那一次，我懂得了自信的力量相關作文20篇

那一次，我懂得了自信的力量 篇1

國一作文 ,443字

人生就如一道道選擇題，選對了加分，選錯了扣分。如果猶豫不決，缺乏自信，十有八九遭扣分。

在六年級的一次考試中，在檢查時意外發現了自己有一道選擇題跟同桌不一樣，到底誰對誰錯呢？我當時有些懵了，心想，不對呀，這題平時練習過，應該是我選的對。在猶豫不決間，突然想起爸爸對我說的話，“你呀，就是有時候太自以為是了，反而錯了很多。”同桌的正確率比我高，算了，還是改過來吧。在交卷子的時候，我改了答案。

第二天，卷子發下來了，一看那題，結果錯了，被扣了3分，而更氣人的是，我原來的選擇竟然是對的。回到家，跟媽媽說起這事，媽媽不但不安慰我，還譏諷我說：“誰叫你沒自信啊？還看別人的。活該！”我更加傷心了，自己錯了也就算了，還反被媽媽罵了一頓。

在生活中，因缺乏自信導致失敗的例子可多了。上初中了，老師給我們講了一個故事，在唱歌比賽中，班上有一位長得並不好看的女生，但她歌唱得好，換到別人，臺都不敢上，就是憑著對唱歌的自信，她獲得了大獎。是的，這就是自信的力量。這是從自己的失敗和別人的成功中感悟到的。

那一刻，我懂得了團隊的力量 篇2

國一作文 ,800字

“加油！加油！加油……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲，我和隊員們齊心協力，並肩作戰，最終贏得了第一名的成績。

“秋風蕭瑟”我們迎來了踏入二實驗後的第一次趣味運動會，同學們懷著激動的心情來到了操場，分好組準備開始我們的趣味運動會。

第一個專案叫做“快樂向前衝”，這個專案屬於個人能力測試。只見每個參賽選手都所向披靡，個個用盡全力衝向隊伍的最前方，由此可見同學們的個人能力都很強。

當同學們看到下一個專案的名稱時都十分好奇，因為它叫“運轉乾坤”。我估計同學們在想：運轉乾坤？那是個啥？可我卻會心一笑。當同學們看到超大號氣球時，就更加感到奇怪了，我依舊沉默不語。其實這個專案就是讓五個人一組，同時用手頂起一個直徑約兩米的大氣球看哪組在不違規的前提下率先抵達終點，規則很簡單，就是球不能碰到地面，違規小組需要停住腳步把球扶正後再跑，從這就開始考驗團隊合作的力量了，因為規則看似簡單球在運動中卻不是那麼容易操控的。和同學們簡單交流了一陣，我們就開始看別的班比賽了。看到他們比賽時的樣子，我心裡已是緊張得不行。因為他們跑的七扭八歪，步伐十分不齊。沒跑多遠球就掉下來違規了，短短的折返路程多次停留整頓，場面一度失控搞得我們不忍直視。這時我和同學們抓緊時間又商量了一下對策。突然我發現我們有一個缺點，男生太少，於是取長補短之後我們想出了新的對策。

輪到我們小組上場了，班裡其他同學都在為我們大叫著“加油”。做準備時我還十分緊張，可想到能為班級爭光，舉起球的瞬間我的緊張一下子全沒了。我鼓足了勁兒，喊著號子和組員們奮力向前衝去，如同一頭野牛般衝在最前方。

終於在同學們的鼓勵下團隊合作成功，我們贏得了第一名！此時，我沉醉在同學們的吶喊聲中，內心深深體會到團隊合作的重要性。

那一次我懂得了勞動的艱辛 篇3

國一作文 ,631字

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”嬌生慣養的我，從來沒體會過農民伯伯們的艱辛。

一天，烈日當頭。我在老家，看著奶奶鋤地。奶奶頭頂太陽，埋頭苦幹，而我則坐在樹蔭下吃著冰淇淋，聽著歌，十分悠閒。自在了好一會兒的我覺得有些無聊，看著奶奶種地的背影，便突發奇想也想來感受一下種地的樂趣，於是我從家裡拿出一把鋤頭就直奔農田。“奶奶，我來和你一起鋤吧！”我興致勃勃地說。“好啊，到時候熱得不行可別哭鼻子。”奶奶笑著說。“不會的，我一定能撐到最後！”我信心十足地回答道。一開始，我勁兒很大，大力地鋤地，一刻也不停。可當太陽公公慢慢發出自己無比強大的光芒時，我有點堅持不住了。汗珠從我的臉頰流下，一滴接著一滴，我抬頭看看奶奶，雖然她頭上也有不斷的汗珠滴落下來，但是她依舊在幹活，那麼的堅持，那麼的有幹勁兒。我心想：當初我那麼的自信，現在低頭是不是太沒出息了。想到這兒，我又拿起鋤頭，揮汗如雨地奮鬥拼搏起來……時間過了好久，那時的我已經沒有力氣再拿起鋤頭了，只感到全身無力，衣服完全溼透，我根本無法想象奶奶是用多大的意志力去完成這每天額定的農活，汗如雨下的我用最後一點力氣“爬”到樹蔭下，大口喘起氣來。

現在回想起那一次鋤地的經歷，我依然若有所思：我們是生活在城市裡的“小姐、少爺”，從來都沒有想過農民伯伯們的付出，我們的食物，哪一樣不是他們經歷播種到收割，才呈現出來的。勞動是很辛苦的，我們應該體會他們的辛苦，珍惜他們的勞動成果。

那一次，我懂得了勞動的艱辛。

那一次我懂得了堅持的重要 篇4

國一作文 ,465字

人的一生中，沒有無緣無故的成功，要想成功，只有你自己去堅持不懈地努力、去拼搏，才有成功的可能。

記得這學期的一堂體育課，老師突然讓我們跑七圈，所有同學都大叫起來：“老師，我們以前只跑兩圈啊！”“對呀，這一下子就叫我們跑七圈，不可能吧！”“就是，我們根本不適應啊！”……

老師卻說：“看看你們，就這態度，考試想不想及格？到了初中，考八百，一千米，怎麼辦？所以現在要慢慢適應！出發！”

無賴，師令難為，我們只好極不情願地出發了。

剛開始的三圈，可以說是毫無壓力，但剛進入第四圈，就感覺胸口有點不舒服，於是我便大口呼氣，不料過了一會兒，胸口十分刺痛，嘴裡也是又鹼又苦；腳底像著了火一樣；喉嚨口像被什麼東西拖住了一樣，很難正常呼吸—難受急了。剛進入第六圈我就完全跑不動了，走了半圈，就想停下來，但老師剛才的話又在我耳邊響起。不行，這樣就起不到鍛鍊耐力的作用了，我要堅持。

於是，我便每堂課都堅持跑完七圈，到了考試時，我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來用了兩分二十秒，終於過關了，我開心極了。

從那一次長跑中，我懂得了堅持的重要。

那一次我懂得了老師的關愛 篇5

國小六年級作文 ,698字

老師的關愛，是冬日的陽光，溫暖著我們；老師的關愛，是夏日裡的一杯涼爽的水，滋潤著我們。它化作我們成長的動力，激勵著我們前行……

那一天，像往常一樣，老師講完課，讓我們做練習。我寫的很快，不一會兒便把老師留的題寫完了，我興奮的抬起頭看向老師，希望得到一絲的鼓勵。但老師連看都不看我一眼，去關注其他沒寫完的同學了。

我像洩了氣的皮球一樣，坐在椅子上，回想起之前老師對我的愛理不理，感覺異常失落。

待到同學們基本上寫完了，老師開始講題。我失落的趴在桌子上，眼睛無神的看著老師，一句話也沒有聽進去。

在我發呆的時候，老師來到了我的身邊，把我的作業本抽走了！我被老師的一下冷不丁的“突襲”嚇了一跳，連忙坐起來，緊張的看著老師。

老師竟然衝著我笑了笑，轉身對其他同學表揚道：“劉珈寧的作業完成的很好，思路很清晰，過程很完美，有條有理，大家都要向她學習哦！”說完，老師拍拍我的肩膀，拿著我的本子講起了題。

“老師表揚我了！”我受寵若驚，呆呆的坐了好一會兒，才回過神來。老師的表揚讓我重拾信心，我衝著臺上的老師回了一個微笑。

下課了，老師把同學們的作業本收了上去，又從底下拿出了一個眼熟的本子放到最上面。這一系列的動作在我看來是那麼的眼熟，我猛地想起，老師每天收作業時不都是這樣做的嗎？那個本子不就是我的嗎？莫非……

原來老師一直都在關注我的作業情況，這不就表明老師並沒有不關注我！我突然想起在我生病時的擔心，沒來時的焦慮，表現好時的滿意……原來一直老師都在關注我，只是我一時失落理解錯了而已。我頓時豁然開朗。

老師的關愛永遠比任何鼓勵都更有價值，老師的鼓勵一直迴盪在我耳邊，它化作我成長的動力，激勵這我前行……

那一次我懂得了姥姥的愛 篇6

國小六年級作文 ,911字

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴望的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛更是一根心鏈，拴緊你我彼此的心，串起一個個愛的故事。

從小，我對姥姥十分疏遠，但經過那件事後，我懂得了姥姥濃濃的愛。

那是一個冬日，上完課外班的我匆匆的往回走，一路上風很大，使得我的手已經凍的麻木了，看著同學一個個都有家長接送，我就氣不打一處來。一回家，我就衝姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說：“那……我要做飯呀！”“做飯，你做的飯誰愛吃呀！”說完，我朝餐桌上一看，還是那老一套，只有一個盤子用蓋子蓋了起來，看著姥姥走進房間，我走去揭開一看，瞬間呆住了，裡面放的竟是一兩天前我無心向姥姥說的一道菜，沒想到姥姥卻記了下來。記憶被瞬間拉回昨晚，姥姥一邊看電視，一邊認真的在本子上記著什麼，嘴中還唸唸有詞。看著跟前的辣子雞，紅油油的辣椒，配上黃色的雞丁，並撒上綠色的蔥花，倒入盤中後再撒上一把白芝麻。不說吃，光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣，一股雞丁的香氣撲面而來。夾一粒放入嘴中，是又麻又辣，炸過的雞丁加芝麻更是外焦裡嫩，讓人不住想多吃幾口。吃著吃著，一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來。我推開門，看見姥姥背對著我哭的正傷心，我的心疼了一下，十分愧疚。

晚上，快睡覺了，我想給姥姥道歉，走到房間門口，卻發現姥姥坐在床邊，手裡拿著一根線，右手拿著一根針，眯著眼睛，手抖著要將線穿入針眼。也許是因為年紀大眼睛看不清東西，姥姥連穿了好幾次都沒成功，最後終於穿入了。然後將放在腿上的書看了一眼，接著縫了起來。漸漸的，一個手套的雛形顯現出來。“噹噹噹”家中的鐘連敲了十一下，姥姥還沒有休息，看著姥姥那認真的精神，我的心酸了一下，想起下午我大聲數落姥姥，想起她在我傷心的時候小聲安慰，想起她在下雨時不顧自己為我打傘，想起姥姥在我生病時細心照顧，想起在我還小時候給我餵飯，挑魚刺，想起……看著姥姥通紅的雙眼，看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳，我哭了，快步跑去抱住了姥姥。那一刻，我忽然發現我是那麼自私、任性，此刻我懂得了姥姥對我那濃濃的愛。

在我人生成長的路上，那雙並不怎麼好看的手套陪伴著我，度過每個寒冷的冬日，使我暖暖的。

那一次，我懂得了時間的珍貴 篇7

國小六年級作文 ,493字

魯迅曾說過：浪費別人的時間就等於謀財害命。

—題記

我曾聽別人講過這樣的故事：

有一個人，小的時候不學習，玩彈珠；少年時期，打撲克；到了中年，開始打牌。把自己的家產輸得一乾二淨。他坐在一棵大樹下痛哭起來，抱怨生活的不公。正巧，時間老人從樹下路過，聽到了他的話，對他說：“假如我再給你一次機會，你會改過自新嗎？”那個人欣喜若狂，急忙點點頭。可到頭來，他又重複了一遍以前的生活。時間老人說：“你這種人，不論再給你多少機會也於事無補。”

是啊！時間老人說得對，如果一個人的壽命無限延長的話，人們還會珍惜時間嗎？

這個故事給了我很大的啟發：一個人無論做什麼事，一定要珍惜時間，一定不能一直拖下去，否則，就會像《明日歌》裡說的那樣“我生待明月，萬事成蹉跎”。

我以前也是這樣的，週六、週日，老師佈置的作業我一直往後一拖再拖，一直寫到週日晚上的八九點。聽過這個故事後，我一定好好的珍惜時間，不再往後拖了。

因為我深深知道往後拖的苦楚，因為我週六要上一天的補習班，週日下午還要上英語，而我的英語作業就都留到週日上午來補，苦不堪言啊！每次都是慌慌張張的。

通過這幾件事，我懂得了時間的珍貴。

那一次，我懂得了友情的珍貴 篇8

國小六年級作文 ,646字

在我記憶深處，有許許多多的事都已經淡忘了，但一年前的一次摔倒，被同班同學真情呵護的往事至今歷歷在目，那一次，讓我懂得了友情的珍貴。

“丁零零……”上課鈴響了，同學們飛也似地往教室裡跑，突然，我在上樓梯時，被一個六年級的大哥哥給拉住了衣服，他想上前，順勢一拉，我便被他拉下了樓梯，滾了一坡，重重地摔在了水泥地板上，膝蓋被擦出了血，疼得站不起來，叫苦不迭，而那位“六年級”根本沒把我的痛放在眼裡，不但沒道歉，反而像啥事沒發生似的，一溜煙給跑了。我明顯地聽到有同學在叫那位“六年級”說：“XXX，你把人家拉倒摔壞了，還不趕緊去幫他一下！”但他最後還是冷漠無情地跑了。

還是同班同學好。正在我萬分難受的時候，同學陳聲唔急忙跑了過來，他彎下腰，查看了我的傷情，並扶起我說：“快，去校醫處！”於是，我便一隻手搭在他的肩上，攙扶著獨腳走路的我，一步一顛地朝三樓衛生室走去。陳聲唔個子又矮又瘦，哪能受得住我這大胖子，不一會兒，他便氣喘吁吁了。可他還是咬緊牙關，吃力地上了三樓。

衛生室總算到了。陳聲唔小心翼翼地扶我坐在椅子上，醫生見狀，連忙開啟醫藥櫃的門，取出藥棉、紅藥水、紗布和藥膏等。給我處理傷口，一下、兩下……傷口漸漸乾淨了。接著再上了點消炎藥。最後，又剪了段紗布，輕輕地按在傷口上用膠布粘住，傷口終於包紮好了。這時我難為情地對陳聲唔說：“聲唔，謝謝你！”陳聲唔聽了傻乎乎地笑說道：“同學之間，應該的！現在還疼不疼？”

自從這事之後，我便與陳聲唔成了最好的朋友，我也從此知道了友情的珍貴，我要好好珍惜。

那一次，我懂得了真正的“傳承” 篇9

國小六年級作文 ,529字

一汀煙雨萬絲紗，羅幕輕解杏花黃。

遊至江南，風景甚好。二月春灑人間，杏花株株嫩黃。我走到一扇門前，上又牌匾“蘇繡清音”，我便知道這是一家賣繡品的店鋪了。這類店在江南極多，只是這家不同。門店的杏花枝繁花香，幾枝杏花全都延出了牆。

我小扣木門，見沒鎖便輕輕推開“叨擾了。”我只說聲便進了店。店內是一位女子，穿著繡有紅杏的環扣旗袍編著鴻鬢，挽著青絲。手上拿著一根銀針，上下舞動，好像是在刺繡。她見我來了，莞爾一笑，但並沒有停下手中的活兒。“您是在繡杏花？”我看著好奇，便直奔主題。“是啊，明天我外婆大壽，母親已經為她繡了《百鳥爭春》，我這不也忙著繡幅杏花呢！”她笑著，聲音如春天的小雨，緩緩潤著我的心田。“您的母親也會刺繡？”“當然了，我們一家都會，從我太婆那輩就開始傳下來了，一直傳到我這裡，等我將來有了孩子，這門手藝還得傳下去，可不能讓我們家的這手藝失傳嘍！”

她邊繡著杏花邊笑著，彷彿已經看到了她在一旁教她孩子的情景，露出甜蜜的微笑。杏花映著她較好的容顏，顯得更加溫柔動人。

我別過女子，踏上歸路。一路上，杏花盛開，讓我又想起她的刺繡，她家裡的代代相傳。刺繡文化也是中國的瑰寶，在她哪裡，也讓我明白了真正的傳承。

杏花沾雨欲溼衣，那一次，我懂得了真正的傳承。

那一次我懂得了媽媽的愛 篇10

國小五年級作文 ,445字

以前我認為媽媽並不愛我，我覺得他對我冷冰冰的。但是通過這件事我知道了，媽媽對我的愛比宇宙還大。

有一次我和爸爸媽媽一起去爬山，天氣晴朗，微風輕輕的吹拂到我的臉。我心想要是天天都這樣該多好啊，上山的一路上，樹木像一頂綠絨的大傘，為我們遮住火辣辣的太陽，這裡的鳥兒在林中歡快的歌唱，我玩兒的不亦樂乎。一直到半山腰，我才感覺到渴，我一屁股坐在了石頭上，喝起了水，不一會兒，我已經喝完了，我們要趕路了，媽媽大聲的說，可我一屁股坐下來就不想起來了，媽媽說，兒子加油，馬上就到山頂了，不要不要，我開始耍賴了，都把我腿兒走細了，還有一點路就到山頂了，媽媽說。山頂可漂亮了，我說媽媽你揹我我才走，我說完媽媽背起了我。我突然覺得我的衣服溼了，媽媽已經汗流浹背了，我就下來了，拿張溼巾給媽媽擦汗媽媽對我笑了笑，說，謝謝你兒子，說完媽媽又想抱起我，我慚愧的說什麼都不同意，我感受到了媽媽對我。深深的愛。就這樣，我和媽媽爸爸一起爬到了山頂，山頂真美呀，今天收穫真大，不但看到美麗的風景，還感受到了媽媽對我的愛。