那一次，我失了我的劍相關作文20篇
那一次我的眼淚流出來了 篇1
國小五年級作文 ,551字我不經常哭，所以那一次的哭讓我記憶深刻。
以前，我整天沉迷在書海中，不大愛寫作業，一碰到題目長的題就叫媽媽教我。有一次，我碰到了難題，看都不看就叫到：“媽媽，這題我不會！”媽媽沒有迴應我，我便去找媽媽，只見媽媽正專心致志地擺弄著一盆紫羅蘭，嘴裡還喃喃自語說：“這朵花兒，何時才能綻放？”擺弄完美麗的紫羅蘭，又拿起手機拍了幾張紫羅蘭的照片，隨後，又打起字來。我見狀，十分不解，便上前問道：“媽媽，您在做什麼？”“沒什麼，你不是有題不會嗎？等我洗完手就去教你。”媽媽似乎刻意避開這個話題，“手機拿著。”“好！”我爽快地答應了。我伸手接過手機，趁媽媽去洗手的空，急忙開啟手機，突然，一篇日記彈了出來，我仔細地看了看，原來，媽媽給紫羅蘭拍照是為了給日記做插圖，而日記的最後一句話就是媽媽一直心心念唸的那句話：這朵花兒，何時才能綻放？
我又看了看其他的日記，發現每一張插圖都是紫羅蘭生長過程的一點一滴，日記內容卻是我成長的一點一滴，而最後一句話都是：這朵花兒，何時才能綻放？我看了，鼻子一酸，跑回了房間，自己獨立思考起那道題，媽媽洗完手，見我自己做那道題，欣慰的說：“晶晶長大了，懂得自己獨立思考了，這朵花兒，終於綻放了！”但媽媽不知道，我早已滿臉淚痕……
現在回憶起這件事我還是忍不住想哭！這件事令我記憶深刻！
那一次我的心怦怦跳 篇2
國小五年級作文 ,673字世界上沒有後悔藥，曾經有太多的機會，我沒有珍惜，等到失去的時候才後悔莫及，人最痛苦的事莫過於此。
事情還得從去年說起。清晨，我像平常一樣高高興興地來到學校，老師告訴我一個訊息，說她打算讓我代表學校參加子陵鋪鎮組織的“文昌杯”作文選拔賽，如果能在全鎮獲獎的話，將代表子陵鋪鎮中心學校到全市參賽。驕傲的我認為自己的語文成績在班裡是數一數二的，作文又是我的強項。於是，我滿口答應了。
在比賽當天，我一點都不在乎，什麼人我也不放在眼裡了，作文寫完後，便早早地交了試卷。比賽結果出來後，當老師宣佈名單之前，我的心裡像有一頭小鹿亂撞一樣怦怦直跳，我一直在想“上帝啊！請保佑我，我一定要獲獎，無論付出什麼代價都行，只求讓我獲獎。我還要拿到別人面前炫耀呢。”因為我是一個榮譽感極強的人，可當老師唸完前面兩名同學都沒有我時，這種倖存感越來越強烈了，我希望第三個人是我的感覺已到達了頂點。我的心像十五個吊桶打水—七上八下，怦怦的直跳。但是，老天偏偏和我作對，成功的機會往往只會留給那些有所準備的人。我沒能拿到去全市進行參賽的資格和獎品。
當時，我真的快要哭出來了，雖然我又一直對別人說：“沒關係，還有下次機會。”但又有誰能瞭解我內心痛苦呢？我真恨我自己，當初為什麼不珍惜這次機會，不努力寫好那篇作文呢？我陷入了沉思，心裡也只有無盡的後悔、難過。
機會多的是，往往是看你們怎麼珍惜，怎麼把握。我深深體會到了什麼叫後悔，什麼叫傷心。但是，正是那次比賽，使我改掉了驕傲的毛病，讓我有勇氣面對生活中的挫折。做什麼事都會有第一次，但那次怦怦跳的心情卻讓我永生難忘。
那一次，我的眼裡含著淚水 篇3
國小四年級作文 ,623字在我的記憶中，有許許多多令我感動的事，它們像一顆顆明星，在夢中閃爍，其中最閃的那一顆，還是我和爸爸之間的事兒。
那一次，我要學習騎自行車，爸爸媽媽陪我到公園裡練習。我扶好龍頭，一隻腿輕輕地跨上車，屁股坐穩，對爸爸說：“你可要在後面扶好啊，千萬不敢鬆手！”經過我再三叮囑，他終於沉默地點了點頭。
我慢慢地開始蹬了，剛開始我騎得順風順水，沒有一點坎坷。漸漸地，我有些不放心，便扭回頭瞧瞧爸爸是否還在，沒想到這一回頭不要緊，爸爸早已鬆了手，這一下，跌倒和摔跤都奪門而入。“啪！”我摔倒了，膝蓋受傷了，傷痕周圍呈紫紅色，中央已慢慢地滲出殷紅的血滴，我哇哇大哭起來，媽媽跑來問這問那，我也是有一搭沒一搭的敷衍著。本以為也會收穫爸爸的一些同情和憐愛，沒想到他不緊不慢地走過來，臉色一沉，嚴厲地說：“現在連這點小苦都不能吃，以後怎麼辦？還有，媽媽會永遠地幫助你嗎？”我一生氣，“譁”一下子站起來，心想：“不就是騎個自行車嗎？有什麼了不起，看我立馬騎給你看！”不一會兒，我就騎得輕鬆自如了。
回到家，我逐漸明白了，爸爸並不是批評我，而是愛我，只是他不善於表達罷了，我又一次哭了，這次並不是疼哭了，而是被感動了……
“留予他年說夢痕，一花一木耐溫存”這句江南第一大詞人夏承燾的詞送給爸爸，爸爸的沉默、爸爸那不善於表達的愛，如水流落花，瓣瓣馨香。相信在多年以後，我還會記得那暗淡了時光的那一次，那充滿愛的那一天，那灑滿金色的自行車，還有那默默無聞、耐人尋味的父愛……
那一次我的心怦怦直跳 篇4
國小四年級作文 ,557字一天早晨，我開開心心地揹著書包去上學了。
到了學校，我拉開了書包的拉鍊，拿出了語文書，正準備拿筆畫一畫重點的時候，突然發現自己的文具盒不見了，心想：不會的，不會的，一定是放在書包的某個地方了，我昨天還檢查書包了呢。於是，我把書包上上下下，前前後後都翻了個遍，還是沒找到。心想：難道我真的忘帶文具盒了嗎？真的是這樣嗎？一想到這兒，如同晴天霹靂一樣，把我霹得暈頭轉向。我又繼續地反覆翻找，仍然不見文具盒的蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，心想：我沒帶文具盒，上課用筆怎麼辦呢？老師會不會懲罰我呢？這時候，我恨不得自己長出翅膀飛回家把文具盒取回來。我心裡越來越著急，不停地埋怨自己：昨天為什麼不把書包檢查仔細呢？如果我仔細一些，又怎麼能發生這種狀況呢？現在我該怎麼辦呢？這時，我靈光一閃，想起了自己的好朋友，我可以向好朋友借筆啊。於是，我向我的好朋友陳思瑤借了一支筆，準備用來應急使用，她爽快地答應了我。我拿到了她借我的筆，心裡很高興：我終於把眼前的困難解決了。
中午放學了，我急匆匆地回了家，第一件事就是找我的文具盒。發現我的文具盒靜靜地躺在書桌上，心裡十分開心：我終於找到了我的文具盒，下次可不能再忘帶了。媽媽也叮囑我說：“兒子，檢查書包一定要仔細認真，我不希望你再發生類似的事情。”
那一次我的心怦怦直跳 篇5
國小五年級作文 ,608字“叮鈴鈴！”上課了，這節是數學課，老師要考試！“什麼，老師要考試，我昨天晚上可沒有複習呀，光顧著看電視了，考不好可怎麼辦呀？”
過了一會兒，數學老師緩緩走進了教室，手裡拿了一些卷子，用眼睛掃視一下我們，說道：“你們回家複習沒複習呀？這次卷子可是很難的呀！”我的心忐忑不安，這次考不好可是要找家長的呀！我一定要努力。
開始考試了，當卷子發下來的那一刻，我害怕得腿都軟了，後來，我鼓起勇氣，拿起筆，開始答第一大題填空。心想：“其實也沒有那麼難呀！”想著想著，不知不覺填空題做完了，心裡放下了半口氣，但依然很緊張。
開始做判斷題了，“什麼，第一道題我就不會，太害怕了。”我心裡暗暗想到。我想到了一個辦法，抄同桌的，其實我也不是有意的，反正就這一次。我剛瞄一眼，數學老師的眼睛像貓眼一樣看穿了我的動機，大喊：“尤天仁，寫自己的。”我頓時失望了，一看分值，一題3分，我只好瞎做，唉，沒辦法了。
剩下的幾道題，我既忐忑又不安，總覺得以前學的知識一下子就被女巫變沒了一樣，太可怕了。
幾天後，卷子發下來了，我看到了一個“9”字，心想：橫豎都沒考好。於是我用手用力一翻，79分顯在我眼前，我嚇得一下子坐在了椅子上，眼淚都要流下來了。哎，以後考試前一定要複習呀！
那一次我的心怦怦直跳 篇6
國小四年級作文 ,557字一天早晨，我開開心心地揹著書包去上學了。
到了學校，我拉開了書包的拉鍊，拿出了語文書，正準備拿筆畫一畫重點的時候，突然發現自己的文具盒不見了，心想：不會的，不會的，一定是放在書包的某個地方了，我昨天還檢查書包了呢。於是，我把書包上上下下，前前後後都翻了個遍，還是沒找到。心想：難道我真的忘帶文具盒了嗎？真的是這樣嗎？一想到這兒，如同晴天霹靂一樣，把我霹得暈頭轉向。我又繼續地反覆翻找，仍然不見文具盒的蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，心想：我沒帶文具盒，上課用筆怎麼辦呢？老師會不會懲罰我呢？這時候，我恨不得自己長出翅膀飛回家把文具盒取回來。我心裡越來越著急，不停地埋怨自己：昨天為什麼不把書包檢查仔細呢？如果我仔細一些，又怎麼能發生這種狀況呢？現在我該怎麼辦呢？這時，我靈光一閃，想起了自己的好朋友，我可以向好朋友借筆啊。於是，我向我的好朋友陳思瑤借了一支筆，準備用來應急使用，她爽快地答應了我。我拿到了她借我的筆，心裡很高興：我終於把眼前的困難解決了。
中午放學了，我急匆匆地回了家，第一件事就是找我的文具盒。發現我的文具盒靜靜地躺在書桌上，心裡十分開心：我終於找到了我的文具盒，下次可不能再忘帶了。媽媽也叮囑我說：“兒子，檢查書包一定要仔細認真，我不希望你再發生類似的事情。”
那一次，我失了我的劍 篇7
國一作文 ,915字變了，變了。
風好像變得越來越冷，無情地刮過來，又無情地刮過去。
變了，變了。
不知從何時開始，我的內心開始變得壓抑了，黃昏唯美的天空，也彷彿烏雲密佈。
“多情自古空餘根，好夢由來最易醒。”90分……200分的聽寫，我只得了90分。曾自認背功蓋世、有如神助的我，被殘酷的現實狠狠打了個巴掌。心情的煩悶，學習的壓力，像座山一樣重重壓下。我疲倦的甩甩頭，看見了媽媽：“媽媽，你怎麼來接我了？”“嗯。”她好像在思考著什麼，連問題都沒聽清就應付了我一句。
到了家，拿出作業，我心不在焉地寫著。筆在紙上發出春蠶咀嚼桑葉的聲音，煩惱卻像柺棍一樣把我的心敲得咚咚作響。媽媽拿著拖把走進我的房間，眼睛卻沒有盯著地，而是盯著我。
或許是心虛吧，看見她進來，我的手便不聽使喚地遮住我正在改錯的聽寫本。她好像注意到了我的小動作，向我這邊靠來。
“你在寫什麼呢？”
躲得過初一，躲不過十五，該來的總會來的。“沒……沒什麼，就是平常的作業。”我慌亂地說。她伸出手，輕輕地拿起被我遮住的本。我絕望地閉上眼睛，等待命運的審判。“唉”，她微微地嘆了口氣，沒有朝我揮舞拖把，沒有大聲的呵斥，就是那麼茫然地看著我，眼睛裡是無助的黑與無奈的白。我突然有些慚愧，哪怕她給我一點暴力，我也不會像現在這樣難過。現在的我，就像抬起腳，準備落地時，卻一腳落空，落入那令人驚懼的空虛……
桌上的圓珠筆，嘩啦啦的滾動，“啪”的一聲落到地上。在這時間、空間彷彿都靜止了的氛圍中，那樣刺耳，那樣刺激，好像落到我的心上，粉身碎骨了。
她衝我搖了搖頭，輕輕地合上書，悄悄地出去了。我眼神空洞地望著她的背影，再望著窗外漆黑的夜晚，失了神。剛入學時那躊躇滿志的精氣神呢？立下遠大抱負時的驕矜自得呢？此時，它比笑話更可笑。現實掄的這記巴掌，扇得我暈頭轉向。
我不自覺地在紙上寫下“90”，卻突然握緊了筆，毅然決然地將“9”劃掉。
留下的那個可笑的圓圈不是為了自嘲，也不是為了發洩，而是要警醒自己：要圓滿。我不想遜於他人的鵬程萬里，輸給甘心無能的自己！
只有經歷地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。成功，需要一路歷練，一路堅守。我不要沉默，願佩劍，一路勁歌。
那一次，我嚐到了幸福的滋味 篇8
國二作文 ,1235字那一次，我分明感覺到媽媽的眸子，那麼明媚又溫柔，似乎隨時都能溢位內心溫暖的情懷。那裡藏著我的幸福。
—題記
還記得2014年冬季的一天，寒流肆意，獨自放學回家，平時熟悉的路顯得特別漫長，走得很吃勁。後來才知我生病了，一陣無力感在全身蔓延開來，緊接著，是一陣撕心裂肺的疼痛，大概又是受涼引起了胃痛。
我躺在床上，默默地忍受著疼痛，時間一分一秒的過去了，疼痛感不但不減反而有加，天色漸暗，終於至伸手不見五指。我的胃突然一陣翻滾，渾身被冷汗浸溼了。我實在忍不住了，咬緊牙關，一點點地挪到了床頭的電話旁，撥通了媽媽的電話。
不一會，只聽到鑰匙在鎖內飛快攪動的聲音，一個熟悉的身影就映入我的眼簾，是媽媽，只見她頭髮凌亂地披在肩上，鼻子凍得通紅，雙眸流露出對我的擔心。可是就算她再寒冷，她也顧不上自己，風風火火地放下手中的檔案，給我燒水泡藥，撕開藥袋的急躁就像是這藥袋讓我生病似的，帶著對它的怒意。
她輕輕地將我扶起，托起滾燙的藥碗，用勺子把藥碗裡的藥攪拌均勻，小心翼翼地舀一點藥，輕輕地送到嘴邊，用脣試了試溫度，又小心地吹了又吹，直至藥不再燙嘴，才餵我喝。
“怎麼這麼苦啊！”我皺了皺眉，“是藥總會苦的，來，別怕，喝了它”，媽媽溫柔地勸到。一勺，兩勺……藥終於被我喝完，喝藥的時間很長，但我卻覺得十分短暫，因為媽媽一直用溫柔的目光裹著我。生病總喜歡咬著牙不說，最怕吃藥苦的我，這次不但不感覺口中苦澀，反而覺得甜滋滋的，心中也湧起暖流，我的不適感減少了好多。
媽媽將我安頓好，就準備離開。就在她轉身的那一刻，她的手機響了，我清晰地聽到了一個客戶在質問媽媽為什麼遲到。媽媽連忙道歉，她的目光對著我的眼，我分明看到黑珍珠般的明眸中滿是對我的擔心與愛憐。那一刻，我感到一圈圈被稱作母愛的東西深深地駐進我的心裡，像春天般溫暖，像每個雨後天晴的傍晚看到夕陽般歡喜。我不敢相信眼前的這是平日裡忙於工作、不苟言笑的媽媽。
媽媽總是少言寡語，把工作當成生命，我現在才發現媽媽竟然如此深情；她不會說出甜言蜜語，卻總是默默地給予我最大的關懷。我抬頭目送她，可媽媽彷彿有心靈感應似的停下了，回眸注視著我，欲走還休，雙眸情義綿綿，透過門縫，四目相對，我從媽媽的雙眸中讀到了深深的自責，讀到了濃濃的愛，讀到了重重的無可奈何。
媽媽，您的付出，您的關愛，您的小小回眸，讓我感受到了幸福，我也感到了愧疚，愧疚的是我現在才發現您竟是如此的憔悴，烏黑的頭髮在歲月的磨礪下猶如金秋的第一道霜，只是目光卻如同星空般深邃，通過那深邃的目光，我彷彿聽到那雙眼眸對我說：“孩子，對不起，媽媽也想好好陪你的。”以前的我很不懂事，沒有在意過您目光中時時溢位的溫柔，沒有看到在爭吵時你的寬容，在傷痛中你的安慰，在挫折後您的鼓勵，沒有看到你對我深深的愛，而您，卻始終如一，默默地給我關懷，毫無怨言。
那一次，我的心中如大海般波濤洶湧，湧動著您對我那深深的愛意。
那一次，我嚐到了幸福的滋味。在我心中沒有什麼比這種感覺更美。
那一次我嚐到了教育的滋味 篇9
國一作文 ,557字那一次我嚐到了教育的滋味。在我五年級的時候，鄧老師的那一次教育，一直在我腦海中，時刻記住那一次的教育。
有一次考試的時候，我得到了很高的分數，受到了同學們的稱讚。很多同學都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之後，心理產生了一種驕傲自滿的情緒。此後，我上課沒有認真聽課，作業也馬虎了，甚至有時上課還吃東西。
有一天，上活動課，我正在和同學們玩遊戲，忽然，鄧老師出現在我面前。領我到操場邊坐下。鄧老師親切地對我說：“最近怎麼啦？你上課不認真，作業也馬虎了。你是不是受到了同學們的稱讚而有一些驕傲了吧！”我聽了老師說的這些話，低下了頭，臉上紅紅的而不敢面對老師。但是，老師不但沒有批評還教育我，她教導我說：“你聽過《龜兔賽跑》這個故事嗎？你知道兔子是怎樣輸給烏龜的？是因為兔子有一顆驕傲的心，它認為這場比賽它贏定，而烏龜卻有一顆奮發向上的心，不怕辛苦地向上爬。最後，兔子贏了烏龜。還有中國古時候有一句話叫“滿招損，謙受益”你不要忘記這句話的含義。“智慧如寶石”如果你互相鑲讓，那麼寶石就會更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話，否則，你永遠不會改掉你的驕傲。”
老師你的教育，我永遠不會忘記，此後，我在老師的教育之下得到了一個道理：那就是“虛心使人進步，驕傲使人落後。”
在這一天，我嚐到了鄧老師對我教育的滋味。
那一次，我真的感動了 篇10
國三作文 ,716字每個人的生活中，都曾經歷過許許多多的事情，它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興；有的會讓我們後悔；也有的會讓我們難過……但是，那一次，我真的感動了！
那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室裡十分安靜，有的同學在寫作業，有的在複習，有的在預習，而我卻在撓癢，不知道是什麼原因，我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣，十分難忍，手臂上出現了道道的紅痕。雖然如此，但我還是不願意弄出太大動靜，恐怕打擾正在學習的同學。但我手上的紅痕最終還是被同桌發現了，他問我：“你的手怎麼了？要不要去醫療室看一看？”我勉強地擠出一絲笑容：“沒啥事，你忙你的作業吧。”但他還是不放心，硬要陪我去學校的醫療室看看，我只好順著他的意，向老師講明情況後，他陪我走到樓下的醫療室，但醫生不在。我只好到老師那請假去看病，老師的辦公室在對面，由於剛才走的急，忘記了帶雨傘，但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之後，他陪我走到學校門口，和藹的對我說：“你一個人出去，注意安全哦！”我點了點頭，我走了幾步，我回頭看，他還在門口看著我離開，那雨溼透了他的衣服，這時我的眼淚潸然流下了，我不敢再回望。
我看完病後，就回學校了。當我踏進教室時，全班同學的目光都聚集在我的身上，我的心頓時溫暖起來，回到座位，周圍的同學都問我“剛才怎麼了”“剛才哪不舒服”“現在好些了嗎”之類的話語。那一刻，我忍住不讓眼淚流出來，把頭低下，假裝在找東西，不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。
人生雖然短暫，但卻有許多事情深深印在我們的腦海裡。雖然不能穿越時空，回到那時候，但那個下著毛毛雨的晚上會永遠地留在我的腦海裡，現在的我，只能用我笨拙的文字來表達我當時無比感動的心情。
那一次，我真的感動了。