那些如落花的記憶相關作文20篇
那些如落花的記憶 篇1
高二作文 ,1577字“打掃了一天了我先睡一下可以嗎，老媽？”
“不行，打掃完先。”
“喔，不要，親愛的老媽子，阿瑪尼，我就眯一會，就一會，等下再掃可以嗎？”
我硬是跳上吊床躺著，呼了一口長氣。此時，我才發現我的目光正對著院子角落的“大花叢”。乾冷的冬風吹過，月季花零落的花瓣，追隨凜凜冷風輕輕揚揚、紛紛灑灑而去。這時，一片輕薄的枯葉趁機從樹上落下，正巧遮住我的眼簾。然後又隨風而去，消失了。這個場景似曾相識……
於是，我陷入回憶中……
2005年，那年我五歲。我也是坐在吊床上玩，好像是在玩弄一朵月季，“小孫子，爺爺帶你去集市喝早茶好不好？”爺爺慈愛的聲音傳進我的耳朵，我便從吊床上跳下，這一跳還差點讓我摔了個倒栽蔥。“你慢點別摔了，爺爺還等著你。”那慈祥的眼神和溫和的言語讓我至今也無法忘懷。”
爺爺是個賣牛客，我記憶中的他好像沒有特別長的假期。他每天只上半天班，要麼上午，要麼下午。我還記得他整天騎著一輛小摩托車，到處找生意，他就是騎著摩托車在他歲月中馳聘，直到他人生的邊緣。那時候的我，老是喜歡讓爺爺騎著我一起去兜風。而我也老愛和他一起去找生意。所以他車上總是會帶著一個小板凳…有時候，爺爺和客戶在談生意時，在談不下去的時候，我總會用稚嫩的語言說“叔叔你就買嘛，你看這牛多好看，眼睛大大的，耳朵……”而那客戶聽到之後總是微笑對我說“好好好，看你把牛說的那麼好，就買你們家的，如果好用的話，下次還買你們家的。”我總是迎合一句“謝謝叔叔，叔叔最好了。”
爺爺喜歡聽雷劇，他每次去給村裡的人犁田時總會帶上‘小音箱’??其實是收音機。我在田塍上和小牛玩耍時，或多或少會聽到一句“騎驢就上馬，駕、駕、駕。”而我就學會了這一句。每次上車的時候總會踩著小板凳，喊一句：“騎驢就上馬，駕、駕。”這時爺爺總會摸著我的頭微笑著說，“小鬼頭，你太野蠻了。”
爺爺也愛種花，愛種各種各樣的花—牽牛花，月季花，夾竹桃…小時候我不懂什麼花是什麼花，在爺爺打理這些花的時候我總會跟著腳跟後。“爺爺，我要那朵紫色的大花。”爺爺便摘給我對我說“這叫牽牛花，我們這裡叫它喇叭花。”我似懂非懂的說“哦，牽牛花。”於是便拿著花滿院子跑……
小的時候，還不懂什麼是什麼，無憂無慮的。反正有爺爺在的地方就很開心，很滿足。
十四歲那年。爺爺就去世了，那時的我似乎也懂事了。在病床前，不哭也不鬧，就是看著爺爺。淚水不自覺的往下流。為了不打擾爺爺。
從出生到現在，我最大的遺憾就是沒有見到爺爺最後一面。在我上初中後，我就當了一個旁觀者，一個不稱職的旁觀者。沒有親眼見到爺爺與伴他一生的摩托車告別，只看到爺爺把給我用的小板凳搬上車。卻沒有問過一次：爺爺，你這一生什麼時候最開心，什麼時候最害怕？為什麼喜歡聽雷劇，為什麼喜歡養花……我只知道在爺爺身邊，我很快樂。可是在我想問您這些的時候，您已經不在了。
何止於米，相期以茶，長命百歲，這恐怕是世間最善良，最溫暖的一句祝福吧！
又是一陣北風，我醒了。原來我睡著了。陷入了回憶的夢中，而我才發現我的眼角是溼的。
看到花再次飄零，樹葉再一次落下，我向花的方向，走過去……
青春，那些抹不掉的記憶 篇2
國一作文 ,478字年少輕狂的我們，總有幾個陪我們一起哭一起笑的朋友，總會給我們的青春留下重重的一筆，那些是抹不掉的記憶。
—題記
總有一些朋友願為你振臂高呼；有些痛楚學會平息；有些回憶不曾忘記……
我們一起仰望太陽，有種幾乎眩暈的感覺，但心裡卻會很舒服；也會把自行車騎成風兒一般，直到滿頭大汗；也會偶爾搞點小惡作劇，看別人出糗時，不顧形象地大笑。
我們這一群瘋丫頭中，曄和琳是我的港灣，為我遮風擋雨，陪我走過無數個苦惱的瞬間，我哭了，她們陪我哭，我笑了，她們陪我笑，就這樣陪我走過漫漫長路，我不孤單，因為有你們。楊，真的就和楊樹一樣堅強，我像是樹下的小草，偶爾抬頭看看，她高大的身軀，不卑不亢，像另一個自己，在說：你可以做的很好！另一個自己，真正的自己。丹，一個直爽的女孩，大大咧咧，有一股猛勁，不管什麼事都衝在前，甚至更像一個男孩子。她的喜怒哀樂都會表現在臉上，有一點點不開心也會大發雷霆，哎，一個多愁善感的孩子。
有段記憶無法割捨；有些朋友無法忘記；有段傻乎乎的歲月叫做青春。多想十年之後還能在一起，唱著那首《朋友》，說著這些舊事。
青春，那些抹不掉的記憶。
那些被忽略的記憶 篇3
那些被忽略的記憶作文 ,670字已進入七年級下半學期，我們的學習就進入了快節奏的學習時代，而我，一個普普通通的中學生，也是學生中的一個“快奏者”，一晚，老師發下了上半學期的日記，閒著無聊，便看了起來，卻無意間打開了我內心深處那些被忽略的記憶。
那些日記真實的記錄了我上七年級後的每一個從幼稚變向沉穩的事情。
隨著日記的閱讀，我漸漸的看思維就漸漸的回到了剛入神，而我的思維也隨日記的閱讀彷彿回到了剛開始軍訓的那一段時間，而日記裡的句子就像指引者指引著我的思維把日記裡的事情一點一滴的還原。
但是隨著日記的閱讀我也感覺到日記裡的句子枯燥乏味，但它們卻記錄著我一點一滴的成長。可是那幾篇即枯燥又乏味的日記，卻又不經意間打翻了我心中的五味瓶。這些記憶中有與同學們的同甘共苦的甜，也有與教官分別的酸，其中不乏有一些與同學發生衝突的辣。
那電影片段似的記憶在我的腦海中斷斷續續的閃過，我捕捉到了與同學發生衝突的事情，那天中午，我們軍訓完回宿舍休息的時候，每個人都拖著疲憊的身體，我們的臉就像花貓，總之我們累的要死。待一切完畢後，我們躺在床上休息，不久，我們就忍不住閒聊了起來，一個室友睡著了不過又被吵醒了，不知道怎麼了，我們就吵了起來，越吵越激烈，最後大打出手，他把我被子掀了，我也把他床單拉了下來，最後我們相互給對方說了對不起，這件事以和平方式解決了。
那一篇篇日記就像一位位友人在告訴我，我成長了，從幼稚變得成熟，從小孩子變成了一個小小的大人。
驀然，我覺得那些被我忽略的記憶，更像是我的縮影，我想只有這樣的摯友才能告訴我要變的理性、沉穩、成熟。
一聲哨響，把我從回憶拉回現實……
那些被忽略的記憶 篇4
那些被忽略的記憶作文 ,802字漫漫長夜因為有了繁星的點綴才變得有了光亮，童年那段被塵封的記憶，因為有了點點燭光的照亮才被喚醒。—題記
幼時的我喜歡在夜晚坐在房頂，望著一顆星星發呆直到很晚，我常常想我的家鄉很美很美，春天；我的家鄉是一望無際的新綠，夏天；我的家鄉是蟲鳴鳥叫的安詳，秋天；我的家鄉是金黃燦燦的豐收，冬天則是，白雪皚皚的寧靜，我從未想過我會離開這裡，可我還是離開了。因為我的爸爸在登封工作於是，接我離開了我的家鄉，我曾以為所有的地方都應該和我的家鄉一樣美麗，但我發現我錯了，曾經以為我不會忘記我的家鄉，但……我在這個城市生活裡八年，轉眼間我已經喜歡上這個繁華而又富饒的城市，漸漸地的我忘記了家鄉的一切，我每年年下都會回家去，漸漸地變得討厭回去，不再像童年時覺得家鄉很美好我開始拿家鄉和城市做比較，家鄉雞沒有平坦的公路也沒有繁華的街道，夏天像火爐一樣炎熱，冬天又像冰窖一樣寒冷，慢慢的忘記了家鄉里美好的一切，每一次過年回家鄉的時候我都不想回去，爸爸總是親切的安撫我說“你爺爺奶奶都想你了”我的腦海裡都會浮現出爺爺奶奶那和藹可親的笑臉，而放棄不回去的念頭。
記得有一次國慶長假，爺爺病了爸爸媽媽都回家照顧生病的爺爺去了，家中只剩下我一個人，不知不覺中天變黑了，月亮出來了，我走到陽臺凝望天空，發現高高的大廈遮住了大片天空，我又走回屋裡，家裡不知道因為什麼原因停電了我心裡很害怕，天空好像因為停電的原因一點點的亮了起來，我找到手電筒又從新走到陽臺，再抬起頭看天空時，看到了皓月，繁星，我想起了童年時，經常坐在屋頂看星星，時光彷彿又倒回了童年我好像看到了童年時的一切，又看到了家鄉的美麗，那種美直入我的心田敲擊我的心靈，就好像在責備我將遺忘了那麼的時間。
那塵封的記憶被從新翻看，那段被我忽略了那麼長時間的記憶在此時此刻被我深深的記在心中，那童年時看家鄉的美就像一幅畫一樣在我眼前，我忽略了我家鄉的美好，所幸又找回來了。
那些被忽略的記憶 篇5
那些被忽略的記憶作文 ,702字點點嫩芽，柔柔細雨。腦海深處的回憶在漸漸消退，那些童年時的點點滴滴也隨之忘卻。而今我就要去喚醒那些被忽略的記憶。
濃濃父母恩
小時候的記憶被一點點的喚醒，從中我也明白了父母的辛苦。
記得那時的我也只有兩三歲，不知什麼時候開始，我就好像每天身體都疼痛難耐。每次難受都是在晚上十一點左右，我那時疼的哇哇大哭，爸媽就馬上把我送到醫院去治療，每次去時都要打針，於是每次我都會沒打先哭，而爸媽卻在旁邊一直守護著我，沒日沒夜的哄我入睡。現在想想我為父母付出的實在太少了。
所以現在感恩父母吧！謝謝您們！
點點師生情
童年的記憶被一點點的喚醒，從中我也認識到了老師的付出。
老師就是我們人生路上的啟航燈，是我們在迷路時照亮前進路上的燈塔。
記得我剛上幼兒園時，開學那天，父母領著我去上幼兒園，我原以為上學是件高興的事就高興的去了。可是一進班門口父母就離我而去了，我那時不禁一陣大哭，突然我面前出現了一個人，抬頭一看是老師就立馬繃住了。
在教室裡，老師讓我們拼一些玩具，不一會兒，我就開心的笑了。從此以後我上學也從
來沒哭過。
老師讓我在學習道路上不再迷茫，感謝您我最敬愛的老師！
每每朋友情
少年的記憶被一點點喚醒，從中我也認識到了很多的朋友，我也很珍惜朋友之間的友誼。
那時是暑假，我和我的朋友一起去玩，彷彿天下就是我們兩個人的。不久，在追打玩的路上時，我的腿被“印上了紅章”，疼痛難忍，朋友立馬把我帶入診所，當我把傷口包紮好時，他還輕聲說道：“痛不？”我的心頓時感到一股暖流湧上心頭，我眼含熱淚說：“謝謝”。
朋友讓我在成長道路上不再孤獨，感謝你我親愛的朋友！
我腦海深處的記憶還有很多，這些記憶都會讓我難以忘懷。
那些被忽略的記憶 篇6
那些被忽略的記憶作文 ,779字在日常生活中，我們會忽略很多事情，很多人……可是，在我們的記憶深處，也會忽略掉那些重要的記憶。
那是在上小學的時候。
“叮鈴鈴”伴隨著這令人討厭的鈴聲，我睜開了眼，溫暖的太陽光灑在我的臉上，我起床了，我快速穿好衣服，準備上學去，就在這時媽媽叫住了我：“孩子，吃點東西再去上學吧。”“沒事的，我不吃了，你們吃吧。”這時我一看錶，說：“哎呀，快遲到了，我走了，拜拜！”
走出家門，望向路兩旁，發現路上的小草不如昔日般可愛，路邊的小花也不如昔日般漂亮，路兩旁的大樹也不如昔日般翠綠了，整個天空都是陰沉沉。
整個下午，我都是無精打采的，“叮鈴鈴”隨著一陣放學鈴，我立刻變得精神起來，我的肚子唱著空城計，這使我飛快的跑出教室，剛到校門口，就看到有許多家長帶著傘在那等孩子，我的眼睛巡視了一週，也沒有看到我的家長，心情頓時很失落。
只見校門口的人越來越少，天空漸漸暗下來，雷公公在天空中咆哮了幾聲，那雨就如子彈般從空中落下來，用力的拍打著地面，使我有些害怕，突然，我想到了媽媽常對我說的話：在人生的道路上，難免會遇到困難，當你遇到時，不要害怕，要勇敢的戰勝它。媽媽的話使我鼓起勇氣，勇敢的邁出那一步，我咬了咬牙，衝進雨中，我在雨中快速的奔跑。
到了家裡，空蕩蕩的房子更令我難受，我拿起毛巾把頭髮擦乾，這時媽媽回來了，手裡還拿著兩把雨傘，媽媽看到我的樣子時笑了，在這一刻，我的淚水終於爆發了。
從這以後，我和媽媽的關係不在像以前那麼親密了。
隨著時間的推移，我漸漸的忘了這件事。
突然有一天，我寫完作業後，爸爸對我說：“女兒啊，其實那天你媽媽去接你了，她一直在後面悄悄的看著你，跟著你，她只是想看看，你在遇到困難時會怎麼做，她想讓你變得堅強。”話音剛落，所有的酸甜苦辣一瞬間湧上心頭，淚水奪眶而出。
原來媽媽一直在後面默默的保護我，那段被我忽略的記憶還包含了媽媽對我的愛。
那一朵花的記憶 篇7
高三作文 ,800字陽光穿過葉的縫隙，密密匝匝地篩簸下來。我悠悠地踩著漏下的斑駁碎影。微風輕拂，滿樹的葉輕輕搖擺，枝頭的薔薇微微晃動，搖曳出一片粉色天穹。
“十六號，十七號……”雨水的洗刷讓原本新豔的門牌變得鏽跡斑斑，難以辨認。我仔細辨認著。
驀地，一股清香鑽入鼻腔，頓時從頭到腳的清爽。是了，奶奶家的薔薇！
記憶深處，也是這樣的香氣。
還記得很小的時候，走路還踉踉蹌蹌，被奶奶緊緊地牽著手，卻先學會了認路。小巷的路環環繞繞，我卻總能爽利地告訴奶奶走這裡。其中的奧祕，我從未跟別人說過，只是每次回到家裡，我總要湊到花叢前，猛地嗅一嗅，以便下一次還能把路快速地認出來。不變的，還是這花香。
記憶深處，還是這樣的笑容。
吱呀一聲，門軸轉動，果真是奶奶，微笑著開啟門，愣住一會兒，難以置信地揉揉眼睛，才笑著說：“喲，小姑娘都長這麼大了，進來，進來。”我小心翼翼地踏過門檻，撫摸著青灰的牆壁，似乎許多事都一齊湧進腦海裡，不由自主地淺淺笑了。“奶奶，這花開得還是那樣好啊。”“是啊，我記得你從小就喜歡，來，我剪一朵給你。”奶奶轉身回屋裡取剪刀，眼神裡滿是溺愛，笑著露出微黃而整齊的牙。
沒有感人肺腑的語言，沒有過多的動作，她只是淺淺地一笑，我便安靜平和下來。不變的，還是這笑容，
奶奶將剪下的薔薇用紙包好，遞給我：“小心，有刺哦。”我甜甜地應著：“城市裡，可沒有多少人種這麼漂亮的花呢。”“可不是，城裡人忙，哪有工夫侍弄花草呢。”我低下頭去，嗅著薔薇散發的清香。我沒有告訴奶奶，自從搬進高樓，我還未和鄰居說過話，不然，奶奶一定會說：“你要多對別人好，別人才會和你做朋友。”可是，奶奶，我覺得城市裡的高樓大廈，隔開的不只是街道，還有人心。
家鄉的定義，似乎永遠地靜止在這個院落裡……
微風乍起，我站在小院裡，陽光透過葉的縫隙，漏下。也許只有經過歲月的陳釀與積澱，往昔平凡的時光才會融入醇厚的風味。心中的種子，開始萌發、生長、綻放……
那難以忘卻的記憶 篇8
那難以忘卻的記憶作文 ,1391字可是爺爺的親人呢？對於他的家事，他極少談及。我後來是聽人說的：他年輕的時候是一個屠夫，很會賺錢，但也很會花錢，解放後一場豪賭幾乎輸光了他的所有的家當。現在他就靠每個月一百多元的退休金。他有一個女兒吧？好象有認養一個兒子，可兒子不肖，不認他，他女兒有三個兒子，可後來他女兒瘋了，三個外孫倒還乖，只是家境不好，有來看他的就其中兩個外孫和一個侄女。每到除夕，爺爺就會關上大門，不知去哪裡圍爐，大年初一又出現在小屋裡。我想每到除夕這一天，老人心裡肯定最不是滋味，本來應該是兒孫滿堂圍坐身邊，他卻反過來。爺爺心裡肯定有許多傷心的往事，他每天都會點上三柱香，把心事講給供在旁邊的老伴的遺像聽。老人的心多孤獨呀！
我們漸漸長大了，鄰居家的老爺爺卻老了，他的身體不再硬朗了，經常“吭吭”的咳。鄰居們慢慢地與老人疏遠了，老人就更孤獨了，常常看到他獨自坐在太師椅上泡茶、抽捲菸、看古書。看著看著就睡著了，睡醒後繼續泡茶、抽捲菸、看古書。“公啊，您咳嗽，就不要抽菸了。”“無聊啊。”我還是經常跑過去和爺爺聊聊天，雖然他的那些話我不知聽過多少回了。因為這樣，爺爺對我更好了，有時爸爸、媽媽加班，我放學回來晚了，爺爺就會等在家門口，為我熱好了飯，看著我吃下；我生病了，爺爺會常來詢問，還能給我開出許多民間小偏方；有時我受了爸爸、媽媽的訓斥，我會跑到爺爺面前哭。可是有時，我也會覺得爺爺老了，有病了，我還是少去的好。但是一看到他孤零零的，我又特別難受，我不能不理他。
後來我工作了，我每月會拿出50元給爺爺，爺爺多高興呀！用我的50元，爺爺新添了一些衣服。我還給爺爺買了一雙棉鞋，冬天爺爺就天天穿著它。
爺爺真的老了，老得行動都不方便了，早上、晚上聽到他使勁地咳，我就會背地裡哭，有一次他的外孫來了，我就哭著對他說：“你就住下來吧，晚上你爺爺需要你照顧。”他的外孫住下了，我看得出爺爺有多麼地開心。有一次我打了一盆熱水，輕輕地為爺爺擦洗，爺爺的眼角淚光閃動，而我的眼淚也情不自禁地掉了下來。我覺得人老了，孤獨、無助多麼可憐。
日子一天天過去，我工作後不久談戀愛了，與爺爺聊天的時間自然少多了。在我準備定婚的那段時間，爺爺的腳腫起來了，晚上睡覺都不能躺著睡了。我知道爺爺將不久人世了。那一天，我定婚，可是一整天我都高興不起來，晚上當我家高朋滿座時，爺爺的外孫來找我，見一屋子的人，他沒有進來，我的心一下子沉了下去。第二天，爺爺走了。我知道昨晚他想見我最後一面。雖然他不是我的親人，按我們本地人的風俗，我完全沒必要守在他身邊，更何況我在辦喜事。但第二天，我一聽到噩耗，馬上控制不住自己大哭起來，我摘下頭上的花朵，卸下所有的裝飾，哭著跟著爺爺的靈柩把爺爺送出小巷子，我對爺爺說：“公啊，對不起，我不乖。”
爺爺走了，我經常在夢中夢到他，我經常想起他說的話：人是很講緣分的，你就像我的親孫女。對於老人，我是尊敬的，但鄰居家的老爺爺不僅是尊敬了，那有太多的感情在裡面，雖然他不是我的親爺爺，但已勝過親爺爺，無數次，我哭著想起他，想起他那麼疼我，他那麼孤獨，他那麼痛苦地走完人生最後的一段歲月。我就會淚流滿面，我就會覺得我還是那麼自私。
人的一生會有許多回憶，會有許多幸與不幸的事。最大的不幸莫過於“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”當我懂得了怎樣去體諒、孝順一位老人時，疼我的爺爺卻已不在了，留下的是一千年的遺憾和心傷。
花的記憶 篇9
國小六年級作文 ,657字生命如花，然而，花期未了，卻已凋零。
—題記
落花紛飛，就如同那逝去的生命，而在這廣袤的土地上，承載著對花的記憶……
一朵花落了，殞落於車禍。那是一個多麼年輕的生命，就如彩虹一般，絢爛在雨後，便消失於蒼穹。而那些為了這朵花曾默默付出的樹葉，在這風中瑟瑟。他們，父母，沒有了你們，又該何去何從呢？只是車水馬龍間，一個大意，便如煙消散！多麼希望，棵棵樹上的花兒，朵朵綻放，朵朵留香……然而，落花卻已無法重上枝頭……
一朵花謝了，凋謝於水中。那片碧綠，原本應是生命的著色，但，它卻成為多少生命的陷阱！水花帶著溫柔，吞沒著一個個貪圖玩耍的生命……若能看一下旁邊的告示牌，若能聽一句師長的勸告，結果又會如何呢？那些悲痛欲絕的親人，再也找不回隨水漂逝的落花……
又一朵花枯了，枯萎於樓梯道中。樓梯，原本應是我們人生向上攀登的階梯，現在，卻變成了花的墓場……那些頑皮的同學，喧鬧著，打鬧著，“啊”，一個同學絆倒了，另一個同學隨著倒下。就這樣，踩踏事件發生了……待到秩序恢復井然，那些落花，已零落成泥，化作了塵土……
……
多少花謝花飛，多少紅消香斷！留在親人心中的，只有對這些早逝花兒的永遠的痛；留在同學心中的，只有對這些早逝花兒的美好回憶！
不，我們不要對花兒的回憶，我們只要看著花兒的綻放！
好好珍惜我們的生命之花吧！過馬路，慢它三分又何妨？水雖綠，不去游泳又何妨？天雖晴，帶把雨傘又何妨？……生命之花如此燦爛，卻又如此脆弱，讓我們且行且珍惜，讓花兒，更久地馨香人間……
落花猶記，定格永恆。
—後記
那漸漸消失的記憶 篇10
國二作文 ,756字那是一條羊腸小道，小道邊是稻子，是樹，是草，是花，有那樂呵呵的孩童與老人，還有那在田中勞動的農民。往前走便是那紅瓦青磚的老房子，手輕撫著那經歷風雨的青磚，那是多麼懷念啊。
“過來玩玩啊？“不了，還有事情的。”這是來自中間隔著一條河道的交流。每一次，有幾個人來了，家中的人都會扯著嗓門，帶著笑容朝著河道的另一邊的道路，熱情的招呼著人家來家中玩玩、坐坐。他們臉上所綻放的笑容是我所沒有見過的，那種村中人的真摯，但他們只是農民，卻有著我們大多人所沒有的淳樸，熱情。後來才知道，他們都是一個村的，個個大家都認識，偶爾也會大家一起串串門，一起搬張板凳，在陽光下，嗑嗑瓜子，聊聊天來打發一下午的時間。
這種場景，不知還有多少人記得，也許已經在記憶漸漸淡化……
“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”那是爆竹聲“新年好”“新年好”這是大年初一必不可少的招呼，大家是一個村的，就是一家人，不管熟不熟，他們都會笑著迎上去給對方問個“新年好。”給予對方在新的一年裡的開頭有個好兆頭。在這種喜慶的環境中，即使那寒風在寒冷，溫度再低，也會被這熱鬧的環境所感染，使家家戶戶都感受到溫暖。在這種節日中，必不可少—團聚。家家的青煙緩緩上升，灶臺中的火苗懶洋洋的跳躍的，家中人聊著天，似乎一家人有聊不盡的話題。那綿綿思緒便從著家鄉話中流出，這家鄉話說著說著便熟悉了，時不時大家一起笑笑，但這家鄉話說著說著也便忘了。
這種場景，不知還有多少人記得，也許已經漸漸忘記屬於自己的話……
那些點點滴滴在自家的記憶中，還剩下多少……
熱情？淳樸？人與人之間的信任與交流？屬於自己家的語言？是否都還在你的記憶裡或者是漸漸淡化，留下了現在？都是問題，也都是記憶。也許那些不起眼的東西，但卻都在你的身邊漸漸消失了……
也許有一天真的消失了，還會有人想起它們嗎？
落水的記憶 篇11
記敘文 ,1155字無錫，環繞著太湖的水鄉。她若一位嫻靜女子在蘇南的清秀下，顯出自己淡妝輕抹的美麗。而我，卻在這裡，卻在這三國城下，落入她的“懷抱”，留下了那落水的記憶。
今日，空氣中存有微寒的六點，我們集中在北校區操場上。時間一分一秒在說話聲中徘徊，大巴車終究開動，上了車依舊是不變的語言，漫天的笑聲。我獨自一人居於末端的一個角落，想要入睡，卻無可奈何，只得假寐。在無聊空虛的時光裡，我不斷睜開、閉上眼睛，等了又等，時間像是在給我開玩笑，兩個多小時後才到了景區。
觀看完獅王爭霸後，我跟隨著夥伴去了軍體樂園。樂園不大，趣味卻很濃烈，孩子們攀爬在繩索上，穿梭在滾木裡，陽光靜悄悄的，泥土軟綿綿的。忽然，哪裡響起一陣歡笑聲，打破了這份寧靜，我尋過去，發現一群人正在玩拉繩過塘，塘裡的水碧青碧青的，塘中魚可數十條，塘底沉澱著淤泥，略發腥臭味。走在前面的顧楊宸一把抓住繩子，兩腳收縮靠緊，雙手緊抓著繩，然後身子使勁一蕩，就到了塘的另一側，然後又蕩了回來。大夥連連叫好，然後一齊叫我上，我有點猶豫不決，一個熟悉的身影——李家駿霎間閃過，他也抓住繩子蕩起，結果落入水中，溼了半條褲子。我更害怕了，大夥依舊叫我上，不斷地喊著加油，顧楊宸也慫恿我去，我鼓足了勇氣，雙手拉著繩蕩起。沒到塘的一半，我半個身子就下水了，四處傳來了一陣譏笑聲，王品然笑著把我拉上岸，笑的全是班上的同學和無知的遊客，我瞬間羞紅了臉，跑到別處，從包裡翻出紙巾，然後將整條褲子擦了個遍。班上的孩子互相談起我落水的事情，有人還拍了視訊，一遍一遍的播放著，一次又一次地捧腹大笑，我的心像被刀子割了一下，我總在想這是同學之間應有的態度嗎？這份難堪給我留下深深的印記。
在那之後，我強忍著痛參加活動。在陽光下，身上散發出一種惡臭的氣味，我身旁的劉同學總是說走開去，走開去，我感覺很尷尬，殷同學和姚同學“津津有味”地談著這事，我的心好像在下雨，沒有半點陽光想要將它收斂。回想起早上父親叮囑我不要到有水的地方玩，而我卻不聽，落得這幅模樣，真是懊惱極了。
雖然沒有其他班的人看見，但我依然無法平復心緒。忽然哪裡響起了《水手》的音樂聲，激盪的旋律讓我久久停留，我好像真的看到了那勇於搏擊風雨的水手，站在船上持槳航行，“這點痛，算什麼”，依舊顯出一種男子漢應有的態度，我敬佩於這首歌，真正的男兒是隻會向前進，不會屈服於痛苦之下的。
就讓那些喜歡談論的人說去吧，這只不過是一次我對自身的挑戰，雖然失敗了，但我不會這點痛打倒，而是將這痛苦作為今後做任何事的教訓，明確分寸後再做事，就不會鬧出笑話，還能將它做成功。
沒有一個人是完美的，但只要我將這落水的記憶作為動力，不斷完善，定能有想不到的奇蹟。
櫻花的記憶 篇12
中考作文 ,978字流年似水，似水流年，歲歲光陰，悠悠我心。——題記
初春的色彩，讓人賞心悅目。天空的蔚藍，雲朵的潔白，櫻花的淡雅。春風，輕撫我的耳廓，吹下一片櫻花花瓣。花的幽香飄入我的神經，那種香，充滿親情的香勾起了我的回憶。
拾起沉甸甸的回憶，跟隨她的腳步，推開記憶之門……
“外婆，櫻花真美啊，我好想躺在櫻花花海中，做一個無憂無慮的花仙子！”我躺在外婆的身上，摸著柔和的花瓣。
“傻孩子，櫻花可沒有那麼多啊，你可以欣賞櫻花的美，可……”外婆說到這兒，一滴淚從她那蒼老的臉龐上淌過，滴落在我的額頭上。我天真地說道：“外婆，是不是下雨了，我們快回家吧！”外婆摸了摸我的鼻樑，呆呆地，就只是笑。夜晚星光璀璨，點點星光倒映在櫻花樹旁的池子裡，像仙女撒落的玉珠，玉珠裡孕育著我的信仰與夢想。
“外婆，等我長大了，您就享福了！”
“好孩子，真懂事……”外婆哼起催眠曲，在悠揚的歌聲裡，我慢慢進入了甜蜜的夢鄉。
心是信念，星是懷念。
月涼如水，綴著點點星光，散落在波光粼粼的湖面上。婀娜的櫻花，被月光照得一片柔和。遠遠從山間傳來的鳥鳴和外婆講述的神祕色彩的故事融為一體，讓人覺得空寂幽境，內心寧靜。總看見一個女孩兒，扎著斜斜的麻花辮還有一個蝴蝶發扣，把整個大辮子扣在頭上，耳邊垂下的幾縷髮絲隨風輕舞。一身雪白的衣裙，赤著腳，依偎在外婆懷裡。
喜歡那棵櫻花樹，這個時節——初春。花開了。起先只是不起眼的一兩朵，素顏妝，淡淡笑。眼尖的我發現了，歡喜地叫起來：“啊，櫻花回來了，外婆回來了。”自從那個夜晚後幾個月，外婆就去世了。小時候，我總是天真地抱著櫻花樹大笑著：“外婆回來了。”
笑著笑著，幾滴眼淚滴落下來。微風拂過，櫻花花瓣飄落在我的頭上，好像外婆在撫摸我的頭。長大後，我明白外婆是不會回來了，可我還是在騙自己：“櫻花開了，外婆就回來了……”
櫻花樹下的記憶，櫻花樹下的約定，我始終銘記。你若回來，清風自來；我若思念，春暖花開。
梔子花的記憶 篇13
國一作文 ,612字每年夏天，與蟬鳴一同到來的是外婆家後院那潔白的梔子花。
梔子花如拳頭般大小，一朵朵，一簇簇，開了滿樹。晨露點點，它們愜意地躺在梔子花象牙白的花瓣上，悠然自得；微風陣陣，輕柔地拂過梔子花的花瓣，帶走濃香陣陣。
兒時，常住於外婆家中，每逢夏季都爭著搶著要去摘花。於是，外婆便在梔子花盛開之時，挎著一個小竹籃子，拎起我的小手一同去摘花。大大的一棵梔子樹，外婆點起腳尖摘上頭頂著陽光的大花，而我則貓著身子摘小巧玲瓏的小花兒。有時，我會不小心摘下幾朵還青澀著臉的沒有一點兒香氣的小花，便趕緊羞愧地將它們藏到口袋裡，偷偷隨著垃圾丟掉。因為我曉得，若是被外婆瞧見了，定免不了一頓罵。
採完一籃又一籃的梔子花，剛進到屋裡，花香早已四溢開來，瀰漫在房間的每一個角落。我與外婆，將每一朵梔子花都浸過水，細心地將花瓣中的雜質剔出來，再一束束紮好插進盛水的杯子裡。我們挑選那些微微綻開的花兒，放於臥室。這樣晚上睡覺做夢時，彷彿夢裡都充滿了梔子花的清香。我們又挑選了那些已經露出了淡黃色花蕊的花兒，將它們置於大廳，這樣濃郁的香氣四處飄揚，每每有訪客，都會連聲稱讚。
當然，這採摘處理好的好幾籃花兒可不都是擺在家裡的，“大豐收”後，家人親戚、街坊鄰居、來往訪客等等，每個都會帶走六朵。就連我去幼兒園時，外婆也會在我的耳際插上一朵含苞待放的梔子花兒。
梔子花充實著我美麗的童年，花香陣陣縈繞心畔……
那一片遠去的記憶 篇14
國二作文 ,956字我拾起一朵早晨落下的花，輕嗅著，那逝去的時光。
——題記
初讀《朝花夕拾》就像在品味一杯淡雅的清茶，淡而無味，然細細咀嚼後就會享受著從字裡行間透露出來的那份年少輕狂的童真和天真爛漫的感情，令我欣喜若狂。似乎也飄向了那些曾經屬於我們的清閒日子，眼前浮現一幅美麗的畫卷。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄了。”
讀著這些，眼前彷彿看到了年幼的無憂無慮的魯迅趁大人不注意時，偷偷溜進了百草園。在那裡，他無拘無束地奔跑著，與昆蟲為伴，與花草為友，採食野果，把玩昆蟲，執著地拔著一根根何首烏……
我們已是十三四歲的少年，童年的腳印才剛剛被時間的長河洗去。
記憶裡，兒時的我總是喜歡靠在草垛旁，嗅著泥土的氣息，調戲著泥土裡的精靈們，貪婪地做著各色的夢。
忽然，外婆一聲清亮的聲音傳來：“走，去地裡看看寶貝們！”我提著竹籃，趿著拖鞋，緊追其後。
鄉間的空氣真是清新，泥土鬆鬆軟軟，踩在腳下，發出“吱呀吱呀”的聲音，我蹲下來，只見披著綠蓑衣的螞蚱精靈忽的一下蹦到我的身上，我倒吸了一口氣，好調皮的傢伙！
“快過來瞧瞧咱家的油菜！外婆向我招招手。呀！好一片金色的海洋！我輕輕撫摸著油菜籽，個個彎下頭，晶瑩剔透，結實飽滿，準一個豐收年！
“這些油菜是我的孩子，得小心呵護著！”外婆邊說邊愛撫她的寶貝，眉眼綻開了花！我也沉醉其中。
如今，我在悄然長大，每天沉醉於“三點一線”的校園生活，如同魯迅被送進三味書屋，“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，重複著單調而乏味的日子，也許這就是我們生活中的酸酸甜甜吧！
閱讀著魯迅先生的童年，字裡行間不時流露出兒時的天真浪漫，令人嚮往。當我們越長越大，回憶起自己童年的過往，回憶起當初的味道，該是別有一番滋味吧！童年正一步步離我們而去，留下的是一串串酸甜苦辣的印跡。
但我只想在那片油菜花田裡，找個結實的草垛，聞著四溢的花香，安靜地躺著，一直到夕陽西下，去追憶那一片遠去的記憶。
我與那美麗落花的邂逅 篇15
國三作文 ,1056字風輕輕吹過，帶來點點淡粉，凝神一看，竟是片片翻飛的花瓣。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不只是誰輕輕念出這句詩，我心念一動，憶起了一場邂逅。
幾度繁花已落，陣陣秋風襲來，也帶來了新學期的考試。
“你是怎麼學習的？怎麼考的這麼差！”見到成績單後，父母一直在呵斥我，心情由委屈漸漸轉變為憤怒，終於，我摔門而出。將父母的呵斥與驚愕的目光拋擲腦後。一個人漫無目的的走著，我心中充滿了彷徨，父母對我的期望很高，而我的成績又一向優異，可這次卻考得十分不理想，徘徊在十字路口，我迷茫了…
不經意間，我看到了一個小公園，這個公園離我家並不遠，而且十分幽靜，我沒有多想，信步走了進去。陽光早已柔和，天邊只餘一抹殘紅。柔和的金色更為公園增添了一份恬靜。然而最令我陶醉的不是這些，而是那幾棵高大的樹上，三千繁花，美麗優雅。偶爾一陣微風拂過，吹落點點殘紅，落在我的身上，頭頂，鼻間全是淡淡花香，我驚異於這樣的美麗，身心似乎舒展，把一切煩惱都拋之九霄雲外，天地間彷彿只剩下我和樹…
忽然一陣“沙沙”的聲音傳來，我循聲望去，只見一位清潔工人正在把地上的花瓣掃成一堆，堆到大樹底下。這裡的美景頓時被破壞殆盡。我走上前去，不解的問：“您為什麼要把這些花瓣掃起來呢？讓他們落在地上不是更美麗嗎？”那位清潔工人抬頭看了我一眼，又低下頭去，邊掃邊回答道：“這些花瓣落在地上，雖然美麗可是不久就會被人們踐踏，我把這些花瓣掃起來，把它們堆到樹底下，它們就會成為樹的養料，明年就會開出更美麗的花來。”我不禁一愣，抬頭望去，只見有些樹底下並沒有花瓣，又不解的問道：“可是有些樹下並沒有花瓣啊？”只見她擺了擺手，說道：“沒關係，這次沒有輪到，下次就能輪到，總會有那麼一天的。”說完，他又低頭掃了起來，而我則在風中凝神思考。
落花，我曾一度認為，它是花的終結，縱然美麗，可卻稍縱即逝，卻從沒有想過，它卻是一個新的起點，這次的蟄伏是為了下次的重新開放做準備，而下次的花也必將更加明媚。那麼我呢？我是否也能像他一樣，在未到達的成功的彼岸之前，努力付出，直至勝利的那一刻呢？
猛然間，我頓悟了，快步走出公園，回頭再瞥那道風景，與我之前看到的截然不同，驚豔中帶著一種信念。
幾朵落花輕輕掉在地上，那將又是一場輪迴，而我也將銘記—我與那美麗落花的不期而遇。
那些散落在記憶中的花瓣 篇16
國二作文 ,862字每每閒暇之餘，我會翻閱那幾年前的同學錄，重拾那段如花飄落的往事。那點點滴滴，已如被風乾的花瓣，溫暖我記憶的心庫，讓我愈發智慧，愈發成熟。
中學時代的我，不在想兒時那樣貪玩，卻多了幾分沉穩。在家長的不斷叮嚀中，學習成了首位。常常被考試卷壓得喘不過起來，而唯一能讓我笑得出來的，就是在考試後能拿到一個好成績。
今天我去了母校，又讓我牽起了我許多的童年思緒。還記得，那是在四五年級的時候。我，又出現在那陌生而又熟悉的課堂裡。那是一節班隊課。班主任在講臺上大聲地講著學校的事兒，而我們卻無心聽講，等待想去的是放學鈴。窗外一點風也沒有。柳葉在枝條上打著卷，上面覆著一層薄薄的灰。好像等待暴風雨的到來。忽然，西方的天空出現一道閃電劃過天空。隨即，就是一陣撼天動地的雷聲。忽而，大雨被上帝傾倒了下來，無法遏制。隨之放學鈴響起，同學們蜂擁而至的衝出門口。也只有我一個人還呆呆地坐在座位裡。因為，今天出門時走得太急忘了拿傘。而爸媽下班也要五點了，我沒辦法回家了！我默默地坐在位置上，希望雨可以小點兒。在這個時候，我的班主任，邱老師好像知道了什麼，走過啦問我：“呀，張皓程，你怎麼還沒回家呀！”我站了起來：“是的，邱老師，我能不能等雨在小點在走呢？”我話音剛落，邱老師一邊幫我整著筆袋，一邊說：“那你家住在哪？我送你回去吧。”聽到這裡，我竟愣愣地站在那了。後來，邱老師開車把我送到了家。其實這件事也一直烙印在我心裡。並且，我也知道，邱老師她平時住在鎮海，因為她女兒在那裡讀書。
時間似微風那般吹拂著凋落的花瓣，但總有些事是吹不走的，就像我的記憶裡又那麼一位女孩，因為我的疏忽將作業落在了學校，又大老遠給我來送作業。又想我那死黨，曾經玩起來玩得是那麼瘋癲，而如今也杳無音訊。
無論，我們有怎樣的回憶，對於我們自己都是可以終身享有的財富。所以，即使我們無心去評論生活帶給我們的喜怒哀樂，無法享受生活帶給我們的悲歡離合。不要緊，我們可以把它冰封在記憶的深處，猶如那被風風乾的花瓣。我想，等到有一天，我老得哪裡都去不了了，讓我躺在搖椅上再細細品味吧……
那些年的記憶 篇17
國小六年級作文 ,808字聽著隔壁屋裡傳來的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲，望著窗外的柳樹隨風飄揚，我的思緒不禁飄到了遠在蘇北的那個小縣城。
那時爸媽在城裡做小生意，我就在鄉下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園，到了上學年齡，我直接進了村上僅有的一所小學。那是一間大平房，因為老師少，地方小，我們還是一二年級一個教室裡上課。上學還要自己帶個小板凳去，等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。
家裡離學校很近，而且是彎曲偏僻的小路，偶爾只有自行車經過，所以那時候的大人不像現在，老擔心小孩在馬路上有危險。我們每天都是自己走路上下學，在路上可以隨便玩，還可以和小夥伴到田野裡探險，但唯一不好的就是我們都很怕下雨。雨後的小路一經過“發酵”，就變成了一個粘人的“泥團”。記得一年級剛上課沒多久，一天早上去學校的路上，我因為不小心，在泥地裡摔了個四腳朝天，一下成了個“小泥人”，只好哭哭啼啼回家去。到了家，連姑姑都不認得這是誰了。我抹了一下臉，成了一隻小花貓。等到姑姑給我換完衣服後，我卻不敢去學校了，因為當時已經開始上課了，我怕老師責罵。姑姑只好陪著我一起到了學校，和老師說明原因，我才敢進教室……
後來爸爸媽媽想念我，把我接到縣城裡上學。城裡的教室又大又寬敞。不過剛去上課，我就鬧了個大笑話。第一次語文老師喊我朗讀課文，因為在鄉下老師都是用方言給我們上課的，我連普通話都說不標準，再加上緊張，結果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章，同學們聽得都樂得哈哈大笑。
那時候的我們沒有手機和平板玩，一下課，大家就一起玩遊戲，女孩跳皮筋，丟沙包，男孩打彈珠，鬥雞。週末，我和同伴經常在路邊的書攤，花個1毛錢一坐就半天，可以隨意看連環畫，故事書，樂在其中！
“a，張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現在。如今，坐在寬敞明亮的教室裡學習，這是多麼幸福的一件事啊！不管時光如何變遷，不變的是我們仍在不斷學習和探索的精神，我想這就是永不消失的教育真諦！
那些什麼的記憶作文 篇18
高一作文 ,5431字【篇一：那些潮溼的記憶】
不知是何處來的水汽，氤氳著，終釀成一個滂沱的雨季。那段被雨水洗得泛白的記憶，溼漉漉的從腦海中拎起，空氣中瀰漫開來的，是悲傷的氣息。
即使我現在一遍遍地把你回憶起，我也始終不敢相信你已離開，我始終相信著，盼望著，下一節課你會在教室門口出現，憨厚地笑著，一如當時的模樣。
得知你去世的訊息是在一個淅瀝的雨天，你的死訊彷彿是一個晴天霹靂，眼睛在剎那間潮溼，拼命抑制也止不住的淚水從臉頰滑落，心底的悲傷蔓延開來。我們都不敢相信這是事實。“不是說……已經恢復意識了麼？”無力的問句，同淚水一起砸在地上。是啊，大家都說你已經沒事了。“放心，吉人自有天相。”班主任是這樣輕鬆地安慰著我。大家都等著找個機會去看你，可你為什麼就這樣突然離開了？得知真相的我們，猝不及防，淚水漫上眼眶，心中留下難愈的傷。
去殯儀館的路上，我呆呆的看著車窗上的雨水不斷流淌，眼前總是你的身影，你的音容笑貌。我們不背書時你只是無奈的笑笑，我們不完成作業時你只是開著一個又一個的玩笑，我們笑過之後總會有一些愧疚；我們考得不好時，你從不怪我們，只是責備自己教的不好，看到你獨自在走廊上抽菸，我們不知道你是不是真的難過，那時多想給你一個擁抱，卻始終沒有勇氣伸出手；即使你是真的生氣了，你也會笑著說出“如果法律允許，我就槍斃了你”這樣的玩笑話。我們不曾見過你怒目而視的樣子，飽經滄桑的臉上或是平靜沉穩，或是一抹不易覺察的笑意，我們都讀不懂你的表情，讀不懂那如水般平靜的面容下深藏著怎樣的感情。
擁有時不懂得珍惜，失去了只能得到惋惜。我們以前真是太不懂事，不好好背書，不好好寫作業。如果我們能預知這一切，如果這一切能夠重來，我們一定會努力學習，考出讓你滿意的成績，可是現在想這一切，還有用嗎？
雨不斷的下著，滴滴答答的奏著一曲輓歌，車上的雨刷不停地刷著，刷去一層又落上一層，這雨豈是人力所能刷乾淨的？下了車站在雨裡，雨水和淚水交織成一片。
淚水本就是心中的雨，雨又何嘗不是天的淚呢？有誰知道雨為誰而落，有誰知道淚為誰而流。這雨何時停息？它何時才會停息呢！
雨過天晴，天空沒有雨的痕跡，而淚已流過；辦公室裡還有你的位置，而你已離開。在每個潮溼的雨天，這潮溼的記憶都會從記憶深處被喚起，雨水模糊了我的視線，淚水溼了眼，你的身影依稀浮現眼前。
【篇二：那些輕輕飄落的記憶】
連續兩天的陰雨，今天似乎仍沒有要停歇的意思。
消失了一節課的班長，溼淋淋的回來了，一片寂靜中聽到了她輕輕的一聲嘆息。一瞬間班裡的氣氛有些古怪，壓得讓人喘不過氣來，同桌一把掐住我的胳膊，眼裡是藏不住的驚恐與擔憂，而班長沉默地點頭，已說明一切。
終於，還是失去了你。
我再也無法安心學習，只覺得那一章一章的記憶，不間斷地在頭腦中播放，輕輕飄落，然後，化為塵埃。
“老師身上有淡淡的菸草味道，好像我的爺爺”，我站在視窗前，想起同桌微笑著說的話。窗外，雨絲沉默而緩慢地飄落。記憶裡，老師習慣在上課前站在這裡，緩慢的抽一支菸，菸灰緩慢地飄落，落在他有些灰塵的皮鞋上，然後他回過頭來，表情安然，略有些抱歉地看值日生拖地……
一切到老師身上都好像慢了半拍，上課，跟著老師慢悠悠的語速，慢悠悠的記筆記，慢悠悠的發笑，在老師講什麼，好像是在抱怨我們不好好背書的時候，心裡慢慢許下一句：“會好好背的，老師！”
記憶在雨絲裡緩慢燃燒，有些許燃盡的灰燼，和雨絲一起落進瞳裡。想起兩天前，陌生而又有些嚴厲的老師代你站在講臺上，不熟悉的講課方式，快兩倍的語速，老師渾身散發出的威壓，讓課上的氣氛好似凝固了一樣。下課鈴響了，樓上搶著去吃飯的人已經震天響，老師還在講，禁不住皺皺眉，你可是一打下課鈴就會瀟灑走人的。儘管你總是會被有著奇奇怪怪問題的同學攔下來，語氣略有些急躁卻又一遍一遍不厭其煩的講解著。
下課了，同桌鬆了口氣，說還是你好，我笑笑，在心裡也默默的說，還是你好。可是，你卻拋下這一幫讓你又愛又恨時常讓你哭笑不得的無比糾結的孩子，頭也不回的走進了雨中，消失在一片煙雨朦朧的春色裡。
身邊是抑制不住的抽泣聲，雨滴滴落在臉上，就和你那次用手指點我的額頭的溫度一樣，冰涼冰涼。抬起頭，恍惚中，你彷彿就站在走廊的欄杆旁，慈祥的在注視著我們……
而今透過這扇窗，透過同桌朦朧的淚眼，透過這重重的雨幕，透過這令人窒息的空氣，我看見我的記憶，所有關於你的記憶，在我眼前五米的位置不斷播放，緩慢燃燒。雨絲觸到那火焰時發出輕緩的聲響，燃盡時，風吹過，雪一樣的記憶，如灰燼般輕輕飄落的記憶，將我掩埋。
老師，你住在我們每個人的心裡了，這份記憶永遠刻骨銘心。
【篇三：那些恆久的記憶作文】
綿綿的春雨下了兩三天，總算晴了；走出教室，天空比以往出奇的清，楊樹葉綠油油的；真好。
老闆去世了，就在昨天。
三天前，有老師告訴我們，老闆突發腦溢血，現在在醫院剛恢復意識。那時我對腦溢血是沒有概念的，歷史老師說：“老師真是個高危職業，說不定哪天我就猝死了。”我聽了淺淺的笑，沒有意識到老師語氣裡的悲涼，想著老闆很快就會回來給我們上課了。
昨天下午，我在教室裡背政治，突然聽到身後的彥博的急促的、抑制不住的哭聲，我奇怪地回頭，正撞見她滿臉淚、眼圈紅腫的樣子，她忙不迭地擦著淚，卻仍舊止不住肆意流淌的淚水，讓我看了覺得好可憐，好心疼。我心裡“咯噔”一下。迴轉身來，同桌正急急地抽了幾張衛生紙，走出教室。轉身的剎那，我看到了她紅腫的眼眶和將要落下的淚。於是便知道了，近幾天教室裡的氣氛很奇怪，始終不願去猜，不忍去想，現在確定了，老闆去世了。剛在心裡跟自己說完這句話，眼淚就掉下來了。
“老闆”，他是我遇到的最好欺負的老闆，從不體罰學生，連過於嚴厲的話語也不忍去說，真是把我們當成自己的孩子了嗎？但我們並不爭氣，自習紀律都不能自律，每當老闆邁著緩緩的步伐走進教室時，我們才靜下來。
老闆的課我最喜歡上了，多難懂的圖和過程到他口裡都變得幽默通俗起來。還記得有一節學習細胞免疫，他把吞噬細胞比作手銬，把效應T細胞比作監獄，一堂課在笑聲中悠悠度過，既學到了知識又收穫了快樂。
老闆似乎總是能夠不被現在社會的快節奏打擾，他總是慢悠悠的，說話也慢，走路也慢，笑起來也慢。似乎那笑總能在臉上呆很長一段時間。我們私下裡都叫老闆“老紳士”。想到這裡，我笑了，笑著笑著笑出了眼淚，以後是不是再也不見這樣一位慢悠悠的老師了？
同桌回來了，眼圈更腫更紅，不忍去看她。
老闆就像生活中的一道主菜，平常總是配角，但不知不覺中我們已經習慣了他的溫柔，他的幽默，他的包容，直到他真的慢悠悠走遠了，過往的記憶才一幕幕閃現。
“三年的師生情誼為什麼只過了半年？”走在操場上，我問自己。抬頭仰望清清的天空，油油的楊樹葉子折射出的似乎都是老闆的影子。但不會再有了。撿起地上的一片，輕輕捧在手心，我告訴自己：“永遠的記憶，請讓我將你恆久地珍藏。”
抬頭，依舊是極清極清的天。
【篇四：那些煙火般絢爛的記憶】
您就這麼走了嗎？不留下一言一語。
在您走了後，才發現您留給我的記憶如滄海一粟，渺小得難以找尋，但我想，那零星幾點也就足夠了，雖如煙火般短暫，卻也如煙火般絢爛，足夠我記您一輩子了。
清晰的記得，去教室隔壁找您的時候，您正在打電話，我不忍打擾您，抱著一摞書，就那麼靜靜地站在門口注視著您。您也沒有注意到我，安然的與電話那頭的人聊著。
我記得您說：“反正在那邊好好學，能多學點就多學點，別的事不用你擔心。”那一刻，您渾身散發著父愛的光輝。那光輝，溫暖柔和，我相信電話那頭，您的孩子一定感覺得到。因為我聽見他帶著哭腔卻又充滿堅定地聲音：“嗯，爸，你放心，我會好好學的。”您好似還不滿意，又詢問了他最近的生活狀況，囑咐他一定好好吃飯，天冷就多穿幾件衣服，告訴他一定要注意自己的身體。說完這一切，您似乎才滿意，臉上露出了滿足的笑容。
電話那頭似乎沉默了一會兒，我想他大概是在平復自己的心情吧。面對一個父親真摯的關懷，他無法拒絕也不能拒絕，此時他的內心一定是波濤洶湧，湧來陣陣愧疚與感激，也許他早已淚流滿面了吧。
一會兒後，只聽他說：“爸，你也是，注意自己的身體，別太操勞。”您的眼睛瞬間綻放出光彩，五官都鮮活起來，孩子的一句微小的關心，似乎讓您很是感動，但男人的堅韌又讓您硬生生壓住了那份淚意。您說：“記得一會給你媽打個電話，她最近一直唸叨你呢。”“嗯，爸，我知道了，我這就給媽打電話，那我掛了，拜拜。”
電話那頭的人應該是把電話掛了吧，只留下嘟嘟的忙音，您卻還在對著電話發呆。
一會兒後，您終於又拿起了筆，為我們批改起卷子，嚴肅而認真，舉手投足間充滿了魅力。
您留給我的最深的記憶莫過於此了：作為父親，您不吝嗇對孩子的關懷；作為丈夫，您不吝嗇對妻子的牽掛；作為老師，您不吝嗇對學生的包容。
這一切的一切，絢爛了我的整個天空。每當我想起您，都會難忘您舉手投足間散發出的個人魅力。
那些記憶，永遠如煙火般絢爛。
【篇五：那些永不磨滅的記憶】
風雨卷攜落葉，吹向天空的深邃。城市像被罩在一塊灰色的巨幅玻璃中，風從縫隙的四面八方湧來，我撿起地上那些吹散的落葉，拼合出一個完美的形象—我的老班。
春意在我的記憶中彷彿從未這樣冷清過，天空持續飄灑淚水，我想，那大概是天空也在為你而哭泣吧。而今，我坐在考場上，卻依舊無法忘記昨天是你的葬禮，更忘不了你留給我們的那些永不磨滅的記憶。
還記得第一次期中考試，大家為了準備考試而情緒紛亂，你走上講臺，只是微笑，說：“我理解同學們的煩惱痛苦，但不要氣餒，不要放棄，如果大家情緒不好，就可以向我發洩，我願意做你們的傾訴者或是出氣筒。”原來我還為考試而發愁，可是被你的話瞬間感動，緊張情緒瞬間分崩離析。
週一升旗儀式上，公佈全校各班的量化成績，我們班倒數第二。當鄰班的班主任在為自己班的量化成績而惱羞成怒、暴跳如雷、瘋狂訓斥學生時，您只是緩緩走進教室，頓了頓，嘆了口氣說：“我相信大家有這個能力打掃好衛生，紀律問題不要再犯了，大家也不要再開手電，這樣會影響睡覺休息。我也不想過多懲罰你們，會耽誤你們的學習。”我內心更加愧疚了，你非但不責備我們，反而還安慰我們。
學習的歷程實在很累，一到晚上第三節晚自習，總有一些同學打盹兒，不受控制的趴下了。別的班主任每見這樣的情景總會以迅雷不及掩耳之勢，三步並作兩步地衝過去，揪起學生的耳朵拎到後面罰站一個星期。而你臉上會露出一種心疼的表情，無奈地慢慢走過去，用手輕輕拍拍同學的肩膀，說：“別睡了，起來繼續學吧，再堅持一會。”
上一次考試失利，隔壁班的班主任在斥責學生，聲音如五雷轟頂，而你卻依舊是那個樣子，鼓勵大家說：“我們不怕失敗，我們要勇敢面對挫折，找出自己的問題，只要大家不放棄，努力就一定會行。”
……你說的那些話，就像烙印一樣印在我的腦海，永不磨滅。
當你倒下的那一刻，我，不，同學們都瞬間崩潰了，哭泣聲充滿了整個教室，我們永遠都不曾相信：你會離我們遠去，因為你一直活在我們心裡。
那些記憶，我們又怎會忘記？
【篇六：那些泡沫般的記憶】
春去春來，花開花落，就像你在我的眼前，轉身離去，了無痕跡；天地日月，青山長河，就像在我心中，你從未離去。生生世世所眷戀的，不是擁有，而是那人還活著，這便是上天最仁慈的恩賜……
之所以說是泡沫般的回憶，是因為這回憶太過短暫，太過美好。上一秒還沉浸在幸福中，下一秒，卻已是萬丈深淵。
你的身材很高大，很偉岸，給人一種可以依賴的感覺。你的肚子有些大，是典型的啤酒肚，但你的腿卻是十分修長，估計是騎自行車蹬出來的。初見時，覺得你嚴肅，難以接近；如今，只覺得你幽默，平易近人。你總是願意捉弄我們。上課時，提出一個問題，問我們是不是，我們異口同聲的回答“是”，你又反問：“真是嗎？”我們慌了，在糾結思索之後再次回答說“是”時，你就會一甩手，邊轉身邊點頭，來一句“還真是！”毫無例外，每次都會嚇得我們一身冷汗，而你卻樂此不疲，反覆用這招來捉弄我們。
我想，如果你不幹這行的話，絕對是個極富盛名的心理學家。有段時間，我考試考得不理想，趴在座位上垂頭喪氣。你走過來，用成績單劃了劃我的頭髮，示意我出去。本以為你要在火上澆一把油，沒想到竟是春雨的滋潤。你關切的目光落在我的身上，我只覺得一切委屈和辛酸頓時全部消散。你俯下身子，保持著和我一樣的高度，細聲詢問我的數學成績為何不及格。我回答說是因為沒有安排好時間。你又悉心教我考試技巧，教育我無論是在考試中還是在生活裡都要有舍有得。你係統的分析了我的考試成績，看出我有偏科的現象，便指出我存在的問題和現在面臨的形勢。你告訴我，要是下定決心了，就要堅定不移的做，但是不要因此就放棄其他，要有主有次。你還說一定要記住目中無人，心中無事。要拋除雜念，快樂的學習。最後，你還嘆了一口氣，說我不要垂頭喪氣，要打起精神，相信自己……我感激你，感激你的在意，感激你的不放棄。可這些話語明明還在耳畔一遍遍地迴響，說這話的人卻……
我沒有想到，這緣分僅維持了短短的十個月就終止了，永遠的終止了。我還沒來得及握住你的手，向你鄭重的道一聲謝謝。你還沒來得及收到我們的錄取通知書，就這樣離去了，毫無聲息。窗外的雨一直沒有停，這是上天的眼淚，這是上天的哀悼。雨水浸染著悲痛，把記憶沖洗乾淨，我將把這回憶深深烙在心底，永不忘記。
星月不語，因為你已離去；微風不語，因為我在哭泣；我也不語，因為還在想你。
那些時光帶不走的記憶 篇19
國二作文 ,907字“門前老樹長新芽，院裡枯樹又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白髮……”樸實無華的歌詞道出了時間的流逝，不知讓多少人心生感慨，歲月在心中沉澱下的情感與回憶，也被這首歌曲喚醒。已是三月，院前的梨花又滿了枝丫，清新的花香勾勒起那些沉澱在我心底的記憶。
我的爺爺被查出患有肺癌是前年的冬天，疾病無情地在他那滄桑的臉上留下痕跡，他一天比一天憔悴，我越來越畏懼那遲早都要到來的離別，我想去珍惜他那所剩無幾的時間。每天，我都會盡量的抽出更多時間陪他聊天，幫他剪剪指甲，梳梳頭髮……
爺爺的一生是那麼的默默無聞，他總是那麼的任勞任怨，那麼的細心，他單純，沒有太多的心計，沒有太多的話語，我對爺爺，就是對這種單純的依賴，這種單純是爺爺的記號。想起童年時過年，從臘月廿三開始，爺爺就忙碌起來，置辦年貨，掃屋除塵，和麵揉餑餑，打漿糊、貼對聯，供先人，半夜除舊歲，下餃子，放鞭炮，到本家族各家去磕頭拜年，到處都有他的影子。他就是一個這樣勤勞、樸實的人。
隨著時間的流逝，爺爺的病情不斷惡化。他那顆原本樂觀的心也被無情的病魔摧殘著。
去年的七月份，爺爺走完了他76歲的人生，永遠的離開了我，我再也看不到他那溫情的微笑了，或許是因為不相信他就這樣安靜的離開了，我呆立著，禁不住淚流滿面。
我知道，再也不會有人在村口等我回家了，再也不會有人偷偷地塞給我零花錢了，再也不會有人把好的總是留給我了，再也沒有人每晚都按時看天氣預報囑咐我明天多穿衣服明天帶傘了，再也沒有人讓我幫他剪指甲了，再也沒有人喜歡我給他梳頭了……
爺爺走的是這樣的匆忙，我還沒來得及將他給予我的愛回報給他。回首過去，若不是爺爺身患絕症，我又怎會意識到時間的可貴，我在反思也在怨恨自己，為什麼之前沒有盡到我應盡的孝心，為什麼之前不懂付出，不懂回報。而今，我想去付出，想去回報的時候，卻永遠的沒有機會了，難道這就是“只有失去才知道珍惜”的道理嗎？之前的時間為什麼像白朐過隙，為什麼讓我措手不及，時間都去哪兒了？
昨天，時間都去哪兒了，今天，時間你還在嗎，明天，我還剩下多少時間？
時間，帶給我的只剩悔恨，奪走了我盡孝的機會，也讓我懂得：珍惜時間，盡孝要趁早，趁我們年輕，趁他們安好。
那些溫暖的記憶 篇20
國三作文 ,733字夜幕降臨，街上的霓虹燈照亮了一切。這由混凝土組成的城市讓我感到煩膩，還是覺得只有鳥語花香的鄉村才能稱上真的好環境。我喜歡在鄉村裡的生活，沒有車鳴也沒有尾氣，只有鳥叫聲和花香味。
鄉村的樂趣，只有在小學時才能享受到。一次，在班上看見有個同學穿得布鞋特別漂亮，我的心有些癢癢，一回家便求外婆幫我做一雙，外婆答應得似乎有些勉強。（忘了外婆的眼睛早已老花了），這一答應，我蹦蹦跳跳地圍著外婆，興奮得連嘴也合不上。
吃過晚飯後，外婆開始為我編布鞋了，在昏黃的燈光下，外婆顯得十分“神聖”，好像外婆的頭上頂著金黃色光環一樣。在我看的入神時，外婆因為眼花不停地用嘴去咬線頭，這不，大半天連線還沒穿進針眼麼。終於，穿進了！外婆一針一線為我編織著布鞋，在旁的我看得有些乏困了，不由自主地躺在長椅上睡著了。
不知道睡了多久，朦朧中，我看見外婆彎著腰一針一線地做鞋子，她的神情顯得十分嚴肅，雙手有些顫顫發抖，嘴角好像有些線頭。看得出她很疲憊，可她還是在堅持著，瞌睡蟲又來了，我也只好回去睡覺了。
天有些亮了，我也起床了。我驚喜地發現長椅的前頭放著一雙特別精緻的鞋子。我高興地抱起鞋子開始找外婆。只聽見廚房傳來“哐當哐當”的鍋勺的聲音，於是，我加快步伐跑進廚房，外婆果然正在煮早餐。“鞋子合穿嗎？”外婆親切的問。我趕快穿上鞋子，在原地上還跳了兩下。“合穿，合穿，真是既合穿又好看！”我歡喜道。“喜歡就好，喜歡就好！”外婆的語氣聽起來十分疲憊，只見外婆的眼裡佈滿了紅血絲，手裡還貼了很多創可貼……原來，外婆整整一宿都沒睡覺呀！原來，為了做好鞋子還被針扎傷了……
此時此刻的我，早已感動的淚流滿面了。
現在，夜已深了，看著眼前這一雙外婆為我做的鞋子，那種滿滿的幸福感依然還在！這種感覺，真溫暖！