那件讓我憤怒的事相關作文20篇
那件讓我憤怒的事 篇1
國小六年級作文 ,680字在早上，今天馬路上十分乾淨、整潔。可能因為比較早，早上的行人較少，大家都在忙碌，空氣中瀰漫著一絲絲寧靜，你只能聽到人們匆匆的腳步聲，突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧靜。
“先生，請你停下”，警察一臉嚴肅的對那個逆道而行的中年人說，而那個中年人臉上卻很清閒，依然我行我素，悠閒自在的開著電動車，“先生，請別逆道而行”，警察再次向中年人發出警告。可中年人呢？他反而一臉不耐煩的樣子，向警察發出了抗議。我真是搞不懂，就連我們小學生都知道最近在“創文”，難道他就不知道嗎？街上也在宣傳“創文”他就一點也不曉得？這不就是明知故犯，還當在警察的眼皮底下犯，簡直連我們小學生都不如，太丟鹽城人臉了吧！我在心裡默默地數落著他：什麼人嘛！連這點羞恥心都沒有？
旁邊的圍觀群眾都看不下去了，紛紛都勸中年人，“別這樣，別給我們鹽城人丟臉”，一位大媽說。“小夥子，交通規定是不能違反的”他後面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過中年人貌似不是這樣認為，他反而更加有理，還猖狂起來，大聲嚷嚷“不就是騎個車嘛！哪來這麼多破規矩，你們這群人也真是的，太小題大做了吧！”我小聲嘀咕著：你這人也太強詞奪理了，本來就身負“罪名”，現在“罪加一等”，做人能留點餘地嗎？警察可不再這麼跟他耗下去，邁著大步子，直徑走向他的車，將它拐彎。中年人無奈，只會掉頭走了，嘴上還時不時的唸叨著“什麼狗屁規矩！”我突然頭腦發熱，想到了古人們常說的“秀才遇到兵—有理說不清”嘛！
唉！這個中年人真是沒素質，我們千萬不要和他一樣。我們要將這個人銘記在時時刻刻提醒自己，引以為戒，不做下一個中年人！
一件讓我憤怒的事 篇2
國小六年級作文 ,546字到了公共站點時，一陣甜甜的香味流淌在我的鼻腔……
暑假裡的一天，我和媽媽準備坐公交車去學鋼琴。
我轉頭一看，原來是賣糖炒栗子的小販拉著小車走了過來，嘴裡還喊著：“香香甜甜的炒栗子啊！”我剛想拉媽媽去買，不料在這之前卻先發生了一件讓人憤怒的事情——
一位老大爺提著一些飯走了過來，手裡拿著僅剩幾張票子的錢包，想買一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看，就故意提高了價格，從一包10元改成了一包20元。然後，就把老爺爺錢包裡所有錢都要走了。老爺爺聞著香甜的栗子味，喃喃道：“這麼香的栗子，貴點兒就貴點兒吧。”誰知，小販多要錢還不夠，趁老爺爺不注意時，一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經炒糊的、有蟲子洞的栗子。老爺爺根本就沒注意到這一幕。他提著滿滿一大包“糊栗子”，微笑著走了。這時，小販又露出了笑容，但我覺得，他露出的是奸詐而貪婪的笑容。
趁老爺爺還沒走遠，我剛想對老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思，對我使了個眼神，又拉了我一把，我們就走開了。
後來，我就心想：如果當時我去告訴老爺爺，那件事就解決了……
這件事真讓我憤怒又後悔啊！
那件讓我生氣的事 篇3
敘事作文 ,843字吃過晚飯，該睡覺了，我還在生氣。躺在床上仔細的想了一下白天發生的那件事，我有點兒不解，但更多的就是生氣。
今天白天，我在家閒得無聊，就和村子裡的小夥伴們一起去做遊戲。我們拿著棍子當槍玩打仗，在村子裡面跑來跑去，大人嫌我們煩，就讓我們去村子裡晒糧食的廠裡去玩。
不知不覺從下午兩點半一直玩到太陽下山，我們才散了。我剛到家就看見廠的主人（那廠是私人的）向我家走來，他看見我就開始罵我，我說：“你罵我弄啥嘞，我理你了？”他說：“你沒理我，你理俺家倭瓜了。”說完又罵一句。我當時那個氣啊，恨不得給他兩個耳巴子。我大聲嚷嚷：“你怎麼知道是我弄壞的你家窩瓜？”他也惡狠狠地說：“你再說不是你老子打死你！”我隨手拿了一根棍子就要和他拼命。這時媽媽出來了，死死地拉住我，並連聲向那人道歉。那個人一看媽媽來了，又嚷嚷了幾句就扭頭走了。
晚上吃飯的時候，媽媽問我：“真的不是你把人家的倭瓜敲爛的？”我搖搖頭，媽媽又問了幾個小夥伴，他們都說沒有。我心裡憤憤地想：君子報仇，十年不晚，你給我等著。
“吱呀”一聲，屋門響了，媽媽進來了。輕聲問我：“還生氣呢？”我翻了個身，沒有接她的話茬兒。媽媽坐在床邊說：“我給你講一個故事吧。”媽媽不等我回答，就自己開講了：“唐朝時，當時有個叫郭寧的官員把兩個女兒送進宮中，於是皇帝就給了郭寧一個官職，人們對這件事議論紛紛。皇帝就問大書法家柳公權：“郭寧是皇親，又是大將軍，我給他個小官噹噹怎麼了？”柳公權說：”議論的人都以為郭寧是因為進獻兩個女兒入宮，才得到這個官職的。瓜田李下的嫌疑，人們哪能都分辨得清呢？”
我早被媽媽的故事吸引了，忍不住問她：“啥叫瓜田李下的嫌疑呢？”媽媽丟給我一本成語詞典，說：“自己看。”我查到那一條成語一看，哦，原來它來自於古樂府《君子行》中的詩句“瓜田不納履，李下不整冠”，意思就是比喻容易引起嫌疑的場合，大家都不要去。
我一下子明白了媽媽的意思，他就是想告訴我：要是今天我沒有去那個廠子裡去玩，人家也就不會懷疑我了。想明白了。我也就不生氣了。
那件讓我感動的事 篇4
國小四年級作文 ,483字在我的記憶中，有一件事，讓我既感動，又難以忘懷。這看似是一件很普通的事情，卻值得讓我留戀，永遠不會忘卻。
那是一個寒冷的冬天。放學後，我趕緊往回家的方向跑去。在我轉過第二個街角時，我看見一位環衛工人正在掃垃圾。這位阿姨穿著髒髒的環衛服，在她臉上淌著的不知是汗水還是雪珠。我看她掃的挺認真的，不過掃起來困難極了。因為有些垃圾被卡在冰縫裡了，所以要把冰磕爛，才能把垃圾掃出來。我看她穿著這麼薄的衣服，就走上前去問：“阿姨你穿著這麼少的衣服不冷嗎？”阿姨看到我，先是吃了一驚，然後說：“當然冷呀，但是為了人們的身體健康再苦也要堅持下去呀，這是我的職責。”我很同情她：“那您可以明天來掃嘛，自己的身體也要珍惜呀。”環衛工人聽了這話後，臉色大變，聲音嚴厲地說：“這樣可不行，我的職責就是不讓垃圾威脅人類的健康。如果我有哪一天不掃垃圾，那麼人類的生命安全就會多一份危險。所以，我今天必須掃完垃圾。”我回到家後，吃好晚飯後，我看到環衛工人才收拾好清潔工具，準備回家去了。我看著環衛工人的身影，心裡在不住地稱讚她。
這位環衛工人的精神多麼可貴，這種捨己為人、無私奉獻的精神讓我感動。
讓我憤怒的一件事 篇5
國小四年級作文 ,1056字古語說得好，“天下非一人之天下，乃天下人之天下也。”既然這樣，我想，大家都應該愛護自己的家園，每個人都不能破壞環境。可是，一些人並不是這樣想的，為什麼這樣說呢？這得從一件讓我憤怒的事說起。
那是一個風和日麗的星期天下午，天氣晴朗，我的心情也特舒暢，興致勃勃地約上媽媽到小區三棟活動室打乒乓球。我們走在綠化帶中間的小石子路上，欣賞著小路兩旁的花草樹木。小區可真美呀：樹木抽出了新芽，綠得那麼清香，那麼鮮嫩，那麼可愛；小草多麼綠，綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來；小花多麼紅，紅得多麼嬌嫩，似乎一碰便會凋謝。好一副賞心悅目的風景畫！這時，一陣輕風徐徐襲來，花草隨風搖曳，好像在向我們揮手致意呢。
可是天有不測風雲，花草亦有旦夕禍福，一剎那功夫，幾個個頭和我一樣高的頑劣小孩從路邊花草稀疏的地方飛跑過去。我還沒來得及阻止他們，悲劇已經發生了，剛才還美美的花草地，頓時變得一片狼藉：花枝被踩斷，鮮紅的花瓣枯萎了，嫩綠小草也是傷痕累累……真是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”一副優美的風景畫就這樣被糟蹋了。我彷彿聽到花草在痛苦地吶喊：“無知的人啊，求求你們不要隨意踐踏我們，我們也是有生命的，也會痛，也會流血流淚呀。要是沒有我們，怎麼會有這麼美麗的世界！”我想：要是這樣做的人多了，那麼還會有這麼美麗溫馨的小區嗎？難道他們是文盲嗎？花壇旁邊明明豎著一塊醒目的牌子：“綠草茵茵，腳下留情。”提醒大家愛護環境呀！他們這麼不文明，怎麼行呢？我的心情一下子變得糟糕透頂，又想到在昭陽公園裡，這種事也屢見不鮮，多處曾經綠油油的綠化帶被那些“無心”的人踩出了一條條“羊腸小道”。有些地方的草坪甚至變得光禿禿的，活生生地給公園添上一道道“風景線”，真是太遺憾了！
一想到這樣的事，我就特別憤怒，這些人簡直太可惡了，沒有一絲公德心，我強烈譴責你們，希望你們快點改過自新，請你們高抬貴手貴腳吧！別再傷害那可愛的花草樹木。孟子曰：”挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。”我認為愛護環境是”為老人折枝”之事，而非“挾泰山以超北海”之事，只要我們用心去做，每個人都可以做好。
最後，我希望大家一起行動，愛護環境，保護家園，讓邵東變得更加美好！
一件我憤怒的事 篇6
國小四年級作文 ,347字世界上有些事讓我難忘，有些事讓我氣憤。
星期六，我去上補習班，回家的時候，我做了一輛公交車。坐在座位上的我，看見了兩三個老人，我正準備給他們讓座時，前面的兩位阿姨正巧給他們讓座了。這時候還有一位老奶奶上來了。我準備讓這位老奶奶坐在我的位置上，我剛離座，可一位阿姨卻坐了下去，我說：“阿姨，您好，這個位置是讓這位老奶奶坐的，請您不要搶座！”那個阿姨卻像聽不見似的，毫不理會。那位奶奶又說：“好孩子，你的心意我領了，讓那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼，但車廂裡所有人都把目光投向那位阿姨，她的臉微微的紅了起來，最終阿姨還是把座位讓給了這位老奶奶。
提起這件事，我就憤怒，為什麼這位阿姨不知道尊老愛幼呢，難道她忘記了我們中華民族傳統美德嗎？我希望世界上的所有大人都有一顆善良、真誠、尊老愛幼的心！
一件讓我後悔的事 篇7
國小五年級作文 ,689字也許做錯了事會後悔，也許成績差會後悔，也許錢花光了會後悔。然而，這些都算不上什麼。真正令我後悔的是那次考試，那是一場詞彙和時間的“競賽”……
那一年我才十歲，四年級下學期。我們因為學習高度緊張，時不時地想著成績。那天，金燦燦的陽光傾斜在大地上，偷走了一絲絲的涼爽。而我們的緊張感使周圍的氣氛變得嚴肅起來。過了不久，考試開始了。我的腦海中，正在繁忙地搜尋著零星的資料……終於，第一場考試結束了。但是我反而擔心起第二場的作文考試，因為我擔心—作文還沒寫完就收捲了。我懷著忐忑不安的心開始考作文，題目是《幸福》。我想起了老師不久前指導過我的一篇作文。也是這個主題，太好了！我內心暗自慶幸，便沾沾自喜起來，馬上奮疾書，不想再犯老毛病。時間不知不覺地在我筆下流逝，一眨眼功夫，監考老師提醒我們，還剩下10分鐘時間。糟了，我才寫到媽媽怎樣笑，我加快了書寫速度，儘管如此，我很不情願地聽到了“考試時間結束，請監考老師收取試卷！”快寫到結尾時，竟然收捲了！那一刻，我聽到廣播裡的話是多麼刺耳。我楞住了，我眼睜睜的看著同桌林雅欣從我手裡‘奪’走我的試卷，走向監考老師……我的內心不知不覺地浮起了撕心裂肺地哀傷，心裡只有四個字：考試結束！我久久不能原諒自己。
那天，我站在走廊上失聲痛哭，夥伴們的安慰並沒多少讓我開心，天空似乎黯淡了許多，變得毫無光彩，周圍的發動機聲是多麼刺耳，不知不覺我竟慢步走回家了。
這次考試讓我懂得了許多：錢沒了可以再賺，工作沒了可以再找，唯有時間沒了就找不回來了。所以，我們要珍惜時間，讓自己活得更精彩。俗話說：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
一件讓我難忘的事 篇8
國小五年級作文 ,633字讓我最難忘的事就是在操場上玩得一個遊戲。
我們當時玩得遊戲是拔河，裁判是元老師。當他宣佈開始的時候，我們個個咬著牙，拽著繩子就往拉。記得在當時，有一個人，他很聰明。他用一個石頭放在地上，用腳頂著石頭，往後拉。我還以為他們那一隊可以獲勝，原來，他們犯規了，所以，他們沒有勝利。但是，我還是很佩服他。因為，他知道為自己的那一隊做貢獻。我佩服他的為他人著想的精神。他雖然是一個男生，但是他也會哭。我見他哭了，也為他傷心，便過去安慰他，可是，我安慰了好久，他依然再哭。我一直在想：我每次安慰人，別人都會像往常一樣開開心心，但是，我現在安慰的人卻不是這樣。我一直搞不懂，這下該怎麼辦？我就去問老師，他這樣為自己的團隊著想，應該勝利，為什麼你會這樣？我知道我問得問題很笨，但是，我還是為哪個人打抱不平。可是，元老師卻說：“他犯規了就會失敗，這不能怪我，這是他自己惹得禍。”我就哭著臉回去了。當我回到原來地方時，那個人就不見了。我一直很後悔，沒有問他的名字。
從此以後，我一直沒有見過他，就算見到他了，也是在外面到的，而且沒有機會跟他說話，沒有機會問他的名字。我一直想告訴他，別傷心，別難過。但是還是一直沒有機會，我看，以後就沒有機會了。要說的話，也得放在肚子裡了。
我知道我安慰人為什麼不管用了，因為我每次安慰人都是笑著勸，並沒有理會人家心裡的感受，所以，我安慰人一直不管用。我找到不好的地方，以後勸人就不會失誤了，也不會失敗了。
通過這件事，我終於明白要和別人分享快樂和傷心。
一件讓我後悔的事 篇9
國小五年級作文 ,615字回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛，故鄉的明月，兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
那是一個星期五，我找週記本寫作業時，翻遍了整個書包都找不到。我絕望了，這可怎麼辦？到了星期一怎麼交差呀！
我曾想過拿一個新本子來寫，可是太麻煩了，從內心來講我也不太想寫，大不了星期一補嘛。可我心裡還是覺得不踏實，如果老師當著全班同學的面批評沒寫週記的人，那可真丟臉啊！要不然問一下同學吧，於是我打通了好朋友的電話，得知她也沒寫，我心裡好過多了。因為沒寫週記的人不止我一個。“就讓我當一回厚臉皮的人吧！”我心想，我不怕了。
到了星期一老師果然當著全班同學批評了我們這些沒寫週記的人，當老師唸到我的名字時，同學們都紛紛把臉轉到我這裡用詫異的眼光打量著我，我的臉瞬間感到火辣辣的，像是被狠狠地抽了一耳光。這時，我立刻把頭埋了下來，好讓同學看不到我，低下頭的我後悔極了，如果當初不偷懶不嫌麻煩把週記寫了就不會發生這種事了。腦海中滿滿都是後悔。
鈴聲響起了，同學們都高高興興地回家了，只有我們幾個人被留下罰做清潔。我邊掃地邊想：“通過這件事老師和同學會不會改變對我的看法呢？”頓時感到鼻子一酸。
老師放完學回來對我們說：“你們把週記補完再寫一篇日記。我的心一下子跌到了谷底，唉……。早知道就不做這樣的糊塗事了。
我的這次經歷正像那句話說的，“偷雞不成反蝕把米。”
每當回憶起這件事，我心裡不由地羞愧起來。這件事隨時隨地都提醒著我以後不能再偷懶！
一件讓我後悔的事 篇10
國小五年級作文 ,606字我身邊發生的許多事情，隨著時間的流逝，一些都淡忘了，唯有一件事一直令我很後悔，我也不敢對爸爸媽媽說，今天我終於鼓起勇氣，把這件事情告訴大家。
那是三年級的一個暑假，那天下午天氣特別炎熱，我做完作業以後，跑到媽媽的房間去拿點手紙，在抽屜裡我發現有幾十元錢，高興壞了，於是隨手拿了20元錢裝在口袋裡，高高興興地跑到後面的鄉村超市，買了一個2元的冰糕和一瓶康師傅綠茶等，然後跑到鄰居程程家玩，天黑了我才回家。
一進家門，我就聽見媽媽和爸爸在爭吵。聽見媽媽氣憤地說：“你拿抽屜裡的錢去買菸了吧，還不承認！”爸爸說：“沒有，憑什麼說是我拿的，我根本沒有拿你的錢！”聽到以後，我心裡立刻明白了怎麼回事。我有幾次想向媽媽承認錯誤，可話到嘴邊又咽下去了，心想，說了以後，媽媽肯定會打我。
到了吃晚飯的時候，媽媽就叫我吃飯，我說爸爸呢？媽媽說：“別管他，讓他想幹啥就幹啥去，我們吃。”脾氣暴躁的爸爸聽見了，火冒三丈，起身將小板凳向外一踢，說：“你想找事，是吧！”氣呼呼地往外走去。媽媽摸著我的頭，傷心地說：“曉雅，吃飯吧。”
那天爸爸很晚才回來，從那以後，有好幾天，爸爸和媽媽誰也不理誰，都是氣呼呼的。我看在眼裡，後悔在心裡，真想讓時光倒流，如果不是我拿媽媽的錢，如果早點說出來，爸爸媽媽也不會弄成今天這樣。
現在我都上五年級了，一想起這事，我真的很後悔，我以後不會再做這樣的事情了。我多麼希望媽媽能原諒我，爸爸能原諒我的媽媽啊！
那最讓我難忘的事 篇11
那最讓我難忘的事作文 ,543字生活中，有許多讓我難忘的事，天上的星星數不完，地上的貝殼撿不完。其中有一件事最讓我難忘。
有一次，我和媽媽還有我媽同學他們一家人一起去荊門。中午我們一起去西餐廳吃飯，我們點了兩份雞排和三份煲仔飯。兩份雞排上了餐桌，可是三份煲仔飯還沒來，我和另一個小朋友高興的先吃起了雞排。家長們怕我們吃不飽，想要再給我們點份義大利麵。我之前在爸爸上班的地方吃過很好吃，可是我們人小一份雞排我們就可以吃飽了，就和媽媽說：“不用了，這份雞排我們就可以吃飽了，點多了吃不完就浪費了。”可是心裡還在想著義大利麵的美味。家長們聽了我的話，都誇我懂事了，也就沒有再加點其它美食了。
家長們幫我們把雞排切成小塊，我和小朋友吃著美味的雞排，等著他們的煲仔飯。我們的雞排已經吃完了，經過漫長的等待，煲仔飯終於來了。還沒等媽媽開始吃，我就已經用勺子伸到裡面挑起來，媽媽問：“是沒吃飽，還是被這香味吸引了？”我笑了笑說：“好香呀！”媽媽就和我一起分享著這份煲仔飯，裡面的白菜好吃，更美味的是裡面的鍋巴，不光有米飯的香氣還帶著菜的美味，酥脆。吃完飯用那個吃飯的大勺子喝湯，感覺普通的紫菜蛋花湯也好喝。
我和小朋友還有家長們一起吃了個愉快的午餐，飯後我們又一起去超市購買了我們喜歡的東西，就這樣度過了愉快的一天。是不是很有趣呀？
一件讓我難忘的事 篇12
國小二年級作文 ,269字我有很多難忘的事情，有一部分我已經忘記了，但這件事令我至今難忘，現在我來給大家講一下這件事情吧。
那是我在讀幼兒園大班的時候，我特別清楚的記得那天，全班小朋友都在玩耍，可我在玩耍的時候，不小心把擺在教室窗臺上的綠植給打碎了，我很害怕，嚇得哭了起來。這時，張老師聽到了我的哭聲，連忙跑了過來，我以為張老師會批評我，可我沒想到張老師連忙抱起我，還像媽媽一樣安慰了我，問我傷到了哪裡沒有，這時，我才停止了哭聲。
經過這件事情我才明白：老師就像媽媽一樣，時時刻刻都在關心著我們，愛護著我們，令我今生難忘。
長大後，我也要做像張老師一樣愛心的老師。
一件讓我感動的事 篇13
國小四年級作文 ,390字在我身邊有許多事情讓我感動，可最令我感動的是這樣一件事：那是一個星期天的晚上，我因為沒有蓋好被子，著涼了。早上起來，我就感到有點不舒服。媽媽看到我，心疼地說：“沒事吧？要不要去醫院看看？”我搖了搖頭，對媽媽說：“沒事的，過一會兒就好了。”
課堂上老師正專心的講課，可我感覺更難受了，胃裡好像有什麼東西在攪，頭也疼得厲害。老師發現了我的情況，走過來，摸了摸我的頭說：“哎呀，你發高燒了！”說著就趕緊給我媽媽撥通了個電話，說明了情況。不到5分鐘，媽媽就騎著電動車滿頭大汗地趕來了，一進教室門，就著急地問老師：“怎麼樣了？”老師說：“發高燒了，情況不太妙，快送醫院吧！”媽媽忙一把把我拉到身邊，騎著電動車一陣風似的把我送進了醫院。看著我難受的樣子，我覺得媽媽比我還難受呢。直到看著醫生給我掛上水，她才鬆了一口氣。
我依偎在媽媽的懷裡，感到無比的幸福，不知不覺豆大的淚珠順著臉頰滾落下來。
一件讓我懊悔的事 篇14
國小四年級作文 ,695字生活像一本記錄我們喜怒哀樂的筆記本，是那麼多姿多彩。但有一件事，令我懊悔，令我至今還是記憶猶新。
那是上四年級的時候，班上流行一種名叫“寵物機”的玩物。同學們都沉浸在玩這個“寵物機”的歡樂中。
而我，家中不像別人家那麼富裕，爸爸媽媽每天重複著周而復始的工作，卻還是隻有那麼一點點微薄的收入。起初，我也很想向爸媽要一部這樣的“寵物機”，可是後來，看到他們的累與家中的瓦房，我打消了這個念頭。
“喂，你怎麼不買‘寵物機’玩啊？”我的同桌伸過頭來問我，我低下頭來。不知該如何回答他的問題，我吞吞吐吐地說：“我……我……”
“哈哈，窮鬼！連幾十塊錢的‘寵物機’都買不起！”一陣錐心的羞慚向我襲來，面對他的冷嘲熱諷，我被激怒了，竟誇下海口說明天一定會買一部“寵物機”給他瞧瞧！
回到家後，媽媽正在做飯，我走上前去支支吾吾地對她說：“媽，明天……要……交書本……費了……家裡……還有錢嗎？”媽媽掏出了家裡僅剩的八十元錢，給了我，並說讓我不要擔心，不夠的她會快一點補上的。
我接了錢，小心翼翼地放入了口袋中。
一路忐忑，我跑到了玩具店，挑了一部黑色的“寵物機”。
天陰暗沉沉的，我拿著“寵物機”，卻又拼命地縮在身後，不敢拿出來。
我好懊悔，我怎麼會為了和同桌賭氣，而欺騙媽媽，增加他們身上的擔子！傷感讓我低下頭來。
天空下起了雨，我一個人在向學校的路上走去，腦海裡滿是父母為了我流淚、祈禱、每天辛辛苦苦蒐集零錢的一幕幕畫面……
這件事就像是一塊沉重的礁石壓在我的心上，我一直都不敢向任何人坦露。我不知道該如何去彌補這犯下的錯，懊悔、傷心在歲月的長河裡隨著這件事一起豎立在了我的心頭，直到現在還是未曾離開。
一件讓我後悔的事 篇15
國小四年級作文 ,698字看著筆筒裡一支五顏六色的自動鉛筆，我的心裡沒有半點高興勁兒，反而覺得被什麼刺了一下，隱隱作痛。就是在上個月，我在朋友那兒看中了這支可愛的卡通筆，它不過十二釐米長卻銀光閃閃，十分華麗，筆蓋上是隻胖乎乎的米老鼠，它雙手環抱著一隻金色的小鈴鐺，寫起字來叮叮噹噹地響，好像在奏一曲動聽的歌。
我常痴痴地望著那支筆在她手中抖動，寫出一串串字來，金色的小鈴鐺被米老鼠搖得叮噹響，那鈴聲一陣陣傳入我耳中，聽得我的心癢癢的。我小心地將手伸向那支筆，一邊輕輕地說：“那支筆，能給我看一下嗎？”她歪著頭看了我一下，一臉不願意，只從牙縫裡擠出一個字：“不行！”隨手將筆放進了筆袋，轉過了身子。我抱著最後一絲希望，哀求道：“看在朋友的面子上，就看……”她還是把背朝著我不吱聲，我絕望了，滿肚不開心。
後來的幾天，我的心總是被那支筆吸引著，老是往朋友的筆袋裡偷看，要是看見那支筆，總巴不得一把奪過來。一天快放學時，我終於忍不住了，在她不注意的時候，猛力地用手將她的筆袋打落，剛好，筆袋是開啟的，那支筆一下子滾到了我腳下。我一邊假心假意地說著：“對不起呀！”一邊悄悄地在幫她撿筆袋的時候，將筆藏在手中，接著匆匆收起東西，跑回了家。
在家中，我將那支筆在手中不住地玩弄著，可心裡一刻也沒有安寧，那動聽的鈴聲好像變成了朋友一聲聲嚴厲的訓斥：“你怎麼拿我的東西……“我不敢再想，將筆藏進了箱子裡，可晚上睡覺的時候，朋友急切地尋找筆的身影老是浮現在我眼前。
第二天，我拿著筆去找朋友，可她卻不在家！後來碰到她，朋友什麼都沒說，只給了我一個哀傷的眼神……
後來，我和朋友漸漸疏遠了。唉，我為了一支筆，傷害了一個多麼好的朋友。我真後悔！
一件讓我自豪的事 篇16
國小五年級作文 ,659字在成長的道路上，我們難免會受到一些挫折，但有句俗話說得好“風雨過後見彩虹”，如果戰勝了挫折，心底就會自豪、開心，我也不例外。
以前，我看著月月、圓圓兩姐妹滑蛇板，心裡很是羨慕，也想學。
那天，我讓媽媽給我買了一個蛇板。小區院子裡的花壇很高，我便扶著花壇牆練。我抬左腳踩在蛇板的一端，雙手一撐，右腳也上來了。我學著月月圓圓的樣子左右腳前後晃動。咦，這個蛇板怎麼不往前滑呢？我很納悶，雙手一使勁，終於，蛇板滑了起來。不好！它往後退了回去，我雙手一滑，“噗通”一聲，摔在了地上，蛇板也“飛”出去老遠。我一瘸一拐地來到蛇板跟前一看，這才恍然大悟，原來我把蛇板放反了。
把蛇板放正以後，我又滑了起來，漸漸地，我鬆開雙手，蛇板繼續往前滑。“哈哈，我會滑了。”正當我得意洋洋的時候，“哐”，我摔了個狗啃泥，我奮力爬起來，只覺得膝蓋生疼。我一看，不禁大驚失色，我的兩個膝蓋都受傷了，其中一個還流出了血。我哭著坐在地上，耳邊彷彿又響起老師那堅定的話語：“記住，失敗乃成功之母。每一次失敗都代表你離成功更近一步。”
我擦乾眼淚，用衣袖點了點流出的鮮血，努力站了起來。練了一遍又一遍，摔了一次又一次，不是這兒青一塊，就是那兒青一塊，有的地方破了皮，有的地方流了血，真是遍體鱗傷。
終於，功夫不負有心人，我學會了滑蛇板，我不顧遍體鱗傷，飛快地跑到樓下，叫出媽媽，在她面前滑起了蛇板。媽媽高興地叫喊：“寶貝真棒，好樣的！”我聽了，高興得樂開了花，心裡比吃了蜜還甜。
雨後的彩虹最燦爛，這件事令我至今難忘，每當想起，我都會由衷地自豪：“我真棒！”
一件讓我後悔的事 篇17
國小四年級作文 ,508字那是前不久的一天。晚上，快放學了，老師進了教室說：“明天考一單元數學，回去背定義和公式，做些課外題。”“好。”
放學了，我很快做完了作業。拿出課本，背老師勾畫的定義和公式。遇到不會的，就多抄幾遍。隨後，我拿出媽媽買的練習題，一題一題的寫，不會的就問。一看時間，都到10點了。在媽媽的嘮叨下，我才上了床睡覺。
第二天，第一節課就是數學，做完題，認真的檢查了一遍又一遍，才交上去。下午了，老師來報成績，我豎起耳朵認真聽“張雨軒100分”聽到我的成績，我的心安定下來，心想：看來我的努力沒有白費。老師報完分後又說：“明天還有一次小考，希望大家吸取這次的教訓，繼續努力。”回家後，我匆忙地寫完作業，書包往沙發上一扔，看起了電視。媽媽說：“別看了，快去複習。”“不用，今天考了一百，好好放鬆一下。”“唉”
考試了，我匆匆寫完卷子，便玩了起來。下課了，交完卷子就和後桌一起玩。下午老師照常報分，我一邊寫一邊聽“張雨軒89，上次100，這一次考89，自己想想吧。”這時，我彷彿掉進了冰窟窿，瞬間透心涼。我低下了頭，眼睛中已噙滿了淚水。心想：當時我怎麼不復習？寫完了也不檢查。想到這，我的腸子都悔青了。
也許這也是給我的一次教訓吧。
一件讓我矛盾的事 篇18
國小五年級作文 ,497字人與人相處總會產生一些矛盾，這不今天我就與某人發生了爭吵。
好不容易迎來了週末，可這個美好的週末又被姐姐給破壞了。每到我心愛的動畫片開始時，我都會去看，可今天的遙控器在她手上。我瞟了一眼電視，竟又是那可惡的韓劇。我一看到那麼狗血的劇情就想吐，真不知道有什麼好看的。每次都在我想看電視時，她就霸著電視不鬆手。我怒氣衝衝地走向前，一把奪過遙控器，吼道：“你看了這麼久，該我看了吧！”她卻穩穩地坐在那裡，一動不動，好像什麼都沒有發生一樣。我見她沒啥反應，立馬將臺調到了動畫片。這下可把她惹惱了，她暴跳如雷，從沙發上彈起，“啪”的一聲把電視關了，大聲喊道：“只有你能看嗎，有本事都不看。”我嘟起了小嘴，心裡默默唸叨著：“不看就不看，有什麼了不起的。”瞬間，客廳就充滿了一股濃濃的火藥味。
我站在客廳，焦急萬分，眼看動畫片已經開始了10多分鐘了，我便央求她去玩電腦了。她昂首挺胸一副很了不起的樣子，走到電腦旁。我這才打開電視，可沒想到動畫片竟然剛剛結束了，我只好去做作業了，我心裡怨道：“好不容易爭取到的看電視的時間啊！這麼白白地浪費了，唉！”
希望以後，姐姐不要再和我搶電視了，不然我這個暑假就要毀了。
一件讓我感動的事 篇19
國小五年級作文 ,514字時間如流水般消逝，許多事情已經隨著遠去的記憶而褪色，可有一件事，每次想起我都感動不已。
還記得那一天，狂風大雨傾盆而下，我無奈地站在學校教學樓門口，腦子裡亂糟糟的。這怪誰呢？還不是當時把傘扔到沙發上沒有拿，還不是當時沒有聽媽媽的話？無奈的我目光四處搜尋著，能有個人接我該多好啊！
巧了！剛想完就看到了一個熟悉的身影，是爺爺！我心裡彷彿又燃起了希望之火，我儘自己最大的力氣一步步艱難地向爺爺的自行車“爬”去。一點點、一點點……眼看就要到了，卻發現爺爺只穿了一件大雨衣，還坐在本應該我坐的位置上，我心裡燃燒的那團火也滅了。
爺爺一轉頭，看到了我，急忙手腳並用地下了自行車，口齒不清地說：“快，快把雨衣穿上。”邊說邊把自己的大雨衣脫下來給我套上，原來爺爺坐我的位置是不讓我的座位淋溼。“別把你凍壞了！”我想把雨衣脫給爺爺，但是爺爺好像知道我要這麼做，在雨衣上打了一個個只有爺爺才能開啟的扣，我感動極了。只見爺爺用手一掃車座上的水，迅速地上了自行車，帶我回了家。在路上我隱約能感受到爺爺在發抖，顯然很冷。
這件事已經過去很久了，可是，我彷彿還能聽到爺爺當時焦慮的聲音，我彷彿還能看到爺爺發抖的身影，我彷彿還能感受到爺爺對我的那深深的愛。
一件讓我後悔的事 篇20
國小四年級作文 ,559字“丁零零”，上課鈴響了，老師捧著一疊改好的試卷走進教室。老師走到教臺前，生氣地說：“這次考試同學們都考得很不好！”聽了這話，大家的心都懸起來了。
開始報分數了。同學們有的雙手合十，嘴裡唸叨著什麼，好像在祈禱；有的同學用手堵住自己的耳朵，生怕聽到自己的分數；還有的同學害怕得全身發抖。我也很害怕，怕聽到自己的分數。
“李蔭澤！”啊，老師報到我的名字了！我感覺自己的心在“撲通撲通”地跳。老師把我的名字重複了一遍，流露出一絲不滿。“92分！”這一聲雖然不怎麼響，但對我來說，就好像一個晴天霹靂炸響在我耳邊。我甚至連拿試卷的力氣都沒有了。當我走向講臺時，看著同學們異樣的眼光，我的心裡十分羞愧，真想找個地縫鑽進去。我邁著沉重的腳步往前挪，彷彿每一步都有千斤重。當我用顫抖的手從老師手裡接過試卷時，眼淚模糊了我的雙眼，要是我沒有粗心，就不會考這麼差了。
放學的時候，老師把我叫到了辦公室，對我說：“這些題目的錯誤都是因為你的不認真造成的。”老師的話像在我流血的傷口上撒了一大把鹽，懊悔像一條條小蟲子啃咬著我的心靈。當我走出辦公室時，我的眼睛再次被眼淚溼潤了。
早知如此，何必當初？早知道這樣考試前就應該認真複習，這世上哪有賣後悔藥的呢？這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，每次想起來我都在心裡對自己說：別做讓自己後悔的事。