那個金黃色的夏天相關作文20篇
那個金黃色的夏天 篇1
國二作文 ,1341字去年暑假，我們一家去廣州找舅舅玩。
下了火車時，正值飯點，於是舅舅便驅車帶我們去吃飯。“來廣州了，就吃些在家裡吃不到的東西，我帶你們去吃燒鵝吧。”舅舅說。
燒鵝？這個名詞第一次在我的字典中出現。望著車窗外高樓林立，一派繁華，莫名地期待，大城市的燒鵝，應該不一般吧。
點好了菜，等菜時，我已飢腸轆轆，想到燒鵝，便口水直流。忽然，一陣芳香嫋嫋，一位服務員手持白瓷盤走了進來。我兩眼冒光，蹦了起來。只見雪白的瓷盤上，靜靜地躺著一片片薄肉。再仔細看，金黃色的表皮，肥瘦相間的肉，泛著點點油光，散發出誘人的香味，肉旁是一小碟晶瑩的茶色的醬，白盤映金肉，給予我一場視覺、嗅覺盛宴，更勾引了我肚裡的饞蟲……
迫不及待地夾了一片肉放在嘴中，待熱氣化開，便有鮮美的滋味充盈了脣齒間。細細回味，鹹甜相宜，肥而不膩，“好吃！”不由地連夾兩片入口。
“好吃吧？”舅舅坐在我對面，笑眯眯地看著我這一副饞貓樣。
來廣州的第一頓飯，我就愛上了這道燒鵝，此後的每一頓飯，不論是在家裡吃，還是在外面吃，我都會嚷嚷吃燒鵝。有時附近沒有賣燒鵝，舅舅便親自驅車去數公里外的美食店去打包，還特地讓服務員裝上泡沫板，再包上兩三層，回到家時，燒鵝還是熱乎的，風味不減。
很快，在廣州的旅程將要劃上句號。離開的前一晚上，我邊收拾著行李，邊感慨：“啊，離開了廣州，離開了燒鵝……”舅舅聽見了，若有所思地笑了笑。
第二天早上，又是舅舅驅車送我們到車站坐車。今天是雨天，細小的雨珠滴落在車窗上，模糊了廣州城。
是怕我捨不得這兒才不讓我再看一眼這個城市嗎？
是啊，我捨不得這兒的燒鵝！
正想著，車停了。“你們在這等一下，我去去就來。”舅舅開啟車門，衝進了雨幕。我連忙搖了車窗，見舅舅的身影消失在了一家店門口。抬頭一看，“廣東老字號——皇冠燒鵝”。忽然間，一股不明的滋味湧上心頭。
不一會，舅舅又一溜小跑出來了。待他鑽進車裡，一陣潮溼的冷氣漫散開來。“給，”他將一個紙箱遞給我，“你要回去了，家裡沒有這個，你就帶一隻回去吧。但這東西不好儲存，我只敢買一隻，你要是再愛吃，只能等到下次來廣州了。”“謝……謝謝！”我捧著散發出熱浪與香氣的紙箱，聲音竟沙啞了起來。
到了車站，上了站臺，車來了。“下次見，我的小外甥女！”舅舅摸摸我的頭，嘴角劃出一個好看的弧度。
“謝謝你，舅舅，我還會再來找你的！”我也努力地擠了一個微笑，但還是剋制不住剎那間盈眶的淚水。摟緊了懷中的燒鵝，我匆忙奔上火車。
車發動了，月臺上一抹高高瘦瘦的身影，越來越小，連同他背後的整個廣州城，漸漸消失在我的眼底，我打開了懷中的紙箱，一隻金黃的燒鵝呈現在我眼前，卻逐漸模糊……
一年過去了，可我卻忘不了，舅舅，廣州城，燒鵝，以及那個金黃色的夏天……
金黃色的秋天 篇2
國小五年級作文 ,620字在南方，幾乎沒有四季之分，一年四季都是炎熱的。但在北方，我的老家，那裡四季分明，綠的新春，火紅的盛夏，金黃的秋天，雪白的隆冬，一切的一切都是那麼的完美。但我最喜歡的，就是那泛著金光的秋天了。
秋天，如同一位美麗的天使，它將萬物渲染成了一片金黃：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭湧向無盡的天邊；果園被染透了，黃澄澄的柿子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流淌；朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循反射光色的規律，無一例外地映出金黃的色彩。
在金秋，我和同伴們最最喜愛的就是就是那散落滿地的落葉了。我們會把落葉全部收集在一起，落葉鋪滿了整條街道，我們盡情地在落葉上面蹦來蹦去。千萬張葉子載滿了冬的孕育，春的萌發，夏的茁壯，憑著強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。每踩一腳，都會發出一聲脆響，秋日的陽光透過樹隙灑落在枯葉上，顏色有的深，有的淺，使人流連忘返。
秋天，一個收穫的季節，農民們辛苦播下種子，在秋季終於可以收穫了，人們個個臉上洋溢著幸福的笑容，餐桌上也增添了許多食物，享受著屬於自己的幸福時刻。
秋天的美是成熟的，它不像春那麼羞澀，夏那麼粗魯，冬那麼內向。
秋天的美是理智的，它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
秋，收穫的季節，它又如同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋天，如同黃金一般莊重、深沉、和平、富有。萬物始於春，而成於秋。金黃的秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
金黃色的秋天 篇3
國小三年級作文 ,449字在一個金黃色的秋天，我看見農家小牧童正在那黃燦燦的小麥旁，趕著那一隻只瀟灑的公雞，可開心了！
在一個金黃色的秋天，我聽見果實長大了的喜訊，它們還在說：“快來摘我吧！我已經成熟啦！”大豆搖動著豆莢發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱還仰起黑紅黑紅的臉龐，在樂呵呵地唱著歌。
在一個金黃色的秋天，我感覺豐收來了。走在大路上，雖然沒有了春天那淡淡花香的陪伴，但是這樹上的小果子發出的果香，又有了一種不一樣的色彩。
在一個金黃色的秋天，我看到大雁排著整齊的“一”字和“人”字隊形向著溫暖的南方飛去。
在一個金黃色的秋天，我聽見了咀嚼的聲音——哦！原來是需要冬眠的動物正在填飽肚子，防止睡著睡著突然被餓醒。
在一個金黃色的秋天，我感覺與眾不同的秋天風味也有著奇妙之處。
在一個金黃色的秋天，我看見了樹幹已乾枯，沒有了嫩綠色的葉子，沒有絲毫生機。
在一個金黃色的秋天，我聽見了歡聲笑語……
金黃色的夏季 篇4
國小六年級作文 ,567字放下耳機，重新回到一個喧囂的世界。望著窗外，不知什麼時候，太陽已經讓人眯縫著眼睛，風也把這個城市變了副模樣，刺耳的喇叭聲使這個季節變得更加燥熱。夏季，正在悄悄靠近……
夏季的早晨還算涼爽，可我卻要在這個愜意的早晨去補課，帶著幾分不情願，我拖拉地出了門。
此時，就連樹上的鳥兒都不願意放過這個早晨，在林間歡笑著，嬉戲著，像一群玩不倦的孩子，無憂無慮。
風，輕輕吹過，落葉從我眼前劃出了一道“美麗而淒涼”的弧線。花的氣味，草的氣味，空氣的氣味，伴著落葉“沙沙”聲奏樂。演奏越來越激昂，一片金黃的樹葉慢慢……慢慢……掙脫樹枝，融入到風中，且歌且舞。眾人放慢了腳步，欣賞著這一場表演。可是，再精彩也是短暫的。終於，旋律停了，金黃的樹葉無力地墜下，等待著下一次旋律的重奏。
落葉歸根，但依舊生生不息。他的一生雖然短暫，但並不悲傷，因為他的死，是付出，是奉獻，是為了樹更好地活著，他不惜生命為樹提供養分，造福人類。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
樹葉一生最美的時候，不是冒出嫩芽的時候，而是落下的時候。他在不該飄落的季節落下，更是給夏季添上了一番別有的韻味，成了一道獨特的風景線。
金色的夏天 篇5
國小五年級作文 ,643字夏天到了。好像爐子上的一鍋開水，不停地泛泡而終於沸騰了一樣。山坡上的芊芊細草也茂密起來。樹林上的淡淡綠煙，也凝結成了一個黛色的長牆。輕飛曼舞的蝴蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，它在樹林中一聲聲的長鳴著。
火熱的太陽炙烤著一片金黃色的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山。天上的雲撲打著公路上的汽車，像海浪湧著一艘艘艦艇。金色主宰了世界的一切。熱風浮動著，飄過田野，吹拂著已經熟透了的麥穗。那春天的靈秀之氣，經過半年的積蓄，這時已長成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。
夏天的色彩是金黃的，這大約有其中的道理。春之色，為冷的綠，如綠波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色，為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌著事物的終結。而夏天，處於春花秋實之間，自然應了這中性的黃色——收穫之已有，而希望還未足，正是一個承前啟後，生命交替的旺季。
你看，麥子剛剛被割過，田間還有挑著七八片葉子的莊稼，那朝天舉著喇叭的高粱、玉米和在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。這時，它們已不是春風微雨中的細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作著最後的衝刺。
每年只有這時候，我才有機會回農村看望爺爺奶奶，可夏天的旋律是緊張的，年邁的農民在田間揮舞著鐮刀，彎著腰，流著汗，顧不上理會我，真是“田家少閒月，五月人倍忙”呀！
春日融融，秋波澹澹，而夏卻總是在苦澀的汗水裡。那些閒情逸致的人，自然不喜歡這緊張的旋律，我卻要大聲讚美這處於春秋之間的，金黃的夏季！
一縷金黃色的陽光 篇6
國一作文 ,511字那一縷金黃色的陽光照射在她的身上，她那額頭上佈滿了歲月的印痕，她的腳總是搖晃著，拿著一根滿是紋路的柺杖。她—我那美麗的外婆……
我依稀記得，那是一個烏雲密佈的中午。
外婆提著一桶水，搖搖晃晃地來到屋子裡，水在桶裡肆意地玩耍，一滴滴水歡快地往外濺，外婆盡力地提穩水，從我眼前慢慢地走過。外婆發出沙啞的聲音：“恩信，別坐在地上，去坐到沙發上，待會著涼了！”我理都不理，依然架著腿，優哉遊哉地坐在地上。外婆拿著拖把，拄著杖，一搖一晃地從我面前走過。
我連打了幾個噴嚏。“我去弄杯薑湯給你！你在床上好好躺著！我把被子給你蓋上，免得更嚴重了！”外婆邊說邊給我蓋上柔軟的被子，我乖巧地點了點頭。
望著外婆一搖一晃遠去的身影，從濃變淡從大變小，我不禁被震撼了，鼻子一酸。我望著窗外，看著雨漸漸停了，烏雲慢慢散了。外婆端著熱騰騰的薑湯，朝我搖來。她一手拄著杖，一手端著湯，走到我的身旁。她那粗糙的手把杯子輕輕地放到桌子上，扶起我，又端著湯送到我嘴邊，我發現一縷金色的陽光透過玻璃，射了進來，照在外婆的頭上，照在外婆的手上，照在外婆的身上……
那一縷縷金黃色的陽光！那一位被陽光沐浴，被陽光照耀著的老人！那一杯熱氣騰騰的薑湯……
彩色的夏天 篇7
國小四年級作文 ,546字金色的光照亮了大地，嫩粉色的荷花增添了溫柔的氣息。深紫色的牽牛花已經吹響了號角。綠樹的葉子擋住了炎熱，在我眼中夏天是彩色的。
早晨，金色的太陽把光灑向了大地，讓還沒準備好撐傘的人們變成了一個個“黃金人”，把一片片碧綠的草地變成了“枯草”。像一片金黃色的地毯，所以，夏天是金色的。
荷花早早的起床，它叫醒了荷葉，叫醒了水中的魚兒。它為自己化上淡妝，為自己穿上粉色的衣裳。所以，夏天是粉色的。
牽牛花早早的爬上了架，開出了美麗的紫色的花，吹響了紫色的號角，那聲音，好像在演奏一首歡快的舞曲。所以，夏天是紫色的。
白雲離開了藍天，藍天變得煥然一新，它像個紳士，穿著藍色西裝，還配著一個別致的紅勳章—-太陽。活像個文質彬彬的紳士，所以，夏天是藍色的。
游泳池裡，大人，青年，小孩，老人，都聚在一個池子裡互相談笑，嬉戲，人們的衣裳各式各樣，色彩斑斕。有紫色的，有藍色的，有粉色的，有黃色的……小朋友帶上潛水鏡在水裡穿梭。活像一個個的小泥鰍，沒幾分鐘的時間，水裡就變得歡騰起來了，所以，夏天是彩色的。
一輪金色的太陽加上一片蔚藍的天空，一片紫色的牽牛花，一株株粉色的荷花，一群歡聲笑語的人們，構成了一幅美麗的油畫。
夏天因為有顏色而變得多彩，夏天因為有人們的笑聲而變得多姿。啊！夏天，我愛你！
金黃色的梧桐葉 篇8
記敘文 ,1279字學校外的柏油馬路旁，栽著兩排梧桐樹，高大而挺拔。當那滿樹的翠綠轉為亮眼的金黃時，我才意識到，九月，來了。
那是去年的秋天，剛開學不久的我們還未褪去玩心。下課時，仍是聚在一起三五成群地討論東西，不知是誰提出一句“教師節”，引得全場譁然。
坐在邊角處的我，正漫不經心地在本子上塗鴉，就算是再不注意身邊的喧鬧，這句話也傳進了我的耳朵裡，尤其是旁邊有了那煩人姑娘……
“哎，我跟你講哦，教師節快到了！”我轉過頭去，只看那窗外的黃葉：“是啊，我聽別人說了。”“你打算送什麼給老師呀？”“嗯……”我久久地思考著，腦海裡浮現出黃老師的模樣，“沒想好呢。”
話雖是這麼說，可準備禮物的想法卻是始終繚繞於心間，牢記於腦海中。“該挑什麼好呢……”我坐在書桌前，用筆帽頂著腮幫子，絞盡腦汁地想啊想，當目光搜尋至櫃子時，我眼前一亮。
那是一把有著綢緞扇面的扇子，上面印著點點碎花，襯著大片金黃的梧桐葉，綴著靈巧的扇墜，很是惹人喜愛。在我看來，它是極襯黃老師的長裙的，優雅靈動且富有美感。見著它的第一眼我就下定決心，就是它了！
第二日，教師節如期而至，我將扇子藏於袖中，滿懷期待，腦補著將扇送給老師的場景，心裡都是雀躍的。
語文課前，大夥兒商量著要給黃老師一個驚喜，嘰裡咕嚕的各種意見，卻沒幾個是真正實用的，眼看著就要上課了。許多人心急如焚卻又束手無策，要知道，驚喜可不是如此方便就能準備的。
忽地，救星來了，一個梳麻花辮的女孩子走上講臺，似是很有信心：“嘿！我們不如直接在黑板上把自己的心願表達上去吧。”
大抵是因為時間不夠了，或是沒了選擇，這個建議很快就被採納了，大家緊鑼密鼓地佈置著：該畫的畫，該寫的寫，一個也沒落下。很快，整個黑板被填得滿滿當當，我們都想用最美的文字和圖畫給最喜歡的老師送上最真摯的祝福。
一切都準備好了，我們的心裡卻在打鼓：“黃老師會喜歡嗎？”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，我們已然是沒有回頭路了，只得硬著頭皮上。
很快，黃老師的身影映入了我們的眼簾，她仍穿著那輕薄的上衣，一席長裙，竟有種謫仙落入凡塵之感，在我們的眼裡，她如何都是美的。
結束了日常的問候，那個梳著麻花辮的姑娘不知何來的一股勇氣，那力量驅使著她走上臺去，滿臉通紅將遮蓋住文字的黑板推到旁邊。“三、二、一！”像是排練好似的，大家大聲地將內心最真實的想法表露出來，“黃老師，節日快樂！”黃老師抿著嘴，故作正經，卻難掩眼角邊淡淡的笑意。
大概是為了趁熱打鐵，我小心翼翼地走上前去，將那把精心準備的扇子雙手遞給了她，眼裡飽含著熱切的愛與期待，大抵是緊張的緣故，我總覺得臉上的溫度在不斷升高，緊攥著扇骨的手心也越發溼潤了。“謝謝你，很喜歡。”當那熟悉而溫柔的聲音響起時，我心裡的一塊大石頭才落了地，才敢抬頭望向老師的雙眸。
她是笑著的，格外的燦爛美好。那時候，我總覺得，沒有什麼能比這更溫暖了。如果要將它比作一種顏色，那一定是梧桐樹葉的金黃。雖然平凡而普通，其中卻蘊藏著無限美好。對我來說，便是最貼近心坎兒的溫暖了吧。
當第一片梧桐樹葉悄然落下，我的心裡早已被染上了它的金黃。那是溫暖，是美麗，是愛……
彩色的夏天 篇9
國小二年級作文 ,450字夏天是一把鑰匙，它帶著炎熱和酷暑，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天有一盒五彩繽紛的油畫棒。你看，它把大紅色給了太陽，太陽像一個大火球，炙烤著大地。它把深綠色給了大樹，綠色的大樹像一把大傘，遮住了陽光。咖啡色是給知了的。看，那咖啡色的知了像一個歌手，“知了，知了”地唱個不停。風兒得到的顏色最多，藍色的，綠色的，橙色的……它只要吹過有顏色的地方，就會把那兒的顏色吸一點，再吸一點。
夏天，藏了好多香氣。桃子帶著一點香甜，西瓜充滿了清新味兒，楊梅、葡萄、梨頭……好多好多香甜的氣味，都害羞地躲在夏天裡呢！小朋友們的小腳丫，常常被那些香味勾住，嚷著要品嚐呢！
夏天的大街上更是一副“熱火朝天”的景象。你看，建築工地的叔叔們汗流浹背，滿臉通紅，還在奮力地敲打樁木。行人們行色匆匆，恨不得能一下子飛進空調房，早點擺脫這盛夏的“考驗”。連路邊的小狗，這時也懶洋洋地躺在地上，吐著紅紅的舌頭，直喘粗氣。
夏天，帶給大地的是一首彩色的歌，帶給大人們的是一首炎熱的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
在那個不尋常的春天裡 篇10
國小五年級作文 ,893字春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
掐指一算，前前後後經歷了12個春天，早已不記得每年所發生的事，可那個春天我永遠也忘不了。
那年春天，幼小的我迎來了最悲痛的噩夢。小時候，我最親的人便是我爺爺。父母每天都要工作，很少管我，只是在晚上到家後短暫的幾小時陪我。因此，大部分時間都是爺爺來帶我的。
在我印象中，爺爺是一個慈祥的人，每天都笑眯眯的。當我犯了錯，他並不責備我，而是用和氣的語言告訴我道理。爺爺最喜歡給我講故事，只要一有空，他就輕輕地摟著我，給我講好多好多有趣的故事，我也蠻樂意聽爺爺講故事。
只怪病魔無眼，讓爺爺這麼好的人患上了癌症。爺爺剛開始並沒有什麼不適，身體依舊硬朗。到了後來，病情加重，爺爺有點吃不消了，種種不適，但他仍然笑容滿面地陪著我。爸爸有些心疼爺爺，就準備開車把爺爺送回去養病。臨走前，我使勁拍打車門，不願讓爺爺離開，爺爺對我說：“乖，爺爺回去給你拿糖吃嘍，爸爸一個人拿不動。”我這才笑了，點了點頭，車子啟動了，我一想到有糖吃就十分激動，高興地向爺爺告別，爺爺也朝我揮揮手，後來我才知道這一揮手竟是永別。當時的我不懂事，看見爺爺悄悄抹了一把眼淚，以為爺爺是激動地哭了。目送著車子漸行漸遠，我心滿意足地轉身回了屋。
一個星期過後，我還是沒有看到爸爸和爺爺回來，不免有些疑惑：老家有多少糖啊？怎麼到現在都沒拿完？這時，媽媽接了個電話，大驚失色，眼圈有點紅了，我好奇地詢問原因，媽媽沒說什麼，只是長嘆了一口氣，急忙收拾好東西，拎著大包小包離開了家門，臨走前不忘叮囑外婆要好好照顧我。我越發迷惑：這究竟是怎麼回事啊？
終於，我盼回了爸爸的車子，我連忙跑過去開啟車門，可下來的只有爸爸和媽媽，沒看到爺爺。我好奇地問道：“爺爺呢？”“去旅遊了。”爸爸哽咽道。“旅遊？去哪兒旅遊？”“天堂。”“天堂？就是好的靈魂所去的地方？”我頓時明白了一切。我衝進了房間，放聲大哭，門外也傳來了陣陣抽泣聲。
我不敢相信，我就這樣失去了最愛我的爺爺？
陽春三月，其他孩子都在盡興玩耍，享受春光。而我，卻在心裡默默思念我的爺爺，那個整天笑眯眯，最愛我的爺爺。
彩色的夏天 篇11
國小六年級作文 ,616字早上，我早早地被老媽拍醒：“兒子，快起床，我們要去參加七彩夏日活動啦！”我一下子從床上坐起來，興奮得睡意全無。
到了活動地點，此時的大廳裡已經坐了好多小朋友了，我也連忙找了個位子坐下。不一會兒，只見一位年輕的女老師抱著一捆白T恤和幾包彩色筆走了進來。難道是要讓我們畫畫？我在心裡暗自猜測。果然，老師先向我們介紹了本次活動的任務—在白T恤上畫一畫我心中的家鄉，然後又從構圖、選景等方面給我們提出了一些參考和注意事項。聽完老師的講解後，我們就開始動手了。
嗯……到底畫什麼好呢？我託著下巴陷入了思考中，蘇通大橋？不不不，太長了；瑞江路上的大轉盤？不不不，太沒有特色了……突然，我腦袋靈光一閃！有了！那就畫電視塔吧，它不但是家鄉的地標之一，而且它的形狀和舉世聞名的埃菲爾鐵塔還有幾分相像哩！
說畫就畫，我拿起水彩筆，從上開始往下畫：我先畫出了一個尖尖的塔頂，接著畫出了一個像煙囪一樣的“資訊隧道”，然後畫了一個大橢圓形狀的“UFO”，實際上這“UFO”是一個操控室，整個海門市的電視訊號和訊息都是從這裡接收和傳送的。最後，我畫了四個參天大柱般的鋼鐵腳把電視塔支撐起來。
快大功告成了，可我總覺得這衣服上就光禿禿的一座塔，怎麼看都很單調。於是我又在塔尖四周添上了一群嘰嘰喳喳飛舞的小鳥，塔底添上了幾棵綠色的小樹，遠處添上了一座座蔥蔥郁郁的小山……哈哈哈，這下畫面飽滿了許多，終於可以大功告成啦！
小夥伴們，你們喜歡我的這幅畫嗎？
金黃色的銀杏葉 篇12
國小三年級作文 ,320字秋天到了，果子熟了，天變漸漸轉涼了。我在小區門口看到了一棵銀杏樹，上面長滿了密密麻麻的銀杏葉。
銀杏樹上的銀杏葉有的像小傘，有的像扇子。我每天都在觀察它，銀杏葉夏天的時候又大又綠，隨著天氣變冷，銀杏葉逐漸變黃，而且最先變黃的是葉子的外邊緣。那時遠遠望去銀杏樹，就像穿了一條高貴的金黃色的裙子。後來整個葉子都是黃色的了。深秋的時候，秋風“呼呼地”一吹，一片片銀杏葉戀戀不捨的離開了樹媽媽的懷抱。它們在空中搖曳，飄舞，最後都落在了大地上，鋪成了一片金燦燦的地毯。我順手拿了一片銀杏葉看了看，那些銀杏樹葉比菊花還黃、比巴掌還大。
我把銀杏葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡，送給我最愛的媽媽。並對媽媽說了一句：“媽媽，您辛苦了！”
彩色的夏天 篇13
國小五年級作文 ,503字夏天，可真是一個五彩斑斕的季節！
粉色
你看那遠處，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花池中充滿了生機，荷葉下的小金魚成群結隊地在水中嬉戲，蜻蜓在花葉間流連，蝴蝶閃著彩色的翅膀，在陽光下煞是好看。粉嫩嫩的荷花，像一位亭亭玉立的少女，這少女又稍稍帶有點羞澀，粉中透著一絲絲的白，微風吹來，荷香陣陣。閉上眼，就彷彿做了一個粉色的夢。
綠色
不僅是粉色的，夏天還是綠色的。碧綠的荷葉多種多樣，有大有小，真像一把把綠傘！荷葉間藏著幾隻正在玩捉迷藏的小青蛙，有的藏在碧綠的荷葉下，有的躲在池塘邊的石頭下。沒有加入這場遊戲的青蛙們也有他們的“樂子”。瞧，他們正“呱—呱—”地唱起了歡快的樂曲。
紅色
放學了，紅領巾們一臉燦爛地從校門口走出來。他們的臉紅彤彤地，天氣這麼熱，他們肯定正迫不及待地想跑回家去吃大西瓜。紅紅的西瓜瓤，一看就讓人口水直流。等到回到家，他們一拿到甜甜的西瓜，就像看見了許多值錢的寶物一般，睜大雙眼，張開大嘴，便狼吞虎嚥地吃起來。紅色的汁液滴濺到衣服上，他們可不管，樂呵呵接著吃！
夏天不只粉色的、綠色的、紅色的，還是黃色的、紫色的、藍色的……
我真愛這五彩斑斕的夏天！
金黃色的小餅 篇14
國小二年級作文 ,269字星期天，我早上起床，看到窗外陽光明媚，萬里無雲，我的心情特別得好。忽然聞到一股烙餅的香味，我的口水都快流出來了。我一蹦一跳地跑到廚房一看，媽媽正在烙餅給我吃。我高興地說：“媽媽，我也想試著烙餅”。媽媽欣喜地看了我一眼說：“行啊，寶貝！”
我在媽媽的指導下，把做好的材料盛了一勺倒進電餅鐺裡邊，過了一會，餅就熟了。金黃色的小餅躺在盤子裡，我咬了一口好香啊！餅裡有紅色的辣椒絲，有黃色的小蝦米，綠色的韭菜葉，既好看又好吃。一邊吃著自己的勞動果實，一邊聽著媽媽的誇獎，我的心裡別提有多高興了。
綠色的夏天 篇15
國小四年級作文 ,618字夏天是五彩繽紛的，但是我最喜歡夏天的綠色。
早晨，走在街道兩旁，咦？好涼快呀，我抬頭一看，原來是梧桐樹啊！梧桐樹的葉子是墨綠色的，綠的很深沉。那葉子一片挨著一片，像是在聚會。太陽火辣辣的照著，似乎要把大地燒化似的，但梧桐樹像一把巨大的遮陽傘，使陽光散在地上星星點點的，漫步在街道上，有如漫步在綠色的長廊裡。
池塘上一大片一大片翠綠的荷葉映入眼簾，綠的生機勃勃，綠的活潑。荷葉是圓形的，葉脈一條一條伸展開來，像一個綠色的大玉盤。清晨的露珠在荷葉上滾來滾去，露珠圓圓的，晶瑩剔透，很是可愛。隨著“滴答”一聲，一滴滴水珠玩滑梯似的從荷葉上滾進池塘裡。“撲通”一聲，一隻身穿綠襖的小青蛙躍出水面，“呱呱”的叫著，原來它把大荷葉當做舞臺了，又唱又跳，可歡快了。瞧，五顏六色的小魚游到了荷葉旁，好像在觀看著青蛙的表演。荷葉一片一片鋪在池塘的水面上，像一個大地毯似的，真是“接天蓮葉無窮碧”啊。
夏天最解渴的要屬西瓜啦，市場上一個個大西瓜令人眼饞，那是綠色的外皮上還嵌著一條條黑色的條紋，綠的清爽，當手指輕輕的觸控在那又冰又滑的表面上時，夏天的炎熱被一掃而空。綠豆冰也是這樣，那是一種香甜的綠，綠得誘人。第一次嘗時，一直忘不了那被綠色的液體包裹時的那種感覺。
有人喜歡春天的繽紛，有人喜歡秋天的金黃，有人喜歡冬天的銀裝素裹，但我最喜歡的是夏天的綠色。
彩色的夏天 篇16
國小二年級作文 ,478字驕陽似火的夏天來到了，火辣辣的陽光照在大地，天氣十分炎熱。
西瓜地裡一派熱鬧的景象。一個個又圓又大的綠油油的西瓜成熟了，農民伯伯們輕輕拍一拍，就像是在敲著豐收的小鼓一樣，快樂地說：“我已經成熟了，快來吃我吧！”西瓜地旁蹲著的小狗，卻熱得連聲叫喚：“汪汪，汪汪！”沒多久，它們叫的勁也沒有了，只是不停地伸出舌頭“呼哧、呼哧。”
荷塘裡的景色卻十分迷人，一架架小飛機停在綠色的飛機場上。荷花笑紅了臉蛋，有的含苞待放；有的只展開兩三片花瓣；有的完全開放了。青蛙王子們坐在荷葉上“呱呱”地叫，像是在開著音樂會！小魚兒在荷葉下嬉戲玩耍，游來游去。
到了晚上，一顆顆小星星在寧靜的夜空眨著眼睛。忽然，又飛過幾顆流星，我連忙許了願：等將來可以探索一望無際的太空，成為一名優秀的宇航員。這時，一隻只螢火蟲拎著小燈籠飛了過來，蟋蟀在彈著動聽的歌曲，蟈蟈躲在樹蔭下，有的在彈吉他、有的在跳舞、還有的在嬉戲，一個個都自由自在、無憂無慮！
啊！這就是夏天的不凡，這就是夏天的浪漫！
有聲有色的夏天 篇17
國小三年級作文 ,368字有人喜歡那寒冷的冬天，也有人喜歡鳥語花香的春天，但我卻唯獨喜歡驕陽似火的夏天。
夏天，烈日炎炎，有時電閃雷鳴會下起傾盆大雨，偶爾下完雨能看見五顏六色的彩虹呢！雨“噼裡啪啦”地拍打著大地，彷彿一位演奏家，正在演奏著美妙的音樂！來到小池塘邊，可以看到美麗的荷花。有的荷花還是一個小巧可愛的花骨朵，也有的盛開了一半，還有的已經全都盛開了，彷彿一個亭亭玉立的小姑娘穿著粉紅色的連衣裙，別提有多麼漂亮了！當然，有荷花肯定也有荷葉啦！綠油油的荷葉，好像是一把綠色的小傘，把荷葉翻過來就變成一頂好看的帽子了。還有幾條可愛的小金魚在水裡嬉戲，在荷葉下捉迷藏。下午，人們坐在鬱鬱蔥蔥的大樹下乘涼，有些大人在看報紙，小朋友們在打鬧……
夏天，你是多麼美麗，你又是多麼的可愛，真希望你一直陪在我們身邊。
彩色的夏天 篇18
國小四年級作文 ,602字有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡色彩繽紛的夏天。
伴著蟬鳴，隨著瓜果成熟，夏天便悄悄地來了。
夏天是綠色的，她走到哪，哪就是綠色的。她一躍而起，蹦到了梧桐樹上，高大挺秀的梧桐樹上的葉子就變成了鮮綠色的了，大樹對她搖了搖那粗壯的大手，好像是在感謝她似的。高大的樹木越來越茂密了，濃綠的枝葉伸展著，就像一隻只大手，給過往的行人遮擋著似火的驕陽。她又到柳樹姐姐那。她一蹦，蹦到柳樹姐姐的身上，頓時柳姐姐叫你眼前一亮，她婀娜多姿，靚麗可人。一陣風吹過，她好似輕抬秀美的臂膀，梳理她的綠色長髮，然後輕盈起舞，給人一種亭亭玉立之感。
夏天是紅色的。紅紅的太陽射出金色的光芒，池塘邊紅紅的荷花露出了笑臉，嬌嫩的月季也開放了，酒杯樣的紅玫瑰也綻開了笑容。小蜜蜂和小蝴蝶貪婪地採著花粉，好不快樂！瓜果也成熟了。紅紅的西瓜瓢像紅瑪瑙，鮮紅的桃子，深紅的荔枝，散發著撲鼻的香氣。到了傍晚，紅的如火的火燒雲也出場了。那雲就如天姑娘的紅衣裙，旋轉著、飛舞著。最有趣的是那兩朵雲：一朵像一抹紅紅的胭脂，一朵像紅紅的雞冠花。變化無窮的雲霞，使天空充滿了瑰奇的神祕色彩。
夏天是藍色的。看天空萬里無雲，只有一個太陽在天上掛著。地上的小溪、小河也被藍藍的天照映的如碧水，藍得誘人。
不知什麼時候夏天悄悄地走了，她揮揮衣袖，不帶走一片雲彩，她喚來了兄弟秋天，繼續打扮著如詩如畫的天地。
五顏六色的夏天 篇19
國小五年級作文 ,414字夏天是美麗的。藍藍的天空上飄著朵朵白雲，綠綠的樹葉在暖風中輕輕搖曳。在海邊，金黃的砂礫佈滿了沙灘的每一個角落，就像給沙灘鋪上了一層金黃的被子。遠遠望去，就像一塊閃閃發光的藍寶石。
夏天是富有詩意的。下雨的時候，站在杏樹旁，看著池塘裡活蹦亂跳的小青蛙，我就會想到“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”這樣的詩句。雨點滴滴答答掉在花瓣花葉花莖上，澆開了百花鮮豔的臉龐。把碧綠的青草和金棕色的樹枝襯托得“回眸一笑百媚生，六宮粉黛失顏色。”從遠處望去，那嬌嫩的花朵就是“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”啊！
夏天是可愛的。可以和小夥伴們一起快樂地遊戲玩耍，玩累了，就躺在柔軟的草地上，看著玫瑰色的晚霞，欣賞那美麗的景象。或者和小夥伴們玩捉迷藏，直到天黑，才意猶未盡地回家……
夏天是五彩繽紛的季節，是小朋友們理想的季節，快樂的天地！
那個被風吹過的夏天 篇20
國二作文 ,1384字那個夏天，我收穫了很多，於是我滿載而歸。
那個夏天，我懂得了幸福，於是我充滿妄想。
那個夏天，我得到了希望，於是我充滿自豪。
十歲的我對面前的事物感到恐懼，會一無所知的傻傻幹某件事，儘管是錯誤的。面對那老師臺上的孜孜不倦的演講，我更是摸不著頭腦，那時想：知識是什麼？它可以讓我長開翅膀飛嗎？它可以用一切“為什麼”來澆灌我，使我醒悟嗎？它可以讓我擁有小船，在浩瀚無邊的大海中遨遊嗎？它可以在黑夜點起明燈……太多太多，傻傻地仰望星空，雙手託在臉上，呆呆地，似乎是一位哲學家般的思考。我的口袋裡是空空如也！我想，我會像法布林一樣，對昆蟲感興趣呢！哎，只怪我天生膽小，看見它們就像見了鬼似的嚇得跑得老遠。法布林的口袋裡，都是那些昆蟲呀！不，是學問，可是，我該怎麼辦？牛頓的口袋裡是萬有引力，凡高的口袋裡是美麗的畫卷，毛主席的口袋是治國大業，而我，只不過是一株未經風雨的小草剛探苗子而已，我的口袋該裝什麼？時候未到，還是隻欠東風！
十二歲的我，比起十歲多了份率真、活潑，會對面前的事物感到好奇，會一發不可收拾的談笑，會堅持自己的觀點，面對老師臺上滔滔不絕的講解，更加聚精會神，會注意到父母的良苦用心，老師那縷縷白髮，身邊每個人對我的微笑，會對自己鼓掌。那時想：知識是什麼？它可以讓我張開翅膀，卻不知飛翔，在希望的草地上，盡情奔跑。知識是可以讓我像李白、杜甫那樣成功的流芳百世，成為“詩聖”、“詩仙”嗎？可是我是一名普通小學生，能好好學習就好了，只有取得好成績讓家長滿意，讓父母高興。知識是我的導航儀，讓我在成長路上不斷前進，我認為我就是最棒的，已經少了那份傻氣，已經有了墨水了。我的口袋裡多了一點重量，可面對這山外有山，人外有人的其他滿腹經綸的天才，我真是微不足道，恨自己的愚昧，與自傲。面對他人的肚子裡的墨水，我只能低頭預設。如果，我當時好好努力，如果不會將知識認為為家長、老師而學，現在的我又會怎樣！口袋裡的一丁點還原原本本的躺在那裡，我看著。望了許久，像一位僧人茅塞頓開，領悟了其中的道理，我明白：我要努力？我要口袋裡裝得滿滿的！
十四歲的我，變得成熟起來，耍起酷，對面前的事物表示不屑！這世界上彷彿唯我獨尊，口袋裡比先前多了點，但我一點都不高興，心想：或許成功離我不遠，我捕捉不到他的鏡頭。面對同學的微笑，老師的微笑，我讀懂得了他們的微笑，彷彿有一種莫名奇妙的感動，是一種收穫了什麼奇妙東西的感覺，那麼美妙，又彷彿不現實，因為太甜？知識，伴我成長著。現在的我不再對知識一無所知，不再對中學生活盲目對待，儘管忙碌的過著每一天，但每天的一點一滴都使我的口袋多點營養，滴水穿石。我相信有一天我會積累到口袋變滿的，那時我的心靈也就得到了最根本的慰籍，在下來的最後一年裡，我更要與我的那群鐵的朋友們，一起發起進攻，最後一搏了。一年後我們的日子會更好，收穫的知識更多了，讓我擷取了一縷陽光，照耀在你的心靈。我收穫了太多，我的袋不再是空空的了，而是越來越充足，飽滿！我張開翅膀，飛了！那年夏天，微風吹過，夏天笑了，我也笑了，我向那湛藍天空飛去！不，忘了，還有那—裝著幸福的口袋。
幸福，是收穫，是痛苦並快樂著，那個夏天被風吹過，我記得，心靈也好舒心，因為它聽到了風聲。
我的口袋永不會滿！因為我有一顆美的心靈，幸福也不會走，因為心靈的家庭中，有幸福，我的口袋會永遠永遠……