那味道永駐我心間相關作文20篇

那味道永駐我心間 篇1

國一作文 ,691字

採菊東籬下，悠然見南山。

——題記

十一國慶節時總會回一趟老家。那時院子裡，滿是菊。走近一瞧，一股微苦的清香，令我感到有些陌生。只喝過胎菊茶，卻從未嗅過那十月的野菊。

菊花常被人成為“花中君子”，它能在蕭條、枯黃的秋日，經受住風霜的考驗。也許就是這點，才能解釋它那獨特的微苦、微澀吧。

菊自古就是詩人所稱讚的物件。陸游曾詩，“菊花如端人，獨立凌冰霜。”《離騷》中，屈原也曾經寫道：“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英。”

陶淵明對菊的那一份感情，就更不用多說了。

陶是一位隱士，在偏僻的地方，一直與菊相伴，似乎，也將菊培養為“花中隱士”。那偏僻之處，幾乎沒有名貴的嬌花。也就是這樣的環境，才造就了菊的清苦味。陶與菊相伴多年，陶產生了對菊特殊的好感，才會有流傳千古的“採菊東籬下，悠然見南山”。

菊的清苦，不僅是體現在它獨特的味道上，它的獨特的造型，卻也不同於那些奇花異草。身為“花中君子”，待到冷風蕭瑟的秋日，它抗過了千錘百煉，展開美麗的花瓣，挺著腰，更有了一種壯士的精神。它的美，並不侷限在嬌滴滴的美上，而是充滿骨氣、清高的美，這，不就是陶淵明嗎？一個有骨氣，自清高的陶淵明。

雖身處農家小院，我卻像站在陶的房邊，看著滿園的菊，嗅著那微苦的花香。心中雖有一股莫名的淒冷，胸中，卻想抒發像陶一樣的情懷，證自己的清高。

風撫過，花微搖，香遠飄。只有經歷過這樣的磨難，才能造就像菊那樣的骨氣與精神。

那味道永駐我心間。

感恩永駐我心間 篇2

高一作文 ,853字

皎皎月光，我只取一團最清的；落落餘暉，我只擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只採擷最重要的。

“滴水之恩，應當以湧泉相報”，不錯的，在我們成長的旅途中，風景不斷變化著，或許我們都曾徘徊過，迷茫過，失望過，但上帝總是很眷顧我們，在低落時派出一位天使為我們排憂解難。

剛步入一所破爛不堪的小學時，天真的我以為一切事情都是父母安排好的，父母每天起早貪黑的勞作著，為了讓我上一所更好的學校。漸漸地，我開始變得懂事了，我也能體會到父母的不容易，我感謝他們那樣在背後默默給予鼓勵和支援，我感謝他們在我失望沮喪時給陽我溫暖和安慰，我也感謝他們多年來對我的培養，從來沒有聽過他們說過一句抱怨的話。

感恩父母，是他們讓我懂得了愛與被愛，是他們教會了我做人的道理；更是他們使我從不小有一顆感恩的心。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話對那些教書育人的老師來說是最恰當的。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。我感謝那些幫助我，給過我支援的老師。當我遇到困難時，他們會耐心地給我講一些成功的事例，使我深受啟發，不再迷茫；當我無心學習時，他們會諄諄教導我，使我不再頹廢；當我成績下降時，他們會說：“相信自己，你最棒。”，使我不再彷徨。

“眼空蓄淚淚空垂，暗酒閒拋恆為你，”朋友，亦如也。

平凡的小事中能體現出許多小道理，一個人必須知道知恩圖報，我們每個人都曾受過人幫助，或許也幫助過別人，我們時刻要擁有一顆感恩的心去地待身邊的大大小小的事。

“風送紅香花滿地，雨滋綠樹碧連天”，不錯的，世間很美，不僅因為有春的煙波畫船，有夏的朝雲暮卷，有秋的雲霞燦爛，有冬的冰股玉骨，更是因為有你們——那些年給過我支援，給我鼓勵的人。

這時，耳畔飄來了這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

那一夜的春雨，進駐我心間 篇3

國三作文 ,853字

烏雲佈滿了天空，黑夜裡的氣氛讓人胸口發堵，連鳥兒都銷聲匿跡了。我夜不能寐，躺在床上，瞪大了眼睛，心裡翻來覆去的回想起白天被老師訓斥的情形。床頭放著成績通知單，上面鮮紅的字母“B”好像一張血盆大口，似乎要把黑夜與我一起吞噬。

風一直在窗外呼嘯，窗簾也不安地舞動著。媽媽突然開了門走進來，關緊窗戶，又把裹成一團的被子拉平，出了門。過了一會兒，我躡手躡腳地走出房門。先靠在媽媽的房門上，聽到裡面不太平穩的呼吸聲，或許媽媽還在為我的不爭氣而煩心呢。我輕輕地嘆了口氣，喃喃道：“快點痛痛快快地下場雨吧。”我搬了凳子，坐在陽臺上，看天邊堆積的陰雲。陽臺上的小樹在風中戰慄著，向我揮舞著葉子，鳳仙花小小的花苞，似乎隨時都可以被撕扯掉。它們是在向我求救麼？我看不懂。

一陣沉悶的雷聲滾過，雨聲響了起來。先是小聲的落在地面，之後聲音越來越大，雨水彷彿連成了一串一串的線，傾斜著，噼裡啪啦地打在陽臺上。我退後了一點，繼續看雨。雨果真是淚水啊，我在心裡唸叨著。當世界哭泣，竟然連春雨都有了秋的悽悽切切。我感到陣陣冷意向我的心裡鑽。我回了房間，裹起被子，可心中的涼意使我仍彷彿置身寒風中，我感到淚水順著臉頰滑落，心口被一隻手捏住，很疼。雨下了一夜，我在雨水和淚水中進入了夢鄉。

早晨，一聲清脆的鳥鳴驚醒了我，我感到頭暈，而且眼睛有些腫，便想起昨夜那場雨了。走到陽臺，我驚訝地發現，小樹欣欣向榮，葉子上綴著晶瑩的水珠，天色經過一夜春雨的洗滌，藍得動人心魄。鳥兒們快樂地歌唱著，完全沒有被雨所擊打的怨憤。昨天還是含苞的鳳仙花，今天竟然開了。那樣的豔紅讓我想起了成績單上的“B”，不過些時我心裡輕鬆了很多。

“你起床了啊。”媽媽的聲音傳來，“我昨天跟老師聊了聊，她說你只是一次失誤，沒關係的，下次再來吧。”我一下子感到心上的重物又被卸下了一些，開始興致勃勃地給小樹澆水，它又在搖擺它的葉子，像在對我說：雨是天空的淚滴，不為悲傷，只有純淨這個世界，只為澆灌那些枯竭的心靈。

我懂了，那一夜的春雨，進駐了我的心間。它讓我輕裝上陣，再赴征程。

那份溫暖，永駐我心 篇4

國三作文 ,580字

溫暖，是黑暗中的一盞燈，照亮人們回家的路；溫暖，是寒冬中的一個火爐，驅趕著內心的寒冷。溫暖，是媽媽對我所有的愛，陪伴我漸漸長大。

哎，也不知道媽媽這兩天是怎麼了，從來不進廚房的她居然說要給我做早餐呢，還說要讓我每天吃到不重樣的早餐。想起我連著一個星期的早餐都是麵包的情景，想起不會做飯的媽媽要開始學做飯了，我不知道是該喜還是該憂。在學習之前，媽媽先把米、面、菜等一系列食材都準備齊全了。看她信心滿滿的樣子，我在心裡暗喜道：吃麵包的日子結束嘍！

第二天早晨，媽媽起了個大早，進了廚房就關上門忙活了起來，我偷偷地去看了看，媽媽弄的滿臉滿身都是面，“天啊，她要幹什麼？”我心裡暗想“不好”，我趕緊溜回自己的房間，繼續背古文。一個小時候過去了，終於聽到媽媽喊我：“乖女兒，開飯了，嚐嚐媽媽的手藝。”只見媽媽把裝著幾張餅的盤子遞到我面前。天啊，這“黑黢黢”的東西難道就是我的營養早餐？我剛想拒絕，看看媽媽滿臉期待的樣子，我只好硬著頭皮吃下去，“怎麼樣？味道如何？”媽媽急切地問道。我說：“除了賣相不好看，咬著太硬，沒什麼味道以外，其他還行。”哈哈，我和媽媽都樂了。從此，每天早上我的面前都會放上不同的“黑暗料理”，但是媽媽的廚藝確實是越來越好了。為了讓我健康成長，媽媽開始了她的廚藝之旅，媽媽給我的溫暖，早已超出了早餐之情。

親情，在無聲中傳遞溫暖，滋潤心田，伴我成長！

消防永駐我心 篇5

國小六年級作文 ,531字

就在今年夏天的一個晚上，我經歷了火災的“生死逃亡”。那時，我睡得正香呢，媽媽突然慌張地叫醒我，急匆匆地說道：“女兒，快醒醒！9樓著火了！”這句話如響雷一般把我驚醒，我馬上從床上爬起來，和媽媽一起往樓下跑去。經過九樓時，焦味嗆人，冒著火光，我害怕極了，還好有媽媽拉著我的手往下跑。我們跑下樓後，消防車立馬就來了。看著消防叔叔，望著冒出黑煙的九樓，我心裡產生了一個疑問：為什麼會發生火災呢？

事後，據警察叔叔的一番調查，原來火災的原因是：9樓的2號房間被人非法地變成了手機電池加工廠，電池短路發生了火災。發生火災時，非法加工廠的工作人員還在15樓呼呼大睡。

在這個事情中，我還發現了一些安全隱患：

1、在發生火災中，一些人們因沒有消防安全常識，而乘坐電梯。

2、有些消防出入口被雜物佔領，導致在發生火災時，疏散的時間非常長。

3、樓道內沒有擺放滅火器、安全消防栓。

想到這次火災經歷，想到這些安全隱患，我心裡就憂心不已。於是，我和爸爸、媽媽一起認真地學習了消防安全知識。我還做了一張消防手抄報，貼在了樓下大門口，讓更多的人能學習到。

我們平時多一分防火意識，多學習一點消防知識，我們的生命就獲得更大的保障。我們要讓自己的“生命之花”開得更長、更久，要讓它開得更燦爛。

讓愛永駐我心 篇6

高一作文 ,745字

從我們到這個世界上開始，我們就開始接受別人對我們的愛，爸爸媽媽對我們的呵護中，爺爺奶奶的疼愛，親戚朋友對我們的關心，這些都是對我們的愛。

自古以來，提倡愛人，對待事物要用愛，愛，能使事物變得美好；愛，能使一個人得到鼓勵；愛，能使一個人在無助時，去學會堅強；愛，能使一個人，一個家庭，一個國家，甚至到一個社會，都會變得和諧；愛，能使更多的人學會去愛。古人云：“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎？愛，往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實現目標，且不會有負面影響。

愛，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動，讓愛常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛從小伴隨我們成長，讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人，關心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中，我們不能自私，只愛自己，在家裡，父母對我們的關愛只增不減，他們用自己的行動傳遞著對我們的愛，可是，現在的我們又只對他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過沒有也不要緊，從現在起把愛的種子埋葬在心裡，讓它不斷長大，最後向父母付出我們的愛。

在學校，同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰，這些都是愛，在別人眼裡對我們付出愛的時候，我們也要付出自己的愛，讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中，比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候，主動地扶一下。在社會中，每個人都需要別人的幫助，每個人都需要愛，只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中，並不是一張空頭支票，更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出，更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長，讓自己的行動去證明心中愛的存在，讓愛伴我們一起成長。

那聲音常在我心間 篇7

國三作文 ,1082字

我家樓上新搬來一對老夫妻，老阿公曾是一名軍人，人很精神，見了我們也總是樂呵呵地打招呼；老阿婆癱瘓在床好多年了，身體一直不大好。老阿公總會在下午出去買個菜，我好幾次老遠就看見他拄著根柺杖，拎著個菜籃。走過時還能聽見他哼個小曲。有空時我會搶過阿公的菜籃，幫他提到樓下。阿公也總喜歡跟我聊聊家常。

不知從什麼時候起，我漸漸發現樓上總有阿公“咚咚”的柺杖聲，白天倒沒什麼影響，可是到了半夜，“咚咚”聲在一片寂靜聲中格外刺耳，吵得我無法入睡。五點鐘，“吱呀”一聲，防盜門準時開啟，咣噹，咚咚……漸行漸遠。我的睡意也被這“咚咚”聲帶遠了。

剛開始我以為這情況不會持續太久，可是一段時間過去了，那聲音依然每天響得跟新聞聯播一樣準時。我開始受不了了，於是向媽媽訴苦。媽媽嘆了口氣，欲言又止，最後只是說了句：“算了吧。都是鄰里，互相體諒。”

我心裡還是存著個結，總想找個機會問問阿公。

一天放學，老遠就瞅見阿公那標誌性的柺杖，只不過柺杖好像變高了？還是阿公老縮了？我也沒多想，三兩步上前接過阿公的菜籃。阿公忙制止，心疼地看著我揹著個大書包，嘴裡嘮嘮叨叨地跟我說著什麼。望著他滔滔不絕的樣子，泛到喉嚨口的抱怨的話又吞回了肚子裡。走到樓梯口時，阿公突然想起什麼似的，興奮地指著柺杖對我說：“丫頭，你看，我在柺杖上面墊了塊皮。你阿婆晚上不消停，總要人伺候。我腿腳不方便，在屋裡來來回回就要用柺杖，你們上學、上班都挺辛苦，我總怕吵著你們……”

我愣了一下，隨即笑著說：“不吵不吵，我們晚上睡得熟著呢。”

“那就好。”說完，阿公又拄著柺杖“咚咚咚”上樓了。

漸漸地我也習慣了那有規律有節奏不急不緩有輕有重的咚咚聲。我彷彿能從那聲音中聽到阿公溫和地對阿婆說：“老婆子，該吃藥了。”每夜，我伴著“咚咚咚”的柺杖聲入睡，隨著“咚咚咚”的柺杖聲起床。它漸漸成為我生活的一部分。

窗前的葉子綠了又黃，門前的小花開了又謝。

秋天的某個深夜，“嗚啦嗚啦”的救護車載著阿公與阿婆而去。“咚咚咚”的柺杖聲徹夜未響，我總覺得少了些什麼，心裡空蕩蕩的虛得慌，翻來覆去難以入眠，只能在心裡默默為阿婆祈福。

但噩耗還是傳來了：阿婆去了……

我們都怕阿公受不了打擊，紛紛有空就去陪他說說話，聊聊天。阿公還是一如既往，見人樂呵呵地打招呼，下午出去買菜，嘴裡哼著小曲。每天半夜，依然準時響起“咚咚”聲。

我聽到有人私下議論，說阿公夠堅強；但也有人說阿公太冷漠，老伴去了，一點傷心都沒。然而，只有我心裡最清楚，阿公每晚那咚咚聲是為誰而響。

寫到這兒，我的耳畔似乎又傳來那有節奏有力量的“咚咚咚”。但願柺杖聲常在，但願阿公常在。

雷鋒精神永駐我心 篇8

國小六年級作文 ,708字

如果你是一滴水，你會融入大海嗎？如果你是一小塊土地，你會拋棄自己的價值嗎？如果你只是一枚小小的螺絲釘，你會堅守自己的崗位嗎？

—題記

在社會這個大家庭裡，總會有一些人有著雷鋒一樣的釘子精神，他們默默無聞、無私奉獻。

雨下，交警叔叔堅守崗位。今天是星期日，路上車輛來來往往，一輛追著一輛尾巴開進這個十字大道里。雨濛濛的下，交警叔叔不慌不忙，辛勤地指揮著，車輛有序地開著。雨越下越大，似一顆顆斷了線的珠子往下掉，打在馬路上“滴答滴答……”：落在交警叔叔身上“啪啦啪啦……”交警叔叔渾身上下溼透了，不知是雨水，還是汗水。這時一位年輕叔叔打著傘走了過來，給交警叔叔撐傘，多麼亮麗的風景，多麼可貴的雷鋒精神啊！

雨下，清潔工人拿著掃把四處清潔著垃圾。啊！您看，手上佈滿了老繭，一條條皺紋露出猙獰的面目，似乎隨時就要裂開了似的。雨飄著，飛著，散著，落在她身上。一陣風拂過，帶走了一個塑料袋，塑料袋在空中飛舞著，像個淘氣的孩子，最終，在電線杆旁落腳了。她攙扶著電線杆，彎下腰，伸出了手。多麼可貴的雷鋒精神啊！

雨下，一輛公交車停了下來，上來一個抱著孩子的阿姨，在擁擠的車廂裡搖搖晃晃地站著。一個年輕人沒有半點猶豫了站了起來，走向那個阿姨，“阿姨，您坐吧！”那個阿姨雖然不說話，可用了感激的眼神看了他一眼。多麼可貴的雷鋒精神啊！

雨下，放學了，校園裡，六年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；校門口，大同學撐著不大的傘，帶著一個小同學，傘總偏向小同學。多麼可貴的雷鋒精神啊！

雨下，雷鋒精神在閃光，關心鄰里、見義勇為、捐助需要幫助的人……。

雨下，雷鋒精神在傳遞，團結、友愛、互助……

雷鋒精神無處不在，雷鋒精神永駐我心。

感恩永駐我心 篇9

感恩永駐我心作文45 ,442字

翻開歷史的畫卷，感恩的心隨處可見，它將成為我們生命中一道最美的風景。

我從小在外婆家長大，對我而言，外婆就像媽媽一樣照顧我，關心我，教導我。從小要做一位正義善良的人。

記得小時候，外婆總給我講一些神奇的故事，比如賣火柴的小女孩，小紅帽……

去年夏天的一個晚上，跟往常一樣依靠在外婆身上聽她講牛郎織女的故事，邊聽邊抬頭望著夜空中一閃一閃的星星，他們彷彿笑眯眯的和我打招呼。在不遠處的樹林中瀰漫著一層若隱若現的煙霧很潦草，如同仙境一般，流連忘返。

還記得今年上半年，我發燒了。那時也許是禽流感吧，燒到40多度。媽媽和您。都像熱鍋上的螞蟻團團轉，把我送去打針後就回家照顧妹妹了。

你就陪著我，在床邊照顧我。第二天，我醒來時看見你在我床邊睡著了。當時我都快哭了，因為她有心臟病，不能熬夜，可為了照顧我，她不怕心臟病復發，熬夜照顧我。

感謝外婆一直陪伴著我成長，讓我不再孤單；感謝外婆引導我由幼稚走向成熟，由膽小走向勇敢，由怯弱走向堅強。

是啊！時刻懷著一顆感恩的心，我們將發現許多，珍惜許多。

雷鋒永駐我心 篇10

國小四年級作文 ,509字

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當唱起這首歌，我的心中就不由湧起一股敬仰之情。人們都說“人人講文明，處處有雷鋒”。我的鄰居全心全意為他有病的奶奶洗衣、做飯；表妹經常四下串門子，幫人家澆花、鬆土……我嘛，瞧不起這些小事，自然沒有做過什麼好事。然而時間久了，看得多了，不知不覺中，我也受到他們的影響，在大家的影響與鼓動下，我也加入了這個行列。

一日，放學路上。我百無聊賴地走著，一抬頭看到前面一位老人佝僂的背影，她艱難地行進在這段上坡路上。風吹動著她的滿頭白髮，顯得那樣無力。她已經使出了渾身力氣，老遠就能聽到她粗重的喘息聲，那細弱的身軀在風中盡力支撐著。我想裝作若無其事地走過去，但心裡卻不由得糾結起來：怎麼辦？幫還是不幫？舉手之勞而已，為何不出手呢？雷鋒叔叔在我的腦海中閃現：“我要把有限的精力投入到無限的為人民服務中去。”想到這裡，我鼓起勇氣，一咬牙伸出手。車子在我的推動下，慢慢向前移動。終於車子越過了坡。老奶奶似乎發覺了，她轉過頭來，親切地看著我，目光中有感激，也有讚許和鼓勵。

我默默地離開了那位老人，但我始終覺得那雙充滿讚許的眼睛在注視著我。從此，雷鋒—這個響亮的名字永遠駐在了我的心中！

長征精神永駐我心 篇11

高二作文 ,1179字

光陰荏苒，一晃八十年過去了。八十年前的長征，紅軍們的英勇表現仍歷歷在目，仍振奮人心，說起長征精神，有人迷茫了，什麼是長征精神？

長征精神，是樂於奉獻。紅軍隊伍裡有個十五歲的女孩叫小蘭，在一次過橋時，為了幫助一位傷員，不小心把好不容易領到的一點乾糧弄丟了。他為了讓戰友吃飽，硬是沒有把這件事說出去，而是去找了一堆野草，把挎包塞得滿滿的。不久，小蘭的身體就不行了。當護士長髮現了他們的祕密後，感動不已，而隊友也都拿出乾糧給小蘭，讓她感受到了家的溫暖……小蘭本可以伸手跟隊友要乾糧的，但是他沒有，他明白這個時機乾糧意味著什麼，她寧願犧牲自己，也不願拖累戰友。

長征精神，是不怕困難。1935年，一支紅軍隊伍進入貴州五里牌，當他們拖著疲憊的步伐進入山林時，一群敵機忽然從後山飛出來，瘋狂地投下炸彈，紅軍們藉助高高低低的山勢躲了起來，可是卻苦了擔架上的傷員—他們無法移動，賀子珍看著傷員一個個被炸死，一咬牙，從安全區域跑到擔架邊疏散傷員，炸彈漫天而下，在賀子珍身上炸開。過了許久，敵軍終於撤去，爆炸聲戛然而止。當醫生趕到時，賀子珍的鮮血染紅了軍裝，頭部、身體、四肢都嵌滿了彈片。一場緊急搶救開始，醫生給他打了止血針，在無麻醉的情況下開始手術。他疼得滿頭大汗卻不吭一聲，嘴脣都咬出了血。最後淺層的彈片被夾了出來，而深層的卻永遠的留在了她身體裡，賀子珍當然知道衝上去會發生什麼，但是他不會也不能放棄戰友，所以他選擇了迎難而上，縱使十七粒彈片嵌身也無怨無悔。

長征精神，是團結互助。1945年，長征隊伍開始涉過草地沼澤，有三位小同志得了胃腸病。指導員便令炊事班的老班長留下來照顧他們。小同志們走了一天才走了二十里，他們實在是太累了，晚上老班長便用野菜和著青稞面下面給他們吃，日子一天天過，他們一點點走，不到半個月便絕了糧食了。無論是野菜還是樹根，老班長見著漸漸消瘦的小同志，愁得夜不能眠。有一次她在河邊洗衣服，看見一條魚躍出水面，心中大喜，回去趕緊就把縫衣針燒彎曲，釣起了魚。當晚便給小同志們煮了鮮美的魚湯。有一個細心的小同志發現老班長在他們吃東西的時候從不吃，後來他才發現老班長在吃他們吃剩下的東西，不禁熱淚盈眶。

終於到了草地邊緣，眼看就要走出草地了，老班長卻餓暈了。他們去釣了魚，煮了湯，卻留不住老班長的生命。老班長知道，只有健康的體魄才能走出這裡，在存亡關頭，他選擇了讓他們活下來，在團結的友愛、互相鼓舞中走出去。

紅軍在長征路上的經歷是悲慘的。二萬五千里路，十八座山，六百畝草地，吃野菜，吃樹根，但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的！

毛澤東說：“星星之火，可以燎原。”縱使八十年的塵世紛爭已讓許多事沉寂，但是，他們用些血肉換來的新中國卻日益強大！在他們拼命換來的安定環境下生活的炎黃子孫，時時刻刻銘記著他們，他們的精神也在人們心裡紮根！

長征精神永駐心！

黨的使命永駐我心 篇12

國小五年級作文 ,1074字

一路伴隨著田園風光，我們來到了千年古鎮龍門。今天，我和郁達夫文學院的會員們一起參觀了龍門孫曉梅烈士的故居，我既激動又期待著。

孫曉梅烈士的故居，在古鎮中央，遠遠看去這座故居古色古香，我帶著好奇心，跟著其他的同學走了進去。故居顯然有些老舊，非常淳樸，不像現在的高樓大廈那樣威風。我走在用泥土做成的地板上，四周觀賞了一會兒。發現房頂上有個洞，洞下還有些花花草草，我想人們應該是想讓自然的雨露給花兒澆水吧！導遊姐姐拿著話筒走在我們面前，為我們講解孫曉梅的一系列故事，我被她的這種堅定不屈服的精神所吸引住了，我看到她死時候的照片滿地都是鮮血，上面的簡介說，孫曉梅是死在南京老虎山凹裡的，她的乳房還被可惡的日本人給剮去了，日本人也太惡毒了。當時的老百姓被日本人活活折磨，不是被鞭打，就是被槍斃，聽的我是緊握拳頭，氣憤不已，心想如果當時我們中國人再強大一點，也許那一個個生命就不會落在日本人的手裡了。聽導遊姐姐說，孫曉梅為了保護黨的祕密，寧願自己犧牲，也不願告訴日本人黨內一切行動計劃，我被孫曉梅的這種精神深深感動了，不禁豎起了大拇指。

接著老師還讓我們表演孫曉梅遇難時的情景劇。我們分成四個小隊，各拿了一張臺詞，便在空地上練起來，我和一位同學當日本人，組長當孫曉梅，還有些人也分配了不同的角色。我們迅速地排練了起來，雖然一切都不是非常順利，但總體還是不錯的，在大家的齊心協力下，討論下，我們的排練變得更加生動形象。半個小時到了，表演開始了。孫曉梅左手拿著玉米袋，右手被我們緊緊地抓住，她獵獵怯怯地往前走，一位日本士兵看了眼孫曉梅說道，你告不告訴我黨的計劃行動，孫曉梅卻輕蔑的看了一眼說：“哼，你們這群日本鬼子。”說著往前走了幾步，日本士兵惱怒了便拿起鞭子往孫曉梅身上抽去，孫曉梅向士兵吐了口口水便說：”你們別問我了，我是不會告訴你們的。”這時兩位老百姓大聲說：“曉梅，你沒事吧？”曉梅向他們微微一笑說：“沒事，就算我犧牲了，我也不告訴他們黨的行動。”日本軍一聽更火了就對她說槍斃，槍斃，給我槍斃。我們趕緊從她身後走開，拿起槍朝她身上打去。就這樣，孫曉梅倒下了，被日本人活活打死了……

表演結束了，下面響起了一片掌聲，我們便下了臺，接著又有三個組為我們表演節目，一個個都模仿的超級逼真，似乎都已經成了小演員了，掌聲時不時的響起…。

在這個情景劇中，我學到了很多知識，孫曉梅那種不屈不撓的精神值得我學習，讓我更加的知道中國人是不一樣的，為中國有這樣的偉大人物而感到自豪。就這樣愉快又有意義的一天過去了，回來路上靜靜地回想著，而黨的精神一直在我腦海裡揮之不去………

嫩芽，進駐我心間 篇13

國三作文 ,965字

南國和北國，都是被春雨喚醒的。細柔的雨絲，夾帶著早春獨有的嚴寒，輕輕地撫摸著大地，嫩綠色的新芽在雨的召喚下伸了伸懶腰，從土中，從樹幹中爬出。一切顯得那麼生機勃勃，惹人喜愛。而彼時的我，卻無心欣賞。

走近校門口，曾經挺拔屹立的那棵老樹，早已被颱風吹倒好幾個月了，僅留下半棵樹幹，樹皮碎成了一塊一塊的，透著死亡的氣息。突然，我的視線被深黑色樹幹上的點點綠意吸引了。看起來能被一陣風吹掉的嫩芽，穿透枯死的樹幹，怯怯地探出頭來，掙扎著將身軀伸向陽光。陽光透過薄薄的葉片，折射出晶瑩的柔光。那點點芽尖如同翡翠，看得人目眩神迷。輕輕觸碰，暖暖的，柔柔的。也有一部分嫩芽無力承受風的撫摸，垂下了頭，蔫蔫地趴在那，也許過不多久，它們就會全部折斷吧！我轉身進了校園，沒有再分一點目光給這看似徒勞的努力。

周圍的世界早已解凍，人們在談話時，臉上也不由得浮上了一抹透著春意的微笑。但我的心仍然被嚴霜覆蓋，不曾為春天的到來而有一絲欣喜。馬上就要中考了，而我的模擬考成績不升反降。捏著手裡的成績單，就像捏著一片薄薄的冰，隨時都可以把自己刺痛。

春天？春天真的到來了麼？為什麼我的世界還是嚴寒一片？我似乎墜入了無底深潭，苦苦掙扎卻又無力擺脫，也許我真的太弱小了，無論怎麼努力，都無法取得成功。縱然螞蟻眾志成城，能建造雄偉的地下宮殿，科學家為這些小東西而讚歎不已，併為它們著書立說，人們也為之感動，但又有什麼用呢？！奇蹟和感動過後，仍然擋不住一場大雨—這場雨可以瞬間摧毀一切的付出與努力。

幾個星期過後，我揹著書包向校園外走去，刺眼的陽光直射向我。我眯起眼，突然感到有幾片陰影為我擋住了部分陽光。抬起頭，我愕然發現，頭頂多了一片濃密的綠蔭。那些嫩芽，竟密密麻麻掛滿了一條條枝幹，昂然迎著太陽。而幾個星期前，它們分明有一大半懨懨地趴著，看似被完全擊倒，無法存活。我的內心被這弱小的嫩芽所呈現的生氣震撼了：小小的嫩芽尚且不懼風雨，更何況我這個處於人生花季的女生呢？或許，我不應該就這麼放棄自己。

時隔幾個月，我拿著一張嶄新的成績單走出校門，走進一片濃密的蔭涼。綠葉蘊著一股濃濃的生機，早已將那些枯死的樹幹覆蓋。陽光透過樹葉間的空隙照射到地面，勾勒出一道道閃亮的光圈。陽光下閃著翡翠般光芒的嫩葉，跳躍著，舞動著，進駐我的心間，如同精靈般伴著我，一路前行。

詩意，進駐我心間 篇14

國三作文 ,1153字

又是一個月明星稀的夜，遠方的山巒隱沒在夜的帷幕後。一片靜謐中，蛐蛐聲時斷時鳴，彷彿獨自吟唱著盛夏的弦律。我輕輕閉上雙眼，一種詩意的美好在夜的縈繞下氤氳而生，如緩緩流淌的月光，皎潔著夜色，也進駐了我心間。

初識詩意，是從一本《太白詩集》開始。那時的我，盤膝坐在古樸的藤椅上，迎著落日的餘暉，捧書而觀。或沉浸於“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志中，或醉情於“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的絕美畫卷間。那一個個奇妙的字元躍然紙上，融匯成一幅畫，勾勒出盛唐的繁榮景象。我雖不能全懂李白筆下的雄渾壯麗的意境，卻也搖頭晃腦地吟詩，徜徉於朗朗上口的詩句間，久久不能自拔，覺得這大抵便是詩意所在。待到暮色四合，我輕輕合上書，自己好似剛從一場酣夢中醒來。窗外，樓宇佇立依舊，而我的心靈，卻像經受了一番墨香的洗禮，如沐春風。詩意的花朵，在心間悄然綻放。

後來，我不再拘泥於紙上的文字，漸漸學會在生活中找尋詩意的蹤跡。每當漆黑的夜褪去，初生的朝陽從摩天大廈後冉冉升起，漸漸浸染了半邊蒼?F，千萬縷金光透過窗櫺傾灑而下，小小的屋子頃刻間便盛滿了晨曦的清香。而此時，漫長的詩行便會緩緩地吐出它的韻腳。坐在書桌前，雖然沒有“千騎擁高牙”的闊派場面，但“乘醉飲簫鼓動，吟賞煙霞”的意蘊，此刻卻化作一份樸實而充盈的快樂，在全身盪漾開來。深吸一口氣，如陽光般明媚的詩意沁入胸膛，不經意暖了心尖。第一次領悟到日出的獨特魅力時的驚訝與欣喜，是我難以忘懷的。自那時起，我便重新翻開那些被匆匆歲月塵封的角落，拾起尋常生活中無數被忽視的詩意篇章。

如今，詩意如影隨形般融入了我的生活，進駐我心間。走在尋常巷陌，路邊一株不起眼的小花，興許就是詩意的載體。那柔弱的枝莖撐起花兒的天空，潔白的花瓣搭建夢想的舞臺，雖無人問津，卻也自在綻放。忽然想到楊萬里筆下的“政緣在野有幽色，肯為無人減妙香”的詩句。花朵豁達的情懷與堅韌的品質，何嘗不是令人震撼呢？環顧四周，車水馬龍，人影匆匆，在疾步趕路的人群中，又有誰為這獨處世間一隅的孤芳留步，對路旁的無名小花詠一曲讚歌呢？我不禁陷入沉思。詩意，定非是朋友圈裡一張張濾鏡後的絢麗得少了色彩的照片，不只是哲人筆下朗朗上口的詩句，不僅是埋藏在“十丈紅塵軟，婆娑細雨綿”的良辰美景。真正的詩意，源自一顆敏感細膩的心與尋常景物擦出的剎那芳華。夕陽下，花朵隨風搖曳的倩影，如一筆水墨落款，深深印在了我的心間。

詩意如一襲春風，裹著清涼的溫度與迷人的幽香，在一個夏夜，在唐詩的芬芳裡與我邂逅。而後，它又順著紙面緩緩沁入到我的血液裡，化作一份寧靜，沉澱在靈魂的最深處。或許是一種難得的緣份，綿長而美好，讓生命散發出別樣的光彩。

如今，沐浴在這份安靜與美好中，我願詩意永駐我心，伴我走過每一場風雨雪霜，每一個春夏秋冬……

那聲音，常在我心間 篇15

國三作文 ,923字

現在是春天，時不時能聽見小鳥的咀啾，一切都是如此美好！

每當我作業本上不小心滴了幾滴水，便使我想起我的好朋友，我們吵架了又和好。

那還是在小學，那一天，天空不是那麼藍。

那一天，老師留下許多作業，讓我們做完 。 我早早寫完了，就在一旁休息。

不久之後，我聽見了你小聲說“五、四、三、二、一！耶，寫完了！”只見你從座位上跳起來，由於動作過大將桌上的水全倒在了我作業上。我說：“你幹什麼？”你一時懊悔，說：“我不是故意的。”我氣不過，立馬也往你作業上倒水。作業本瞬間就溼透了，“你，我不是故意要把你作業本弄溼的。”說完你將所有東西收拾乾淨離開了。

第二天，我們倆因為都沒有交作業被老師在走廊罰站。老師說：“不管你們什麼原因沒交作業，現在都去外面反省。”

我們站在走廊上，誰也沒有理誰。就算不約而同同時轉頭目光對視時，頭也會立馬擺往另一邊。我在想： 這件事終究還是我做錯了。可我還是沒勇氣，跟他說對不起。外面下起了雨，雨一陣大過一陣，一波大過一波。心拔涼拔涼的，偏頭看了他一眼，感覺他眼睛有點紅、委屈極了。

這樣相互不搭理的日子持續了好幾天。放學回家，也是單獨回去不是結伴回家。

終於，我鼓足了勇氣早早來到學板，為了說那聲對不起。沒多久 ，你到了學校 。“我有話要對你說。”我搶先說道。“ 我也有話要說。”你激動地望著我，“ 對不起，我要為我的過失向你道歉。希望這一聲遲來的對不起不會影響我們的友情。”“不會不會，對不起，我也做錯了，希望你能原諒我。”化干戈為玉帛，我們和好了。你那聲如沐春分的道歉聲激盪到了我內心深處，讓我感慨良多、也羞愧萬分，明明錯的是我啊。

下午，陽光明媚、萬里無雲。放學我們結伴回家，看著高高興興走在我身旁的你，我也頓感自豪，“這是我的朋友啊，讓我能受益良多的益友！”

每當我在書桌前品味往事的時候，你率先說出道歉的聲音，時常回響在我耳畔。那聲音，常在我心間，陪伴我成長、督促我前行。

那聲音常在我心間 篇16

國三作文 ,766字

人腦是龐大的記憶庫，千萬縷聲環繞，但是無論何時，我總能想起那烙印般的話語。

小孩兒的夢總是豐富多彩的，一晚正在夢鄉中遨遊，忽然間父母出現在眼前，媽媽摸著我的臉，叫了一下我的小名，說：“你要堅強。”不知怎麼回事，我醒了，略帶昏暗的陽光照進來，我全身還未甦醒的細胞似乎在猛烈的跳動著。

那白駒過隙般的幾秒夢間，是那麼的真實，以至於我常記心間。

小時候作為雙親留守兒童的一員，最渴望與父母見面。一回假日，他們從外地回來，我興奮得不得了，依稀也只記得他們來與去的畫面。他們回去的那一晚，我與往常一樣渴求著他們留下，與往常一樣直到我到了上床睡覺的時候，“快點睡了，好晚了。”爺爺喊到。我躺在床上，是多麼不願意接受事實，思緒就像根根蛛絲，稍起一點波瀾就斷裂，眼淚也不住的流下。我該怎麼辦？我自問道，腦畔裡又想起媽媽那句話，我便從不甘睡去變成企圖在睡夢中再次找到他們的身影，"睡一覺就好了啊。”媽媽似乎又說道。沒錯，我能堅強。

那聲音一直陪伴了我許久許久，我的人生道路上似乎經歷了無限痛苦，但這一次又激發了新的勇氣。

一次段考失利，這是我最不願看到的。我似乎失去一切的動力，一切的希望，但是我最終決定堅強，因為無數的經驗告訴我，痛苦之與他人有影響於自己無用。每天晚上，我花50分鐘的時間來寫卷子，有時甚至用70分鐘，每分每秒都不是用來度過的，而是用來利用盡每一丁點的功效的。上課也一貫的認真，我越累越能想起媽媽的話，它常在我心頭想起，更意識到堅強就是堅持到底。小小的蛛絲集成了束，那是足以拉動千百萬的力量。終於在第二次考試，我以絕對的優秀證明了自己。

媽媽雖不能陪在身邊，但她的那句堅強印在了我的心間。

沒有徹底的失敗，就稱不上如何的成功；沒有足夠的痛苦，哪來絕對的堅強。

那聲音，常在我心間 篇17

國三作文 ,790字

“加油！我相信你一定行！”一個熟悉的聲音從手機聽筒裡傳來。

去年那一場比賽和六月的酷暑一起在我的記憶寶庫中閃耀著，見證著一個奇蹟。那是我進入跆拳道隊以來第一次參加省級比賽，我的體重剛好達標（教練按隊員體重寶不同公斤級）但我卻有點“得意忘形”，沒有管住嘴，每頓飯都是“海碗加西瓜”，悲劇便由此開始，賽前稱重時，我比之前整整重了三公斤，一次與脂肪的鬥爭在所難免。

每當其它隊員都練完歇息時，我依然在跑道上狂奔著，但腳卻不像之前那樣健步如飛，彷彿腳被灌滿了鉛，重若千斤，於是我從跑變成了走，從走變成了挪。這樣高強度的訓練持續了一整天，滴水不沾，粒米未進，但只減了不到一公斤。才過了一天我就受不住了。

我躺在宿舍的床上，好像全身但骨頭都被抽走了，渾身痠痛連身子都直不起來了。我心裡開始後悔，不該參加比賽。這時，師兄把手機遞給了我，我剛接過來，一個熟悉的聲音便傳進了我的耳朵，電話是媽媽打過來的：“這樣的比賽很難得的，你之前已經堅持了那麼久，不能前功盡棄啊！加油！我相信你一定行！過兩天我就來看你打比賽……”媽媽溫柔的話語趕走了一天的疲憊，讓我渾身又充滿了力量，是啊，只要堅持下去，我就一定行，媽媽相信我，我又有什麼理由放棄呢？

高強度訓練有進行了兩天半，但我卻再沒想過放棄，媽媽的鼓勵給了我無窮的動力。每次汗水浸透了棉襖，每次看著隊友們大口大口地喝水，大快朵頤地吃著肉，我都會想起媽媽的鼓勵，讓我不懼酷暑，不怕勞累，勇往直前，最後終於成功控制住了體重。

雖然這次比賽我只是第三名，但這依然是我人生中的寶貴經歷，我永遠無法忘懷。比賽已過去許久，但媽媽的鼓勵仍常在我心間，不管學習有多累，不管前路有多少坎坷，媽媽的話語一直激勵著我，鼓舞著我，向我的目標堅定地前進。

孝順的家風永駐我心 篇18

高一作文 ,996字

俗話說得好：“無規矩不成方圓。”沒有規矩的社會是一個自由散漫的社會，沒有規矩的家庭就像一團亂麻，混亂衰敗。我家的規矩是兒女必須孝順，這也成了我家的家風，代代流傳。

從小爸爸就教育我，做人最不能忘本。對於父母的養育之恩要儘自己最大的能力去報答，要時時刻刻做到“孝順”這兩個字。而這兩個字雖然說起來簡單，但是真正用心做到是很難的。

我將爸爸的話銘記於心，也以爸爸作為我學習的榜樣。因爺爺去世得早，奶奶獨自一人撫養三個孩子長大，在當年那樣艱苦的環境下，奶奶每天起早貪黑，辛勤勞動，給予了孩子們最好的生活。所以每當我聽爸爸回憶起過去，都會看到他眼裡閃爍著淚光。爸爸很少落淚，但這深沉的母愛總令他紅了眼眶。爸爸不僅用言語教育我，而且用行動來詮釋孝順。他堅持每天給奶奶打一個電話，經常去看奶奶；因為奶奶的牙齒不好，所以他總是買柿子和香蕉給奶奶；吃螃蟹時爸爸會提前把蟹黃蟹肉剔出來訪在碗裡，方便奶奶吃；爸爸還會帶奶奶去很多地方走走，讓奶奶開心。爸爸的行為都讓我敬佩，也使我受到薰陶。

慢慢長大，很多話都羞於啟齒，很多事也變得扭扭捏捏，不好意思再去做。小的時候，放學回家就喜歡衝進媽媽的懷裡撒嬌，跟奶奶要冬瓜糖吃。那時候經常對長輩們說我愛你，根本不會害羞。當老師佈置一些孝敬父母的作業時，我也總是毫不猶豫地給爸爸捶背，幫媽媽洗腳。這些以前能大大方方做的事現在卻那麼難做到。難道長大了的我就忘記了我們家的家風——孝順了嗎？

初三時老師又佈置了孝敬父母的作業，我卻在心裡扭捏了起來，肯定不好意思做，還是不做吧。但老師的一句話卻點醒了我：“父母能夠陪伴在你身邊的日子其實真的不長，所以趁現在你有能力去做這件事，那就去做吧。”是啊，我現在能孝順父母的就是生活中的這些點滴之事。回到家裡，我吞吞吐吐地表達了自己的意思。而媽媽一怔，顯得難以置信。但還是坐在沙發上等待著我。我有些緊張和尷尬，笨拙地搬來了水，小心地蹲下，輕輕地將媽媽的腳放進水盆裡，為媽媽輕輕地按壓著。我想打破這尷尬的局面，便試圖用輕鬆的語氣和媽媽聊天，但我抬起頭時，看到了媽媽已經紅了的眼眶。我的內心也在翻滾著，這明明是一件很簡單的事，我何必要害羞呢？我也在心裡暗下決心，我要將以前很輕鬆做出來的事一直輕鬆地做下去。

我的家風是孝順，而這家風將永駐我心。

國永駐我心 篇19

國一作文 ,696字

當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一箇中國人，龍的傳人，炎黃子孫；當我懂事的時候，爺爺告訴我，我們的祖國是一個擁有960萬平方公里的大國；當我上小學的時候，老師教我畫鮮豔的國旗，告訴我，這是中國的象徵。不知不覺中，祖國在我心中烙下了永恆的印記。

隨著年齡的增長，我對祖國瞭解得更多更深了。我們的祖國是一個擁有5000年曆史的文明古國，今天，我們的祖國在中國共產黨的領導下正煥發出蓬勃的生機。看！大江南北，長城內外，開發區星羅棋佈，高新科技捷報頻傳。瞧！衛星，運載火箭接連發射，在長天呼嘯，在宇宙暢遊；一國二制的偉大構想使“東方明珠”——香港重回祖國母親的懷抱；人民生活水平逐步提高，市場經濟不斷繁榮，我們的祖國正以穩健的步伐向前飛奔。

我國不僅在經濟上取得巨大的飛躍，而且在各方面領域都取得了卓越的成就。當南極考察人員乘著中國製造的萬噸巨輪，登上南極大陸，在那裡建立了長城站、中山站的時候，當中國運動員登上世界之巔——珠穆朗瑪峰的時候，當中國首次載人航天圓滿成功的時候，作為一箇中國人，誰不為之高興，誰不為之自豪呢？這顯示，中國人有能力，有志氣攀登世界科技高峰，立足於世界強大民族之林。

呵！讓我們揮動手中的彩筆，為祖國未來描繪出花紅柳綠的巨集圖；用手中的筆，為中華民族強盛書寫出更美好的秀麗華章！我們是一束束陽光，合起來就是一個太陽，一個春天；我們是一束束纖維，織起來就是一輪風帆，推動祖國航船前進。我堅信，輝煌的前景，燦爛的未來一定屬於我們，因為，我們心中有一個親切的名字——中國！

愛的風景永駐我心中 篇20

國小五年級作文 ,356字

有人說愛是甜蜜的，有人說愛是溫暖的，有人說愛是火紅的，但我覺得愛是美麗的風景。

那是一個寒冷的夜晚，我呼嚕呼嚕地睡著了，半夜時媽媽正伸著脖子用她那輕輕的貓步悄悄地走向我的房間來到我的床前，俯下身子慢慢地將手伸進我腳頭的被窩裡拿出我腳下的熱水袋，反覆摸了一下自言自語的小聲說：“啊，冷了，要重新倒熱水了。”說著她又躡手躡腳地走出了房門。

不一會兒，媽媽又拿著熱水袋走進來了，他輕輕地拿起我的腳，又連忙給我蓋好，回頭看了看我有沒有醒？我連忙緊閉雙眼，不想讓她知道把我給弄醒了，媽媽看我睡得香就朝了我笑了笑便回去了。

看著這一幕，我不禁鼻子一酸，眼睛像進了沙子，心想：“原來每天晚上的熱水袋不會涼都是媽媽幫我換過熱水啊！”

這種愛的風景就連現在的我，也還是刻骨銘心。