那令人心動的潛臺詞相關作文20篇

那令人心動的潛臺詞 篇1

國一作文 ,680字

天空，烏雲密佈。頃刻間，大雨傾盆而下。狂風怒吼著，與閃電一同演繹著一場驚心動魄的劇目。搖擺的柳條垂了下來，天空陰沉沉的，桃花正含苞欲放的花骨朵也失去了光彩，就連以旺盛的生命力著稱的小草也無精打采地癱在了地上。

我打著傘緩緩前行，另一隻手上拿著不堪入目的試卷，心意灰沉。一陣風颳來，試卷從手中悄悄溜走，我皺了皺眉，跟著它追去了一片空地。拾起滿是泥土的試卷，我輕嘆口氣。環顧四周，到處殘破不堪，地上鋪滿了被風颳下的枯枝爛葉。樹木也不堪一擊，殘斷的枝條掛在樹幹上搖晃著，發出“吱吱”的聲響，似在與風訴說著自己的疼痛。

在白茫茫的雨霧中，一抹淡黃引起了我的注意。我走上前去，原來是一朵雛菊。它瘦弱的身體在風中搖動，顯得弱小可憐。

雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白濛濛的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時一陣風猛刮過來，那白紗嫋嫋地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。頑強的雛菊拼死與天氣抗爭，雨點重擊在花瓣上，枝葉時彎時直。這一幕感動了我。耳邊響起老師曾經對我們說的：“沒有傘我們才會努力奔跑。”只是意識到自己天生的條件不如別人，才會努力付出比別人多的汗水，最終結果無論如何，自己都知道自己努力去做了，就不會留下遺憾。

雨漸息，太陽金燦燦的光芒灑在了平靜的河面，彷彿披上了一層薄薄的金紗，人們泛舟湖上，只覺得天和湖都融為一體了。我輕揚嘴角，丟開傘和試卷，飛速奔跑起來。柔柔的風拂過臉煩，吹過耳畔，別起髮絲。我張開嘴，深吸一口氣，放聲大笑，張開手臂，擁抱陽光。

只因為那句令我心動的潛臺詞：沒有傘我們才會努力奔跑。

那令我心動的潛臺詞作文 篇2

國三作文 ,2298字

【篇一：那令我心動的潛臺詞】

一張張試卷，一次次測試，日子在紙張紛飛中悄然滑過。十六歲的年華湮滅在了一張重點高中的通知單中。緊張、煩躁、無奈……日子似乎沒有盡頭，為了一張紙拼盡全力，我不願。我覺得成功沒什麼，反正都一樣過著，何必努力？

你帶我去爬山，你說接近大自然總是好的。秋日的風更能醒人頭腦。“山頂很美，今天要登頂。”你笑著說。我不以為意，山頂有什麼？還不是一堆樹？正要反對，你已拉著我前進。樹木並非長青樹，秋風一吹，黃葉飛旋著落下，有些蕭瑟。

爬到半山腰，我不想上去了，覺得太累，和學習一樣。你搖搖頭。忽地，你發現了什麼，彎腰，從黃草中採下一朵野菊。你嗅嗅，念道：“小小野菊風霜造就……”你欲言又止。我看著你，有些困惑。良久，你說：“山頂很美，去吧。”我猶豫地點了點頭。你總這樣說，那便去吧。

上到山頂，整個景區一覽無遺。秋風蕭瑟，白雲飄飛，群山逶迤，風光無限。我已是氣喘吁吁，卻不禁為眼前的景物所吸引。俯瞰大地，擁抱天下，山頂很美。“會當凌絕頂，一覽眾山小。當年杜甫也應是此豪情吧。”你說。

回到家中，已是黃昏。

我坐在窗邊，回想著你白天說過的話。你說“山頂很美”，是想讓我努力爬上去；你說“小小野菊風霜造就”，是要告訴我磨練成材。山頂很美，確實是的。山頂很美……我一下回首，看向桌上的試卷。山頂很美，你是不是還想說些別的？你意味深長的語氣還要表達什麼？我又沉默了許久，口中喃喃著。靈光一現，我恍然。

你是要告訴我成功之後的風景很美，必須要努力才能看到！

我心動了，我想去看看成功的彼岸是何美景。

我走到桌前，埋頭於學習之中，我會堅持努力，等待絕景。

【篇二：那令我心動的潛臺詞】

夏日驕陽刺目而絢爛的光芒照在那漸行漸遠越發模糊的背影上，它雖沒有彎駝，但我分明看見，那原本烏黑的頭髮如今卻變得灰白！爸爸，你可知你的背影承載了多少令我落淚的愛？

這是中考的前夕，爸爸與許多家長一樣，從鄉下趕來為我加油打氣。他看著我，那目光中分明迸發出了希望的火花！他雖然微笑著，手卻微微侷促不安地搓動著，告訴我，他作為一名父親，不在乎我是否考上好的高中，不在乎我的分數，他所想要的，僅僅是我的奮鬥過程。

不在乎嗎？我低下頭淡淡地想著，那爸爸的眼神中為何有令我無法忽視的信任與希望？

爸爸小時候只讀到初中，高中一直是他的夢想，不然他也不會每日奔走於夜校與單位之間了。

我抬起頭，定定地看著他，深吸一口氣，露出笑容說：“沒事，我不緊張，你要相信我，一定可以的！奮鬥三年了，我一定要爭口氣，讓媽看看我們活得有多好！”

他別過臉去，鼻尖微紅，鏡片上隱約起了霧氣。他突然低下頭，重重地嘆了口氣，左手揉揉鼻尖，右手摸摸我的頭，然後輕輕地拉過我，將我抱了個滿懷。

那雙手臂是如此用力，用力到讓我聽見了從胸膛傳來的，最有力的話語：“你，是我女兒！”

我僵住了，心中如螞蟻在抓撓。因為“你，是我女兒”，他肩負起了父母的雙重角色。從焦了的煎蛋到熱氣騰騰的早餐；從染色染得一塌糊塗的襯衫到飄著清爽氣息的外衣……他在無形中改變了多少！他付出了多少！但一切都只因為“你，是我女兒！”

看著他轉身離開的背影，我的眼淚不受控制地流下，濡溼了臉龐。我彎下身子，深深地，深深地對他離去的方向鞠了一躬。

對，沒錯，我是你女兒！你的一句話，承載了多少愛與希望！

“你是我女兒”，多麼令人感動的話，那裡麵包含的愛與信任以及希望，又是多麼令人心動的潛臺詞啊！

我現在身處考場，雖然外面陰雨綿綿，但我明白，陽光與我同在，而這一切只因為“你，是我女兒！”

【篇三：那令我心動的潛臺詞作文】

生活中點點滴滴的往事時刻流淌在我的心田。偶爾會閃現出一句清晰而又模糊的忠告，讓我常常去思考它真正的含義。

愉悅的心情是美好一天的開始。我揹著書包，哼著小曲慢吞吞的向學校走去。剛到班門口，便聽到班主任那憤怒而不失威嚴的聲音，他此時的表情，我永遠不會忘記。突然有種不好的預感，我開始退縮，一點點向後退。可是班主任一個犀利的眼神向我射來，就止住了我的腳步，我邁著沉重的腳步走進了教室。

放學後，我揹著千斤重的書包，不敢想象上午發生的一切：在這次單元測試中，一直名列前茅的我竟然拿了“第一”—倒數第一。我沮喪的踢著腳下的石頭，誰知，這一腳便把石頭踢到了一個老人身上。我連忙跑過去有氣無力的道歉，老奶奶只是和藹的笑笑並點了點頭。她指指旁邊的座位，示意我坐下，摸著我的頭輕輕地對我說：“孩子，是不是有什麼煩心事呀？”我垂下眼簾，點點頭。“能不能說給奶奶聽呢？”我又點了點頭，把事情娓娓道來，說著說著又抽泣了起來。她拍拍我的肩膀，意味深長的對我說了一句：“陽光總在風雨後”。當時無知的我抬起頭，用迷茫的眼神注視著老奶奶。沒頭沒腦的來了一句是真的嗎。奶奶笑而不答，獨自留下落日餘暉中的我。

自那以後，我每天都在盼望著下雨，期待看到那“雨後的陽光”。久而久之，雨後看陽光已經成為我的家常便飯了，可是不管看多少次，總是體會不到那句話的深切含義。

隨著時間的推移，漸漸淡忘那個美好的傍晚。直到六年級那又一次考試的失敗，似乎才明白那句話的含義，於是，我努力著，最終以優異的成績跨入中學的大門。我想我懂了，失敗了，不要畏懼它，而去迎合它，那麼就會迎來明日的光彩。

多少年後的今天，每每想到那個傍晚，就會忍不住的提起筆來，寫下將伴隨我終生的那句話—陽光總在風雨後。

世界本不公平，有人生而富裕，有人註定磨難……可這不是我們就此沉淪的理由。誰都知道，順風路好走，但這是運氣，不是能力。有本事就把彎路走直。這句活是我的人生哲理，同時也是我的座右銘，與那句話終生陪伴著我。

那令我心動的潛臺詞 篇3

國三作文 ,722字

初夏，梔子花又開了！開得是那麼的優雅自如，一朵朵皎潔純淨的花朵點綴在翠綠的枝頭。氤氳的清香將回憶挾裹，我又想起來那令我心動的潛臺詞。

偶然的一次，我起床看見母親在陽臺上修剪那盆梔子花，問道：“媽媽，您在忙什麼呢？”“唉，我在理花啊！這盆梔子花是我花費時間最多，料理得最細緻的，卻總是開不出花來。鄰居也總是問為何不開花呢？我都不好意思和他們講，便跟他們說是花害了蟲子。也不知道什麼時候才能開花呀？”聽了媽媽的這番話，我似懂非懂地點了點頭。

學習之餘，我看著窗外的梔子花，發著呆。媽媽所說的梔子花不正像我嗎？她在我的身上也花了如此多的精力去照料我、呵護我，而我卻一而再再而三地給她添麻煩，還讓鄰居笑話。我是不是為她也做點什麼呢？忽然間，我好像明白了母親的言外之意，聽明白了她所說的潛臺詞。

之後的日子裡，我在家乖乖地聽母親的話，在學校乖乖地聽老師的話，上課認真聽講並做好筆記，放學回家認真做功課，漸漸地對學習產生了濃厚的興趣，父親的手也不再揚起，母親臉上的笑容也日益增多。一次學校課堂測試，我在班級奪得了第一，母親得知後，笑得像朵花似的。呆在書房裡的我，也不像以前那樣摸東摸西了，而是沉浸在學習進步的喜悅之中。陽臺上一朵綻放的梔子花映入我的眼簾，飄來一股淡淡的清香。

從那以後，我不斷地加油努力，勤奮學習，如今我的成績一直居於班級的前十名，正是母親的那段潛臺詞激發了我。有一次我與母親單獨在家時，她告訴我關於家中那盆梔子花的祕密—梔子花並沒有問題，並沒有害蟲子啊，只是花期晚了些。她笑著對我說：“非常的慶幸，你聽懂了我說的那段話。”

每當走到梔子花盛開的地方，聞到那氤氳的清香，我都會想起母親那段時間的良苦用心，想起那令我心動的潛臺詞。

那令我心動的潛臺詞 篇4

國一作文 ,668字

如今我仰望星空，又想起那句潛臺詞：沒有黑夜，星星便不會閃亮。

小時候的夜晚曾與媽媽一起數星星。天上的星星多又亮，可睡一覺醒來卻全不見了。我傷心地問媽媽這是為什麼，她告訴我：沒有黑夜，星星便不會閃亮。女兒，你要牢記。年幼的我似懂非懂，全然沒發現這其中的潛臺詞。

長大些後，我開始喜歡那悠揚的琴聲和白色的鍵盤，媽媽便領著我去學彈鋼琴。我努力地從一個一個鍵彈起，終於讓琴聲連成了曲。我欣喜地繼續練琴，卻發現真正彈得一手好琴比想象中困難許多。多少個夏天我整日坐於琴前，卻羨慕著樓下肆意玩耍的夥伴。汗水與淚花使我幾乎想要放棄努力，這時媽媽坐到我身邊告訴我：星星沒有了黑夜便不會閃亮。我若有所悟，便擦乾了汗與淚，決心戰勝困難，讓我的琴聲“閃亮”。於是我堅持了下來，指尖終於也能流淌出優美的旋律。

長大後的學業也令我頗為苦惱。一張又一張練習，一次又一次考試，我的世界好像黑暗起來，令我心情低落而沒有信心。有時盡力地付出卻也得不到成績的回報，我氣餒失望起來。可在一個無人的夜晚，耳畔忽又響起了那句媽媽常說的話：沒有了黑夜，星星便不會閃亮。我終於明白這潛臺詞的含義，決心正視學習中的困難，慶幸這“黑夜”讓我有了機會發光“閃亮”。我便有了勇氣來跨越一個個低谷。

困難的處境就如黑夜，黑夜使星星閃亮，我們也只有迎難而上，正視困難，戰勝困難，才能取得令人欣喜的成功，如星星般閃耀。

這句潛臺詞伴我成長，也伴我面對困難迎難而上。我永遠牢記媽媽的教誨，做一個能如星星那樣在黑夜裡閃亮的人。

那令我心動的潛臺詞 篇5

國小五年級作文 ,702字

有些事一輩子都不會忘，有些人一輩子都要珍惜，有些話一輩子都令人心動！

每當走在大街上，看著大大小小的商店擠滿了人，看著被父母緊緊牽著或抱在懷中的孩子，心中總會有一絲遺憾泛著淡淡的酸。

小時候我從未受過這樣的待遇，當走累了需要媽媽抱時，迴應我的只有“有腿就要自己走，不然要它幹嘛？”之類的話語。一次，兩次，三次，漸漸地我不再有這樣的想法，累了休息一會咬咬牙再堅持走下去。所以，現在的我從不會向父母撒嬌要求買什麼，吃什麼，甚至有了傷也不敢回家，怕媽媽生氣。直到有一天，我對它有了新的瞭解！

天還在下著著大雨，路上的車輛行人堵在一起，每個人都想往前擠而不顧身邊人的安全，所以當我小心翼翼地騎著車時，一輛車的後視鏡刮到了我的胳膊，整個人往前一衝倒在了地上手肘破了，膝蓋破了，車也破了，疼痛如潮水一般湧來而我卻感覺不到，滿腦子都是回到家後媽媽怒髮衝冠的模樣。當我冒大雨艱難而緩慢地將破車拖回家中時，我沒有選擇回家而是隨便找了一個避雨的地方坐下，撐著腦袋無助的望著天空。媽媽會來找我的，這不是我的錯可我就是不想回家，我害怕！

最終，媽媽找到了我，我們倆一言不發地回到家中，她冷著臉質問我，我如實回答卻遭到了媽媽的謾罵。她一邊為我上藥，大聲地叫道：“受了傷不回家，你是傻子還是瘋子啊，在外面呆上一晚傷就會好了嗎？傷口化膿留疤痕了怎麼辦，一個女孩整天不讓人省心！”她時不時地還重重按在傷口上，嘴裡卻說“這樣血才散得開！”我痛得大叫，強撐的眼淚也奪眶而出，可心裡卻異常地幸福。

“受了傷就要回家！”這真句令人心動的潛臺詞。

那句令我心動的潛臺詞 篇6

國三作文 ,751字

時光時光慢些吧，不要再讓你變老了。

—題記

微風拂過，花影搖曳，光影斑駁，人影稀疏。我抬頭看光，它正以年輕的姿態跳躍；我低頭看花，它正以輕盈的舞姿搖擺；我回頭看你，正好看到時光，在你的額角老去。

我只去過雜貨間一次，是搬家那天。我翻箱倒櫃地尋找一切可能派上用場的東西，忽的，有什麼東西滑落，飄落在我腳邊。我俯身拾起，是一張相片。相片上是一位年輕的男人，穿著白色的襯衫，手中高高舉著一把吉他，一臉朝氣蓬勃的笑容，我看他的眉目間有些熟悉，便拿去給你看。

你只看了一眼，便眉目上揚。“這是爸爸年輕的時候照的呀。”你說。我甚感驚訝，不敢相信眼前這個已經有些發福的人和相片上的人居然是同一個人。

“那個時候我二十歲，因為成績不好，只能去學技術，但是卻對吉他非常熱愛，用一個月的工資買了一把最普通的吉他，然後那個月要借錢才能吃上雞汁面。”我這才知道原來你曾經也有自己熾熱的追求與愛好。我追問了一句吉他的下落，你竟然有些不好意思。

“自從和你媽結婚以後，我就沒有再弄它了，大概已經弄丟了吧。結婚之後要顧家，並且後來又有了你，必須為這個家努力，才能讓你有更好地生活啊。”我一驚，忙追問你是否還愛著吉他。你點點頭，又搖搖頭。這時我看見你鬢角的幾絲白髮，看見你額上的幾條皺紋，我還想問你些什麼，你卻已經被搬家公司的人叫走了。但我分明看到你將那張照片塞進了口袋。

我這才明白，你依舊愛著吉他，但你更愛我們。你不明說，是因為你知道自己已經不再年少，為了我和媽媽，你願意捨棄一點愛好，空出多一點時間，你將曾經的年少與青春都藏在那深深淺淺的皺紋之中發酵成愛，你不明說，我也不願意戳破。

我看見花影的搖曳，光影的斑駁；我看見歷史的滄桑，歲月的變遷；我看見你對我的濃濃的愛，就藏在那任時間也老去不了的，讓我心動的潛臺詞裡。

那句令我心動的潛臺詞作文 篇7

國三作文 ,6023字

【篇一：那句令我心動的潛臺詞】

悶熱的夏夜，實在忍受不了這沉重的氣氛，走出了教室。四面環繞的教學樓裡只有依稀幾盞燈亮著，同學們彷彿都趁著我對這苦悶的夜發呆時，偷偷離去了。

拖著疲憊的身軀向超市走去，空空如也的食品貨架與這燥熱的天氣對比形成了一幅極不和諧畫面還是決定買一瓶冰水給自己降降溫。

緩慢地走向了車站。旁邊那個打扮老土，拎著大包小包的農民工和地上那堆積如山骯臭的淤泥無不在貶低著我的身後，我不由地對他那個方向翻白眼，有意誇張地和他保持一段距離。我是最討厭這些社會最底層的事物的。

夏夜那原本涼爽的風越來越少，氧氣彷彿也變得稀薄了。隨著氣溫的不斷升高，公交車的遲遲未來，都讓我整個人躁動了起來，而那個農民工在我眼中也越來越不順眼，越來越令人作嘔。“呸！”我用力向地上啐了口唾沫，又向遠處走了幾步。我索性不再向他那個方向看了，抬起頭，裝出一副悠閒的樣子。

84路的車燈在一個轉彎口突然亮了起來，彷彿能掃清一切陰霾和迷茫。我見他無動於衷，便作秀似的耀武揚威從他身旁走過，如果當時有一面鏡子的話，我才會意識這造型完全是自取其辱—被風吹成的鳥巢般的髮型，翹起的屁股硬是將書包頂出了45°角之高，活脫脫一隻大公雞！然而，馬上就要成鬥敗的大公雞了。

從身旁疾馳而去的公交車一下讓我原地轉了個180度，再淶個10分的後空翻，但還沒翻成，便仰面摔倒在地了。

忽然，一隻大手抓住了我的臂膀，我一看，是那個農民工，我剛要掙扎一股大力硬是讓我重新站回了地面。“別老往天上看。”他只留下了這句話，便拎著他的大包小包大步流星地上了車。

公交車再次疾馳而去，彷彿什麼也沒帶走，什麼也沒留下。回味著“那人”對我說的潛臺詞。對啊，他是在說我眼高手低，在生活和學習中，我經常有十分遠大的目標，卻懶於奮鬥，這也正是我現在所存在的最大問題。

在我們遇到的形形色色的人當中，一定有人對你說過讓你心動的潛臺詞吧。我們何不停下腳步，靜靜領會其中蘊含的道理呢？

【篇二：那句令我心動的潛臺詞】

一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在乾涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時候，我們重拾行囊再次奮力前進時，便只因這一句話的力量。

烈日、驕陽，無情的拍打在我們的臉上；狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的迴盪在這片操場上。我們邁著步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著，我害怕那教鞭萬一真落到我身上，無奈，只好硬著頭皮堅持著。

一圈又一圈，邁向終點的路卻沒怎麼見短，看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學，不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀。“不行了，我不行了”我這樣喊著，一下子坐在了跑道旁凸出來的大石頭上，頭髮暈，腿發軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見他大步流星的朝這兒走來，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望著怒目圓睜的體育老師那“凶神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來，別提多委屈，多難受。或許是被我這窘樣子震到了，同學們陸續的來鼓勵我，然後又是那樣的一閃而過。

只有我的同桌，那個並不算出眾的女生，拍著我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調對我說：“慢慢來，別放棄，你可以的！”跑一圈，說一次，再跑一圈，再說一次。慢慢來，別放棄。我也這樣對心裡的自己說著，慢一點怕什麼，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下一個不一樣的終點，加油啊！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起為自己打氣，我堅定著步伐！

哨聲停了，我們也停了。身後的塵土也慢慢平息了。我看見陽光下她那帶著溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來”，心中便湧出一股莫名的感動。一句有溫度的話，並非蘊藏哲理，也並非散發墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅散心中的霧靄。這種來源於心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經久不返，散發馨香……

“你可以的！”這是一句令人心動的潛臺詞。

【篇三：那句令我心動的潛臺詞作文】

一句令人心動的潛臺詞，會一直牽縈於心，令你勇往直前；一句令人心動的潛臺詞，會一直記憶猶新，令你重振信心，一句令人心動的潛臺詞，會令你沒齒難忘，永駐心中。此時這一句話，便是你嚮往成功道路的引導者。

又進入了這冷冰冰的考場，坐了下來，心中還不停的閃現上次沒考好的慘狀，以及母親那傷心的臉和那“滴答滴答”落下的淚。老師將試卷發下，拿到試卷一看，並不難，便開始作答，考場中只有寫字的沙沙聲，就連自己呼吸的聲音也聽得是一清二楚。分針，秒針和時針在互相追趕著，哨聲響了，我們也停下了手中的筆，舒一口氣將試卷交了上去。

又一次的失利，令母親本已脆弱的心，又受了一次傷，看到媽媽那悲傷的眼神，感受著母親手上傳來的溫度，我突然為之一振，想到了1，2，3年級的榮耀與輝煌，心中噴薄而出一個聲音：加油你一定能行！他每天認真聽講，積極回答問題終於成績上升了，看著母親滿心的喜悅，更加堅定了努力的心。他就是我

終於功夫不負有心人，我的成績又名列前茅了，也考上了心儀的中學。一句話像海洋中的燈塔，像迷茫中的光亮，像沙漠中的綠洲，點亮了我們的希望，相信你自己，儘管生活中有坎坷，有失敗但不要放棄，相信自己，你就是空中最閃爍的一顆星。

加油你一定行！這是一絕令人動心的潛臺詞！

【篇四：那句令我心動的潛臺詞】

考試成績下發後，由於成績不太好，這兩天一直呆在家裡不想出來。爸爸敲敲我的房間門說：“兒子，我帶上去荊河公園走走！”我起身開啟門，“好吧！”我應了一聲，無精打采的穿上衣服。來到公園裡，忽然發現陽光並沒有我想象的那麼刺眼，因為大多的太陽都被茂密的枝葉遮掩的羞澀了。

爸爸忽然從地上拾起一片樹葉，迎著陽光看了起來。風悠悠的吹著，一直圍繞著我，陽光溫和的擁抱著爸爸。也許他看到了目光，但還是仔細的看著手裡的那片綠葉，“你看什麼呢？一片葉子有什麼好看的！”我說道。

爸爸走過來坐在我身旁。他笑呵呵的對我說：“這片葉子很好看，越看越好看。”說著視線又回到這片樹葉上，邊看邊說：“葉子是個奇妙的東西，它一年四季都在換，春天是嫩綠，夏天時深綠，秋天是金黃，冬天就是暗黃了。著都是大自然賦予的。”我略帶好奇的眨了眨眼，示意爸爸說下去。“你看，葉子的梗是筆直的再怎麼樣將它彎曲，他都會恢復原樣，著直接反襯出它的精神，堅韌不屈。”我順著爸爸的話看著葉子的梗，點點頭。“葉子的顏色春夏都是綠色，綠色又是什麼含義的，生命，綠色的含義就是生命！生命又需要什麼呢？希望！只要有希望，生命就有價值。葉子的心理就是充滿光明和希望的啊！”爸爸感嘆到。

我證住了，一個小小的葉子，它的內涵竟然如此深奧，令人意味深長。

堅韌不屈，希望，這不就是我所缺少的嗎？考試這小小的失敗，現在想想又算得了什麼呢？如果我連著做人的最基本的品質都沒有，我又算得了什麼呢？

一片小小的葉子，我一直把爸爸的話銘記在心，一路上反省著自己，發現自己面對這樣的綠葉是那麼的渺小。我終於理解和明白了爸爸的良苦用心，我終於理解了父親給我講這番話的意義何在。

直到現在，我仍將這片給予我深刻理念的葉子收藏在我珍愛的書裡，將賦予我新的生命理念的爸爸的那番話記在心裡。

【篇五：那句令我心動的潛臺詞】

九月的桂花一茬又一茬，金燦燦的，清新的花香包裹了整個鄉村。九月，原本就是一個蕭瑟的月份，黃葉飄零，蜂去蝶散，我的手裡緊緊捏著一張掛科的試卷。羞愧、惱怒、不快紛紛堆積在我的心中。

“媽，我又掛科了。”我快速地向母親報告我的學習情況，母親沒說什麼，將一碗黏稠的小米粥放在我的面前，輕描淡寫地叫我快吃。我很生氣，甩下書包，“砰”地摔門而出。

第二天清早，我正準備上學，母親把我拉進了廚房。遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，我沒好氣地接過，剛要喝，母親擺擺手，“加點糖吧，孩子。”她說。我猛然一愣，糖是牛奶的輔料，也是生活的新增劑，有了它，牛奶有了甜味，生活也有了幸福的味道。我清了清嗓子，一顆滾燙的熱淚“啪”的一聲跌落牛奶中，清晰可辨，。

“加點糖吧”，這句潛臺詞，母親意在要我也要以樂觀的心態面對生活，世上有那麼多不如意，九月有那麼多悲涼，但是在另一面卻是幸福，是豐收的喜悅。

我喝完牛奶，跨出門檻，桂花香氤氳著甜甜的味道，一切景物在九月下居然也有獨特的、美麗的一面。

“梧桐更兼細雨到，黃昏點點滴滴，這次第怎一個‘愁’字了得！”我想這悽清憂傷的背後，也應該是韻味十足，優雅萬分的景色，知識易安居士忘了生活還有“糖”這種輔料。

還是蘇子說得好“一蓑煙雨任平生”，生活本色彩斑斕，以樂觀

心態去尋找生命的真諦，幸福指數就會越高。

“加點糖吧”，那令我心動的潛臺詞，久久地在我耳畔縈繞，使我終生難忘。

【篇六：那句令我心動的潛臺詞】

黃昏，似一張溫柔的毯子，輕輕覆上了麗江這座古城。

信步於古樸的窄巷中，我輕嗅那繾綣於空氣中的古典氣息。這小城，究竟有何種本領讓所有的傳統雅緻，馥郁四方？就這樣走著，驀的停在了一店鋪口。

奇怪，店裡並無一人，卻只留著那一堆的陶泥笑盈盈地對著我。數不盡的陶泥藝品，精湛的雕刻紋路，我欣喜地挑了一個，喚著外面的人去招呼店主。

過了許久，青石板路才響起了“噔、噔”聲。抬頭一看，一個豁朗的老頭朝我走了過來。他是踩著雲霞進來的，隨性的步伐，飄然的眼神。我連忙將手中的陶泥藝品遞了上去。老頭的眼神就稍稍抬了抬，又飄散到空氣裡去了，似是這亂世浮華與他無干。他熟練地翻出一個盒，將四個一併放了進去。“不，不，我只要一個。”我連忙止住了老頭。老頭立馬皺緊了眉，那漂浮的眼神忽得一下會聚於一點，好像我身上那麼一個黑洞，將他的眼神深深吸引而去。竹香在那一刻凝固了。他清澈的瞳仁裡蒸騰起一片疑惑的迷霧，將我團團圍住，慢慢淹沒，而忽地，那團霧又淡淡散去，隨之慢慢牽引而來的，像是一股打翻了的墨汁，卷著埋怨的黑色，夾雜著氣憤的紅絲。我嚇得愣住了，老頭的眼睛一閉，又瞟向外處。“不賣。”淡淡的兩個字似是從天邊飄來，如迷亂的魔音，紛擾了我的思緒。我連忙解釋要掛著它在書房裡，只要一個。“不賣！”老人一下打斷了我，又不想爭辯，有些氣惱地將盒子拍在桌上。嘿，這奇怪的老頭，就這麼想多賺錢嗎？我不服地吵了起來。老人想說什麼，卻又擺出那副隨然的樣子，竟把我推出了店外。“不賣！”老頭的音調一下撥高了許多，隨即甩甩袖子，朝巷裡走去了。

我執拗地朝另一個方向離去，心底暗暗低咒著那奇怪的老頭。一隻藍尾鳥從面前飛過，飛到巷邊的屋上去了。我一下定住了步子。呀，那飛簷上掛著不正是那些工藝品嗎？再一數，正好四個，傲然地立在簷角上。我抬頭望去，呵，那一排排、一戶戶的麗江居民樓上都坐著四個陶泥！我忽得一下明白了，哦，奇怪的老頭，你賣的不是陶泥，是傳統！“不賣”那熟悉的聲音又響起在我的耳邊，我忽地愛上了這句“不賣”，只因這是一個老人為傳統留延而做的堅持。而你為何不說明呢？

我想想，罷了，怕是這麗江文化留給他的那份隨性率真。因為堅持，才懂得互相珍惜。哦，“不賣”，你是令我心動的潛臺詞。無論世事如何浮誇，你永遠潛藏著一份傳統，潛藏著一個老人對傳統的執著堅持。

【篇七：那句令我心動的潛臺詞】

窗外，雨不停地下著，那雨伴著我那顆孤寂的心在無盡的黑暗中游離、漂浮，徘徊、哭泣。

我將自己完全埋藏在黑暗之中，任憑眼淚像斷了線似的，無聲地滑落，滑過我的面頰，也滑過了我的心。寂寞和黑暗吞噬了我的那顆心，無法思考。大腦裡全是那紅豔豔的分數，那鮮紅的分數刺痛了我的眼，也刺痛了我的心，使我無法自拔。

時間如同白駒過隙，一晃而過。門外傳來熟悉的腳步聲，我的淚水更不受控制地流了下來。我曾答應過媽媽，要以最好的成績報答她，可現在……那扇門被開啟的那一剎那，我的心門似乎禁閉了。當光亮充盈了整個房間，卻照不進我的心裡。

媽媽並沒有說些什麼，只是撫摸著我的頭，將我擁入懷中。這溫暖的懷抱融化了我冰冷的心。我抬頭看見了那雙充滿疲憊的眼，不知為何，心莫名地痛了起來。

良久之後，媽媽對我說：“你看窗外，你看到了什麼？”“額……狂風暴雨。”媽媽又輕聲說道：“孩子，你要相信雨過天晴，大雨總會過去的，陽光終會來臨的。”我隨口應了一聲：“嗯”。“那你早點睡吧，明天一切都會好起來的。”媽媽笑著摸摸我的頭說。我抬起頭，隨即愣住了。

媽媽那曾經烏黑的青絲已經染上了歲月的印記；那曾經鮮豔的紅脣已經留下了歲月的痕跡；那曾經璀璨的眼眸已經布上了歲月的黯淡。

媽媽笑著說：“我走了啊。”看著那遠去的背影，我喃喃道：“雨過天晴。”忽然，我恍然大悟，大喊道：“我明白了，我終於明白了！”我明顯注意到那背影停了一下，我能想象到那上揚起的微笑，不自覺的，我的嘴角也微微上揚。

入夜，我躺在床上，久久難以入睡：一星隕落黯淡不了星光燦爛，一花凋零荒蕪不了整個春天。狂風暴雨，終會過去，雨過天晴，一切困難失敗，也終會過去，會過去的！

早上，推開窗，烏雲散盡，天空中架起了一道彩虹橋，白雲悠悠飄蕩，太陽撥開潔白的幕布，映入我的眼簾。我張開雙臂，享受著太陽給我的洗禮。雨過天晴真快樂！

媽媽，謝謝你那句令我心動的潛臺詞，使我的心得到沉澱，使我釋然。

【篇八：那句令我心動的潛臺詞】

大海的寬廣與蔚藍的確是視覺的一大享受，一句好話可以讓你在棉花糖樣的雲朵裡快樂地跳舞；一句傷人的話也能讓人如罹寒冬。—題記“小布，小布”，耳朵裡傳來媽媽的聲音，小布掙扎地起來，卻迎上爸爸佈滿鬍渣的臉。小布開口叫了一聲“爸”。便默默地做著自己的事。梳子在頭髮上打了個結，小布的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。她匆匆拿上幾片面包。在公交車上，小布看到天上烏雲密佈。

學校的大門敞開著，湧入大量和小布一樣揹著書包的小學生。小布邁開步子，走向那個她不願進入的班級，手裡的大紅傘卻越發沉重。

果然，走進教室，就被一群眼尖的男生看到。她下意識用手擋住紅傘，可還是避免不了引起一陣放肆的嘲笑聲。“你看，你看，那個女生拿的傘多搞笑！”一個男生捂著肚子狂笑。小布，小布，你要堅強！小布心裡想著，強忍住淚水。終於到了座位上，小布鬆了一口氣，剛想和同桌打招呼，卻聽到同桌小聲哼哼：“真土……”心一下就涼了，小布頓時沒了說話的力量。

雨天，可惡的雨天！小布看著窗沿滴滴嗒嗒地滴水，心更加冰冷，彷彿窗沿的水落到自己的心裡，瞬間結冰……

放學的鈴聲歡快地響了起來，小布悶悶不樂地走出教室。

她提著紅傘，真想一下子回到自己的家。“小布！”一個人跳過來矇住她的眼睛，小布無精打采地一看，原來是尚雯。

她看到我的傘恐怕不會這樣了吧。

尚雯的目光看過來，小布的紅傘赫然映入眼簾。她緩緩吐出一句話：“哇！這把傘好大呀1我們可以一起回家了！”

小布心上的堅冰一下子就融化了。她忽然明白，尚雯的潛臺詞不就是說這把傘也沒什麼不好嗎！

小布忽然感覺好溫暖好溫暖。

一句潛臺詞可以溫暖一個人的一生。

那段令人心醉的回憶 篇8

國一作文 ,611字

似水的年華里，有太多值得我追憶的往事，如紛紛揚揚的白雪，透露著耀眼的光芒。我追憶著，追憶著那飛揚的往事，追憶著那段令人心醉的回憶。

“喂！超線啦！快退回去，這是規定！”“不要在意這些細節，再說了，不就是你規定的嗎？”美好的回憶就是從這樣的鬥嘴開始的。小學的同桌之間，似乎總存在著一條“三八線”。那是小小的我總是堅守著自己的“領地”，不讓你越過邊界。“你要不要餅乾啊？”“好啊！看在今天我心情特別好的份上，我就賞臉幫你吃點兒吧。”在一陣清脆的咀嚼聲裡還能看到那稚氣與天真的笑臉。朝陽般溫暖的歲月中，我們在漸漸長大。

只不過一霎時的功夫，時間的指標又開始了那寂寞的旅程。雙手接過六年級最後一個學期的成績單，成績是優異的，但離愁卻是止不住的。只聽見老師輕聲的說道：“放學！”那聲音輕的像幽遠的風。心中空蕩蕩的，從前的友情，歡樂的時光像花朵一般在一瞬間無聲開放，卻堵在心頭，讓人喘不過氣。老師、同學、我的夥伴，生活了六年的時光難道就只能化作一份回憶嗎？難道兒時的摯友就這樣分別了嗎？

花瓣紛揚，淚珠晶瑩，一雙雙淚眼在互相尋找，詢問：“你會記得我嗎？”那份難捨難分的情誼，像一隻兔子在我心裡橫衝直撞。

雪依舊在下，你肆無忌憚地越過了我心中的“三八線”，我卻不忍心讓你退回去。如果能回到從前，我願意將我所有的零食都送給那“厚臉皮”的同桌。即使我們已經分離，但我們所有人的心卻依舊連在一起。

感謝那段令人心醉的回憶，六年之約，永生難忘。

別樣的美，令人心動 篇9

高二作文 ,868字

世人都喜歡美，喜歡端正的美，喜歡完美的美。但有一些美並不完整，是缺陷的美，是脫俗超然的美，是毅於不可為之的美。這些美是別樣的美，而正是這些別樣的美，才更令人心動。

材料之中的兩個小葫蘆，一個周正，手感好；一個畸形，因為一開始便被卡在磚縫裡，艱難的生長。而這種畸形之美便是別樣之美，令人心動不已，因為它具有令人敬佩的東西。

別樣的美，令人心動是因為它選擇了堅強。

人出生於怎樣的環境之中，我們無法改變，但我們能夠改變後天的狀態。那斷臂的維納斯，便是具有一種別樣的美，雖然她是不完整的，但她仍然很美。史蒂芬霍金，他的命運從一出生便被註定了，20歲時變成了漸凍人，雖然他是有缺陷的，雖然他連自己最正常的生活都不能自理，但他沒有放棄，他選擇了堅強。他的這種精神便是一種別樣的美，令人心動不已。假使維納斯請人去修復她的斷手臂，假使霍金不堅強，選擇放棄，那麼縱使他們是完整的，他們還會具有這種令人心動的美嗎？

別樣的美，令人心動是因為他選擇了脫俗；陶淵明決定拂袖而去，棄官歸隱，他不想再違背心中之願，不想再與那樣獨愛牡丹之人同流合汙。他毅然的回到田園，選擇了脫俗的生活。雖然他最後沒有成就高官的那種“美”，但美是體現在他的地位、財富之上。他的美是體現在不與世俗同流合汙上，這是一種別樣的精神之美，令人心動不已。

假使淵明繼續為官，那麼我想他內心追求的將會被世俗所踐踏，他還會成為史上第一位田園詩人，名垂千古嗎？

別樣的美，令人心動是因為它選擇了逆境；

既然選擇了遠方，那麼我便不顧風雨兼程。順境使人墮落，讓人迷茫，只有選擇了逆境，才會使人成才，才能具有一種別樣的美。王思聰他的父親王健林可謂是億萬富翁，但他卻沒有選擇在他父親的餘蔭之下渡過一生，他選擇了逆境，選擇獨自一人出國深造，學成歸來，幫助他的父親打理萬達集團。

假使王思聰不選擇逆境，選擇逆境，做一個紈絝子弟，吸毒等，那麼他會怎樣？我想他也會有名，像柯震東那樣有名。

世人都喜歡完整的美，物質的美，但卻不知精神上的美，道德上的美，這種別樣的美比那些物質的美，完整的美更令人心動。

那個令人感動的夜晚 篇10

國小五年級作文 ,752字

從小到大，我有很多難忘的回憶，但，那個夜晚我將永生難忘。

深夜，也不知怎的，一片寂靜，沒有了馬路上喧鬧的車聲，沒有了平日裡嘈雜的談話聲，彷彿一切聲音的消失了，靜得可怕，似乎這就是一個沒有聲音的世界……

“啊！怎麼會這麼燙！”這聲喊叫打破了剛才的寂靜，連在睡夢中的我也被驚醒了。“媽媽……什麼……事啊？”我揉著眼睛，睡眼朦朧地問道。“你發燒了，快起床，我帶你去醫院！”顯然，從媽媽的語氣中，我可以感受到一種著急的感覺，而我從心底裡知道，又有事要發生了。

我就這樣，不知不覺中被媽媽喊著穿好衣服，坐上了計程車，前往了那個我去了無數次的地方—醫院。由於我從小體質弱，三天兩頭就去醫院，所以這漸漸形成了一種習慣。

到了醫院，媽媽輕車熟路地帶著我去量體溫，也不知道今天是怎麼回事，竟然發了40。5度的高燒。媽媽的眼神中充滿了著急，於是她又帶我去看醫生，掛鹽水，這似乎對於媽媽只是一些小事，都不知道是第幾次重複了。但這次唯一不同的是，這次是在深夜。

當我掛完鹽水，跟著雙眼佈滿血絲的媽媽一起回家時，突然媽媽感到一陣頭暈，就快要睡著了似的，於是又帶著我去給自己看醫生。當她看醫生時，我就在旁邊偷聽著，原來媽媽是因為疲勞過度而產生頭暈的。當時我還默默地想：我半夜三更起床都沒有暈，媽媽怎麼會暈呢？

一直到幾天後，我從跟公司員工的談話中才解開了這個疑惑，我從他哪裡得知，那幾天公司的機器壞了，特別忙，媽媽都沒有是間睡覺。我這次想起她前幾天叫我一個人在家先睡覺，第二天發現媽媽不在了，我還以為她起得早，先去公司了。

我也不知為什麼，自從我知道那段話以後，我就開始理解媽媽為什麼總是忙公司，平時開始幫她分擔家務活，好減輕她的重擔。

媽媽對我的愛是無法衡量的，每一件小事都能體現出來，而我無法忘懷的，始終是那個夜晚。

令人感動的那一幕 篇11

國小三年級作文 ,497字

感動如愛，時刻溫暖著我！只要我們細細地發現，就能被感動。我就曾被這樣一件事所感動。

兩年前的一個下午，我和往常一樣乘公交車去同學家玩。我剛上車，公交車司機就按下了關門的按鈕。就在他剛按下去的那一剎那，車窗外傳來一位阿姨的叫聲：“等一下，別關門！”我回頭一看，原來是一位婦女，她的手上抱著一個嬰兒，正快步往公交車站走來。司機顯然也看到了她，立馬停住了那隻要關門的手。阿姨走的很急，沒注意到腳下的石頭，我剛想提醒她，可她已經絆倒了，“哇！”阿姨懷裡的嬰兒放聲大哭。阿姨立刻站起來，急忙抱起孩子，跑上了車。

上了車後，阿姨把小嬰兒哄入睡後，接著開始尋找孩子身上有沒有傷。在尋找的過程中，她發現小嬰兒手上有一點血跡，阿姨的臉立刻變得驚慌起來，在小寶貝的手上，臉上，仔細地看著，可卻沒有一處受傷，身上包著一床厚厚的被子不可能受傷。阿姨開始奇怪了，可她後來又慢慢笑了起來。我不明白阿姨為什麼笑，於是湊過去一看，原來傷口並不在小嬰兒身上，而是在阿姨自己的手臂上。可是阿姨並沒有緊張，反而舒了一口氣，然後便靠在椅子上休息了。

雖然這件事已經過去很久了，但它依然在我的腦海裡揮之不去，難以忘懷！母愛！真的很偉大！

那節令人感動的籃球課 篇12

國小六年級作文 ,1021字

十幾個籃球緊貼在它們身後的籃球架上，呆呆的，似乎從來不曾動彈過。也難怪，空氣中滿是蚊子飛過的燥熱，連一絲熱乎的風都尋不見，自然它們也就靜下來了。

“咻—”一聲哨子響，開始上課了。老師開始示範投籃的技術動作，那籃球被老師輕握在大而有力的掌上，將胳膊肘輕緩卡在90度處，標準的90度就像是用量角器精心良好的，手掌也順勢彎曲，緊接著把球用萬分之一牛頓的力一推，籃球飛著托馬斯全旋躍上籃框，而後慵懶地墜下來。所有動作一氣呵成，連貫地讓我有些難以置信。

那籃球一次次地飛過我的腦海，像是被精心剪輯過的動作大片一樣，我沉浸在這其中。“馬上到咱倆，好緊張啊。”被眼前的同學一說，我才反應過來：現在要輪！流！練習！

前面幾個高個子男生都輕而易舉地丟擲了籃球，籃框也乖巧地接住了球。我在後面看得一愣一愣的，手心裡微微冒冷汗。體委把球拋給我，這球絕對和秦嶺一樣和太白山頭一樣重，我連舉起它都有些難。我用左手把緊張到發軟的胳膊肘扳倒90度，再生硬的把手腕彎曲到90度。眼望著白板籃筐，猛一推，籃球飛了出去，像只軟乎乎的麵糰，連籃框的網都沒夠到，“很爭氣”地滾到了場外。我心裡那股子啞巴吃黃連的滋味兒複雜到了極點，傷心中夾雜著羞愧，尷尬中摻雜著焦慮……

我一度認為自己就是可怕的“籃球黑洞殺手”，想到自己投籃的窘態被同學們笑話，此刻頭皮上的頭髮感覺都豎起來了。而且，就連我的好朋友都投進去了，儘管不太規範。哎！我神情暗淡地接過球，準備第二次投“麵糰”。這時老師把手放在我的籃球上，叫我停下，強調了那兩個90度和起跳的屈膝，讓我看準盯著一個點，專心地把球向那個點推去。手腕發力，用大臂帶動小臂，眼中劃過一道亮光，一投，沒有中，但接近了。體委把球再次拋給我，跟我說不用緊張，身後的一些同學也紛紛出謀劃策—投籃的技巧。屏息凝神，聒噪的世界變得安靜了，窒息的空氣變得溼潤了，赤熱的陽光變的低調了。全神貫注，球不偏不倚地躍入籃筐中。

投中了！天助我也！

豁然開朗，我的心房“嘩啦”一下拉開了窗簾，一掃灰塵與陰霾。

須臾，先是聽到一兩聲掌聲，再是四五聲，爾後愈來愈響，心一震，許許多多的感受交織在我的心裡。自豪中夾雜著激動，喜悅裡飽含著感動。可能只有親身經歷了，才會知道和懂得，那初次戰勝挫折時，大家為你祝賀的激動與感動吧！

“謝謝！”我轉過身來，邁著輕快的步子回到隊尾。

……

下課了，籃球們又得乖乖地回去了，靜靜地倚在那裡，等待著下一節課的同學們……

那些令我心動的回憶 篇13

國小六年級作文 ,624字

我從來未曾想過，我的生命中會出現一個女孩，陪我度過那段如夢如煙的日子。感謝同宿讓我們有了交集，讓我有機會把友誼注入生命。

她虎頭虎腦的闖入我的世界，在13歲這樣純真的年紀我遇見了她，還記得她剛入學時我一直覺得她很凶就不敢跟她說話，新生要買本子我沒有也不敢問她借。後來不記得怎麼回事，我們慢慢開始在一個床鋪睡覺，我們開始做了好閨蜜，人生總是這樣充滿驚喜，讓我遇見這樣的她。第一次元旦的時候，我們晚上趴在被窩裡面抄《明天你好》的歌詞，第二天唱的雖然也沒有很好，但至少是我們一起。

我體育很好，所以每次運動會都是全項。記得她在那次運動會拼命的為我喊加油，我結束每個專案無論成績好壞她都會過來安慰或鼓勵我。太陽躲在雲層裡不敢出來，透過雲朵，太陽溫和的光芒使她看起來像個害羞而又文靜的少女。我漸漸發現，她喜歡淡淡的笑，微微勾起的嘴角要多美有多美。

我一直不是一個很幸運的女孩，但我真的很感激上天把這麼好的她安排在我身邊。我很感激她在我跑完800米第一個過來送水；我很感激她可以在我困難的時候幫助我；我很感激她可以陪我談心，每次難過的時候她可以在身旁；很感激她可以細心觀察我，知道我的瞳孔是棕色的，知道我最喜歡的東西。

我們在一起哭過，笑過，吵過，鬧過，好想好想和她在一起，和她一起看日出日落，和她一起看天上的星星。我知道這樣做我太自私，但是請允許讓我這自私的愛，永遠永遠在她心中。

我第一次覺得在這個世上被人關注著的感覺很美好，我真的很慶幸自己遇見了她。

令人感動的生命 篇14

國小五年級作文 ,730字

也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復甦，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？

冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮豔，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！

在冬天和春天交接的那幾天裡，又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房複習了。

幾天後，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。

一星期後，期末考結束了，我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子，終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那麼鮮豔，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。

一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎麼會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。

生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。

令我心動的聲音 篇15

國三作文 ,728字

那樣的聲音在我耳畔響起，我的心中會莫名的悸動、顫抖，也許它不是最華麗的，也不是最美妙的，但它讓你心動，那就夠了……

鐘聲古樸

我喜歡聽敲鐘的的聲音，因為那聲音是我心動。沉重的鐘聲響起，傳出一種古樸、蒼涼的韻味，有警示、亦有懺悔。站在鐘下，聆聽那有如洪荒而來的鐘磬音，胸中所有壓抑及苦悶都會被它帶走，身上的一切世俗塵埃也會一同被洗去。洗盡鉛華，褪去浮華的外表，站在鐘下靜靜地聆聽。“萬籟此都寂，但餘鐘磬音。”彷彿過去種種已經成為過往雲煙，時過境遷。不必被俗世所逼迫，完完全全做回那個最真的自己，沉浸於這短暫而又美好的令人心動的聲音。

兵戈沙啞

“刀戟聲共絲竹沙啞，誰帶你看城外廝殺，七重紗衣，血濺了白紗，兵臨城下，六軍不發。”每次聽到這首歌，我的心跳就會不自覺得加快了步伐。耳畔迴響起的那兵戈相對，刀劍喑啞的聲音總會令我心馳神往。噓……你聽到了嗎？那在朔風中等戈待旦，在古老戰場的兵器的泣血聲。縱然身是女兒身，但是它喚起了我最深處，滾燙炙熱的心。它是那樣的灑脫，那樣的自由，那樣的不羈。激起了我“擬把疏狂圖一醉”的豪情。那樣的美妙，那樣讓我怦然心動。

琴音似水

我愛那琴音，當琴聲緩緩流過心海，總會濺起圈圈漣漪。時而平緩如小溪；時而激越如飛瀑；時而清脆，時而低迴。緊扣人心，動人心絃，像澎湃洶湧的大海，像叮咚的小溪，緩緩地、慢慢地、抨擊著我的內心。那麼熾熱，卻又那麼平靜。將心中所有的感情毫不保留的宣洩出去。靜心與這琴音，我彷彿聽到了演奏者的心聲，或悲、或喜。

無論是那鐘聲、兵戈聲亦或是琴音，它們都有屬於自己的情感，都有想表達的內涵，都有能夠讓我震撼的聲音，這些聲音保留在我內心深處。偶然響起，一樣還是會令我心動。

令人感動的一瞬間作文 篇16

國一作文 ,2925字