那天如果你在我的身邊相關作文20篇

那天如果你在我的身邊 篇1

國二作文 ,662字

那天，如果你在我的身邊，你會不會為我驕傲、分享我的喜悅？

那天，演講，說來並不陌生，只是第一次要搭配同伴的啞劇。緊張，必然的。天漸黑，夜幕一點點蠶食著太陽的餘暉，也蠶食著最終演出的時間。太陽掙扎著，無用；我抗拒著，亦無用。冬夜，蕭瑟了樹與風，卻灼燒了我的心。焦慮，緊張，如熊熊燃燒的火，點燃了空氣……“別怕，你可以的，我在臺下陪著你。”你的聲音剎那入耳，似一陣清風，驅去了灼熱，穩了我的心。

記憶深刻，少時不知多少次，各種形式，各種內容的表演。恆久不變的，是我緊張的心，和你堅定的鼓勵。說來慚愧，不知我又失敗了多少次。聚光燈，晃了我的眼，顫抖，使大腦一片空白，失誤！每次，又會有你溫柔的安慰，和，我瞬間捕捉到你眼底的遺憾。

這次，你不在身邊，憶起你給予我的信念，拂去落寞，我決意盡力一試。

上臺，鞠躬，開場。我壓下緊張，放緩語速，平穩語調。腦裡回憶著排練時的一幕幕，愈加自信。落幕，收尾，下臺。回到後臺，鬆下一口氣，又想起了你的話。是啊，我可以的，而且，我做到了！

有興奮、雀躍，為自己的成功而喜悅。也有一絲遺憾與不完滿，多希望你能親眼見證這一幕。

那麼，那天，如果你在我身邊，你可會為我驕傲，分享我的喜悅？我想會的！我沒有辜負你的期待。如果你在，那天，你會因我而自豪的。

——歲月走過，人也一樣，回憶不再允許回頭。或許，我無法更改過往的缺憾。那便用將至的機遇，去添畫未來的色彩……

——後記

你在我的身邊 篇2

國小六年級作文 ,895字

翻開一本本泛著墨香的書籍，走進那些千古佳句，在茫茫書海中，我遇見了你。——題記

（一）

夏日，湖上，泛舟。

你乘著一葉扁舟，在湖上游賞。不知是之前喝的酒，還是這如畫的美景將你看醉，不知不覺中你醉了。你醉倒在小舟上，任憑風推著小舟把你帶入湖心深處，卻渾然不覺。再醒來，身邊已被荷花環繞，你驚奇地打量著周圍的一切，滿湖的荷花吸引了你的目光。你興奮地划起槳來，向荷花深處走去。小舟經過一片片荷葉，一朵朵荷花，驚得一群水鳥騰空而起，飛向天空。你笑了：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”如果沒有“誤入藕花深處”，你也不會看見這幅美麗的荷花飛鳥圖。

（二）

月下，亂世，懷古。

建炎三年，國破家亡，百姓四處逃難，一個月明星稀的夜晚，作為太守的丈夫棄城逃跑，你卻心繫著滿城的百姓們，他們明天會不會恐慌？能不能繼續過著幸福的生活？擔心百姓的安危，夜不能寐。復又想起自己懦弱的丈夫，你不禁怒火中燒。沒想到這樣一個知書達理的人，在危急時刻卻如此軟弱無能。回想當年的西楚霸王，寧可揮劍自刎，也不肯卑躬屈膝淪為階囚，真是：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”這樣寧折不彎的大丈夫，才是真英雄。

（三）

秋天，故鄉，茅屋。

你捧著一本書，獨自坐在窗前，陷入了沉思。當年，自己青春年少，生活多麼幸福。如今，自己除了弟弟，無親無故，鏡中的自己早已白髮蒼蒼。自己一生飽讀詩書，雖被稱為才女，可也惹來一身罵名。你是多想找一個聰穎靈慧的小女孩作為自己的弟子，教她詩詞歌賦啊！可在女子無才便是德的年代，一切都是夢。如今的你，也只是：“滿地黃花堆積，憔悴損、如今有誰堪摘？”這也是你“尋尋覓覓”嚐盡人世滄桑後的感慨吧！

這便是你——李清照，你歡笑過，氣惱過，也悲傷過；你經歷過年華豆蔻，經歷過風雨飄搖，也經歷過孤獨悽苦。你是一代才女，在詩酒間流連，在金石間穿梭，哪怕全世界都與你作對，你也仍舊初心無改只做自己。合上書，那個既婉約又不失豪氣的你浮現在我的眼前，在我的身邊。

那天如果你沉默 篇3

國二作文 ,801字

下雨了。

高空中的水蒸氣遇冷液化，在下落中混合了二氧化碳，呈著ph值約為5。6的微酸性降落到地面。汽車尾燈在積水上發生鏡面反射，映入我的眼簾，透過晶狀體，折射到視網膜上。

“一切都那麼符合科學規律，”我想，“可是一切都顯得蒼白無味。”

是啊，一本又一本習題劈頭蓋臉，無數的嘮叨也淹沒了我。每一天都浸泡在書海里，泡得，整個人都發著苦味，像許久不見陽光的老舊房間，空洞、沉重、腐朽、無力、乏味。

可結果為何竟是如此？每天埋頭苦幹，瘋狂刷題，以至於眼前總浮現著幾何圖案。甚至下雨，都會想到相關的理化知識點，換來的卻是初中以來最差的成績。怎麼向你交代，我搜腸刮肚地翻找藉口，無果。

撐著傘，一步步挪到了你的車前，如往常一樣開啟車門，看到的是你熟悉的笑。我雖沒有流淚，但臉色也一定十分可怖，不然你又怎麼會笑容一怔？但，那一怔稍縱即逝，你好像猜到了原因，卻還是笑著。我努力迴避你的目光，合傘，嘭的關上了車門。

一路無言。直到樓下，你停下車，忽然開口：“媽媽知道，這種情況下講大道理一定非常無力，可我還是想說，只要你無愧於自己的內心，就定能無悔。不管結果是什麼，我希望你可以坦然面對它。記住，我總會支援你。”你攬住副駕駛上的我，給了我一個擁抱，你身上的溫度與味道，很暖。

正是這溫暖的懷抱，給了我莫大的鼓勵。我不再懷疑，不再怨天尤人，霎時我的四肢百骸都又充滿了力量，內心重又裝滿了勇氣。有時我們所缺乏的，就是這樣一個擁抱，這樣一種溫暖，向我們宣告著：“沒關係，有我在”。

我又重拾信心。那天思路格外清晰，我認真地整理完錯題，又開啟題庫，把不熟的點反覆練習了幾遍。此後的每一天，我都是積極地張開雙臂，任由挑戰撲入懷裡。

只是我知道，那天如果你沉默，我定會一蹶不振，失去勇氣。

雨停了。

回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。

那天如果你等等 篇4

國三作文 ,789字

川端康成則說，“春賞繁櫻，夏觀群星”。俯仰之間，我們欣賞了多少綺麗美景，又有多少眼前的親情被我們錯過，留戀成眉間心上的硃砂痣。那天如果你等等……麵包車顛簸在泥濘的公路上，下雨裹挾著泥沙打到車窗上，就快到小城了。我輕嘆口氣，回憶這幾天的水鄉之行，煙朦朧雨朦朧，就連尋常對話都是吳儂軟語惹人醉，而彼時的雨都是水面初平風荷舉。

思緒越過十里洋場想到眼下，飛機延誤了一個多小時，現在已經是夜半一點多了，那手機沒電，我也忘了告訴爸爸航班延誤的事，想來爸爸，應該不會等我了，畢竟他還有工作。聽著落雨霖霖，寂寞之感頓生。

隨著麵包車的急轉彎，我走進了那條熟悉的馬路。遠遠的，我彷彿看到有個人影在燈下站著，又走近了點。哦！原來是爸爸。我鼻子一酸，那雨此時又作琵琶曲中的十面埋伏，催人淚滴。車停了，我趕忙擦掉眼淚，準備下車。燈光將爸爸微胖的身影拉得好長，是我窮盡一生走不出的牽掛。那深藍色的雨傘下，是對我殷殷期盼的目光。風雨依稀秋白髮尾，燈火葳蕤揉皺你眼眉。想著爸爸辛苦的等了我那麼長時間，看著他淋溼的褲腿，我感到，鄉情不是故國三千里，深宮二十年，不是十里洋場的繁華。正是這厚重的裹挾著黃沙的雨滴，親人的關懷才最讓人留戀。

爸爸幫我提著行李，我跟在他身後，幾次開口想對他說：“爸爸，你辛苦了，我愛你”，但靦腆害羞的我卻又硬生生將那句話壓了回去，那柔若海棠卻固若藤蔓的心意，不知父親有否感覺。

那天，如果你等等，我一定會將“我愛你！”大聲的說出。可浮生一片草，歲月催人老，你一轉眼已邁著不再有力的步伐，迎來了點點白霜。

人生如夢，年華似雪，徘徊在歲月長廊裡，早已我似故人不是故人。那天，如果你等等，我會告訴你，我願用畢生消融你一路而來的霜雨，不留遺憾。今生，如果你等等，我會給你人間四月的溫暖。

文明就在我的身邊 篇5

國小五年級作文 ,603字

文明禮儀是我們中華民族語言行動上的歷史瑰寶，它擁有著悠久的歷史，伴隨著中華民族的每一個人。但真正去做到文明出行的卻並非沒有幾個。

在國慶假期間，整個中國都溢滿了人民的歡聲笑語，歡度著國慶，回顧著歷史。我們全家當然也不例外，準備出發去陽江的海陵島遊玩。剛從車上下來，我和弟弟就似吃了興奮劑一樣，像一匹脫韁的野馬歡樂地跑起來。行李都搬回公寓了，我們吃完飯，就來到了海邊。但這並沒有我想象的那樣美好，海灘這邊的沙粒在陽光的照射下泛起了金光。那邊卻成了垃圾們奔跑的樂園。我頓時像影片定格似的愣住了，可不一會兒，只見一位白髮蒼蒼的老爺爺從這兒走過，看著那些被主人遺棄了的垃圾，一聲嘆息。闖入垃圾樂園，老爺爺不怕渾濁的廢水弄髒他潔白的外衣，伸出龜裂的老手仔細地捕捉著那些“嫌犯”—垃圾。並將他們送回了家。我似乎又清醒了過來，跑向那擁有著無數生物的大海，盡情地嬉鬧，歡快地沐浴在陽光下，時間流逝地飛快，不久已過了一個時辰了，我們在爸爸的一聲下令之下依依不捨地回去了。再次經過那條熟悉的小道，老爺爺依然送著垃圾們回家。這時我彷彿聽見了天空中掠過的鳥兒在為他頌唱；一望無際的大海在為他的精神傳揚……

老爺爺的一舉一動激勵這我，從而也感到著我。他默默無聞，默默無聞地為世界的環境做著巨大的貢獻。

通過這次的事情，我相信老爺爺的文明會激勵著後人—做世界的文明天使，做新時代的文明代言，讓文明之花盡情綻放。

美在我的身邊 篇6

國小五年級作文 ,743字

美是什麼？它可以是賞心悅目的風景，它可以是長著天使面孔的人，它也可以是一顆樂於助人善待他人的心……這次春遊，我就看到了一顆美的心。

這次春遊，我們去靈山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車裡迴盪，行駛40分鐘，我們終於來到了靈山大佛。下車後，遠遠望去，那座靈山大佛座落在群山環繞之間，渾身閃耀著金光，只見他眼睛微閉，神態安詳，好像在保護著世界萬物，又好像在向我們招手歡迎。一進大門，首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布，發出“嘩啦啦”的流水聲，彷彿在演奏一首優美的樂曲。接著，我們參觀了梵宮，梵宮內的牆上掛著各種各樣的壁畫，它們千姿百態，讓人彷彿身臨其境。仰頭望去，穹頂上的夜空閃閃發亮，讓人感到一種寧靜安詳的感覺。再往前走去，牆上的顏色會變來變去，可真是雕樑畫棟啊！最引人注目的就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開始，同學們都聚集在這裡，等待神聖時刻的到來。隨著《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起，周圍的巨龍都從口中噴出泉水，那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地，中央的荷花徐徐綻放，一位金身太子佛也映入眼簾，當荷花完全綻放時，金身太子佛順時針旋轉一週，這時，噴泉也越來越大，泉水如雨霧一般，隨風飄蕩，飄在金身太子身上，飄在同學們的頭上、衣服上，滋潤著同學們的心田……我心想：太子佛肯定要每天洗澡，我們也是同樣，那把外表的髒物洗掉了，那我們的心靈又該怎麼洗呢？我沉默了很久。

參觀完靈山大佛，我們又要上車往下一個景點。在車上，有些同學出現了頭暈、嘔吐的現象，同學們立即送去了乾淨的紙巾，送去了垃圾袋，送去了最真誠和最溫暖的問候……看到這一幕，我忽然有了答案：我們的心靈不正是要用同學們的溫暖和幫助來洗滌嗎？我的問號終於沒了。

這次的春遊，讓我看見了美的景，美的人和美的事，其實美就在我們的身邊。

在我的身邊 篇7

國小六年級作文 ,594字

在我們的身邊，有許多的事物。只要你細心觀察，細心發現，就會有所創造。

在我的身邊有著各型各色的人、物、事。有一件是令我最記憶猶新的。那是一天中午，我正在家中踱步，一隻蜜蜂突然飛來。出於本能，我以為它要叮我。於是，用桌上一個噴水玩具射向那隻蜜蜂，蜜蜂不識水性，不到幾下，就被我“制服”。那隻蜜蜂拼盡了最後一絲力氣，飛到窗戶邊，也許它看不見透明玻璃的存在，撞到了玻璃，掉

在了窗戶下面的凹進部分。我看它怪可憐，於是想把它弄出來，卻無意用玻璃移動，壓了幾下那隻蜜蜂。待我把它救出時，它已經奄奄一息，不停的顫抖。我認為它要死了。心中感到自責，把它安頓好後，上學去了。待我回到家時，去看那隻蜜蜂，它居然可以動了，還在走動，只是走起來一跛一跛的。原來它斷了一隻腳。

我不由的感嘆，一隻小蜜蜂竟有如此頑強的生命力，它在死亡的邊緣用自己的堅定意志活了過來，用自己的意志創造了生命的奇蹟。任何人、動物的生命只有一次。但是能為自己碌碌無為而懊悔的又有幾多呢？那隻蜜蜂剛剛大病初癒，便又匆匆忙忙的去採蜜。它的生活雖然沒有享受，但它的生活卻很充實，它是死得其所。它的死是比泰山還要重的。有些人甚至不如這些動物，整天高傲自滿，不可一世，自以為很偉大。其實只有在自己的世界中做的好的人，在社會上才是真的偉大。

只要你細心觀察……我又想起這句話來，是啊！我們要細心觀察，頑強拼搏，努力創造，這樣才能實現自我的人生價值。

歌曲就在我的身邊 篇8

國一作文 ,750字

幸福是無處不在的；愛是無處不在的；快樂是無處不在的；同樣的，歌曲也是無處不在的，只要你用心去觀察，歌曲就隱藏在生活中的點點滴滴。

鏡頭一：華語群星《相親相愛》

“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長……”坐在同一塊黑板前學習的同學們，都會為了這個班而奉獻出自己的一份力量。記得那次運動會，報名時班上同學都爭先恐後地要求為班級爭得榮譽，還有一回，班上有個同學成績太差，同學們都不想讓他去上公開課，但老師說：“我們是一家人，理應同甘共苦！”班級獲得榮譽時，大家都興高采烈；班級受批評，全班同學都自責，這才是真正的一家人！

鏡頭二：李谷一《我和我的祖國》

“我和我的祖國，一刻也不能分割……”新中國成立以來，特別是改革開放之後，中國的發展日益興旺，每一箇中國人都在國際舞臺上感受到了從所未有的自尊與自信。但是，當我們在感受榮譽時，一定要切記──我是一箇中國人！吉鴻昌，用中文和英文分別寫上同一句話──“我是中國人”，佩戴在胸前走在美國的大街上；劉顯老人寧死也不穿上和服；中國富豪不惜花重金從美國買回圓明園文物並上交國家……我的祖國和我，像海和浪花一朵，沒有了大海，何來我這朵浪花？

鏡頭三：毛阿敏《幸福》

“幸福是風霜雨雪都經過，再把陽光收穫……”在生活中，我到處可以聽到《幸福》這首歌，幸福就是家人都在身邊；幸福就是你可以上學；幸福就是社會安定政治清明。《今天的幸福》中一語道破：“其實幸福很簡單，別老想著自己沒有啥，要多想想自己有啥！”是啊，眼下所擁有的，就是我們最大的幸福！就像那歌裡唱的那樣：“幸福是不管一路多顛簸，雙手依然緊握……”

歌曲是無處不在的，我們的生活中處處都有美麗的歌聲，只是我們沒發現罷了。其實我們的生活就是一首歌──《明天會更好》！

愛就在我的身邊 篇9

國小六年級作文 ,702字

時光飛逝，歲月如梭，回顧過去精彩的瞬間，細微之處，充滿了父母的關愛，他們給予我了太多太多……

“啊！我終於把作業做完了！”我伸了一個懶腰說。正當我把作業理好，打算趴在桌子上懶洋洋地發個呆的時候，突然一包新鮮的山核桃映入我的眼簾。快步走過去，拿起包裝袋，三兩下就打開了。取出一顆圓滾滾、胖乎乎的小山核桃，我開始了艱難的開核桃之路。手掰、牙咬、書砸……五花八門的辦法我都用上了，但是那核桃卻故意跟我作對似的，依然紋絲不動的躺在那裡，頑皮地看著我滿頭大汗的樣子。

這時媽媽走過來，看見我在剝，便從我懷裡抓了一大把，順手拿走兩張餐巾紙，默默地坐到了沙發上。我望著媽媽疑惑不解：為什麼媽媽要拿紙巾，剝了直接吃了不就好了嗎？算了，還是趕緊剝吧。想著，便繼續和這些核桃做起了鬥爭。過了一會兒，我還是忍不住往媽媽那邊看去。只見媽媽兩個大拇指分別放在核桃的兩邊，牙齒一咬，手指一按，核桃分家了。接著，媽媽把一半的核桃放下，另一半拿起來，開始細細地剝起來。她用食指輕輕地把剝出來的肉放在紙巾上，生怕它被弄壞……這個動作來回地重複著，是那樣熟練。

當不服輸的我學者她的樣子繼續開始剝的時候，忽然，兩堆滿滿的核桃肉在餐巾紙的襯托下出現在了我的眼前。隨之是那個溫柔的聲音：“優優，快點吃吧！別再折磨那個可憐的小核桃了。”同時映入眼簾的還有那雙因剝核桃而變得通紅的雙手。話音剛落，媽媽便轉身離開。隨著漸遠的身影，我的淚水再也忍受不住，頓時奪眶而出。這就是我的媽媽，她偉大的身影在淚水中盪開。

鮮花感恩雨露，應為雨露讓它成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔……而我們感恩父母，因為他們將愛瀉在我們身邊。

幸福就在我的身邊 篇10

國小四年級作文 ,638字

幸福不是一種可以摸得到的東西，許多人認為它是一項非常難得到的東西，而我卻在一次傷痛中感到了幸福。

事情的起因是我的一個朋友說有一隻無家可歸的小狗找人領養，我可是非常喜歡小狗的呀，我一聽就和朋友們約好等下午寫完作業以後一起騎單車過去看看。

等我們到達小狗在的地方時，我非常高興，急衝衝地跳下單車向著小狗跑了過去。結果跑的時候沒注意，路上一塊足球大的水泥塊將我絆倒了。我感覺手肘非常的痛，一時間竟然爬不起來。這個時候我朋友追上來了，看到我倒在地上趕緊過來扶我。我起來後發現手上有一道非常大的傷疤，還在不停地流著鮮血，我感到有點害怕。朋友們發現之後把我扶上單車的後座，準備載我回家。

我一回到家，媽媽二話沒說，便趕緊給我做消毒工作。媽媽小心翼翼地給我傷口消著毒，她那眼神使我感到非常幸福，因為我有一個這樣好的媽媽。一會兒，家裡傳來一陣急促而重重的敲門聲，爸爸跑去開門，發現是我另外的小夥伴推著被撇下的單車，一邊放下單車，一邊說著問候的話語，圍著我問長問短。她們關心的神情，使我感到甜蜜而幸福，我為自己有一群這樣的小夥伴而高興。

第二天清晨，我來到學校，同學們看到我手上的紗布都很奇怪，都來問這問那，都流露出了關切之情！下課時，我覺得有點熱，想把袖子擼起，卻發現傷口竟然粘在衣服上了，動起來又非常得痛。老師見了，趕緊給我去尋找分離的方法。看著老師焦急的神情和同學們關心的表情，我感到在這樣一個大家庭裡學習是多麼得幸福。

我在不經意間感受到了幸福的滋味，才發現原來幸福一直就在我的身邊。