那個有溫度的季節相關作文20篇

那個有溫度的季節 篇1

國二作文 ,1014字

正值初春時節,校園像剛甦醒一般,就連迎面的吹來的風都帶著絲絲甜味,柳條也舒展開腰肢,攢足了勁生長著。操場上也“草色遙看近卻無”,同學們也紛紛脫下了厚重的棉服,換上輕巧的衣裳,開心地跑著、跳著,好像一切都是為了不負這初來乍到的春光,到處都呈現出一派生機勃勃的樣子。

這般鮮活的好時光,以前竟也沒有察覺,真正是缺少一雙發現美的眼睛啊!但現在發現了,想要去享受了,正要去珍惜了,卻發現為時已晚。

只因轉眼間還有不到九十天就要“揮手自茲去”各奔東西了,也真是應了那句“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”啊。時光就像抓不住的沙,風不吹它也會散,但即使如此才顯得彌足珍貴,才更要去珍惜。

在這個有溫度的季節裡,剩下的每一天在我的心裡都擁有生生不息的希望,存在不期而遇的溫暖——晨讀,天才矇矇亮,我正在跟周公暢談呢,突然耳畔傳來悠遠又清晰的催促:“快點,快點,晚了,馬上就六點了,還有十分鐘就遲到了。”我頓時一個激靈坐起來,光速地穿上衣服,刷牙、洗臉,整個過程絕不超五分鐘,那一招一式絕對是行雲流水。

收拾完轉身就衝向教室,加入晨讀的行列,琅琅書聲便充滿了校園的每個角落。課上,老師正在講臺上滔滔不絕地傳授知識,臺下學生個個也都不是省油的燈,你一言,我一語,個個古怪的問題穿插整個課堂,一來二去逗的老師和同學們喜笑顏開。

課間,“下節課上什麼?”“什麼?數學。Oh,myGod!”“那老師佈置了什麼作業?”“我的天吶!這麼多的題。”“唉,革命尚未成功,同志仍需努力啊!”同桌拍拍我的肩膀戲謔一句,便埋頭扎進題海苦戰了。

晚自習,窗外橘色的晚霞繪入淺藍的天空,迷濛夜幕的降臨未能帶來陣陣睡意,我們越學越起勁。微風吹來,點亮了天空明亮的星,更加喚醒了我們的腦袋,使我們固守戰線到最後一刻。

我們就在這樣的不經意間成長,學習,一天天充實的校園生活雖枯燥、勞累,但也樂在其中。中間的一段段小插曲,一個個小意外,一點點小驚喜都會帶來陣陣歡笑和樂趣。

我們的班級早已融為一個團體,彼此間的情誼也都日益深厚。我們這個團體正在慢慢地成長、壯大。

我喜歡這樣一個溫暖的季節,我喜歡這樣一個有溫度的班級。這樣,真的挺好!

那句有溫度的話 篇2

國二作文 ,659字

風雨中,那句話指引方向,為我撐開避風的巨傘。

逆境中,那句話激我奮進,為我搭起成功的橋樑。

人生中,那句話帶有溫度,為我填補空缺的心靈。

還記得那個記憶中的冬日,我獨自行走在回家的路上,周圍是一片雪白,可我的心卻不似冬日一般平靜,倒恰似一片廣闊無垠的海面白浪翻滾。

老師的一句“自己去找找原因”仍迴盪在耳畔,如同一隻寄生蟲正逐漸蠶食我的心田。

回到家,天已經被塗上了一層墨汁,似乎正應了我此刻憂鬱的心情。媽媽看見我悲傷的臉色,又聯想到昨天的考試,好像想到了什麼,卻又欲言又止。

進了房間,我關上門,拿出試卷,仔細看著,試卷上一片鮮紅的叉,除此之外,就是那個格外刺眼的“82”,它們如同一把利劍,連同老師尖銳的話語慢慢地深深地戳進我的內心。

這時,媽媽走了進來,對我說:“一次的失敗算不了什麼,下次再堅持努力,你一定能成功”,說著,留下一本書,它的封面被用紙包好了,還點綴著些淡綠色的圓圈。開啟折起的一頁,是愛迪生髮明電燈的故事,一旁還有媽媽小巧而精緻的字跡—“只要堅持,總會成功”。它像寒冷冬日裡那溫暖的碳火填補了我心靈的空缺,讓我的心得以放鬆和溫暖。

是啊,愛迪生髮明電燈絲時失敗了上萬次,可他毫不氣餒,一次又一次的實驗,反而樂觀的認為是成功的找到了上萬種不能行的材料,他是多麼堅持而有毅力。反觀現在的我,只因一次的失敗就一蹶不振,沒有努力,也不堅持,怎能獲得成功?

站起來,看向窗外,已是萬家燈火,我釋然了。只要堅持,成功總會來到我這一邊。那句話所帶有的溫度,將被我永遠珍藏,成為我一生中最寶貴的財富。

做一個有“溫度”的人 篇3

記敘文 ,1069字

近年來,社會上的消極新聞越來越多。“是不是應該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認為,多一事不如少一事;因此當他們面對有困難的人的時候,他們選擇逃避。我想,這種行為是令人感到寒心的吧!

雖然社會中確實存在令人消極的新聞,但是,那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如,當九寨溝地震發生後,中國各省的人民都紛紛伸出援助之手,為災區中的人們送去了食物,衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外,這個夏天最火熱的一個詞應該還有《戰狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說:這部片子讓他們呢感受到了“溫度”,令人沸騰的“溫度”!的確,我也感受到了“溫度”——是演員吳京愛國的溫度!我想,這些都是有“溫度”的人會去做的和能夠感受的到的吧!

我想,那些有“溫度”的人具備的品質中就都有一個“善”字!

從前有位農夫在回家途中,看到一個孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報,那個孩子的父親答應提供農夫的孩子免費上學。後來,這個農夫的孩子成為了偉大的科學家,發明了可以救活千萬人的青黴素,他就是本傑明富蘭克林;而那個被救的孩子便是二戰時期的英國首相丘吉爾。也許連那位農夫也沒想到,自己一個小小的善舉卻造福了整個世界!因此,我認為,對於“是否應該扶倒地的老人”這個問題,我的回答是,扶!因為我相信這個世界是有“溫度”的,即便世界將會遍佈人工智慧,但他依舊存在著“溫度”!

或許正因如此,蘋果公司總裁庫克才認為,“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。”

當然,我們在做有“溫度”的人的同時,還需切記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當我們看到關於“犯罪”這類詞的時候,大多數人會認為他們是可惡的。但是,那些人生來便是一個令人憎惡的人嗎?他們生來便是罪犯嗎?有一個故事:從前有一孩子,他還很小的時候,他偷了其他小朋友的一個玩具,回家給媽媽看,他的媽媽並沒有罵他,而是誇他。後來,長大了些,他又忍不住偷了同學的錢,拿回家給媽媽,他媽媽依舊錶揚他。工作了,他偷的不僅僅只是一個幾塊錢的玩具,同學的十幾塊錢,他偷了公司的錢,被抓了。進監獄前,他對他的媽媽說:如果我第一次偷東西的時候,你打我罵我,那麼我今天就不會來這。可見,一個人的惡與善不是一日而成,一個人的“溫度”也不是生來就有的。

總而言之,我認為,在這個世界上,善多於惡,有“溫度”的人佔絕大多數。所以,做一個有“溫度”的人,讓這個世界成為一個有“溫度”的地方吧!

做一個有溫度的人 篇4

國一作文 ,797字

康德的一句話曾經感動過無數心靈,世界上微友兩樣東西,讓我們深深感動,一是我們頭頂燦爛的星光,一是我們內心崇高的道德。是啊,陽光照射的地方,烏雲必將消散,生活也必將幸福美好起來。而這一切的改變,只緣於我們有一個陽光般的心態,其實,幸福幸福一直是跟隨著我們的,關鍵是你是否有一顆感悟到幸福的心。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,喜怒哀樂,是積極還是消極,一念之差就可能導致天壤之別。

做一個有溫度,對身邊的不理不睬,只徘徊在自我的狹隘裡,或像今年這個燥熱難耐的酷夏,用超過一百度的溫度蒸騰起那麼多失望和悲憤。

我記得那一次,我放學回家。在馬路邊,我看到一位已經頭髮蒼白,半過半百的老奶奶剛買完菜,正要過馬路。看上去馬路上的車好像很多,那位老奶奶很無奈,只能在原地徘徊著。過了一會了,我看到有很多從那位老奶奶沈國走過。雖然他們都看見那位老奶奶了,可他們好像並沒有想法要扶老奶奶過去。好像很擔心那位老奶奶會訛詐他……突然有一位年輕的小夥子從老奶奶身邊走過,對老奶奶說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!”說著,他便一手拿著剛買的菜,一手輕輕地扶著老奶奶的手。我看到這一現象之後,心中一下子對那位小夥子起了敬佩之心,我很佩服那位小夥子。因為他當時沒有想到老奶奶會不會說她,而是直接想到要不要扶老奶奶。旁邊的那些人看到了,都個個低下了頭。而我當時就想這位小夥子看上去跟平常人一樣,但他卻有著跟別人不一樣的心,我就想要跟他一樣,成為一個做認識事都非常積極。

的確,抱怨就像瘟疫一樣傳染人,快樂也可以傳染人,煩惱也會一樣。積極是生命陽光和雨露,會使人樂觀向上,在逆境中看到希望。

經過這件事之後,我就決定做一個積極的人,一個樂觀主義者,一個有溫度的人,對世事關注有自己的思想,對朋友親人以及陌生人親切溫和坦坦蕩蕩,對生活心境明亮保持微笑,對未來充滿難得糊塗的樂觀的人。

做一個有溫度的人 篇5

國一作文 ,743字

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,喜怒哀樂。是積極還是消極,一念之差就可能導致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會傳染人,快樂也可以傳染人,煩惱也是一樣,積極是生命中的陽光和雨露,會使人樂觀向上,在逆境中看到希望。所以要做一個積極向上的人。人生短暫,快樂第一。心態陽光的男人,給人安全靠山的感覺,心態陽光的女人,給人靚麗溫情的感覺。

做一個有溫度的人。溫度不高不低,對世事關注有自己的思想,對朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩,對生活心境明亮保持微笑,對未來充滿樂觀。這樣的溫度正好。

記得那次,我走在街上。因為那天的天氣十分炎熱,街上也沒有往日的熱鬧。而在一個偏僻的小巷裡,躺著一個白的像雪似的白髮,近處一看,原來是一個無助的老奶奶在呻吟。看她的樣子像是腳扭到了,又十分痛苦,希望有人可以幫助她。我猶豫了,因為有新聞上報道:有一位小夥子扶了一位躺在路邊的老奶奶,沒想到老奶奶竟然恩將仇報,汙衊他將她推倒。

我十分想去扶她,可又怕她會恩將仇報。正當我發愁時,我看見了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起,並親切地問:“老奶奶,您沒事吧?”“啊,好心的姑娘,謝謝你。”“不用,您沒事就好!”她面帶著微笑。

我被眼前的一幕驚呆了,這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報。但我立刻又醒悟了,因為她善良,因為她樂於助人,因為她是一個有溫度的人。在生活中,我們要幫助別人,要做一個善良,樂於助人,有溫度的人。要善待每一個人。

心態陽光的人,知足常樂,總覺得自己是幸福的。是啊,陽光照射到的地方,烏雲必將消散,生活也必將會美好幸福起來。而這一切的改變,只緣於我們有一個陽光般的心態。其實,幸福一直是跟隨著我們的,關鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。

那有溫度的目光 篇6

國三作文 ,893字

你看世界的角度,就是世界給你的溫度

---題記

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌;不能忘懷始終是老師的目光讓心間蔓延情愫。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

清晨,遠方的天際蒙上了一層乳白色的霧,似輕紗般溫柔地拂過我的心靈,似幻,似夢……不久,太陽慢慢從山頭爬上來,淡淡的光輝也漸漸變得璀璨起來,這正像是希望的曙光向我們招手。最後宛如一位金髮碧眼的美麗女孩兒高高昂氣頭朝我們微笑!

我抬起頭,迎著光輝邁著大步向前走。走到校門口,迎面而來是揹著包匆匆趕來的老師,我抬頭,踮起腳,一面喊著“老師!”一面向她招手。老師看向了我,向我招了招手,然後投來一個燦爛的微笑,像一波秋水,象一股暖風,讓我的心舒展開來,特別舒服。陽光下,她的長長裙襬在風中輕輕吹搖,目光裡滿是溫柔,有如春暖花開般暖暖的照進我的心房,我只覺得身上好暖好暖……慢慢的在身體裡擴散

老師溫柔的目光是清晨的第一抹暖陽,似涓涓細水流淌心間……那有溫度的目光裡充盈著力量,鼓舞我不斷向前向前向前!

老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。曾記得那個烈日陽陽的正午,我的心就如這熾熱的光芒般浮躁,心情無以平靜下來,感覺胸口有一團烈火將要釋放。我不斷挪著座位,發出“嘎吱嘎吱”的響聲。正在我無法專注,躁動不安的時候,老師就悄悄來到我的身邊,敲了敲我的桌子。我抬起頭,跟著老師走出了教室。

她一手撐在欄杆上,一手撫著我的肩膀,抬起頭說道:“你有發現自己問題嗎?”她的目光裡飽含了焦急和擔憂,眉間的紋路清晰可見。我低下頭,手中不斷摩擦著“嗯……專注力……”我抬頭用膽怯的目光看了看老師,“不夠。”我們倆都沉默了,她頓了頓,意味深長地說:“孩子,抬起頭來。”我慢慢抬起了頭,她說:“你要正視自己的問題,知道嗎?”我弱弱嗯了一聲。

時光斑駁,那有溫度的目光裡我懂得了堅持,正如黑夜中那一盞永不磨滅的燈火,告訴你心向光明就永存希望;那有溫度的目光裡我懂得了關愛,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,給每個人帶去一束陽光,告訴你愛身邊的每一個人,心存感激。

老師的目光是最美最美的詩,最醇最醇的酒,最真最真的愛!

那有溫度的目光 篇7

國小六年級作文 ,688字

經常看紀錄片的我,看到了一個講動物的影片,其中的一個故事,十分感人。

一隻小狼出走了,第二天的早晨,小狼的父親才發現小狼不見了。父親跋山涉水,走了三天三夜,才找到自己的兒子。

它深情地望著小狼,那烏黑如同黑夜的眼裡,能映出小狼的樣子,映出了小狼灰色的毛,映出了小狼尖三角形的耳朵。它那烏黑的眼睛,好似兩顆黝黑的寶石,也更像深夜裡的兩團篝火,使小狼的心溫暖起來,流浪的冰冷煙消雲散。當然,父親的心裡也會溫暖,因為它終於找到了自己的兒子。小狼看到了這樣的目光,回憶起了很多很多……它想到了父親為它們捕獵時帥氣的動作,它想到了自己和兄弟姐妹們一起在森林裡玩耍嬉戲,它想到了出走時最後一刻看了一眼父親的樣子……這目光,給了小狼溫暖;這目光,給了小狼希望;這目光,給了小狼成長的勇氣!

我又想起了另一個鏡頭。大家都讀過朱自清的《背影》吧,故事裡父親笨拙地走過鐵軌為朱自清買橘子後,和兒子告別。我想,父親的目光應該是這樣的吧:

父親的眼裡閃現出憂傷的神情,如同自己最心愛的寶貝被別人奪走,他的眼角含著一滴淚珠,這,彷彿是世界上最純淨的水;這,彷彿是一塊世界上最純淨的水晶;這,彷彿是父親贈給遠去遊子的最珍貴禮物……他的眉頭深深地皺著,如同想著自己最沉痛的一件事。風吹起它的頭髮,目送著遠去的火車,那火車像一條長長的繩索,將父親的目光越牽越遠,將父親的心越扯越痛。而在兒子的心中,那目光也一定久久縈迴,如春風一樣溫暖。

在這世界上,有許多擁有溫度的目光,但最有溫度的,卻是那用深沉的父愛燃燒起來的目光。

有溫度的話語 篇8

國三作文 ,799字

此刻的教室格外寧靜,就像現在的我,也格外平靜。“唰唰”的翻書聲不斷湧進我的耳裡,這真是個學習的天地!

“喂,張XX!”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際。“嗝忐”心跳猛震一下,反射弧使我的腦袋像閃電一下轉了過去,對方明顯一退,顯然我的反應給了她不小的刺激!平緩過後,那道聲音又響起了:“今天我們班有位同學生日,你能不能幫忙組織一下?就說聲生日快樂!”我平靜的看著她的眼睛:“為什麼你不說?”她不好意思地一笑道:“我看你比較大膽,我有點不敢。”平時大咧慣了的我,一口答應了。卻不知這一答應,為後來的我帶來了多大的心靈震撼!

看著時間滴答滴答的流過,我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的表吸引了去,眼睛猙獰者。當緩慢的分針爬到5時,我奮力一吼:“今天是楊xx的生日,同學們能祝他生日快樂嗎?”“唰唰”的翻書聲沒有了,四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之後,教室哄的一下就炸開了。班長出來維持了場面。雖給了我不少的安撫,但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤,紅暈逐漸擴散。教室又一次安靜了下來,可我的心卻再也平靜不下來了,我帶著忐忑的心情走過了最後的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂。”我沒敢向楊xx的座位看去,我不知他是否會責怪我的自作主張,又是否會因此討厭我。心,像被重創了一拳。

我拖著步子走向颳著寒風的門口,即使是早秋,我也深覺寒氣逼人,如一桶冰水,向我潑頭而來。面前赫然出現一道黑影,低沉的嗓音帶來了最溫暖的慰藉:“謝謝你,剛才”。說完,黑影便轉身而去。我感覺腦子轟的一響,四周的熱量瘋狂向我湧來,我的臉頰宛如南下最紅的蘋果,熱度急劇上升!心,難以平靜!

那樣的溫度即使在現在,我還心有餘悸。那樣的話語即使在現在,我還深得體會,那樣的場景即使在現在,我也不願忘記。

一句有溫度的話語,對於需要的人,處於困境的人,窘迫的人來說,絕對是最重要的溫暖。

有溫度的話語 篇9

國三作文 ,1000字

冬天,寒冷如期而至,沒有一絲吝嗇……

那天,我考砸了,成績下滑坡度十分大,一落千丈,我在路上躊躇不前,前面就是家了,爸爸肯定在家等我的好訊息吧,可我……記得上次,我考的不好,客廳裡父親憤怒的樣子,指著我的鼻子質問我的情景仍歷歷在目。想到這兒,我心驚膽顫。家門口,我拿著鑰匙,一直來回踱著,這門可怎麼進呢。外面,大雪紛飛,十分寒冷。

哎,已經這樣了,總是要面對。想到這裡,我終於鼓起勇氣,開了門。

還是那個客廳,因為窗外的陰冷顯得格外晦暗。爸爸滿臉笑容的向我走來,“兒子,回來了”,父親邊說話邊幫我提走書包,“過來吃飯吧。”飯桌上,爸爸還是問到了我不想聽到的成績的事。我放下碗筷,眼睛不敢看爸爸。爸爸詢問式關心的話語不斷飄來,可我卻感不到一絲快樂,“我飽了,不吃了”,我羞愧的躲進房間,關上了門。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實。

這次,父親出乎意料的沒有憤怒,沒有吼叫。他來到門外,隔著門親切的對我說:“兒子,爸爸不問了。爸爸知道你學習的辛苦,不會再逼你了,盡力就好”。這些話從爸爸嘴裡出來,真的不可思議。他居然不打我,不罵我了。我心理像打翻的五味瓶,生活、學習的酸甜苦辣一起湧上心頭,淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來。

我不值得父親對我如此的關心,我辜負了他的希望,父親為了我,為了我的學習,不辭辛苦,可我卻讓他感到了失望,父親是個愛面子的人,可這次他真的出乎我的意料。

夜也已經很深了,房間格外安靜,我的內心逐漸平復下來。我拿著糟糕的試卷痛苦的開啟房門,爸爸還在那客廳坐著,燈開了,客廳顯得很明亮。“兒子過來坐”,爸爸衝著我笑著說:“坐這裡來,咱們父子倆好好溝通溝通,咱們不談學習了。”“不,我要說”,我坐在爸爸旁邊,把試卷放在爸爸面前,認真的說,“對不起,爸爸,我又讓你失望了。我一定會努力的,請你相信我”。爸爸摸著我的頭,語重心長的說:“成績固然重要,咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉,總是隻問學習,不問其他。爸爸也要認識自己的問題,改正錯誤。”一剎那間,害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消雲散了,父親的話語,猶如冬日裡的一束陽光,溫暖著我那被凍傷的脆弱的心靈,猶如一劑良藥,潤補著我那乾涸疲累的心。謝謝你,我親愛的爸爸。理解,萬歲!我心底裡的這些聲音此起彼伏。

那晚,不知道什麼時候天晴了,月亮出來了。她格外圓、格外亮,格外美,照在我家陽臺上,照進了我家那整潔的客廳裡。

有溫度的話語作文800字 篇10

國三作文 ,6271字

【篇一:有溫度的話語】

每當冬天來臨,同學們都會穿上厚厚的棉衣來抵禦噩夢般的寒冷,只能由自己產生溫度。然而,在我們耳中交錯著的話語,偶爾會帶著一絲不易覺察的溫度,溫暖著我們的身心……

溫度,是媽媽帶來的。媽媽每天工作都很認真,回到家還拖著疲憊的身體監督我的學習。最近進入到總複習階段,老師們佈置的作業也比平常多了很多,每次我奮鬥到深夜,手邊還堆著沒有做完的習題,那時,我突然覺得全世界都失去了溫度,但媽媽卻端來一杯熱騰騰的奶茶:“累了的話,就休息一下吧。”我手中緊握著的筆像是脫離了控制似的倒在桌上,那一瞬間,我似乎感覺到一絲溫度由很遠的地方打著旋兒飛來我身邊,伴隨著奶茶絲滑的甜蜜,融入我的心中。

溫度,是老師帶來的。上個學期有一天我沒有吃早餐,出現了低血糖的症狀,英語老師見了我,二話不說地讓出了她的辦公位讓我休息,還從抽屜中拿出一盒巧克力:“你呀,肯定是低血糖,真是不會照顧自己,快把糖吃了!”眼神中帶著一絲責備,在我把巧克力吃下後,她的眉頭舒展開來“好好休息啊!”然後在別的老師的辦公桌旁繼續批改作業。老師責備中帶著關心的話語伴著一陣美妙的溫度,擴散至我的全身……

溫度,是陌生人帶來的。逛商場時免不了乘電梯上下樓,有一次,電梯正在關門,一個淘氣的小孩突然從電梯外跑來,眼看電梯門就要夾住他的手,我趕忙按下開門鍵,小孩興奮得手舞足蹈,可他的媽媽嚇得面色慘白,看到自己的孩子平安無事,她才鬆了口氣,緩緩抱起小孩,一轉身,看到了在電梯旁的我,那母親低下頭,對懷中的孩子說:“寶貝,快說謝謝姐姐!”然後向我微笑一下。那小孩睜著大大的眼睛,迷惑地望著我,口齒不清地說出:“謝謝姐姐……”我微笑著說:“不用謝!”與此同時,電梯“叮”地一響,他們母子倆緩緩走出電梯門,那母親和我招招手後就走遠了。那話語的溫度通過我用手按下的按鍵,如暖流一般在我的心中匯合……

春天就要來了,同學們都脫下了笨重的棉衣,感受著大自然的溫暖,但那些有溫度有話語依舊縈繞在我的耳邊,如舞蹈般婀娜多姿,如花朵般鮮豔芬芳,為這春天增添美的光彩。

【篇二:有溫度的話語】

生活就好比一杯咖啡,初次品嚐只覺得滿口苦味,難以下嚥,而有溫度的話語則是加進咖啡中的方糖,減輕苦味,讓人不再畏懼。繼續品嚐,才能享受到它的香醇。

生活中,有溫度的話語可以暖人心扉,讓人如沐春風。每當我晚上挑燈苦讀時,房間的門總會被輕輕的敲響,進來的總是我最熟悉,與我最親近的人—媽媽。她臉上總帶著關懷、慈愛的微笑,對我說:“已經很晚了,早點睡,來,先喝一杯牛奶。”說罷,便遞給我一杯熱牛奶,一口下去,只覺得滿口的溫馨,感到內心無比的溫暖。我便更加認真的學習,來回報母愛。

生活中,有溫度的話語可以鼓舞鬥志,讓人揚帆起航。在學習的過程中,總是會碰到一些難題,讓我冥思苦想,絞盡腦汁也無法解決。每當爸爸看到我遇到難題時,總會輕輕的走到我身旁,用溫和而又沉重的話語為我細細講解,幫我理清思路。講完後總是語重心長地對我說:“遇到難題時不要懼怕他,要堅持不懈,冷靜思考,相信自己一定能行!”每次聽到這句話總會讓我信心十足,熱血沸騰。內心那種對成功的嚮往,那種求勝的慾望油然而生。再遇到困難時,我不再畏懼。而是逆流而上,激流勇進,因為我覺得只有努力學習才對得起父親對我的殷殷期望。

生活中,有溫度的話語可以陶冶性情,讓人受益終生。童年的我經常到外公家玩,因為每到週末,我的表兄弟姐妹們會齊聚拜訪外公外婆。當一群小孩子在一起玩耍時,因為人多,總會有零食,玩具等出現爭好棄壞的現象。每當這時年逾六十的外公總會面帶和藹的笑容走過來,重新進行公平的分配。總能讓每個孩子心滿意足,各得所求。還耐心地教導我們說:“做人首先要把公平放在第一位,你們長大後一定要做一個公平正義的人!”外公的這句教誨深深的烙在我的心上。讓我知道在生活中要公平地對待每一件事,每一個人;用公平公正的眼光來衡量人和事物。在生活中尊敬師長,幫助他人,愛護弱小。這些就是這句教誨帶來的寶貴收穫。

溫暖的話語像一股春風,溫暖人的心靈;溫暖的話語像一艘航船,載人向勝利啟航;溫暖的話語像一輪紅日,照耀人走向成功。

溫暖的話語能讓人受益匪淺,世界需要溫暖的話語。

【篇三:有溫度的話語作文】

在我們的成長中,伴隨著無數的話語,它們可能是父母的關心,老師的提醒,同學的鼓勵。每一句有溫度的話語,都能讓我們感受到溫暖,指引我們前進。

“喝杯牛奶,慢慢寫,不著急,媽媽陪著你。”

又是一個與作業是鬥爭的晚上,鐘錶上的指標已經指向十二點了,我仍舊在做一道很難的數學題,很是著急。這時,媽媽端著一杯牛奶走了進來。我向媽媽哭訴道:“這道題想了好久了,還是做不出來,怎麼辦?”媽媽放下手中的牛奶,說:“雖然媽媽不能幫你,但是喝杯牛奶,慢慢寫,不著急,媽媽陪著你。”媽媽溫柔的話語,讓我更加認真地對待題目,消去了我心中的浮躁。

媽媽關心的話語,是有溫度的,傳入我的耳朵裡,埋在心中,暖暖的。

“如果沒有責任心,是當不好值日生的。”

我是一名值日生,每週總有一天需要協助老師管理班級。這天中午,我們班被扣了一分,原因是午休開始前我沒有檢查班級衛生,這一分丟的很不應該。課間,老師找到我,語重心長的對我說:“如果沒有責任心,是當不好值日生,管理不好班級的!”我深深的感到了自責,因為我沒有盡到自己的責任,老師的提醒,讓我對以後的工作更加認真,負責。

老師提醒的話語,是有溫度的,教導著我,影響著我,使我受益匪淺。

“以後也一起努力吧!”

自從一次考試失敗後,我就一直陷入失落當中,臉上的笑容也漸漸消失。同學看著我這樣子,也十分著急。這天是我的生日,不少關係好的同學都送了禮物。回到家,開啟禮物,看到許多卡片上都寫著鼓勵我的話,這是一個同學打電話來,說:“看到我送的禮物了嗎?”“嗯,我很喜歡,謝謝!”“那麼,以後也一起努力吧!”手機裡傳來同學元氣的鼓勵聲,她給我的卡片上也是這麼寫的:“以後也一起努力吧!”我把它放在書桌最顯眼的位置,每次遇到困難時,都會看看那句話,總會勇敢地去面對。

同學鼓勵的話語,是有溫度的,鼓舞著我,使我以更加樂觀的心態面對生活中的挫折。

有溫度的話語,是一絲微風,吹得人心頭暖暖地。

有溫度的話語,如一汪清泉,使我的人生更加光明。

有溫度的話語,同一輪驕陽,照射走所有的悲觀和失落。

一句句有溫度的話語,將伴隨著我,一步一步勇敢地走下去!

【篇四:有溫度的話語】

有溫度的話語是春風,它能吹散我們心中的嚴寒,有溫度的話語是細雨,它能滋潤我們的心田,有溫度的話語是陽光,它能驅散我們心中的陰影。人生中難免會有陰風冷雨的侵襲,而在這時,一句有溫度的話語就足以暖人心扉,讓人鼓舞鬥志,啟迪人的心靈了。

記得剛上小學的那段時間,特別讓人難受,只有表現優異或是聰明的孩子才能得紅領巾,每次老師發紅領巾時,我都期待著老師能唸到我的名字,卻一直沒聽到自己的名字,於是我總是向父親抱怨,說那些調皮的孩子都能戴上紅領巾,而自己卻沒有,而父親卻舒展了眉頭,笑了笑說:“那有事嗎關係?是金子總會發光的,不管別人怎麼看你,你自己努力做好就行了。”父親的話似乎異常溫暖,我冷冷的心情也暖和了起來,於是,我最終還是得到了紅領巾。

初一的時候,託小學時我學習比較努力的福,我的數學成績很不錯而且非常穩定。可是突然有那麼一段時間,我的數學成績開始下降,越降越低。我記得那時我學習也是做得很好,但我成績卻依然落在眾人之後,於是我的心情也變得苦悶、懊惱,看著數學題發呆,直到有一天,我在學校裡遇到了舊時的同學,我們邊走邊談,說到數學成績下降的事時,他卻拍了拍我的肩說:“成績好並不能說明什麼,而成績不好可是能幫你找出問題的啊。”聽了這句話後,我愣住了,原來我以前都只是一味的做題,卻忘了去解決自己出的問題,導致自己成績下滑,這句簡單而富有溫度的話,竟讓我找到了問題,重新振作了。

步入初三後,我的學業也加重了不少,每天是很晚才合上作業本,每天早晨也不能很準時的起床,甚至有時上課我都眼睛酸得睜不開,卻不知坐在我前排的同學為何每天都能精神十足。終於有一次可見,他看著倒在課桌上的我,笑著問我昨天晚上幾點睡的,我如實回答了他,然後又問他同樣的問題,他說他十點鐘就已經上床睡覺了,我驚訝地說:“你那麼早就做完作業了。”他卻說:“不,我只是放棄了夜晚,獲得了更多的白天罷了。”原來他是早睡早起,在早上寫作業的啊。他的話很平淡,卻又是充滿智慧,發人深思的蘊藏著溫度的話啊。

在我的成長路途上,有著不少溫暖人心,讓人鼓舞志氣,啟迪人心的話,這些有溫度的話似乎至今還在我的耳邊迴響,讓我終生受益。

【篇五:有溫度的話語】

夜空浩邈,回憶如流星般劃過天際,人生的道路上,如歷程碑般伴我前行的,是你。

“奶奶講故事給你聽好不好?”每每想到這句話,心中便會漾起一絲暖意。小時侯跟奶奶住在一起,最喜歡的就是聽奶奶將故事,在那時我的眼裡,奶奶就是一本巨大的故事書,裡面總有聽不完的故事。漁夫和金魚的櫃式讓我明白做人要知足,精衛填海的神話讓我懂得做事要有堅韌的毅力,孔融讓梨的典故讓我學會寬容大度……奶奶的故事就是我人生的啟蒙課,在這個課堂上,我懂得做人的道理。奶奶的話語就像冬日裡的暖陽,溫暖了我尚未萌芽的心。

“加油”這句話聽過許多遍,但那一次,卻讓我終生難忘。那是我第一次在運動會上參加一千米長跑比賽,原本我沒有報名參賽,但是就在比賽即將開始的時候,同班一位參賽的同學因為緊張拐了腳,站在一旁的我臨時被推上了起跑線,這對於不擅於長跑的我來說,那是一段漫長又艱難的旅程。就這樣我揹負著巨大心理壓力,在起跑槍聲的催逼下,跑向戰場。跑到七百米的時候我已經體力透支了,看到一個個從自己身邊跑過的對手,想到自己跑到最後的窘迫,再加上胸口的的疼痛讓我恨不得趴在地上。而這時,一個微小的聲音傳入我的耳朵:“加油!”那是一個我素不相識的同學,身體的不適讓我來不及看清楚她的相貌,但那聲音真真切切地傳向了我的耳朵。那一聲加油就像一塊燒紅的烙鐵一樣一遍又一遍地刺激著我疲憊的心。也不知哪裡來的力氣讓我沒命地向前衝,最後竟得了個第三名。雖然我不知道她是誰,但她的那一聲加油仍像一塊烙鐵一樣在我心裡的某一個地方發光發熱。

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”呵,我怎麼會忘記它呢?那是一個寒冷的冬天,滿目蕭然的成績單無情地宣判著我的死刑。那是我從小到大考過的最差的成績。爸爸走到我的書桌前,並沒有責罵或鼓勵,而是說了這句話。想著想著,我覺得我如同死灰一般的心又彷彿看見了希望的曙光,從那天起,我便開始了艱苦卓絕的奮鬥,用十二分的精神去學習,終於在下一次大考中一雪前恥。每當我不堪重負的時候,這句話就像火花一樣點燃我熄滅的燈;每當我因取得一些小小的成績而飄飄然的時候,這句話又會想冷水一樣撲滅我心中驕傲的火苗。

回首望去,往事歷歷在目,而那些有溫度的話語就像流星一樣點追我的夜空,像陽光一樣溫暖我的心房,像春雨一樣滋潤我的心田,像明燈一樣指引我的方向。

【篇六:有溫度的話語】

“叮咚、叮咚、叮咚。”熟悉的門鈴聲響起。

“來啦!來啦!來啦!”比門鈴聲更熟悉的是這句音調會隨著詞語的個數增加而增加的話語。

我開啟門走了進去,迎面來的正是我的奶奶。“寶貝回來了!在學校裡累不累?飯還是熱的,換了鞋子趕快來吃吧。”奶奶十分高興地說,臉紅紅的,眼睛裡有著光芒。我點點頭,想同她一起笑,但這時,總有一種想哭的衝動。

奶奶的話語裡都是熾熱的溫度,透著無盡的關心和愛,沒有一點隱藏,全部展現在我的面前。但有時我覺得,我對不起這熾熱。因為有時學習忙了,連奶奶陪她坐坐的要求都滿足不了,但是奶奶從來沒有改變她有溫度的話語。

這有溫度的話語是愛,是關心,是無盡的付出,不求回報。

“面要多一點,還是少一點?”“牛奶要不要放糖?”“要把飯吃完!”這是早上媽媽的話語。

“今天上了體活課,腿痠不酸?”“給你買了麵包,馬上吃,吃了趕緊寫作業。”“明天好像要下雨,記得帶傘。”這是晚上爸爸的話語。

這話語裡,滿滿的都是她們的味道。有些嘮叨,但聽上去總是那麼舒心,有時聽多了,也有想頂嘴的衝動,但最後回味起來,卻充滿幸福。有時說到動情,他們還會和我們討論學校發生的事,一起哈哈大笑。

他們話語中的溫度,綿長而穩定,像山中的小溪,給人安定,清新之感。

這有溫度的話語,是愛,是關心,是無盡的支援,只有一笑。

“爺爺好!”“姑娘你好,上學真辛苦呀,要多學點知識呀!”“知道了,爺爺再見。”

這是我與我家樓上的一位教授爺爺的對話。

甚至是有些單調的重複,每遇見一次,再來一遍。但是,這話語從不讓我感到應付和無聊,而是滿滿的溫暖。

那爺爺很老,頭髮花白,走路比常人慢很多,但是有著無比溫暖的笑容。有時看著他的背影,會感到他一個人的行走是那麼的孤獨,但是他的話語,不會讓人孤獨。

他話語裡的溫度像陽光,因為充滿希望,不像有的老人,對生活充滿絕望。只是簡短對話,但從他的語氣、眼神中,能感到關心和對我的肯定。這溫暖、這溫度,我很高興我沒有錯過。

這有溫度的話語,是愛,是關心,是無盡的溫暖,充滿希望。

這些話語,這些有溫度的話語,讓我有了力量。他們的話語,不是豪言壯語,但是已夠溫暖我的一生。

【篇七:有溫度的話語】

一聲邈遠的雞啼,酣睡的城市醒了,朝霞渲染潔淨的天空,城市迎來了繁忙而又安適的一天……

今天對我來說,是充滿挑戰的一天,但是,我擁有信心,只因出門前母親為我梳妝,在耳畔細語道:“孩子,我相信你,苦心人,天不負,你一定能取得理想的成績!加油!”只是寥寥數語,卻激起我心中的萬千鬥志。這話語彷彿有溫度,灼熱的字句燃起了心中的信心,我知道我已經做好充足的準備,可以楊帆起航了。

裊裊炊煙被大蒲扇扇得輕然而起,樓下年過半百賣早點的老婆婆仍就容光煥發,“丫頭,我聽說今天有個大考試是吧,來,這袋子牛奶你拿著,補充營養,我也不會說什麼吉利的話,就是祝你凱旋而歸!”

望著她慈祥的眼睛,我收下了她的心意,“謝謝奶奶。”樸實無華話語,卻滿是對我的祝福,好似如沐春風,抑制住內心的顫動,我帶著從炊煙傳遞過來的熱度,抵達了學校。

太陽隱進了厚厚的雲層,暗下來的天空帶低了城市的溫度,卻不能帶走心裡被有溫度的話語所創造的熱忱。

靜坐在只有翻書聲和筆尖磨在紙上的沙沙聲的教室裡。老師悄然而至,擴音器傳出來的聲音猶如一陣清風,清醒了還埋在書本中的同學,開始了考前最後的鞏固。“同學們注意了,我再說一遍,第一題主要是考………”平時不知道講述了多少遍的早已通透的話語,今日一聽,彷彿初次聽聞,第一次闖進心裡,變得格外的清晰,眼前不禁豁然開朗,好像陽光刺破雲層直射入心中,本已溫熱的心,溫度更高了。

邁進考場對號而座,“什麼事都要做好萬全的準備,不要總是讓別人來提醒,想去衛生間的,快去……”看著監考老師一絲不苟的嚴肅面孔,心裡“咯噔”一揪,是啊,為什麼有些事總需別人的提醒才能做到十全十美呢?與冷若冰霜的表情恰恰相反,我觸控到了監考老師話語裡的溫度,一直傳遞,我想這會是影響一生的啟迪。

天空繼續陰沉,我卻不會被壓得喘不過氣來,因為那些有溫度的話語為我頂起一片陽光燦爛天空,它就像是火,點燃了鬥志;又像是水,溫潤了冷漠;有時又像是鑰匙,打開了迷霧中緊鎖的大門;更像是鎖,禁錮了我的種種缺陷。

正值當午,城市默默注視著人們充滿希望的過著這一天,傾聽者無處不在的有溫度的話語……

那丹桂飄香的季節 篇11

國三作文 ,1194字

靜靜地趴在窗前,看著窗外的景色,在壇裡種著一棵桂樹和一棵梧桐,桂樹開得正旺,金黃色的花朵毫不張揚地躲在深綠色的葉子裡,遠遠望去一片綠油油。那梧桐就遜色得多了,落葉飄零,有時還在空中旋轉,有一種林黛玉葬花般的悽美,訴說著秋天的童話,不管如何,秋天還是來臨了。

微風陣陣,夾帶著桂花的香味,觸動著我的嗅覺,勾起我童年的回憶。

五歲,一個懵懂的年齡,家裡準備造新房,小小的我蹲在廢棄的磚瓦旁,玩弄著紅色的磚瓦,似一個被遺棄的小孩。是你輕輕拉起我髒髒的小手,輕輕彈掉我衣上的灰塵,整了整已皺的衣服。我輕輕轉過頭,哦,一雙明亮的眼睛正靜靜地望著我,我生疏地喚了聲“外婆”,雖然我並不清楚那是個什麼概念,你笑了,慈祥的臉上布著少許皺紋。

是你把我帶到了一個陌生但樸實的山村,第一次我看到了清澈的小溪,第一次我看到了滿山的映山紅,第一次我玩起了鬥蟋蟀,第一次我和小夥伴們跳起了牛皮筋。是你讓我第一次發現原來一角錢買來的蘿蔔絲竟如此美味;是你讓我嚐到了牛皮糖沾滿牙的滋味;是你讓我第一次這麼親密地和小雞對視;那摸起來毛茸茸的感覺讓我至今難忘;是你織的那一件件毛衣,讓我度過了一個個溫暖的冬天;是你晒的那一雙雙鞋子,讓我每天都感覺充滿陽光的味道……我知道那種第一次的滋味叫溫暖。

當茶葉已到了採摘的季節的時候,你拉起我的手,揹著籮筐,上山採茶,你教我如何採茶,我似懂非懂地學著,你誇我聰明,一張自豪的笑臉洋溢在陽光下,當我們拿到採茶錢的時候,你獎勵我一根棉花糖,那甜甜的滋味融進了我的心裡;當你教我種枇杷樹的時候,我明白了什麼是生命;當你在夜空下,訴說著你的故事時,我看到了一個多兒女的母親的苦難和堅強,一個雖沒文化,但仍走著去杭州賣雞蛋,不顧家人反對,保證每個子女都有書讀的偉大母親的形象。

但似乎快樂的日子總是短暫的,那一年的秋天,你拉著我去採摘桂花,正高興時,你突然坐下,不停的咳嗽,這樣的反常,讓我一下子蒙了。不久,你被送入了醫院,那醫院的白色令人感到恐怖,那藥味令人喘不過氣來,最終,你還是離我而去,踏著佈滿桂花的道路,帶著回憶,去了一個很遠很遠、種滿桂花的地方。

如今,又是一個桂花滿園的季節,可是,那一堆堆磚瓦變成了高樓,那一個五歲的小姑娘變成了十八歲的高中生,那可親可愛的外婆已永遠的離我遠去,留給我的只是無限的思念……

我悔恨,外婆在世時,我竟從未給她過一次生日,從未親吻過那飽經風霜的臉龐,從未在冬天搓那雙滿老繭的雙手,從未為她洗過那步行千里的雙腳……如今,我已再也沒有機會做這些我從未做過的事了。

此刻,我才明白“外婆”不僅僅是一個稱謂,它代表一種親和力,代表一份無私的愛,代表一種幸福的滋味。

外婆,你還記得那個調皮又不懂事的小女孩嗎?祝願你在那裡一切都很好,可以永遠聞到那桂花的清香,永遠幸福,永遠快樂。

那丹桂飄香的季節,那感恩的季節,常懷有一顆感恩的心,想想身邊愛我們的人兒!

有溫度的話語 篇12

國二作文 ,553字

“不要停!加油!”他的吶喊聲刺入我的神經。頓時,熾熱的像烈火般的溫度驅動著雙腿,飛馳向前。那一刻,烏雲驟然破碎,萬頃光明照耀前方……

那是一次體考,我被分在跑步的第二隊。看著前一隊“健將們”歇斯底里的神情,心中不免有些忐忑。不久,隨著老師乾脆利落的一聲“跑!”我們有如萬馬奔騰,在跑道上馳騁。

“呼!呼!……”一圈下來,我已覺得腦漲,眼前的一切開始變得抽搐起來,彷彿團團黑雲壓下來,直壓得我寸步難行!大量揮霍體力讓我的心狂躁起來,他瘋狂地搏動著,驅使著大量的血液向他湧去。前方的空氣充斥著頹喪之氣,在黑壓壓的烏雲下肆無忌憚地咆哮著,將操場邊的老樹拉扯著,扭曲著,彷彿下一秒就會—轟然倒下!

“嘿!這兒!不要停!加油啊!你就這麼弱嗎!”那是他的聲音!他跑上前來,緊皺著眉頭,雙手不住的指示著前方,那一絲不苟的神情,神似一位盡職盡責的教練,“你在想什麼?跑啊!”

他的話語如引線,引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情,衝擊著深處的靈魂!我直視前方,緊咬牙關,超負荷的心臟在怒吼著光明!頓時,熾熱的像烈火般的溫度驅動著雙腿,飛馳向前。那一刻,烏雲驟然破碎,萬頃光明照耀前方!我知道—那是他給的溫度。

終於!我踏過終點,陽光如火花在身邊舞蹈—那有溫度的話語,引光明到來,永駐心房。

有溫度的食物 篇13

抒情作文 ,449字

現代社會發展的越來越快,而人們的思想也隨之不斷地在改變。

以前,女人在家裡的地位很低,基本上在出嫁之前,都是大門不出二門不邁,標準的大家閨秀氣質。結了婚以後,開始相夫教子,打理家務,以便男人在外能夠無牽掛的工作養家。

然而,現今社會,已經有越來越多的女人變得獨立、自信,好像沒有男人,自己一個人也可以生活的很好,不為了結婚而結婚,這樣的人生才更有價值,更加自由。

所以慢慢的,好像有些陰陽失調,很多男生開始當起了家庭煮夫,而女人則在外邊打拼事業。並不是說這種狀態不好,只要當事人覺得幸福,就是正確的開啟方式。

但是我覺得,一個真正優秀的女人,是可以貌美如花,也能夠賺錢養家,還要會做飯,閒來能夠寫幾篇走心的文章就更是錦上添花了。

做飯,看似很簡單的一件事,其實蘊含了很多的奧妙,所以很多人說,要抓住一個男人的心,就要先抓住他的胃。

可是除了找真人學習,其他的,就只能自己買書來看,或是在網上找一些教程之類自己來學,但是無論是哪種方式,只要肯用心,就一定能夠做出打動人心的食物,畢竟,食物是有溫度的。

在那大雪紛飛的季節 篇14

國三作文 ,629字

春夏秋冬,是四幅絢麗的圖畫,“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛;“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情;“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐;那“千里冰封,萬里雪飄”的冬天,卻成了描繪冬的豪情的使者。

雖然身處南國,卻能領略北國的風光,這罕見的暴雪豈能白白錯過?穿上棉衣,戴上手套,踏進雪地,來享受這美好的時光。

雪之素

雪,如玉石般潔白;如鑽石般閃亮,如寶石般晶瑩……雪,還在下著,展眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻滾,幽谷裡堆著銀沙,蒼松上掛著瓔珞,就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝,處處呈現出一派銀裝素裹的世界。

雪之靜

雪,是潔淨的;雪,是剔透的;雪,是耀眼的……風,還在吹著。雪姑娘,是冬的使者,她是那麼恬靜而溫和,給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的淨,又那麼細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團,時而小絲,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮。她用她的力量而盡一份力。

雪之淡

空中的雪花,如白蝴蝶般扇動著翅膀,輕輕飛舞;如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾於途中”的莊子嗎?這個心如淡淡白雪的清高居士,雖然擁有舉世的才華,卻不為權勢顯貴所迷惑,一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世?是的,誰都希望如此!而莊子,這個身如不繫之舟的居世,會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花紛紛揚揚,面對這銀裝素裹的世界,我要繼續懷著踏雪尋梅的心境,繼續融進這一塵不染的地方……

溫暖的季節 篇15

國一作文 ,884字

那個是八月或是九月,就是那種壓抑在心頭的煩心事都漸漸地消退下去,桂花快要開了,口袋裡揣一把糖炒粟子,邊跑邊聞著粟子散發出來的香甜的氣息,在馬路上游蕩的季節。這是一段最美妙的季節,在這之前,會下幾場大雨,彷彿是要吞噬世間萬物一般的磅礴之勢,空氣被洗淨以後,面板觸覺也微微敏感起來。

以前我總是認為春天會是最溫暖的季節。草上因為晚間的露水而顯得異常翠綠,令人不住地想要彎下腰仔細看一看,花與花之間的距離也非常接近,散發出的香氣充實了一個春天的溫暖,鳥兒們則安分守已的乖乖地站在枝竿上,枝頭正發綠芽時,父母則是在晚間帶我去公園閒逛。在公園門口買一個氣球,纏繞在衣服的鈕釦上,走一步跑一步趕在大人的前頭,笑著轉身對他們叫道:“太慢了,趕緊得呀!”引得在旁行走的路人紛紛側目,父母則是笑吟吟地,還一邊說道:“這孩子,真是!”

之後,認為最溫暖的季節是夏季,自然也是最難以忍受的。兒時,那是一個個小姑娘將一年四季的繽紛顏色都往身上穿戴的季節,互相比較誰的裙子更好看些。轉著圈兒跑過去抱著父母親的膝蓋頭,想要仰面看著父親,卻被刺眼的陽光照的慌忙閉了眼,略帶懇求的說自己想要吃棒冰時的略顯膽怯的心情。還是換得了一支冰棍,含在嘴裡甜津津地。去遊園時,長得像大象一般的滑滑梯,順著“它”的鼻子往下滑,驕傲地回著對著父母笑。父母略帶責備地說:“傻孩子!”當然,是因為被噌髒的衣服,之後,便是對夏季的炎熱的懼怕。

略長大些,別人問道:“你最喜歡的季節是哪一個?”便會毫不含糊地回答:“秋天……”那是一個穿著最舒適、有些乾燥的空氣撲向臉頰的季節。卻又是玩樂最好的季節。可以坐在長凳上與母親聊天的最美好的季節。關於一些祕密,回憶兒時的一些事情,或者是最近發出的事情。父親則是在一旁傾聽,有時會點點頭,贊同母親的說法。也是一個放風箏的好季節,大人在後放線,小孩們抓著風箏跑,試圖讓風箏飄起,好不融洽,有聲有笑。

生命無常,芳華冉去,最好的最不希望消逝。只覺得每一個季節都好似萬花筒,有著我們體會的到或是體會不到的燦爛,我想,我們要與季節一起彼此成長下去,才能從中判斷哪一個將會是真正的最溫暖的季節。

在那梔子花開的季節 篇16

國二作文 ,839字

風,輕掠過我光潔的臉頰,溫柔地撩起額前那一絲絲飄逸的秀髮。耳畔縈繞著綠葉飄落地的聲音,風中似乎瀰漫著一種熟悉又有幾分遙遠的香味。好似輕舞著的彩蝶,翩然繚繞在我的鼻翼,濃郁的芬芳撲面而來……是什麼—是桅子花的香葉!其中還夾雜著濃濃的懷戀……

思緒的閘門打開了,往事在塵封的記憶中顯現。如涓涓細流靜靜地流淌在蜿蜒的山間,那麼寧靜,那麼安祥……

清香的糯米的氣味迎面撲來,裡面還夾雜著一縷淡淡的別樣的芳香。幼時的我,幸福地依偎在媽媽的懷裡,陶醉在那濃郁的香味中。母親將熱騰騰的糯米糕從鍋裡端出,臉上洋溢著幸福的笑容,她將暖和的糯米糕小心翼翼地遞到我的眼前。“女兒,香嗎?”她急切地問道,黑色的瞳孔中閃耀著興奮的光芒。我深深地吸了一口氣,恨不得把它所散發出的香味全部吞沒,我狠狠點了點頭:“好香!太香了!”

她似乎得到了想要的答案,臉上舒展開了欣慰的笑容。她輕輕地吹了吹糯米糕,將它切成小塊,並將一塊送到我的嘴邊。我迫不及待地將嘴張開,不等細細咀嚼,就將它吞了下去。頓時,整個口腔都充滿著一種溫馨的香味,有點夢幻,又有點親切。這是?眼睛透過紗窗,一顆高、蒼勁的梔子樹聳立在院裡裡。金黃色的梔子裡隨風在空中飄蕩,花瓣如彩蝶般翩然起飛,忽高忽低,在我的眼前若隱若現。花的香味愈來愈濃郁,最終包圍了我和媽媽……

今天,我又一次地站在了這裡。梔子樹依然在那裡竭力散發出芬芳,只是樹幹似乎有點兒枯萎了,但是它所散出的清香還是那麼溫馨,充滿著無限的誘惑力。梔子花瓣變得更加燦爛了,它猶如一個調皮的孩子滿足地依偎在樹媽媽的懷抱裡,樹雖然老了,但花兒卻更加妖嬈動人了……

風,輕拂過梔子花,發出沙沙的聲音;花兒如飄飛的柳絮在風中飄蕩,輕盈地飛在空中,漸漸地,它越飛越遠,消失在天際……

我仍然站在原地,望著這顆有點兒枯萎的梔子樹。終於,我忍不住了,走到它的面前,將它粗壯的腰摟住。梔子樹,我和你在一起,永遠在一起。

在那梔子花開的季節,我和你許下最真摯的諾言……我和你,心連心,永遠不分離。

溫暖的季節 篇17

國一作文 ,611字

溫暖的時刻能讓人抒發心中的感受,而正是春天讓一切事物驚醒開來。

春天是一個萬物復甦的季節:冰雪融化、泉水發出叮咚的聲音、百花爭相盛開,好似在舉辦一個比美競賽,看誰是花中之王,小草也突破堅硬的土地,衝向天空,伸著懶腰,舒展著手腳,正在享受清醒之後的解脫,太陽公公都樂得笑開了花。

春天是一個生機蓬勃的季節,燕子們正從南方飛趕回來,回到自己渴望的那個北方的家,所有的一切生命都活動起來,青蛙開始捕捉蚊子,蛇開始捕捉兔、鼠等生物。他們用不同的方式捕捉能為自己補飢的食物,這是一幅多麼忙綠而幸福的畫卷。

當然,人們最渴望的還是那細絲般的春雨,所有的動植物經過雨水的淋洗變得更加精神而向上,好似一種魔力喚醒然們心中那最積極的一面,一切煩惱都被拋之腦後,大地也因經過雨水的沖刷而變得光滑而有生機,就像神農灑下的神奇藥水,預測著那豐收的時刻,春雨,所謂是一切事物的起點,沒有它,或許就不會有那絢麗的景色,也不會曾有那碧綠清新的夏天、碩果累累的秋天還有那白雪皚皚的冬天。春雨,是所有書屋之根,所有事物之源。

在校園裡,人們都“蛻”去了冬天厚實的衣服,換上了悠閒而輕快的春裝,在春季運動會上,把運動員們拼搏的精神都展現了出來,這正是人與人實力的較量。

春天,是一個溫暖人心的時刻,在這裡,所有的一切都構成了一幅美麗無比而奇妙無比的畫卷,重現出新的顏色與生機,猶如畫家手中點綴著五顏六色的閃耀的藝術作品,使人流連忘返,過目不忘,不禁連聲讚歎。

溫暖的季節 篇18

國一作文 ,531字

溫暖是什麼?在我眼中,它就是那令我貪戀的幸福。殊不知,溫暖也如同幸福一般可以傳遞,哪怕是寒冷的冬季也會變得溫暖。

秋已離去,而我已可以觸控到冬日冰涼的肌骨。走進一家咖啡小店,徘徊在屋內的歌輕輕地哼著憂傷的曲調。找了一個靠窗的位置坐下,陽光透過窗戶鋪滿我的衣角,我靜靜地望著,不想打擾這難得的溫暖。

過了一會,服務員端來兩杯咖啡,淡淡地一笑,道:“這個冬天很是寒冷呢,店主為了讓大家都在寒冷中感受到溫暖,所以是買一贈一哦!”那笑,不算傾城也卻動人。

這一突然的溫暖讓我失神,我握住一杯咖啡,彷彿感受到了店主的熱情與善良,令我捨不得鬆開,也倍感溫暖。

時間過得很快,當我小心地捧著另一杯咖啡,踩著陽光往回走時,突然有一個人叫住了我,原來是分別多年的好友。與她對視一笑,兩人並肩而走,卻不知說些什麼。

“你最近還好麼?”

“還好吧,有悲有喜,一如當年。”

“恩……這個冬天似乎有點冷呢!”

我看了看她,把那杯咖啡放在她的手中,握緊她的手,大步向前走著。

“還冷麼?”

“不冷了。”她輕輕握住我的手,暖意從手心傳遞,直達心田。

呵,此時才發覺,這個冬天不怎麼冷了,反而有一股暖流流過心田,身上暖融融的。

原來,溫暖是會傳遞越來越多的。看來這個冬季,必定是個溫暖的冬季呢!

有溫度的話語 篇19

國三作文 ,649字

有溫度的話語像一劑良藥,它們可以溫暖人心,鼓舞鬥志,啟迪心靈。

那一句有溫度的話語出現在我初二下學期期末考試期間。本來我已因在物理考試中未來得及修改答案而心煩意亂,沒想到第二天數學考試結束後,我竟突然想起答題卡選擇題部分沒有填塗。

我在恍惚中吃過午餐,回到教室。朋友們所說的“不可能”“是你太緊張了”“你開玩笑把”一類的話語空洞地縈繞在耳邊,似乎毫無意義。我趴在桌上,艱難地複習政治歷史,不知不覺竟哭了。眼前的一行行字彷彿都在嘲笑我的失敗。整整二十分!我的眼前只剩下“失敗”兩個大字。大抵“悔得腸子都青了”,就是這種感受吧。

我垂頭喪氣地考完了政史,忐忑不安地回到家裡,向家人說明了情況。家裡的氣氛頓時發生了微妙的變化。“振作起來,後面還有一場考試,成敗還沒定呢!”媽媽說道。“有二十分呢,後面考得再好也沒用。”我消沉極了。“你不可以這麼快就認定自己失敗。你現在這樣子就已經失敗了。”媽媽有一些氣惱。我仍在恍惚中,但還是茫然地拿起英語書看起來,努力振作精神。

果不其然,我英語考砸了。更懊惱的是,等到成績出來時,我才發現事實上我塗了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性,一邊重新認識媽媽所說的“振作起來”。期末考試尚未結束,仍有一點爬起來的機會,卻終因我的消沉而錯失了。如果我為這二十分消沉,哪怕實際上我拿到了這二十分,仍是失敗者。

海明威曾說;“人可以被消滅,但不可以被打敗。”“振作起來”這一句話讓我深刻地理解了這句名言。未來的路很漫長,這句話將無時無刻不鼓勵著我,使我感到溫暖,面對將來未知的失敗。

有溫度的話語 篇20

國一作文 ,541字

人生的旅途上,生活的形形色色裡,有時僅僅一句不經意間的一語,也讓我感受到通達心意的暖意。

“加油”這雖只是短短兩個字,但對我來說卻有非同一般的意義。

這次學校的運動會,我也有幸加入了一個比賽活動-託球跑。

時間說長不長可卻說短又不短。到了運動會開始的這一天,不知怎麼的,我的心情開始緊張,一直在撲通撲通地跳個不停。可越是緊張,便越是不穩,球便一直掉落,明明前幾天還能玩兒好的,今天怎麼一直不行啊。難道我之前的練習都白費了嗎?我不甘心,為什麼會這樣。

到我上場了。心裡真地像有千萬只螞蟻爬來爬去,急的不得了。而他好像看出了我的心思,輕輕地拍了一下我的肩膀說:“沒事,結果不重要,加油!”讓我很奇怪的就是這兩個字竟讓我渾身充滿了勇氣。“沒錯,加油!我練習了那麼多次,不可能不行的。”我尋思道。

最終,雖然只取得了班級第四,但我已經很滿足了,因為我中途的球沒有掉下,這對我而言已是最大的成功了,我已知足了。更為重要的是,我收穫了一句話,一句有溫度的話,指引我前行。

一句溫暖的話語,也許只是簡單的幾個字,但是它足以讓我戰勝困難,贏得希望的陽光。

這些溫暖的話語,始終半在我左右促我成長。有了它們,我的人生定會更加精彩,更加美好。我相信我終究會成功,因為不論多久,多遠,我都願意一直走下去。