那句刺耳的話讓我銘記相關作文20篇

那句刺耳的話讓我銘記 篇1

國小六年級作文 ,583字

天藍得透亮,悠悠、淡淡的白雲緩緩地在空中飄浮著,明媚的陽光照射著大地,我的思緒又回到了不久前的那場班級間的足球賽。

一場盼望已久激動人心的球賽,就要開始了。我們班的同學身穿粉紅色的球服,精神煥發地奔向了球場,比賽開始了。

我們班先發球,守門員一腳把球踢到半場。雙方球員都去奮力爭搶。紅方球員如同猛虎出山,又像蛟龍出海,個個身手敏捷。你看,王巨集宇同學勇猛地搶到了足球,機智的躲過對方球員的阻攔,衝到了對方球門前,只見他咬緊了牙,漲紅了臉,身向後斜,腿使勁一踢,將球射向球門。就在那一刻,對方守門員用頭奮力一頂,球又飛出球門。

我們坐在看臺上,心隨足球起伏不斷,一會兒高興,一會兒嘆息。球賽即將結束的時候,六班的一個球員在禁區外不遠處使出全身氣力,球射出了一道優美的弧線,我班的守門員跳起撲救,可球還是從頭上滑過,足球擦著門框射進了我方的球門。

0:1我們輸了。就在這萬分難過的時候,一位同學卻冷不丁的來了一句:“六班贏了,說明人家強,我還要給六班喝彩加油!”我回頭望去,話出自我們班的一位同學。同學們心中的怒火徹底噴發,有些同學邊罵邊投去鄙夷的目光。

我心裡頓時像有萬團火焰在燃燒,心裡想:“真討厭,他還是不是我們班的?真沒有集體觀念!”

這句令同學們氣憤的、刺耳的話,讓我難以忘記,因為集體榮譽對我來說太重要了!

這句話讓我銘記在心 篇2

國一作文 ,850字

只有雨後天晴,才能發現那最美麗的東西。

—題記

“呼呼—”風一陣又一陣地颳著。我將試卷反扣在桌上,並且趴在桌上,無精打采的看向黑板,數學老師正津津有味地講評著試卷。

今天,期中考試的成績出來了,一向數學不錯的我只考了82分。眼看小升初考越來越近了,我卻只考了個這樣的成績。想想考試時,我是多麼的胸有成竹,做完卷子後只是粗略地看了一遍,便倒頭就睡。直到被監考老師叫醒:“同學,收捲了”。我才迷迷糊糊地睜開了雙眼,收拾好東西,離開了考場。

懊悔!後悔!不甘心!許多負面心情都油然而生了。“鈴鈴鈴!”放學的鈴聲響起了,我慢悠悠地收拾好書本,背上書包,移動著像裝了鉛的腳,從教室走出。風輕輕地吹著,樹枝上的鳥兒正“吱吱喳喳”的叫喚著,好像正在嘲笑著我似的。可是我能如何,只能向校門口走。像一隻沒找到食物的流浪貓,將兩隻耳朵垂下……

終於抵達了目的地—校門口,看見了媽媽那熟悉的身影。她眼神從迷茫轉化為歡喜,可惜我可能要令她失望了。她對我微笑著,我只好也強擠出一絲微笑迎了上去。媽媽拉過我的手,將我身上的書包拿下,背到了自己的肩上。我眼睛一溼,但又馬上忍住了,不讓那調皮的眼淚滾落出來。

一路上,我們一直沒哼聲。最後,我還是如實交待,坦白從寬了。“期中考試……成績出來了!”“嗯。”“哦……沒考好,數學只考了82分,最……高分100分。”“其它的呢?”“也考差了!”這時眼淚又準備奪眶而出了。迎接這些的,卻是一陣沉默。後來,母親那柔和的聲音打破了這份寂靜:“沒事的,你能把卷子拿給我看看嗎?”我點了點頭,不說話。“嘩啦—”母親開始翻閱試卷了。“嗯,我們來總結一下,主要是哪塊丟的分,是因為什麼原因丟分。”接下來的五分鐘,我便一直在聽媽媽說,最後媽說“哦,好啦!來笑個,不是有句話叫什麼?”“陽光總在風雨後。”“沒錯,陽光總在風雨後,要相信自己。加油!努力!奮鬥!”“嗯!”我和媽媽都綻開了笑容。

從此,便有那麼一句話讓我銘記在心,永不能忘記:“陽光總在風雨後!”

這句話讓我銘記在心 篇3

國一作文 ,760字

是否有這麼一句話,是你前進的動力?是否有這麼一句話,讓你每每絕望時重燃信心的火花?是否有這麼一句話,是你在茫茫沙漠行走時的一根柺杖?是否有這麼一句話,在你疲憊時如同一曲悠揚的古箏,而讓疲憊一掃而光?

那還是我讀小學二年級時的事情了。一個烈日炎炎的暑假,太陽依然盡職盡責地散發著熱量,把大地變成了一個巨大的蒸籠。樹葉兒在樹上打著卷兒,知了像是在呻吟,鄰居家的大黃狗也癱在地上,不住地吐著舌頭。我趴在陽臺上,無聊地看著天空中的白雲緩慢地移動。

“快點,我們來比賽吧!”樓下小夥伴的一句話吸引了我的目光。我聞聲望去,原來是他們在比賽騎自行車呀!小夥伴們也看見了我,便大聲問我來不來參加。我本來就不會騎車,加上外頭天有那麼熱,我自然不去。但他們玩得興高采烈的樣子,使我萌生了一個念頭:學騎車。

我說幹就幹,第二天就和爸爸推著一輛自行車到不遠的廣場上學騎車。一開始,我想都沒想就跨上了車,但還沒有坐住我就摔了一跤,出師不利呀!爸爸見我的狼狽樣子,就自己騎上自行車,繞著廣場騎了幾圈。我便也學著爸爸的樣子,小心翼翼地騎上自行車,竟然成功了。可就當我要踩動踏板時,不幸的事情又發生了……但不服輸的我仍然繼續嘗試著去征服它,一次,兩次,三次……我的耐力終於耗盡了,我坐在地上,心疼地撫摸著膝蓋上的一塊青色,嘴裡只重複著一句話:“我不學了,我不學了。”

一直在一旁觀看的爸爸走過來,仍是一臉笑容。我以為他是來讓我回家的,可是沒想到,他只是說:“不要放棄,陽光總在風雨後。不經歷汗水,永遠不會成功。”然後就走開了。

我頓時明白了許多,我不能半途而廢,我不能讓成功離我而去。於是我又重新騎上自行車,向著成功出發。

那句話如春風,似甘露,讓我戰勝了挫折,獲得了成功。是呀,陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹?那句話,讓我銘記在心,終生受益。

這句話讓我銘記 篇4

國小四年級作文 ,328字

俗話說的好:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這是讓我時刻銘記的一句話。

龜兔賽跑的事大家都聽說過,當兔子知道烏龜跑得很慢的時候,兔子先跑了一會兒,覺得烏龜追不上來,便在樹底下呼呼大睡,最終,烏龜率先跑到了終點,贏得了比賽。兔子正是因為驕傲而落後,相反的,烏龜因為虛心,慢慢爬,一步一步的離終點越來越近,不斷取得進步,最終取得勝利。

三國時期,周瑜自以為聰明絕頂,誰都比不過自己。諸葛亮一來,周瑜嫉妒心開始作祟,三番五次想害死諸葛亮,生怕諸葛亮的才智超過自己,便寢食難安,“既生瑜,何生亮”,無奈感慨,而不是虛心向別人請教。相反,諸葛亮不恥下問,虛心接受別人的建議,最終諸葛亮贏得了別人的尊重,被後世所傳頌。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句話讓我銘記!

這句話讓我銘記 篇5

國一作文 ,869字

“你付出了,不一定有回報;但是你不付出,就一定不會有回報。希望你好好反省自己!”老師的這句話,一直縈繞在我的耳邊。

我只好低著頭羞著臉,小心翼翼地從有著暴風雨來臨氣勢的班主任身邊走過。豆大的珍珠一直噙在眼邊,可是就是不肯落下來。

一個人走在回家的路上,沒有同學和我像往常一樣地談笑,路邊小攤上的食物也沒有以前的香味了。感覺天氣也是時冷時熱的,還時不時下起了??饗贛輳??種擁穆方裉熳吡聳?宸種印?/p>

再仔細想一想自己最近的種種行為,如把垃圾瞎扔呀,課上老分神啦。早就潛伏在眼角的兩顆汗珠還是捨棄了我,我開始認認真真地反省自己。最後又把老師的話完完整整地抄了一遍,眼睛又模糊起來了。

最近幾天,我課堂表現一直處於“瀕危”狀態,一整天,迷迷糊糊的。還好老師發現了,將我喊到後面,指著我一頓大罵。我被罵得狗血噴頭,簡直是用冰到幾點的水將我澆醒,於是我決心將這種習慣改了。自然而然老師的話也成了我的座右銘,每每想要幹一些壞事,想一想老師的話,也就沒有乾的勇氣了,它就像一雙眼睛,時時刻刻地盯著我。

兩個星期下來,每一次和老師對視的幾秒鐘裡,我看見他的目光裡早已沒有生氣了,而是充滿了溫和,這讓我感到一份自信,可是慢慢地我又開始懈怠了。有一天我舊病復發,我從老師的眼中看到了批評,鄙視,就在下課後我悄悄地走進了老師的辦公室。

低著頭膽怯地說“老師,對不起,我今天的行為很過分,我保證以後不會再出現這種情況了。”老師用手輕輕地提了一下眼鏡,溫和地說:“付出了,不一定有回報;可是不付出,就一定不會有回報。有的人,他付出了可是他沒有看見回報,所以他就不付出了。有些人,他付出了很多也沒有回報,但是他不放棄,他堅信一定會有回報的,最後他成功了。而你還需要堅持,我相信你!”

這句話猶如一雙眼睛,時時刻刻地盯著我,使我在今後的學習道路上走得很穩很穩。這就是我初中銘記最深的一句話,他就像烙在我的心上一樣,不捨得忘記,也不敢忘記。

這句話,我一直銘記著!

老爸,您的愛讓我銘記 篇6

寫信作文 ,726字

親愛的老爸:

您好!幾個月沒見,您的身體還好嗎?腰病是不是又犯了?這是女兒第一次給您寫信,想和你說說我的心裡話。

有人說父愛如山,往往深沉而嚴厲。但是我的爸爸您可不一樣,你雖然有時也很嚴厲,但是更多的對我們非常慈愛。您好像就是我和弟弟的良師益友。

小時候我體弱多病,有一段時間我時常發燒,一直高燒不退,媽媽急壞了,打電話告訴了在外地工作的您,您聽了之後,立馬放下手中的工作,連夜坐車趕了回來,您細心照顧著我,直到我確保完全康復後您才安心離開。

爸爸您總是把最好的東西給我們姐弟,而您自己總是說“不喜歡吃”、“我自己還有”、“我已經吃過了”等一類話,雖然弟弟信以為真了,但是長大的我明白了您的良苦用心,體會到了您的那一份愛和責任。

小時候,您總是對我和弟弟在學習上十分嚴厲,我和弟弟都捱過您的打。爸爸,我明白了您打我們的良苦用心:是想讓我們在這次失敗中吸取教訓,總結經驗,以後不要在同一個地方再跌倒。

有一次我考試沒考好,心情十分沉重地回到家。您看到後,問我這次考試考得怎麼樣。我吱吱唔唔,臉漲得通紅,低下了頭,您大概猜到了我的成績,臉色變得嚴肅起來,把我拉到房裡,用雞毛撣子打了我幾下,然後氣呼呼地跑了出去。

我在房裡哭了很久,後來想到您曾經跟我說的話。我馬上跑出去尋找您。您看到我來了,便告訴我您打我的真相:我考試沒考好但又沒有勇氣告訴父母,平時的學習肯定又掉以輕心了。然後,您又親切地問我:“打得疼不疼啊?”我搖搖頭不經意間看到您的眼睛通紅。我知道您是愛我的,只是恨鐵不成鋼,才迫不得已這樣做的。

爸爸,現在天氣逐漸變熱了,您要注意防暑,一定要多注意您的身體。您放心,我一定不會辜負您的期望,努力學習的。

祝身體健康,工作順利!

永遠愛您的女兒XX

這樣的人讓我銘記 篇7

國一作文 ,853字

翰墨之途,長路漫漫。是她予以我信心開闢前方未知的疆土,是她予以我決心踏上文房的征途,是她予以我雨露滋潤著我的心田。悄悄地,心房小樹發芽成長,漸漸生出細枝嫩葉。

她改變了我的過去,同時,也改變了我的未來……

她是我小學時的美術兼書法老師——郭老師。當時學校在書畫方面的成就並不高,不受重視,只能在臺下望著臺上的體育隊員們領獎時的燦爛笑容。直到她的到來……一列小洗手盆,一個整齊安放著宣紙的小雜物間,五六臺披上點點斑墨的大灰毛氈的書桌,這便是老師傾盡心血,引導我們勤學苦練的小書法室,雅觀,精緻,又是那麼的可愛。它見證了我和郭老師的師生情誼。

第一天,她拎起裝滿清水的盆子,提起沾水的毛筆,在溼水氈上一筆一畫地教我們寫字。她的毛筆在溼水氈上輕輕一點,接著慢慢地往右下角斜著微微提起,收完筆的一點如鵝毛點水般在清澈的湖面上漾起了輕波,盪漾在我的心田。

她咧開嘴,微笑著,用眼神與我們交流,親切的語氣,母親般的慈愛流露於她的齒間:“看,這就是左側點。”她蘸了一下水,從半空中,一剎那間,筆尖在紙上滑下了一小截微妙而優美,極具美感,令人回味無窮的筆鋒。這一點,有時看似厚重,有時則看似山峰上一塊在半空搖搖欲墜的磐石。有一種說不出來的美,或許,這就是書法的魅力吧?

我提起筆,筆肚間的香墨四溢,使我融入在氣定神閒,文雅清淨的無紛世界的氛圍之中。而我寫出的點卻十分醜陋,手在抖動著。

一隻纖細的手,握住了我的筆和筆桿,在老師嫻熟引導下,我寫出了一個像樣的筆畫。剛想讓手脫離筆桿,老師阻止了我,繼續寫著第二個筆畫,我的手也跟著老師的手隨著筆桿而動,她讓我感受著正確的寫法……

日復一日,年復一年,她用一種神奇的毅力支撐起整個書法班,現在書法室也煥然一新,我們也獲得了諸多書法榮譽。

翰墨之路上,就是這樣的一個人讓我銘記心間!我將永遠將這條路走下去,定不負重望,給予她最真切的感激與回報!

爺爺的愛,讓我銘記於心 篇8

國小五年級作文 ,897字

記得今年暑假的一天,我要去二十六小學參加一年一度的電子琴八級考試,爺爺不放心,主動要求陪我一起去。我們不到八點就到了考場,雖然才八點,可是夏日的陽光卻已經是熱氣襲來。

不知過了多久,才熬到了九點多鐘。陽光猛烈地炙烤著大地,晒得我眼睛都快睜不開了。我眯著眼睛向爺爺看去,只見他一邊焦急地看著教室門,一邊拿著手帕擦汗。爺爺年紀大了,身體不好,還時不時地咳嗽幾聲,我突然好心疼爺爺。

這時,我看見有一位老師走過來,以為馬上就可以進去考試了,人也一下子精神了好多,可是老師卻對我說,因為參加比賽的人太多,所以我的考試被安排在了十一點多。聽到這個訊息,我馬上像洩了氣的皮球一樣蔫了,看著炎炎烈日下的爺爺,我說:“爺爺,時間還早呢,不如您先回去吧,我一個人在這等。”但是爺爺堅決不肯,非要陪我考試。看著執拗的爺爺,我只好不再做聲了。在等待中他的咳嗽聲也愈來愈頻繁暈,我再次勸他回去,這下他只好無奈地同意了。爺爺走的時候說:“唉,人不能不服老呀!”一小時後,爺爺又來了,可是他總是不停地咳嗽,爺爺今天的情況好像比往常嚴重了一些,我只得又一次將爺爺“趕”了回去。

我終於順利地考完了,想第一時間告訴爺爺這個好訊息。但是等我到了爺爺家,家裡卻無比的安靜,似乎出了什麼事。這時奶奶匆匆忙忙地從外面跑了回來,我急忙跑上前去問奶奶:“出什麼事了?”奶奶說:“你爺爺生病了,住進了醫院……”

我一聽,眼淚就出來了,連忙跟著奶奶來到醫院。在醫院裡看到了家裡的很多親人,一個個都淚如雨下,傷心欲絕。許多護士都在為爺爺的手術忙碌著。我不敢相信眼前的事,坐在醫院走廊裡離爺爺病房最近的椅子上,心裡充滿內疚,眼淚不由自主地往外流。

我們在煎熬中等待著,不知過了多久,手術室的門開了,醫生出來對我們說:“這老爺子真有福,手術很成功……”聽醫生這樣說,我高興地跳了起來。

好在有驚無險,可是爺爺對我的愛讓我銘記於心。我愛我的爺爺!

家鄉的山讓我銘記 篇9

國二作文 ,1281字

你在斑斕的歲月裡唱著無聲的歌,在溫暖的晴空下驕傲的聳立著。

——題記

又是一年沒有見面了,你可安好?

記得那年初見時,你溫柔的身軀就震撼了我。你張開雙臂,將小小的村莊包圍在我一眼望不盡的遼闊高地,你寬厚的臂膀為我的家鄉遮風擋雨,給了他一片溫柔的晴空,我們的車在上山的途中格外順利,不知是不是你幫助了我們?

有時,爺爺會帶我上山去玩,你身上漫山遍野的樹林,密的宛如林海,一陣微風吹來,便會蕩起一陣陣漣漪。爺爺便帶我在林海之中四處穿行。他帶我去檢視他昨日佈下的陷阱,意外地收穫了一隻肥碩的野雞。我記得爺爺虔誠的雙手合十:“這是大山賜予我們的禮物。”哦,原來你是山神,總是賜福給家鄉的人民。年幼的我想。

那時畢竟是年幼,爺爺帶我進山好幾次,我卻只記得你的善良,因為那隻偶然捕得的野雞。

後來我長大了一些,便要爸爸帶我上山去玩。我們在半山腰的一塊大石頭上歇息時,爸爸突然將手圍做喇叭狀大喊:“嗨……”幾秒的寂靜後,我便聽到你的迴音:“嗨……”連著幾聲,最後越來越微弱,消彌在微風中了。我聆聽著那樹葉微動的沙沙聲,那聲音宛如風鈴般悅耳,卻不如風鈴那樣清脆;那聲音宛如銅管齊鳴般壯觀,卻不如銅管那般雄渾。我想,這就是你獨特的聲音,它屬於大自然,屬於這林海,屬於你。

看來你也不是一貫的嚴肅,你會溫柔地迴應我們的呼喚,會順著風兒的意願,使樹葉開始翩翩起舞,萬葉齊鳴。

記得有一次隨著爸爸登上山頂,那是正巧已至黃昏,於是我們有幸見證了一幅“白日依山盡”的美景圖。我看見你的一座山峰直指著那落日,峰頂直直與落日相接,彷彿下一秒就要把那淡黃色的太陽扎出個小洞來。太陽下落的速度好像越來越快,火紅的落日把周圍的雲彩都染成了橙紅色。太陽就挾著這些橙紅色的雲彩,從你身後慢慢地潛了下去。那一刻,你彷彿不再是一座高山,而真正的成了一位山神,身披無數霞光,沉默地注視著世間,默默地守護著一切生靈,保佑著這小小的村落。

每次離開家鄉踏上歸程時,你總是像一條蜿蜒的綠色巨龍般與我們同行。我們彷彿在沉默的對視,就這樣互相看著,直至你從我的視野中徹底的消失。這時,我才回想起我們之間的點點滴滴:爺爺捕到的野雞,你溫柔的迴應我們的呼喊,微風起時的萬葉齊鳴,黃昏時“白日依山盡”的壯麗……所有的這些都是你我這些年友情的見證啊。

後來隨著學業的日益繁重,我已很久未與你相見過了。有時我在睡夢中會朦朧地看見你的身影,我知道我們已經分別太久了,不知你還讓爺爺捕到過野雞嗎?不知你的樹葉的舞動聲還如往年別無二致嗎?不知你在落日之時還是那樣一番巨集偉的景象嗎?

不知何時,你的身影早已深深地烙印在我的記憶裡;不知何時,你為我的童年生活添了幾筆五彩斑斕的油墨。

願我們能早日重逢。願你不再孤單寂寞。

願我們來年重相逢時,樹林還是那樣茂密,還在“沙沙”地歡迎我。

讓我銘記的一句話作文 篇10

國一作文 ,1447字

【篇一:讓我銘記的一句話】

這個漫長的冬日,正等車的我根本無法享受陽光帶來的溫度。十字路口,永夜般氤氳著清晨的空氣。一切都非常安靜,所有的一切在地面投下幾道影子。

無意中低頭,發現“世界”就在腳下—呼嘯的風把一張報紙吹到了腳邊。我用餘光看去,頭版報道的標題吸引了我:人生的道路中不知有成功還有失敗,這都是前進的動力。剎那間,我的心被重重一擊,周身的血液都流入心房。我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依然在耳邊呼嘯,而心中早已熱血沸騰。原來如此,失敗不是白費努力,而是努力積累得不夠,那一刻,一扇嶄新的大門打開了。

距離我看到這張報紙幾個月後,我們迎來了九年級第一次階段性檢測。考試時感覺不是特別的難,但考完試後與同學對答案,不是這裡錯,就是那裡錯。我頓時慌了。心裡面想著:“完蛋啦,這次肯定掛科了。”我垂頭喪氣地回了家,等待這第二天的來臨。

第二天,我早早地來到學校,不一會兒老師來了,成績發了下來,果然不出所料,雖然沒有掛科,但分數也不高,特別是歷史,只有可憐巴巴的六十多分。雖然我早就有了心理準備,但看到手中的成績條,我還是一句話都說不出來,心理很不是滋味,足足一上午的課都沒有聽進去。

到了中午午休,大部分人都睡著了,我還在胡思亂想,突然,腦中回憶起幾個月前看到的那份報紙。報紙上的那句話把我拉出了失落,拉出了迷惘。

於是我開始努力奮鬥,期中考試考了年級的四十多名。

報紙上的那句話讓我銘記。

【篇二:讓我銘記的一句話作文】

有一個姐姐是一種什麼體驗?而且是有一定年齡差的姐姐。

似乎記憶裡與姐姐一同玩耍的時候並不多。她在玩泥巴、四處亂跑的時候,我才剛出生;而到了我能夠玩泥巴、四處亂跑的時候,她已經是一個被媽媽盯著做功課,一臉不情願的一年級小學生了。

所以,一直到現在,姐姐就從小時候睡前給我講鬼故事的關係慢慢變成在我興高采烈時給我潑一盆冷水的關係。

而讓我印象最深刻的是幾年前的一個晚上,一盆冷水,從頭溼到腳,卻讓我明白了許多。

那個晚上的夜色甚好,我的心情也非常好—似乎是得了什麼獎。雖說只是個小小的獎,但對於那時的我來說,卻使一個孩子瞬間擁有了不可一世的資本,只覺得滿心的歡喜與驕傲,似乎自己已經成了世界上最厲害的人。

於是我便得意地告訴了家人,當然只見爸爸和媽媽都笑著說:“是嘛?真棒!不錯!”然而姐姐卻依然坐在沙發上,頭也不抬地盯著手機螢幕。

我有些失望,又帶著炫耀般的得意,道:“姐姐,看!獎狀!”

姐姐終於抬起了頭,只是用眼神淡淡地掃了一眼,說了一個字:“嗯。”

一瞬間,心中燃著的歡喜與驕傲被一下撲滅。

“可是,真正厲害的人從來不會覺得自己厲害啊。”她盯住我,眼睛裡有一種我那時看不懂得表情:“比你厲害的讓你太多了,人外有人,山外有山總知道吧?所以啊……不要因為一點小小的東西就得意到不行,很多東西即使做得好,也沒有什麼好炫耀的。”

我只是愣在原地,為什麼做得好還得不到表揚嘛,反而被訓斥一頓,憑什麼?

想想那時的委屈雖然對於一個孩子來說是情有可原的,但委屈得紅了眼睛就有些幼稚可笑了。

不過,那番如同冷水從天而降的話卻被我記在了心裡,從此也丟了孩子“年少輕狂”的不可一世。

“真正厲害的人從來不會覺得自己厲害。”是的,世界太大,高度是沒有上限的。無論何時,都要用謙卑而真摯的心往前進。

而所謂謙卑,應該是有資本高調卻選擇了低調吧?

感謝姐姐在我得意忘形的時刻潑了這樣讓人清醒的一盆冷水。

願我能永遠銘記這句話,永遠謙卑地向前走,路還很長。

讓我銘記的一句話 篇11

國小六年級作文 ,694字

“失敗乃成功之母”,這句話,一直伴隨了我多年。

那是五年級的一次考試,成績一直拔尖的我這次卻不知道怎麼了,只考了82分。著對於我來說,莫過於是個沉重的打擊。

在回家的路上,我拖著沉重的步伐,漫不經心地踢著路邊的小石子。天空在這時候也變得陰沉了,彷彿也在為我這82分的成績感到悲傷。路旁的小草隨著風的拂過而沙沙作響,彷彿是在嘲笑我:哈哈哈哈,這次考得這麼差吧!

雖然我極不情願回家,但這路途卻又是這麼的近。媽媽微笑著出來迎接我,可看見我這不對勁的臉色後,關心地問道:“怎麼了?是不是遇到了什麼不順心的事?”我極力扯出一個僵硬的笑容,像逃命似的跑回自己的房間。

可我終究逃不過上天早已安排好的命運,在飯桌上,媽媽關切地問道:“怎麼這麼不開心,是不是考試沒考好?”哎,這最關鍵的問題還是來了,我只好隨便應和了一聲。

當我把這慘不忍睹的分數遞給媽媽時,那原先想象中的打罵沒有傳來,而是隻聽媽媽在我耳邊溫柔地說:“青青,這次雖然沒有考好,但你也不要沮喪,不是每個人都能保證自己不出點小錯誤,這次沒考好買關係,因為還有下次,只要你下次認真準備,媽媽相信你一定可以再創佳績。”我驚訝地睜開了眼睛,沒有打罵,沒有媽媽的怒吼,沒有那可怕的神情,又有媽媽那柔和的聲音和那此項地臉龐。

接著,媽媽和我一起分析了我左右的錯題,最後,媽媽在我耳邊低語道:“青青,失敗乃成功之母,不要灰心,媽媽相信你可以在下一次考試中取得更好的成績的!”

是啊,每個人都不是完美的,你人生的路不可能是一條筆直的直線,只有經歷一波三折,才能通向成功。當然,如果你遇到了挫折、困難,也不要灰心,因為你只有經歷過失敗,才能取得最後的成功。

讓我銘記的一句話 篇12

國小四年級作文 ,445字

“讓暴風雨來的更猛烈一些吧!”這是作家高爾基說的一句話,這句話讓我永遠銘記。

記得那天,我受到了有生以來最大的打擊。我的元調考試,語文只考了八十八分。作為班上的學霸,這無疑是一種侮辱。面對面色陰沉的父親和對我失望透頂的母親,我的心都碎了,我又能說什麼呢?人們常說:“可憐天下父母心,身體髮膚,受之父母,兒女承受的痛遠不及父母的痛。”可我恰恰相反,心裡早已盛滿了難以言說的複雜情緒,有無奈,有痛苦,有憤怒,有委屈,有顏面掃地的怨氣,有前途未卜的茫然。

直到我看見“它”,僅僅是一句話,便深深打動了我,黑色小巧的文字,裡面彷彿包含著一般文字所沒有的韌勁。

想起貝多芬,雙耳失聰卻創造出了世界級的名曲。

想起哥白尼,雖遭人不看好卻創造出了輝煌,向人們證明了自己。

對於我而言,這一點點挫折到底算什麼?於是,我站起身,望向成堆的課本,望向雨後的彩虹,我彷彿又看到了希望。

後來我才知道,元調考試並不算什麼,也並不決定我以後的升學之路。相信風雨之後就會有彩虹的出現。可高爾基的那句話,卻永遠令我銘記!

讓我銘記的一句話 篇13

國小四年級作文 ,482字

看到“讓我銘記的一句話”這個作文題目,我不由得陷入了沉思。說真的,從父母,老師,書上學到的格言真不少,可讓我銘記,感悟最深的卻是我校外奧數老師教我們的“世上無難事,只要肯攀登”這句話。

這句簡單的話,是我在一個個困難面前永不低頭的力量源泉。在學習上,我每次遇到難題想放棄時,這句話便鼓舞了我的鬥志。

有一次,我碰到了一道幾何題,想了好久也不能想出解法,請教了周圍的幾個同學,可是沒有一個人有思路。這道題都不會做,是不是題目少給了條件,我不由得疑惑起來,要不乾脆等下週老師公佈答案吧。

正當想放棄時,我心中又浮現出了那句讓我銘記的一句話,暗暗鼓勵自己:你一定可以解出這道題的。

我靜下心來,重新開始審題,嘗試著做出了許多條輔助線,一發現不對,馬上擦掉,再做出另外的辦法嘗試。就這樣,我冥思苦想,在一次次的嘗試中,終於有了清晰的思路,解出了這道題。這時,我被巨大的成就感包圍著,感受到了從未有過的喜悅。

在以後的學習,生活中,這句話讓我受益匪淺,它如同良師益友給我無窮的力量,如同一盞明燈指引我前進的方向。

我永遠忘不了這句話—“世上無難事,只要肯攀登!”

讓我銘記的一句話 篇14

國小四年級作文 ,319字

有一句話,我一直銘記在心裡,這句話就是“堅持就是成功”。

記得有一次,我們班上體育課,老師說今天要進行四百米跑步。隨後,大家都到起跑線做準備,隨著一聲槍響,我們就像脫韁的野馬一樣狂奔而去,快速的跑完一圈之後,發現再跑第二圈的時候,已經有大部分同學都跑步下去了,並落在後面。我大步大步地向前跑著,滿頭大汗,累得上氣不接下氣,有位同學超過了我,我沒有受影響,咬緊牙向前跑,當我準備放棄的時候,我就想起了這句話“堅持就是成功”。

受到這句話的鼓舞之後,我又重新獲得信心和力量,像一隻羚羊向前跑去,風一般的速度,最後我以優秀的成績完成了比賽,取得了成功!

是的,堅持就是成功!在我們的生活中,只要我們堅持努力,做事有恆心,相信我們一定能取得成功!

那本生命的日曆讓我銘記 篇15

國三作文 ,714字

窗外吹來一陣風,悄悄地吹開了心中的那本日曆。那本如同生命般美麗的日曆,它如春天般溫暖而喜悅,如夏天般生機而迅猛,如秋天般冷漠而無情,卻又如冬天般令人覺得寒風刺骨,無數個春夏秋冬,拼湊起了一本平凡卻沉重的生命的日曆。

春天是生命開始之時,無數的新生命在悄悄汲取著營養。在那個溫暖的春天,我也擁有一份美妙而溫暖的情感。當我初見奶奶時,心中不免帶有幾分陌生,可能是相隔甚遠多年未見的緣故,可奶奶卻用她慈祥的話語逐漸融化我們之間的冰山。從那時起,我便與奶奶形影不離,我們之間的感情也逐漸溫暖而濃厚起來。

夏天是多雨的季節,正由於它的到來才使萬物生長得更茁壯。當我上了小學,奶奶總會早晚送我上學放學,而我總會向她滔滔不絕地講起學校的那些新鮮事。奶奶總會像老師般嚴格要求我按時完成作業,可那次我沒完成作業就出去玩,奶奶知道後就一改過去的慈祥,板著臉,生氣地對我說:“你怎麼不做好作業再出去玩呢?這樣會影響你的學習的,而且當天的事當天必須完成……”不知怎的,眼淚如泉水般湧了出來,不是因為受責罵而傷心,而是後悔自己沒有做好。從此我便養成了按時完成作業的好習慣,奶奶的批評正如夏雨般迅猛卻漸漸滋潤著我。

秋天是伴隨樹葉的落下到來的,秋風總令人感到冷漠無情。到了中學,我與奶奶之間的距離在不知不覺的疏遠,對於她的話我絲毫聽不進去,日子便在我於奶奶的無言之間飛逝,如秋天般冷漠、無情。

冬天是最寒冷的季節,過去我擁有的那份溫暖的感情卻不再與我伴隨,望著照片中的奶奶,我的心彷彿被鞭子抽打著,心中的五味瓶也被打翻了,不知是何滋味。可我知道,奶奶永遠在“注視”著我,伴我成長。

合上那本生命的日曆,我把它珍藏在心靈的深處,印在我的腦海中,讓我終生銘記。

那份讓我銘記的真情 篇16

國一作文 ,413字

“真情是什麼?”這個問題已在我腦海中閃過不下上千次了。終於在一次分別中明白了什麼叫做真情。

“嗚!”你可能會問:“那是什麼聲音?”如果你想知道那就跟我一起來看看吧。在那一次……

媽媽突然有一天和我說:“我們要去很遠的東勝了,要到過年才能回來一次。”當我聽到這一訊息後,心中好像是打翻了五味瓶,有一種說不出的難受。我想:這裡的房子、交通……雖然不如大城市的好,但這裡給了我太多的快樂,在夢中我也能把這裡的一草一木都“描繪”出來。想到這裡我的淚水不由得滴落下來,在這淚水中包含了太多的痛苦與無奈,但最多的還是對親人的不捨。媽媽在一旁安慰著我,說:“不要傷心了,過年的時候我們也能回來。你可以……”雖然媽媽說了很多,但我仍然不想離開。

第二天到了,該來的終究還是要來的,我們要走了,我只好依依不捨得離開了家鄉。

就在那一時刻我明白了什麼叫做真情,分別是人生中最多也是最讓人不捨的一個困難,只要我們努力、堅持,這個困難就一定會過去的!

那聲刺耳的問候 篇17

國三作文 ,726字

“喂,媽媽……”一聽到這聲問候,我驚訝極了,耳朵隱隱被刺痛。深吸了一口氣,吐出的氣體攜帶著熱量觸碰到空氣散成一片白霧。手心窩出的汗也散去,落下的是僵硬的寒冷。

星期六的晚上,不少人都擺弄著手中黃色的電話卡,排著隊,盯著前面的後腦勺。

我也不例外。我冒著雨闖過沒有一絲遮擋物的空地,走到電話前的雨棚中。稍一瞥,兩個電話機前各排了一溜人,另一臺如同裝飾,靜靜地貼著牆,享受著這難得的空閒。“這臺一定是壞掉了!哎……”什麼也沒多想,便排在了那稍短的第二隊中。抖擦去頭髮上的水珠,耐心等待。

幾分鐘過去了,走了幾人,來了幾人,像無盡的迴圈,保持著動態的平衡,而那臺電話機依舊空著,如同一個王者,有著非凡的氣場,讓人不敢靠近。此時,我排在了第三個。

一個女生衝進雨棚,輕跳了幾下,甩下一片晶瑩。她走上臺階,到了那臺電話機前,又退了下來,又一簡單轉身,靠近了電話機。大概是冷與溼催生了我的惰性,我懶得說幾句話去制止她這愚蠢的行為。我轉過臉,不願再看她。幾滴雨趁著雨棚管理的疏漏落到我跟前。我呆呆地望著,重複著那最無聊的時刻。

“嘀—”是她的刷卡聲,我暗暗想象著當她發現話機壞掉的窘樣。但我不想笑,因為這無止境的雨聲和那穩穩的隊伍使我煩躁。

“喂,媽媽……”“怎麼回事?”我的腦子有些混亂……直到排在我身後的人擁向那臺電話機。那聲音似在火中磨鍊得熾熱尖銳的細劍,穿過我的耳膜,生疼。

呆呆地站著,看著她打完電話,帶著微笑離開。雨變大,早已不遵守以往的規律,一絲冰涼穿透我的臉頰,我硬打個寒顫。

我們總是以自己“聰明”的頭腦,將規律硬套在事物上。像原來的雨一樣,像沙漏裡七彩的細沙一樣。但卻不知很多事物並沒有規律。

那聲問候很刺耳,卻像六月飛雪一樣很精彩。

媽媽的話讓我擁有了自信 篇18

國小六年級作文 ,531字

自信,是一種奇怪的東西。只要你相信自己是最好的,那麼,你就會擁有它;如果你不相信自己是最好的,那麼,你就不會擁有它。

有一天,我去參加達人秀的總決賽,在家裡換好了衣服後,就到了電視臺。電視臺裡很大,座位非常多,大約有上百個座位。舞臺也非常大,大得讓我十分緊張,生怕表演的的時候出什麼差錯。

“啊!4號,怎麼那麼早!”我緊張地拿著號碼牌,“我還沒有準備好呢!怎麼辦啊?一定會出差錯的,怎麼辦呀?”這時,媽媽見我像一隻無頭的蒼蠅一樣,便安慰我,說:“不要緊的,以你這個水平,還是可以的。再說了,早點表演完早點走嘛,對不對?”雖說我還是有一點緊張,但是我還是乖乖地點了點頭。

表演開始了。“……4號選手準備!”聽到這一句話,我的小心臟都要從嘴裡蹦出來了。媽媽似乎看出了我的心思,說:“加油!我相信你行的!雖然你沒有舞臺經驗,但是,你只要相信自己,自信就會自動地跑到你的面前,替你加油的。好了,我也不廢話了,快到你了,去吧!”不過,我可不當媽媽的話是廢話,這些話在我表演時久久迴盪在我的腦海裡……

表演完後,雖然我的成績不高,但是我送媽媽的話中明白了只要相信自己,多大的舞臺,再多的座位都是浮雲,而且自信還會來到你的身邊!

感謝媽媽所說的話,我一定會更加努力,更加自信!

那句真誠的話 篇19

國小五年級作文 ,866字

“請侯澧桐上臺領獎,一等獎!”當我站在領獎臺上,手上舉著一個閃閃發光的獎牌,小心翼翼地捏著一張獎狀時,心中時不時會響起那久久不忘的,令我走出“音樂逆反期”的,令我真誠感謝的那句話。

還記得,我有一段時間像失魂落魄了一樣,天天學習不認真,吹琴也不認真,像沒了理智—後來才知道那時的我是走進了“音樂叛逆期”。

那週六,我像平常一樣去老師家上課,心裡“咚咚”跳得特別緊張,恨不得找個洞鑽下去永遠也不出來。因為這周我不僅時間沒練夠,質量也不高。在車上時,腿不聽使喚地不停發抖,來到老師的小區門口,我感覺“死神”好像離我越來越近了。

剛到單元的樓梯口就聽到“你又不認真,時間又沒練夠,不被罵才怪!”我心中有種不祥的預感:今天也許就是我的末日!

我抬頭看著陰沉沉的天空,似乎要下暴雨,把我衝出這“音樂的大門”。我躡手躡腳地來到老師的家門口,小心翼翼地敲了敲門,門“砰”一聲打開了,看到老師那真誠的的笑臉,那期盼的溫暖的眼光,我怯怯地鑽進去坐下來,終於禁不住開口了:“老師,這周我沒有保質保量地完成您佈置的作業,您批評我吧!”

“為什麼不吹好呢?”老師看著我,笑呵呵地說道。

“是因為—我覺得練的時間有點長,學校的作業也有點多……”我斷斷續續地說著,慚愧地低下了頭。

“好,這樣,你每天吹半個小時,吹這些簡單的作業,但要認真哦!”老師沉默片刻,立馬應聲道。

“什麼,半個小時?原來可是一個半小時呀!”我的嘴巴張大成O型,驚奇地盯著老師。

“對,目的是讓你用心認真地吹,我並不是看你一首曲子吹得有多好,我看的是你比上週有沒有進步,哪怕是一點點!但一定要是真誠地吹!”老師充滿鼓勵的眼光好像讓我看到一絲希望。一絲絲暖意慢慢地沁入我心裡。

“對,目的是讓你用心認真地吹,我並不是看你一首曲子吹得有多好,我看的是你比上週有沒有進步,哪怕是一點點!但一定要是真誠地吹!”,我記著這句話,每天認真地練習,最後獲得了獎,也迅速地走出了“音樂的逆反期”。

這一切都因為那位尊敬的老師,在我最沮喪的時候對我說的那句話,給我真誠的理解和鼓勵。

那句熟悉的話語 篇20

國小五年級作文 ,738字

“兒子,媽媽今天忘帶傘了,你幫我拿把傘到我車站好麼?”那個雨天,媽媽打電話到家裡,託我帶把傘過去。我放下電話,就抓起兩把雨傘就向媽媽車站出發。走在雨天的路上,天是灰的,雨點斷續著從傘上滴下,我感到一絲孤寂。小學二年級時,我已經養成了自己上下學的習慣,無特殊情況很少讓父母來接送。

同樣的一個雨天,因早上去得匆忙,忘拿了雨傘,儘管我昨天看了天氣預報。放學的鈴聲準時響起了,我在為自己的粗心感到後悔的同時,又擔心起我該如何回家。“你沒帶傘吧,我和你拼一把吧!”我的同學湊過來,邀請我與他共用雨傘。“沒關係的,我家和你家不順路,我還是自己想辦法吧,謝謝你的好意。”“那麼……我借給你電話卡,你去打個電話給你爸媽好了。”說罷,就拿出了電話卡。我很感謝地接過,給媽媽打了一個電話。

“喂,媽媽,我今天忘帶雨傘了,你能不能帶把傘到學校?”

電話的另一頭:“瞧你粗心的,我早就知道你沒帶傘了,你出門時忘了把桌上的傘拿走了。天氣預報說今天下午要下雨,我現在已經快到校門口了,你稍等一會兒。”

“好,謝謝媽……”

嘟、嘟、嘟……

“媽媽來了麼?”同學問。“她快到學校了。”我心裡很不是滋味,“她早料到我沒帶傘了,真有點對不住她。”同學也很有感觸:“是呀,我有時也會犯點小錯誤,都是媽媽在一旁幫著我的,她的確是很辛苦的。”“好了,時間不早了,你先走吧!”“好吧,再見!”

我獨自站在門衛室。媽媽來了,她穿著雨衣,拿著把傘,氣喘吁吁地到我面前。“給,我們回家去吧!”我接過傘,道了聲謝謝,就和媽媽一起向家裡走去。

一路上,我們也像往常一樣,聊著天,說著一天發生的事,只是那天,我們說得特別投機,特別多。母愛在於傘麼?是的,是一把烈日下的陽傘,風雨中的雨傘;一把使心靈美麗的奇妙的傘,使心窩溫暖的傘。