那叢盎綠,給了我叩憾相關作文20篇

那叢盎綠,給了我叩憾 篇1

國二作文 ,750字

曾無數次,迷醉於美的事物。認為只有超越世俗,方是美!然而,平淡的事物卻悄踱步子,推翻了心中那永守的“真理”。

一叢不乏綠意的似草非草的傢伙,在家中的臺階旁,抽長著修長的葉子,將自己的面積在日益擴張。因為它的存在,種在其附近的花朵隨它的繁榮而衰敗。每次客人到家中做客,總嫌它礙眼。母親本無心怨它,但眼見好好的爭鮮鬥豔、嬌豔欲滴的花朵被它折磨得瀕臨危亡,一怒之下,便將它剷除了。好些日子,昔日花團錦簇的美景才得以重現。

雨,淅淅瀝瀝在飄灑,如花針,如細絲,如牛毛……正當我想象花兒們在貪婪地吸允著這甘甜的雨水時,心中不由為媽媽除去那叢討人厭的醜東西大為讚賞。

又是一個陽光明媚,不失春意的好天氣。我懷著愉悅的心情去探望那些芬芳惹人的花,一叢醜陋而略帶楚楚可憐的東西在風中搖曳,可它周圍是嚴重缺水,枯焉的花兒,打著卷兒的葉子,半垂下的腰桿,似乎不能再伸直。憤怒、厭惡立即一點點地在心中爆發,我粗暴地將它硬是從那僅佔半點石縫中扯出。可它的根卻緊緊地牢抓住大地,它不肯服從於我。望著通紅的手,扯散的葉子,我的怨氣似乎在暴漲,“嘣”一聲,我望著手中的戰勝品—半截莖幹。我得意地瞟了它一眼,還冷笑著說:“看你怎麼辦?”

夏日炎炎,可那叢油綠的東西仍在狠狠地向上鑽,似乎要與現實搏擊。啊!它已擁有一簇簇碎星般的小花,雖豪不引人注目,卻讓我那顆唯美主義的心受到了平生一次的撼動。它仍然堅守那半寸地盤,它無怨、無悔,它從不低頭,從不抱怨世間的不公。我懷著那顆愧疚的心,重新正視著它。望著那傷痕累累的莖幹,心頭莫名被刺痛了一陣。我怎能甘當一名劊子手,使多少這樣無辜的生命失去了存活的權利。我彎下腰,深深地,給它鞠了一躬。

那叢盎綠,給我的人生上了一堂別具之課,給我一次覺悟的叩憾。美,不只侷限於那些高貴的事物。

謝謝你把那一刻送給了我 篇2

國小五年級作文 ,788字

每當我坐在書桌前,看著那張兩個女孩勾肩搭背,跟好哥們兒一樣燦爛地笑著的照片。我的思緒就被牽到那個驚心動魄的夜晚。

在我九歲的一天,我和薛思語正在樓下滑旱冰。小區里人很少,車輛也不多。那時我還不太會滑,她用手扶著我慢慢地滑著,絲毫沒有不耐煩。她雖然只比我高一年級,但卻什麼事情都讓著我,顯得很成熟穩重。

漸漸地我掌握了技巧,可以獨自一個人慢慢地滑了,我很高興,覺得自己已經學會了。小區門口有一個很大的斜坡,我覺得很刺激,便不顧她的反對,執意從斜坡上開始往下滑。

剛開始的時候,速度還不是特別快,我非常興奮。可是不一會兒,我下滑的速度便越來越快,已經不受我的控制了,我心裡便有點害怕。就在萬分危機的情況下,迎面居然又衝出來一輛小轎車,直奔我的方向而來。因為當時天已經快要黑了,等車子到了我跟前,我才看到了車的身影。我一下子矇住了,任由旱冰鞋帶著我向車的方向迎面衝去,白色的閃光燈照得我睜不開眼睛。

那一刻,我彷彿已經聽不見四周的聲音,只看見旁邊的人向我投來驚訝的目光。就在這千鈞一髮之際,一個熟悉的身影,用盡全力把我攔了下來,我們倆都跌倒了。我愣愣地坐在那裡,腦子一片空白,淚水像斷了線的珠子一樣,滴落到地上。幸運的是,車子當時開得也比較慢,沒有撞上我們。我沒有受傷,但是一回頭,卻發現她的頭上被擦破了皮,看起來十分嚇人。

事後我問她:“當時你為什麼要不顧一切地救我?”她想了想,道出了一件我都想不起來的往事:五歲那年的冬天,有次她不小心丟了一隻手套,而我毫不猶豫地把我的手套借給了她,等我到了家,我的一隻手已經被凍得通紅。她說:“那時我就想,如果以後你遇到了困難,我一定也會毫不猶豫地幫助你。”聽到她的話,我的淚水一下子湧了出來。

那一刻,她充滿了勇氣;那一刻,她只想到我的安危;那一刻,我充滿了感動。謝謝你,把那一刻給了我!

那首歌,給了我力量 篇3

高一作文 ,745字

燒烤,喚醒。昔日,餘音。

成長的書籍,靜躺桌前。偶然,微風吹過。刷刷落頁的紙張肆虐的翻過,時間,倒退回前幾個月前。那個黃昏……

並不美的殘日,掛在半空中。周圍陰暗的光線,籠罩著那片夕陽,它想掙脫,卻依舊掙脫不了。椅子上的我,目光呆滯。家人沉默不語,我也沉默不語。空氣,壓抑的讓人無法呼吸,失落,瀰漫在這屋子裡,久久的揮散不去。

那是中考結束的日子,剛得知成績的我。無奈的將分數告知了父母。從周邊的同學口中,我得知,那理想中的高中與我背道而馳,漸行漸遠了。眼淚,不知不覺的從臉龐滑過,重重的落在了那空洞的心裡,垂直降落,落到無人知曉的地方。家人的期盼,老師的寄望,心中的理想,去泡沫般,粉碎一切。

我站起,轉身離開。

到了電腦桌前,開啟音樂。希望尋找一片屬於我的心靈淨土。耳際,傳來了悅耳的音符,震動著我的心。那熟悉的旋律,是五月天的歌,是《倔強》。我恍然抬起頭,望著那被淚水模糊了視線的一句句歌詞。

“堅持對我來說,就是以剛克剛。我如果對自己妥協,就算別人原諒我也不能原諒……下一站,是不是天堂,就算失望,不能絕望…”

鼓舞人心的歌詞,振奮人心的旋律,喚醒了從前那個,永不言棄的自我。對!就算失望,不能絕望!我應該要勇敢的站起來,中考失敗了,不算什麼。我還有高考,這一次,我絕對不能放棄,不能輸!

一股熱血沸騰了我的心。剎那間,那音樂精靈鑽進了我的身體,我的靈魂,給我注入一點一滴的能量,蒸發了眼角的淚光。

現在,考場上的我,正帶著那顆倔強的永不言敗的心,書寫下那心中的理想,口角響起,奮勇向前。

那首歌,給了我力量。

我知道,堅持下去,結局會像歌中唱到的一段。

“我和我驕傲的倔強,握緊雙手,絕對不放。”

最美的夢想,一定最瘋狂,總會有一天,我會有屬於自己的天堂!被火燒過,才會出現鳳凰。

那一縷茶香給了我力量 篇4

國二作文 ,655字

每當我遭受失敗時,我總會泡上一杯茶。那茶香總會讓我精神振奮,重拾信心。而每當我聞到那一縷茶香時,我總會想起那時的情景。

“拍。”一聲,房間的門用力的合上,發出一聲巨聲。而在門後,我偷偷的哭泣,眼睛凝望著那張放在書桌上的試卷。紅色的交叉編織成一張網,網在我的試卷上,深紅色的59分印在我的試卷上,顯得分外的耀眼。

正在我哭的正著時,父親叫我出來跑杯茶喝。我隨意的拿了兩片茶葉放在杯子裡,用水衝一下便喝下去,有苦有澀,非常難喝。

父親看著我表情,便哈哈大笑:“讓我來吧!”

只見父親將幾片茶葉放在杯子裡,用沸水去衝,泡,浸,洗,再泡,再洗……不一會兒,茶葉的香兒便撲鼻而來,令我神清氣爽。父親為我泡上一杯:“再嘗一下。”果然,剛才的苦澀已經完全不見了,換來的是茶葉的清香。

父親笑著說:“茶葉不經過沸水的洗滌是散發不出它本身的清香,人生也是如此。如果我們的人生一點兒挫折和失敗都沒有,那我們就像沒有經過沸水的沖洗的茶葉一樣,又苦又澀。但是,我們經過挫折和失敗,並且能總結出經驗,我就像沸水的洗滌的茶葉一樣,散發自己本身的清香。這就是茶葉教給我們的道理。”

聽了父親的一番話,我恍然大悟。是的,一次的失敗並不是代表以後的失敗,關鍵在於我能不能從失敗中走出來,總結經驗,而不是在這裡垂頭喪氣。想到這裡,我便在走進房間看著書桌上的試卷,拿起筆在試卷的“天羅地網”中搜索經驗。

從此,每當我失敗時。我都會泡上一杯茶,那一縷茶香總是給我前進的動力和麵對失敗的勇氣。它也給了我面對生活,面對挑戰和人生的各種事情源源不絕的力量。

那微笑,給了我勇氣 篇5

國二作文 ,734字

在我的記憶裡,有那麼一抹微笑。它燦爛、天真、純潔。總能在我膽怯、懦弱、懼怕困難時給我勇氣。

我從小就生活在山裡,村子四周都被一座座山包圍起來。村子裡的小孩玩性甚大,總喜歡跑到山上去玩。大人們也時常告誡我們,山上很危險,不要隨便上去。但,這對我們這些孩子來說絲毫不起作用,經常有事沒事就往山上跑。如果有那家不見了孩子,那家的大人定會上山尋找。

記得是某年夏天,村裡的那些和我交情較好的小孩來找上山玩。那時,我表妹正好在我家。於是,我便拉著她和我們一起上山了。

山上的風景極好,青山、鮮花、綠草。美中不足的就是天氣有點熱。

我們邊走邊玩,很快就爬上了一個小山丘的山頂。山頂的正面十分的漂亮,而山頂的背面卻因為挖掘隊的挖掘,將山頂的背面挖掉了一部分。

我們並沒有在意這些,還是肆意地玩耍著。

不料,正當我們玩得開心時,才發現,就在我們背後的一棵樹的枝條上纏著一條青綠色的蛇。

我們都嚇壞了,其他人見狀,連忙從面前的挖掘機留下的斜壁上跳下去。我卻愣在原地。我向下看了看,那斜壁比我還高一那麼一點,我頓時覺得眼睛花了一下。

表妹也沒有動,她的個子比我矮小,大概也就到我肩膀。她看了看我,猶豫了一會兒問:“表姐,你跳不跳?”我沒有回答,眼睛直直地看著下面。

已經跳下去的人在不停地催著,表妹向下探了探身子,但還是沒跳。她又看了看我。我只感覺身旁一股風飄去—表妹跳下去了。

她身材較瘦小,跳下去時在地上蹭了一下。她抬頭看我,笑著對我說:“表姐,沒事,跳吧。”

我看著她天真的微笑,不知從哪裡冒出的勇氣,閉眼一躍,便跳了下去。表妹見我跳下來了,就又對我露出了微笑。我們很快就跑下山了。

就是當年那個天真的微笑,使我之後無論做什麼事,只要想起這個微笑,我就有了面對困的勇氣。

你給了我那段最美好的時光 篇6

國二作文 ,744字

時光它就像細沙一樣捧在手中會一點一點從指縫中溜出,讓人不曾警覺,而曾經那段最美好的時光是您給予我的。

我喜歡傍晚的餘暉,記得在小時候你曾告訴我太陽它累了也要回家睡覺休息,那時的我天真地站在窗邊信以為真地說:“那太陽也像人一樣會睡懶覺呢!”“睡懶覺?怎麼會?”你滿臉疑問地說,“你看你看!在下雨的時候它都不出來,一定是在睡懶覺呢!”你聽了我的解釋不禁哈哈大笑,您接著說:“對對!如你這個小鬼一樣喜歡睡懶覺。”你和我站在窗前看著外面的夕陽慢慢落下,好溫馨的畫面,可惜卻不復再有。

當時年幼無知的我特別喜歡在一個慵懶的午後靠在你懷裡,聽著您講著以前的那些事情,還有教給我的各種道理。你曾說自己小時候你家裡窮,平時什麼好東西也吃不到,家裡養雞下蛋依然是“天珍海味”了,這樣的“寶物”都被攢起來留著賣錢,那時候的你淘氣得很,偷了一個雞蛋來吃,結果你這隻“小饞貓”被家裡的大人發現了這件事,您的母親滿院子追著你跑,要收拾你一番,可即使東窗事發了可你一邊在前面跑一邊吃完了手中剩下的雞蛋,弄的你母親也沒法子了。你一邊講著往事一邊不住的笑,你大概在笑自己那時的任性如小時候生活的美好吧!什麼好東西也吃不到用不到,如今不一樣,生活條件好了,但是你得記住不能浪費勤儉方能持家!“嗯嗯!我知道了!”我使勁地點著頭。

有一個人他沒有像毛主席一樣偉大,改變了整個民族的命運,他只是教會了我人生路上道理;有一個人他沒有都敏俊那樣一張讓人過目不忘的英俊臉龐,他很平凡普通可在我心中卻是獨一無二,我認可代替的有一個人也沒有像大文豪列夫。托爾斯泰一樣影響了成千上萬人的思想靈魂,他只是一個農民可他對我的言傳身教卻使我終生受益。

你給了我一段最美好的時光,如今我用餘生去懷念在天堂的你,去回憶我最珍視的人—爺爺。

你給了我那份珍貴的愛 篇7

國二作文 ,621字

在我的印象中,小時候一直陪伴我的就是你—姥姥,那是你跟我解釋,爸爸媽媽要工作,很忙,抽不開空管我,就讓你照顧我。可那時的我還是個孩子,當然離不開媽媽。於是你便無微不至地照顧我。

小時候的我既嬌氣又矯情,很難照顧,可你什麼都順著我的心意,對我不是一般的寵愛,但那時不懂事的我還常常惹你生氣,但你依舊那樣愛我。

那時的我上幼兒園,你每天早上很早起來為我準備豐富的早餐,然後為我準備好一切,再叫我起床。最後送我去上學。我那時可謂是衣來伸手,飯來張口,到了晚上放學,我總會在門口看見你的身影,然後會看到你那和藹的笑容,像陽光般溫暖,像春風般柔和,能穿過我的內心,滋潤我的靈魂,你就會問我在學校聽沒聽話呀,學到了什麼呀,你牽著我的小手,我們兩個人說說笑笑就回家了。回到家姥姥已經準備好飯菜了,只等我回來了,滿滿一桌子都是我愛吃的,雖然沒有媽媽的陪伴,但我卻已被愛包圍。在愛中成長,這份愛足以撫平創傷,溫暖內心。

現在我慢慢長大了,從以前那個懵懂無知的小孩,變成了成熟穩重的大姑娘了,我長大了,但離你卻遠了,學業緊張,作業繁多,學習的壓力大,我要很長時間才能去看你一次,你的身體也大不如前了,心臟也不好,還要經常去醫院,這是不是之前照顧我落下的舊病呢?雖然誰都不知道,但我心中難免會有一些愧疚,還是希望你的身體變得更好。

姥姥,是您無微不至的照顧細心的呵護才成就了今天的我,姥姥呀!是你給了我那份珍貴的愛,滋潤了我幼小的心田,讓我幸福地成長。

那微笑給了我信念 篇8

國三作文 ,594字

在人類世界中,名為“smile”的表情帶給我們太多美好。我們每天都在用肢體語言向對方傳遞資訊,我們有過憤怒,有過傷心,有過興奮。在不同的情節中,我們的表情伴隨著千變萬化。而在這些表情中,我唯一不曾忘記的是那一個人的微笑,那微笑給了我信念。

在她的微笑中,我看到了前方的路。迷茫,這種大腦像被清洗透淨的空白感覺,我常常會莫名其妙的產生。在我難過失意的時候,這種情況愈是強烈。當我對那狼狽不堪的自己束手無策時,她用微笑將我心中的烏雲掃去。我記得,那一次考試失敗了,無法控制的淚水猶如泉湧。心中不停地埋怨著自己,可不中用的淚水卻猶如斷了線的珍珠停不下來。想要自己平靜下來,但一想到自己的分數就像心被刺了一樣疼。我不知所措,漸漸陷入了深深的迷茫。我,該怎麼辦?歲月給了我疼痛—冷水中心校九年級習作一組

就在那時,她像天使般降臨了,我記得她的臉上總是掛著笑容,就像吃了蜜一般的,甜甜的笑容給人溫暖和親近的感覺。她每天為我輔導功課,錯題,難題一一為我細細講解,每過一關後都會開心地朝我微笑,而我,也在她的輔導下,成績也漸漸有所上升。我很幸運,遇見了她,她的微笑讓我有了信念。

當我半途而廢,沒有堅持下去的信念時,腦海裡便會想起“失敗並不可怕,可怕的是失去信念”這句話是她對我說的,說的時候她依舊帶著那甜蜜的微笑,至今不曾忘懷。

我將帶著那個微笑,微笑是那份信念,在人生的道路上,繼續遠行。

那次的掌聲給了我自信 篇9

國小五年級作文 ,670字

以前,我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演,然而,那次的掌聲讓我有了更多的理解,因為,那次的掌聲,使我不害怕;那次的掌聲,讓我明白了鼓勵的含義;那次的掌聲,給了我自信。

去年的一天,班主任葉老師在班上宣佈:“學校要選大隊委幹部,我們先在班上投票選兩名舉候選人,明天候選人帶演講稿參加學校的競選活動……”結果,我很幸運地被選為候選人。

第二天,我帶著認真準備好的演講稿來到了競選的現場,看著聽著其他候選人精彩的演講,我的心裡感覺很不安,手心一直冒汗,要知道,我是第一次參加學校這麼大的選舉啊!快要輪到我了,我越發感覺懷裡像揣了一隻小兔子在“砰砰”亂跳……

“下面請嚴研同學上臺來發表演講。”主持的老師宣佈道。我快步走上演講臺,看著臺下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛,我突然感覺臉上一陣發熱,估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學們深深鞠了一躬,臺下便響起了經久不息的掌聲。我心裡知道,這掌聲是大家對我的鼓勵啊!

頓時,我就像緩過神來了,頭腦清醒了許多。於是,我站直了身子,雙手捧起演講稿,便開始了流利的演講,演講結束,臺下就響起了一陣陣掌聲,似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定啊!我又向臺下深深地鞠了一躬。

經過老師們的篩選,大隊委幹部選舉結果終於出來了,我很榮幸地當上了大隊委勞動委員,一聽到這個訊息,我激動得都要蹦起來了。

現在只要一提到“大隊委”三個字,我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉的那天的掌聲,我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵,讓我克服了害怕;感謝那次的掌聲帶給我的肯定,讓我從此更加自信。

那朵金銀花給了我力量 篇10

國一作文 ,630字

第一次月考的失利沉重的打擊了我,讓我信心全無,垂頭喪氣,一天放學回家,我在路邊看到一朵焉頭焉腦的金銀花。它的莖幹很瘦,耷拉著頭,我的心中苦笑著,它不就和我一樣嗎?但是我還是懷有一點希望,希望它能重振精神,我決定明天再來看它。

沒想到第二天居然下起了大雨。滂沱大雨從天上傾瀉而下,像一條條鞭子狠狠地抽在地上,霎時,外面白茫茫的一片,我心裡非常擔憂,擔心它會被大雨打壞。第二天我一看,果不其然,它的花瓣全都被打落在地上,只剩了一個光禿禿的杆,我失望了,雖然如此,可我還是天天過來無微不至地照看它。我希望它能夠重新長出花瓣。過了一段時間,它果然不負我的希望,重新長出了花瓣。

我在心裡想:花兒都能在遭受挫折後重新恢復過來,難道還不如一朵花嗎?我重新開始努力,可是我又一次被週考打到,我覺得金銀花一定會重新帶給我希望。放學後我重新去看了金銀花,沒想到它不知道被誰碾在了地上。可我並沒有失望,因為我堅信它一定會長出新花瓣的,我每天精心的照料著它,同時自己也在努力。終於,它又一次綻放出了美麗的花朵。

我看著它金黃的花瓣,笑了。一朵花屢次遭受挫折都能挺下來,難道我一個大男孩就不行嗎?我希望我也能像金銀花一樣,雖然常常遭受挫折,但並不放棄。青春,多麼美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的雲霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。我們正值青春時節,怎麼能讓悲傷將我們的青春悄悄沉淪呢?我開始備戰期中考試,我堅信我能像金銀花那樣開出燦爛的花朵。

謝謝你給了我那一次嘲笑 篇11

國小四年級作文 ,518字

白雲軒,謝謝你在我那次考試考差的時候,給了我嘲笑。

那次,語文考試。試卷發下來了之後,我考了一個極其差的分數—82分!我想:“完了!回家免不了又要捱打了!”這時,白雲軒用輕蔑眼神看了看我,雪上加霜地嘲笑道:“唉呀!你怎麼考得這麼差勁呀,真垃圾,我都考得比你好100倍!”說完,便揚長而去。我極度氣憤,臉上也暴滿了青筋:“哼!以後次次考得比你好100倍!走著瞧!”

回家之後,我馬上寫作業,認真完成。每天看書、預習、複習。終於,我期盼已久的又一次考試降臨了。

呀!這些題我都會做!我自信滿滿地寫完了試卷,交了卷,哼著小曲玩去了。

第二天,我的試卷發下來了!一個鮮紅的大數字打在試卷上—100分!我無比興奮!當我正想拿著試卷到他面前好好得嘲笑他一番時,這個念頭很快就被我打消了:不正是因為白雲軒的那一句嘲笑,我才會加倍努力,才考100分的嗎?那我應該過去謝他了。

我滿臉笑容地走過去對他說了一聲:“謝謝!”他滿臉疑惑,但過了一會,他也慢慢想起來了:“對不起,上次是我不對,不該嘲笑你的。”我笑了笑,也算是原諒了他。

我還真得謝謝白雲軒上次給我的嘲笑,因為他的嘲笑,我才考了100分!謝謝你!白雲軒!謝謝你給我的嘲笑!

那句話給了我自信 篇12

國小五年級作文 ,573字

有人從一片枯黃的樹葉裡獲得了自信,有人從碧綠的春筍裡獲得了自信,有人從美麗的花瓣哪裡獲得自信,而我呢?從短短的三個字那裡或得了我一生也用不完的自信。那三個字就是—你真棒!

我,是一個素描新生。我從小愛畫畫,卻一直畫得也不怎麼樣從本學期開始,我突然對素描產生了興趣,於是我開始了學習素描的生涯。

第一堂素描課,老師佈置我們畫一個現在看來超級簡單的—正方體。因為之前有過短暫的學習素描的經歷,有一點點基礎,所以我首先從練習線條開始。

我得意洋洋地畫著,按照書上的步驟一筆一劃地認真畫每一個線條……第一遍畫完,完了!醜得慘不忍睹!唉—我只好繼續進行第二遍練習……第二遍也不行,太不簡潔……第三遍、第四遍……我畫了無數次,可沒有一次成功。突然間,我感覺特別沮喪,像一隻洩了氣的皮球。

老師看到了,走了過來,拿起我的畫筆說:“彆著急,我來教你。”說著就開始邊畫邊說起了繪畫的要點。

……

大約二十分鐘後,衣服美麗的畫就誕生了,老師把畫放在一張小椅子上,讓我有不理解的地方就參照這幅圖。

不一會兒,我的正方體就畫完了,我滿意地把自己的畫送給老師,老師豎起大拇指說:“你真棒!”我的自信心一下就爆棚了,接下來的每一幅素描作業我都認真的畫,作品也就芝麻卡花節節高了。

就這不起眼的三個字,竟給了我如此大的動力,我一定會更棒的!

那微笑,給了我夢想的翅膀 篇13

國二作文 ,863字

“給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量…。”張傑的這首歌在音響中一遍遍的播放著,抬起頭,暮然回首,淺淺的微笑映在心頭——

憶及小學時光,那抹微笑為我的夢想插上了一雙翅膀——金秋的陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,她蹦著跳著抱著她最喜愛的那本《中外童話選》來到我的面前,而我卻嘆了口氣,皺著眉頭,上齒咬著下脣,急得像二十隻老鼠一百爪撓心。她瞧見我這副樣子,臉上那肆意的笑容漸漸地收起來,那一瞬間,她的眼睛閃過一道金光,“啪”的一聲,她把她的那本童話選擺在我的面前,示意讓我讀讀,她那水汪汪的眼睛裡浮現出一絲淡淡的笑意。

我輕輕翻開一頁,手指在紙上挪動,一個字一個字的念著,童話好似附上了魔力,我的腦海裡浮現出了一幅幅惟妙惟肖的畫面,她轉過頭,如碧波伴清澈的眼神,洋溢著些許的鼓勵,我的靈感在這微笑中滋生,我的心頭蹦出來寫童話的夢想——

秋天和冬天悄悄離開,不知不覺中以她鼓勵的微笑為養料,我的夢想的小苗茁壯成長。

我與她同坐在院子的長椅上,我捧起那本《中外童話選》輕輕放在膝上,她半歪著頭,她的臉好像綻放的玉蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。她輕聲的念著,我拿起筆認真傾聽著,她每說完一段,便會不由自主的看看我給予我有力量的微笑。我執起筆,緩緩的寫著。有時,我會遇到難處,不知該如何寫下去,是她拍拍我的肩膀,彎起嘴角露出淡淡的笑容,對我肯定的點點頭,她的微笑就像及時雨滋潤我的心田……

她的微笑是那麼完美,那麼有力,是她的那抹微笑在我為寫童話不知所措的時候給了我一分靈感,是她的那抹微笑在我為困難阻擋時,克服困難的勇氣。

正如我最喜愛的那位作家所說:“有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。”那微笑,給了我勇氣翱翔於天際,那微笑,給了我夢想的翅膀……

那微笑給了我愛的傳遞 篇14

國二作文 ,964字

雪後的大地總是那麼潔白、寧靜。我從窗外俯瞰雪景,萬物都被蓋上了一層白雪,它粉妝玉砌,想吹落的蒲公英,輕佻得彷彿一下子就能吹走似的。雪後溫暖的陽光為窗外的雪景平添一抹豔麗的色彩,陽光透過窗戶,把一絲絲溫暖灑在我的面龐上,我不禁想起那個微笑……

身無分文的我坐在公交車上,望著窗外,也不知這輛車會開往哪裡。內心雖驚慌失措,但又帶著一絲漠然。看著窗外冰冷的雪景,隨著天色的灰暗而模糊,我的心也逐漸昏暗,想起剛剛與家人爭吵,說要離家出走的樣子,就自愧不如。

不知何時,公交車開到了終點站,我渾渾噩噩地走下車,沿著不知名的街道,頂著刺骨的寒風艱難地向前走著,我是多麼渴望有個好心人送我回家。

走著走著,我找到了一個避風的椅子,於是,我坐了上去。這是,我的心裡不禁泛起一陣陣酸意,想起與家人相處時的音容笑貌。我隱隱覺得眼眶發熱,眼淚不由自主地在眼眶裡打轉,最終,還是不爭氣地像斷線的珠子落了下來。這時,我隱約聽到有人在叫我——那是一個蒼老而又不失精神的女聲。“孩子,你怎麼啦?”我緩緩抬起頭,用已經哭腫的眼睛向上望去,只見那是一個年近花甲的老奶奶。我心中的話像山洪似的一股腦湧出。我一五一十地把我的窘況告訴了她,只見她握住我的手,將我冰涼的手放在她溫暖而又粗糙的兩隻手之間,說:“孩子,我這裡有一些零錢,你快坐車回家吧,你家裡人會著急的。”“可這錢……”“不用還了,只要你能安全回家,我就放心了。”我心中感動不已,並決定要把這份愛傳遞下去,這樣不就是對老奶奶最大的回報麼!老奶奶說罷,只見她蒼老的面孔上流露出一絲微笑,那微眯的眼睛中彷彿閃著光。我知道,這是愛的傳遞。那微笑似寒冬中一股溫熱的泉水,流入我冰冷的心田,把心中的寒冷趕走。

我回到了家,腦海中那個微笑依然在我腦海中,久久不能忘懷。從那以後,我開始樂於儘自己的努力幫助他人,並用行動把這份愛傳遞下去。

忽地,我的思緒被窗外的一陣冷風拉回,驟雪初霽,冬日裡的太陽似乎拉近了人與人之間的距離,格外的耀眼,那綿綿的白雪裝點著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,浩然一色,那個溫暖如陽的微笑依舊映在腦海中,久久不能忘懷。

那鈴聲叫醒了我們 篇15

國三作文 ,906字

距中考還有三個月,畢業班的課堂一如既往的沉悶,風扇葉“呼呼”地攪動著空氣中的熱氣,卻依然帶不走夏日的那份燥熱,窗外蟬鳴不斷,同學們昏昏欲睡,女教師板著臉,隱隱要發作的樣子……

正當我與瞌睡蟲抗爭時,突然,一段悅耳的音樂突然在課堂上響起。我一個激靈清醒了過來,下意識的摸向口袋,一部手機靜靜的躺在那裡。還好,我舒了口氣,緊繃的那根弦鬆弛了下來。不禁產生了好奇,誰的手機?哪個“倒黴鬼”?手機在課堂上……這可是有“滅絕師太”之稱的數學老師的課上……嘿嘿,有好戲看了,我幸災樂禍的想著。

“報告老師,有人的手機響了。”平日裡最愛搞怪的男孩子唯恐天下不亂的喊道。不少人臉上露出幸災樂禍的笑來,一些有手機的同學警覺地摸向口袋,然後神情鬆放鬆了許多。

“不會是你吧。”同桌湊了過來,眼神有隱隱的期待。“怎麼可能。”我急忙否定,然後我環顧四周,預備看到一張惶恐的臉來證明自己的清白。出乎意料的是,我竟然看到講臺上的數學老師從包裡翻出一部白色手機來!螢幕閃爍不斷,鈴聲還在響著。是數學老師的手機!同桌也發現了這件事,興奮的眼神暗了下來。

“唉,還以為能看到好戲呢。”他沮喪地說。

數學老師乾脆利落的掐掉通話,放下手機,預備繼續講課。可誰承想,那手機竟“鍥而不捨”的又響了起來。她皺了皺眉,接通了電話。

“喂—”不知電話那頭的人說了什麼,我清楚地看到,數學老師一直繃著的臉突然鬆弛下來,轉為惶恐不安。

“上自習吧。”她丟下這一句換便匆匆拿包離開了。我們面面相覷,她這是怎麼了?

後來,班主任告訴我們,數學老師的父親突然住院,她是家中的獨女,所以在接到訊息後才會那樣急匆匆的離開……我們得到了答案,想起那節課我們的幸災樂禍,大家都低下了頭。

第二天,又是數學課,我本以為數學老師不會來。沒想到,上課時,又看到了數學老師瘦弱卻堅定的立在講臺上。許是沒休息好,她的面容很憔悴,沒有了往日不怒自威的嚴厲。可是我們誰都沒有說話,就連最鬧騰的同學也不例外。看著她瘦小的身影,我彷彿忽然之間明白了她對我們嚴厲的緣由。

依然是夏日的課堂,燥熱依舊,蟬鳴依舊,只是沒了昏昏欲睡的同學。我們都挺直腰板,抬起頭,認真聆聽著老師的諄諄教導……

那件事感動了我 篇16

國小六年級作文 ,736字

題記:我慢慢慢慢地瞭解到,這些年我從失去過什麼,最值得我珍惜的,仍在原地守護著我。

四月的楊花開滿了樹梢,簷樑間燕子輕脆的歌聲舒緩了緊張的神經,思緒又不由回到了那一個四月天那個感動的身影,那件感動心田的事。

滂沱的大雨毫無溫度地下著,我不禁將脖子往裡縮了縮,企圖保留一絲微小的溫暖。豆大的雨滴狠狠地砸向地面,在水坑中濺起,密密麻麻地,其氣勢絕對不亞於李白的廬山瀑布。我只帶了一個很小的傘,背後的大書包如同一個學生的殼,壓得我幾乎走不開步。暴風夾雜著暴雨向我襲來,書包一半以上都淋溼了,我打著寒顫,抱怨這四月惱人的天氣,抱怨著母親為什麼不來接我,困難前行。

那個四月,天很冷。

在灰色的朦朧中,我哆嗦前行,在不遠處的車站,忽然望見了一個不停轉來轉去的背影,寶藍色的大傘在雨中如同一朵怒放的花,我眼前一亮,心中驚喜:啊!媽媽來接我了!我也不管什麼大雨,立即向那人奔去。可是,我跑去卻呆住了:這不是媽媽。我顫顫地說了一聲:“爸?!”他猛回頭,臉上的皺紋忽的上揚,裂開嘴,笑著說:“丫頭長大了,記得帶傘了。可怎麼只帶那麼小的傘吶,來,換個大傘,快快,把我給你帶的衣服先穿上,可別凍著了,你從小就怕冷,回去之後……”

我曾以為眼前的這個人給我的永遠只能有嚴厲的批評和威嚴的目光,卻省略了他眼中的心疼與柔情。成長的路上我一味地向前追趕,卻省略了在背後給我力量,即欣喜又悲傷,即想追回擁抱又不敢聲張的背影。一滴淚落入心湖,漾出了一圈圈的感動。

那個四月,心很暖。

父親啊,心中的黑暗來了,你為我驅趕。

父親啊,心中的寒冷來了,你為我溫暖。

父親啊,心中的風雨來了,你為我阻攔。

時光無聲而逝,感動擲地有聲。

你是一樹一樹的花開,你是燕在樑間的呢喃,你是愛,是暖,是感動,你是我的四月天。

家庭給了我安全感 篇17

高一作文 ,1012字

我家門前有棵梧桐樹,細密的枝丫間隱約可見一個精緻細巧的鳥巢,至多隻有一個拳頭那麼大,卻築得細實而圓潤。那是一隻灰鳥在生育前銜著一塊塊肥沃的土壤和一根根柔嫩的草莖築就而成的,圓滑的弧度勾勒出它對美好家庭的嚮往,綿密匝實,築入愛的心田。

而我的家是座愜意的小屋,恰如那個小鳥巢,雖不大卻溫暖,雖不華麗卻令人心生依賴。那是我永遠不變的避風港。“家”字有寬大的屋簷,可以遮蓋住我所有的憂傷與彷徨;有層次分明的骨節,一層濾過一層,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽,最後還有一個小小的我。因為我受到大家的庇護與疼愛,才得以無憂無慮地成長。

小升初期間,我們的學習格外緊張,幾乎每天都是披星戴月地讀書,但結果卻總是那麼不盡人意。終於,當老師將一張觸目驚心的成績單隨意地扔到我桌角時,我無法抑制住心酸的淚水,心如刀絞,痛苦不堪,氤氳出的斑斑血跡卻還要一次又一次地控訴我的失敗。

我落寞地走在回家的路上,突然,一陣風席捲而來,一片枯黃的梧桐葉落在我髮絲間,我抬起頭,那個美麗的小巢下,亮著的是家門口的昏黃路燈,老舊的路燈暗淡卻溫暖。尤其令我驚喜的是,梧桐樹下等候著我的媽媽,她微笑地看著我,那微笑比路燈明亮無數倍:“我聽老師說了你的成績,一次失敗不算什麼,只要盡力了就好了。”燈下、樹下、微笑下,依舊是我美麗的家。

一轉眼,我來到新的的學校新的班級。平時沉默寡言的我幾乎沒有一個朋友,而且還經常受到朋友的奚落。一個黃昏,我獨自走在路上,身邊傳來的是其他同學的歡聲笑語,他們是那麼的歡樂,聲音卻又那麼刺耳,晶瑩的淚水在眼眶中打轉,突然有隻溫暖的大手覆住了我的肩膀,是爸爸。他沉默著,只是用那雙粗糙的大手摩挲著我的肩膀,我的心突然安定了下來,沉靜而祥和。樹下,爸爸用堅定的目光傳遞給我源源不斷的勇氣,我也在那殷切的目光中擦乾淚水,重新抬起頭,與爸爸大步邁向那個帶給我無限安全感的家,沒有朋友又如何?有家,有愛,已足夠。

小巢中不知何時響起了一片嘰嘰喳喳的脆鳴聲,一群毛茸茸的小鳥探頭探腦地朝外望,可愛極了。不辭辛勞的鳥媽媽風雨無阻地為寶寶們覓食。終於,鳥寶寶們開始飛行,小翅膀顫巍巍地抖動,還不時回首看一眼小巢與媽媽,似乎這樣,就能為它們的飛行帶來無盡的動力,家的支撐,可貴如斯。

而我又何嘗不是如此呢?飛行於大千世界時難免遭遇挫折,但又要回首望去,那棵梧桐,那盞燈,依然在,還有我美麗溫暖的小家,無論心中有多少的彷徨與憂傷,都會被無盡的溫暖與安全感包裹。

雷鋒教給了我什麼 篇18

國小四年級作文 ,678字

初三那天,一早起床開窗一看,雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪,整個大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥歡呼起來,興奮地穿好衣服奔到樓下。

媽媽和姥爺也一起去了,我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人,我用鏟子挖雪,媽媽和姥爺用掃帚掃雪,哥哥負責堆積,很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿蔔給雪人插上當鼻子;我找了兩塊石頭做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又撿了樹枝,雪人的胳膊也有了;我們還給它戴了一個大桶帽子,真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍,這個小雪人就像是動畫片裡的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱,摸著它潔白的臉蛋兒,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有個人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉鬧,飛奔過去。我扶起地上的阿姨,幫她拍乾淨身上的雪,哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅,直誇我們是好孩子。這時我們發現人行道上都是雪,姥爺說:“物業的管理人員放假了,所以沒有及時掃雪。”我靈機一動,跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說幹就幹,我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪,哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙,媽媽和姥爺力氣大,揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了,很快就開闢了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天裡我們幹得熱火朝天,每個人的臉上都紅紅的。

遠處我們的雪孩子好像在衝著我們微笑,好像在說:“你們真棒!”

時間過得真快,轉眼間已經進入了三月學雷鋒的時候,春姑娘已經離我們越來越近了。但是,我還是常常想起那個小雪人,想起那漫天飛舞的雪花。

這個三月雷鋒叔叔教給了我什麼?動畫片裡的那個雪孩子做得不就很好嗎?

雨,給了我溫暖 篇19

國二作文 ,1024字

淅淅瀝瀝的小雨,持續了好久好久,不免讓解不出題目的我心生煩躁。我來到樓下,撐上一把傘,走上一段路……

前段時間灰塵很多,小區裡原本油綠的樹葉惹上了塵。每片葉子都灰灰的,令人似乎不敢呼吸。雨下了,滴在一片片樹葉上,葉子又綠了,彷彿經歷的新生,盛著水珠,愈發顯得青翠。花朵也有些許被打落,同樣“洗”得乾乾淨淨。花開花敗,不過是“今生”的結束,“來世”的開始。雨,僅僅就只是洗淨人世間的萬物嗎?

哦!那是?我眯起雙眼,透過密密的雨簾,看清了那個撐著傘,卻掩蓋不了他腳步匆忙的人。水窪裡濺出的皇冠型的水花,沾在他的褲腿上。他是我們小區的電工。來我家修過一次,那天是個大晴天。我抬頭望了望“猙獰”的天空,宛如“水漫金山”的張牙舞爪的白素貞一般。又有人家電線斷了?還是開關壞了?我不禁在心裡感到他的“傻”,下雨天,何必趕來修呢?不過,隨後我又想到,這是他的職業,這是他的責任。雨,你是可以讓我見到這堅守職業與責任的一幕嗎?

“老闆,我要買一瓶水。”我走到小區超市,又看了看那隻漂亮的小狗,隨後拿起水,戀戀不捨的看著那隻小狗。這時,一聲重物落地的聲音,把我從狗的世界裡拉了出來。卡車上躍下一個很漂亮的女孩,也就約莫十七八歲的樣子,看她嫻熟的搬下一箱又一箱的貨物,我明白了幾分,她是送貨的。我仔細聽著她“l”和“n”不分的發音,不是本地人。我打量起她的衣著:一頂早已過時的鴨舌帽,身上穿著一件略泛白的花襯衫,牛仔褲破了個洞。我不禁在心裡暗笑:正好當補丁牛仔穿,泥濘的汙水“賴”上了那條看起來較單薄的褲子,她還是笑著。這個年紀,別的孩子應該是還在窗明几淨的教室裡上課吧?而她,這麼早出來打工,是為了給弟弟妹妹上學,還是照顧父母?我由衷感受到她身上那股樂觀的正能量。雨,你是想讓我明白我有多幸福,還是認識周圍的人有多樂觀呢?

雨中的人好多好多:巡邏的門衛、忙著給孩子做飯的母親、在雨中嬉戲的孩童,還可能是你身邊那個毫不起眼的人。這場雨讓我看到了那麼多。雨,你是想讓我感動,還是讓我心中感到陣陣的溫暖呢?

城市僅僅有著霓虹燈照耀的華麗;僅僅有著鋼筋水泥建起的高樓;僅僅有著用嘴代替手的快捷。不如,沏一壺茶,聽一時雨,用雙眼看盡人間,尋找與發現人世間的善良與美麗。讓生活慢下來,你會發現:原來我身邊有這麼多盡責的人、樂觀的人、善良的人、美麗的人……

雨,還在淅淅瀝瀝的下著,洗淨了樹葉,更洗淨了我的雙眼,心中不由一股暖流湧動全身。原來不是這個社會險惡,而是你沒見到善良……

笑給了我溫暖 篇20

國二作文 ,849字

微笑是最美的表情。一個微笑可以給我們戰勝困難的勇氣;可以讓我們對生活充滿希望;同時也可以帶給人溫暖溫馨的感覺。

那是一個秋雨綿綿的天氣,冷風一股一股地吹來,汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過,還不時地濺起地面的汙水,站在候車臺上褲腳也溼了一大半。

車來了,看著面前一堆人急急忙忙的上車,腳下的水無情的濺到我身上,不免有些煩躁。上了車後我投了幣,順理成章的坐下準備看書時,一位跟我爸爸年紀相仿的中年人坐在我旁邊。當他在兜中找東西時,我側眼看了看他,濃眉下垂,小眼無光,紅鼻塌腫,臉上有道淺淺的疤,但不明顯。這讓我覺得,他並不是個好人。

正當我反感並感慨時,他突然對我說話,頓時讓我火冒三丈,似乎心中的怨氣找到了唯一突破口,如決堤之水來勢洶洶。

他對我說:“孩子你還是個學生,將來是要成為國家的支柱,是咱們國家的未來,你沒有錢也不能投一毛硬幣來騙人吧!真是的,好在我幫你交了。你呀以後別再這麼幹了……”

雖然他用只有我聽見的聲音說,但是我還是很生氣。我衝著他大叫起來:“你誰呀!你怎麼可以血口噴人呢!我今天一共就帶了兩枚硬幣,一枚是一角的,一枚是一元的,我剛剛投的是一元的。”

說著我的兜裡摸索著,想證明我沒有這麼做。突然摸到了一個冰冷的東西,拿出來一看。呀,這不是我今天用來坐車一元錢嗎?原來是我錯怪了他呀!

我滿懷愧疚地望著他,十分對不起的對他說:“對不起,是我拿錯了,我的兜裡現在是一塊錢。我剛才錯怪你了。”說著我把兜裡的一塊錢掏出來放在他的手心上,可是他又放在了我的手裡,對我說:“孩子這錢你拿著,這點小事不要緊,以後不能再這麼做了。不能只顧著學習,而忘了基本的道德啊。”說完,他又給了我一個微笑,便轉過頭跟司機聊天了。

他的笑是那麼的和藹可親,又是那麼的溫暖,就像三月裡的陽光,一直默默的普照著大地。他的笑好像可以化解許多的糾葛,讓我把剛才的事都當成了一場普通的談話,但教會了我許多人生的哲理。

這種事已經過去了許久,可是,那枚一元硬幣和他的笑一直蔓延到了我的心頭,他所帶來的溫暖,讓我念念不忘。