那個讓我想之比肩的人相關作文20篇
那個讓我想之比肩的人 篇1
國一作文 ,779字她冷靜溫和，她努力善良，她和我素不相識，卻將我從一段灰暗的日子裡帶出，直視依舊坎坷和充滿陽光的前方……
17年的九月，經歷完528的我如願進入了自己心儀的中學，滿心歡喜地開始了新一階段的學習。可是，現實卻遠沒有這麼順心：高手雲集的班級讓我有些不知所措，小學同學的疏遠令我滿心失落，高壓的學習強度使我有些心慌……可是我還是要滿面春風，去假意迎接所以的新事物。心中的煩惱越積越多，卻又不知從何傾訴。一次偶然的機會，我在網上認識了一位畫手—圈名柏年。她的畫充滿著陽光，很少會出現色彩黯淡的畫作。漸漸地，看她的畫竟成為了我的一種習慣：有金色的稻穀堆滿倉庫，在陽光的照耀下熠熠生輝；有蔚藍大海在月光和星光的映照下波濤盪漾；有嫩綠的細芽破土而出，努力地伸出頭來，打量這個大千世界；還有落日的餘暉，清晨的城市，傍晚的大山……她的畫似有魔力，帶著陽光與溫暖滲入我的內心，讓我也開始善意地打量這個世界，感受新環境、新學校、新夥伴所散發的魅力。我也開始逐漸適應新的學校，儘自己所能，去用心完成每一件事。我的生活逐漸步入正軌，她卻在微博中晒出一張來自新加坡國立大學的錄取通知書，我才知道她更是一個不折不扣的學霸。她所附的長文中表達了自己的意願：她對紙畫只是興趣所及，而學業才是她的心之所向。畫畫所帶來的影響有些大了，她會一直堅持繪畫，但是不會在近幾年發表了。震悚之餘我對她更是打心底的仰慕—知道自己心之所向，想要什麼，讓自己不留下遺憾。這才是人生最好的榜樣。
在這個世界上，有幾個人能用畫作帶我走出灰暗呢。我仍記得她微博中最後一張照片，陽光明媚，照片上的女子滿目含笑，平靜而熱烈。
那個讓我想與之比肩的人啊，用一張張畫作走入我的心中。相信在未來不遠的某個日子，我能變得足夠優秀，終能成為我所想像的美好樣子，這件事，一步都不能讓。一如既往，像她一樣。
那個讓我又愛又恨的人 篇2
國小六年級作文 ,663字她，有一頭烏黑的長髮，昏暗的燈光對映著她蠟黃的面容，歲月的腳步殘留在她的眼角邊，微微一笑，就泛起三四根彎曲的魚尾紋。
“不行，再來！”她的吼叫聲從書房傳來，過了好一會兒，才傳出斷斷續續的琴聲。我哭喪著臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖：“讓我休息一下好不好？”“不行，你聽你這琴聲，那麼亂，鬼聽了都要跑走，你拿你這些曲子去考級通過算評委耳聾！”
一句句話語就像炮彈似的從她乾裂的嘴中射出，一句句都敲在我的心頭，“轟”傳出響亮的迴音。我的臉漲得通紅，剛想反駁幾句，要噴出嘴邊的話又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子裡。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛，又繼續嘮叨：“我給你學了那麼多，你就這樣回報我……”那些話如永不幹涸的泉水，這時我就特別恨她，巴不得把書撕了，一個人躲在角落裡，哼，總比聽她嘮叨強。
但是，她也十分愛我。
我經常唸叨著要吃肉沫茄子，她為了能讓我吃到茄子，挺著大肚子跑到菜場，不顧爸爸的極力反對，給我燒了一盤。吃飯時，她微笑地坐在我對面看著我狼吞虎嚥地“掃蕩”著桌上的飯菜，一邊給我夾菜，輕喃著：“多吃點，又瘦了……”這時候的她在燈光下，閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛著光，臉上流露出疲憊又略帶慈愛的神情……
這，就是我的媽媽，一個讓我又愛、又恨的人！
那個讓我又愛又恨的人 篇3
國小五年級作文 ,539字吾有一表妹，姓吳名韻瑋，甚淘氣，讓吾又愛又恨。
表妹有一頭烏黑的柔順的直髮，一雙靈動的大眼睛，一張甜甜的小嘴，高高的鼻子，唯一美中不足的就是面板有些黑，因故，吾賜其名：小黑妹。表妹聽後，暴跳如雷。
表妹每次來我的家裡做客，她總會用她那甜甜的小嘴發出甜甜的嗓音，叫我聲：“姐姐。”這下可把我甜到心裡去了。
每當她想玩什麼玩具時，也總是姐姐長，姐姐短的，我心中的自豪感就好像飛越了一個質的變化，就像吃了蜜一樣甜，不管她提的是什麼要求，我立馬二話不說，就答應了。這時候的表妹，我真喜歡她。
可是，好景不長，表妹就化身霸道總裁了。聽！“去把那個玩具拿給我，快點！姐姐，把那些恐龍折了，我要給它們排排隊。把所有玩具都拿過來給我，我要給它們辦家家……”哎，我是有苦難言啊，誰叫她是我表妹呢！最重要的一點就是如果我不服從表妹的命令的話，她就是使出她的必殺技——哭！驚動了爸爸媽媽，還會有一頓不分青紅皁白的罵，或者表妹會使用“九陰白骨爪”，把我撓得不得不服從她的命令。總而言之，我是啞巴吃黃連——有苦說不出！
哎，表妹，那個讓我又愛又恨的人！
那個讓我又愛又恨的人 篇4
國小四年級作文 ,521字那個讓我又愛又恨的人，不是別人，當然是我弟——鄭恩延。
雖然這樣，但他還是我的家人，我愛著的人！
在一個萬里無雲，太陽當頂時，我和你來到大海邊的亂石堆上玩。太陽照著水面波光粼粼，就連魚兒都躍出水面擁抱陽光。在那兒，我眼睛一亮，發現了一根繩子，便玩了盪鞦韆。突然我一個大意，來了個“完美的”後空翻，頭朝地腳朝天。頓時，我的眼淚像決堤的洪水，擋也擋不住，心中更像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一股腦兒衝向了我，你急忙扶著我回到家，血一直在滴答地流，包紮完後，我不知有多少多少的話語想跟你說，恨不得親上你一口。
當然，有愛必有恨，這可讓我不知死了多少腦細胞——
每天夜晚，你都不分青紅皁白地說：“我要和你一起睡！”這可把我惹了，每天都是這樣，可是禍不單行，他還不接受我這個當哥的，一直說是自己運氣不好，醫生先抱我，結果當了弟，更恨的是他還從來沒有叫過我一聲哥，而是“毛大、毛大”地叫著，這讓我又費了多少心思，差點就讓我恨之入骨了啊……
這就是那個讓我又愛又恨的人，讓我笑、讓我生氣的那個人。
那個讓我又愛又恨的人 篇5
國小四年級作文 ,548字他，讓我又愛又恨，愛他時，我們無話不談；恨他時，我們怒氣衝衝。他就是我的親哥哥——林川涵。
“哎呀。”我趕緊跑，林川涵在我身後緊追不捨，終於，我毫無退路，被他重重踢了一下，他總是這樣無理取鬧。“明明是他自己比不過我的！”“哼！”這樣的事情已經發生許多了，但不都是每次我被他踢了一下的。“比不過我，就打人！”我在心裡暗暗地罵他，他似乎非常要強，別人比他好，他都奮起直追，追不上就用武力解決事情，我可不喜歡這樣。這時他在我心中是一個壞哥哥。
他在我心目中也不算太壞，有時我反而覺得他很好。
記得有一次，我們一家到外婆家玩，外婆家的後院山丘上，高高聳立著幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。我和哥哥跑到後山上玩，我們齊心協力，一起搭了個“竹樓橫竿”，我們準備從一邊爬向另一邊，我先挑戰。我小心翼翼地走在竹竿上，生怕竹竿會斷，我會摔下去，這時我看到林川涵幫我牢牢地扶著。這一刻，我的淚水在眼眶裡打著轉，打著轉。爬過去之後，我找了個角落，安靜地哭了一場，心中一下子解脫了……
我的哥哥，林川涵，就是那個讓我又愛又恨的人。
那個讓我又愛又恨的人 篇6
國小四年級作文 ,462字還記得有一次，我得了腦炎，在醫院住院了大約兩個星期，是您一直陪伴在我的身邊，仔細看著您，您彷彿一瞬間老了10歲。
那一次，你每天都要進進出出10來趟，不是去上班，就是給我去買飯，您每一天都被我攪得寢食難安，每次回去時，總是依依不捨地多看我幾眼，然後懷著滿腹的心事回到家中。
這讓我回想起往事：有一次您和爸爸都有事，讓我一個人走回家，我自在地走在路上，走著走著，從背後駛過一輛熟悉的汽車，那是您的車，這時我明白了，您就算在上班，心中也一直掛念著我，還尾隨我一直到這裡……
當然，我也是個不省事的人，為了一點兒雞毛蒜皮的小事與您大打出手。當然，那時候我對您有抱怨，可現在一旦有，以往一些不好的回憶就在我的腦海中翻江倒海，一件接著一件，猶如天上的星星一樣，每一件都讓我刻骨銘心。這些不好的記憶卻怎麼也忘不掉，只要我心情忽有轉陰，就又魚貫而出，令我多增了好幾件事的煩惱，雪上加霜，真是禍不單行。
您令我又愛又恨，我對您的態度也很一般，可您對我的愛是無限的，您是誰？是——母親！
那個讓我永遠難忘的地方 篇7
國三作文 ,825字還有五個月，我的初三生活就結束了，還有五個月，我們就面臨人生第一個轉折點，也就還有五個月我們就各奔東西，去奔赴下一場山海了。五個月後，我就要離開那個陪伴我成長，那個讓我永遠難忘的地方——十七中。
北雁南飛去相遇。
十七中讓我難忘，是因為它讓我們像南飛的大雁一樣在目的地相遇相識相知。2017年9月，夏的炎熱還未完全散去，我們的童真稚嫩還掛在臉上。新生軍訓，火球似的太陽高懸在天空，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來，我們在軍訓中彼此認識互相幫助，逐漸找到友誼……綠樹鮮花掩映的十七中散發著一股幽幽的清香，成群的麻雀在校園的樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，唱著，像極了歡快的我們。感謝十七中，讓我認識了這麼多的人，結識了這麼多的朋友，懂得了友誼的珍貴。
枝繁葉茂去成長
十七中讓我難忘，還因為它讓我不斷地去成長。在這初中的三年，我感謝那些曾經給予我知識的老師，我感謝他們沒日沒夜地照顧與呵護，我感謝他們像辛勤的園丁那樣不斷的去滋潤我們的心靈，苦口婆心地讓我們有正確的人生觀，讓我們學會了正確的做人。我們在一天一天地長大，連同十七中樓外的樹也在慢慢長大，我們像那些樹一樣枝繁葉茂，而老師和十七中在慢慢變老，我們攜手共進，通向更美好的未來……
天高雲淡去努力
“人生能有幾回博，此時不博何時博？”轉眼我們到了初三，在盡頭等待我們的是中考，我們每個人不再迷茫，樹立好目標，披荊斬棘，勇往直前。為的是不負我們努力的三年，不負老師的教誨，不負父母的期望。努力努力再努力，美好的明天就在眼前。
我回憶著在十七中的一點一滴，感覺將要離去有些悲傷又有些對未來的期待。我還沒好好觀賞這校園，我們就要前往下一站了，那也許只能說再見了。再見了，那個讓我永遠難忘的十七中，再見了，我初中三年的青春。伴隨著您給我的信心和力量，我會走向下一段旅程，披荊斬棘，不負您的期望。
那個給我一次驚醒的人 篇8
國一作文 ,712字我的父親老了。
是的，父親老了，時間的皺紋慢慢爬上他的額頭，斑斑駁駁的。
夕陽西下，餘暉照亮了棋盤，我與父親對弈，對面的父親面無表情，一言不發。我指揮著我的大軍無情的攻陷父親的領地，可父親只是一味的防守，修築防線。終於，我吃掉了父親最後一個棋子，最後一縷陽光照亮了楚河漢界。
“我輸了。”父親緩緩地說出這句話。
我的父親啊，你什麼時候變得如此保守，他、你本可棄車跳馬抵抗一番，但你卻沒有。重憶當年父親，風華正茂的時候，棄子乾脆，總是自信滿滿的說“你輸了！兒子你以後一定要多加練習啊！”然後我也總是不服氣的說再來一盤，父親滿口答應。
就在這一刻，我感到一陣驚醒—並不是父親老了，而是我長大了，粗心的兒子怎能知曉父親日日變老！從咿呀學語開始，父親就一直陪伴在我身邊，叫我識字，讓我畫畫，在我成長的道路上，父親始終在我心中有不可磨滅的位置，那時候，父親是家裡的頂樑柱，我知道在不久的將來，我將會替代他的位置，身上將挑起重擔，責任這一詞將會不斷在我身上體現，可明白了這些，只是感到了時間的無情。
“再來一盤吧。"我對父親說。”好。”父親回答。
在人生的道路上，有歡笑與哭泣，起伏與浪尖。父親是我成長道路上的引路人之一，是他，讓我明白了責任的沉重，帶給我吃驚與醒悟，面對未來，我既害怕又好奇，好奇那將會是怎樣一種感覺，但又害怕自己不能承擔這份責任。
黑夜籠罩了大地，打斷了我的沉思，父親對我說，回去吧，外頭冷。語言緩緩的，目光中卻充滿慈愛又包含著鼓勵。我突然明白，他只是想讓我贏，希望我能超過他，希望把這份信心與勇氣傳遞給我，即使他真的老去……雖然不知道父親到底是有意還是無意，但他已經潛移默化的教了我很多。謝謝你，父親！
那個給我一生溫暖的人 篇9
國一作文 ,610字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”不錯的，這是一首人人都耳熟能詳的歌曲，我們的生命中都會遇到一個關心、呵護你，想給你一輩子愛的你，我們叫這個偉大的人“媽媽”。從我們來到人世的那一刻，我們註定是她的天使，她是我們的守護神。
那件事情過去很久了，但在我的腦海中卻記憶猶新：
一個狂風暴雨的中午，雨下的很大，不時伴有打雷聲，天灰濛濛的，像披上了一層黑色的大衣。很短的時間裡，學校就出現了幾十個水窪，在校吃飯的我們都被嚇壞了，但還是迫不得已地向學校餐廳走向，但我們吃完飯走到教室時，衣服，頭髮都被淋溼了。我的鞋子裡進了水，手腳冰涼，沒有一點精神頭，外面的雨還在滴噠地下著。
午睡鈴響了，在我剛想趴在桌子上睡覺時，我望到了站在門口的您，您的頭髮蓬亂，一隻手拿著雨傘，一隻手拿著一個包。“媽媽，我冷，”我像一隻弱小的兔子站在您的面前，媽媽迅速從包裡拿出一件衣服給我披上說：快披上吧，別感冒了。“媽，我的鞋”“別說了，媽就是來給你送鞋的，我幫你換上。”媽媽，親愛的媽媽，當我的腳碰到您的手時，發現您手比我的腳還涼！你換好了，當我還想再說什麼你卻先開了口；好了，孩子，你快去睡覺吧，媽媽要去上班了。說完，您就走了，我靜靜地站在原地看著這個偉大的人走去。
媽媽，不完美的我你給了最完美的愛，當我必須像個完美的小孩，滿足所有人的期待，您卻好像，格外欣賞，我犯錯犯傻的模樣，媽媽，謝謝你為我所做的一切。
媽媽，月亮之下，靜靜的，我想你了。
那個為我遮擋風雨的人 篇10
寫人作文 ,1302字在我的記憶中，有那麼一個人，他高大，強壯，有著堅實的臂膀，寬厚的手掌，溫暖的懷抱，還有一個圓鼓鼓的大肚子。記憶中的他總是那麼高大，我總要仰起頭來看他。
小時候，我愛騎在他堅實的脖頸上，他也愛馱著我跑跑跳跳，只有在那時我才能看到他的頭頂；我愛縮在他溫暖的懷抱裡，他的懷抱就如一個舒適的搖籃，在這裡我會睡得格外香甜；我愛他寬厚的手掌，它總是那麼溫暖，只要牽著他的一根手指，我便會感到非常安全。
自從上了幼兒園，他就一直負責接送我。那時，他只是騎一輛老舊的自行車，每當颳風下雨飄雪之時就會顯得格外淒涼，我坐在後座上總有一種搖搖欲墜之感。這時他會用一件肥大的雨衣把我嚴嚴實實地罩在其中，自己卻只能遮住後半身，他好像並不在意，只知道奮力蹬車飛奔回家，這時我會感到非常驚險刺激。我在雨衣裡哈哈大笑，沒有感到半點淋雨的狼狽。
後來，他似乎有了點錢，就買了一輛電動車，他美滋滋地告訴我，他給這輛電動車起了個名字叫“寶馬“。當時我也不太懂，只知道不明所以地和他一起高興。那時我已經上小學了，他每天都開著他的“寶馬”，迎著爽利的風一路高歌，我就坐在後座上，把頭埋進他被風吹得鼓鼓的襯衫中，靜靜地聽著。現在想來，那些時光也是最平淡卻幸福的了。
有一次，我們在學校的禮堂裡準備表演舞蹈，而這時室外卻是驟雨傾盆，電閃雷鳴。我在擔心，他還會來嗎？表演就要開始了，我緊張地盯著門口。家長們陸陸續續走進來，終於我在攢動的人群裡看到了他的影子，他似乎淋了雨，頭髮一綹一綹的，像刺蝟的刺一樣立起來。他衝我笑著，揮了揮高高揚起的手臂，我的心終於踏實落地，還微微有點小確幸。
那是一個盛夏的雨天，陰鬱的天空似乎撐不住閃電，烏雲，還有雨水的沉重，頃刻間就崩塌了。這糟糕的天氣讓本不寬闊的校門口更加擁擠，家長們爭先恐後，儘可能地靠近校門口，好儘早接到孩子，可是越是如此，門口就更加混亂，想進的進不去，想出的卻又出不來，場面似乎陷入了僵局。這時，門口人群黑壓壓的，撐著五彩斑斕的雨傘，很難找到自己的家長。
我因為沒帶傘，只好坐在教室裡看著遠處大門口黑壓壓的人群，期待著大雨趕快停止。當我收拾書包決定衝出去時，突然聽到了他熟悉的聲音。估計他是飛奔而來的，有些氣喘吁吁。我問他怎麼進來的，他有些自豪地說：“當然是衝進來的啦！嘿嘿，那保安愣是沒有攔住我！哈哈哈哈—”
慢慢地，他開車接送我成了一件習以為常的事情。我還會經常抱怨他車停的太遠，責怪他開車都會來晚，甚至有時還會跟他賭氣……他則總是沉默不語，有時也會歉意地解釋幾句。
等我上了初中，因為離家很近，他便不再接送我了。
一場秋雨，頓生寒意，我獨自走在回家的路上。聽到一個女孩說：“你怎麼把車停這麼遠啊！”那位父親撓撓頭，滿懷歉意地說：“下雨堵車，來的有點晚……”
這時，我的心中猛然一動，因為這場景似曾相識—
回想自己過去走過的路，好像並沒有遇到多少風雨，原來是我忽略了你，是你一路上給我遮風擋雨。無論春夏秋冬，不管雨雪風霜，你總能給我撐起一片晴朗的天空。原來是我一直太過任性，竟認為這一切都是那麼理所當然。爸爸，今天我要說聲，謝謝你！因為有了你的陪伴，成長的路上我不懼風雨。
一個讓我印象深刻的人 篇11
國二作文 ,668字七月，北京長城，夏日的雨來得快，走得也快。青灰色的天，遠遠的藏著幾片烏雲，彷彿筆尖劃過瓷面，由淡轉濃。空氣沉悶，我身心疲憊地走在長城漫漫的道路上，夏令營就這樣拉開了序幕。
這一天空氣中水汽格外飽滿，讓呼吸彷彿受阻一般，我氣喘吁吁，外衣溼透，風呼啦啦地吹著，腳下的臺階無邊際的長，彷彿永遠都走不到盡頭。背上的包格外沉重，揹帶勒得肩膀生疼，臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意，怨聲載道，這時，他像一道光，躍入我們的視線。
高高的個子，一身橙色的運動服，額前的碎髮被汗水浸透，明朗的笑容透著陽光與活力，照亮了身後灰撲撲的天空，他走過來微笑著對我說：“我來幫你揹包吧！”簡簡單單的一句話，像驚雷一樣在我內心打響，在最需要幫助的時候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出來他也很累，汗水順著臉頰不斷流淌，運動服被汗水打溼，像剛從水裡撈出來似的，身上掛著兩三個揹包，還有一個吊在胸前晃盪，樣子有些滑稽，但他對我說話時臉上的認真卻讓人感動。他是我們的志願者領隊。我把揹包交給他後一身輕鬆，煩躁消失了大半，他卻揹負著更重的擔子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗，給這沉悶的天氣帶來朝氣和生機。他不時回頭微笑著為我們加油：“小夥伴們，不到長城非好漢，前面風光無限！”路彷彿變短了，旅途輕鬆愉悅起來。
雄偉、壯觀的長城橫亙在我們面前，我們笑得和他一樣燦爛，他站在長城之巔，在剛灑落的陽光中留下英氣的剪影，這一幕長留在我的腦海中，散發著溫情的光芒。當我遇到困難的時候，他溫暖的鼓勵會迴響在我的耳邊：加油，前面風光無限！
一個讓我肅然起敬的人 篇12
國小五年級作文 ,910字“奶奶——我回來了！”一個小孩從窗邊跑過，跟在後面的正在耳順之年的一位老人緩緩走來。“奶奶”、“???rdquo;……一聲聲又尖又細的聲音在耳邊響起，哦，是您——我的鄰居奶奶。
您的頭髮，像鋪了薄薄的一層雪一般，有種朦朧的灰白色。您的眼睛亮亮的，依稀可見從前的神采奕奕。您雖快七十，身體還像門外的那棵大樹般，硬朗而筆直。
您開著一家小店，燈光昏暗，裝修簡單，卻處處透著溫馨。我們都喜歡在您那裡買東西，因為您的貨物價格合理，物品實用。也正因為如此，您也成了我們社群的“事事通”。
您，是多麼的熱心啊。還記得幾個月前，有個小孩子被她媽媽臭罵了一頓，一氣之下，衝出了家門。十幾分鍾後，她媽媽流著淚跑了出來，一處又一處尋找，恨不得把螞蟻穴都挖出來尋一尋。您好奇地上前詢問，得知前因後果後，不顧門外呼嘯的寒風——那可是隆冬時節。披上大衣，圍上圍巾，堅定地向前走去。最終，在您鍥而不捨的尋找下，那個小孩終於被您在衚衕口找到。
您，是多麼的善解人意啊。還記得有一次放學後，我因為佈置拓展作業，回家時已經很晚了。您看見我急匆匆地趕路，連忙攔住我，端上一杯甜絲絲的糖水。我至今還懷疑您是不是有讀心術——那杯水可來的真及時！當時的我正口乾舌燥呢。
還記得我在六年級時，正在上輔導班，聽著聽著，忽然一股噁心感襲來，我急忙向老師報告，去了廁所，果真吐了個一塌糊塗。我不得不請假回家。到家了，家裡沒人。我反覆敲門，都沒人迴應。那天我既沒帶鑰匙，也沒帶手機。我沒轍了，孤苦伶仃地一屁股跌坐在地上。您突然走過來，看到我正發愁，您似乎明白了什麼。熱情地拉著我去您家，給了我一杯溫開水，還幫我打了爸爸的電話。爸爸馬上就趕了過來。我至今就弄不明白，您是怎麼知道我需要幫助的呢？！
正想著，您轉過身來。“瑾瑾，放學了”，“??埠?rdquo;我大聲的迴應，一如既往。您就是這樣一位熱心腸的奶奶，您讓我肅然起敬。
一個讓我感到溫暖的人 篇13
國小五年級作文 ,846字讓身體感到溫暖，你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖，你則需要別人的那一顆真誠、無私奉獻的心。
早上的時候，我正在刷牙。這時，媽媽走了過來，忽然告訴我晚上她要來接我放學。我一愣，想想媽媽也好久都沒來接過我了，便興高采烈地答應了。
“丁零零……”下午第二節課的下課鈴打響了，我整理完書包，拿著譜夾，便和另外三名同學去了合唱教室。我和同學聊著天，早把上午答應媽媽的事拋到了九霄雲外。
“登登登……”聽到這清脆的校鈴聲，我抬手看了看手錶。五點十五分，也是不早了，合唱團也應該快解散了。果然，又過了幾分鐘以後，老師宣佈瞭解散。
背起書包，我正朝著學校大門口走去。突然，我一愣，先前答應媽媽的事漸漸浮現在我的腦海中。我猛地衝向了學校大門，暗叫一聲：“不好！”
衝出校門口，我站在一根柱子上抬頭張望，生怕找不到媽媽。回頭望望，校門口兩旁的家長聚集地已是空無一人。轉過頭，左邊的小賣部被學生們擠得水洩不通，可除了店老闆，周圍就沒有其他大人了。右邊的“大又脆”裡雖然有人進進出出，但媽媽肯定是不會來這的。我暗暗安慰自己：放心好了，媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧，先回去了，就不用找她了。想著，我原本沉重的步伐變得輕快起來，朝著回家的路走去。
嗯，媽媽？我揉了揉眼睛，生怕自己看錯了。越走越近，那道身影變得越來越清晰，真的是！我急忙跑過去，奔向那道身影：她站在烈日下，一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落，顯得格外奪目。她手中抱著的弟弟早已趴在肩膀上熟睡，她一隻手抱著他，一隻手給她遮陽，卻讓自己站在陽光底下……“媽媽！”我大聲喊著。她轉過頭來，遞給了我一個精美的小盤子：“給，看你也餓壞了吧。”
我接了過來，看看這食物，再看看媽媽，靠在她懷裡，心頭已是溫暖無比。
一個讓我印象深刻的人 篇14
國小四年級作文 ,597字在我的記憶當中，有一個跟我毫無關係的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。
去年暑假，我買了一瓶可樂，搭上301公交車，坐在了一個老爺爺的後面。
他雖然頭上佈滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。
我拿起可樂，用手輕輕地轉了一下，沒轉開。我剛準備再轉一次的時候，前面的老爺爺轉過頭來說：“小朋友，別轉了，可樂會爆的。”
我不屑一顧地點了點頭，把他的話當做耳旁風，心想：不就擰個瓶蓋嘛，能發生什麼驚天動地的事呢？我再一次拿起可樂瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。
老爺爺又轉過來，關切地說：“別搖了，別搖了，不然真的會爆出來的。”聽了老爺爺這麼說，我心裡更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子裡的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時飛天，可樂像火山爆發一樣，爆發出來。
我傻了，只見老爺爺身上一身可樂，我心想：完了完了，他肯定會罵死我的。旁邊的人也說：“這誰呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”
我跟老爺爺說了聲對不起，就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴厲變成了柔和。對我說：“沒關係，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了。”
當他下車後，我覺得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學會了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。
你說這樣一個陌生的老爺爺，怎麼能不給我留下深刻的印象呢？
一個讓我不能失去的人 篇15
國小五年級作文 ,458字這個讓我不能失去的人就是我最好的閨蜜。
她有一雙像月牙的眼睛，炯炯有神；她有一雙小巧的嘴巴，透著淡淡的紅色。在高高的鼻子下，顯得格外的好看。她特別瘦，又很高，完全就是一個完美的人。她說起話來很“瘋癲”，但只是對我或熟悉的人這樣。我們從一年級就是最好的閨蜜。因為我們長得高，排隊都比較往後，也因為這個原因，我們倆認識了。
從一年級開始，我們就一起玩，變成了形影不離的好朋友。就算接水，上廁所都要陪伴在一起。曾經，我們倆還坐過兩個學期的同桌呢！我們倆一起上輔導班，一起上興趣課，就連放假都一起出去玩。
她很堅強，記得好幾次，她摔倒了，都努力的把淚水掩蓋了回去。
她樂於助人，不記仇。有一個男生前一節課剛剛和她起了些爭執，下一節課她就借給他東西，早就把之前的不愉快忘了。
她有時很淑女，有時卻像男孩子一樣。在上課的時候像個淑女，在有人欺負她或我的時候，就會變成女漢子。
她像一個姐姐一樣護著我。每當我需要幫助時，她都會第一個出現在我的面前。
她，讓我覺得友誼非常重要；她，一個讓我不能失去的人。
一個讓我印象深刻的人作文 篇16
國小四年級作文 ,775字賣菜的小男孩
在我的記憶裡，有一位勤勞樸實的賣菜的小男孩……
那一天，我獨自一人到喧鬧的菜市場買菜，每一個攤位上都傳來一陣陣熱情的叫賣聲。正當我左顧右盼，不知該光顧哪一家時，突然，我注意到了一個特別的攤位。那個攤位上的攤主是個七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒有叫賣，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。
這時，我隱隱約約聽到旁邊幾個八卦的攤主竊竊私語：“呀！旁邊那個小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過去，發現正是那個害羞的男孩。“父母外出打工，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學就來賣菜。哎！”我頓時產生了憐憫的心情。
我走過去，蹲下來，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說：“小弟弟，這白菜多少錢一斤？”也許是我的突然到來讓他有些不知所措，他微微一愣，過了一會兒，他才支支吾吾地說：“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤。”我望著他，友善的笑了笑說。小男孩小心翼翼的把白菜裝進塑料袋裡，讓我拎好，我下意識地從錢包裡拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒裡，然後飛快的走掉。等我走了沒一會兒，卻聽到身後有人在喊：“等一下……”我回過頭，看見剛才那個買菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的喘著氣，小聲地說：“找你的錢……”
那一刻，我的眼睛裡溼潤了。我被他那樸實的品質和心靈深深感動了……
雖然這件事已過去很久，但這件事和那個小男孩卻被我深深的記著。我永遠都記得他的樸實，記得他的善良。
那個讓我看見就想抱住的人 篇17
國三作文 ,1176字無意中看到一張照片，畫面是這樣的：兩個戴著紅領巾的女孩兒，一起對著冉冉升起的國旗敬禮，她們的小辮隨風在藍天下飄揚，她們的笑容在陽光下燦爛。這是我和她故事的起點。
此時，已入春。牆後的迎春花黃瑩瑩，鮮嫩的好似能碰觸水來，它們毫不吝嗇地綻放著。太陽照在背上暖暖的。
也就是去年的春天，我倆一起隨學校研學。同學們都坐在河邊，拿著畫板寫生，我卻凍得下不了筆。河邊的風颳的蘆葦叢搖搖晃晃，“沙沙”作響，鳥兒已不能悠閒地佇於枝頭。此時的冷，可不是我的一件單衣能抵擋的。她坐在旁邊，瞅了我一眼，忽然開始喊：“你看看你，明明知道河邊冷，也不多穿點衣服，你等著感冒吧。”她兩隻“彎彎眼”又揚上去，咬著嘴脣，以一副大人看孩子的神情望著我。
我“哼”一聲，轉過身去，忽然身上就來了一陣暖意。不用看，我就知道是她的薄外套，因為撲面而來的，是她的味道。一種熟悉而親切地味道。沒來得及感動，我就望見了她身上單單的短袖。
“你冷嗎？”“不冷，有啥，我脂肪多。”
她笑著說，抖了抖肩膀，我也笑了起來，她真的不冷吧。現在回想起，從小到大，多少次，我都這樣享受著這位同齡人姐姐一般的關心，且習以為常。我也知道今天才發現，她是那麼的善良，一種毫無華麗的善良。
傍晚的香港星光大道，給人一種美麗舒心的感覺，鮮腥的海風吹過臉龐，鑽進人的鼻子，爬上人的嘴角。輪船緩緩駛於港中，霓虹燈快要亮了起來。我看到了一樹一樹雞蛋花，便不肯移眼。我酷愛這花，它黃白相間，雖鼓而嫩，色澤清新，簡單淡雅。所以就於此刻，她跑了，我也沒有注意到。
大約幾分鐘，她跑回來手中捧著三朵花，一片葉。然後神神祕祕拉我到水邊，把一朵花放在葉子上，再輕輕放入水中。在這之後，她拿另一朵花，戴在我頭上。最後一朵花，戴在了她自己的頭上。
“你怎麼知道我喜歡這花？”“我看你的眼睛一直盯著它。”
當初沒有多想，但現在回味，總覺著這個舉動飽含深意。從小到大，多少次，我都這樣接受著這位朋友浪漫的“禮物”，且習以為常。
我們的故事，到目前為止持續了七年，還將繼續下去。在這期間，有太多太多精彩的事，讓我感覺，遇到她，是上帝給我的禮物。她，小趙，一個樂觀開朗的小趙，一個總為他人著想的小趙。
所以以下細節，我依舊記得。
2010年，我們相識。
2013年，你送了一片銀杏葉的畫，讓我久久珍藏。
2016年，你寫了一封信，使我熱淚盈眶。
……
現在，我們雖在一個地方，但很少見面。知道嗎，現在與她的每次相遇，我都想撲過去抱住她，就像我們以前做的那樣。
一個讓我看見就想抱住的人，這輩子，又有幾個？
那個讓我感動的人 篇18
國小五年級作文 ,584字人們常說：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級的時候，劉老師接了我們這個班。她給我們印象最深的是：長頭髮、大眼睛，從你身邊走過的時候會有一種香味，給人一種和藹可親的感覺。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節課是《我們的民族小學》。劉老師站在講臺上，柔順的頭髮披在肩上，含著微笑看著我們，說：“同學們好！”那聲音很是清脆，鑽進你的耳朵，心裡就會豁然開朗。我忽然發現我的目光再也無法從劉老師的身上移開了！
劉老師很愛學習，在課下總是捧著一本書，看得很入迷，記得老師對我們說過：“我和你們在一起很是開心，課下讀書是把學的知識輸進腦子裡，課上給你們上課是把知識輸出來的時候。”劉老師讓我知道了什麼叫“活到老，學到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的益友！
老師對我們很是親切，教我們跳廣場舞，一起製作精美的班級文化。老師請過我們去“餃子屋”吃餃子，給我們買過手套。做韻律操時，老師總會細細的觀察我們，動作做的不到位的時候，劉老師會手把手的教。劉老師讓我們在學校也能感覺到家的溫暖了！
在劉老師的帶領下，我們班裡養滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺我們的班級更像一個桃花園，我們這些小桃花們在好學的園丁的培養下，總會開花、結果，長成參天大樹，但我們也不會忘記那個細心培養我們的園丁！
老師，我們愛你！
那個讓我尊敬的人 篇19
國三作文 ,919字生命的街道上：行人來來往往，當你累得喘息之時，不得不停下前進的腳步……一雙飽經滄桑的手向你伸來，傳來一陣令你振奮的力量……
那天，豔陽高照，記得奶奶出門前的囑咐，那就是把家中的廢品賣了。對著作業冥思苦想中的我，哪有心思管這些？一個收廢品的老頭在樓下賣力的吆喝著，不禁把我剛理好的思緒打亂了，我自然不耐煩的向他吼了幾句。可剛吼過癮，又想起奶奶的話，便不得不把他請上樓來。
可看見他的模樣，心便覺得一陣絞痛：他已經年過花甲，一頭花白的頭髮像剛被大風吹過似的既髒且亂；身上是一件髒得發黑的白襯衫，還有一條用麻布袋改縫的長褲；一雙破爛不堪的草鞋更是讓我覺得噁心。我自然對他不爽，隨手指了指牆頭的廢品箱，示意他搬走。他心領神會，大步流星的跨過去，順手挽起衣袖，廢品箱就蹦到了他的身上。泰山一般的廢品箱壓得他直不起腰，汗水如珍珠一顆接著一顆的往下掉，他顫抖著將廢品放到秤上，我心裡突然感到內疚，又加之急著去寫作文，就微笑著把他打發走了。
時間繼續向前奔走，寧靜還沒停留多久，就被一陣急促的門鈴聲打破了。我本就生性多疑，朝著貓眼裡望了兩眼，那令我記憶猶新的白髮就“暴露”了他。我遲疑許久之後，提起一根小板凳走到門後，此時心裡無限遐想：難道他看見我家沒人，想綁架我？一切疑問終在我開門之後就會得到揭曉。我緩慢的把手伸向門把手……忽然之間又傳來了一陣急促的門鈴，我的心更加驚慌了。可又想到現在可是“光天化日”，就鼓起勇氣打開了門。
誰知，事情完全不是我所想象的那樣。他居然耐心的向我敘述了事情的原委：“我在整理廢品時發現了一個金燦燦的東西，不知道是不是你家的？”說罷，他從包裡摸出了一塊金懷錶。這正是奶奶丟失已久的金懷錶，這塊懷錶，在他手裡正發出耀眼的金色光芒。“這塊金懷錶要值不少錢呢！他就是不還，我們也不可能知道啊！”我一邊心裡想著，一邊感激地請他進來坐坐。我決定回報他，便去拿東西給他吃。可當我拿出一瓶奶茶來要給他時，他早已消失在了樓梯的拐角處。望著他遠去的背影，一種敬佩之情，在我心中油然而生。
如今，雖然我已淡忘了他的模樣，可他的高大形象，卻已永遠附在了外婆的那塊懷錶上。他那樸實無華，素雅純潔的人性光芒，將永遠在我的心間，乃至這個世界上，綻放！
那個讓我感激的人 篇20
國小五年級作文 ,674字生活中，有許許多多的讓我們感激的人，父母、師長、同學……正是有了他們的關懷，我們才有了今天的幸福。但是，最讓我感激的，還是我的老師和媽媽。
媽媽長得高高的，瘦瘦的，頭髮烏黑髮亮，經常扎著高高的、長長的馬尾辮，顯得很有精神。在學習和生活上她總是無微不至的關心我，所以我很感激她。
有一次我生病了，半夜發高燒，小臉燒得紅通通的，眉頭緊皺著，難受得嘴裡只哼哼。您起來給我蓋被子，發現了我的異樣，找來體溫表一量，水銀柱嗖得竄到了39。5度。您二話不說趕忙把爸爸叫起來，用被子緊緊地包住我，吃力地抱著我下樓。爸爸開著車，風馳電摯的向醫院走去。到了醫院，醫生給我馬上打了退燒針和消炎藥，您一夜未閤眼在床邊陪伴著我，直到早上體溫降下來我感覺好多了，您才高興的笑了。一夜未休息的您又馬不停蹄地趕去單位上班，我多想勸您睡一覺啊，但我知道工作積極的你肯定不會答應，看到您匆忙的身影我的眼睛溼潤了。
還有一次，我數學沒考好，考了80多分，您看了我的試卷之後，生氣地說：“上四年級，數學這麼簡單，才考80多分，上五年級，課程會越來越難，你想一想，你能考多少分啊！”聽了您的話之後，我傷心地流下來眼淚。您看到後又自責地對我說：“是媽媽太心急了，咱們一起來分析一下你錯的原因吧？”我看著媽媽逐漸平靜下來的臉輕輕地點了點頭。心裡暗暗下決心：一定要好好學習，不能馬馬虎虎，更不能讓媽媽為多操心。
媽媽，謝謝您的諄諄教誨，讓我學會了寬以待人；媽媽，謝謝您的嚴格要求，讓我學會了細心認真；媽媽，謝謝您的一路陪伴，讓我勇於面對挫折和困難。十月胎恩重，三生報答輕，您是我一生永遠感恩的人！