那些人作文600字相關作文20篇
那些人作文600字 篇1
國一作文 ,7334字【篇一：那些人】
在車水馬龍的大街上慢步，心情格外的舒暢，看著一個個天真可愛地孩子從身邊嬉笑著跑過，我突然間想起電視上演的，那些窮苦人，家，貧困山區裡的孩子，也們的童年還是快樂美好的嗎？
坐在路邊的長椅上，我靜靜地回憶著電視上播放的記錄片，那些苦命的孩子每天都要幫著家裡幹活，放牛、餵豬，甚至還要上山砍柴，或者跟著父母下地照料田地裡的農作物，他們的身上黑黝黝地，有許多的擦傷，但他們沒有怨言，誰讓家裡窮呢！可是當問他們最大的夢想是什麼時，他們會毫不猶豫地說要上學，因為只有上學，才能有本事，才能掙大錢。
想到這裡，我便會聯想到那些人，那些偉大而又無私的人，他們用自己辛辛苦苦工作，省吃儉用富裕出來地錢，無私地供那些窮苦家的孩子上學，還有有能人的那些人，他們自己掏錢、找人，為山區、農村裡的孩子建希望學校，為他們創造能夠上學的機會。那些偉大的希望工作者，用自己的實際行動，幫助了一位又一位，一批又一批的孩子，他們用實際的行動，感動了無數世人，每一位公民對他們，都有無數的感慨與感動。
他們沒有任何的私心，一心想要為那些苦命的孩子做一些實事，幫助他們走進困難的生活環境，能過上幸福富裕的生活。他們的想法是純潔的，他們的行為是偉大的，他們是我們的榜樣，他們是我們心中的英雄。
每當回憶起那些希望工作者，我的心中就會激起陣陣波瀾，有敬佩、有感動，更多的是對他們的敬仰，他們是實際存在的“天使”。
我會永遠記住那些人。
【篇二：那些人】
有那樣一些人，他們渺小，平凡，但他們使社會變得更加美好。
—題記
在我們身邊總有這樣或那樣的一些人，他們的身影在繁華的城市的映襯下，顯得渺小，微不足道，甚至在我們生命裡都可有可無，可也正是這樣一群人，讓我們的生活更加的美好，更加充滿了活力。
在我們的身邊總有那樣一群身影，他們生活在社會的底層，他們沒有什麼文化，可他們用自己的雙手建立了一座座高樓大廈，建立了屬於這個時代的文明。他們就是建築工人，可是他們用自己的平凡創造了不平凡，雖然這種不平凡是那樣的渺小、微不足道。
在我們的身邊總有那樣一群身影，他們生活在遙遠、偏僻的農村，他們並不富有，甚至貧窮，但他們在田地裡辛勤勞作，才能使我們這些“城裡人”可以吃到新鮮的蔬菜、豐富的水果、充足的糧食。他們就是可敬的農民，正是他們“面朝黃土背朝天的勞作”，才有我們身體的健康，生活的美好，經濟的繁榮。他們用自己平凡的雙手造就了一個又一個的不平凡，雖然這種不平凡是那樣的渺小、微不足道。
在我們的身邊總有那樣一群身影，他們奔走在城市的大街小巷，一手拿掃帚，一手拿袋子，看到地上的垃圾，無論多髒，都會去清理，用自己的勞動換來城市的整潔。他們就是可敬的環衛工人，當我們從他們身邊經過，對他們投以不屑的目光時，可曾想過他們的艱辛，他們的付出，他們用自己平凡的雙手把世界裝扮的不平凡，雖然這種不平凡是那樣的渺小、微不足道。
在我們的身邊總有這樣或那樣的一些人，他們生活在社會的底層，是最樸實的勞動者，他們用自己的身軀為家人、朋友，也為社會撐起了一片天空，他們是生活中最可敬的人。
那些人給力，向那些給力的人們致敬！
【篇三：那些人作文】
那些人，是歷史長空中的天光，燦爛輝煌。
那些人，是長江東逝水的浪花，孚尹明達。
---題記
八月裡秋高狂風怒號，捲走他屋頂幾層茅草，依稀，似乎看到他陰冷溼透的床頭，他獨自倚在牆邊，透過屋頂的空洞，望著陰雨不斷的灰色天空，他眼前彷彿出現了無數飢苦的人們在一個個雨夜，像他一樣放眼望著太陽升起的方向，他哀嘆到：“安得廣廈千萬間，大批天下寒士俱歡顏！”
舉杯送別，他感嘆道：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”思憶著唐玄宗的寵愛，惦念著國家的興亡，一個個昨日棄他而去，一個個今日又帶來了無數煩惱，他滿懷著豪情壯志，不滿現狀不侍權貴，不斷尋覓著，卻始終只能在原地踏步。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”他放下心中的一切，獨自開始了漂泊。
春去秋來，花開花落，他想到了故土，雕欄玉砌依舊，只是物是人非，朱顏變換，不忍見春花秋月，怕會勾起驛多往事，滿懷著悲恨慘楚，他提筆寫下了這“……恰似一江春水向東流”的幾多愁緒，故國不堪回首月明中，他舉杯飲下了那最後一杯烈酒，用自己的生命唱盡了最美的悲歌。
……
輕輕翻過歷史，我被那些人所折服，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。他們或許在人生的低谷徘徊，但他們在逆境中也依然能夠用手中的筆墨活出自己的精彩。
那些人，是歷史長空中的天光，燦爛輝煌。
那些人，是長江東逝水的浪花，孚尹明達。
【篇四：那些人】
那些人的身影，劃過歷史的長河，在星空中閃閃生輝。
—題記
當夏風吹來的不是溫暖而是血腥時，當倭患在東南沿海瘋漲時。那個姓戚的少年站了出來，一篇《備俺答策》讓朝廷上下震驚，他年少輕狂，帶領區區九百民兵大敗倭賊，那些人無組織，無紀律，沒有任何訓練，卻在他的指揮下如狼似虎，如蛇如鷹。賊首無言以對，只得大敗而逃，從此無膽重來。他的正氣讓張居正為他傾倒，大筆一揮就應允他領兵兩湖。
他沒有讓任何人失望，帶領著戚家軍攻無不克，戰無不勝。興化二年他破橫嶼，掃福建，讓倭賊聞“戚”而膽寒。他就是戚繼光，一位民族英雄，浩氣凜然。
當冰冷的槍口對準他時，他淡然的一笑，讓人動容。在審訊室裡，宋希濂重複著他的身份，他卻有如禪師一般靜坐，無動於衷。再回首，他一介書生，拖著病體轉戰福建，於汀口被捕，還在擔架上病臥，“你究竟是為何如此不惜生命”我始終在問這個問題。終於，他給我以答案。國民黨頭目宋希濂見他毫無張口之意，無奈地執行槍決的命令。實際上，宋早就佩服他，佩服他的浩氣，佩服他的文筆。
那個陽光明媚的清晨，他洗漱完畢，換上黑布鞋，白襯衣，黑褲子走出牢門，享受朋友宋希濂給他準備的點膳，他會心地笑了，他明白其用意，細細地品味著、品味著。他走在前邊，士兵走在後面，他高唱著《國際歌》歌聲冗長豪放，震人心脾。他端坐在陽光下，聆聽著鳥語，品味著花香，靜靜地離開了紛擾的世界。他就是瞿秋白，一位中國文人，傲骨錚錚。
那些人，浩氣長存，如戚繼光；
那些人，傲骨錚錚，如瞿秋白。
那些人，在丹青上用血和淚譜寫一曲曲讚歌，在史書上用忠和義造就一首首絕唱。
那些人，讓我淚眼婆娑，讓我扼腕嘆息，讓我銘記歷史，為生命讚歎！
【篇五：那些人】
總有一些人，在永遠不懂受傷的土地上奔來跑去，怒吼著質問蒼天的無情……
總有一些人，只有看到遍地金黃時，他們才會露出欣慰的笑容……
在我的家鄉便有這麼一群人，雖生活在黃土高坡，卻硬要在貧瘠的土地上演繹收穫。每年回到老家，往往是暑假，在烈日炎炎下感受著耕種的辛苦，在黃土地的乾渴難耐中感受著蒼天的無情，在鄉親們的濃濃鄉音中感受著特有的質樸，我獨愛這片土地。
每次一到家鄉，總能看到不大不小的方正土地中有那麼些佝僂瘦弱的身影，看到汗流浹背的他們從田裡專程趕回來迎接我們，那時，我的眼裡總是溢滿淚水，感慨萬分！
步行在稻香漫溢的小徑，看到鄉親們忙碌的身影，心中總生得些許憐憫。我深知這一切的來之不易，這些為了生活而辛勤奔波的人們啊，在這十年九旱的地方，他們只能選擇期待和沉默，無奈的嘆息聲中盡顯悲涼之情。可在這裡，誰能相信眼淚？誰又能相信憐憫？只有辛苦和日復一日的勞作，才能驅趕心中的“寒冬”。
而我，也只有看到鄉親們那佈滿血絲的雙眼仰望即將帶來希望的烏雲時，才稍感心安……
那些人，我的父老鄉親們，他們佈滿老繭的大手見證了生活的艱辛，刻滿皺紋的臉龐見證了歲月的滄桑，但他們依然堅守著，堅守著他們深愛的土地，堅守著他們亙古不變的四季。雖然不知道這難耐的“寒冬”有多長，但冬風越緊，春天還會遠嗎？
終於，在這盛夏之際，蒼天落下了奇蹟，使得這黃土地被大自然帶來的甘甜緊緊擁抱。雨水無聲地滋潤著那些人的皺紋，滋養著那些人的心田。霎時，淚水、雨水被時間無聲的同化了……
【篇六：那些人】
那些人，像花兒一樣，在歷史的長河旁靜好第綻放。它們的清香，會穿越陰陽的隔道，會漫過時光的小河，沁入每個人的心頭。
飛翔的詩人
他說，從明天開始，做一個幸福的人。
或許，他只是說給自己聽。他平生孤獨落寂，一個人停留在詩裡。夜風吹著他的發，他沉浸在這裡。或許，是出世的太多汙穢沉重了他潔白的羽毛，是人間的太多塵土沾染了他聖潔的羽翼，他抬不起翅膀，於是就只能在大地上死亡。
他是一位飛翔的詩人，在世間尋找著自己的光亮，請相信，他的死，也是另一種飛翔。
生命的絕唱
她說，南京大屠殺是被遺忘的二戰浩劫。
或許，當年南京城下的血流成河告訴了她，她好像看到了南京大屠殺人們痛苦的樣子，日軍醜惡的嘴臉和他們犯下的滔天罪行。她在所有地方，聽著老一輩講著往事，或許她的身體在顫抖，心在滴血。她看清了事實，卻無法承受那重量。她用文字和圖片告訴我們，讓歷史在國人面前暴露。
她彈起了生命的絕唱，在生命中唱響了輓歌。她站在南京城下，用文字寫下了她看到的，卻在停筆的那一刻，倒在了血泊中。
夢裡的花落
她說，她走遍了世界上很多的角落。
或許，世界上的隨處都有她的身影，和她默默悲傷的氣息。有時她會希望她的天空只是藍藍的一片，沒有任何雜質。或許只是這樣，她才會是我愛的她。一個人，永遠都是。她會回憶童年，純真的美好。
她夢到了花落，卻不知多少。躲在花瓣下，品味著，他帶給的深刻的美好。
那些人，會在我們的生命中銘記，會在我們的記憶中栩栩生輝。他們用生命換來了解脫，換來了生命的輓歌，詮釋了生命的重量。
那些人，教會了我淡淡地守望，教會了我淡淡的感傷。也許多年後，那些生命還會在記憶中放光。
【篇七：那些人】
“看那些人，臉上一副不屑的樣子，身上一套昂貴的名牌，嘴裡一串奇異的話語。看那些人，真切地詮釋了虛榮的含義，追求著他們心中所謂的‘時尚’，揮霍著他們‘無盡’的青春。”也許是時代的契機造就了這滿受非議的一代，也許是眾人的憤憤不平拱起了心中挑剔的眼光，也許是承受的壓力驅使著心中的叛逆……那些人，難道就真的一無是處嗎？
是的，他們虛榮。看到別人都玩賽車，哭著喊著要媽媽買一輛，儘管肉價又漲了；看到別人都穿名牌的服裝，心裡無盡的渴望卻不敢說，儘管自己有嶄新的衣服；看到別人都玩遊戲機，用滿分試卷和父母換來，儘管那是母親一個月的工資。這一切的一切為了什麼？不就為了不被別人看不起？不就為了換得別人一個肯定的眼神？也許這是他們過分的自尊，但他們還是孩子，我們應當寬容。
是的，他們個性。喜歡把頭髮弄出那些明星的髮型，是因為他們對明星的喜愛，明星身上有值得他們學習的地方；喜歡把手機當作最好的伴侶，是因為他們沒有兄弟姐妹，孤獨的他們需要友誼的滋潤；喜歡把自己當作世界的軸心，是因為他們需要自我的鼓勵，從小揹負著兩代人的期望，孱弱的身軀需要巨大的能量。
可是，他們自信、樂觀，從不輕易認輸；他們前衛、創新，充滿著希望；他們自然、灑脫，卻十分務實。代溝不是年齡產生的，而是思想產生的。大多數人對“那些人”的偏見，更多基於對他們的不理解。面對一群未成熟的孩子，面對他們稚嫩的心靈，更多給予他們的應該是寬容與尊重。
喧囂沉重，繁花岑寂。願時光牽引那些90後啊，快快長大。
【篇八：那些人】
陽光燥熱，在公車牌下等了好一陣，終於看到了不遠處那似乎有很多人的公車，我想一會又要站很長時間了。
上了公車，轉頭看車內我愣了一下，車上只有幾個座位坐著人，而那些站著的人竟全是農民工。
我坐到了一個臨近的空位上，儘量告訴自己不要去看他們，卻總是想扭頭看。就像意識中的農民工一樣，他們大都穿著破舊不堪的迷彩服，有幾個拿著鋤頭，腳下穿著早已看不清顏色的鞋子，似乎是剛從工地上完工，他們都散發出一種怪味；凌亂不堪的頭髮直往下滴汗珠。臉龐上覆蓋了一層麻木和滄桑，膚色在日光的暴晒下早已變得深紅；而那不堪入目的手上帶有血痂且結了深深的老繭，我的心狠狠地抽了一下。
一個站口到了，司機的一個急剎車，讓我旁邊一位未抓好拉手的農民工往座位上一擁，座位上穿著豔麗阿姨不滿的瞪了他一眼。他操著河北的口音，顫顫地說：“對不起。”我想：那一句對不起，對於他們來說是多麼的沉重，那時的他們忍受著自尊顛覆時滅絕性的絕望，也忍受著痛苦。因為他們總是認為自己是小人物。
一位年老者拉了他旁邊的一位農民工，說：“坐下吧。”農民工憨憨地笑著說：“不用，不用，怪髒的。”我卻看到他雙手緊緊抓著拉手，雙腿似乎很軟的樣子。他們很想坐下吧，卻因為他們總是認為自己是小人物。
他們在流水線上日夜加班，在建築工地揮汗如雨。他們總是做著大多數人不想做的工作，因為生活總是有太多不能選擇的東西。但是他們也是在用自己的勞動來收穫，很多人卻總是排斥他們，投去異樣的眼光。他們是城市中最基礎的人群，他們曾經也有過夢想，而生活讓他們淹沒在喧鬧的人群中，他們是不平凡的小人物！
他們下站了，不敢再看他們，我怕我會掉淚。
【篇九：那些人】
望著那些人，再看看我，我笑了。
那個想來遙遠的一天，熾熱的太陽高懸中天，熾烤著大地。我走在回家的路上，滿頭大汗，不時用手擦拭著，另一隻手則用力地扇風。這時，從遠處突然衝出一輛三輪車，車上的男人不顧別人的“安危”。用力蹬著三輪車，口中還罵道：“TMD，天這麼熱，雪糕都化了！”這時，地熱把他的輪胎弄爆了。車子傾倒在地，車上的雪糕頃刻間全都掉在地上，倒地的男子急忙把雪糕往車上運，這時他也顧不得頭上的大汗，但雪糕融化地速度遠超過他的想象。
逐漸軟下去的雪糕好像在向他挑戰，得意地“哈哈大笑”。突然，那些人來了，以迅雷不及掩耳之勢，彎腰，撿起雪糕。而那個男子則大叫：“你、你、你……幹什麼，放下我的雪糕。”那些人則毫不“理睬”。還在撿著雪糕，一個帶頭的人則第一個把雪糕放在車上，陸陸續續也有人撿起放在車上，剛才還吼叫的男子也對自己的粗魯不好意思的低下了頭，用手撓著頭說到：“呵呵，謝謝啊！”
我則也跑過去加入了他們的行列，彎腰，撿起，放到箱子裡，彷彿那冰冷的雪糕也被溫暖融化，靜靜的，沒有一個人說話，只有雪糕投放在箱子裡的“咚咚”聲。不一會，雪糕都裝在箱子裡了，那位男子還是用手撓撓頭，不好意思地說：“謝謝，太感謝了！”
那些人則走了，一股涼風吹來，那炎熱的熱彷彿變成溫暖，滋潤著我們的心靈。人生總是奇妙的，我們似乎會發現，有很多人和我們都很像！我們總會在陌生之中感受到一點零星的溫暖，但也有一絲不信任之感！但再熟悉也不能替代那些人，生命中的那些人！
【篇十：那些人】
那些人，是平凡的人，平凡地隱沒在無數普通人之間；那些人，是不平凡的人，用血肉之軀進行愛的傳遞。
—題記
那些人—如春分般無私
當一個哇哇啼哭的生命落地，她們就肩負起神聖的責任，她們擁有世間最偉大的稱呼—母親。她們靜靜的注視著我們的成長，在那氤氳的母愛中，我看到無私。作為一個母親，意味著失去自由的時間，永遠忙碌在母親的責任中；永遠付出卻不求回報，永遠束縛在子女身上。她們彷彿一縷縷春風，輕柔的拂過大地，驅走寒冷，帶來春的生機，用自己的心血澆灌萬物，直至竭盡全力。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是她們最美的詮釋。
那些人—如夏花般淡泊
當第一聲“媽媽”的呼喚在耳邊想起，她們就放棄了名利，將全部的心血融入母親的責任裡。“丹青不知老將至，富貴於我如浮雲”，她們不求什麼名利，只盼望子女們健康，快樂地成長。“母親”，是對她們最貴重的頒獎。她們如同夏日聖潔的荷花，內心始終靜靜地盪漾著濃濃的愛意。
那些人—如秋過般豐碩
當第一張試卷呈現在她們眼前，她們就成了最淵博的老師，“母親”是孩子的第一位老師，在童年的印象中，媽媽是世上最聰明的人，為了孩子，她們重拾書本，不斷地學習，為子女播下一顆美好的種子。她們好似秋日豐收的果實，不斷地豐富自己，為他人帶來陣陣果香。
那些人—如冬梅般冷漠
當第一個傷口伴隨著啼哭到來，她們淡淡的安慰，默默的走開，但掩蓋不住的是母親心中深深的愛。她們如同一株臘梅，看似冷漠，卻暗香湧動，流露出世間最偉大的愛。
那些人，歲月在她們額頭刻下道道痕跡，那些人，一生的奉獻卻無怨無悔，那些人，那些最偉大的母親們，用愛為我們撐起了整個世界。
【篇十一：那些人】
一時的挫折可以挫傷人的銳氣，卻永遠不會埋沒正義的傲骨。
—題記
那些人，屹立在巍巍的山巔，屹立在我們心中最高處。
是什麼讓你“舉杯邀明月，對影成三人”？是什麼讓你抱一酒罈，舉一酒碗，獨坐月下，散發醉酒？
清風悄悄地從你的髮梢上拂過，輕輕地從你臉上劃過，偷偷地從你拿著酒罈的手指間溜過。你那泛紅的臉頰像成熟的石榴，風雨都褪不盡它的顏色。唯有懷中的苦酒能給它更添顏色。你邀了明月一起談心，它那麼空明澄澈，智慧純美，如何能不懂你心中的苦，心中的愁。朝堂上的小人各個知人知面難知心，各個附庸風雅，哪有你的知己？你也只有與月暢談，與酒推心置腹。
你雖流連於醉酒中的世界，卻從不放下忠臣的傲骨與那雄心壯志。
是什麼讓你“左執一手卷，右手拂魯直背”？是什麼讓你乘舟赤壁，泛遊清風，執一手卷，談經論道？
炎炎的夏日照在湖面上，彷彿被綿綿地摩挲著，如春風一樣溫柔，你並沒有沉醉於眼前的溫柔，反而如處冰天雪地一樣清醒，犀利的言辭讓人顫顫生寒。不是在抱怨社會的不公，是在思考世道的不濟。與魯直、佛印在一起，你才能吐露真言，你才能長嘆心中的偉大抱負。
你雖流連於風光美景，但從不被權臣利益迷惑，只因你還有對祖國的赤誠和心中不變的傲骨。
是什麼讓你“採菊東籬下，悠然見南山”的逸緻？是什麼讓你放棄達官仕途，利祿功名，寂然隱歸，淡薄過活？
山中的清晨被晨露籠罩，隱隱約約，假亦真，真亦假。這不正如你的心情嗎，矛盾得一直想報效朝廷，保衛國家不受侵犯，可是怎料遇上如此骯髒的朝堂，竟忠奸不分，無施展才華的機會。一朵菊花，一間小屋不會嫌棄你。你可以與他們為友，再不踏足那個吃人的官場。
你雖流連於淡泊的菊花，但絕對不被淤泥所染，是因為你有無可撼動的傲骨。
那些人不會被世俗所惑，是真真正正的君子，因為他們都有挫折無法挫傷的傲骨。
我生命中的那個人作文600字 篇2
國三作文 ,4511字【篇一：我生命中的那個人作文600字】
腦海中形如記憶碎片的雨花石，閃耀著的光彩從不曾黯淡。
—題記
“小不點，起床了！嬸嬸來嘍……”記憶中，這時的我總會立馬從被窩裡跳出來，待聽到那放肆的笑聲，小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒，只因大伯和大伯母常年在外，她被丟給了奶奶撫養。相對於她那懂事體貼，穩重的親姐姐，我對這個小姐姐情有獨鍾。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍，我這個“拖油瓶“就時常由她拖拽著。她是高中生時，我還呆在託兒所。有時她在那兒埋頭做作業，我便會打亂她堆放得整整齊齊的書，指著那雙引號問道：“這個6和9為什麼要寫得那麼小啊，圈圈裡怎麼塗黑了？”她無奈地笑笑，然後細心解釋，在我小小的腦袋裡添加了那麼點兒知識。幼兒園裡的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白雲、飛機……，“學有所成”的我放學後跑到她面前依樣畫葫蘆，畫得不足之時，她會握著我手重新畫給我看。她的漫畫書裡栩栩如生的人物令我眼饞，於是我又央求她替我畫了人物素描。現在，那幾本裝訂成冊的畫像也被兒時調皮的我扔到不知哪兒去了。
初春，她領我上山採花。酷暑，兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋，撿起楓葉做成植物標本置於我的小閣樓。嚴冬，滾起雪球塑出一個個小矮人。漸漸地，我上了小學，她也大學畢業參加工作了，村裡鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾，只是不像兒時般將我抱在膝上，而是那有著距離的電話……
寒假如何度，我們早已盤算好。不管時間如何長久，都不會擴大心的距離。
儘管歲月在無聲無息地溜走，然而，那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
【篇二：我生命中的那個人作文600字】
既模糊，又清晰。既遙遠，又親近。當我懂得珍惜，卻發現，她早已遠離。
—題記
早已不記得過了多久，你離開了我多久。記憶中只遺留下了碎片，是那麼的不完整，那麼的模糊。以至於，你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧，我試圖抹掉它，卻發現昔人已去，今人已變。
依稀記得，那是個初秋。當我興致勃勃地回到家，想要享受美好的週末時，卻被告知你被送到了醫院，我一個人呆在空蕩蕩的房間裡，不知所措，就連喧鬧的電視也打破不了我內心的沉寂，我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來，那麼不經意，卻冷凍住了我的心。
回憶，在我腦海中如絲縷般瀰漫開來……。還記得，你家有口“寶缸”，每次我來看望你的時候，你總會從那口看似不起眼的“寶缸”裡拿出很多很多好吃的擺在我的面前，讓我隨便吃，還在我的兜裡，手上都塞滿。當時的我不懂事，只知道吃，以至於都沒有理會媽媽的話。只記得媽媽很生氣，而你卻笑眯眯的。
當時村裡“流行”反袋子的手工活，一心想給我存一筆錢可以留著上大學的你便也開始幹起了這個手工活。那時你背上揹著我，手裡拎滿了袋子。對我說：“奶奶攢錢給你上大學用。”你很開心，一副很有理想的樣子。反袋子很便宜，只有一分錢一個，我只看到你的手忙碌著，忙碌著……。有些袋子很硬，你那充滿皺紋，歷盡滄桑的手竟起了泡，而你卻沒有絲毫怨言，你不顧爸爸媽媽的反對，依舊堅持著。
那是一個雨天，雨連綿不絕的下著，像是在為你的離開而低聲抽泣著。我的淚水終於止不住了，決堤而下。不知過了多久，你那雙滄桑的手由溫暖變為冰冷，但你的心卻和我緊緊貼在一起，那麼的親近，那麼的熟悉。
聽媽媽說，你在病床上還在重複著反袋子的動作，嫻熟的一直重複著……
就這樣，你永遠地離開了我。那個我生命中最重要的人，或許，你並沒有給予我知識，但你教會了我持之以恆，在生命的最後一刻也要微笑面對所有的挫折，即使生活是那麼的不堪。
【篇三：我生命中的那個人作文600字】
望著街邊那兩個互相摻扶的老人，我不禁潸然淚下……
看到那兩個老人，我的腦海中浮現一個身影，很模糊很模糊，看不清楚，但我卻記得，她，是我最愛的那個人呀！
曾幾何，她與他也是這樣互相摻扶著，走過漫長的大街，頂著漫天飛舞的大雪，在寒冷中相互取暖，熬過冰冷的冬季。而如今，我卻再也看不到這樣暖心的畫面了，她，已然無聲地離我而去了。她到了另一個國度，面帶笑容，在寂寞地看著，看著我對她無邊的思念。
她，便是我生命中最重要的那個人，陪我看過四季的變幻，伴我度過艱難的年代，與我深擁，給我最安穩的懷抱。
她，我的外婆。
我的童年，因有了她，才感受到了溫暖，品味到了幸福。
曾經，她坐在門前，安靜地，不帶一絲聲響，望著遠方，看著看著便笑了，因為遠方有我啊。
我和小夥伴們在一起玩，然而，他們都有自己的新玩具，在一起分享，而我呢？卻是兩手空空。因此他們不樂意了，嘲諷地說：“你沒有玩具，就不能和我們一塊兒玩。”
我哭著跑回了家，躲到了被窩裡，暗暗哭泣。後來，她悄悄地走了進來，將我從被窩裡抱了起來，小心翼翼地問道：“我的小寶貝，怎麼哭了啊？”我帶著哭腔，將緣由大概說了一遍，她聽後，便帶我去了門前，拿出了一個五顏六色的風車。
隨後，我便拿著這個小風車在風中狂奔，讓它不停地轉啊轉。她還不忘叮囑我一聲：“小心一點，別摔倒了！”
小夥伴們見我有這個美麗的小風車，感到新奇，瞬間便都圍到了我身邊，向我問東問西。在那時，我心裡樂開了花。
而她，還是安靜地坐在門前，看著我，臉上帶著微笑。
時光走遠，也將她帶走了，離我遠去……
【篇四：我生命中的那個人作文600字】
童年的我，猶如一隻醜小鴨，蜷縮在一個長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的，是那位孜孜不倦、無私奉獻的小君老師，帶給我心靈的溫暖。
小學學校裡，書聲琅琅，彷彿又將我帶回了那個課堂—小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當她讀完後，呼了一口氣，然後微笑著問：“有誰想要朗讀一下這首詩嗎？”
我興奮地第一個舉手。她滿意地聽完我的朗讀，向大家宣佈：“今天要把詩背掉哦！”
而我卻還沉浸在剛才的朗讀裡，沒聽清楚老師的要求。放學後，我被迫到老師房間裡背書。窗外，黑色從西邊浸漫過來，我看著心慌。老師似乎看出我的心思，提醒我認真背，卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細流，直抵心底。我終於流暢地背下來，她笑著讓我回家，同時不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次，我被叫到老師房間裡背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現。我似乎又聞到了她房間裡那股特別的馨香。
記得有一次睡過了頭，一醒來發現錯過了上課時間，匆匆吃完早飯就往學校方向趕。當我跑出村子時，頓時驚呆了：只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪裡，她是特地來找我的……
“快回學校！”她馬上發現了我，紅著臉喊著。我飛快地跑著，不敢放慢一拍，一陣歉疚湧上心頭。現在想起來，卻滿是感動。
還記得那次登山，太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁，在窄窄的山路里艱難行進，小君老師不知何時出現在我的身後，笑著說：“要不要我揹你呀？”
我看到細密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光，可她的表情，卻表現出很輕鬆的樣子。我靦腆地搖搖頭。她繼續微笑著說：“那你加油吧，我在你後面哦。”
這句話如纖纖細手拂過平息的琴絃，我的心久久不能平靜。多年來，不是她一直在我身後默默關心、默默付出，鞭策我前進的嗎？
小君老師，感謝您在我的童年留下的愛和教益，你的愛將溫暖我的一生。
【篇五：我生命中的那個人作文600字】
在我家附近的一條路口，有一棵高大魁梧的桂花樹，每到秋天，盛開的桂花芬芳撲鼻，整個村子的人都能聞到。在桂花樹下，有一戶人家，住著一位老奶奶。
自我懂事起，她便住在那，大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天，她都會用門前的桂花做成桂花糕，送到每戶人家。我也經常會去她家玩，她似乎很喜歡我，每次我一出現，她都會拿親手做的桂花糕來招待我。
又是一個涼爽的秋天，有一天，我跑去她家玩，突然，院子裡的一盆花吸引了我的注意，當我走近時，才發現，這並不是什麼花，而是一盆草。張奶奶走過來了，我便問她：“這不是一棵小草嗎，而且還是枯黃了的，為什麼你要把它種在這呢？”她和藹的笑笑，摸了摸我的頭，告訴我這並不是草，而是蘭花，因為長時間沒有打理它，便枯黃了。我似懂非懂的點了點頭。她走開了。
下午，我去玩時，又想起了那盆蘭花，我拿起來看了又看，還是覺得這像極了一盆枯草，當我想放回去時，突然，手一滑，花盆落地，碎了。張奶奶聽到陶瓷聲響，立馬從屋裡跑了出來，當看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時，她哭了。這是我第一次看到她哭，在以前，我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家裡的東西打破，可是都沒有這一次嚴重，我變得著急慌張起來。
她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來，並告訴我蘭花的由來。原來，她是有兒女的，還有一個孫子，只不過都去了城裡，只有她一個人在這院子裡生活，這株蘭花是她孫子在走時送給她的。她還告訴我，她的子女很少回來，她便也把這株蘭花當作唯一的念想。我心裡愧疚極了，把蘭花拿過來，並答應她，一定會好好照顧它的。
接連幾天，我都沒有去她家玩，一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時，突然看到蘭花開花了，我高興極了，這可是第一朵蘭花啊！我連忙把蘭花捧到張奶奶家，當她看到我手中的蘭花時，眼中淚光閃爍，我連忙把蘭花遞給她：“張奶奶，你不要哭啊，蘭花都開花了，你應該笑啊，難道你不開心嗎？”
“傻孩子，我是太高興了啊！謝謝你，照顧我的蘭花，還讓它開出了第一朵花，謝謝！”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。
蘭花的清香給予我了力量，張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……
【篇六：我生命中的那個人作文600字】
春去秋來，幾許花開。人生匆匆數十載，正像一年四季，終將到頭。
又值一年之冬，溫度驟降，落花早已逝黃土，稍顯清冷，略顯孤寂。思緒隨寒風翩飛，過往種種浮現眼前，竟是這般清晰。
一生中太多無可奈何，我想，父母不得已背井離鄉也是充滿無奈的吧。生活所迫，父母將我交付於爺爺奶奶代為照管。那時年幼，約莫三四歲吧，每每看到父母離去，涕淚橫流，卻無論怎麼哭鬧，也喚不回父母決絕的背影。那時，恨透了父母的冷酷，恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個人。
隨著年齡增長，對一切都有了新的認識，漸漸對父母的離去再無感覺，自己也未曾知曉何時對這份親情竟淡漠到了這種程度。
但那個人，卻是依然過著往昔的日子。歲月無情，早已在她身上刻滿痕跡，身形消瘦不已，看著弱不禁風，卻一個人扛起了家，早起晚睡，日復一日，年復一年，從未肯歇一天，只為多做點事，怕以後再無機會做了。
望著那越發佝僂的背影，多想說一句“別太累了，歇會兒吧”，終是沒能說出口。
漸漸的，因為學業，與她相見的時間越發少了，終日窩在房間裡思索著題，偶爾見到，也只有寥寥數語，但她臉上的那抹笑意，卻能讓我看到一束光—一束名為不屈的光。
她一生坎坷曲折，為我更是幾處骨折，常年疼痛難忍，卻從未怨過一絲一毫，只是默默承受了一切。起先我只到她腰處，如今她只到我肩處，我在長高，她卻在變矮。
如今的她，早已白髮伶仃，看著她顫抖枯黃的雙手，心中酸澀不已。
隨著時光流逝，心中恐懼感蔓延開來，她不似我，已無大好年華，能陪伴我的時光一日比一日少。
不知何時，她早已融入我的生命，早已超脫那血緣之情。我的奶奶，曾經我恨的人，如今我愛的人，亦是我生命中無法割捨的那個人。
只是因為那個人作文600字 篇3
國三作文 ,1698字【只是因為那個人】
楊璐
我仍忘記不了那個雨夜，我站在公交車站，頓時不知所措……
記得，那天晚上我下晚自習回家。
我高興地背起書包，一個健步如飛衝出學校，心裡是美滋滋的：“太好了，總算是放學了。”於是，我惴著“滿肚子的高興與歡樂”踏著漆黑髮亮的油柏路回家。
一切看似是好好的。可到後邊兒卻是有些“不盡人意”了。
真是天公不作美，原本是一片寧靜的天空卻突然打起了雷。然後沒過一會，雨卻是“嗶啦嗶啦”下起來了。真是倒黴---我偏在這時沒帶傘，雨下起來，把我的好心情都淋溼了。由於雨下的太突然，有些在路邊擺攤的就遭了殃——有的小販收的快的，推著車一溜煙便跑了；而有些則打起了傘；另一部分是最慘的：他們沒有車，也沒有傘，只好慢吞吞地收著攤。看來啊天工是在跟我們這些凡人鬧著玩呢！
眼看著這些人們，還真是像極了油炸小龍蝦……別看我不慌，其實我已經跑到公交車站下躲雨來了。站點的人很少，坐車的人倒也挺多。我站在公交站前，等著雨停---可它卻是越下越大。
於是我等了好久，好久。雨還是，沒有停。我不坐車，站在這兒倒是給別人添麻煩了。走過這站點和上車的人都不少，他們手裡都拿著傘……
這時，我從遠處看到一位婦女，大概和我媽差不多的年紀，三四十歲。她矮矮胖胖，頭髮是金黃的卷---有點像時英國的“貴婦人”剩下的特徵我是看不到了，周圍是籠在煙雨中的。
她一路小跑過來，似乎是為了趕公交車。她見我在這兒，先是氣喘吁吁，然後過了一會兒，才對我留起神來。而她的手裡拿著兩把雨傘。
我這時才仔細看清她的相貌——那看起來扁扁平平，像是比目魚！……
她問我是否在等車，我略尷尬地說不是。後來我才知道，她是要坐公交去接她女兒。她說她女兒跟我差不多大……後來我們也聊了一些，我發現，這個“比目魚阿姨”講話倒是很和氣，很平易近人呢，因為她只是笑呵呵的。
下一站公交車來了，我和這位阿姨道別，最後，她卻把傘留給了我。我一時不知該說什麼，只好連忙道謝。
後來這把傘我也沒還給她，因為從那之後我就再沒看見她了。後來我也時常讓別人和我搭車，或許是因為這位阿姨，我決定啊，以後我也要做一個能溫暖他人的人。
【只是因為那個人】
王歡歡
只是因為那個人，那個普通有不普通的姐姐，我的心態就變了樣，一切又都歸美好。
“我不上學了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地衝出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎？至於要這樣埋汰我我，擠兌我！”我在心裡忿忿地默唸道，心裡滿是對媽媽地不滿。
不知不覺來到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著，一邊無聊地四處張望。夕陽還在天邊，微風吹著，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺沒有之前那樣煩亂了。這時候，我發現右前方坐著一個姐姐，她將一本書鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書一手用手指在書上慢慢滑動著，一字一字，一句一句，一絲不苟地輕讀著。她嘴角微微上楊，嘴脣微微翁動，完全沉浸在書中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運。陽光暖暖照著她的面煩，微風柔柔吹拂著她的長髮，這是一幅多麼恬靜，多麼柔美的畫面啊！
在這唯美的畫面面前，我感動了：我意識到自己的錯誤，不就是沒考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學會承受。
我沒有與那個姐姐交談，不是不好意思，也不是沒有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫面。
回家後，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學習情況，請求她原諒我無知。媽媽臉上的不快消失了，跟我笑了笑沒再批評我。
後來，我又去了那片草地，但沒有見到那個陌生的姐姐，我不知道我什麼時候才能再見到她。但我知道：只是因為她，我的心態就有了這麼大的轉變，只是因為她，我就堅信今後我一定會將堅持到底！
身邊那些有特點的人作文600字 篇4
國小四年級作文 ,675字“挑刺”爸爸
我叫陳浚源，我來自姜堰北街實小，我是一個愛踢足球的少年。最喜歡看書，吃東西。
“愛挑刺”的爸爸
我有一個愛“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽我慢慢道來。
星期五的晚上，我正在寫數學作業，“挑刺”的爸爸剛好看見發一道列式沒寫全的應用題目，他指著那道題目對我說：“你這50的結果從那兒來的，解數學題目，你們老師沒教你怎麼解嗎？解題過程要寫全……”。我心想：“老爸又來給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨，暗地將步驟一補，反問他：“誰說我沒有列式的，你看我不是寫了嗎？”他看了看作業本，慢慢說道：“你這好象是剛補的，是不是欺我視力不好，解數學應用題目是一個抽絲剝繭的過程，要一?i一步來，平時不養成好的解題習慣，你這樣考試時要吃虧的。”我說：沒有啊，你沒注意，我寫了過程的。”我實在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門外一推，關上了房門。耳朵裡仍聽見門外老爸的“吼叫”：你小子不聽老人言，吃虧的日子在後面呢。
印像最深的是有一次我做一張數學試卷，要家長批改，最後一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷複查了一下，“分數不對啊”，跑過去問老爸，爸爸說：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大嗎！再看應用題目，也沒問題啊，答案都對，錯在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說：“不知道錯哪？這個得數是160還是100，這是5還是3？”我說：“你這‘刺兒’也挑得太過了，不就是一次家庭作業嗎？”“好的習慣不是一蹴而就，是慢慢養成的，平時跟你說了多少次，字要寫好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴謹的，才讓我的成績有所提升，我要學習他這種態度。
感謝那個為我提燈的人作文600字 篇5
國二作文 ,3309字【篇一：感謝那個為我提燈的人作文】
感謝您！那個為我提燈，為我指明前行方向的人—我敬愛的班主任！
光陰似箭，日月如梭。您我的相處時間已有一年之多。您是否還記得我們相識的那個早秋？您是否還記得這一年的時光歲月？您是否多了一絲白髮，喉嚨多了一絲沙啞？
去年的暑假，我走完了一段漫長的路—小學。暑假完後，我們迎來了第一次相識，您說您姓戴，從修水來的，是我們班的英語老師兼班主任。您說您要求完美，果不其然，在開學前幾天，您就帶著我們班的同學迎來了第一次“勝利”—軍訓第一名。
在去年這的這個時候，您為我們打開了心靈之燈，指明我們的方向，掃除我們心中的“？”。在隨後到來的期中考試中，我們打響了勝利的第二槍—有五門科目均分年級第一。考完期中後，您有讓我們多運動，要在陽光運動會中拿第一。您就好像趙子龍這位常勝將軍一樣，用你的汗水當作長槍，衝入敵陣，帶領我們又創新高。
您還記得今年五月份嗎？我的成績下滑，您把我叫到辦公室與我談心，發現我十分焦慮，於是您給我做心靈輔導。雖然我在期末考中只考了前170，但還是有了提升。
現在初二了，我們都長大了，而您卻變老了。但在我們心中，您永遠是那最年輕，最美麗的。您日復一日堅守在您的職位上，帶給我們歡樂，留給自己的卻是苦。您是我生命中的良師，是賽場上的運動健將，是我心中不老的女神！
謝謝您，那個為我提燈的人！
謝謝您，戴小琴老師，我的班主任！
【篇二：感謝那個為我提燈的人作文】
向日葵會永遠面朝著太陽，是光芒照亮了它生長的路途；蒲公英會飛向四方，是風指引了它前進的方向。而妹妹，我要感謝你。是你，在我的人生路上掛起了一盞璀璨的指明燈，在風雨中搖擺卻始終不泯滅希望的火苗。
你比我小几歲，卻總是擺出一副大人的架勢來教育我。“哥哥，怎麼回家又不洗手”“衣服該換換了，都穿了幾天了……”每天我的耳畔總是會想起你不耐煩的聲音。你總是對我不滿，但其實我心裡明白，你是關心我的。
還記得去年的仲夏嗎？你牽著我的手走在綠樹紅花間的小道上，清風拂過你細嫩的面龐，使得你更加像一個超凡脫俗的仙女一般。你蹦蹦跳跳地往前走著，忽然，你彷彿發現了一個新大陸，指著繁密的青草間大聲而又充滿驚喜的喊：“哥哥，快看！”我順著你的指尖望去，哦，那裡竟然隱藏著一個不知被誰落下的手機！陽光透過草間，把它顯得異常閃亮。
我的目光像孫悟空的火眼金睛一樣頓時冒出了萬丈火焰。手機！多麼震耳欲聾的詞語，多麼令人遐想的字眼！我對它的喜愛簡直無法用語言來形容。曾經多少次向父母懇求，得到的卻永遠只有訓斥。今天竟然不費吹灰之力……真是天助我也。想想自己也總算是“三十年河東三十年河西”了。按捺不住激動的心情，我朝著我的神聖之寶快速走去。
一隻手按住了我。我回頭一看，是妹妹。他彷彿看透了我的內心，沉下臉說：“你不能去拿它，那並不是屬於你的。”我輕蔑的望了她一眼，還真以為自己就是主宰世界的上帝？我的貪慾不斷加劇，一把推開她，向手機跑過去。
也許是對我的極度不滿，或許是對我粗魯的舉動的傷心，妹妹哭了。我怔住了。從小到大，我是第一次見到她是如此的難過。那哭聲裡包含的是多少無奈與辛酸啊，自己身為一個哥哥，難不成還要“以身作則”去幹壞事？想到這裡，我有些慚愧的拍了拍她的肩膀，說了一聲：“我們把它送到保安那去吧。”妹妹也有些愣了，但轉而又破涕而笑，高興的點點頭……
感謝你，妹妹，是你為我提著誠信的燈，把我拉回了正道。相信我，我會把你與它一同銘記在心走完這漫漫人生。
【篇三：感謝那個為我提燈的人作文】
“時光荏苒，勿忘初心。”
還記得這句話嗎？這是在畢業之前，我們一同許下的誓言。
一年零五個月，算算我們沒見的日子，似乎已經很久了吧。一年前的分離，歷歷在目，你的音容笑貌至今還深深印在我的腦海裡，我的記憶裡。
難忘七年前的相遇，那時的我們，是最稚真的孩童模樣，童言無忌，描繪著想象中的世界。那時的我似乎與你還不大熟悉，只記得前座的那個女孩，特別愛笑，她的笑容很好看，乾淨清澈，就像一盞燈，照亮了我的心底，而那個為我提燈的人，是你。
七年，一直未變。如果我是一隻在海浪中前行的小船，那麼你就是那燈塔，為我照亮前方的路，你也像一個可以供我停靠的港灣，對，就像家一樣溫暖，每當我感到勞累、疲倦時，你總會給我肩膀依靠。七年的時光，把我們的友誼打磨得就像親情一樣，堅不可摧，密不可分。
夢想似乎是我們之間永恆的話題。還記得你說你想當一個老師，我二話不說就把手往你肩上一搭，說“我陪你一起”。那時的我並沒有想過未來，只是覺得能和你堅持同一個夢想，是一件很開心的事情，沒想到後來我們真的會並肩朝這個夢想努力。我說我想考某某大學，你也會挽著我的手，說“我們一起加油”。年少的我們，是那樣的單純又頑強。
每逢考試，就是我們“沒有硝煙的戰場”。我們並肩奔跑，互相鼓勵。若是你在前面，那麼我會拼盡全力追趕你；若是你落後了，我會拉你一把，再啟航。這樣的你追我趕，成就了老師眼中優秀的我們，我們共同擔任語文課代表，下課會一起看書、交流。你有些小任性，卻又天真得可愛，我願意一直與你陪伴；你為我點亮燈，我也願意在黑暗裡守護著你。友誼，不曾淡。
“風吹雨成花，時間追不上白馬……”耳邊又迴響起你哼歌時輕柔的語調。像歌裡唱的，我們會一直走下去。初心，依然在。
感謝那個為我提燈的人，感謝你的陪伴，感謝你為我點亮燈……
【篇四：感謝那個為我提燈的人作文】
如果說，生命是一場遇見，就像冷遇見了暖，便有了雨，春遇見冬，便有了歲月，天遇見地，便成了永恆，那麼當我遇見她時，便是孤獨黑夜之中驟然閃爍一抹燈火。
一笑猶比三春暖，再顧化卻歲月寒—這便是她，我的舞蹈老師，那個在夜晚昏黃無私給予我光明火焰的人。
初識。我記得您溫柔的話語敲擊我青澀的心扉，恍惚開啟一道靈魂之窗。我受驚的模樣彷彿籠中雛鳥，在彷徨，那時，您手心裡溫熱的燙度成了我的依靠，眼眸中柔情的鼓勵便是我的航標。
望著同齡的孩子在舞場揮灑汗水，我炙熱的目光中有了一絲渴望，您深知我心所向，毫不猶豫的握住我的手，走向充滿激情的未來。
相知。您不嫌棄我的笨拙與粗心，也不吝嗇您的讚美與鼓勵。您無私的教誨，使我笨重的腰肢變得輕巧靈活，呆板的手臂變得柔軟輕盈。我第一次發覺，原來自己也可以在燈光下閃耀。
您的努力，您的心血，終是將我這塊頑石打磨成一方美玉，通潤圓滑，還泛著瑩瑩的光澤。
綻放。我站在偌大的舞臺之上，眼中是比賽與舞者，心中是夢想與您的奉獻。每當我抬頭一望您總是在前方，用那樣富含生機的眼神凝望我，引領我向前，於是又分外努力，分外堅強。
天黑了。繁星還在閃爍。
我獨自漫步在寂寥的黑夜，每一個步子都猶豫而彷徨。您由那無盡的黑暗向我走來，引了一路的光明和溫暖，將手中的明燈給予我，又在無盡的黑暗中隱去，使我再尋不見您的蹤跡。
天依然黑著，路也僅此我一人行走，只是我不再怕了，不再彷徨無依，帶著感謝與深刻又舉步向前。
【篇五：感謝那個為我提燈的人作文】
成長是血與淚的辛酸史，在斑駁的影子中，有過失落，有過欣喜，有過不為人知的祕密，既然已經走遠了，就不要再回頭看了，陽光是沒有云來遮，大雨也是沒人為你打傘的，只希望在茫茫人生路上，有盞不滅的燈，只為我一個人亮著。
她向前走著，撥開霧靄迷茫，我安靜的跟著她，不斷向前摸索。
有很長一段時間，我特別不知所措，不知道該幹什麼，也不知道該想什麼，我就成天安心地玩，混日子，能熬幾天是幾天，母親不止一次來找過我，她說要叫我一個目標呀，看書呀，什麼的，我不是很理會，心裡想的和口中說的完全兩個樣子，於是她在網上查各種各樣的故事，買各種各樣的書，最後還寫信放在我床頭，於是我有點感觸，就拼命去看書複習。
我知道她是我的擺渡人，辛苦的把我送到河對岸，然後精疲力竭的倒下，過了岸就要一個人走啦。
母親這個人，很嚴肅，會管人，而且會做很多事情。她經常教導我，要努力，要出類拔萃，要不負眾望。母親的生活是有規律的，前一天晚上分配好第二天的時間，早上醒來後便也都可以有條不紊的做了，久而久之，我也就學會了這項技巧。
她一直都在為我
文化長河中的那些人作文 篇6
國三作文 ,3969字【篇一：文化長河中的那些人】
李白，一位非常著名的詩人。從小學起，甚至是從幼兒園起，都已經學過他的詩篇。
李白的詩雄奇飄逸，藝術成就極高。他謳歌祖國山河與美麗的自然風光，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神。他以不世之才自居，以“奮其智慧，願為輔弼，使寰區大定，海縣清一”的功業自許，一生始終不渝地追求實現濟蒼生、安社稷的理想。他以大鵬、天馬、雄劍自比：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。”他覺得憑藉自己的才能，可以“出則以平交王侯，遁則以俯視巢許”（《送煙子元演隱仙城山序》），對於那些靠著門第蔭封而享高官厚祿的權豪勢要，他投以強烈的鄙視，表現出傲岸不屈的性格。他蔑視封建等級制度，不願阿諛奉迎，也不屑於與俗沉浮。現實的黑暗使他理想幻滅，封建禮教等級制度的束縛使他窒息，他渴望個性的自由和解放，於是採取狂放不羈的生活態度來掙脫桎梏、爭取自由。其表現方式或縱酒狂歌，尋仙學道，然而，酒既無法銷愁，神仙更虛無飄渺，於是他“一生好入名山遊”（《廬山謠》），把美好的大自然作為理想的寄託、自由的化身來歌頌。他筆下的峨嵋、華山、廬山、泰山、黃山等，巍峨雄奇，吐納風雲，匯瀉川流；他筆下的奔騰黃河、滔滔長江，盪滌萬物，席捲一切。表現了詩人桀傲不馴的性格和沖決羈絆的強烈願望。
他創造了古代積極浪漫主義文學高峰，為唐詩的繁榮與發展打開了新局面。批判繼承前人傳統並形成獨特風格，歌行體和七絕達到後人難及的高度。開創了中國古典詩歌的黃金時代。
在文化的長河中，那些人，令後人深受教育。
【篇二：文化長河中的那些人】
古人常說“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的或哀傷，或華美的夢。
“若往西湖遊一遍，就是凡夫骨也仙”，蘇軾雖被貶至此，卻沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，而是風雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的道理，用自己的力量盡心盡力地為西湖的百姓創造和諧、安定的生活環境。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒掉他所有的痛苦，所有的憂傷。
於是，一道蘇堤橫臥西湖。
“最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。”白居易在杭州做刺史時雖只有三年，卻給杭州留下了一湖清水與一道方堤。他用自己絕美的詩，親切的自然的筆法描繪了西湖的一點一滴、一草一木。白居易傾吐出他對西湖白堤春色的欣喜之意。這便是白居易與西湖的羈絆。
於是，一道白堤靜跨西湖。
西湖的另一道風景線便是我們熟知的楊堤了吧！或一路徐行，或站立於雕刻秀美的橋頭，瞰望楊堤：左盼是蘇堤宛如俏美佳人橫臥與平湖中，盡展秀姿；右顧則是一片新生的水域，水之盡處如是一幅神祕的畫卷。近湖處是樹木繁生，水間小渚間零星點點地綴著幾處茅亭，簡單卻不失一番韻味，生出幾分西湖山水少有的野趣。水面是一大片農田的大改造，讓人想象不出現今是一片平湖秋水，更未料西湖在幾百年後的現今仍讓人如此醉人期間，西湖水隨著山巒婉約流傳，山巒也因近水而靈氣環繞。
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
華美，神祕，便是文化長河中的那西湖，那西湖中的名人跡事。
【篇三：文化長河中的那些人作文】
在中國上下五千年中，造就了無數的遷客騷人。其中我最喜歡的就是陶淵明先生。陶淵明，字元亮，名潛，號“五柳先生”，私諡“靖節”，出身於破落仕宦家庭。他是我國第一位田園詩人。
他是一位極富有文學的人。因為年幼時，家庭衰微，九歲喪父，與母妹三人一起在外祖父家裡生活，因為外祖父家藏書多，所以是陶淵明先生有幸能閱讀古籍。他幼時便接受了儒家和道家兩種不同的思想，培養了“猛志逸四海”和“性本愛丘山”的兩種不同的志趣。
很多人都說陶淵明是一個不願與世俗接近的人，但並非如此。在陶淵明先生少年時期有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”的大志，但是當時門閥制度森嚴，他出身庶族，受人輕視，感到“不堪吏職，少日自解歸”。所以，陶淵明對仕途之路定有些失落。因此有人邀請他主簿，自然也就不願意了。後來，他投入桓玄門下做屬吏，正因為桓玄窺伺著篡奪東晉政權的時機，他不肯與桓玄同流，便寫下了《辛丑歲七月赴假還江陵夜行塗口》。
後來經過了種種事情，陶淵明便辭官歸裡，過著“躬耕自資”的生活。他的夫人翟氏因為與他志同道合，便有了“夫耕於前，妻鋤於後”的生活。正因為有了這樣的生活，陶淵明寫下了無數的優良詩文。我挺喜歡他的《飲酒》，《飲酒》中的“採菊東籬下，悠然見南山”更是寫出了他的悠閒心態與自由自在的生活，也到出了他對菊花的喜愛之情。在周敦頤的《愛蓮說》中也寫出了“晉陶淵明獨愛菊”和“菊，花之隱逸者也”。周敦頤的《愛蓮說》中點寫出了陶淵明的不願參加世俗之爭的心態。而陶淵明自己所創作的《桃花源記》更為精彩，道出了陶淵明先生心目中的世界，那個完美幸福的人間天堂，但對於那是卻只是一種空想，這篇文章也到出了陶淵明對那時的社會風氣的批判。我想，那時的社會竟有如此類同與現代的思想，可真是難得啊。
我喜歡陶淵明的這種不願與世俗相爭的性格，也喜歡他的詩句。在中國這個偉大國度中，像陶淵明這樣的人是必不可少的。
【篇四：文化長河中的那些人】
以一個常以“忠義”為名的國度為由，常有文人記敘一些忠義的文字，卻被流放到其他國度，每一個國家，每一個民族，總有幾名憂國憂民的才人只能躲在角落嘆息。
而規定一個節日來紀念屈原，也算是對忠義的懷念吧。
屈原是一位偉大的愛國詩人。其實這只是後人對他最膚淺的認知。他能忍受住各種折磨和不下數十次的流放，更源於他的對於一個民族的忠義。
曾經在戰國時期，七國爭霸，唯有屈原擔心百姓的生活，他想用自己的方法來報國，雖一時得到懷王信任，但似乎古時忠義之人的結果都一樣，越是得到器重就越遭到懷疑，在其他貴族的挑撥下，他便受到懷王不信任的眼光，於是，戰爭便永無硝煙地進行下去。
但屈原並沒有從此放棄，他所遭受的困境和冤情不過才剛剛開始之後，屈原一心一意想要忠義報國，停止戰爭，卻只是還來一次又一次的流放。在流放的途中，屈原寫下無數的詩篇，他並不渴求什麼，只是希望戰爭結束，他逐漸明白，愛國的真正含義。但是他最後並沒有如願換得了國度的平靜，他的志向並沒有完成，但其實他已經將一切留下了。
他決定投江而去。
屈原曾曰：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。”
屈原曾曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴湘流，葬於江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”
他淡然地選擇了離開，因為憂國憂民的他無法再看著百姓忍受戰爭的痛苦。
“朝發枉渚兮，夕宿辰陽。苟餘心其端直兮，雖僻遠之何傷。”屈原的愛國，是純粹的。他不為得到治理國政的權利，他不為得到任何君王的高度讚賞，他不為得到百姓的關注，他只是將一切表達於詩之中，於是，他絕望了。
但他並沒有消失在人間，因為他留下詩文，一篇篇刻畫著那些歷史痕跡的詩章。人們記住了他。
【篇五：文化長河中的那些人】
蘇軾是唐宋八大家之一，是一個灑脫的詩人，但卻並不是一個真正不慕榮利的詩人。
有人故意把他的詩句扭曲，以諷刺新法為名大做文章。1079年，蘇軾到任湖州還不到三個月，就因為作詩諷刺新法，網織“文字毀謗君相”的網羅罪名，被捕入獄，史稱“烏臺詩案”。
出獄以後，蘇軾被降職為黃州團練副使。這個職位相當低微，並無實權，而此時蘇軾經此一役已變得心灰意冷，蘇軾到任後，心情鬱悶，曾多次到黃州城外的赤鼻磯遊覽，寫下了《赤壁賦》《後赤壁賦》和《念奴嬌。赤壁懷古》等千古名作，以此來寄託他謫居時的思想感情。
年幼的哲宗即位，高太后聽政，蘇軾復為朝奉郎知登州。四個月後，以禮部郎中被召還朝。在朝半月，升起居舍人，三個月後，升中書舍人，不久又升翰林學士知制誥，知禮部貢舉。當蘇軾看到新興勢力拼命壓制王安石集團的人物及盡廢新法後，認為其與所謂“王黨”不過是一丘之貉，再次向皇帝提出諫議。
他對舊黨執政後，暴露出的腐敗現象進行了抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，於是又遭誣告陷害。
蘇軾至此是既不能容於新黨，又不能見諒於舊黨，因而再度自求外調。他以龍圖閣學士的身份，再次到闊別了十六年的杭州當太守。
他才華橫溢，聰慧非凡，卻在面對社會現實有諸多不合時宜的態度，這樣的他不適合朝廷這麼個“吃人不吐骨頭”的地方。雖然他不是一個成功的政治家，但是他的詩句卻流傳於民間。長久以來，他受到許多人的愛戴而有口皆碑；更由於生活經歷的豐富性，他常常成為人們談話的話題及內容。
【篇六：文化長河中的那些人】
你海棠般嬌羞的容顏，菊花瓣孤高的風骨，柳絮般千分的身姿，桃花般映紅魂斷的淚痕，都在茫茫大漠中消散。你的聰慧，痴迷著漢服唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？你默默的隨清風而去，為了那永世的安寧。你的英姿。是大漠上最美的剪影。
你在皎潔的月夜奏琴，牽手輕撫琴絃，隨著每根琴絃的顫抖伴出樂音，青銅杯中的清酒泛著冷光，一襲水綠色的長裙，襯托著你的豔羨，獨坐在清冷的光輝下，娟影蕭疏，空靈而又寂寞。
你心懷鄉愁夢，又遭帝王棄於冷宮，全才的女子只因官場而被冷落，最後你決定遠嫁給匈奴，搖搖絲綢之路踏上征程，為離開故鄉而流淚，為自己的悲慘而流淚，但你卻為國家作出了自己的貢獻，傳播了大漢的先進文化，讓國人對你嘖嘖稱讚，你拓寬了美麗的深度和廣度，你用柔弱的肩膀扛起了西漢和匈奴的百年和平，在中國歷史上書寫了濃墨重彩的一筆，展現我們面前的不僅是你美麗的外表，更是一顆充滿智慧的心。
其實，只是千鈞一髮，如果你並沒有被身旁的沙子所埋沒，如果你被皇帝所看重，那裡是將被改寫，可能只會記載一位美若天仙的妃子，卻不會記載你的智慧和偉大，也許，這是天安排的，安排你這顆金子將被埋沒，進而閃爍出更加燦爛的光芒。
你一身長裙飄逸，點點滴滴的樂聲，如銀泰滴水空明，是我的玉柱在為您送行。
忘不了那件事作文600字 篇7
國小六年級作文 ,5218字【篇一：忘不了那件事】
人的一生總會遇到許多大大小小的事情，有的事情發生過就遺忘了，不留一絲痕跡，而有的事情卻讓人記憶深刻，難以忘懷。
我很喜歡我的弟弟，他是我叔叔的兒子，他每天上躥下跳，精力十足，從來沒有老老實實在椅子上坐過。他最喜歡玩具槍，只要看到玩具槍一定吵著要買。
今年在他生日的前夕，我跟他說等到生日的那天姐姐一定送他一份大大的生日禮物。可是在他生日的那一天，我卻給忙忘了。晚上吃飯的時候他問我要禮物，我才突然想起來。於是，我跟他說：“姐姐過兩天再補一份給你！是你最愛的玩具槍哦！”但是弟弟卻很不高興，他說你答應生日當天送給我的，怎麼沒有呢？你騙人！我安撫了他半天，才讓他暫時忘記生日禮物的事。而這個時候，我也暗暗反省，意識到了自己犯了錯誤，既然對別人做出了承諾，就一定要去兌現這個承諾，忙忘了並不是藉口。
第二天，我帶上了我的零花錢去附近的玩具店買玩具槍，玩具店老闆告訴我的零花錢不夠，還差一點點，我左思右想還是決定不找媽媽湊了，我決定自己賺錢給弟弟買玩具槍。趁著週末我把家裡儲存的半新的玩具裝在盒子裡拿到廣場上賣，因為賣的很便宜，所以沒用幾個小時我就成功的把盒子裡的玩具全賣出去了！我數了下，加上自己的零花錢剛好可以給弟弟買那把玩具槍了。我興高采烈的跑到玩具店把那把玩具槍抱回了家。
晚上，我就讓媽媽帶著我來到弟弟家，並且把這個遲到的生日禮物送給了他，弟弟看到後高興地說：“謝謝姐姐。”頓時，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
這件事情雖然很小但是一直讓我記憶深刻，因為它讓我明白了做人要有誠信，要遵守承諾，我相信在我以後的道路上會一直保持著這份誠信對待他人！
【篇二：忘不了那件事】
愛，是人世間最美好的情感；愛，是朋友之間的幫助與關懷；愛，是幸福的真諦。
那是一個大雪紛紛，北風呼嘯的上午，我跟著爸爸、媽媽一起去走親戚。我們把車停在親戚家的菜園門口，要繞過菜園才能來到親戚家的大門。
天上飄著鵝毛大雪，地上十分滑，在親戚家的門口有一塊兩米左右寬的水泥坑，上面橫放著一塊條石，條石兩端只有少許擱在坑的兩旁。菜地裡十分滑，都是稀泥，我一腳踩到前面的那塊條石上，站在上面不停地跺著腳上的雪和泥土。突然，那塊石頭晃動了一下，媽媽似乎覺得有些不對勁，趕緊將一隻腳跨在條石上，用力將我一拽，一把摟住我，將我迅速地放在菜地裡。就在我剛落到地上的一瞬間，只聽“啦”地一聲，條石掉了下去，媽媽隨著條石一起掉到了冰冷刺骨的臭水坑裡，汙水瞬間淹到了媽媽的胸部。
站在菜園裡的我似乎被眼前的事嚇傻了，呆立了片刻，拼命地大喊道：“爸爸！爸爸！”已經進屋的爸爸連忙跑出來，一把將媽媽從臭水坑裡拉了起來，全身溼透的媽媽不顧自己身上的臭味，不停地問爸爸：“珊珊呢？珊珊沒事吧？”呆在一旁的我好像睡夢初醒般地喊了一聲“媽媽”。媽媽聽到了我的聲音，媽媽一顆懸著的心似乎終於落了下來，進屋子更換衣服了。
看著全身溼透的、散發著刺鼻異味的媽媽，我情不自禁地鼻子一陣酸楚，熱淚盈眶。天上的雪還要飄著，一陣風吹過，吹落了我眼眶的淚水，和著臉上的雪花一起融化了……
那年我七歲，就是在那個雪花飛舞的冬天，我懵懂懂懂地知道了：母愛竟可以如此偉大！
直到今天，我總忘不了在那個雪花飛舞的冬天發生的事情。
【篇三：忘不了那件事作文】
在我的記憶中，有一件事直到現在都深深地印在我的腦海裡。
那是去年上學期的一天，老師告訴我們兩天後將去一個養老院看望老人，還要求我們為老人們表演一些節目。有很多同學踴躍報名，我也盼望著那一天的到來。
時間似乎故意和我們作對，我感覺這兩天比兩個世紀還要長。我盼啊盼，終於盼來了那一天。當天下午，老師說完“站隊”時，我便迫不及待地衝出教室，站到了自己的隊伍裡。體育委員帶領我們到校門口乘車時，校車好像也在和我們作對，左等右等就是不見蹤影。過了好一會，才有一輛車緩緩開過來，可是偏偏在我們這隊上車時滿員了，我簡直快崩潰了。好不容易又來了一輛車，我們才順利出發。我在車上興奮地東張西望，不時地和旁邊的同學討論養老院可能是什麼樣子。在我們交談中，校車已經行駛到一條鄉村水泥路上，四周漫天遍野盛開著黃澄澄的油菜花，彷彿在地上鋪了一層金黃的地毯，美麗極了。
到達養老院時，大家都非常激動，老師讓我們為老人們搬椅子，扶老人坐下，我也積極地盡力將一位白髮蒼蒼的老人扶著坐到椅子上，告訴她馬上有驚喜。好戲接連上臺，開始是閆譯尹書寫毛筆字，接下來是羅萬能拉二胡¨¨¨最後是我們大合唱《四季童趣》。表演結束後，我們和老人們說說話，並將前一天自己親手做的禮物送給了他們。離開前，我們還高興地和老人們合了影。
看著老人們的笑容和他們不捨的神情，我知道我們給他們帶來了快樂，我覺得自己做了一件力所能及的好事。第一次做了這麼有意義的事，我怎麼能忘得了呢？
【篇四：忘不了那件事】
在每個人的記憶裡都有一件讓自己無法忘記的事情。有的事情會讓你感到悲傷，有的事情會讓你感到快樂，有的事情……在我的記憶裡，最難忘的就是那件讓我記憶猶新的事情。
那一次，我與爸爸一起到荊門龍泉公園遊園，在經過一個人流較多的路口時，看到一個漂亮的小女孩，可她卻沒有雙腿，好可憐！身旁放了一個紅色的小桶，面前還鋪著一張白紙寫的乞討信，上面大概的內容是因為她家境貧窮，自已又得了殘疾，沒有辦法生活，只好出來乞討，希望好心人能夠幫助她，給點生活費。我看她可憐巴巴的樣子，很同情這個小女孩，便找爸爸要了一元錢，放進了女孩的小桶。小女孩很感激的對我說：“謝謝你，好心的姐姐！”
大概一個多小時後，當我滿懷著好心情與爸爸游完園往回走，再次經過小女孩的乞討的地方時，卻看到了驚人的一幕：只見小女孩趁人很少的時候，悄悄把剛才乞討來的錢交給了一箇中年男子，那個中年人拿完錢跟小女孩叮囑了幾句，便迅速揚長而去。小女孩繼續開始乞討，我正在納悶呢：小女孩討來的錢為什麼要交給那個中年人呢？忽然聽見旁邊有幾個阿姨在議論紛紛：“這個小女孩真可憐，這麼小就被別人拿來當做賺錢的工具！”“是啊，那個男人就是專門做這種事的，把人家好端端的小孩弄殘疾了放在這兒乞討騙錢的。”另外一個阿姨也這麼說。有的人還說去報警，可壞人都跑了，也抓不住啊？
看到這件事情，我感到好可怕，但對小女孩的遭遇很同情。心情難以平靜，要是世上沒有壞人，這個世界該會多麼美好啊！我們每個人都應該好好珍惜自己，好好生活！
【篇五：忘不了那件事】
“我習慣了”。雖然這只是一句話，卻會勾起我幸福的回憶。
小時候，我很貪玩，總把玩具放在最底下的櫃子裡，每次都要低頭去取。有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在看手機的爸爸也蹲下來。就在我的頭伸進櫃子裡的同時，爸爸的手也跟過來了，放在我的頭上，我取完玩具抬起頭，爸爸的手才拿出來。
開始我還以為爸爸也在拿東西，就沒太在意。可後來，每當我取東西時，爸爸溫暖的大手就摸著我的頭。
那次，我又在取東西，爸爸又伸出了他的手。我不禁奇怪地問：“爸爸，你為什麼在我取東西時，總要摸我的頭呢？”爸爸先是楞了一下，然後笑了，他溫和地說：“我習慣了。”我很是不解：“難道爸爸有摸人腦袋的習慣？”
有一次，爸爸也在那個櫃子裡取東西，調皮的我想和爸爸開個玩笑。我悄悄地蹲下來，把手伸進櫃子裡摸爸爸腦袋—我原本以為很好玩，但我的手卻卡在櫃子的角上，很疼。沒辦法，只能等爸爸出來時，我的手才能拿出來，不過，手指被磨出了深深的紅印。
那一刻，我突然明白了：原來爸爸是怕我的腦袋碰到櫃角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，淚水模糊了我的眼睛。這些年來，爸爸一直這麼做，那他的手得磨出多少紅印啊！當我問他時，他總說習慣了。他這個雷打不動的習慣只因為一個字—愛！
誰說父愛不偉大？誰說爸爸不會愛？只是他不善於表達自己的愛。其實，父愛是無處不在的，有時是他一個不經意的動作……
這件事，我忘不了。被永遠烙在我的心頭。
【篇六：忘不了那件事】
每天，都會有許多意想不到的事情在等著發生，但有些事情卻是那樣的與眾不同，讓人難以忘懷。
就在這個星期六的一天，媽媽帶我去超市買東西。一出大門，一股熱氣迎面撲來，我的身上馬上流出了許多汗，雖然我用手不斷地擦汗，但是汗還是不停地往外面冒，像剛出籠的包子一樣，放在我面前。正在一旁的媽媽看著我這樣子，十分心疼，我中暑了，馬上給我買了一杯冰的飲料給了我。啊！真是雪中送炭，熱中送涼！我狼吞虎嚥地連喝了好幾口，過了一會兒，一杯冷飲就被我徹底消滅了。我漫不經心把喝完的空瓶子一扔，只瞟了一眼就完事了，走了。就在這時候，我聽到了依照幼稚的聲音傳到我的耳邊："大哥哥，大哥哥……“我轉過身一看，原來是一個虎頭虎腦的小弟弟在叫我。手還指著地上的空瓶子。咦？這不是我剛才喝完的瓶子嗎？我又看了看這個小弟弟，心想，一個小不點算什麼，發倒過來管起我來了，才不理他呢！我又轉回身去追媽媽了。”大哥哥，大哥哥……“他又大聲地喊起來。“真煩！”我當著媽媽的面，假裝沒聽見，還是往前跑，來到媽媽跟前。
我見媽媽目不轉睛地看著那個男孩—男孩嘴裡嘟嚷著：“大哥哥不乖，老師說過不要亂扔垃圾。”說著，就彎下腰，把地上的飲料瓶撿起來了，小心翼翼地把空瓶子丟進垃圾箱。看到這時，我十分羞愧，媽媽用責備的眼光看著我，好像在說："人家還叫你大哥哥，覺得你配做大哥哥的樣子嗎？“
雖然這件事已經過去了很久很久，但是我總忘不了，我很感激他。
【篇七：忘不了那件事】
往事就像小溪一樣，流向長江，流向大海，再也不會回頭。而在記憶的沙灘上，有一串深深的腳印，讓我永遠也不會忘記。
記得那是一個春天的早上，當我被奶奶叫醒時，我睡眼朦朧，不想起床。這時的我就像是被502粘在床上一樣。不管奶奶怎樣拉我，我都無動於衷。最後奶奶說：“雨潔，你忘了今天是什麼日子嗎？”“哎呀！今天是植樹節呀！”我一拍腦門說。我不及掩耳盜鈴之速地做好了一切準備。
開始植樹了。奶奶從柳樹上剪下來了一根柳枝，插在了泥土裡，並澆了水，施了肥，就看著這一切會心的笑了起來。奶奶對我說：“雨潔，這柳條插在泥土裡，它會慢慢地生根，最後長成一棵大樹，好供我們乘涼。”
我沒有樹栽閒得發慌，正巧看見鄰居在剪桃樹的枝條，可能有好幾百根呢。鄰居見這些枝條沒用，就準備丟了去。這時，我猛然想起奶奶說的那句話，連忙叫住鄰居：“爺爺，能不能把這些枝條給我一些呢？”“好呀！”鄰居給了我一大把，我高興地喊：“我有樹植了，我有樹植了！”接著我便幹起正事來，首先我把泥土鬆開，接著挖坑，再把苗兒放進去，最後澆水。累得我滿頭大汗，終於把奶奶家門前的這塊地種完了。
更巧的是，到了晚上，爸爸媽媽回來了。因為媽媽穿的是高跟鞋，被桃苗絆了個狗啃泥。媽媽說：“這是誰搞得柵欄呀？”“是我，什麼柵欄還吊蘭呢！”說完我向媽媽橫了一眼。這時媽媽笑了；爸爸笑了；我們大家都笑了。媽媽對我說：“柳枝插在泥土裡，可以成活。但桃枝插在泥土裡，不能成活。你要記住，不是所有的東西在同樣的環境裡都能成活的。”
這件事，雖然是往事，但在我的腦海裡記憶很深刻。
【篇八：忘不了那件事】
時間慢慢地過去，我漸漸長大，但在我的記憶中，有一件事我一直忘不了。
那是一個冬天的下午，我和幾個好朋友在院子裡堆雪人。突然，我們看到一隻流浪貓站在離我們不遠處，它很髒。本來是一隻黑白相間的小貓，可現在幾乎已經變成一隻黑貓了，它身上的毛粘成一撮撮的，就像塗了膠水似的。我心裡冒出了一個念頭：“給這隻流浪貓洗個澡吧，把它洗得乾乾淨淨的。”我把自己的想法告訴了朋友們，大家一起叫道："好呀，好呀！”
但是，我們誰都不敢把它帶回家去，因為怕家裡大人們說。於是，經過短暫的商量後，我們決定各自分工，每人回家帶一樣東西下來，在院子裡給小貓洗澡。我帶了一桶水，另一個朋友也帶了一桶水，還有一個朋友帶來了沐浴露。
準備好後，洗澡正式開始了。我們先把那隻流浪貓放進一桶水裡，把它身上打溼，再打上沐浴露，我們三四個人，七八隻手一起揉，把小貓揉得身上全是泡泡，小貓不停地發出“喵喵”的叫聲，也不知道它到底是開心還是難受。過了一會兒，我把它放進另一桶水裡洗乾淨身上的泡泡，小貓被洗乾淨了，我們非常開心！這時，我發現小貓在發抖，唉呀，我們沒準備毛巾啊。我趕緊找來了一個紙箱子，在裡面放上一層枯草，然後把小貓放進去，給它身上再蓋了一層草，心想這樣會暖和些吧，但小貓並不安份，它不停地拍打箱子。
這時，剛好到吃飯時間了，我們告訴小貓，讓它乖乖地呆著，然後把箱子蓋嚴藏起來，就上樓吃晚飯了。晚上，天冷颼颼的，我就沒去看小貓，心想其他朋友們會去照顧它的吧。
第二天，我去看小貓，可是發現箱子沒有一點動靜，我把箱子開啟看，發現它已經死了。本來我們是想把小貓洗乾淨，卻害它凍死了。
雖然這件事已經過去很久了，但一直衝不淡我內心的悔意。每當看見小貓，我都會想起那隻被凍死的流浪貓！
我最敬佩的人作文600字 篇8
國一作文 ,1273字【篇一：我最敬佩的人作文600字】
他經常把微笑“掛”在臉上，使人對他有一種關注力，更讓我們關注的是他的頭髮，似乎像一個鳥巢，四面八方有頭髮，中間光溜溜的。嘴的上面還有一顆黑黑的，圓溜溜的痣，說話時，這顆痣跟著觜巴和鼻空上下左右不停地在動。臉上像細波浪一樣的皺紋給他添了幾分和藹可親。
張老師是一位十分嚴格的老師。一天，他給我們上數學課，課上很安靜，只有同學們的筆在說“?~，?~，?~”聲，連一根針掉在地上都能聽得見。如果有人說悄悄話或者做小動作，他會毫不留情地批評你，如果是不認真做作業而產生錯誤的，他會毫不可惜地撕掉你的作業紙，必須重做，如果你是不懂而做錯的，他會十分耐心地教你，一次又一次地指導你，直到你懂為止。
張老師不但對我們要求嚴格，而且對自己的書法練習更嚴格。有一次，我和幾位同學去他的房間裡玩，發現他正在一絲不苟的，非常專注的練毛筆字，我們不忍心打擾他，正準備悄悄的離開，誰知道張老師已經發現我們了，笑眯眯地說：“怎麼這麼快就走了，進來多坐一會呀！”我們又進了他的房間，一股濃濃的墨汁味撲鼻而來，房間裡放滿了大大小小的寫過的書法紙，不管是床上、地上、桌上、還是箱子裡，都堆滿了字跡漂亮、栩栩如生的“精靈”們，我真不想讓“精靈”們呆在白紙上，想讓它們去自由的奔跑，自由的飛翔。
當我再一次來到張老師房間時，他還是在專心致志的寫毛筆字。這一次我不是轉身就走，而是在一旁目不轉睛的盯著這些“精靈”們看。看著看著，我多麼想把自己變成一個“精靈”，讓張老師寫在紙上。
每一次路過他的房間，他都在聚精會神地練著毛筆字。張老師用自己的雙手創造出了一幅幅活靈活現的字。
張老師這種堅持不懈的精神真讓我敬佩。
【篇二：我最敬佩的人作文600字】
我最敬佩的人是我的爸爸，他有許多優點值得我學習。
我的爸爸個子不高，但長得很結實。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，好似會說話一樣。每當我考試考得好的時候，他的眼睛會眯成一條縫，好像在誇我，說：“楊昕，你真棒！”而每當我做了錯事時，爸爸的眼睛會瞪得比車輪還大，好像在說：“楊昕，你怎麼能這樣呢？”
我的爸爸還是個助人為樂的人，他有一顆金子般的心。有一次，我和爸爸一起去爺爺家玩，在路上遇到一位老奶奶，扛著一大包東西，正吃力地走著，看著她的身子漸漸地彎下去，我不禁為老奶奶捏了一把汗。只見爸爸毫不猶豫地跑過去，把老奶奶的袋子接了過來，並把她送回了家。老奶奶感動得連聲說：“謝謝！”爸爸笑笑說：“老人家別客氣，這是我應該做的。”爸爸助人為樂的精神深深地感動了我，我的心裡也堅定了一個想法：以後也要像爸爸一樣助人為樂，幫助身邊每一個需要幫助的人。
我的爸爸不僅助人為樂，還是個孝順的人。記得我上二年級的時候，奶奶身患重病，癱瘓在床，一病就是三年。這三年裡，每個週末或放假時，爸爸都會風雨無阻地去爺爺奶奶家，幫助照顧生病的奶奶。給奶奶喂水、喂藥、餵飯、洗澡和洗衣服，就這樣年復一年，爸爸一句怨言都沒有。
我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪，作為爸爸的女兒，我也應該像他那樣，發揚中華民族的美德，孝敬父母，尊重老人！
我們班的小能人作文600字 篇9
國小五年級作文 ,740字我的同學季鈺茜可是一位“小作家”，她酷愛寫小說，而且寫得特別棒了，一點兒都不比作家寫的差。
每當午休來臨，當其他同學還在搞打嬉戲的時候，她已經沉醉在小說的世界裡無法自拔了，在人群中她端正地坐在座位上，雙手托腮，眉頭微皺，雙目緊閉，聚精會神地思考著，彷彿喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔，睜開了眼睛，眼中閃爍著智慧的光芒，好似靈感突來。果然如此，她拿著黑筆，攤開本子，行雲流水般的寫了起來，筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構成了一曲悅耳的交響曲，她文思如泉，筆走如飛，不過一會兒功夫，一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對某些地方不太滿意，晃了幾下手中的筆，歪著腦袋咬文嚼字地思考了一會兒，忽然精神一振，微皺的眉頭鬆開了，迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下，迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時間一長，靈感就會溜走似的。
季鈺茜認真寫作的身影幾乎成了中午午休時固定的一處情景，暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐，她奮筆疾書的身影倒映在桌上，構成了最美的風景，喧鬧的教室中。
長久的堅持必然會有收穫，她寫的文章已經有了一絲大作家的感覺，季鈺茜不僅在學校裡寫的作文也次次得到表揚，而且她的小說在好多小說網站中發表過呢！連語文老師都對她寫的小說讚不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看，對這事一直忐忑不安，生怕老師說她這這是影響學習。但意料之外的事，老師竟然在全班公開表揚了她，老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢！”我回頭看向季鈺茜發現臉上神采奕奕，閃爍著靈動的光芒，似乎老師的鼓勵是她最好的動力。
季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了痴迷的地步，就像法布林迷戀昆蟲一樣，而她的夢想就是當一名作家，她正在向這個夢想努力前進。夢想其實並不遙遠，只要堅持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。
我總也忘不了那句話作文600字 篇10
國小六年級作文 ,775字從記事起，我聽過的話語就像繁星點點，多得真的數不清。有的話讓我興奮，有的話讓我驕傲，有的話給我力量，有的話給我自信……這些話，不管當初如何刻骨銘心，可是隨著時間的流逝，大都忘記了，唯獨那句話，總也忘不了。
記得那是一個炎熱的夏日，知了在疲憊地叫著、叫著，鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來一陣風，一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來。透著窗戶，你就能看到我認真做作業的模樣。
做著做著，突然，一個字的寫法難住了我。我跑去問媽媽：“媽媽，‘捏’字下面是一個‘王’還是一個‘土’呀？”“你覺得呢？”媽媽微笑著反問道。“媽媽，我寫‘王’覺得有點彆扭，寫‘土’呢，又覺得好像不對。”我邊說邊向媽媽投去求助的眼神。“是嗎，我覺得是‘王’呢？”“真的嗎？”我半信半疑。“我覺得應該是，你要是不相信我，就查查字典唄。”媽媽給了這樣的建議。“那我還是查查字典吧！”我一溜煙回到房間查字典。
先查音序N，再查音節nie，364頁。哈哈，查到了，下面是土！我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽，看吧，下面是‘土’！”我得意洋洋地說。“對！真棒！”媽媽摸著我的頭，臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟：“媽媽，原來您知道下面是‘土’，為什麼還要讓我自己查字典而不告訴我呢？”“丫頭，你每次都是問我答案，而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以，我是要讓你自己動手獲取答案啊！要知道，靠自己的努力獲得的知識會更有價值，也會記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問的話，是得不到鍛鍊的。”媽媽語重心長地說。“嗯，我知道了，我以後一定自己動手解決遇到的問題。”
過了幾天，作業發下來了，我得了100分，一放學就飛奔回去把這個好訊息告訴了媽媽。
“靠自己的努力獲得的知識會更有價值，也會記得更牢。”這句話，我一直牢記在心，它激勵我在生活中戰勝了一個又一個困難，它更幫助我在學習中獲得了一次又一次成功。
我最熟悉的一個人作文600字 篇11
國小三年級作文 ,527字大家都知道動物園裡有老虎，可你們知道嗎？我家也有一隻老虎，還是隻威嚴凶猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。
我的媽媽有一雙大大的眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡，看起來很斯文、很有學問的樣子。可實際上她可凶了，就是一隻可怕的“母老虎”呢！
記得有一次測驗，我只考了84分，回到家後我怕被媽媽罵，都不敢提測驗的事。後來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事，便狠狠地批評了我。接著讓我拿出試卷，耐心地給我講解試卷上的錯題，一遍又一遍不厭其煩的講解，直到我全部都弄懂了為止。
還有一次，媽媽檢查我的作業，發現有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著我說：“這幾道題你仔細檢查，看看有什麼要改進的？”我扯著嗓子喊道：“這哪裡錯了？”一點都不服氣。“你再仔細檢查檢查。”媽媽嚴肅地說。我極不情願地再次檢查起自己的作業，一看傻眼了，原來標點符號都沒寫，還有幾個字才寫了一半呢！我慚愧地低下了頭頭。
我知道媽媽不管是批評我還是表揚我，都是希望我將來能有出息，做一個有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽！
我敬佩的一個人作文600字 篇12
國小三年級作文 ,602字同學們，在我們的生活中有許多愛你的親人，如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但要說起我最愛的人，便是我的外公，我最敬佩的人。
外公他是一名退休老幹部，今年70歲了，身體非常健康，總是一副慈祥、和藹的面容。每次見到我時都會用他的手慈愛地摸摸我的頭。外公就像是一棵大樹，永遠庇佑著我。
我的外公知識淵博，不管我問他什麼，他都對答如流，讓我由衷敬佩。所以，每天只要見到外公，我都要問他問題，比如，有一天，我寫完作業，外公帶我和哥哥去散步，走著走著，天空中下起了雨，於是我就問外公：“天空中為什麼會下雨呢？”外公說：“太陽照在地面上，地面上的水變成水蒸氣升上天空，形成了雲，水蒸氣越聚越多，雲也就越來越厚，空氣託不住了，落下來就是雨。”聽了外公的回答，我對他充滿了崇拜。之後，不管我問什麼，他都能一一告訴我，讓我從中學到許多知識。
外公不但知道的事兒多，就連象棋也下得很好。我和哥哥會下象棋，就是通過外公一點一點地指導才學會的。外公誇我們哥倆都很聰明，非常適合下象棋。於是我們的興致就更濃了。現在我們哥倆每天寫完作業就對弈一盤，在外公的指導下，我們更加懂得了如何下得一手好棋，進步神速。這都是外公的功勞呀！
這就是我敬佩的外公。可惜，他不常生活在我們身邊，他回東北老家了。我想他的時候只能打電話了。我想念外公，他對我的愛深深地印刻在我心中。
刻骨銘心的那件事作文600字 篇13
國二作文 ,814字刻骨銘心地記得那件事，在醫院裡，在陽光下。因為在那一個湛藍的午後，我明白了生命的意義。
那時，我約摸十歲光景。聽聞寧波的舅公得肺癌在上海住院，父母便帶我去看望他。
舅公所在的重症病房在三樓。撲面而來的消毒水味是我皺眉。三樓的每個病房都獨立分開，門全部漆成了灰色，給人一種壓抑的感受。我的腦中不由自主地聯想起了一個畫面：灰色的病房中，一個面色枯槁的人倚在床背上，雙目無神地望著流下的點滴，身旁的機器無力地叫喚。想到這裡，我不由得有些恐慌。
但是，我錯了，刻骨銘心地錯了。
病房內並不是灰色的，窗戶開啟著，有幾縷陽光射進來，讓人在冰冷的醫院內卻依舊能感到身邊氤氳的暖意。舅公正靠在床背上看著窗外，舅婆在一旁削蘋果。見到我們來，舅公笑了，臉上的紋路更深了，一邊讓讓媽媽坐，一邊嗔怪她又拿那麼多禮來。幾年未回去看他的媽媽一邊打招呼，一邊向舅公介紹爸爸和我。
“以前照片上的小毛頭長這麼大了？”舅公感嘆著向我微笑，努力地拉了拉我的手。
寒磣了幾句，母親怕我無聊，就讓我到外面去玩。舅公和父親聊得很愉快，舅公甚至都笑了起來。但我看向與舅婆交談的母親時，卻發現舅婆的樣子有些憔悴。談話的內容無非是每天要化療很多次，很辛苦。雖然隔得有些遠，但我仍依稀看見了她的黑眼圈，紅眼眶。
我輕輕關上了門，舅公的微笑卻一直在我腦中回放。這微笑是從哪裡來的？究竟什麼才是生命的意義？我問自己。
回頭看見一個病房，一對祖孫正在親暱地說著，就像祖父和我那樣。陽光在他們身後拉出了長長的影子。
可這裡都是重症病人。
走向視窗，院外的草坪上，陽光把草坪染得金黃。我突然意識到生命的意義也許並非我們獨自走過的一程，而是途中他人給予的鼓勵與愛，因為這些愛，得到的也好，付出的也罷，讓你再痛苦也能笑著活下去。愛才是生命的內涵與意義。
院外的陽光照耀著每一個生命，將他們照得像琥珀。愛在其中一點點被反鎖，刻在骨裡，銘在心中，成為了我的價值與意義。
寫熟悉的一個人作文600字 篇14
國小二年級作文 ,1205字周媽媽
清晨，一陣刺耳的汽車鳴叫聲把我從夢境中吵醒，翻來覆去的我怎麼也睡不著。滴答，滴答……窗外傳來了雨水敲打玻璃的聲音，小鳥在我房間的屋簷下嘰嘰喳喳地叫個不停，可能是在等小鳥媽媽的早餐吧。我披上睡衣躡手躡腳地來到窗前，輕輕地拉開窗簾，生怕驚動了它。
玻璃上一片水霧朦朧，我不由自主地用食指在玻璃上畫了幾筆，一個“笑臉”呈現在了面前。透過“笑臉”，一個紅黃相間的身影吸引了我的眼球，我急忙推開窗。
窗外，春雨洗禮中的實藝二幼是那麼的清晰而有活力。綠色的操場，紅棕色的跑道，五顏六色的遊樂場，黑白交錯的棋盤，一切是那麼的熟悉而親切。
通往操場的幽靜的小路上，一輛小汽車靜靜地停放在路的中央，雨水不停地打在它的身上，它們相互融合，慢慢流淌，最後滴在了地上。這是我幼兒園曾經坐過的小車，我對它有一份深深的愛。
記得小時候，每天下午我都會搬條小凳子站在窗前看著幼兒園的哥哥姐姐開開心心地在操場上玩遊戲、踢足球、開汽車，我真的好羨慕啊！盼呀盼著自己趕快長大，終於我可以上幼兒園了。
在小小（3）班，我的生活老師是周阿姨，她是我除了媽媽之外最親密的人了，我管她叫“周媽媽”。她，中等個子，四十來歲，長得很清瘦，乾淨的臉上一雙大眼炯炯有神，笑起來特別親切，一頭長長的捲髮時而盤起時而馬尾。是她教會了我吃飯、洗手、疊被子……當我胃口不好的時候，她會一口一口的餵我；當我心情不好的時候，她會給我講好聽的故事；當我想媽媽的時候，她會抱著我到教室的視窗一起仰望我的家。
每次放學，媽媽總是最後一個來接我的，看著別的孩子一個個的被爸爸媽媽接走了，我總是有種莫名的失落。這時候周阿姨總會推著那輛紅色車門黃色頂蓋的塑料玩具汽車讓我坐在裡面，一步一步地陪著我在操場的跑道上溜達著。她邊走邊說：“再等會兒，你媽媽下班就會開車來接你了。你呢開著車在操場上安心的等媽媽……”
就這樣日復一日，我在幼兒園跟周阿姨結下了深厚的母女情緣。直到有一天下午，我看到她對著窗外偷偷地擦眼淚，那時候我太小了，不懂得去安慰。接下來的兩三天，我都沒有見到她，操場上只留下我一個人孤獨地坐在那輛玩具車裡等媽媽。
後來老師告訴我，周阿姨走了，她的母親生病了需要照顧。那段時間，我過得很不開心。新來的阿姨很好，但是我就是想念以前的“周媽媽”。我經常會坐在操場上對著那輛玩具車發呆、走神。再後來，媽媽幫我轉學了，我去了溫五幼上學。
窗外的雨，依舊下著，雨滴打在玻璃上一如既往的融合，融合，滑落，消失……我的思緒萬千，從來沒有像今天這麼想念“周媽媽”，童年的記憶有些很模糊了，唯有窗外的這輛玩具車依舊讓我魂牽夢繞！
我最敬佩的人作文600字 篇15
國一作文 ,10927字【篇一：我最敬佩的人作文600字】
潘彬蔚
初次見他時，是在上課時。那天他遲到了。我正聽著課，一位高大的男孩突然走了進來，徑直走向了我旁邊的座位坐了下來。他看了我一眼，對我友好地笑了一下。
下課了，我坐公交車回家。在車上，我看見一位熟悉的身影。原來是他。他也發現了我，朝我打招呼：“嘿！”我回了一聲。他看見我向他走過去，便從座位上起身，要把座位給我坐。我笑著拒絕了，心裡的好感卻增加了不少。
他成績十分好，作業一絲不苟，十分工整。記得有一次，我借他的作業來更正，發現他作業上密密麻麻的全是解題過程，十分詳細，又絲毫不顯得亂。
我和他當時常有爭論。因為對題目的見解不同，我倆總是滔滔不絕地說上半天。那時，題目都很難。他有時會想好幾個小時。當他欣喜萬分地解出來時，我卻有不同的想法。於是我倆便開始了新一輪的爭論。一次他贏了我，但他也沒有很興奮，只是道：“你的想法很獨特，只是疏忽了一點。”我當時也沒覺得很難堪，只是覺得他很厲害。
這樣爭對學習固然是有好處的，但以至於當時同學都認為我和他關係不好。其實我們是很好的朋友。
我們相處了兩週之後便分別了。我們也沒說太多感人的話，只是道了別。我倆的感情沒能體現出來，我們的聯絡也斷了。
在分別後的一段日子裡，我都會想起他。只直到現在，我還能清晰地記得他的面容。他對我的影響，是別人無法比擬的。
【篇二：我最敬佩的人作文600字】
湯天俊
每一個人都需要有一個自己十分敬佩的人，他擁有一個或幾個令人十分羨慕的優點。因此我們會立他為我們的偶像，而偶像這種正能量能幫助我們成為更好的自己。我從小就有一個十分敬佩的人，他就是現美國職業籃球運動員——詹姆斯·哈登。
哈登和很多其他黑人籃球運動員一樣，從小家裡就十分貧困。父親因涉毒被抓，他就只能與自己的母親相依為命。
哈登小的時候有一個非常感人的故事，因為家境的貧窮，他沒有屬於自己的零花錢，在哈登十歲的時候給母親寫了一張紙條，上面寫著：“媽媽，能借我兩塊錢嗎？保留這張紙條，長大後我會成為一個巨星的。”他的母親保留了這張紙條，而他也不負眾望，成為了現役第一分衛。
哈登的打法一直被人所詬病，但是他並沒有放棄。他繼續做好自己，從而鑄造了一個又一個的傳奇記錄。從此黑哈登的評論越來越少，撲面而來的讚美聲越來越多。他憑藉自己的努力，成為了一代傳奇。
揹負不了千秋罵名，怎當得了萬世流芳。哈登的偉大不在於他創造了多少傳奇的記錄，也不在於他強悍的實力，而是他像無數個前輩一樣，將籃球這項運動推廣到全世界。他的不放棄精神值得我們所有人學習。
【篇三：我最敬佩的人作文600字】
文翔
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的語文老師陳老師。陳老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
陳老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。陳老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的語文學習成績都在全校名列前茅。
陳老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧，她確實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡吧，她卻把她的青春和愛都獻?了我們。此時此刻，我默默地想，陳老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
【篇四：我最敬佩的人作文600字】
劉愷方
我最敬佩的人是海倫·凱勒，她的一生都在不斷地奮鬥著。即使她聽不到、看不見，但她依然覺得世界非常美好。她學會寫字，學會讀書，學會說話，甚至接受大學的教育，她積極的把握住每一個機會，更在自己有能力後，幫助了許多盲人。
海倫·凱勒1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮，在她一歲半的時候得了一場重病，從此她再也聽不到，也看不見，她的世界裡沒有聲音，只有黑暗。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學會認字，學會讀書。於是在海倫7歲時，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。
老師最開始讓她接觸文字是在她手上寫下“洋娃娃”三個字，她當時並不知道就是在拼字，她只是對這種手指遊戲產生了興趣，並模仿老師寫字。用這種方法，莎莉文老師教她學會了更多的字，老師還告訴她每一個字代表每一個事物。從此海倫認識的字越來越多。接下來她學習用手指摸著書本凸出來的文字，很快的她學會如何用文字表達自己的意思。在莎莉文的幫助下，海倫學會了手語，而且靠手指觸覺來觀察莎莉文小姐的嘴脣的運動、喉嚨的顫動和麵部表情，學會了說話。
這段期間，海倫付出了超乎常人的毅力，努力學習，刻苦奮鬥，最終以優異成績畢業於拉德克里夫學院，而且還獲得了哈佛大學文學學士學位，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她長大後，儘自己一切的能力去幫助所有的盲人，還到世界各地去演講，為盲人學校募集資金，只要她演講過的地方就會興建起盲人學校，她把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。雖然海倫凱勒生活在一個黑暗與寂靜的世界，但她卻說：“我在這個世界太快樂了，因為我有很多摯愛的朋友和事物”。
在成長過程中，我們一定會遇到挫折，在面臨困難時，不要輕易半途而廢，人生中的每一場挑戰，都值得我們全力以赴，即使在失敗中，也能學習到很多經驗。成功一定是屬於堅持到底的人，我們一定要堅持理想，奮鬥到底，最後才會柳暗花明。
【篇五：我最敬佩的人作文600字】
劉澤宇
在1852年4月15日，一個漂亮的小男孩在一個名為芬奇鎮的小鎮上呱呱墜地。這個男孩的一生因為戰亂而顛沛流離但他卻在顛沛流離中創作一件件令人望為觀止的作品。他就是後來被恩格斯盛讚為義大利文藝復興時代的巨人一達·芬奇。
達·芬奇十分熱愛大自然，對周圍的一切都有著濃厚的興趣。自他年幼時他就喜愛去自然中觀察花草樹木，他也熱愛製作一些標本，像鳥、昆蟲等。他就是在自然中練出了一雙富於觀察的雙眼與善於動手的雙手，這對他從後的創作提供了巨大的助力，他以常對他的學生說自大自然是最好的老師。
達·芬奇痛恨戰爭，他的一生因此而顛沛流離。他年輕曾在米蘭為米蘭的掌控者莫羅大公效力，在這其間他不僅創作了《巖間聖母》、《拉·貝爾·佛羅尼艾像》等著作他還在著手修建一座大型青銅銅像，可惜後來因為戰爭，達·芬奇的這個作品沒能完成。後來他離開米蘭漂泊到羅馬。在當時的羅馬藝術家是很受人尊敬的但達·芬奇還是一個科學家，他在研究人體時羅馬全城都在傳他會“妖術”。在他的助手為了幫他澄清謠言而死後達·芬奇決定去法國。在法國他創作了《蒙娜麗莎》等大作。
達·芬奇是寬容他人的，曾經他與米開朗琪羅比試，結果他們二人不相伯仲。米開朗琪羅因為自己沒贏過達·芬奇而十分憤怒但達·芬奇對米開朗琪羅卻十分欣賞。當達·芬奇來到羅馬時米開朗琪羅因為沒有贏過達·芬奇所以在羅馬散佈達·芬奇的謠言，但達·芬奇對此一概笑之。
面對生活的艱難險阻仍舊笑著保持著自己的那顆好奇心，這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
【篇六：我最敬佩的人作文600字】
李至??/p>
“人命不息，科學不止”，這是他們的使命。他們到死都還在為了科學、為了人民、為了國家而獻身，一生淡泊名利，默默無聞，傾力付出，他們就是科學家，一個我敬佩的職業。他們都是我最敬佩的人。
他們像一臺播種機，用自己的勞動為我們的國家播下一顆顆幸福的種子，傾力澆灑淨水，讓它們萌芽。沒有科學家，我們會失去生活下去的希望。比如，我們會沒有電話，當親人受傷時無法呼叫救援，這是無奈的；我們會沒有便利的管道運輸，要喝水只能到十幾裡外的河流裡打，這是艱苦的；我們會沒有汽車、飛機、高鐵等運輸工具，即使想見千里之外的親人，也有心無力，這是可悲的。即然我們不能少了科學技術，那又怎麼能忘了一個個可愛的科學家呢？我們想象不到，也感受不到他們的辛苦，但我們不能淡忘他們像背後的銅牆鐵壁一樣給我們支援力，我們要敬佩、敬畏他們啊！
他們的貢獻是不需再言語的，可真正觸動我的還有他們的精神。他們那不求回報、無私奉獻的精神，像鋼鐵般地烙印在我們心中。比如說霍金，這一位著名的享有國際盛譽的偉大科學家，也是現代最偉大的物理學家。他在二十一歲時不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化症，全身癱瘓，不能言語，只有兩根手指可以活動。可他不放棄自我，仍然以鋼鐵般堅毅的意志堅持下去，為整個世界人類作出了傑出的貢獻，在他小小的身軀中活出了偉大的一生。他的精神令人敬佩和驚歎。這就是科學家，他們為了科學、國家而獻身，每天廢寢忘食地工作著，有些雖然年老了，仍不輟勞作，我佩服科學家的鋼鐵之心。“鋼鐵可化，內心不化”。
“追求客觀真理和知識是科學家的最高和永恆的目標”，這句話是愛因斯坦曾經說的，這也是我們每個人的目標，我敬佩他們，敬佩他們研究出來的東西和精神，他們就是我最敬佩的人。
【篇七：我最敬佩的人作文600字】
吳笛
說到荒野求生，許多人第一個想到的肯定是貝爾·格里爾斯。可是我今天要寫的不是他，而是另一個人——埃德·斯塔福特。
我第一次看科教頻道有關荒野求生的節目時，看到的就是埃德在荒島上求生30天。埃德·斯塔福特是一名前駐阿富汗英國陸軍上尉。1976年出生，被譽為“現代魯賓遜”。他是第一個走完亞馬孫全程的人。中途，他的夥伴退出，贊助商也停止贊助，但是他還是一個人堅持走完了亞馬孫河，也獲得了此項吉尼斯世界紀錄。
他每次求生除了攝影工具，什麼也不帶，沒有工具，沒有刀，沒有打火石，沒有攝影陪同人員，甚至沒有衣服。他就這樣依靠自己的生存技能，在各種條件艱苦的環境下，獨自生存十天。他可能遇到各種危險，毒蟲叮咬，野獸攻擊，水源缺乏，缺少食物，他都遇到過。但是他不畏困難，每次都堅持完成了生存挑戰。而且他的目的並不是只是為了生存，還要過的舒適。他說：“我可以在接下來的日子裡都這樣生活。但我的目標不只是存活，還要進化，成為這個島的主人，過上一種可持續的文明生活。如果60天后我還在茹毛飲血，我就與笨蛋無異。所以我給自己施壓，因為我怕自己進化不到我應該達到的程度。”在如此艱苦的條件下，還要活得更加舒適，是一件多麼困難的事情。他需要過上可持續的文明生活。他不僅要吃好睡好，還要忍受孤獨和寂寞。
在泰國，他被水蛭叮咬，曾裸睡在暴風雨中。在非洲，他要躲避野牛的攻擊和缺水的困擾。在蒙古，他要為有一個像樣的房子而搭一座純手工石頭小屋，還要為了攝取卡路里而設計捉老鼠。他在無數的生存挑戰中學會了人與自然如何和諧相處。在非洲大草原一集，他曾說非洲的動物和景色實在太美了，他都流連忘返。
埃德過硬的生存本領，健壯的體魄，和忍受無數孤獨與寂寞的強大內心，都令人敬佩。更重要的是，他能夠與自然和諧相處。真正成為大自然中的一員，能夠可持續地在無人區生活下來。埃德，是真正能夠獨立生活在荒野的人。每次看他的《單挑荒野》，總是驚險刺激，又令人羨慕。
我敬佩他的技能，他的內心，更應該記住我們應該敬畏大自然。自然賦予了我們生命，自然也讓我們擁有了探索的好奇。
【篇八：我最敬佩的人作文600字】
李琛浩
平凡的人註定不能偉大嗎？我一開始也保持中立的態度，但偶然的一次新聞收視讓我堅信——堅持，平凡能創造出偉大。
玉麥鄉地處祖國西南邊陲，34年了，在這茫茫原野中，只有一戶人家，一個爸爸，兩個女兒，唯一的房子是鄉政府，也是他們的家。
桑傑曲巴是個老民兵，身子早已不如從前那般硬朗，臉上歲月的刮痕滄桑了這位放牧守邊34年的老兵。是的，他多年待這片土地如母親，從未離開過它！他的兩個女兒卓嘎和央宗在他的影響下，毅然決然地加入了中國共產黨，繼承他父親為國效忠的精神，半個多世紀以來，三人過著不富裕甚至有些困苦的放牧生活，明明可以離開那無人道訪的不毛之地，卻因為奉獻國家的一腔熱血，他們放棄了世俗的功名利祿。
一張陳舊的照片上，三人的背影在玉麥的一處小山丘上，一縷斜陽嵌上了幾潭光影，影子淡淡的，那三人小小的。在遼闊邊疆，茫茫玉麥中，這三人固然渺小，但在沸騰的愛國情懷中，這三人的影子不再黯淡，是堅定的、頑強的，將載入中國輝煌前程的史冊。他們不再是血肉之軀，是13億華夏炎黃子孫眾志成城的中華魂。
桑傑曲巴常對卓嘎和央宗說：“如果我們走了，這塊國土上就沒有人了。”會有人說，父親最大的職責就是放飛子女，助他們事業有成，盲日的因禁人會讓他們閉耳塞聽，而父親便是無情的，自私的。我並不這樣認為，將自己畢生的志向託付給女兒，何談無情，分明是血濃於水的親情；將為國付出的精神傳遞給女兒何談自私，為國家而活著為中華之崛起而奮鬥早已勝過了世間看似龐大的名與利。
更令我敬佩的是，一句話，兩個女兒記了一輩子……
日出高原，牛滿山坡，家在玉麥，國是中國；國是父親手中縫縫補補的國旗，國是兩姐妹心中烙印下的愛國情。高原再高，隔不開血濃於水的深情，風霜再厲，吹不破心繫國家的華夏情。河源之北，心之所向是祖國！
【篇九：我最敬佩的人作文600字】
童俊滔
中國五千年的文化孕育了不少的英雄人物：有抗金名將岳飛、有收復臺灣的鄭成功、有誓與船艦共存亡的鄧世昌……但我最敬佩的還是禁菸名將林則徐。
林則徐，字元撫，又字少穆，是清朝的政治家、思想家和詩人，是中華民族抵禦外辱過程中偉大的民族英雄。他從小就天資聰穎，嘉慶三年，他14歲時就中秀，後到福建著名的鰲峰書院讀書，受教於具有實學的鄭光策和陳壽祺。在父親和親友的影響下，開始注意經世致用之學。嘉慶九年，林則徐參加鄉試，中第二十九名舉人。
林則徐雖然生性聰穎，但仕途並非一帆風順。直到31歲才中進士，殿試高居第二甲第四名，從此才踏上官宦之路。林則徐為官期間，整飭吏治，嚴懲貪贓枉法。“要正人，先正已”。“身教重於言教”，他十分注意嚴格要求自己，事事以身作則，處處為人表率，保持“一切秉公辦理”的作風。他辦事兢兢業業，是當時官場中最廉明能幹、正直無私的好官。
林則徐是中國近代第一位帶頭起來反抗西方殖民主義侵略的民族英雄。林則徐領導禁菸運動的勝利，維護了中華民族的尊嚴和利益。其次，這次禁菸運動大大增加了中國廣大民眾對鴉片危害性的認識，使很多人看清了英國向中國販賣鴉片的本質，喚醒了中國人們的愛國意識。經過這次事件，禁菸英雄林則徐被中國人尊為民族英雄。其清廉、剛正不阿的品質也甚為後人傳頌。這種不顧個人得失的高尚的愛國主義情操，正是中華民族歷經艱難終能生生不已的精神源泉，至今仍為人們廣泛傳頌。
我對林則徐的敬佩是一次在禁毒基地參觀的時候產生的。我記得在禁毒基地裡首先看到的就是林則徐的介紹展板，上面講了林則徐在禁菸運動中不畏強權堅持禁菸，為祖國效力獻身。我對林則徐的這種精神十分敬佩。
我也應該學習林則徐那樣為人正直無私，不畏強權，勇於抗爭。好好學習做一個對國家有用的人。
【篇十：我最敬佩的人作文600字】
李冰斌
在我心中值得敬佩的人有很多，而在其中最讓我讚歎和敬佩的便是一代宗師——葉問。
說起葉問，相信很多人有所瞭解。他出生於廣東佛山一貴族家庭，在香港聖士提反學院讀書，知識淵博。後與張永成結為夫妻，攜妻兒去香港。他師從陳永順，成為了詠春傳承人。他在香港開館收徒，培養出大批人才，最著名的是家喻戶曉的李小龍。
葉問所生活的時代是混亂的。日本人侵略中國，使得百姓不能安居樂業，許多人還抓進監獄和日本人比武，葉問也不例外。他在監獄裡看見那麼多同胞都死於日本人拳下，他便一氣之下朝著日本軍官大聲地說：“我要打十個”。他用詠春拳打敗了所有日本拳手。正準備下臺時，那日本軍官一臉蔑視的問：“你叫什麼？”葉問昂著頭自豪的回答：“我是中國人。”這回答給日本人一個有力的回敬，讓日本人無地自容。多麼強烈的民族精神，多麼濃厚的愛國情愫阿！
後來葉問被捕了，日本人假惺惺的端來飯菜“招待”，並“請”葉問去日本當教練，葉問卻不被眼前的利益所迷惑，因為他的心中烙下了一個永遠也抹不掉的中國印。
葉問醉心於武術，在那個禍亂頻繁的年代，他只陶醉於自己忘我的武學自由當中，並不理會身外之事，可在一場場酣暢淋漓的比拼過後，葉問慢慢的走向成熟，並且，扛起了弘揚中國武術的大旗。我們為中國武學自豪，為詠春拳宗師葉問而驕傲，祝願中國武術這個瑰寶更加絢爛奪目，輝煌璀璨！無論是從他的知識，武術還是他的愛國情懷，都是我所最敬佩的。
【篇十一：我最敬佩的人作文600字】
師嘉誠
敬佩源於內心。內心敬佩的是行動。可能就只是因為一個簡單而日常的事情，從內心深處敬佩他。
這一年的新年，與往常不同。都說新家三年熟，搬了新家，年就在這新家過了。家在高層，活動區域自然不像在鄉下那麼廣，所以沒有其他地方可以玩耍。再加上政府說不能燃放煙花，這往常熱鬧的新年，一家人只能待在家裡看電視，越來越像婦人坐月子了。
大年初二，我們還是來到鄉下。我的爺爺是一個堅強、倔強和強勢的人。從來不會做他認為的被別人侮辱尊嚴的事情，更別說下跪了，就連讓他在你前面蹲著都是完全不可能的事情。
農曆初三的下午，外面陰雨綿綿。氣溫沒有很高，時不時的颳起一陣寒風，吹得人直哆嗦。我還在房間玩遊戲。忽然，爺爺從門外進來二話不說的把我拉了出去，叫我坐上車，將我帶入深山老林之中一個坡處，下車後他和我一起徒步走上了山。走啊走，忽然爺爺拍了拍我的肩膀，向前方不遠處的一個石堆指去，說：“那就是你曾祖父的墓，記得嗎？”我點了點頭。我看著爺爺許久，發現他好像在找些什麼。只見他拿來一把竹子，朝我遞來“沒有其他可以墊的東西了。”我明白了他的意思，將竹子擺好，然後開始拜祭。
只見爺爺在旁邊用掃帚清掃著墓，接著他也跪了下來，朝著墓杯說“爸爸，我帶著你的曾孫來給你拜年了，來晚了，請您老原諒。”爺爺頂著有肩椎炎的身子拜了三下，一次比一次艱難，我連忙扶他起來，只聽著他的喘氣越來越急促，但他沒有停下，繼續上高處走去，到了另一個墓碑處，也同樣艱難的跪拜了曾祖母，問我知不知道曾祖母的名字。我思考些許時間，真的想不出來，爺爺順暢的告訴我曾祖母的名字，沒有任何的猶豫，我可以確定這是爺爺記得最清楚的事情了。慢慢往下走，爺爺需要攙扶，我便搭把手給爺爺，爺爺緩緩的對我說一定要記住曾祖父曾祖母，那是他這輩子十分掛念的人，聽奶奶說起過去曾祖父曾祖母在世的時候，爺爺對他們是非常的孝順，直到他們去世後爺爺也會每到清明節和春節都來拜祭他們。
我的眼眶裡慢慢的溼潤了，心中不禁地敬佩爺爺，敬佩爺爺的孝，那是我最值得學習的。
我們爺孫倆就在這條崎嶇的山路上，慢慢的走了回去。
【篇十二：我最敬佩的人作文600字】
萬遨宇
在舊中國這段時間裡，中國人民在列強的殘暴侵略下，過著民不聊生的生活，《南京條約》《天津條約》等喪權辱國的不平等條約被迫簽訂。這時，一個年不過加冠的年輕人站起來，大聲地喊出了一句話“為中華之崛起而讀書”。他就是我最欽佩的人——周恩來。
1898年3月5日，在一戶普通家庭中，一個嬰兒呱呱墜地。他就是周恩來。他從小努力學習，心懷家國，希望為祖國報效一份力量。到了二十歲左右，周恩來見識了舊社會的黑暗，決心要改變這個腐朽的社會。他曾以“伍豪”“少山”等假名到處奔走。“眾人皆醉我獨醒”在這個黑暗的社會，周恩來拋棄了安穩的生活，拋棄了榮華富貴，拋棄了玩耍娛樂，擔負起維護華夏兒女自由和尊嚴的責任。
曾幾何時，黃帝逐鹿戰蚩尤；曾幾何時，漢帝山中斬白蛇，推翻暴秦示英魂；曾幾何時，元帝持劍奔西歐，巨龍問世露鋒芒；這些都是我們的祖輩創下的輝煌。可在近代史中，我們卻被列強用武力統治，這是一件多麼令人悲痛的事啊。就在這時有一群人為尋求中華民族的未來而奮鬥，周恩來就是其中之一。
在第一次國民革命中，他為了民族發展能積累更多新生力量，擔任了黃埔軍校的教員，盡心盡力的為學生們傳授知識。
在舊中國濃重的迷霧中，周恩來等人如一束光芒，打破迷霧帶領中華兒女走向光明，這份精神是我敬佩他的原因。
【篇十三：我最敬佩的人作文600字】
彭德瑞
子曰，“暴虎馮河，死而無悔，吾不與也，必也臨事而懼，好謀者也。”
——題記
面對挑戰，一些人直面對抗，有些人則選擇積累經驗之後再去對抗，便多了一絲穩重和把握，也便如孔子所說的“必有臨事而懼，好謀而成者也。”
今天我要說的人，是我最敬佩的人——我的父親。
翻看記憶的篇章，父親陪伴的日子總是快樂的，漫山遍野的追著蜜蜂跑，小溪裡抓泥鰍，一幕一幕……
小的時候，老家的大山裡一到夜晚，後山反而會“明亮”起來，螢綠色的螢火蟲在竹林間穿梭，彷彿一個個綠色的小燈籠，照亮了黑暗的夜，照進了我的童年。小時的我，總想能捉幾隻螢火蟲放入南瓜燈掛在床前，陪我一晚，那晚父親帶上我去山上抓螢火蟲，這個願望就要實現了，我的小心臟“呼呼”地跳躍著。我和父親靜靜地蹲在草叢中，我躍躍欲試，每一隻都想去抓，心中的小鹿耐不信孤獨衝破束縛的柵欄，掙脫囚禁的枷索，衝向光明的世界，充滿了好奇地衝了出去，但等待我的卻是螢火蟲翩翩起舞的飛到遠處去了。
這時，父親拉住我，慈祥地對我說：“你不要著急，靜靜的等它落下來再伸手。做任何事情都要專注，三思而後行，就如一把刀，磨好了再上戰場，便能展現出真正的鋒銳，便事半功倍。在生活中也是一樣，做好計劃，再朝著計劃著前行，你就能到達成功的彼岸”。
父親說話的眼神是那樣的專注，可年少時的我玩性太重，也並沒有將這些話記在心上。
又幾隻螢火蟲飛過來了，落在了不遠的葉子上，只見父親雙手輕輕地拿住竹簍，雙膝微微彎屈，腰背也如將要出弓的箭一樣蓄勢待發，忽然，他幾個箭步衝向前去，等我追上他時，他的竹簍中已可見些許綠光了。
慢慢長大，再細細咀嚼父親說的話，便感心中滋潤，行事之前想想父親曾說過的話，便又多了一絲穩重與把握，會受益終生。
“歲月不居，時節如流”。父親有一天會離開我們，但是他那種“三思而後行”的精神將會浸入我的身體與血液一起噴湧、激盪、諸態紛呈。
父親——便是我最敬佩的人。
【篇十四：我最敬佩的人作文600字】
劉夙
我又一次來到這座嶽麓山腳下的農家院外。
我在等妹妹下課，在這裡我曾經學了四年的英語課外班。我還記得院內的教室比一間臥室大不了多少，但密密麻麻地擠滿了十六張桌椅。圍牆外的一棵合抱粗的梧桐樹下停著一輛我再熟悉不過的黃色小本田。那是老易的座駕。
老易是當初教我，如今在裡面教我妹妹的英語老師。她不苟言笑，年紀與我奶奶相仿，卻常年頂著一頭棕色的捲髮。她著裝酷愛上身比較緊下身寬鬆的款式，步子邁得大且急，活像一個暴走的梯形。說起她的名頭，在我們同學圈中簡直是三國裡的張遼，“能止嬰兒夜啼”般的存在。罰抄是她的必殺絕技。每堂課抽背上堂課學的十個單詞，錯一個拼寫及音標以上就算fail掉，罰抄所有單詞五遍。如超過五個錯誤，加抄課文三遍。三次連續不過家長寫保證，五次不過直接開除。幾年下來，她這絕招底下無人倖免，半夜抄單詞到十一點是大家共同的陰影。不多時，“老易”這個尊稱便不脛而走。尤其在備考期間，為祈求不要罰抄，同學們幾乎要“清晨三叩首，早晚一爐香。”
奇怪的是，欲前來投入老易門下的學生還是爭先恐後，以致門檻越來越高。不僅要熟人引薦，還必須通過入學考試，擇優錄取。據說她的不少學生初中學完就有大學四級水平，個別突出的還在全國英語大賽拿過獎。我開始不以為然，心想這樣的魔鬼訓練，能堅持到初中肯定也百鍊成鋼了。但慢慢我發現老易除了罰抄，也還有其他的過人之處。她無論寒暑，極少調課、遲到。幾年來她只有去外地參加舞蹈比賽而請假過一次。當時聽她解釋說作為領舞不能缺席時，我們都驚到下巴墜地；她嚴禁家長課後輔導我們發音，課上也是堅持跟讀磁帶，說是怕壞了胚子日後難糾正；在小學校門口，我每天都看見她開著小黃車接送孫女；我還聽說她完全自學成材，從教小學英語開始，接著教中學，最後以大學英語教授身份退休……
我印象尤其深刻的是被親妹妹揭老底的事。妹妹是老易孫女的同學。有一次她去老易家做客，竟然口無遮攔地說我討厭老易。雖說事實如此，但也不帶這麼玩她哥的。鬼知道我事後是怎麼硬著頭皮去上課的。我一直埋著頭，不敢往講臺上瞄一眼，心裡一直在演練N種說辭。好容易熬到下課，果不其然，老易叫住了我。但這次她不按套路出牌，居然罕見地和顏悅色，不疾不徐地說：“我知道你不喜歡我。我多年的經驗告訴我，對你們這些缺乏語言環境的小學生，死記硬背效果最好。希望你以後會感激我。”可能是因為有點小內疚，接下來的幾次測驗我咬著牙全過了。
“哈，這次不要罰抄！“妹妹下課了，老遠就大聲嚷道。我回過神來，不知什麼時候院內屋簷下站滿了等著上下一堂課的學生。他們全在低著頭搶背單詞，像從前的自己。一陣風襲來，正是八月桂花的味道，很香。
我們都是追夢人作文600字 篇16
國二作文 ,3019字【篇一：我們都是追夢人作文600字】
苗亞傑
我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕，風起雲湧春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱……
這首歌的名字叫做《我們都是追夢人》。
那是一個灰色的早晨，我想起來老師讓我們去找一個早晨忙碌的身影，並採訪他（她）。想起來之後，我就立刻出門去尋找早晨忙碌的身影。
剛剛出門，迎面而來的是一股冷風，吹在臉上，好像刀子一樣，於是我又回家，戴帽子，口罩。這樣出去後，才有了一絲絲溫暖，沒有剛才那麼冷了。
我出來了，才發現，出來的太早了，街上幾乎沒有什麼人。我就發愁了。
“這沒有人，怎麼採訪啊？”我一邊唉聲嘆氣一邊說。
忽然，我想起來，“對於別人來說，現在可能太早了，但是對環衛工人可不早。”於是我便踏上尋找環衛工人的路程。
功夫不負有心人，我終於找到了，於是我毫不猶豫的上去採訪他。
“您好，我是一名中學生，我需要佔用您的一些時間，採訪一下，可以嗎？”
我問到。
“噢，可以，你想問我什麼事情？”環衛工人說到。“您為什麼會作這種公作？”我便問到。
他舔了舔嘴脣，張著嘴，好像要說些什麼，但是又沒有說。
“好了，會家去吧。”
環衛工人把我哄走。
回去之後，我終於知道他那時候到嘴邊的話了，但是我卻不明白為什麼他不說出來，而是收了回去。
可能是因為不好意思吧。
對了，當時我還問了他有什麼夢想時，他沒有回答而是默不作聲。
我覺得，也許這就是這個時代的特點，好多的人，都會因為自己的身份，而放棄追尋自己兒時的夢想。
我一定要好好學習，以後鼓勵更多人，拋下身份，去追夢。做追夢人，為了自己的夢想而努力！
【篇二：我們都是追夢人作文600字】
趙懌璇
千山萬水，奔向天地跑著；你追我趕，風起雲湧春潮；海闊天空，敞開溫暖懷抱。
那天，我因為要去城裡配眼鏡，所以起得很早。我來到家門口，看見伯母家門口異常熱鬧，好像是在為什麼人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什麼人啊？”“奧，你說你伯母家的夢夢姐姐呀，她正要去青島市旅遊呢！”（夢夢姐姐是伯母的第三個女兒）。
我努力回想著有關她的記憶：記得印象中她是一個還沒有我長得高，長得其貌不揚，說話柔聲柔情的大學生。“記得你夢夢姐去年還去臺灣旅遊了兩次呢！”“是嗎？那她學習一定很優秀吧！”“nonono，你夢夢姐姐只是在一所普通大學畢業的哦。”爸爸說。“那她為什麼這麼有錢呢？”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢夢她雖然被分到了一所很普通的學校，但她並不服輸，在學校勤奮學習，取得了一個很好的成績，畢業後被分配到一家著名公司，積極向上，才能到世界各地旅遊呢！”媽媽說道。
聽到媽媽爸爸說的這些話，我對夢夢姐姐有了一個全新的印象，想到很多人一上了大學，就開始瘋狂社交，購物，玩，將學習這碼事拋之腦後。再想想自己平時很少按照老師的要求背知識點，學習時注意力經常在別的東西上，就覺得心裡無比慚愧，不能像夢夢姐那樣無時不刻積極進取，擁有遠大目標，堅定追逐夢想！
俗話說：“自律給我自由。”我也應該像夢夢姐那樣堅定信念，努力追逐夢想！
【篇三：我們都是追夢人作文600字】
宋錦翼
每次奮鬥拼來了榮耀。我們乘風破浪；舉目高眺；心中力量，不怕萬萬里路遙……我們都是追夢人。
——題記
今天是星期六，我早上六點就起床了，只為觀察那早起最忙碌的人。
我摸著黑打開了燈。然後拿起我衣服往自己身上套，然後穿上鞋把門開啟，你抬頭，廚房的燈是亮著的……
我悄摸摸地走到廚房口，一個華麗的轉身以及我開啟門的速度，讓我覺得自己怎麼這麼帥。
“別動！”我大叫一聲，然後我就被我媽毒打一頓。
“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門大”。我媽一手拿勺子另一隻手托盤子，本來就短的頭髮，一晚上的睡覺給弄的亂七八糟。一個託“盤”裡天王。
“我錯了，我錯了，不媽你幹嘛呢，這麼早？”我問我媽。
“你昨天不是說你要早起看什麼人嘛……行了，你出去坐著吧，別給我這添亂了。”
我坐到了我家客廳裡的沙發上，腦袋裡冒出來了一些以前上學時我叫我媽起床的，畫面，但是隻要在我值日的那周，她肯定會很早就起來了，只要我一開啟房門就能吃飯。
每次都會給我煮一個雞蛋，我又不愛吃雞蛋，我就跟我媽討價還價。
“每天一個雞蛋，記憶力會提高，現在學習這麼累……”
我媽語重心長的說，我一定吃下去。
我相信每個人都會做夢，我也做，我夢到了考上了一所名牌大學，穿了一件只屬於大學生畢業時才能穿的衣服，和家人在一起拍合照，但那只是夢，那麼我怎麼才能將夢變成現實呢？
努力吧，努力學習，努力去追夢，我們都是追夢人。
“媽，我來給你端盤子吧！”
【篇四：我們都是追夢人作文600字】
劉卜熙
“每個身影同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭做春天的驕傲……”聽著春晚上優美的歌曲，我不禁想陷入了幾個月前的回憶中。
因為小升初，所以暑假沒有作業，我就天天在家玩手機，看電視，熬夜。
姥姥就給我說：“你看你哥哥，一個大學生，天天努力學習，每天學習到深夜，早上又起來學習，你再看看你……”
剛好有一天，媽媽帶我和舅媽早上約好去早市，依稀記得，那是早上的五點鐘左右，看見哥哥的書房亮著燈，我就十分好奇地推開門進去了。
“哥哥，你咋這麼早就起來學習了呀？”我十分震驚的說。
“為了實現我成為研究生的夢想，在努力學習唄。”哥哥邊說，手上也沒有停止寫字。
“哥，你天天這麼努力學習，難道不累嗎？”我好奇地問。
“累呀，但是妹妹你要記住一句話，現在不玩命，將來命玩你。比你差的人還沒放棄，比你強的人仍在努力，你有什麼資格說“我無能為力”？混就混出個名堂，學就學出個模樣。翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。也別假裝很努力，畢竟結果不會陪你演戲，現在苦幾年，以後就好了呀。”哥哥說。
我不禁想到了我自己，一個即將上初中的女孩兒，沒有提前預習初一的知識，而是天天玩手機，看電視，我不禁為我的前途而擔憂。
看我陷入了沉思，哥哥說：“妹妹呀！你現在好好學習還為時不晚，不要等上不了學了才去後悔呀！”
“嗯吶！我會的。”我堅定的說。
果然，只要付出努力，你就會有收穫，現在我的哥哥已經是一名研究生了。愛迪生說：“天才就是1%的天分和99%的努力。”
越努力，越幸運，越努力，越優秀，我們都是追夢人！
讓我心存感激的人作文600字 篇17
國一作文 ,7253字【讓我心存感激的人】
陳茜?
漫漫人生路上，我們所遇到的人和事，如同浮雲，有的飄走，有的被吹散，而她則是我的太陽，照亮我的心房。
——題記
新環境·孤單
二年級，爸爸結束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環境裡，我如同一隻迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看著別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心裡空落落的，孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友·欣喜
一個缺了半顆門牙，愛笑的女孩——??成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字裡都帶一個“?”字，後來她就成了我的同桌。上課的時候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學的我，難以理解上課的內容，跟不上進度，成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂，下課的時候便躲在學校的樹林裡默默流淚。這時，突然一隻手拍在我的肩膀上，我轉頭看去，淚眼迷濛中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的說出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說：“這個問題包在我身上，以後我就是你的翻譯機。”之後上課時她總是認真地聽，然後把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動，每次走在操場上，她都會將突然飛來的籃球砸回去，雖說是個女孩，但她卻像個假小子。就是這麼一個假小子，讓我的心房裡照進了一縷陽光，驅散了寒冷的孤寂。
分別·難過
我不再孤單，快樂的陽光圍繞著我，我和??度過了美好而又充實的小學生活，我們將要迎來期末考，渡過小學，馬上迎來初中，我們卻一個也笑不出來。??的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個好成績。考試結束後，從考場走出來，我和??手拉著手，卻都不說話。此時，淚水在眼眶裡打轉，看看??，她也早已淚流滿面了，分別後我再也沒見過她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿了陽光與溫暖。
【讓我心存感激的人】
陳纖巧
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們成功時，替我們開心的人。
記得有一次，家裡人都不在家，我在家裡無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現在會騎自行車嗎？”我的臉出現一團紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧。”
我把我的自行車拉了過來，他鄭重其事地跟我說：“你現在要打好基礎，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應和道，可這項技能我不一會兒就學會了。他說：“那現在就正式教你吧。”
我騎上自行車，準備好了，他嚴肅地說：“你現在剛學，慢慢來。”“哦。”我漫不經心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天，我不服輸，我要繼續。可是結果宛如時間倒退，還是摔倒了。我重複的嘗試到快要放棄之時，他用溫柔的聲音鼓勵我：“沒關係，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎麼見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已經開始了這條路，我幹嘛還想著回頭，前面的風景才是我應該憧憬的。
我不再急於求成，我開始一點點進步，到最後我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終於學會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的。”
雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因為他我讓明白了做事不能急於求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉成質變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。
【讓我心存感激的人】
葉姿
14歲，青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收穫。在這短暫的14年，走過春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟，冬的澄潔。人生路漫漫，我要感謝那些對我有過幫助的人，你們對我的幫助讓我心存感激，沒有你們的幫助就沒有更好的我。
萌芽之春，是沉思的季節。這天放學後，我走在林蔭小道上，心中美滋滋的。為啥？因為地理不好，考試常常“落第”的我，這次居然考了80分，雖然有很多人超過我，回家一定告訴媽媽這個好訊息。
屋裡靜悄悄的，媽媽還未下班。我放下書包來到房間，忽然看見書桌上有一張試卷，這是姐姐的數學卷，上面寫著146分，而旁邊卻寫著姐姐自己的感想——一一切從零開始。我疑惑不解的想：姐姐明明考的很好啊，為什麼要從零開始呢？
晚上我將考卷拿給媽媽看，我則在一旁沾沾自喜地對媽媽說：“媽媽我這次可考了80分呢，是不是覺得我很厲害呀？”“孩子，80分相比上次的確有進步，媽媽在這裡祝賀你。”媽媽語重心長的說，“但是你不能因此而驕傲自滿，一次的成績代表不了什麼，80分離滿分還有一定的距離，媽媽希望你能夠更加努力，爭取更上一層樓！”聽了媽媽的這一番話後，我感到很失落。心想：我平時都考的那麼差，這次好不容易考了個80分，媽媽卻不誇獎我，還把我數落了一番，哼，真生氣！
晚上，我在房間裡看書，突然傳來一陣腳步聲，據我的判斷應該是媽媽來了，果然一陣敲門聲隨之傳來，此時我便想：下午的氣我可還沒消呢，我才不過去給媽媽開門，哼，看你能拿我怎麼著？媽媽聽我沒有動靜便自己開門進來了，我斜瞄著媽媽，只見她手中端著一杯牛奶，放在桌上，便朝我走來。我見她朝我走來，便立馬轉過頭去，不想直視她。媽媽走到了我旁邊找了個位置坐下，對著我說：“孩子，自從下午之後你就一直悶悶不樂的，是不是因為我的話讓你生氣了？”我只是聽著她講，但是仍然不理她。她又說：“媽媽知道可能媽媽對你的要求高了些，但媽媽也並不過分。你的姐姐昨天拿了146分，她給我看的時候我什麼也沒說，我今天去她桌上的時候看見了她的感想。媽媽也希望你能像你姐姐那樣，取得了好的成績但不驕傲，而是爭取更上一層樓！你可明白？”聽了媽媽的一席話後，我恍然大悟，原來媽媽都是為了我好。
“我明白了！”我突然大叫道，媽媽被我這突如其來的舉動嚇到，一臉驚嚇的看著我。
至此之後，我稍有退縮之念時，耳畔就會不自覺地響起媽媽說的這番話，腦海就會浮現與媽媽的這次談話的情景，退縮之念就隨之消失。這件事時刻警醒著我堅持下去，創造屬於自己的奇蹟。我沒有辜負媽媽的期望：戒驕戒躁，認真學習，謙虛請教，終於取得了優異的成績。
人生路漫漫，在成長的道路上總會有人來為你指點迷津，引你走出迷茫，找到前進的方向，最終走向成功。這些令我心存感激的人，謝謝你們在我的生命裡出現。
【讓我心存感激的人】
何雅婷
從我懵懂無知到鮮豔的紅領巾在胸前飄蕩，再到邁進初中的校門，彷佛只是一瞬間。生命的成長曆程不僅是個體的成長，更是心智和思想逐步成熟的歷程。歲月的留聲機裡，有我難以忘懷的成長經歷，在那些歷練，那些思想蛻變的過程中，始終有一個人對今日的我有著不可磨滅的作用。他在我傷心難過時給予安慰，在我迷茫無助時給予指點……這個人便是我的爺爺！
自幼時起，我便與爺爺奶奶一起生活。十幾年的春夏秋冬，爺爺的睿智和博學始終伴我一同前行。
在那無憂無慮的少年時光，最難忘的便是爺爺陪我讀書時日了。每逢節假日，更是我盡情遨遊書海的黃金時段。在繁華似錦，柳暗花明的春時，爺爺帶我去野外賞桃花紅綻，看柳眼青回，對藍天白雲，我們高誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，那是何等的愜意；在層巒染碧，萬壑搖青的夏日，我們去柳下溪旁看漁翁垂釣，默唸“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”，那是何等的舒心；碩果累累、紅葉滿山的秋季，我們登高望遠，放聲高吟“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，那是何等的豪邁……
爺爺不僅讓書走進了我的世界，還教我做人的道理。那是一個春日，太陽暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景，只是輕輕地嘆了一口氣。昨日，朋友揹著我說我的壞話，只因一件小事。我委屈、不解、憤怒，種種情緒交織在了一起。這時，爺爺走了過來，詢問起事情的起因經過。聽我敘述完一切後，嚴肅而耐心地勸導著我。
他說，人固然應該喜歡自己、接受自己，但還要客觀看待別人的長處，這樣才能化傷害為競爭，才能提高自己，悅納社會，悅納他人。欲無後悔須律已，各有前程莫妒人，要以健康的情緒守住一顆寧靜的心。
“且放胸懷供歲月，常將浩氣寫年華。”爺爺的話深深烙進了我的腦子裡。我只覺得心中烏雲散去，外面的一切都美好了。
爺爺還教我要堅信峰迴路轉，柳暗花明。那是上小學六年級時，學校選拔我去縣裡，參加作文競賽。我心裡忐忑。爺爺說，重在參與，能正常發揮就好。我放下心理負擔，終於捧回了三等獎。我懂得了：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，在任何情況下，都要永葆積極向上樂觀豁達的心態，面對困難和強手要神定自如，要有頑強的鬥志和毅力。
感謝有他在我傷心難過時勸導我，替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現在的知書達理，伴我渡過一個又一個難關，不斷成長。
腳下行路千里遠，腹中貯書萬卷多。漫漫人生路，不論得失榮辱，我都會盡量曠達地看待一切，要用一種自強不息的精神立足於社會，即使在夾縫中生存，也要顯山露水，發揮特長，閃爍出生命的光芒。
【讓我心存感激的人】
潘雨萱
有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得去愛！
——題記
年輪細細，成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路，遙看遠方，一望無際。路兩側，時而是星羅棋佈的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點成功，都會有鼓勵的掌聲。是您，為我解密人生道上的疑惑。
傷心失落時，您是耳畔的一聲安慰
橢圓的沙丘上，綴著點點星光的天空，沒有鳥鳴風吹，也沒有花香……我握著已經捏成一團的成績單，看著天空，眼眶又不爭氣地紅了越來。突然，一件大衣披在我身上，回頭一看是您。您對我說“還在擔心成績的事？"我機械般點了點頭。您輕聲安慰道：“別擔心了。你不是常說明天會更好嗎？相信自己。”說完，便露出一個笑容。我明白，那是鼓勵，也是要求。
寒風侵襲時，您是身前一道堅實的盾
雪花是幸福的樂曲，是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去，快樂極了！您突然握住我的手，用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的手。儘管，您的手被凍得冰涼；儘管，您的臉被凍得通紅，但是，當您看到我的臉不再冰涼，我的手不再通紅時，您開心地笑了。那微笑，我永遠不會忘記的。
迷茫路途時，您是前方的一盞夜燈
炎炎夏日，我正拿著一根冰棒，興奮地向您跑來。您疑惑道：“一根冰棒就讓你這麼開心？"我小聲地對您說“我去買冰棒，給那店主十塊錢，他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了，銳利了，好像在對我說："這樣是不對的，你應該把錢還給店家。”您帶著我把錢還給了店家，從此，誠信伴我行。
是您為我解開了人生道路上的困難，是您的無私奉獻才有我的茁壯成長！謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。
俞敏洪說過，人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想，和您相處的所有日子，便是那樣的吧！我愛你，我的媽媽！
【讓我心存感激的人】
陳依騰
回憶起成長的道路，一路上有他們扶著我，讓我更加堅定，勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉，我不禁摘下幾片，細細品味。
兒時·膽怯
春天的花園裡，我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上，但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手，媽媽蹲在我面前，伸出了雙手，讓我投入那溫暖的懷抱，我面對著重重的恐懼與困難，勇敢地邁出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。
那一次，媽媽替我消滅了恐懼，讓我選擇了堅強。
童年·歡快
體育課的訓練，讓我傷痕累累。這不，1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績，向我飛奔過來，關切我的傷勢，並且不顧體育考試二話不說就帶我去醫務室。那時，我手上的痛似乎消失了，我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他，讓我喜歡上了體育，讓我在體育課上感到了歡快。
那時，我心靈受到了重創，但你給了我安慰。
少年·鼓勵
顧不上沉重的書包，我向家的方向飛奔而去，衝進家門，跑進廚房裡，向正在炒菜的奶奶彙報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備，沒成想，奶奶摸了摸我的腦袋瓜，說道：“沒關係，雖然沒有達到我心中理想的分數，但是你已經很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最愛的紅燒肉，快嚐嚐…”
淚水在我眼眶裡打轉，我不知是如釋重負還是暗下決心。那次，是你給我的鼓勵，讓我在下次考試中取得了理想的分數。
一路上，任何的坎坷都有最親密的人扶著我，讓我在前進的道路上越戰越勇。
【讓我心存感激的人】
鄭紫瑩
經過歲月的吹拂，轉身回頭，總有一個身影立在那遙遠的地方。
——題記
成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是佈滿星羅棋佈的荊棘；一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風雨兼程，因為你永遠都在我的身後。
一歲·鼓勵
從呱呱墜地到蹣跚學步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。於是我緩緩邁開步伐，由於還沒學會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終於我顫抖的邁出了人生的第一步，當我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親暱地對我說：“寶貝真棒！”
六歲·藥香
我自幼體弱多病，最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然後千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質終於變好了。
十二歲·雨傘
到了上學的年紀了，我像即將放風的風箏，腦海裡想的都是自由，但我卻不知道，風箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復一日，年復一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學校通知由於颱風逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤，於是跟同學在學校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨說下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋簷底下……然而，就像電視劇一般的情節，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現了，那一幕我永生難忘，明明自己已經全身都溼透了，還護著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。
正如冰心奶奶所說：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心中的風雨來了，母親，除了你，誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽？
母親，你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢？
【讓我心存感激的人】
陳佳煜
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，漸行漸遠。
時間，拂過小溪，跨過滄海，漸行漸深。
時間啊！我求你慢點走，不要將奶奶的青絲染成白髮；時間啊！我求你慢點走，不要將奶奶的手佈滿滄桑；時間啊！我求你慢點走，不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。
兒時，雛鳳清於老鳳聲
兒時的我，喜歡蜷在被窩裡睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時，我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒，起初，我認為那是打擾我睡眠的噪音，可漸漸的，在您的薰陶下，我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌“奶奶，我也想學，你教我嘛！”在我的一再央求下，您便會拉著我的手，摸摸我的頭，一句一句地教我。
少年，但願人長久，千里共嬋娟
爸爸媽媽要把我接回城市了，我哭著向您道別。
我曾哭著求您跟我們一起住，您卻說：“不去啦！人老啦，這屋雖然小，卻有著我年輕時的記憶，住了大半輩子，捨不得走咯！”我知道，你是想陪太爺爺說說話，散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。
奶奶尤如遠空飄動的雲，在注視著我每一步行程。奶奶，我感激您，您教會了我什麼是愛，什麼是親情，什麼是人不忘本。天上的白雲啊，那是我對奶奶的問候。但願人長久，千里共嬋娟。
如今，揮手自茲去，且行且珍惜
以前，每當我放學回家時，總能聞到陣陣飯香，那時的我總是丟下書包，用手抓菜吃，您也總會說：“不講衛生的小鬼頭”然後刮刮我的小鼻子。
如今，我忙於學業，過著家裡學校兩點一線的生活，再也聞不到那陣陣芳香了，偶爾放假，也是宅在家裡無聊的看書。
可您不知道，您當年教我的那些東西，讓我在這個繁忙，浮躁的城市裡得以從容鎮定自若，奶奶，我感激您。
“時間是讓我觸不及防的東西，晴時有云陽有時雨，爭不過朝夕，爭不過往昔，帶走了青絲卻留不住一個你……”奶奶啊，您的付出，我心存感激，我願意用我的一切換您滿頭的青絲。
開啟門的那一刻作文600字 篇18
國一作文 ,3666字【開啟門的那一刻】
陳銘翰
一推開門，我發現到了白堊紀，成了一隻美頜龍。我用前爪小心翼翼地撩開楔羊齒的葉子，從茂密的楔羊齒葉叢中探出頭。
哇，好一個白堊紀！
眼前明媚的陽光照耀大地，微風吹拂，前面就是喀納貝湖，四周沒有索爾吐龍，湖邊草叢中也沒有蝦蟆龍，水裡只有幾條正在嬉戲的弓鮫和一隻正在做陽光浴的?J齒龍。
是個好時機，我從草叢中猛地竄出，以每小時六十五公里的速度奔向那隻?J齒龍。
這下把?J齒龍嚇得不輕，“噗噗噗”連忙擺動四肢，鑽進了喀納貝湖裡。我嘆了口氣兒，也沒法子，總不能下水呀，我又不會游泳啊。
沿著河岸走了一圈兒，逮了兩隻蜥蜴和一條上了岸缺水而死的小鰱魚，吃了個半飽，早飯就過了。
接著我找了個小小的石洞，叼了些草就當是個小屋了。
再次到湖邊，哇哈哈哈，兩條重爪龍找到了一條魚龍。這魚龍可真大，就一個頭，比我整條龍還大。重爪龍咬下魚龍頭，丟在一邊，叼著魚龍就走了。我興奮不已，跑過去大快朵頤。
午飯吃得飽飽的，只留下一個巨大的頭骨。
夜幕降臨，望著滿天明星，進入夢鄉，此刻的我身在何處……
【開啟門的那一刻】
郭暢
開啟門的那一刻，我又回到了小學時光，傾聽兒童時我們的心聲。
開啟門的那一刻，哦，是早讀。太陽公公冉冉升起，我們拿起小本的語文書，用稚嫩的聲音：“匆匆，燕子去了……”慢慢回想起來，一切都是那麼美好，儘管我們讀得有多麼雜亂無章，卻早已成了一個深深的童年烙印。
開啟門的那一刻，到了早操時間。對於初中的學校，小學的學校顯得十分狹小，但又非常溫馨。這是一座有山有水的學校，後面是山，前面是河流，讓你感覺自己彷彿置身於一個生態公園。
我們迅速排成兩隊，到達了操場。廣播裡則是耳熟能詳的聲音：“第三套中小學生廣播體操，希望風帆，現在開始。”做了六年的體操，到初中突然不做，還有點不習慣呢！只見我們邁著整齊的步伐，一想起這些往事，我便頭涔涔而汗潸潸……
開啟門的那一刻，要上課了。語文、數學、英語、科學，各科老師都傳授著獨門祕籍，給我們漫漫長路打下良好的基礎。
比起主科，大家應該更加喜歡副科。小學生涯的音樂、美術、體育等，大都是邊學邊玩，誰不想趁著美好的童年時光，去多玩一會兒呢？初中就不一樣了，畢竟這些還要計入中考的呢。
開啟門的那一刻，又到了眼保健操的時間。只見“小老師”們拿著扣分本，一副天不怕地不怕的樣子，一但有人挑釁，小老師便會在他名字後面寫上“-1”，接下來便是一場警匪大戰了。而我們則是那群吃光群眾，嗑得老香了。
開啟門的那一刻，到了晚自習的時光。小學的晚自習可不像初中那麼肅靜。先是幾個膽兒肥的開頭講幾句話，講著講著，全班都轟動起來了，別的老師都說我們班是菜市場，聲音一波接一波，校外老遠就能聽見了。很懷念小學的晚自習，只可惜今日不再了。
這就是小學時的一天時光。這樣的一天有趣而又充實，但是光陰似箭，日月如梭，這樣的一天，再也無法挽回了。
慢慢地，我也要融入初中的生活了，可我是否還能找回小學時的那份快樂呢？
【開啟門的那一刻】
諸梓涵
不知不覺，那扇門已經鎖了很久了，門的裡面再也聽不見門外世界的溫情暖語，只是那樣關著關著……
我的心靈之門，大概也鎖了很久了吧？若否，那些日常繁瑣的煩躁感，從哪裡來的？為何又覺得世間之事，似乎已不再純潔？剎那間，發現我心靈的門的確已經鎖了很久很久了……
近來的日子裡，也總是愁苦煩悶，心中也已經沒了那詩一般的靜謐境界，或許這些跡象是在表明：我長大了。
哦，我真的長大了嗎？默默之間，我的思緒不由得飄飛到了以前的絲絲記憶……
以前的我總喜歡，去踏那霏霏的小雨，去聽那微風輕拂時的幽雅，去品那小花小草的歡暢情調。一切都是鳥語花香，一切都是芳香滿溢。能敞開那扇心門，容納外來的一切，任萬物磨礪與滋潤我的心。
而今，卻緊緊閉上了。給予我的不再是我所渴望的靜謐，而是令人深感悲寂的孤獨、無奈。
想著想著，心靈之門不由得自動“嘭”一聲，開了。心中的絲絲愁緒和悵然，灑落出來。
朋友們，都來開啟你們心中的那一扇門吧！
【開啟門的那一刻】
李希昊
記憶如繭房，只有打開回想的窗，才有陽光射入。
——題記
陰雨綿綿，打落了金黃的葉子，橫七豎八，倒下，橫躺在銀杏樹之間的柏油路上。
我對這種樣子不知何時，早已習慣，內心有種夏的煩躁，秋的悲涼。也不知從何時起，我彷彿已經習慣沒了團圓的喜悅。當開啟門的那一刻，我似乎開始想念那種湧上心頭，不知說什麼的幸福感。
今年的中秋節，開啟門的那一刻，我已經知道了場景。桌上放著我最愛吃的，可能爺爺也想不到，今年的月亮，只有三個人賞了吧。
請想一想，一個家都在一起，吃了月餅吃了飯，登上頂樓賞月，秋風帶來的寒冷被親情溫暖著，這不才是該有的中秋節嗎！
我們本來想，只在中秋節吃吃月餅，就算過節的，可是家人去了外地，心裡空蕩蕩的。本來也不想聯絡他們，可是當第一個視訊發出去之後，爺爺臉上也洋溢著笑容。只是，對方無應答。爺爺的眼中，流露出外人不易察覺的失望、落寞，真的難過！
每次爺爺奶奶與爸爸聯絡上之後，他們就像感受到了溫暖的陽光，哪怕只是一句家常的嘮叨，爺爺也全程笑著。常常，一聊就是半個多小時。
開啟門的那一刻，我看到了好似陰雨的景象，但是溫暖的聊天聲，沖淡了淒冷的夜晚。
【開啟門的那一刻】
葉婭熙
我永遠忘不了那一刻。
開啟門的那一刻，我看見了病床上的他。他臉色蒼白，眼睛卻閃著帶著希望的星星。嘴脣發紫，卻揚著微笑。他是那麼樂觀，誰知道他會患上癌症。
他看見我了。我輕輕地說了句：“外公。”小步跑過去，他摸摸我的頭，嘴脣抖動著，似乎在說什麼，但又合上了嘴巴。
我倆都沉默了。我低下頭，眼淚在眼眶裡打轉，外公說了句：“沒事的。”我又望見那病牌：癌症晚期。四個冰冷的字，猶如一根箭刺穿著我的心。
我抬起頭望著他的臉頰，滿臉的慈祥與皺紋，頭髮中夾雜著黑髮，無數縷銀絲在他頭上密密地斜織著。後續的治療，也許就會失去這一頭銀髮了，我不禁感到可惜，抱了抱外公。
外公病床旁的床頭櫃上，擺滿了水果，我心想，再好的水果也挽救不了這個現實吧。
外公明明之前還好好的，為什麼突然就……
我不明白死亡是什麼，外公對我說：“想我就閉上眼吧。”他替我抹了抹眼淚。“外公不會死的。”我擦乾眼淚，一直嘀咕著。
那是我最後一次見他。與他之間的那扇門，關上了。
【開啟門的那一刻】
楊紫琳
最感動的那一刻，是在開啟家門的那一刻。
我看見父親，伏在桌上睡著了，手裡還抓著一支筆，趴在一堆還未完成的工作。為什麼父親這麼辛苦賺錢，是為了誰？是為了我們這一家子呀。
他每天起早貪黑的，不就是為了讓我們家過得更好嗎？我輕手輕腳地，為父親披上了被子，又輕悄悄地走了出去，關上了門。今夜，誰也不能打擾他，他需要休息。
最欣喜的那一刻，是開啟包裹的那一刻。
我看見母親遞給我一個包裹，開啟它，竟然是我夢寐以求的文具套裝全集！我開心地跳起來，滿臉紅光，高興地望著母親，母親也笑著看我。那天晚上，我一夜未眠，躲在被子裡，不斷地摸著這份珍寶，不願放開它。第二天，我興奮地將它帶到學校裡，同學都很羨慕我，都想用一會兒我的文具，看看好不好用。我將文具借給了大夥兒，當還回來的時候，他們都說：“我也要讓我媽買一個，挺好用的。”我真的開心又自豪。
最驚喜的那一刻，是開啟派對的那一刻。
那一刻，禮花、蛋糕、禮物，以及大家的笑容，一切快樂的事物都湧向了我。我被戴上了生日帽，耳邊響起了生日快樂歌，我感覺我一定是天底下最快樂的人！吹滅了蠟燭，正準備切蛋糕時，朋友把一整個蛋糕扣在我臉上……好哇，你們是算計好了的吧！我抓起一把奶油抹在他們臉上，他們也將奶油拍在我的頭上……就這樣，你打我，我打你，各個都成了“奶油人”，看來蛋糕是吃不成了。
最幸福的那一刻，是開啟廚房的那一刻。
推開門，一陣菜香飄來，順著菜香，我走到了餐桌前。呀，這麼多好吃的：紅燒排骨、小龍蝦、炸雞排、蔥香雞米花……我的口水，早已飛流直下。我迫不及待地夾起了一塊排骨，咬了一口——這絕對是天堂的美味！肉汁爆在嘴裡，充實著我的舌頭，緊緻的肉隨著撕咬，表現出一種獨有的彈性，還有軟骨，耐咬的它，別具一番風味。三者組合在一起，真是“此味只得天上來，人間能嘗幾回味？”
多少情感，多少愛，都在開啟門的那一刻。
身邊那些有特點的人作文300字三年級 篇19
國小三年級作文 ,2751字【“零食大王”表弟】
陳毅珊
我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家裡人拿他沒有辦法。
他早中晚飯都躲在房間裡吃零食。他從來不擔心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然後他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的床底下全是零食。
表弟矮矮的，瘦瘦的，我真擔心他會營養不良長不大啊！我每次擔憂地對錶弟說：“別一個勁吃零食，營養不良會生病的。”“不怕不怕，我身體好著呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。
每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什麼最晚，到現在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗裡的飯菜放到姑父的碗裡就走了。所以姑父最慘，打著飽嗝被姑媽罵。
表弟的零食病怎麼治：這點讓大家苦惱了好幾年了。
【搗蛋鬼表弟】
楊紫琪
我有一個表弟，還不到兩週歲。他可喜歡抓我了，非常的煩人，不過很可愛。
一天下午，表弟來我家玩。我正在寫作業，表弟就趴在我桌子旁邊，咿咿呀呀吵個不停。唉！實在是太吵了，吵的我都寫不了作業了。“別吵了！”可是他才不理我呢。表弟還小，不會說話。咿呀呀，我也聽不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間裡。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的棋子，更糟糕的是，我的小儲錢罐也被他打翻了。
等我做完了作業，我們準備出去玩。我們故意說不帶他出去玩，這下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過去，準備把他抱起來。結果他就用小手來抓我的臉，痛得我都快要哭了。有時候我們不順著他，他一生氣就用手抓我的頭髮啦，抓我的臉，這小傢伙脾氣倒是挺大的。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，是不是很壞呢。
【愛哭鬼】
潘熠晗
我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩遊戲失敗了也要哭。
一天我的表妹起的很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗戶外面一看，原來是表妹和小夥伴們一起在家門口的草地上玩遊戲呀！
他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶著小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。
有一次，表妹在教室裡走著，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應表妹教訓他的，才停下來不哭了。
還有一次在家裡的時候，表妹在看電視時，一隻蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對錶妹說：“不要哭了，不要哭了，我已經把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。
看吧！這就是我的愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。
【戲迷爺爺】
李逸帆
我的爺爺非常愛看戲，我們一起看電視，一等我去上廁所，他就把電視換成演戲的。
有一次我們村要公演了，通知傳到爺爺耳朵裡，那可不得了，他捨不得穿的衣服拿出來穿了，趕緊帶上我，找了一個視野好的位置坐了下來，焦急的等著開始演了。演出開始，爺爺完全陶醉在了其中，時不時跟著唱了幾句。
我的爺爺不僅愛看戲還會演戲呢，有一次村裡演戲的人生病了，我的爺爺站出來說：“村長我平時很愛看戲，這個角色要不我試試？”村長說：“那，你露兩手怎麼樣？”爺爺真的唱起了，走起了，那一板一眼活像一個演員，看得大家拍手叫好。從此晚飯後，大家聚在一起聊天，經常有人讓爺爺唱一段戲。
我的爺爺可真是戲迷中的戲迷呀。
【搗蛋鬼弟弟】
楊銘城
我家有一個搗蛋鬼弟弟，他在我面前搗蛋，在媽媽面前搗蛋，還敢在最凶的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會說一句：“不是故意的。”
一次，我在玩拼裝玩具，我就知道他要來搗蛋，偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過他，我裝一個，他拆一個，我的積木已經被他扔得滿地，原因還是“不是故意的”。
還有一次，弟弟把奶奶惹怒了，因為吃晚飯時候，他想看電視，看電視看好就睡覺，等到奶奶把飯碗收拾好，他又起床說想吃飯，奶奶被惹怒了，弟弟哭著說：“我不是故意的。”
我弟弟就是這樣愛搗蛋，原因只有一個“我不是故意的。”
【我的表弟愛睡鬼】
盛開源
我的表弟是一個愛睡鬼，只要他一困就會睡，有時睡的姿勢都是古里古怪的，而且他一睡，必須要睡一兩個小時，不然怎麼叫也叫不醒。
有一次，我的表弟正等他的媽媽端菜來，聽到樓下阿姨放給小寶寶的嬰兒歌就犯起困來，只見他眼皮子慢慢耷拉下來，腦袋連同身子緩緩向後傾，倒在椅子靠背上，然後張著嘴巴沉沉睡著了，一旁的我看得哈哈大笑。從廚房走出來的媽媽見狀把他抱到床上，等睡醒了在吃。時間緩緩流淌，眼看飯都要涼了，房間一點動靜都沒有，就讓我叫表弟醒來。“起床了！吃飯了！”我喊了好幾聲也不見他醒來，搖搖身子也沒用，急的媽媽過來摸摸他的額頭，看一下有沒有發燒，是不是要把他送進醫院去。
還有一次他在幼兒園上學，我的表弟突然趴在地上失去知覺，他老師非常著急，連忙打電話讓姑父姑媽，姑父來到幼兒園，用力捏住表弟的鼻子說：“好小子，上課也睡，快醒了。”表弟這才醒了過來，老師見狀哭笑不得。
這就是愛睡鬼，我的表弟。
【機靈鬼哥哥】
高家鑫
我的哥哥是個機靈鬼，身體很瘦小，四肢卻異常靈活，和猴子一樣，整天上躥下跳的展現自己的身手。
哥哥有一雙很長的腿，加上靈活的身手和聰明的大腦，可是班裡的運動健將。一次在運動會上，哥哥被選去參加跑步比賽，。“3，2，1！砰”的一聲槍響了，所有的人都在第一時間衝了出去，哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般衝出去，突然一個人向哥哥撞過來，哥哥立刻向後退了幾步，往右一閃又再次向前跑去，那人不僅沒有撞到哥哥，自己，反而倒在了地上流出了眼淚，哥哥見狀減慢了速度，露出了滿意的笑容。這時又一個人超越了哥哥，他就是哥哥的死對頭周啟航，他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，就在這時哥哥加快步伐，奮力奔跑，比他早一步跨過終點。
還有一次爸爸買了一個不倒翁，哥哥第一時間衝過來想和他打鬥，我在一旁觀看，哥哥給他來了一腳，將不倒翁打倒後，不倒翁再次站起來，想撞哥哥。哥哥沒有防備，被打倒在地上。我對哥哥說：“你這是不自量力。”哥哥不服氣，繼續打。就這樣你一拳我一拳雙方鬥得你死我活不分上下。最終，哥哥不停的靈活的躲閃時不時還給不倒翁來一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對哥哥的靈活性和耐力讚口不絕。
機靈鬼這個名稱可真不是吹的。
身邊那些有特點的人作文300字 篇20
國小三年級作文 ,1192字【篇一：多變的媽媽】
馬雨晗
我的媽媽有一頭烏黑的頭髮，眼睛大大的，我媽媽生起氣來像老虎和獅子，心情好的時侯又像一隻小白兔，現在我就跟你們說說。
有一天早上，我躺在床上，她叫道：“快起床，快要遲到了！“叫了三四遍我還在睡覺，這時候她就變成了老虎大發雷霆，掀起被子朝我咆哮，這時侯我才不得不起來。
有一次，媽媽帶我去買衣服，我想買好多好吃的，我就對媽媽說了。這時媽媽就變成了小白兔，笑嘻嘻地對我說：“你考試考好了再買好嗎？“我雖然有點失望，但仍然高高興興地跟媽媽回家了。
還有一次，我考試沒有考好，這時候媽媽就變成了獅子，大吼：“怎麼只考了這麼一點？”我聽了就慚愧地低下了頭。
不管媽媽對我有多嚴格，我知道她都是為了我好。我愛我的媽媽。
【篇二：我的球迷爸爸】
高暢
我有一個愛看籃球比賽的爸爸。
他非常愛看籃球比賽。每天晚上他都要看一場精彩的籃球比賽，每當他看到自己喜歡的籃球明星進球了，他都會興高采烈地說：“太棒了！進球了！”有時他居然還讓我陪他一起看比賽，和他一起慶祝呢！
本來，我一點兒都不喜歡看籃球比賽，覺得這就是一場無聊的遊戲，可和爸爸一起看比賽的次數多了，覺得自己也喜歡上看了。
有一次，星期六，我和爸爸在沙發上看比賽，我一看鐘，呀！八點多了！我連忙讓爸爸上床睡覺，可他說：“沒關係！反正明天也不上班，而且這場比賽還沒結束呢！”我只好自己上床睡覺了。
第二天早上，我起來，看見爸爸居然在沙發上睡著了，我連忙告訴了媽媽，爸爸被媽媽打了一頓，還讓爸爸一個月不準看比賽。
這就是我的球迷老爸，你們的爸爸是什麼樣的呢？
【篇三：我的媽媽】
謝欣燁
她，有著大大的眼睛，紅櫻桃般的嘴脣，秀麗的臉蛋。這就是我親愛的媽媽。
我的媽媽，很堅強。她不高的個子，可是卻搬過比自己還要重還要高的東西。當我問她：“媽，我來幫您一起搬吧！”她卻笑著說：“沒事兒，媽媽不累。”但是為何，我還是看到她臉上有綠豆大的汗珠不停地往下流！
還有一次，是一個冬天，家中突然停電了，外面下著鵝毛大雪，家裡沒有了電，就無法用電熱毯、充電熱水器，我凍得直打哆嗦，但還是蜷縮著身子睡著了。可是我剛進入夢鄉，就感覺挺暖和的。睜眼一看，竟是媽媽，她擁著我，用自己的體溫來為我取暖。我問她：“媽，您不冷嗎？”媽媽又一次露出了笑臉：“沒事，媽媽不冷，乖，快點睡吧！”我半信半疑地睡下了。結果，第二天，我什麼事都沒有，而媽媽卻感冒了。我走回書房，淚水不聽指令，不停地往下流，最後，把作業給淋溼了。
這就是我親愛的媽媽，她把能給我的都給了我，她就像一件大雨衣，為我擋住一切的風吹，一切的雨打。我永遠愛我的媽媽！