那個給我一次驚醒的人相關作文20篇
那個給我一次驚醒的人 篇1
國一作文 ,712字我的父親老了。
是的,父親老了,時間的皺紋慢慢爬上他的額頭,斑斑駁駁的。
夕陽西下,餘暉照亮了棋盤,我與父親對弈,對面的父親面無表情,一言不發。我指揮著我的大軍無情的攻陷父親的領地,可父親只是一味的防守,修築防線。終於,我吃掉了父親最後一個棋子,最後一縷陽光照亮了楚河漢界。
“我輸了。”父親緩緩地說出這句話。
我的父親啊,你什麼時候變得如此保守,他、你本可棄車跳馬抵抗一番,但你卻沒有。重憶當年父親,風華正茂的時候,棄子乾脆,總是自信滿滿的說“你輸了!兒子你以後一定要多加練習啊!”然後我也總是不服氣的說再來一盤,父親滿口答應。
就在這一刻,我感到一陣驚醒—並不是父親老了,而是我長大了,粗心的兒子怎能知曉父親日日變老!從咿呀學語開始,父親就一直陪伴在我身邊,叫我識字,讓我畫畫,在我成長的道路上,父親始終在我心中有不可磨滅的位置,那時候,父親是家裡的頂樑柱,我知道在不久的將來,我將會替代他的位置,身上將挑起重擔,責任這一詞將會不斷在我身上體現,可明白了這些,只是感到了時間的無情。
“再來一盤吧。"我對父親說。”好。”父親回答。
在人生的道路上,有歡笑與哭泣,起伏與浪尖。父親是我成長道路上的引路人之一,是他,讓我明白了責任的沉重,帶給我吃驚與醒悟,面對未來,我既害怕又好奇,好奇那將會是怎樣一種感覺,但又害怕自己不能承擔這份責任。
黑夜籠罩了大地,打斷了我的沉思,父親對我說,回去吧,外頭冷。語言緩緩的,目光中卻充滿慈愛又包含著鼓勵。我突然明白,他只是想讓我贏,希望我能超過他,希望把這份信心與勇氣傳遞給我,即使他真的老去……雖然不知道父親到底是有意還是無意,但他已經潛移默化的教了我很多。謝謝你,父親!
那個給我一生溫暖的人 篇2
國一作文 ,610字“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”不錯的,這是一首人人都耳熟能詳的歌曲,我們的生命中都會遇到一個關心、呵護你,想給你一輩子愛的你,我們叫這個偉大的人“媽媽”。從我們來到人世的那一刻,我們註定是她的天使,她是我們的守護神。
那件事情過去很久了,但在我的腦海中卻記憶猶新:
一個狂風暴雨的中午,雨下的很大,不時伴有打雷聲,天灰濛濛的,像披上了一層黑色的大衣。很短的時間裡,學校就出現了幾十個水窪,在校吃飯的我們都被嚇壞了,但還是迫不得已地向學校餐廳走向,但我們吃完飯走到教室時,衣服,頭髮都被淋溼了。我的鞋子裡進了水,手腳冰涼,沒有一點精神頭,外面的雨還在滴噠地下著。
午睡鈴響了,在我剛想趴在桌子上睡覺時,我望到了站在門口的您,您的頭髮蓬亂,一隻手拿著雨傘,一隻手拿著一個包。“媽媽,我冷,”我像一隻弱小的兔子站在您的面前,媽媽迅速從包裡拿出一件衣服給我披上說:快披上吧,別感冒了。“媽,我的鞋”“別說了,媽就是來給你送鞋的,我幫你換上。”媽媽,親愛的媽媽,當我的腳碰到您的手時,發現您手比我的腳還涼!你換好了,當我還想再說什麼你卻先開了口;好了,孩子,你快去睡覺吧,媽媽要去上班了。說完,您就走了,我靜靜地站在原地看著這個偉大的人走去。
媽媽,不完美的我你給了最完美的愛,當我必須像個完美的小孩,滿足所有人的期待,您卻好像,格外欣賞,我犯錯犯傻的模樣,媽媽,謝謝你為我所做的一切。
媽媽,月亮之下,靜靜的,我想你了。
給我一次牽手的機會 篇3
國一作文 ,748字看浮雲千變,光年荏苒,將千年歷史載入詩冊中。
—題記
翻開手中的詩冊,漫步在古詩的長廊中,感受你們離別的不捨,滿腔的怨訴,你們的豪放,你們的惆悵,你們的鬱結及你們抒發的人生感慨,沉醉於你們華麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手,和你們一起吟讀詩句……
你,豪放不羈,你,胸懷大志,你,腳踏長安,在天子腳下譜寫出屬於你的傳奇。金殿上,你佯裝喝醉,“力士脫靴,貴妃研磨”,但,他們卻容不下你,終於,有一天,你如火山噴湧而起:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”說罷,你甩袖而去,從此,散發弄舟,留下一個千古神話。我想緊握你的手,在挫折面前,毫不畏懼道“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”在意氣消沉時,道一聲“天生我材必有用,千金散盡還復來。”……
李白,如果有一杯酒,我能否與你同醉?
月圓之夜時,“但願人長久,千里共嬋娟。”是你對弟弟蘇轍的思念,“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經坎坷,往事總能讓你無比感慨,然而,你卻不會被磨難壓垮,你聽,獵獵秋風中有一首歌在傳唱“大江東去,浪淘盡……”
我想緊握你的手,與你一道“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
蘇軾,如果有一把劍,我能否與你共舞?
你,“閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。”你,“心較比干多一竅,病如西子勝三分。”你,輕皺著兩道秀眉,無力地纖纖玉手,軟軟地握著手中的花鋤,將無數落紅埋於土中,隨風而去。
其實,你也時常期望如這落紅一般“一?g靜土掩風流”。寄人籬下,幸福可望不可即,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”子鵑啼血,是你留下的千年不變的詠歎調。
林黛玉,如果有一把琴,我能否與你同唱?
斟一杯花茶,任清香繚繞思緒。
給我一次牽手的機會,我想緊握你們的雙手!
請給我一次握手的機會 篇4
國二作文 ,541字我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內涵。
握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概。“採菊東籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言。”這是何等的灑脫!我願攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!
握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對影成三人。”這是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信與灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領會。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來。清風紈素,我看見了“簾卷西風,人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”又有誰能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風景。
給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。
給我一次相見的機會 篇5
國小二年級作文 ,439字我在三歲的時候就失去了爺爺,他在我的記憶中十分模糊,幾乎沒有印象。我不明白為什麼上天要奪走我的爺爺?
小時候,爺爺對我可好了,經常剝桔子給我吃,帶我去樓下買酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙,所以我小時候常常給他拿報,爺爺總是誇我乖。可是我3歲的時候,爺爺因心臟病突發而離開了人世。我不明白為什麼上天不讓我享受更多爺爺的愛,而只能看著別人的爺爺寵愛著他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見的機會,我一定會和他享受美好的一天。早上,我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋,讓他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公園散散步、說說話。中午,我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午,我和他在家裡看看報紙、聊聊家裡的事。我一定讓爺爺看看我的身高牆,讓他知道這麼多年我長高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷,讓他知道我的進步。晚上,我要和爺爺道別,還要告訴他,“爺爺,我好想你!”我要讓爺爺知道,就算他離開了我們,我還是依然愛他。
從現在開始,我一定會更愛我的親人,不能等我們失去了他們,才懂得去珍惜。
假如再給我一次塞車的經歷 篇6
敘事作文 ,853字黃昏時的蕭山城裡繁華無比。車水馬龍、燈火通明。耀眼的燈光和尖銳的車鳴聲在車與車,房與房之間不停穿梭,這是夜幕降臨前最後一次喧囂。
此時我正愜意地躺在車座上,無比悠閒地望著身旁形形色色的車輛與店面,對於塞車,我感覺不到絲毫的煩躁與焦慮。
人與人的邂詬就像這座繁華而迷離的都市一般,誰也不知道下一秒會發生什麼。而此刻,印入我眼簾的卻是一位衣著簡陋整潔,留著一臉鬍子茬的老人。他邁著緩慢而穩健的步伐,穿過首尾相連的塞車隊伍,對這喧囂與冗雜視而不見,彷彿一位隱居深山的智者,一步一步匆匆向我們走來。在微微的詫異中,我也算能看清他的全貌。
這張列夫。托爾斯泰式的面容長滿了灰白色的鬚髮與鬍子,一頂可笑的黑色鴨舌帽緊扣在額沿上,一雙雖說不上犀利的眼睛裡蘊藏了太多的情感,沉悶、壓抑,又似乎要迸發出激情的火花。
他麻利地舉起左手,一塊皺巴巴卻無比潔淨的毛巾魔法般地閃現。這塊毛巾在我們的車窗上輕輕地擦拭著,彷彿在為它拂去歲月的塵埃。
那塊毛巾不久就嘎然停止了神祕而美妙的舞蹈,詫異地向他望去,只見他右手又魔法般地變出一隻塑料杯,然後默默地彎下腰,深深地鞠了三個躬。那雙深邃的眼睛裡充滿了期待的眼神,淺淺地在我們臉上掃過……
原來如此,我恍然大悟。
前方的車流開始慢慢地移動了,爸爸也一踩油門向前緩緩駛去。那個老人—應該說那個乞丐,臉上閃過一絲絲的驚異與失落,他的雙眼突然變得淒涼、孤獨與無助,從中射出一道道寒光深深刺入我內心深處。我的心彷彿被抽去了似得,胸中空蕩而寂寥,只剩下無盡的惋惜,在默默迴轉,悄悄顫動。
為什麼不給他一點錢?
“他其實年紀並不大,只不過四十多歲。他有手有腳四肢健全,他自己會掙錢,不應該走討飯這條路。這種人太多了,不值得我們同情!”
冰冷無情的言語與冷漠的迴避,讓黑夜更快地降臨,似乎與這繁華的街市並不相稱。
天空開始下起點點的細雨,滴滴答答灑落在車窗上,打散開來,我只得沉默無言。
如果再給我一次塞車的經歷,我一定會搖下車窗給他一塊錢。這不是同情,是人性面對嘆息時所泛起的點點溫情!
給我一次實踐的機會 篇7
國小五年級作文 ,567字窗外,樹上的小鳥正在唧唧喳喳地唱歌,而我卻把自己囚在教室裡做題,外面的世界很精彩,我卻很無奈。
書在一本接一本地讀,我的困惑卻像不斷接受的新知識一樣也在一天天地增加:化學老師說氫氣和氧氣混合後會發生爆炸,於是我們趕緊記下化學方程式,但是,我們每一個同學都不知道氫氣和氧氣爆炸會是什麼情況。老師沒有時間和我們作過多解釋,只是反覆強調兩個字,“記住!”
英語老師每天耐心地教導我們,別人幫助你以後要說“Thankyou。”並且教了我們很多其它短語,然後要求我們背熟。可是,日常生活中我們從來沒有說過一句這樣的短語。問老師,老師的解釋是:記住就可以了。
我們一遍一遍地背誦有關中華民族傳統美德的警句,但髒話我們依然隨時可以聽到;我們仔細聽老師給我們講實驗原理,看老師示範做實驗,但真正的藥品和器材卻在實驗室裡……不錯,我們的腦子裝得滿滿的,但我們的經驗卻是空空的。
我不想成為一個紙上談兵的書呆子,請給我一次實踐的機會,哪怕面臨爆炸的危險,我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣;哪怕被人嘲笑,我也想讓英語真正體現出語言的作用……
請給我一次實踐的機會,我只想看看文字背後那些真實的結果……
請給我一次實踐的機會!
一個給我印象最深的人 篇8
國小五年級作文 ,521字在我的生活中,有許許多多給我留下了印象的人,可給我印象最深的還是一個陌生的老太太。
那是一個陽光明媚的冬日下午,我走在去書店的路上。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著,一點點地落到地面上。原本清潔的道路上突然多了這麼一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時,從遠處走來了一位拄著柺杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環視了一下。一番猶豫後,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然後用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒裡。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開。待她的身影消失在人海中時,我才發覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭髮花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個有心人,你就會發現崇高的思想品質,偉大的精神無處不在!
感謝那些陪我一路走過的人 篇9
高二作文 ,844字繁華的大千世界,路有很多條也很難走,這條求學路上只有作為勇者的你方能走到盡頭,但是否曾在意過那些一路上陪你走過的人。他們留下的是青春裡亮閃閃的印記。
這條路太長,長的讓我感到有些孤獨,還好有那些可愛的人們一起陪著我。坐在高二的教室裡瀰漫的是緊張的氣氛,不為別的只因為我們不再是高一,只因為那在黑暗中航行的船,找到了燈塔,有了方向。還是那張熟悉的面孔,只是多了些少許的嚴肅氣息,讓我不敢再肆意妄為,她在同學們學習時將做夢的我叫醒,而她也總是每天不厭其煩地催促我交作業,也總會在我厭倦這一切的時候細心替我分析現在的困惑,從未曾見她放棄過,說她優秀,我覺得這個詞語還不夠好。我想更多的是因為她似家人,留下的全是默默的關懷,又恰似知心的良友,留下的不只是知識的種子,更是前行力量的不斷給予。她只是一個普通的老班,只希望她能不再有瑣事的煩惱,過得舒心就好了。
這條路太累,太枯燥,讓我感到乏味,還好有那些在充滿挑戰的路上陪我笑對困難的人,我是不會忘記的,也不允許自己忘記。開闊的操場上,天空那優美的弧度線,籃板上那悅耳的進球聲,以及溼透的衣衫和那兩頰旁榮耀的汗水。一路走來那些在操場上陪伴著我的人哪,讓我懂了什麼叫做堅持,什麼叫做不到最後一刻決不放棄,更給了我對信仰的熱愛。也許是操場太大,也許是風太涼,更讓我喜歡的是那整齊的隊伍,嘹亮的口號聲,那一刻讓我能夠感受到集體的濃濃暖意。
高二這條路讓我走的太傷感,每當我回想起高一時,彷彿又看見了單元長站在國旗臺上吹著哨子,催促我們跑操的身影,又看見了熟悉的“紅色軍團”身影。但畢竟這世界上有很多事情不是都如你所願的,只有在這條征途上我們肩並著肩,不再懼怕風雨,迎難而上才能闖出一條屬於自己的成功之路。
我想我只是一個普通的人,又怎能去糟蹋天上的那顆閃耀的星星,我只是單純地想讓那些陪自己一路走來的人一直在我身邊,只因為他們陪我走過了最難走的路,熬過了最難熬的日子,但我最在乎的是那份獨一無二美好的記憶,感謝那些陪我一路走過的人。
或許這一切都是緣分。
那個讓我想之比肩的人 篇10
國一作文 ,779字她冷靜溫和,她努力善良,她和我素不相識,卻將我從一段灰暗的日子裡帶出,直視依舊坎坷和充滿陽光的前方……
17年的九月,經歷完528的我如願進入了自己心儀的中學,滿心歡喜地開始了新一階段的學習。可是,現實卻遠沒有這麼順心:高手雲集的班級讓我有些不知所措,小學同學的疏遠令我滿心失落,高壓的學習強度使我有些心慌……可是我還是要滿面春風,去假意迎接所以的新事物。心中的煩惱越積越多,卻又不知從何傾訴。一次偶然的機會,我在網上認識了一位畫手—圈名柏年。她的畫充滿著陽光,很少會出現色彩黯淡的畫作。漸漸地,看她的畫竟成為了我的一種習慣:有金色的稻穀堆滿倉庫,在陽光的照耀下熠熠生輝;有蔚藍大海在月光和星光的映照下波濤盪漾;有嫩綠的細芽破土而出,努力地伸出頭來,打量這個大千世界;還有落日的餘暉,清晨的城市,傍晚的大山……她的畫似有魔力,帶著陽光與溫暖滲入我的內心,讓我也開始善意地打量這個世界,感受新環境、新學校、新夥伴所散發的魅力。我也開始逐漸適應新的學校,儘自己所能,去用心完成每一件事。我的生活逐漸步入正軌,她卻在微博中晒出一張來自新加坡國立大學的錄取通知書,我才知道她更是一個不折不扣的學霸。她所附的長文中表達了自己的意願:她對紙畫只是興趣所及,而學業才是她的心之所向。畫畫所帶來的影響有些大了,她會一直堅持繪畫,但是不會在近幾年發表了。震悚之餘我對她更是打心底的仰慕—知道自己心之所向,想要什麼,讓自己不留下遺憾。這才是人生最好的榜樣。
在這個世界上,有幾個人能用畫作帶我走出灰暗呢。我仍記得她微博中最後一張照片,陽光明媚,照片上的女子滿目含笑,平靜而熱烈。
那個讓我想與之比肩的人啊,用一張張畫作走入我的心中。相信在未來不遠的某個日子,我能變得足夠優秀,終能成為我所想像的美好樣子,這件事,一步都不能讓。一如既往,像她一樣。
那個為我遮擋風雨的人 篇11
寫人作文 ,1302字在我的記憶中,有那麼一個人,他高大,強壯,有著堅實的臂膀,寬厚的手掌,溫暖的懷抱,還有一個圓鼓鼓的大肚子。記憶中的他總是那麼高大,我總要仰起頭來看他。
小時候,我愛騎在他堅實的脖頸上,他也愛馱著我跑跑跳跳,只有在那時我才能看到他的頭頂;我愛縮在他溫暖的懷抱裡,他的懷抱就如一個舒適的搖籃,在這裡我會睡得格外香甜;我愛他寬厚的手掌,它總是那麼溫暖,只要牽著他的一根手指,我便會感到非常安全。
自從上了幼兒園,他就一直負責接送我。那時,他只是騎一輛老舊的自行車,每當颳風下雨飄雪之時就會顯得格外淒涼,我坐在後座上總有一種搖搖欲墜之感。這時他會用一件肥大的雨衣把我嚴嚴實實地罩在其中,自己卻只能遮住後半身,他好像並不在意,只知道奮力蹬車飛奔回家,這時我會感到非常驚險刺激。我在雨衣裡哈哈大笑,沒有感到半點淋雨的狼狽。
後來,他似乎有了點錢,就買了一輛電動車,他美滋滋地告訴我,他給這輛電動車起了個名字叫“寶馬“。當時我也不太懂,只知道不明所以地和他一起高興。那時我已經上小學了,他每天都開著他的“寶馬”,迎著爽利的風一路高歌,我就坐在後座上,把頭埋進他被風吹得鼓鼓的襯衫中,靜靜地聽著。現在想來,那些時光也是最平淡卻幸福的了。
有一次,我們在學校的禮堂裡準備表演舞蹈,而這時室外卻是驟雨傾盆,電閃雷鳴。我在擔心,他還會來嗎?表演就要開始了,我緊張地盯著門口。家長們陸陸續續走進來,終於我在攢動的人群裡看到了他的影子,他似乎淋了雨,頭髮一綹一綹的,像刺蝟的刺一樣立起來。他衝我笑著,揮了揮高高揚起的手臂,我的心終於踏實落地,還微微有點小確幸。
那是一個盛夏的雨天,陰鬱的天空似乎撐不住閃電,烏雲,還有雨水的沉重,頃刻間就崩塌了。這糟糕的天氣讓本不寬闊的校門口更加擁擠,家長們爭先恐後,儘可能地靠近校門口,好儘早接到孩子,可是越是如此,門口就更加混亂,想進的進不去,想出的卻又出不來,場面似乎陷入了僵局。這時,門口人群黑壓壓的,撐著五彩斑斕的雨傘,很難找到自己的家長。
我因為沒帶傘,只好坐在教室裡看著遠處大門口黑壓壓的人群,期待著大雨趕快停止。當我收拾書包決定衝出去時,突然聽到了他熟悉的聲音。估計他是飛奔而來的,有些氣喘吁吁。我問他怎麼進來的,他有些自豪地說:“當然是衝進來的啦!嘿嘿,那保安愣是沒有攔住我!哈哈哈哈—”
慢慢地,他開車接送我成了一件習以為常的事情。我還會經常抱怨他車停的太遠,責怪他開車都會來晚,甚至有時還會跟他賭氣……他則總是沉默不語,有時也會歉意地解釋幾句。
等我上了初中,因為離家很近,他便不再接送我了。
一場秋雨,頓生寒意,我獨自走在回家的路上。聽到一個女孩說:“你怎麼把車停這麼遠啊!”那位父親撓撓頭,滿懷歉意地說:“下雨堵車,來的有點晚……”
這時,我的心中猛然一動,因為這場景似曾相識—
回想自己過去走過的路,好像並沒有遇到多少風雨,原來是我忽略了你,是你一路上給我遮風擋雨。無論春夏秋冬,不管雨雪風霜,你總能給我撐起一片晴朗的天空。原來是我一直太過任性,竟認為這一切都是那麼理所當然。爸爸,今天我要說聲,謝謝你!因為有了你的陪伴,成長的路上我不懼風雨。
那個讓我又愛又恨的人 篇12
國小六年級作文 ,663字她,有一頭烏黑的長髮,昏暗的燈光對映著她蠟黃的面容,歲月的腳步殘留在她的眼角邊,微微一笑,就泛起三四根彎曲的魚尾紋。
“不行,再來!”她的吼叫聲從書房傳來,過了好一會兒,才傳出斷斷續續的琴聲。我哭喪著臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖:“讓我休息一下好不好?”“不行,你聽你這琴聲,那麼亂,鬼聽了都要跑走,你拿你這些曲子去考級通過算評委耳聾!”
一句句話語就像炮彈似的從她乾裂的嘴中射出,一句句都敲在我的心頭,“轟”傳出響亮的迴音。我的臉漲得通紅,剛想反駁幾句,要噴出嘴邊的話又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子裡。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛,又繼續嘮叨:“我給你學了那麼多,你就這樣回報我……”那些話如永不幹涸的泉水,這時我就特別恨她,巴不得把書撕了,一個人躲在角落裡,哼,總比聽她嘮叨強。
但是,她也十分愛我。
我經常唸叨著要吃肉沫茄子,她為了能讓我吃到茄子,挺著大肚子跑到菜場,不顧爸爸的極力反對,給我燒了一盤。吃飯時,她微笑地坐在我對面看著我狼吞虎嚥地“掃蕩”著桌上的飯菜,一邊給我夾菜,輕喃著:“多吃點,又瘦了……”這時候的她在燈光下,閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛著光,臉上流露出疲憊又略帶慈愛的神情……
這,就是我的媽媽,一個讓我又愛、又恨的人!
那個讓我又愛又恨的人 篇13
國小五年級作文 ,539字吾有一表妹,姓吳名韻瑋,甚淘氣,讓吾又愛又恨。
表妹有一頭烏黑的柔順的直髮,一雙靈動的大眼睛,一張甜甜的小嘴,高高的鼻子,唯一美中不足的就是面板有些黑,因故,吾賜其名:小黑妹。表妹聽後,暴跳如雷。
表妹每次來我的家裡做客,她總會用她那甜甜的小嘴發出甜甜的嗓音,叫我聲:“姐姐。”這下可把我甜到心裡去了。
每當她想玩什麼玩具時,也總是姐姐長,姐姐短的,我心中的自豪感就好像飛越了一個質的變化,就像吃了蜜一樣甜,不管她提的是什麼要求,我立馬二話不說,就答應了。這時候的表妹,我真喜歡她。
可是,好景不長,表妹就化身霸道總裁了。聽!“去把那個玩具拿給我,快點!姐姐,把那些恐龍折了,我要給它們排排隊。把所有玩具都拿過來給我,我要給它們辦家家……”哎,我是有苦難言啊,誰叫她是我表妹呢!最重要的一點就是如果我不服從表妹的命令的話,她就是使出她的必殺技——哭!驚動了爸爸媽媽,還會有一頓不分青紅皁白的罵,或者表妹會使用“九陰白骨爪”,把我撓得不得不服從她的命令。總而言之,我是啞巴吃黃連——有苦說不出!
哎,表妹,那個讓我又愛又恨的人!
那個讓我又愛又恨的人 篇14
國小四年級作文 ,521字那個讓我又愛又恨的人,不是別人,當然是我弟——鄭恩延。
雖然這樣,但他還是我的家人,我愛著的人!
在一個萬里無雲,太陽當頂時,我和你來到大海邊的亂石堆上玩。太陽照著水面波光粼粼,就連魚兒都躍出水面擁抱陽光。在那兒,我眼睛一亮,發現了一根繩子,便玩了盪鞦韆。突然我一個大意,來了個“完美的”後空翻,頭朝地腳朝天。頓時,我的眼淚像決堤的洪水,擋也擋不住,心中更像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,一股腦兒衝向了我,你急忙扶著我回到家,血一直在滴答地流,包紮完後,我不知有多少多少的話語想跟你說,恨不得親上你一口。
當然,有愛必有恨,這可讓我不知死了多少腦細胞——
每天夜晚,你都不分青紅皁白地說:“我要和你一起睡!”這可把我惹了,每天都是這樣,可是禍不單行,他還不接受我這個當哥的,一直說是自己運氣不好,醫生先抱我,結果當了弟,更恨的是他還從來沒有叫過我一聲哥,而是“毛大、毛大”地叫著,這讓我又費了多少心思,差點就讓我恨之入骨了啊……
這就是那個讓我又愛又恨的人,讓我笑、讓我生氣的那個人。
那個讓我又愛又恨的人 篇15
國小四年級作文 ,548字他,讓我又愛又恨,愛他時,我們無話不談;恨他時,我們怒氣衝衝。他就是我的親哥哥——林川涵。
“哎呀。”我趕緊跑,林川涵在我身後緊追不捨,終於,我毫無退路,被他重重踢了一下,他總是這樣無理取鬧。“明明是他自己比不過我的!”“哼!”這樣的事情已經發生許多了,但不都是每次我被他踢了一下的。“比不過我,就打人!”我在心裡暗暗地罵他,他似乎非常要強,別人比他好,他都奮起直追,追不上就用武力解決事情,我可不喜歡這樣。這時他在我心中是一個壞哥哥。
他在我心目中也不算太壞,有時我反而覺得他很好。
記得有一次,我們一家到外婆家玩,外婆家的後院山丘上,高高聳立著幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。我和哥哥跑到後山上玩,我們齊心協力,一起搭了個“竹樓橫竿”,我們準備從一邊爬向另一邊,我先挑戰。我小心翼翼地走在竹竿上,生怕竹竿會斷,我會摔下去,這時我看到林川涵幫我牢牢地扶著。這一刻,我的淚水在眼眶裡打著轉,打著轉。爬過去之後,我找了個角落,安靜地哭了一場,心中一下子解脫了……
我的哥哥,林川涵,就是那個讓我又愛又恨的人。
那個讓我又愛又恨的人 篇16
國小四年級作文 ,462字還記得有一次,我得了腦炎,在醫院住院了大約兩個星期,是您一直陪伴在我的身邊,仔細看著您,您彷彿一瞬間老了10歲。
那一次,你每天都要進進出出10來趟,不是去上班,就是給我去買飯,您每一天都被我攪得寢食難安,每次回去時,總是依依不捨地多看我幾眼,然後懷著滿腹的心事回到家中。
這讓我回想起往事:有一次您和爸爸都有事,讓我一個人走回家,我自在地走在路上,走著走著,從背後駛過一輛熟悉的汽車,那是您的車,這時我明白了,您就算在上班,心中也一直掛念著我,還尾隨我一直到這裡……
當然,我也是個不省事的人,為了一點兒雞毛蒜皮的小事與您大打出手。當然,那時候我對您有抱怨,可現在一旦有,以往一些不好的回憶就在我的腦海中翻江倒海,一件接著一件,猶如天上的星星一樣,每一件都讓我刻骨銘心。這些不好的記憶卻怎麼也忘不掉,只要我心情忽有轉陰,就又魚貫而出,令我多增了好幾件事的煩惱,雪上加霜,真是禍不單行。
您令我又愛又恨,我對您的態度也很一般,可您對我的愛是無限的,您是誰?是——母親!
假如再給我一次機會 篇17
國小六年級作文 ,571字時光匆匆,似水流年,不知不覺間從指縫中悄悄溜走,任憑你怎樣用手去挽留,也無法使一分一秒停留。有些事情錯過了就不可挽回,有些機會溜走了就不會有第二次。
“假如再給我一次機會,我一定會好好聽父母,老師的話,認真學習、掌握知識,成為一個有文化有出息的人,可能今天的我就不是現在的景況,或許能有一番作為……唉,可後悔已經太遲了,只怪我當年虛度光陰,不珍惜學習的機會啊!”五十多歲的李伯伯無奈地感慨道。雖然年過半百,可文化水平不高的他一直在當地的小廠當雜工,工資只夠填飽肚子。
“假如再給我一次機會,我一定會好好做人,聽父母的勸告,絕不會受人引誘,走上這條不歸路,可能我的人生就是五顏六色,而不是隻有黑色。我的家人就不會離我而去,我的家就是完整的……唉!”望著天花板發呆,一位三十出頭的男人目光呆滯,自言自語。由於少年時的無知,他不聽父母勸告,跟隨社會上的不良青年到處遊蕩,受人引誘吸毒上癮。沒錢買毒資就多次威脅佳人,弄得一個完整的家庭支離破碎,家人也拋棄了他。由於毒癮發作,他持刀搶劫銀行,被警方抓獲,送到戒毒所強制戒毒,還判處有期徒刑……孤零零地蹲在黑暗的監牢裡,他對生活的期待被孤獨一點一點地吞,消失殆盡。
“假如再給我一次機會”,不知多少人重複地說著這句話。但是:現實是殘酷的,後悔是無用的,機會往往只是一念之間的,只有珍惜機會,才能把握人生。
如果能再給我一次機會 篇18
國三作文 ,807字我是一隻小鳥,我的許多朋友都羨慕我,羨慕我能夠在天空中翱翔,羨慕我有一位關愛我的好媽媽。但事實上,我並沒有你們想像的那麼好,我是遼闊天空的女兒,但是我沒有自由,我每天只能待在那窄小的家裡,我渴望飛翔,但是我卻無法飛翔,這都源於那所謂的“關愛”我的好媽媽。她總是告訴我說:“我這都是為了你好,
愛你所以管得嚴,害怕你受傷,你都不瞭解嗎?現在外面的社會如此混亂,特別是那可惡的人類,到處都有槍口炮彈對著我們,我這也是用心良苦啊!”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來食物,而不允許我自由飛翔,每天都只能粘在媽媽的後面。在你們眼裡這或許是關愛,但是這卻是做小鳥的痛苦,如果可以,我真想能改變自己的命運,選擇一種自由人生。
這天,媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物,我趁機出來透透氣。啊—多美麗的天空啊,碧藍碧藍的,一望無際,我多麼想在空中飛翔啊!“不行,媽媽叮囑過你要乖乖在家裡的,而且媽媽還說外面世界很混亂”這時,心裡的一個小矮人說道:“鬼才相信她說的話,外面世界不知道有多精彩,你不是一直渴望自由,渴望在空中飛翔嗎?飛吧!勇敢飛吧!”一個小矮人神采奕奕說道。最終,我還是經不住誘惑,去尋找我的另外一種人生。
我勇敢地飛了出去!真舒服,這種無拘束的感覺真好阿!多虧我能勇敢飛出來,不然還真無法體會這種快樂。正在我沉迷這種快樂時,突然聽到“砰”一聲,我腦袋頓時晃盪,頓時感到翅膀十分疼痛,一滴滴鮮紅的血流下,無論我怎麼掙扎,怎麼嘶喊,都沒有人來幫助我。我不由感到害怕。頓時我想到了媽媽,想到媽媽每天到外面為我找食物,想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對我無限關愛,我流下了淚。
假如可以再給我一次選擇的機會,我一定選擇留在媽媽身邊;假如可以再給我一次機會,我一定選擇報答父母的恩情;假如可以再給我一次機會,我一定選擇學會感恩,懷著一顆感恩的心孝順父母。
可是,上天能再給我一次重新選擇的機會嗎?
假如再給我一次機會 篇19
國一作文 ,815字假如再給我一次機會,我要牽著你的手,一起走到天荒地老!
時光荏苒,那件事已經過去多年,我以為我早已忘卻,早已釋懷,可我發現我錯了,我根本無法忘記。既然無法忘卻,就把它說出來,勇敢面對吧。
記得那時我剛剛三歲,一天,我和爸爸媽媽一起去走親戚。本來十分歡樂的一天,卻在我心靈深處留下了一道永世不可消除的深深的烙痕。那天,我們一家子在親戚家吃完午飯後,媽媽決定帶著我隨我大伯先回家去。我們騎著摩托車往家趕時,我媽媽突然說她要買一點東西。大伯將摩托車停在一家商店外,媽媽獨自進了那家商店,一會兒後,媽媽提著一包東西出來了,坐上摩托車後,我們繼續往家趕。
不一會兒,到家了,媽媽抱著我徑直回了家,大伯也往他自己家裡去了。進門後,媽媽帶著我以及那袋東西上了樓。我看見媽媽鎖上了房門,然後呆呆地坐在床上。
許久,媽媽轉過頭望著我,眼神直勾勾地,然後她對我說了許多話。可惜當時我太小,沒有記住她到底說了些什麼,我只記得當時媽媽的眼角紅紅的,有水霧泛起。我心裡怕怕的,嚎啕大哭起來,只是這次,媽媽再也沒有像以前那樣抱著我、哄著我了。
哭了一會兒後,透過滿眶淚水,我模糊看到媽媽從剛才她買的那包東西里面翻出一個瓶子,她又回頭望了望我,像下了什麼決心似的,毅然擰開瓶蓋,一仰頭,將瓶子裡的東西全倒進嘴裡。不久,媽媽一頭栽倒在地上,我哭得更厲害了。到家不久的大伯聽到我不同尋常的哭聲,向我家跑來……
11年過去了,儘管過去了那麼久,可很多時候,只要我一閉上眼睛,那過去了的一幕幕就彷彿是昨天才發生的一樣。如果我再大一點,再懂事一點,那天我一定會奪過媽媽手中的瓶子,不讓她做傻事。我恨,恨我自己沒能保護好我的媽媽;我悔,悔我沒能及時抓住你的手;我卑,卑別人在媽媽懷中撒嬌的時候,我的媽媽卻獨自去了天堂。如果時光倒流,我發誓:我一定阻止這一切。如果再給我一次機會,媽媽,我一定抓住你的手,陪你走到天荒地老!
呼!說出來了真舒服。媽媽,希望你在另一個世界珍重!
那一次驚險的嘗試 篇20
記敘文 ,474字人人都有一次嘗試,不管是哪一次都會覺得有意思的,有趣的,讓你覺得難忘。你也會從中獲得一些啟示的。
那一次,我們全家一起去遊樂場玩,映入眼簾的是一些各式各樣的遊樂設施,有:旋轉木馬,驚險的過山車,還有溜冰場呢……一向膽大的爸爸提出了一個餿主意:玩鬼屋。膽小的我立馬搖了搖頭,說:“我才不要,那裡—不是很恐怖嗎?我怕妹妹會怕,或者迷路了呢……”理由說了一大堆,媽媽也提出了抗議,可見得爸爸完全沒有動搖,只是對我說:"喲!膽小鬼,怕了麼?“我氣得咬牙切齒的,只好去了。我只有把這當成一次嘗試。
剛進去就一股寒風襲來,不由得讓人打個冷顫。我覺的應該鼓起勇氣來,完成這項嘗試。我大步的向前走,裡面很陰暗,伸手不見五指。忽然,聽到了鬼叫聲,我怕的向前奔跑,一直跑啊跑,被一個東西絆倒了,啊啊啊啊,屍鬼的手,我的心靈受到了打擊,不過等我到了出口的時候,我的一切煩惱和害怕統統煙消雲散了,心裡一陣亂流湧上來,甜甜的,暖暖的。
我的那次嘗試真是讓人驚險,害怕,不過我完成了這次挑戰。
只有勇於嘗試的人才能達到勝利的彼岸,不去嘗試的人,只能永遠停留在原點!