去，答案都被老師一一否決了，就連幾個尖子生都垂頭喪氣地回到了座位。到了最後，只有我一個人沒有上交作業了。這時，老師說：“有誰願意講解一下，錯了沒關係。”真是“運氣背，無路退”，老師馬上就點了我。我站起來，臉頓時漲成了豬頭，我站在那兒支支吾吾了半天，也沒說出半個字來。全班鬨堂大笑，我欲哭無淚，窗外下著雨，上天已經在為我哭泣了。
從此，我就成為了班裡的笑柄。每天，我成了班裡同學解悶的調味料，每天，我都要被一浪高過一浪的鬨堂大笑聲“衝”出教室。
但是，我不甘心這樣，我要做出改變，我的實力並不比別人差。功夫不負有心人，我終於等到了這一天。
那天，老師又來給我們出題了，我咬緊筆桿，一動不動地坐著，苦苦思索著它的答案。
突然，我的腦海靈光一閃，我提筆就寫。經過二十多分鐘的戰鬥，我終於解出了答案。看著大家苦苦冥思的樣子，我有一種說不出的成就感。窗外，天早已放晴了，風和日麗。老師又在問誰解出了這道題。這回，我不能再退縮了，我要有信心，我一定要自信！
我高高地舉起了手，同學們向我投來了吃驚的目光，因為我的手臂在班級裡是“獨樹一幟”。老師點我回答問題，我站了起來，感到全身一熱，耳根成了紅蘿蔔。開始，我還有一點結巴，有時支吾，可後來，我越來越自然，越來越輕鬆，耳根也不熱了。當我的最後一句出口，“所以，這個正方形的面積為32?”，班上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我的臉一下子又紅了，同學們向我投來了欽佩的目光，我又成了班裡的傳奇，但這次的傳奇，叫作“自信”！
就這樣，我比平常更開朗，更自信了。在以後成長的道路上，我還會經歷風雨，但我不會退縮，因為，自信，讓我與以往不同！
小雪人，讓我與以往不一樣 篇4
國三作文 ,1287字上初中後，又搬回到了小時候生活過的老房子，那裡離學校更近一些。
小區三面環山，是個偏僻安靜的所在。房子雖有些破舊，院落卻別有一番情致。也許是由於歲月久遠的緣故吧，這裡的大樹茂密，植被豐富，蟬鳴鳥叫更是此起彼伏，不鬧人，倒顯得清幽。
週末和昔日的夥伴，在院子中玩耍。跳了一陣方格子之後，我忽然想起那顆老樹旁邊的大螞蟻來。於是吆喝小夥伴一起搬石頭找螞蟻。我們山呼海嘯般湧向了院落西南角的老槐樹。蹲下來，小心翼翼地挪開碎石瓦塊，果然，大螞蟻就藏在底下。好多隻，一陣驚恐不安四下逃竄的慌亂。“拿繩來，拿繩來。”我大聲的喊著。二丫從旁邊的垃圾桶翻出來一段包裝用的玻璃絲繩，我接過來，把玻璃絲分出細細的一縷，隨即在一端頭打了個活結，然後蹲下來，一把就準確無誤地套在了螞蟻的小細脖上。那螞蟻可真大啊，好像有一隻蜜蜂的大小，肚子鼓鼓的，還閃著光澤呢。我套住了它，它動彈不得了，我又接了一段繩子，之後，我就耀武揚威地牽著這隻螞蟻開始遛圈，別人遛狗我遛螞蟻，小夥伴們看我這樣，都開始紛紛效仿，玩得那叫一個不亦樂乎。後來我們又用類似的手段，玩弄過秋後的螞蚱，甚至是過路的蜜蜂。
很快，冬天來了。昆蟲們隱藏了行跡，院子裡沒有了生機。然而上天總是厚愛我們這些孩子的。隨即一場大雪鋪天蓋地的來了。雪後天晴，我們歡天喜地地在院子裡堆起了雪人。
撿了煤塊，做它的眼睛，烏黑鋥亮；削了媽媽的胡蘿蔔，給它按了鼻子，鼻頭尖尖憨態可掬；找出家裡洋娃娃的帽子，給它帶上，小雪人立刻俏皮起來。它紅紅的嘴脣，是我心愛的橡皮泥捏的，它脖子上的蝴蝶結，是我小時候穿過的裙子上的。一個我們精心打造的小雪人，就蹲著在大槐樹下。
那時正是寒假裡，白天，我們圍著小雪人扯著手轉圈，把小雪人圈在裡面，保護起來。晚上散了的時候，都要和小雪人說聲再見，夢裡，我還夢到過小雪人忽閃著大眼睛動了起來，和我們一起跳舞一起唱歌呢。
天氣一天天暖了，小雪人開始憔悴，消瘦。潔白的衣服也開始變髒，變硬。有一天，它的腦袋塌陷了，歪在那裡，一副無力掙扎的樣子，我難過極了，拼命地要把它的脖子抬起來，但越是這樣，它消逝得越快。終於在一個晴朗的午後，小雪人變成了一堆再也看不出形狀的東西。打掃院子的老人用鐵杴一下就給鏟進了垃圾箱。
雪人端坐的地方，是一灘水漬，幾個晴天之後，便什麼痕跡都沒有了。不知怎地，我的心中堵得很，好像有什麼東西要湧動出來，而一旦湧動出來就會決堤一樣。媽媽看到我難過，就安慰我說：“孩子，等下一個冬天來臨的時候，雪人還會回來的。”可是，我明白，我的這個雪人，是永遠不會再回來了。
世間有那麼多美好的東西，總是會被傷害，總是會消失。在這種惆悵的心情中，我彷彿一下子長大了許多。
又一個春天來了，在一朵剛剛開放的小花面前，我放低了身子，湊過去，使勁的聞嗅了它的芬芳；清晨散步，我看到一顆晶瑩的露珠滴落在一顆草葉上，我輕輕抬起腳，繞了過去，不想打斷露珠的夢。我看到一隻毛毛蟲倒掛在槐樹的枝葉間，它的旁邊，是蜘蛛在精心的織一張八卦的網。
蹲在那顆大樹下，我想起那些我牽著遛過的螞蟻，而今，它們又在哪裡？我想，要是能遇到它們，我一定會說聲對不起。
美讓我與以往不一樣 篇5
國二作文 ,820字人性本善，但歲月的磨鍊使我的心逐漸冷漠起來，使晶瑩剔透的心靈結上厚厚的繭。我懷著這顆孤獨的心，踏著沉重的步伐，穿梭在冷漠的世界中。直到與他的相遇，那是一場不期而遇的美，是一場改變我的美。
隆冬烈風，鋪天蓋地的大雪席捲而來，瞬間世界萬物被蒙上一層厚厚的雪衣。路上的行人並不因此而愈來愈少。突然，身在茫茫人海的我看到行人都朝一個街角湧去，我懷著一顆好奇的心跟隨著行人，只見一個大約18歲的大學生手裡拿著一個木板，上面寫到，我是一個鄉下的大學生，因剛到這裡人生地不熟，錢被騙走了希望好心人能給我點錢。再仔細看他，發現他的衣著也不錯，身上還揹著一個大書包。我心裡暗暗想道，真是，現在的騙人技術真是“高超’，他自認為自己略勝一籌，但還是逃不過我的法眼。顯然，行人和我有一樣的人心理，沒有被他所謂的可憐而騙到，漸漸都走開了。
我剛要走，聽到一個女孩說；“哥哥，不要傷心，給你一顆糖，你就開心了。”這聲音稚嫩純真，宛如天籟之音。我扭回頭，發現是一個身穿裙子的小姑娘，頭上扎著馬尾辮，很惹人喜歡。與此同時，我發現那個男孩的臉上有一絲絲感動，眼眶裡充滿了淚水。這是，我的心好像被一把重錘所擊，頓時恍然大悟。小女孩純潔的心靈深深感動了我，使我的心靈清如明鏡讓我的思想與以前截然不同。
世界上有兩種人，一種是好人一種是壞人。以前的我總認為世界上壞人，最多處處充滿著虛偽、殘酷、詐騙。自從那場不期而遇的美，我的看法發生了翻天覆地的變化，世界上還是好人最多的。如果沒有好人，我們的生命健康誰來挽救；如果沒有好人，我們的交通秩序誰來維持；如果沒有好人，我們的國家怎能繁榮昌盛……
一個人失去了金錢並不可怕，因為人生的真諦不在於錢袋；一個人失去了今天並不可怕，因為明天還會再來；但一個人失去了一雙發現美得眼睛，這很可怕，因為他的一生必將碌碌無為，找不到快樂的真諦。
是美，讓我與以往不一樣。
妹妹的出生讓我和以往不一樣 篇6
國三作文 ,1279字上初中的那一年年底，媽媽為我生了一個可愛的小妹妹。隨著妹妹的出生，我的生活發生了徹底的改變。
之前，我是家裡的獨生女，集萬千寵愛於一身。衣服襪子髒了，有媽媽洗；學生成績下降了，有爸爸輔導；想吃什麼好吃的了，儘管張口要就是，到了寒暑假，爸爸媽媽就帶上我出去旅行。那時候，我是父母的掌上明珠，我，就是焦點，就是家中的小太陽。
好日子沒過多久，妹妹出生了。從那以後，爸爸媽媽的心思就全都放在了妹妹身上。我開始了自己洗衣服洗襪子的時代，不僅如此，有的時候我還要幫媽媽洗妹妹的尿布呢。房間髒了，自己打掃，頭上的辮子，總是編的亂七八糟，沒辦法，媽媽再沒時間給我精心編織了，索性我就剪了短髮。晚上的時間，爸爸再也沒工夫陪我讀書了，我都是一個人做題計算讀書寫日記，心中有種說不出來的滋味。
可是，當我看到妹妹躺在小床裡啃著自己的手指頭或者是揮舞著蓮藕一樣的小胳膊，那雙清澈無比烏黑鋥亮的眼睛無辜地看著我的時候，我的心都要被融化了。
那一天，爸爸媽媽臨時有急事要出去一趟，就把妹妹交給了我。妹妹才剛剛會爬，我哄了一會她，就把她放在我的床上，四周用針頭圍起來，堆得很高，又給妹妹拿來了幾樣玩具，妹妹自顧自的玩了起來。我就坐在旁邊的桌上寫作業。寫一會兒，我就看看她，寫一會，我就看看她。妹妹自己玩得很開心，我也就放下心來，安心地做作業了。
正當我沉浸在數學的一道難題中時，只聽彭的一聲，接著是哇的一聲，妹妹不知道何時推掉了枕頭，自己也掉在了地上。我一下子就蹦了起來。天哪，我把妹妹給摔了。我抱起妹妹，不停地晃悠著，嘴裡嘟囔著“妹妹不哭，妹妹不哭。”可妹妹根本聽不懂我說的話，哇哇地哭著，粉紅的小臉上掛滿了委屈的淚珠，眼睛緊緊地閉著不睜開，小小的鼻翼一張一翕，兩隻小手不停的在空中抓撓著。不管我怎麼搖晃她，她都哭個不停。我的眼淚不知不覺地就流了下來。小小的妹妹，從我的床上滾落到了地上。她又不會說話，她得多麼疼啊。我輕輕地拍著妹妹的後背，她的哭聲終於小了，不一會的工夫，她就趴在我的肩膀上睡著了。
我輕輕地放下妹妹，給她蓋好了小被子，揉了揉自己痠痛的胳膊，突然一瞬間，就感受到了爸爸媽媽的辛苦和操勞。曾經，我也是這麼一個小小的人兒，爸爸媽媽把我養成了現在這個樣子，這得需要付出多少辛苦啊。
而這個甜甜的睡熟了的孩子，臉上還掛著淚痕的小女孩，就是我的妹妹啊，是我至親的血脈相連的妹妹。在這個世界上，除了父母，沒有比我們更親的人了吧？想到這裡，我鼻子一酸，眼前就朦朧起來……
小小的妹妹，穿著我的花裙子，梳著媽媽給扎的小歪桃兒，揹著可愛的小書包。我牽著妹妹的手，一起去看油菜花，一起在海邊的沙灘上留下我們的小腳丫。小小的妹妹，一點點長大，長到了我的腰，長到了我的肩膀，長到了我的下巴。我們眉眼相同，笑臉相同，我們可以說不讓爸爸媽媽知道的悄悄話，等待爸爸媽媽老了，我們可以一起侍奉爸媽，承歡膝下。
感謝親愛的媽媽，生下了小妹妹，讓我懂得了感恩，讓我學會了自立，也讓我明白了，我是姐姐，我要帶著妹妹一起，我們一起長大，一起牽手走天涯。
那張試卷觸動了我的心靈 篇7
國二作文 ,702字清清石潭，觸動了文人的心靈，巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈，眷眷親情，觸動了遊子的心靈……但觸動我的心靈的，卻是一張試卷，一張再普通不過的試卷。
那已經是四年級的事了，那時，我非常貪玩，以致於荒廢了學業，媽媽天天催促我要學習，而我總是騙她說我肯定可以考好，就這樣一直，到了考試的時候……
我以為憑我的聰明才智可以取得八十分的成績，誰知道才三十四分，我傻眼了，要知道，這可是要開家長會了呀！看見那刺眼的兩個數字，我忽然想到了一個辦法：把“3”的另一半補上，這樣我就有一個“8”了。雖然只是一時間的欺騙，但我還是為我的想法而感到驚喜。
回到家後，我把自己改好的試卷拿給媽媽看，媽媽看了說：“我家兒子真是厲害啊。”說完還興奮的抱著我，又說：“今晚家長會我去。”這時，我的臉一陣紅一陣白的。
又是到我自由活動的時候了，可是我怎麼也玩不起來。風輕輕地颳著我的臉，但感覺卻是無數根針朝我刺來；鳥兒互相和鳴，但感覺卻是在說我不誠實。我的心涼了，想起母親平時對我的教誨，想起我貪玩的情景？我沒敢再想媽媽從家長會上回來的情景。
漫長的家長會似幾個世紀一樣，等的我心慌。媽媽回來了，蒼白的臉讓我覺得更對不起她了。她什麼也沒說便走到房間去……
我開始反思，覺得我這次錯的太離譜了，不是分數上的離譜，而是我的處事方法太離譜了。於是我跑去媽媽房間，我哭了，我抱著媽媽哭了，但我什麼也沒說。又像過了幾個世紀一樣。
我向媽媽保證：我再也不弄虛作假。憑自己的真本事拿分。
那張舊的已經發黃的試卷還在我的抽屜那，看見他，我久思的問題就會茅塞頓開。它像極為嚴厲的母親一樣警戒著我：不要弄續作假，憑真本事。而我也會向它教給我的那樣做人，做事。
面對那張試卷我流淚了 篇8
國二作文 ,669字時光如梭。轉眼間，我已經上了初二，在我的成長過程中，幾乎沒有因為成績而流過眼淚，可有一次考試，讓我流淚了。
那是在小學五年級時，我一直都在班裡排前十名。可偏偏那次我驕傲了，便沒有過多的複習。就滿懷信心的去考試。考試中，我認為題非常簡單，便沒有去檢查，整整一半的時間都在玩。考完試後，家長和同學們都問我考的怎麼樣。我還滿懷信心得對他們說：“我是誰呀，必須能考好！”就這樣，我懷著信心待了一個星期。
當我看到試卷時，不禁呆住了，我竟然考得非常差，直接從前十掉到了二十四名。當時，我的眼淚就流了出來，並在心裡不斷的責怪自己：你呀你，為什麼只知道玩，不知道複習，竟然答完也不好好檢查，竟然還跟家長同學們吹，看你怎麼和他們交代。
回家時，沒等父母問我成績，我就紅著眼睛對他們說：“爸媽，我錯了，我不應該考前不認真複習，考試時還沒仔細檢查，請您們懲罰我吧。”父母只是微微一笑，說：“本來我們還想說你，但是看在你承認錯誤的態度這麼好的份上，我們就不懲罰你了。但孩子，你要記住，你學習不是為了我們，而是為了你自己能上一個好大學，有一份好工作。失敗並不可怕，你要站起來克服它，沒什麼大不了的。”我擦了擦眼淚，邊點頭邊說：“我一定會努力的，不會在發生這樣的狀況了。”之後，在我的努力下，我將所有的錯題都重新做了一遍，在第二次考試中又回到了前十。當我滿心歡喜的回家後。父母都點了點頭並誇讚了我。
經過那次事件，我就再也沒有因為分數而流過淚了，因為我知道，就算流淚了也沒有用，不如好好複習，好好考試，不讓自己流淚，也不讓父母操心。積極面對失敗，最後才能過得成功。
那件事，真讓我難以忘卻 篇9
國小六年級作文 ,572字那個陽光的少年，那張充滿稚氣的臉龐，那枚小小的國徽卻深深定格在我的心裡……—題記
盛夏的中午，熱氣騰騰的大巴士鳴著汽笛，與枝頭的蟬合唱著一首仲夏交響曲。
我坐在窗邊，望著如箭般飛馳的汽車，想著去年冬天的往事……
突然，我的思緒被那件事硬生生地打斷了：有一天，我和爺爺坐巴士去接妹妹，因為我正構思著寫什麼樣的作文，所以一路上都沒說話。巴士上，一位阿姨的一角錢紙幣掉了，一個大班的小孩子瞧見了，說：“阿姨，你的錢掉了！”阿姨沒有理睬。“阿姨，你的錢掉了！”那位阿姨不屑一顧的說：“就一角錢，你要你就拿去吧。”阿姨幫他的兒子整理衣服。不知道那個小孩哪裡來的勇氣，對阿姨說：“阿姨，錢上面有中國國徽！你把國徽丟在地上不管，就是對國家極不尊重的表現！”四周響起了熱烈的掌聲！阿姨愣住了。“對不起，我們是中國人，錢也是辛辛苦苦掙來的，阿姨很佩服你，小小年紀就知道尊重國家，將來要回報國家，阿姨給你點個贊！這一角錢就當給你的禮物，你可要好好保管，謝謝你給我上的這一課。”
這個少年，那大大的眼睛，那濃濃的眉毛，那純真的笑容，讓一個小學生難以忘卻……
也可能是小孩出於好心，也可能是小孩兒充滿稚氣的臉龐，感動了所有人。
這個小男孩的舉動，讓我情不自禁的感悟：尊重國家，圍護國家是我們每個人必須所做的，而我們小孩子就要從一點一滴做起，從圍護尊嚴做起。
那張試卷一直都在 篇10
國小六年級作文 ,516字回眸茫茫歲月，那張印著刻骨銘心恥辱的打著鮮紅分數的“94。5”分的糟糕語文試卷一直都在。那段歷程也依然記憶猶新。
那天考完試，我立刻像霜打的茄子—蔫了。因為考完後我就知道我考得很不理想。
試卷終於發到手上，鮮紅的分數給了我當頭一棒。“94。5”！我沮喪萬分，就差這0。5分，我就能沉浸在老師欣慰的目光中，沐浴在媽媽悅耳的讚美中。
風呼呼地吹著，淒厲的聲音吹著“嘩啦”作響的片片樹葉，飛舞著，旋轉著……
0。5分，心靈的風雨；0。5分，我要到數字法院控訴你，是你，奪走了我的快樂與自豪！我要你賠償我精神損失！
風，颳著……數不清的“落葉”堆滿我的心。我無法自拔，無法抽身，臉如火燒一般，老師銳利的目光掃向我，狠狠瞪了我一眼。那時，我恨不得把那張令我感到恥辱的試卷撕得粉碎，撒向天空，讓風吹走我的恥辱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”0。5分，我不再會因你而失去我的尊嚴，古人云“知恥而後勇”，日月星辰，我要讓它們幫我抹去遺憾，抹去恥辱！
風，柔和了；花，絢麗了；草，蓬勃了；落日的餘輝如點點碎金，一切又是那麼美好！
那張試卷鞭策著我步步向前，那張印有鮮紅分數的試卷一直都在，如今拿出細細端詳，是那麼珍貴，催人奮進……
那件事真讓我難以忘懷 篇11
國小四年級作文 ,624字我們也時常會經歷人生的低谷，看不到希望，但請對自已說再堅持一下，黎明的曙光將會在不久之後出現。
——題記
一個赤日炎炎的下午，驕陽似火，炙烤著人間一切，柳樹也被晒地彎了腰，而我卻正揮汗如雨地爬著大蜀山。
起初，我興高采烈地隨爸爸一起來到山腳下，拼了命地向上跑，一點兒也不含糊，體力像不要錢似的瘋狂消耗著，不一會兒我就力竭了，卻連山頂的影都沒有看到，心想：總不能連山腰都沒有爬到就回家吧！我咬了咬牙繼續向上跑。
坡度越來越陡。跨出一步，使我大汗淋漓；跨出一步，使我精疲力竭；跨出一步，更令我……我看了眼爸爸，爸爸立刻明白我的意思，對我說：“無論做什麼事情都要有頭有尾，不能半途而廢，你既然選擇上山，就不能放棄，放棄一次相當於給下次的放棄留下了機會。”
我繼續向山頂奔跑著，雙腿像灌了鉛一般的沉重。我耗盡了全力，才來到了一個平臺之上。是山頂麼？四周環顧，竟還有一條山路，我憑著毅力繼續向上攀登，又是一條彎道，是山頂麼？我不敢看，生怕又是一條山路。我鼓足了力氣向上跑。是山頂！山頂之上有一個觀景臺，可以俯瞰整個合肥的景色。心中不禁感慨，若無前路之苦，怎麼有此刻大飽眼福。
如今想起那天，場景仍歷歷在目，我不禁有感而發：堅持，讓沙石經過大海的蹂躪，終於成為璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終於看到一道彩虹；堅持，讓泉水忘記流進山路崎嶇的過程，終於匯入無垠的大海。
那張試卷 篇12
國小六年級作文 ,619字父愛無形，需要用心去感受。人們常說：“父愛如山”可真正懂得父愛的又有多少人呢？有的人可能用盡了好久的時光才找到一個可以代表父愛的動作，而有的人卻用了幾年時間，而我也不例外也一直在尋找。
記得在我年幼的時候，家裡算不上富裕，也不能說貧窮。我在學走路的時候，經常看到別人在父親的呵護下慢慢地走起路來，可是我學走路時，父親卻只伸出一根手指讓我牽著他的手指走。我剛開始在家裡走，走得很不穩，可父親還是用那一根手指“陪”著我，我十分不滿，因為我也想像別人那樣，總有一雙大手在背後扶持著我，無論怎樣都別害怕跌倒，可父親在我提出這要求時，狠狠地拒絕了，可我卻比他人更早地學會了走路。以後的歲月中，我，懂得了那是父親的招牌動作，不知怎的，只要我看到父親的那一根手指，心裡就特別踏實。
記得那一次我剛入小學的時候，我非常地開心，因為我馬上就要成為一名小學生了，可突然聽到老師說要一個一個輪流上去介紹自己，我變得緊張起來，過了好久，終於還是輪到我了，我十分緊張，突然又看到父親那伸出的手指，那根手指好像是根頂天立地的柱子，將我緊緊關著的信心給撐開了。忽然變得一點兒也不緊張，充滿信心地介紹了自己。當最後兩個落音時，講臺底下響起了熱烈地掌聲。
父愛如山，那以後，在風雨人生中，每當感到孤獨和迷惘，我總會想起父親的手指，父親從那手指傳遞給我的絕不僅是一根手指的力量，而是全身心的愛，從指尖上傳遞過去，源源不斷。
那一幕讓我難以忘懷作文 篇13
國二作文 ,969字【篇一：那一幕讓我難以忘懷作文】
記憶在時光的長河中被洗刷掉了顏色，唯有那一幕還是那麼鮮豔。
冬天已經過去，春天姍姍來遲。盼望冬去春來的生生不息，盼望春天的第一抹新綠。
漫步在早春的街道上，尋著春的氣息。走著走著，猛然在朝陽的一棵大樹下，看到了一棵剛剛返青的小草，白嫩裡透著一絲鮮綠，在料峭的春風中抖著。
她在地下熬過了一個嚴冬，任寒風摧殘他的身軀，任冰霜凍僵她的根芽，任雪花覆蓋在自己的頭上，依然頑強地挺了過來。因為她要當大地上的第一抹新綠，第一個播撒春的訊息的使者。
風，在鞭打這棵嬌弱無力的小草，但她不怕。凝視這棵小草，她彷彿在扭動，在向上伸。看她立腳在融化的雪水中，不怕寒風料峭，不怕乍暖還寒，拼死做大春的綠色，爭當第一份春天。
一棵渺小的草，原來可以那麼堅強，那麼自信。原來大地終會生生不息，小草以勃勃的生機證明了生命的本色。
我讚美小草的毅力，我謳歌小草的生命活力，但我更崇敬具有小草風格的人。希望人們能像小草一樣，為祖國，為人民，為“四化”爭做無名英雄。
我被小草新生的那一幕所震撼。
【篇二：那一幕讓我難以忘懷作文】
暑假中的一天，在看完書後，媽媽帶著我去市中心轉轉。
開車20分鐘，周圍一片喧鬧。就在這喧鬧中，我下了車。往前走，準備去蘇寧去玩。快到大門時，有一個捐款的地方，原來是那家人的孩子生了病，正在求助。我看完剛準備離開，只見一個乞討的老人走過來，面色黝黑，頭上戴著一頂鴨舌帽，穿著一件破舊的衣裳，縫了很多的補丁，褲子已經少了半截，鞋子上破了一個洞，腳趾也露出來了。
他慢慢地從衣服左上角拿出一枚硬幣，送到那個遇到困難的人面前，那個人連忙點頭致謝，乞討的老人臉上露出一絲笑容：“希望你的孩子早日康復！”“謝謝，謝謝！”
看到那一幕，不由自主地想去捐錢，連乞討的老人都能夠出一份力幫助他們，我豈不是更應該幫助他們？我重新走到那人身前，我沒有拿媽媽的錢，而是拿出自己的十元零花錢，遞了過去，那人很開心，我也很開心。果然，送人玫瑰，手留餘香。
我又轉過頭，去看剛剛那個乞討的老人，他又坐到另一個地方乞討去了，我又跑過去，給了那個老人10元錢。老人祝福我，我心中湧起一股暖流。
和媽媽走進商場，可我的心還在捐款的地方。我忘不了老人捐款的那一幕，我也對我自己的行為很自豪。
那件事過去很久了，可至今仍歷歷在目，讓我難以忘懷！
那是一次讓我成功了的嘗試 篇14
國小四年級作文 ,499字那年，我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪，到了滑雪場，哇，好多人啊！有小孩，有青少年，還有青年人。我一手拿著滑雪杆，一手拿著滑雪鞋，不解地問爸爸：“爸爸，這個怎麼穿呀？”
爸爸聽了我的話，只是笑了笑，熟練地穿上滑雪鞋，我也學著爸爸的樣子，很快武裝好自己，一旁的媽媽直誇我聰明。
走進滑雪場，我發現這個場地不大，這些雪都是人工造的，摸起來軟軟的，彷彿是一朵朵棉花糖鋪在地上。
我興奮極了，直衝向前方的小雪山，看花容易，繡花難。爬上小小雪山真不易，站在山頂，我雙手握緊滑雪杆，身體微微向前傾，只輕輕向後一劃雪杆只聽“嗖”的一聲，我已經到達了雪場中間。
哈哈！我都沒學就可以滑得這麼好，我太聰明瞭！心中好不得意，腳下不由加快速度，誰知這一得意，我竟然撲倒在地。媽媽看見了，把我扶到雪場邊沿，溫柔地問我：“你還要繼續滑嗎？”
“要！我要堅持，不能放棄，我會成功的！”我拍了拍身上的雪花。
有了上一次的教訓，我這次放慢速度，腳向內往前滑，速度慢了許多，隨後漸漸腳向外，速度也加快了，我安全到達終點了！我成功了！
從這件事讓我明白了一個道理，做一件事不能得意，因為得意忘形易失敗；失敗了不怕，要多嘗試，你總會成功的！
那一幕，讓我難以忘懷 篇15
國小五年級作文 ,794字人生中有許多良師益友，平時也許無法發覺，可當發覺時，卻終要迎來畢業的分離。
去年，我們小學六年級畢業，這一個對我們來說原本是十分美好的事，可其中卻夾雜著一股無比的悲傷，畢業考試幾天後，我們回到學校來參加畢業典禮，大家臉上都洋溢著十分幸福的笑容，可那一張張笑臉中影藏著難以言喻的悲傷，使這些笑臉是那麼蒼白，那麼無力……我們回到教室，與我們的班主任一起去多媒體參加畢業典禮。
到達多媒體不久，畢業典禮便開始了。先是校長講話，緊接著是我們的班主任講話，說到最後，班主任也不禁落淚，班主任看著我們這群可愛又可恨的小鬼們，眼神中不再是愛恨，只剩下對我們的不捨與祝福。接著是各科老師的講話，可老師們也忍不住流下了眼淚，我們給老師們帶來快樂也帶來過煩惱，但老師們在此刻只留存著對於我們的厚愛了。
畢業典禮進行到最後，是由我們一起唱《驪歌》，我們每個人都全心全意的去唱，大螢幕上也放著一組組圖片，圖片上記錄了我們六年的時光，有哭有笑，有愛有恨，我也開始追憶那六年的點點滴滴。有平時老師們對我的關愛，生病時同學們的關心，運動會上同學與老師的鼓勵……這些在此時都在我的腦海裡浮現，我如今又想起當初對畢業的憧憬，不禁一笑，笑我當初的幼稚與天真。現在，我所期盼六年的這一天到了，可這幼稚的想法卻消失了。耳邊的歌依然響著，圖片依然放著，我的心頭不禁一顫，淚水湧上心頭，可礙於面子的我不讓淚水流出，只讓淚珠在眼眶裡打轉，我不願讓淚水劃過我的臉頰，只允許淚水灌滿我的內心。身後的女生不禁落淚，我的內心也十分難受。
歌聲停了，圖片也沒有了，典禮也結束了，六年的時光也流盡了。班主任帶我們回到了班級，她說：“同學們開心點，小學最後一次了放學了，記得以後多回學校來看看。”壓抑不住的淚水如同決堤的水一樣無法停下，滴落在課桌上。
只有失去時才懂得珍惜，那一幕，刻在我的心頭，無法抹去，我把它看做一份獨一無二的珍寶，好好珍惜著。
那一幕讓我難以忘懷 篇16
國一作文 ,591字我是一朵花。我是一朵梅花。我是一朵含苞待放的梅花。
冬天來了，花兒們都凋謝了，但這卻是我的季節，屬於我的令人愜意的季節。
秋風漸寒，漸漸轉為凜冽的冬風時，我，經過一年的沉睡，甦醒了。從樹皮中探出頭來，露出我嫩綠的小腦袋，以局外人的身份觀看大自然發生變化。一場雪後，掩埋了大地上的落葉，取代了樹上搖搖欲墜的枯葉，垂落了空中飛舞的黃葉。雪遮蓋住了世間一切事物，美的，醜陋的，彷彿從頭開始。我，將不再是局外人，這是屬於我的乾淨的，純潔的季節。
在那五人注意的角落，一朵梅花，悄然盛開。
孤芳自賞。我獨自盛開著，暗自散發著芬芳。一個肅殺的清晨，一位早起遛彎的老人，不經意間的往牆角一瞥，看到了鄭豔麗盛開的我。他顫顫巍巍的拄著柺杖，向我走來。仔細看了許久，面露喜色。離開了。
接連幾天，我都能看到老人，可是有一天，沒有遇到老人，卻在第二天夕陽將落實，老人一一位老婆婆挽著手，相互攙扶著，來到了我面前。
老婆婆見到我咧開嘴，笑了，像孩子一樣，老爺爺伸手，將我摘下，卻藏在身後。他用手小心翼翼的捏著我，趁老奶奶不注意，給她帶到了頭上。驚喜。老奶奶羞澀的彷彿那少女。
那一幕，讓我難以忘懷。兩位老人那如孩子般的舉動，令人羨慕。他們那平淡的生活，在經手過歲月的洗禮後，不但沒有褪色，還保持著最初的那份浪漫，處處佈滿驚喜。
在我的生命裡，能為兩位老人添一份驚喜，為他們的生命長河添難忘的一幕，死而無憾。
那一幕,讓我難以忘懷 篇17
國小四年級作文 ,720字今天早上，媽媽讓我去買菜，菜場王大娘的行為讓我心裡感到很溫暖。
笫一次買菜，我有點好奇，按照選單第一條，我走向肉鋪，買了二斤肉，買了白嫩嫩的豆腐，還買了一條活蹦亂跳的鯽魚。又去水果店買了水果。
準備回家的時候，我一下子想起來忘買白菜了，我趕緊轉身向菜鋪走去，賣菜的大娘一邊吆喝著：“賣菜啦，賣萊啦，新鮮的大白菜。”一邊拿著布袋，套在棍子上驅趕蚊蟲，我走過去說：“大娘，給我來一棵白菜。”她滿臉微笑地對我說：“好。”說完，她轉身拿起菜刀把菜拎起來，一揮手，菜根“咔嚓‘”一聲被切斷了，轉手直接把菜扔到電子秤上，動作乾脆利落，我拿出錢包付了錢，便走出了菜市場。
直到我回家了才發現錢包落在大娘的攤位上了，我腦袋“嗡”地一聲，慌張地跟媽媽說：“媽……，媽媽，我下樓玩一下，一會兒就回來，馬上就回來。”說完以百米衝刺的速度跑下樓梯，我然後抄近路一路飛奔。
新菜場像一個迷宮，我分不清楚東南西北，更不知道王大娘的菜攤在哪，只好跟著箭頭瞎跑；邊跑邊想：賣菜大娘是一個貪財的人嗎？她會還我錢包嗎？如果大娘不認賬怎麼辦？我怎麼向媽媽交代？正當我急得滿頭大汗時，我忽然看到了大娘的菜攤了，我老遠就看見她站在那裡，手裡拿著一個錢包，好像在找誰似的東張西望，我心裡一陣高興直衝過去！她看我來了，上前說道：“孩子，你終於來了，我等你好一會兒了，本來我該收攤了，可我看見你的錢包還在這就知道你會回來的！”說完就把我的錢包一分不少還了給我，並溫柔的對我說：“下次細心點，可別落東西了。”說完舒了一口氣，微笑著收拾她的菜攤子。
其實大娘就是靠賣菜賺點辛苦錢，她的收入很微薄，可是大娘有一顆誠實、善良的心，她的內心很富有，大娘手舉錢包等我的動作是那麼優美，那麼地令我難忘！
那一幕讓我難以忘懷 篇18
國一作文 ,674字我的母親是個農村婦女，沒什麼文化，才四十出頭，背就有點駝背，頭上已有了銀絲，眼角有幾道魚尾紋，那是歲月留下的痕跡，她吃苦耐勞讓我非常感動，尤其是那一幕。
還記得那個農忙季節。天亮了，我睜開朦朧的睡眼起了床，只見母親的屋子房門緊閉，沒有一點兒動靜，我想看個究竟，屋裡屋外不見媽媽的身影。我抬眼望去，不遠處的我家地裡，母親正佝僂著身子在翻地，鋤頭有節奏地掄起又落下。啊，媽媽已經下地幹活了。
太陽升起來了，母親還沒回來，我提上開水，向母親走去。來到地頭，但見母親手裡緊握著鋤頭，鋤頭落下，泥土來了個了360度大翻身，她身後，被翻過的土地在陽光下閃著金光。媽媽滿頭大汗，都顧不上去擦，衣服已經被汗水浸溼了，緊緊貼在身上。太陽顯得格外耀眼，我感覺臉上火辣辣的，照在媽媽的身上，刺在我心上。我多想變成一朵雲把太陽遮住，為媽媽灑下一片綠蔭。但這是不可能的，只能眼巴巴的看著媽媽揮汗如雨。
太陽越升越高，媽媽終於把地翻完了，我趕忙給媽媽送上涼開水。喝了口水，媽媽顧不上歇息，就開始種包穀。她依舊拿起鋤頭，開溝，下種，施肥，蓋土。
我趕緊回家，給媽媽準備早飯。將近十點鐘，媽媽回來了，我把做好的飯端上了桌，媽媽興許餓壞了，大口大口地吃起來。我握住媽媽的手才發現，那手上已經磨出了厚厚的老繭。在看看頭上，又添了幾根銀絲。我好心疼。媽媽轉頭看看我，“傻傻”地笑著說：“媽媽老了！”我轉過頭，努力不讓媽媽看見我噙滿了淚水的雙眼。
我的平凡的母親，你為了這個家，無論嚴寒酷暑，任勞任怨。以前，我從沒用心去感受過，直到太陽下的那一幕，我才懂得你的艱辛。那一幕，讓我難以忘懷。
那一幕，讓我難以忘懷 篇19
國小六年級作文 ,899字上私教課，上到了一半外面突然颳起了狂風，下起了暴雨，當我看到這一幕時，我的內心突地一沉，咯噔了一下，我心想：在家來上課之前，我特地看了一下天氣預報，而天氣預報上說今天晚上沒有雨，現在突然颳起了狂風，下起了暴雨，真是讓我措手不及啊！
我又回到了一開始上課時的狀態，開始認真地上完下面的半節私教課。時間過得很快，下半堂私教課結束了。在我上完課以後，教練幫我放鬆完，我摘下心率手環表還給了教練，我跟她了一聲：“拜拜，明天見。”她平時都會對我說：“拜拜，明天見。”而今天她沒有嚮往常一樣對我說，而是慢慢吞吞、支支吾吾地對我說：“你等一會兒走，我有事找你。”我停下了往外走的腳，向她走了過去，之後她把我帶到休息室，坐下來跟我以聊天的方式跟我交流，在她的說氣中我聽出了，有一些不情願的語氣，我只聽她說：“從明天開始，我不在這兒上班了，我要去檢兵，所以從明天開始我讓別的教練給你上課，行嗎？”我回答到：“隨便了，這件事啊，我知道了，那我先走了。”我表面上一點也不在乎、一點也不傷心，其實我的內心是傷心的，是痛的，而且在我們倆對話時，我眼眶裡含著淚，因為我不想讓教練看到我最柔軟的一面，所以我一直強忍著自己的情緒，在跟她對訓。她聽完了，我的話以後她說：“好了，沒事了，你走吧！”我聽到這一句話時，差一點眼淚就從眼眶時政流出來了，我說：“拜拜，我走了。”我說完了，就快速從休息室裡跑了出去，在跑的時候，我的眼淚在不停地往外流。回到家之後，我一個人躲在被子裡小聲的哭著。我不知為什麼，很快一天過去了，也很快我迎來了新的一天，也迎來了新的教練。
時間過得很快，上私教課的時間到了，我和以前一樣來到上私教課的地方，等待著教練來給我上課，而當我真正來到這裡時，我發現這裡的一切都發生了很大的變化，我的身邊也發生了很大的變人，在教練離開這裡時，這兒是熱鬧的、溫暖的；而教練離開了這裡時，這兒變的安靜了，我彷彿覺得這裡沒有任何一個人，只有我一個人。在教練離開前，我們身邊到處是教練的笑聲和身影，而現在她走了，我的身邊沒有了教練的笑聲和身影，我覺得得我現在很寂寞。
我的心裡空落落，原來她在我裡佔這第重的傷量，我希望她趕緊回來吧！
那溫暖讓我難以忘懷 篇20
國三作文 ,557字小時候，姥姥總是喜歡牽著我的手散步，她的手十分粗糙，可握得很緊，我的手細嫩柔軟，常常像魚兒一般從姥姥的手裡滑了出來。
睡覺是我童年時期的噩夢，睡覺時，我總是用腳把被子蹬在一邊，像滾筒一樣在床上滾來滾去，姥姥總是輕輕地抱起我，用手輕柔的在我的身上拍，富有節奏和韻律，我漸漸地放鬆下來。半夢半醒之間，我看到了一雙眼睛，那是怎樣的一雙眼睛呀，充滿了慈祥與疼愛。
不知何時，我感到我和姥姥的距離開始越來越遠，明明我們像以前一樣住在一起，卻沒有了曾經的那份溫暖和眷戀。現在的我常常因姥姥的嘮叨而心煩氣躁，有時還會和姥姥犟嘴，為什麼我不能像以前一樣，認真而耐心地聽姥姥說話了呢！
是我把姥姥的歲月奪去了，姥姥變老了，我卻長大了。終於，我有時間陪姥姥散步了，姥姥在前方慢走，我在後面跟隨。夕陽西下，暖黃的光照在了姥姥的身上，姥姥的身邊鑲上了一圈金邊，美麗柔和極了。看著姥姥那佝僂的腰背，想到姥姥早已不再利索的腿腳，漸漸變渾濁的眼睛。我的鼻子一酸，向前走去，輕輕地牽起姥姥的手，這次不像小時候她牽著我時那樣用力，因為姥姥的手十分粗糙，上面佈滿了大小不一的溝壑，面板褶皺的手背上爬滿了青色有些猙獰的血管。我哭了，眼淚劃過我的臉，落在了姥姥身後的柏油路上。
姥姥，小時候您牽著我，走過十四年的溝溝坎坎，現在由我牽起您的手，給予您溫暖。