那年的夏天和秋天相關作文20篇
那年的夏天和秋天 篇1
國二作文 ,696字六月，是孩童歡愉的月份，兒童節的甜蜜，浸透了那年的整個夏天。
那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學語停止了，轉而為動感的音樂聲，我們在為兒童節排練。我的節目是和其他幾個女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子裡不停的重複一個又一個動作，做的比誰都起勁兒。表演的當天，我們的臉變為老師們的畫布，他們給我們齊齊地畫上了可笑的大濃妝，那時，只覺得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著家長的鏡頭，我們統統擺出自認最時尚的造型。小小的舞臺上，閃射著我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們彷彿就是大明星。
那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨立”和“張牙舞爪”的照片，如今的我，捧著這些照片，懷想那年最美的景色，細數我們最美的時光，心底裡漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。
那年的秋天，我們在最調皮的年紀，踏著最輕快的步伐去秋遊。我興沖沖的準備了一整天，還不死心的纏著媽媽要她做出最好的料理，想在同學面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著微風，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開心，聊得很開心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語。我們在那裡放風箏，同時也放飛了我們的友誼與夢想。
那年秋天，我們留下了在植物園裡放風箏的照片。如今，輕輕摩挲著手心裡的照片，看著照片上燦爛的笑容，我的心絃，被一陣快樂的情愫撥動了。
那年，是小學一年級，我們剛認識，一起經歷了許多的快樂與溫馨，現在，我們飄散四方，但我們的記憶還時常停留在那年，懷想著那一年，因為，那是我們最好的時光。
但是那年已經過去了，我們，還要創造下一個那年。
那年的夏天 篇2
國二作文 ,540字那年夏天相遇，這年夏天說再見。在夏天相遇，也在夏天分離。那年夏天，我們都很好。
我們的相識不知從哪裡開始的，好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在2015年的夏天相識，直到現在，彷彿渡過兩個花季般的夏季。
我們之間有太多說不完的故事，故事的情節往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉，我們後來變得很要好，一起去吃飯，晚上一起回宿舍，我們彷彿是一個形影不離的影子，無論走在哪裡，都會有我們彼此的蹤跡。可有一天，我們變得很陌生，那一天我們沒有任何的交際，我們又好像回到故事的開頭，那幾天，我們都不好，都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮，不久，我們又回到以前的樣子，我們又一起玩，一起瘋。可故事終究還是有結尾的，我們故事好像要接近故事的結尾，我慢慢地發現你們離開我的時間已經不短了，今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻，我的淚無法遮住了，是想以快樂的方式結束，可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻，我以為你是想說再見，卻想不到上來擁抱我，從你擁抱我那刻起，我再也憋不住了，我們再也不能像以前那樣的貪玩了，不能一起瘋了，我害怕很久沒有在一起玩，相見時，只是一個陌生路過的感覺，我害怕回到起點上。
我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群，那年夏天的記憶猶新，那年夏天永不能忘。
難忘那些年的夏天 篇3
國二作文 ,1475字時間猶如白駒過隙，轉瞬即逝。不知不覺，我已度過了二十幾個夏天。如今，又是一年夏天到，關於夏天的記憶大多都像過眼雲煙一樣，不知所蹤，但有些記憶卻像剛剛發生過一樣，有的開心，有的苦中帶甜……
吃冰棍
在我四五歲的時候，小叔每天都會推著自行車，後邊座上放個木箱子，你知道箱子裡裝的是什麼嗎？對，就是冰棍，是那個年代特有的冰棍，一毛錢一根。小朋友們一聽到“冰棍兒，賣冰棍兒……”就趕快向大人要錢，飛奔出去，跑到跟前，“我要一根。”“給我拿一根。”在冰棍被遞到手裡的那一刻，就迫不及待地放到嘴裡，輕輕地舔一口，臉上的笑容像盛開的花兒一樣，別提多開心了。我也不例外，我最開心的時刻就是小叔出去賣冰棍兒回來的時候，因為他一回來就會給我一個冰棍兒吃，那又冰又甜的味道，是童年的味道，更是愛的味道。
吃西瓜
說到吃西瓜，大家都不陌生。一到夏天，消暑的食物當屬西瓜第一了。幾乎家家戶戶都會買西瓜吃，我的童年也不例外，家裡不缺西瓜，有家人去街買的，還有種瓜人家挨家挨戶賣的，那至少一次也得買一化肥布袋，夠吃幾天的了。
但夏天那麼炎熱的天氣，西瓜會放得熟燙的，那就不好吃了，尤其到了“田家少閒月，五月人倍忙”的時候，割麥、挑麥、碾場……又累又渴又餓的，一個“冰鎮西瓜”才是最理想的。那個時候可沒有冰箱啊，怎麼辦呢？對了，家裡有井啊，那水才是真正的哇涼哇涼的井水呀！把西瓜外邊洗淨，裝袋或者放到水桶裡，用轆轤放到井裡邊，過一會兒，提上來，放在桌子上，用菜刀攔腰切開，哇！紅色的瓜瓤，讓人饞涎欲滴。等西瓜切好後，先拿給爺爺奶奶，然後大家都各拿一塊，大口大口的吃著“冰鎮西瓜”，吐著西瓜籽，一家人別提多開心了，好像之前的所有勞累都一掃而光了。
玩水的意外
小時候最喜歡到河裡玩，最喜歡水流在身上的感覺，又溫柔又親切，可是有一次玩水發生的事，卻讓我至今記憶猶新。
那時候好像還沒上學，由於長時間沒下雨，菜園裡的菜都旱了，爺爺從河裡挑水去澆地，我從家裡出來，看見爺爺在河對面挑水，就在河岸上喊“爺，我也下去。”“你別下來了，我馬上就交完了。”爺爺朝著我說。我沒聽，把涼鞋往岸上一脫，光著腳丫就跑下去了，誰知剛踩進水裡，我的一隻腳就被碎玻璃瓶渣扎到了，頓時腳周圍的水都變成了紅色，我大哭起來。爺爺趕快放下水桶，抱起我往家跑，然後和奶奶爸爸一起用自行車送我去小店醫院，因為腳一直在流血，他們三個輪流抱我，推自行車，用一隻手捂著我受傷的腳。
醫生說得縫幾針，我疼的直罵醫生，但醫生也沒生氣，依舊耐心地給我處理傷口。回家的時候他們給我買了一箱方便麵，那可是我那個時候最想吃的奢侈品了。回到家，我可老實了，坐在椅子上一動不動的，生怕碰到腳，姑姑給我泡了一包面，感覺好幸福啊！
雖然我沒聽爺爺的話，但是意外發生後，我感受到了家人對我的愛，他們沒有一味的責怪我，而是想辦法解決問題，我很開心。同時也感謝寬容、細心、有耐心的醫生，讓我的腳沒有留下傷疤，由於那是年幼，以至於好了後，到現在我也想不起來當時扎傷的到底是哪隻腳。
我害怕隨著年齡的增長，關於往事的記憶會一點一滴地消失殆盡，所以趁我現在還有未忘記的事，用筆記錄下來，留待晚年慢慢回憶。因為這些是歲月給我留下的痕跡，我要好好珍惜，但願夏天夏天悄悄過去，依然懷念你。
童年的夏天 篇4
國三作文 ,1037字童年像夢一般美妙，童年像雪一樣易化。童年的許多日子，看似快又好似不快，都是美好、快樂的，而我則最愛童年的夏天。
夏天在每個人的眼裡就是一個字—熱！而我老家的夏天卻是無比的涼爽，讓我無比喜歡和依戀。每當夏天來臨時，我都會回到老家那避暑勝地，回到老家時，妹妹們都會用不同的方式來迎接我。這不，我剛進門，躲在兩側的妹妹們跳出來用氣球的聲音來嚇我。雖然每一次我都做好心理準備，但還是會被她們嚇到。
吃過午飯，我們一起跟著外公上後山，後山的景色真是一年比一年美啊！一片綠色，看得眼睛好舒服。外公把我們叫到了一塊兒，告訴我們這次上山來的任務，採的東西的形狀，當然還不忘囑咐我們不要踩到還沒有成熟的農作物。我們都銘記在心裡，妹妹們拉著我跑著，只要一個不小心就要摔個狗啃泥。打鬧過後開始認真起來了，十分小心地採著。時間一下子就過去了，漸漸變得無聊起來，腦子靈機一動，從旁邊的小樹上拉下了幾片樹葉，邊喊邊朝妹妹們撒去“看招！”妹妹們被我扔得滿頭都是，於是就聯合起來“報復”我。我們不一會兒就累得“癱瘓”，衣服上都是泥土“先生”的傑作。
晚飯時間到了，舅媽和外婆看到我們回來做了滿桌子的菜，全是我愛吃的，我向妹妹們勾勾眼，她們對我真是又愛又恨，一時之間不知道說什麼好。
太陽下山了，月亮出來了，又到了我們和熒光相約的時間了，我們來到了一個山腳下，等到七八點的時候，天上的星星出來了，我們看著星星，覺得此時的大地是那麼的安靜、祥和，知了在耳邊不停地叫著，草叢裡有各種昆蟲的鳴叫聲，像是聽著一支樂隊在唱歌，漸漸地一團又一團熒光出現在我們周圍，“看！螢火蟲出來了！”妹妹們驚叫了一聲，我伸出手，螢火蟲就會停在我的手上，美極了。
天上的星星像是知道一樣，漸漸暗了下去，螢火蟲的熒光越來越亮，周圍一片亮光，我們追著打著鬧著，螢火蟲也一直圍著我們飛著，彷彿在說：“我給你們照亮前面的路。”天空困了，越來越黑，玩累了該是回家的時候了。
睡覺的時間到了，我們都安靜地睡了過去。半夜裡，我的小妹妹搖醒我說：“姐姐！”說著拿起手上的東西給我看，我邪惡地笑了笑，說著拿起眉筆往還在睡覺的妹妹臉上畫去，畫好之後，立刻“毀屍滅跡”，第二天早上，當她照鏡子後，第一個反應就是來追我們，想要也給我們畫上。
長大後，爸爸媽媽帶我去了遙遠的城市上學，一年幾乎只有過年才回去。歲月是無情的，它不會等待著你，它悄悄地流走了，但它卻留下了我對童年夏天的最純真、最難忘的回憶。
童年的夏天是我最美好的回憶，我會一直留在心中！
童年的夏天 篇5
國二作文 ,622字童年是我們的美好時光，童年的夏天是難忘的。它像一個五味瓶，又像一幅畫。
夏天的太陽像剛出鍋的一張果醬大餡餅，香甜可口。炎炎烈日下，一陣陣熱浪襲來，終於忍不住了，大家都要去游泳了。到了河邊，一絲涼意拂來。小河的南面有很多荷葉，荷花開都很盛，夥伴們都會摘幾個來玩。岸邊不知是誰家種的胡蘿蔔，我們也會偷偷拔幾棵來吃。我總以為新鮮的胡蘿蔔是最好吃的，並且是大家一起摘的。在河邊，會水的先下去試一下。然後，岸上的夥伴才蜂擁而至，就像企鵝捕魚一樣激動。這時膽小的人也不怕了，像下水餃一樣，全都跳到了水裡。也許是天太熱的緣故，河裡的魚兒也時不時跳出來。甚至有時跳上岸，正好被我們碰上。不過，這樣的好事還是鮮有的。
炎日漸漸偏西，大家不敢再遊了。水太涼是會凍感冒的。到了家裡，身上涼颼颼的，而且身上瀰漫著一股河泥味兒。手裡還可能拿著和河蚌、小魚之類的東西。
晚飯過後，天還沒完全黑，大家聚在一起玩捉迷藏。東街西巷的夥伴都來了，人很多，也就越刺激。不一會兒，大家都藏好了，就等著被捉了。最要小心別人使詐，故意騙你，引你自動上門。藏好後，心裡萬分激動，生怕被抓住。有時藏得好，不易被發現，就會大叫一聲，耍得別人團團轉，而自己在暗處偷著樂。夥伴們也會去捉蟬，一手拿小鐵罐，一手拿手電筒。在樹林裡轉一晚，可能收穫滿罐。貓咪來的話，也可能收穫一點兒了。回到家裡放在鹽水裡，第二天就能吃了。
童年是一段美好時光，充滿了許多美好記憶。即使過了很長時間，但那些美好的記憶猶存。
今年的夏天 篇6
國小三年級作文 ,380字據最新省氣象臺釋出的訊息，紹興，杭州，溫州，麗水等地都已經持續了5天40℃以上的高溫，高溫個給許多人帶來了不便，也包括我在內。
今天又是星期一，我要去青少年活動中心上二胡班。
下午二十三十分，我坐著爺爺的三輪車去四路車站等車，火辣辣的太陽無情的灸烤著大地。儘管我撐著陽傘，扇著自己帶的手握式電風扇，但還是覺得非常的熱。汗水從我的額頭冒出，慢慢的滑落，經過眼角、臉龐，最終從下巴滴落。如果我拿著一隻杯子在下巴下接著，不出五分鐘，杯裡的水就可以刷牙了。
我的運氣不錯，只等了五分鐘車就來了。我走上公交車，感到一陣涼爽，公交車上的空調讓我心情豁然開朗。魯迅路口到了，但我真想再在公交車上待一會。下車後不到一分鐘，汗水又開始稀里嘩啦地流了下來。
夏天是一個令我糾結的季節。我喜歡夏天，因為我可以在夏天游泳、吃冰欺凌；但同時我又不喜歡夏天，因為我實在難以忍受夏天的炎熱！
童年的夏天 篇7
高二作文 ,833字午後，坐在窗邊的我偶然發現外面的樹梢上已是蟬聲四起。那一種清脆而又整齊的聲音佔據著我的耳。
如果說四季都有它獨特的聲音的話，那麼春的聲音是花叢間蜜蜂忙碌的嗡嗡聲，秋是涼風習習吹落樹葉的沙沙聲，冬是大雪之後靴子踏在雪地的咯吱聲。而夏的聲音，便正是這窗外無窮無盡熱鬧著的蟬鳴吧。也許正因如此，夏天是火熱又有些浮躁的。
夏天，永遠有揮發不盡的能量與熱情。於是，我愛夏，愛它的一切。它令我的思緒燃燒起來，迸發出一串又一串美麗的火花。
兒時的夏沒有炎熱與難熬，我只記得它的記憶裡殘存的是它的傍晚，它的夜。傍晚一家人會把餐桌搬到院子裡來，桌上放著幾樣不多不少屬於夏天的食品。每個人都吃得津津有味，頭頂上的天空一點點由淺藍化為一種迷人的幽蘭，有時還會浮著一兩朵淡淡的泛著玫瑰色的雲。
吃過飯，是我和爺爺奶奶乘涼的時間。我們坐在大樹下，開心地唱著歌。那歌聲充滿我稚嫩的嗓音，越過一道又一道的田埂，穿過田野，到達遙遠的天邊。有時，我也會淘氣地將啤酒倒進玻璃杯中，開心地攪動著玻璃杯中的啤酒，為的是讓啤酒的泡沫越來越多，甚至溢位杯來。我記得，在傍晚微微的光線裡，玻璃杯中的啤酒顯現出一種美麗的透明色，格外迷人。
接著，是一個暢快輕鬆的澡。我坐在浴盆中，輕輕揉搓著頭髮，泡沫一個個生出來，滲在我的髮絲裡，穿梭在我的指間，並散發出一種清新的芬芳。然後，奶奶便用毛巾裹住我小小的身體，給我套上大的睡衣。這時，月亮已經出來了，悠悠地掛在松樹的枝頭，明亮而又淡黃。
奶奶會將我抱上露天陽臺，和我一起躺在竹床上，她輕輕搖動著蒲扇，一陣清風徐來，此時的夏天是如此平靜與安寧。躺在床上，我卻久久不能入眠，於是纏著奶奶給我講故事，她每次都會講同樣的故事：小白兔和大灰狼，沒將幾次，我都爛熟於心了。後來上了幼兒園便常常炫耀一樣地講給小朋友聽。即使是這樣重複的無聊故事，我依然愛聽，奶奶一次次的講，我便一次次地在故事中沉沉睡去。
睡夢中的我和奶奶一起看月亮，數星星，捉螢火蟲，那暢快的笑聲飄蕩得很遠，很遠……
童年的夏天 篇8
國小四年級作文 ,577字在我的眼裡，童年是豔麗紅火的，它充滿了歡聲笑語和幸福的味道。特別是童年的夏天。
每到暑假，我們全家就會搬到老家避暑。記得七歲那年的一天，外面的知了叫喚個不停，我的心裡怎麼也靜不下來。
爸爸看出來我的心思，大手一揮說：“女兒，我們去抓知了下酒！”我飛奔下樓，扛著竹竿（竹竿的頂部裝有塑料網）跑到梧桐樹下打探起來。“哈哈，終於被我發現了！”我高興地差點就喊來！我躡手躡腳地去上前去，生怕打草驚蛇。還好沒嚇到知了，我又緩緩用網靠近樹枝上的知了。只聽“啪”的一聲，我一把罩住了這隻倒黴蛋。但是很奇怪，這隻知了還是一動不動。我眨巴著小眼睛，搖晃著腦袋還是沒想明白。這時，一陣風吹來，我順勢把網往知了一刮，它終究還是逃不出我的手掌心掉進了網裡。我激動得拿下網準備去抓，心裡還是很奇怪：這隻知了裝死的境界真高，怎麼還是一動不動呢？就這樣，我把這隻頑固的知了交給爸爸處理。
爸爸看了看我的戰利品，笑了笑，又把我高高抱起。他和藹的說：“小寶貝，這是一隻假知了，真知了已經金蟬脫殼，飛走了呢。”我仔細一看，還真是一隻知了殼，難怪它會全程一動不動啊。爸爸又鼓勵我說：“失敗乃成功之母，我們繼續吧。”果然，老爸出馬，一個頂倆。在老爸的鼓勵下，我們最終大獲而歸！
這隻知了殼至今儲存在我的抽屜裡，每次看到它，我都會想起“金蟬脫殼”和“失敗乃成功之母”這兩個故事，想起我親愛的爸爸。
我最愛童年的夏天 篇9
國三作文 ,1051字回想起來，童年的夏天是清新又酸澀的，彷彿是夢想交織的童話，是天高雲淡的藍天，是夢幻又迷離的。我最愛的也是這般美好和令人銘記的童年的夏天。
自行車上的夏天
自行車上的夏天是涼爽的，清風拂面，驅走炎熱的暑氣。綠野草坪、梧桐樹蔭，是快樂夏天的樂園。
因為父母都上班，所有隻能跟著夥伴在電廠園區裡學騎車。我們的同伴都是群七八歲的小毛頭，哪能保護我順利地騎呀！草坪上、大樹下、道路轉角處，到處都是看的見摔得青一塊紫一塊的孩童，狼狽的我們，摔得重了就放聲大哭，摔破了皮就強忍淚水傻笑。現在想來，那時的我還真是堅強啊。
在院子中的上坡處永遠是我學車過程中最難過的坎，我一嘗試就不自覺地順著坡滑了下來，看著夥伴快衝上了頂，我急的滿面通紅，夥伴見沒了我的身影，只得無奈的來推我。他們催促著我坐上腳踏車，我手扶車把，卯足了勁地踩踏板，後面跟著三四個孩子弓著背“嗨吆嗨吆”地推，陽光穿過樹隙點在他們紅潤的臉上。到了半坡他們已經累的癱坐在一邊，嘟囔著“你怎麼這麼重了呀，可累壞人啦！”，然後壞笑一聲，我便追著他們打。旁邊的人笑道：“這群孩子真是活力無限啊！”多次到那個山坡都是他們主動來推我，一直到我已經可以自己嫻熟地騎單車，後來每次騎車到那兒都特別來勁，彷彿兒時的夥伴都一直在鼓勵和幫助我。現已我們都長大，都在不同的初中，每逢談及兒時的記憶，那個夏天的味道都值得我們毫無顧忌的談笑，那群孩子天真努力的身影卻總是縈繞腦海，銘記在心。
蝴蝶的夏天
爸媽工作的電廠有個人工湖，那是蝴蝶的樂園，也是我們的歡樂天堂。蝴蝶在每個夏天都是最吸引我們的，我們手持白網在池塘邊將它追逐。五彩絢麗的翅膀美得迷離，它輕盈的舞姿舞出夏天的旋律。我們躡足走在草叢邊，埋怨著一樹蟬鳴驚走那柳枝、草叢上羞怯的蝴蝶。一個孩子停住腳步，用眼神示意兩邊的孩子別出聲，然後一瞬間他向前奮力地一撲，大叫“蝴蝶！哪裡跑！”旋即，他便全身壓倒在草叢，“咚”得一聲，模糊中那美麗蝴蝶已被套進網中。他一骨碌爬起，用手拈起蝴蝶那斑斕的翅膀，大家圍上前一下子全都怔住了，那柔弱的蝴蝶竟有如此美麗的容顏，美的震撼，大家喊著：“放了她吧！快！”於是輕輕的，蝴蝶飛出了手心，飛過池塘，飛進了自然的懷抱，我們唯恐傷害那小小的生命，破壞了這般美好！從此我們稚嫩的心裡播下了對自然的嚮往、讚美、崇敬與深深的敬仰……
童年的夏天帶著甜甜的往事，是孩子純善的心，天真的笑，我最愛我童年的夏天，愛得就是她的這般純真、這般好奇、這般善良、這般美好、這般青澀的滋味，她將是我生命旅途中最美的回憶……
童年的夏天 篇10
國二作文 ,1142字童年像夢一般美妙，童年像雪一樣易化。童年的許多日子，看似快又好似不快，都是美好、快樂的，而我則最愛童年的夏天。
夏天在每個人的眼裡就是一個字——熱！而我老家的夏天卻是無比的涼爽，讓我無比喜歡和依戀。每當夏天來臨時，我都會回到老家那避暑勝地，回到老家時，妹妹們都會用不同的方式來迎接我。這不，我剛進門，躲在兩側的妹妹們跳出來用氣球的聲音來嚇我。雖然每一次我都做好心理準備，但還是會被她們嚇到。
吃過午飯，我們一起跟著外公上後山，後山的景色真是一年比一年美啊！一片綠色，看得眼睛好舒服。外公把我們叫到了一塊兒，告訴我們這次上山來的任務，採的東西的形狀，當然還不忘囑咐我們不要踩到還沒有成熟的農作物。我們都銘記在心裡，妹妹們拉著我跑著，只要一個不小心就要摔個狗啃泥。打鬧過後開始認真起來了，十分小心地採著。時間一下子就過去了，漸漸變得無聊起來，腦子靈機一動，從旁邊的小樹上拉下了幾片樹葉，邊喊邊朝妹妹們撒去“看招！”妹妹們被我扔得滿頭都是，於是就聯合起來“報復”我。我們不一會兒就累得“癱瘓”，衣服上都是泥土“先生”的傑作。
晚飯時間到了，舅媽和外婆看到我們回來做了滿桌子的菜，全是我愛吃的，我向妹妹們勾勾眼，她們對我真是又愛又恨，一時之間不知道說什麼好。
太陽下山了，月亮出來了，又到了我們和熒光相約的時間了，我們來到了一個山腳下，等到七八點的時候，天上的星星出來了，我們看著星星，覺得此時的大地是那麼的安靜、祥和，知了在耳邊不停地叫著，草叢裡有各種昆蟲的鳴叫聲，像是聽著一支樂隊在唱歌，漸漸地一團又一團熒光出現在我們周圍，“看！螢火蟲出來了！”妹妹們驚叫了一聲，我伸出手，螢火蟲就會停在我的手上，美極了。
天上的星星像是知道一樣，漸漸暗了下去，螢火蟲的熒光越來越亮，周圍一片亮光，我們追著打著鬧著，螢火蟲也一直圍著我們飛著，彷彿在說：“我給你們照亮前面的路。”天空困了，越來越黑，玩累了該是回家的時候了。
睡覺的時間到了，我們都安靜地睡了過去。半夜裡，我的小妹妹搖醒我說：“姐姐！”說著拿起手上的東西給我看，我邪惡地笑了笑，說著拿起眉筆往還在睡覺的妹妹臉上畫去，畫好之後，立刻“毀屍滅跡”，第二天早上，當她照鏡子後，第一個反應就是來追我們，想要也給我們畫上。
長大後，爸爸媽媽帶我去了遙遠的城市上學，一年幾乎只有過年才回去。歲月是無情的，它不會等待著你，它悄悄地流走了，但它卻留下了我對童年夏天的最純真、最難忘的回憶。
童年的夏天是我最美好的回憶，我會一直留在心中！
十三歲那年的春天 篇11
國二作文 ,642字猶記那一日，春光正好。
“奶奶，一起散個步吧！”奶奶向來不喜歡運動，望著我懇切的眼神，猶豫了很久才答應。
開啟衣櫃後，她挑了件花色的衣服，邋遢的往頭上一套便出門。他拿起梳子，輕輕幫她梳頭髮，“太亂了，咋不愛美了？”她像是在自責，喃喃地說：“老了，老了。”
出門時，她左手抓著他的手，右手顫巍巍地拿著柺杖，生怕摔跤。她有痴呆症，總是會忘記很多事情，時不時就會重複詢問他，前面還有多遠的路？能不能停下休息？他總會耐心地回答。
在路口的轉角，他看到有人賣棉花糖，“你要吃棉花糖嗎？”
“你先吃，吃不完再給我吧。”
就這樣，他與她的身影繼續緩慢向前。
他發現一處風景不錯，拿出手機要給她拍照留念，她笑得十分燦爛，優美的笑聲傳的很遠，在草坪上漫散開來，花草也應聲歡笑，搖曳生姿。此進，陽光正好，春光正好，一如從前。
只是，照片中，那雙滿皺紋的手，讓他看到了她年華歲月的流逝；那滄桑的容顏，讓他看到了她所經歷的人生悲歡。風微微吹拂著她的銀髮，吹起歲月的書頁，歲月流轉，他想到她也曾有天真的孩童，飛揚的青春……
他握緊她的手，在時光的路上走著。
漸漸地，陽光淡了，夕陽飽含深情地為大地蒼生鋪上金色的餘輝。
時光流逝。
他終究沒能握緊她的手。
他看到她的背影被路燈拉得很長很長，越來越淡，越來越遠，直至消失不見。
留下他一個人，在13歲那年的秋天。
那年的夏沫時光 篇12
國小三年級作文 ,550字六年級的我們將面臨畢業，有人歡笑，有人捨不得陪伴了六年的同學，六年的同學情就此終結，再歡聚，那時也不知道是什麼時候了，初中？高中？還是大學？說不定，也許以後會在同一座城市遇見，也許永遠不會……
畢業時，大家捨不得這所學校，同學們可能趴在教室裡放聲大哭，似乎要把自己的眼淚給哭幹。但有人快快樂樂走出了校門，心裡說不出的苦楚，很想找人訴說。母校，這個名字即將刻在我們心底的最深處……
一年級，我們誰也不認識誰，當初我們那種幼稚沒有退散，可能男生還喜歡奧特曼，女生喜歡公主、美少女戰士……後來我們漸漸熟悉。我們一年級到六年級邱老師一直陪伴在我們身邊，不管怎麼說我們還是喜歡邱老師。
韋老師從一年級開始教我們數學，教到三年級就不教了，我們一直認為韋老師是我們最好的數學老師。張老師也是我們數學的老師，從四年級開始教我們，教到四年級下冊就沒有再教過我們了，我當時認為他是最凶的數學老師。後來楊老師來後，我發現他才是最凶的數學老師，每次拍講臺，嚇得我一個激靈，就沒差跳起來了。
畢業後，不準哭，不要放聲大哭，因為你可能會忘掉這所學校，忘掉這裡的快樂時光！坐在教室的不再是那群人，而是學弟學妹了，邱老師手機裡會有其它弟弟妹妹的照片……當我們想進學校的時候問學弟學妹問校服穿進學校，還是那個位置，做我們當時做的事……
難忘那年的夏日 篇13
國一作文 ,667字那是一個真實的故事。
夏天總使人變得煩躁。烈日懸掛在空中，陽光使人的身體與衣服緊緊貼在一起。蚊蟲的叮咬使人不得不使人停下手上的工作去撓痛癢之處。
我寫完了作文在等公交，才站了一會就汗流浹背。終於等到了公交，我隨著擁擠的人流上車。本來就已熱得不行，又被擠在中間使人更煩躁。
剛上車，就聽見司機說：“這個老爺爺，您趕緊往後走，別把路給堵著了。”聽著司機不耐煩的說出這句話，我不禁火冒三丈。老年人本來手腳就不方便，還拄著柺杖，你催什麼催，難道你就不會有老的一天？我瞪了司機一眼，找了個位子坐下來。
剛走了一會兒，突然一個猛剎，車上的人都一晃，發出抱怨。難不成這個司機不僅素質低技術也低？這樣想著我往前一看，那個老爺爺在司機旁正說著什麼。
“唉唉唉，就是這，就是這，對，沒錯……師傅，麻煩停一下。”老爺爺慢悠悠的說著。
司機把車停下，接過老爺爺手裡緊握著的包，說：“您就別折騰了，我去幫您送。”說完，就急匆匆地下了車，向對面跑去。烈日當空，司機滿頭大汗，臉被晒得通紅。他不顧車上的乘客，一心向著對面的房子跑去。又急忙回來，手裡的包也消失了。
他氣喘吁吁地對老爺爺說：“以後注意點，別這麼做。您視力不好，又走得慢，小心被車撞。”
啊！這時的我突然就明白了，原來那句話其實是讓老爺爺趕緊找個位子坐下來，小心摔跤。原來那不耐煩的語氣其實是對老爺爺的關心啊！
那年夏日的太陽好像是最烈最特殊的。似乎，也是最使我難忘的太陽。
那年的秋天 篇14
那年的秋天作文100 ,891字寒風瑟瑟，落葉在天空中跳著芭蕾，我的思緒也不禁回到了那年的秋天，那年有她在的秋天。
她，季雯，我童年的知心大姐姐，我心中特殊的存在。
但那年的秋天後，我們就失去了聯絡。那是一個寒冷的早晨，我滿懷喜悅的來到了她家，剛到她家，就看到了她一如既往的在對我笑，
只是那笑容夾雜著不捨。看著那笑容，我便有些丈二和尚摸不著頭腦了。在她的帶領下我進了屋子，她的家有些凌亂，但沙發上卻整整齊齊的擺放著幾個大袋子，看著這些袋子，我不禁惶恐了起來，“大姐姐是要去哪裡？”她似乎看出了我的惶恐，笑著對我說：“姐姐我要去一個很遠的地方玩幾天，很快就會回來，在我不在的時候你要乖乖聽話哦！”不知為何，大姐姐她越說越激動，漸漸的她的聲音哽咽了起來，也許是我太小，並未聽出她聲音的哽咽，只是一味的笑著對她說：“姐姐，我一定會聽話的，你要玩的開心，還有，你要記住給我帶禮物喔。”她似乎被我逗笑了，只是眼眶中的液體只增不減，卻被她掩蓋的很好。
眼尖的我，看見了還有一袋行李未收拾完，就笑著說：“姐姐，我們一起收拾吧。”她看了看我，然後把頭對著天，過了許久，她傳來了一聲嗯，於是，我便幫她收拾了起來。她不動，只是靜靜的看著我，彷彿時間就停留在了這一刻。10分鐘後，我便收拾完了。這時門外也傳來了卡車的聲音，她沉默著，空氣似乎在這一刻凝固住了。然而門外的大卡車已經傳來了幾聲不耐的鳴笛，她笑著和我說：“你聽話的話，姐姐我回來後給你帶禮物。”然後，不等我說話，她便走了。
漸漸的，卡車的身影在我的視線裡模糊了，接著，在我所能看到的範圍內一點點消失，慢慢的我慌來起來，因為我在她上車時看見她哭了，於是我一邊自我安慰，一邊在原地著急地打轉。
時間在不知不覺中流逝，很快就到傍晚了，媽媽見我還不回來，便著急了，趕緊跑過來找我，她剛來就看見我在季雯家門口發呆，便跑了過來，說：“你幹嘛呢？”“我在等大姐姐回來啊，她說過很快就會回來了。”“你別傻了，她都搬家了，不可能再回來了”搬家，這兩個字在我腦海中不斷迴盪著，充斥著我的神經。
風還在吹，吹的我臉發疼，慢慢的，我的思緒被拉回了，天空已成黃色，那片會跳芭蕾的葉子還再飄著，飄著……
那年被風吹過的夏天 篇15
國三作文 ,815字微風徐徐吹來，輕輕地拂過臉頰，不由得想起了那個夏天，那個曾被風吹過的夏天。
該回母校看看了。一切是那麼寧靜，撫摸著這記憶裡的一草一木，依舊是那麼親切。來到那棵樹旁，樹下的草叢中還藏著我們兒時的誓言，樹蔭下的石凳上，還留著我們的對話。兒時的我們一起在樹蔭下望著天空，望著白雲，傻傻發呆，彼此暢談著夢想……風把頭髮吹得飛舞起來，但怎會想過會把我們吹散？
漫步在操場上，還記得校運會上我們為彼此加油，鼓勵。空氣中還瀰漫著當年的氣息，操場上還有我們的汗水。曾一起走過，跑過，嬉笑過。那些記憶的畫卷是否已被扔掉？那些汗水的痕跡是否已被抹掉？那年的風吹走了汗水，是否也吹走了那段記憶？
忘不了離別之際說出的那句“再見”。
永遠忘不了那天。即使天空再晴朗，白雲再可愛，離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著，臉上掛著晶瑩的淚珠，在陽光的照射下是那樣透明。畢業，這件事來得太快，快得讓我們措手不及。還記得畢業前的那些話：“哈哈，畢業後就不用看見你了，搗蛋鬼。”“我們老了要進同一個養老院，恐怕那時你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可當分離真正來臨之際，我們卻笑不出來了。曾經的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶，別傷心，留下一個溫暖的背影，微笑吧，我們在成長。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了，那些尋找陽光溫暖自己的日子，那些冷得在被窩發抖的日子，那些只要在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的日子，那些望著窗外勾勒出無盡幻想的日子，都回不去了。
這麼充實而精彩的六年，這麼執著而倔強的六年，這麼溫暖而難忘的六年，就這麼過來了。六年，所有的愛，所有的恨，所有潮溼的回憶，所有的淚水與歡笑，所有刻骨銘心的悲喜都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了！
那年的風吹走了汗水、淚水，但吹不走永恆的回憶……
那一年的春天 篇16
國小五年級作文 ,759字雖然今年的春天姍姍來遲，但她依然喚醒了我的記憶，讓我想起了那一年的春天，想起了那年春天裡那一件令我無法忘懷的事……
那年我還是一名一年級的學生。那天放學很早，我和外婆慢慢地走在回家的路上，忽然看見一個賣文具雜貨的小攤，我立馬走上前。那裡的東西真多呀，有各種圖案的自動鉛筆，還有香味誘人的橡皮；哇！我看到了玻璃絲繩，有粉的、紫的、藍的……五顏六色的真漂亮啊！我想起了班上同學用玻璃絲繩編成的小金魚，那麼的活靈活現，不由得想買幾根來試試了。
我問賣東西的老奶奶：“奶奶，玻璃絲繩多少錢一根呀？”那位奶奶和藹地說：“一毛錢一根。”我央求著外婆給了我一塊錢，對老奶奶說：“我買一塊錢的。”老奶奶接過錢，熟練的為我包好了絲繩。大概當時人太多，很吵雜，老奶奶忙完這個人又招呼那個人，有點暈了，她竟多數了幾根，這一切都被我看在了眼裡，可我當時並沒有制止，心裡還樂滋滋的，覺得自己佔了便宜。
回家以後，我拿出了那包絲繩來，可那一根根的絲繩好象都變成了一條條五彩的金魚，它們噘著嘴，一扭身子游走了。彷彿在說：“你不誠實，我們不和你玩了。”我越看心裡越後悔，我後悔當初沒有提醒老奶奶，我想把絲繩還回去，可怕人家認為我是一個不誠實的壞孩子，我內心激烈地鬥爭著。最後，我下定決心，不管別人怎麼認為，我要把絲繩還回去，哪怕被誤會。當時天色已晚，媽媽陪著我找了一圈，但沒有找到那個小攤，我想明天放學老奶奶可能還會再來。第二天放學後，我沒找到老奶奶，第三天依然沒有找到，等到了第四天，我終於看到那位老奶奶了，我把多出來的玻璃絲繩還給了奶奶，她笑著對我說：“你真是個誠實的好孩子，這幾根絲繩奶奶送給你。”
從那以後，這幾根玻璃絲繩就靜靜地躺在我的書桌抽屜裡。是它們，在我迷茫的時候為我指明方向，讓我懂得了做人最基本也是最重要的東西—誠信。
那個被風吹過的夏天 篇17
國二作文 ,1384字那個夏天，我收穫了很多，於是我滿載而歸。
那個夏天，我懂得了幸福，於是我充滿妄想。
那個夏天，我得到了希望，於是我充滿自豪。
十歲的我對面前的事物感到恐懼，會一無所知的傻傻幹某件事，儘管是錯誤的。面對那老師臺上的孜孜不倦的演講，我更是摸不著頭腦，那時想：知識是什麼？它可以讓我長開翅膀飛嗎？它可以用一切“為什麼”來澆灌我，使我醒悟嗎？它可以讓我擁有小船，在浩瀚無邊的大海中遨遊嗎？它可以在黑夜點起明燈……太多太多，傻傻地仰望星空，雙手託在臉上，呆呆地，似乎是一位哲學家般的思考。我的口袋裡是空空如也！我想，我會像法布林一樣，對昆蟲感興趣呢！哎，只怪我天生膽小，看見它們就像見了鬼似的嚇得跑得老遠。法布林的口袋裡，都是那些昆蟲呀！不，是學問，可是，我該怎麼辦？牛頓的口袋裡是萬有引力，凡高的口袋裡是美麗的畫卷，毛主席的口袋是治國大業，而我，只不過是一株未經風雨的小草剛探苗子而已，我的口袋該裝什麼？時候未到，還是隻欠東風！
十二歲的我，比起十歲多了份率真、活潑，會對面前的事物感到好奇，會一發不可收拾的談笑，會堅持自己的觀點，面對老師臺上滔滔不絕的講解，更加聚精會神，會注意到父母的良苦用心，老師那縷縷白髮，身邊每個人對我的微笑，會對自己鼓掌。那時想：知識是什麼？它可以讓我張開翅膀，卻不知飛翔，在希望的草地上，盡情奔跑。知識是可以讓我像李白、杜甫那樣成功的流芳百世，成為“詩聖”、“詩仙”嗎？可是我是一名普通小學生，能好好學習就好了，只有取得好成績讓家長滿意，讓父母高興。知識是我的導航儀，讓我在成長路上不斷前進，我認為我就是最棒的，已經少了那份傻氣，已經有了墨水了。我的口袋裡多了一點重量，可面對這山外有山，人外有人的其他滿腹經綸的天才，我真是微不足道，恨自己的愚昧，與自傲。面對他人的肚子裡的墨水，我只能低頭預設。如果，我當時好好努力，如果不會將知識認為為家長、老師而學，現在的我又會怎樣！口袋裡的一丁點還原原本本的躺在那裡，我看著。望了許久，像一位僧人茅塞頓開，領悟了其中的道理，我明白：我要努力？我要口袋裡裝得滿滿的！
十四歲的我，變得成熟起來，耍起酷，對面前的事物表示不屑！這世界上彷彿唯我獨尊，口袋裡比先前多了點，但我一點都不高興，心想：或許成功離我不遠，我捕捉不到他的鏡頭。面對同學的微笑，老師的微笑，我讀懂得了他們的微笑，彷彿有一種莫名奇妙的感動，是一種收穫了什麼奇妙東西的感覺，那麼美妙，又彷彿不現實，因為太甜？知識，伴我成長著。現在的我不再對知識一無所知，不再對中學生活盲目對待，儘管忙碌的過著每一天，但每天的一點一滴都使我的口袋多點營養，滴水穿石。我相信有一天我會積累到口袋變滿的，那時我的心靈也就得到了最根本的慰籍，在下來的最後一年裡，我更要與我的那群鐵的朋友們，一起發起進攻，最後一搏了。一年後我們的日子會更好，收穫的知識更多了，讓我擷取了一縷陽光，照耀在你的心靈。我收穫了太多，我的袋不再是空空的了，而是越來越充足，飽滿！我張開翅膀，飛了！那年夏天，微風吹過，夏天笑了，我也笑了，我向那湛藍天空飛去！不，忘了，還有那—裝著幸福的口袋。
幸福，是收穫，是痛苦並快樂著，那個夏天被風吹過，我記得，心靈也好舒心，因為它聽到了風聲。
我的口袋永不會滿！因為我有一顆美的心靈，幸福也不會走，因為心靈的家庭中，有幸福，我的口袋會永遠永遠……
那個被風吹過的夏天 篇18
國二作文 ,800字生命的流年裡，總有些溫情脈脈的細節，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我的瞳孔裡，讓目光變得生動而鮮活。又記起那個夏日，那個被風吹過的夏日……
那是一個蟬聲煩躁的日子，我剛從補習班出來，天上的太陽像一個大大的煎蛋，天空萬里無雲，彷彿沒有一絲風，悶悶的。
我嘟囔道：“這鬼天氣。”此刻正好迎面駛來一輛公交車，人如潮湧，我二話沒說便擠進車內，找了一個位置便一屁股坐了下來。
旁邊坐著一個女孩。她的長髮柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。
“姐姐，你能把窗戶開啟一下嗎？”
“開啟幹嘛？”我一臉疑惑地怒吼：“你想熱死我嗎？”
她沒說什麼，低著頭，像一個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖，彷彿隔了千年，亙古不變地穿過那些空氣中氤氳的浮塵，哀愁地望著窗外。我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人啊——
車下的那個老人穿著一件褪了色的藍色背心，全身面板黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找著寶貝——塑料瓶。我將窗戶打開了。
女孩看見窗開了，那份哀愁淡淡化去，嘴角多了一絲笑意，眼睛一亮便把塑料瓶拋向窗外，此時此刻，我心中有一種暖流在激盪，便將瓶中剩餘的水喝完。
在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，沒有聲音和語言，只有燦若夏花的笑容。
此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈凝成了不變的顏色……
一陣醉人的風從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。
哦，那被風吹過的夏天，那被夕陽沐浴的夏天，像窗前一枚葉脈書籤，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的花季。
那個被風吹過的夏天 篇19
國三作文 ,557字感動，並不只在那些驚天動地的壯舉之中，更存在於那些悄然無聲的細節之中。
——題記
生命的流年裡，總有那些溫情脈脈的細節，如顫抖的羽翼，清晰的投射在我的瞳孔裡，讓我們的目光變得生動而鮮活。
那是一個蟬聲煩躁的日子，我從補習班出來，天上的太陽像一個大大的煎蛋，彷彿沒有一絲風，悶悶的。迎面駛來一輛公交車，人如潮湧，我二話沒說便擠進車內。
我旁邊坐著一個女孩。她的長髮柔順的在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主，我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人啊！
車廂外面不遠處的那個老人穿著一件褪了色的藍色背心，全身面板黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找著“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗，眼睛一亮，小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊，嘴角多了一絲笑意。我心中一動，也忙著將瓶中剩餘的水喝完。
在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，此時無聲勝有聲。
此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈凝固為風景……
一陣醉人的風從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。
和雅少年的一天 篇20
國小六年級作文 ,658字和雅，現在的人們幾乎對這個詞已經很陌生了。上一週，學校在升旗儀式上要求做和雅少年。
早晨，走在路上，堅持在人行道上靠右行，因為我是和雅少年。
走進教室，還沒上課，同學們打打鬧鬧，說說笑笑。我安靜地坐在位子上，準備好第一節課的學習用品，拿出語文書，放置前方，挺起背，大聲朗讀，因為我是和雅少年。
上課鈴打響了，老師走進教室，開始了這一天的講課，我認真聽講，積極思考，老師問時不插話，仔細傾聽其他同學的回答，不取笑他們，積極糾正別人的錯誤，因為我是和雅少年。
老師開始聽寫詞語了。我努力做到坐姿端正，拿筆動作規範，寫字工整漂亮。剛開始，動作一直很標準，可是，過一會，我就堅持不住了，背有些痠痛了，拿筆的手就要快僵硬了。“要不，放棄吧，我已經很努力了！”“不行，沒有堅強的意志，將來，什麼大事也做不成！”我的內心在痛苦地抉擇著。最終，我選擇了堅持。我又一次挺直了腰板，我堅持了下來，因為我是和雅少年。
下課鈴響了，同學們象出籠的小鳥般擁出了教室，以前我也是和他們一樣，但是現在不同了，我是和雅少年。我和好朋友在教室裡聊天，或靜靜地坐在位子上看課外書。隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾箱，因為我是和雅少年。
時間過得真快啊！轉眼間，一天就過去了，而我做了一天的和雅少年，感覺好極了。我走在路上，微風吹拂著我的臉頰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在表揚我呢！
人人都可以做和雅少年，只要人人注重自己的言行舉止，人人注重“和雅”二字，這個世界一定會變得更加美好！