那一縷明媚的陽光相關作文20篇
那一縷明媚的陽光 篇1
國小五年級作文 ,547字陽光明媚的早晨，我正在家中玩耍，外面的天空是那麼明朗，空氣是那麼清鮮，小溪發出了“叮叮咚咚”的流水聲。
正當我想去樓下和小朋友一起玩的時候，媽媽忽然叫住了我說：“兒子，等下樓下的小妹妹要來我家玩，家裡已經沒有吃的零食了，我給你200塊錢你自己到超市去買點吃的回來。”
我滿口答應，坐著公交車來到了超市。
一走進超市，我東挑挑西挑挑，薯片、巧克力、果凍、海苔、飲料……很快就挑了滿滿一籃。終於買好了，我渾身輕鬆，哼著小曲，提著滿滿兩大袋東西一奔一跳向公交車站走去。可是還沒走到車站，我就拎不動了。
“好重啊！我的手好痛，好酸啊！”我喊道。
終於來到了車站等啊等，我興奮的大喊一聲：“啊，我坐的公交終於來了。”
我走上了擁擠的公交，賣力地拎著兩大袋零食。
我的手已經變紅髮麻了，可就在這個時候，一雙溫暖的手伸了過來，對我說：“小朋友，你的手都紅了，我來幫你拎一會兒吧。”下了車，大哥哥還把我送到了家門口。
此刻，我的心頭馬上湧上了陣陣暖流。心想：今天要不是大哥哥的幫忙，我還真回不了家了。
這時，天空更藍了，太陽更明媚了，枝頭的鳥兒也唱起了歌兒。
那是一束明媚的陽光 篇2
國二作文 ,799字有人說：“太陽千辛萬苦，照不綠冬季的天。”我想，不是陽光照不綠冬季的天，是我們的心不經意間拒絕了花草的種子。
—題記
步入冬天，天氣是越來越冷，小販的吆喝聲日益減少，大街上也只是偶然掠過幾道倩影。這種鬼天氣，媽媽還讓我出來買菜！我一邊走著，一邊埋怨著。“呼呼—”一輛摩托從我身邊經過，產生的風使我本能地縮了縮肩。
突然，這輛摩托撞倒了一輛裝著蘿蔔的三輪車，一位老爺爺正在撿跌落在地的蘿蔔。摩托的駕駛員慢悠悠地下了車，他沒有道歉，只是冷漠地看了一眼，說：“老頭，不能怪我撞了你的車，要怪就怪你的車停得不好。”老爺爺撿蘿蔔的身子頓時愣住了，他那雙青筋羅布、骨節隆起、粗糙得如干裂的樹皮的手，僵停在半空，久久不能收回。
這個駕駛員沒道德，沒修養，沒品質，簡直就是一個“三沒產品”。我準備過去幫忙，忽然一輛自行車從我跟前駛過，在老爺爺面前停下。一位姐姐從自行車上下來，她把老爺爺扶到路邊，並關心地問：“老爺爺，沒傷著吧！”老爺爺抬起頭，微笑著說：“沒有。”
這位姐姐接著又幫老爺爺撿地上的蘿蔔，我也上去幫助姐姐撿蘿蔔。蘿蔔撿完了，還剩幾個裂開的蘿蔔。姐姐撿起一個壞了的蘿蔔掂了掂，說：“爺爺，這些蘿蔔怕是不能賣了，不如給我吧。”老爺爺說：“拿去吧。”那位姐姐還遞了幾個蘿蔔給我，我心想：老爺爺頂著寒風賣蘿蔔，多不容易，你還忍心要。想到這兒，我瞪了她一眼說：“我不要。”那位姐姐毫不客氣地撿起了剩下的蘿蔔。我氣得剛想跟她講理，可沒想到她從兜裡拿出10元錢，塞進老爺爺的口袋裡，說：“爺爺，這錢你收下。”接著她跨上自行車就走了。看著她遠去的身影，我頓時覺得，她就是冬天裡的一個溫暖使者。
風從水上走過，留下粼粼波紋；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；我們從時代的舞臺上走過，留下綿綿笑聲。陽光從雲中穿過，留下了什麼呢？也許無論被多厚的雲遮擋，總會有幾束光溫暖大地。
冬天來了，春天還會遠嗎？
感謝那一縷溫暖的陽光 篇3
國小六年級作文 ,615字陽光，溫暖而美好。如果沒有陽光，世界將是一片黑暗。感謝你，那一縷溫暖的陽光。
人不會沒有不順心的事兒。作為一名學生，我想，最讓我們不順心的應該就是成績了。有一次考試，我由於不認真而造成了嚴重的失利，只考了八十幾分。當我拿到試卷時，心中僅剩的那一束陽光便消失了，只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進了書包的最底層，懊喪的走出教室。
我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風吹來，我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮，只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了？我感到疑惑。抬頭望望天，只有那一片片白雲。太陽呢？我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將雲朵撥開，把太陽找出來，可是卻無濟於事。突然我發現，自己的心情正不如現在的天空嗎？沒有陽光，就沒有溫暖啊！我突然開竅了。一次失敗算什麼？這總比每一次都失敗好吧？或許下一次就成功了呢！記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房，照亮了房中的每一個角落，點亮了每一支希望的火把。沒過多久，一雙無形的大手撥開了那厚厚的雲層，太陽露出了迷人的微笑，陽光投在地面上，投在我的身上，投在世界的每一個角落。哦，久違的陽光是多麼溫暖！
終於，我成功了，我考出了令自己滿意的分數！溫暖的陽光再一次射進了我的心房，希望之火點亮希望的火把，讓夢想成真的機會更大！
其實，每一個人的心中都會有一縷陽光，就要看你能不能戰勝懊喪，調整好心態來迎接它，並點亮希望的火把，有了希望，成功就在眼前了。感謝你，那一縷溫暖的陽光！
母愛是那一縷溫暖的陽光 篇4
母愛是那一縷溫暖的陽 ,777字母愛是一泓沙漠裡的甘霖，讓萬念俱灰的人點燃了希望之火；母愛是一片照射在冬日的陽光，讓飢寒交迫的人感到人間的溫暖。母愛是燭光中媽媽的溫柔的眼神，如星星一般璀璨，如泉一樣甘甜。母愛，超越了生命的愛，震撼了心靈的愛，母愛是那一縷縷陽光般溫暖的愛！
我是一片綠葉，沒有花香，沒有樹高，但我很快樂。雖然我沒有藍天白雲的飄逸，沒有高山流水的和諧，沒有清風明月的淡雅，但我擁有陽光般的母愛，它猶如陽光雨露，滋潤著我那顆稚嫩的心。
夜，深邃清幽，徐徐的晚風載著一股濃濃的情思，銜著閃閃恆星，又送來了一個溫馨之夜。我望著空中的那輪圓月，記憶像連綿不斷的春雨，絲絲縷縷地飄灑，往事歷歷在目……
天陰沉沉的，寒風無情地打在我的臉上。此時此刻的我正如一棵孤獨的小草，一肚子苦水不知向誰傾訴。我獨自徘徊在街上，這條曾經那麼熟悉的路竟變得如此陌生，周圍好像充滿了冷嘲熱諷。我不敢回家，因為那次測驗我名落孫山了。我無法面對這個殘酷的現實，更深深地感到我對不起寄託很大希望的媽媽。
不知不覺已到了家門口，這是無法改變的事實，我只好邁著沉重的腳步走了進去。
望著媽媽忙碌的身影，我的心如刀割，淚如湧泉。我忍不住把心中的痛楚也流出來。
不知什麼時候，媽媽已經走到我的身邊。她輕輕地撫摸著我的頭，心疼地說：“孩子，別哭了，哭不能改變事實。”我紅著雙眼，哽咽地說：“我，我這次考試沒考好……”“沒關係，你已經盡力了，媽媽不會怪你的。‘馬有失蹄，人有閃足’，求知的道路不可能總是一帆風順的，不經歷風雨怎能見彩虹？拿出勇氣戰勝阻攔你通往成功的‘惡魔’！‘吃得苦中苦，方知甜中甜’！相信陽光總在風雨後！”
媽媽的這番話就像那一縷和煦的陽光，照進了我孤獨無助的心裡，把我從黑暗中拉了出來。經過母愛陽光的洗禮後，我重燃了鬥志，重拾了信心，繼續攀向人生的高峰。
看不透的夜空，讓我感受到媽媽那至真至深的愛。
那一縷溫暖的陽光 篇5
國三作文 ,644字窗外的樹越過屋簷。
花，飄落在窗臺上。
溫暖的陽光灑在身上，外公盯著一簇躥起的火苗出神。
我小時候常生病，坐在凳上，窗外的花欲飄零。外公是賣中藥的，總在我生病時為我熬中藥。藥安靜的躺在一個個小木抽屜中，外公開啟抽屜，一種苦澀的藥味傳來，卻伴著陣陣花香。外公拿出那個秀珍的小秤來，秤上的刻度是深沉的，外公仔細挑選著。
花在微風的鼓動下大膽向屋內探進頭。
花落在地上，我收穫了一陣花香。外公抓了藥，將藥分別入在幾隻碗裡。外公頂著一頭花白頭髮為我忙碌著，微風輕輕拂過他那頭髮。碗中的藥在外公手中與他跑動的身體一同抖著。抖落了碗邊的灰塵卻抖不落外公細緻的愛。藥在碗裡打轉，卻落不出來。
黯淡的陽光輕輕灑下，鋪滿了一地，碗中的藥在微風的輕撫下並不失去那苦澀的味道。
外公拿出一個藥罐架在一簇燃燒的火焰上，接了水，又將藥按時間一一放進去，藍色的火焰舔舐著罐底。外公拿了筷子在藥罐裡攪拌著。罐頂升起一股股棕色的薄薄的煙霧。窗外的微風吹散了煙霧，苦澀的藥味瀰漫了房間，久久不能散去。我收穫了陣陣苦澀。
火憤怒了，因其沒留住中藥的味苦。
火焰愈烈，藥味越濃。外公將中藥倒進碗裡，遞給了我“良藥苦口利於病，喝了藥病便好了。”這時，一碗中藥送至身邊，我聞到的，不再是藥的苦澀與花的芳香，還摻著外公的關懷。陽光肆意照在地上，溫暖了樹下溼軟的泥土，也溫暖了一顆溼潤的心。
罐底的火焰熄了，因其收穫了苦澀的藥香。而我，也收穫了一份親情，懂得了珍惜，苦澀的藥香與親情。
樹枝高而長，鉤住了花香。
珍惜那一縷溫暖的陽光。
那一縷溫暖的陽光 篇6
國三作文 ,660字屋前的桂花樹已經成熟，綠葉中那一點一點的桂花，如一個個花仙子在隨風舞動。
花的香味襲進我的房間，讓我漸漸地回過神來，我伸了懶腰，慢慢地走到大廳。
只見婆婆她彎著腰認真地在撿桂花，她頭上的汗水已經浸溼了她的衣服。婆婆見我來了，擦了擦額頭，親切地說：“醒了沒，快快，去洗手，一會兒做桂花醬。”我洗完手，走了過來，拿起小刀，認真的切去它的莖和多餘的樹葉。
這時，太陽已經直升高空照射著桂花樹。
婆婆手持雙刀，將收集到的桂花快速的剁著，只見金黃的汁液慢慢的流了出來，顏色十分鮮豔。我用手蘸了些，向婆婆臉上塗去，婆婆也向我臉上畫。我把汁液拿去煮沸，又加入蜂蜜，過了一會兒，只見一個大大氣泡浮在鍋上，我拿起一把小勺把氣泡舀起，十分好玩。
門前的桂花樹除舊迎新，大雁南飛，蟲蛇也開始冬藏。此刻，門前的桂花樹只剩下乾枯的樹枝。
又到了秋天，我們又要做桂花醬了。婆婆因為腰疼，所以不能站太久。又見婆婆手持雙刀，但是這次剁的十分慢，還很吃力。她的頭上滿是汗水，剁了一會兒，婆婆的手漸漸發抖，她放下刀慢慢站起來。她用左手撐著腰，臉上幾分痛苦。
桂花樹又結了桂花，香氣十分迷人。
我把婆婆扶進房間，自己把桂花醬做好了。做好之後立刻給婆婆品嚐，她緩緩的坐了起來，端起碗，慢慢的品嚐著。婆婆清了清嗓子說：“好吃，真的好吃。”我半信半疑的沾了一點，心裡一驚，呀，哪裡像外婆口中說的好吃，我便深深的陷入了沉思。
長大後，我才知道為什麼好吃，那是因為親情的味道勝於一切味道。桂花樹香的是撲鼻的清新，桂花醬香的則是濃濃的深情。
風輕輕拂過，又是一年花開時。
留住那一縷春天的陽光 篇7
國小五年級作文 ,606字春天，生機勃勃，富有朝氣，而陽光，亦是溫暖，舒服的。如今，正值豆蔻年華的我們，不正是“春天的陽光”的形象嗎？
昨天的我們朝氣蓬勃，富有活力。
猶記得，一個星期天，我和幾位好友，漫步在林陰小路上，一路歡笑。突然變了天，天空中灑下了淅淅瀝瀝的小雨。本該快速跑回家的我們，此時卻興奮地蹦了起來，張開雙臂，頭仰起來，接受與雨點的親密接觸，“還大喊讓暴風雨來的更猛烈些吧！”然後就這樣瘋了一下午。
雨中有我們最瘋狂的青春。
今天的我們依舊風采如舊，只是增添了許青春應有的苦惱，總愛患得患失心情也有些變化無常，心中有了自己的目標有歡笑，有失意，有淚水有努力。
仍記得今年的期中考試過後，我們這群往日裡似乎不知悲痛為何物的青春少年，一改往日的活潑，一個個屏息靜氣，眼睛死死的盯住老師手裡的成績單，手心裡直冒汗，心彷彿要跳出來了，當被冰冷的分數無情的打入低谷的時候，我們全都垂頭喪氣，有的眼裡噙了淚光。這幾日，班裡一直沉悶。
第二週，青春的歡笑又洋溢在了我們的教室裡。不錯，今天的跌倒是為了明天更好的爬起；今天的挫折是為了明天更高的成就；今天的失意是為了明天更大的得意。所以，我們不怕輸，我們要化悲痛為動力！
學校裡，有我們奮鬥的青春。
明天，我們會用更加的努力來創造，因為青春只有一次，我們要讓青春充滿陽光，綻放光彩。
讓青春充滿陽光，留住那一縷春天的陽光，讓我們永遠向前！
那一縷燦爛的陽光 篇8
國小四年級作文 ,566字那一天陽光明媚，一縷燦爛的陽光照進我們美麗的實驗小學，前幾天天空黑沉沉的，顯得沒有生機，而今天卻陽光明媚，這是因為陽光姐姐——伍美珍，來到我們學校了！
我一路上歡聲笑語，小鳥在我的頭上方歌唱，大樹哥哥搖著身子在為我“跳舞”，小花兒在草地上為我綻開笑臉。啊！世界萬物好像都在為我能見到陽光姐姐而興奮。
來到學校，上完第一節課我們便飛奔到電教室，等待著陽光姐姐的到來，終於陽光姐姐來了，她首先做了個簡單的自我介紹，陽光姐姐說她的原名叫伍美珍。幼年時超愛閱讀，比如：陽光姐姐小時候家裡停電了，便用蠟燭的光借用來讀書……
陽光姐姐以“親的閱讀，快樂寫作”為題，與我們分享了閱讀的快樂。陽光姐姐說：“大量的課外閱讀是孩子健康成長的營養品，也是寫好文明的重要前提。課外閱讀經常存在的一些誤區，比如只讀名著、不準看閒書、多看作文選就能提高寫作水平等。”她結合自己的成長曆程，向同學們暢談了自己在閱讀和寫作方面的經歷和經驗，號召我們要從讀、多記，要善於回憶和總結，並勇於嘗試寫作。
我覺得我很慶幸，能與作家面對面暢談閱讀和寫作心得，感悟讀書、寫作過程中的人生啟示，提高讀書興趣和品味。我認為清晨的那第一縷陽光是最燦爛的！
那一段明媚的時光 篇9
國二作文 ,591字初春。一束明媚的陽光從窗外斜射進來，溫暖又明亮。一個小女孩坐在椅子上，頭枕在媽媽的膝蓋上，十分安靜，似乎是睡著了。和煦的微風吹拂著女孩烏黑的頭髮，溫暖包圍著她。她笑了，一定是做了一個好夢。
盛夏。女孩和妹妹一起坐在椅子上，目不轉睛地看著電視。門開了，是她們的爸爸，手背在身後，神祕兮兮的。姐妹倆歡快地圍到爸爸的身邊，伸出小手向爸爸討要禮物。爸爸臉上掛著微笑，慈愛地摸摸她們的頭，將袋子裡裝的雪糕拿出來，遞到她們的小手上。女孩們又搬來一張椅子，拉過爸爸來和他們一起看電視。陽光落到她們的身上，耳畔傳來了蟬的私語和樹葉的沙沙聲。
晚秋。天氣轉涼，樹葉變成了金色，在秋日的照耀下閃閃發光。女孩和她的夥伴們，一起行走在風中。她們將奇異美麗的葉子小心翼翼地裝進袋子裡，互相欣賞各自的收穫，臉上滿是愉悅和興奮。她們將葉子製成標本，夾到書裡，作為紀念。風吹在她們的臉上，涼絲絲的可又是有些溫暖。
殘冬。冬季風減弱，天氣漸暖，竟迎來了珍貴的冬陽。前天下過的積雪還沒有融化，將世間染成銀白。這是傳來了孩子的笑聲，她們互相追趕，玩的不亦樂乎。小女孩在和夥伴們一起堆一個雪人。她們一起團雪球，找材料，不一會兒就誕生了一個拙劣但不失可愛的雪人。她們高興地圍著雪人做遊戲，唱著歡快的歌。陽光灑在她們身上，溫暖極了。
女孩醒了，四季長夢就此結束。她的回憶融在了夢境裡，這是她最明媚的時光。
葉子在沙沙作響。
一縷最美的陽光 篇10
國二作文 ,665字生活中處處充滿陽光。而其中最寶貴的一縷能夠幫你走出陰霾，走向廣闊的天地。
我是班上的數學課代表，是老師的小助手。記得初一時洪老師曾經對我說過，課代表不一定要考第一，重要的是要有閃光點。經過思考，我還是認為成績名列前茅才是最重要的。
步入初二了，我一直默默地告訴自己成績才最具有說服力。如果成績不好，在班上就難以立足。於是我就下定決心搞好成績。可不知怎麼回事，雖然平時很努力，但老到關鍵的時候失手。上學期的第三次月考，我就沒能取得好成績，連優秀都算不上。班上比我分數高的人有好幾個呢！唉，真丟人。別人一定會笑話我的。雖然被評為“學習標兵”，但我的數學成績在那些人當中是最低的。面對種種打擊，我只能保持沉默。
課間休息時，我就佇立在外，呆呆地望著。突然聽到有人喊我的名字，定睛一看，原來是王老師。我心想，這下慘了，老師一定會把我喊到辦公室教訓一頓。我從未體驗過挨訓的滋味，不過我也不想體驗。膽怯的我也只應了一聲，連招呼都忘記打了。可是出乎我意料的是，站在我面前的老師竟帶著微笑，面孔那樣慈祥。我擦了擦冷汗，頓時放鬆了許多。老師並沒有罵我，而是鼓勵我，為我打氣，並幫我找出砸的原因，還提出了幾點要求。我的心裡輕鬆了許多，終於不感到鬱悶了。這一切可都是老師的功勞啊！多麼循循善誘的老師啊！您那慈祥的目光，蘊含著對學生的關愛；您那親切的話語，寄託了對學生的殷切希望。您的教導，彷彿是一泓清泉，沖刷我心靈的塵埃；又彷彿是一縷陽光，照亮我前進的道路。
老師，您用語言播種，用彩筆描繪，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的愛是一縷陽光，永遠溫暖我的心靈！