那句話給我的啟示相關作文20篇
那句話給我的啟示 篇1
國一作文 ,657字從小,爸爸就對我說:“要學會‘集中精神,約束自己’”。而這句話,則成為了我人生中的指南針;因為這句話,讓我學會了做事要一心一意,讓我獲得更多的成功,也改變了我的脾性,使我的思想與行動變得更加成熟。
我小時候是一個活潑好動的小屁孩,總是坐不住。因此,媽媽讓我學習彈鋼琴。初始我還有點興趣,但好景不長,過了那“三分鐘熱度”我便覺得乏味了,彈兩下邊走兩步,覺得沒心思。久而久之,爸爸看我如此,便對我說:“決定要學就不要輕易半途而廢,要學會如何集中精神,約束自己。”看著爸爸那嚴肅的樣子,我想了很多,既然付出了時間和精力,那為何不做到最好呢?從那以後,我便一步一步地嘗試著改變,並約束自己,做好一些力所能及的事。
“集中精神,約束自己”這句話一直印在我的心裡,也伴著我成長。
當我上了小學的時候,我和三個好朋友一起參加了同一個校隊,但是她們三個也陸陸續續地退出了,最後我們四個人只剩我一個,對此,我真的很無奈,但我還是覺得,自己決定要做的事不能輕易地改變,要約束自己,堅持下去。在那裡,我收穫到很多東西,有伴我歡笑的朋友,有鼓勵我積極向上的老師,也有在大家共同努力下獲得的第一名。而這一切,也離不開爸爸送給我的那句話。
爸爸送給我的“集中精神,約束自己”這八個字一直引領著我前進他讓我學會了堅持不懈,讓我學會了專心致志,讓我學會了平心靜氣地去面對事情……這句話可以代替千言萬語,也是我人生中一句指導我的哲理。
我真的很感謝爸爸,謝謝他給了我這麼一句話這句話是我人生中一支重要的指標,這就是—集中精神,約束自己。
一句話給我的啟示 篇2
國小六年級作文 ,692字古今中外,有一句流傳至今的名言:“雖然不能改變過去,但是可以改變將來。”這句話不僅是許多人口中的佳句,更是我的座右銘,每當提起它,我的感觸就更深了,讓我回想起在我5歲的時候學舞蹈的事情。
那是一個陽光明媚的下午,而我的心情卻大有不同,讓人覺得死氣沉沉的。媽媽像往常一樣來接我回家,卻看見我陰沉著臉,給人一種陰森森的感覺,她便溫柔的詢問道:“虹怡,怎麼了?沒見過你這麼生氣。”聽見媽媽那溫柔的聲音,我帶著哭腔乞求媽媽:“媽媽,我不像學舞蹈了!”媽媽有些驚訝,但那也只是一瞬間,她嚴肅的看著我:“虹怡,怎麼了?你當初不是吵著讓我給你報名嗎?”
我大哭著向媽媽反駁:“如果怎麼學都跳不好,得不到老師的關注,有遭到同學的白眼,該怎麼辦?”我從小就像是溫室裡的花朵,被爸爸媽媽細心呵護著,就是他們的掌上明珠,哪受到過如此的委屈。有這樣的反應,媽媽倒也不奇怪,只是輕微的皺了皺眉,彷彿在進退兩難,過了許久,媽媽才啟脣說道:“虹怡,你從小過慣了小公主般的無憂無慮的生活,我不怪你,但今天我要告訴你一句名言,它也許會成為你人生中的一句名言,它也許是會成為你人生中的第一條守則,只要你堅持下來,雖然不能改變過去,但是可以改變將來。,回到家後好好想想。”
我的心情頓時震驚了,想不到平時疼愛我的媽媽竟然這樣書說,回到家後,我無助的癱坐在精緻的小床上,思考著那句名言,或許,真的可以堅持下來試試,我鼓起勇氣,對坐在金碧輝煌的客廳裡的媽媽說:“媽媽,我想清楚了,我繼續上舞蹈。”媽媽朝我優雅地笑著,彷彿在對我說著我相信你這四個字。
從這種名言中我受到深刻的啟發,它使我堅持下來,獲得了成功,它會一直伴我左右。
一句話給我的啟示 篇3
國小五年級作文 ,621字有時,一句漫不經心的話語,可能改變一個人的思維,甚至一個人的性格或生活。在我心中,有這麼一句平凡中蘊含著鼓勵的話語:“加油,你是最棒的!我相信你!”這句話在我絕望時,它便用“希望之光”驅散“絕望之雲”,帶領我衝破困境,讓我信心倍增。
那是一個星期一的早晨,吃過早飯我就揹著書包迷迷糊糊地走向學校。不知為什麼,當時我一屁股坐在座位上時,心裡總是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出來到底為什麼。突然,我開啟書包看到我的作文字跳在眼前,神志一下子清醒了許多,頃刻間恍然大悟,原來作文作業沒有寫。我緊張極了,背上都出了一身冷汗,感覺衣服已經溼潤了,額頭上也被汗水侵略了。我裝作若無其事地摸了摸額頭,但實際上卻是擦了擦冷汗,心裡就像“十五個吊桶打水—七上八下”。
不一會兒,“老師大人”駕到,我平常可是一見到姚老師就自信滿滿的,可這次我的腳就像是沒了知覺一樣,變成了一隻“軟腳蝦”。老師開始檢查作業了,查到我時,我桌子上空空如也,我一臉無奈,走向了“光榮”的講臺,腳步一步比一步沉重,好像集聚了世間所有的悲哀與絕望。站在講臺上,眼水從我愧疚的臉上滴落下來,我已經很努力地在止住眼淚,如果再往上加一丁點打擊,我的眼淚就會以迅雷不及掩耳之勢“破眼而湧”了。老師沒有懲罰我,而是慈祥地與我談了談心,最後一句“加油,你是最棒的,我相信你!”這句話如“救命陽光”一樣讓我衝出絕望。
每當我在生活上遇到困難想放棄時,這句話便在耳邊迴響著,讓我“重振旗鼓”。
一句話給我的啟示 篇4
國小五年級作文 ,858字成長中,有歡樂,就會有淚水;有付出,就會有收穫;成長中,也有不少挫折與失敗。但是,你只需重振旗鼓,便可直掛雲帆繼續揚帆起航,闖出屬於自己的“江湖”。成長中,少不了迷茫與驚慌,但是,你只需選擇一盞可以指引你方向的指明燈,便再也不會“拔劍四顧心茫然”了。
去年,我去電影院看了《瘋狂動物城》,其中一句“沒有不停留歇腳的飛翔,沒有不跌倒受傷的成長。”是呀,成長中少不了四處碰壁、挫折與困難。雖然有時會“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,沒關係,因為飛翔中少不了停留和歇腳,成長中也會有跌倒和受傷。但是,只要你重振旗鼓,就會仍然有做事情,把事情做好的信心與勇氣。
三年級的上學期,臨期末考試前一次數學測試,我迫不及待的交上試卷,滿懷自信。誰知發下試卷卻讓我傻了眼,我才考了83分,重新整理了我從一年級到三年級語數英成績的最低記錄。那是我的信心與驕傲頓時到了九霄雲外,我黯然神傷,整個世界對我來說頓時灰暗下來。天空中飛過的鳥兒彷彿也在嘲笑我的愚蠢,空中落下的翩翩起舞的樹葉好像也在捉弄我的無知。我甚至懷疑自己是不是天生的笨。寒冷的風如猛虎般向我的臉撲過來,似乎要把我那不堪一擊的臉撕成碎片。
我存在的意義是什麼?整個晚上,我都是在巨大的自卑和悲傷中度過的。那夜,我徹夜無眠,心情低落的無法形容。突然,我想起了電影《瘋狂動物城》中唱的“沒有不停留歇腳的飛翔,沒有不跌倒受傷的成長。”我明白了,不能因為一件小事而讓自己的理想、生活變得毫無意義,我應該奮發圖強,重頭開始。對!我先好好複習,我要將失去的分數拿回來!
此後的幾天裡,我幾乎天天挑燈夜讀,課間複習,在家一有時間就複習,“魔鬼訓練”般的高強度的學習雖然讓我身心疲憊,但也讓我有了信心和勇氣。
終於,在我對自己的嚴格要求與不懈努力下,我終於在之後的考試中發揮正常,取得了好的成績,和張鉑同學並列成為班裡的學習標兵。
通過這次考試,更讓我懂得了“不怕失敗,就怕放棄”的道理。“沒有不停留歇腳的飛翔,沒有不跌倒受傷的成長”。這句座右銘會一直伴隨著我成長,時刻激勵著我,指引著我。
一句話給我的啟示 篇5
國小四年級作文 ,488字“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話大家都聽過吧!你們知道它的由來和作者嗎?我來告訴你們吧!
它出自《樂府詩集·長歌行》,是漢樂府蒐集整理而成的,這句名言一直警示著我。
那次,媽媽出去時叮囑我要把家裡打掃乾淨。媽媽一走,家裡就是我的天地了,玩遊戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立刻想到:如果我將來不會收拾家務,還依賴媽媽,那不是就沒有一點自理能力了嗎?想到這,我立刻去收拾起來。等媽媽回來的時候,看我把屋子收拾得這麼幹淨,誇我是個懂事的好孩子,還獎勵我一大塊巧克力,我可開心了。
還有一次,媽媽不在,我的注意力立刻被電腦吸引住了,便玩起電腦。突然,在我耳邊有一句話想起——少壯不努力,老大徒傷悲。我立刻關掉電腦,乖乖地去寫作業了。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直激勵著我,也讓我明白了一個道理:我們應該珍惜時間,不應該浪費時間。年輕力壯的時候,不奮發圖強,到了老年,再悲傷也為時已晚,後悔莫及。
那件事給我的啟示 篇6
國一作文 ,799字在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的困難,而我們也總會絞盡腦汁地來想辦法解決這些困難。
記得上一年級的時候,那時的我成績總是非常好,幾乎次次都是雙百。因為這些優異的成績,讓我為這個好的開始開心了好久。
可是,就在那年的期末考試,我就因為一個小小的失誤而讓我丟了8分。
在拿成績單的那天,我看到我的總分是192分。雖然我也拿到了獎狀,但是我一點兒也開心不起來。回到家中,看著那用紅筆寫的192分,我的眼淚就禁不住流了下來。那一顆顆珍珠般大的眼淚滴在那張成績單上,彷彿成績單也在為我那低分感到傷心。
從那次以後,我再也不笑了,我變得很文靜,也很膽小。我變得不愛說話,爸爸媽媽和老師問我話,我總是默不作聲。
常年在外打工的爸爸從媽媽那兒知道了我的情況,很為我擔心,所以就匆匆趕回來了。
爸爸想方設法的讓我笑,可我怎麼也笑不起來。
在那年我生日那天,爸爸請來了許多的親戚朋友來參加我的生日宴會。雖然是我的生日,可我仍然一點兒也不開心。那天,我一直蹲在我家旁邊的那個河邊。
有許多親戚看見我蹲在那裡,都好奇地問我爸爸我怎麼啦。而爸爸總是以那焦慮的眼神和嘆息聲作為迴應。
我就那樣一直蹲著。不知道過了多久,當我回頭時我看見了爸爸,爸爸的焦慮不見了,他眼裡分明已經噙滿了淚水。頓時,壓抑了多時的淚水也從我的眼眶中奔湧而出,我站起身來,撲向爸爸,爸爸緊緊地抱著我。我在爸爸那寬大的臂膀裡感覺到非常的溫暖。
爸爸緩了緩情緒,對我說:“女兒,你現在還小,未來的路還很長,現在就因為這麼一個小小的困難就把你打倒了,你還是我的那個天真爛漫的女兒嗎?女兒,你要記住:無論遇到怎樣的困難,你都要笑著去面對。”
聽完,我衝爸爸笑了笑,爸爸露出了欣慰的神情。
在之後的每一天裡,我都笑著向前走。
我想告訴大家,你們一定要記住:我們的人生還有很長很長,不要被一個不起眼的挫折打倒而喪失信心。我們快樂的活著總比不快樂的活著好,你說呢?
那一次給我的啟示作文 篇7
國一作文 ,9183字【篇一:那一次給我的啟示】
這天,無聊時被媽媽叫去拔蒜。最後,剩下了一顆,我為了方便,就隨手將它扔到一旁的鬱金香的花盆,由它自生自滅。
過了幾日,我去給花澆水時,發現花旁長了一顆新芽,仔細一看才發現,是那天的蒜髮了芽。那株淡綠的芽十分瘦弱,白色佔據了它的大部分身體,只現出一層淡綠,這是營養不良的表現。也難怪,它如何能搶到花的養分呢?此刻的鬱金香含苞待放,金黃的花苞上還有幾滴露水,就等著最後一刻的怒放呢!
到了生蟲的時候,我突然心血來潮,想去看一看蒜苗的情況。果然不出我所料,幾隻蚜蟲正趴在蒜苗的身上懶洋洋地享受著美味呢。此時的蒜苗千瘡百孔,這兒一個小洞,那兒一個洞,顯得破敗不堪,毫無生機。而一旁的鬱金香呢?怒放的金黃色花朵擺著豔麗的姿態,在太陽的照射下更加誘人,葉子也綠得發亮。因為打了殺蟲劑的緣故,沒有一隻蟲子“大駕光臨”,而一旁的蒜苗可就慘了。我竟有些可憐這蒜苗。
在後來的幾日裡,我的同情之心讓我也給那蒜苗打了殺蟲劑,順便施了點肥。它的情況開始好轉,整株苗也綠了起來,不再像以前那樣死氣沉沉。
可老天好像不想讓它在這個世界上活下去。
幾天後的一個晚上,忽然颳起了大風,吹得樹葉沙沙作響,然後雷聲大作,下起了傾盆大雨。我的心中竟開始擔心那株蒜苗。
第二天清晨,我穿好衣服,到陽臺一看,驚呆了郁金香花瓣被打落,只存殘枝敗葉,毫無以前高傲美麗的姿態。而蒜苗呢?它微微傾斜,經過昨夜雨水的沖刷,他更加嫩綠了。這種綠是我從未見過的,無法從畫家的調色盤中調出這種顏色。它堅強,她不屈,它拼搏!記憶如同一張宣紙,這綠在上面蔓延,永遠印在了我的腦海裡。這株蒜苗,它沒有倒下,它用自己的生命,詮釋著堅強的意義。我不禁愛上了這株蒜苗。
小小的樹苗,經過不懈努力,終能成為蒼天大樹;涓涓溪流,不怕艱苦,一路向前,終能匯入汪洋大海;弱不禁風的雛鷹,在跌過無數個跟頭後,終能翱翔藍天!
【篇二:那一次給我的啟示】
開啟記憶的小窗,記憶的長河裡流淌著許許多多的人和事,或喜悅,或悲傷,或感動,或慚愧……但大多隨著時間之水的流逝沉入河底,可那一次給我的啟示,我卻永遠銘記在心間。
升入初中以來,遠在異地求學的我很少回一次家,與爸媽見面的機會也越來越少,我們之間的感情,也隨著時間的流逝,越來越淡薄。
寒冷的冬天再次來臨,大雪紛飛地下落,凜冽的北風鑽進衣服裡刺骨的冷,爸媽已經好久沒來看我了,我裹了裹厚重的大衣,覺得他們與我的隔閡,就像這冬天的雪花,飄落在地,越積越厚。
“這幾天在學校怎麼樣?”媽媽溫柔的聲音從聽筒那邊傳來,“還好,就是食堂的飯菜不怎麼樣。”我說。媽媽輕輕地“嗯”了一聲,好像有什麼心事。
又是飄著大雪的一天,我在寢室裡和室友談笑著,正要去吃飯,寢室門被敲響了,我過去開門,卻不由得驚訝了:我的媽媽穿著厚重的羽絨服,提著一個布口袋出現在我面前“媽媽,這麼大的雪,您怎麼還要過來呀?”我連忙把她迎進來,有些心疼的問道,“這不,”她一邊說著,一邊從布口袋裡拿出一個用棉布毛巾包裹得嚴嚴實實的保溫飯盒,“你說學校的飯菜不好吃,給你做了點兒送來。”她耐心地把包裹在飯盒外的毛巾一層層掀開,開啟蓋子,送到我的面前,我的眼眶溼潤了,我望著媽媽散落著白雪的髮絲和肩頭,望著她那憔悴的面容,心中滿是幸福和心疼,她卻笑眯眯地看著我說:“快吃吧,不吃就涼了。”
我接過飯盒,大口大口地吃起來,那飯菜雖已有微微的涼意,但在我心頭卻是滿滿的溫暖。母親,你為我,付出了青春,付出了精力,付出了太多太多的愛;可我卻不曾明白您的用心。我感到我心頭的那堆雪,在母愛的照耀,正慢慢消融。我終於明白,您對我的愛,從未改變。
那一次,讓我永遠銘記;
那一次,讓我再次成長;
那一次,給了我珍貴的啟示:愛,從不曾遠離;愛,從不會消失。
【篇三:那一次給我的啟示作文】
霞光下的大地,換上了玫瑰色的紗衣,夕陽與大地熱情相擁,只留下天空中的一片,勾起了無限遐思。
與父親冷戰兩週後,放寒假了。我低著頭走在回家的路上,父親扛著我的被褥,走了很久,突然失去了父親的氣息。那是一種很奇妙的感覺,兩個血脈相連的人之間繫著一根無形的線,距離遠了,一下子就能感覺到。
我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。父親的眼睛像一潭清泓,在夕陽的照射下,閃閃發光,我在那一潭泓底,看到了堅定。包裹很重,他死死地咬住已乾裂的嘴脣,慢慢地挪動著步伐,不知不覺,汗水把上衣都浸溼。父親一直都穿著一雙布底鞋,白底黑幫,在大街上來來往往的人群中,顯得格外刺眼,格外落伍。陽光下,他的臉泛起一層油光,汗水順著面板的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭髮,髮梢還是黑的,髮根卻白了。我忽然後悔自己清晰地看見了父親的老態。
千般思緒湧上心頭,那一刻,定格了下來,剎那間的永恆。回首逝去的歲月,不知不覺何時,時光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發上染下了風霜。我轉過身,淚如雨下。
父親的背上有一座山。
小時候,父親總愛讓我爬上他的背,我每次都無知地問背上凸出的骨頭是什麼?是駝背,父親看著稚嫩年幼的我微笑著回答。我便會天真地灑下一串串銀鈴般的笑聲。父親的駝背讓他更堅強,沉重的責任總是獨自一肩扛。父親沉默地用單薄的身體扛起了整個家庭。
我擦乾眼淚,轉身向父親走去,父親扛包裹的身影越來越近,他走的很慢,左腳踏地總比右腳重,因而顯得走的蹣跚。那一次,我彷彿看見父親扛在肩上的,不是我的行李,而是我的家,是我的無憂生活,爺爺奶奶的幸福晚年……原來父親一直沉默地扛著一座無形的大山。
我似乎思緒萬千,那一次,我懂得了父親的付出,也懂得了體諒。
【篇四:那一次給我的啟示】
人總是在真正擁有那份溫暖時不自知,傻傻地追求那所謂的幸福。當那份溫暖被帶進棺木時,才落下悔恨的淚水。
夏末秋初,他慵懶地躺在竹蓆上,用他那依舊健朗的手搖著蒲扇,邊搖邊喊:“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去,光著腳丫,脆生生地迴應:“哎”。然後,他指著那彎明月:“丫丫,看,漂亮嗎?嫦娥在那上面住著呢!有一天,姥爺也會上去的……”那時的我並不懂這話裡的深意,只是茫然地看著他。現在想起來,還真是蠢得可以。如果,如果我早一點發現,姥爺是不是就不會……那年,我7歲。
6年後,我最後一次見他,是在我熟悉又陌生的竹蓆上。他神態安詳,嘴角微揚,好像在對我說:“丫丫,別鬧,姥爺睡一會……”他,再也沒醒過來。
他屍體火化時,我沒有進去,我站在外面。我知道,他走了,我不可以成為他的牽絆。雨,下得很大,彷彿是老天在訴說著我的粗心;雨,與淚水交織,一時分不清哪是雨水,而哪是淚水。
我常常做一個夢。夢裡,姥爺溫和慈祥的笑容一如既往,可他的身影卻向後飄去。我喊著,嘶吼著,喉嚨裡卡著最後的最後我想告訴他的兩個字姥爺!
不記得誰說過,人的死亡分3個階段。第一階段,在心臟停止跳動的那一刻,那是生命的死亡;第二階段是他的屍體被火化的那一刻,那是他在社會身份的死亡;第三階段是世界上最後一個記得他的人將他忘記,那,才是真正的死亡。我不想姥爺死,我將永遠記得姥爺對我的好,永遠懷念他……
子欲養而親不待,大致就是這樣吧?!
【篇五:那一次給我的啟示】
初秋的風輕拂我的臉,頭頂上的電風扇不停的轉著,白熾燈的光不大也不小,就這樣,我被帶入了記憶的漩渦。
這是運動會前發生的一件事。運動會的開幕式是個大事,各個年級都要參加,老師對此非常重視。還編排了兩隻方塊隊。道具是兩把扇子。
那天,舞蹈學完了,老師給我們發扇子。因為是新的,所以會有塑料包裝紙。大家迫切地想玩扇子,便都將包裝紙扔在地上。本來綠草如茵,乾乾淨淨的田徑場打了一塊塊白色的補丁,顯得格外醜陋。
這時,年級組長張老師走過來,看到這個場景,便衝著一旁正在嬉鬧的我們喊了一句:“不要亂丟亂扔,將地上的塑料紙揀起來!”女孩們依舊嬉鬧著,手中的扇子更增添了他們的姿色,可我卻看不到任何的光彩,看到的她們好像變得黯淡無光。
張老師一般重複著自己的話,一邊彎腰揀起地上的塑料袋。漸漸地,有少許女生們彎腰開始撿.這時,我聽到一句讓我極其不舒服的話:"快走快走,再不走就要撿垃圾了!”
聽到這句話,我瞬間愣在那裡了,她們那如花般美麗的容貌瞬間變成了一副副惡魔般醜陋的嘴臉,令我噁心至極.
我望向那一個個彎下腰的女孩,那一瞬間就覺得她們如同天女下凡,扇子在她們手中舞出了美和光彩,只有她們才是陽光下最青春最美麗最善良的花季少女.而不是那些美麗外表下深藏著醜陋無比的嘴臉的那一群人.那一個個花季少女是文明之美孕育出來的.
想到這裡,我急忙也彎下腰去撿起塑料紙,誰不想成為美麗的那群人中的一員呢?
或許這只是一件小事,但在我看來折射出來的是文明的美和不文明的醜,人人皆愛美,所以請讓你的人生之旅開出一朵朵美麗的文明之花吧!這或許是我在“美”的認識上一個新的啟示吧!
【篇六:那一次給我的啟示】
母愛如水,細細滋潤悄無聲息,溫情流露,站在離子女最近的地方,不曾遠離。
—題記
窗外陰沉的天空顯得格外壓抑,雨點如尖利的刀刃割開空氣,狠狠地敲擊著玻璃,好像世間萬物都在顫慄,恐懼於自然的力量。我本來不錯的心情,因為惡劣的天氣,瞬間黯淡下來。
我微微皺了皺眉:雨這麼大,我該怎麼回去啊?同桌像是看穿了我的心思,指向窗外:“和我一起回去吧,我媽在外面等我。”“你媽對你真好。”我有些羨慕的說。“什麼?”她正漫不經心的收拾書包。“沒什麼。我自己打的回去。”“那好吧。”坐著計程車,我看見同桌的母親正細心地幫她穿好雨衣,一邊對她噓寒問暖。你媽對你真好,我心裡默默的說。淚,差點落下。
時鐘“嘀嗒”地響,指標逐漸向12靠攏。感受著時光的流逝,我沉默的躺在漆黑的房間,害怕一個人的孤獨。我從開始地氣憤不已到心疼自己,再到後來的麻木,心裡已消失了母愛的感覺:母愛如水?呵,怎麼可能,在她心裡我還沒有事業重要……我這真是有母親沒母愛啊……算了,她回不回來,與我何干,她既不重視我,那我為何要重視她?
想著,忽然聽到鑰匙插入鎖孔的細碎聲音,我安靜下來,等待著客廳的燈光亮起,當過了幾秒,只聽見輕微的關門聲,甚至連媽媽疲憊的踢掉高跟鞋倒在沙發上的聲音也沒有,我有些詫異,隨即又釋然,或許是她太疲憊了,燈都不願意開。房門忽然被小心翼翼地推開,我屏息等待,等待著刺眼燈光亮起,並沒有,而是出現了媽媽的身影。藉著皎潔的月光,我看見媽媽佝僂著背,銀白的髮絲凌亂地敞在肩頭,疲憊的面孔流露出關心的神色,拎著高跟鞋赤著腳踮起腳尖踩在冰涼的地板上,一下一下,踩進了我的心底。媽媽輕輕地幫我掖好被角,面板感受著母親手的粗糙,感受著無限的溫柔。視線漸漸模糊,我索性閉上眼不再去想,媽媽像是發現了什麼,輕輕拭去我眼角的淚珠,說:“寶貝,乖,這次忙完了,媽媽一定好好陪你。”轉過身,慢慢離去。關門時,淚,已經溼透了枕頭。
是啊,我終於明白了,母愛如水,細水長流,悄無聲息地滋潤著我,溫情流露出偉大,母愛是踮起腳尖的愛,一下,一下,踩碎了我對母親的偏見,猜出了母愛的溫柔與偉大,母愛是夜半掖好的被角,一次,一次,裹住了那份細緻的溫柔。原來我不懂,母愛的方式有千萬種,而母親正是用最溫柔也最悄無聲息的方式默默愛著我,現在我明白了,母愛一直站在離我最近的地方,不曾遠離。
【篇七:那一次給我的啟示】
夜晚,我站在陽臺上,抬頭仰望星空,是那麼美麗。繁星璀璨,如一顆顆鑲嵌在天空中的寶石。
記得小時候,我很喜歡和小夥伴一起坐在屋頂上的天台。一起看天上的星星月亮,一起說著我們以後的理想。我對他們說:“我要考上清華北大,或者出國留學。”
可現在看來,我卻感覺自己是在痴人說夢。明明每次都認為能考出好成績,但每次都失敗了,因此,我特意卻問了在北京讀書的表姐。
等到表姐回來一天晚上,我跑到表姐面前問她:“姐,你的理想是什麼?”他想了想,回答道:“去北京讀書,現在達到了。”
“那為什麼能達到?有什麼訣竅麼?”
“額……就是為夢想而奮鬥,發奮學習多讀書。”表姐回答。
我說:“那我也是啊!天天讀書,為什麼就是沒長進?”
表姐看了看我,拍拍我的頭:“那個我出去一下。”我聽完,便乖乖地跟著姐姐出去了。
來到小區的花園裡,姐姐對我說:“現在和你玩個遊戲,你抬頭看看天空,是不是很漂亮?好,現在你就這樣一直抬頭,不準看地上,一眼都不許瞟,到達我站的地方就算贏,好,現在開始!”我心想:這有什麼難的?便抬起頭,向前走去。
可問題來了,我只看上面,怎麼知道下面的情況。不一會兒,我不慎踩進一個水坑裡,水花濺在我的褲子上。“啊!”我尖叫道。之後嘗試了幾次,我都以失敗告終。
“看,這就是你現在的狀態。你有很大的理想是很不錯的,但你卻沒有為這個理想而奮鬥不是嗎?你天天讀書,但卻並無目的,這跟白度又有什麼區別?就像你現在,不是看電視就是玩手機,這總能說明問題吧。你如果只仰望星空,不腳踏實地,這隻會離成功越來越遠。”表姐拉著我的手,語重心長地對我說。我聽完之後,心裡滿是羞愧和自責。
星空,是多麼美好,美麗,但如果只看星空,而不看地面走路,再美的星空又有什麼用呢?我抿了抿嘴脣,露出一絲微笑。是啊,仰望星空,腳踏實地。謝謝你給我的那一次啟發,是我終生受益。
【篇八:那一次給我的啟示】
奶奶院子牆角的一堆碎瓦礫擺了許久,土灰土灰的,沒有一絲生氣,像大人生氣時陰沉的臉一樣,與周圍那春景形成了強烈的對比,我也有些嫌棄—真是礙著了這百花盛放的大好春光!
過了好些時日,遠遠走過來,忽瞧見那堆黑沉的瓦礫冒出了星點的綠,我揉揉眼睛,有些不敢相信,一顆還擺著些滿綠的稚芽確確實實地擺在我眼前,那麼充滿生機,充滿對這個世界的好奇,如同萬綠叢中一點紅,照亮了這個陰沉的角落,驚喜為驚喜,卻又不禁惋惜了也不知是誰無心丟了這麼一顆種子,在這最不應該適合它生長的地方發了芽,唉,可惜了!這生機盎然的氣勢很快就會消散了吧!我拔弄了一下他的芽葉,嘆氣離開。
幾天之後,天好像頑皮的孩子,“呼”得一下就變了臉色,傾盆大雨劈頭蓋臉地就砸來,頓時雨像斷了線的珠子一樣散落大地,世界被這嘩嘩大作的雨給包圍,一片雨的樂園。
我關上窗戶,忽地想到了它—那石縫中的芽兒,如此脆弱的幼苗怎抵得住這來勢洶洶的大雨?我猶豫了一下,卻想著這麼多天了,又遇上這雨,估計也是活不了了,我正欲走開,卻又忍不住望了一眼窗外,心中不斷有股力量推動我去,我急忙拿了把傘,匆匆跑到那堆瓦礫下,那顆稚嫩的苗被豆大的雨點所摧殘著,兩片小小的葉片呆滯地垂下,彷彿輕輕的一擊就可以將這個脆弱的生命給折斷,芽在風雨中不停地顫抖,早已沒了前幾天的生機,雨點仍在不留情地湧來,我甚至轉身離開,不敢看這殘酷的鬥爭!
但是,即使如此它還是勇敢無畏的抬起頭,任風雨的打擊,它也艱難地面向前方,我不禁疑問,這小小的身軀裡究竟是什麼?是不屈!是頑強!稚芽它依舊在風雨中挺拔,堅強地活下去。
我恍然明白了,是啊!一路上總會有風風雨雨,跌跌撞撞,但只要你堅強不屈地面對,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”相信吧,成功將回來到,風雨之後便是陽光。
【篇九:那一次給我的啟示】
在那荒山野嶺上,我們一行人在冷風中又冷又累,束手無策。
我們在西藏那曲通往青海格爾木的路上,近千公里的長途跋涉令人身心疲勞,半路上突然遇到停車檢查,可能會花費許多時間,我們便想繞道山後,以躲過檢查。
那知造化弄人,我們正得意洋洋的往山上開呢,卻突然停了下來—我們中的一臺車動不了了。這種情況,可真是從來沒有過。小孩子都紛紛下車,好奇地圍在車旁,大人卻是滿臉愁容。格爾木與那曲之間可是出了名的無人區,別說是可以暫住的村落了,加油站都沒有幾個,在這種地方出了事的話,可真是麻煩大了。我們趕緊你一句我一句的商量對策,而無論是用人力推,或是加大車子的馬力,車子仍是呆在原地,一動也不動。
高原上的風總是帶著一股刺骨的寒,再加上剛下過雨,荒蕪的土地上泥濘不堪,一不小心便弄得滿腳是泥。向遠望去,山的那邊還是山,一座連著一座,如一片波浪翻騰的海,一直到那泛著夕陽的光輝的地平線,血紅的光映在山峰上,卻感覺不到一絲暖意。天馬上就要黑了,這個樣子下去,今晚,我們就只能在車裡過夜了。
冷風中,大家放棄了努力,相繼的回到車中。我從車窗中望向原來的車流,心中滿是羞愧與懊悔,若我們遵守規矩,與大家一樣按部就班的接受檢查,此時我們定早已通過了檢查站了吧。
很多時候,生活它就是這樣。你一步一個腳印也好,偷工減料也好,全力以赴也好,盡力而為也好,有些關,必須要過,有些事,必須要做,有些路啊,必須要走。而越是複雜的事,真正做起來或許並沒有想象中的麻煩。但你若想耍小聰明躲過一些必要的事,那些未知的麻煩可能會通通的找上你,讓你焦頭爛額。
所以,做事只有一步一個腳印,才能又快又好,學習生活中,亦是如此。
【篇十:那一次給我的啟示】
人生旅途中,會經歷太多太多的不同的事兒,每一次經歷,可以帶給我們不一樣的感受,而我對那一次去孤兒院送溫暖的活動有著頗深的記憶,得到了深刻的啟示。
那個冬天,寒風凜冽。當我和媽媽及舅媽、弟弟一行人來到孤兒院時,便看見一個穿紫色衣服,約十歲的女孩兒,一瘸一拐地向我跑來,面上那天使般的微笑如冬日的暖陽,驅走了陣陣寒氣。她仰起頭,一臉期盼:“阿姨,姐姐,你們是來看我的嗎?真開心。”頓時,一股暖流湧上心頭,心裡熱乎乎的。她小心翼翼地牽著我,和孤兒院的院長、老師們一起,帶著我們去了她的班。
班裡大約有十個孩子,一見著我們,一下子圍了上來,吱吱喳喳地說個不停,有些孩子長相奇怪,我心裡不由地害怕起來。而此時,老師的介紹卻讓我驚呆了!天哪,那是怎樣一群孩子!有的孩子是“陰陽人”,也就是人們常說的雙性人;有的孩子患上嚴重的小兒麻痺症,四肢行動非常不便;還有的是腦垂體激素分泌的問題,有的十三四歲僅有七八歲小孩的身高及長相……多可憐的一群孩子啊!我決定好好陪陪他們。
我們先拿出準備好的禮物,一件一件地分給他們,他們個個愛不釋手,個個樂開了花兒。他們和所有的同齡人一樣,酷愛做遊戲,哈哈的笑聲似乎能衝破這沉沉的院子;塗抹出來的畫兒無拘無束、色彩斑斕,如同他們內心的純淨和豐富;其中一個十來歲的小姑娘和我一起唱歌,唱得可好了,清脆的聲音宛如天籟……大半天的相處,我似乎已經忘記了他們的“與眾不同”,而銘記了他們真正的與眾不同!
當我們準備離開時,那個紫衣女孩兒又笑著對我們說:“阿姨,姐姐,記得下次再來看我喔!我會想你們的。”我微笑著點點頭,眼眶裡感覺有些溼潤,心裡默默的說:“好!”
這些孩子雖然是孤兒,但是他們住在現在這個溫暖的“家”中,有著各界的社會愛心人士來關愛他們,讓他們有愛的感覺,我想,他們應該也感覺得到幸福吧?而我們與之相比呢?那一刻,我知道,“珍惜”多麼可貴!“感恩”多麼重要!我們應該關愛這群需要關愛的弱勢群體,並呼籲社會上所有的人去關心他們,只有當人人都活在關愛與幸福之中時,這才是一個幸福和諧的小康社會。
我們要做一個心中充滿愛並樂於去愛的人,讓世界充滿溫暖,讓世界充滿愛。
【篇十一:那一次給我的啟示】
秋風蕭瑟,略來涼意的風兒模糊了我的雙眼。而那熟悉的身影,那動人心絃的眼神卻歷歷在目,讓我明白了許多。
快樂的時光總是轉瞬即逝,那動人的溫情讓人還來不及好好感受卻只能無奈轉身。離別的日子又到了。父親送我來學校。幾句寒暄,幾句囑咐,我們揮手作別,父親便轉過身去,背影越來越遠。前來送行的人很多,身旁的一對對父母為著孩子忙前忙後,直到告別後再也看不到孩子的身影才久久不捨得離去。我好生羨慕。是爸爸忘了嗎?還是他有別的事要忙才匆匆離去?還是……
我看著那些遠去的孩子,看著身旁不捨目送著孩子的父母,看著越來越遠的那個熟悉的身影,我的眼裡盈滿了淚光,有些無助,有些疑惑,不,爸爸是愛我的,他是很愛我的,可是……
我還佇立在原地向遠處望去。正當我準備離去,那個熟悉的身影卻突然轉過身來,向我所站的地方望來,尋找著我的身影,可是周圍絡繹不絕趕來的人們卻把我堵得嚴嚴實實,那眼神苦苦尋覓著,越發的黯淡。他對我的在乎,對於我深沉的愛立刻暴露無留,他輕輕嘆了口氣,稍顯落寞地轉過身去,在這瑟瑟的秋風中顯得格外吃力。我的眼淚止也止不住地流了下來,看著那遠去的熟悉身影,我滿足地點點頭,心中一股暖流淌起:“原來,愛的方式有很多,爸爸的關愛深沉如大海,但那愛卻一直如隨風潛入夜般傾注於我身上。我終於讀懂。
懂你,在早晨在視窗目送上學遠去的我,木納的眼裡寫滿了關愛,那眼神早已穿越了通向小學的小徑。
懂你,在我每一個奮筆疾書的夜晚,總是默默的送上一杯熱開水,讓那溫暖的水汽親撫我的心田。
懂你,再送我離去後走遠後的那一個默默轉身,遠望的眼神中寫滿了深沉的愛。
那一個轉身,那一個回望,帶給了我對於愛的啟示。原來那是不同的愛,深沉的愛。
【篇十二:那一次給我的啟示】
陽光總在風雨後
—題記
在人生中,會有很多個“一次”,一次又一次,已不明白這是第幾個“一次”,但那一次特殊的經歷,卻讓我記憶猶新。
又是一個假期,老師佈置我們在家養一株水仙花,並每天做好觀察記錄。我和同學對視了一眼,無奈的嘆了一口氣。唉,不知道這種作業是第幾次了。
回到家,我雖不情願,可還是種下了種子。第二天,它竟就發芽了。細細的枝幹,綠色的葉子,連小拇指大兒都不到。雖然很小,可我還是盼望著它快快開花。
不料,晚上一道道閃電劃破了安靜的夜空,深藍的天空中迴盪著巨大的雷聲。“轟隆—”大雨傾盆而下,“嗒嗒嗒”地打在屋頂上,狂風吹進溫暖的屋子中,我縮了縮身子,把門窗關得嚴嚴實實。
半夜,才發現,原本那一株含苞待放的水仙花,早已變得狼狽不堪,未開的花瓣四處散落,身子歪歪斜斜,枝幹零落不堪,似乎已要與大地“接吻”了,我不屑地搖了搖頭,心想:大概不出一天,我就可以再觀察日記上瀟灑地寫上“已凋落”三個大字,然後作業就完成了。
第二天清晨,陽光透過細小的葉縫,照進了窗戶,竟有些清爽。我緩步走到花園中,用餘光瞟了瞟水仙。咦!我愣住了。水仙竟開得正歡!花瓣上還有幾滴露水,帶著點泥土的芳香,粗壯的枝幹彷彿在向暴風雨驕傲地呼喊:我成功了!
原來,一株小小的水仙都能抵得住暴風雨的摧殘,都能嚐到勝利的果實,大聲宣告著自己的成功,我們人類有何嘗不能呢?在生活,在學習,在事業上,總會有一些小石子,有的人被它們干擾而停滯不前,但有的人卻跨過石子到達人生的頂峰,趁我們還年輕,勇敢地向困難發出挑戰,接收暴風雨的洗禮吧!
水仙告訴我:陽光總在風雨後!
一句警句帶給我的啟示 篇8
國小五年級作文 ,737字在生活的海洋裡,我們總能獲得很多啟示,成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;幾隻小螞蟻一起抬起骨頭,那是在啟示我們要團結;《論語》中孔子說:“與朋友交,言而有信。”那是在啟示我們要守信用。而今天,也有一則警句對我啟示很大,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
在我上一二年級的時候,我的時間觀念很不好,所以經常遲到,這不,上課鬧鐘催命似的不停叫著,我懶洋洋地爬起床,可在穿著衣服的時候,我又睡著了,等我突然驚醒後一看時間,”啊—!快要遲到了—!”一聲尖叫從我嘴中傳出,我像是換了一個人似的,迅速穿上衣服,洗臉、刷牙,然後拿起一塊麵包衝出家門,在路上,我像離弦的箭一樣。到了學校以後,我發現還有一兩分鐘就遲到了,我長吁了一口氣。
晚上回家後,媽媽對我說:“你今天是不是又沒吃早餐?你今天遲到了嗎?……”媽媽的嘴噴出一大堆問題,可唯獨最後一句我聽清了,“以後你可不能這樣啊,你知道嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是很寶貴的,不能就這樣浪費了!”
是啊,時間很寶貴,時間卻又過得飛快,可是金錢卻買不到時間……我想著想著,開始後悔了,我以前把時間都浪費在沒用的事情上,從現在開始,我要珍惜時間,珍惜每一天,讓每一天都過得五彩繽紛!果然,我再也沒有遲到了,而且經常早到,我寫作業的速度也快了不少,爭取有更多的時間來看書,我有這麼大的變化,“功勞”都在於一句話—“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
一件平凡的事;一樣普通的東西;一句簡單的話;一個不經意的舉動;都可能會成為一個又一個受益終生的啟示,生活就是如此奇妙!我們要珍惜時間,不讓它白白流失,熱愛生命,不讓他白白的地被糟蹋,過好每一天,讓每一天變得流光溢彩,成為最美好的時刻!
一句話對我的啟示 篇9
國小五年級作文 ,533字在生活中,往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺,讓我們得到啟發,甚至名言、格言還可以激勵我們,讓我們時刻提醒自己不要做錯事。
在生活中,我們常常會因為一些小事而跟同學鬧矛盾,我的座右銘:友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。這句話,我印象深刻。
有一次,我和我的好朋友為了一點小事吵了起來,結果最後不知道怎麼吵得越來越凶,大概是因為我們倆說的話對彼此兩人造成了傷害,所以越吵越凶。我們倆互相說了對方的缺點和壞話。但在之後的一天中我意外的發現在名人名言中,魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”,這句話給了我許多的啟發。
再有一次,我和同學發生矛盾時,我剛想反駁同學的時候,我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”,想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去,又好好的跟同學說了說、談了談,最後我們倆又和好了。
魯迅寫的“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示,讓我明白了做人應該跟別人好好相處,而不是跟別人打架,或傷害別人,對別人說一些過激的話。這句話讓我受益終生,讓我永生都會記得這一句話。
那件事給我的啟示 篇10
國二作文 ,812字平淡無奇的東西,往往會綻放出最美麗的色彩。正如生活中的某件事,也許會給我們帶來無限的啟示。
一個冬天的夜晚,因為考試的事情,我和父母吵了幾句,便獨自一人來到大街上,周圍寂寞無人,彷彿一切都被冰凍。大地雖然已經換上了雪白的衣服,雪精靈雖然在譜寫著一首首美妙的詩篇,但對我而言,卻是那樣的黯淡無光。
就像一個失魂落魄的人,我漫無目的在大街上走著,雪踩在腳下,發出讓人聽了有些刺耳的“咔嚓咔嚓”聲。
不遠處,我彷彿看見一個小男孩。走近仔細端詳,小男孩估摸著有十來歲,身上也沒穿幾件能保暖的衣服,頭髮也凌亂不堪,全身都在不停地顫抖著。雖然整個看上去顯得很疲憊,但男孩的眼睛裡卻始終保持著希望之光,我想正是這希望之光,才促使他在不斷地與飢寒作著頑強的抗爭。
看著這個小乞丐,我不禁有些動容,我很想把棉襖脫下來給他穿,再給他一些錢,好讓他能吃上一頓熱乎乎的飯。但是,我卻有些猶豫,萬一他把我的幫助當作是施捨,那不是會傷害他的自尊心嗎?正在我猶豫不決的時候,另一個穿著同樣破舊的小男孩跑了過來,他從有些漏風的衣服中摸出一個熱乎乎的包子,蹲下身子,把包子遞給了先前的那個男孩,說:“弟弟,快吃吧,還熱著呢!”弟弟說:“哥,你不也餓著嗎,要不我們把包子分著吃吧!”哥哥急忙說:“沒事,哥剛才吃過了呢,來,哥抱著你,這樣會暖和一些!”
看到這兩個又飢餓又寒冷的小男孩緊緊地抱在一起,用擁抱的親情對抗嚴寒,我的眼眶突然變得有些溼潤。我走過去,脫下身上厚厚的棉襖,蓋在小兄弟兩人單薄的身上,然後黯然神傷地走開了。我想,我要立即回家,爸媽此時肯定在焦急地到處找我,我不想讓親情在這個嚴寒的雪夜裡離我而去!
那個晚上,我彷彿突然間一下子長大了。我相信,只有親情才能體現人性的光輝,才能創造出生命的奇蹟,就像那兩個小男孩用單薄的力量對抗著強大的嚴寒一樣!
那件事給我的啟示 篇11
國小五年級作文 ,855字生活中有許多事給我啟示,其中,最讓我記憶猶新的就是開學初的一件事,它讓我久久不能忘懷。
五年級開學後的第一個星期五,我放學後回到家,先吃了些點心充飢,然後馬不停蹄地乘地鐵趕去培訓班上課。在擁擠的地鐵上,我一邊看電視一邊抱怨:“我真累啊!接連上了五天的課,什麼時候才能休息啊?”培訓課上,看著枯燥無趣的奧數題目,我無精打采,呵欠連天,幾乎沒怎麼聽老師講課。我感到度秒如年,渾身上下都沒勁兒,真是難熬極了!再看看一旁的小陳,咦!他精神抖擻,正在聚精會神地記筆記呢。我轉過頭,又開始了“夢遊”狀態。
終於下課了,我感到自己重新“復活”了,心想:“太棒啦,終於解放了,可以痛痛快快地玩嘍!”回家吃完飯,我就到附近的廣場上看噴泉,在那裡,我和一群互不相識的小朋友玩得不亦樂乎,我們在噴泉中穿梭,在草叢間捉迷藏,快活極了!
第二天一大早,媽媽把沉睡中的我喚醒,我又趕去培訓班上課。在那裡,我又遇見了小陳,小陳高興地告訴我:他昨晚已經把作業都完成了,我覺得不可思議,眨了眨眼睛問他:“你不累嗎?難道週六週日不能寫作業嗎?”小陳微笑著說:“明天我還有其它課呢,早點做完早放鬆啊!”我聽完他的話,心裡何止是震撼,還有深深的慚愧!
在我瘋玩的時候,小陳卻在學習。正如韓愈所說的“業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨”。學業,由於勤奮而精通,也由於嬉戲玩耍而荒廢。我想:“小陳成績優異,並不僅僅是他天資聰穎,更多的是長年累月付出的努力。”這個世界上,總會有人在你打一局遊戲時秒殺一道奧數題,總會有人在你看一集電視時讀一篇文章,總會有人在你酣睡時回想總結一天的學習心得。那些成功的人總比你更努力!
這件事雖然過去了很久,但是那天我真正體會到了“業精與勤,荒於嬉”這句話的含義。每當我懈怠時,偷懶時,這件事都會鞭策我。
一句格言給我的啟示 篇12
國小四年級作文 ,721字“失敗是成功之母。”這句格言使我深受啟發,正是因為這句格言才使我度過重重難關,走上成功之路,邁向成功大門。
記得小時候又一次考試,沒有考好,我最害怕的就是媽媽打我,結果媽媽卻和藹的對我說:“寶貝,沒關係,失敗乃成功之母,一次失敗並不意味著永遠的失敗,只要你敢於面對並克服困難,媽媽相信你,你一定會成功的!加油!”
這句話讓我受用不盡,從那以後,我發奮學習,並把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來期末檢測,果然我沒有辜負媽媽的期望,我拿了全班第一名。可是,回家迎接我的並不是滿面春風的媽媽,而是滿臉嚴肅的媽媽。當我把我認為是個天大的好訊息告訴媽媽時,媽媽沒有眉開眼笑,而嚴厲地對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空,一定不能驕傲。”我的臉頓時覺得火辣辣的,像被千萬張巴掌扇了臉似的,我羞愧難當,心想:對,不能驕傲,一驕傲就會成為別人的手下敗將!
小時候,看見大哥哥大姐姐們都騎自行車,心裡非常,不是我沒有,姥姥姥爺非常疼我,我的東西那真是應有盡有,我也有我自己心愛的自行車,可我不會騎,剛學騎的時候,總是摔跤,身上摔了好多傷,青一塊紫一塊的,一氣之下,我把車子扔在一旁,坐在那裡生悶氣。突然我想起了我的座右銘:“失敗乃成功之母”對呀不經歷風雨,哪裡見得彩虹我忽然茅塞頓開,再次騎上自行車,竟然學會了,我騎著自己心愛的“寶馬”,在整個小區裡詫叱風雲。
每個人都有一時的失敗,但也保持不住永久的成功。就這樣,“失敗乃成功之母”伴隨著我度過了一個個春夏秋冬,每次我成功時,誰又能知道成功的後面有多少汗水,一時的失敗並不代表永遠都失敗,摔到了,沒關係,爬起來,自己還是自己。只要敢於面對失敗,就一定能夠嚐到成功的喜悅。我喜歡挑戰,我喜歡成功!
一句名言給我的啟示 篇13
國小六年級作文 ,677字在我記憶深處,珍藏著許多名言,它們如甘醇的雨露,盪滌著我的心胸,似璀璨的明燈,照亮了我的前程。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是出現在我們課本上的一句名言,這句話讓我受益匪淺。
生活中,我們會走上大大小小的考場,也難免遇到難題。有一次數學考試,我就遇到了一道難題。整張試卷中只有這道難題困擾著我,令我百思不得其解。眼看離高分只有這一步之遙,我的心裡不禁萌發了一個念頭:給同桌遞張紙條求助,讓她把答案告訴我。“這只是一次小小的作弊,又不是幹什麼大壞事,沒什麼大不了的!”我心存僥倖地對自己說。可就在這時,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句名言浮現在我的腦海中。“勿以惡小而為之!這雖然只是一件小小的壞事,可是如果做了,得了小便宜啦,以後就會再犯,最後還會養成壞習慣,這可關係到一個人的品質問題呀!”想到這裡,我收起那張紙條,暗暗慶幸著自己的及時醒悟。成績公佈了,因為那道題被扣了10分,我只考了90分!雖然不是很理想,但這是我真實的成績,我心裡很坦然。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話在生活中時刻提醒著我。有一次,我和一個素不相識的同學在走廊上並排走著。這時,突然起風了,那位同學手上的一疊試卷散落得滿地都是,她撿得十分費力。此時,我想起了“勿以善小而不為”,於是我轉過身,彎下腰,幫那位同學撿起了試卷並整理好。她感激地對我說了聲謝謝,看著她欣喜的眼神,聽著她道謝的話語,我心中被感充實。
是啊,不要因為善事的微不足道而不願去做,也不要因為壞事的不值一提而大膽去做。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,它已成了我的座右銘,讓我受用終身。
一句格言給我的啟示 篇14
國小五年級作文 ,697字“失敗是成功之母。”是啊!這句格言說的真不錯,失敗後認真反思,找出失敗的原因,再去克服它,就會成功。因此,它成了我的座右銘。
記得那時我才上三年級,一開始就很喜歡英語,就一直問:“老師,什麼時候考試呀?”老師總是回答:“過幾天。”
到考試的那天,我滿懷信心,認為自己一定會考好的。過了幾天,考試結果出來了,本是歡歡喜喜的我,現在臉上沒有一絲的歡快,我垂頭喪氣的看著那紅紅的分數,我心想:“怎麼可能呢?我怎麼才考了這麼一點的分數呢?老師檢測的時候,我都考了90分以上呢。這次怎麼回事呀?”等等的問題,頓時,我的腦袋亂成了一鍋粥。
我失望的回到了家,失望的把考試成績告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽卻溫和的對我說:“孩子,‘失敗是成功之母’,有失敗才會有成功。‘世上無難事,只怕有心人’,只要你努力去做,就沒有做不到的事。”聽了爸爸媽媽這番意味深長的話,我的心裡平靜了許多。
那天晚上,我怎麼也睡不著,不禁回想起考試經過。啊!原來我把監考老師講的要求都弄錯了,叫我們寫A、B的,我卻寫成了1、2,再加上心裡緊張,我的腦子一下子變得遲鈍了,所以,這次考試,才會沒考好。
我知道了這次考試沒考好,失敗的原因,於是,我在以後的各種考試中,都放鬆緊張的心情。在期末考試,我放鬆的心情,認真的聽老師講考試規則,考試結果出來了,我取得了95分以上的好成績,我心裡高興極了!
是啊!“失敗是成功之母”,失敗後認真反思,找出失敗的原因,再去克服它,那樣才會取得成功,取得提高。
失敗後不要傷心,也不要失望,要認真反思,找出自己的缺點,再去改善它,就會成功。
“世上無難事,只怕有心人。”世上沒有難不倒的事,只要你肯去做。
一句格言給我的啟示 篇15
國小五年級作文 ,518字“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示,這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學三年級的時候,剛開始學英語,我老是跟不上,有一次,我們月考的時候,我的英語才考了55分。
回家以後,我的心情特別不好,媽媽問我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說:“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說:“孩子不要灰心,失敗是成功之母。人難免有失敗的時候,你應該把失敗的原因找出來”。
聽了爸爸媽媽這番話,我才平靜下來。回憶考試經過,原來考試的時候,我把老師講的的要求弄錯了,叫我們寫AB的,我卻寫成12了,在加上心裡緊張,我的腦子變的遲鈍了,一時沒有反應過來。
之後再後半學期裡,我明天堅持不懈的努力學英語。就這樣我的英語一直不斷的進步,媽媽一直鼓勵我。
在媽媽的鼓勵下,在姐姐的幫助下,我英語考試成績越來越高了。到了中期考試的時候,我都時時刻刻提醒自己不要緊張,認真聽老師講解考試規則。在期中考試中,我放下了緊張的精神,取得了全班第二名的好成績。
那次我考了全班第二名,老師誇獎了我,同學表楊了我,爸爸媽媽鼓勵了我,我心中有了一幅漂亮又美麗的畫面。如果沒有“失敗是成功之母”,我可能不會考全班第二名,這句格言讓我沒有灰心,讓我沒有放棄自己,更讓我沒有放棄我的一切。
那些身影給我的啟示 篇16
國三作文 ,839字滾滾長江東逝水,浪花淘盡了英雄,卻始終淘不盡英雄在我心中的身影,淘不盡那些身影給我的啟示。
最愛太白,他給我的啟示太多太多,自信,他說:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”樂觀,他說:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”堅守,他說:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”他的不羈,他的灑脫,他的隨和和他走出皇城時的身影給了我太多的啟示。
最愛東坡,他給我的啟示太多太多,豁達,他說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”豪邁,他說:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”深情,他說:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”無私,他說:“但願人長久,千里共嬋娟。”他的樂觀,他的豪情,他的壯志難酬和他仰望明月的身影給了我太多的啟示。
最愛陸游,他給我的啟示太多太多。實踐,他說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”抱負,他說:“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”不屈,他說:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”愛國,他說:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”他的愛國,他的理想,他的報國無門和他守望王師的身影給了我太多的啟示。
崇敬項羽,他讓我明白了什麼叫“生當作人傑,死亦為鬼雄”。那破釜沉舟,是如此的勇猛和自信,那“鴻門宴”上的不屑,是如此的狂妄,最後,那烏江自刎,又是如此的不甘與無奈。項羽那嘆息的身影讓我明白,不可自負,驕兵必敗。
崇敬陶淵明,他讓我明白了“不為五斗米折腰”,那“採菊東籬下,忽然見南山”,是多麼的逍遙,自由,那“衣沾不足惜,但使願無違”。是多麼的豁達,快樂。他,也只有他,才是真正的“桃源中人”。陶淵明那南山耕種的身影讓我明白,只有堅持自己的信念,不違背自己的原則,才能找到真正的快樂。
無論是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,還是范仲淹的“不以物喜,不以己悲”;無論是曹操的“老驥伏櫪,志在千里”還是毛澤東的“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”……偉人的身影給我的啟示太多太多,我要從現在開始努力,實現自己的人生價值。縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍雲霄又何妨?
一句名言給我的啟示 篇17
國小五年級作文 ,752字“世上無難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進,使我克服了許多自己認為比登天還要難的事。
我還記得語文老師很會佈置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強過關了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當時我思緒全無,暴跳如雷,就像是世界末日來臨了一樣,卻依舊無計可施。心想:既然作文這麼難寫,不管怎樣都沒用,乾脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責怪它。隱約聽到它在哀求:求求你了,放過我吧。我於心不忍,就彎下腰去把本子撿起來,並拍乾淨,還對它說:“真對不起,我不該對你發脾氣。”又隱約聽到它笑了一聲。
可現在該怎麼辦呢,走來走去,自己都要暈了,就在這時爸爸走來了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問題了了,就親切地問:“出什麼問題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當我聽到這句話時感到溫暖感向我襲來,就對爸爸說:“我寫不到作文了。”爸爸語重心長地說:“說有這樣一句話,能幫你解決問題,那就是世上無難事,只怕有心人。”
當我聽到這句話時,心中便燃燒著一股鬥志的火,就下定決心勢要把作文寫出來。
於是,我翻閱了許多書籍,頓時思緒泉湧,寫作思路從書中湧現出來,突然就有了靈感。便津津有味地寫起來,心想:原來作文並沒有那麼難寫,只要去嘗試,就不會有問題。
第二天,我把作文交給老師,心裡還有點犯嘀咕。到了課後整理,老師大搖大擺地走進來,面帶一絲微笑,就知道一定是寫得都不錯,當作文字發到我手中時,看著那些圈圈點點和老師的評價,心裡美滋滋的。
通過這件事,我明白了:世界上並沒有所謂的難事,只是自己克服不了就當做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡單而容易的事,到了你這裡就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會迎刃而解。
一句名言給我的啟示 篇18
國小五年級作文 ,569字生活中的每一件事,都讓我有所收穫。因為生活是萬花筒,會變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天,老師發下來兩張試卷,兩個鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂的小鳥,在回家的路上,一蹦一跳著,心裡想:又可以聽到爸爸那“川流不息”的讚美了。一到家,爸爸那“川流不息”的讚美聲果然向我湧來,我心裡比吃了蜜還甜。突然,媽媽說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。可不要太驕傲了。”我沒把媽媽的話聽進去,還是在那兒玩著。
沒幾個月過去了,期末考試也就一步一步向我走來。我可沒把期末考試當一回事,整天瘋跑,嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見了非常生氣,就把我“拖”回了家,讓我複習功課。我只好向她“投降”,乖乖的複習功課。我心想:“上次我也沒怎麼複習功課就得了雙百分,這次複習了一點能考好。”於是我就津津有味的看著漫畫書。
幾天過去,期末考試到來了。我考完試後信心十足。過了幾天就去領卷子。當我拿到卷子時大吃一驚,兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上,眼前閃出了爸爸那永無止境的批評和媽媽請我吃“麻辣魚”的場面。一回到家,媽媽問我成績如何。我吞吞吐吐地告訴了她,剛才那“晴空萬里”現在變成了“烏雲滿布”。頓時,下起了傾盆大雨。唉!只有吃“麻辣魚”了。
經過這件事後,我從媽媽說的一句話中得到了啟示:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。
一句讀書名言給我的啟示 篇19
國小五年級作文 ,603字“讀書有三到:謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心裡,從中也得到了很多的啟發。
在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室佈置了一番,牆上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發奮讀書,在知識海洋中繼續探索、追尋。
後來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇後,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什麼外婆這麼老了,為什麼還記得她年輕時候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之後,沒有錢去上學,只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出於珍惜,看到最後有些書中的內容居然一字不漏的印在腦海中,直到現在,都還不曾忘記。
聽到這裡,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內容完完全全記下來,看來是真的已經做到了三到,她在當時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
一句名言給我的啟示 篇20
國小五年級作文 ,647字雖然在我的成長道路上,“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句名言給我一個十分大的啟示,因此那句話也成了我的座右銘了。
這件事在我讀三年級時發生的。由於我從小酷愛下棋,所以在我讀二年級的時候,爸爸就把我送到叔叔家那兒去學習下棋。
到了那裡我見到了叔叔,那裡還有許多的小朋友在下棋,還有一個比我大五六歲的哥哥在那裡,我正看見他和舅舅兩人在下棋呢!他們下得很激烈,舅舅的棋力時強時弱,讓人琢磨不透。突然舅舅猛地反擊,用“車”吃了哥哥的“將”。
結束了,他們就都放鬆了。這真是一場激烈的比賽啊!然後舅舅把頭轉向我這邊。對我說:“你來啦?聽說你下棋下得也不錯,要不你跟這位哥哥來兩局吧!”我當然高興地說:“哈,我贏定了!”比賽開始,我有點漫步經心,心想:哈哈,我要他帶敗而歸。我跟他對視了很久,大概過了幾分鐘才開始對決。我先走了一個馬,而他卻走了一個卒。又過了許久,我才發現,原來他的一個馬和一個卒早就捉住了我的死穴。結果我輸了!
我回到舅舅家,舅舅問我下得怎麼樣?我說:“唉,我輸了。”舅舅說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”我說:“舅舅我懂了,明天我還要向那位大哥哥挑戰。”
到了明天,我又再次和那位大哥哥下棋。剛開始我感到了無比的壓力,後來越下越害怕。突然我眼睛一亮,看到他的那處弱點一直都疏忽防守。我給了他“致命”的一擊。結果他輸了。
我知道了,無論進行什麼樣比賽都要虛心,不要就那麼快的驕傲、自滿,那樣會使人什麼事都失敗!
還會有許多的考驗,但我相信我的座右銘能伴我度過更高的山峰,走向正確的方向!