那場雨有愛的模樣相關作文20篇

那場雨有愛的模樣 篇1

國三作文 ,1038字

小雨輕輕地敲在傘面上,不清脆,在我聽來有些沉悶。

空無一人的街道上,只有雨落的聲音,還有我的心跳。

按了按心臟的位置,不由自主浮現出幾許苦笑。我是被負面新聞弄得“消化不良”才出來散步的。那些文字,那些對“愛”的呼喚和渴求,一字一句觸目驚心。

有心的地方,不就有“愛”嗎?沒有愛,一切的一切還有什麼意義?

拐過一個轉角,猛地意識到差點踩到一隻貓的尾巴,我趕快收回腳步,還沒來得急說什麼就看見一雙手,小心翼翼地把貓抱了起來。

那個小女孩淋著雨站在我面前,有水流過她的面容,分不清是雨,是淚。

我把傘舉在她的頭頂,和她一起默默地看著那隻早已失去生命的貓,看水從光潔的毛皮上滴下。雨輕輕敲,濺出皇冠形的水花。

“姐姐你知道嗎,”她突然開口,低低的的聲音明明白白寫著不捨和難過,“它陪了阿姨八年,快死時阿姨卻把它扔出去,我守了它一個小時它還是……”她低著頭,淚水再度滑落。

我幫你把貓放在一個灌木叢下,然後送她到家。她把門拉開,轉身遲疑地問我:“姐姐你說,阿姨為什麼要扔掉它啊?”

小女孩的眸子乾淨而清澈。

我頓了一下才回答:“阿姨也有她的理由吧,可是它遇到了你啊,希望可以讓愛留下。”

小女孩笑了:“好啊,謝謝姐姐,你也回家吧,很晚了。”是啊,天已經暗了下去。

我點了點頭,轉身離去。

其實我也是因為和媽媽吵架跑出來的呢,真是可笑,說著愛,自己卻做不到。

我推開門:“我回來了。”

“趕快洗手吃飯,剛做好的。”熟悉的聲音傳來。我去洗手,然後跑到她身前,一字一句:“媽媽,我一定好好學習。”媽媽愣了一下,然後開玩笑地拍拍我:“能做到才算你厲害。”

我盛菜時瞄到她在輕拭眼角。

我從來不相信電視劇裡的橋段能出現在我身邊,可是當我不經意望向窗外,雨還在下,火一般的夕陽映著天邊的彩虹,美麗難以置信。

我一時忘記呼吸。

雨輕輕敲,清脆而柔和,勾勒出愛的模樣,一切彷彿都有了意義。

我又想起那個小女孩的眼睛,有心的地方就有愛。只希望,那樣的心能多一點,我們的社會也就會美一些。如果每個人都能像她一樣……

雨輕輕敲,每一滴水中,都折射出彩虹的光芒。

那場充滿愛的雨 篇2

國小六年級作文 ,482字

父愛是一把雨傘,為我遮風擋雨;父愛是溫馨的港灣,讓我疲憊的心靈得以放鬆;父愛是一把座椅,讓我疲倦的身體得到充足的休息。

那一天,烏雲黑壓壓的,沙土被風捲入空中,使人睜不開雙眼。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,瓢潑大雨突然降臨,把我逼到屋簷下,我的身上都淋溼了。“這真是一場不吉利的大雨”我抱怨道。狂風捲著大雨吹打著我冰冷的身體,看著別的同學被爸媽接走,我的心已經比身體還冷。突然不遠處一個龐大的身影直直地向我走來,我能模糊的看到那個人的衣服已經被大雨淋溼,越來越近,越來越近……

當我看清那個人時,我心中一驚,那個人竟是老爸。老爸迅速的摟過我讓我躲進他那寬大的臂膀下,此刻我的臉上有一股熱熱的液體經過,我摸了摸,是淚。您的臂膀如同大山擋住了那無情的風雨。

“風無聲,吹綠了大地;愛無言,滋潤了心田”記得小時候,當我騎自行車跌倒時,扶起我的是您;我生日時,幫我買生日蛋糕的是您;我迷路時,尋找我並帶我回家的是您。

老爸,謝謝您!我愛您!

父愛的模樣 篇3

國小五年級作文 ,435字

人們都說“女主內,男主外”,女人在家操持家務,男人在外工作賺錢。而我的爸爸,卻“內外兼修”。

在公司,爸爸的領導著一眾工作者,威嚴無比,但一回到家中,就會變成另一個樣子。我剛上小學一年級時,爸爸擔心我在學校吃不好,營養不夠,便搜尋菜譜,自學做疙瘩湯給我做早餐,吃完後,再送我去上學。

現在,我快六年級了,爸爸依然堅持給我給我做早餐,菜越做越好吃,會的種類也越來越多了。爸爸經常在上學的前一天晚上,問我第二天想吃什麼。有時他會說:“這個食品脂肪含量這麼高,可要少吃,知道了嗎?”有時我想吃做法比較複雜的食品,他也只是皺皺眉,就到廚房準備。

有時工作回來比較晚,為了等麵糰發酵,爸爸還會在廚房等到11點。當我臨睡前到廚房門口接水喝時,還會看到爸爸忙碌的身影。他揉麵團的時很專注,一下下地壓著,拿刀切成小段。第二天早上我吃早餐時,看見爸爸的樣子有點疲憊,眼睛有些陷進眼窩裡,眼下還有黑眼圈。

父愛的模樣,也許是那天愛的眼神,也許是那疲憊的背影,但對我來說,卻是那充滿愛的早餐。

愛的模樣 篇4

高一作文 ,671字

你忽地停下,走向我身邊招呼我為你的菜加鹽,我不明白你的用意,看著你認真的勁兒我幾乎要笑出來。我問你為什麼,你狡黠地笑了起來,手在圍兜上蹭了幾下,繞到我身後將我推進廚房。我一臉狐疑,不知道你葫蘆裡究竟賣的什麼藥。你的眼睛笑彎了,神祕地說:“一會兒我再告訴你。”

無奈,我揭開鍋蓋,用勺子估摸著加了些鹽,看著雪白的小顆粒躍到菜上,湯裡,一點點地變透明,繼而化開,不見蹤影。你在旁邊看著,會心地笑了:“我燒的菜啊,你媽總說太鹹,你的口味和你媽媽比較相像,她吃了應該不會嫌棄了。所以啊,我要讓你加鹽,看看你到底加多少鹽。”

我不由為之一顫,走出廚房,看著因體弱而越發消瘦的你,站在灶臺前,在碗櫥前,在水池前,不停地忙活著,為自己的女兒忙活著,為我們一家子忙活著。

這份愛正如那一小勺鹽,調和著,在各種繁忙事務中勻出一小勺,卻調出了家的味道。這一刻一個轉身,一小勺鹽見證著你的愛,你的付出。

時隔一年,終於再一次見到了你,併為你獻上了一束花。照片上你的笑臉依稀還在昨日,看著它,彷彿你在眼前,卻似乎又隔了一個人間。一句“謝謝”融在風裡,希望這風能將這句我未曾說出口的感謝捎去給遠在天邊的你。

感恩這個詞,無非就是因為得到了他人的愛,而想要付出同等甚至更多的愛來報答對方。但嘴上說容易,實際上又有多少人能真正做到。愛是個美好的事物,可惜卻容易錯過,你抬了一腳,我退了一步,沒了時間,有了距離,就再也回不到從前。

愛在尋找中被見證,如果不懂在忙碌的生活中駐足,我們可能都不知道失去了什麼,忘了見證什麼……

我最愛的模樣 篇5

國一作文 ,728字

未曾表達出的話,會在紙上,開出清新脫俗的曇花。

——題記

踽踽漫步於清晨的雪原上,遠遠地傳來一陣清涼,這是你神聖光環中安身的一抹藍。清清爽爽中,那是你純美透亮的冰湖,西藏模樣。那一灣清亮的湖水流淌於群山懷抱,映出山的一角衣裙;那一灣清亮的湖水,流淌於大地之上,照出雲的一團溫和;那一灣清亮的湖水,流淌於紅塵之間,映出聖潔的一顆初心!那蘊含著上萬年高原融雪的沉澱,喚醒無數陷入迷途的遊子,洗盡鉛華,冰湖,這是你獨特的美好,西藏模樣。

踽踽漫步於午後的街巷中,隱隱地飄來一陣茶香,這是你時尚妝容下仍留存的一絲典雅。幽幽淡淡間,那是你古色古香的茶坊。那一縷縷霧氣,旋著茶葉升騰,飄揚在茶館角落;那一陣陣炊煙,卷著廣府菜品的香氣,繞過門外的中國結;那一絲絲琴音,緩緩地流出指尖,餘音繞樑,迴圈不止!那蘊含著你幾百年茗茶美食曲樂的沉澱,喚來無數迴歸傳統的人,沉醉於你之間,古典,這是你獨特的美好,廣州模樣。

踽踽漫步於五色的街巷間,旗幟漫卷閣樓,這是你火辣身材中透顯的一片彩。娉娉嫋嫋時,這是你充溢歷史的街市。那一段悠久的歷史,誦著大風歌的傳說,勒出泗水亭中琉璃井上的滄桑;那一個安得猛士守四方的偉大志向,藏在壯士心中,成就世上的一段佳話;那一個永久的文化傳承,縈繞在市民腦中,品著你的無限驕傲!蘊含著二千多年曆史神祕的寶庫,喚起無數名人墨客,與你共鳴,古老,這是你獨特的美好,沛縣模樣。

看著中國各地,品著中國美食,憶著中國歷史。你所獨有的中國範兒,讓我嫣然一笑。也許,我是你前世一直無法破解的棋局,你是我今生永遠不能猜透的謎底。

未曾表達出的話,會在紙上,開出清新脫俗的花,看著你醉人的模樣,我忍不住大聲呼告:中國,你是我最愛的模樣!

最難忘的是那場雨 篇6

國一作文 ,547字

心晴的時候,雨是晴;心雨的時候,晴也是雨。

—柳薇

雨,最讓人難以忘懷。漫漫人生路,兩岸有荊棘,也有鮮花,最重要的是你看風景時的心情。

正值雨季,天空籠罩著一層雨層雲,越壓越低,天愈顯得黑;風揚起地上的沙粒,在天中肆虐,梧桐葉子像大雨前的燕子,在空中翻飛。

我呆呆地望著窗外。地上已被打上水滴。我那久經分數打磨的心,早已麻木,可是依舊很痛,成績是我日日夜夜地努力、奮鬥…到頭來還是比不過別人。我心冷冷的,就像眼前的天氣,混亂交雜……

依然是狂風和大雨……失落和孤獨交織在一起,不停地升騰、旋轉。

不一會雨開始演奏了,風為它伴奏,雷為它打鼓。可是路邊的兩棵高大聳立的松樹,不怕風吹雨打,它們的樹幹是如此粗壯,葉子是如此茂密,它們好像根本沒有把風雨看在眼裡,還是挺著腰幹奮力向高空伸展。還有兩行小桃樹,雖時不時被風吹彎了腰、稀稀拉拉的樹葉在空中搖曳著,瑟縮著,但又靠自己直了起來,彎彎直直,就這麼與風雨搏擊著。

一會兒,太陽從雲層中吝嗇地漏出幾縷陽光,我突然感到心中是無比的可親和溫暖。

我突然明白,只要戰勝困難,就會成功。學習也是如此,學習總會遇到困難,關鍵是靠你堅強的意志力。

換種心情,欣賞風景,你會有很大的收穫。

換種心情,搏擊風雨,你會不斷超越自我。

誰能把這難忘的風雨忘掉?

記憶中的那場雨 篇7

國二作文 ,752字

夏雨,總是來得突然,總是連綿不斷,也總是勾起我對那一場雨的回憶。

淫雨霏霏,幾日見不到一縷陽光,我望著車窗外的重重雨幕,想著遲到後老師的可怖面容,不禁打了個冷戰,硬著頭皮打開了車門,撐起了一柄不大的傘。

行走在小道,我低頭看了看錶,時間尚早,所以我放慢了步伐。抬起頭,視線裡出現了一個瘦削的老人,面容憔悴。他沒打傘,一頂黑色的鴨舌帽扣在他頭上,單薄的身子倒像是副衣架,掛著一件黑短袖和黑短褲。這一身黑,使我莫名不安和壓抑起來。

雨越下越大,水泥路上坑坑窪窪,一條條河流在小道上流淌,小路上行人寥寥,只有我與老人,我猶豫不決,傘本就不大,到底要不要去為老人撐傘呢?

正當我搖擺不定的時候,老人腳下一滑,兩隻手不由向後伸,以求一個支柱,但於事無補,老人終究還是摔倒了。

我心裡卻沒有一絲憂慮,反而驚喜起來,雜貨店的叔叔站在門口,他一定會來扶起老人,而小吃店的老闆也肯定會應聲而來,平日裡就數他倆最熱心……

然而,我所期望的事情並沒有發生,雜貨店的老闆靠著門望著老人,眼角露出鄙視與嘲諷,嘴角露出一絲令人生厭的可憎笑容,這副嘴臉是我平日裡所沒有見到的。而小吃店裡則傳出一陣談笑聲,這類“小事”,他們並不關心。

老人支起他的右小腿,左膝跪地,撐起自己的身子,兩隻佈滿了老繭的手搭在牆上,猛地一發力,直起右小腿,艱難地站起了。

我終究還是做了個旁觀者,我自責著,羞愧著,感覺自己是赤裸地站在這世上,我的虛偽,我的好面子,一覽無餘。突然,我腳下一滑,雙手條件反射地向後撐,但我仍滑倒了,身子撞在水泥地上,生疼生疼的,我的書包在空中一甩,摔在了地上,雨傘也脫了手,在空中一揚,輕飄飄地落在了地上。

我扶著牆,忍著身上的疼痛,試圖站起,這時,一隻佈滿了老繭的手穿過了雨幕,扶起我,穿過記憶中的那場雨,來打撈起我的良知……

夏天的那場雨 篇8

國小五年級作文 ,529字

夏天的一個午後,太陽正毒。

天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的餘地都沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。

太陽高照,這種天氣怎能不出去玩呢?

於是,我叫上幾個同伴到操場上踢球。當我們的比分進入白熱化階段是,不幸的事情發生了:突然,從天上飄來了一絲雨。我們抬頭一看……天哪!天空烏雲密佈,緊接著閃電一閃,像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,向我們呼喊著。

一個同伴建議說:“咱來一個刺激的遊戲—“雨中漫步”怎麼樣?”“好!”

我們以火箭般的速度衝了出去。本想好好玩一番,但天寶寶似乎不太聽話,忍不住嚎啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點。沒辦法,因為我們的眼睛只能模模糊糊地看見體育館,只能摸索著前進。

我們都淋溼了。全身上下,只有內褲是乾的。我們站到電風扇前吹了一會兒,就開始看雨。

雨來勢洶洶,跟錢塘江大潮差不多。十二三分鐘,就淹了門口的三級樓梯。雨越下越大,雨棚上的水陸續流下來,居然形成了一堵水牆。

過了一會兒,雨總算停了,天空也放晴了。我們走出去時,低的地方存的雨水把我的球鞋淹沒了。

這是我到現在見過的最大的雨。

我們看了一小時的雨,雖然這一小時我們只能看雨,不能玩手遊,但有朋友在,我就覺得不無聊了。

愛上那場雨 篇9

國二作文 ,1033字

“吱呀”一聲,門開了。眼中閃過一絲驚異。

“你不是說五點半才放學嗎?”—

星期五的早晨,我躺在床上,這時手機突然響起。

“寶貝,今天幾點放學?我來接你。”

我倒望著窗外灰濛濛的天。已是初秋,可天卻淅淅瀝瀝的下著如春雨般是般詩意朦朧的小雨,潮溼的空氣使我有些悶。

“今天有社團活動,大概五點半才放。”說完我自己心中也咯噔了一下。其實我早就可以自己回家,只是奶奶怕我在下雨天忙不過來或出什麼意外,才放心不下。要在每個雨天接我回家吧?

初秋的雨,好似收不住盛夏的熱情,到了下午放學時,竟已下起了滂沱大雨。我站在宿舍樓下撐開了傘在四點不到始踏上了回家的路。

雨全沒有了早晨時的朦朧詩意,沒有了寢室窗上緩緩滑落的晶瑩,沒有了通往教室時,溼漉漉的磚塊。只剩下眼前雨點打地的飛濺,頭上雨傘傳來的密集鼓聲,還有車水馬龍的路邊不時迸發出的大片水花。路上早已形成不少水窪。只好一次次繞道而行,褲管也被漸漸打溼,肩膀由於揹著過重的書包而被勒得發疼。腳下的步伐不禁慢了下來,要是奶奶在……

這時,路邊一個小孩蹦蹦跳跳地走著。吸引了我的注意,他的身後跟著一個老爺爺。大概是他在接自己的孫子回家吧。只見他彎腰給孫子撐著傘,替他揹著包,為了保護書包和孫子不被淋著,他另半邊的肩膀幾乎溼透。

心顫動了一下。這一刻,像極了以往奶奶接我回家的場景。小學五年裡,總是奶奶揹著包,在那條走了不下千遍的小路上陪我走過風、霜、雨、雪。只是,奶奶的腿腳早已不如當年利索了,她頭上日益增多了的銀絲總是刺痛著我的雙眼,而我卻已經長大,我沒有理由再讓她為我操勞了。

想到這,轉念又覺得慶幸。還好沒有讓奶奶來接我,否則現在她又得和我接受著風雨的洗禮……

滿地的枯枝殘葉,從學校到家的路,很長。

幾經輾轉,終於到了家。

“你不是說五點半才放學嗎?”我能聽出奶奶心中的難過與自責。看到我被淋成這樣他心理定是不好受。

只是,經歷這場大雨,我愈發覺得自己已經長大,是應該換我去呵護身邊一直關心著我的人。

像個大人一樣,我走過去拍拍奶奶的肩膀說:“你看,我不是好好地到了家嗎?這點雨算什麼?以後下雨天我都可以自己回家。”

奶奶拗不過我,只好答應了。

我聞著身上散發著的潮溼氣息,心情格外舒暢,窗外的滴答雨聲竟也變得十分可愛了。

漸漸地,窗外的雨,似是小了些。不過,無所謂了,在狂風暴雨中,我的內心卻是越來越堅定。這是一場值得銘記的大雨,它教會了我用行動去珍惜、體貼身邊的人,為我帶來並見證了一支最好的成長,我更應感恩。

難忘夏日的那場雨 篇10

國小五年級作文 ,519字

大自然就像一個神奇的萬花筒,雨就是萬花筒裡的一朵奇葩。春天之美,美在她的清新;秋天之美,美在她的纏綿。但我喜歡夏天的雨,她火辣直爽,就像一首美麗的搖滾樂。

下雨前

下雨前,天氣異常悶熱,悶熱到令人窒息。小狗在牆角大口大口地喘著氣;小魚在河裡,一會兒探出頭來吐出幾個泡泡,隨後又在河裡活蹦亂跳。地面上非常熱鬧,螞蟻排著隊在搬家。天空烏雲密佈,天邊隱隱約約的有閃電出現,緊接著轟隆隆的雷聲不絕於耳。

下雨時

終於下雨了,天空中有好多小雨點,隨後豆大的雨滴從天空中掉落下來,就像一個個斷了線的珍珠一樣,雨越下越大,在天空中形成了一道雨簾。“乒乒乓乓”就像是一個音樂家的舞臺,雷聲就像一個架子鼓,閃電就像彩燈燈光,風聲就像一把小提琴。

下雨後

下過一場雨,空氣變得非常清新,城市變得更加美麗怡人,遠處的山變得是那麼翠綠。河裡的青蛙“呱呱呱呱”地叫著,遠處的天空上出現了一道美麗的彩虹。原來,雨就是天地之間的精靈,它有靈感、有靈性,它洗去了人間的汙垢,讓我們浮躁的心靈變得清新自然。因為有了雨,我們才感受到了生活的千變萬化,我們渴望人生晴空萬里,渴望一帆風順,但誰的成長沒有風雨,沒有泥濘呢?

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”難忘夏日的那場雨!

我記憶中的那場雨 篇11

國三作文 ,850字

“好雨知時節”,那是我記憶中的一場雨—

春雨沙沙,哺育著剛剛從夢中甦醒的大地,給大地帶來一片生機勃勃,一片綠意盎然。我躺在床上,浮想聯翩……

春雨是一隻彩色毛筆,描繪著大地萬物,小草從地裡探出頭來,喝著乳汁,頓時變得鬱鬱蔥蔥的;柳條再次在春雨中翩翩起舞,隨著春雨落下的旋律,跳著優美的舞蹈;小溪樂了,在春雨下盪漾起一張笑臉,好像在說:“真好啊!春雨下著,萬物復活”。花苞們在春雨的滋潤下,變成了一朵朵美麗的花朵;在春雨的伴隨下,一起歡呼雀躍,一起競相開放……

春雨不僅是一支彩色毛筆,還是一瓶“生長水”,你可聞見稻麥瓜果成熟的氣息?你看,果園裡的果樹上,結著許多青澀的果實。它們將在春雨的餵養下,茁壯成長,變成成熟的果實。你再瞧,那些稻田裡的小苗兒,在春雨的哺育下碧綠碧綠的,就像一根根長長的翡翠,唾手可得!

春雨像什麼?春雨什麼都像,那在萬物的眼裡春雨是什麼呢?聽一聽吧!

小草說,春雨像一位母親,一位把我們照顧得無微不至的母親,她哺育我們,讓我們茁壯成長。蝴蝶說春雨像天上掉下的乳汁,給如飢似渴的萬物補充體力和生命,讓我們再次存活,它是生命的搖籃!大樹說,春雨像救命的藥水,它給予我們生命力,讓我們快速、健康地成長,如果沒有春雨的哺育,我們早已枯萎、死亡,每個地方都會從綠洲變成荒山,不久的將來,人類也會消亡。

我躺在床上,輾轉反側,難以入眠。我試著把雨聲聽成一首樂曲。“滴答滴答”的雨聲像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”,“滴答滴答”我數著節怕,真的很像啊!我不禁笑了,笑得很甜。我又靜靜的聽了起來。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的聲音又像翠湖的泉水聲。從花間流過,輕拂它們的莖脈,給予它們營養,而泉水也帶著花香流向遠方……雨好像大了起來,“嘩啦啦”的聲音響個不停,我覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海裡一溜煙的跑了出來,對了,是雙山疊泉瀑布的聲音,它就是這樣“嘩啦啦”地富有激情的流下。這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。

啊!那場雨讓萬物都復活,讓世界一片生機勃勃,有了它世界變得更加美好!

那場雨見證父愛 篇12

國一作文 ,573字

一直以來,我都苦苦地想尋找一個恰當的詞把父親的形象樹立起來,可是就是不能如願,因為在我的眼裡,父親是一個不善於表達愛的人。寂寞難耐時,陪伴我的,是母親;受挫傷心時,安慰我的,是母親;生病住院時,照料我的,也還是母親……父親留給我的只剩下嚴肅,沉默,這幾個光禿禿的詞語。

但,那個傍晚。也不大記得是怎樣一個傍晚,天空突然下起了雨。放學鈴響後,雨竟沒有要停的意思,我滿懷希望焦急地等待著母親,時間一分一秒地過去了,正當我絕望時,眼前出現了熟悉而又陌生的身影——竟是父親!我的心不禁為之一動。父親提給我一把傘,又扶住我,讓我換上雨鞋,然後彎下腰把我脫下的鞋提上。那一剎那,一種怦然心動的感覺湧上心頭,多少次這樣的情景,多少次這樣的天氣,接我的都是母親,而今……

“媽媽怎麼沒來”

“哦,你媽不在家,見雨下的這麼大,我放心不下,所以……”

我很驚詫,同時也有一種歡欣,一種感動。

雨依然下的那麼稠密,天色漸漸變暗。感激之情油然而生。我明白了,時間掩蓋了父親對我的愛,而他的愛總是表現在這種不經意的舉手投足中。父親,也許我只讀懂了您的一幅剪影,但你對我的愛是毋庸置疑的。因為,那場雨,見證了父愛。

令我難忘的那場雨 篇13

國小四年級作文 ,845字

“轟,轟轟!”天空一片昏暗。烏雲從遠方趕來。“沙,沙沙沙”雨從黑黑的天空中落了下來,像一枚枚銅錢,打在水泥地板上“叮叮”作響。風捲起泥沙,吹起了路上的塵土。又是一個雷雨交加的早晨,我醒了過來。

我趴在窗臺上,靜靜地欣賞著下雨時的美景。雨霧掩映著房屋、路燈、遠處的高樓。有人在雨中打傘而行,一路雨,花和霧氣,像仙人漫步在彩雲間,多美、多傳神呀!我多麼想讓它留住,變成一幅美麗的畫卷,掛在我的床頭呀!可我卻不能拍下來這美景。我只能靜靜地欣賞這美麗的畫面。

雨打在窗子上,發出清脆的響聲,我也迷在其中。一直等到爸媽醒來,我還是全然不知,好像與雨融為一體。雨下一陣,停一會兒,我還戀戀不捨,沉醉於下雨時的情景。

爸爸媽媽開啟手機,他們讓我看了一下視訊,我竟然不知道這場大雨造成了這麼大的新聞。街上的雨水上漲了許多許多,火車隧道全淹了,特別是許多停車位上的小汽車全泡在水中,只有車頂露出來。無法逃跑的人們在水中大聲救命,警察開著衝鋒舟在水面上來回奔波搶救人員……原來雨天的美麗中還隱藏著一絲可怕。

“沙沙沙”外面又開始下雨了。一場場雨好像洗清了我的勞累、煩惱了。這一天,大雨沒喘氣,一連下到了下午時分。

聽人說,外面是汪洋一片,晚飯後我們決定一探研究。於是,我們美其名曰去看“海”,想看一下大水漲成了什麼狀況,眼見為實嘛!可它來得急,去得也快,只剩下一個個小水窪在路面上。我多了一份失望,但也少了一份擔心。

這一場特別的雨,把大地、公路衝得乾乾淨淨。同時我心中也不再沉悶,取代的是輕鬆的心情。我一定要好好保護這大自然的景色,讓雨水不再遺憾。

其實下雨並不是災難,並不是雨都會下得那麼大,城市的排水系統本身質量要完善,多一些溼地和池塘……雨更多的是柔和的一面。它是大自然的傑作,我們要愛護大自然,也要讓它好好展現出它的美。

那場雨溫暖了我的心 篇14

國三作文 ,690字

雨水本是冰冷的,何以溫暖我的心?——題記

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,屋簷下的“珠簾”敲出有節奏的聲響,並在地面上濺起一排整齊的白色水花,此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。

我和昕是好朋友,我們整天形影不離,但偶爾也會吵架,那都是小打小鬧,一會兒工夫就和好了。但這次不一樣,或許是臨近考試,我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數學題吵了起來。我們都不甘示弱,各抒己見,爭得面紅耳赤。結果,開始了無聲的冷戰。窗外的雨似乎在炒熱氣氛,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,愈下愈大。

“整整一個上午我們沒有說話了,要不要先服個軟,可是我真的覺得自己沒有錯啊!真煩!”下課後,我想要找她道歉,卻不見她的身影。“虧我還想著和她道歉,沒想到她心胸這麼狹窄,竟這麼快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓,滂沱大雨依然下著,真是倒黴!我沒帶雨傘,連天空也和我作對啊。

我只好站在門口,盼望著雨能停下來。

“喏,一起走吧!”隨著話音,一把雨傘伸到了我的眼前。

“你不是走了嗎?”我有些驚訝。

“我去找住校生借傘了,也就你不知道下這麼大的雨,笨死了。”看到她一副為我故作痛心的樣子,我笑了。真心的朋友或許就是這個樣子吧,不需要過多的言辭。一個動作就已經足夠了。

那把雨傘不大,像是把兒童雨傘,僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭,浸溼了我的衣衫,溫暖了我的心田。

難忘那雨,感激那撐傘的人。

感恩那場雨中的溫暖 篇15

國小六年級作文 ,838字

哦!好冷!一場暴雨清洗了整座城市,在異國他鄉的我們,站在街頭接受雨水的洗禮。我們又冷又餓,本以為城市中心會有飯店,結果一下雨,它們像是在比賽誰關門快一樣,一個比一個快地關了門。

忽然,在朦朧的燈光中我們看到了一把遮陽傘,我們彷彿抓住了救命稻草般跑了過去。那是一把很大的傘,足夠遮住我們一家三口,可是寒冷、飢餓的我們並沒有注意到:我們的位置是在一座房子的門口,幾乎堵住了那一家的門。

就在這時,門突然開了,一個男人從屋裡走了出來,他的眼神簡直就像是要殺了我們一般,他氣得直咧嘴,指著我們嘰裡呱啦說了一通,反正語言不通,我們也聽不懂,只好對他笑一笑,他凶神惡煞的表情再次出現,用手向我們擺了一個“走開”的手勢。我們看懂了他的意思,雙手合十,如拜神一般,請他別趕我們走。可是事與願違,他憤怒地拒絕了我們。

就當火山將再次噴發時,一個女人走了出來,她與那個男人相反,就像個天使一般平和、溫柔,並沒有大吵大鬧,也沒有面帶凶色,她輕聲地問了男人幾句,用手指了指她的肚子,再指了指我們,我們秒懂了她的意思點了點頭。她轉身走進了房子裡,過了一會兒她拿了幾個麵包和一盤食物,還拿了些盤子和紙巾。一見到食物,我們已顧不上禮節了,狼吞虎嚥了一番。女主人看著我們被淋溼的衣服,貼心地拿了幾塊乾淨的毛巾讓我們擦拭。

夜深了,雨卻絲毫沒有減小,反而越下越大。女主人用手比劃了一個房子的手勢再指向我們,示意我們應該找個酒店休息了,我們明白了她的意思,說出了酒店的英文名,還好他們知道,就熱心地送我們到了酒店。受到幫助的的我們準備拿些錢來感謝她們,可是她們執意不收,反而還將幾條幹淨的毛巾送給了我們。

回到酒店溫暖舒適的房間,淅淅瀝瀝的冷雨依然下著,我們卻被女主人的善良、熱情所溫暖。

回國以後,在異國他鄉遇到的溫暖一幕時常出現在我的腦海。我也學會了女主人那種幫助別人,為遇到困難的人在“雨中”撐起一把“傘”。

感恩那場雨中的溫暖。

田野,就該有田野的模樣 篇16

國小六年級作文 ,1073字

天暖的時候,我走向田野,看見了一片很老的空曠。沒有主人,沒有種子,也沒人看見逗留在田埂上的我,只有風在靜靜品茶。

我放心大膽地光顧起了田野。田野很乾淨,除了大片野生瘋長的油菜花,連一隻麻雀也沒有。它們幾對幾對地相依在一起,像一對對要私奔的情侶。

面對這種自然的美麗,我似乎很難抵擋,卻又難以接受。一直生活在高樓林立的夾縫世界中,我已經沒有關於田野的記憶了。

對幸福,也許更是如此吧。

田野,曾經必然是這樣的:長著太多的穀子、麥子和豆子,在張揚舞爪的山旁終於撐不住了,粗放的乾裂聲笨拙地響了幾下,咔吧一聲,歪在了田埂的一旁,啞著嗓子翻滾到小溝溝中,倒在了田野旁的雞舍中,倒在了那些大呼小叫的人們的心中。

那樣擁擠,那麼爭豔。一個蝴蝶,可以猛然地驚起小蟲;一陣風,可以扶起一地備受驚嚇的小苗苗;一隻麻雀,足以讓小麥子都顫顫抖抖。每進入田內的閒物雜蟲,都足以讓田野大鬧一番,他們就是很不講理,結果為自己討不了太好的名聲。

田野曾經是這樣的嗎?滿地的老杆殘根在風中顫抖幾許,然後清爽乾脆的咔咔一下斷了莖兒,風中搖晃著幹掉的老葉子,離那莖只有那麼極其微小的接觸點了,卻依然不肯放棄這份糾纏,外加一個發黑的極小的絲瓜。忽然有一天,幾粒新種子佔據了整一個田野,邊角兒都把牢了,頂掉了那些老殘葉兒,幾個小苗兒期盼著它們的成長,猶如在睡夢中的人兒,念想著他們那些夢,那麼虔誠呵!

田野一定是這樣的。

而關於田野的故事,與他這個美妙的名字,必然早於《史記》,早於《春秋》,甚至早於黃帝,那是一個沒有任何詐騙的時代,一位聖賢種地翻泥土時,猛然發現了田的奧祕,田是那麼鮮嫩多汁呀。一個小青年在背菜時,猛然感到了後面的甜瓜兒散發著淡淡的芳香。一雙腳,踩在鬆軟的田上,感到了蓬鬆。千千萬萬張嘴,品嚐到了田的味道,他們便奔走相告,於是每個人開始使用一種挺詩情畫意的勞動號子了,也就是所謂的最早的詩,叫做“田野”。

麻雀又開始策劃他們的偷食計劃了,他們上躥下跳,有些數著稻草人的數量,有些丈量著米兒的種子,有的商量怎樣背後突襲,怎樣躲起來,能否集體活動。他們都是挺聰明的策劃家,最後決定兵分八路盜取小麥,但願他們不要像去年一樣,一無所獲,呵呵,他們似乎又在核對了。

至於那些蔬菜,菜根子和菜心子當然交給主人去享用,可能殘根爛葉就只能給田邊的小鼠兒去找了,也許麻雀兒還會惦記著這些菜的位置,以便來年再去捕食,它們的記憶,難道能對抗一個冬天?

田野曾經必然是這樣的,在任何地方都是這樣的,現在還有嗎?也許,我得踏著先賢的腳步,去尋找那躑躅在遠古的田野了。

那場雨滋潤了我的心田 篇17

國二作文 ,1513字

課間,教室裡鬧哄哄的,一片嘈雜。有的在咿咿呀呀地“吊著嗓子”,沉浸在自我陶醉的世界裡;有的三個一群,兩個一黨的聚在一起,大聲探討著課堂遺留問題,時不時地傳來激烈的爭辯;有的無聊地拖拉著桌凳,拍打著課本,等著下一節課的到來。我還和往常一樣,一下課就和我的幾個死黨聚集在教室的一角,肆無忌憚、神采飛揚地高談闊論著。

周老師捧著一沓試卷,邁著輕快的步子走進了教室。“老師來了,上課了!”不知誰喊了一聲,我們一下子如鳥獸散,紛紛回到座位,一陣雜亂的桌椅響動聲之後,教室裡恢復了平靜。

周老師有個習慣——每次考試她都要按成績由高往低報分數,發試卷,不過,不及格的她從來不報。

我一點兒也不擔心,我的數學算不上好,可也差不到哪兒去。但是,看到大部分同學們或興高采烈或垂頭喪氣的拿著試卷從我的身邊走過時,我的心裡有些惴惴不安,隱隱有種不祥的預感:老師怎麼還不發我的試卷呀?難道考砸了?我甚至彷彿看到我的死黨王**他們躲在試卷後面衝著我不懷好意地賊賊地笑呢。

“郭**——”終於報到我了,我的眼睛死死地盯著老師的嘴,她頓了頓,清了清嗓子:“郭**,你的試卷。”聽到這話,我如同遭受了當頭一棒,腦袋翁的一下子蒙了。那一刻,我的大腦裡一片空白,我也不知道自己是怎樣走上講臺領回我的試卷的。

試卷上那鮮紅的“58”亮得刺我的眼,整個試卷幾乎從上到下都是紅叉叉。我自己都不敢相信。老師也好像故意跟我作對似的:講每條題之前都叫做錯的同學舉手。開始倒沒什麼,可後來我發現,每次舉手之前大家都側著腦袋看著我,好像都在不懷好意地說:“快舉手吧!”這時我的臉火辣火辣的,我真恨不得地上裂個縫讓我鑽進去。

放學了,我垂頭喪氣的揹著書包走出了學校。天陰沉沉的,一絲風也沒有,樹上的葉子一動也不動,樹林裡的知了被熱得拼了老命地扯著嗓子吼著,彷彿也在嘲笑著我。氣得我我撿起一顆石子瞄準樹林狠狠地砸了過去,我讓你們也笑話我。知了的叫聲戛然而止,可不一會兒這些該死的又扯著嗓子吼了起了。

天更加陰沉了,幾乎要把我吞噬。樹葉開始扇動了起來——起風了,天邊隱隱響起了雷聲,要下大雨了,我加快了腳步,抄小路回家。我前腳剛走進家門,後腳門外一聲炸雷響起,傾盆大雨如瓢潑般噼裡啪啦地砸在了屋頂和窗戶上。不一會兒,街上的道旁樹被狂風吹得搖頭晃腦,像一個個張牙舞爪的怪物,大街上霧濛濛的一片,一片閃電襲來,只看到一張大大的、厚厚的雨簾和地面上飛濺的水花。我站在窗前,靜靜地感受著這大自然的偉力。我覺得自己好像就是這狂風暴雨中的一棵無助的小樹苗。

不知什麼時候,雨停了,風過了,陽光又照耀著大地。令人驚訝的是,一條彩虹出現在一碧如洗的天空。她是那樣的美麗動人,從大地的這一端跨到那一端,猶如花朵編織的環帶,綴在天藍色的裙襟上。赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,多麼迷人。它把世界上一切柔和的顏色都凝固在天空中。彷彿把我帶進了一個童話般的世界,燦爛奪目。我開啟窗戶,盡情地呼吸著新鮮的空氣,陶醉在這五彩斑斕的世界裡。

那一刻,我的心彷彿被融化了似的。

不錯的——不經歷風雨,怎能見彩虹?我不禁豁然開朗:我們的生活不也是如此嗎?這場突如其來的大雨洗滌了我的靈魂,滋潤了我的心田,讓我重新看到了希望的彩虹。

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……。”我不禁哼起了鄭智化的那首《水手》。

青春該有自己的模樣 篇18

高二作文 ,760字

玉柔,

面對你自己的青春,

你將活出個什麼樣的模樣,

這是一個問題。

你必須做出回答,

而且也只有你才配回答,

因為,

別人的回答都不算數。

青春該是怎樣的模樣?

青春是重重迷霧,她帶來五彩光芒的時候後也帶來迷茫與困惑。安逸的現狀下,暗伏重重危機:飄忽不定的成績、朦朦朧朧的感情、不可預知的命運……太多重大的決定,需要在這個心智還不成熟的階段作出抉擇。壓力、迷茫、困苦、憂慮有時會像巨浪襲來將我捲入海底。但我不怕,有忠誠的夥伴、知心的父母、引領我走出迷霧的老師。對我而言,這是一個不安定的時段,意味著風險,卻也意味著:一切皆有可能。奇蹟往往發生在此刻,迷霧的背後往往不是荊棘,而是初霽的彩虹。趁青春,勇往直前吧!

青春是一團火焰,代表著年少方剛的少年獨有的激情。“籃球”往往能喚起人們心中的激情,卻只有正值青春的少年,能將這一運動詮釋得淋漓盡致。健實的身材、靈活的雙手、流暢的投籃、閃著光的眼眸,那眼眸中,正是熊熊燃燒的青春之火!當人們垂垂老矣,往往在回憶青春時會眼睛一亮。那團火被點燃,卻又瞬間熄滅。因為那是專屬青春的火啊!趁青春,將這團火燒得更加猛烈!

青春是一隻麻雀,平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克號》般精彩,蕩氣迴腸。青春需要沉澱。寒窗苦讀十二載,在最該激動的時候選擇踏實下來是令人欽佩的行為。需要極大的耐心與毅力。畢加索之所以後期的抽象派大獲成功,是因為他從四歲就耐住寂寞沉浸在繪畫之中,十六歲就已經可以畫的像“文藝復興三傑”之一的拉斐爾了。他不是沒有激情,可青春該為人生打夯,讓這一生有所沉澱,不是虛無縹緲。趁青春,拼下一片江山!

作為新時代的新青年,有許多引路人在前。我將站在巨人的肩膀上,活出自己的、最青春的模樣!

青春該有奮鬥的模樣 篇19

高二作文 ,825字

每個人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光,所以我認為青春該有奮鬥的模樣。

百舸爭流的青春,應為自己的家國天下奮鬥。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動,他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮鬥。我們也該為所希望的生活所奮鬥,不應任由自己“佛系”生活,應為了生活去“奮鬥”使自己得到自己想要的奮鬥青春,想要的拼搏人生。

鷹擊長空的青春,應為自己的一片天地奮鬥。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場,生產高品質的磚成為國家的棟樑之材,孫少平成為礦場工人,用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華,應去為我們所希望的社會去建設去奮鬥。

風華正茂的青春,應為自己的開拓視野奮鬥。為自己所希望的世界所奮鬥。華為的“5G”時代即將來臨,背後是數不清的青年人辛苦的奮鬥,日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應為這個世界奮鬥,讓中國製造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國製造成為廉價品的代名詞,我們應奮鬥,讓中國製造成為科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技,讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國的存亡而奮鬥;有衛青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究,遨遊太空;文物修復師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮鬥之時不斷為自己制定新的目標。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮鬥?所以我們的青春該有奮鬥的模樣,為生活、為社會、為世界奮鬥出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮鬥在最美好的年華,青春該有奮鬥的模樣。

秋天的那場雨 篇20

國小六年級作文 ,563字

我正坐在窗前寫著作業,外面下著濛濛細雨。忽然,窗外的楓樹隨風搖動,一片片楓葉如一隻只蝴蝶停落在書上,我停下手中的筆似乎想起了什麼。

記得那一次,也是秋季的一天,天空陰沉沉的,好像世界末日就要到來似的。我走在回家的路上,突然,天空下起了細雨。於是我加快腳步,可是那雨彷彿和我在作對一樣,雨下的越來越大了。我奔跑了起來,跑著跑著我不知踩到了什麼,滑了一下,摔倒在地。我低頭一看,呀!我的膝蓋擦破了皮流血了。

雨水打在我的膝蓋上,我痛苦難忍。“小朋友,你怎麼了?”我忽然聽到這個聲音,我轉頭一看,是一位搬磚工人,他正撐著把雨傘向我走來。他吃力地把我扶了起來,溫柔地對我說:“小朋友,你家在哪裡?我送你回家吧!”我咬著牙一拐一瘸地走,雨慢慢地停了,不知走了多久,終於走到家裡。

媽媽看到我的樣子十分擔心,又謝謝了那位工人叔叔,走之前,那位叔叔對我說:“小朋友,你不用謝謝我,助人為樂是人最基本的道德,以後看到有要幫助的人,一定要幫助他哦。”

我似乎完全醒悟了,猛地抬起頭,發現他已經走得很遠了,我的視野裡只有一個隱約的小黑點,還是一個帥氣且有溫度的小黑點。

我看著眼前那片楓葉,微風帶著細雨吹在我的臉上,不禁思緒縈繞,我忘不了那場秋雨,也忘不了那位工人叔叔。