那個冬天作文初三相關作文20篇
那個冬天作文初三 篇1
國三作文 ,1500字【篇一:那個冬天】
冬天,是寒冷的,有時也許是寒風呼嘯,但五年前那個冬天,對於我來說卻是幸福無比,溫暖如春的。那個冬天,他的到來,似乎給這寒冷的冬天增加了無限的光彩,無限的溫暖。
經過了整整十個月的漫長等待,在那個冬天弟弟出生了,來到這個繽紛的世界,同時我也如夢幻般的當上了姐姐,這是我人生中第一次當姐姐,在那個冬天,我竟然有了弟弟,似乎感覺有點不真實。
弟弟出生了,我和姑姑,奶奶急忙把這個可愛的小生命抱到了病房。我無比甜蜜的盯著這個剛剛出生還依舊在甜蜜夢中的新生命,心想:以前對別人有小弟弟或小妹妹的種種羨慕,今後再也不會有了,因為我也有了小弟弟,也幸福的當上了姐姐。此時此刻的我,就像吃了蜜一樣的甜,有說不完,道不盡的開心,無法用語言表達的一種幸福。
此時此刻,我的心裡,腦海裡想的都是弟弟,似乎再也容不下別人了。突然覺得自己似乎是世界上最幸福的姐姐。腦海裡浮想聯翩,想著我如何做一個好姐姐,如何讓他做一個全世界最幸福的弟弟。
那個冬天,弟弟的到來,給我們一家人帶來了無盡的歡樂,每個人都是滿面春光。
那個寒冷的冬天,那個溫馨的畫面,經常會在我的腦海中回放。至今為止,弟弟出生的日子,我依然記憶猶新。因為那個日子,給我帶來了無盡的歡樂。
幸福,便是如此吧!
冬天,永遠改變不了他無比寒冷的事實;但是那個冬天,也永遠改變不了他給我帶來了無盡幸福的事實。
冬天,又來了,又來到了我的身旁。屋外的寒風依舊那麼狂烈的吹著,依舊是那麼寒冷;但那個冬天帶給我的幸福與溫暖依舊持續著,而且它將永遠保持,永遠存在。
【篇二:那個冬天作文】
白駒過隙,一晃便是十幾個春秋,可那個冬天不因時間的流逝而遺失,也不隨生活的忙碌而被忽視,反之,經過時間的沖洗,那段記憶卻更加根深蒂固。
那年的大年初一很冷很冷,冷得刺骨,除夕夜下了場大雪,第二天窗外的一切景象全都換上了銀色的新衣,一切都是那麼的寧靜與祥和,可我卻總覺得缺點什麼,心裡沉沉的。
剛和媽媽吵完架的我獨自一個人走在大街上,心裡亂亂的,因為是大年初一,商店幾乎都關著門。一陣寒風吹來,樹葉上的一點點積雪悄然落下,我不禁打了個哆嗦。不知什麼時候有個飾品店開門了,從門口的兩個大音箱裡傳出了小虎隊的《新年快樂》,我的心更煩了,飛快向前沒頭腦的奔去,一不小心我失足摔了一跤,這一跤讓我清醒了許多。站了起來,腳一下下地狠狠地跺著地上的積雪,耳朵裡只充斥著老媽的聲音:“多穿點衣服,彆著涼了。”真是的,我又不是小孩子了。
忽然一個低低的聲音打破了我的思緒,抬頭一看,原來是一個賣烤地瓜的老奶奶,我正發著愣,她又小聲地問了一句:“要不要烤地瓜?”我仔細的打量了一下她,黝黑的面板,帶著一塊破舊的頭巾,身穿一件單薄的棉衣,上面還打著許多補丁,和這個無人的街道和白雪皚皚的景象好不相襯,看著她我彷彿更冷了,又緊了一下身上的羽絨服。她再一次小聲地問了一句,我才回過神來,我摸了一下口袋,空空如也,像這白雪般乾淨,於是我回了一句:“不要。”“唉!”她嘆了口氣,看來今天她賣得不怎麼好,“奶奶,我好冷啊!”一個稚嫩的聲音傳到我耳邊,我這才發現旁邊還有一個看上去三四歲的小男孩正用雪搓著手,小手被搓的通紅通紅的。“乖,再用雪搓搓就不冷了,咱再賣一個,就一個,好不好?”“嗯!”小男孩聽話的答應了一聲,繼續用雪搓已經凍僵了的小手,“唉!”老奶奶再次嘆了口氣。一個,就一個,我的淚珠已經在眼眶裡打轉了,我再也受不了了,轉身的那一瞬間,終於,還是落了下來。
我開始往家走去,因為在那一瞬間我落下的不只是淚珠,還有一顆沉沉的心。
那個冬天,其實不冷,因為有親情的滋潤,還有那和煦的陽光照耀著……
那個雨天作文 篇2
國三作文 ,1476字【篇一:那個雨天作文】
雨水的打溼,汗水的揮灑,家人的陪伴,內心是無與倫比的滿足和開心。
那個夏天,天氣十分悶熱,大半個月了都不曾下過一場雨。爸爸是個熱愛花草之人,視花草如同第二個女兒,看到院中的花草們都是一副垂頭喪氣的神情,便想要將它們通通遷移到家中,可當天將花草搬到家中不久,外面便嘩啦啦的下起了雨。見此,爸爸便起了憐惜之意,想要將花草再次搬到院中,我看了看天空,雨在嘩啦啦的下著,愈下愈大,太陽也依舊在空中。我對爸爸說:等雨停了再搬吧。他聽不進去,說了一句話,因為雨太大他當時在門口我沒有聽清他在說什麼,只看到他將最靠近他的一盆花搬到雨中放下。媽媽看到爸爸如此固執生怕他被淋壞了,趕忙到家中拿起傘為爸爸撐著。兩人在院子雨車庫中來回穿梭,小小的傘遮不住他們,也抵擋不住風雨的吹打。媽媽不知何時已將雨傘扔到一邊與爸爸一同冒雨搬花。我看著兩人他們的衣裳,不知何時已溼透,不知是被雨水打溼的,還是因忙碌是流下的汗水。我走向他們,加入了他們,媽媽見我這樣吆喝道,快回去,感冒了就不好了。爸爸拍了拍我的肩,笑了,不知是笑他的花有救了,還是笑我的加入。有了我的加入,花草很快就搬完了,雨也漸漸的停了。
看著自己與父母被雨水和汗水傾溼的衣裳,我笑了,笑我們一家人因一起忙碌而流下汗水的寶貴時光。
後來,我與媽媽都感冒了,這下可忙壞了爸爸,也苦了我和媽媽,但我們並不後悔,這是值得的。也許花草們也知道了我們的辛勞,不再是無精打采的了,每天都是昂首挺胸,精神飽滿無比。
那個雨天,我是忙碌的,也是充實的。
【篇二:那個雨天作文】
鄉村的空氣總是那麼清新,帶著稻子的甘甜和青草的芳香。媽媽和我在空閒的假期裡,回老家探望爺爺奶奶。
媽媽把車開得很慢,好像有意在欣賞這沿途美景。我迎著風,享受這難得的撫摸,頭髮也被風吹揚著,舒展著舞姿。田間的稻子成熟了,金黃黃地一片,在和風中肆意搖擺。可天卻不應景,並不見湛藍的天,灰沉沉地。
餘光間,發現一對老夫妻慢悠悠地穿過稻田。老奶奶用手帕擦試著爺爺的臉頰,拂去汗水,拂去一身疲憊。忽然又責備道:“一干就不停了,你以為還是壯實地小夥子呀!”老漢憨厚地笑了笑,不做聲。
小雨滴隨風飛舞,落在田間,落在了我的臉上。媽媽急忙停下來,為我穿上雨衣,並招呼那對老夫妻,都下雨了,老人家快回家吧!老爺爺微笑地道了謝,與老伴互相攙扶著,走向不遠處的小屋。
細雨、稻田,被風吹舞的白髮,以及緊緊依偎的身體,使人不禁祝福這難得地真摯愛情,這樸實而溫暖的心心相印。
天越灰沉,雨越下越大。車在令人惱怒地雨幕中,艱難前行。我把頭緊緊地埋在媽媽地頸間,不停地默唸著何時才能到家。媽媽輕輕地握了下緊抱腰間的手,默默地安慰著。我透過雨幕望到早已被雨打溼的臉龐,媽媽艱難地掙著雙眼,卻堅定地看著前方。
此刻,沉默卻已道完千言萬語,因愛化作千萬柔絲,縈繞在心間。媽媽的衣裳早已被打溼,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大傘,不管是現在還是將來為媽媽遮擋風雨。
我緊緊擁著媽媽。母女二人在雨中行了半個小時,終於熬到了家。爺爺奶奶見我們這落湯雞樣。連忙找乾淨衣服。因怕我們受涼感冒,急著煮薑湯,又找來吹風機。吹風機送來暖風,媽媽地手順著髮絲來回撫摸,手法輕柔,我閉著眼享受著,沉醉在愛的呵護下。
回想那個雨天,覺得感情真是一件美妙的事,讓我在前行的道路上,不覺得孤單。
後來,我又偶遇那對老夫妻,正值夕陽,他們沿著小路互相攙扶著,迎著落日光輝,走向屬於他們的美好未來。
多少人,多少事,隨著深流淺行的光陰就這樣草草過去了,幸好我們彼此仍握緊雙手,在人山人海中,亦能彼此溫暖。
這個冬天作文 篇3
這個冬天作文600字 ,622字一座座滑稽的雪人,一場場驚心動魄的打雪仗,一個個冰上玩耍的背影,一陣陣經久不息的歡聲笑語……冬天,對於孩子們而言是一個完美的時節。但是對我來說,冬天卻意味著一雙佈滿傷痕的手。
奶奶,從小把我拉扯大的人,也是我最親近的人。外地打工的父母,家中忙碌的爺爺,還有在上學的我,有誰真正地關心過她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣,做飯,打掃,一切家務都壓在了她的身上。那滴水成冰的冬天,那無盡的操勞,釀就瞭如今那雙佈滿創傷的手。
小時候,記得每個冬天的晚上,奶奶都要用燙水將手泡在裡面。我很好奇,好好的手幹嘛要泡啊,可我每次問她的時候,她總是一帶而過地說道“沒事沒事”,睡覺前還要塗護手霜,戴手套。這是在做手療嗎?巨大的疑惑在我的心頭。終於,在一個晚上,我趁奶奶睡著,偷偷地,小心翼翼地脫下了她的手套,我驚呆了!奶奶的每根手指上都有一條很深很長的裂痕,令人觸目驚心。我想到,她不讓我知道,是不想看到我現在的這個樣子嗎?我心裡莫名的湧出一股酸澀,我輕輕地將手套戴了回去。看了看奶奶那佈滿皺紋的臉,明明才60出頭,為什麼會老得這麼快。我躺回了床上,在閉眼的那一瞬,一滴眼淚從眼角滑過。
之後的每年冬天,晚上的一盆燙水已經成了我的習慣。而如今,時光流逝,又一個冬天如約而至。而不在你身邊的我的願望,不是雪人,不是遊戲,不是玩耍,不是笑語……而是一雙最美的手。
冬天啊,你是否聽到我的祈禱,讓那陽光更加溫暖,讓那寒風更加溫柔吧!
這個冬天,願你能加倍地照顧好自己。
那年冬天作文 篇4
那年冬天作文700字 ,746字那年冬天,你曾給過我最美好的紀念,是那抹溫暖如初的微笑。
剛下的小雪還沒融化,冷冰冰的風又湊了過來,城市裡充滿了清冷的喧囂。我裹在厚重的棉衣裡,懶惰地邁出每一個步子,只想快點走到公交車站,好分到一些溫暖,讓疲憊的身子休息一會兒。
走過長街的拐角,不遠便是車站,我的目光落到一個老人身上。車站旁的垃圾桶被他仔細翻找。我心想:多難得!現在大家可都到大街上爭著當乞丐去了呢。經過他身邊時,我看了他一眼,他也抬起頭來望我,呈現在我面前的是滿臉的皺紋和滄桑。
不一會兒,車來了。原本分散的人群像聽到了什麼命令似的,開始拼命地向車門擠,我也毫不例外地往車上鑽。在好不容易鑽上車後,我習慣性地一摸兜,心卻猛地一沉,又不確定地翻了翻其它的口袋,果然還是忘了帶錢。我於是又在司機和乘客不愉快的目光中走下了車,臉上帶著尷尬的歉意和難過。
冷風在耳邊打轉,望著開始斑斕的晚燈,望著一輛輛車從面前駛過又逝過,一時間,我不知如何是好。這時,一個塑料瓶滾落到我的腳邊,我剛想踢開,一隻手卻拾起了它,我順著手往上看,是那張似曾相識的面孔。他向我微笑,我也笑了,在他的笑容裡,我看到了久違的真誠。一個念頭在我心頭閃過:要不…。向他借五元錢?但隨即又打消了—他是一個貧窮的人,我怎好意思向他要?可回家的慾望和他的真誠讓我還是下了決心。我鼓起勇氣,走上前去對他說:“你好,能借我五塊錢嗎,我沒錢坐車回家了。…。”我的聲音慢慢變小直至自己都聽不見。正當我垂頭喪氣的時候,他把五元錢遞到了我的手中,臉上依舊帶著那麼真誠的微笑。他的每一條皺紋舒展開來,映在他臉上的,還有善良,我甚至覺得那是我見過最美的笑容。接過錢,我向他道謝,他擺擺手,轉過身去繼續他的工作。我走上車,心中盪漾著他的笑,久久不能平靜……
那年冬天,不冷。
那年冬天作文 篇5
那年冬天作文900字 ,875字已是寒冬臘月,氣溫低的彷彿能把一切東西結冰,連同我的內心。
路上行人很少,人們似乎都很怕冷,不願出來。其實路邊乾瘦的樹枝上的小冰晶,連同整個樹在月光的照射下都顯得格外楚楚動人。一陣寒風掠過,刺著我的臉,風裡夾雜著冰片子,生疼。但,我不願回家,家裡不是個好地方,至少現在不是。我剛同母親吵了一架,憤然的我摔門而出,到了現在這個地步。
我眼角泛著淚,也是後悔罷,也許是傷心罷又也許是無奈罷。我知道母親現在肯定也很著急,著急我怎沒還不回家,著急我怎麼這麼固執,著急……當時我想:讓她再著急一會兒,解我心頭之怨。現在想想,可笑極了!
我沒有遇到賣混沌的老大娘,沒有遇到那個陌生的阿伯。我暗慨人世悲涼,我在文章中遇到的能解人心愁的好人一個也沒遇到。文章就是文章吧!真實生活不會有那麼多知己吧!
倏地聽到幾句細語,走過去一看,在已經關門的小商店前有一個流浪漢,還帶著一個年紀約五六歲的小孩,小孩的眼很水潤,只是不與年紀相符的瘦弱和乾癟的嘴脣使我這個從小被父母嬌生慣養的“獨生子女”心裡很不是滋味。我想細細打量他們,可是那個男人對我“不懷好意”的打量顯得很警惕。我感到氣氛尷尬,於是很自覺的得退開了。就在我轉身的時候,那個男人對小孩說:“你先穿上爸爸這件衣服,別凍著。”我瞬間覺得四肢像觸電,鼻尖酸酸的,類馬上就不由自主的拼命湧上來。我不敢再回頭,我跑出小巷,蹲下來,腦海中不斷出現母親平時嘮叨的場景,這嘮叨這麼動聽,那麼充滿愛,而我卻一直為真正感受到過,我心中五味雜陳,彷彿暗暗做了一個決定。
我飛速跑回家,跑回那溫暖,不同於商店的門口;那明亮,不同於漆黑的小巷,那舒適,不同於寒冷的青石板但卻有著同樣愛子深情溫馨的家中。當母親開啟門,看見我的一剎那,那憂鬱的臉上浮現出笑容,我馬上抱住我的媽媽。“媽媽,對,對不起。”我努力阻止著抽咽,想說出我內心的最真實的想法。我側過頭去,在朦朧中彷彿看到母親頭上的一絲銀髮,那眼角的一絲皺紋,那嘴角的一絲微笑。
那個美妙的冬夜,沒有因不合的母子倆而破壞掉,相反當我踏進房門時抱住母親的一刻,那深情足以溫暖一切,連同我的內心!
快樂的冬天作文三年級 篇6
國小三年級作文 ,1023字快樂的冬天作文三年級
【篇一:快樂的冬天作文三年級】
盛梓軒
下雪了,下雪了,天上飄著鵝毛大雪,雪花像小精靈一樣落在房子上,落在大地上,整個世界銀裝素裹。
在俱樂部,更是人山人海,非常熱鬧。人們穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的,他們伴隨著優美的音樂進行晨練。
最熱鬧的應該是堆雪人了,妹妹從廚房拿來一根胡蘿蔔,當雪人的鼻子。我負責做雪人的頭和身體。哥哥找了些石頭做雪人的眼睛和嘴巴。姐姐找來兩根樹枝當雪人的手臂。我再拿來了帽子和圍巾為雪人戴上,這樣,雪人就不會著涼了。
我愛你,冬天。
【篇二:快樂的冬天作文三年級】
謝夢涵
下雪了,下雪了,六角形的雪花各式各樣,有的像銀針,有的像落葉,有的像花朵,還有的像碎紙片……煞是好看。
冬爺爺的小雪花可真貪玩,總是不聽冬爺爺的話,一會兒落在汽車上,一會兒落在房屋上,一會兒落在樹木上,一會兒又落在大地上,你看他們多調皮呀。
看,幾個小夥伴正在堆雪人呢!小明正在滾一個大大的雪球,做雪人的身子。小剛也滾了一個小一些的雪球來做雪人的頭。丫丫拿來一個蘿蔔和兩顆黑豆,蘿蔔做鼻子,黑豆做眼睛。豆豆又拿來了一根辣椒給雪人做嘴巴。丫丫和小剛、小美還拿來了樹枝和水桶、圍巾等給雪人戴上,很快一個雪人便做好了。我們看著漂亮的雪人,開心極了!
我喜歡冬天,因為它為我們帶來了快樂。
【篇三:快樂的冬天作文三年級】
李雨森
冬爺爺接到天地的聖旨,到人間去接替秋姑娘。
天上下著鵝毛大雪,大地銀裝素裹。四季常青的松柏可不願意屈服於寒冷,像個守衛祖國邊疆的戰士,筆直地站著。槐樹和楊樹也不甘示弱,別看它們頭上光禿禿的,可也不願意被寒冷打倒。
在看操場上,男孩子們在打雪仗。瞧,小剛揉了一個大雪球,向多多砸去,多多沒有防備,結果雪球砸到了他的屁股上炸開了花。多多也不賴,滾了個更大的雪球,向小剛砸去,雪球灌到了小剛的脖子裡,冷的小剛直哆嗦。“啊!小子,你敢打我。”原來多多一不小心將雪球也灌進了爸爸的脖子裡去了。
女生可不想玩打雪仗,髒死了。於是,她們開始堆雪人了。班長堯婷婷滾了個大雪球,做雪人身子。小紅滾了個小一點的雪球,當雪人的頭。小丫和豆豆分別拿了水桶、紅棗當雪人的帽子和眼睛;琳琳也拿了胡蘿蔔和辣椒,當做雪人的鼻子和嘴巴。這樣雪人就大功告成了,大家都玩的特別盡興。
冬天的雪是潔白的,是柔軟的,是調皮的。在大人心中冬天是寒冷的,可是在我們所有小孩子心中冬天是快樂的。
翻過那座山作文初三 篇7
國三作文 ,704字我的面前佇立著一座大山,它高聳入雲,魏然屹立在我前進的道路上。過?不過?我猶豫著。那是初一那年,距離期末考試只有一個月,那天,突然傳來噩耗——奶奶去世了,那對我來說猶如一個晴天霹靂,在這沉重的打擊下,我不想學習,整日除了吃飯,就是睡覺,無所事事,更可怕的是,我染上了網癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。
一到星期五放學,網咖是我準時報到的場所。我墮落著,就這樣持續了快一個月,直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網咖時,我還沉溺在遊戲之中。
“你怎麼能這樣?”媽媽把我拽回了家。一進家門,“啪”的一聲,我的臉上就有了一個偌大的巴掌印,我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了,我似乎已失去了辨別能力,我將自己鎖在屋裡。玩不到遊戲的傷心,捱打的難過,奶奶去世的悲傷,所有這些都在狠狠地噬咬著我的心,我真的無可救藥了嗎?抬起頭,看到了奶奶的照片,不禁又想起了奶奶的話:小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒,勇敢的向前衝吧,遇到困難,奶奶告訴你,就算爬著也要爬過去。
想到這些,我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來,低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道,我的心頭一顫,我懂了。
我站起來跑向門外,抱著父母說:對比起,我錯了!
“知錯就好,就剩一星期了,快去複習吧!”“嗯!”我又捧起了那三個星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領通知書的那天,天氣格外晴朗。我彷彿聽到了奶奶在對我說:“小妞,你很棒!沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山!
那一年冬天作文400字 篇8
國小四年級作文 ,1092字【那一年冬天】
趙雅婷
每當走在那一條大雪紛飛的馬路上,就想起了那一年最暖心的冬天。
你記得當時放學了,天上一個個如壁畫一般美麗的小雪花和大街上,撐著雨傘的人們,構成了一幅精美的畫卷。漫步在其中,像在人間仙境般暢遊。我四處望去,等著媽媽來接我。我睜大眼睛,一抬頭,一踮腳,便看見了媽媽,如同在草原裡賓士的駿馬般,在向我和妹妹招手。我和妹妹就如同一支離弦的箭一般衝了過去。走過來,媽媽就滿臉微笑,遞上了一杯熱牛奶。媽媽見我學習太累,右腳向前,左手放在我的書包上,右手拿著我的書包背肩,使勁的一扯,我身上的一塊巨石就被拿下了。一陣陣雪花飄落在媽媽的肩上,轉頭一看,景色就如同清晨的邂逅,雪花也像一個搗蛋鬼,自覺的往人們身上蹭。而媽媽揹著沉重的書包,肩膀趴著,蒼老的眼神,溫和的看著我。我們走在回家的路上,媽媽腰像竹竿似的,覺得彎曲,而我卻很輕鬆,肩膀空空,腰挺得像一棵松樹,全身都有一種自由自在的感覺。我腦海中不禁想起這樣一句詩:“明月鬆間照,清泉石上流。”我就覺得我就在這樣的環境下無憂無慮。
回到家,媽媽全身已經溼透了,把雙肩包背的痕跡不可抹去,不僅還撫摸了我的頭,我的心早在這一刻融化了。
那一年冬天是暖心的,是讓人在腦海中迴盪的。
【那一年冬天】
趙雅萍
大雪紛飛,北風呼嘯,厚厚的積雪覆蓋了整片大地。車子如同一排整齊的龍,車喇叭的聲音一個個冒了出來。這是當年的情景。
在這天放學,我心裡像藏了一瓶酸味劑,看著鵝毛大雪,我收好書包,拿著傘衝了下去,可傘如同一個女孩長飄飄的頭髮,一直往回折,我兩手拿著沉甸甸的雨傘,一步步艱難的走著,像一位登山者一樣。臉上的頭髮絲像要掉下來似的,我牙齒緊閉,緊閉的眼睛繞了一圈,見到了媽媽,她手上拿著牛奶,雙手一直捂著,急躁的雙腳不停的跺著。我的雙腳彷彿有了動力彈簧,立即又奔了起來。媽媽看我來了,用手擦去我臉上的雨點,遞給我了手上的奶,我迫不及待的喝了一口,雖然有點冷了,可暖意卻直鑽我的心窩。
媽媽扯下我的書包,我雖然不樂意,可媽媽親了一下我冰冷的手說:“寶貝,媽媽來背。”在厚厚的積雪中,媽媽扶著我,雙腿彎曲,像一位媽媽在耕地,我注意到媽媽的鞋底溼了,頭上也冒了一些虛汗,我眼角頓時有些晶亮,心裡像一個被裹住般難受。媽媽,圓圓的酒窩洋溢位來,握住我的手,放進懷裡。來到家門口了,我看著他,彷彿有千言萬語想說出來。媽媽的母愛把我包滿全身,僵冷的身體也暖和了許多。
母愛是一塌棉被,溫暖兒女的心窩。母親無私奉獻的品質,深印我心。我想讚歎一句:“母子手中線,遊子身上衣。”
就是那道門作文初三 篇9
國三作文 ,5196字【就是那道門】
蘇?濤
在學校午休時,不信任同學的老師總要把門開啟半扇。雖然嘴上說要讓我們安靜午休,老師卻總會在未關嚴的門縫裡,瞧瞧學生是否真的睡著了;可不相信老師的同學們,總在在老師走後,就趕緊小心翼翼的關上了門。這種情景在學校司空見慣,老師不信任學生真的會自覺;學生也不信任老師真的會相信自己的安靜。
什麼時候,本來該相互信任的師生間,有了一道門,門內外的師生們都懷著戒懼之心。
這種不信任是怎麼形成的呢?
我想,對於師生間的不信任,雙方都有責任。首先,作為老師沒有給予學生充分的信任,老師不能理解已經初中的學生,為什麼調皮搗蛋的功夫始終不減當年。其次,在於學生上課時一副老實忠厚的樣子,相信不管哪個老師進來聽課都會想接這個班;可是,一到下課學生就大瘋大鬧,任何一個經過的老師經過都會忍不住大搖其頭。課上課下極大的反差給了老師一個錯覺,這幫小兔崽子原來內心這麼活躍,於是便選擇加大管理紀律的力度就無可厚非了。只是一加大嚴厲的管理,學生則更看不慣整天板著臉的老師。你越管我,我偏要鬧!終於,這道門就成了開啟、關上、又開啟、又關上的“遊戲”。
另外,當我聽到有的同學背後對老師的非議,我總有些不寒而慄!有的學生對於老師完全沒有感激之情,更不用提尊師重道這個詞。他們不明白沒有老師就沒有今天的自己,總以為成就都是自己的,要是沒考好,就是老師沒教好!甚至於和有的家長一樣,責怪孩子的調皮懶惰是因為老師不會教,卻不懂得自省。以至於在接受了老師的批評後說的是某老師該死可惡,而不是體諒老師的一片苦心。老師們當然對此是有所感覺的,心裡也常感到付出與收穫完全不成正比吧。沒有感恩之心,雙方就失去了信任的基礎。老師不敢嚴厲地批評學生,怕學生沒有受挫心,做出什麼過份的事;學生不相信老師的嚴厲是真的為自己好,以為是對自己有偏見。最終,師生間的距離,越拉越大,成了無法逾越的鴻溝。
我多麼希望有一天,學生可以替老師著想,將心比心、尊師重道,可以想起《送東陽馬生序》中宋濂所說“或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至”的求學懇切的態度,明白老師的嚴厲是因為對學生的更高期許;我也希望老師在看到學生的改變後,給予充分的信任,相信每個學生心中都有顆向上的種子。相信學生的能力,可以將自己管理得更好,而不是像“警察抓小偷”一樣時時防備學生。
我希望在不久的將來,那道門不再是師生間鬥智鬥勇的“遊戲”,而僅是一道普通的教室門。開啟那道門,老師們聽到響亮的“老師好”時,綻放燦爛的笑臉!
【就是那道門】
張淑晴
站在窗前,望向窗外的各類店面的霓虹燈閃爍變幻,馬路上的車子閃著燈將黑色的夜劃破,城市在夜裡更加光怪陸離。馬路對面的小區,一幢幢樓佇立在夜色裡,視窗透出黃色的燈光,每一盞燈就是一個家,就是每一個腳步匆匆的人奔波的意義。
小時候,爸爸在我腦海裡的定義就是好男人。他不喝酒不抽菸,還總像個宅男一樣在家裡埋頭苦幹,安分經營自己的店鋪。由於同行的人比較多,並且我們家親戚在這裡的也很多,爸爸總是有各種飯局的邀約,少不了還有人約他去KTV;但爸爸總說自己的小店走不開的原因委婉拒絕。別人就總是笑他“宅”,出不了門!笑聲裡充滿著嘲笑,我聽了很不開心。
記得有一次,舅舅請自己的好哥們出去喝酒,去KTV唱歌。他在家裡喝茶時,邀請爸爸同去,爸爸又說店裡忙,又說要顧我寫作業,推三阻四的拒絕了。可能是舅舅覺得傷了面子,那天叫了幾次後,就說“你天天呆在家裡不出門,這樣怎麼跟人做生意?”後來就有些不高興,臉色很不高興地走了。我一頭霧水,出去吃飯又好吃又熱鬧,不明白爸爸為什麼寧願傷了舅舅的面子,也不肯出去吃飯。
我問爸爸,“你幹嘛不去呀?大家都出去玩也沒有關係啊。”爸爸一邊擦著櫃檯,一邊有點不高興地說:”那有什麼好去的,一天天吃吃喝喝地,你以為不用錢啊!”我有點委屈,想說我不就是問個問題嗎?有必要不高興嗎?接著,爸爸帶著老家的口音說:“你以為去吃吃飯,唱唱歌就好嗎?整天跟他們混,能混個好頭嗎?KTV裡面人太雜了,不是我們這樣家庭能摻和的。再說,我不出去吃飯,晚上可以跟你一起吃飯不好嗎?”
晚上,媽媽煮著一如既往的十分普通的白花花的饅頭和乳白的稀飯,再配上幾道小菜。看著如此平淡的飯菜,我想這些定然比不上那飯館裡的大魚大肉,那些色香味俱全的佳餚。我又忍不住問坐在椅子上拿著饅頭的爸爸,“爸爸,如果你剛才去的話,那裡是不是比這好吃很多。”爸爸看了我一眼,說:“你媽媽煮的菜是很普通,可是這飯吃得安心,在那還要喝酒還吃不飽,哪有家裡吃的好?難道你不喜歡吃?”聽爸爸這麼說,我也就不能說什麼了。燈下,飯桌上幾道簡單的飯菜,我們一家和平常一樣吃起了晚飯。
後來好幾次爸爸還被舅舅或朋友等人叫去喝酒,爸爸都不曾去過。我聽說,出去喝酒的人,其中有好幾次在這些聚餐中有吵架的、有鬧掰的等各種事情的。原來出去喝酒唱歌,也不總是很開心的。媽媽也告訴我,雖然爸爸不喜歡出門去應酬,但是爸爸很顧家,一家人平平安安才是最重要的。
我漸漸明白,對於父親來說,他沒有走出家門,不和別人出去喝酒鬼混,就是守住了自己的底線。
【就是那道門】
蘇?
對門的鄰居搬走了?姑姑一臉疑惑地問。原來姑姑剛才見對門是一個陌生的小孩,隨口問他來找誰,才知道對門的老夫婦一個月前搬走了。
城市裡的人真的很奇怪,我們明明住得很近,雞犬相聞卻不相往來。像我一介起得比雞早、睡得比狗晚初三讀書娃,出門回家整棟樓寂靜清冷,進進出出的人都是住在同一個屋簷下陌生而又熟悉的人,每次,只聽得精緻整潔漂亮的防盜門,清脆而冰冷地“啷噹”關上,彷彿關上了一個世界。
想起外公外婆家那個小村子。外公外婆住在自己蓋的院子裡,鄰居們的院子都是連在一起,兩戶人共一面牆,牆上一道門。那道門可謂是形同虛設,大多數人都懶得關,就是虛掩著。因為人們都很熟悉,又距離很近,可謂是東家煮菜,西家飄香;南家叫人,西家應和。黃昏時,孩子們可以趴上院子上,偷摘鄰居家長過牆來的葡萄,酸得呲牙裂嘴,逗得鄰居家的老人呵呵大笑,等葡萄成熟了,就會端過來清甜可口的葡萄了。老人們也可以坐在大門口,和隔壁鄰居聊天,分享昨天的菜譜和昨天電視劇的情節,自家養的貓在腳邊打著滾,狗懶懶地趴著,母雞在“咯咯咯”地叫。
黃昏的陽光在鐵門上投下斑駁的光影,有人來了,鐵門發出渾厚的滋滋聲,走進來的是鄰居大叔,手裡拿了包茶葉。他“呵呵”笑著和叔叔阿姨坐在桌邊喝茶談笑,不知說起了啥又一齊大笑起來。喝茶是客人來後必然的儀式,沒有這茶香,就不能暢快地聊天了。廚房裡外婆正在做飯,油煙機隆隆的響聲裡飄出了飯菜香。鄰居大叔也不打算走了,添了雙筷子,就準備要留下來吃飯了。說是誰讓你家把飯煮得這麼香?
這是歲月靜好的香味,哪裡是一道門能關住的呢?
如今,我住在城市裡。房子很漂亮,門也裝修得不賴。只是這道門常關著,門上還有個貓眼,每當有人敲門,總要在貓眼上打量半天。爸爸媽媽再天交待,不可以讓陌生人進來。我們總是敬惕地看這個世界,怕受到傷害。我是一個容易感傷的人,在這道門裡看世界,我感到了遙遠的冷漠。這座城市那麼美,可是在每道門的背後,也許都有著需要慰藉的孤獨。
是的,當我們關上了門,也許該給心留下一扇窗,在那裡有一輪明月照窗臺。
【就是那道門】
劉喬奕
“小明,別再玩手機了!快點關掉。你已經玩了一個下午了!”一位已經抓狂的媽媽在嚷嚷,咬牙衝著低著頭的孩子直瞪眼。
“好的,好的。”一個孩子低著頭,手指飛快地在手機上按著,螢幕把他的臉照得有些蒼白。
這樣的劇目在很多家庭上演,大家都說手機不好,可偏偏戒不了。我記得在微博上見過一張圖片,圖中是一對年輕的父母,父親站在旁邊拿著手機在看,母親一隻手推著嬰兒車,一隻手出拿著手機在看。更讓人震驚的是:嬰兒車裡有個還在穿著尿布,紙尿褲的孩子,他也抱著一個手機,露出純潔天真的笑。
手機讓我們通過網路聯絡了世界。在網路上,我們可以交到天南海北的朋友;在網路上,我們可以找到工作,維持生計;在網路上,我們可以查詢生活中的任何疑問;在網路上,我們還可以買到任何想買的東西,畢竟我們有萬能的淘寶。不得不說有了網路以後,生活中好多麻煩都可以解決。但是,有了網路人們的見面聯絡不再那麼頻繁,只需要在QQ、微信上打個招呼;有了網路,我們對朋友的讚美,看看朋友圈點贊也可以解決;有了網路,我們吃飯時,以手機配飯,再也不想和身邊的人說說話;有了網路,去爺爺奶奶家,第一件事就要問有沒有wifi;有了網路,我們的聚會變成了手機的聚會,吃飯是手機在試菜,聊天是遊戲的勝負。
人們在手機的世界裡,獲得了虛擬短暫的歡樂,卻將人世間的真誠溝通拒於門外。這是科技發展的代價嗎?
手機宛如一道無情冰冷的門!門內,是遊戲、是動漫、是影視……是那個無限寬廣,貌似無限有趣的世界;門外,是家人希望你求學更加努力的心意、是朋友孤獨時希望你給予一個擁抱、是藍天綠樹鳥語花香的美好。曾有媒體報道,過年時,一家三代一起吃飯,老人多次想和孫子、孫女說說話,但孩子們個個抱著手機玩,老人受到冷落,一怒之下摔盤離席。該怎麼對待手機,在什麼時候不該玩手機,大家都懂,可為什麼就不願意做?尤其是在春節這個萬家團圓的日子,竟然能夠置親情於不顧。有人認為,這是親情敗給了高科技。其實,不是我們敗給了手機,我們是敗給了自己。
放下手機吧,聽聽母親溫暖的呼喚;放下手機吧,牽起身邊那個可愛的孩子;放下手機吧,和你對面的朋友說說心裡話……走出手機構築的大門,不要做被手機禁錮的囚徒!
親愛的朋友,你知道嗎?世界上最遙遠的距離,不是你在天涯,我在海角。而是我在你身邊,你卻在玩手機!
【就是那道門】
王煒煌
我家大門常開啟,開放懷抱等你。
擁抱過就有了默契,你會愛上這裡。
不管遠近都是客人,請不用客氣。
相約好了在一起,我們歡迎你。
這是《北京歡迎你》的歌詞。我很喜歡這首歌曲,因為我們的國家就是以這樣開放而包容的態度,開啟大門,迎接四方賓客。如今,海濱小城——廈門,也是以開放的態度,開啟大門,迎接新時代、新機遇的到來。
住在廈門的我,始終忘不了去年做金磚會議志願者時的驕傲。我不時還會開啟電腦,去欣賞令人振奮的金磚會議宣傳片,回顧那激動人心的一幕。
影片一開始,就是一群小朋友們用天籟般的歌聲唱和。然後,小朋友用我們最最親切的閩南語開始向我們娓娓道來廈門這座美麗城市的故事,伴隨著優美動聽的廈門調子,我看到了遠近聞名的鼓浪嶼,紅磚黑瓦的閩南建築、畫龍點睛的漆線雕、廣闊而碧藍的大海、綠意盎然的林蔭道……廈門閩南文化的獨特風情讓人陶醉。鏡頭緊接著就便是鱗次櫛比的高樓大廈、霓虹燈璀璨耀目的霓虹燈、星光與燈光交相輝映的廈門夜景、色香味俱全的廈門美食……一隻白鷺飛過海上大橋,飛過屹立在山頂之上的鄭成功雕像,飛向那開放和諧美麗的藍天,影片最後來自全世界的人民都牽連了彼此的手,大聲而堅定的喊出“weare廈門”。在宣傳片裡,廈門就是有著迷人的傳統美和嶄新的現代感的城市。
身為廈門的原住民,我更是切身的感受到了廈門開啟大門後,呈現的開放包容之美。國際金融中心,東南航運中心自由貿易區、象嶼保銳區、地鐵和高鐵的成功建立,更加強了廈門這座沿海城市與國際組織經濟往來,以更開放的姿態引進了許多先進的國外技術和人才,促進著廈門的發展。每年九月的“9。8貿易恰談會”和廈門的國際馬拉松賽事更是邀請了國內外的嘉賓絡繹不絕。如今的廈門有著滿滿的活力!
當然廈門是座美麗的迷人的城市,對國內外的嘉賓都敞開大門,他們在廈門或是旅遊、或是創業、或是定居,成為廈門新成員。有一次,我坐電梯到一樓,竟遇到了一個金髮碧眼的外國人,他先是用英文說了句“你好”,後又用中文吞吞吐吐的重新說了一次。原來,在我們小區也有外國人租住在這裡,不知道他住的習不習慣呢;在我們學校,有著各種口音的學生,一放假他們說要回老家,大家聊起來才知道一個班級的同學,是來自於祖國的四面八方。我就很期待開學時,我們可以吃到各地的美食。
我也想為廈門唱一曲:
我家大門常開啟
開懷容納天地
歲月綻放青春笑容
迎接這個日期
親情永不下崗作文初三 篇10
國三作文 ,1360字【篇一:親情永不下崗】
總有那麼一種情,瀰漫在你的身邊揮之不去;總有那麼一種情,時時刻刻關心你永不停歇;總有那麼一種情,縱使滄海桑田也始終不渝。
腦海裡開始閃爍各種斑駁的畫面,像是古老的電影穿插著各種各樣的蒙太奇,慢慢的,鏡頭推進,畫面定格在一個盛夏的午後。
我記得那是一個不太溫暖的日子,可已忘了吵架的原因。曾經的我們,總會因為這些無聊瑣碎的小事而吵架。我第一次摔門而去,不知道自己的背影算不算得上落寞。
我不停的在行走,路漫長得沒有邊際。走累了就在太陽裡站一會。那樣淚水可以蒸發得快一些。今天的陽光似乎沒有往日那麼強烈,或許是因為自己的心裡籠上了一層灰色而看不到太陽的光芒吧。
“咕咕咕”肚子不爭氣的開始抗議,本以為不吃午飯沒什麼事,看來真不是這麼回事。心裡思索著今晚的歸宿,本打算去好朋友家,身上卻沒有錢坐公交車,想打電話給姐姐,卻沒有通訊工具,我還真是夠衰的!
真的沒有地方可以去了,我走到廣場,從晌午到黃昏,從日落到華燈初上,我蹲在臺階上,把頭埋進膝蓋裡,一顆顆眼淚砸下來。我覺得自己很低,低到塵埃裡。
上弦月,霧氣朦朧,終究還是決定折回去。我沒有勇氣一個人在外面過夜。
路很黑,沒有行人。我感到很害怕,甚至有一瞬間感到絕望。不過只是一瞬間,那念頭,一閃而過。
在接近午夜的時候,回到了這個叫做家的地方。遠遠的,有昏黃的燈光照過來。可是,明明已經過了關燈的時間。燈下站著人,定定的望著我走來的方向。起初我害怕極了。然後,那熟悉的身影讓我淚如泉湧。
那是你,媽媽。
原來你一直都在等我,原來我不曾孤單過。
我覺得自己很低,低到塵埃裡,然後在塵埃裡綻出花來。
【篇二:親情永不下崗】
親情來在於父母、親朋,親情是一袋肥料,它滋養著孕育善良的土地;是一股暖流,溫暖我們的心田;是一縷春風,撫平我們的創傷。
生活中,父母對我的影響很大。
小時,生性頑皮,加上小學的作業量很少,所以給我留下足夠的時間玩。下午,我家門前會有十幾個夥伴,我們玩耍,嬉鬧,經常玩到七、八點鐘,回到家,父母會重新給我溫飯,而且不太會干涉我的玩耍,他們對我總是讓我快樂、高興就好。因此從小和父母相處融洽。由此期中考試,自己考得不好,回家把試卷交給媽媽。她非但不責怪我,反而說:“玩完了,回來就學點習吧。”
母親總是對我噓寒問暖,穿的衣服都會被放在床頭,書包也是父母幫著收拾。生活在親情之中,甜蜜的成長。
隨著年齡的增長和年紀的升高,作業量是一天比一天多,晚上十點鐘之前別想睡覺,因為從小貪玩,有掌握不好時間,總是寫到深夜。媽媽總會陪著我,有時發發牢騷,母親也會耐心地聽著。正是有了母親的陪伴,夜晚也不會寂寞。看到母親打盹卻還要陪著我,我深深地感受到了她對我的愛。我發誓,等到父母老年時,我也一定陪在他們身邊。
父母對我的親情不只如此。自己的頭疼腦熱,就會去醫院治療;而父母生病後,就拿些藥自己喝。隨著初三的結束和初四的到來,沉重的勞累迫使我得上的近視,因為怕影響聽課質量,回家便向父母提及此事。當週,父母就帶我到醫院檢查,配鏡,因為怕讀書一度上漲,父母一致決定購買可變焦的好視力眼鏡。父母的衣服已經兩年沒有添新了,我頓時感到親情充斥我的全身,父母所對我的愛不會消失。
無論身處何方,父母的心都會掛著你,他們對你的親情不變。記住:“親情永不下崗!”
在我們這個年齡作文初中 篇11
國二作文 ,2711字【篇一:在我們這個年齡】
常聽人們說,花樣年華,大都是轉瞬即逝的,在這霎那間的光陰中,有什麼是專屬於我們這個年齡的哪?
在學校的時候,我喜歡摯友的笑聲,那樣清脆和圓潤的笑聲,真有點像荷葉上的露珠,風吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來,對了,那種笑聲真的好純淨,好澄澈。那個時刻,我總是覺得,歡樂和笑聲是專屬於我們這個年齡的吧!
在上課的時候,我喜歡爽朗的讀書聲,那種整齊劃一,井然有序的語調,讀出文筆優美、行雲流水的文段,讓我不禁展開了天馬行空的想象,那個時刻,我總是覺得,進取和學習是專屬於我們這個年齡的吧!
在考試的時候,我喜歡沙沙的書寫聲,那種凌亂混雜的響聲迴盪在沉寂的考場內,聲聲回絕不斷,彷彿清泉敲擊巖壁所發出的空靈,淡漠,卻可以滴水穿石。那個時刻,我總是覺得,奮進和用心是專屬於我們這個年齡的吧!
在假期的時候,我喜歡被鳥鳴喚醒,那種特別細又特別嬌的鳴叫,聽了就讓我想微笑,想再聽。那個時刻,我總是覺得,輕鬆和悠閒是專屬於我們這個年齡的吧!
我躺在乾淨而舒爽的床鋪上,一個人伸展著四肢,靜靜的微笑著,把臉貼近枕頭,呼吸著最熟悉的空氣,枕頭套的布料細膩而光滑,觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意,我想起了我的親人,我的朋友,雖然我知道這個世界上沒有持久不變的事物,雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失,可我還是在奢望著,在我們這個年齡,花開永不敗。
【篇二:在我們這個年齡】
在十多年前九月二十六日的凌晨,一陣並不多麼響亮的啼哭,打破了拂曉的沉寂,黑鴉鴉的東方也露出一點兒光亮。是的,是我“破殼而出”了。
時光荏苒,那年襁褓中的我已然成為現在這樣的一個自己。我,在這個年齡靜待初開的芬芳……
在我們這個年齡,年少而又輕狂,說不出的美好與昂揚。在我們這個年齡,充斥了青春的激情與夢想,閃爍著年幼卻渴望成熟的光芒,飄揚著倔強抑或叛逆的芳香。在我們這個年齡,在不知失敗和傷痛的這段旅行上……
在我們這個年齡,“青春”是我們揮霍的資本,“夢想”是我們前進的方向。我們無知卻張狂,信步走在這青春的路上,伴著路邊雨季裡綻放的向日葵,通往我們所謂的偉大的夢想,“夢想”,著實是個具有魔力的信仰,而實現夢想的開始就是在我們這個年齡揚帆起航。放蕩、流浪……
在我們這個年齡,不安分。我們在蠢蠢欲動,面對著新接觸的卻還未嘗試的事情。我們無所畏懼與任何事情,卻惟獨不敢碰我們所愛的那些人。在我們這個年齡,不安分也是一項集體活動。因為在我們這個年齡有那麼一群瘋子,和我們在一起。瘋狂、張揚……
在我們這個年齡,瀰漫著梔子花的花香,引來了蝴蝶翩翩,在空中畫出一片唯美的雲霞,點點桃紅氤氳間,是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處,忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌,那是我們在演奏我們的青春還有我們的歌。羞澀、悠揚……
在我們這個年齡,愛幻想。我們小小的腦袋必定有一個瘋狂的遐想,即便是不可能的事情,我們也必然要去闖蕩。在我們這個年齡,沒有退縮與畏懼,遍是狂妄高傲的征服慾望。因為我們年少,年輕就是我們的不羈的特權。肆恣、囂張……
青春時段太過美好的行程,卻只留下嫋嫋煙雲便徑自流過,歲月靜好,待吾綻放之時,漫天的芳香……
【篇三:在我們這個年齡作文】
轟轟烈烈的綻放,悄無聲息地凋零。—題記
青春年華,總有數不盡的傷懷愁思。歲月流年,搖曳了漂浮不定的流離。夢若琉璃般美好,又似琉璃般易碎。暗灰色的記憶,點燃了來不及凝結的思緒;凋零了的時光,散落了還未串成一串的離殤。
十五歲,花兒一般的年齡,總是瀰漫著美好與幻想,總是充滿了挫折與挑戰;十五歲,花兒一般的年齡,徘徊在成熟與幼稚之間,翱翔在現實與憧憬之中。在這個年齡,我們會為成功而歡呼,也會為失敗而哭泣;會為夢想而奮鬥,也會為挫折而神殤,雖然我們曾被打倒,但我們一如既往的站了起來,從未屈服,沒有什麼能阻擋我們這份炙熱的、追逐夢想的心!
在這個年齡裡,我們正為學業而奮鬥!和朦朧的太陽一同起身,伴著搖曳的星星一起苦讀,身邊悄然出現的熱茶熱氣嫋嫋,心中的信念永不放棄,向上的念頭支撐起雙手,哪怕再累,也不放鬆。
在這個年齡,我們正為體育而奮鬥!且不說大餐1000米跑步,也不談22個引體向上,單是一分鐘180個跳繩,就夠我們受了。為了體育滿分,諾大的操場上包容著疲憊的學子,督促著我們圍著有限的跑到無休止的奔跑,哪怕雙腿痠痛,哪怕精疲力竭,也仍不放棄,堅持跨過那滿分的標杆。若能邁進重點高中,誰還會抱怨當初地追趕太陽?
在這個年齡,我們正為未來而奮鬥!青春如一艘木舟,社會似一灣險灘。如果不在現在打造好堅固的木舟,將來如何能涉足社會的險灘?巨輪起航,任憑險灘暗礁,波濤洶湧,也能一往無前,搏風擊浪。現在的努力就是為將來鋪好了墊腳石。現在不努力,將來將會寸步難行。
青春就該奮鬥!就該瘋狂!別再多年後扼腕嘆息、後悔自己的青春太過單調。青春是手中的一捧水,它終究會從指縫流乾,既然挽留不住,何不讓它熠熠生輝,留下永不退色的光芒?青春會隨平日褪去,也會隨白髮老去,可多年後,回憶曾今拼搏的時光讓是那樣美好!
【篇四:在我們這個年齡】
在我們這個年齡,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣著,數不勝數的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有著親切的老師,寬敞且先進的教室,整潔的操場,豐富的書籍和知識,以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有著我們所需要的一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡,他們卻被遺忘在群山裡,遺忘在寂靜的山村裡,遺忘在沉悶的家裡,他們消失在那些浮華人們的視線和意識中,貧困成為了這些人們的形容詞—留守兒童,沒有城市般的生活,沒有琳琅滿目的商品,沒有寬敞的教室,甚至沒有一個溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望著一個破舊的土屋,兩位年過半百的老人,隨風而成片舞動的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠方四角的天空。如果給他們一個願望,那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望,因為那兒有他們的期望和夢想。
在這群孩子們的眼裡,最好、最為溫暖的,便是學校了,因為在這簡單的方形土地上,在飄揚的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會的嬉到生活的美好,感受到在夢中父母給予他們的關愛,他們看並愛著這些老師,猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識就是力量,他們一直堅定並相信著它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛,注意著老師所說的每一句話、每一個字,在書本上認真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想,以及在他們這個年齡中,想要擁有的幸福。
那個冬天沒有他 篇12
高一作文 ,781字寒風凜冽,大雪飄飄,行走在白花花的雪地裡,心裡不覺打了一個寒顫。
清晨的第一縷陽光還未射入房內,便在朦朧的睡夢中被爸媽的交談聲隱約吵醒:“醫生拯救不過來他了麼?真的假的?他現在在哪兒?什麼情況?”隨後,便聽到門開啟,而後整個家中除了鐘錶滴答的聲音一片寂靜。閉上眼睛,腦海裡不斷浮現出爸媽剛剛說話的情景,我隱約意識到:出事了。
鬧鈴響了,我伸伸懶腰,揉揉惺忪的雙眼,爸媽也回來了,聽到爸爸的嘆息聲,媽媽的啜泣聲,我趕忙跑出房間詢問情況。他們在緩解情緒後告訴我:“你表哥去世了。”
這個訊息我怎麼也不敢相信,我一遍又一遍地詢問他們,他們也無可奈何。一瞬間,淚水奪眶而出。一個你熟悉的人突然消失在你的世界,總是很難接受。
腦海裡一幕又一幕的場景湧現出來。
小時候,他經常照看我。他在嘴的一邊存一口氣,那兒就鼓起來,我用小手一拍,氣就跑到另一邊去了,我又打那一邊,氣又跑到這一邊來了。當我用兩隻小手一起拍時,他一張嘴,氣全吹到了我的臉上。童年,盡是他的身影。
那時,他還沒有拿駕照,但他膽子很大,去姥姥家的時候,他說要嘗試開一下車,那時的我還小,不敢相信他,可是沒有想到,他竟有模有樣地開了起來,心裡充滿了對哥哥的敬佩之情。
每次家庭聚會,他總是最辛勤的那一個。他會幫大人做飯,吃飯時會給每個人盛好飯,吃飯後會幫大人收拾餐桌。爸媽也常常告訴我,要像他一樣勤勵點。可是,他走了,但是那帥氣的面龐,高高的身材,仍時常在我的淚花中浮現。
晴天霹靂的訊息,難以接受的事實。那一天,他該火化了,不敢去看,一個完整的身軀卻變成了一盒骨灰,我們哭了,哭得暈頭轉向,哭得連蒼天都感動了,它也流了一天的“淚”。
那個冬天,沒有了他,那個冬天,少了一份快樂。
風像惡虎一樣猛烈地颳著,雪像鞭子一樣抽打在人們臉上,行走在雪地裡會覺得冷,但只要想到他—我的哥哥,心裡就覺得溫暖些了。
那個冬天沒有安眠 篇13
高一作文 ,807字“夢想是註定孤獨的旅行……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起時,我總是能夠想到,那個冬天,沒有安眠的冬天。
自升入初三,我總能感受到一雙無形的大手在我身邊催促著我,這是平時懶散成性的自己有些喘不開氣。四周的空氣變得格外沉重,我開始思考怎樣才能使基礎不好的自己躋身於年級前幾名的行列……“既然晚上可以回家,那就抓住晚上的時間吧!”自那醒目的二百天倒計時掛在蒼白的牆上時,我也開始了這個複習計劃。
一天的課後,回到家,我輕輕地走進臥室。爸爸媽媽應該早已入睡了吧。我這樣想著,一邊小心翼翼地打開了書包,一天的沒有寫完的作業,拉開了燈,坐在桌前,饅頭於這厚厚的題海之中……
睏意時不時的向我襲來,我不得不停住手中的筆,向窗外看去—那是一個沒有月亮的漆黑的夜,這使正圖從天空中得到一點慰藉的我變得可笑,四周一片寂靜,那種寂靜是我所恐懼的,此時的我倒有幾分“遺世獨立”之感。我瞥了一眼鬧鐘,已經23:30,可桌上的那摞書絲毫沒有減少的意思,倒像是在想我挑釁。我滿懷眷戀的看了一眼身旁的床……
有一陣腳步聲傳來,這讓我有些“做賊心虛”的我感到了不安。門“吱”的一聲被推開,原來是媽媽,他看到了在白亮燈光下的有些力不從心的我,輕聲責備:“快睡覺,身體最重要!”我用了幾句已記不清的話搪塞了他,開始接受來自書的“挑釁”。
已經是凌晨一點,此時,我用手中的那隻似千斤重的筆完成了作業的最後一項,世界都已經安睡了吧。我迅速把書本裝到了書包裡,心裡得意的蹦出一句:挑釁失敗!一種從未有過的成就感油然而生。將沉甸甸的書包向一旁扔去後的我也離弦之箭一般竄到溫暖的被子中去,不久便進入了夢鄉,那天的夢,美美的……
一陣急促的鈴聲把我硬生生的拽醒,現在的我依稀記得,那不足六個小時的睡眠陪我度過了一整個冬天。
此時,我在自己滿意的高中學習、生活。聽到了“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”的我讓眼淚肆意爬上我的臉龐,回憶著那個沒有安眠的冬天。
那個冬天沒有糖水 篇14
高一作文 ,1043字麥田蓋上瓦房,老樹又抽新芽,鳥兒來了又走,路邊的野花一年一年開不斷。小小的村莊見證了一次又一次的四季更替,一代又一代人的歲月輪轉。村口的石碑,路邊的水渠依舊,只是少了幾個聽風、晒太陽的老人,讓人覺得空蕩蕩的。
冬天,一個多麼乾冷的詞。一如我緊閉的眼眶—又幹又冷。
……
“大奶奶走了。”我跪在塑料棚下,一遍又一遍地告訴自己這個事實,卻還是忍不住地問自己:“大奶奶,她真的走了嗎?”
小的時候,我喜歡到大奶奶家拜年。
大奶奶家裡窮,蓋不起平房,只有一間低矮的瓦房,小小的院子裡甚至停不下一輛汽車。瓦屋不知道有過多少故事。屋簷上破碎的瓦片,脫落的牆皮露出長滿青苔的紅磚,就像一個飽經滄桑,滿載風雨的老人,就像大奶奶。
過年,大奶奶家裡沒有“大白兔”,也沒有“金絲猴”。只有一罐白糖,一罐過年才捨得開啟的白糖。而我,常常是那少數幾個吃白糖的人。
在家裡我並不喜歡喝白糖水,但我卻格外喜歡喝大奶奶奶家的白糖水。每次拜完年,大奶奶都會掛著笑容起身為我倒上一碗白糖水。年年都是那隻印著月季的白瓷碗,次次都是那隻褪了色的紅色暖壺。熱氣騰騰的白開水從壺口流出,慢慢注滿了一大碗,大奶奶拿起糖罐,輕輕撒上兩勺白糖,再用筷子輕攪,等到糖完全化開,大奶奶才會穩穩地端給我,遞給我前,她總會輕輕吹兩下,唯恐熱茶燙到了她寶貝孫子。喝糖水時,大奶奶喜歡用她枯枝一樣的手撫摸我的頭髮,我也喜歡大奶奶用她溫暖的雙手撫摸我的頭髮。
一碗糖水,暖在身體上,甜到了心窩裡。
那個冬天沒有糖水。沒有人會再去笑呵呵地為我倒上一碗白糖水,沒有人會再用溫暖的雙手撫平我頭上不安分的幾縷髮絲,沒有人會再去眯起雙眼笑著說我又長高了。沒有人,再也沒有人了。
大年初四。熟悉的桌子前,媽媽給我倒上一杯白開水。騰騰的熱氣繚繞在我的兩頰,我卻感到了絲絲寒意。媽媽放下了那隻褪了色的紅暖壺,說:“快喝,喝完了去跪棚。你大奶奶可憐,大年初一死了,老天都不忍心,去年一年都沒下雪……”聽罷,我拿起杯子把白開水喝了下去,暖流瀰漫到了我身體的每一個地方,讓我的身體有了一點溫度。但,唯獨,左胸口處沒有絲毫暖的感覺,讓人感覺冷得厲害。我整了整身上的孝衣,走到了門外,離開了屋裡的棺材,離開了印著大奶奶笑容的黑白照片。門口的積雪不再,泥水染髒了雪白的孝衣。幾個哥哥站在牆邊,一臉嫌惡地擺弄著骯髒的褲腳。
喇叭聲響起來了,我走進棚裡,挨著蹲在地上的哥哥們,重重跪了下去。一滴“鹹水”緩緩滑進了我的嘴裡。
那個冬天沒有糖水,以後的冬天也不會再有糖水。
你是我的太陽作文初三 篇15
國三作文 ,2117字【篇一:你是我的太陽】
你是我生活的那顆太陽。你的話語,彷彿有太陽的光芒,在生活中給我無限的鼓勵與溫暖,為我掃去一切困難與挫折的陰影,讓我在陽光下茁壯成長。
寒風蕭瑟,捲起地上無力掙扎的枯葉,也彷彿捲走了我內心的溫度,我的心情隨之跌落低谷,我的語文又考砸了,這已經不是第一次了,它讓我倍感壓抑。
怪什麼呢?我並沒有學習不認真啊。是它難嗎?但為什麼我的成績又是“雞立鶴群”呢?我迷茫地望著灰白的天空,一遍一遍的問自己。
回到家,我躺在床上。一想到那鮮紅的數字,心中不禁感到鬱悶與不安。我來到書桌前,從書包裡抽出那張考卷,慢慢的看了起來。
這時,門打開了,你走進了我的房間。轉頭看了看我桌上的成績,像是立刻明白了我的感受。“這一次又沒考好吧?”我點了點頭。忐忑不安的等待著你的埋怨。但是,你沒有。卻先問了我一個問題:“知道這次錯題的原因嗎?”我拿起試卷:“我看錯了好幾個題目,還有幾題好像是學過了,可是不知道為什麼,考試時便想不起來了。”我想了想,回答道。“為什麼考試的時候不多細心一些呢?做過的題目在考試的時候想不起來,說明你平時學的不夠紮實。”你說道。我不由得低下了頭。你的語氣又嚴肅了一些,語重心長地對我說:“除此之外,你有沒有發現,你平時花在語文上的時間比其他學科偏少了?”我心中猛然一顫。是啊,不花時間下功夫,怎麼能學好呢?我一下子恍然大悟。你接著說:“這次考試是一個警示,希望你能從中吸取教訓,找到你的不足,改掉你的缺點。”你的語氣又變得溫和起來。
找到了原因,我彷彿就不再那麼難受了。在你慈愛的目光下,我心中到感暖暖的,像陽光充滿我的心房。
窗外,一輪皎潔的明月掛在明朗的夜空。明日,必定是一派晴朗的陽光!
啊,媽媽,你就是我的太陽!
【篇二:你是我的太陽】
平常的日子,總有那麼一種感動如溫暖的陽光包裹著我,不管我走到哪裡,奔向何方,它總是如影隨行,伴我成長。
風呼呼地颳著,寒風中我即將踏上新學期的征程。
看到我大包小包的行李,媽媽執意要送我上學。剛進校門,性急的我便直奔教學樓,腦中一直描繪著新班級的樣子,完全沒有顧及身後默默相隨的媽媽。
到了樓前,暮然回首,媽媽還在遠處看著我。我揮揮手說:“媽媽再見”。然後徑直跑上了五樓。一陣寒風吹來,我不禁打了個寒顫。我站在五樓護欄旁向下望去,看到媽媽依舊站在樓下,我能感覺到她的眼神中充滿了擔心與期望。忽然,一股暖流在我心中環繞,我似乎不覺的那麼冷了,媽媽灼熱的目光為我驅散了寒冷……
我朝媽媽揮揮手,她笑著朝我點點頭,示意讓我快點進教室。這時我看見媽媽輕輕地舒了口氣,準備離開了。她很累,鬆了鬆肩膀,轉身一步步穿過空無一人的走廊。望著她疲憊的腳步,望著她一步三回頭的不捨背影,我心中一陣陣酸楚……此時,我眼前浮現出媽媽無數次目送我上學時那萬般不捨的眼神,那是天空對白雲的目光,那是泥土對樹葉的目光,那是河水對魚兒的目光……
天逐漸暗了,風更涼了,而我的內心卻洋溢著溫暖,感動……茫茫人海,能有幾人在我轉身之後,在我回首之時,還在飽含真情地目送我呢?長江能容百代客,寸草難報三春輝啊!
一路走來,路無涯,步不止。媽媽您就是我的太陽,給予我溫暖,勇氣。有您相伴,我心坦然!
【篇三:你是我的太陽作文】
窗外的天空灰濛濛的,烏雲密佈,一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無措,我無助地徘徊在失落的邊緣,任無盡的黑暗將我吞噬,吞噬……
攥得發皺的試卷被我揉成團,狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅,似在嘲笑,似在譏諷。無助的嘶吼被風雨聲淹沒,心雨如期而至。被吹捲起的簾角隨狂風恣意舞動。紛紛揚揚的雨珠擊打在窗上,響起陣陣短促的“啪啦”聲,惹人心煩。我推開窗,想讓張揚的狂風捲盡凌亂的愁緒,卻在不經意間,瞥見那抹粉紅,一朵嬌弱的牽牛。
雨珠肆無忌憚地擊打它孱弱的身軀,像是一陣陣爆發的嘲弄,滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開卻已耷拉無力,彷彿只需一陣疾風就能斬斷它纖細的腰肢。那一團瑟縮的花瓣欲怒放,卻疲累無力,糾結包裹,一如我糾結落寞的心。是啊!我們何其相似!面對著無法扭轉的命運,只得暗自屈服、默默忍受。牽牛,你那日日嚮往的太陽,怕也已是黯淡無光了吧。那片刻閃現的柔嫩的瓣兒,只怕已經不堪入目了吧!
我也已經癱倒在床上,用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久,一縷陽光兀地透過縫隙瀉在眉角,壓得睜不開眼。陽光終於降臨了嗎?我撐起疲倦的身子奔向窗邊,心中,竟有一絲急不可待的迫切。
那抹小小的粉紅,終於綻放出絕美的姿態,它張開喇叭,吹響勝利的凱歌,挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落,流過陽光鍍成的金邊,像粉團傾灑,霎時流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽光,不懈地追尋太陽。那喇叭裡似是流淌出歡笑,明朗活潑,盈滿朝氣,還依稀迴盪匆匆行進的腳步聲。那朵精巧的喇叭,竟像耀眼的暖陽,驅散心頭揮之不去的陰霾。
這份執著不屈,拼搏向上,不正如生命的陽光傾灑在牽牛身上,令其煥發生機嗎?
望向已然蒙塵的試卷,拾起、展開、壓平,認真地訂正。我的嘴角揚起如牽牛般的弧度。因為我知道,那抹柔光僅是隱沒片刻,只待烏雲四散,便重灑心田。牽牛,這株微小的牽牛,是我心中永不隕落的燦陽。
我心中最重的那個字愛作文 篇16
國三作文 ,3008字家庭之愛就體現在親人之間的小事上。
鄰里之愛。
一個炎熱的砟天,我放學回家,卻發現沒帶鑰匙,這才慌了神,天氣這麼熱,我又沒地方可去,只要在屋外等著。碰巧這時對面的阿姨買菜回來,看我站在那兒,便主動來說:“沒有帶鑰匙嗎?進來坐坐吧!”雖然我和這個阿姨平時只講過幾句話,但阿姨的關心還是讓我感受到了愛。她給我開空調,倒水喝,還借我電話用,讓我在這個格外炎熱的夏日感到了涼爽。
鄰里之愛就體現在相互之間沒有距離,有難互相幫助上。
校園之愛。
我記得還在上五年級的時候,六年級的一個男生得了骨癌,因為家裡貧困而無法去治療。於是學校便展開了“奉獻愛心”的活動,大家有錢捐錢,有物捐物,在全校師生共同的幫助下,才使他渡過了難關。在他住院期間,電視臺還採訪了他,病床上的他說的那句讓我永遠也不能忘記“我最要感謝的,是全校老師和同學們,是因為他們奉獻出了愛,才使我有信心渡過了難關。”在學校上的這一“課”,才讓我真正感受到了“預人玫瑰,手有餘香”的真諦。
校園之愛,體現在老師同學間有難同當上。
我們這個世界需要愛,我們需要付出愛,讓這個世界充滿愛。愛,將永遠是我心中最重的那個字!
【篇二:我心中最重的那個字_愛】
漢字,博大精深。每一個漢字都如鵝卵石一般經過歲月的沖刷而來,這是中國先祖世世代代轉化而來的。每一個字,都有獨到的意思;每一個字,都有精采的故事;每一個字,都有悠久的歷史。這,就是漢字。
而我心是最重的那個字是—“愛”。
書寫“愛”字,令我無限概嘆。
當我很小的時候,是爺爺帶我學習的漢字,我沒有天賦,直到現在漢字依舊寫得不好。記得第一次接觸“愛”字,也是爺爺教我寫字的時候。那時爺爺已經70多歲了,可是因為一輩子的忙碌使他看起來有80、90歲的樣子。當時並沒有什麼概念,現在想起,那被歲月與勞累折磨得像老樹皮的臉,心中就十分悲涼。當時爺爺用他粗糙的手握住我拿筆的手,嘴角輕輕咧開,我在那枯黃中還有些黑的臉龐上看到了一點鮮活的粉紅色。他慢慢地移動他握住我手的手臂,一筆一劃地揮出一個完美的“愛”字,當時只覺心歡喜,為的是我寫出的漢字。而現在我只覺滿心溫暖,為的是在那夕陽將下的光輝中那滿臉皺紋卻開心笑的老人,他是我的爺爺。
品讀“愛”字,令我覺世界五彩繽紛。
漢字“愛”可以組成很多詞,父愛、母愛、友愛、師愛……而這些詞讓我感到溫暖,舒適。使我想起了一個個鏡頭,一張張面出。當小時候,騎在父親背上的溫暖現在對我嚴厲的關愛,這就是父親的愛,不必多說什麼的愛。當一頓頓飯菜在你面前,一聲聲嘮叨在耳邊,這就是母親的愛,不必偉大卻是刻都在溫暖人心的愛。當你有麻煩挺身而出,平時形影不離,這就是友愛,感動你的愛。當犯錯後被叫到辦公室的呵斥,之後呆囑改下,這就是師愛,嚴厲的愛,如此多的愛,只令我感到世界的美好,世界的五彩繽紛。
研究“愛”字,令無知未來的路不再孤獨。
當品讀完了“愛”,令我發現了原來身邊有如此多的人,如此多的愛。在長大過程中,我本以為,人生的路,黑暗、寂寞、孤獨。現在我終於懂得了,原來是愛驅趕了那黑暗、寂寞與孤獨。讓我知道了未來的路,會有你們的陪伴。
“愛”就像雪夜中的一堆火藥味,黑暗中的一盞燈,溫暖你的心靈,點明你人生未知的愛。這,就是我心中最重的那個字。
【篇三:我心中最重的那個字_愛作文】
在潔白的紙上,用筆劃出了無數的字,然而,我心中最重的那個字,是—“愛”。
在神農架遊玩時,看見過一塊立在激流傍的百愛碑,上面寫滿了字,都是同一個形體,“愛”。從毛澤東到宋美齡、王羨之到齊白石,他們的字型雖是相同,卻寫出了不同的情感。或是“大愛”或是“淺愛”或“獨愛”或“泛愛”。我寫不出他們那些情感,只覺“愛”字的一筆一劃,都似一泓清泉瀉入心田,奔湧在耳邊,而身邊的人,也用他們的方式,為我刻入了一塊“百愛碑”。
當午後陽光散懶時,仔細地看著“愛”字,竟發現了一些奧妙。
愛字的上半邊是“”,就是在同一屋簷下的三口之家,圍著飯桌吃飯。不禁想起在家時,飯桌上的母親總是為我夾菜,拼命地要我多吃點的情景,她那望著我吃飯的呆滯而親切熱烈的眼神,讓我內心裡湧動著她給予的愛。腦海裡,心中浮現出“愛”字,刻在了最重要的位子。
倒過看,變成了“”,彷彿讓我重回了那個寒夜。窗外的清燈飄在綠草聚成的海洋上,我回家遲了,父親到處找我,當他疲憊回家,拖著身子,在冰箱前準備拿菜給我做飯。施工地的燈斜過來,父親身影的輪廓就清晰地印在眼前,他的背並不如從前筆直,略有些彎曲,就是那“愛”字的上半部分的倒影,讓我心中無限辛酸。他給予我的愛,同樣刻在了我心中最重要的位子。
“愛”的下面是“友”,從小到大,浸潤在友愛中,我無比深刻地記住了這個字,記起了小時,並排一起的兩個書包,一起微笑時,嘴角上揚的弧度。在彼此難過時,關切的眼神,呵護的手勢,一句“我陪你一起”一直響在耳畔。朋友給予的愛,藏在了生活中,記錄到了心底,那個最重要的位子。
老師教我寫過“愛”字,她的手握著我的手,一點一撇,都是那美麗,在那個寒冷冬天綻出一朵朵紫色小花,育出了我最美的夢,她的愛,給我的手帶來溫暖,更化為明珠,飾在了我心中的“百愛碑”上。
“愛”字,蘊含了這麼多人的情感,這麼多人對於我的關心,讓我明白了關愛別人的真諦,更塑造了我的整個生命用愛書寫的生命。
“愛”,我心中最生的那個字,永遠刻在我心裡,任憑時間如何原如潮水奔湧,也永不磨滅,永遠綻放耀眼光彩!
【篇四:我心中最重的那個字_愛】
漢字,豐富多彩。在成千上萬的漢字中,我心中最重的那個字是愛。愛是千言萬語也無法體會的,愛是世間最美好的,愛是難以磨滅的。
難捨之愛
小學時第一次嘗試自己坐火車去舅舅家,還沒離開家,父親就開始叮嚀了。“錢和手機號碼千萬別丟了,記得要時不時摸一下。”“到了廣州,沒看到舅舅怎麼辦,站在原地不要瞎跑。”“別跟陌生人說話,喝他的飲料。”“到了站記得發簡訊啊。”父親一直送我到站臺,直到上了車,他還隔著玻璃滿臉焦急地吩咐我別忘了發簡訊。車緩慢地啟動了,父親不捨地跟著我的車廂走,我心中的不捨像潮水一樣湧上來。直到火車提速,他才不情願地停下腳步站在站臺上吃力地揮手,他在我的視線中慢慢縮成一個黑點。
我和父親之間是不捨的愛。
相依之愛
外公有在樓下晒太陽的習慣,外婆總要嘮叨外公一些瑣事,“天氣涼了,多穿點衣服,都說了多少次了”“這麼好的陽光,穿那麼多幹啥。”“你總是聽不進我的話,要是生病了,我可沒力氣照顧你。”“好好好,我不要你照顧,都嘮叨一輩子了,消停會吧。”外婆不樂意了瞪著眼,大有要大吵一架的架勢,外公只好閉嘴,拉著外婆一起晒太陽,金燦燦的陽光灑在他們平和的臉上暖融融的,他們忘記了之前的不快,只是相互扶著享受著這一刻。
外婆和外公之間是相依的愛。
關懷之愛
曾經只是隨意提了一下我自己的生日日期,沒想到多年後,好友仍然記住我的生日,在忙碌之際還特意寫了一張賀卡塞進門縫裡。看到賀卡時,感動之情不言而喻,心裡不知有多麼激動,賀卡上的一字一句都深深印入腦海,這雖然只是一張賀卡,卻見讓了她對我的關懷。
我和好友之間,是關懷的愛。
生活中的點點滴滴都匯成了一個“愛”字。受,讓我們的人生豐富多彩;愛,讓我們的人生少了隔閡;愛,讓我們的人生難以忘懷。
我的心中最重的那個字,愛!
開在心中的花作文初三 篇17
國三作文 ,3512字【篇一:開在心中的花】
金色暖風送來來自遠方的口信,細雨掠抹過一方心田。花苞輕顫,如同嬰兒咕咕墜地,一支不知名的花兒,悄然開放—
迎春之歌
那是二月裡來第一個晴朗的日子,偷跑出家透透氣,空調房的暖氣一出門便被初春的幾抹寒意與陽光所取締。緊緊身上的羽絨衣,有些後悔怎麼心急一下就出來了,天還是這麼冷啊!卻不甘心這麼回去,哈著氣想著走一圈。小區內木橋邊上的柳樹光禿禿站著,無精打采垂著腦袋。百感無趣,打算回去,卻發現不遠處綠蔭中的幾點明黃—原來是幾朵迎春花等不及先開了!嬌小的花朵在絲絲微風中輕顫,吐露著近乎沒有的香氣。而就這麼幾點明黃,幾絲初春早熟的香氣,悠悠住進我的心田。
牽牛之詩
雨水從來不嫌多,也沒想過顧及討厭雨水的人的感受。我撐著把沉重的大傘急匆匆的趕回家,儘管有傘,仍不住的朝路邊屋簷下邊躲去,心中嘟囔著這鬼天氣。沿著路邊走,路過一花草叢,傘尖不經意掃過一片綠枝葉,心煩地抖抖傘,就發現了兩朵近在咫尺的牽牛花。她們張著身體,鵝黃的花芯被雨水打溼,紫羅蘭的花瓣被雨水砸得東倒西歪。卻仍毫不畏懼的向著天,綻放著雨中的美麗。我發覺自己似乎比這花還要微小了,伸手去拂花瓣上的幾朱雨水,踏入雨中。這小小的牽牛花,還有那混著雨水的香氣,悠悠住進我的心田。
夕顏之舞
我是從來不知還有這種花的,直至在那個普通的黃昏,漫步於公園,瞧見了在萬花齊放的花叢中費力地伸出腦袋的小小的花兒來。淡淡的淺黃與中紅相交織,在這大紅大紫花叢中顯得那麼的普通。“這是夕顏花,”邊上一位打著蒲扇的老人說道,“只開一個黃昏,太陽下去了,她也去嘍。”老人打著蒲扇走開。我感到一絲不可名狀的憂傷,或許因為這花的短命。用手指輕碰碰那柔軟的花瓣,夕陽輕輕擁抱上她留下那嬌羞的容顏。這幾朵小小的夕顏花抖了抖普通的身子,就著無限好的夕陽,悠悠住進我的心田。
花香不言,枝滿心田。幾絲普通但悽美的,雨中卻堅毅的,早熟又芬芳的花,隨細雨春風,悠悠住進我的心田,餘下一片柔軟與芳香。
【篇二:開在心中的花】
種下一朵花,用泥土掩埋它的種子。它會在你毫無察覺之時悄悄綻放。濃豔亦或淡雅,可是卻將它那清香永遠留駐在你的心尖。慢慢溫軟而上。
這一朵,我邂逅淡雅與珍惜
我與母親坐在窗臺,春天早晨的和煦陽光零散地落在我與她的身上,金黃色澤的陽光透過我們的髮梢,指縫,衣隙,散落一地,一片金燦燦……母親用手指挽起落在她肩上的一束頭髮,將它挽起別在耳朵上。金色的陽光折射在那根頭髮上,不經意間,我看見一縷銀絲,在陽光的映襯下露出點點寒意。母親仍在笑著,眼裡充滿了柔情,我用手幫她挽起另一縷頭髮指尖觸碰到那根銀絲,感到一絲涼意,用手放在鼻尖上,是一般淡雅的花香味,像極了一束牡丹,淡淡地開在我心間,母親欣慰地摸摸我的頭,我沉浸在這一片淡雅的花香中,眼前不覺蒙上一層大霧,正在液化成淚。
這一朵,我邂逅芬芳與幸福
煙雨濛濛,我聽到下課鈴後,走出教室。聽到一路上都有此起彼伏的抱怨聲。我卻一點兒也不擔心,原因是父親。從小到大,父親風雨無阻地接送我上下課。我來到校門口,四處張望,踮起腳,尋找那個熟悉的背影,終於尋到那個寬大的背影。父親用他溫暖的臂膀,將我擁入傘下,輕觸到父親身上熟悉的衣服香味,似曾相識。我在傘下,又回憶起之前的一幕幕放學後傘下的時光,偶然覺得下雨也很美,也很開心。氣氛在氤氳,我沉浸那一片父親的衣服的肥皂香味中,好似一朵芬芳的百合開在我的心中,我靠著父親更緊了一些。
這一朵,我邂逅濃烈與留戀
今日是母親的生日,我已是十五歲了,如今坐在餐桌前,望著父母倆人逐漸老去但卻依舊精神的面龐,燭光斑斑,透射在我們每個人的臉上,是幸福亦或是開心。母親閉著眼,許下願望,我和父親兩人微笑著拍著手,為母親唱著生日祝福歌。此時,此景,此人,我想時間在此停止,讓父母慢點老去吧。望著他們開心的笑容,我不知道還能再有多少次陪母親過生日,還有多少次三個人在一起的時光,我默默對著燭光許了個願;願我們三個人永遠不要分開。時光,時光,你慢些吧—這一次,我聞到濃烈而又如此真實的花香。我忘記了呼吸,更忘記了流淚,這一朵好似一朵玫瑰那麼濃烈的香味,久久難以逝去,名為留戀。
有這樣一朵花,它的枝葉是母親的柔情,她的枝幹是父親的保護,它開出的花則是屬於我們三個人的幸福與時光與相互的愛,這一朵花永遠開在我心中,淡淡地散發出她的香味,使我久久沉浸在其中。
【篇三:開在心中的花作文】
炊煙裊裊,世間好像只有一朵開在心中的花香氣襲人……
花語:父親的白髮
哪怕是父親極力的躲藏,我依舊發現了他發間愈發明顯的白髮,星星點點的,顯得那樣突兀,父親終於不再掩飾什麼。總是叫我幫他剪去鬢邊明顯的白髮,父親的白髮多到剪都剪不完,多到我在旁邊落了淚,那銀白的光輝刺痛了我的眼,父親勞神,家庭的瑣事和工作的繁雜穿透了時光,使歲月悄然攀上鬢邊。我忽然想起父親對我展示他年輕時照片的得意,我微笑地看著此刻凝神的父親,我開始感受到愛的花語,我希望我永遠是幫父親奪回年輕的修理工,這種感恩的願望似花,悄然開放。
花思:母親的大衣
那是一件藏藍色的大衣,閃閃碎鑽是它的點綴,以前,母親騎著電動車載我上學,突來的大雨讓本就後悔於沒多穿些衣服的我心中直顫,母親什麼都沒說便將那件大衣脫給了我,我被包裹在暖暖的大衣中,心中似有什麼在融化,我看著穿著一件針織衫的母親,我看著她迎風飄揚的碎髮,我真希望將來可以用我的努力買來這樣一件大衣,可以買來母親的溫暖,下車時我把大衣還於母親,我發現母親的眼眶紅紅的,她可能在寒風中掉下心疼的淚,就像大衣上的碎鑽那般澄澈。那時我才明白原來每個人心中都有一朵親情的花,或清新或濃郁,開在我心中的花這才被下了定義:那不是某一種花,那是擁有愛的顏色與情感的任何一種花。
花香:外婆的陽傘
我的外婆並不像同學說的那樣會照料他們生活的全部,我的童年中沒有外婆陪伴的身影,所以外婆在我腦海中只是一個會縫會補的,母親說著想著都會流淚的老人。一次外婆來接我回家,她斜撐這一把傘幫我擋太陽,她幫我趕走一些灼熱的太陽卻沒有說什麼話,她想幫我背書包,可是我已經不是那個嬌生慣養的小孩了,我拒絕了她,她也沒說什麼,只是幫我擋住了原本該照落在我身上的太陽。陽光沒那麼刺眼了,可是外婆的愛卻一直落在我身上,開在我心中的那朵花終於散發了芬芳,那花香溢人,花情溢人……
花不醉人人自醉,我願獨守心中遍地的花情,尋覓遠方更加奪目的花的顏色,一朵一朵,直至萬花繽紛。
【篇四:開在心中的花】
摩擦著手中的書,陽光從指縫中透出,透在心中,與時間之重,一同,開出一朵花。
陋室德馨
一卷書,一豆燈,一架琴,一整天。
一揮衣袖,道也無意。雙袖風氣浩然,陋壁,家貧,四空,環堵蕭然,於你也道為身外之物,惟書德馨。那麼,吾室家徒四壁,也比諸葛廬,子去亭。試想,一人,一壺酒,一明月,斯是一人,卻勝於吾逢官場上千千萬萬人假面而逢場作戲。美酒飄香,明月長空,琴聲嫋嫋,此等佳境,實為人生一大樂事。月色下,芳草碧色,起舞歡歌。月色下,知己高朋滿座,月色下,清風滿月,世濁我清,世醉而獨我醒,陋室不陋,品德珍重。
清、明、淨。如時令的風,隨時間宛轉,在心中,埋下美好的種子,似要破土而生。
岳陽詠歎
一朵浪,一片天,一座樓,一顆心。
王命難違,生平不順,仕途遇阻,你仰頭縱笑天下,心懷大志之人,又豈在朝朝暮暮,君莫急。岳陽樓,巴陵郡,長江水,此等浩湯之景,都也難移吾心,處江湖,心懷聖君,處廟堂,心懷天下。區區逆境,怎敢移之。不以物喜,一以已悲,天下為重。莫感時懷傷,憑欄莫吊意,民心懷,天下平,好男兒志在四方。愛國愛家愛天下,時間若為流沙,吾心堅若磬石,歲月難移。憑欄望江。風中,身姿不移,風中,心堅難撼。
國、家、民,種子在雨水之中生出堅韌不拔的要,結出花苞,彷彿待放。
少年豪情
滿天黑、心閃爍、少年志、興中華。
懸樑刺骨若讀書,只為一夕成材興中華。為何而讀書,為何而奮鬥,答案在奮鬥中,在汗水中,在堅持不懈,滿腔熱血中清晰,不禁脫口而出:“為中華振興面讀書。”少年身姿挺拔,語言堅定,不為所搖。歲歲月月,日日年年,時光逝去,不變的總是心,心中如花般美好的事物。少年,志在天下。
心有國,心有民,心有志,心懷天下,雨聲漸緩漸停,天空中漸明朗,心中的花已宛然開放。
身處此地,心中漸漸明晰,花已開放,心已難易,在心中的一份志趣為泥,有家、有民、愛國為養。不變的心中的目標磐石難移。因以而在心中開花。
心定,開在心中的花已宛然。
【篇五:開在心中的花】
成長的心,就像一片溼潤的沃土,在生活的籠罩中,不經意地在心中開放
雨露作文初三 篇18
國三作文 ,5811字【篇一:雨露】
微風習習,雲兒化做蓬蓬雨點,凝結成雨露,灑向大地的每個角落……同時也溫暖了人們的心房。相聚和分離就像一個優雅的三步上籃,輕盈,不拖泥帶水。
追溯記憶的深淵,初中三年將要熬過來了,回望初中,自己卻是收穫甚少。寒窗苦讀的歲月裡,我沒有踏踏實實的學習,而是將時間都投注在玩上,隨著時間的流逝,我愈發墮落,固執的朝著相反的方向離去。我沒有難過的權利,一切都是自作自受。我想我不是個好學生,那幾個月幾乎沒聽過課,除了班主任的課不敢太放肆外,餘下的課整節的睡。那是很荒蕪頹廢的日子,我想時間會把一切都洗滌掉,這是誰也不能阻止的可怕力量。月考發下來了,一塌糊塗,很難過,卻不表露出來。我長大,那是倦怠。於是,我每天都活在醉生夢死之中,每天都把時間花費在玩上,在中間體會可憐的快慰,如此的病態。
直到有一天,她如天使般來到我身邊,告訴我:“這一秒不絕望,下一秒一定有希望”。她的一字一句像一顆顆雨露敲打在我乾涸的心靈上。我努力的告訴自己,這是一個夢,一個噩夢,當夢醒來的時候一切都會過去。戴老師,感謝您為我做的一切的一切,您的愛將伴隨我駛向更廣闊的天空。
突然,我看不將眼前的所有,因為我的眼裡滿是淚水。戴老師,您的愛就像是雨露,將是我一生的溫暖!
【篇二:雨露】
“瞧,外面又下雨了,最討厭下雨了!”同學又在嚷嚷,絲絲細雨不停地下著,如果你不仔細看,根本就不知道下雨。其實我也討厭下雨,可是有些是有讓我改變了看法,只是因為看到窗外的植物。那是一顆大松樹,可好像沒人給它澆過水,施過肥,但它仍然茁壯的成長,它好高好高,樹根,我的兩隻手都抱不過來,這些都歸給與雨,如果沒有雨,這棵樹會枯死,雨露滋潤著松樹。
那棵松樹就好比人,人或者需要愛來滋潤生活,那樣人才會覺得自己有價值有意義!一會兒,同學打亂了我的思緒,看到同學的笑容,我就覺得自己也應該多關心點她了,她最近被調到後面,所以她有些難過,整天和我抱怨身邊沒有說知心話的人。其實我知道她最怕的是什麼,是昔日的好友會因她調了位置而不再理會她。因為以前她也被調到後面過,當時我也在後面坐,正巧我和她成為了同桌。那時的她很天真,所以她也很容易相信別人,什麼事都跟我說也跟別人說。在她調到後面坐的日子裡,她以前的那些“好朋友”都不再對她那麼好,也不經常和她說話了,就好像別不小心弄髒了自己似的,多麼可笑,同樣是人,因為一個位置,變化那麼大。她經常滿懷傷感的對我說:“唉,你看,自從我到後面來,前面的朋友就根本沒幾個了,你說是我人緣不好,還是怎麼了?”因為她的傷感,我忽然覺得她像一個被父母拋棄的孩子,是那樣的無助,我告訴她:“別傷心了,她們不和你玩,還有我呢,別為那麼不值得你傷心人難過,你懂嗎?”從那以後,我到哪都讓她和我一起,什麼話也都和她說,儘量讓她感到我也是她的朋友,她並不孤單!
現在,雖然她被調到後面,可是她開朗許多了,因為她也明白了一些道理,只要她自信些,那麼無論在什麼位置,她都能有許多朋友,都能綻放她自身的光彩。
我給予她的“雨露”卻滿足了我自己。
【篇三:雨露作文】
樹木的成長離不開雨露的滋潤,我的成長也離不開雨露的滋潤,正因為有雨露,我的成長不再感到孤獨與寂寞。望著窗外久違的雨水,心中不免有些感觸,下意識發出“哎!的嘆息聲。”他,已經走了,離開了我的視野;回憶起與他一起的論討,心中一層記憶彷彿被倒置……
他,一個嚴肅的高大的人,帶著一副眼鏡,捧著一本書,很有教書的範,我一眼望去,頭髮與臉部已顯示他有些歷盡滄桑了,在第一節課時,他那響亮的嗓子叫了一聲“上課”,對於七年級剛步入中學的我不覺有些詫異,被他的那段嚴肅震到。當他喊我的名字問我問題時,我心中緊張害怕他會懲罰我,出乎意料的是,他不但沒有責罰,而且還對我語重心長的說:“你,你的基本語言表達還需要加強,坐下吧。”或許是因為他的那句話,我對他的態度轉變了,或許那一刻,我敢主動去問關於思想品德這方面的問題,他總是能給我一個通俗易懂的回答,並給我極大的精神動力。記得又一次,我在辦公室用手捂住自己的鼻子,我當時認為煙不能吸,應用手捂住。殊不知,傷害了他的心。在與他的一次交流中,他說:“你,你用手捂住鼻子是不對的,這是對老師的不尊重,下次一定要注意。”我順勢答應了一聲:“恩!”,並下次把這個作為教訓,絕不重蹈覆轍。
還有一次,臨近期末考試時,我問他:“我不能堅持怎麼辦?”他讓我去堅持跑步,叫我不要焦急,叫我慢慢來,不要“一口吃個胖子”。然後我問他:“我心裡緊張怎麼辦?”他說:“不要過於緊張!努力了這一學期,你這時候緊張,豈不是錯了時候?”於是,他給我一些建議,給我一種無形的精神力量,那也是我那一次考試得全班第一的原因之一。
回想看,淚水已溼潤臉龐,吶喊著:“老師,你在哪裡?”路過他的辦公室裡,裡面已沒有人,空空的,多的只是一份寂寞,精神上的雨露,謝謝你曾經給予我滋潤,謝謝上帝讓我在中學遇到您啊!雨露啊,你雖微不足道,卻已佔據我心!
【篇四:雨露】
雨露,是解救救乾渴的植物的精靈,雨露雖小,但是能夠滋潤萬物;雨露雖然只是水的一種形態,卻不同於水,有著非凡的意義。它用自己微不足道的生命給它的使命。
那我們生活中是否有這樣的“雨露”呢?即使有,那也未必有認識讚美這些“雨露”的伯樂。
對於學生來說,學習生涯中,遇到的“雨露”,就是老師了。老師,是人類靈魂的工程師,他們孜孜不倦地位一問三不知的學生們不斷地灌輸知識,就如雨露一般,滋潤著一個又一個幼小的心田。
就如現在的芮老師,我們的班主任。自初中以來,我們班的成績是比較差的,因為聽說芮老師帶的班級成績一向很好,管理的也很嚴格,於是大部分學生都是選班入學的這也讓芮老師很頭痛。
我剛入班時,在班裡排第二名,也不知是驕傲還是不用心,從八班級開始,成績就向下滑,最後考到十名以外。芮老師很失望,一直對我有信心,但那次墮落谷底考試不可能就完事。芮老師把我叫到辦公室談話,她是這樣說的;“你這次考試結果令我大吃一驚,你原本是班裡的優等生,從你身上看到了許多希望,但是現在呢?是十名開外呀,從這次考試成績反應出你的缺點:懶。那英語單詞和語文古詩就沒有背到位,歷史背的就不行,我以為你有很大的潛力,但你沒有用自己最大的能力去挖掘出來,老師相信你……不要雷聲大,雨點小我要看你行動,以後要努力了。”
在許多人看來這次談話一定對我造成很大的打擊,不是,芮老師給我找到了缺點,讓我及時改正,端正了學習態度。
在一生中有多少人真正關心過你,為你糾正錯誤。如雨露一般,滋潤你乾枯的心田,這樣的“雨露”是少之又少呀。最起碼,芮老師就算是一滴“雨露”
感謝芮老師,感謝老師們,還有感謝曾經滋潤我心田的“雨露”。
【篇五:雨露】
每一種植物都需要雨露,不論它有多麼堅強,沒有了雨露,最後也難逃消亡的命運。人也是如此,沒有了“雨露”,就如魚兒失去了河水,鳥兒失去翅膀,小草遺失大地。
春雨初晴的早晨,太陽懶懶的升了起來。我也懶懶的起了床,又聽見那“刷刷”的有力的掃地聲。推門一看,果然是爺爺,“啟航,太遲啦!快點吧要遲到了。”幾句爽朗的話叫醒了我,看看鐘,好吧,又要遲到了。我已“迅雷掩耳不及盜鈴之勢”洗漱完畢。正準備騎上車飛奔去學校,爺爺邁著蹣跚的步伐追了上來。便招手說:“哎,別急拿著騎慢點”。他連忙塞了幾張紙票放在了我的口袋。又熟練的把一壺水塞進了我的書包。這一切只發生在幾秒鐘。走過路邊小樹叢發現小草上,樹葉上,留下了好多上天的恩賜。這一滴滴一粒粒的“雨露”,只是沒時間欣賞,就飛奔到學校。因為要做黑板報,我們幾個同學自覺的在晚上放學之後留下來做黑板報。一做就是一個多小時,我們像不知疲倦的蜜蜂在歡快中快了的工作。做完後已經很晚了結束後準備下樓時,從三樓望去。在校門口仍有一輛電瓶車停在門口。一位身軀偉岸的男人正背對著門口手插在胸前,像是在等待誰。“肯定又是那個晚上不回家的小混混的家長,哎~現在的學生那。”故作沉思的說道。當我下樓後,離他越來越近時,隱約有些熟悉的背影,一件皮夾克,軍姿式的站立。哦,他是我爸!趕忙跑了上去:“爸!”他只是緩慢回頭熟練的去推車子說:“弄完了?那走吧。”他沒有怪罪我的不懂事,我在暖和的教室與同學說說笑笑,他卻在寒冷的門外守候了我一個多小時。問他為什麼不上去時他說怕打擾我的思路。頓時體會到了父親那份無私的偉大,孤單,寒冷的街上頓時因為我倆充滿了暖意。
第二天早晨,我破天荒的起了個大早,因為昨天的事我深受打動,準備回報下父親,就親自下廚做了份早餐,送到了他的床頭。因為起得早,所以我又把院子打掃了乾淨,還是那“刷刷”的聲音,只是換了個人、初生的太陽緩緩升起,照在身上,感覺到了一陣陣暖意。收拾了書包不緊不慢的上了學。只是心情發生了改變,一種幸福鋪面而來。又遇見那片小樹林,在“雨露”的滋潤下它們長的更加幽綠和茁壯了。
萬物需要“雨露”,我們也不例外,無論它是多是少是大是小,都能夠讓我們感到愉悅,幫助我們成長。
【篇六:雨露】
雨露是世界上萬物離不開的東西,萬物能夠生長的生機勃勃離不開雨露的滋養,沒有了雨露世界的萬物就不會煥發光彩,也不再生機勃勃,世界萬物就會變得沒有一絲春意盎然的景象。雨露可以滋潤禾苗壯大,植物生長離不開水分的滋養,你的生命之時離不開“雨露的滋養”,你的雨露也會讓其他花朵綻放。
這件事就發生在今年的2月24日的一起事故,在2012年2月24日9時40分,張甲生乘坐一輛由金鄉發往上海的長途客車,就在下午4時15分,大客車行駛至滬陝高速江都浦頭段時,突然發現車廂後部開始著火,緊接著整個車廂便是大家的驚呼聲,一時間大家擠成一團都下不來車,孩子也被達人們的驚呼聲嚇得大哭起來。
張甲生坐在車後倒數第三排,他本可以逃出去的,然而,他並沒有把自己的生命安危放在第一位,而是冷靜的引導乘客有序逃生。張甲生說:“大家不要慌亂,趕緊下車!”最後,車上還有一名婦女和一個孩子,他們邊哭邊想拿行李逃生。張甲生說:“啥都別拿,快點逃生吧……”
母子倆人下車後,張甲生再次返回車內,在座位上摸索了一下,確認沒有人滯留在車上,才決定自己下車逃生,張甲生是最後一個離開著火的客車。
張甲生臨危不亂,迅速、有效地引導全車的41名乘客撤離,保證了一車人的生命安全。在危難之際,他不僅挺身而出,而且做得非常專業,它不但勇敢,更有著過人的智慧。
張甲生就像一滴滴的雨露一樣,救了一顆顆即將奄奄一息的小草。
面對青春期的我們,對愛情觀的理解只是朦朧的,老師引導我們怎樣面對,又用了兩個課時去給我們講解,讓我們要正確的面對,正確理解愛情觀。就如我們的甲和乙,被這件事弄得神魂不定,但被老師這兩節課一說,甲同學現在好多了,並且準備放棄這段毫無前程的愛情,只希望自己集中精力把心思放在學習上。老師是我們全班的雨露,他使我們茁壯的、健康的成長,並且滋潤著我們那幼小的心靈。
一朵花為一滴雨露嬌豔嫵媚,一株草會為一滴雨露而生機勃勃,一湖水會為一滴雨露而盪漾清波,一顆心更為一滴雨露的關愛充滿感激之情!
【篇七:雨露】
雨露是大地萬物的灌溉者,它滋養禾苗,當秋天來臨之際讓農民有個好收成,即使累得汗流浹背,臉上的歡笑依然存在,就好比一幅美麗的畫鑲嵌再畫框上。
雨露它滋潤著小草,鮮花,春天到來的時候讓它們盡顯自己的美麗,讓過往的旅行者都忍不往停下腳步來欣賞大自然這幅自然的美,呼吸新鮮的空氣,帶來心裡的暢快。雨露滋潤這大樹,當暴風雨襲擊而來且毫無防備的時候,大樹卻阻止了暴風雨想要帶走的泥土,它幫助了人們,它幫助了地球不會變成沙漠化。雨露對萬物的滋潤猶如父母,朋友帶給我們的關愛和呵護。是父母給了我生命,是他們給了我一次做人的機會。人們常說:孩子是父母的心頭肉。是啊!誰會說不是呢?生病的時候父母無微不至的照顧著我:學習成績下降的時候父母小心地安慰著我,有幾道題不會做的時候父母耐心的為我解答分析。
幫父母幹一次家務,他們能夠開心將一天的疲憊忘到腦後,學習進步了父母高興的為我“大擺筵席。”
是朋友給了我衝刺的動力,當他們拿著高分的成績而歡呼的時候我的心狠狠地揪起來,疼痛無不,說以是她們給力我壓力,讓我向最高峰衝刺。每天晚上上晚自修,她們都會幫助我複習,輔導我。終於我有一點點進步了她們就會高興她們就會很高興的為我慶祝哪怕進步的只是一點點。
父母的呵護,朋友的關愛,再生活中看起來雖微不足道,但是很有溫暖。雨露也很微弱,不像毛毛細雨那樣軟綿綿但也不像暴風雨那樣猛烈,它只是溫和而又不失典雅。
正因為小小的滋潤卻成就更大的希望。
【篇八:雨露】
“雨露滋潤禾苗壯”意思是禾苗有了雨露的滋潤才能茁壯成長。在我們的生活中,同樣需要這樣的“雨露”—老師。
老師把知識的甘霖灑遍大地;老師把幼苗辛勤培育;老師用365天為我們的學習操心;老師也教會了我們許多做人的道理。
記得那還是我上小學五年級的時候,“十一”長假結束後,組長來收我作業。“日記,數學《基礎訓練》。”“啊,數學《基礎訓練》。”糟了,這幾天玩的太凶了,把這項作業忘到九霄雲外了。“嗯,我…我沒帶。”我捂著書包裡的作業支支吾吾道。說完,組長便走了。過了一會兒,我看見組長在和數學課代表說話,眼還時不時地向我望來。
快上課時,我正在讀書,數學老師走到我的身邊,拍了拍我的肩說:“倪詩??,怎麼了,數學《基礎訓練》怎麼沒帶?”我慢慢抬起頭,眼不敢看老師,斜向一邊白的刺眼的牆壁上,故作鎮靜道:“早上出門太慌張了,忘記了。”“哦,這樣啊,老師相信你,下午把帶來交到我這來吧。”說完,老師便走了。“呼--”我捂著像小鹿亂撞一樣“咚咚”直跳的胸口,長長的舒了一口氣。本來是應該值得“開心”的一件事,可為什麼我一想到剛剛老師說的那些話就高興不起來呢?
我越想心裡越彆扭,總覺得我不應該辜負老師對我的信任。第二節課下課後,我走到數學老師辦公室裡。“老師,其實我…我數學作業沒寫。”算了,豁出去了,我已經做好了接受批評的心理準備。誰知,老師卻面帶微笑,溫柔地看著我,“我就知道你是個誠實的好孩子,下午把寫齊拿來給我看,下次可不能在這樣了。”“恩。”走出辦公室,我全身就像卸掉一個大包袱一樣輕鬆。這下,我是真的很開心。老師啊,您用那溫柔的話語,教會了我做人要誠實的道理。您真像一滴雨露,滋潤我幼小的心田。
那個夏夜作文 篇19
國一作文 ,1850字【篇一:那個夏夜】
記得那是夏夜,不知為啥,熱得厲害,屋子裡的牆壁上都上了潮氣,成群的蚊子在空中亂撞。我也學著爸爸的樣子打起赤膊來。
可爸爸挺高興地說:“熱點好,熱點好。”為什麼?爸爸說:夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣氣悶不過,是會出來透氣的。我聽了心癢癢的,懇求爸爸帶我去抓蜈蚣。在我的苦苦懇求下,爸爸終於同意讓我去幫著提桶。
我們出發了。天空一片漆黑,亮晶晶的小星星也嬌羞地躲起來了,只有峨眉樣的月亮掛在夜空,看上去有些涼意。一想到能夠抓到活潑亂跳的蜈蚣,我覺得這大自然的一切都充滿了情趣。
哇!爸爸可真牛,剛出門沒一會就抓住了三條。這蜈蚣看上去怪嚇人的,它有20多條小腳,還有一對大鉗子。爸爸說:“鉗子上有劇毒,小心夾住了你。”“能有多大的毒?它那麼小。”我不以為然。
爸爸對我講:有一個婦女夜行時,不知怎麼一條蜈蚣鑽到她的鞋子裡去了,咬了她幾口,腿腳腫得老粗,喉嚨剎那間說不出話來。要不是被人發現送去醫院,還不知會怎樣呢。聽說病雖治好了,但是她從此說話就聲音嘶啞了……
結末的教訓是:越是不起眼的、極平常的東西,越應該倍加小心。
爸爸在給我講這個故事的時候,並沒有空閒著,邊講邊照蜈蚣,很快便照到了數十條,我覺得好玩極了。你看揹著大電燈在山上、田野、路上、水邊慢慢地走著,看見蜈蚣就走過去用細鉗子輕輕夾住,丟進封有蓋子的木桶裡。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事兒,我的任務只是提木桶,所以在尋找的間隙,我還可以欣賞這美妙的田野音樂會。青蛙是我們這裡最多的田野歌手,“呱呱,呱呱呱”唱個不停,是那樣的投入,從歌聲中你可以聽出它們的激情高漲,音韻和諧,堪稱完美。只是時間長了,難免有些單調,令我驚歎的是狗似乎明白我的心聲,加入到這場演唱會中來,“汪汪,汪汪汪”。啊,這場音樂會真是別具一格呢。
過了一段時間了,卻只抓到兩條,爸爸哀嘆道:“唉,現在蜈蚣數量少了,以前我們照蜈蚣,那蜈蚣經常三五成群出動的。”
“蜈蚣數量為什麼少了呢?”
“誰知道呢?許是抓的人多了吧。”
是啊,現在蜈蚣賣到了一元八到兩元五,可能是經濟利益驅使許多人都加入到捕蜈蚣、販賣蜈蚣的行列中來了。
“如果這樣,會不會哪一天蜈蚣就從地球上絕跡了呢?”我問爸爸。
“不知道。”爸爸淡然地說。
我的心忽然沉重起來,不再說一句話。
啊,那個夏夜,難忘。
【篇二:那個夏夜作文】
我要說的是10歲那年的夏夜,它讓我難忘。
現在,人們生活水平提高了,家家都有電視,那麼擺戲臺看戲就少見了。那年,不知是什麼原因,一批藝人到我們村來唱戲。大家都很開心,尤其是年老的,樂滋滋地念叨著,說著以往唱戲的情景,很是陶醉。
於是那一晚大家早早地吃了晚飯,聚在村頭大槐樹下等。戲臺就挨著槐樹擺設著,需等到天色晚了才開始。
那夜的月亮不圓但是很亮。空氣中瀰漫著槐花和稻花的清香。微風吹過,那清香彌散開來,讓人心曠神怡。
在戲臺旁邊來有一片塘堰,白天清澈見底,碧波盪漾。夜晚又似睏乏了的女子,平靜緩流。那聲音,婉轉,悠揚,讓我焦躁的心沉靜、輕鬆。放眼望去,雖是模糊一片,卻能清晰地聽見蟬鳴。
來的人漸漸多了。戲也開始了。聽!一個武旦披掛整齊,手持長劍,在戲臺中央耍來耍去,接著來了一個武生,兩人對打起來,兵器碰撞的聲音、武旦大聲吆喝的聲音、士兵們吶喊的聲音一齊響起來,那聲音激昂、豪壯,讓人振奮。
瞧!一個大花臉、長鬍須的人出來了,先是拿腔拿調地唱,接著不知怎麼的猛地一吼,嚇得在場的人無不變色退後幾步,在大家愣神的當兒,他又哈哈哈大笑幾聲,年長的幾個老爺爺大聲叫好,年少的不明就裡也跟著傻笑。
我最喜歡的是變戲法。你看一個人被綁在樹上,頭上放了個蘋果。另一個人用黑布矇住眼睛,他要把小飛刀丟擲去正好刺穿蘋果的中央。見那蒙面的人舉起小刀,大家都屏住呼吸,緊張起來,我們幾個膽小的,甚至不敢睜開眼睛,是為綁著的人擔心呢。等到大家拍手叫好時,我才發現那把小飛刀穩穩地插在了蘋果上。真神!
接下來的是男女對唱《天仙配》;還有一個小女孩唱《花木蘭》,大意是說我們女孩子並不比男子差,唱得我的心熱熱的,充滿了自豪之情。
月亮升得老高,夜深了,因為第二天還要做農活,有些人陸續散了,唱戲的也懈怠了,後面的戲有些枯燥。我也打著哈欠回家了。
在回家的路上,池塘裡的蛙聲也是斷斷續續的。微風習習,那陣陣花香還在鼻尖縈繞。走遠了,還能聽到鑼鼓的鏗鏘,曲調也格外悠揚,又讓我生出幾分留戀來。
那夜的戲讓我永遠也忘不了。那夜的歡笑、抑揚的樂曲,至今還在我的耳畔迴響。那個夏夜,好懷念,懷念。
跑過冬天作文 篇20
國三作文 ,1600字【篇一:跑過冬天】
花兒,日復一日,年復一年的盛開後又凋謝,蜜蜂,每天辛勤的工作,從不停歇,竟只是為了給人們品嚐它忙碌過後的甜蜜,太陽每天升起落下,大自然的一切每天周而復始,這墨守成規的一切究竟是為了什麼。
每天迎著清晨的第一縷陽光,總會照耀在我們身上,難道就因為我們是祖國的花朵嗎?每天聽著鈴聲上課下課反覆擊打著一個節奏,就因為我們是學生,誰說學生就應該這樣。夜晚,燈火闌珊,還會有幾盞陪我入夢,我不明白,我們為什麼要這樣。
所謂的努力,也只不過是一次又一次失敗的打擊。每天認真的上課,積極的寫作業,披著優生的皮囊,換來的卻是這樣一份結果。我心傷我不解,這一切到底是為了什麼?
不知是太大的壓力還是青春期的叛逆,我開始想放棄。整天躲在書後,藏在心底陰暗的角落裡。心情失落的我想去公園裡走走,把自己封閉在那個孤獨的世界裡。
秋天的雨後總是涼颼颼的,就連僅存的幾片落葉也被大風無情的捲走,這裡,冷清的連鳥兒都不願意停留,而我早已習慣了這樣。今天真是意外,還會有個人出來散步,我不在意他的存在。無意的瞥了一眼,繼續故作我的高冷。然而他的一個動作吸引了我,我轉過身去,只見他杵著一根柺杖,艱難的咬咬牙,用力猛地一跳,顯得很吃力,然後又輕鬆的向前走去。望著他漸漸遠去的背影,我好奇,忍不住想走近去看看。原來地面上有一個小水窪。我疑惑了,他一個殘疾人為什麼不繞開而行呢?這個問題一直深深的刻在我的腦中,那人“一蹬丶一跳”的動作反覆在我腦中閃現,他為何如此?我矗立在風雨中,深深地冥想,心中思緒萬千……我回想那人的背影頓悟:在我們人生的路上,總會遇到困難與挫折,只覺得前途一片茫然,但那又算得了什麼什麼呢?勇敢跨過它,勇敢的跑過冬天,定會看見春天明媚的陽光在不遠處向你招手。
人的一生中要經歷無數個冬天,但它又算得了什麼呢?就讓它儘管的來吧,懷著一顆勇敢無畏的心,去迎接,去擁抱你的精彩人生。
【篇二:跑過冬天作文】
哪次測身高體重,我以一米六八的身高和一百五十斤的體重,被同學們冠上了一頂名為“胖了”的帽子,我因此而傷透了心。
我為什麼如此胖?我自己也深刻地反思了一下。我不是很勤快,不愛做運動,在家經常是睡了吃,吃了睡,媽媽都說我像圈養的四腳動物,我也只能默認了。其次我總喜歡吃零食,就算吃飯,也只有肉食是我的至愛,一般不會碰一下那些“綠色”食品,所以,消耗的遠比不上吃的,過剩的營養,便堆積在了我的肚子上、腿上,我的橫向發展比縱向發展的速度還要快。
體育成績也被計入中考分數,共二十分,而身高體重必須達標。我呆了,我不知道該如何是好,只向體育老師求援。老師看著我那一走一顫的肥肉,皺了皺眉,說:“你這身形,想要達標,只有天天鍛鍊才行,像跑步、打籃球等,可你經常請假,不願鍛鍊,想得二十分的全分有可能嗎?”
“可能”,這個詞我用不到十分貝的聲音說了出來,畢竟不能讓人瞧不起。
體育老師卻聽見了,詫異地看了我一眼,又似笑非笑地說了一聲,“有點兒像白日做夢。”隨後轉身便走了。
從第二天起,我一反常態的開始了跑步,前邊的同學都齊刷刷地向後望來,“這不是愛請假的胖子麼,怎麼會來跑步?真是太陽打西邊出來了!”七嘴八舌的議論聲頓時傳播開來。而我卻不搭理,只顧邁著我那略顯彆扭的步伐。一圈後,我便氣喘不止。果然,經常不鍛鍊的我,身體素質越來越差了!我拼盡全力堅持了三圈,終於因熬不住而歇在一旁。而當我在旁邊歇息時,不遠處的體育老師卻略帶讚許地看著我,直到我避開他的目光。此刻,我的心中有了一種激動,看到旁邊微擺的桂花樹彷彿也在為我加油!
堅持就是勝利,我不能放棄!
自此以後,我天天都參加了跑步。漸漸的,從最初的三圈極限到了十圈面不改色;我也開始練習了打籃球等多種體育運動。終於,付出有了回報,我的體重已基本達到了標準。
如今,已離冬天不遠了,我相信,就算下雪,我都會堅持跑步。畢竟只有跑過冬天,才能體會到春天的美妙。