那些年沒有察覺的愛相關作文20篇

那些年沒有察覺的愛 篇1

國一作文 ,842字

爸爸有一個沒有上鎖的抽屜,誰也沒想過裡面放了些什麼。緣於一次偶然的機會,我打開了爸爸的抽屜……

那天我獨自一人在家,正在書桌上練字,字練到一半,鋼筆沒水了,我翻了半天,也沒找到墨水,忽然記起爸爸的抽屜裡也許會有。便走進爸爸的房間拉開了抽屜,抽屜裡面很整潔,爸爸常用的一支黑色鋼筆和一瓶墨水很明顯地放在角落裡,但我並沒有馬上把墨瓶拿出來,而是依次拿出了爸爸的備忘本、筆記本、記賬本……

在抽屜的最深處,我看見了一個精緻的紙盒,覺得很眼熟。半晌才想起那是媽媽給爸爸買的手套包裝盒。手套早已用舊了,可這盒子還是那麼新。我很好奇地打開了盒蓋,誰知裡面就放了一張卡片,我忍不住笑了:還以為是什麼寶貝呢!卡片很普通,街上都可以買到的那種,不過卡片上的圖案意境很美:一支靜靜燃燒著的蠟燭和一杯熱氣騰騰的咖啡,我的心不禁顫動了一下,覺得這張卡片在哪裡見過一樣,我慢慢地拿起卡片,又慢慢地開啟,潔白的卡片上寫著幾個不太整齊的字:“爸爸,新年快樂!”字旁邊有一幅鋼筆卡通畫,一個樸實的中看男子,牽著一個快樂的小女孩,向前邁著步子,身後留下一串串大大小小的清晰的腳印。

我突然想起來了,這張卡片是我送給父親的,那還是上小學四年時的事了,具體的時間已經記不清了。只是依晰記得那陣子學校流行送賀卡,我也跟風買了一摞,因為送完同學有多,所以就順便送了一張給爸爸。但沒有想到,過了這麼多年,父親還一直珍藏著這張我早已忘記了的賀卡。上面的卡通畫我想應該是爸爸後來新增上去的,我當時只在卡片上寫了幾個字而已。

看到這,我不禁湧起一層感動,淚水也不自覺在眼眶裡打轉。那時,給爸爸送張卡片,我只是覺得好玩,並沒把它放在心上,自那年以後,我再也沒給爸爸送過什麼東西了,不管是爸爸的生日還是其他的什麼節日都沒有。然而,我卻接受著爸爸不時送我的禮物。我的小書櫥裡堆滿了爸爸送我的洋娃娃、小鬧鐘、音樂盒……可我卻很少開啟櫥門看它們,絲毫不覺得它們凝聚著爸爸的點點愛意。

想到這裡淚水禁不住地滴落下來,在卡片上溢開了一個圓圓的圈……

那些年,我們軍訓的日子 篇2

國二作文 ,1169字

如果說人生是一本最有內涵的書,那麼軍訓必然是其中最美麗的篇章;如果說人生是一段旅程,那麼軍訓必然是必不可少的風景;如果說人生是一場舞臺劇,那麼軍訓必然是最精彩紛呈的一幕;如果說人生是一篇樂譜,那麼軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律……

參加英雄少年的第一天早晨,我們開心的來到了學校,期待著初中最後一個軍訓。操場上,我看見了我們班的教官。“太好了!是個女教官!”同學們都興奮的喊道。我仔細的打量了一下教官,個子不高,看起來挺溫柔。我們開心的上車了,一路上灑滿了我們的歡聲笑語。終於到了目的地,看著寬敞整潔的宿舍,不禁感到非常開心,可是下一秒換裝時,我們就都傻眼了—居然連腰帶都沒有!我們拿著手裡簡陋的草繩,艱難的把軍服穿了上去,勉為其難的把繩子系在了褲子上。好不容易換裝完畢,三天的魔鬼訓練就開始了。

每天我們都要練站姿。教官很嚴肅的對我們說:“站軍姿要做到抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指的第二關節,中指緊貼褲縫線,雙手夾緊,腳跟靠攏,腳尖分開約60°,身體前傾。現在站20分鐘軍姿”。話音剛落,我們便趕緊按照教官說的,一動也不動地站在操場上。時間一分一秒地流逝,平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20年,我的雙手都已經累極了,腿腳也站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放鬆一下自己的身體,那時候就算一兩秒的活動,也會覺得舒服和享受。想到這裡我的雙手慢慢的就放鬆了“哇,好爽啊。”我心想著,忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了!”把我嚇了一跳,我以為我被發現了,呼,原來是別人啊,頓時我不由自主的把雙手夾緊了,心想:“看來不能懷著僥倖心理啊!”想到這裡我咬著牙,終於堅持到訓練結束了。我們就都像霜打的茄子,癱軟在了地上。“好,現在,雙手抱頭,蹲下!”這時我們最害怕聽到的口令,因為這意味著我們要蹲下直到教官大發慈悲才能站起來。蹲下居然比站著還累,這幾次軍訓我算是領教到了。不過,每次我們滿臉黑線苦著一張臉站起來時,動作都能奇蹟般的做好。

很快三天在我們的歡樂和叫苦聲中過去了,回想起我們參加的每一個活動,走過的每一個腳步,心中都充滿了喜悅。每次軍訓同學之間的歡樂,教官和我們之間的默契都是我最美好的回憶。每次的收穫都不同,在不知不覺中,團隊的責任漸漸成為了我們生命中的一部分,這也許就是軍訓帶給我們最珍貴的收穫了吧。

最後一次軍訓,對於每個人,都別有一番滋味在心頭。而對於我來說,軍訓已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支援力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿親切的關係。耳邊迴盪的依然是嘹亮的軍歌,卻多了一份對自我的自信;上空依然是火紅的朝陽,卻多了一份對未來的希望……

那些年我和爸爸的約定 篇3

高一作文 ,1302字

回憶,多麼美好的字眼,往事,多麼遙遠的過去。回憶過去,那些都浮在眼前。或許有些人已將往事拋到千里之外,而我卻記憶猶新。

我有一個好爸爸,他個頭不算很高,面部帶黃,連手也略有些發黃,嘴脣微紫,以前紅潤多了。記得在我上小學的時候,那時爸爸很愛抽菸,幾乎每天回到家裡都會聞到一般煙味,這味道我和媽媽都極其不喜歡。媽媽也曾多次讓爸你戒菸,但那都沒用。

有一次,回到家後,我又看見爸爸坐在沙發上抽菸。這回,或許我真的受不了了。當時我就衝了過去,把煙搶了過去,並且還在地上狠命地踩了起來,並對著爸爸叫道:“你真的要嗜煙如命啊!啊……”。“像我這般的人,比比皆是,小孩子管這麼多幹嘛”,爸爸說道。目光剎那間定格在爸爸的眼睛上,心不由得顫動。我想這回老爸可能真的生氣了,他靜靜地坐在那兒,最後也答應了我,以後都不再抽了。我想這回我可能真的觸動他了。

曾幾何時,我發現廁所竟然有煙味。並且,爸爸時常咳嗽。我想我大概是知道了。我想爸爸或許已經很努力。直到有一天,我實在受不了那個煙味,便去問媽媽。媽媽說:“你爸爸煙癮犯了。他為了不讓你知道,有時會躲在廁所裡抽菸。”於是我想到一個辦法,並要求媽媽要她配合。說後我就開始了我們的第一步計劃,當爸爸快到家的時候,我立刻跑去把電視開啟,其實我並不喜歡看電視,但是為了爸爸……

爸爸回來了,還不過一會兒就準備去廁所,我和媽媽一起使眼色,意思是可以開始了。我就一個勁地說眼睛疼,爸爸趕緊跑過來,問我怎麼了,我說看電視看的。爸爸急切捂著我眼睛,說:“那中午就別看電視了,多傷眼睛啊!去看看書吧,比電視好看多了。”我一直拼命地搖頭說:“不不不,我就要看電視。”爸爸說:“那你眼睛怎麼辦啊?”我說:“我就喜歡看電視,根本改不了。”爸爸說:“那有什麼難的,只要功夫深,鐵桿就能磨成針,知道不?”

“爸,那是你說的,可別忘”,“我就知道你躲在廁所裡抽菸,別蒙我了,我要您跟我戒,我戒電視你戒菸,怎麼樣?”爸爸這會兒才明白過來,原來如此,喲,就這樣被女兒忽悠,此時爸爸臉漲紅了,顯得尷尬極了,媽媽笑著說:“你要給孩子作榜樣啊!可別說話不算話啊。”老爸的臉頓時就僵住了,眼光黯然下來,他沒有吱聲,只是靜靜在那裡沉思,同時我從爸爸痛苦的臉感受了戒菸的艱辛,但之後,爸爸笑了笑,呵,爸爸答應了。

“確實,這幾天沒看你爸抽菸,我翻了翻口袋,也沒見著煙。”這話勾起了我的好奇心。於是我在客廳的桌上放了兩根菸,我和媽媽躲了起來,不一會兒,爸爸回來了,便一屁股坐在沙發上,見桌上有兩根菸,東瞧瞧西望望,以為沒人在家。似乎就要把手伸到桌上去拿它,媽媽笑了,說:“我就說爸爸戒菸戒不了,你還偏不信,這回信了吧”我有點失落,正準備上前責怪爸爸說話不算話,誰可知,爸爸把煙折成兩半,扔進了拉圾箱,我一時沒忍住,便跑了出來抱著爸爸,爸爸似乎也明白了。媽媽笑著問爸爸:“剛剛你不是想抽菸嗎?怎麼折斷了扔了啊?”爸爸也笑著說:“當時是想抽,可咱們要為閨女作榜樣啊!”

那些往事無法忘懷,爸爸當時能聽我的話,我真的好感動,知道爸爸是為我們的健康而戒菸。是啊!那件事也是為了關心家人的健康,然而,在如今的社會也正是缺少了這份關愛。

那些年我向往過的地方 篇4

國一作文 ,499字

我向往到黃河去,去一覽“長河落日圓”的壯觀;我向往到大海旁,去欣賞“長風破浪會有時”永不放棄的精神;我向往到珠穆朗瑪峰山腳,去體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的追求;我向往來到世界的某個角落,去感受“眾裡尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的怦然心動;我向往……

今年,我又拉著那沉重的行李箱,展開了一場不知何時會結束旅行,走過一座有一座的城市,只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個地方,我便會把整個旅行畫上一個完美的句號。

天色漸晚,在火紅的晚霞中,隱隱約約的能看到一排排房舍,再往前走,一座普通的城市印入眼簾。

走在街上,心中產生一種歸屬感。這裡沒有聳立的高樓大廈,有的只是簡單而又整齊的房舍;這裡沒有燈紅酒綠的繁華,有的只是自然美景的寧靜;這裡沒有車水馬龍的嘈雜,有的只是淳樸民風的和諧。

在這座城市裡,我感到了與眾不同的平靜,漫步在街上,與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁,能夠嗅到大自然芬芳的氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱,他們答道:“心城”。

心城,心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號,因為這就是我向往的地方,一個只屬於我的地方,那裡讓我找到久違的放鬆與自然。

致那些年我已走過的青春 篇5

國三作文 ,525字

對不起,青春!以至於我從未為你流下過一滴眼淚。

—題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷濛濛中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什麼?是在害怕時間的措手不及?還是在懼怕夢想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進的身影,迷茫時,環顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已瞭然。

曾經的奮鬥,讓我擁有了一份薄情,今後的征途,不要擁有寡義!

曾經多少次壓抑自己內心苦悶抑鬱的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅強!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

對不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費了許多時光,因為怕累便輕言放棄,因為前方的荊棘便選擇了後退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠衝在前方!

總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經走了那麼長。

曾經的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對不起,明天的自己,加油幹!

對不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以後,也不會。

—後記

那些年一起追過的風箏 篇6

國一作文 ,660字

田間小徑,藍天白雲,古樸風箏,那一幕幕總是迴旋在我的腦海中,總是回想起那些年一起追過的風箏。

春四月,地上的楊柳抽出了嫩芽,山桃也吐出了花蕾,天上的白雲做點綴,暈開一片春日的溫和。

春四月,和煦的陽光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群孩子正玩著柳笛呢,他們吹出了幸福,吹出了歡樂,吹出了春天的氣息。

春四月,一束陽光輕輕地斜射在我的書桌上,心裡不禁湧起一個想法,不如放風箏去。

於是買上風箏,叫上夥伴,踏上小徑,放飛風箏,追趕風箏。

放線的在前猛跑,託風箏的在後跟隨,歡呼聲中,一隻只美麗的風箏載著希望飛向了藍天。

天空中飄浮著越來越多的風箏,我的風箏也飛向了藍天,它們互比高低,悠然自得,都向著藍天,向著白雲,向著遠方展翅飛翔。

風箏越飛越高,似乎就快要觸到了雲端,去揭開白雲那朦朧而又神祕的面紗。

可是這時,不知從哪兒刮來一陣風,我的風箏也晃晃悠悠地落了下來。

風箏飄落下來時,那麼輕,那麼軟,那麼柔,似乎風姑娘也不願意風箏重重地摔下,就用溫柔的手托起它,讓它慢慢地飄下來。

可是,突然不知從哪兒來了另一陣風,玩了一場惡作劇,使勁一吹,我的風箏竟被吹落到了遠處的一塊禾田裡,我只好和小夥伴趕緊奔過去。

我倆跑著、追著、趕著。到了,拾起風箏,輕拍塵土,再次將風箏放起,往前追趕著,歡聲笑語,一路向前。

日落了,晚霞像個嬌羞的姑娘,羞羞答答地偷窺著人間的美麗,這時我們也不情願地收起了風箏,踏上回家的路。

無論怎樣,我都將在告別中把那些年一起追過的風箏印成最純最美的書籤,壓在我尋夢的心間。

那些年,一起鬧過的青春 篇7

國小六年級作文 ,527字

時間,總是不留情面的奔跑。轉眼間,我們就要分別。還記得,那些年,我們的青澀時光。

一年級,我們只是一群稚嫩懵懂的孩子,只懂得打打鬧鬧,一直在憧憬長大的樣子。那時,多單純。嘻嘻鬧鬧,沒有負擔。還能抱在一起,不懷雜意地笑。

二三年級,漸漸有了小心思,也會分幫結派了。但,總會在一番打鬧後,抱在一起開懷大笑。只是,已經沒有了曾經的稚氣了。

三年級,即將面臨分班,和同學們在一起的時光變得寶貴,不再像以前一樣,笑的沒心沒肺。一場考試過後,六十多人變成一盤散沙,腦海裡也早已淡忘了從前的嬉鬧。

四五年級,漸漸適應了與新同學的友情,也可以像小時候那樣,笑得忘了家,只是,談話中,多了老同學的影子。

六年級,所有人都熟的不能再熟,也會有知心朋友。只是,閒聊的同時,也會抱怨時間過得太快。還沒有好好開始友誼,就要分開。這是的我們,已褪去了所有青澀,不再會像從前那樣,畏畏縮縮。正是青春好時光,只是,即將迎來預示著分散的畢業考。我們一起鬧過的時光會永遠地留在腦海。時光不老,我們,不散。

當我們還在抱怨時間太慢時,友誼的韻味在悄悄的感染每一個人。我們一起笑過,哭過,鬧過,那爬滿常青藤的高牆,見證了我們的不老友誼。友誼長存,初心永恆!

—致六(八)班的每一分子

那些年我們玩過的遊戲 篇8

國一作文 ,1084字

網路是一個充滿驚喜的地方,能發現許多不得了的東西。

比如說:右下角總是跳出來的小彈窗,一點選就可以開啟一扇新世界的大門……別想歪,我說的是那些磨人的網頁線上小遊戲。整個小學時光,就靠這彈一彈跳一跳的小遊戲打發時間。

說真的,這篇隨筆,勾起了我小學時代上機房(電腦課)的快樂時光。當時,為了迎接這一星期最神聖的時刻,還要穿上鞋套,排隊上機,簡直比周一升旗還有儀式感。

上文化課時總嫌時間過得太慢,直到電腦課才體會到語文老師說的“一寸光陰一寸金”。唯一能在電腦課上光明正大玩的遊戲就是金山打字通。最讓人羨慕的就是,你還在練習鍵盤記憶打地鼠,別人已經玩起了“生死時速”。這讓我第一次認識到了菜鳥(自己)和大神(同桌)之間的差距。在他人的鍵盤敲擊聲中,我理解了什麼是最早的手速,以至於多年後的自己指間還存有“ONCEUPONATIME”的肌肉記憶。在當時的純真世界中,打字快的同學等於高富帥;如果你會打五筆,嘖嘖嘖,不得了,那你家一定有礦。當時只好安慰自己:他們最後最多做個編輯。

自由時間不夠,來不及開啟網頁遊戲時,玩玩電腦自帶的掃雷也不錯。就算不懂掃雷規則,也能自創一套玩法,同學輪流點,誰點到雷誰輸。賭注是五毛錢一包的“真香香菇肥牛”。

4399,四個數字裝載了童年的一整個天堂。經典系類太多:《黃金礦工》《造夢西遊》《奧奇傳說》《生死狙擊》《奧拉星》……有存檔還好說,沒有存檔的,機房一關就歸零。家裡有遊戲碟的,暑假就爽翻天,三五成群的一起玩……《大富翁》算經典,隨便扔個骰子就能買塊地……哪像當今社會,買個房都那麼困難。女生就不同了,收藏夾裡肯定有阿sue系列。阿sue是個韓國妞,不紋身,不抽菸,不喝酒,但就是難伺候。每天只會見男友,做巧克力蛋糕。在我看來十分沒出息,但卻讓女生小小年紀就練就了一身美妝博主的本領—成本低,卸妝方便。換裝遊戲更是激起了女生的“愛美之心”—要有兩三個衣櫃的衣服,別問我怎麼知道這些的。

男生嘛,盯上了動作遊戲。沒想到有生之年還能和《火影忍者》裡的鳴人佐助打上對手戲。要麼就是抽《拳皇》抽到龍飛鳳舞,輸了就倒到地上做痛苦狀……因為我們輸掉的不是遊戲,是男子漢的尊嚴……

比較佛系的同學熱衷於棋類遊戲,五子棋、象棋、軍棋玩的賊溜。算了,這類學霸跟我也挨不上邊……

現在還有在玩小遊戲的人嗎?手機遊戲越來越多。扭頭一看,在吃雞的二年級表弟,八倍鏡耍的有模有樣,還會拉走位……

雖然嘴上總說:“老啦,老啦!”但只要點開小遊戲,你就會發現,我們還是小孩子。比如,在電腦課上“嘔心瀝血”使“三維彈球”突破一億分的鄭同學……

那些年一起瘋過的樣子 篇9

國小四年級作文 ,566字

我還記得在我沒當班長之前,和兩個好朋友被江湖命名為“三個瘋丫頭”,那時候我們行走江湖,靠的就是瘋,我們在講臺上唱好漢歌,踩在桌子上尬舞。

那時候我們最喜歡乾的事就是跑到老師辦公室去偷看試卷,總是那麼迫不及待,明知道下午就要發了,中午還是想去看一眼。那天,我們三個一起登上了5樓,手做出了槍的樣子,賊頭賊腦的靠著牆前行。我小手一揮,示意旁邊的007過去,誰知007不願意,慢慢的往後退。看來這是要我親自出馬的樣子,我彎下腿來,慢慢的一步一步接近辦公室的門。只聽到有腳步聲,懶得管他是誰,因為我們來習慣了,腳步聲有什麼大不了的。過了大概幾秒鐘,有人拍了拍我的後背,我以為是007又來煩我,她一定是覺得不能這麼幹,得回去。這傢伙就是懦弱,我乾脆就沒理她,結果她又來拍我,我一轉頭正想罵,卻看見了老師的臉,魂嚇的都要飛了。而007和008,早就在牆根罰站了。那時候的我,可能是正直惹事的年華吧,總是罰站,但是卻總有人陪我,那就是另外兩個瘋丫頭。

但自從我當上班長以後,就再也沒有人叫我們三個瘋丫頭了,我很懷念那時候的時光,於是那天我就跟同學們說,午讀是午讀,你們好好讀書,在放學的時候,或者下課的時候,你們可以繼續叫我瘋丫頭,我很愛聽呢。說完我們班同學都笑了,我又迴歸了以前的生活,我想,這種親密無間毫無阻礙的友情才是最可貴,最讓我喜愛的。

那些年我們許下的諾言 篇10

國三作文 ,619字

好想再回到那些年的時光,告訴你我沒有忘記。

——題記

那些年,我們奔跑於操場,喧囂著一起長大;那些年,我們端坐在課堂,認真著一起勝利;那些年,我們許下的諾言,你還記得嗎?

願時光待你久伴我。我們站在老樹下,陽光傾瀉,你輕輕搖擺著鞦韆,飛上了天際又衝下雲霄,喃喃哼起鄉間歌謠,兩個瘦弱的背影淺淺的交錯,微微昂頭,就像宇宙的那一葉扁舟。一棵大樹,一架鞦韆,一片天空,兩粒人兒。你嘟著小嘴,像鼓滿氣的皮球緩緩說著:“我們要一起長大,永不分開。”那些年,小小的承諾兩顆交織的心。

希路程我們一起前進。時過境遷,我們曾分隔兩地,再一次相聚在課堂上。你端坐著,睜大眼睛擦亮耳朵,生怕落下了什麼,老師大吐唾沫星子,風扇錚錚的旋轉;我們揮灑著汗水,對著隨風起舞的紅旗宣誓,牽著家長們的大手,拉著同學們的小手,為對方繫上了希望的紅繩,架起了鼓勵的帆船,吶喊著成功的口號。那時候的天空格外的藍,像清洗過的水晶,我望著你深幽的眼波,必勝的鬥志裡樹下深遠的決心。那些年,我們立下大志氣,開始這努力。

望最後我們凱旋而歸。一張張紛飛的試卷,一個個奮筆疾書的學生,而我們卻還如此慵懶,一次次退步,一群群斥責的臉,我們也不是沒有準備,只是沒有充足的信心。那些年,我們渴望著被關愛著,勝利的終點是否有你?

風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少許下的承諾,依然還記得嗎?那些年,那些事,那些人,那些許下的諾言,我還記得啊!

那些年我們去過的地方 篇11

國小六年級作文 ,1022字

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”六年時光,轉瞬即逝。我們將告別小學,告別現在的老師和同學們,心中頓時有很多的感慨,靜靜地坐在窗前,微閉著眼,一幅幅“我們”在一起的畫面愈加清晰……

還記得嗎?五年級時,我們一起去鳴泉谷的情景。剛上車,每個人都興奮至極,在車上說說笑笑,討論著到達地點後的計劃。下了車,要走一段路。一路上,陽光明媚,柳樹在小溪邊梳著頭髮,微風俏皮地拂過臉頰,迎著我們燦爛的微笑。

還沒到達,就已聽到瀑布直瀉而下的聲音。走近一看,幾座大山中,一條銀河藏於山澗,正在流動,旁邊的石梯上還留著一灘灘的清水。繼續向前,到一個小亭子裡時,涼風習習,山中一片綠,不時傳來幾聲清脆的鳥叫,嘩啦啦的水聲如一首美妙婉轉的小曲。繼續向前走,大大的“活動地點”映入眼簾,大家仔細端詳著任務地點,發現地面上有一根長長的拔河繩,原來第一個任務是拔河比賽。

我們班對抗的是三班。“噓!”口哨聲響,比賽開始,大家奮力的拉著繩,恨不得腳下有釘子,穩穩地扎住自己,同學們一個個小臉憋得通紅,繩子很快進入“僵住”的狀態。大家都快支撐不住了,這時,我們的班長大叫:“口號喊起來,一二,一二……”頓時,大家又來了勁,把吃奶的力氣都用上了,彷彿使出了最後一口氣,勝利的旗子就快到達我方陣營,我們再一起使勁,以迅雷不及掩耳之勢奪得了勝利!大家歡呼著,大聲地說:“努力的我們是四班的榮譽!”

之後,大家很快、很好地完成了剩下的任務,每一項任務都考驗著我們的團隊的協作和配合能力。我不禁想:以後我們進入初中了,還能繼續有這樣的班級嗎?

最後,大家一起拍了合照。多麼美好的時光,就那樣定格在了照片裡,儲存在我們每一個人的記憶裡。

下山時,大家唱著各種各樣的歌,夕陽是那樣溫柔,再次坐在車上,同學們也不再像剛來時那麼活潑了和喧鬧,而是靜靜地坐在位置上,彷彿在回味剛才發生的一切。

如今,我們已經六年級了,同學們在一起的時光越來越少,但是大腦裡湧出回憶的畫面卻越多,那些年留給我們的回憶,也許到永遠都不會忘吧。

一片落花落在窗臺上,同窗的我們,永遠都不會忘記彼此,也更不會忘記那些年我們去過的地方……

那些讓我有收穫的節目 篇12

國小四年級作文 ,825字

今天我開啟電視機看我最喜歡的節目頻道——中央一套。這裡不僅有新聞聯播,還有大家都愛看的《西遊記》。下面我說一說《西遊記》這個電視吧!

我講一下《西遊記(偷吃人蔘果)》。唐僧師徒四人在西天的路上時,突然看見了一座道觀。沙僧說:“這裡一定住了好人,我們去那裡尋個歇腳處。”不一會兒,他們走進了“五莊觀”。唐三藏說:“悟空,你去門外放馬。沙僧,你去看著行李。還有八戒,你去拿吃的借他們的鍋爐做頓飯。吃飽後,我們給他幾文柴錢,然後就走。”清風和明月見唐僧把他三個徒弟支開,就趕快拿了兩個人蔘果拿給唐三藏吃。可誰知道,唐三藏一看見人蔘果就害怕。(因為人蔘果太像剛出生的小孩子,有手有腳的,所以唐三藏才會害怕。)

清風明月兩人見狀,只好一人一個給吃了。誰也不知道,這事兒被豬八戒給看見,他求孫悟空拿來幾個人參果吃。豬八戒、孫悟空、沙僧,三人不一會兒各吃完一個。豬八戒說:“大師兄啊,你再去弄兩個唄,我還想吃。”這話被清風、明月聽得一清二楚。他倆把唐僧師徒關在屋裡,清風明月,不知道孫悟空的厲害。那天夜裡,孫悟空把銅鎖給敲斷,然後他們師徒四人馬不停蹄的往西跑。

第二天早晨,這座五莊觀的主人回來了。他把清風、明月叫醒後去追唐僧師徒。鎮元大仙馬上就追上了師徒四人,將他們抓回五莊觀。鎮元大仙把他們捆到木頭上,然後用七星邊使勁的打他們,孫悟空把自己的腿變成了鐵腿,所以沒感覺疼。“天色已晚收鞭。明天再打他們。”鎮元大仙說。誰知晚他們四人又逃走了。這次鄭元大仙把他們抓回來後不用打,而是用炸。鎮元大仙本來要炸唐僧的,可是孫悟空說要炸自己。沒想到等炸他的時候,他把石獅子當自己的替身。

最後,孫悟空找來了觀世音菩薩,醫治好了鎮元大仙的仙樹。

看完這個電視後,我知道了偷、偷吃,是一種很不文明的行為。所以我以後一定不要這麼做。

沒有言說的愛 篇13

國一作文 ,927字

西山之上的晚霞越發耀眼,紅得似火,彷彿就像在滴血一般。天際偶爾掠過幾只飛鳥,那翅膀撲扇的聲音,久久環繞,伴隨著孤寂的我……

入夜了,我還未歸家,拖著一副疲憊不堪的身軀,漫無目的地走在街上。嗯,檢查檢查自己,口袋裡的錢早已沒了蹤影,除了這個也就是膝蓋上的皮擦破了,褲子上劃破個大口子而已。我思考了片刻,想著到底該不該回去面對爸媽。我心裡清楚,該來的總是要面對的,倒也沒猶豫,我還是硬著頭皮走回了家。

我輕車熟路地打開了門,小心地四下張望。爸媽是都不在家嗎?真是萬幸,我鬆了口氣,用那滿是泥灰的手抹了抹嘴角的沙。正打算溜回自己的房間,當一切都沒有發生過的時候,迎面撞上的便是媽媽的哪一張鐵青的臉,我膽怯地瞧了瞧她那憤怒的眼睛,眼角旁還有淡淡的淚痕,我知道自己又讓她擔心了。

我本想安慰她,再乖巧的認個錯,畢竟這件事是我做錯了。可是到嘴邊的話怎麼也說不出口。而媽媽卻沒跟我客氣,劈頭蓋臉的就是一頓訓斥:“這麼晚了上哪裡去了,去哪都找不到你。打給你多少個電話你又不接,現在一團糟的回家來,你就沒有考慮過爸媽會多擔心嗎?”我剛想開口解釋,可媽媽卻有不分青紅皁白的對著我就是一頓批評。勞累了一天的我聽著媽媽那煩人的嘮叨,也沒有多少耐心:我從未想過媽媽會這樣對我,若是以前,她心疼都來不及,可想在卻對我這樣喋喋不休。我頭腦一熱,直接衝進了房間裡,鎖上門,和媽媽慪起了氣。

我坐在桌子前,攤開書桌上的課本,本想拋開一天的壞心情,好好寫作業。可是一抬頭,就看見那漆黑的天空,忽然覺得有些迷離,甚至有些惆悵,也不禁心疼起媽媽……

夜漸漸深了,固執的我還是不願意去向媽媽認錯,在閒餘之時,打開了我那一直靜音著的手機,忽的一下子,跳出了去多未接電話,佔滿了整個螢幕。媽媽的、媽媽的、媽媽的……還是媽媽的。看著看著我的眼眶忍不住溼潤起來,原來媽媽和我一樣,從來沒有把愛說出口。我疲倦的心彷彿真的回到了港灣,那樣的閒適與令人安心。我哭著哭著,那難以抗拒的睡意漸漸襲來。

我不知睡了多久,也不知是誰打開了我的房門,坐在了我的身邊。忽然,一陣淺淺的疼痛襲來,我迷迷糊糊地睜開眼睛。是媽媽,是媽媽在給我上藥

我一抬頭,對上了媽媽閃爍著淚光的眼睛……

而那一刻我感受到媽媽那從不言說的愛……

沒有說完的愛 篇14

國三作文 ,1133字

仁孝是中華民族的傳統美德,以前我總以為人孝離我們很遠,但自從我讀了《孝心無價》這篇文章後,我也才懂得仁孝不在乎其年齡,也不在乎做了多大的事,哪怕是一枝花,是一聲問候,而我也痛得太晚。

從小爸媽便上班忙,我幾乎是由外公帶大的。時至今日,有時還是會聽見我媽和別的家長誇天兒說到我這,孩子晚上總不好好睡覺,白天別家的小孩都在玩,就我在家睡覺,每聽到這兒我都情不自禁的去想,沒想到小時候的我竟還有這本事。

時光逝去,不信也隨之而降臨。在我七歲時外公患上了三叉神經痛。整日的話語也越來越少,因為有時連說話都有些困難。每次痛起,外公都會用雙手把臉捂住,大概是不想讓我們。這些子孫看到他那難以忍受的面部吧,可即使如此,勸人沒有避過我們尖銳的目光,外公太陽穴上的青筋暴起,左半部的臉竟然領成一團半邊嘴巴張開,上半身翹起,大喘著氣想吭出聲來,卻又怕我們聽見。而我們卻也無能為力。因為早已到醫院去看過,不是不質疑,也不是沒錢治,根本是沒得治!而那時的我也不懂事,總認為自己比天大,就像埃裡希费羅姆在《父母與孩子之間的愛》中所論訴到的:我被人愛,因為我有被人愛的資本。小時候的我習慣不好,好吃的,便狂吃海塞,不好吃的便分毫不沾,導致我早早的便患上了胃炎,有時半夜疼醒了便是要外公去炒飯,外公雖然極不樂意,卻也還是去了。

長大後的我也具備著現在同齡人身上最大的一個缺點:嫌棄老人。因為時代的不同,即使我們爺倆是處於同一年齡段的,也會產生很大的分歧,更何況不可能一樣。上初中的我相比小學性格愈加孤僻,可卻又總是自命不凡,高人一等,很多事情在自己眼裡變得愈加尖銳。一日中午剛回到家裡,便見到爺爺將放在碗裡的勺子拿出來,順帶的舀了一勺湯直接喝了起來,王后隨手便將勺子放回了碗裡。看到這後,我進大步的走到了外公面前,順手拿起勺子在他眼前晃了晃,然後把勺子扔進了水池,還很凶的對外公說:“這湯我不喝了!”外公見我如此,欲言又止。兩手捂著臉便走回房去,還不忘把門摔得一響。自那以後,即使是外公出於好心。包好吃的用筷子夾給我,我也不吃,並非常生氣,而是真的吃不下。

事情發生在兩年前,就像是上天早已註定著我們這個家是三口之家一般,要來的還是來了。

那日晚外公起床去上廁所,可高血壓突發,外公沒站穩,一下子便摔了下來,腦袋也磕在了桌角上,流了血。可外公拼著一股子勁兒爬回了床上。次日早,由於一家都起晚了,我和我媽媽都只是在門口看了一下,外公便出去了,直到回到家中午才發現外公臉上的傷,而此時的外公卻早已神情有些恍惚。送到醫院後,我們母子倆耶鬆了一口氣,可事實並非如此,這次的事情也讓外公的神智不再像以前那般有氣度。

事不如人願,一年後外公便離開了我,走時手中還拿著我和他在我小時候拍的照片……

那些年,我們曾有的記憶 篇15

那些年,我們曾有的記 ,1141字

當我們真正覺察到時間的腳步,其實歲月已經離我們很遠了。

今年的日子感覺過的真快。也許早已習慣了這種為工作、生活左右奔波的日子,那種內心深處潛在的煩躁與不快早被歲月磨平了稜角,再也找不到年少輕狂的精神和鬥志。看著身邊一張張成長起來的孩子臉,突然發現自己離那個年代已經很遠很遠。曾經努力在記憶中搜尋關於兒時的記憶,碩大的一大片青草地中卻怎麼也找不到自己的領地,迷茫中僅存的一點朦朧和愜意也便順理成章地成了記憶中一段美好的回憶。時間真的改變了一切,它無情的吞噬了太多太多曾經鮮活的記憶,讓我們這些不再年少的人們開始從內心由衷的慨嘆歲月的無情變遷。

那天接到初中朋友的電話,說班裡週末舉行聚會,心裡竟然沒有想象中的欣喜。也許是平時少於聯絡,畢業這麼多年了,現實中關於他們的東西實在太少太少,不知從什麼時候起,他們早已經成了記憶中曾經熟悉的陌生人,我竟然想象不出見到他們的第一面自己該說些什麼。下班回家,急忙從角落中找出了那張塵封已久的畢業照片。對著相片上這些定格在歲月裡的面孔,努力地搜尋著他們的名字。當目光一遍遍地繞過來轉過去,我發現自己還是想不起有些同學的名字。記憶中印象最深刻的當數兩類人—曾經崇拜的學習標兵和喜歡跟老師做對的活躍分子,而那些默默無聞的人,總會成為被記憶抹殺的犧牲品。我想,當年那個不善言辭的我,在別人的記憶裡是不是也成了這樣的角色?有時候,無意從學生的身上總會找到當年自己的影子,想想那個曾經內向,在老師面前戰戰兢兢地羞澀女孩,心中對學生的不滿也慢慢變成了包容。

人生中有幾個相處來的朋友是件很愜意的事。年幼時一起玩耍的是朋友,學生時志趣相投的是朋友,工作中共勉互助的是朋友,生活中一起擔當的是朋友……朋友不在多,知心一個足矣!已過而立之年的我們,不知不覺已經成為了家庭的主力軍,少有老,下有小,現實生活的重心已經不得不傾斜於自己的家庭,朋友間也就沖淡了聯絡,好在現在通訊這麼發達,一條小小的資訊足已喚醒內心深處那些塵封的記憶。有時候想想,還是挺留戀那些有書信的日子。給最要好的朋友寫一封信,把內心的故事說給他們聽聽,心中的千言萬語化作了洋洋灑灑的文字,把沉甸甸的情感裝進信封,在等待中期盼著來信的日子不得不說是種煎熬,但感受更多的是幸福。現在,書信已經被生活丟棄到角落裡,QQ聊天,開心部落格,交流越來越便捷,但心與心之間的距離卻開始發生微妙的變化,想要問問親愛的朋友過的怎樣,但話到嘴邊卻又咽下。習慣了在背後默默地關注他們的生活,從他們的部落格更新中,空間變化裡感受他們的生活,我想這也算是一種別樣的安慰吧!

等若干年以後,再看看這些零散的文字,也已經成為了記憶中的故事,帶著被歲月洗禮的滄桑和平靜,我們的嘴角還能不能再露出一絲幸福的微笑?但願有吧!

那些年我曾擁有的玩具 篇16

國二作文 ,1082字

每個人小時候都會有一個玩具,而我的玩具不是洋娃娃,不是泰迪熊,也不是發條青蛙。還記得畢飛宇說過:“我們小時候沒有什麼玩具,大自然就是我們的玩具。”沒錯!我曾擁有過的玩具,就來自大自然——準確地說,是大自然中的一種植物。

我老家的後門有一塊非常非常大的草坪,在我看來,那裡就是我的天地。那裡似乎確鑿只有一些野草,可對那時的我而言卻非同一般。不必說高大的梧桐樹,茂密的石楠,也不必說明豔的山茶花,纖弱的牽牛花,單是一株小小的“藍漿果”,就足夠我玩上一整天了。

暑假裡的一天,我走向一株指甲花,正要摘的時候,突然發現,手旁的一簇草堆中,有什麼東西正反射著太陽的光,我向它伸手,用力一扯,便連根拔起了一根枯草,那枯草上吊著一顆顆圓溜溜的果實。我感到驚奇:“呵!居然有在夏天就結果的植物!”我馬上被這神奇的果實吸引了目光。那果實乍一看是黝黑的,有點像樟樹的果子,但如果仔細觀察的話,其實,它是一種非常深幽的藍色。它的果皮很光滑,摸起來滑溜溜的,好像要從我手心裡逃出來似的。託在手心,藍漿果散發出一股淡淡的青草味,那味道,猶如大草原上縹緲的牧民的歌聲,若有若無。打從那時起,我的眼裡便沒有了什麼指甲花呀,牽牛花呀,夾竹桃呀,只是專心致志地從那無數堆幾乎一模一樣的草叢中打探那神祕果實的來歷。

一開始,我只是無厘頭地亂翻亂找,花堆裡,草叢裡,樹根旁,想要擁有更多“藍漿果”的我急切得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當山重水複疑無路時,我突然發現了一棵淡藍色的小花,我睜大充滿好奇的眼睛盯著它,然後順著它一拉,驚喜地發現了一串藍漿果,它猶如精緻的風鈴,清脆悅耳的聲音迴響在我的心中,使我泛起一股強烈的想要收藏它的感覺。

我抱著“好東西要分享”的心態,實則也是想要炫耀一下,叫來了幾個朋友,沒想到他們居然也對我找到的奇異藍漿果產生了興趣,二話不說,大家又馬上開找。在炎熱的夏日裡,我們頂著火辣辣的太陽在草堆中進行著大人們眼中無意義的翻找,可大家都樂此不疲。我們笑著、鬧著,幾乎暑假裡的每天都到這個草堆來,那裡儼然成了我們的樂園,一串串銀鈴般的笑聲飄蕩,似乎一整個暑假都不曾散去。

我記憶中不知名的藍色漿果,那曾經擁有的一份來自大自然的“玩具”,記錄著一段童年時的純真時光,在那個“藍漿果”點綴的假期裡,有著一個好奇的我,一個快樂的我……

那些年的記憶 篇17

國小六年級作文 ,808字

聽著隔壁屋裡傳來的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲,望著窗外的柳樹隨風飄揚,我的思緒不禁飄到了遠在蘇北的那個小縣城。

那時爸媽在城裡做小生意,我就在鄉下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園,到了上學年齡,我直接進了村上僅有的一所小學。那是一間大平房,因為老師少,地方小,我們還是一二年級一個教室裡上課。上學還要自己帶個小板凳去,等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。

家裡離學校很近,而且是彎曲偏僻的小路,偶爾只有自行車經過,所以那時候的大人不像現在,老擔心小孩在馬路上有危險。我們每天都是自己走路上下學,在路上可以隨便玩,還可以和小夥伴到田野裡探險,但唯一不好的就是我們都很怕下雨。雨後的小路一經過“發酵”,就變成了一個粘人的“泥團”。記得一年級剛上課沒多久,一天早上去學校的路上,我因為不小心,在泥地裡摔了個四腳朝天,一下成了個“小泥人”,只好哭哭啼啼回家去。到了家,連姑姑都不認得這是誰了。我抹了一下臉,成了一隻小花貓。等到姑姑給我換完衣服後,我卻不敢去學校了,因為當時已經開始上課了,我怕老師責罵。姑姑只好陪著我一起到了學校,和老師說明原因,我才敢進教室……

後來爸爸媽媽想念我,把我接到縣城裡上學。城裡的教室又大又寬敞。不過剛去上課,我就鬧了個大笑話。第一次語文老師喊我朗讀課文,因為在鄉下老師都是用方言給我們上課的,我連普通話都說不標準,再加上緊張,結果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章,同學們聽得都樂得哈哈大笑。

那時候的我們沒有手機和平板玩,一下課,大家就一起玩遊戲,女孩跳皮筋,丟沙包,男孩打彈珠,鬥雞。週末,我和同伴經常在路邊的書攤,花個1毛錢一坐就半天,可以隨意看連環畫,故事書,樂在其中!

“a,張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現在。如今,坐在寬敞明亮的教室裡學習,這是多麼幸福的一件事啊!不管時光如何變遷,不變的是我們仍在不斷學習和探索的精神,我想這就是永不消失的教育真諦!

那些年,我們一起走過的日子 篇18

國小六年級作文 ,719字

不知不覺,我在外國語已經度過了六年的學習生活,我們即將畢業,去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡,最令我難忘的,是老師們的教導和同學們的笑臉。

老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年裡,您的付出是最值得我們去回憶的,您教會了我們如何去做人,如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。

即使我進入了新的學校,認識了新的同學,可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收穫,也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。

記得二年級時,我還是一個害羞,內向的孩子。自從轉到了外國語,和同學一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經常會起來發言,演講;我變得活潑了,經常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂於助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……

有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼?”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘,我會和同學們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學習的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業之時,學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。

濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這裡,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收穫了友情,友誼長存,祝願友誼之樹四季長青!

那些年,我們一起度過的日子 篇19

國二作文 ,736字

我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體,滿是驚喜。媽媽將你拿走,捧在手上,開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽,一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言,與你手拉手地嬉戲。

後來,我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊;有時和你一起參加森林裡的動物運動會;有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。

那些色彩斑斕,無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。

再長大些了,我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是,跟著你,我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場;觀賞了神祕的埃及法老像;知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神,你像極了我的老師。

隨著我的年齡的增長,你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記,都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛,我看到了那時社會的黑暗;與桑桑一起朗朗地讀著小學課本,體會到如高原的天空般純淨的友誼;和魯迅一起遊戲百草園,重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我,使我免走彎路。

現在,我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候,還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂,我還是靜下心來慢慢品味。於是,心便浸入一片美好之中。

那些年,我們一起度過的日子充實、愉快,並使我受益匪淺。你是我的朋友,與我一起在夢幻中玩耍,使我充滿想象。你是我的慈母,給我講述人生的經驗,使我不斷成長。

無論你是什麼,你總伴在我身旁,不只是那些年的時光,更將是永遠的陪伴。

觀《那些年》有感 篇20

觀後感 ,752字

看到當年教室視窗前的你和我,像月亮在黑夜起不了光合作用,若不是當時我們都有一點懵懂,現在的我多麼不同。

每個情節中都包含了不同時期所改變的做法,此刻也讓我回想起初中的點點滴滴,羨慕他們的自由,羨慕他們的執著,那種青春的激情,或許10年後他們因為以前的那份倔強而後悔,但是,現實就是現實,只能以更積極的態度去面對。

溫柔的孩子氣,伴隨那些年光陰,像太陽般和煦深深地溫暖了我的心,你笨拙的擦去,我臉上所有淚滴。人的一生中,誰沒有自己的過去?誰沒有自己的青春?青春,過去,瘋狂,執念……每個人都有,因為我們愛過,恨過,分離過,我們也有自己最單純的時候,心中有過自己的夢想,或許看起來不那麼現實。

其中,他所講述的是高中生活的點點滴滴,大學以及大學畢業後的所有。他們的友誼終究沒有改變,還是在一起那麼有默契。只是青春時期的感情有所改變,即使過去太多的美好,有太多的珍惜。但是,倔強的他們,沒有解釋,沒有聯絡,感情再怎麼好。都因為這一點原因,破壞了一輩子的幸福,我覺得很不值得。

每次交換考卷和你曖昧的交流,多少排列組合只想坐在你身後,多少年後在慢慢想起,那是多麼美好的回憶。走過每個街角,看著那間熟悉的教室,都會有青春的回憶,都會想起當年孩子氣的他們,當年最純真的感情。

好久沒有這麼大的感觸了,我也想了好多,不管感情,不管任何事情,我們應該理智的處理問題,做什麼事情都應該考慮周全。即使結局不完美,但是隻要你快樂,只要你幸福,他也會覺得很完美。

那些年,我們在一起,很有愛的一段回憶,勾起了我的思念,這輩子我最大的幸福是懂得了去反省自己,因為一些事情改變了一輩子的幸福,我想,不值得。

那些年,不管是好是壞,現在我們擁有的我們應該珍惜,我們不該讓自己以後有遺憾。錯過的,擁有的,我想,我想我該用心去做好每件事。