那夜風雨，我成長相關作文20篇

那夜風雨，我成長 篇1

國三作文 ,365字

風吹落了我的帽子，我迅速地抓住了它，把它戴好，戴得緊緊的，怕它再次飛走，這是這寒夜唯一的溫暖。

我轉過頭去看波濤洶湧的江面，任憑狂風的擊打，幾隻漁船還是緊緊地綁在橋墩上。一陣風吹散了她的發，摻雜著雨水打在我的臉上，沒有頭髮的遮擋，她眼角的皺紋更加地明顯，像大山中間的山泉，涼透了我心。

我拿下了頭上的帽子，戴在了她的頭上，把它整理好。她轉過身對我笑了笑，摸索著想要還給我，我笑著阻止了她。

我原諒了她，她雖不能給我糖蜜罐，不能如呵護溫室的花兒一般呵護著我，但她給我的已是她的全部，已是最好。我不能再抱怨，我要快點成長，我要保護她。

暴風雨不要過於猛烈吧！我怕她的身體經不住擊打。不！我已長大，可以做媽媽的雨傘。任你肆意的擊打吧，我可以做媽媽的避風港。今夜的風雨，你不能使我退步，你只會使我勇敢。

我會越挫越勇，我會更快成長。

我在風雨中成長 篇2

國一作文 ,740字

人們常說：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小樹都要在風雨中長成大樹，如果連風雨都扛不住，那這棵樹是不會真正長成大樹的。人也是一樣的，只有經歷過風雨的人生才能看見彩虹；只有經歷過風雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。

對於風雨來說，我的認為就是挫折。誰的人生都不是一帆風順的，誰都會經歷困難。比如我，我遇到過得挫折就是軍訓。

說到軍訓，大家都不陌生，軍訓是鍛鍊人格意志力和身體的好方法，但這種方法是十分辛苦的。

在軍訓的那幾天裡，天天都是大晴天，好幾次都是頂著個大太陽來軍訓的，在軍訓中，其它的到也沒什麼，最讓我發愁的你猜是什麼？跑步？走路？不，都不是。最讓我發愁的是站軍姿和蹲著。你可能會覺得站著而已，又沒什麼，但是我們要站一兩個小時，不能動，也不能晃。每站一兩個小時後，腳是酸的，腰也是疼的。每當想放棄時，就想著：再堅持一下，一會兒就沒事了，我每次都這麼鼓勵自己，才讓自己堅持下來。

還有蹲著的時候，雖然蹲的時間不長，但是隻要三分鐘，腳就會麻了。我們的那種方法十分的累，每次累時就咬咬牙，想：不就三分鐘嗎？很快就到了，再堅持一下吧！就這樣堅持下來了。

軍訓是十分辛苦的活動，你需要有強大的意志力，才能堅持下來，這也是對我們鍛鍊身體的好方法。因為那次軍訓，讓我知道了做事要有恆心、要有毅力，要相信你可以把這件事做好，你只要有那份堅持的心就一定有收穫。

因為那次軍訓讓我在生活中遇到挫折，就會想：我連軍訓都挺過來了，難道還要畏懼生活中的那些小事嗎？

“風雨”--我們生活中的挫折，挫折--我們想過放棄的事情。

只有不斷的經歷“風雨”，不斷堅持，再堅持，終會迎來雨過天晴，彩虹懸空！

我在風雨中成長 篇3

國一作文 ,1031字

成長是一個人必須經歷的過程，它讓我們從牙牙學語的嬰兒變為祖國的棟樑之材；從什麼也不懂的嬰兒變為懂禮識義的大哥哥；從愛玩泥巴，動不動就哭鬧的嬰兒，變為成熟穩重的中學生……我們長大了，就要學會將心比心，不應該像小時候那樣惹父親母親生氣了。我們不能再像小時候那樣肆意沐浴陽光了。現在的我們，誰沒有經受過風雨的洗禮以及挫折的考驗？

我就經受過風雨的洗禮。風雨的洗禮能使我們重新審視自已，提升自己。我很慶幸自己有一個當老師的父親。父親從小就對我嚴加管教，我也非常聽他的話。父親的教誨幫助我面對風雨的洗禮，幫助我認真審視自己，幫助我開啟心中一道道封閉的石門。

記得十歲那年的暑假裡，父親帶著我去北京旅遊。父親經常給我機會鍛鍊自己，這回也不例外。我們從北京動物園出來以後，父親遞給我一百元錢，讓我自己回到賓館，他這是鍛鍊我的自主應變能力。因為我從小就十分膽小，在經歷了這一次的“訓練”之後，就認真、仔細地審視自己了。在嘈雜的北京街頭，想找到地鐵站都不容易，更別說坐車了，於是我懷著一顆忐忑的心問路，還擔心自己上當受騙。這時我看到了警察叔叔，就像抓住了救命稻草，我按照警察叔叔指明的道路，成功回到了旅館。當我進入旅館的時候，卻發現父親並不在，我正想下樓去找，卻看到父親已經在我身後了，我一下子明白了，原來這是父親對我的考驗，他向我舉起了大拇指，誇我真棒。就這樣，我打破了自閉的大門，開始外向起來。

我也很慶幸自己有一個慈祥的母親，她與父親截然不同，她是溫柔的，慈祥的，她對我的認可是我最大的信心。小學的時候我的語文成績十分不好，已經可以評為倒數了，母親還因為這個事情被老師叫去了。早讀之後，母親還被老師送了出來。母親走了，老師來上課了，老師當著大家的面批評我，當時我內心受到了極大的挫折。回到家，母親的一番話就激起了我對語文的興趣，她說“語文就是把自己帶入文章中，給自己想像的空間，你可以看到無數個不同的自己，感受不同的新鮮事物，希望你在接下來的學習中能夠體會。”在接下來的兩個月中，我重新審視了自己的不足之處，用心去做每一項老師佈置的作業，終於在期末考試後一躍而起到了年級第六的位置。當老師當眾表揚我時，我內心的挫敗感才消退了一些。

像這樣的事還有很多很多，人必須要有所經歷才能成長，經歷風雨的洗禮和挫折的考驗才能蛻變，所以我很感謝也很慶幸自己有這樣的一對父母，是他們帶領著我在風雨和挫折中成長。

我在風雨中成長 篇4

國小三年級作文 ,852字

在水的澆灌下，小草才冒出了芽頭；在雨的沖洗下，雨後才出現彩虹；在高溫的烘烤下，麵包才傳出香味。俗話說："不經歷風雨，怎麼見彩虹。"我們面對著一道道山嶺，不爬過去怎麼知道這山後有什麼呢？

繁重的學習任務總是壓著我，我快喘不過氣來了。面對著一天天疊高的練習，我無可奈何，只好埋頭苦幹，爭取快點消滅。我沮喪，我難過，望著不可高攀的目標，似是遙不可及的夢想。我累了，躺在床上，我想放棄了。不經意間瞥見桌上的紙條，那是母親的字跡。母親總是鼓勵我，使我前進。母親告訴我，只要努力，沒什麼做不到做的事。那軟弱而又挺拔的身影豎立在我的面前，那是母親。淚水滴打在紙條上，擦了擦眼淚，我又拿起練習冊，堅定地寫下去。

我是一個膽小的人，不敢嘗試，因為我害怕失敗。不敢展現，害怕別人笑話。我想嘗試，在一次社團活動中，我參加了播音社。那是一個鍛鍊的地方。記得有一次活動，現場需要一個主持人，我本以為不關我的事，但沒想到，我被選中了。我頓時慌了，我並沒有什麼經驗，只是初來乍到，剛學而已。我站在臺下，不敢上去。在學長學姐的勸說下，我畏畏縮縮地上了臺。看著底下吵吵鬧鬧的觀眾，我很緊張，拿著手中的稿子，手不停地顫抖。我求助似地看向學長學姐，他們都對我微笑。我鼓起勇氣，似夢一般地念完了，只記得我念著一團糟，下臺時我害怕學長學姐的批評，但他們不改神情，依然對我微笑。我現在還記得，他們說："很棒呀！不是嗎？"我嘗試了，我成功了。

初中的我成績很不穩定，有時高有時底。在一次重要的考試中，我考砸了。那時，我在桌子上埋頭大哭，很多同學都來安慰我，我依然大哭。四周的同學散去了，只有我同桌在一旁閒閒地吃著零食，我不禁疑惑，她不是也考差了嗎？她悠悠甩來一句："跌倒了就站起來，沒什麼可怕的。"我頓時停止了哭泣，抬頭看向她，她像個沒事人向我笑了笑。是呀！她說的對，不就是這樣嗎？

我回頭望望，那些小事都微不足道，但它們卻能使我們成長。前方的路還很長，我會不畏懼前方的困難，越戰越勇！

好家風，伴我成長 篇5

高一作文 ,943字

家庭是圃，孩子是花，家風如落紅，它化為春泥，看似無情卻更護花。花蕾只有在春泥的滋養下，才能健康美麗地綻放，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能茁壯成長。家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是潮汕民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

憶往昔，每次我在學習的時候，媽媽總會把電視關掉，然後皺著眉頭對我說：“寫作業的時候不要看電視，你要從小養成一心一意做好每一件事的習慣，對事如此，待人也要如此。”在媽媽的悉心教導下，我漸漸養成了專心做好每一件事、對待每一個人的習慣。這個習慣就像化學反應中的催化劑一樣，讓我做每件事都能事半功倍。

看抗日老電影是爸爸的一大愛好。以前我也跟著爸爸看，只是那時的我對電影的內容一知半解，就是覺得新鮮罷了。那會爸爸還會跟我說起很多以前的老故事，並且告誡我：“你從小就要學會自己的事情自己做，要學會吃苦，敢於吃苦，這對你的未來會有幫助。”我想：或許就像“吃得苦中苦，方為人上人”一樣，現在所吃的苦，將會成為你今後成功路上的墊腳石吧！

看今朝，我已成為一名高中生。在此之前，我也漸漸地蛻變成為一個堅強獨立、敢於吃苦、真誠待人以及樂於助人的人。仔細回想，這些都和我家的好家風有著不可分割的關係。我家的家風，融化在爸媽的一言一行中，無時無刻不在影響著我。

而如今，時間就像握在手中的細沙，飛快地流逝，一家人相聚的時間更是少之又少。我愈加珍惜，每個週末晚上，我們一家人其樂融融地圍坐在一起看著電視、品著功夫茶、聊著家常……爸媽還是不厭其煩地教育我，“遇事要寬巨集大量，做人要誠實，要和人友好相處，時常為別人著想，多反省自己的錯誤……”爸媽的一言一語猶如那沏人心脾的茶香，飄進我心底的最深處。那正是我家的好家風，引領著我不斷前進，成為更好的自己。

展未來，樹立優良的家風，繼承優良的家訓，是構建社會主義核心價值觀，弘揚潮汕文化，引領潮汕人民凝心聚力共建文明美麗潮汕的重要內容。如今社會中一些不良習氣已逐漸淡化，正能量得以傳遞，如若再加上優良家風的傳承，那麼我們的社會風氣將會更加純潔，人們的生活將會更加美好，整個潮汕地區甚至國家的未來將會更加昌盛。

好家風就像空氣般平淡無奇，卻無比重要。它如影隨形，伴隨在我左右，為我傳遞正能量，助我成為一個更加優秀的人！

好家風伴我成長 篇6

國小五年級作文 ,794字

俗話說：“治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。”要想家庭和睦，必須樹立良好的家風，讓我們在其中受到薰陶。

從小，父母就對我說：“你要記住，做人要做到‘三不’：不撒謊、不偷奪、不軟弱。”而這則短短的“三不口訣”已被我銘記在心，也正是這則口訣，慢慢地在改變著我的生活。

一天週末，我和姐姐乘著公共汽車到書店去買書。一進書店，我就左翻翻，右翻翻，到處跑來跑去，看看有什麼新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭，在不遠處含糊不清地說了一句話，轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭，對自己小聲地說：“怕什麼呀！姐姐不在了自己一個人也可以呀！要獨立，去看書嘍！”我跑到二樓的“小小姐專區”，隨手就拿了一本，坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久，我的腰已經酸了，手中的書也已經看完了，待放好那本書，我的目標又轉移到另一本書—放在書櫃的頂部。我伸手就要去拿，無奈我個子太矮，書櫃又太高了，我只好踮起腳尖，努力地去碰到書，“砰”的一聲，書竟然從櫃子上摔下來，而且裡面還夾著一部手機！好險！剛好被我接住！

我慌張地左右張望，發現周圍沒有人，又小心翼翼地把手機放回去。可是我心裡想：要是把它放回原位，那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了，我還是把這部手機拿到前臺去吧。

可是不知道為什麼，藏在心裡的小惡魔又突然冒出來，它在我心裡不停地說：“放回去吧！放回去吧！要不然你摔壞了別人的手機，你就要受到懲罰！”

“不—不是這樣的！”我痛苦地捂住耳朵。這時，我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀！做人就要做一個正直的人，不能夠因為軟弱而害怕幫助別人，這可不是我們家一向的作風！

於是，我毅然拿起手機，走向一樓的前臺。

最後，手機的主人並沒有責怪我，他還感謝地說：“只有有家教的孩子，才會如此地誠實，如此地熱心！”

直到現在，“三不口訣”我仍然熟記在心，我將會好好運用這段口訣，在人生道路上不斷成長！

好家風伴我成長 篇7

國小六年級作文 ,784字

家風又稱門風，家風可以體現出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實地，不做壞事，為人老實；可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓，還可以是……

每個家庭都有他們家自己的家風，當然，我家也有我們的家風—勤勞刻苦。在這一點上，我媽媽就是個好榜樣。

媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學後，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺後，她就會去檢查我們的作業。我現在已經六年級了，有些題目媽媽要想好久才會做，但她還是每天堅持檢查我的作業。她每天11點多才睡覺的。

在平時，媽媽經常跟我們三姐弟講起她小時候的事：媽媽以前生在農村，外婆外公他們整天在忙農活，所以她每天一放學就要去煮晚飯，她經常一邊煮飯一邊背書。晚飯後，她又要洗碗、餵豬等，直到有空了，她才能去做作業，但她還是很刻苦—她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學習成績一直很好，她還跟我們說，她喜歡學習，她認為學習不是一種負擔。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非常刻苦。

今年暑假，爸爸給我們三個報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦，每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個暑假下來，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課後，我們姐弟仨每天都有練習，雖然練習下叉會很痛，但是我想：沒有汗水和努力怎麼會有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關堅持下去了。現在，每當教練叫我們下叉的時候，其他師兄師妹看著我們三個都下得去，就說我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個師妹問我：“你為什麼能下得到叉呢，有什麼絕招？”我笑了一下，對她說：“只有刻苦地訓練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”後來，她真的行了。

勤勞刻苦—這就是我家的家風，相信它會陪伴我快樂成長的！

在風雨中成長 篇8

國一作文 ,762字

我出生在風雨交加的晚上，因此就註定了這一生我與風雨的緣份。

一出生，風雨就與我應邀相會。我由於營養不良，在玻璃箱裡度過了幾個月的時間，此時風雨已經似敵非敵地來到我身邊。但我的母親卻用她那充滿愛的手與身體陪伴我度過了這一次的風雨。

風雨過後總會有彩虹，在未來的日子裡我拿著許多美好的回憶踏出了幼兒時期。如今依然殘留著那時飽滿的落葉。

風雨又繼續刮起來了。

在我的學習生涯的頭幾年，那時淘氣、稚氣的我，把學習根本不當一回事，視知識為糞田，而玩耍的快樂則視為珍珠。於是逃學、不做作業、上課睡覺等等名詞就在我身邊扮演了，如今依然歷歷在目，它依然深埋在我記憶的深處。當父母的淚水與愛的責備降臨的時間，我才深深地意識到，風雨已經毫不留情地浸入我的每一寸肌膚。我突然覺悟了，此時我已顧不了對自己以前的過失做出懊悔了，我馬上集中我意志的力量，打算與風雨來個硬碰硬，因為我始終相信只要努力，彩虹就會出現在你的眼前。畢業時，我拿著一張張獎狀回來了，是帶著甜蜜的果實。可是翻開背面一看，那裡卻寫滿了我的過去，積滿了我的汗水與淚水。

沉浸在成功的滋潤中的我，卻沒有發現風雨又再次來臨，而且他很大、很大，大得令人害怕、令人毛骨直抖。

彩虹又再次消失了。

當我剛剛踏入中學時，風雨就已經默默地埋伏在我身邊，等待著我。它不動聲色，非要等一種最良好的時機才進攻。就是因為這一點，才令人害怕、害怕。他就在我正對自己充滿自信的時候採了一個突擊，毫無防備的我，立刻就倒下來，永不翻身。此時我已經絕望了，認為彩虹與我的緣份就到此為止了。

可當有一天，拾起我過去與風雨的故事，卻改變了我的看法。風雨並不那麼可怕，它只是一種成功的預兆而已，風雨過後哪怕沒彩虹。人失敗了不愁，沒有成功，只要你站起來，你就有朝一日能重見彩虹。

風雨，你們繼續吹吧。

彩虹，我要你再現光彩。

在風雨中成長 篇9

國一作文 ,762字

我出生在風雨交加的晚上，因此就註定了這一生我與風雨的緣份。

一出生，風雨就與我應邀相會。我由於營養不良，在玻璃箱裡度過了幾個月的時間，此時風雨已經似敵非敵地來到我身邊。但我的母親卻用她那充滿愛的手與身體陪伴我度過了這一次的風雨。

風雨過後總會有彩虹，在未來的日子裡我拿著許多美好的回憶踏出了幼兒時期。如今依然殘留著那時飽滿的落葉。

風雨又繼續刮起來了。

在我的學習生涯的頭幾年，那時淘氣、稚氣的我，把學習根本不當一回事，視知識為糞田，而玩耍的快樂則視為珍珠。於是逃學、不做作業、上課睡覺等等名詞就在我身邊扮演了，如今依然歷歷在目，它依然深埋在我記憶的深處。當父母的淚水與愛的責備降臨的時間，我才深深地意識到，風雨已經毫不留情地浸入我的每一寸肌膚。我突然覺悟了，此時我已顧不了對自己以前的過失做出懊悔了，我馬上集中我意志的力量，打算與風雨來個硬碰硬，因為我始終相信只要努力，彩虹就會出現在你的眼前。畢業時，我拿著一張張獎狀回來了，是帶著甜蜜的果實。可是翻開背面一看，那裡卻寫滿了我的過去，積滿了我的汗水與淚水。

沉浸在成功的滋潤中的我，卻沒有發現風雨又再次來臨，而且他很大、很大，大得令人害怕、令人毛骨直抖。

彩虹又再次消失了。

當我剛剛踏入中學時，風雨就已經默默地埋伏在我身邊，等待著我。它不動聲色，非要等一種最良好的時機才進攻。就是因為這一點，才令人害怕、害怕。他就在我正對自己充滿自信的時候採了一個突擊，毫無防備的我，立刻就倒下來，永不翻身。此時我已經絕望了，認為彩虹與我的緣份就到此為止了。

可當我一天，拾起我過去與風雨的故事，卻改變了我的看法。風雨並不那麼可怕，它只是一種成功的預兆而已，風雨過後哪怕沒彩虹。人失敗了不愁，沒有成功，只要你站起來，你就有朝一日能重見彩虹。

風雨，你們繼續吹吧。

彩虹，我要你再現光彩。

優良家風伴我成長 篇10

國二作文 ,1017字

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲—小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。我們只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。

孝敬長輩

爸爸常說：“百善孝為先。”意思是說：孝敬長輩，是在各種美德中永遠佔第一位的。一個人如果都不知道該怎樣孝敬自己的父母，他就不可能尊重身邊的每一個人，更加不值得受到別人的尊重。

有一次，我和妹妹正玩得高興，奶奶一聲喊：“心怡！來幫我捶一會兒背。”當時，我正在興頭上，就非常不願意，就裝作沒聽見一樣。奶奶見我還是沒動，便催促了一番。我聽見了就非常的煩躁，心想：好不容易有一次玩的機會，卻要給奶奶捶背。我還是不想做，就飛快地跑到房間裡躲著。事後，爸爸嚴厲的對我說：“奶奶畢竟也是你的長輩呀！為什麼不願意給奶奶捶背呢？記住，以後千萬不要再做這樣的事情了。”經過爸爸這次對我的批評教育後，我明白了必須要孝敬長輩。無論以後是幫誰做事，我都會帶著微笑去做，爭取做到最好。

誠實守信

誠實，就是忠誠正直、言行一致、表裡如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。就像孔子說的一樣：“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，這才是所謂的誠實。

有一次，媽媽帶我到一個阿姨家去玩。那裡有一個和我年紀差不多的妹妹，她很友好，我們互相講了一些故事之後，便很開心地拉著手一起做遊戲，左跳跳、右蹦蹦，一不小心，櫃子上的貴重花瓶被我碰倒了，摔在了地上。一會兒，阿姨神一般的出現在了我們的面前，大概是聽見聲音過來的吧！非常生氣地問道：“這是誰幹的？”我嚇壞了，好一會兒才回過神來，吞吞吐吐地回答道：“是，是……我！”看著地下的碎片，心疼對我說：“嗯！就看在你誠實的份上，那就算了吧！”經過了這件事，使我明白了誠實的重要性。當然我仍然非常慚愧那次闖禍。

文明守紀

文明是一種品德，一種修養，一種境界。文明對於一個人、一個國家，一個民族都非常重要。

在我們的生活中有許許多多類似這樣的事情，比如說等公交車。當我們每一次站在公共汽車站等車的時候，就在公共汽車靠站的那一瞬間，差不多所有的人都會一擁而上。有的是為了搶座位，有的是為了趕時間……可是我每次總是寧願排在後面上車，就是站著也無所謂，因為媽媽常常對我說：如果每個人都遵守秩序，自覺排隊依次上車，就會給大家帶來方便，節省時間，還可以避免事故發生，體現文明的素質。

優良的家風帶給我們的不僅僅是好的成績，更重要的是好的習慣，好的品質。

家風伴我成長 篇11

國小六年級作文 ,494字

每家都有家風，我家也不例外，我家的家風是：“誠實做人，踏實做事”。

這一句話看似很平常，但它蘊含的道理卻很深。誠實做人說的是無論對自己，還是對待他人都要誠實，要講信用；踏實做事則是說做任何事情都要踏踏實實，一步一個腳印，不要老想走捷徑，偷懶耍滑頭。這家風自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒少聽過。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話便在我心底紮下了根。

每當我看到或聽到有人撒謊和偷懶的時候，我總會去阻止他們，雖然極少有人領情，有時還遭人瞪眼說我多管閒事。我很是不解，難道他們不知道做人應該誠信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個人正在吹牛皮，吹著吹著，忽然他問我“魔窟遊戲”玩到多少級了？我默不作聲，他便拽開了我，說什麼菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個比他玩得還要高的級別數。這時，他哈哈大笑，說道：“我騙你的，根本沒有這個遊戲！”我垂頭喪氣，抵擋著在場人送來的異樣目光，羞愧極了。因為我違背了我家的家風，讓自己也出了醜，我在心裡暗暗發誓，以後再也不這樣了，做人一定要誠實。

家風，是一個家庭良好品質的傳承，也是我時刻銘記的準則，不可違背！

風雨中成長 篇12

國三作文 ,741字

風颳得輕了，雨也漸漸停了，被雨淋透的我仍走在那條小路上……

盛夏的一天，不見太陽，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。

走在那條通往小賣部的小路上，卻沒有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。

約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃。“終於涼快些了！”我說著便扭頭回家。

又踏上了那條崎嶇的小路，只不過此時多了些雷聲，我頓時緊張起來，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰起來，不由得加快了腳步。幾分鐘過去了，雨點開始擊打我的額頭，我惶恐萬分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會兒，雨勢越來越大，無數的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個願望—早點回家。可麻煩遠不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸湧上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時候下，這滿身的泥漿，看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了，隨便找了個地兒，準備接受上天給我帶來的“洗禮”。大雨很快淋溼了我的全身，不禁打了個寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一隻睡著了的貓。

此時，眼前突然出現了一個陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個透，心中便也找到了些平衡，但不一會兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅持的，身上已經打溼成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會兒，一輛汽車便開了過來，他坐上了汽車，結束了痛苦的煎熬。看著遠去的小車，我開始醒悟，看來唯有堅持才有成功的可能啊！於是我毅然站起，繼續前進。

雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅持，擁有了一份可貴的成長經歷。

好家風伴我成長 篇13

國一作文 ,2522字

【篇一：好家風伴我成長作文800字】

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家庭的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，我不禁想到了我家。

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風，就是如何做人？

記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎麼辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎麼辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”

就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在學校操場邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，交給了老師，老師還誇我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這麼做的。老師說：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心裡留下了很深的印記。

到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心裡像吃了蜜一樣甜。我決定以後做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。

我家的家風是“孝”。“百善孝為先！”牢記這一座右銘，銘記家風，為自己的人生奠定基礎，邁開堅定的步伐。

只有好家風，才能讓我們健康成長。樹立端正家風，弘揚中華傳統。

【篇二：好家風伴我成長作文800字】

撥動琴絃，跳躍的是音符飛揚；蜻蜓點水，徘徊的是微波粼粼；出類拔萃，周旋的是優良家風。

瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無從所適，涼風習習揉抱著她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤於每個家庭成員，瀰漫於每個家庭之中。它，就是家風，鞭策著我一路前行！

洋溢著磅礴的人生箴言，暗含著老練的智慧結晶，悠悠家風，受益無窮，熠熠生輝。“知之者不如好之者，好之者不如之者。”懵懂的小青年曾贊說到，學習不能勉強哦，應該多留時間玩玩，要懂得享受世間的“美好”。可是，我錯了。漸漸的，我在“享受”中跨過了這段美好，高瞻遠矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯了嗎？家風到底什麼意思呢？

趁著時光慢慢流淌，趕快奔跑回家問媽媽，追逐匆匆，嬉戲緩緩。蹦進院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房，仔仔細細，清清楚楚的反覆讀記那一行書法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話。誤打誤撞，幾番走出門，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉，頭頂出現美麗的星辰……

“爺爺回來了，爺爺回來了！”我至親的人回來了，瞬間想到，爺爺是我們的長輩，他比爸爸媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買好吃的……

進入了大自然懷抱，純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來，玩的就一個字，爽。風雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹上到地上，一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神裡充滿了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著的鳥巢拾起，偶然發現，裡面竟然有一隻小小鳥和一個鳥蛋，驚奇地望了望那個高大的身影，他對我點了點頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續。

回到家中爺爺細緻地給我解釋了蘊意，恍然大悟，剛才一事就是個證明，我在家風的薰陶下茁壯成長，家風，振作了我的精神，不在港灣內遮風擋雨，而在港灣內欣賞自然捲！

【篇三：好家風伴我成長作文800字】

家風伴隨著我們的成長，良好的家風對家庭以及家庭的成員都有著深遠的影響。家風就是一個家庭的風貌，它對每個家庭都十分重要。我也在心中，對我家的家風形成了一個初步的認識。我們家的家風—誠信之風。

家風如細雨滋潤身邊的每一個人；家風如陽光照亮我們的心田；家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。

媽媽經常教育我，要做一個誠實守信的人。媽媽經常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先開啟，過了幾分鐘，大徒弟就打開了，而二徒弟仍在繼續，再過了幾分鐘，二徒弟也打開了。老開鎖工問：“大徒弟，那箱子裡裝的是什麼？”。大徒弟回答：“那裡面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：“我沒有看見裡面有什麼東西，我並不知道。”老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人，因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成為誠實的人。

那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應了父母，興高采烈的出門了，到了同學家，我和同學們，一起玩耍，吃蛋糕，玩遊戲，我們還一起去遊樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，才沒過多，就要到六點了，朋友們繼續拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經冒出了熱汗嘴裡已經是氣喘吁吁了，可是，最後到家遲到了十分鐘，父母對我說：“我們教育你要誠實守信，怎麼沒有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準時間，早一點跟同學告別，也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊，耐心的對我說：“守時是一種美德，我們要做一個守時的人。”我點點頭，心中無比懊悔。從這件事以後，我從來沒有遲到過。家風是一種美德，更是一種精神。願我們家的家風诚信之風，走進千家萬戶。

那些詩伴我成長 篇14

高一作文 ,398字