那一段美好的日子相關作文20篇
那一段美好的日子 篇1
國三作文 ,819字美好的日子總是短暫的，最美好的日子，永遠留記在我心。
童年總是那麼美好，那麼幼稚，那麼絢麗奪目。時間在不停地走著，指標在不停地轉動著。在不知不覺中我已初三，回憶起那童年的往事總是有哭有鬧有笑。
童年的夏天，在我記憶中是最瘋的時候，我童年的夏天總是在村間鄉野裡度過的，那段童年夏天的日子是那麼美好又是那麼短暫珍貴。在童年的夏天我最喜歡像男孩子瘋，在田野裡抓蛙釣蝦，總是和一群男孩子在一起騎單車比賽，還記得有一次我剛學會騎單車的時候就瘋狂的騎車，在下坡時，由於太快就直接撞到村裡人家的牆上一頭栽了，當時我真有一種欲哭無淚的感覺。還有在初夏時節，我會隨著同村孩子去到河邊撈小魚。有一次因為腳滑掉進了河裡，我迅速從河裡爬起，當時，同村的夥伴都在笑我，我氣得半死，心想千萬不能讓外公外婆知道我掉進了河裡這件事，所以我一個下午都在外面晒太陽，直到衣服和頭髮幹後才敢回家，發現他們並沒有察覺到什麼異樣，我心裡暗暗慶幸躲過了一截。在夏天過一半之際也是最熱的時候，那時候我們會結伴去湖邊找鱉，在我們焦湖那兒，每到那個時候都會有新出生的小老鱉也就是小甲魚，碰巧的話一般都會抓到的，那些小甲魚會在沙子或都是在大石頭上沐浴陽光享受美好的下午時光，有一次我抓到一隻小甲魚，放在手中，它的背面是花色的，用手逗他玩時沒想到卻被它咬了一口，一咬就是一個大圓圈嚇得我一下子把它甩的老遠，最後還是把它放回到湖裡。最後我們便會走到栽種的荷花池那裡，男生喜歡摘那些花柄裡的蓮子，而我偏偏喜歡摘荷葉，荷葉不僅可以當烈日，還可以盛水，我總是喜歡把荷葉頂在頭上，當荷池的主人發現我們時，我們便會一個勁的瘋的逃跑，雖然很懼怕被抓住不過瘋跑時，去又覺得很快樂。晚上會坐在大村裡的大樹下看滿天閃閃的星星，在草叢中捉螢火蟲聽村裡老大爺講故事……
童年的故事又多又雜，回憶起來卻又覺得幸福滿滿，童年那一段美好的日子，總是隨著時光遠逝的。如果在給我一次時光倒流的機會，我願再有一次童年快樂的時光。
那段美好的日子 篇2
國一作文 ,784字一次，在收拾房間的時候，無意間發現了一個佈滿灰塵的日記本。小心翼翼的捻開，次啊發現原來是記有兒時生活的本子。稚嫩的自己，幼稚的話語，使我一下子跌入回憶的漩渦中，無法自拔。
在十歲之前，我一直都生活在一條老胡同裡。衚衕盡頭，有一個屬於我自己的“祕密”—一片小草地。推開那扇斑駁的大鐵門，一大片綠色直入我的眼簾—青翠欲滴的草佔滿了整片空地。深吸一口氣，一股沁人心脾的香氣直往我鼻子裡鑽。在角落裡，有一些廢棄了破磚碎瓦，但這些並沒有影響到神祕，反而還更突出了草地的美。在草地的中央，有一棵老榕樹。它的樹幹粗糙的，樹皮很是粗糙，似乎正在向人們講述著幾十年來的故事。它的枝葉很繁茂，綠油油的樹冠罩住了大片草地，陽光從樹冠中的縫隙上照下來，投射出斑斑點點的花紋，好看極了。所以平時最愛玩的，就便是爬樹了。
脫下鞋，因為出汗而變得溼漉漉的腳丫子踩在樹幹的小坑上，兩條細細的胳膊緊緊地抱住樹幹，一點一點往上蹭，生怕一不留神就摔個“狗啃泥”。有時樹葉茂密了些，我總會顫悠悠的伸出一隻手去摘樹葉，然後放到陽光下。陽光慢慢地透過葉面，亮得晃眼，翠得誘人—在那時，這大概是我認為的最漂亮的東西了。
等到好不容易爬上樹，便一屁股坐在粗糙的樹枝上。有時靠著樹幹，小心撫摸著它粗糙的“面板”，彷彿能感覺到它幾十年的歷史，有時閉上眼，一邊聞著迷人的花香一邊聽著小蟲子們的“交響樂”；有時會捻起一隻小螞蟻，“咯咯”直笑；有時也會眯起眼睛看衚衕裡的居民在幹些什麼，看天空中的鳥兒將飛向何處，看遠處的高樓正在建起……閉上眼，彷彿整個人都空靈了，彷彿整個世界就只存在我與這棵老榕樹……萬籟，此俱寂……
“嘿！在想什麼呢？快收拾屋子！”隨著媽媽的一聲“怒吼”，我一下被“吼”回了現實。我戀戀不捨的合上本子，將它放入了抽屜。
那片小草地，那棵老榕樹，承載了我滿滿的美好的回憶。
那段美好的日子 篇3
國一作文 ,934字時光如流水，匆匆而過，那段美好的日子，卻怎也忘不了。又是一年，海棠花開，帶著無限的回憶，終於，我邁進了，久違的校園。
風輕輕吹過綠蔭草場，在那片大地上，我們舉行了畢業典禮。在互寫寄語的時刻，不經意間抬起頭，只見，最活潑的蕊微笑著，眼角慢慢滑落一滴淚，正悄悄拭去，最淘氣的軒也安靜得出奇，他大聲說著話，想極力掩飾那一次次哽咽。終於，他放生大笑，笑聲襯托那兩行淚水愈為明顯……最穩健的潔，此刻正躲在欣懷中，雙肩一上一下聳著，手中的寄語早已被淚水浸溼，墨跡暈在紙上，那麼均勻，卻又那麼令人一顫。我想，他們的腦海中都浮現出了六年青蔥歲月的點點滴滴吧，因為那上揚的嘴角中，洋溢著幸福與無限美好。臨了，我們終還是離開，從此一別，再無相見，留下的，也就只有那段美好的回憶了。
落葉打著漩輕輕停留在課桌上。這張桌子，記載了畢業前，最後那段美好的日子。記得，在那裡學習的最後一天，你站在了我面前。你的身影那麼熟悉，卻又在這一刻，尤為陌生，兩年前的一個誤會，使我們從此絕交。你開口了：“這個暑假，我就要回老家上學了，今天，也許就是最後一次站在你面前了。”聽到你的話，我驚詫的抬起頭，望著你眼中閃閃的淚花，我猛的向你邁了一步，緊緊拽住你。你嗚咽起來：“我不知，更沒勇氣問，我們的那些美好的往事，你，還記得嗎？”我靠近你的肩膀，在你耳邊用不大卻清晰的聲音，一字一頓的說：“傻瓜，我們的美好記憶一直在我心中，從未改變啊。”我的肩膀忽然感到一股熱流，堅強的你，終究，還是沒忍住。
那天的地上鋪滿了一層海棠花，落英繽紛。那棵海棠樹，美奶奶都極晚開花，彷彿是在用那一朵朵花瓣為遠去的一屆屆送行，我們最後的記憶，都是那落花疊成……走出校園，回首望去，那段美好的日子又浮現在眼前，那麼清晰，又那麼，令人難忘。
我本以為，畢業那天，全班會抱團大哭，可是當那天來了，一切仍然一如既往，似乎，比每天都靜。放學鈴響了，我們幾個人一夥，肩並肩走出了教室，走出了六年的美好時光，可是每個人都回頭望了望這六年青春，到現在，我才發現，我們害怕的不是那場考試，而是那無聲的分別，那段美好日子終畫上句號。
老師沒有騙我們，六年，真的很美好，卻也，真的很短。
一個美好的夢結束了，又一個新的夢即將開始，想必，那夢也是美好的吧！
那段美好的日子 篇4
國小六年級作文 ,655字人生的長河漫漫，總是要經歷這樣那樣的事情，或是開心，或是傷心。酸甜苦辣鹹，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的日子……
那個暑假和往年的沒有什麼不同，卻又有些不一樣。我流連在書本間，品讀一個個故事，那是一段多麼美好的時光啊！我認識了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見了一個對鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂，其任率如此。”初讀時，只覺得好笑，細細品味方知古人的專注。從鵝的體態、行走、游泳等姿勢中，體會出書法運筆的奧妙，不愧是書聖；我感受了屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的積極進取心態。讀書給我力量，使我成長。
畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙，蘸墨運筆。時而輕筆細描，時而墨線勾勒，不久，一個人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創作中，我忘乎所以。半小時過去了，一小時過去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎麼不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫板上那個栩栩如生的人物，一種自豪感油然而生。短短的時間讓自己享受又放鬆，這種美好，讓我沉醉。
彈鋼琴卻與畫畫不同。每當心情煩悶或是考試失利，我總會去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發洩也是自我調節。一串串音符，似陽光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。
那段美好的日子，我讀著心愛的書，做自己愛做的事，充實自己，精彩自己。
那段美好的日子 篇5
國二作文 ,799字每當回想起那段美好的日子---小學，就會有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經的歲月，又重新翻開心中一個叫“小學”的一頁又一頁。
翻開第一頁，哇！又回到了趣味運動會，那一個個競爭的強者，又開始了比賽。看，正在接力的××，飛快的腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉動著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時隔一會兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過於急迫了吧！最有趣的，當然要數踢毽子比賽了，一個男生要和幾個女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏---只見那個男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩，那幾個女生，由於太緊張的原因，踢得很盲目。結果太有爆點了！男生竟然戰勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！
翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻出全部課餘時間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計時三、二、一，終於迎來了那一時刻，我們準備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學們熱烈的掌聲。這種認可，使我們心裡比蜜還甜。“冠軍班”之稱無疑是屬於我們的。
……
翻開最後一頁，我又看到了那張畢業照，那裡有我小學同學們的臉龐，對也我來說是無價之寶。在鮮豔的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。
小學的時光已逝，那段最美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會深深牢記：曾經、很美。
那一段無知的日子 篇6
國三作文 ,881字弟弟出生後，我發覺，原來爺爺並不是不愛笑，並不是不喜歡孩子，而這一切的源頭我是我，他是弟弟。
弟弟斷奶那段時間，爸爸媽媽不方便來照顧弟弟。於是他便到了奶奶家與我爭寵。
“飛嘍，飛嘍！”我揭開門簾，露出一條逢，那雙從未抱過我的大手正抱著弟弟上下輕蕩，一張常年板著看我的臉此時正笑得開心，他眉眼彎彎，被揪住了鬍子仍毫不在意地和弟弟“咯咯”地笑成一團。我滿臉羨慕地偷偷看著，卻從未記得和爺爺這麼玩耍過。“一定是我忘記了。”我這麼告訴自已。
然後，我開始折磨自已：少穿衣服，不吃飯，一直吃冷飲……病了應該就比正在學說話的弟弟重要了吧？而當我真正慘白著臉，用枕頭墊著肚子趴在床上的時候，照顧我的，仍然少一個人：爸爸，媽媽，奶奶……從來沒有輪到過爺爺，他仍然沉迷在天倫之樂中，只記得他的寶貝孫子，忘了他還有個為了能多一點兒關心而生病的孫女。
“我這輩子都不可能與他和平共處了！”我這麼覺得！
我開始忽視他，就像他從前對我那樣；我也不再耐心地聽他在飯間的教導，總是摔碗而去；不再在他忙完之後，送上一句：“爺爺，你回來啦！”……這一切，對他沒有半點影響。他看不見我臉上落下的淚。我也沒注意望著我背影的渾濁的雙眼中那一抹黯然。
我們像最熟悉的陌生人，生活在同一個屋簷下，卻無話可說……
為了減肥，我已經好幾頓沒吃飯了。就算吃，也只吃一點。爺爺在去趕集前特地把我叫醒：“你想吃草莓嗎？”我沉默。那是我小學才愛吃的好嗎？“要不我給你買點柚子吧！我記得你愛吃這個。”我輕哼，減肥呢？誰吃那玩藝兒。他不懈地問，我卻一句也沒答，不耐煩地把被子一拉蓋住頭，隱隱約約地聽見：“明明小時候你最愛吃這些小零食，怎麼都不要了呢？”我聽著，淚水突然打溼了眼眶我卻不知道為什麼。也許是因為他竟能說出我兒時最愛？亦或是他一個不落地點出我現在最喜歡的？
我重新開始關注他，才明白從前的我多麼荒唐無知。他會為了我愛吃的零食而特地騎一個小時車去買卻不讓我知道；會為了生病的我去買藥。卻因為我不好好照顧自已而賭氣不肯見我；也會為了因失落而拼命學習的我準備好所有的一切卻在我拆開包裝時掩下眼底的得意嫌棄我太能花錢……
那一段美好的時光 篇7
國二作文 ,1054字時間太細，指縫太寬，彈指之間，便匆匆流逝。飛快得讓我有點恍惚，可那一段美好的時光卻在時間的刷洗下越發清晰，也許這才認識到美好的時光總是來不及儲存。
從我懂事起，爺爺奶奶就是我全部的世界，我從蹣跚學步時到六年級一直待在他們身邊，而那時恰恰也是最美的時光。
爺爺奶奶是我孩時的一片天。路邊香樟樹經過初夏的一場大雨後，全都開出了淡黃色的小花，落在我的發上，肩膀上，瀰漫著淡淡的芬芳。爺爺抱著我從樹底下走過，指著這樹說：“薇薇，這是香樟樹，這花兒很香，爺爺把它們拾起來給你做花袋吧！”我高興地點頭，緊緊地抱著爺爺脖子，當時心中只認定這是唯一。爺爺教我摘葉子，捲成圓筒狀，中間壓扁，對著透明玻璃瓶口，吹出很特別的哨聲。現在透過明晃晃的透明玻璃瓶底，就能清楚看見兒時遺忘的記憶。
爺爺不是醫生，也不是老師。但他熱衷於這些，會買些醫學養生的書，認真研究。有時候我有點小痛小病的，都是爺爺跑山裡採草藥或者以自己經驗弄點偏方給我吃，倒卻也好了。爺爺寫得一手好字，在爺爺自己的辦公桌上，總少不了文房四寶。每當爺爺陶冶性情時，拿出筆墨紙硯端端正正擺放好在桌上，不到一分鐘，白紙上就出現了筆酣墨飽、劍拔弩張的毛筆字。而在旁邊的我只能目瞪口呆，悄悄把自己模仿他的字跡塞到抽屜裡，慚愧極了。爺爺便會放下手中的毛筆，走到我身後，教我寫字的技巧，嘴裡還唸叨著：“孫女啊，你爺爺我是揮杆成風，怎麼你一點也沒耳濡目染啊！”爺爺摸著我的頭說。爺爺文章也寫得好，揮毫落紙，在我眼中絲毫不遜色古代大詩人。
奶奶則是溫婉女子的代表。早上天還未亮，奶奶就會坐在鏡前把頭髮梳好，換著整齊樸素的襯衫，再等我從睡夢中醒來，安安靜靜為我紮好小馬尾。奶奶雖沒有爺爺那般出口成章的程度，卻也能讓我學到許多。淘米水不要倒掉，還可以燒熱洗碗，也很乾淨。奶奶會在盛夏的下午，坐在窗簾布後，戴著一副老花鏡為爺爺縫補衣服上的小洞子。這時，我也會出現在奶奶懷裡，吵著嚷著也要學女紅，把爺爺的衣服做試驗品，卻弄巧成拙，用剪刀剪線又剪出一個更大的口子。奶奶哈哈大笑，我依偎在奶奶懷裡也大笑。奶奶年復一年做著同樣的事情，絲毫不厭煩，得到平凡人更不平凡的幸福—守護、陪伴著爺爺。
每次一看到淡綠色窗簾，就會想起奶奶教我女紅，就會想到爺爺寫出毛筆字的神態—專注，絲毫不緊張。
當然，兒時的回憶還不止這些。那些美好的時光，會埋在內心深處的小匣子裡，但現在只能在甜美的夢境裡、深夜看書的冥想中、情緒低落之時。如果有時光機，我一定會穿梭回到童年。童年那段時光，我很想你！
那一段美好的歲月 篇8
國三作文 ,817字時間就像川流不息的流水，流得很快，很快，永不停留。我也隨著這流水般的光陰走過了十四年的春秋。
長大了，還向往小時候的快樂，美好的回憶被載在小船上，在海里飄蕩著，偶一有空，也總會回憶起那一幕幕快樂的情景……
二月的春天是最明媚的，春天是最美妙的，特別在農村，不信你瞧：在陽光的照射下，池塘裡的水閃閃發光，好像一串流動的珍珠；田野了一派繁榮的景象，萬物茁壯成長，你不讓我，我不讓你……在這時，你會看見幾個小孩子在田野的小徑上奔跑，好不自由，好不快樂，那就是我和幾個小夥伴了。
每逢這個時節，我們就會相約來到田野，一起嬉戲。這一次小麗說：“不如我們就來個摘野花的比賽，看誰摘的野花多！”我們聽後拍手贊同。比賽開始了，我和小麗一組，我們來到田野邊的一個角落，看見了許多野花，於是就分頭行動，一人摘一邊，我們邊唱歌，邊摘花，有染悠然自得，忽然，我比不留神，摔倒在田野裡了，全身黃泥，小麗看後笑了，笑得前仰後俯，我也傻呼呼地笑了。最終，我和小麗贏了，我們笑得更甜了。
接著，我們沿著小徑來到了河邊。來到河邊後，我“撲通”一聲跳進河中，清洗身上的黃泥，夥伴們看後笑著說：“黃泥人變成落湯雞了。”說完，一個個跳進了水中，我們還來了個“潑水節”，大家在水中無憂無慮地嬉戲，笑聲傳遍了整個田野，我們可真快樂！
夕陽西下，踏著歸家之路，一天在歡笑中悄悄地走過了，迎來的是新的明天，我們依然是滿臉笑容，依然是快樂的，因為我們知道明天準又是快樂的一天。
不知什麼時候，我又回到了現實，桌子上依然是堆積如山的書，四周依然是空空的，我不禁感到失望，為失去快樂而失望，為失去自由而失望，但一切已經被肯定，這不禁使我想起冰心所寫的《童年》，我，流淚了，因為我雖然否定了眼前的事實，卻無法挽回快樂的童年。
月光柔和地從窗外照射進來，滿天的鬥星閃爍著，閃爍著，在這一個平靜的夜晚，怎能不使人勾起一段段美好的回憶呢？於是，我有又沉思了，依舊是回憶起小時候，那快樂的小時候……
那一段美好的時光 篇9
國二作文 ,819字流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，細數著那段最美好的時光。—題記
清晨，我獨自漫步於花園中，輕輕採起一朵開得正豔的鮮花。含笑低嗅，不經意間，往事如潮水般湧上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢後初醒。第一眼便看見你如和煦春風般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻，彷彿時間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個神話，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過，與你的初識，竟是你與我故事的開始。
從那以後，我們倆一起生活。每當我摔倒時，是你告訴我“從哪裡跌倒，就從哪裡站起，眼淚是解決不了任何問題的。”；每當我犯了錯誤時，你便嚴厲的批評我，有時甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時，是你告誡我“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
隨著時間的推移，有時候我甚至怨過你，怨你為什麼總是有嚴格與呆板。可是這甜，往往比這怨，多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉的紅歌，陪我清數滿天的繁星；你會與我一起驚歎於大自然的神奇，陪我觀察地上搬食的螞蟻；你會和我坐在大樹下乘涼，然後聽你細數過去的故事；你會做出各種可口的飯菜，微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田裡的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那麼好了，以至於忘記了教我唱歌，教我道理。最後，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來。眼淚如散線的珠子，打溼了我的衣襟。親愛的奶奶啊！你可知我有多想你，與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛與關懷。奶奶，若有來生，我願再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時光。—後記
那一段美好的時光 篇10
國三作文 ,1088字那一年盛夏，它死了，不知死在哪兒。我懷著悲痛的心情，帶著它最愛吃的蛋，埋在了一個不屬於它的墓地裡。只希望它不知漂浮在何方的靈魂，會開心地跑到這來吃掉這塊它最愛吃的蛋，以及收到我對它濃濃的愛意。
它，是一條狗，對於我來，它是我最愛的的夥伴，沒有人和動物之分。它是一條寵物狗，臉型就像《貓和老鼠》中的狗。它最愛吃我媽媽做的蛋。還喜歡和我，和我的夥伴一起玩耍。
我還記得，我曾用筷子，夾著蛋，放到一個高於它身高的上方。它肯定會馬上站起來，只為能吃到哪塊它最愛的食物---蛋。它本身體型就小巧玲瓏，所以，我看它那麼的辛苦去那那塊蛋。就把我碗中所有的蛋都給了它。
我們不是不給它肉吃。只是，比起肉，它更喜歡吃蛋，也因為這樣我才更喜歡它。
它喜歡跟著我跑。週末，我願意陪它跑個痛快，只是，星期一到星期五我還要上學。每次上學，我上了校車，它便跟在校車後面跑。跟它打手勢，它也看不懂，仍跟在校車後面跑。於是，我只能大聲喊叫讓它別過來。每次上學，我便會叫的喉嚨嘶掉，不過心中卻洋溢著滿滿的幸福。
媽媽非常聰明，每次我走時，她都炒一塊蛋。當它吃完蛋，大概才會想起我。然後，回頭一看，校車早已無影無蹤……
每次，小車回來時，它總是第一個跑過來，朝著車汪汪的叫。我一下車，它立馬跑了過來，我抱著它感覺就像是多年不見的老朋友。那段時間是那般的快樂……
可是有一天回家，我看見它脖子上被套了一個鏈子。它被套在他吃飯的地方。頓時，心有一絲痛。問爸媽為何要套住它。爸爸說它咬人了，我誓死也不信！肯定是被咬的那個人要做什麼壞事，被它抓到了。但爸媽不肯放開它的鏈子，就讓它那樣套著。
它在無數次的的掙脫中，脖子上的皮毛早已掉的差不多。每次看見那觸目驚心的紅，心中的痛，無法言語，在晚上，我哭了。我不知道我為誰而哭。
過了幾天，噩夢來到了。
說它死了，我不信，可是心中卻也緊張著。我怕我怕……真的不見了！但是我不確定它死沒死！
但是怎麼找，也找不到了。我哭了，手中拿著蛋，埋在了它吃飯的地方。套著它的鏈子，不知被誰，扔在了馬路邊。我把那鏈子扔了，因為那是對它自由的束縛對它靈魂的封閉，我要扔掉它。即使上面有它的生活氣息。
我還清晰的記得，那天晚上我對它說的話：“海寶，你是我家的吉祥物；任何人都不準傷害你，你永遠不會死掉的！。”
我明明說了不準任何人傷害它。可是……
明明說了它死不了，可是……
我相信海寶的靈魂還守在那，繼續成為我家的吉祥物，守護著我。
那份記憶，只屬於你和我。那一段美好的時光，我還記得呢！你呢，海寶？也會記得吧！
我們一定會永遠記得海寶我夢到過還是那一年盛夏，我們還在一起吃著蛋，一起玩呢……
那一段黃昏的日子 篇11
國三作文 ,885字那是一段昏暗的歲月，我整個人幾乎頹廢。
中考臨近的時候，一向不下廚房的父親親手為我做了一頓飯，順便請了鄰家的大學生舅舅。父親既好面子，又很喜歡在別人面前賣弄他那僅存的一點學問，一個勁的在別人面前對我進行思想教育，諸如“一份耕耘，一份收穫”云云。畢竟是他的女兒，我也繼承了他那虛榮的性格，覺得在優秀人面前訓我是極大的侮辱。那頓我聽到憎恨在我心裡萌動的聲響。
中考在六月二十八日中午結束，一切都已成定局，唯一能做的是在家裡等結果。父母看來比我還著急，每隔數分鐘就詢問我一次考試的情況，這樣一來，本來鬱悶的心情就更加煩躁。時間過的很慢，三天過的像三個世紀那樣長。三天後的那陣急促的電話鈴摧毀了我的意志，更毀滅了父母的希望。
夜很靜，房裡的空氣都好象已經凝固。偶爾能聽到那悲哀的嘆息聲。這時，隔壁房裡突然傳來父親的叫罵聲“叫她沒出息，我以後還怎麼出去見人！”父親聽慣了別人對他的奉承話，如今我卻給他丟了面子，就好象一個貧窮的農民要他脫掉華貴的衣服，他能不怨恨嗎？
以後，我閉門不出，頗有點魯迅的“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”的味道。那時候，我的生活極其無規律，整天粘在床上，要麼發瘋似地大哭，要麼像死人般沉睡。太陽升了又落，落了又升。自然界是那樣的平靜與和諧。日子就這樣一天一天的過著，我就像一個隱者。
父親對我的怨恨終敵不過他對我的愛。六月大熱天裡積極地為我奔走於各個學校。我知道，為這父親已經把家裡僅有的錢全拿了出來，為的是我能進入好一點的學校學習。
久久未開啟的房門被父親砸開了，他望了望頹廢的我，語氣生硬的對我說他已經辦好了到六中學習的手續，只差我點頭答應了。我忿忿的說：“我不去，不去，我不是為你撐門面的工具。”父親聽到這句話，原本臉色難看的他變得更加猙獰，他頓了頓，丟下一句話，“有本事，你就給我在學校混出個人樣來。”父親走了，帶著默落的眼神。我突然覺得父親老了，沒有了先前的神氣。那時，我聽到了感激在我心中的聲音，頓時內心一陣酸楚。
後來，我是怎樣隨著父親來到這所學校的我已經忘記了，只是記得那時的我曾對父親許下諾言。
昏暗的日子裡什麼最可貴？我想，只有親情。
那一段美好的時光 篇12
國一作文 ,785字現在，每次一去姥姥家，我便會想起那一段美好的時光。
小時候，父母都在外地工作，而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩，而姥姥每天的事情就是陪我玩，看好我。
姥姥家門前有棵大槐樹，我非常喜歡往上爬，更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上，可我每次一爬樹，姥姥便著急地跑過來，大喊：“孩子，危險，你還小，等長大了再爬。”然後立刻把我抱下來。自己的心願沒法完成了，我便坐在原地，撒潑打滾，嚎啕大哭。這時，姥姥又像會“變”戲法似的，從口袋裡拿出一塊糖，塞到我的嘴裡，然後背上我，走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠處，是姥姥最喜歡帶我去的地方，每次我一哭，姥姥把我背到這裡，我就把油菜花一朵一朵地摘下來，再用幾根草綁起來，送給姥姥。姥姥笑了，我便也不哭了。
後來，我到了該上學的年紀了，父母把我從鄉下接到了城裡，與姥姥的聯絡就少了很多，只有過年時才回姥姥家住幾天，不知怎的，夢裡我經常看見那一片油菜花和姥姥的笑臉，有一次，我竟然笑出了聲，把自己從夢中叫醒，‘姥姥’我默唸了一句，那一晚，眼淚不由得打溼了枕頭。
終於有一年端午節，我徵的父母的同意後，自己坐車到了姥姥家，剛到，我就又去爬門前那棵槐樹，姥姥忙不迭地說：“危險，等你大了再爬。”匆忙把我從樹上“拽”下來，又往我嘴裡塞了一塊糖，又帶我向那片油菜花地的方向走去，可惜那片油菜花地已經沒有了，被改種成樹了，我有些失望，可我還是朝著姥姥笑笑，姥姥也笑了，只不過我發現，姥姥的皺紋多了很多，我驀地低下頭，撿了一個樹枝遞到姥姥手裡，姥姥說，等她老了，我可以用這個樹枝牽著她，不至於迷路，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來……
時光飛逝，轉眼間我上七年級了，我已經好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了，不知自己還有沒有那種勇氣。我默唸著，要是姥姥永遠能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊！
槐樹，美麗的油菜花，承載了那段美好的時光！
那一段美好的時光 篇13
國一作文 ,865字白駒過隙，時光無情，只留下那一段美好的記憶……
—題記
誰能料到友誼的來臨呢？我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀！寫完作業就可以去玩，老家的人從來沒有複習的概念。於是，餘下的日子就變成了：上山摘酸棗；去河裡捉魚摸蝦摸螺螄；偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子；在廣場上用粉筆畫畫；在小河裡趁著大人洗衣服，互相向對方潑水……天天瘋玩的沒有時間，每當忘了吃飯的時間，總被大人們嗔怒地罵一句：“看你這個小瘋子，瘋的都忘了吃飯！”
可是，快樂的日子總是過得很快，兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來，當聽到我終究是要回去的訊息，你攥著衣角，滿擎著眼淚悠悠得說了一句：“該來的還是要來了”
離開的前天早上，我起的很早，天很陰。姥姥說下雨了，我想：“是不是我要離開，老天爺也覺得很難過呢？”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西。“你什麼時間走？”你問我，我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過：“我明天早上就走了，以後不用天天和你鬥嘴了”。看著你心情低落，我連忙安慰你：“我還是會回來的！就在寒假，不行，寒假時間太短，明年暑假我再回來”。“你的神經大條，像百年大樹一樣，到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔，一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了：“別哭別哭，這不是還有一天嗎，我們把今天用相機記錄下我們的美好，這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣，我們手拉手去了經常去的小溪，山上，去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。
“等我沖洗好了，我給你送過去，用來祭奠我們這段美好的時光！”，傍晚的霞光映襯著你的側臉，使你原本俊俏的小臉發著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓我：”什麼祭奠，給死人採用的詞，我們這叫紀念，紀念，你記住啦？不會用詞，瞎用詞。”我看著你一本正經的樣子，“好好好，紀念紀念”我們在山間的田野上，你追我趕，整個田野充斥著由於興奮激動的笑聲……
這是一段美好的時光，有歡聲有笑語，也有眼淚，哪又能怎樣呢？我們用這種特殊的方式，記錄了我們曾經那段的幸福，真心希望我們會一直都這麼快樂，永遠永遠……
那一段幸福的日子 篇14
國三作文 ,754字倚在時光的輪椅上，品味那一段如棒棒糖般甜美、幸福的日子……
—題記
歲月的長流演繹了n段不同尋常的日子，有煩惱，有快樂，有溫暖……
然而，唯獨那一段幸福的日子，令人神往、陶醉、懷戀。
那段時間，父母很忙，總顧不上我這個搗蛋鬼。
沙坡上的快樂
“叮鈴鈴……”伴隨著放學鈴聲的響起，桃園三劍客立即動身，扔掉那煩人的作業，離開那令人窒息的教室，拋開了心中的陰霾，肆無忌憚的向沙坡衝去。
同學們箭步流星般，飛躍到了沙坡。脫去腳上的鞋子，扔掉桎人的外套，盡情狂亂的奔跑著、打鬧著、盡情的打著滾，忘記了那煩人的作業，嘮叨的叮囑。天空一片純淨，夕陽下，太陽染紅了半邊天，也染紅了我們炙熱的心。站在頂峰，我們抱成一團，對著天空大喊：我們的友誼萬古長青。
黃色的沙子，見證著一段友誼的存在，那段日子，那份友誼，令我快樂，讓我奮進。
親人的關愛
那天晚上，淘氣、不懂事的我，因為執拗，竟忘記了奶奶的叮囑“早早回家，不要讓奶奶擔心”。
去同學家寫字，直至夜幕降臨，繁星滿天，月色當空，我才發覺該回家了。背起書包，一個人走在黑漆漆的路上，十分恐懼，不知何時，後面跟著一個人，起初我按兵不動，看他什麼意圖。待我觀察，似乎我走他就走，我跑他就跑。“媽呀，該不會是個壞蛋？強盜？”撒腿就跑，沒有一絲喘氣的機會，直奔家裡，到了巷子口，看見一個身影，仔細一看是奶奶，我立刻撲到奶奶懷裡。痛哭流涕，向奶奶哭訴著事情的來龍去脈，聽到的不是批評，而是一句“有奶奶，什麼都不怕。”那聲音溫暖了我的心田。
一次有驚無險的經歷，讓我感受到了親情的溫暖。
那一段幸福的日子中，我感受到友情的珍貴，親情的溫暖，我懂得了微笑著面對生活，珍惜身邊的人，珍惜所擁有的時光。
倘若時光可以倒流，我一定再度那一段幸福的日子，讓時光漏沙停留在那幸福的港灣……
那一段美好的時光 篇15
國二作文 ,671字春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈，明快的清風溫柔地吹著，吹拂去一天的煩躁，吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的光的律動，給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚，拿上足球來踢一踢，是必備的消遣。大家興致勃勃，分成兩撥，佔著兩個半場，而球，則在中場發。球一發，大家躍然場上。每當誰想要單刀直入，便會遭到眾人的死纏爛打，圍追堵截，難以脫身。團結必然是重中之重的。
前面一個不留神，球像小兔子似的從對方腳下溜了出來，滾到我腳邊。我頓時欣喜若狂，向左一拐，繞開前邊兩個凶神惡煞似的後衛，帶著球，一路狂奔。風在耳畔呼呼地作響，我的眼前是白色的底線。糟了—我猛地一頓，剎住腳，“懸崖勒馬，為時不晚”，但後面的追兵也趕來了。我趕緊轉身，只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發亮。我微微一笑，右腳一抬，用腳跟用力地傳到小黃的腳下，他也報以一個輕快的笑。
他飛快地跑著，彷彿不是在帶球，而是踩著一隻風火輪，但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉身，保護自己腳下的球，他的眼睛飛速地四顧著，在尋找有沒有可乘之機。我向右一瞄，給了他一個眼神。只見他的一隻腳便像泥磐般定住了，另一隻腳一掃，那球朝天上飛了出去……
誰知，一個龐大的身影冒了出去—啊！“撿漏王”小張用他欣長的身體擋住了飛出去的球，輕巧一射—進球了！
我們歡呼雀躍，小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了，臥在草坪上，只有鼻子翁動的聲響。靜靜地，如此美好……
一段段足球的經歷，我小學生涯最後一座高塔。這美好時光，見證團結的力量，成長的歡樂與進步……
那一段童趣的日子 篇16
國小四年級作文 ,533字四年前，我攜閨密一起去到了令人嚮往的海南三亞。在那裡，我們感受到了現在感受不到的童趣與快樂。
在沙灘上，我們用雙手捧起沙子，用嘴輕輕一吹，把它們吹向前方深藍的海，我們總喜歡向著對方笑笑，表示自己滿心的歡樂。我們伸直了腿，坐在海水邊，“哇！好涼！”海水順著腳往上，覆蓋在大腿上，好涼爽！小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著，我們想著。看向遠處水天相接的地方，天和海的界限沒有那麼明顯，反正那都是湛藍的。我們想著，在十年後或者五年後的我們，會不會也像現在這樣，手牽著手，幻想著只屬於我們的未來。
我們每一個人都在沙灘上寫下了自己的名字，再畫上一顆大大的愛心，裝下我們所有的人，以表示我們的友誼。咔嚓，一張張照片拍下來，畫面中的主角兒都是我們，這是屬於我們的回憶，最美好最童趣的回憶。
如今翻開相簿，看到那一張張照片，腦子裡閃過一個畫面，充滿童趣，像電影中的動畫片一樣，但卻又那麼真實。如今回憶起來，那一段童趣的日子，都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子，對於那時的我們來說，現在的我們的確是長大了，但對於以後的我們來說呢？我們還是小孩子不是嗎？可如今為什麼又沒有了當年的童趣呢？我們何時才能變得富有童趣呢？再去擁有一段童趣的日子呢？我好懷念，好想再次擁有。
那一段童趣的日子 篇17
國小六年級作文 ,533字四年前，我攜閨密一起去到了令人嚮往的海南三亞。在那裡，我們感受到了現在感受不到的童趣與快樂。
在沙灘上，我們用雙手捧起沙子，用嘴輕輕一吹，把它們吹向前方深藍的海，我們總喜歡向著對方笑笑，表示自己滿心的歡樂。我們伸直了腿，坐在海水邊，“哇！好涼！”海水順著腳往上，覆蓋在大腿上，好涼爽！小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著，我們想著。看向遠處水天相接的地方，天和海的界限沒有那麼明顯，反正那都是湛藍的。我們想著，在十年後或者五年後的我們，會不會也像現在這樣，手牽著手，幻想著只屬於我們的未來。
我們每一個人都在沙灘上寫下了自己的名字，再畫上一顆大大的愛心，裝下我們所有的人，以表示我們的友誼。咔嚓，一張張照片拍下來，畫面中的主角兒都是我們，這是屬於我們的回憶，最美好最童趣的回憶。
如今翻開相簿，看到那一張張照片，腦子裡閃過一個畫面，充滿童趣，像電影中的動畫片一樣，但卻又那麼真實。如今回憶起來，那一段童趣的日子，都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子，對於那時的我們來說，現在的我們的確是長大了，但對於以後的我們來說呢？我們還是小孩子不是嗎？可如今為什麼又沒有了當年的童趣呢？我們何時才能變得富有童趣呢？再去擁有一段童趣的日子呢？我好懷念，好想再次擁有。
那一段美好的時光 篇18
國二作文 ,404字奶奶沒有讀過什麼書，可每當我無理取鬧，發脾氣時，她都能耐心地勸導，並儘量滿足我的要求。她的話沒有什麼深刻的大道理，可卻常能使我信服。
我在奶奶家待了兩年就來到城裡上學了。每年回家，奶奶的皺紋都多一條，背都駝一點。或許，我和奶奶見面的機會不多，她已年逾古稀。可當我學習不順，與同學關係不和時，總能回憶起與奶奶在一起的美好時光！在我的身後，山花爛漫；風雨之後，即為陽光……
那一段美好的時光 篇19
國二作文 ,920字這是怎樣奇異的景色啊！一棵婀娜多姿的柳，長長的碧發輕撫湖面，漾開了一圈圈漣漪，腳下的木舟透著木香，岸上的百合花爭奇鬥豔。那一段時光，依稀昨日……
家鄉的美景總能觸動我的心靈。陽春三月，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”潺潺的小溪不緊不慢地向遠方前進，兩岸早已生機盎然；滿坡的翠綠色嫩草探出身子，遠望，是一張綠色的地毯，婀娜的翠柳展示風姿，還有高大的梧桐和粉飾的桃……
春天的家鄉，是我和爺爺的最愛。每日清晨，雄雞打鳴之際，爺爺和我早已整裝待發，我們解下花結，踏上小舟，開始了美景之覽。看，不遠處的孩童站在船頭，嗅著四周的花香，那位年過花甲的老人靜佇著，臉上堆積起笑容，臉上的褶皺愈發明顯，他一篙接一篙地撐著，終於放下了船篙。
我走下了船，踏上草地，遠處的朝陽露出了半邊臉，衝我們愉快地笑著。這片小土坡我再熟悉不過了，很小的時候，最喜歡來這裡玩，爺爺也一併前來。陽光烘晒過的草坪透著溫暖，躺上去，打幾個滾，讓自己沾上太陽的味道。
忽然，遠處的梨樹映入眼簾，將我從記憶中抽回。那棵梨樹是爺爺種的。他經常說：“梨樹多好啊，開出白白的花，它們不粉飾，不張揚，只是散發幽香，為人服務。”我走上前，輕撫粗壯的樹幹，我看見了爺爺的艱辛，我看見了我們共同的記憶。突然意識到，這位老人，似是這個家中最沉默而又最勤勞的。不知有多少次，隔著流水，我站在青石板上，看見的是一位蒼顏白髮的老人，行走於水田之中，一步一步地走，將手中的秧苗播種。不知多少次，我睜大眼睛要他一同去大城市時，他只是輕輕擺擺手，“習慣了。”想想記憶中的他，和藹可親。如今，他臉上刻滿滄桑，手也因長時間的勞作傷痕累累，回過頭去，他佝僂的身軀映入眼簾，兩彎新月掛在額頭，半眯著眼，嘴角微微上挑，雙臉更是堆滿了褶皺，衝我會心一笑。那目光，似三月的春風，又似清晨的雨露，給人以清新的感覺。春風拂過空氣，迎面撲來，這目光春風般吹入我的眼中，吹進我的心房，讓我覺得溫暖又舒適，那目光包含無限的關愛，面前的老人，更是和藹了。
時候不早了，我和爺爺在次撐著小舟，向炊煙升起的地方撐去……
四面綠色環繞，楊柳依依，我默默祝福爺爺……小溪將帶著我的祝福，帶著這段美好的時光，帶著這份綺麗的景色，緩緩地流向遠方。
那一段美好的時光 篇20
國一作文 ,512字那一年，我還是初中就讀的學生。在上學期間天沒亮就開始起床準備去上學，一到週末就開始一覺睡到大天亮。
上自習開始，趁著老師不在的瞬間。將書桌裡的小說放到課桌上，便開始津津有味的看起來，待到老師進門之時，又開始裝模作樣的朗讀起來。那微笑，那溫柔開在我的睡夢中，醒來之時，抬頭看著中考倒計時，老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起，那一年，我們都在初三。
在雲裡霧裡的物理課上，趁老師在忘乎自我的當兒。我開始作案了。拿出手機，看看上節課還沒看完的小說。在這過程中我不敢顯得太過激動，之間後桌在椅子下來了個佛山無影腳，我只好忍痛割愛的放下手機，繼續裝模作樣的上著課，那時，我們都在初三。
那一年，我們都喜歡在課桌上留下當時所謂的偉大文藝理想與一臉的青春抱負，留下不為人知的青澀祕密。我們喜歡在午飯後在操場的臺階上看男神打籃球，喜歡在校門口的書店預定還未到貨的小說書籍。在放學的路上哼著當年還算流行的歌曲。那一年，我們都在初三。
黑板上的倒計時時間越來越少，去食堂的腳步卻永遠的那麼匆忙，為爭到一塊好肉而在旁沾沾自喜，卻又因買不到心儀的小說而鬱悶很久，那時候的我們追著時尚明星，聽者流行音樂。走著穩健的腳步向著未來趕去，只因那一年，我們都在初三。