那張普通的畢業照相關作文20篇
那張普通的畢業照 篇1
國一作文 ,678字重新拾起這張照片過去了半年，把灰撣掉，也不知道為什麼，看到照片上我們的笑臉安心了很多。
拍畢業照是期末考試前一天，陳妍老師依舊是那麼慈祥，她說：“我老了，教完你們也該走了。”陳剛老師卻沒有來，因為我們班可能對於他來說只是他帶的一屆一年的畢業班。胡展鵬和舒翰林拿著書複習語文，連陳老師喊都沒聽到；何羊羊和顧碧文還是在聊漫畫的事；我和陳雪嬌在練習新學的語法知識……沒有任何一個人擔心畢業，也沒人像我如此多愁善感。
排隊照單人照時，我看到前面有兩組同學聊天，跑過去打算喊住他們，迴應我的卻是空氣，慢慢地蹲下來閉上眼，六年來所有不愉快的事浮現在腦海裡，和耳邊嘈雜的聲音混在一起甚不愉悅，這時我才發現我的六年是昏暗的。
“童美玲！”一個焦急的聲音傳來，我睜開眼看到陳慧琳，站起來跟她走向拍照的地方，一路上她仍然絮絮叨叨：“老師點名少了你……你是蹲在那裡思考人生嗎？哦，你打算上哪所中學？”我依然不說話，她無可奈何地把我送到我的位置上站好，跑向她的位置。
正值夏天，不知為何桂花卻開了。我扭頭一看，班裡活躍的同學早已安靜下來，除了攝像叔叔的聲音，伴隨我們的只有樹枝上不知名的鳥兒。“茄子！”這句話脫口而出，我想起了四年級轉到這裡時大家的友好，作業忘了帶被老師追問幫我扛下來的陳慧琳，因為一次小差錯與一等獎擦肩而過獨自傷心跑過來安慰我的陳雪嬌，我請假後借筆記的給我看舒翰林，永遠和我是最佳逗比黃金組的何羊羊……她們總是在我傷心失落的時候給我鼓勵和安慰。
小學的情感比初中單純，比高中簡單，飽含著純真。與你們一塊在盛夏許下的願望，沒有忘記並抱有很大希望，我會遵守的，你呢？
一張普通的照片 篇2
國小四年級作文 ,428字在我的家裡，有一本厚厚的相簿，每次我無聊的時候，都會翻開這本相簿，一張張相簿裡的照片，美好的瞬間就會重現在我的腦海裡了。
翻開有一張照片，看見一個不認識的小男孩正用玩具手槍指著爸爸呢！剛好，媽媽回來了，我指著照片問媽媽：“這個小男孩是誰啊？”“這就是你這個小傻蛋啊！你不記得啦？”媽媽回答道。“那您能告訴我事情的經過嗎？”我問道。“那當然。”媽媽說，“聽好啦！”
媽媽就開始講起來了那一天，媽媽帶著我走在大街上，當我們經過一家玩具店的時候，一個玩具手槍吸引了我的眼球。於是，我就抓住玩具手槍不放，媽媽怎麼弄我也不放，所以，媽媽就只好買下了這把玩具手槍。
一回到家，我就拿著玩具手槍到處亂跑起來，媽媽拿我沒辦法，只好讓我四處飛奔。
這時，爸爸回來了，我就拿著玩具手槍指著爸爸，還說出“不許動，不許動”的喊聲，爸爸把手舉起來，發出投降的表示，媽媽看著有趣，就把這張照片拍了下來。
“咔嚓，咔嚓”這種聲音，記住了我童年裡的每一個美好時光，讓我看見了這美好的時刻。
理解——那份普通的愛 篇3
高一作文 ,832字或許，有人會問我，為什麼要理解一份普普通通的愛，或許大家都會這樣認為，那麼，大家錯了，有的愛是很不起眼，可是，正因為生活中有這些不起眼的，普普通通的愛，才讓我的生命如此精彩。
愛，有母愛；愛，有文愛；愛，有關愛；愛，有疼愛，在這個多彩的世界每一個角落都充滿著豐富多彩的愛。母愛如虹，滋潤著每一個乾涸的心靈；父愛如畫，在生命有陰雨的時候撐起一把傘，為我們遮風敝雨。
這些愛大家最瞭解，可是誰又會理解一個後媽的愛呢？一直天真的認為，老天很不公平，讓我那溫柔和藹的母親當成了別人的後媽，父母離離異了，爸媽分開了，有重新尋求真正的幸福，老天很可憐我的母親，讓她遇到了那個能給她幸福的爸爸。
從此，我就認為媽媽過的很好，沒想到，令我驚奇又驚憤的事發生了……爸爸有一個兒子比我大許多，從爸爸口中得出他很搗蛋，老是在外惹事生非，沒有一天安寧的，那一個寧靜的夜晚，全家人都安靜地看電視，突然，媽媽手機響起了，一個陌生的號碼打來了，媽媽從往日的鎮定與和藹接通了這個電話，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……就這樣，時間過去了五分鐘，媽媽掛掉電話了，臉色突然晴轉多雲似的沮喪，媽媽說：“哥哥在派出所。”全家震驚了，怎麼會呢？外表那麼乖巧的哥哥一直在我心中很乖很聽話的，沒想到有這等事發生，哥哥在外面打架，因過嚴重被抓到派出所，按照法律，未成年人犯法應該留所看察，可是，我那心軟的媽媽卻捨不得，他待哥哥如親生兒子一樣，儘管出了這樣的事，她還是不忍心，媽媽就把哥哥從派出所接出來了。
第二天，爸連忙從成都趕回來，一到家就把哥哥打了一頓，其實，看到那時的哥哥，真的好心疼，可是又能怎麼樣，就因為媽媽去保哥哥，而被爸爸誤打傷了，看到這種事情的發生，媽媽付出了太多太多，可是，我真的不知道哥哥他能理解嗎？
媽媽真的好辛苦，我看的都覺得好累好累，我能幫她嗎？也許不能吧！現在媽媽是我生命中最重要的人，我不能左右，但是，有時真的想讓他知道，媽媽，您可以休息了，哥哥他不理解我能理解，理解您那份普通的後媽的愛！
特殊的畢業照 篇4
國小四年級作文 ,862字我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事，像天上的星星多得數不清，其中，最難忘的是那次照畢業像……
當時我四歲，有一天，奶奶帶著我去公園玩兒。路上，我牽著奶奶的手走一段，接著就讓奶奶抱一段，然後再走一段；就這樣，走著走著，經過一所小學門前，我看到有許多同學都在大門口排隊，他們都統一穿著校服，排成三排，第一排盤著腿坐在地上，第二排站著，第三排站在椅子上。佇列前面有一位叔叔在隊伍前面指指點點，調整著前、後、左、右的排列順序。
懵懂的我好奇地問：“奶奶，他們在幹什麼呢？”
奶奶操著她一貫的親切語氣說：“他們在拍畢業照。”
“這麼多的哥哥姐姐啊！”
“是啊，他們都是好朋友、好夥伴，在一起相處了六年，現在畢業就要分開了，拍張集體照留個紀念啊！”奶奶說。
我一聽，不覺得心花怒放起來，嚷著說：“我和姐姐哥哥們也要做好朋友，我也要和他們在一起照像！”
奶奶摸著我的頭說：“那可不行，等你長大了，小學畢業後，老師才給拍啊！”
我急切地問奶奶：“那一年有幾天？”
奶奶說：“傻孩子，一年有365天呀！”“這麼長，我現在就要拍，幾年後拍和現在拍都一樣，為什麼就不能現在拍？”我抱著奶奶的大腿，張開嘴“哇哇”地大哭起來。哭聲驚動了老師和同學們，他們都把目光轉向了我，看到了我這搞笑的樣子，都哈哈大笑起來，就在這時，一位和藹可親的女老師向我招招手，親切地說：“那就來吧！小傢伙，歡迎新同學加入！”接著，老師就讓我盤腿坐在最前排中間的位置，結果那個班的畢業照裡多了一個小男孩——他臉上滿是稚氣，眼角掛著淚，嘴角掛著微笑，眼裡滿是歡樂，這個小男孩就是我。
至今，這張特殊的畢業照還珍藏在我的相簿裡，當時的情景永遠銘刻在我的記憶裡。
難忘的畢業照 篇5
國小六年級作文 ,1000字“哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”，我在心裡嘆了口氣，“這真是個高難度的動作啊！”
這是全班拍畢業照的日子，我們專門請了攝影師來擺拍造型。但是，“跳起拋帽”這個動作好像存心跟我們過不去，練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出。
當攝影師再一次搖頭時，我的心裡充滿了失望與急切。再一次嘗試時，隨著口令“一、二、三”的響起，我兩腿使勁一蹬地，雙手迅速舉起，同時兩腿一鉤，手中的帽子經過我的“大力神掌”，已經飛到了“九霄雲外”，我像飛起了一般，任髮絲在空中亂舞，但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型，也向鏡頭露出了燦爛的笑容。
可能是老天被我們不斷努力的行為所打動，我們奇蹟般地完成了最好的拍攝。接下來，我們“瞬間變裝”，輕鬆完成了集體視訊和集體照片後，男生、女生兵分兩路。作為女生團隊中的一員，我不忘和姐妹們擺出最美的造型。
我們在向日葵牆站定，自願分成了四組，在每面牆的中間，是我們的容身之地。當相機對準我們的時候，謙讓什麼的完全拋到了腦後，心裡只剩下三個字——搶鏡頭！我是團隊中最高的，但同時也因為這個被擠到了最後面。拍攝時，我的眼前全是一雙雙擺POSS的手，完全沒有我的“容臉之地”啊！想到這個，我心裡頓時產生了一股前所未有的動力——下次一定要有我的一席之地！
相機轉了一圈又回來了。我仗著身高優勢，站在了高處，但很快被前面兩個同學高舉過頭頂的手遮掩了。有句話說“身高不夠，踮腳來湊”，可我現在的情況卻是：“踮腳來湊，還是不夠”。我有些著急了，只好病急亂投醫，見縫插針，看到了一個空位置，不管三七二十一，如光的速度一般轉移陣地。不得不說，這一下還真的“卓有成效”，我成功搶鏡，雖說過程有些“驚心動魄”，但結果還是令人滿意的。
一整個上午的拍攝，有歡笑，有失望，也有坎坷。但我相信，我的每一個笑容，每一個姿勢，都是為了留下最美好的回憶。母校，我們約定6年後再見！
那個普通的環衛工 篇6
國小四年級作文 ,652字環衛工人，一個多麼普通、勞累和又髒又臭的垃圾打交道的，任誰都會看不起這個崗位。在我看來，這個職業的人沒什麼值得敬佩的地方，直到……
秋天，我在一條路上散步。這時，一輛破舊的鐵質小三輪出現在我的眼前，旁邊還有一個環衛工人，正慢慢地掃著地上的落葉和垃圾。我開始靜靜地看著他，但並不是憐憫，而是因為一個想法：秋天的落葉那麼煩人，掃好了，一陣風吹來，他的努力就會付之東流了，我倒要看看他怎麼處理。
可奇怪的是，他的眼裡似乎根本沒有“苦累”二字。他仍舊慢慢地揮動著那把簡陋的掃帚，掃了又掃，掃了又掃……他沒有任何的抱怨，一絲不苟得工作著，掃好了一塊地方。我開始對他有點兒刮目相看了。
就在他上了三輪車，準備走了的時候，一個路人走了過去，卻“啪”的一聲掉下來一個東西，估計是個錢包。他立刻下了三輪車，撿了起來。“難道……”我對他的敬佩之心如同豆腐渣工程，瞬間就要崩塌了。這時，只見他拿著那個錢包，車也不管直接跑了。“可能想要逃跑吧。”我想。結果，當他跑到失主旁邊時，立刻停下來，交給了失主！眼前的一幕幕如同一顆炮彈，衝散了我的那個想法，又如一雙大手，把敬佩之心塑造了回去——這次堅固無比！
一個環衛工人，一個普通的人，一雙普通的手，竟造就瞭如此高尚的品德！我看到這一幕，呆住了……
拍畢業照的那一天 篇7
國小六年級作文 ,817字光陰似箭，不知不覺就到了盛夏的陽光裡，感覺只過了幾個月，就到了拍畢業照的日子。
直到那天，我早早進到校園裡才發現，這是第一次在週末來學校。等到了一兩個先來的同學，我們便有了一個好主意。
“你看，別的班都給黑板寫了畢業請假條，咱們也寫寫？”我試探地問了一句。
“好啊！好啊！”沒想到大家紛紛表示贊同。
這時有衝上講臺，拿起筆畫畫兒的；有策劃著，請假條上要寫哪些內容的；還有等在後面準備完成最終的工作的，比如我，就在黑板正中間寫下了“我們畢業了”五個大字。寫完後，到遠處瞅瞅，還是挺不錯的。
不一會兒，假條就完成了。看著我們的傑作，心裡說不出有多高興。我們又開始猜測盧老師來了，看到後會是怎樣的表情，她會不會在上面簽字。遺憾的是，盧老師卻忘記在上面簽字了，或許，她是不大想讓我們畢業吧！
老師來了，畢業照的拍攝也要開始了。不過，我沒穿和大家一樣的校服這可是個大事，最後只好借同學的衣服，雖然顏色不對，但還是可以看的。最後，就因為衣服顏色不一樣的太明顯，被排到了第一排最中間，這可是以往從沒有過的待遇，沒想到這次還因禍得福了。
我們先是拍集體照，其中我們還在操場上擺了很多的字，如“六八，我們畢業了”這一類的字，拍這個造型時，我在“六”字的那個撇上呢，真是有趣極了。
在女生去集體拍照時，我們中間有拿球的人，這讓我們可好好的玩一番了，在拍六人藝術照時，南昱帆那傢伙跳槽到別的組了，這沒情義的傢伙，不過我還是等到了他拍完，畢竟跟著他有火鍋吃呀！
拍個人照時，我們不像其他組，又是換場地，又是換姿勢，還不斷的換衣服，自然慢很多，我們組拍得很快——簡單的隊形，樸素的衣服，快樂的表情，而這些在快要畢業的日子裡，和最友好的夥伴一起，足夠了。
校園的梧桐樹依舊在那裡，落葉，長葉，然而，我們卻要畢業了。
那張泛黃的老照片 篇8
國小五年級作文 ,680字現在我們的祖國多姿多彩，這和平的社會都是那些烈士們用鮮血換來的，改革開放40年來，祖國的變化很大。在這40年裡，會發生很多事，現在我就來跟你們講一講我媽媽童年的經歷吧！
有一天，我和媽媽在整理房間的時候，突然翻到了一張舊照片，我好奇地問道：“媽媽，這張照片裡一定隱藏著什麼有趣的故事吧？”媽媽想了想，答道：“是的，這是我小時候在河邊玩耍後照的”，指了指中間的那個人，表示是她，我點了點頭，媽媽繼續說道：“游泳的情景一直浮現在我眼前，彷彿歷歷在目。”
“那是一個驕陽似火的夏天，我和我的朋友約好去河裡玩耍。我們跑到河邊，做好準備，縱身一躍，“撲通撲通”原來在河邊的人早已到河裡了。我們遊得可快了，就像脫了韁的野馬一樣向前游去，一會就游到對岸了，然後再游回來。我們游完過後接著去划船，還異口同聲地唱著“讓我們蕩起雙槳”這首歌，魚兒在水裡歡快地游來游去像是一個個美麗的小姑娘在河裡跳著美麗的水上芭蕾，動聽的歌曲配上這美麗的舞姿，真是相得益彰！我的媽媽也就是你的外婆來接我的時候，借了一個相機把這美好的一刻記錄了下來。第二天，我和你外婆去街上把這張照片洗出來了。”
頓時，我對那條河更感興趣了，“媽媽放暑假的時候，我也想去那條河裡游泳！”媽媽說：“現在不能去了。”我很失望地問媽媽：“為什麼呢？”媽媽答道：“因為那條河已經被汙染了，以前河裡的水都可以洗東西，現在河面上都漂浮著垃圾，有許多工廠都會排出汙水，那些汙水就流到河裡。”我失望地說：“好吧！”
我又看了看那張舊照片，心想：“當時的生活雖然沒有現在這麼發達富裕，但是從照片裡可以看到他們的童年時光還是很有趣的！”
畢業照的記憶 篇9
國一作文 ,542字午間，泡一杯咖啡，靠在臨窗的沙發上，將書本放在膝頭，與陽光共享這份舒適，暖暖的，懶懶的，很喜歡這樣的閒適。
用指尖撫摸成排的書本，我彷彿是一名鋼琴家，像孩子般放肆地在這些琴鍵上游走。
不經意間，我翻到夾在書本里的那張照片！凝視它，這張小學畢業照似一個漩渦，將我吸入了這五十六張笑臉的回憶裡……
鳴蟬聒噪，烈日肆虐。這樣的夏日，在畢業前最後一天的考場裡，我們又何嘗想到這一天會是在嬉鬧中加速來臨的呢？
以前我們是多麼渴望這一天早早到來。之前經歷的一次次考試，都未有今天這樣的沉重，現在，我們手中的筆卻似有千斤重，每次收筆都是一種忐忑。
六年來，我們的友情日益深厚。有時，我們不用開口，僅靠眼神就能交流資訊，各種趣事無時無刻不在身邊上演。時光就像一個匆匆過客，帶走的是時間，留下來的卻是快樂或遺憾的回憶。
考試結束，拍完畢業照也就意味著大家即將分別。
“來，來，大家都笑一個。”這不就是我們一直等著的嗎？我們大家都這樣安慰著，可每個人心裡都酸酸的。
無論從前的開心或者不開心的事有多少，我們都不用再說什麼，擁抱就是此刻最完美的表達。
看著，想著，一股酸勁不禁湧上鼻樑。
六年不易，我們風風雨雨走過來，互學互助讓我們這個集體更有凝聚力，六年的友情也是六年的親情，這是留在照片上最深刻的記憶。
畢業照的記憶 篇10
國小六年級作文 ,676字開啟抽屜，一張照片映入眼簾，望著照片上一個個熟悉的身影，我想起了小學生活最後一天的情景。
那天，天很藍，陽光燦爛。同學們個個都興高采烈地來了，因為這一天後，暑假就來了—這是小學最後一天的畢業聯歡會。
聯歡會節目豐富，大家玩得很嗨，一直到了最後一個遊戲，大家都還高興地嬉笑著。
最後，當《明天會更好》的音樂響起，大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律裡，我看到老師眼裡閃著淚花，她還是那麼慈愛，那麼深情地看著自己親手帶大的孩子們，就像望著一群茁長成長的小樹。也許她不想讓我們發現她哭了，她的臉上始終掛著微笑，但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚—今天，應該是我們最後一次唱歌了吧？我這樣想，老師應該也這樣想吧。
老師給了我們每個人一個擁抱，大家突然沉默了，不再嬉笑了，眼淚無聲無息散落在各自的角落。當老師擁抱我時，她拍了拍我的後背，我閉上眼，竟然清晰地聽到了老師的心跳！老師落下的淚水穿過我的頭髮，落進我的身體，融入我的血管，溫暖我的心。
面對大家，我的臉上雖然掛著笑容，但我的心裡已經流淚了。
拍集體照時，我保持微笑面對鏡頭，但眼眶裡蓄滿淚水，我極力忍著，不讓它掉下來。我知道，過了今天，我將告別敬愛的老師和親愛的同學，此刻，我的腦子裡，回放著小學六年來同學之間，師生之間發生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間，我終於落下了眼淚。
看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學們還有些稚氣的眼神，我知道挽留不住時光前行的腳步，但小學階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業照裡。
一張畢業照 篇11
國一作文 ,65字我認真地擦這張畢業照，又仔細地看了一遍所以同學和老師，尤其是她……
那張熟悉的照片 篇12
國小六年級作文 ,1011字那年夏天，在經歷了多年病痛後，外公走了。外婆整理遺物時，我看到了一張熟悉的照片，不覺悲從中來，悔恨的淚水一滴滴落下……
那張照片是我幼兒園的畢業照，當年我拿給外公看時，外公激動地說：“沒想到我家一凡都幼兒園畢業了。給外公看看，你在哪裡呢？”我指著照片上的自己，有些不高興地說：“外公，我在這兒呢！”外公摸摸我的頭說：“怎麼不高興了？是怪外公沒認出你嗎？外公哪能認不出自己的孫子？逗你玩呢！”
我悵然地說：“不是的！外公，以後都見不到這些小夥伴了，我捨不得他們。”
外公沉默片刻，蹲下他瘦高的身子，拉著我的小手輕聲說：“一凡，你已經懂得珍惜友誼，非常好，然而以後的路還長，你會認識更多新朋友。只要把他們放在心裡，這份情誼就會永遠在。”那時，年幼的我聽了後似懂非懂地點著頭。
外公又說：“這麼珍貴的照片，要不我先幫你保管，你長大以後再還給你，好嗎？”我同意了。於是，外公小心翼翼地把這張照片裝進了皮夾，我感激地說：“外公您真好！等我長大了一定好好孝順您。”聽了這話，外公笑道：“真的？好……我等著！”我伸出小拇指認真地與外公拉鉤：“真的！我們拉勾我一定會孝順您！”
時光流逝，這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片，也以為老房子拆遷後我們搬新家時遺失了。可我真沒想到，外公一直信守諾言，把這張照片保管得那麼好。而我卻並未履行好好孝順他的承諾，甚至在外公病危住院期間，我也只是從爸爸媽媽斷斷續續的話語裡瞭解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時，我仍以學習太忙為由沒去醫院陪他，直到外公永遠離開了我，這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚，任憑記憶的閘門被開啟……
深夜裡，我生病時，是外公揹著我往醫院跑；下雨天，總是外公到學校為我送傘；我肚子餓時，是外公帶我去超市買零食；我不開心時，是外公講故事逗我開心；我犯錯時，是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義：它見證了外公對我的愛，讓我懂得了一諾千金的分量。
外公，我一定會將這張照片好好儲存下去的！
我好想成為星空中最普通的那顆星 篇13
國小六年級作文 ,687字陪伴我成長的，不是父母，不是友誼，更不是快樂！是分數，是星光榜的“榜首”，更是我閃爍的光芒！
我每天都提心吊膽的，生怕某一個不雅的舉動或出格的事被老師看到，影響我好學生的形象；考試總是一筆一劃地寫，考完了也一刻不停地檢查，生怕考得不好令父母失望，在親朋好友間，我還要帶上我那虛偽的面具，只為了所謂“面子”這種東西。
有一次，我突然爆發出積壓已久的情緒，訴說我自己的想法，但父母不為所動，對我一頓說教，我便跑了出去，好好享受“自由”一次，但是我好像習慣了忙碌，出去還是滿腦子的作業、書本。夕陽西下，我回到了家，無視父母的說教，回到自己的房間，本想像其他人一樣玩手機，看電視，但思緒卻在書上面，我把頭蒙在被子裡，想直接睡過去，但怎麼也睡不著，只有如平常那樣讀完英語，我才會入睡，於是，我拿著英語書坐在窗前。
夜幕降臨，像一個魔術師在施展魔術，點點繁星陸續出現在這塊“幕布”上，我盯著那最耀眼的一顆看得出神：也許這個是代表我的吧！那麼的耀眼，那麼奪目，那麼引人羨慕，可他們卻只看到了它的耀眼，殊不知它的背後揹負著多少常人難以想象的壓力……
我又盯著一顆不起眼的星星：他是那麼不顯眼，又那麼普通，很多人會忽視它吧！可是沒有它的襯托，怎麼會有那顆星的耀眼！英雄的下面總會有人鼓掌，我願成為那一名鼓掌的人，可是命運總是這麼捉弄人……
如果能讓我選擇，我願成為襯托那顆最耀眼星星裡最普通的那一顆，雖然普通，但是比最耀眼的那一顆快樂。
畢業照的一幕 篇14
國小六年級作文 ,682字星期四的時候，我們班拍了畢業照。每一張張照片上，都洋溢著同學們的笑容，但這笑容中帶著淡淡的憂愁。小學六年的時光都將定格在相機按下快門的瞬間，而分別，已近在咫尺。
拍畢業照的那一天，同學們都把自己的衣服整理得乾淨整潔。但誰也沒想到，天公不作美，拍照的當天，淅淅瀝瀝的小雨一點一點從天上灑下來，慢慢地停頓，慢慢地落下。原本的離愁，因為這雨更加濃稠，透過雨幕，往事一一浮現。每學期的運動會時同學們的歡呼，春遊秋遊時的互開玩笑時的笑容，學校的藝術特色課上精彩紛呈的歡樂，與這畫面重合，原來我們如此熟悉。
中午我們的錄畢業寄語。所有同學的畢業寄語都提到了時光。也是，六年時光看似很長，但實際很短很短。猶記得剛走進教室的好奇與迷濛，猶記得和同學們第一次見面時的尷尬，猶記得第一次做板報的手足無措……
六年也許不足以瞭解每一個同學，但我們畢竟在同一個教室裡一起從六歲走到十二歲，所有同學都是朋友，在小學生活裡，同學們永遠都是最鮮豔的那一抹色彩。離別在即，我坐在自己的座位上，看著眼前的同學或張揚，或內斂，或微笑，或惆悵，這都是我記憶中最美的畫面。
等我們畢業了，我們再不會有機會一起坐在六年一班的教室裡，再不會有機會一起在操場上跑步了。然而今年的九月一號，楊老師的班級又會坐滿，但卻已經不是我們。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，楊老師不知是否習慣這樣的離別。
畢業照上我們的笑臉，留在操場上，演藝廳前。也許多年後再看看畢業照，臉上會閃過一絲微笑，自言自語說：“他們都是我的朋友。”而現在，我只想祝我們：畢業快樂，以後再見。
難忘那一次畢業照 篇15
國一作文 ,567字時光任然，白駒過隙，轉眼間，小學六年一恍而去了，留下了我們的歡聲笑語，酸甜苦辣地生活讓我難以忘記，在那最後的時刻，我們一起拍了畢業MV……
那天，天空中飄著小雨，雖說畢業是一件很痛苦的事，但能和大家一起拍照就很快樂了。我和同學營靈?兒一起騎著自行車去了，其他人還帶了泡泡水，手機，很多好吃的，那些拍照的大哥哥，大姐姐也為我們買了許多好吃的，獲許那一段時光是我們最開心時候吧！
拍攝開始了，我們來到操場上，每個人手上拿著一個氣球，“一，二，三，放手”，氣球飛上去了，恭喜我們成功畢業！場面很壯觀，我們看到慢慢飛上天空的氣球，激動不已，一個勁的跳著，跳著，喊著，喊著……笑聲瀰漫在整個校園裡，是那麼的清脆、動聽！
接著，我們還拍攝了泡泡水、自行車，中午時，我們坐在一起吃著香香的飯，不亦樂乎！要是天天都能這樣該多好啊。
拍照漸漸接近尾聲，也不知是誰，在穿博士服時，笑著，笑著，卻不知怎的忽然間熱淚盈眶……
這獲許是最後一次聽到你們的笑聲，最後一次和你們一起吃飯，最後一次與你們拍集體照，最後一次與你們一起玩耍……
老天給我們一次約定，十年後，老地方（學校小賣部），我們不見不散！
難忘那一次畢業照！
做最普通的自己——《國學小博士》觀後感 篇16
觀後感 ,450字伴隨著九點零五的鐘聲，我打開了電視機準備收看《國學小博士》。這裡是國學世界的大門，也是學霸們的天地。
正在播廣告的時間，我在思考我們到底跟他們有什麼不同，為什麼他們能當學霸，我只能是一個普普通通的學生：為什麼他們能受到學生和家長的愛戴；我只能受到父母的批評和同學的辱罵；為什麼他們的想法能夠成立，我的想法只能受到否定。這一切的一切，到底是為什麼呀？我想了許久，我都不知道這是為什麼。
第一環節開始了，我的心情由此推向了高潮，我在心裡為他們加油打勁，只要他們一回答不上來，我就感覺我的心跳快停止了，特別激動。許多人都說看電視不好，但是這個節目我認為很有意義，還可以積累很多知識。
跟他們對比，我覺得自己好沒用，也好無能，為什麼他們能背下來這麼多首古詩，為什麼我不能？為什麼他們知道這麼多知識，為什麼我不能？不過我覺得做我自己最好，不必在別人面前掩飾自己，做最真實的自己就好。
我看了《國學小博士》之後，受到很大的啟發，每個人都有自己的個性、自己的品味，不用特意模仿別人，作樸實無華、表裡如一的自己就好。
難忘那張慈祥的臉 篇17
國一作文 ,881字生活中，我看見過無數張臉。那是一張慈祥的臉，讓我感到了生命的溫馨。
我記得有一次，那天上午我看見英語老師拿了一疊白白的試卷走進教室，接著對同學們說：“接下來，我們來進行一次英語測驗，各位組長上來發試卷，在講話的同學不準給他發試卷。”同學們一聽到老師的話，都立馬坐好來了。
我想：英語是我的強項。上幾次，我都沒有考到滿分120分，每次都是117分、114分、111分。這一次，我一定要考個滿分給老師看，給同學們後，給家長看。我相信我一定行！一定行！一定行！
考試開始了，我認真聽著錄音，害怕沒有聽清楚，因為我同桌他是一個“講話大王”。每當到聽錄音的時候，他都在嘰嘰喳喳地吵個不停。這次我不能因為別人吵而聽不清楚了，我要用耳朵靜靜地聆聽著。
這次，我終於聽清楚了，這次我一定可以得到滿分120分了。於是，我又趕緊做筆試部分，當我做到閱讀的時候，發現有一個單詞我不會讀，我靜靜地回憶老師是否教過這個單詞。突然，我的腦海裡出現了幾個字母，它們是“practise”，它不就是練習的意思嗎？我為我做過這道題目而高興。
我寫到作文了，作文是我在英語中最拿手的，只要把句子寫通順、流暢，不寫錯單詞、字母，就能在作文上拿滿10分了。
這時，下課鈴聲響了起來，老師讓各位組長把試卷收上來。當組長收到我面前的時候，我胸有成竹地把試卷交給她。
到了第二天上午，當試卷發下來時，我突然一愣，看到試卷上那鮮紅的“110”，我的眼淚快要流下來了，可是我還是忍住不讓眼淚落下來。我看到我漏了一道寫母音字母的筆試題目，我想起我有多粗心，居然和小學一樣還會漏題，這一題整整5分，想起這5分對我有多重要的時候，我還是忍不住地落了幾滴眼淚。
在回家的路上，天空一下子暗了下來，小鳥也不再為我唱歌，小草也不再為我招手，就連我最喜歡的小貓阿星也不再和我一同走路。
回到家門，要是媽媽看到這張試卷會是什麼表情呢？應該是憤怒，還會罵我打我。可是，我到家後，給媽媽看了這張試卷，她居然不罵我，不打我，還親切地安慰我、鼓勵我。媽媽端上了幾道熱騰騰的菜給我吃。看到媽媽的臉上露出了慈祥的笑容，我真難忘那張慈祥的臉！
難忘那張無情的臉 篇18
國三作文 ,1000字生活中，我們見過無數張臉。
一張慈祥的臉，讓我們感受到了生命的溫馨；一張疲憊的臉，讓我們明白了生活的艱辛；一張陌生的臉，讓我們看到了生活的多彩……這一張張多變的臉亦是令人難忘的，正如我難忘那張無情的臉一樣。
記得三歲那年，媽媽不知道得了什麼病，被爺爺送進了醫院。我和弟弟一起跟著嬸嬸去看望她，只見她臉色蒼白，嘴脣乾裂，頭上也不知道為什麼多了幾根白花花的頭髮，看著昔日肥胖的媽媽如今像猴子般，骨頭觸手可摸，心裡不禁一陣酸澀。我跳上病床，坐在床邊好奇地問媽媽：“媽媽你怎麼了！哪裡不舒服嗎？”她只是嘴角笑了笑，吃力地說：“媽沒事的，乖呀，別擔心！”我點點頭。
門口傳來急速的腳步聲，我轉頭一看，是叔叔，他神情慌張地來到媽媽床邊，剛要說什麼，看見了我和弟弟便大眼瞪小眼的，媽媽似乎明白了什麼，從床頭的錢袋裡拿出5毛錢打發我和弟弟出去買東西，走出病房，便聽到叔叔急慌說的一句話：“你要動手術，一定！”我正愣在那裡，弟弟拉拉我的衣角，問：“姐，我們幹嘛要停在這裡？”我摸摸他的頭，說：“乖，我們先去門口站會兒再去給你買糖！”弟弟高興極了，笑嘻嘻的看著我。我從門縫看到媽媽拿出錢包數錢，叔叔卻說：“你先收好這些錢，我和她先去給你交住院費，可千萬別被那敗家子拿去了！”說完便和嬸嬸出來
了，幸好沒看見我們。不過一會兒，我看見了爸爸，他衝入病房搶走了媽媽的錢，說：“賭博是這樣的了，你讓我翻翻本，很快會湊齊手術費的！”說完便走了病房，高興地數著錢，見了我倆，他竟罵了一句：“兔崽子，別擋路！”一把推開我們，興高采烈地走了。倒在地上，我拉起弟弟的，看見媽媽哭了，哭得聲嘶力竭，我急忙進去安慰她，沒想她竟抱著我和弟弟說：“媽媽對不起你們！”我從那開始便對父親心生怨念：都是爸爸害媽媽哭的，討厭！之後還是叔叔出錢使媽媽恢復健康的。
以後的日子還算平穩，我們四口人和諧振幸福的生活著。可好日子總不會太長，爸爸又沾了賭癮，那天爸爸回家偷錢出去賭，那時媽媽不在，弟弟和同學出去玩了，我成了阻止爸爸的唯一的人，我不讓他走，他卻：“啪”的一聲，一把掌打到了我臉上，我頓時淚腺發達，淚不斷地撫摸我的臉頰，而爸爸無情的臉，無情的轉身離去，讓我心灰意冷。我不打算和媽媽說這件事，但我那一刻開始便永遠記住了那張無情的臉。
難忘那張無情的臉，令我平生第一次挨巴掌，但無論怎麼樣也無法改變“我是他的女兒”！即使有怨有恨也是可以讓時間替我抹去它。
難忘那張慈祥的臉 篇19
國三作文 ,889字從春天的春意盎然到夏天的蔥蘢青綠；從秋天緋紅的晚霞到隆冬灰藍的天空；從一株鮮花的含苞待放到它的絢麗動人；儘管這漏沙般的數月續續流去，但也不會將那張慈祥的臉從我的腦海中抹去……
春—溫暖
隆冬餘下的寒氣似乎未曾褪去幾分，外面的桃李花開，而屋子裡的我卻只能歸宿在某處……昔日那精彩的卡通動漫片顯得那麼蒼白無力，根本不能激起我的興趣。忽然，一陣溫暖的滋味蔓延而起，我回頭一望—奶奶，手中拿著棉被輕輕為我披上，溫和慈祥的目光，慈眉善眼裡露了對我的擔憂，我不時感到十分溫暖。
夏—恬靜
毒辣辣的太陽彷彿要烤焦了整個大地，知了在樹梢下疲倦地叫著。我彷彿要被壓垮了，老師的法寶—考試又要彗星撞地球了。啊！我們這幫書生吶！腦海裡公元世紀的年代在不停的飄蕩著，數學英語的天文外星語文又在震動了，快被折服的我無力倒在書堆前面。忽然一股清幽的香味襲進了我的鼻翼裡，回頭一望，奶奶微笑著對我說：“累了吧！喝杯茶，提提神！”她眼裡漾著親切的柔情，像蓄著的清澄的春水，在這張慈祥的臉裡，我彷彿又找到了那片恬靜的田野了。
秋—真摯
秋高氣爽的天氣對於每位熱愛運動的人來說是最好的時機了，性情高漲的我便去了玄武山跑步，誰知半路來個程咬金—大雨。掃興的天氣將我一發不可收拾淋了個落湯雞，只能走個亭子停腳了，“XX—”忽然見到有人在叫我，我驚喜地望過去—奶奶，花白的頭髮已被淋溼了，滿是皺紋的臉上佈滿了豆大的雨水，她好像根木頭樁子，呆呆地望著我，但不變的是那張慈祥的臉，一瞬間，我領悟到了一份真摯的感情。
冬—愛意
叔叔去參加工作以後，家裡就顯得有些冷清了，沒有了以往的歡笑聲，屋子裡充滿著黯淡的色彩。我輕輕幫著奶奶捶著背，她眼裡早已流出了不捨的淚光，我心裡不時感到一些酸楚，忽然，她抓住我的手，說道：“好好讀書，將來要找份好工作！”我呆住了，這個充滿愛的要求在我耳畔一次一次迴盪，令這張慈祥的臉龐永遠倒映在我心中。
晨曦初露、暮雲繚繞，這一天一天地輪迴，一年一年的歲月，都難以將那慈祥的臉從我心中揮去……
難忘那張枯黃的臉 篇20
國二作文 ,661字每個人生下來就被賦予了臉，世界上沒有一個人是擁有一張一模一樣的臉，包括同卵雙胞胎。在我的生命裡，我遇見了各種各樣的人，見過許多張臉，有的洋溢著笑容，有的皺緊眉頭，有的濃妝豔抹。但有一張臉，深深的刻在我的腦海，我的心裡，至今都未忘卻。
正值夏日當空，豔陽高照的時候，我舉著深黑色的太陽傘，阻擋著太陽的“愛撫”，走在大街上，時不時用手裡的手帕擦一擦額頭上豆大般的汗珠，心裡不禁咒罵這該死的天氣。太陽越升越高，直到它到達我的頭頂，我才發現時間不知不覺已到了正午，我趕緊找一家店面，坐下來休息，喝杯冰涼的水，以緩解夏日帶來的煩躁。當我的溫度回到37度，心情迴歸平靜，我向窗外四處張望，看著馬路上形形色色的人，每個人臉上都帶著不同的表情，但我看出了他們心裡的不平靜。就在這時，一張枯黃、瘦弱的臉闖入了的視線，打破我內心的平靜。那張臉爬滿皺紋，面板暗沉，毫無美感。但我卻覺得這是世界上最令人難忘的臉，特別是那雙飽經風霜卻又清明的眼，還有那無時無刻都在上揚的嘴。她一邊在盡職盡責的工作，一邊在對來往的路人露出微笑。火辣辣的太陽都阻擋不了她對生活的熱愛。
是什麼一直在支撐她的微笑，是什麼讓她一直對生活保持熱愛。我不知道，但我知道她的那張臉在太陽長期的撫摸下，變得黝黑黝黑的，知道她長期工作，使她一個五十來歲的人看起來像七八十的白髮老人，知道生活的艱辛，使她十分瘦弱，面色枯黃。不過這一切的困難在她面前不算什麼，她始終帶著微笑。
也許她的樣貌並不出眾，五官不是特別精緻，笑容也不甜美，但她的臉深深印在我的腦海裡，我的記憶中。那張枯黃的臉。