那小河我永遠的記憶相關作文20篇

那小河我永遠的記憶 篇1

國二作文 ,747字

記憶人人皆有，帶給人歡樂，痛苦與悲傷，猶如一盒調味劑，酸甜苦辣鹹皆能品嚐；或許是故鄉；帶去遠方的問候；或許是一句話，溫暖冰涼的心頭；又或許是一個物品，使你陷入深深地沉思；而我的記憶，只不過是那條小河靜靜淌過心頭。

小時候，記得小路的那頭，靜靜流淌著一條小河，走近一點，能依稀可辨那潺嘩嘩的流水聲，小河的水清澈見底，即使隔著一層厚厚的水紗，也能看清水底的沙子。那時是魚兒的樂園，在岸邊走走，便能看見魚兒在水中邀遊。那曼妙的舞姿與優美的身形，猶如一個妙齡少女在跳著舞，引得不少人痴足觀望，連趕牛的老頭兒都要停下來欣掌一番，方肯依依不捨地離去，岸邊的植物也按捺不住了，隨風舞起來給魚兒助興加油。

小河不僅可以觀賞，還有許多用途呢！傍晚，居民們提著桶，一桶衣服擦板和洗衣粉來到河邊洗衣，在餘暉下，一雙雙勤勞的雙手在不停擺動，居民們臉上洋溢著笑容；做飯所用的水也來自小河，將飯菜往鍋裡一翻一炒，加上甘甜可口的河水，做出來的菜噴香無比，令人流口水三尺gd氣燥熱難耐的時候，孩子們在大人們的注視下，在水中自由耍著，構成了一副優美的戲水圖……

可是一切都變了，在汙濁的水中，四處漂著被扔下的垃圾，在汙濁的水中，再也看不到小魚暢遊的身影，在河岸上，再也看不見來此觀賞的人們，替而代之的衝無的臭氣與滿天的蒼蠅。我不敢相信，為什麼小河會發生如此之大的改變，追根到底，一切都是人們的所作所為，導致小河出現了翻天覆地的變化。

人們因為懶惰，將吃完的垃圾包裝袋扔下無私的小河母親，因為食物，將水中的魚兒捕殺至盡，從此，小河母親失去了往日的生機。

時代變遷，人們思想應該與時俱進，完成科技轉變的同時，不要忘了萬物之源—水，我們要做個“孝子”，去回報我們的“母親”，不要等一切都失去以後，再恍然大悟，那時已經晚了。

那小屋我永遠的記憶 篇2

國二作文 ,736字

又想起了那間小屋，陪伴了我長達七年光景的小屋。回憶中的一幕幕在我腦海中揮之不去。

奶奶已經去世五年了。但我仍然覺得她還在我身邊，一直陪伴在我的身邊。

小時候，爸爸媽媽因為工作忙，就把我放在奶奶家生活。七年，說長不長，說短，也不短。但那間小屋，卻乘載我滿滿的章年回憶。

記得剛到奶奶家時，我不哭也不鬧，因為在之前，我已哭過長達一個星期，再後來，也就麻木了。奶奶看到這樣的我，心疼不已。她伸出手抱住我。奶奶的懷抱很溫暖，猶如在黑暗的世界裡給了我一盞明燈。

奶奶的小屋不大，但卻很乾淨，感覺井井有條，但又十分隨意。

這間小屋承載了我太多的回憶。以至於我想忘掉，但又不捨得忘記。

奶奶是語文老師，她經常教我背詩。但雖然心疼我，但在學習方面她對我還是很嚴格。那時候，如果背出來了，就可以去玩，但如果背不出來，奶奶就會把我關在小屋裡，不讓我出去，常常餓我一頓飯。那時，如果奶奶關了我，就會出現一件很“神奇”的事---窗戶邊上總是會出現一碗飯菜！那時我天真地以為是這間房子變出來的！而後來每一次出現，我都會覺得好神奇。後來說給奶奶聽，奶奶都會笑著說：“對對，是這座房子“送”給你的啊！”長大後才知道，是奶奶刀子嘴豆腐心，給我送飯來。

在夏天的時候，房間裡總是很涼爽，奶奶和我經常坐在院子門口乘涼。有時候我倆會有一搭沒一搭地說著話；有時候卻是安靜地坐著，靜靜地看看月亮，吹吹晚風。田地間的小動物們的叫聲給這寂靜的夜晚也帶來一絲歡樂。小屋在夜色中顯得格外寂靜，月光也給小屋披上一層柔軟的光，給人一種神聖而不可侵犯的感覺。

回首過去，那時的我是多麼快樂，在淚眼朦朧中，彷彿又看到奶奶抱著我，躺在搖椅上，給我唱著她最喜歡的歌……

那小屋，那載了我滿滿的章年回憶的小屋，將永遠成為我最美好的回憶。

那目光，我永遠的記憶 篇3

國三作文 ,1174字

任歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，猶如朝露中第一縷陽光，伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了，但我永遠記得她那慈祥的目光。

在我記事以來，我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下，她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣，一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。

小時候，我記得奶奶對我和哥哥最好，她經常把好吃的留給我倆，卻常常把最差的留給自己。我記得有一次，小伯接奶奶去他家住，一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來，我倆在家等了一天又一天，一個月又一個月，可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了，於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。

我倆花了大半天時間，幾經週轉才來到了小伯家，奶奶一看見我倆，眼睛裡閃爍著歡喜的神情，臉上的皺紋漸漸的舒展開來了，就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆，慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦！還沒吃飯吧！”我和哥哥連忙點點頭。她說：“你倆稍等，奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了，我和哥哥也餓極了，狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆，一邊說：“慢點！慢點！小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光，我一邊擦嘴，一邊抬起頭來，我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲：“奶奶！”她一把抱住了我和哥哥，我就躺在她的懷裡撒起了嬌，太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦！

接著奶奶又非常神祕的說：“你們等著，奶奶還留了很多好吃的，想回去時帶給你們的，今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋，裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西，奶奶說：“好好好，慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她，因為我們知道這是奶奶對我們的愛，她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說：“怎麼這麼快就壞啦！”我和哥哥連忙安慰她，告訴她我倆有多想她，多麼的愛她。這時奶奶又笑了。

後來奶奶的病情開始惡化了，母親把奶奶送去醫院檢查，一檢查出是白血病，母親當時就暈了，父親問醫生：“這主要是什麼引起的。”醫生說：“是經常吃過期的食品所導致的。”

回到家。父親對我倆說：“明天你們去看看奶奶吧！”

到了第二天，我和哥哥來到醫院，看見奶奶身上插滿著針管，就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容，她用慈愛目光看著我倆，叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。

隨後不久，奶奶就過世了，但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。

這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣，表達愛的方式也有千萬種，而奶奶只有那一種：用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中，一直伴隨我慢慢長大，奶奶我永遠想念著您！

那個他我永遠的記憶 篇4

國二作文 ,963字

你知道嗎？我曾經擁有過一個寵我寵上天的人。

那時的我，很快樂也很幸福。我是他的底線，他不許我受到欺負，不許我不開心。他對我永遠也沒有底線，他可以包容我一切，他可以寵溺我一生。

他願意守護我，照顧我一輩子，他願意替我一次次受罰，他願意寵溺我一生……這是他願意的，不求回報的願意。

可是，難道是我擁有得太多了嗎？難道是我索取得太多了嗎？難道是我快樂得太多了嗎？老天爺，為什麼要在我最幸福的時候，讓他……

我永遠也忘不了那個陰沉沉的下午，我吵著要他帶我去玩，對我無法抗拒的他妥協了。

到遊樂園時，他怕我走丟，一直緊緊地拉著我的手。玩完過山車後，我激動地拉著他的手問他好不好玩？臉色蒼白的他揉揉我的頭，才慢吞吞地張口說好玩。處於興奮階段的我，忘記了他有恐高症的情況，之後，我還拉著他去玩海盜車等刺激專案，他一直微笑地陪著我玩，我卻一直都沒有注意到他臉色越來越蒼白。

我們在開車回去的路上，我太無聊想拿他的手機玩遊戲，可他無奈地笑笑說：“璇，車上玩手機對眼睛不好，乖咯，我回去再給你。”我不肯答應，撒嬌沒用，死纏爛打也沒用，於是，我就直接去搶。

他一手開車，另一隻手阻止我，可是，意外的事發生了，車子撞到了一根柱了上，他毫不猶豫地把我抱在懷裡，我昏迷了過去……“滴嗒，滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上，我迷糊地睜開眼睛，我用手摸摸臉上的液體，一看，滿手的血在我眼中綻放，我抬起頭，看到他滿臉的血，出門前他那整齊的頭髮，現在變得凌亂，出門前他那帥氣的臉蛋，現在被玻璃割傷，出門前他那整潔白襯衫，現在佈滿了血。我拼命地捏自己，希望這是一場夢。可事實擺在我眼前，“嘀咚，嘀咚”救護車的聲音響起，我打算起身爬出去，可是，我才發現他的手緊緊地抱住我，讓我動彈不得。

當救護車把我抱出來，當救護車將他推上車，我也急忙跟上去，可是車上的救護人員太多，不讓我上車。我看著那救護車漸漸高我越來越遠，我向那離開的地方跑，一邊跑，我的淚水一邊流，我不知道我跑了多久，我不知道我流了多少淚。當我跑到急診室的時候，看見醫生護士把他推出來，我心中的花兒又燃起了希望，下一秒，花兒凋謝了，我看到他被白布遮著，靜靜地，一動不動。

我蹲坐在急診室門口，我再一次哭了，淚水包裹著我的眼睛，往日與他在一起的情景浮現在我眼前，一切的一切……

那個天堂的他，我永遠的記憶。

那背景我永遠的記憶 篇5

國二作文 ,849字

在我的記憶，最深刻的莫過於那天的一個背景。

下午放學，被幾天繁重的作業和沉重的學習壓力的壓迫下中，我顯的十分憔悴，無精打采，於是，我一回家就躺在床上，不願動。媽媽走了過來，對我說：“還不快去寫作業，成績都低成什麼樣了。”我強迫自己輕聲嗯了一句，就慢慢地走向桌邊，拿起作業，亂寫一團。沒過一會，我就沒有耐力了，趴在桌上睡覺了。一陣腳步聲向我襲來，“你在幹什麼，作業寫成這樣。”一聲怒吼將我從睡夢中打醒，原來是媽媽吼的，我幾天的消極情緒的累積和剛才的怒氣一併爆發，與媽媽吵了幾句後，我氣憤的跑了出去，媽媽著急的跑了出來，卻並沒有看見我的身影。

我一直跑一直跑，在一棵柳樹下停了下來，我坐下來，一邊流淚一邊拔旁邊的草。不知過了多久，淚停了，手也停了。我呆呆地望著不遠處賣冰糖葫蘆的小攤。一對母女闖過了我的視線，女兒停在糖葫蘆前，用手輕輕拉住母親，用渴望的眼神望著母親，那個母親對女兒笑了笑，買了一個糖葫蘆遞給女兒，女兒露出了滿意的笑，望著女兒母親的臉上揚溢著滿滿的幸福，不久後，她們走了，只有我獨自在那呆望，剛才的場景似曾相識，小時候母親不也是這樣對我的嗎。一個念頭觸動了我，我想我必須向媽媽道歉。

我向前跑著，發覺自己跑來時一直沒有注意時間，在不知不覺間時間竟已溜走了那麼久，我向家的方向跑著，在離家不遠處我看到了一個人的背影，在昏暗的燈光照射下顯得十分孤獨與憔急。我再三確認後，猛然發現那是媽媽。我不再奔跑，就好像一根繩子困住了我，望著媽媽的背影，兩行清淚頓時劃過臉頰滴落在地上，原來媽媽一直在門口等我回家，我錯了，我不該和媽媽吵架。想到這我一不小心哭出了聲，儘管聲音不大，但還是驚動了媽媽，媽媽急忙向我跑來，一邊為我輕輕的擦淚，一邊安撫我。我抱著媽媽，向她哭訴，媽媽聽完後，卻沒有半點憐惜，還笑著說：“現在知道我對你好了吧。”我也笑了笑。

這個世界上最偉大的就是母愛，不要讓那些愛你的人留下一個孤獨的背影。

我想，那時燈光下已不再是一個孤獨的背影，而是一個溫馨的背影。但無論哪個背影都讓我永遠難忘。

那目光我永遠的記憶 篇6

國二作文 ,665字

“我要和你絕交！”她對著我大聲地吼道。於是就摔門而去。

可就在這時，不幸的事情發生了，離開我家之後她氣急敗壞的狂奔而去，在我家門口川流不息，人來人往的公路上發生了不幸的事。因為她當時邊哭邊走得很快，所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲後，她被撞傷了腿，倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車，準備送往醫院。當我趕到時，她正在痛苦的大哭著。看到我時，她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時，我的心像被千萬根針進心中似的痛，淚水止不住的往外流。

這時，我彷彿在淚水中看見了從前，我們剛遇到的時候……

那一天，天空中下著朦朧的小雨，烏黑的天空彷彿隨時會將我壓住。我走在路上笑首，因為這一次考試，我考得很不理想，不敢回家。可就在這時，一個溫暖的，親切的目光出現在我的眼前。她問清我原因後，鼓勵著我，還告訴我成績不能說明什麼，只要努力了，父母不會責怪你，要相信自己下次一定會考得優秀的。從那時後，我們倆成了親密無間，形影不離的好朋友，我們在學習上互幫互肋，在我遇到困難，受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關心著我……

可現在，我們倆之間卻因為之麼小的矛盾吵架，還害得她出車禍。幾天後，當我鼓起勇氣想要去看望她，向她道歉的時候，已以失去了這份機會，她搬回她奶奶家了，我再也沒有見到過她了。

連那最後一次記憶，也只是她一個冰冷，仇恨的目光。

直到現在，我的內心深處還留著邊份目光，雖然我可能永遠也不能向她說聲對不起了。但直到現在，我做的每一件事都不會再衝動國，珍惜好每一位好朋友，不再將以前的錯事重倒覆轍。

那目光，我永遠的記憶……

那小路我永元的記憶 篇7

國二作文 ,801字

我又夢到了那條小路，夢到了那群放學回家的孩童，她們臉上的笑在我的腦海之中揮之不去，無法忘懷，更無法平靜我的心。

某天清晨，我和幾個玩伴打打鬧鬧地去上學，無意這間，我們走錯了路，(卻晃晃悠悠地走著)本想轉身的我們。帶著滿腹好奇沿著巷子走到了盡頭。

巷子盡頭不是高牆，也沒有想象中老太婆坐在門口，而是一條鋪著青石板的小路，小路的兩邊種滿顏色各異的小花，還有一棵千年榕樹。夥伴們覺得沒意思，便催我快離開，馬上就遲到了，我戀戀不捨的望著，隨後跟上了夥伴的腳步。

後來，夥伴們對小路隻字不提，而我也漸漸忘了。然而，在一個無聊的週末，我忽然想起還有一個美麗的地方我可以去，我匆匆忙忙拿起幾本書，帶上耳機之類的東西，蹬著自行車，按著記憶飛速找到了。

小路一如既往的寧靜，只有偶爾鳥兒撲翅飛翔的聲音，花香更加清揚，參天的大榕樹擋住了刺眼燥熱的陽光，投下一片蔭涼，我坐在榕樹的身上，手中翻看著一本校園故事，從那時起，我便喜歡上那條小路，那棵榕樹。

雨天，我撐著一把透明的小傘，聽小雨落在傘的樂曲，春季，我帶來種子，在榕樹的四周種上喜愛的花，還請人種了幾棵櫻花樹。每當七月初夏時，櫻花紛紛揚揚的落下，黃昏的傍晚，這條小路顯得異常唯美而神祕。

可惜，長大了的我，功課多了，壓力也大了，每天在題海之中奮戰，再也抽不出時間去小路那兒看看了，去那兒坐坐了，我無法忘記那條小路，那是我的童年。

待我再次去找那條小路時，時間已從我的指縫中遛走了兩年，短短兩年的時間足矣改變許多，可它卻無法改變那條滿載我童年的小路。小路，更美了，蒲公英紛飛，櫻花紛揚，古榕參天，花枝搖拽。

我淺笑，拿起書坐在榕樹上翻閱以，久違了小路。

再後來，我要離開這個城市，飛往另一座城市，我撐起小傘任雨滴在傘上，久久凝望這條小路，滿是不捨，滿是留戀，滿是回憶的童年，當我絕決的離開時，臉上早已佈滿了我不知是雨水還是淚的痕跡。、

就這們，那小路，成了我永恆的記憶。

那目光我永遠的記憶 篇8

國二作文 ,787字

母親，是溫暖的陽光，照亮了我的心靈；母親，是寬闊的大傘，為我遮風擋雨；母親，是夜空中的北極星，為我指引前進的方向。而母親那次溫暖的目光，為我驅散心中的緊張與不安。

記得曾經有參加過一次演講比賽，那回，因差點遲到我急匆匆地趕上了演講臺。想到自己早已將那演講詞背得滾瓜爛熟，心中很是自信。可當燈光突然照在了我的身上，銀白的色彩越發閃耀。那個時候，全場突然安靜了下來，幾乎連一根針掉在地上的聲音都能夠聽到，數不清的眼睛在那一刻幾乎全望著我。我想我還是緊張了，手心不斷地冒出細汗。我緩緩拿起話筒，在心裡告訴自己不要緊張，可心中的顫抖卻怎麼也止不住。

對著話筒，我開始了演講，剛開始講得挺順利。可因為緊張，練習幾十遍斬動作卻顯得有些生硬。終於，在一位評委的又一次嘆氣之下，我停了下來，我講不下去了。聲音突然停下，臺下的觀眾再一次望著我，那一雙雙眼睛裡有不解的，有疑惑的，有嘲笑的，有鄙棄的。我想轉身離開的想法越來越強烈，可我知道我不能，因為我代表的是班級的榮譽。

場面變得有些尷尬，銀白色的光也變得有些昏黃，我真恨不得有個地洞讓我鑽過去。手顫抖地想放下話筒，卻突然在一個昏暗的角落裡看到一個人，她始終用溫柔的目光注視著我，從未離開，是母親！視線有些昏暗，但我卻能清晰地看到她目光裡滿滿的信任和鼓勵。我心中的不安與緊張頓時消失地無影無蹤，順著記憶將演講詞一字一句地說出，無論對錯，再不害怕，因為我相信一直都會有一個人在背後默默支援我，即使犯錯。

終於講完了，她的目光並未離開，卻隱隱有些激動，在為我開心。她伸出她那略帶薄皺紋的手拍起了掌，一下一下，拍進我的心裡，我想這便是對我最大的鼓勵了吧。接著，隨著她的掌聲，越來越多的人鼓起了掌，甚至一些評委，掌聲充滿著整個會場，震耳欲聾。

最後，或許我並未得獎，但母親的目光一直溫柔，從未改變，這便是夠了，這也將永遠深埋在我的記憶之中，揮之不去。

那笑容我永遠的記憶 篇9

國二作文 ,672字

在一個人的一生中，有許許多多讓我們感動的人和事，但我最不能忘的，是他的滿臉笑容。

他是一位父親，一位平凡的不能再平凡的父親，可他在我心中卻是一位不平凡的父親，他總是關心著我。

那時，家裡經濟情況有點緊張，他每天忙裡忙外的，累得常常滿身大汗，可他卻從不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜歡與他玩，他每次都把我們逗得樂呵呵的，在那時，他經常會說：“這倆乖崽，我可一定要供好了啊！”

有一天，天氣異常陰沉，我總感覺有什麼事要發生。爸爸見天氣這麼壞，就拿起棚布往外跑。我問他在幹什麼，他回頭慈祥一笑，說：“要下雨了，貨物得蓋著，不然淋溼了就不行啊！”於是，他跑到高達四五米的貨車上。結果一個不慎，他摔下來，卻還是笑著對我們說：“不痛，不痛，沒事兒，別哭……”進了醫院後，醫生搖搖頭說：“至少三個月要休養，才能康復。”這時父親的笑意頓時停止：“不行，三個月！那崽們怎麼辦，絕對不行，我也沒什麼大事，怎麼能休養三個月這麼久呢？”母親拗不過父親，只好讓父親休息一個半月。

可父親就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回來時，我遠遠地看到他：一隻腳高高懸在空中，不停抖動，另一隻則不停跳動，雖然他滿臉笑容，但我依舊可以看出他的痛苦，因為我看到他每跳一下，他的眉頭就會跟著皺一下。

他見到我們時，我本想開口，他就已經咧開嘴笑著說：“爸爸沒事，天天悶在家裡都要悶壞了，在外面做做事感覺輕鬆多了，呵呵……”臉上的笑容還是那麼慈祥，那麼燦爛。當時，我的眼淚不禁奔湧而出，我趕緊趕過身去，怕他看見，也怕媽媽和弟弟看見。

爸爸！你那慈祥、親切的笑容，是我永遠珍藏的記憶。

那目光我永遠的記憶 篇10

國二作文 ,962字

從小父親就對我很嚴厲，因為我非常的頑皮。由於母親溫柔的教導方式無法“感化”我，所以，那用來教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手裡。

父親是最令我敬畏的人，尤其是他那“凶煞”的目光，每當他用這種眼神看著我，我就知道一定沒什麼好事。

有一次，放學後沒回家的我跟著幾個同學到外“撒野”去了，一玩就玩到了吃飯的時候了。這時我才想起來要回家了，快要到家時，我就看到了父親在門口來回地走著，只好硬著頭皮慢慢地走過去。父親一轉身便看到了我，露出了凶煞的目光，而我更是連看都不敢看一眼，徵在那兒低著頭，任憑父親怎麼說我就是不聽，若不是母親攔著，父親已經動手了。

從那時起，我便非常憎恨又懼怕他，特別是不敢直視他，直到我上小學時發生的一件事才改變了我的想法。

那一天，天氣很冷，我卻早早地收拾了書包離開家去上學。出門前父親本想送我，我卻理都不理睬他，徑直走出去了，父親也沒說什麼。當我趕到學校早讀時卻發現沒帶語文課本。我就借老師手機打了電話給母親，卻沒人接。正當我猶豫要不要打給父親時，老師告訴我我父親來了。我往窗外望去，看到父親站在一棵大樹下，手中緊握著我的課本，天冷卻不肯搓手取暖。

我看到了他的眼神中彷彿散發出淡漠的目光，跑了出去，頓時一股寒意鑽進我心窩裡，心中五味雜陳。父親貌似看到了我，眼睛裡浮現出喜悅的目光，他望著我，我覺得此時的他就像寒風中的一棵屹立不倒的大樹。我強忍淚水走了過去，父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本，微微地笑了一下。這是我第一次這麼近距離地與他對視，竟看到父親眼中露出瞭如母親那般慈祥、溫柔的目光，頓時溫暖了我的心田，感到無比舒服。我沒說話，過了不知多久，我才慢慢轉過身去走回教室。

我躲在一個角落裡靜靜看著父親，他向遠處望一望，過後才緩緩轉向離開學校。他走得很慢很慢，還不時回頭望望我的教室，他留戀的眼神中露出了疲倦的目光，我感到心中異常難過。腦海裡一直浮現著父親那慈善的目光。

現在想想，那時的我是多麼不聽話，讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。

是父親那彷彿能說話的眼睛，眼神中那無比閃爍的目光使我徹底感動並懊悔了。也正是父親那“凶煞”的目光讓我改正錯誤，為我開闢人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光，讓我擁有了前進的動力，為我減輕心中的憂愁。

這些珍貴的目光，將成為我永遠也忘不了的美好回憶。

那什麼我永遠的記憶 篇11

國三作文 ,725字

那茉莉，我永遠的記憶

生活如歌，歌到深處情難留；生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如酒，酒將醉時笑語盈；生活還如那茉莉，暗香瀰漫……

合上書，抬手拂掉眼旁那一滴因感動而流下的淚水。望著身旁正在埋頭修剪茉莉的母親，我推推她，問道：“媽，你愛爸嗎？”想起父親平時常因為馬虎而被母親罵的樣子，有時他還不如我認真呢！母親先是被我問的一怔，隨後指著我的頭大笑說：“你呀，言情小說看多了吧！”“你快說呀！”母親被逼無奈，說了一句“就像這茉莉。”我剛想再問些什麼，誰知母親卻裝作有事的樣子出去了。

除夕夜，本來是個一家人團圓的日子，怎料母親卻住進了醫院，恰逢父親從國外打工回來。母親一再地叮囑我，千萬要讓父親吃完飯再來看她，可是父親終究還是沒有聽完我精心編制的謊言，飯剛吃到一半就往醫院跑去。那一夜父親徹夜未歸。

第二天，我捧著一束精心修剪過的茉莉去探望母親，剛走到門口，就被眼前的一幕驚呆了。父親坐在母親的的床邊，溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕燙著母親，他小心地用嘴吹了吹，這才放心地送到母親嘴中，最後又小心翼翼地扶母親躺下，輕輕地為她蓋上被子。想不到平時粗心大意的父親也有如此細心的一面，我不由得眼前一亮。聽到了我的腳步聲，父親從病房裡出來，對我說：“進去看看你媽吧，我單位還有事，先走了。

我把茉莉插到花瓶中，拉開窗簾，一束陽光偷偷地從窗縫中溜進屋裡，整個房間既溫暖又舒適，再看看眼前熟睡的母親，嘴角還留有一絲笑意，我好像明白那句話了“就像那茉莉。”

從那以後，我的書櫃裡再也沒有了言情小說，因為我知道在我身邊就有一部愛情故事正在發生，雖無瓊瑤筆下的驚天動地，也無席絹地浪漫感人，卻是最樸實且最真實的。

而代表父母之間美好感情的那一束茉莉，也就成了我永遠的記憶。

那陪伴我永遠的記憶 篇12

國二作文 ,1217字

水火不相容，這似乎是永恆的真理，也沒有人對此產生質疑。很長一段時間以來，因為我和媽媽之間的個性差異，經常對事物的看法、觀點和內心感受迥異，相互不理解，讓我感覺我和媽媽之間的關係也情同水火，勢不兩立，她說她的，我做我的，我行我素，媽媽也經常恨的牙癢癢，拿我也沒什麼辦法，我也有點小得意。

拖拉的毛病一直困擾著我，時不時要看一下手機的魔力總讓我抓耳撈腮，心神不寧，儘管我也曾經多次暗下決心，克服這個毛病，並向媽媽作出了豪邁的保證，但結果總是不如人意，依然不能集中精力去幹好某一件事，比如，一次性完成作業，經常中途多次翻看手機，總是藉口查資料，有時甚至忘了作業，這讓媽媽大為苦惱，經常吐槽我，她那句“父母不會害你的，都是為你好”口頭禪，也更讓我心煩意亂。一方面，我想讓一個人坐在我旁邊，監督著我，但我又十分討厭這種被盯著的感覺，心裡矛盾之際，無所適從，作業從來都是一塌糊塗，沒有一次按時完成。今年寒假，我依舊打算這樣渾渾噩噩地混下去，但一想到悽慘的期末成績和媽媽的嘮叨，就又開始忐忑不安。但面對手機的誘惑，心裡猶如裝了萬隻螞蟻，無論如何也提不起來學習的興趣，於是每天都內心矛盾、糾結，昏昏然而不自覺。

我又陷入了長時間的發呆，連房門什麼時候被推開的我都不知道，媽媽拿著一本《讀者》進來了，她看著我空空如也的作業本，我抬頭望著她，預測著接下來的暴風雨。她臉上什麼表情也沒有，更沒有像平常一樣指著我破口大罵，她只是靜靜地走到我旁邊的座位上坐了下來，然後翻看她手上的《讀者》。劇情翻轉，居然什麼都沒發生，安靜的可怕，是否意味著暴雨欲來風滿樓，更大的打擊即將來臨？我繼續發呆，媽媽依舊什麼也沒說，甚至臉上毫無半點慍怒之色。漸漸的，我甚至覺察到媽媽的絲絲暖意，此刻她也不是那麼令人討厭，氣氛竟然如此的和諧，真是無聲勝有聲。

我的心竟然奇蹟般的安寧下來，自覺地開始寫作業，再不是在一種監督下，而是籠罩著一種關懷和溫暖。我開始覺得做作業並不枯燥了，竟然是那麼的有趣，真是一種神奇的感覺轉換，我彷彿覺得世界只剩下我自己，我的任務是把他們完成，久違的勝利感和成就感也油然而生，手機的誘惑也一掃而空，彷彿不曾存在過。不知是何時，我放下手中筆，看向了媽媽，而她並沒有在看《讀者》，而是在看著我。我突然心絃一動，緊緊地抱住了媽媽，她也用寬厚的大手將我攬入懷中。我從沒發現原來她的懷抱是那麼的溫暖，她只是靜靜地在一旁坐著卻像給我打了一劑安慰針，那種感覺真的很舒服、愜意，她的無言陪伴就是對我的最大信任。我也開始反思自己，是不是我平時誤解了媽媽，是不是我的任性和不理智的賭氣矇蔽了我的雙眼？“世上只有媽媽好”那首歌瞬間湧入進我的心田，暖化了我的心。水火不相容，但水能滅火，媽媽的無言陪伴就像一盆水，把我心中焦慮不安的火災滅掉了。大愛無言，只有媽媽才會這樣捨得時間陪我，那是對我深深的愛，那是難以回報的溫情、親情！

陪伴，有時也是一種莫大的幸福！我感謝我媽媽的無私付出！

那身影我永遠的記憶 篇13

國二作文 ,916字

再一次踏上這熟悉的征程，彷彿是又一次走進那無底黑洞……

清晨，還是媽媽那熟悉喊聲，將我從舒適的被窩中揪出。我艱難的坐起，揉著睡意朦朧的雙眼，之後死盯著牆上的日曆，那個大大的紅圈，沒錯，就是今天——鋼琴考級。

沒有時間浪費，雖睏意還未消去，卻已陷入匆忙趕路的節奏中。乘完高鐵坐地鐵，找到個位置坐下實屬不易，但在座位上，望著黑漆漆的窗外，配著轟隆隆的摩擦聲和那時不時在耳邊流動的空氣，無一不消磨著我的意志，像無數只小蟲在心頭癢癢地爬，一點一點地腐蝕……

轉眼媽媽已經牽著魂飛魄散的我來到了那棟碩大的建築下——中央音樂學院，抬頭望去，陽光下有些刺的眼睛睜不開。等待的時間無比煎熬。沒過多久，我就隨一大群孩子一同進去了，臨踏上那最後一階臺階時，我的身體不由頓了頓，轉頭尋找著那個身影，順著來時的方向，定格在了媽媽的身上，時間也彷彿定格在這一刻，望著她那雙充滿期待卻好似又帶有些許擔心的眼眸……她見我遲遲沒有挪動腳步，不禁笑出了聲，朝我喊道：“你還需要那麼緊張嗎？相信自己，盡力就好，快進去吧，我就在這等著你。”聽見她那帶有些調侃的語氣，最後看了一眼她臉上淺淺的笑意，我才開始拖動沉重的腳步，握緊冰冷的手指，轉身進了樓門。

我不記得自己是怎麼出來的，但手指也有了絲絲暖意。重複著來時的路線，踏著臺階，一步一步，彷彿是又一次……出了樓門，門外的風讓我清醒了些，甩了甩頭，向一大片人群中望去——滿是家長等待孩子的焦急情形，他們眼裡透著期待與擔心，是那麼的相似啊。我走下臺階，在人群中張望、尋找，心中浮起焦躁與不安，還是偶然間的回頭，望到了那個最最熟悉的身影，心中一下子就踏實起來。我望著她揮動的手，她也望著我，我們相視一笑……一步一步走向那身影，彷彿多靠近一點就多一絲溫暖。她握著我冰涼的手，說：“走吧，我們回家。”

回家的路，每一步都無比安心，媽媽的身影永遠都是最令我心安的身影。

那抹微笑我永遠的記憶 篇14

國二作文 ,704字

歲月如流水一般淌去，記憶中許多事都已被沖刷乾淨，唯有那抹微笑，始終縈繞在我心頭，難以忘懷。

五年級，學校舉行講故事比賽，您知道後，慫恿我去參加，用盡千方百計將我“騙”上了臺。具體講的什麼我已忘記，只是深刻的記著，當我站到講臺上時，底下的同學或竊竊私語，或寫寫畫畫，有的甚至直接睡起了覺，我開始不自覺的扯自己的衣角。目光掃視了一圈，忽然，我看見了您，您正襟危坐，雙手搭在膝蓋上，彷彿已經做好了聆聽的準備。在我與您目光對上的那一刻，您嘴角微微上揚，劃出一道完美的弧線，也劃過我的心靈。我挺直後背，將那故事娓娓道出，竟沒有一絲磕絆，直至下臺，我腦中還一直迴盪著您的笑容。多年後，再談起這件事，您自嘲地笑道：“那時候我比你還緊張呢，手心裡全是汗。”

步入中學，升入初二。伴著迎春花的盛開，月考如期而至，我卻更加焦慮：原先在我看來如此簡單的數學，現在我竟一道也不會做；原先朗朗上口的英語單詞，如今竟也忘得一乾二淨了；學過的知識儘管背過卻還是不會……月考前夕，我坐在桌前發呆，不知望什麼望得出神，您走到我身邊，把手放在我的肩膀上，露出一個大大的微笑，像是自我安慰似的喃喃道：“你一定可以考好的，媽媽相信你，一定要仔細……”

那夜的風，很大，好像要衝破玻璃，恨不得鑽入每個角落；那夜的我，卻格外平靜，不再緊張。

從我出生，到牙牙學語，再到如今，母親臉上的皺紋又加深了，母親的頭髮又有一根變白了。只是那抹微笑，從未改變，撐起我的半邊天，守護著，對我的愛。

忘不了，那抹微笑；忘不了，母親的愛。

西苑，我永遠的記憶 篇15

國小六年級作文 ,536字

西苑小學是一個充滿魔力的地方。可能她比別的學校小，但是卻能給我們帶來溫暖；可能教室沒有其他學校的教室漂亮，但是卻能讓我們感到溫馨；可能她所能容納的學生沒有別的學校多，但是我們每一個人都會像老鼠愛大米一樣愛著這所學校！

我們的校訓是：友愛進步，勤奮健美！可能你會認為這句話很普通，可能你會覺得這句話很低調，亦或者你會覺得這句話不夠高階大氣上檔次。但是我們的校訓所傳承的是一種向上的精神，是我們西苑小學獨有的怡美校園文化。毛澤東爺爺也說過要好好學習，天天向上！這都是拼搏向上的力量，這些激勵著我們用樂觀勤奮的態度去學習，去生活。

每個學校都會有一種象徵事物，或許是一種植物，或許是一件物品，我們學校的校花是分紅海棠。海棠，不像玫瑰那般張揚，也不像無花果的花那般深藏，她是低調內斂的，她也是熱情奔放的。

我在西苑小學學習生活了六年，唯獨今年讓我傷感，那是因為分別；但也唯獨今年讓我倍感慶幸，因為我幸運地趕上了西苑小學建校的60週年慶典。“海棠花開芳滿西苑”校史劇讓我看到了西苑小學的變化，與此同時，西苑小學也在幫助我不斷成長。在此，我想說：“西苑小學，我會永遠記住你，記住校園裡的每一個人每一件事物，你將成為我最美好的記憶！”

那一天我永遠銘記在心作文 篇16

國小五年級作文 ,682字

那一天，我永遠忘不掉——

9月13日，我一年中最高興的一天吧！因為這一天是我的生日，我本該一大早就起來了，可是卻出奇的很晚。一身疲倦的從床上起來，洗漱完便去了學校。

這一天天氣還算不錯，暖暖的陽光照在人身上，真的是陶醉在其中！可我卻認為特別冷，只到中午就受不了，整個身都在體都在顫抖，牙齒和牙齒也在不停的打架。於是便在操場上晒著暖暖的陽光，陽光似乎在讓體內的寒冰融化，可是一回到教室又開始結冰。此時我覺得身體越來越不受控制了，就好像手不是自己的手，腳不是自己的腳。就連別人說什麼也聽不清。熬了一下午，總算是過去了。

此時，我拖著疲憊的身體站了起來，想收拾書包回家，可似乎收拾東西的力氣都沒了。突然一個身影站在我身邊，她來了，像老天爺派來的救兵一樣，來得這麼及時，來得這麼剛好。她就是我的朋友——周璇。她幫我揹著沉重的書包，扶著我一步一步的走著。回到家，我直接累得躺在床上，她就坐在我的身邊，我看著她心裡真誠的想感謝，感覺有她在我身邊真好。看著看著，沉重的眼睛閉上了。晚上，似乎爸媽回來了，我隱約聽見在請她吃蛋糕，沒想到，她在我身邊坐了這麼久，一直在照顧我，眼裡竟忍不住流下了淚水。說實話，我睡著之後，她就可以回家的，可是她卻一直陪著我，生怕我醒來沒人照顧。

我認為那一天我是快樂並痛苦的，有突然來的感冒讓我身心疲憊，也有最真摯的友情陪伴在身邊，這也許是我過過最特殊的生日吧！

我感謝她，在我難過時候陪在我身邊，我感謝她，在我病危時無微不至的照顧我，我更感謝這場病，讓我獲得最真摯的友情。

那一天，我永遠銘記在心。

那一天我永遠銘記 篇17

國二作文 ,616字

又是一個冬天，大雪紛飛，是那麼的單調，沉重。

那一天，我在被窩裡睡著，甜甜的夢中總能看到奶奶織毛衣的身影和那件嶄新的毛衣。我突然醒來，看一眼窗外紛飛的大雪，對毛衣的期盼每分鐘都在加劇著。

“我給你打的毛衣馬上就好了，你彆著急，再進被窩暖和暖和，下午就讓你穿上新毛衣。”奶奶興奮地叫道。

奶奶年紀已經很大了，滿臉的褶子像一棵老樹，栗子皮似的手捏著針靈活地穿梭著。

下午，打好了毛衣，“吱呀”一聲推開我房間的門，“來來來，看看，看看，奶奶的手藝還是在的嘛。快穿上試試！”奶奶興奮地喊。

奶奶知道我最喜歡藍色，給我織了一件白底藍條紋的毛衣，線和線緊密地挨著，竟看不到一絲褶皺。我迅速穿上，他仔細打量我一番，連聲叫好。我像離弦的箭一般衝出房門，在門外來回玩鬧著。回頭一看，奶奶卻只穿著一件單衫，佝僂著腰，邁著蹣跚的步履向我走來，邊走還邊嘮叨著：“小心點，別摔著。”

不知怎的，我的眼上蒙上了一層薄霧，衝奶奶喊到：“奶奶，別凍著！快進屋暖和暖和！”

奶奶衝我笑笑，臉上泛起陣陣紅暈，攥住我的手，緩緩走進屋去……

直到今天，我仍然保留著這件白底藍條紋的毛衣，每當看到它，總會想起奶奶，也彷彿只有這愛的毛衣，才懂得什麼叫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。

那一天，我永遠銘記。

青春路上永遠的記憶 篇18

高二作文 ,809字

轉眼間，話劇演出結束已一個多月，而我卻仍然無法忘卻那些點點滴滴，舞臺上一盞盞耀眼的燈，舞臺下一雙雙明亮的眼睛以及那些經久不息的掌聲。那些人、那些事註定會成為我記憶之海中珍貴的明珠。

說到話劇社，得追憶到高一時。那時看過高二學姐學哥表演的《羅密歐與朱麗葉》，對這項活動的確很感興趣。聽說話劇社招人，便抱著試一試甚至可以說是湊熱鬧的心態去了。那天，我第一次看了《茶館》，相比《羅密歐與朱麗葉》，這部劇更顯得“接地氣”多了，沒有《羅密歐與朱麗葉》的浪漫，卻多了一種思想上的深邃。那是幾個時代的悲劇，那是中華民族對封建統治的抗爭和對國家崛起的追求和努力。我喜歡上了這部話劇，懷著忐忑的心情，踏上了那個面試的小小講臺。當我邁著顫抖的雙腿走下講臺時，聽到的是同學們和老師們的讚賞聲。我知道我成功了，我彷彿看到自己站在大禮堂裡頂著耀眼的燈光，享受著如雷的掌聲……

然而，成功的道路總避免不了曲折。排練開始僅半個月，我便開始動搖了，我們的排練費時太多，每當看著班主任皺著的眉頭，看著成堆的未完成的作業時，我都想過放棄。

《茶館》需要的演員也實在太多，每次排練總會有一些人因某些原因不能到。班主任的不情願，家長的不支援，排練時演員的不齊，這些都讓我們感到舉步維艱。

那是公演前的某一天，有將近一半的同學沒來參加排練，失望的老師終於忍不住，只說了一句話：“如果我們把演出只看成負擔，想盡辦法去推辭去躲避，排練根本不再有繼續的必要了。”我思考了很久，終於明白了過來，我們懷著熱愛，帶著無數面試失敗的同學的希望堅持下來，不就是想為那些弟弟妹妹們獻上愛心嗎？不就是要去享受表演的快樂嗎？如果不能將自己的快樂投入進去，我們豈不是連自己的初衷都違背了？從那以後，我們下定了決心要好好幹。苦盡甘來，我們終於取得了演出的巨大成功。

回看這次話劇排演過程，雖然艱辛，收穫卻是豐厚的，我結識了一群親密的夥伴，為公益獻出了自己的愛心，為人生畫上了絢爛的一筆。

永遠的記憶 篇19

永遠的記憶作文900 ,890字

我的家鄉在方城境內的七峰山的北麓，那是一個山清水秀的地方。

常言說；一方水土養一方人，方城人對家鄉的燴麵情有獨鍾，不論縣城、鄉鎮與山村，大大小小燴麵館林林總總，不計其數，於是就使得方城人對燴麵的味道顯得格外挑剔，成年後

離開家鄉在南陽生活。一次在一家飯館吃飯，當老闆得知我們是同鄉時就攀談起來，當我問及為什麼在南陽總是吃不到家鄉燴麵的味道時，老闆道出了其中的原由；他們剛來南陽開業的時候，同樣的師傅，同樣的工序，同樣的配料，但做出的面總是對不上味。後來他們想到了水，於是就從老家取來水做，結果就對上了味。但由於從老家取水費用高，麵食生意利潤微薄，後來就放棄了。一段談話溝起了我對往昔的回憶；那是在家鄉念中學的時候，每個星期天的中午媽媽總要蒸上一鍋家裡平時都吃不上的花捲饃並挑十幾個摻白麵多的裝在一個編織提藍裡，於是一個十二三歲的少年背上一籃子花捲饃和書包披著金色的晚霞步行七八里路朝著學校走去，學校對面有一家燴麵館做的燴麵特好吃，但一碗燴麵二元錢，我一個星期的伙食費才二元錢，後來我好不容易贊足了二元錢又約了一個同學一起羞羞噠噠地溜進了麵館，報了飯兩個人坐在一個背靜的角落裡等著。只見麵館師傅麻利地拿起麵餅兩手用力一拽，再向空中一抖，那餅變成長條，那長條上下翻飛打在案板上啪啪作響，那景象著實精彩，不一會兒兩碗熱氣滕滕的燴麵端到面前，那香味撲面而來，沁人心脾，加上蒜苗和香菜的清香真叫人熱血沸騰，食慾大開，正在我們吃得滿頭大汗的時候，麵館裡進來兩位小鎮名人，一位是派出所的副所長，另一位是衛生院的劉院長，兩個人坐定後看到了我們，那位副所長說；“現在的學生還能吃上燴麵，我上學的時候每天早上拿兩個紅薯，埋在學校附近的地裡放學後挖出紅薯用火燒熟就是一頓午飯”。劉院長說；“我還不如你呢，我每天中午放學就拿上碗到莊上討飯，實在討不來，我就穿上髒衣服，臉上抹上土，拄著兩根棍裝成瞎子，果然湊效，討飯更容易。”聽完他們的話，我不禁感嘆；“嗨/我本想揹著家長吃碗燴麵解解饞，不料在這裡竟吃出了一段學子求學的‘小鎮春秋’來。”

是啊/為什麼我們都留戀自己的故鄉，因為故鄉有著我們太多太多的回憶。

那件事情我永遠銘記 篇20

國三作文 ,904字

在我的記憶中，儲存著許許多多的事情，其中有一件讓我一輩子都無法忘記。

在四年級時，我就沉迷在電腦遊戲中了，幾乎每天都坐在電腦面前玩遊戲。

那一天，我同往常一樣，一放學就快速跑回家中，恨不得腳上套上“動車組”的火車輪子，“日行千里”。我一回到家，就把沉重的書包往地上一丟，跑進房間，插上電源，按下主機開關，火急火燎盯著電腦螢幕，心裡還不停地責怪著：“這電腦的開機速度怎麼不像電視機、洗衣那樣快呢？”

好不容易電腦螢幕慢吞吞的打開了。於是，我點開遊戲，玩了起來。我玩得天昏地暗，完全忘記了老師佈置給我們的家庭作業。

正在我玩得起勁時，突然，感覺到身後有一個熟悉的身影向我走來。我回頭一看，看到媽媽正站我後面。媽媽問我做完了作業沒有。我當機立斷說：“做完了，早就做完了。”

媽媽說道：“既然如此，那你就玩會兒電腦吧！我去做飯了。”

我說：“好。”

說話時，我的一雙手都不曾離開過電腦鍵盤和滑鼠，眼睛也不曾離開過電腦螢幕。

我不知道玩了多久，只感覺到我全身痠痛，兩眼發花，頭腦昏昏沉沉，口乾舌苦，哈欠翻滾，看看電腦螢幕下方的時間，啊，已經凌晨快兩點了。這時，我才想起還有作業沒做。於是我把書包裡的作業拿了出來，開始做作業，但是我的疲倦最終戰勝了我的意志，我不得不放棄作業，迷迷糊糊地睡著了。

第二天，班主任袁利芬老師很容易就發現了我沒有做作業，於是袁老師把我叫到辦公室，命令我蹲著馬步完成未完成的作業。在我做作業的時候，袁老師還打了電話給我媽媽。於是，我放學回家的路上，都一直在想回家後應該怎麼說。

一開啟家門，就發現媽媽早已站在門口，手上拿著個衣架，嚇得我“退避三舍”，以至於我在回家路上構思的一套套說詞全都不翼而飛了。

讓我膽寒的是我雙腳剛進門，媽媽就一聲不吭，手裡拿著的衣架向我的屁股上劈來。不一會兒功夫，我感覺到大腿就像撕開了精肉似的鑽心的痛。

我哭著對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該騙你，我不應該不做作業。”

俗話說：“打在兒身上，痛在媽心裡”。最終，媽媽扔下了衣架，雙手揉搓著我的屁股，簌簌地流出了眼淚，哽咽著說：“要是再有下次，看我不把你狠狠地揍死。”

這件事給我留下了深刻的記憶，我將永遠銘刻心間。