那個令我敬佩的人相關作文20篇
那個令我敬佩的人 篇1
國小四年級作文 ,461字一頭黑髮，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴上總掛滿微笑。這就是令我敬佩的人—陳老師。
一天上午上體育課時，我趁著這個時間去找陳老師。去辦公室聽陳老師給我講語文期末考卷上的問題。陳老師細心地給我講著每一道題，但講著講著我遇到了一道難題。這時，陳老師溫柔地用手指指著這道題說：“沒事的，你再仔細想想？”我皺著眉頭想了想說：“這道題好像在同步裡出現過。”我和陳老師一同翻了翻課本，果然找到了答案。
講完卷子之後，我看著陳老師微笑地說：“陳老師，要不我回教室看會兒書吧！”陳老師點頭笑著同意了。
剛要轉身離開，我才發現原來陳老師一邊在給我講卷子，一邊在批改我們的語文同步。我望著陳老師那飽經風霜的臉說：“陳老師，您都一大把歲數了，為何還要不分晝夜地幫我們批改同步、預習本、課後題本呢？”她意味深長地說：“當老師就要對你們負責任，即使我一把歲數也要教好你們這一屆，所以，我也要認真批好你們的作業，這是我的責任。”
越是老師，責任就越大。她，教室裡上課時，總是認真嚴肅；辦公室裡給我講題時，卻溫柔和藹。
她，就是令我敬佩的陳老師。
一個令我敬佩的人 篇2
寫人作文 ,981字說到令我敬佩的人，當中一定有我的數學老師。彭哥是我的數學老師，他有著別出心裁的教學方法。
彭哥40歲出頭，矮矮胖胖，有點禿頂兒，戴著一副眼鏡，總是很和氣的樣子。他的腦袋裡好像裝著無窮無盡的知識，不論同學們提出什麼問題他都能迎刃而解。經常在教室裡會看到這樣一幕，同學們埋頭做了15分鐘還沒解出來的題，彭哥就只說一句：“瞧！在這裡畫一條直線，這道題的答案不就很好解了嗎？”同學們重新看了這道題後，才突然間恍然大悟，頓時明白了這到底是怎麼解出來的。彭哥就好像會變魔法似的，只需要提點一條思路，再難的題也可以不費吹灰之力就解出來。這是我敬佩他的第一點。
最讓我印象深刻的是那次五月份大練習，那次月考的數學題是彭哥出的。考試的時候所有同學都抓耳撓腮，也不是因為試題很難，而是因為這些題彭哥全都在課堂上講過而我們卻忘記了，於是我們和這些題成了＂最熟悉的陌生人＂，可卻拿它們一點辦法也沒有。彭哥知道我們的弱點，這次他出的題給了我們一個教訓，我們頓時十分後悔上課時沒有好好聽講，如果好好聽彭哥講課了或許不會落得如此地步。試卷發下來，全都傻了眼，120分滿分的卷子很多人只考了七十分，年級A線也從110分直線下降到80分。很多平時考得很好的同學這次卻失手了，能上九十分的寥寥無幾。同學們這才明白了彭哥在考試前那一課上語重心長對我們說的一番話：“如果明天的試卷是我出題的話，你們一個個都很難考好，你們若再不好好聽講，明天的月考你們肯定很難拿到及格分。”而同學們卻笑著回答：“彭哥你開玩笑呢，誰出題不一樣啊，再說了一個學期以來都沒有見到您出過題，怕什麼。”彭哥晃了晃頭只好無奈地走了。同學們一個個垂頭喪氣地十分後悔，可世上卻沒有後悔藥這種東西，自己挖的坑只好自己跳了。
後來上課的時候，同學們比以前聽課認真多了，老師說的每一句話都十分認真地聽著，生怕漏掉了一些知識點，上課的效率提高了，作業也認真多了，還有很多到彭哥那裡去問問題的，同學們一積級起來，成績自然也上去了，到了期末班上有好幾個考滿分的，大部分同學都有考到一百分，也沒有不及格的了。僅僅過了半個學期，同學們的成績直線上升，讓別的班的同學十分吃驚，連我們自己也感到驚訝，也更加敬佩彭哥了。
彭哥就是這樣一位能知道同學們的弱點，知道怎樣提高同學們的成績，也知道怎樣抓差生，也不會放過每一個好學生的天資的人，這樣的人令我感到敬佩。
一個令我敬佩的人 篇3
一個令我敬佩的人作文 ,432字我敬佩的人不計其數，最讓我敬佩的人就是—挑糞工，他們每天默默無聞的為人民服務，不怕惡臭。
我們院裡就有一個挑糞工，他滿身臭氣，人們都很討厭他，給他起了個外號叫“臭老頭”。
一個星期天，我和夥伴們玩得正開心時，突然，一股惡臭撲鼻而來，夥伴們都抱頭鼠竄，說：“臭老頭來了，快跑”。接著，只見大門的拐角處挑糞工出現了，他穿著溼透的發黑的背心，滿頭大汗，騎著糞車，走到糞池邊拿起很髒的毛巾擦擦汗，把蓋子開啟，接著，又一股惡臭撲鼻而來，許多人經過這裡，都一邊捂著鼻子一邊大笑的跑了。而挑糞工沒有捂鼻子，也沒有抱怨，只是默默的幹著活。我非常敬佩他這種默默奉獻的品質。
隨後的幾個星期，他經常來這挑糞，每次都會被人取笑，但他還是在默默的工作。
一次，他又在挑糞，幾個小孩走過來說：“臭老頭又在挑糞，哈哈哈哈哈……。”然後就撿起石頭扔向挑糞工，但挑糞工無動於衷，繼續為人民服務。
挑糞工寧願受著打罵，也要為人民服務，他這種默默無聞的品質、精神，我很敬佩，值得我們學習。
一個令我敬佩的人 篇4
一個令我敬佩的人作文 ,467字在我剛入學時，我就非常敬佩一個人—那就是我們班班長王知臨。我敬佩王知臨已經五年了，因為王知臨是當了五年的班長。
這是什麼原因呢？因為王知臨學習好，每一項學習、工作都是最好、最棒的。還有王知臨現在不僅是我們班班長，還是我們學校裡的大隊委呢！你可要想想呀，大隊委可不是你想象中那麼好當的。要經過師生的評價、投票……最後，還要經過最難的一部：大隊輔導員、校長和副校長的同意，才能當大隊委。而且還必須認真填寫自己的檔案、介紹。如果有幾個同學不同意，就不可能當上大隊委的。王知臨還特別喜歡幫助同學，幫助一些學習上有困難的同學。比如：一個學習不好的同學、好說好動的同學跟王知臨坐同桌，有一個或兩個好處：1：王知臨跟本不會受到影響、打擾。2：那一個不好的同學也會隨著受到一些好的影響。我以前老師是學習不紮實，自從我三年級做在王知臨前面，老師就說我學習變的紮實了。看吧，我就是一個非常好的例子。你要是我們班的同學的話，你就會發現我們班一直以來都是同學好、老師更好。
所以，我五年以來最敬佩，最應該最好好學習我們的榜樣—王知臨。
一個令我敬佩的人 篇5
國小四年級作文 ,482字我敬佩的人是農民伯伯。每一個炎熱的夏天他們都得出來工作，我們吃的飯菜都是農民伯伯種出來的。
暑假我回鄉下的時候，我看到菜地裡全是白菜，突然有種衝動，就好像一隻大白兔很想去吃那些白菜。這個菜園是我曾爺爺的。我曾爺爺是一位樸實、勤勞的農民。
現在雖是早上可太陽光還是很強，已經八十歲的曾爺爺穿著棗紅色的短袖T恤，灰色的褲子捲到膝蓋上，脖子上掛著一條毛巾，手裡拿著一把鋤頭，在地裡除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴，他扯下毛巾在佈滿皺紋的臉上擦了擦。我走過去對曾爺爺說：“太公（老家對曾爺爺的尊稱），我來幫你吧！”“好啊！你試試”曾爺爺慈祥地說，把鋤頭遞給我。我拿起有點沉的鋤頭，往地裡的草垂下去，“啊”我尖叫了一下，差點鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說：“小心點，拿鋤頭應該這樣子。”曾爺爺教了教我拿鋤頭的姿勢，我一學就會了，接著我繼續幹起來，可是沒幾下我就感覺鋤頭越來越重，好像被施了魔法已經不聽使喚了。我只好投降，把鋤頭還給曾爺爺。
原來當農民並不是這麼容易啊！這讓我想起了一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”由衷的敬佩你們，農民伯伯！
一個令我敬佩的人 篇6
國小一年級作文 ,377字“沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠，每天從大街小巷中傳來。橘黃色的工作服，蒼老的臉上掛滿了汗珠。粗大的掃把在手中不停地揮舞，他們走過的地方一塵不染。他們是誰？沒錯。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。
正午，陽光炙烤著大地，風也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購買今天所需的食物。當路過一處臺階時，正在高溫下作業的清潔工的身影映入了我的眼簾：他好像感受不到酷暑炎熱，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，正專心的掃地。突然，他跪下了。我走近一看，原來是有人在地上吐口香糖，掃不掉。只見他伸出手，用指甲麻利地颳著。大概過了五分鐘，頑固的口香糖終於離開了地面。清潔工微微一笑，輕輕擦拭額頭的汗珠，步伐歡快地離開了。
剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。
清潔工，一個令人無比敬佩的職業。他們默默無聞的優秀品質，感動了無數人，也值得我們每一個人學習！
一個令我敬佩的人 篇7
國小四年級作文 ,639字有人敬佩公正嚴明的警察，有人敬佩救死扶傷的醫生，有人敬佩不畏艱苦的農民伯伯……而我卻敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
春天，清潔工將馬路打掃得一乾二淨，迎面吹來的是溫暖的春風；夏天，他們將臭垃圾清理掉，聞到的是綠草的香味；秋天，落葉了，他們仍舊不厭其煩地打掃著；冬天他們在刺骨的寒風中掃開了厚厚的積雪。
在一個炎熱的夏天，我吃過晚飯來到小河邊散步，一切是多麼美好！可愛的小狗在小河旁自由自在地奔跑，追趕著美麗的蝴蝶！一幅生機勃勃的景象。一陣風吹過，帶來了一陣惡臭，立刻打破了我的夢境，猶如病毒一樣鑽進我的鼻子裡，讓我窒息，河邊的行人也紛紛捂住口鼻，不由加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的，火冒三丈地說：“到底是哪的氣味？我走進一看不由得大吃一驚，看見垃圾堆如山、烏煙瘴氣，水瓶、一次性筷子、舊手提包應有盡有，它散發出垃圾特有的異味。突然我發現了一位40多歲的中年婦女，她身穿一件破舊不堪的上衣和一條滿是破洞的牛仔褲，戴著被灰塵燻黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞的清潔工。於是我好奇地注視著她，看著她熟練地把垃圾分好類再拿起一把已經生鏽的鐵鏟，用它鍬出了腥黑的泥土，雖然泥土濺在了他的衣服上但她什麼也不管，繼續默默地工作，直到把一地的垃圾都理完了，才站起來長吁了一口氣。我靜靜的站在那彷彿明白了什麼……
我真敬佩那些清潔工，如果沒有他們我們都只能在臭氣中生活，所以我以後再沒看不起他們過。
生活中，只有他們不畏艱苦，生活中，只有他們可以忍受別人的嘲笑。清潔工阿姨我敬佩你。
一個令我敬佩的人 篇8
國小四年級作文 ,588字一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛嵌在臉上，小小的鼻子下，有一個能唱又能說的嘴，她，就是我的好朋友—青雨涵。
青雨涵的學習特好，她三科幾乎都沒考過90分以下。期中考試時，她正巧坐在我後面，交卷後我問她：“青，你都答上了嗎？”她答道：“應該有93分以上吧，我也不知道啊！”過了兩天，考卷發下來，青雨涵竟考了98分！而我只考了88。5分，我不得不寫個“服”字。改卷子時，她對我說：“閔佳琪，你有什麼不會的題目儘管問我！”一句簡單的話，讓我感到暖暖的。
考試能考得這麼好，當然不是白來的。青雨涵是通過自己的加倍努力得來的。她每天都要做一些初中生的練習題，而且每天中午都不睡覺，只為了寫完當天的所有作業，因為她放學沒有時間玩，還要上幾個小時的補習課，真不簡單！
青雨涵還是一個喜歡寫故事的人。說她寫得好，還真不是蓋的，在我們班，那可是鼎鼎有名。有一次，她在課餘時間寫故事，大家去叫她：“青雨涵，去玩呀！”她不理會，窗外下雨她了也不知道。要上課了，她才把本子收起來，然後認真地聽課。一下課，她朝我叫了一聲：“Yeah，下課嘍！”接著，她又拿出那個大家眼熟的小本子，寫起故事來。我們看她寫故事的樣子，都哈哈大笑起來。她回頭看了我們一眼，對我們說：“你們怎麼了？脖子落枕了嗎？”我們又一陣的哈哈大笑，卻不得不佩服她對寫故事的痴迷。
這就是我敬佩的一個人，痴迷於寫作的人，一個刻苦學習的人。
那個讓我敬佩的人 篇9
國一作文 ,560字那個陰雨天我因忘記帶雨傘而不得不返回教室取。
還沒進門便看見了一個身影，他在搬著椅子，將地上零散的椅子搬到桌子上，一般是為了便於打掃。只見他雙手抓住椅子腿，輕輕地抬起來，輕輕的放在桌子上，仔細地與前面的桌子對齊。這些動作都沒有發出一絲聲響。他的後頸部已經佈滿汗珠，頭髮深處在燈光的照射下也是晶亮的。
我走進教室，放心書包將桌上的雨傘拿起。他聽見聲音轉了過來，看見我是十分差異的說：“你怎麼回來了？”我搖了搖手中的雨傘：“忘帶雨傘了。”他哦了一聲，便又開始般椅子了。他的表情讓我有些想笑，心中的疑惑也越來越大：“怎麼只剩你一個人了？”“其他人都走了唄。”他直了直腰，不在意的說“我不能走啊，我走了誰打掃教室啊？”看著他這樣，我心中也有些不舒服。這時我不免對他有了一些敬佩，他一個人也要把教室打掃乾淨，這一定很累的吧。於是，我拿起旁邊的掃把對他笑了笑：“我來掃地吧。”他也咧著嘴對我笑。
在我掃完後，他提著盛滿水的桶向我走來，拍拍我的肩膀，一副老成的樣子：“同志，你已經做的很好了，口頭獎勵隨後會派發，你可以離開了，這裡交給我。”我擺出一副苦瓜臉：“不行啊長官，我還想靠這個減掉我這一身的肥肉呢！”說完我們哈哈大笑。
敬佩一個人能敬佩很多點，在他這裡我看見了他的責任心與對班級的奉獻精神，這是難得的，也是我敬佩他的主要原因。
那個讓我敬佩的人 篇10
國一作文 ,773字他，眉眼彎彎，參差不齊的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。鼻樑上是時不時縱起些紋縷，高挺處還有些泛黑。笑起來時，鼻翼微微外張，嘴角揚起一份溫暖笑容，眼角旁的些許褶皺中，似乎藏著自己的小心思。左邊臉頰上隱隱顯出一個棕色小點，不，你沒看錯—是一個平平坦坦的痣。他臉上充滿了陽光與淳樸，神情翩翩。
記得有一次有人要替換不合適的校服，他就是此事的負責人。一早上他從未休息，來來回回奔跑著，除了額前掛著的點點汗珠，便沒有用任何怨言來表達自己的累。他一邊大口喘氣一邊馬不停蹄地進行工作，炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯著單子與衣服。不知怎麼，出了些小差錯，一向嚴謹的他皺皺眉頭，嘴中還嘀咕著什麼，雙手翻找著校服，看著成堆的衣服，他咽咽口水，思索了會，抿起嘴，輕輕地而又迅速地找到校服。他嘆了口氣，隔了那麼遠都能感到這撥出的是熱氣，包含著那一份負責地完成任務後的喜悅。隨後，他將衣物交給同學，雙手送上並道歉，說是自己疏忽了，還在當天寫了隨筆作檢討，這份責任和真誠值得我們學習。
還有一次，我有一道題不會，但看著一旁認真學習的他，話到嘴邊確又沒有說出來。他瞥了瞥我，似乎看出了什麼，笑笑說：“有什麼不懂的就問我吧！”我把本子平鋪桌面，他一手壓著紙面，一手輕輕拖住腮，眼珠轉來轉去，緊鎖的眉頭彷彿在醞釀一樣。忽然，他恍然大悟的樣子，做了個鬼臉，挺直腰板：“我知道啦！”他拿起筆，兩根手指捏住筆尖在紙上“唰唰”划動，嘴裡唸唸有詞，大眼時而眨巴兩下，睫毛也顫動著。我還是一知半解，他又用尺子畫圖，更是講的非常細心，各種辦法逐漸呈現紙上，耐心地講到我懂。
他就是小陽，我的同桌，也是我最敬佩的人。每當望見他忙碌的身影，腦中總會浮現出他來回奔波，熱心助人的場景；耳邊總會響起那一句親切的叮嚀，磁厚的聲音久久迴盪。他那璀璨珍珠般的眼睛飽含著一份關切，彷彿就在眼前閃閃發光……
一個令我敬佩的人 篇11
寫人作文 ,767字我最佩服的人是我的班主任—馬老師，她是一位字型很好、教學方法很獨特的語文老師。她中等個子，不胖不瘦，有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長髮，一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片裡，似乎我們的一舉一動都逃不過她的法眼，一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑，細說著教學生涯一路走來的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀髮是為我們而生的，就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
我的老師是個對工作一絲不苟，對學生關愛有加的人，我為什麼這樣說呢？
期中考試過後發語文試卷時，我無意中發現馬老師給我糾正了作文裡的一個小小的標點符號。我認為她是小題大做，不在意地小聲嘀咕：“老師，這點細枝末節的小事不必太過於計較。”馬老師聽見了，不但沒有生氣，反而走到我身邊，語重心長地對我說：“學習來不得半點馬虎和虛偽，小洞不補，大洞難補。”我不好意思地低下了頭。馬老師對工作就是這麼兢兢業業，我為有這樣的老師而自豪！
記得有一天早晨，我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當然，這件事被學校的政教主任知道了，美美地把我兩個訓斥了一頓，並讓我們寫出深刻的檢查。午間操時間，班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了，忐忑不安地站在老師面前，隨時準備迎接暴風驟雨般的指責。沒想到老師竟然關心我受傷了沒有？為什麼打架……絲毫沒有責備我的意思，而是耐心地開導教育我。她就好比我的另一個母親，我慶幸自己遇到了這麼善解人意的老師。我特別喜歡上她的課，不管是語文還是品德與社會課，因為她幽默風趣的講解感染我們每個人，在潛移默化中，我們不知不覺就輕鬆愉悅地獲取了知識。
馬老師，能拜在你的門下，我深感榮幸。近一年的朝夕相處，讓我受益匪淺。謝謝您為我開啟知識的大門，教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的，好好學習，考上夢寐以求的理想大學！
一個令我敬佩的人 篇12
國小六年級作文 ,631字我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學，她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭髮，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴，看起來十分的活潑與漂亮。
可別看錶妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手—包餃子。說幹就幹，只見表妹熟練的拿起擀麵杖，擀起了餃子皮，皮擀好後，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆裡舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手裡誕生了。而我還坐在旁邊，手裡拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪裡學的呢？”妹妹答道：“我們學校的老師教的我們，當時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！
她的寫作水平也相當的高。有一次，她來我家住，她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯後，她就陪我一塊兒寫作業，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看錶妹的日記，她寫得非常好，字裡行間都流露出一種真切的感情，讓人彷彿身臨其境，好似自己也經歷過了這件事一樣，情感是如此的真實，語言是如此的流暢。
這就是我的表妹，一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西，也因為這，她成為了令我十分敬佩的一個人。
一個令我敬佩的人 篇13
國小三年級作文 ,490字我敬佩的人有老師、同學、媽媽，但是，最讓我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的短髮，一對英俊的劍眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。我老爸非常的幽默，經常跟我們開玩笑、講笑話，他永遠有說不完的故事。
爸爸有勤儉節約的好習慣。在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸來到商店，我忽然看見有一家做陶罐的小商店，便停下了腳步，爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“去吧。”我興奮地喊到：“老爸萬歲！”我和爸爸完成了陶罐作品後，手上沾滿了泥土，爸爸便帶我來到衛生間。這時，爸爸看見了一個小男孩兒在那裡浪費水，便走過去，溫和地對那個小男孩說：“孩子，不要浪費水哦，要懂得節約用水。”那個小男孩頓時面紅耳赤，小聲說道：“叔叔，我知道了，我以後再也不浪費水源了。”說完，就像一隻小白兔一樣飛快地跑了。
爸爸還很大方。有一次，爸爸帶我去商店買玩具，我一眼便看中了一個玩具機器人，這個機器人該有的功能都有，我拿上這個機器人就愛不釋手了。可我一看價錢300元，我失望極了，爸爸彷彿看穿了我的心思，對我說：“既然想要，就拿上吧。”
這就是我的爸爸，一個勤儉節約、大方的爸爸，他是我最敬佩的人。
那個讓我敬佩的人 篇14
國一作文 ,856字歲月悠悠，像紛紛揚揚的白雪，閃著晶瑩的淚光，像熾烈的楓葉，飄入我矜持的思緒，更像逍遙於心田的那份慚愧，形色於眼間的那個人，激勵我遠行。
花開時節，與他同學書法，天資固有差距，卻無法填滿心中的不滿—老師將他捧在手裡，父母將他含在口中，眾人把他視若天才，不禁勾起一絲妒忌。處處調侃他，卻無法激起他心中的星星之火，漸漸甚覺無趣，立志在任何方面超過他，在心靈深處埋下了一筆不甘的火苗。
暑氣蒸騰的初夏，幾位好友同行，心中皆充斥著行書之苦，刻苦學習，努力鑽研，仍然毫無起色，不禁動容，泛起一絲雜念，緩步不輕移，溜到他房前，慢慢推啟半掩的房門，小心撩開幕簾一角，目光曲折繞過屏障，擠過門窗的縫隙，與他微軀的脊背相撞，心中的那種莫名的暗喜驟停，他宛若歲月深處的一尊石像，永恆作天邊的啟明星。
雙腳平鋪在地板上，隔了空氣的阻撓，仍能感覺到那股屬於大地雄魂的氣勢與力量順著腳掌，貼著脊樑，按著鼻翼傳入雙臂。四指提筆，研得墨，掭飽了筆，筆尖觸紙的一瞬，彷彿有萬均巨力，穿透了薄紗一般的宣，筆鋒稍頓、微轉、略撮、行筆，墨浸入紙，將三千世界盡容在一招一式的黑白世界。墨染碧空，他沉浸在黑白的世界中，一氣貫虹，氣壓全篇。良久，微微搖頭，挺了挺脊，抖抖手腕，一舉一動裡閃爍著骨骼清脆的聲響。他稍停了停，示意讓我進來。我不禁驚歎，這是如何的靜！來到他身旁坐下，瞥了一眼面前新作，瀟灑！這種是龍遊天地的逍遙，是鳳舞雲海的自在。與他聊得投機，才得知每天一幅字，早已是他的習慣。頓悟！他突飛猛進的奧祕！在這盛夏，他用沉穩與堅持遮蔽了一方暑氣，令人折服。
肅然起敬，當在繁雜中擠出幾層空閒，卻被遊戲的喧鬧佔據。何曾想，他拿來苦練書法。這般的毅力，這樣的自強，誰又有什麼理由不眷顧他呢？
將記憶碾成粉嚥下，舌間縈繞肺腑的敬佩，再次充滿力量，與他共同坐下，沉下心，靜了浮氣，再提筆願與他共同練習。沒有雪夜烈日下，不屈不撓的固執，沒有歲月停駐時，潛心修煉的穩重，又哪裡去體悟行雲流水的美妙，唯有勤得苦來，默待花開，才能令青春更美，歲月芬芳。
一個令我敬佩的人 篇15
國小五年級作文 ,601字有人敬佩偉人，敬佩他們不朽的功績；有人敬佩明星，敬佩他們令人矚目的名氣；而我敬佩的人卻是十分平凡，他就是我的爸爸。
我到底敬佩爸爸的什麼呢？請看下面的一件事情吧！
那是一個月光如水的夜晚，天上皎潔的圓月發出淡淡的光芒，彷彿有千萬條銀鏈籠罩了大地，讓人感到神清氣爽。
下課了，我從補習班裡走了出來，爸爸早已站在大門外等候，見我走出來，立刻迎了上來。只見爸爸一反常態，我忙問怎麼回事，爸爸對我說：“我剛才來接你的路上發現了一個錢包，開啟一看，不得了，裡面有好幾張百元大鈔，還有好多卡，我想我們應該找到失主，把這個錢包還給他，你說呢？”說著，還把那個錢包從口袋裡拿出來。又沒人看見，別等了，我心想。
於是我對爸爸說：“不，爸爸，你不應該那麼想，我們還得去找失主，那得多麻煩呢。裝起來，誰也不知道。”爸爸聽了這一番話，改了以往的微笑，嚴肅地對我說：”你怎麼能這麼想呢？假如你就是那位失主，丟了錢包，肯定會很著急吧！那位失主，現在也是如此，我們應該把錢包還給他。”我感覺臉上火辣辣的，為自己的貪婪而感到羞愧，也為爸爸的拾金不昧而頓生敬佩之心。
後來，我們聯絡到了失主，把錢包還給了他，他對我們感激不盡，甚至還要給我們報酬作為答謝。
現在知道我敬佩爸爸什麼了吧？對，就是他拾金不昧的品質。雖然他看上去弱不禁風，但在我心裡卻像巨人一般高大。
一個令我敬佩的人 篇16
國小四年級作文 ,1869字【一個令我敬佩的人】
我有一個幹姥爺，叫沈恆，今年六十多歲。他個子不高，瘦瘦的，但精神矍鑠。退休前，他是一名神經外科主任。在近四十年的行醫生涯中，他用精湛的醫術拯救了無數患者的生命，把自己的滿腔熱忱和金色年華，全部投入到了救死扶傷的光輝事業中。他是我最敬佩的人。
2005年，他響應國家號召參加到援助非洲國際醫療隊，在衣索比亞一呆就是兩年。衣索比亞的工作條件非常艱苦，幹姥爺克服了重重困難，比如語言不通、高原反應、飲食不習慣等，盡心盡職地履行著醫生救死扶傷的天職。
在衣索比亞大選動亂期間，其他國家的醫療專家都選擇了撤離，但幹姥爺為了祖國的榮譽，置個人安危於不顧，任子彈在窗外呼嘯而過，依然平心靜氣、全神貫注地搶救傷員，得到了埃方醫院的高度讚揚。
衣索比亞是全球艾滋病感染率最高的國家之一，幹姥爺所在的黑獅子醫院，70％以上的病人都是艾滋病患者或病毒攜帶者，援非醫務人員隨時都有感染艾滋病的危險。而該國的法律規定，病人的血液情況屬於個人隱私，如果病人不同意，醫生無權將病人的血液送去化驗，這種規定使得醫生的處境更加危險。兩年來，幹姥爺的手在手術中被刺劃傷多達八次，經過採取即刻擠血、區域性消毒、口服藥物、自身免疫的方式，他仍然無畏地堅守崗位，履行著醫生的神聖職責。他曾經說過：“假如我不幸感染了艾滋病毒，我將在非洲這片熱土上繼續工作，直到我倒下。”
2006年初，中央電視臺記者專程遠赴非洲對他進行了採訪，並錄製了《天使在非洲》節目，在中央4套“風雨同州”欄目播出，對幹姥爺等援非醫生的工作進行了充分的肯定和讚揚。兩年中，幹姥爺共實施各類手術600餘臺，成功搶救危重患者50餘人次。他把一腔熱血獻給了非洲人民，同時也得到了衣索比亞人民的信任和尊重，為祖國贏得了榮譽，也為中國的“白衣天使”爭了光。
現在幹姥爺已經退休了，他定期到醫院和社群門診為病人免費看病，他要把有限的時間投到無限的為人民服務中去。他表示，死後要捐獻器官，讓生命得以延續；要捐獻遺體，為祖國的醫療事業作貢獻。幹姥爺用行動一次又一次詮釋了生命的含義：生命雖然是短暫的，卻可以創造無限的人生價值。我現在要好好學習，將來成為一位像幹姥爺一樣對社會有用的人。
（作者：曹源格指導教師：閻長運）
【我最敬佩的人】
說起我最敬佩的人，非我的同桌陳秋聿莫屬了！
他個子不高，一身肥肉，兩腮鼓鼓的，像多綴了兩坨肉一樣，走起路來，來回亂顫。眼睛顯得特別小，不過，非常聚光。從遠處看，他活像一隻小黑豬；走近一看，肥頭大耳還蠻可愛的。別看他長成這樣，他可是我們班的班長，我的偶像。
他不但成績優秀，而且待人友好。如果你問我：“你最敬佩他什麼？”我會毫不猶豫地說：“他口才好，反應快，有謀有勇！”
有一次，我們三（5）班和三（1）班爭奪校園辯論賽冠軍，辯題是“小學生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開場，就非常激烈，對方作為正方選手，個個都頭腦靈活、反應靈敏。他們抓住學校的整體性、團體意識這個觀點，脣槍舌劍，步步緊逼，從陣勢上就已經讓我們反方感覺很壓抑了。對方選手“越戰越勇”，無數事實論據和親身經歷，如同無數“核彈”，落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的反擊。敵人已快將“陣地”攻破，我方隊員仍處於水深火熱之中。
臺下的觀眾更是情緒高漲，急不可待，表情隨臺上的變化而變化。他們一會兒興高采烈、高聲喝彩；一會兒屏息凝視，扼腕嘆息……在這危急時刻，作為班長，陳秋聿挺身而出，死死抓住“每天”這個字眼進行突破，發動了“大規模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去，使對方如進攻蘇聯的德軍，頃刻間“土崩瓦解”。對方接下來的少數攻擊也如隔空發拳，軟弱無力，對大局沒有絲毫影響。不多時，再看對手，他們早已失去剛才的鬥志，像鬥敗的公雞，只有招架之功，毫無還手之力。最終，我班獲得冠軍。
事後，我問陳秋聿：“關於辯論賽這件事，你有什麼感想啊？”
他沉思了一會兒，說：“只有知難而進，才能取得最終的勝利！”我聽後，更加佩服他了。
直到現在，陳秋聿說的這句話還一直鼓舞著我。我不再怕困難，也不再怕失敗。
一個令我敬佩的人 篇17
國小五年級作文 ,631字漫漫歲月長河中，你會碰到形形色色的人，或許你還依稀記得其中一兩個別具一格、大有來頭的人，而那個讓我記憶猶新的人，卻只是個平凡人。
是的，平凡的人。雖然只有一面之交，但是我還是記下了他的名字——一個令我敬佩的人。
漸入初冬，天就已經涼了下來。北風呼嘯，街道兩側冷冷清清的，唯有幾個行路人，皆是清一色的厚重羽絨服，寬大的帽簷遮住臉，彎著腰，縮著脖子抵禦寒風……
但是……咦！樹梢上還有一個人仍在辛勤地修枝剪葉呢！高高的樹枝在肆掠的寒風中發顫，上面還很勉強地支撐著一個人，下面的人似乎都為他捏了一把冷汗啊！
幸而，他的技術十分之高明，一看就是老手，兩隻佈滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜尋者，單薄的衣袖在枝葉間摩擦，自己卻毫髮無傷。不一會兒，一團張牙舞爪的“綠色火焰”已經脫胎換骨，變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍色工作服早被磨破了，臉上也凍得冰冷發僵，可他依舊十分認真地對自己的“作品”仔細修改著。看著他年邁而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著，對於他的敬業心，責任心，不禁感到萬分欽佩！真是別有一番滋味在心頭……
如此想來，社會中其實也有許多與他一樣的平凡人，像他一樣在底層安守本分地各盡其職，推動著社會前進。比起那些身居要職的中流砥柱，他們同樣值得我們去學習，去敬佩！
一個令我敬佩的人 篇18
國小四年級作文 ,664字令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白髮背有點駝，額頭上佈滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，於是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到後我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。於是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多著急呢。因為裡面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事後，有人問他為什麼把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什麼不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只願意花自己掙的錢，不願意要別人的施捨，人活著就要活得有骨氣。”
聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施捨，那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。
一個令我敬佩的人 篇19
國小四年級作文 ,631字每個人在生活中，都有許多令自己感動的事，如：敬職敬業的交警，勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人，還是那位雨中的清潔阿姨。
記得那一天，天色朦朧，烏雲籠罩了全世界。突然，雨像斷線的珠子一樣掉了下來。我撐著雨傘走在街上，隱隱約約地看見一位清潔阿姨正在街上打掃著衛生。為了方便看清楚她，我走過去一看，這個阿姨左手拿著鐵鏟，右手拿著掃把，正在吃力地用掃把把垃圾送進鐵鏟裡。現在雨下得很大，雨水不停地拍打著清潔阿姨的頭髮。頭髮下的臉頰有著幾絲皺紋，很顯然，她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著，為什麼現在雨下得這麼大，這位阿姨怎麼還在這掃地呢？難道天晴了不能再來掃嗎？這些問題在我的腦海裡打轉著。我便走過去對那位清潔阿姨說：“阿姨，您看，現在雨下得這麼大，您別掃了吧，天晴了再來掃吧。”可阿姨卻說：“那怎麼行呢？如果我現在不趕緊把這些垃圾處理掉的話，這些垃圾就會滋生許多細菌。到時候，你們感染上了這些細菌就會生病的。生病時的那種感覺也不好受的。”“那您怎麼辦呀？”我問道。“我的身體結實得很呢，不容易生病的，你放心！”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時，我的眼眶溼潤了。
要是每個人都能像這個阿姨一樣為他人著想就好了！其實有許多人不知道，這些清潔工就像是我們的＂城市美容師＂，把我們的家園打掃得乾乾淨淨。這也正是在保護著我們的健康。
一個令我敬佩的人 篇20
國小六年級作文 ,609字李叔叔是我家的鄰居。不管街坊鄰居有什麼事請他幫忙，他都不推辭，所以大家對他十分喜愛和敬佩。
一個寒風呼嘯的早晨，大雪下了一夜，大地上銀裝素裹。我一大早出去上學，咦？我們家門前的積雪怎麼沒有了，王奶奶家也是。走了好幾步路，我發現李叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬地剷雪呢。他腦門上掛著晶瑩的汗珠，渾身上下直冒熱氣。望著李叔叔，我不禁好奇地問：“叔叔，天這麼冷，現在才六點，您怎麼不多睡會兒？人家都在被窩裡躺著哩！”李叔叔用手輕輕撫摸我的頭，說：“睡不著，起來沒事幹，掃掃積雪，暖暖身子，而且這樣能使行人走路方便。”聽了李叔叔的話，我心頭一熱，對李叔叔說：“再見！”立馬向學校跑去。這時，李叔叔在我背後大喊：“去吧，別耽誤上學，走慢點，小心滑倒。”
這幾日，我每天早晨都能聽見“譁！譁”的掃帚觸地聲，伴隨著這“嘩嘩”聲的，還有一個忙碌著的身影。我看著李叔叔不停的掃著，撿著，心中十分感動。突然，他的手不小心被掃帚上的刺刺到了，我連忙掏出口袋的紙，給他把手包起來。他感激地向我道了謝後，又開始忙碌起來了。他就像清潔工人，用辛勤的汗水讓馬路變得更乾淨了！
我走著走著，全身上下暖烘烘的，是因為李叔叔那助人為樂的精神感動了我。這時，我心想：社會不正需要這樣無私奉獻的人嗎？他真令我敬佩！