那些人永遠在那裡相關作文20篇
那些人永遠在那裡 篇1
國三作文 ,781字“啪啦啪啦……”鞭炮聲在大街上響起。不用想，那是人們在慶祝新年。
新年到。家家團聚。許多人都放了寒假，在家裡過著忙碌卻歡喜的日子。放放鞭炮，享受下美食，順便製造一些垃圾。在這樣時候，垃圾殺手—我們親愛的清潔工就出現了。
這個世界最缺少不了的就是他們了。如果少了他們，我們的世界會變成什麼樣呢？垃圾滿天飛？到處散發惡臭？還是……看看現在乾淨的世界，就是他們創造出來的。
還記得在我上學那會，每天都得起得很早。我總是不情願早起—在這樣寒冷的冬天，我卻要早早得從溫暖的被窩裡爬出來……等我整理完畢出家門之後，老遠我就可以聞到一股由垃圾散發出的臭味。然後，我就想要退避三舍。我知道這異味出現的原因，那是我們親愛的清潔工阿姨正在整理垃圾堆—我們這些住戶每日產生的所有垃圾。走到大街上，我可以看見馬路上也有清潔工阿姨的身影。她們正在盡職地拿著掃把和簸箕，在路邊打掃。
夜深人靜，我做完作業準備入睡時，也還能聽到樓下清潔工阿姨掃地的聲音。有時候無聊，我就會沒事趴在窗戶邊上看他們在路上打掃。依舊彎著背，拿著掃把—儘管只是做著大家都會的簡單的掃地，可這個時候看起來就是會讓我感到特別的尊敬。
我上課的日子是這樣，現在新年放假了，我和朋友們一起出去玩，我又一次看到了他們的身影。她們總是不厭其煩—一樣的動作，一樣的背影，一樣的盡職。這滿世界都是我們可愛的清潔工真好。
然而，有些人，卻不讓清潔工阿姨省心。他們一手吃著東西，一邊扔著垃圾，吃完也不忘用餐巾紙擦擦自己的嘴巴。最後毫無煩惱，隨手扔出一個白色的“美麗“的弧線。他們可曾想過，在他們這樣歡樂之時，還有一類人正在勤勤懇懇地幫他們打掃他們留下的垃圾。
我們應該學習清潔工阿姨身上的品質—不管時間怎麼變，地點怎麼變，那些人，永遠在那裡，在那裡保衛我們的家園！
奶奶永遠在這裡 篇2
國一作文 ,702字語文老師把我叫到辦公室，我隱隱感到了一絲不妙。那是入小學的第一次考試。
“報告！”“進來。”“佳婧，你這一次沒考好啊，你看，填量詞，這整題全錯了，哪來的‘一片畫，’再看看前面。”吳老師翻到了前面，我只考了76分！我有點不知所措地看著吳老師，吳老師摸摸頭，溫和地和我說：“你先回去吧，我已經把你媽媽叫過來了。”
我慢吞吞地走回家，淚水已經在我眼睛中打轉，迫不及待地等著出來。
家裡一個人沒有。我開始放聲大哭，海水般的淚水源源不斷地湧出來，我抽泣著，哽咽著，喉嚨變得沙啞，衣服漸漸變溼，我不停地抹著眼淚，可完全不知道為什麼哭，也許有時候，最可怕的不是暴風雨，而是風雨來臨前的那份寧靜。
夜悄悄爬上山頭，使燦爛的天空染上了難堪的黑色。
我還是沒完沒了地哭著，看著看著昏暗的餘暉無力地照著家中的一切，我沒點燈，家中黑得恐怖，靜得可怕！這時，奶奶回來了，她見我哭成這樣，害怕極了，忙問怎麼了，怎麼了，我抽泣著和她說自己考不好。奶奶聽了，一把握住我的手，用紙巾擦乾我的淚，操著一口濃厚的鄉音，洪亮地“說”：“這有什麼關係，沒事沒事啊，天塌都有奶奶替你扛著，你不要怕，不就是考不好嗎？”
突然，奶奶用粗糙的大手捧起我滿是淚痕的臉蛋，無比真誠地看著我：“你記住，奶奶永遠在這裡，永遠在你身邊，無論什麼時候。”
我哭得更厲害了，奶奶拍拍我的肩，又大笑著：“沒事沒事啊。”
奶奶永遠在這裡，永遠在我身邊。
父愛永遠在那裡 篇3
國小六年級作文 ,430字母愛柔情似水，父愛頂天立地。母愛是容易感知的，父愛卻藏在一句話，一個動作裡……
去年的冬天，寒風瑟瑟。我拿著那張103分的試卷，走回家。一路上，烏雲密佈，看不到一絲陽光。我懷著惴惴不安的心情，推開了家門。“寶貝，考試考得怎麼樣？”果然，一回來的第一句話就是成績，我結巴地說：“試……卷在這呢。”爸爸接過試卷，臉立刻變得異常嚴肅。我嚥了一下口水，準備接受這場“暴風雨”。
“你看看你，考得什麼東西……”我呆呆地坐在房間的椅子上，盯著爸爸看。爸爸用力一拍，把試卷拍到我桌上，給我“上課”。我想：天啦！就只是一次小測試，沒考好下次努力，幹嘛要這樣！過了一陣子，爸爸把話說完了，就開始教我訂正錯題。我看見爸爸頭上流下了許多汗珠，鼻子酸酸的。
晚上十點多，爸爸還是在教我題目，他的臉已經被風吹得通紅，身子微微發抖，鼻涕又流了下來，可他一聲不吭，給我講題目。
啊！爸爸！我對不起您，您辛辛苦苦地養我，我卻沒用成績回報您；您好心給我“上課”，我卻不領心意。我對不起您，爸爸。
父愛永遠在那裡作文 篇4
國小五年級作文 ,2579字【篇一：父愛永遠在那裡作文】
母愛柔情似水，父愛頂天立地。母愛是容易感知的，父愛卻藏在一句話，一個動作裡……
去年的冬天，寒風瑟瑟。我拿著那張103分的試卷，走回家。一路上，烏雲密佈，看不到一絲陽光。我懷著惴惴不安的心情，推開了家門。“寶貝，考試考得怎麼樣？”果然，一回來的第一句話就是成績，我結巴地說：“試……卷在這呢。”爸爸接過試卷，臉立刻變得異常嚴肅，我嚥了下口水，準備接受這場“暴風雨”。
“你看看你，考得什麼東西……”我呆呆地坐在房間的椅子上，盯著爸爸看。爸爸用力一拍，把試卷拍到我桌上，給我“上課”。我想：天啦！就只是一次小測試，沒考好下次努力，幹嘛要這樣！過了一陣子，爸爸把話說完了，就開始教我訂正錯題。我看見爸爸頭上流下了許多汗珠，鼻子酸酸的。
晚上十點多，爸爸還是在教我題目，他的臉已經被風吹的通紅，身子微微發抖，鼻涕又流了下來，可他一聲不吭，給我講題目。
啊！爸爸！我對不起您，您倖幸苦苦地養我，我卻沒用成績回報您；您好心給我“上課”，我卻不領心意。我對不起您，爸爸。
父愛如山，頂天立地的山，支撐起一個家的大山！
【篇二：父愛永遠在那裡作文】
母愛是香甜可口的果汁，父愛就是無色無味的白開水；母愛是冬天裡的一杯熱水，父愛就像是雪地裡那一塊寒冷的冰。
從我記事起，爸爸就對我非常冷漠，如果我考試沒有考好，總會被他嚴厲地責罵。有一次，我考了全班第一，一到家便迫不及待地把試卷給爸爸看，“不就是考了個第一嗎？有什麼好虛張聲勢的。”爸爸若無其事的一句話讓我興高采烈的心情象被潑了一盆冷水，我頓時火冒三丈，氣憤地說：“天下哪有你這樣的父親，你有本事也考個第一啊！”
有一次，爸爸帶我去釣魚，我坐在岸邊等魚上鉤，一等等了二十多分鐘也沒有魚上鉤。我不耐煩地把魚杆一摔不釣了，爸爸看看我說：“你真沒用，連條魚都釣不出來，象你這樣做事半途而廢，還能算男子漢嗎？”“誰說我不會釣？來吧！”於是我拾起魚杆耐心地釣起魚來，不一會兒，我終於釣到了一條大魚。爸爸滿意地對我點了點頭。
去年冬天發生的一件事，徹底改變了我對爸爸的看法。
那天晚上，我寫作業寫到十點多鐘，只睡了兩個小時就開始發燒了，勞累了一天的爸爸連忙起床，像變了個人似的精力充沛，趕緊把我帶去醫院。馬路上寒風刺骨，爸爸本來著急起床穿得就少，還把外套脫下披在我的身上。到了醫院，爸爸又是排隊掛號又是拿藥的，看著他焦急地跑來跑去的身影和那慈愛的眼神，徹底打動了我的心，原來爸爸表面上看來對我很冷漠，其實他對我的愛是嚴肅的、無言的，只有用心才能體會到。
父愛，雖然沒有母愛那般溫暖、細膩，但父愛是深沉的、無私的，讓我懂得自強自立、永不言敗的道理。他用堅實的雙手和臂膀為我們撐起一個家！父愛，永遠在那裡！
【篇三：父愛永遠在那裡作文】
如果說，母愛是一杯醇香四溢的美酒，那麼父愛就是一杯難以忘卻的咖啡。我們每個人都知道自己有無微不至的母愛，但無私奉獻的父愛，可能被我們忽視。
小時候，母親會一邊抱著我們，一邊用甜美的聲音讓我們快樂地成長，而父親卻一聲不響地悄悄離開，去上班賺錢，來支撐這個家。這就是無微不至的父愛。
我的父親是一名裝修工人。整天起早貪黑去上班。但爸爸一下班就會立刻回家，回到家後就會陪著我學習。只要父親放假，他就會帶我出去玩，帶我出去吃好吃的。
有一次爸爸受傷了，經醫生檢查，要住院治療，但父親為了我的學習不受影響，所以沒有住院，選擇回家休養，養傷期間還不忘幫助我的學習。
爸爸平時很和善，但爸爸也有嚴厲的一面。記得有一次星期天，爸爸媽媽都沒在家，我自己一個人在家，心想寫完作業就可以看電視，我不管三七二十一就馬馬虎虎把作業寫完。晚上，爸爸媽媽回來了，爸爸看到我寫的字，十分生氣。把我喊過去，狠狠地揍了一頓。然後把我的作業全撕了，讓我重寫。如今我還記憶猶新，從那以後我再也不敢馬虎了。
當我需要什麼時，父親總是盡全力滿足我，一旦我犯錯誤，父親就十分嚴厲地批評我教育我。父愛如山，父愛就在那裡。
【篇四：父愛永遠在那裡作文】
父愛和母愛是不一樣的，但都是愛我的。母愛就像那甜蜜的糖果我永遠喜愛，而父愛就像一杯沒有加糖的苦澀咖啡，喝一口永遠難忘。
我的爸爸對我很嚴肅，要求很高，大都不讓我玩電腦、玩手機，而我卻不把爸爸的話放在心裡，一到星期天我就把電腦開啟玩遊戲，經常被下班回家的爸爸逮著。爸爸看到就會教訓我，我就哭，媽媽在旁邊為我傷心，就把我往旁邊一拉，和我爸吵，不讓我爸責罵我。還有小時候不管我要什麼，媽媽就給我買什麼，我可喜歡媽媽了。就是討厭爸爸，因為他對我太壞了。
後來才知道爸爸不讓我玩是為了讓我從小就好好學習，用功讀書，不貪玩電腦。在我11歲那年，我害怕，但是不知道害怕什麼，就是睡覺怕鬼，就讓媽媽陪我睡。爸爸卻說：“男子漢，有什麼好怕的？膽小鬼夜裡會被鬼吃掉的！”我嚇得魂不守舍，可爸爸說完就把我房間的燈一關。霎時間，我房間裡一片漆黑，就我一個人睡在床上，眼都不敢睜，心裡氣死爸爸了。後來聽媽媽說：“兒子，你爸爸那天到了房間跟我說，讓你一人睡是為了練練你的膽量，做一個真正的男子漢。”我聽了茅塞頓開，再也不會生爸爸的氣了。
我知道爸爸對我的嚴厲其實是愛我的，為了讓我成長，爸爸花了好多心思。其實現在知道一切真相的我好想說：“爸爸，我愛你，謝謝你對我的關愛！”
父愛永遠在那裡，我會永遠銘記的。
【篇五：父愛永遠在那裡作文】
在生活中，向來只有讚頌母愛的偉大，可又有誰贊過父愛的偉大呢？父愛這個字眼雖然很平凡，但父親散發出的愛卻一點兒也不平凡。只要我們有一雙善於觀察，善於發現的眼睛，就一定能找到生活中點點滴滴的父愛。
記得那是一個寒風陣陣的冬天，我獨自一人走在放學的路上，寒風吹得我瑟瑟發抖，上下兩排牙不停地打架，雙腿在一直顫動著，腳也已經被凍成了兩塊冰，那時的我真是寸步難行！
時間一分一秒地過去了，寒風仍然在“呼呼”地颳著，而且越刮越大，我心中默默地想：這可讓我怎麼回家啊！
就當我絕望的時候，在寒風中我看到了一個熟悉的身影—是爸爸。爸爸向我飛奔而來，把身上的棉衣脫下披在我的身上，笑著對我說：“傻孩子，上學怎麼穿那麼少衣服啊！”看似一句普普通通的話語，卻像無數暖流流入我的心中，這其中包含了爸爸對我濃濃的愛。
父愛，永遠在那裡，在那厚厚的棉衣裡，在那親切的話語中。
那一刻永遠在我心頭 篇5
高二作文 ,898字風從耳邊刮過，雨水從臉頰滑落，而那一刻的我卻不在寒冷無助，心中似有暖流劃過。那一刻我將永遠銘記在心。
天空陰鬱著臉，把冰冷的淚滴灑落在鋪滿新綠的大地上，小草被雨水打彎了腰，似失去了什麼的孩子，一臉悶悶不樂。空氣中瀰漫著雨中泥土的氣息，卻又透著一點憂傷。仰望天空，看著雨點不停的飄落，劃過墨綠色的屋頂，連綿而悠長，有著不會停的氣勢，我深深地嘆了口氣，提起書包向雨中奔去。
“啪啪！啪啪！”一教腳腳踩在水裡，濺起的水花打溼了褲腳，迎面飄來的雨水，似利刃般劃過臉頰，雖然已是早春但寒冷的溫度似乎沒有半點回升的意思，不禁打了個寒顫，這樣寒冷的日子似乎會不知不覺得勾起人的悲傷與無助，風雨中獨自奔跑的我，體力也近乎透支，內心也近乎絕望了起來，開始放慢腳步在雨中步行任由雨水肆意的飛躍也毫不在乎。突然四周感覺好像更加的暗了，卻感到了不一樣的溫暖，抬頭仰望天空，一把天藍色的傘出現在上空，回頭才發現是你，你笑著站在後頭對我說：“你怎麼全溼透了跟個落湯雞一樣，快我們先去那躲躲雨。”還沒等我反應回來，她抓住了我的手往屋簷下跑，那一刻我感受到了溫暖，她的手心是那麼的熱，從我的手傳遞至全身。她拍了拍我肩膀上的雨水，轉身似在書包裡摸索什麼似的，焦急地他眉頭緊鎖直至掏出紙巾的那一刻才得到舒展，他細心的抽出一張紙為我拭去頭上的雨水，擦乾眼鏡上的水珠，此刻世界好像突然變得明亮了許多，在微弱的燈光下看著她的臉，一份莫名的感動湧上心頭，不再覺得孤單與無助，直到那一刻我才發現友情是如此的美好。我感激的說了聲謝謝，在那時甚至都無法用言語來表現我對她的感謝。而她呢則微微一笑著說；“你還和我見外，沒事你先看看你自己吧，喏，先喝點水吧。”隨之地給我一瓶水，喝了一口只感覺甜甜的，似一股清流滋潤了我的內心，風從耳邊刮過，雨從臉頰滑落，深吸一口氣，感覺連空氣都是甜的，有種棉花糖般純純的甜蜜，這似乎就是友情的滋味吧，為你遮風擋雨卻不求回報，感謝你，銘記這一刻的時間，讓它成為永恆，儘管時間的變遷，我們的友誼也如這一刻一般甜蜜。
山無稜，天地合，友情永不滅，前世的多少次回眸，才換來今生的友情，我會珍惜也會銘記，那一刻，永遠在我心頭。
那永遠在回家路上的萊西 篇6
國小五年級作文 ,565字那一塊塊石磚鋪起的蜿蜒小路上，總有一道道堅定的步伐，那就是—靈犬萊西的。
在那本有點厚的書中，彷彿放映了一場感人的電影—一隻柯利犬萊西和喬是最親密的好朋友。可是迫於生計，他們不得不將萊西賣給一位公爵。可是，萊西沒有放棄，獨自踏上四百多英里的漫漫長路。一路上，忍飢挨餓，飽受煎熬，只借一路向南的直覺，回到了那溫暖的家……
令我感觸最深的就是萊西在尋找回家的路上，一直在反覆出現的“時間感”三字。那讓萊西回家的，真的是這個嗎？不，其實是喬與萊西之間最最真摯與寶貴的感情，是每天萊西去接喬的美好時光。是這個，讓萊西一直執著而堅定地走著，不管遇到什麼艱難險阻，都會讓這隻以前那十分尊貴的柯利犬勇敢突破，一路向南。
看完這本書，讓我想到了我的書法生活。從小時候起，那隻毛筆就傾注在我的心房。這幾年時間裡，有歡笑，也有坎坷。這麼長時間來，我有時候也曾想過放棄，可是，內心裡一股強大的力量一直推動著我，那究竟是什麼？看完《靈犬萊西》，我明白了，是一顆敢於堅持的心。如今，有著五年級艱鉅的學任任務，我還是堅持每天在別人可以玩的時候堅持著書法的練習，用濃黑的一筆一畫描刻著我屹立不動的信念。我相信這份習慣，會在無時無刻都指引著我，成我為人生路上最明亮的指路燈。
那隻在回家路上的靈犬萊西，映照出了人們都沒有的最堅定的身影……
老師，您永遠在我心裡 篇7
國小五年級作文 ,664字當我第一次跨進小學一年級的教室，當老師第一次點到我的名字，我怯怯地迎來了老師關懷和鼓勵的眼神，老師，您就在我心中紮下了根。
記得我剛轉到實驗小學，面對一張張陌生的面孔，走在迷宮一樣的校園，我覺得很是擔心。沒想到班主任劉老師像媽媽一樣牽著我的小手，排在隊伍的最前面，帶我們去飯堂吃飯，帶我們上宿舍睡午覺，我覺得我很幸福，因為，我又找到了一處像家一樣溫暖的地方，我喜歡到實驗小學上學，因為這裡有像媽媽一樣的老師。老師媽媽表揚了我，我會高興一整天；老師媽媽批評了我，我會難過地放聲大哭。老師，您知道麼，您的一舉一動都牽動著我的心，因為，在我心裡，您是那麼的神聖，那麼的了不起！
那天，我遇到我的曾老師，她說我長高了，懂事了！我還興奮了一個上午。回想起兩年來，老師們在我的身上寄予多大的期望啊，當我迷茫時，老師們都會給我指點迷津；當我站在領獎臺上，老師們那燦爛的笑容，我至今難於忘懷；當我為考砸的試卷而放聲大哭時，老師拉著我的手走在校園的跑道上，告訴我：其實這是一個新的起點……老師，您的諄諄教誨，讓我長大了；您的循循善誘，讓我懂事了。謝謝您，老師！我怎能把您忘記呢？
今年我上五年級了，學習的難度更大了，不過我很有信心，因為我在實驗小學，在這個環境優雅的學校裡，有一幫像媽媽一樣的老師，有一幫像姐姐一樣的老師，有他們的諄諄教導、親切關懷，我會長得更高，走得更穩。老師，我想悄悄告訴您：不管我走到哪裡，你們都永遠在我心裡。
教師節來了，教師節也走了。老師，您放心，我會帶著同學們一起努力學習，讓您天天過上教師節，讓您天天掛著燦爛的笑容！
好人永遠存在 篇8
國小六年級作文 ,531字我自始至終都相信著，好人是永遠存在著的，因為，我永遠忘不了那些事。
猶記得小學一年級我的班主任：馬老師。他為人善良，喜歡助人為樂，對待我們就像對待他自己的孩子一樣。他對我也格外好，或許是因為我的數學成績是班上最好的緣故吧。那時家裡的條件也不是特別好，父親的公司出了意外，那年冬天，他竟自己掏錢給我買了一件棉襖，我至今仍保留著它，那時的我年幼無知，現在想想，心中總是湧起一股暖流。馬老師的確是一個好人，他也是我最敬佩的老師。
小學三年級，學校門口有一家早餐店，那兒的老闆是一對夫妻，我也經常去那裡吃早飯，時間長了，便也混熟了。爸爸在那段時間很忙，而我又總是丟三落四，爸爸便將一個月的早餐錢預付給了他們，老闆也笑著答應了。誰之沒過幾天這家店就倒閉了（我也不知道是不是倒閉了，但那裡總是沒有人），本以為這些錢再也要不回來了，可曾想，有一天我去超市買菜，有人從後面拍了我一下，我扭過頭，竟是他！那個早餐店的老闆！他告訴我說他老婆生病了，沒辦法繼續做早點了，並將錢如數的還給了我。頓時，久違的一股暖流湧上我的心頭，他也是個好人，一個講良心講誠信的好人。
沒錯，好人是永遠存在的，他們就在我們們身邊，當你遇到困難或失意的時候，他們總能給你一個驚喜。朋友，你遇到過這樣好人嗎？
人生藏在書裡 篇9
國二作文 ,668字你年輕的時候，或許不懂得什麼叫做人生。也許在你轉折的那一刻，一本書改變了你，譜寫了一篇新樂章。開啟純真少年的心門，魂牽夢繞的真情牽動著我們的心，激盪著我們的心海。書的海洋裡，我們感受到了母愛的溫暖，友誼的長久，包括自然界中幼小生命的可畏。
—題記
一篇《柳葉兒》讓我理解人與自然密不可分，當這些自然生物為人類做出貢獻時，才發現彼此是那麼依賴。
《永恆的友誼》一篇真實感人的故事體驗人生歷程。告訴我們人的一生必然經歷許多挫折。成功與失敗，坎坷與風光，歡笑與淚水；面對不同的處境，不同的人有不同的處理方式隨之有著不一樣的人生。
真正有意義的“好書”是領悟真諦。
《做得好做得對》對於我而言是對成長的需求。你應該怎樣提高你的道德只不過是對與不對的簡單事，可是要身體力行卻不容易，我們能否做到沒人看時也循規蹈矩？答案有很多，首先，我覺得這取決於個人的控制力。即使知道正確選擇……“擇善而從”與我還是有些差距，深受內心感觸。
《金色小提琴》一文告訴我們“親情無價”，在最無助的人生路上，親情是最持之的動力。它是太陽，是風、是雨、帶走黑暗，吹走憂愁，留下清涼。親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什麼樣子；親情是無償的，沒有人會讓你為此付出錢物。
霍姆林斯基的《給教師的建議》尋求人成長進步的關鍵“採博他山石，琢為自家玉”雖然是給老師的建議，但我們也能明白，做好一件事是不斷的汲取。潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河。
不要再去抱怨人生了，學會感悟吧！駐足下來，讀一讀書中的真情故事，你會有感動的心跳。其實，人生在裡面藏著呢！
長征永遠在路上，長征精神永傳承 篇10
國小五年級作文 ,782字八十年前中國共產黨領導的工農紅軍贏得了長征的偉大勝利，創造了前無古人、後無來者的驚天奇蹟。不怕犧牲、不畏艱險、百折不撓、自強不息的長征精神正是革命取得輝煌勝利的力量之源，世界上從未有一個詞像“長征”那樣飽含了世間所有一切最令人感動的也是最崇高、最神聖的精神。
在兩萬五千裡裡的漫漫長征途中，紅軍戰士經歷了無數艱難困苦，從自然天險、缺衣少食到敵人的槍林彈雨，面對這些致命的困難，他們從不退縮，而是用鮮血和生命譜寫了一首首壯麗的詩篇，演繹了一段段動人的傳奇。四渡赤水、巧奪金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋……。一路走來，無數中華兒女拋頭顱、灑熱血，他們用錚錚鐵骨和鋼鐵般的意志詮釋了什麼是長征精神，他們的名字如雷貫耳，他們的精神永垂不朽，他們的故事世代傳頌。“紅軍的硬骨頭”賀炳炎將軍在沒有麻醉藥的情況下活生生的鋸去了受傷的右臂；“一馬當先嘗百草”的炊事長張思德，把生的希望留給戰友，把危險和死亡留給自己；身患重病也堅持行軍的十二歲小紅軍賀嶽，硬是用他那稚嫩的雙腳丈量了兩萬五千裡裡的征程。
光陰荏苒，八十年一晃而過，戰爭的硝煙已散去，但長征的故事不會因時間的流逝而淡出記憶，長征的精神也不會因長征的勝利而退出視野。相反，長征精神在現代化祖國建設的新徵途中已經延續並昇華為抗洪精神、抗非典精神、抗震災精神、航空精神……。還有那些傳承弘揚長征精神的各行各業的人們，我們是數不清也道不完，背妹求學的洪戰輝、熱心公益的磨刀老人吳錦泉、第一位獲得諾貝爾科學獎的中國科學家屠呦呦……。
今天的我們，作為21世紀的建設者和接班人，在學習和生活中一定不能遇到問題就扔給父母和老師來解決，遇到困難挫折就心灰意冷，一味沉溺於安逸和享受。事實上，長征從未結束時代賦予我們青少年新的長征，為實現中華民族的偉大復興而努力。讓我們時刻銘記長征精神，讓長征精神指引我們在新的長征路上向前進，向前進！