那一次,我心如刀絞相關作文20篇

那一次,我心如刀絞 篇1

國小六年級作文 ,958字

“下午開生日聚會,放學後跟我來哦!”同桌在放學鈴響時收拾著書包,眨著眼睛對我說。她是個開朗的女生,雖然畫畫和手工沒我好,但是性格很可愛。

到了她家,班上有些同學已經到了。大人不在,我們開心地聊天,在屋子裡參觀。“哇!”她的臥室圍四了五個人,翻閱著書籍,我被大家吸引了,也跑過去瞧瞧。

“這是我那次手工大賽得的金獎。”我前腳跨進門,後腳她對我說,接著我看到了金光閃閃的獎盃。

“王詩予,你怎麼沒參加?”她又問我。我一怔,眼中掠過一絲悲哀,笑道:“不感興趣。”

回到家,望著櫃子裡的水晶碎片,我陷入了沉思。

這要從兩年前的一個週五說起。

“媽,老師要我和我同桌參加手工大賽,還要我們好好準備呢!”那天我欣喜若狂地對媽媽歡呼著。

“要好好準備!”我大叫,開心得恨不得生出一對翅膀,在天空翱翔。我蠻有信心地嘀咕著:“這次大獎我拿定了。”窗外初升的太陽,足以見證我的決心。

我翻箱倒櫃,把二三年級用的手工工具都找出來了。

“在哪呢?”我看著陳年的老古董們。

“嘿,在這兒呢!”我掏出一個水晶花瓶,它晶瑩剔透得如同用冰雪雕刻成的。我滿心歡喜地用彩筆在上面勾勒著,每一筆都滿含我的自信。塗完後,那披著五彩霞衣的水晶瓶,如同天上的彩虹被揉碎在冰雪中,美豔絢麗。

我在瓶子裡又插上了一支精心裝飾的水晶太陽花,在夕陽的照耀下,那隻水晶花瓶好像裹了層金色,配合著水晶太陽花,煞是好看!

那金色光芒是勝利的光,我看著它笑了。

晚上睡覺前,我走到窗臺前,撫摸著水晶花瓶,輕輕地,生怕弄花了它的色彩。

可悲劇還是發生了。

不知道怎麼地,水晶花瓶呼地從窗臺上掉下來,碎了一地。亂糟糟的水晶碎片,刺傷了我的心,也彷彿割斷了我的淚腺,我瞬間覺得掉進了萬丈深淵。

我也不知道該怎麼面對即將到來的比賽,只是趴在床上大哭不停,哭聲裡伴著自責。

第二天,老師見我沒交作品,說我不珍惜機會。她未曾察覺的是,在離開教室時,我的眼眶已經紅了。

時隔多日,當獲獎的同學傳來喜訊時,我的心情,翻江倒海,無法言表!

雖與獲獎無緣,但水晶碎片和水晶太陽花被我收藏了起來,每次看到它們,我都心如刀絞,沒有參加成比賽的那份遺憾,也一起湧上心頭。

事情已經過去了兩年,但我永遠不會忘記那次傷痛。那一次,我心如刀絞。

夕陽下的剪影知曉我的心情。哎,算了吧……(公眾號:虎老師語文)

那一次我心自豪 篇2

國小六年級作文 ,898字

回憶起往事,有著許許多多的那一次。那一次,笑了;那一次,我真遺憾;那一次,後悔了……而回憶那一次坐過山車的情景,讓我後怕,也讓我自豪。

今年暑假,舅舅邀請我們和阿姨兩家去嬉戲谷遊玩。夏日的傍晚,嬉戲谷裡更是人滿為患,我們轉悠了一圈,發現許多遊樂專案都需要排長隊等候,熱門一點的甚至要排上近兩小時,頓時大為掃興。在這樣熱氣蒸人的遊樂園裡,我們留也不是,走又遺憾,只能儘量尋找人少的遊玩專案。

走著走著,我們發現玩“飛天過山車”的人最少。只見藍色的軌道就像一條巨龍在高空盤旋環繞著,似乎正要騰飛遠去,雄偉壯觀。而那些遊客正被一會兒甩出去,一會兒從最高處俯衝下來,一會兒又扭轉著,頭朝地腳朝上地倒栽下來,那尖叫聲一浪高過一浪,穿雲裂石,看得我們也提心吊膽,熱血沸騰。舅舅和阿姨躍躍欲試,媽媽他們卻直搖頭,而我是好奇、羨慕、害怕、擔心……內心糾結矛盾。

我滿懷忐忑地坐進去,綁好安全帶,等待考驗的到來。過山車動了起來,一開始速度並不快,和坐汽車沒什麼兩樣。可車速越來越快,突然來了個180度的轉彎,一直往上衝,就像直衝雲霄的火箭。正當我感覺自己的心臟都要飛出了時,車子一又震,掉頭急速朝下,耳際灌來的都是風聲、車聲、叫喊聲。又一個360度的大旋轉,我彷彿被懸掛在空中,嚇得我不由自主緊閉雙眼。

可是,過山車並沒有打算就此作罷,繼續在空中翻轉著,轉得我直想嘔吐。我拼命地抓緊扶把,生怕一鬆手就掉下萬丈深淵,摔個粉身碎骨,眼睛再也不敢睜開。這時,我感覺過山車又來了個大逆轉,整個人頭朝上腳朝下地被扭絞著,辮子倒怪下來,血直往腦門裡湧……此時,我張著嘴巴,卻發不出聲音,連尖叫都被嚇回喉嚨裡了……終於,過山車又恢復到正常方向,車速也在慢慢下來,但我腦海裡一片空白,感覺自己的三魂六魄已經隨風而去了。

被攙扶下來的我,面無血色、雙腿發軟,頭旋噁心,過了好久才恢復常態。可是回味剛才的驚險、緊張、刺激,再看看錶妹、舅媽她們崇拜的眼神,我心裡升騰起後怕,但更多的是自豪和高興。

那一次我心懷愧意 篇3

國小五年級作文 ,626字

國慶節長假期間,我同好朋友一起玩的時候,她說到了去恩施旅遊的快樂經歷。

聽她說得眉飛色舞,我的腦海裡浮現出恩施美麗的景色:那兒的水清清的,能看見江底的沙石;那兒的山高高的,像一群守護恩施山水的士兵。

抑制不住心中的憧憬,不禁乞求媽媽帶我去恩施,老媽十分惋惜:“去恩施要坐好幾個小時的車,老媽高度暈車,不能去!”我聽完氣呼呼地走了。雖然我知道媽媽是迫不得已的,我還是很生氣,心想:為什麼別人可以去我卻不能去,這不公平啊!過了一會兒,我看老媽還沒有什麼反應,便垂頭喪氣地去睡了。

第二天一大早,發現媽媽在收拾行李。問了問媽媽,原來她已經買好了去恩施的火車票。我頓時心情大好,在沙發上跳來跳去。媽媽看到我開心的樣子,好像被感染到,也笑了。

火車上,媽媽並沒有暈車的樣子。我們有說有笑,一路上開心極了!

下了火車,我們來到盤山公路,上了一輛大巴。山路七彎八拐,時不時就一個急轉彎,一個急剎車,媽媽開始有些不舒服了,臉色越來越難看,說話的力氣都沒有。我從揹包裡拿出了暈車貼,給她貼上,可是仍不管用,反而暈得更加厲害。媽媽臉色蒼白,用手捂著肚子,皺著眉頭,閉著眼睛,應該是有一種想吐又吐不出來的感覺吧。下車時,媽媽急不可耐地下了車,蹲在路邊嘔吐個不停,半天直不起腰來。看著媽媽難受的樣子,心中不由得泛起一股愧意:真不該吵著媽媽帶我來恩施。

媽媽總是不顧自己,把最好的給我。真希望自己儘快成長起來,不僅追求自己的快樂,也能為身邊的人著想。

心如刀絞的那一刻 篇4

國一作文 ,845字

那個週末,有人在呼朋喚伴,慶祝自己月測取得的優異成績;有人正在祭拜祖先,乞求先人在天之靈的保佑。而我,測眼結果出來的一瞬間,伴隨著淚水與失望,凝聚成心如刀絞的那一刻。

週三中午的體檢,醫生告訴我,我的右眼已經近視了,要立馬去配眼鏡。我大驚失色,在毫無心緒地度過一週後,週六上午,父親心急如焚地帶著我前往醫院測眼。

當見到醫生,從醫生口中學校的測驗結果通常是不太準確的時候,父親馬上高興了起來,像個三歲小孩,似乎僥倖地以為我的雙眼仍舊如以前一樣,完好如初。醫生說,是真近視還是假近視,要通過進一步檢查才能確定。說罷便給了我一張單子,讓我獨自一人去檢驗。

等候室是一間不足二十平米的房間,在這裡,彷彿一切都定格住了,時間變得格外漫長。護士要給我滴三次眼藥水,每一次都是煎熬。“樑文煒!”終於到我了!從等候室走進檢驗室,依舊是那張熟悉的視力表,冷冰冰地鑲在牆上,那麼令人發慌。

我按照護士的要求,帶上一個特製的眼鏡。只見桌上陳列著成百上千的鏡片,她輪流插入眼鏡裡讓我試,仍然是有些看不清。幾分鐘後,我拿著一張看不懂的檢測結果,與父親一起趕往即將下班的醫生的辦公室。只見醫生看到結果,皺了皺眉頭,嘆了口氣,說:“是真近視啊!右眼100度,左眼75度。”

“啊!”我和父親異口同聲地感嘆道。我回頭瞄了瞄父親一眼,他也沮喪極了,滿腹希望成夢幻了。怪誰呢,總以為自己的視力很好,不把爸爸的話放在心裡,放假的時候,拿著手機愛不釋手,全然不顧醫生的警告。

離開醫院的路上,我默默地跟在父親的身後,艱難地挪動著灌滿了鉛似的雙腿。原本就沉默寡言的父親更是變得一言不發。不知怎麼的,我迫切地渴望父親的責罵,哪怕是把我打上一頓也好!可是,父親仍舊一聲不吭地往車子走去。

我漸漸地、漸漸地發現,父親的責罵、母親的嘮叨……這些在我們小時候習以為常,甚至是厭倦的話語,隨著我的長大,開始變得稀有而珍貴……

心如刀絞的那一刻過去了,留下的是一道刻骨銘心的傷疤,如父親的沮喪的神情,凝固成雕像時刻提醒著我,愛護著我,包容著我。

那一次,我們觸痛了那顆心 篇5

國一作文 ,762字

她是一名英語老師,多年站在這個崗位上,教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生,她嚴厲而正直。

有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩,不好教。而班主任也再三的開導我們,向我們灌輸心靈的雞湯,這又有什麼用?我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了,為此每科老師都很懊惱。

英語老師似乎不信邪,就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時,她就沒有笑過,一直以嚴厲的面孔展現在我們面前,為此班裡有不少人討厭英語課。

就這樣我們過了兩個月,快期中考試了,各科老師都忙著教我們複習,可英語老師課程太多必須抓緊學,才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。

或許是音樂太少,一聽到音樂我們就欣喜若狂,也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來,使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了,又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時,她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。

“你們以為我願意佔你們的課嗎?不是,我完全可以在辦公室喝茶水!我這是作為一名老師及母親的心思呀!我以前是一個班主任,三年來我渴望我教的班大多數人能上高中,我就使勁抓他們的學習。終於,全班一少部分沒有上高中,而我在高興的時候,我女兒將她得成績單給了我,她的成績在中下游,我知道三年愧對了孩子,所以我不再當班主任了。好好輔導孩子,我想好好教你們,以免你們家長和我一樣呀!你們有什麼理由不學習呢?”

此時班是鴉雀無聲,一根針落地的聲音都能聽到,那節課上的很好,沒有聲音。

當你踩到紫羅蘭的心,它不惱恨,只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心,換來的是老師的熬費苦心,我們又何以不喜歡學習呢?

這次不凡的經歷,講一聲在我腦海中盪漾。

那一次,我真開心 篇6

國一作文 ,581字

在我記憶的長河中,開心的事很多,但是最讓我開心的事,讓我難忘的事,讓我講給你聽。

記得那一次,爸爸開著車帶著我和媽媽去海洲灣遊玩。一到海洲灣,望著無邊無際的大海,我油然而生出一種感慨,一種激動,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

我們迫不及待地把鞋脫了,一邊撿貝殼,一邊漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,十分愜意!過了一會兒,我們撿了許多貝殼,那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的,像一隻只小勺子,有深紅的,像一隻可愛的小喇叭,有花色的,像一隻小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼,我高興地簡直無法用語言形容。

我們在軟綿綿的沙灘上繼續往前走。突然我發現了一隻小螃蟹緩緩地朝我們走來,我躡手躡腳地走上前去,只見它揮舞著大鉗子,耀武揚威地,好像在說:“小丫頭,你敢碰我嗎?”我毫不示弱,伸手就去抓它。誰知這回上了當,我的手指被它夾住了。我費了九牛二虎之力才甩掉它。突然,我靈機一動,計上心來,在海灘找了一根小棍,搖來搖去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指,又拼命一夾。這回,它上當了,這就叫“將計就計,願者上鉤。”我趁它暫時還沒有鬆開,眼疾手快,抓住它將它放入袋中,我朝小螃蟹笑眯眯地說:“小笨蛋,你被我騙了!哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣,也被逗得哈哈大笑。

那一次,我真開心,那件事也讓我常憶常笑,常憶常新。

那一次,我真開心 篇7

國三作文 ,829字

難題做出來了!那一次,我真開心!即便過了很久都一直難以忘記。

我一直是一個喜歡跟數學難題過招的人。數學難題既讓我開心,又讓我失落;既讓我自豪,又讓我苦悶。正因為如此,我才迷上了挑戰數學難題。

這天,我又開始和數學難題較勁了。乍一看題目,我就被它那難纏的架勢嚇了一跳。一個圓,就像土裡的一隻鼴鼠似的,先往上拱,又往下跳,接著往左鑽,然後往右竄。不僅如此,還從北滾到南,從東溜到西。最後,這道題把我的腦袋繞暈後,再問上一句:“請問它經過的面積是多少?”

我開始左思右想,紙上留下了一串串算式。我越算越有勁,心裡湧起了小小的得意,原來這道題只是一隻紙老虎!但是……我算來算去,就覺得越來越不對勁—我做錯了!我簡直不敢相信,之前的努力全部付之東流了。我又氣又惱,撐著桌子跳了起來,拎起寫滿算式的紙,用鉛筆往上面戳了一個又一個窟窿。哼!我不做了!我把這張滿目瘡痍的紙甩進了垃圾桶,到一邊玩去了。

窗外的陽光那麼美好,樹上的蟬,籠子裡的鳥兒,都朝著陽光啼鳴起來。不過,我卻高興不起來,心裡總是想著那一道難題。想去把它做完,但我嫌它太麻煩。又想直接跳過它,可我心裡又冒出千萬個念頭:萬一這題以後要考怎麼辦?萬一真的考了這道題,我卻不會做怎麼辦?此時,我彷彿聽見窗外的小鳥好像在唱:“嘰嘰嘰,啾啾啾,遇到困難就放棄,真是一個喳喳喳!”

我又跳起來向書房奔去。我用直尺在紙上畫了一個又一個示意圖,再按題目上的資訊做好一個又一個標記。面對圖紙,我不禁感嘆:好一幅巨集偉的萬里長城圖!我冥思苦想,反覆推敲。“前車覆,後車鑑”,我吸取了錯誤的教訓,又總結了之前的經驗,好一會兒才算了答案。我抑制住激動的心情,一步又一步地仔細驗算了一遍。Yes!答案是準確的!此時,我開心地一蹦三尺高,滿屋子跳來跳去。窗外的鳥叫也變成了:“真厲害,真厲害,難題也能想出來,真是一個聰明人!”

那一次,我真開心。“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”是的,只有堅持與努力,才會收穫開心的果實!

那一次,我真開心 篇8

國二作文 ,896字

太好了!我的手中緊緊地攥著媽媽給我的一百元錢,疾步向書店跑去。這一百元錢也許對別人來說只是微不足道的,但對我來說卻有著特別的意義—這一百元錢是我給父母“打工”兩個月所掙得的“工資”。

放暑假的時候,我在回家的路上經過書店,無意中在裡面看到了三本書:《簡。愛》、《假如給我三天光明》和《戰爭與和平》。我被深深的吸引住了,正想著掏錢買下來,卻發現口袋只剩下十元錢了。都怪我平時太貪吃了。哎!囊中羞澀呀!

回到家中,我非常無奈的與媽媽簽下了“賣身契”。要求是:每天除學習時間以外,其餘時間用來“工作“。

契約訂下的第一天,我便開始了我的“打工記”。第一件事就是洗碗。那一個個油膩的碗,看得我只想吐了。不行,為了我的書,拼了!我拿起了洗潔精,往碗裡倒了大半瓶,然後小心的拎起一隻碗,眼睛一閉,刷了起來。約莫半個小時過去了,我總算是刷完了,至於乾不乾淨嘛!還有待研究了。

碗洗完後,我已是腰痠背疼腿抽筋了。不幹了,太累了!放棄吧!不行不行!那我剛才不是白乾了嗎?

於是我拿起抹布,抄起了雞毛撣子,開始打掃客廳。還真是不掃不知道。灰塵還真夠多的!紛紛揚揚的落到了我的臉上,我也不管那麼多了,隨手就在臉上抹了一,接著幹。當客廳打掃完畢時,我已是滿頭大汗了,隨即來到洗手間,當我看到鏡子的時候,我突然一驚:這是我嗎?整個一隻大花貓呀!都是灰塵惹的禍!哼!

客廳算是完了,可還有地板要拖呀!叫媽媽幫忙吧!不行,媽媽那麼小氣一定不肯幫忙的,我不放棄。硬著頭皮開始拖吧!

不一會兒我就遇到了難題—“汙漬大軍”擋住了的去路。不管我是左右包抄,還是前後夾攻。“汙漬大軍”始終巋然不動。“喲呵!我就不信治不了你們,走著瞧!”我來到衛生間,用洗衣粉、沐浴露、洗髮液、肥皂、洗潔劑組成的“超級無敵終極武器”向他們發動了進攻,一邊還哼著:“小白菜呀,地裡黃呀……”終於“汙漬大軍”被我全部殲滅了!哼!跟我槓,還不是被我給“滅了”!

這樣的場景,我每天都要上演一次。經過兩個月的努力,我終於拿到了我人生的“第一桶金”。走在路上,我的心裡更加開心了,不僅僅是我能買到我想要的書了,更重要的是我能獨立自理了。

那一次,我真開心 篇9

國一作文 ,591字

說到開心,生活中有很多讓人開心的事,但有一件,卻使我難忘。那是六年級時,六一兒童節當天。

因為快小學畢業了,也就意味著這是我們最後一個兒童節了。

早上,天空中飄起了小雨,使原來炎熱的天一下子涼快了起來,使我感到清新,也使我感到這注定是一個快樂的兒童節。

果然,到了教室,裡面是一片熱鬧而溫馨的場景。

很多同學都在忙於教室佈置中。只見一些在這方面有特長的人,有的在為黑板佈置而精心設計,有的在裝飾著牆壁,我也加入他們的行列。

還有些調皮的同學,一手拿氣球,一手拿一支筆,悄悄地走到別人身後,把氣球舉到別人耳後,然後“嘭”的一聲,用筆把氣球扎破了,嚇得那位同學魂都快掉了。在這種快樂中,結束了教室佈置,開始了慶祝。

當主持人宣佈慶祝開始時,同學們都興奮起來。

由幾位女同學帶來的歌曲《一起老去》,這是電影《閨蜜》的主題曲。在她們的深情演唱中,我彷彿感受到了幾個好姐妹之間難以割捨的綿綿情誼。一首歌完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。

還有一個令我印象深刻的小品《扶不扶》,使我們捧腹大笑。大笑後,我們又明白了一個道理:“老吾老,以及人之老。”每個人都有老的一天,當自己老時,也一定會希望別人能在自己摔倒時扶一把,所以我們這個世界應互相關愛和信任。

接下來的節目都很精彩,掌聲更是此起彼伏。

這個六一兒童節,與往常不一樣,它使我明白了許多道理,也收穫了許多的快樂。

現在想起來,那一天,我真開心。

那一次,我真心痛 篇10

記敘文 ,728字

上個星期放假,我興高采烈地隨媽媽來到超市,我眼睛迅速地瞄到了兩本摘抄本,一瞬間,便被我全部拿下。當媽媽問我還有沒有需要的東西時,我眼睛轉了轉,掃見了前面的一位老奶奶,憶起一件事,奶奶不是讓我幫她買一對髮夾嗎?

想完,我便轉了一遍,“唉,原來你在這兒呢,真是個不顯眼的地方,就靠你得到一次誇獎了喲!”回家途中,我腦海中一直想象著美好的畫面:我把漂亮的髮夾給奶奶,奶奶會不停地稱讚我,還會給我許多好吃的…………

不一會兒,到家了。我興致勃勃的衝向奶奶家,可是由於我注意力不太集中,“砰”的一下就被青苔邪惡的滑倒在奶奶門前的水坑裡,我就像只落湯雞,身上到處都是綠色的青苔。奶奶看到了,急忙跑過來,小心翼翼的扶起我。走到屋中,奶奶急忙從禮物拿來膏藥,給我輕輕地按摩著,子聽見滴滴嗒嗒的聲音,我問“奶奶,這是什麼聲音啊?”奶奶笑了笑說“最近家裡屋頂上的瓦片壞了,一下雨就滴水。”聽了這話,我頓時茫然失措,“你到我這兒來幹什麼呀?”“哎呀,我把正是給忘了!”於是我急忙從口袋中拿出兩個髮夾。

“您上次不是叫我幫你買兩個髮夾嗎,哪,給你!”奶奶聽了立刻高興極了,一個勁兒的誇我。夾上髮夾,奶奶精神了許多,站起來向房中走去。只見奶奶年邁的步子彷彿一下子輕鬆了許多,轉身從屋裡拿出零食塞到我手裡。想到奶奶樓宇的房頂我知道奶奶的生活定是艱難的,哪怕心中有一萬個吃零食的聲音,還是堅持拒收。但奶奶對孫女的疼愛豈是我能拒絕得了的?拿著零食,看到奶奶松樹皮似的手指,竹枝似的手指,凝望著她蒼老的面容,那皺紋越來越深,白髮越來越多。我的眼淚止不住的流下來。

奶奶為了自己的兒女操勞了一生,現在卻孤苦伶仃的生活著。我不忍再看奶奶的臉,我的心被狠狠地抽痛!我真怕陷進奶奶深深的皺紋中……。