那個最疼我的人外婆相關作文20篇
那個最疼我的人外婆 篇1
國小四年級作文 ,488字家裡最疼愛我的人，就是我親愛的外婆了。
每天下午放學回來，外婆都要等我回來才吃飯，看到我回來，他便笑眯眯地幫我把書包放下來，迎接滿頭大汗的我。
有一回，同學過生日，我對外婆說：“外婆，今天下午我不回來吃飯了，同學過生日讓我去參加！可能很晚才回來，我帶的有鑰匙，你先睡！”外婆沉默了，她只是點了點頭。晚上我回來。看到門開著的，燈也亮著的。我進去一看，外婆正坐在沙發上等我回來吃飯，我對外婆說：“外婆，我不是說不用等我嗎？”外婆笑眯眯地回答：“你看我真是的，外婆記性不好！我去給你熱一下飯吧！”我知道，外婆其實就是專門等我回來吃飯的。頓時，平時不喜歡哭的我，居然淚流滿面！
外婆也不讓我被任何人打罵。有一次，我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了！媽媽大發雷霆！拿著拖鞋就要打我！外婆看到了趕緊攔住媽媽，並幫我找藉口說：“不就是一個小花瓶嘛！孩子不小心打碎了很正常呀！你應該原諒她吧！”媽媽只好放下拖鞋，走了。
歲月改變了外婆的容貌，外婆原本烏黑的頭髮變得雪白雪白了。我一定要報答外婆。
那個最疼我的人 篇2
國小三年級作文 ,420字這個人，他給了我生命，這個人，他給了我自由。這個人，他一生都在照顧我、愛我，他就是我的爸爸。
我的爸爸烏黑的頭髮，瓜子形狀的臉，個子中等。我的爸爸很忙，他是一名安裝隊的大隊長，每天早出晚歸。記得有一個晚上，爸爸很晚還沒有回來，一打電話我才知道，原來爸爸要加班。第二天早晨，我看見爸爸在睡覺，媽媽走過來說道：“別打擾你爸爸睡覺，爸爸需要休息。”
爸爸很善良。有一次，我們在廣場上玩，我聽到了一陣陣的歌聲，原來是一位叔叔在唱歌，而且，他還有一條腿斷掉了。在他面前有一個大箱子，上面寫著“捐款”兩個字。爸爸見了，對我說：“孩子，我記得你有兩塊錢是買零食的，要不，你把這兩塊錢給……”我看出了爸爸的心思說：“好的，爸爸，我知道了！”說著，我把那兩元錢捐給了叔叔。叔叔對我笑了笑，又對爸爸笑了笑。
爸爸很關心我的學習，如果我考得差了，爸爸會鼓勵我，害怕我有壓力會失去信心。我考好了，爸爸會表揚我。
這就是我的爸爸。聽完我的講述後，你們有沒有被感動呢？
那個最愛我的人 篇3
國二作文 ,1141字想了好久，我都想不出該用什麼樣的詞語來形容他。溫和、善良還是勤勞？也許，他是無法用幾個詞語能完整表達出來的。
小時候的夏天，總是會在清爽的午後去菜園子裡摘些黃瓜或者西紅柿，然後一個人吃的不亦樂乎，媽媽每次看見總是佯裝嚴肅的說再吃肚子裡就要長蟲子了，雖然也因此安穩了一段時間，可沒幾天就耐不住美味的誘惑，那次，奶奶說你要想吃就自己去摘，我便樂顛顛地去了，小孩子的天性吧，總是覺得大的就是好的，於是在大西紅柿和小西紅柿之間我毫不猶豫的選擇了簽證額，回家後還想媽媽炫耀自己摘得大西紅柿，媽媽笑著說你怎麼那麼嘴饞，不一會兒，便聽見外面有爭吵聲，抱著好奇我就出來看，沒想到是奶奶和大娘，細一聽才知道他們爭吵的緣由是我摘的那個西紅柿，而西紅柿是大娘地裡種的。媽媽陰著臉問我怎麼回事，雖然害怕媽媽陰沉的臉色，不過還是把事情原原本本說給媽媽，媽媽聽後，便說：“去，把西紅柿給了大娘，不是咱的咱不要”我不敢去可又無法抗拒媽媽的命令，權衡再三買還是去了。
晚上媽媽回來問我給了嗎？和大娘說什麼了？我怯怯滴說：“給了，進去放下就出來了”媽媽又接著問我以後還這樣嗎？我沒答話，心想著我又沒做錯，媽媽看我一副不在意的樣子，氣急了便一個巴掌呼上來，又問你還這樣嗎？我還是倔強的不說話，他便又打，知道我哭著說不會了不會了，媽媽這才停手，說：“說到就要做到。”然後便不再看我一眼轉身走了。
一直記得那天晚上我睡下後，媽媽又重新來到我身邊，邊看著我邊哭，我心裡滿是被打之後的委屈，也不想跟媽媽說話，便扭過頭不再看他，他像是自言自語又像在說給我聽，說：“打了就要記住，不能記吃不記打。”從余光中看見媽媽臉上的淚，雖然不懂媽媽又沒被打為什麼要哭，但看到她的淚，心也沒有那麼憤憤不平不由感到一陣難過，卻又不知難過什麼，那時還小，不懂得大娘當時說我沒教養是件多羞恥的事，也不懂媽媽在難過什麼，只是每每做事總會想起這件事，想起媽媽嚴厲的神色，也會想起媽媽的臉上的淚，也因此在做事之前會想是否可以這樣做，直到長大，才懂得大娘當初那句話對一個母親來說意味著什麼，才懂得一向溫和的媽媽為何要打我，後來時常想那算不算是一種恨鐵不成鋼呢，而我也終於懂得像她那樣堅強的人為何會掉淚，我想那應該是過上好久都沒法讓媽媽忘記的事吧！
我在長大，媽媽在變老。歲月在她臉上留下一條條皺紋，那大概是為我們操勞的見證吧，叛逆期的我總是和媽媽因為一些小事發生摩擦，似乎那時是忘了那個生病時不眠不休照顧我的媽媽，似乎那時是忘了那個總是讓我多吃些細心呵護我的媽媽，似乎那時是忘了那個有人欺負我時第一個站出來保護我的媽媽。
謝謝你，總是寬容的，總是擔心我，總是固執對我好，甚至恨不得把所有好的東面都給我，也許那些東西在我眼中十足厭惡。
那個最愛我的人，謝謝你。
那個最懂我的人 篇4
國二作文 ,1079字深秋，一個草枯花敗的季節；深秋，一個淚眼道別的季節；深秋，一個最懂我的季節。
無論是在過去、現在、還是將來，茫茫人海之中，只有你才是那個最懂我的人。有你，一切才顯得完整。
還記得，小時候有一次因為在外面玩瘋了，很晚才回家。剛進家門就被老爸從頭到尾說了一通，心裡很是不服氣。也不知當時是哪來的勇氣，我竟然和老爸頂撞起來，氣得老爸臉紅脖子粗。隨著一記乾淨利落的巴掌聲我的眼淚頓時湧了上來，那是老爸第一次打我，至今我還銘記在心。心靈受創的我甩下了一句話就從家裡跑了出來。
我一邊跑一邊哭，也不知跑了多久。等到自己意識清楚的時候，才發現自己已經爬上了家鄉深處的山丘，微風撫著草地，撫著樹葉，拂過我的髮絲。本想一個人望著星空靜靜心，誰曾想一會的功夫便烏雲密佈下起了雨。“難道連上帝他老人家也討厭我嗎？”我心裡想著卻沒有說出口。雨滴打溼了我的臉龐，好像在唾棄我一般，回過神，剛要往回走，雨卻順勢下得更大了，我心裡突然湧上一種從未有過的恐慌，因為我已完全找不到回家的路，雖說以前經常跑到這來玩耍，但從沒遇到過這種突發狀況。
雨越下越大，我瞬時慌了手腳，心裡越來越害怕。我在山丘上亂竄，卻無意間扭傷了腳，我無奈地蹲在原地抽咽著。不知什麼時候，雨好像停了，但卻還能聽到“嘩嘩”的水聲。我猛然抬起頭卻發現了一個那麼熟悉的臉龐，那麼熟悉的身影！她為我舉傘遮雨，風雨卻打溼了她的半個肩膀。此刻心裡的委屈一鼓作氣地湧上心來，我一頭扎進你的懷裡哭得更厲害了。因為你，因為你是那個最懂我的人……
回到家，看到老爸在焦急地打著電話，問鄰居，問我的同學，問我有沒有去他們家。燈光下，我猛然看到了他那華髮中隱藏的一絲絲白髮，格外耀眼！他看到了我，緊鎖的眉頭舒展開來，眼神卻依然嚴厲：“快去喝點熱水，把衣服換了。”還是命令的語氣，但我乖乖地去了。那時已是十一點了。
凌晨三點左右，突然感到很口渴，於是就下床踉踉蹌蹌去倒水喝，可不知怎麼就是端不起桌子上的水杯，“咔嚓”一聲，水杯落在地上摔得粉碎。聞聲的你趕緊跑來，卻發現我早已暈倒在地，你不顧一切地和爸爸把我送往醫院。朦朧中我還記得你嬌小的肩膀是如此的溫暖，如此的讓我有安全感！
終於到了醫院，掛了急診。直到過了一會醫生親口和你說我沒有什麼大礙的時候，你才稍稍鬆了一口氣。從開始直到我醒來，你一直都寸步不離地守著我，抬頭望去，天已亮，太陽露出了一角，那時已是早上八點。後來我好起來了，你卻病倒了……
如今的我每每坐在窗前仰望星空的時候，我就會想起這件事，寂靜的夜空中劃過一顆流星，劃過那個夜晚，那件事，那個人，那個最懂我的人，卻一直住在我的心裡……
那個最懂我的人 篇5
國二作文 ,841字韶華易逝，歲月綿長。拾撿起記憶中的珍珠，化作一縷琉光，閃爍在心中，任歲月流逝，那個最懂我的人，仍是您……
炎炎夏日，晨曦微露，尚沉醉在美夢中的我在睡眼惺忪之際嗅到一縷幽幽的清香。睜開眼，我驚訝的發現窗櫺上不知何時被插上了一株葉子略微被太陽烤焦地焦黃的艾草，那種撲鼻的芳香瀰漫在整個房間。
不經意間，我瞥見媽媽推開房間門，徑直向我走來的身影，我下意識地問道：“媽，這艾草是……”“噢，那是你姥姥特意給你帶來的，她老人家特意吩咐我，一定要插一枝在你的床頭，能驅蚊……”
細細品味著艾草的清芬，那縷清香裹挾著我的飛揚的思緒，在時空的隧道中盡情地穿梭，飄回兒時那個別樣的夏天。
在那段美好的時光中，我在鄉下的姥姥家度過。在那兒，沒有塵世的喧囂，沒有烏煙瘴氣的天空，更沒有鋪天蓋地的試卷，有的只是一片安詳與一方淨土。歲讓鄉村的生活讓我倍感放鬆，但是每到華燈初上，就到了蚊子的覓食時間。見到我的肥嘟嘟的大腿，就像妖怪見到唐僧肉一樣，我的腿很快就被蚊子給圍剿了。翌日，我指著腿上一個個鼓起的紅疙瘩向姥姥埋怨之際，姥姥怔了怔，靜默良久，起身向放置閒雜物品的雜物間走去……
小時的我，並不知道姥姥要幹什麼事，只是後來去姥姥家時，姥姥院子前多了一小叢墨綠色的艾草。這一叢不起眼的艾草，傾注著姥姥的心血。在她的照料下，艾草格外地繁盛，清風拂過耳畔，整個院子都沉醉在沁人心脾的清芬中。
後來我瞭解到了，艾草能防蚊蟲，所以姥姥翻箱倒篋，為我找到了艾草的種子在院子裡種上。後來再去姥姥家中，我從未收到過蚊蟲的侵擾，只因，姥姥在我的床頭上斜插著一株艾草。每夜，我和著清風、明月還有艾草的清香安然入夢。
回憶在我渙散的眼神中漸漸消散，我將視線的焦點重新聚焦在斜插在窗稜上的艾草。它被灼熱的太陽烤得有些焦黃，也憔悴了許多。但它仍然散發著香氣，經久不褪，就像您，永遠是最懂我的那個人。
您，攜著一縷清香，幽幽地沁入鼻間；您擷著一股清風，嫋嫋地滑過臉頰；您，挾著一絲羈絆，綿綿地環繞我的心扉。您，就是最懂我的那一個人……
那個最懂我的人 篇6
國二作文 ,800字靈魂深處的美麗和寂寞，總是需要一個人來讀懂。
—桐華
成績—一個衡量學習的工具，當它變得尖銳時，厚重的盾牌也抵不過它一再的刺穿。
以往回家的路是多麼的漫長，路燈是多麼的澄澈、明亮，可現在，天氣悶的像一塊抹布捂住了鼻子，路燈暈黃的光也可以刺透人心。仰起頭，淚水已佈滿眼眶，咦？你何時來？有何時去？低頭，下雨了。
回到家，沒有抬頭，便扎進書房。
“咋不洗手？”
……
……
夜色滲入視窗，風搖曳著窗戶，燈火漸迷離，我自無聲息，那原來的梅花香，早已不見蹤影，月光銀壺般撒了一地清暉。你的聲音，重複了幾遍便沒有了，我便繼續自己的思緒：我能不能有所改變呢？通過自己的努力。這次的月考失利，會不會讓下次的考試發揮更好呢？
推開門，你笑了笑，許是不用多言語，便能知心事吧！暗淡的燈光下，眼神卻異常的清澈堅定，似乎要把事物刺穿，眉宇雖緊鎖，卻有一種欣慰漫延，緊抿的嘴動了動，卻不見語言誕生，彷彿在說：“我們一起。”我從你的眼神裡讀懂你的關心與理解，平復起失落的情緒，我們開始一起制定學習計劃，一起讀書，一起分析錯題……
你始終沒有提過成績，甚至沒有表現出焦急，我知道你的期盼與希望，但我更知道，自己還需要努力，還需要下一次的爆發。
你懂我，才會不言不語與我一起努力，共同成長；你懂我，才會不罵不打與我一起讀書，共同進步；你懂我，才會讓我一人坐在窗臺發呆，不責問，不訓斥，早已沒有了淚水，留下的只有一顆堅韌的心，與一種抗挫的精神，我亦沒變，變的是一種心態。
時間讓你有了皺紋，甚至潔白的雪花延著你的髮絲溫柔綿延。是啊！人一旦有了追求，光陰就荏苒了，歲月就如梭了，白駒就過隙了，而你，最懂我的那個人，什麼時候讓歲月吞噬了你的容顏？
時光太瘦，指縫太寬，無聲的歲月中，我慶幸你是那個最懂我的人，無論前方的路如何充滿荊棘，如何佈滿陷阱，願你一直伴我前行，願你一直陪我渡難關，願你一直做那個最懂我的人！
那個最懂我的人 篇7
國一作文 ,903字最懂我的那個她，有時心思細膩，有時很愛嘮叨，有時出乎意料般的善解人意。總而言之，不管何時何地，還是那個她最懂我。
烏雲遮蔽了天空，一霎那，豆大般的雨珠瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來，風追著雨，雨趕著風，整個世界都處在風雨之中，只有昏暗的路燈陪著我前行。“哎，這麼大的雨，回家還要寫作業，好煩哦。”突然，我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕，咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子，無聊的等著媽媽來接我，腦子裡全是我喜歡吃的蛋糕……這時，“嘟嘟，嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來，把我的思緒拉了回來，媽媽來接我了。上了車，一個散發著奶油香氣的白色包裹出現在我眼前，我迫不及待地開啟一看，竟是我平日裡最愛吃的芝士蛋糕。是因為沒時間買吧，好久都沒有品嚐到這份美味了。頓時，眉頭舒展了，這份及時而又解餓的蛋糕，在今天卻是不一樣的味道，除了口感的綿軟與醇厚，更多的是甜甜的，愛的味道，與那個“最懂我”的味道……
也就在這時，我的腦海裡迅速的反應過來，不僅在生活中她是如此的懂我，在學習上，她更是懂我。我的愛好是英語，可以這麼說，每當我看到、聽到，有關英語的一切，都使我倍感激動。曾記得一次英語競賽前，我和媽媽來到新華書店，去挑選幾本對我來說最有幫助的英語教材及習題。琳琅滿目的書使我眼花繚亂，不知道該挑哪本好，“哎，這本看上去不錯的樣子”我心裡想道。正在伸手的一瞬間，有一隻手和我碰到了一起，轉頭一看，原來是媽媽。我們相視一笑，心照不宣，在我內心深處永遠明白：或許只有她才懂哪本教材最適合我，在學習上對我有更大的用處……另外，數學也是我主課中最薄弱的一門功課，媽媽也經常會給我買一些試卷來提高我的綜合能力，鞏固舊的知識，預習新的知識，讓我在這門學科上“更上一層樓”。
時間悄悄的從指縫間溜走，不知不覺，疲憊了一天的母女兩也沒多說什麼，便各自睡覺去了。
當我關上了燈，閉上了眼，我的腦海裡還記著媽媽對我說的一段話：“做好自己，聽家人的話，和朋友好好相處，努力學習，以善待人；學習第二，人品第一。”這每一個字，都輕輕的，敲打著我的心扉……她呀，母親呀，不論何時何地，永遠是那個最懂我的人。
雨停了，月更明瞭。
那個最懂我的人 篇8
國一作文 ,826字身處慾望提速的年代，活在聲色犬馬的都市，一些人沉醉於名利，迷失於權位；一些人為世俗所累，為紅塵而醉。身為一箇中學生，自然有學生的義務，受到了挫折，遇到了困難，總希望有人能聽我傾訴，聽我心聲，那個最懂我的人就是—書籍。
書是一位朋友，一位善解人意、懂我內心的朋友，他愛聽我的歡聲笑語，也欣然接納我的抱怨和難過。在一個風和日麗的午後，我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳，隨意地坐在草坪上，倚著一棵大樹，聽著微風吹過樹葉的沙沙聲，深吸一口氣，帶著青草的芬芳。我拿出一本書，嘿，他總是陪在我身邊。一本《西遊記》記載了唐僧師徒四人西天取經的故事，讀著，讀著，我想：是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢？如果他們真處在這種意境中的話，路途再艱辛，也會停下來看看沿途風景的吧……暖風輕吹過髮梢，我緩緩地閉上眼，安心地享受他給我帶來的片刻寧靜。
月黑風高，淒冷的雨滴拍打著窗戶，一道道閃電如一條條皮鞭，在天空中揮舞著。臥室裡點著一盞燈，那昏黃的光暈點亮了一處小小的角落，我害怕地不敢入眠，再次打開了一本書籍，這篇文章陪伴了我無數長夜，讓我在每個夜晚安然入眠，那是徐志摩的《再別康橋》：她是一個優美而帶著憂鬱氣息的女子，一頭青絲盤在頭上，歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧著這本書，就像在擁抱著我的母親。清新的文字如同她純淨的心靈，飄逸卻不俗的風格是她內心的倔強和她心靈深處的感傷，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，作別西邊的雲彩。”我向她訴說著我的害怕和壓抑，她聽懂了，緩緩用文字給我娓娓道來，她是那樣的美，那樣的純潔，洗淨了我內心的塵埃，掃去了我的焦慮，她懂我的心，一遍一遍，直到我伴著她和窗外的雨聲入眠……
我親愛的書籍，你陪伴我成長，一起走過無數時光；在我記憶的沙灘，必定有你到來的那一串堅定的腳印；有了你，我獲得了知識，獲得了寧靜的心境，也獲得了屬於我的精神麥田。當然，有舍有得，我願把我的一生奉獻給你，只因你是最懂我的那個人。
那個最懂我的人 篇9
國一作文 ,631字這一生，最懂我的那個人要數我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴格，但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的為我著想，用母親的光環溫暖著我，用著一個個溫馨的故事教導著我。
那一次，我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕，渾身打著戰，但是聽見雨點的歌聲，和雨一同起舞心裡還是很滿足的。母親見我在雨裡不回家本想等我進門就罵上幾句，可一見我這一副狼狽樣兒，心軟了，趕緊放好了熱水讓我洗澡，好讓我暖和暖和。“呼，水真好玩，可還想聽個故事”，我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。
雨早已停了，風呼呼地颳著，母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心裡還在回味著雨點打落的歌聲，母親見我神遊樂境，便打算給我講個她小時候的故事：“一個下雨天，一個小女孩裸著腳跑到田壟上，不顧小雨點的打落，溼著身子在雨裡跑著、笑著、跳著，聽著雨的美妙音樂，跳起了歡快了舞步，一切都那麼美好。可是好景不長，當她一回家，她被她媽媽罵了一頓，媽媽的斥責讓她不敢再到外頭淋雨。因為還有好多沒幹的農活兒要她幫著做呢。”
我聽完了這個故事不禁吸了口氣：“唔，好討厭的母親，這女孩明明這麼愛雨水，母親卻扼殺了她的喜愛。”
“可不是嗎，但她母親也是為她好啊，淋了雨，感冒了可不好。”母親笑笑說。
是啊，母親總是為孩子著想的，母親就是用這麼一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。
最懂我的那個人，用著每一個溫馨的小故事教導著我，理解著我，愛著我。母親！感謝你的每個動聽的故事，讓我在健康的成長著。
那個最愛我的人 篇10
國一作文 ,1105字“咚—咚—”時間轉動著笨重的鐘擺，淹沒在颯颯寒風中。他靜靜躺在玄色棺槨中，任憑一屋子的哭喊嚎叫，毫無血色的臉龐卻慈祥依舊。“爺爺—”我眼淚簌簌，那頭卻靜靜的，了無迴音。
聽秋雨淅淅瀝瀝，感傷過往，思緒飄向遠方。這個世界上如果有奇蹟，那麼就不會是一座孤院，映襯一個佝僂蹣跚，慢慢遠逝的身影……
他面黃肌瘦地坐在輪椅上，看著斑駁的夕輝揮灑，聽門後細細私語：“什麼階段了？”“晚期，想要緩解疼痛得打止痛針。”老人眼皮一抬搭，想要掙扎起來卻不曾見挪動一下，不時嘔幾口渾痰，他的痛苦沒人能體察到，只有埋藏在微微蹙起的眉間。我站在門前，打掃著雜物，眼神飄忽，始終不敢在爺爺身上多逗留，怕他看到我眼中很不爭氣的淚水。
聽，很快了，鐘聲近了。那是一個黑綢裙般的天空上，別滿星輝的夏夜，風輕輕囈語，夏蟲慢慢低吟，空氣頓時凝結了，凝結在了圍在爺爺身邊的親人的臉龐上。“撲—哧—，撲—通—”是爺爺昏迷過後艱難的呼吸聲和微弱的心跳。我躲在角落裡，極力回想著與爺爺的記憶，但它卻一絲絲抽離，塞滿了憂愁。我被姑姑帶走，房間裡只剩下不捨的眼神。
就這樣，我輾轉度過了一夜，那黑洞洞的夜裡，時而難過到清醒，時而被可怕的夢魘糾纏。第二天，晨曦穿破東邊的雲彩，一切依舊清亮如新，鳥兒跳躍枝頭，人們晨起灑掃。我跳上車，揣著擔心和期待回到了家。
爺爺房間裡的老鐘聲還在，但我看到的竟是床鋪上沒有靈魂的遺體，冰冷，僵硬。爺爺在黎明破曉時分，來不及見最心愛的孫女最後一面，便悄悄離世，沒有了病痛，沒有了折磨，沒有了任何牽絆。“爺爺—爺爺”再看看我吧，再摸摸我吧，再與我說說話啊……回答我的是爸爸伯伯姑姑們撕心裂肺的哭喊。那一刻我終於明白了：世界上最愛我的那個人，永遠走了！
端詳著爺爺安靜慈祥依舊的臉龐，我心中竟還殘存著一絲期望和僥倖：會沒事的，這不是真的。如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到昨天，會寸步不離地守護他，陪伴到最後一刻；如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到幾個月前，爺爺還打算病癒後在門前空地上，種上幾棵柿子樹，讓門前更蔥鬱；如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到童年，健碩的爺爺揹著我，逗著我，身後是一串響亮的笑聲。如今，沒有了奇蹟，沒有了如果，沒有了爺爺，我還能回到過去嗎？
一向寂靜的院落裡嘈嘈雜雜，鑼鼓喧天，哀樂縈繞。爺爺變成了煙霧繚繞的一尊靈位。我仰頭望天，眼淚回不去了，傾落在了有著我們爺孫記憶的土地上。，爺爺，我最親最敬的爺爺，那個最愛我的人悄悄走了……
屋裡，那方老鐘的鐘擺還在沉重地擺著，擺著，擺著，等待著奇蹟……
他是個最疼我的人 篇11
國二作文 ,697字人們都說，父愛似山，母愛如水，而我的父親他到底是個什麼樣的人，我也說不好。
小時候，家一直是我避風的港灣，而父親就是那把為我遮風擋雨的大傘。
他好像是個勇敢的人。每當夜深人靜，翻來覆去睡不著覺，就會依偎在他那寬大的胸懷裡，給我講故事，給我唱歌，讓我不再害怕，安然入睡，美夢連連。那時，我覺得爸爸的懷抱是世界上最好、最溫暖的地方。
他好像又是個膽小的人。有一次他關上了門，不小心夾到了我的手指，手頓時紅了起來，我也嚎啕大哭，他嚇壞了，說：“怎麼了？寶貝兒……沒事兒吧……來來……爸爸給你吹吹。”他說著，我抬頭望了望，那眼神裡似乎有一種什麼東西。我很久才明白，那，是恐懼。
他好像是個冷酷的人。當他高舉的手正要落在我的臉上時，我“哇”的一聲大哭了起來，但這似乎並沒有減退他要打我的意思。難道這僅僅就是因為考試沒考好嗎？他似乎永遠也對我不滿意。
他好像又是個體貼的人。為什麼？為什麼？為什麼幾個月來的努力換來的卻是比賽的失敗，我的眼裡充滿了失望和悲痛的淚水，家裡的每樣東西好像都在為我感到悲哀。他走了過來，說：“寶貝兒，沒事的，這次沒贏還有下次嘛，以後咱們再接再厲啊！”
父親，是我可以肆無忌憚的發脾氣，卻從不罵我的人；是我失敗時來安慰我的人；是我可以過分索取卻不要回報的人；是幫助我，自己默默走向衰老的人……
人生的道路上多虧了有你，引領我走向成功。我不知道你是一個什麼樣的人，我只知道你是一個永遠疼愛我的人！
那個最愛我的人 篇12
國三作文 ,1170字當一個人很虛弱，或神志不清的時候，嘴裡還一直唸叨著的，一定是他最愛的，很重要的人。
——題記
醫院裡，病房內，潔白的牆和床單被褥，處處夾雜著消毒水的氣味。令人很不舒服自在。
爺爺躺在床上，一動不動，像是睡著了。大家都圍坐在醫生旁邊，詢問著爺爺的病情。我坐在爺爺的床邊，轉身看著窗外的景色，暖冬下午的太陽光透過窗子照射進來。溫暖，但又蒼涼。
從我記事起，爸爸媽媽在外工作，很少回家，陪伴我的是爺爺那雙大手，粗糙，起滿了繭子，但我卻感受到很溫暖，很有安全感。他時常牽著我，不管是到哪裡，總怕我會丟似的。不明白為什麼他老是要把我看得那麼緊，調皮的我，不願揹著大手“束縛”著，記得那次，我趁他不注意，跑到遠處去，偷偷地躲起來，就是不想讓爺爺找著。那時，經常唸叨：“別走那麼遠，爺爺看不到你了啊！”我以為他在騙我，讓我早點“暴露”，卻不明白，其實他的眼睛已經有問題了，回想起，他對我的每一句話都是愛。
今天爺爺做手術，他得了遺傳性的青光眼，手術成功的機率只有50?，如果手術不成功，那隻患病的眼睛就會永久地失明瞭。得知訊息後，我和爸爸媽媽馬上出發，往醫院趕。在路上，我為爺爺的病情擔憂著，不斷地抹著眼淚。
奶奶告訴我，爺爺的手術很成功。但他現在很虛弱，早上八點進的手術室，下午兩點才出來。爺爺手術的成功使我長舒了一口氣，我俯下身子，看著爺爺的眼睛。那層厚厚的白色紗布上套著一個大大的眼罩，把半張臉都遮住了。
爺爺將手墊在腦後，防止眼睛碰到床。他身穿藍白條紋病服，這使他那強壯的身軀顯得很瘦弱。奶奶說，爺爺剛從手術室出來時，第一句就問：“賢賢來了嗎？”聲音是那樣的清楚和急切。我脫下外套，輕輕地蓋在爺爺身上，豆大的眼淚一滴一滴地滴了下來。
爺爺動了動，醒了過來。我輕聲呼喚著：“爺爺。”爺爺雖然眼睛被遮住了，但他還是轉向了我的方向，“是賢賢來了嗎？”聲音低沉?虛弱，但清楚，而又急切。“爺爺，我在這兒呢！”我抹乾眼淚，握住了爺爺的手。
長大後，我是第一次碰爺爺的手，鬆弛而又佈滿著緊繃的血管。我緊緊地把這雙飽經風霜的手攥在手心裡，緊緊地，牢牢地抓住，不想放開。想起小時候，我經常抓著爺爺溫暖?有力的大手，在他身旁蹦蹦跳跳。眼淚不停地滴落，不想爺爺變老，不想……
許久，等我拭去眼淚，爺爺用虛弱的聲音說道：“賢賢，扶我起來走走吧。”我好像明白了什麼似的，輕輕地將爺爺扶了起來。緊緊地抓住我的手，就像兒時我抓著他的手那般。
病房裡，爺孫倆邁著同樣緩慢的步伐，一步一步，向前走著……
那個最愛我的人 篇13
國小六年級作文 ,688字有一個人，她把最美的年華獻給了我，把她所有的心血都傾注在了我的身上。她，就是那個最愛我的人——媽媽。
小時候，她天天陪我玩，有好吃的東西時，她會跟我搶，但每次都是讓給了我。第一天去幼兒園，我緊緊抱住她的腿，一步一步地走向幼兒園。當老師拉住我的手時，我撕心裂肺地哭著，喊著。媽媽不知為何，也抱著我哭了起來。最後，我揉著哭紅的眼睛，一步三回頭地走進了幼兒園。剛上幼兒園的前一個月裡，每天放學我跟媽媽的眼都是紅腫的。
人們說，家是安全的避風港，那媽媽就是避風港裡那一間溫暖的小屋。有一個風雨交加的下午，我放學了發現沒有帶傘，眉頭立即就像麵糰一樣皺了起來，準備一頭衝進雨裡。就在這時，電話響了起來，是媽媽！激動的情緒湧上心頭，我連忙對電話裡說：“媽媽，雨下得太大了！我回不了家！”電話那頭傳急切的聲音：“我在家帶妹妹了，我讓你同學的媽媽送傘給你，在學校大門口！路面溼，注意安全！”媽媽雖然沒有親自送傘給我，但我卻深深地感受到了她的愛。
有時，我會跟媽媽抬槓，可是過了一會兒，我又覺得我是多麼的不懂事！就會想：下次一定不能這樣了！可是每到“下次”，我就又忘了之前的承諾，跟她抬槓。
有時，媽媽會問我：“等你長大了，會不會不管我了呀？”說著，淚水就要淌了下來。我就會說：“我不僅會把你給我的還給你，還會更加地孝順你，照顧你，讓你成為天底下最幸福的媽媽！”
看著媽媽臉上的皺紋，心裡總不免泛起淡淡的悲傷。從今天開始，我要珍惜那個最愛我的媽媽！
那個最懂我的人 篇14
國一作文 ,754字“海記憶體知己，天涯若比鄰。”知己便是最懂我的那個人，也就是小悅悅。
她和我都喜歡唱歌、畫畫還有看書。小學期間我們就好比連體嬰兒，整天形影不離。我們都非常喜歡對方，也很懂對方。
那一次在校慶活動上要表演節目，我們倆不約而同的找到彼此排練節目。一起彷彿是我們心心相映感應到的，曲子選了同一首，並且每一個動作，每一個音，每一個細節，都是完美一樣的。同學和老師都目瞪口呆，不敢相信：“你們難道不是雙胞胎？”別人都在驚訝之餘，我們剛好四目相對，相視一笑。
我們也都參加了聯合國的“和平海報”繪畫評選活動，最後都得了“和平天使獎。”繪畫過程中，我們似乎互相是對方肚子裡的“蛔蟲”，對方想要什麼顏色，早已心知肚明，貼心地會幫忙拿好，她好像永遠都知道我要幹什麼。我們倆就是這樣要好，不為別的，只為這段珍貴而又美好的友誼。
我們一起去借閱圖書，結果看中了同一本，心領神會的我們放棄了這本，可再次挑中同一本書……
有一個最懂你的人真的是件很奇妙的事，她或他會知道你的一切，會知道你的名字、愛好、星座、血型、甚至是在什麼時間會幹什麼事。你會以有這樣的一個知己而開心，她或他會細心的照顧你，你會感到前所未有的幸福感和舒適，這真的很奇妙。
遇到這個最懂的人我真的很知足，一起“瘋”了六年，那是美好快樂的時光，這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個人分別是痛苦的，失去最懂自己的那個人也是痛苦的，所以要珍惜，珍惜那個最懂自己的人。但即使與她分別了，也別難過，要與她一同努力、奮鬥！
最懂我的那個人，我們一起拼搏奮鬥，努力學習吧！在未來的路上肩並肩翱翔，好嗎？
那個最懂我的人 篇15
國一作文 ,721字“呼——”氣喘吁吁，整個人坐在了地上，陽光刺得我睜不開眼，玩得滿頭大汗的我除了熱還是熱。突然，什麼東西碰到了我，冰涼冰涼的，哦！是她幫我拿的礦泉水，她還拿了塊毛巾，抬手幫我擦汗，她的身體擋住了太陽，光芒卻是擋不住的，在她身後散開來了，她笑著，眼睛眯成了一條縫。
她是我的閨中密友，一頭烏黑濃密的長髮披在肩頭，眼睛不大，細長，但是很有神，嘴巴微抿著，聲音非常輕柔，個子瘦瘦的，站著就像是一根竹竿兒。
上幼兒園時，大概是突然到了一個陌生的環境，我有點怕生，每天都在哭鼻子，幸好有她陪在我身邊，安慰我，跟我說話。於是我倆每天都膩在一塊兒，形影不離，每天都有很多話兒要說。我比較話癆，而她特別文靜，我很高興我這個話癆能遇見這麼一個知心的、可以傾訴的人。
她很溫柔，小時候我經常上她家過夜。她可以陪我聊好久也不會不耐煩。晚上睡覺，睡姿翻江倒海的我不但沒讓她踢我下床，早上醒來的時候被子居然還在我身上好好的蓋著。
當然，隨著年齡增長，她也被我帶“壞”了，變得大大咧咧，我倆像是哥們兒一樣，互損對方，但卻是一個眼神就能讀懂對方的知心夥伴。
四年級分班了，我們隔得很遠，漸漸生疏了，遇見時只是乾乾地一笑，就連加了QQ也什麼話也沒說，每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會，我都像個旁人一樣，感覺兩人間隔了一道厚厚的牆，像是隔了幾個世紀一般，再也回不到從前了，那是溫暖的回憶。
但如果將我從前經歷比作風雨，那麼遇見你就好比機車駛進了隧道，沒有風，沒有雨，黃色的燈光讓我感覺好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天，我將再回到風雨裡，但是，我是多麼感謝這一短暫的溫暖曾經出現過，你最懂我。
那個最懂我的人 篇16
國三作文 ,660字那人問我粥尚暖，那人與我立黃昏，那人告我夜已深，那人聽我訴衷腸，那人懂我心裡事。那人待我誠且真。
——題記
像孫悟空的火眼金睛，看出妖怪的隱藏與偽裝；像福爾摩斯在緩慢又沉著的踱步中，一語道破凶手的謊言。父親總是懂我心中所想。
母親經常跟我講我小時候的趣事；“你還是嬰兒的時候，經常哭，有時我都不知道是什麼原因，而這時你爸爸就會說，她背癢了，她餓了，該抱她出去通通氣了。說來也怪，每次都說準了，好像你爸住了你心裡似的，最懂你。”
步入初中，學習壓力變大。每逢臨近考試，我都會有一種腳下踩空，失足落入海洋的恐慌與窒息感，當然也休息不好，經常獨自在學校發呆。但父母工作很忙，生活給予他們的壓力只會比我多，不會少，我不想讓父母再為我擔心，所以回到家後總是微笑著表示自己很快樂，毫無壓力。天真的母親總是信以為真，逢人就誇：“這孩子特別樂觀，也沒有壓力！”而我永遠窒息於那片海洋裡。
這種狀態持續到週五下午，父親接我回家。車上只有我與父親，開始的時候很靜，耳邊只有呼呼的風聲與隆隆的引擎聲。後來父親開口了，用緩慢而溫和的聲音說道：“最近怎麼樣？”還沒等我答話，父親繼續說：“沒關係，只是考試。真的沒關係，不要有壓力。我就在這裡。”
“我就在這裡”，一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋，擺脫了令人恐慌的壓迫。調整好狀態，放鬆，去考試。一切很順利。
那個最懂我的人，就在此岸，就在這裡。
那個影響我的人 篇17
國一作文 ,640字教師，真是一個平凡又偉大的職業。
我們換了一個新的班主任，數學老師-齊老師，雖說與她接觸不久，但是她的每一句話、每一個動作都深深地影響著我。
第一次見到她時，是在去往大別山的車裡，她正發著袋子，略微泛黃的頭髮簡單地束在腦後，高個子，面板有些泛黃，如此平凡又普通的形象，以至於讓我誤認為她只是這輛車上的售票員。
在課堂上，她也是一位質樸得不能再質樸的老師，連她的自我介紹也是輕聲溫柔的：“同學們，我是你們的新班主任，我姓齊，今天我們來學習這一節……”與其她的女老師不同，她的課就是如此的簡單而純粹，沒有那麼多情緒激昂，也沒有那麼的熱火朝天。她的課就像是春雨，軟綿綿的，連連地豐富著我們的頭腦，給我們的心靈也做了一次洗滌，用古人的智慧來形容她的課，便是“潤物細無聲”，與我火爆的脾氣相比，真的是天壤之別。
她從來不打罵學生，即使你犯了一個她講過多次的錯誤，她也不會十分生氣。記得那一次，數學作業作業本上的一次“來辦”，真的是讓我緊張又害怕。這次錯的題目都是老師反覆強調的，我如何去跟老師解釋啊，一面想著，一面忐忑不安地不敢踏進辦公室的門，但終究師命難違，懷著一顆兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了進去，但與我想象不同，迎接我的不是意料之中的責罵，而是一個似乎略有不滿卻溫和的微笑，原來進辦公室也不是那麼的恐怖。
她像是一個從古畫中走出的女子一樣，清麗、淡雅、恬靜，彷彿是與世無爭的花朵，用它的芬芳洗去我脾氣上的火爆，心靈上的怯懦。
那個影響我的人，正在讓我長大的過程中，慢慢地成為更好的人。
那個影響我的人 篇18
國二作文 ,729字願與你攜手並進，共度年華。
散落幾許淺淺陽光，擁一份恬靜安然，輕拾素筆，繪不出流年的芬芳。我哼著小曲兒，來到外婆家。
外婆門前有幾顆棗樹，棗長勢喜人，綴滿枝頭，似一個個小紅燈籠，顏色或淺或深，將外婆門前裝點得活潑極了。
外婆洗了一籃棗兒，放在桌上，與媽媽聊著家常，談笑風生。我則拿個棗，丟進嘴裡咀嚼，再將核吐出，品嚐這清甜。咬一口，汁液迸濺，帶著香甜進入口中，瀰漫。不一會兒，半盆棗就下了肚。
午後，吃完飯，我們一起去逛集市。我雖有些疲憊，但仍不亦樂乎，慢慢走到外婆門前，再看一眼棗樹，頓時怒火中燒。
“是誰摘的？還有沒有道德了？”我氣極了，看著稀疏的枝頭，叉著腰，不停跺腳。
外婆趕緊拍拍我的肩膀，安慰道：“沒事的，不就是幾個棗嘛，以後還會再結，而且我們還剩下不少呢。”
“可這棗不是他們種的啊，憑什麼隨意摘別人辛勤勞動的果實！”我怒意不減，眼前浮現出外婆每月為棗樹澆水，為它們鬆土，給它們施肥的情景，還有外婆獲得豐收時喜悅的神情，我又加上一句：“他們沒有付出，就不配獲得回報！”
外婆嘆了口氣，又洗了幾個棗，放在我的手心：“人啊，就應該懂得分享。你想啊，如果只有我們吃這樹的棗，就僅有幾份歡樂，若是分享給別人，就給世界添了幾張笑臉。分享，為人們帶來喜悅，這就是分享的意義所在啊。”
我拿了顆棗放進嘴裡，清涼的甜意令我平靜下來，我望著外婆眉宇間的皺紋，看著她深邃的眼眸，點了點頭。
是啊，分享，自己雖失去了，但又給別人帶去歡樂，給世界添一筆暖意，這何嘗不是一種有意義的做法呢？
我抬頭望著太陽，光好似更亮，更暖了些。是了，外婆的舉動影響了我，她教會了我分享，寬容，分享，為世界添一抹暖意。外婆，我將如你所想的那樣，分享，將這份愛傳遞下去，送到每個人的心間。
那個影響我的人 篇19
國一作文 ,807字初入一年級的我是木訥的，因為我的內向和不善言辭，不多久便被孤立了。
唯有她，會在我坐在座位上無所事事的時候，親暱地拍拍我的肩，從我身後探出頭來：“喂！這位書呆子同學，教室裡多悶吶！走！我帶你到外面好好瘋一把！”她的笑容很張揚，帶著不容拒絕的自信。見到我的遲疑她有些不高興，但那輕蹙的眉頭很快被明豔的笑容所代替。連拖帶拽地把我拉到了外面。如她所言，我們真的“瘋”了一把。
之後的每一天，哪怕是週末，我都被拉去陪她happy，沒有任何反抗的餘地。我逐漸變了，變得神經大條，變得愛笑，變得愛瘋，由他們口中的一個“書呆子”變成了一個“瘋子”。
我知道，這都是她的緣故，是她影響了我，她是那個影響了我的人。
但事情往往不會像人們所想象的那樣發展--她得了白血病。這是六年級暑假後的事，這是在我找不到她的第三天，老師在微信群中發的資訊。收到資訊的我好像被雷劈過了一樣，愣在那，腦海中不停迴盪她生病的訊息。
我四處打聽並尋找她，仍是無果，但她讓人給我捎了話：“燕子，好好上初中，到時若追不上你，你可要罩著我啊！”
我哭了，淚水順著臉頰流下。瑤，我一定罩著你的，若無你，怎會有我？
終於，有一天我好不容易找到了她的住院部。當我淚眼朦朧，在她病床邊哭得上氣不接下氣的時候，她又拍了拍我的肩“喂！‘書呆子’你哭什麼？眼淚鼻涕都弄到被子上了，到時候你給我洗啊！”
她蒼白的臉上依舊是那副張揚的神情，小手在我頭上撫了撫，絲毫不在意地說著：“不就是場病嘛，你用得著哭得撕心裂肺嗎？我跟你說，是病總會好的！好了好了，乖，不哭不哭。”
“瑤！”我控制好的淚水再次噴湧而出，再也沒有迴旋的餘地。
那一天，我哭了很久，變成了“金魚眼”，而她一個病患卻這樣樂觀地安慰我，開導我。
瑤，你知道嗎？若當初沒有你拍我肩膀的那一下，或許現在的我便是一個被孤立在團體之外的獨行俠了吧。
你是影響了我一生的人，由衷感謝你，瑤。
瑤，祝你早日康復！我等你，追上我。
我最敬佩的人——外婆篇 篇20
我最敬佩的人——外婆 ,450字每個人都有一個自己敬佩的人，而我敬佩的是我的外婆——一個愛學習的老人。
外婆有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一口整齊的牙齒和不錯的廚藝。為了滿足我這個“小饞貓”的需求。外婆經常在電視節目上學做各種菜餚，每當這個時候，她都會拿起筆認真地記錄下做菜的材料和步驟。前一天學習的菜餚第二天就會買來材料，按著步驟嘗試一下。有成功也有失敗，外婆會在不斷學習中改善。
記得有一次，外婆在電視上學習了一道“香辣爬爬蝦”，第二天，她買來了材料，要嘗試一下。經過一番“激烈”的烹飪後，一道看似不錯的香辣蝦出鍋了。外婆很認真的讓大家提建議，不斷地調著味道，直到做出一道香辣可口，味道鮮美的香辣爬爬蝦。
外婆還有一個良好地學習習慣，她會把報紙上好的文章和有關養生的知識都剪下來，裝進檔案袋裡。每隔一段時間，外婆都會重溫一下這些躺在他“百寶箱”中的剪報。正因為外婆的好學，所以現在的外婆可是我們家的“養生專家”兼“大廚”呦！
這就是我的外婆，她這種不斷學習，嘗試新生事物的精神。值得我敬佩，是我學習的榜樣。