那天我沒邁出那一步相關作文20篇
那天我沒邁出那一步 篇1
國二作文 ,851字一步，很容易邁出，但又很不容易邁出。
八歲時的我十分膽小。
那天，夜漆黑漆黑的，月亮也羞澀地躲了起來。我因貪玩，很晚才回家。我邁著輕盈的步伐歡快的向前走去。
突然，只見一個黑影“嗖”的一聲從我眼前飛過，它趴在岸邊，用一雙恐怖的綠色眼睛盯著我，剎那間，我的腦海裡浮現出一個字??狼！頓時，我毛骨悚然，不斷的向後退。我看著那雙綠色的眼睛，不禁嚥了一口口水。
見它毫無動靜，我慢慢走上前，一看，原來是一隻貓。它一動不動，我上下一看，原來是受了傷了，鮮血還在不斷的流著，灰白的貓色也被染成血紅色，我見它可憐，本想把它抱回家幫它療傷，但剛抱起它時，這時遠處突然傳來一陣“汪汪——”的狗叫聲，我嚇得兩手一鬆，貓也被我狠狠地“摔”在地上，它發出一聲刺耳的慘叫聲，而早已被嚇破了膽的我哪還有時間去顧及這些，一路上，我連滾帶爬，終於跑到了家。
第二天一早，我叫了幾個膽大的小夥伴去看它，它已經死了。我十分後悔自己見死不救。如果我救它回來，那隻貓咪可能不至於死。
十三歲那年，我還是那樣的懦弱。
那晚，月光如銀子般灑在大地上，是那麼的皎潔，那麼的美麗，那麼的迷人。
我和媽媽正準備睡覺時，一個黑影從外面牆頭“飛”了進來，媽媽見了，隨手拿起一把剪刀與大黑影進行“殊死搏鬥”。但，媽媽畢竟人單力薄，那有一個男人的力氣大，他一把把媽媽推倒在地，一把躲過剪刀，向媽媽刺去，儘管媽媽靈活地向左躲閃了一下，但還是在右眼的右上方上留下了道傷疤。
看著媽媽與黑影人的搏鬥，我不敢出聲。媽媽受傷了，那黑影奪門就跑，媽媽抱住了嚇呆了的我，她的眼睛上的鮮血還在不停地流著，我抬頭看月色，那月色也模糊成了紅色。
後來我想，如果我膽大些向領居求救，媽媽眼上也許不會存在那條傷疤了吧？如果我迅速跑回屋子給警察打電話，也許那黑影會迅速逃走？
可惜，我沒有邁出求救這一步！
一步，很近！
一步，又遙不可及！
邁出這一步 篇2
高一作文 ,848字“耳骨不能定型，無法繼續治療，還是……還是……出院吧！”醫生吞吞吐吐，可字字如針，刺向心頭。曾多少次編織了讓頭髮在耳際隨風自然輕揚，昂首闊步走出醫院的夢，可現在，我該如何邁出這一步？
我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對於一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短髮，把殘缺深深地藏匿起來。
穿著白大褂的醫生，粉刷得雪白的牆壁，整潔而乾淨的白色床單，一大片，又一大片，白色，還是白色，令人絕望的白色！我把頭深深埋進被單，我想我的臉色一定也是這樣慘白。
“還是……回去吧！”父親輕輕掀開被單。
“不。”
窗外楓樹下，扎著馬尾的孩子們．無憂無慮地嬉戲著，頭髮隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑，和她們對比，殘缺而孤僻的我，像是陽光晒不到的地方里的一輪殘月，那麼異樣。當初滿懷希望走進醫院，現在與其成為別人的笑料，我寧願一輩子呆在醫院，也決不邁出一步。
“大姐姐，送你一片楓葉，祝你早日康復！”扎馬尾的小女孩，透著紅樸樸的小臉，將一片剛剛飄落的楓葉從窗外遞進。
周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心缺了一角的楓葉，它是那樣火紅，全然不覺秋冬將至，又似乎要迸出全部的力量，做一枚火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
放在掌心細細察看它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。輕撫著殘缺的耳廓，心裡卻已有些許釋然。純粹的火紅，在黯淡的眼角燃燒起來。我的生命也應該像它一樣火紅！
“媽媽，把我耳邊的頭髮夾上去，我們出院。”
走出院門，同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著報以讚許。
一抹火紅躍入我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦削而光滑的樹幹，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描。風中的楓葉簌簌落下，兀自將不屈的火紅蔓延，雨過後灰白的天空被映襯為迷人的火紅。
沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
走出醫院，邁出這一步，走出慘白，走向火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。
勇敢邁出第一步 篇3
國小四年級作文 ,718字記得第一次去滑雪，一路上既緊張，又興奮。
走進滑雪場，滿眼白茫茫一片，山上，地上全都鋪滿了厚厚的雪！同來的小夥伴們一個個歡呼著，雀躍著，像一隻只快樂的小鳥。短暫的歡呼過後，我們迫不及待地換上雪鞋，踏上滑雪板，拿起雪杖，開始滑雪。我們先在平坦的地方練習平衡，用雪杖撐著，用雙腳掌握方向。覺著差不多了，就沿著索道上到半山腰，先試著從這裡開始往下滑。雖然有點兒害怕，不過在爸爸的鼓勵下，我還是鼓起勇氣，滑了下去—哈哈，居然沒有摔跤！我一次次成功地從半山腰滑下來，已經沒有了害怕的感覺。於是，我決定挑戰一下從山頂上往下滑。
我沿著索道上到了山頂，放眼往下看，心裡不由得又緊張起來：“這麼陡的坡，摔倒了就慘了！”再看那些人，好多滑了沒多遠就摔倒了。有爬著摔的，有仰著摔的，還有打著滾摔出去的，一個個人仰馬翻。要是有攝影師在，一定可以拍下許多“精彩的瞬間”。
爸爸似乎看到了我的心思，就鼓勵我：“別害怕，潼潼，你看他們，即使摔倒了，也還都在笑呢。我們也可以做到的，是不是？”
聽了爸爸的話，我終於鼓起勇氣，從山頂上滑了下去。這下，感覺可就完全不一樣了，我的速度越來越快，風馳電掣一般，耳邊只聽見呼呼的風聲，兩旁的景物都飛快地拋向腦後。我開始害怕了起來，努力地想保持平衡，可最後還是摔倒在了半山腰。說也奇怪，摔得那麼重，我居然一點兒沒感覺到疼。於是，我爬起來，繼續往下滑。這回，我的恐懼感消除了好多，再不像剛才那麼害怕了，人也順利地滑到了山下。
我和夥伴們不斷地上去，滑下來，不斷地摔倒，爬起來，再接著滑。沒人喊疼，也沒人喊累。到後來，大家都滑得很棒了，也不用總是摔跤了。
滑雪也沒那麼難嘛。關鍵是要戰勝自己，克服恐懼，勇敢地邁出第一步。
大膽邁出這一步 篇4
大膽邁出這一步作文8 ,824字我坐在電腦前，望著我明天要展示給大家看的PPT發呆。一頁，兩頁，三頁……我在心中默默地數著頁數，挑著我PPT中的不足。我抬起頭，望了望鬧鐘。十一點半，其他的同一閱讀領航的組員應該都睡了。
“這次，由你來承擔要展示的PPT的編輯與撰寫，其他的像什麼查閱資料啊什麼的就交給我們了。”我的死黨拍拍我的肩膀，“以表安慰”，又補充說明道：“我們已經約定好了，不用謝！”一聽到這訊息，我就攤在椅背上，雙手下垂，做出“癱瘓”狀。死黨見了，就又“補一刀”，說道：“畢竟你之前都沒有做過，而我們其他人都做過了，我也沒有辦法呀！”
我看著我做了兩天的PPT，繼續發呆。突然間，我發現了幾處錯誤，修改了起來……
我將帶有我PPT的U盤插入老師的電腦，打開了我熟悉的介面，面對著臺下的同學們和老師，我還是十分緊張，萬一我的PPT做地太短怎麼辦？萬一我的PPT漏洞太多怎麼辦？萬一……
我的死黨見狀，便不等我叫就上臺來，拍拍我的肩膀：“我知道，反正你已盡力，又何必如此緊張呢？”是呀，我已盡力，又何必畏懼？它僅僅只是我心中的一道坎，僅此而已。生活中真正的障礙又有多少？屈指可數，寥寥無幾。但那些真正讓我們停下前進的腳步的，卻往往是那些存在於我們心中的障礙。那些成功的人們，不只是因為跨越了生活中的障礙，還跨越了不少心中的那些坎。這才是他們真正讓我們值得學習，值得稱讚的地方！
我打開了我的PPT，深吸一口氣，面對著臺下的同學，我開始了我的演講：“今天，由我來給大家展示這次的閱讀領航的PPT，……”看著臺下的同學們認真的樣子，我對我製作的PPT更加充滿了信心，放開了聲音，演講了起來……
“……謝謝觀賞！”話音剛落，臺下就爆出一陣猛烈的掌聲。在我心中，這掌聲永遠不停息。每當我遇到障礙時，心中總會響起這陣掌聲，它帶給我的不只是對成功的肯定，還有勇氣，一股讓我能跨越障礙的勇氣！
我大膽地邁出了這一步。為了這一步，我又付出了多少？我不知道。但我知道，無論付出多少，都是值得的！
邁出這一步 篇5
國二作文 ,679字莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍，就好像沒有了陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”也許記憶中的童年沒有想象的那麼繽紛，但正是由於邁出了這一步，才使我的生活美不勝收。
記憶中的童年像小巷裡蜿蜒的夢，大都已經淡忘。但在記憶的匣子中，一本書卻給我的生活增添了無限的瑰彩，彷彿在浮沉之中開闢了一片清幽，不失自己心性真純。
正是因為邁出了這一步，我走向了蘊藏寶藏的文學世界。在茫茫無盡的書海中，在這悽楚清麗的文字中，我彷彿讀到了餘秋雨的惆悵、史鐵生同命運頑強鬥爭的精神以及海倫對光明的渴望與追求。於是，在坐著板凳享受清涼，借讀書與時光同行之時，一種由讀書引發的油然而生的愉悅感引領我走向更為寬廣的文學世界。
這是由於邁出了這一步，我發現讀書之樂指向書中所描寫的美好世界，或巍然矗立的令人神往的泰山；或“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉泰山；或“霜葉紅於二月花”的美麗香山。在書中我領略到了大千世界的美好。都說”眼睛到不了的地方，心靈可以；腳步到不了的地方，書本可以。”在書中，我也觀賞到了沿途風景的秀麗。
正是由於邁出了這一步，我發現讀書之樂指向澄澈美好的心靈世界，書中的文字大都是作者有感而發，抒寫作者真實的感觸與思想。在書中，有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的鼓勵；有“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的勸告；有“驕傲使人落後，謙虛使人進步”的警醒。它時刻刻鞭策、鼓舞著我。彷彿置身於一片寧靜美好的世界，讓靈魂飛舞、讓心靈釋放。
都說“讀書可以醫愚”，在茫茫無際的文字世界中，我陶冶了情操、領悟的真諦、開闊了眼界。正是由於邁出了這一步，我的生活變得熠熠生輝。
邁出第一步 篇6
國一作文 ,685字在泰國的旅程中最有趣最有意義的就是“叢林穿越”了。所謂叢林穿越，就是在一片森林中，相隔約十米遠的兩顆樹上架兩座高臺，中間牽著一根鋼繩，人們佩戴裝置從鋼繩劃過，到達另一端。高臺距地面約二，三十米遠。
佩戴好裝置，我隨一隊人爬上了山，眺望遠方，一朵朵蔥綠的樹冠連成一片，遮擋住熾烈的陽光。仔細看，還會發現鳥巢，很有技巧的搭建在樹枝之間，幸運的，還能遇見小鳥或鳥蛋。一根根樹幹緊湊的排列，高聳入雲，空氣中凝聚著清新好聞的氣息。
不一會兒，就到了第一個高臺。站在木板上，“吱呀”的木板鬆動聲隨著的身體移動而發出，彷彿刺在人的心上，我頭皮猛地發麻，眼睛不禁朝下看去，距那親切的棕色土地竟如此的遙遠，我倒吸一口冷氣，使勁拽了拽身上的繩索。鋼繩也隨著顫了顫，我的心也與之一起劇烈的顫抖著。前面的人一個個的減少，有的尖叫，有的擺出POSE，有的嚇得臉色發白無助地站在原地一動不敢動。
到我了，我的腿彷彿有千斤重，系在身上的安全背心彷彿越來越緊，勒得我喘不過氣來。對面的高臺好像是一段遙不可及的距離。這時候已經到達對面的爸爸攏起雙手放在嘴邊喊：“加油，別害怕，聽聽，有一隻鳥在你身邊的樹上唱歌呢。”我往旁邊喵了一眼，這隻鳥兒讓我想起了那些剛剛學飛的小鳥，它們也是在高空第一次鼓起勇氣向下飛去，才有了今後遨遊天空機會。想到這兒，我邁著一條腿向外踹，朝對面衝了過去。鋼鐵摩擦的聲音在耳邊響起。伴著風聲，一個柔軟的東西撞到我身上，我的腳也觸到了地上。我懸著的心也隨著著陸而落了地。我睜開眼睛，竟有種自豪的感覺。我轉身向後面的媽媽做了個勝利的手勢。
這件事使我懂得了，敢於邁出第一步是成功的一半。
邁出第一步 篇7
國小六年級作文 ,657字生活中，我們總會遇到一些令人害怕的事情，但是，只要我們邁出第一步，再邁出下一步，就可以戰勝它了。
那是一個黃昏，我正走在回家的路上。突然，眼前的一幕讓我從剛才玩得開心跌落到害怕—有一條大黑狗擋在前面。
剎那間，我愣住了，不知要怎樣好。我在心裡默想：要是繞道走另一條路的話，就要浪費很多時間；要是往前走的話，這條大黑狗會不會咬我？”
我曾看過一則新聞：一個小孩在回家路上，突然一條狗跑出來，他們撞了起來，之後小孩就被狗給咬了。當時看見這新聞時，我就心驚肉跳，生怕自己以後也會遇到這樣的事。
現在這種事很有可能會發生在我身上。我心裡非常矛盾，不知所措。
過了一會兒，看到那條狗漸漸離開道路，我緊張害怕的心情慢慢平靜下來。我頓時鬆了一口氣，心想：越是現在這樣，就要越冷靜。現在正是我走過去的好時機，要把握住現在的機會。
於是我向前邁出了第一步。
正當我要邁開第二步時，那條狗突然轉過身來，看著我。它那炯炯有神的眼睛，直勾勾地看著我。我內心又湧上了恐懼和驚慌，剛才的平靜瞬間連影兒都沒了。
我們就這樣僵持著。時間一分一秒地過去，我的心越來越焦躁不安。“我是一個男子漢，我要勇敢起來！”我堅定地對自己說，“我已經邁出了第一步，一定能邁出第二步的！”我開始裝作一臉平靜的神態，在那條狗的注視下，從它身邊走過去，儘管心裡還有點發怵。
我愉悅地繼續向前走著。我戰勝了恐懼，戰勝了我自己，我不再害怕從狗的面前走過。
這一次嘗試也讓我明白，在困難面前，只要我們嘗試著邁出第一步，就可以再邁出下一步，我們就離成功更近了一步。
勇敢邁出第一步 篇8
國小五年級作文 ,583字上個星期天，是我們少年領袖305班策謀已久的一天—我們要以小組的形式去發傳單！我們組的主題是“環保回收到資源銀行。”
這一天，陽光明媚，我興奮地早早地來到了教室，教室裡已是一片歡騰。剛剛放下書包，“組長大人”就迎面遞來了一張發言稿—就是我們在發單時要說的話，還有三張手繪傳單。
活動開始了！我們小組分成三部分，我、宋予翔、章家禎去小廣場。章家禎負責拍照，我和予翔去齒髮傳單。
俗話說得好，“萬事開頭難。”面對著一群群的低頭族。我不知道如何是好。如果人家有事呢？如果她不聽我們講怎麼辦？如果……
我的大腦一片空白，額頭急出了汗。可是畢竟時間有限，已經過去了5分鐘，再這樣下，傳單一張也發不出，所以，我必須勇敢邁出那一步！
我看了看四周，鎖定了一位抱著小寶寶的中年婦女。我深吸兩口氣，努力擠出一個微笑，走到她身邊，說“您好！我是少年領袖305班第3小組成員，能否參與我們的一個調查？”這時，我的心提到了嗓子眼。還好，這位阿姨笑眯眯地說：“當然可以。”我長舒一口氣，並跟阿姨介紹了可回收垃圾的處理方法，可以到資源銀行換小禮品，阿姨懷裡的小寶寶好奇地睜大眼睛盯著我。“這是我們手繪的傳單，您可從拿去看看。謝謝您的參與！”我說完了，-張傳單也送出去了。我們歡呼起來。接著，發出去了一張、兩張、三張……哈哈，發完啦！
有些事，最重要的是勇敢邁出的第一步！
邁出這一步真好 篇9
國三作文 ,922字往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續往前走—總有一天，會在自己漫長的腳印中找到方向。
只是大概需要一點耐心。—《默讀》
字型錯落有致地布在宣紙上，有著字的章法和結構，粗細線段變化明顯，卻不失靈動和飄逸，好似一縷青煙，來去自由。看著老師的字帖，我一筆一畫極力去模仿。可日復一日，月復一月，年復一年，毛筆似乎漸漸變得枯燥了起來，今天的詩句是“行至水流處，坐看雲起時。”無論我再怎麼樣刻意去模仿字的章法和結構，卻怎麼也學不來那種神韻—
我嘆了口氣，卻聽見有腳步慢慢逼近，那是我的老師。在我印象中，他是個格外嚴厲的老師。他看了我的字，僅僅是幾秒鐘，卻足以讓我緊張不已。“字的章法和粗細變化學到位了，但是缺少了幾分神韻，試著不用範字，自己寫寫看吧。”他的眼神裡沒有了往日的嚴厲，卻是滿滿的鼓勵。
我的心有些搖搖欲動了，可是我真的能做到嗎，這麼多年來，我都是學著老師的範字來寫的。我閉上了眼睛，再睜開眼，我極力去避開一切雜念，眼前彷彿只有冷硯，毛筆，宣紙，似乎周圍的一切都變得寂靜了起來，我逃離了一個名為“考級”的牢籠，往日的浮躁和外界的喧囂不再浮現。
“一花一世界，一葉一菩提。”這才是毛筆原來的感覺吧，我頓時有一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”之感，那不正是這首詩的思想？“行至水流處，坐看雲起時。”揮動著毛筆，我不再多麼拘泥於字的章法和結構，我試著邁出一步，去寫真正屬於自己的字。
一筆終了，但是我的心卻久久不能平靜，我的字，雖是比不上剛才臨摹的範字，但是確是真正屬於我的、真正的毛筆字。這是才豁然開朗，其實我缺少的，是墨韻。它就像壓藏在心底的點點光暈，與名為“初心”的羽毛交錯，純白到透亮，對映去了往日的迷茫和煩躁。
“往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續往前走—總有一天，會在自己漫長的腳印中找到方向。只是大概需要一點耐心。”在曾經被墨水蔓延的畫卷上，早已翻過了新的篇章，邁出那一步後，便是豁然開朗，我感謝自己那時的勇氣，真好！
別再止步不前，勇敢地跨出第一步吧，握著毛筆的手日漸堅定，因為我相信，在邁出無數個步伐後，總有一天，夢裡到達的地方，腳步也會到達。
邁出第一步 篇10
國一作文 ,1067字如果你把精力全部集中到“怎樣去做到”而不是“為什麼做不到”上面，情形就會完全不同。你可能攻無不克，戰無不勝。
——題記
一開始，聽說有位泉州五中的老師要來給我們上課，我內心是欣喜的——泉州五中也是我夢寐以求的學校。同時，憂慮也湧上心頭：我不怎麼喜歡發言，因此心裡糾結了很久。或許是天意吧，我還是決定嘗試一下。
那天晚上，包老師翩然而至，第一眼給我的感覺就是很親切，陽光漂亮。老師感染了我，我緊縛著的心漸漸放鬆，便不再緊張了，嘴角也掛上了微笑。
第二天的課堂，我有些驚喜。這次的政治課真的是與眾不同，別開生面。老師的幻燈片做得很精緻，內容很豐富，看起來很舒適。課堂也樂趣無窮，還設有一些小遊戲，氣氛也變得活躍輕鬆。我甚至覺得這是一個課堂，更是一種無窮的享受。在享受學習的過程中，我也收穫不少。
讓我印象最深的是“平凡與偉大”這一部分。在播放張富清爺爺的相關事蹟中，不僅是我，很多同學的眼裡都閃著淚花。老師也注意到了這一細節，高度讚揚了我們，我們非常感動。在回答相關問題時，我沒有舉手，心裡卻洶湧澎湃。一個功臣，明明可以安享晚年，卻毅然決定去來鳳縣扶貧，從偉大到平凡，他為他人而努力，卻把獎章和曾經的榮譽鎖在了皮箱。列夫·托爾斯泰說過：“人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。”我彷彿看見，張富清爺爺已經歷了歲月侵蝕的獎章上，又閃耀出人性的光輝。面對塵封了六十三年的功績，張爺爺卻說；“那麼多戰友都犧牲了，比起他們，我有什麼資格顯擺自己的功勞？”張爺爺的眼眶紅了，我們的眼眶也紅了。是啊，平凡的生命有自己的價值，更何況是這樣偉大的生命呢？下課後，我還是意猶未盡。
要說這次經歷給予我最大的幫助，那就是勇氣。雖然這次我並沒有發言，但我舉手了，邁出了最艱難的一步，而接下來的每一步都會輕鬆自如。這是這次平臺給我的機會，假如那天我選擇放棄這個機會，我想我可能永遠都邁不出這一步。我最喜歡的作家東野圭吾曾說過的一句話：“放棄不難，但堅持一定很酷！”我也要像包老師和富清爺爺那樣，活出生命的精彩！
“怎樣去做到”和“為什麼做不到”，強者選擇的是前者，而弱者只會選擇後者。邁出了最為重要的那第一步，接下來的步伐都會順其自然，而你也會因此變得越來越強，生命便會從平凡中閃耀出偉大的光芒。