那天如果時間可以重來相關作文20篇

那天如果時間可以重來 篇1

國小六年級作文 ,1015字

一個盲孩,他終於上了學,可家裡人都沒有時間送他到學校。於是他強烈要求自己去學校。

那天他起得很早,拎著竹竿出門了。心裡默唸著路線:“出門向右拐,過馬路……”他一邊念著一邊向右走去,忽然竹竿碰到了牆,他心想:路呢,怎麼沒路了?他越想越心急,怎麼辦呢?

這時他聽到了一陣高跟鞋發出的腳步聲,於是他趕忙用求助的口吻問:“阿姨,盲校怎麼走?”“不知道。”這聲音同情而又無可奈何。這時又是一陣皮鞋聲,“叔叔,盲校怎麼走,你知道嗎?”盲孩又問。“盲校?沒說聽過。”聲音由近而遠。

漫長又無助的等待後,他又聽到一陣細碎的腳步聲,“你知道盲校怎麼走嗎?”他快要失去希望了,聲音低的像在對自己說。可是,對方沒有回答。盲孩感覺竹竿的另一頭被抬起來了,並且輕輕地向前走著,他也隨之不由自主地向前走著。盲孩突然興奮起來,他問“你知道盲校在哪裡嗎?”沒人回答。他開始緊張起來,又問:“你要帶我去哪?”還是一句話也沒有回答。他想起盲孩被拐騙的事件,下意識地用另一隻手順著竹竿摸了摸,竹竿那頭低一些,他的心裡稍微放鬆了一些。忽然竹竿被放下了,他愣了一下,耳邊響起了鈴聲,盲校到了,他正想說聲謝謝,可細碎的腳步已經遠去了。

放學後,竹竿又被抬起來,還是輕輕地,竹竿那頭低一些,還是一句話也沒有說。就這樣他們走過了清晨,走過傍晚;走過春天,走過冬天。

有一天,盲孩想獨自回家,便告訴了那位陪他上學放學的引路人。這位引路人舉起盲孩的手,在手心裡寫上“不可以”三個字。可盲孩卻不聽他的勸阻,自顧自地向前走著。引路人只好在後面跟著。但在過馬路時,盲孩看不到車正朝他駛過來。可引路人去看見了。這位引路人趕快上前一步,推開了盲孩,可自己卻被車給撞了,盲孩聽到了汽車的鳴笛聲和路人的尖叫聲後,他知道出事了。他摸索著找到引路人,卻發現引路人的身體已經僵硬。

如果時間可以重來,盲孩一定不會再那麼衝動,那麼固執,可再想這些又有什麼用呢,該發生的還是發生了,這是誰也阻止不了的,如果盲孩當時考慮考慮後果,也許悲劇就不會發生了。這個故事讓我想到了古人的一句名言,“三思而後行”只有事先三思,才不會在事後釀成大禍。

如果時光可以重來 篇2

國小六年級作文 ,778字

林墨夕是個奇怪的孩子,他是善與惡的矛盾體,說他善是因為他從未做過什麼壞事,真的是一點點也沒有,雖然會說謊但至少沒有造成實際的傷害。說他惡也無非是成績差加上謊話連篇。他不知道什麼是謊言,一切只不過是習慣罷了,習慣了一次又一次地說謊,然後一次又一次地捱打。林墨夕沒有悔過,因為他知道“做了便是做了,有什麼好悔的?"當說了一次謊後,就要用無數個謊來圓這個謊,那太累了。但從那次開始……

那時林墨夕還是個四年級的小孩子,那天有雪,地上,河面上都蒙著一層薄薄的冰面,樹葉上滿是冰渣,沉甸甸的,葉片兒承受不了這麼大的壓力,低垂著頭,任由雪在自己的身上掉落。已經下午了,林墨夕以及同學們都帶著濃濃的倦意,趴在桌子上,那百無聊賴的模樣沒有一點少年人的活力與靈氣。突然,一塊白色的橡皮穿過重重障礙正好落到林墨夕的鞋子旁。林墨夕忽然起了興致,一俯身,一抬腳,一彎腰,就把橡皮帶了上來,這一系列動作幾乎是一氣呵成,行雲流水地令人髮指。那是一塊很好的橡皮,他不得不承認。光滑細膩的表面上只有匆匆忙忙的幾道擦痕。林墨夕以難以置信的速度瞥了幾眼,抬手把橡皮塞到課桌裡,若無其事地繼續趴在桌子上小憩。下課,林墨夕的鄰居廉朋友向落塵輕輕地拍了拍他的肩膀,林墨夕抬起頭,就聽見她說:阿夕,你有沒有看到一塊白色的橡皮?林墨夕心中一驚,剛想說實話,嘴卻不由自主地回答:沒有。他心中暗想:糟了,又說謊了,事後阿落肯定又要把我揍一頓,算了,過會兒再和她解釋好了。悄悄地把手中的橡皮放下,回頭又去和同學們說笑。

兩年了,當年衝動幼稚的小男孩也慢慢變成安靜成熟的少年,向落塵也因為家事而搬家轉學了,林墨夕想把橡皮還給她,可看到向落塵又啞口無言。他後悔了,真的後悔了。後來,林墨夕把零花錢默默地買了一塊和當年一模一樣的橡皮放在當年向落塵的座位上。

但我還是欠她的,至少,欠她一句對不起。

林墨夕如是說道。

如果時間可以迴流 篇3

國小六年級作文 ,509字

漫步在學校的操場,俯身拾起一片落葉,心中充滿了戀戀不捨,還有兩個月,我們就畢業了。

多想再看一看陪伴了我們六年的校園。窗外鳥語花香,教室窗明几淨,老師親切,同學和睦……每天都讓我感覺到溫馨和美好。

可是,我們將要畢業了。但是,如果時間可以迴流……

如果時間可以迴流,我想回到我上的第一節課。小小的我,激動地翻開書本,大聲地回答老師提出的問題。偶爾會得到老師的表揚,我可能因為老師不經意間說出這樣的鼓勵似的話語而激動上一天。

如果時間可以迴流,我還想回到兩年前的運動會。我撿起桶裡的壘球,“要助跑嗎?”老師問。“不用了!”我調整好姿勢:身體後傾,重心向後,握緊壘球。驟然使出全身力氣,一下子把壘球丟擲去。老師驚訝地說:“不用去量了!你肯定第一!”

如果時間可以迴流,我還想再回到五年級,再一次重溫那時的快樂。我按住狂蹦亂跳的心,用顫抖的手指在電腦上按下確認鍵,我的第一篇文章能第一次出現在小學生作文網站上。隨後幾天,在《小學生學習報》上居然看到了我的文章。那時的我,確鑿有一種說不出的喜悅。有同學們的誇讚,有父母的表揚,還有老師對我更多的期待……

如果時間可以迴流,回味我的“人生第一次”,也許你你會發現生命其實很精彩。

如果時間可以倒流 篇4

國一作文 ,1245字

時間如水東流,誰把流年偷換。

—題記

人人都說,時間一去不回,唯我不信。如果時間可以倒流,我定要回去看看—看看我那愛意流淌的人生。

時光倒退十年

“媽媽,媽媽……”一陣稚嫩的童聲和一個女人一聲聲溫柔的答應迴盪著。三歲的我光著小屁股在前邊搖頭晃腦的跑著,一位長髮飄飄,年輕貌美的女人在後面一邊追著我,一邊輕聲喚道:“寶寶,小心點兒跑啊!”字裡行間都包含了她對我的濃愛。

又過了一年,我到了上幼兒園的年紀了。那時我還小,什麼也不懂,離不開媽媽,面對著一張張陌生的面孔,包含著害怕和不捨的淚珠“唰”地便掉下來,止也止不住。她並沒有厲聲斥責,而是俯下身來,笑著說:“不用怕,這裡可是很好玩哦。你看呀,這兒有這麼多的小朋友陪你玩,還有老師,他們都很好的。來,不哭嘍!”說著,她用紙巾拭去我眼角的淚。“一放學,媽媽就來接你,要乖乖的!”她和我拉了勾,我才戀戀不捨得走進教室。

那時的她,那麼美,好似一朵綻放得最豔,最奪目的玫瑰。她的心冰清玉潔,她的愛馥郁芬芳。

時光倒退五年

一個個意氣風發的少年站在鮮豔的紅旗下,一隻只小手舉過頭頂,他們神情嚴肅地望著五星紅旗,胸前那紅旗的一角隨風飄揚。我便是這些少先隊員中的一位。不錯,我已經上小學了。

臉上早已褪去了小時的稚氣,我,長大了。而她呢,眼角出現了褶子,眼睛有些陷了進去,但還是和以往一樣烏黑明亮。她是為我操勞而至此的嗎?也許吧。上了小學後,已經失去了那無拘無束的生活,每天都有作業了。一開始時,我並不是班上最拔尖的,我緬甸內向,沒人會注意到我。是她,為我一道道講解我不會的題目,她可以為此講到口乾舌燥。而且,她與以前截然不同,她對我更加嚴格了,凡事都要求完美。有時,我可能不能理解她,不過也只是她,成就了我的今天。

此時的她,神情中略有幾絲疲憊,但目光還是堅毅的。此時的她,是半開半落的玫瑰,從濃郁的芳香一點點變得清淡。

時光倒退一年

時間的大鳥攜著我跨過了六個春秋,好快呀,我從一個小學生搖身一變成為了初中生。

這回,作業是以往的兩三倍,休息的時間又少了,整個人憔悴了不少。她呢,已失去了昔日的風采,皺紋更多了,更深了,頭上也添了幾根明顯的銀絲。而且她的神情比以前更疲憊,讓我好不心疼。她這一生全心全意只為了我,不怕辛苦的接送我,為我的學習操碎了心。

這時,她經過十幾年風雨的洗禮,花瓣已經全部凋零,孤獨無力地在風中搖曳。

現在

現在,我的學習逐漸變好,她也日益衰老。她的花瓣雖然掉落,但中間的果實正在成長。是啊!十幾年的青春精力,她全部毫無保留的奉獻於我。在她溫暖的懷抱裡,我睡得如此香甜;也只是她,費盡自身的力量,將我高舉上天。是她,成就了我的今天!

她,是我媽媽。

花開半朵,酒至微醺,天空中飄著毛毛細雨。眼眶一陣酸熱,溼潤了,分不清那是淚水還是雨水。我無知地想,如果時間可以倒流,如果時間可以定格,如果你能永遠陪伴我,那該有多好。但現實總是殘酷的,時間不會眷顧哪一個人,所以,我只能好好珍惜與你在一起的每一分,每一秒。

如果時間可以倒流 篇5

國小六年級作文 ,671字

如果時間可以倒流,我願意回到上學期期末考試的那一天。

那天放學的時候,我望著那熟悉的大門和教學樓,以及與我同窗了整整五年的好友、同學,心中十分不捨,思緒萬千……

就在那次期末考的考前兩個月,媽媽突然問我:“如果讓你轉學,轉到臺商學校,你願意嗎?”我猶豫了,心想:啊!難不成媽媽要讓我轉學?可是我離畢業只剩一年多了,這樣就轉了,不是太可惜了啊。我不知道怎麼辦,如何回答,便不吭聲了。媽媽見我不說話,便解釋道:“你是港澳臺一族,以後高考用的是臺灣教材,還要寫繁體字。如果你六年級轉學的話,課業相對會少一些;如果初中再轉,課業多了,你會很辛苦。我這樣做都是為你好啊!你考慮一下。”

接下來的日子裡,我每天都在想到底要不要轉學這個問題,煩惱了好幾天。終於,我決定還是轉學。因為我知道爸爸媽媽都是為我好,如果我不轉學到臺商學校的話,我的高考便會十分吃力,不僅課業多,還要學注音和繁體字。想必那時會十分累的吧!

在最後這一個多月時間裡,我便開始珍惜我們班53人在一起同窗的時光。我表面看起來不在乎,但是我心裡卻比誰都在乎這些時光。

日復一日,很快到了期末考試這一天。啊,這哪是考試呀,這分明就是一個告別會呀!早晨,我與平常一樣,來到學校,坐在了座位上,準備考試。我表面上風平浪靜,內心卻是大風大浪……

而我再一次注視著那熟悉的學校大門和教學樓,看著同窗五年的好友、同學都已各回各家了;而我心裡,這一刻卻是分別。淚花在我的眼眶打轉,而我再也不敢回頭—因為我知道,淚花會不爭氣地流下來。

如果時間可以倒流,我希望這一天可以過得慢一些,再慢一些……

如果時間可以迴流 篇6

國小六年級作文 ,578字

“你哥好不容易才來咱家一次,別和他爭了……”“是啊,是啊!”

這個星期天,遠在浙江工作,久未謀面的哥哥終於來家裡做客。我心裡又是好奇,又是激動。看到他時,一身白衣,還誤以為一位家庭醫生,走錯了門呢。

哥哥肩頭斜挎著的水桶包引起了我的興趣。偷偷瞄了一眼,裡面全是形形色色的小瓶子和針管。於是迫不及待地叫他拿出來,給我瞅瞅。他一個接著一個拿出,又一個接著一個細細描述,我的腦袋像是過充的充電寶,都快爆炸了。

這時,他的手再一次伸進包裡,似乎抓到了什麼,但猶豫了兩秒,又把手抬了出來。我暗想:包裡一定藏著什麼好東西。就可憐巴巴地望著他:“哥哥,能不能把那個東西拿出來給我看看,求求你了!”“不能!”哥哥一口回絕了我的請求。正當我準備和他死賴到底:“求你了!就看一眼,一眼……”,媽媽和外婆走了過來。心中大喜,太棒了!幫手終於來了。但出乎意料的是,她們卻幫哥哥說話。尤其是媽媽,說得每一句話猶如一把把銀光閃閃的寒劍,深深扎進了我的心田。此時此刻,心中充溢了委屈。

我回到房間,重重地關上了房門。積壓一肚子的怒火,在乜見一張合影時全都爆發了出來。二話不說,撕個粉碎。暢快之後卻發現,這是我和媽媽去雲南旅遊,留下的唯一一張照片。望著滿地的碎片,一股懊悔從心底升騰起來。

如果時間可以迴流,那該多好。或許我會冷靜一些,或許不再這樣任性,或許……可惜時間永遠無法逆流而上。

如果時間可以屬於我 篇7

國一作文 ,655字

天灰濛濛的,露出一點昏暗的光,該起床了。

我本想再睡一會兒,一陣輕快的歌聲闖進我的夢想,原來是鬧鐘在搗鬼。

“該起床了,快起來上學去!”聽到媽媽的催促聲,我迷迷糊糊地答應了一聲,又繼續睡了起來。直到媽媽把暖和的棉被一把抱走,刺骨的空氣猛然間侵入體內的時候,我才猛地坐起來,開始新的一天。

戴上暖和的圍巾,蹬著心愛的自行車,哼著我喜愛的小曲,即使每天都這樣枯燥我也樂此不疲。

到了學校,翻開六年級的課本,抽著腦袋聽著老師講課,小學的課程太簡單了。我感到無聊,伴隨著老師講課的聲音,我的思想逐漸放空,走了神。如果時間可以單單地屬於我,我一定要告訴小學的自己:“有空多訓練自己,不要以為呃小學的內容簡單就可以放縱自己去蹉跎時間,做任何事不要拖拖拉拉,拖泥帶水的,要有風一樣的速度……

我向小學的自己傾訴著,抱怨著,希望她速度可以快一點,但從前的自己不也總是不耐煩的嫌這嘮叨嗎?

黎明時分,我再一睜開眼,發現剛才的一切原來是一場夢,我躺在宿舍的床上,立刻開始了緊張而忙碌的一天。我一路小跑,嗅到了桂花的香味,樹葉的清新,小草也在新的一天中奮發成長。

上課了,我不再抽著頭,歪著腦袋,無精打采地發著呆。在這個新的環境中,我坐姿端正,聚精會神地傾聽著老師的一字一句。下課時,我望向窗外,“不聽老人言,吃虧在眼前。”我開始懊悔小學的懶散,效率低下,但又猛地一紮頭沉浸在題海中奮筆直書。

時間不可能屬於我,它是公平的,沒有人可以把時間留住。小學時代已經過去了,悔恨無用,兒童時代屬於我亦不屬於我,留下的只是淡淡的回憶與成長……

如果時間可以跳躍 篇8

想象作文 ,1365字

“作業都沒有完成,還想著出去玩?你這樣下去,連好的高中都上不了,上不了高中就上不了好的大學……”

又是一頓沒完沒了的教訓與洗腦,媽媽的口水將我淹沒。

但幸運的是我有了魔力。那天晚上,我做著作業睡著了,時間老人看我太累了,在夢中送了我跳轉時間的魔力,第二天一早起來,我就用了時間跳轉的咒語,沒想到還真靈驗了。

此刻,我從口水中抬起頭來,念起咒語,現在就要帶我媽媽去看看我小時候的樣子。

(時間跳轉到2012年)

“媽媽,我作業寫完了,我要出去踢皮球!”我大聲叫道。

“嗯,好吧!只不過我不希望等下回來見我的是泥娃娃!”

“嘻嘻,媽媽拜拜!”我開心的大叫道,臉上漾著幸福的笑。

(時間又跳轉至現在)

媽媽停止了教訓,若有所思地看著我。

“媽媽你看,小時候我因作業少而有很多時間玩,成績依然不落下,而現在學校作業多,本來心裡壓力就大,我做完一張試卷又立馬去做下一張,一點休息的時間都沒有,心裡累了,成績哪能好的起來?”我說。

媽媽想了想,眉頭一皺,輕輕嘆了口氣說:“我這些道理也懂,是媽媽太心急了,媽媽怕你長大後……哎,算了,不說了,你休息會兒再做作業吧!”

(時間突然跳轉至2037年)

“嗯?時間怎麼忽然跳轉了?我可沒有喊咒語呀!”我疑惑地說道。

“是我帶你來的,小女孩。”時間老人那慈祥的聲音在我耳畔響起。

“您為什麼要帶我來這裡?”我問道。

“過一會兒你就知道了。”時光老人不再說話。

我朝四周望去,看見一個灰頭土臉,一頭凌亂的人,呆呆地坐在一間簡陋的屋子裡,我走過去問道:“你是誰啊?”

那人警惕地看著我,半天不肯說話,兩隻眼睛目不轉睛地盯著我,她扒開凌亂的頭髮,“你跟我小時候長的很像,小姑娘。”半天她只慢慢地吐出這幾個字。

我心裡一驚,不會她就是未來的我吧,媽媽跟我說的話,難道都是真的?

“小姑娘,你很聰明,也許你應該知道我為什麼帶你來這裡了吧?”時間老人的聲音再次響起。“我再帶你去看另一個人。”

……

現在,我在一個研究院的會議室裡,這個會議室很大,桌子乾淨、整潔,在最前邊有一個身穿正裝的女人,現在不用她說,我便脫口而出:“你跟我長的好像啊!”那個帥氣的女人向我望來,瞟了我一眼,便繼續埋頭整理她手下的檔案了。

如果她就是以後的我呢?閉著眼想都知道那個住在陋室裡的人小時候一定沒有好好學習,一定很貪玩;反之,那個正走向人生高峰的人小時候未必很聰明,但一定很刻苦努力。

“小姑娘,我希望你能理解我的意思。”這,是時光老人對我說的最後一句話。

(時間跳轉至現在)

我這時坐在書桌旁,拿起手中的試卷與複習資料,一面又一面的做了起來……

如果時間可以跳轉,我想體驗一下未來的生活,更深刻地體會珍惜時間與刻苦用功的深切含意。

如果時間可以倒流 篇9

國小三年級作文 ,2397字

【如果時間可以倒流】

呂可萱

如果時間可以倒流,我希望倒流到昨天在上海海昌公園玩過山車時。那是我第一次坐成人過山車,心裡有些害怕。我們排了兩個小時的隊,只坐了1分鐘。過山車忽上忽下,彎彎曲曲,非常快,很刺激,要彎一個很大的上坡,下來的時候我的心都跳出來了。本來排隊的時候我是活蹦亂跳的,可是坐完過山車以後,我卻哭了,媽媽表揚我很勇敢,敢坐連爸爸媽媽也不敢坐的過山車。我此時感到過山車真好玩,如果時間可以倒流,那該多好呀!

如果時間可以倒流,那我想倒流到前年的那次生日,好多小朋友和我一起玩遊戲,有老鷹捉小雞、捉迷藏、貼膏藥、小魚小魚遊哇遊,有……多開心啊!我們還可以吃好吃的雙層蛋糕。我們還一起看了一次《瘋狂動物城》的電影,還夾了娃娃,每人都有一個小禮物。如果時間可以倒流,那我該多開心呀!

如果時間可以倒流,那我想到倒流到去年我買禮物的時候。那時候媽媽讓我任意選5份小禮物,我開心地選了起來,買了一支有動物園“ZOO”的水筆,1個小熊維尼的書包,上學可以用,又買了一個毛絨玩具,晚上可以陪著我睡覺,做作業的時候也可以陪我,頂著我好好做,做到全對,然後在考試的時候考出100分的好成績。然後我買了一個彩虹形的水壺,上學時可以喝。最後我選不好買什麼,就買了一本課外書《小紅鞋》。如果時間可以倒流,那我的家裡不是都是娃娃了嗎?多好呀,那樣我就可以想要什麼就拿什麼了。

如果時間可以倒流,我就可以幹那麼多有趣、好玩的事了,這該多有意思啊!

如果,時間可以倒流……

【如果時間可以倒流】

馬雨晨

如果時間可以倒流,我希望能回到9月1日,因為那天是我媽媽的生日,我沒有準備生日禮物,而給媽媽帶來了兩位同學——陳奕、至衡。真的可以重來的話,我就會拒絕他們的申請。因為我要和媽媽一起買生日蛋糕,一起過生日,還會在學校做好生日禮物。這樣媽媽就能開開心心地過生日了。

如果時間可以倒流,我希望可以倒流到9月30日,因為是明天是悠米的生日,我希望我可以去買悠米的生日禮物,這樣第二天就可以準時去她家了。以前的這一天我真的沒有買禮物,第二天我也沒有準時去她家,還是倒數第三個到的,我一直念念不忘這件事。

如果時間可以倒流,我希望可以回到上個星期天,上個星期陳奕來我家玩,但只玩了1個半小時,我知道媽媽一定是要讓我補課去了。如果真的可以讓時間重來,我一定會求我媽讓我下次再補課,讓我和她再玩半個小時。

如果時間可以倒流,我希望能回到大前天,因為我希望能天天都像大前天一樣,去銀泰城玩一整天,不去上學。

如果時間可以倒流,我希望能回到上個星期三,因為我做值日的時候撿到了一個死蝴蝶,值日的朋友說是一隻蜻蜓,我笑得大牙都快掉了,我希望天天都這麼開心。

我每天都希望時間可以倒流,我還希望以後的世界能慢慢地發展到造出時光機,讓我能回到開心的過去。

【如果時間可以倒流】

劉思??/p>

如果時間可以倒流,我想回到3歲和外公一起玩的時候。因為外公在我5、6歲時就上天堂了。

那個時候,我很幼稚,不知道發生了什麼事情,還跟好朋友一玩了很久,玩累了,才回來。我問媽媽:“媽媽,外公呢?我要聽他講小貓為什麼討厭小狗,是外公說給我講的!”媽媽難過地說:“外公他去很遠很遠的地方了,等他回來了,給你好吃的糖果。”我就這樣等啊等啊,後來,我就忘了媽媽的話。

如果時間可以倒流,我想回到媽媽過生日的時候,因為我沒有給媽媽一份美麗的禮物。我要回到那個時候,為媽媽準備一個美麗、耀眼、巨大的賀卡,然後恭恭敬敬地捧給媽媽,再大聲地說一句:“媽媽,我愛你!”

如果時間可以倒流,我想回到爸爸第一次帶著我和媽媽出去玩的時候,因為爸爸很少陪我玩,我覺得那是我最開心的一次。我想再跟爸爸一起玩一天,能跟爸爸一起玩,是我最開心的時候!

如果時間可以倒流,我想回到暑假的時候,因為暑假裡我沒有好好做作業。所以我想回到那個時候,好好做作業,不懂就去問老師,絕不偷懶。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”以後,我決不會浪費時間!

【如果時間可以倒流】

裘浚琰

如果時間可以倒流,那我就不會死了,我也可以盡情玩樂啦!那不是一件非常幸福的事情嗎?

如果時間可以倒流,那我就想到2016年,那個時候我可以在夢幻谷裡自由自在地玩耍,真是爽啊。在溫暖舒適的溫泉裡,一陣陣從一個不知名的地方,不停地湧著的接連不斷的浪花。我有點兒害怕,又有點兒開心,那浪花忽然從水中濺起來,又馬上落到水中,嘴裡還嘀咕道:“我在水裡快悶死了,終於可以呼吸新鮮空氣了!”我彷彿聽到了他們的歡聲笑語,自己也不停地潑著雪白的浪花,快樂地微笑著,不知道是從哪兒傳來了優美的歌聲,我沿著歌聲的方向,不停地尋找著,終於找到了舞臺,上面還有幾個人正在聲嘶力竭地唱著搖滾樂,下面的觀眾也鼓著掌。

如果時間可以倒流,那我就想到2009年,我剛初生的時候,我想看看小時後去過的地方,比如說我上次去過的大酒店,我都記不起裡面長的樣子,爸爸還說過裡面有泳池,我非常期待地想去看看。還有一次,爸爸告訴我說我去過山東,我根本不知道山東的樣子,也不知道去了多少天,更不知道去了哪些地方和其他特色。

如果時間可以倒流,那我就想到剛剛造出熊大、熊二和光頭強的那個時代,摸一摸他們。假設我是光頭強,我會保留光頭強的那個小木屋,再造一個地下三層、地上三層和電梯,地下三層放黃金,地下二層是停交通工具,地下一層是放新鮮的蔬菜,第二層是種水果的,第三層是睡覺的。如果有情況,一起坐著跑車逃跑。房子周圍還有防護照,防護照旁邊還有成百上千的機器人光頭強,院子裡種著果樹。

你覺得如果時間可以倒流,是不是很美妙?

如果時間可以飛逝 篇10

國小五年級作文 ,2721字

【如果時間可以飛逝】

錢?旗?/p>

“嘀嘀,咔嚓咔嚓。”我的時光轉換機開啟了,伴隨著“嗖”的一聲,我來到了100000000年後的地球。

不對,這裡好像不是地球,因為在這顆星球上連抬一下腳都有點不方便,再看天空,太陽比以前大了一倍。這時,一個像裝甲車的“怪物”像閃電一樣向我衝了過來,我一看,差點笑暈過去。正在它要撞到我的那一刻,它突然停住了,我本來提到嗓子眼兒的心,一下子又放了下來,再看那個怪物,它上面裂開了個口子,從裡面探出了一個腦袋,可出乎我意料的,那是一個機器人的腦袋!它僵硬地說:“是否需要租車?”不管三七二十一,它就用機械臂把我“綁架”了,可是怪物裡面卻是一個大圓桶,它把我扔進了那個恐怖的小形黑洞裡,我就覺得大腦裡一片模糊,然後就什麼都不知道了。

後來我來到了一個金碧輝煌的大廳裡,我一睜眼就看到上面的寶座上坐著一個大胖子,他說:“你是21世紀的人?”我是說:“對啊。”他又說:“原來如此,那你就跟我的部下一起去了解一下這座城市吧!”這時一位文質彬彬的人走了過來,說:“陛下,就讓我來吧!”上面那個胖子說:“那就你吧。”說完那位紳士就從後面開來兩個座位,那紳士說:“請坐。”說完自己就坐在了旁邊的位子上。我一坐,座位就自動執行起來,速度毫不遜色於21世紀的汽車,我一臉驚訝,紳士好像能看出他人的想法,告訴我:“這是慢步椅,是現在最慢的交通工具。”

就這樣我們一路開一路談,我們路過教室時,我看到每位同學面前都擺了一塊“石頭”,而這塊石頭投影出一架電腦,同學就在這電腦上做功課。而在醫院裡除了病人,幾乎沒有醫生,全都由機器人來給病人做手術、看病。消防局裡停著的也不是消防車,是二十發射“水炸彈”的自動大炮……那麼人呢?都去哪兒了?不用問也知道,他們當然是在家裡大吃大喝呀!現在只要買四臺生活機器和一臺開發、想象機器就能有一個十全十美的家讓你去享受……想到這裡,我打了個寒戰,那這樣,人們不是都變成只會吃不會思考的傻子了?

這時,耳邊響起了媽媽的聲音,“快去做作業!”我不情願地結束了我的幻想,不過我從此決定不能只享受,還要努力學習,努力成為一名對國家有用的人。

【如果時間可以飛逝】

孟梓睿

如果時間可以飛逝,我要坐著時光機到未來。未來有許多好玩兒的東西,第一個專案是吸鐵石小路,只要穿上吸鐵鞋,就可以在上面自由地玩耍啦。特別是要倒過來的路,要是你穿的是其它鞋子,就會被摔得粉身碎骨。第二個專案是變形小屋,我走了進去,咦?這裡面空空的,什麼也沒有。我走了出來,對著一個工作人員,生氣地說:“工作人員,這個屋子……”還沒等我說完,大家都捧腹大笑。一位女員工把一面鏡子遞給了我,笑著說:“看看你的樣子。”我一看,呀,我居然變成了一頭豬!我尷尬地回到了變形小屋,半個時辰後,我終於恢復了原樣兒。我以後再也不敢到這個屋子裡去了。

玩的地方已經去過了,下面我要去這裡的特色美食店了。我走了進去,跟一個服務員說:“來,給我一碗牛肉麵。”服務員笑著說:“我們這兒沒牛肉麵,我給你一份貓糧吧。”

“啊,不用了吧。”我連忙向服務員道謝,並且用最快的速度逃出了美食店,決定去另一家美食店。這家店賣的是炸雞,太好了,終於有人吃的東西了!我連忙走進了商店,剛好,今天是免費品嚐日,我馬上點了一份,吃了起來。突然,我嘴裡燃燒了起來,呸!我吐出了一大片火焰。啊呀,這簡直不是人吃的,我趕緊走出了商店,去河裡喝了一大口水。啊,這水可真甜。我在這水裡遊起了泳。牌子上寫著,水蜜桃汁,哈哈,原來未來也沒有我想得那麼討厭嘛。

如果時間可以飛逝,我一定要去未來看看。

【如果時間可以飛逝】

李嘉越

如果有一天,偉大的時間母親把控制時間的魔法棒交給了我,我就會讓時間飛逝。

我就會直接飛逝到一百年以後。那時候,上學根本不用走路,只要把一片超能晶片隨意地丟在鏡子上,鏡子中就會變出一個五彩繽紛、五光十色的旋渦。你眼皮兒都不用抬一下,你坐的椅子就會把你送進旋渦,還會十分有禮貌地向你道別:“親愛的主人,一路走好!”你到了學校後,坐到自己的座位上,點選你的課桌,課桌就會把今天的課程告訴你。你可以說:“我要先上美術課,再上數學課,語文課一年後再上……”你的課程安排就會改變。

在上語文課時,老師只用說:“現在複習課文。”課桌就會自動聯絡上你的大腦,顯示出你要複習的課文。或者直接跳出複習題目。你的手指都不用動,課桌就會聯絡你的大腦,把你想的答案依依顯示上去。你做完題,有錯的就會自動標註出來,你只需要訂正。當然考試就不能這樣了!

下課十分鐘時,只要你把作業全做完,桌面就會出現一位亭亭玉立、貌美似花的女子,或一位很酷的男子和你聊天。你想聊什麼,他都會和你聊哦!

上音樂課時,你無需說一句話,你想唱的歌,和你的聲音就會出現在螢幕上。考試時,老師不用把你們叫上去唱,只要一遙控就可以了!

中午吃飯時,就會有無數餐具扇動著金色的小翅膀飛進來。課桌上會擺上你愛吃的食物,一把把餐具會一口一口地餵你吃。吃好飯後,溼毛巾也會飛進教室,幫你把油膩膩的嘴巴擦乾淨。

要去睡覺了也不用走路,你也只需把晶片往桌上一丟,你就會飛進你的課桌裡,在你課桌裡的臥室休息。你就可以舒舒服服地睡美容覺了!

下午第一節課是體育課,體育課就沒那麼輕鬆了!跳遠、跳高、跑步……你都必須做,但你累了也可以躺在帶有按摩裝置的棉花床上,舒服極了!

最後一節課也是不會變的,是電腦課,電腦課你都不用到電腦教室去上。你的桌面上會出現一副白色,繡有花邊的手套,你戴上手套手指舞動一下,在機房也會有同樣的手套出現。你可以隔空在機房打字,這是不是很神奇呢!

終於放學回家了。你又可以用晶片了,把晶片放到桌面上,一眨眼的工夫,你就回家了。家裡的椅子還會向你有禮貌地問好哦!

雖然一百年後的生活既方便又舒適,但這些都要靠自己創造出來!