那一次重陽節讓我記憶猶新相關作文20篇
那一次重陽節讓我記憶猶新 篇1
國一作文 ,729字隨著一排排大雁飛向南飛,我們迎來了碩果累累的秋季。金菊爭豔,秋高氣爽。此時,九九重陽節帶著所有人對老人的祝福,悄悄地來到了我們的身邊。有一次的重陽節,最讓我記憶猶新。
記得我走在這條菊花綻放的大路上,準備給姥姥買重陽節禮物。當我走到商場附近的垃圾箱時,我看到一位頭髮花白的奶奶在撿瓶子,她頭髮蓬亂,身材又低又胖,身上僅穿著一件單薄的花紋秋衣和一條上面有幾個補丁的黑色褲子。最顯眼的是她那一雙腳。她的腳上穿著一雙涼鞋,露出她那五個排列不整齊的腳趾,趾甲暗淡無光,整個腳背皺皺的,一條條青筋清晰可見,只見她彎下腰,小心翼翼地將瓶子放入一個米黃色的麻袋中。我的身體不由自主驅使我上前幫助老奶奶,我撿起一個瓶子,放入麻袋中,老奶奶抬起頭,慈祥地望著我,對我微笑著說:“好孩子,謝謝你,這些讓我收拾就好。”我疑惑不解地問她:“今天是重陽節,您為什麼沒有和家人在一起啊?”老奶奶拿出裝在口袋裡的手帕,擦了擦那有些泛紅的眼睛說:“我的女兒在一次車禍中去世了,現在和乾女兒住在一起,但乾女兒重陽節出差,家裡沒有人,我也不好意思用她家的電,畢竟她的家庭情況也不好。”聽到這裡,一滴眼淚從我的眼眶踱出。我想到姥姥有雙不太舊的鞋正好放在包裡,我把鞋子拿出來,放在老奶奶旁邊,對老奶奶說:“奶奶,天冷了,您換雙鞋子,這雙是我姥姥的鞋子,不太髒,您拿著吧!”老奶奶對我感激地說:“現在的小朋友可真好!”“祝您重陽節快樂!”說完我便匆匆跑進商場。
走在從商場回家的路上,我感覺聞到了一陣陣濃濃的菊花香味,讓我心曠神怡。
那次的重陽節真好!
讓我記憶猶新的一件事 篇2
國小五年級作文 ,469字讓我記憶猶新的不過就是這件事。
事情是這樣的:一天,我們正在安靜地做著試卷,聽見門口傳來一聲聲喘氣聲。這時,福娃小心翼翼的推開門:"篤篤篤~”門發出了聲音。福娃一探進頭,所有同學的目光便落在他身上。他剛踏進教室,便低下頭,說:“報~告~"這聲音和蚊子發出的聲音差不多大小。老師從講臺上走到福娃跟前,用嚴厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了:"老……老師,我今天遲到了。”此時此刻,他的臉和猴子屁股沒什麼區別,紅的不行。
“為什麼遲到了?”老師問。“你算是班裡的優等生,在老師的印象中,你從來不遲到。””老師,我忘帶鉛筆盒了,可當我回家拿來時,走到半路,我發現裡面沒有鉛筆和橡皮,又回家拿,拿回來,又發現沒帶尺子。““你每天晚上不會檢查一下東西帶了麼?”“我檢查過了……我檢查的是弟弟的書包。”
剛說完,大家笑得前仰後翻,有的捂著肚子在笑,有的一邊在地上打滾,一邊在笑。更誇張的是,老師還有大家都在笑,笑了整整半節課。
這件事兒,給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了好習慣,睡覺前要檢查一遍自己的書包。而這個事件,我記憶猶新,彷彿是昨天發生的一般。
那件事,讓我記憶猶新 篇3
國小五年級作文 ,406字小時候的一件事讓我記憶猶新。
那是在春天的時候,我和爸爸媽媽去看望三家子村的姥姥、姥爺和哥哥。我到時已經中午了,吃了午飯,大人們都去地裡幹活了。我和哥哥就把玉米杆子一根一根地放在地上當作涼蓆,然後我躺在涼蓆上晒太陽。
過了一會兒,哥哥說:“在這躺著多沒意思,要不咱們去抓螞蚱子吃吧。”
我說:“那東西能吃嗎?”
哥哥說:“怎麼不能吃呢?我還經常吃呢,用油炸一下,可好吃了。”
我和哥哥帶上了自己做的網去抓螞蚱子。我們來到了一片田地,因為哥哥說這裡有許多螞蚱子,所以來這了。突然,一隻“獵物”進入了我們的視線裡,我把網一揮,可是沒抓到。
哥哥已經是抓螞蚱的老手了,他悄無聲息地靠近“獵物”,然後又像餓虎撲食一樣把網一揮,那隻“獵物”就被我們抓到了。就這樣我們抓到了十多隻。大人們幹完了活,把螞蚱子帶回家用油炸了一下,我們就迫不及待地吃了起來。啊,又香又脆,真是太好吃了!
這件事就算過了十年二十年,我也不會忘記的。
讓我記憶猶新的一件事 篇4
國小四年級作文 ,324字有一件事雖然過去很久了,但我仍記憶猶新。
有一次,我和媽媽一起去麵包店。我看見一位阿姨買了一個麵包,可是出去的時候卻不小心掉在了地上。這時,阿姨看了一眼麵包,說:“算了,不要了。”說完,她便不以為然地走開了。
這位阿姨走後,我和媽媽也要離開,卻看見了一對身上穿著有許多補丁的衣服、瘦得像枯柴似的母子。那位母親撿起那塊被遺棄的麵包,拍了拍上面的灰,把麵包撕成了一小塊一小塊地餵給她的兒子吃,她自己卻一口也沒捨得吃。
我呆呆地站在那裡,時間彷彿在這一刻凝固了。我突然想到:我們現在吃得好穿得好,可是還有一些人沒有吃的。對我們而言那只是一塊麵包,可是對那對母子而言卻是寶貴的食物,所以我們更要珍惜糧食。
這件事對我觸動很深,再過十年、二十年我也不會忘記。
讓我記憶猶新的一件事作文 篇5
國小四年級作文 ,379字就在兩年前,我還不在這座學校,還在鄉下的一個學校發生一件事,讓我記憶猶新。
一天下午,我和李健雄一道回家,可他非要我走在泥上玩。他把我拉到泥巴上面,我一使勁就上來了。低頭一看,腳下這泥巴太髒了。我從泥巴上跳下來,轉身一看,那情形可嚇人了。李健雄,他竟然陷入了泥潭中。不好,我得救人,馬上從在旁邊找了一根棍子,一頭遞給了李健雄接過木頭,使勁地拉著、拽著學生進教室。我沒想到我越拉他,我與他越近。
後來,我們只能在這裡靜靜地坐著。天下雨了,我們非常冷。
我坐在這已經兩個小時,我看到了李健雄在大哭,大家肯定不知道他為什麼要哭,因為他要回家看電視。為了趕回去看電視,就拼了命就救命,喊了二十分鐘都沒有人來。因為已經晚上了,突然有一個人出來了,我就趕緊喊救命,那個人就聽見了,我開心的鬆了口氣。
那個人就過來,把我們給泥里拉出來了。從此以後,他就是我的救命恩人。
讓我記憶猶新的一件事 篇6
國小五年級作文 ,454字隨著歲月的流逝,許多事情在我的腦海中變得越來越淺。但有件事卻讓我記憶猶新。
七歲的一天,媽媽讓我鍛鍊生活自理能力,把一堆衣服交給我洗。我只得繫上防水服,心不甘地並始了洗衣服。
我先開啟水龍頭,把水槽放滿了清水,然後在水槽裡倒入雪白的洗衣粉,再把衣服放進水槽進行浸泡。
過了一刻,我把一件件衣服拿出來搓洗。”唉,搓衣板在衣服泡沫怎麼洗不完呢?”搓洗了好久,我好奇地自言自語。不管它吧,也許把衣服放在洗衣機裡,泡沫會逃跑的。我邊想邊把衣服放入洗衣機。
洗衣機的聲音停了,綠燈也亮了,我高興地叫媽媽過來驗收。媽媽微笑地開啟洗衣機,一摸衣服,皺起了眉頭,說:“衣服怎麼都是泡沫啊”!我如實回答:“媽媽,我只怕洗不乾淨,把一大包洗衣粉都倒進去了。”媽媽聽了,無語。姐姐知道了情況,告訴我洗衣粉不能放得太多,不然衣服上的泡沫難以清洗。我恍然大悟,好心做壞事了。
這就是我洗衣服遇到的“慘景”,一次教訓買經驗,想想也值得!
那件事讓我記憶猶新 篇7
國小四年級作文 ,855字在我成長的道路上,經歷過許多酸甜苦辣的事——有開心的、羞愧的、還有傷心的,多得像天上的小星星一樣數不清,但有一次教誨,讓我記憶猶新。
那是一個星期六下午,我剛從畫畫班走出來,我的哥哥——也是我最好的朋友陳澤霖氣喘吁吁地跑過來說:“陳學勇,我們去公園玩吧?”去不去呢?我一陣猶豫,我還沒徵得媽媽同意呢。但轉念一想:反正我的作業已經做完了,有很多自由時間。我便爽快地答應了。
去公園,必須要帶錢,不帶錢,只能當“旁觀者”,這可不行。我拔足狂奔,回家去拿錢。
回到家,看到媽媽在做飯,爸爸不在。錢都在媽媽手裡,怎麼才能讓媽媽給我錢呢?我直接說,媽媽會給我嗎?我絞盡腦汁,終於想到了一個辦法。我走過去對媽媽說:“媽媽,我的勾線筆不下水了,想買幾隻勾線筆,能給我10元嗎?”“嗯,自己去取吧。記住,不準亂花錢!”“知道啦!”拿到錢,我心花怒放,狼吞虎嚥吃了幾口飯,立刻向我和哥哥約定的方向奔去。
痛痛快快玩了一下午。回到家,我習慣性地向媽媽問好,媽媽沒有像平常一樣迴應我,而是先問我“去了這麼久,買的勾線筆呢?”我支支吾吾說不出話來。媽媽語重心長地對我說:“你怎麼能這樣?一直以來,你都是我最信任的孩子。玩就說玩,我不會反對的。你怎麼能用這種方式撒謊要錢呢?知道嗎,你失去了最可貴的精神——誠實。”媽媽責備的眼神使我不敢抬頭直視,臉上火辣辣的燒著,內心著實不好受。
一直以來,在媽媽眼裡,我都是一個懂事、聽話的孩子。但這個懂事的孩子,居然做了這麼一件不太好的事情,我羞愧不已。
這件事雖然過去有一段時間了,但一想起來,就像今天發生的似的,我的臉還會發熱。是的,老師也講過,一個人在成長的道理上,會遇到很多很多誘惑,如何面對這些誘惑而做出正確的選擇,是我成長中時時要做的選擇題。
這件事讓我記憶猶新 篇8
國一作文 ,669字初中,是人生髮展的一個新階段,自然也會有許多與小學不同的地方:科目的增多,規矩更嚴格……但最讓我記憶猶新的還是那次月考成績。
“快看,月考成績出來了!”一句話,讓全班同學都衝向了一張薄薄的紙的面前。我好不容易地從人群中探出個腦袋,伸長了脖子往裡探。第一名、第二名、第三名……我很驚訝,怎麼還沒到我?我把頭探得更前了,終於在下面找到了我的名字—第八名,年紀第37。好像有一桶涼水淋透了我的全身,激動的小火苗全被澆滅了。我呆住了,做夢也沒想到我居然才考了37名,連一考場都沒進!鼻子泛起了點點的酸意,眼睛裡好像有什麼要流出來了,我強忍淚水,迷迷糊糊的上完了一天的課程。
晚上,媽媽關切地過來問我:“寶貝,考得怎麼樣啊?”我搖搖頭,不敢把那羞人的數字報出來,生怕媽媽傷心。“有什麼不能說的,什麼不好,咱們下次努力不就好了嗎?”我猶豫了半天,支支吾吾地說:“班級第八,年級三十七。”媽媽瞬間就變臉了,從她背後彷彿都冒出了火焰。“三十七?你什麼水平居然考了三十七名,你自己能安心嗎?”我低著頭,慚愧地不敢說話。“從這周開始,電子產品不許看,我給你買題,再不行就報課外班,我就不信你下次還考不好。”我連忙點頭,忍了一天的淚水終於決堤。一滴一滴地砸在衣服上,那是悔恨的淚水。我暗下決心:下一次月考一定要一雪前恥!
看到別人家長臉上驕傲的神情,再看到媽媽不停為我找藉口的樣子,是那麼刺眼。
這件事雖然已經過去了一個月,但回憶起來,仍舊恍若昨日。每當我放鬆自己時,我就會回想起這件事,使我有了堅持下去的力量。這件事,真令我記憶猶新,永生難忘啊!
這個儀式,讓我記憶猶新 篇9
國三作文 ,844字去年的六月份,是我們為初三學長學姐送考的升旗儀式,這個儀式令我至今難忘。
六月的陽光閃耀著光芒,五星紅旗像披著金甲,在雨後初晴的天空下閃著光,隨著清風盪出幅度。初三的學長們堅毅沉著地站在主席臺上,神情堅定,表情凝重。他們輪流說出激昂的話語,鼓勵著彼此,以鼓勵著我。最令我記憶猶新的是這樣一段話:“願我們在合上筆蓋時有戰士收刀入鞘之感;願我們不負眾望,勇敢前行;願我們胸有成竹,蟾宮折桂。”這樣一段堅定的話著實打動了我,像一塊巨石沉入了我的心裡,直至今日也難以忘懷。
升入初三,每當我在學習困惑時,都會想起那位學長的話,猶如一泓清泉澆入我的心,洗滌我的困惑,銘刻在我的腦海裡。
今日是我們為高三學長送考的日子,和去年時的情形簡直一模一樣。高三的學長端立於主席臺上,自信而篤定地說出鼓勵的話語,他們的發言更顯成熟,也更為堅定,但卻沒有那段話給我帶來的震撼之大,令我時時想起那次升旗儀式。
也許這就是心底的迴響,是心靈的共鳴。我所記憶的與其說是那段話,不如說是那次儀式。學長們言辭懇切,自信篤定,以及對初二時我的鼓勵,都成為了我追尋終點路上的一部分,那次儀式令我記憶猶新。
一模後,我的成績下降,意志消沉,沒有努力學習的動力。老師和家長三番兩次的找我談話,卻都成效甚微。也許我本就是如此,我在心裡想。但當我回憶起那次升旗儀式時,心中升騰起的是勇往直前,不懈努力。在這一段話中,我找到了自己的目標,併為之不斷奮鬥。難忘那一次升旗儀式。
幾日後,我們也將為自己送考,初三時的努力都將化為考試的動力,鼓勵我不斷前行。那次升旗儀式上學長們昂揚的鬥志,殷切的期盼,不懈的努力,激昂的話語,都將化為我努力學習的明燈,指引我不斷前進,不斷進步。那一日的升旗儀式好像已經深深刻入腦海。
那一次升旗儀式,雖不是為我而設,卻帶給我鼓勵與希望,希望我能夠將這次鼓勵時刻銘記在心中,不斷努力,持續前行。像《莊子》中的鯤鵬一樣同風而起,扶搖直上九萬里長空,翻卷四海雲水,遨遊九天。難以忘懷那次升旗儀式帶給我的啟發與動力。
這件事讓我記憶猶新 篇10
國小五年級作文 ,767字“堅持不懈,金石可鏤。”相信大家一定都聽過這句話吧!那天這句話還真在我身上應驗了。
這天,我來到了滑雪場。映入眼簾的是一個晶瑩純白的冰雪世界。往右看看,是一個白雪皚皚的高坡,身穿五顏六色衣服的人們上上下下地,像一朵朵花兒開在雪中。上山有兩種方法1、坐電梯;2、自已滑上去。經過一番思索,我決定自已滑上去。
我來到坡前,將雪杖用力一插,呀,不好,插遠了。嗯,再來,一二三,插!我又是一插,然後身體稍稍向前傾斜,再把重心託給雪杖,向前用力一滑,嗬,上去了。我按照這個方法,一步步地滑,還挺順利的。“哼,這麼簡單,坐電梯幹嗎呀?我肯定能自已滑上去的!”我真是自信極了。可在我滑到半山腰了以後,就遇到了麻煩:我居然在往後滑!“嗖——”在一陣風聲過後,我又回到了原點。我頓時像洩了氣的皮球——癟了。
唉,腰痠背痛地滑到半山腰,誰希望努力白費?要不坐電梯上去吧?嗯!不行!成功和失敗只在一念之差,我要堅持下去,在哪兒跌倒就在哪兒爬起。
我堅定地將雪杖在鬆軟的雪地裡一插,咬了咬牙。山是用來征服的,我要勇敢地把險阻踩在腳下。我的心一橫:努力,上!我利用雪杖,將自己向前推,再快速揮動雪杖,插在另一片雪地上。那一道道弧線,是我前進的腳步;那一個個小洞,是我努力的印記。又見半山腰上的攔路虎,我深吸了一口氣,猛地加速向前進,不斷地揮舞雪杖令我的胳膊又酸又痛,寒風使我的腳越來越僵,但我仍然堅持著。
時間一點點過去了,終於,我到達了山項。山上的雪也像山下的一樣潔白,在陽光的照射下,泛著晶瑩的光輝,我快樂極了。
回頭,茫茫雪地上早沒了我努力的痕跡,但它們,已深深藏入了我的記憶。一幕幕,仍是那樣清晰……
讓我記憶猶新的事 篇11
國小五年級作文 ,505字我讀小學一至三年級時,那時的學校離家很遠,每天我媽媽都要騎車送我去上學,那段時間的經歷我至今仍記憶猶新。
媽媽每天都送我去上學。冬天6點多出門,天還沒亮就走,小區的操場上有一盞老舊的路燈,冬天的天還沒亮的時候,它就是唯一的光源。小區裡別的人家還沒醒,周邊的無邊黑暗圍住了淡淡的燈光,光有點慘白,缺少溫暖,平添一份淒涼。每當我看著它,心中都有一種奇怪的沉悶,周邊死一樣的黑暗讓人心寒而恐懼,太寂寞了。只有隨著一聲熟悉的發動機啟動的聲音響起,心裡才有了一點生氣。
我坐上摩托車和媽媽一起去學校。夜還沒有終止。摩托車在冰冷的空氣中穿梭。風在吹,雪在下,風的咆哮,雪的嘶鳴彷彿是冰刀刮過我的額頭和脖頸,讓我不由自主地向媽媽身邊擠去。媽媽的背很溫暖,是風雪中的依靠。我常常在媽媽的背上睡著。時不時的有拉著孩子的中年婦人用本地方言告訴媽媽:“娃子睡著嘍!”
臨近學校,天翻起了魚肚白。下車後,看到媽媽滿是冰沙的雙眉,不免多了一份心疼。
我常常回想以前的事,心中會有傷心和失落。但我走過來了,走過了艱難,在艱難中成就了事業。
我在風雪中的經歷是一筆巨大的財富,應當珍惜。我也相信,明天會更加美好。
一次令我記憶猶新的遊戲 篇12
國小六年級作文 ,840字前年夏令營,老師讓我們玩了一個“搭可樂瓶”的遊戲。老師告訴我們營地裡的一座塑像是可樂女神,她掌控著可樂魔力。今天她趁我們不注意的時候,在營地裡藏了六個可樂瓶,每個寢室三個,上面有我們寢室的編號。現在我們需要把這些可樂瓶找出來,並且把它們壘起來。但只能用繩子,不能用手碰到可樂瓶,否則就會被石化,而且要求我們的手要一直拉著繩子,不然就會被取消遊戲資格。
老師宣佈遊戲開始後,我們四處尋找,到處張望。突然,我們寢室一人站在樓梯口大喝一聲:“不妙,這是302寢室的可樂罐!”我們聽到後心裡一驚,拉著繩子趕快跑,可是沒來得及,302的人已經被吸引了過來找到了可樂瓶。他們一個個喜笑顏開,對我們連聲道謝,我們臉上露出了懊悔不已的神色。
這時,我眼睛瞟到身旁的一棵樹後有點紅紅的顏色,上面隱約有301這幾個字。這次我吸取了教訓,拉了拉手上的繩子,往樹後使了個顏色,大家都心領神會地走到樹後,悄悄地用繩子把可樂瓶小心地挑出來一看,果不其然是我們的。於是我們齊心協力用繩子把可樂瓶勒緊,放到專屬我們的可樂瓶區域。
這時老師小聲地對我們說:“302已經找到兩個可樂瓶了,你們要抓緊哦!”我們心裡不由得有些恐慌,連忙繼續展開我們的搜尋。接著我們又在食堂的桌底和廁所間各找到一個,趕緊去把它們壘起來。就在我們壘好兩個瓶的時候,302寢室的人也集齊了三個瓶,準備把它們壘起來了。我們緊張急了,可是越急越亂,就在我們壘第三個可樂瓶的時候把差點把第二個瓶也弄倒了,還好我眼疾手快,用繩子趕緊擋住了它,沒讓它掉下來。眼看著302也壘好了兩個瓶,我們調整了下呼吸,靜下來心來,專心致志地用繩子小心地勒緊了第三瓶子,把它穩穩地放到了第二個瓶上。這時老師宣佈:“301組獲勝!”
我們高興地歡呼起來,同時也明白了,大家要齊心協力,遇到問題要沉著應對,不能亂了自己的陣腳,這樣才能獲勝。這可真是次令我記憶猶新的遊戲啊!
這件事讓我記憶憂新 篇13
國小五年級作文 ,865字有一件事讓我記憶憂新,它讓我感到了勞動的辛苦,更讓我知道了做事要講究方法。
今天的陽光暖暖的,天空中綴滿了一片片魚鱗似的白雲。我心裡也暗暗高興:今天奶奶讓我鋤地,我的力量壯如小牛,正愁著力氣沒處用呢!我自信滿滿走進了小屋,像一隻雄赳赳氣昂昂的小公雞。拿到鋤頭才發現這件事並不簡單,鋤頭很重……來到田裡一鋤頭下去,才發現雖已到立春,土還是很硬!我一下沒了底氣,像一隻放了氣的氣球。看來做好一件事還真不容易啊!
我雙手緊握鋤頭,青筋暴起,手顫顫巍巍地舉起鋤頭,用力一輪,地沒有碰到,自己倒差點一跟頭栽到水溝裡。我就不信鋤不了地!我咬緊牙關,吃力地舉起了鋤頭,“呼”得一下用力打了下去,鋤頭倒是打進去很深,但是我卻拉不上來了!費了九牛二虎之力我終於把它拔了出來!此時已累得我汗流浹背、氣喘如牛了!眼看奶奶將要翻完一塊地,自己卻一塊土也沒有翻起來,只能是消防龍頭打不開——乾著急!
這時“大救星”奶奶過來了,她慢聲細語,告訴我要用力均勻,鑿下去不要太深……看來做事要講究方法才能事半功倍!我彎下腰,手緊握鋤頭,眼睛瞄準了目標,用力地一掄,鋤頭以迅雷不及掩耳之勢砸了下去,鋤頭剛觸及地面,我的手臂趕緊向上用力,雖然比之前淺,但還是費了很大的力氣才拉上來。俗話說;“吃一塹,長一智”。我吸取了之前的教訓,再次舉起鋤頭,不輕不重,用力均勻地砸了下去。功夫不負有心人,我終於翻起了一塊土!不到一個小時,我勢如破竹,鋤完了一片地。看著自己的勞動成果,雖然累得氣喘如牛,我的臉上卻溢位滿滿的笑容。我深深地認識到勞動的含義:在嚐盡酸甜苦辣之後,才會真正感受到甘甜的滋味……
有這樣一句俄羅斯諺語:“巧幹能捕雄獅,蠻幹難捉蟋蟀。”這句話道出了一個普遍的真理,即做事要講究方法,巧幹勝於蠻幹。通過這件事,我明白了做事切忌不可只用蠻力,卻不講究方法!
令我記憶猶新的一件事 篇14
國小六年級作文 ,658字我的身上發生了很多事,我也看見了許多故事,其中有一件事令我記憶猶新。
那件事發生在小學五年級,那時,家住得比較近,所以每天都是步行回家的。
記得有一天,我剛要走出校門時,突然下起了大雨,天空烏雲密佈,小花小草被颳得東倒西歪,沒有了一點生機。我趕緊把我一直放在書包裡的小傘拿了出來。這時,我的目光被走在我前面的父子倆吸引了。
那個孩子戴著綠領巾,是個低年級的小朋友,長得十分可愛。只見他的父親趕緊拿出了傘,可是那把傘太小,根本不夠兩個人撐。於是那位父親下意識地把傘偏向了兒子,不一會兒,他的肩膀就溼透了,但他什麼也沒說,只是笑呵呵地看著兒子。
這時,小男孩看著爸爸,眨巴著眼睛,指著對面,說:“爸爸,我想吃奶黃包。”爸爸聽了,立馬回答:“好,好!”然後把傘交給兒子,叮囑道:“你就拿著傘乖乖地站在這兒,不要亂跑哦!”接著,他冒著大雨跑了出去,跑的時候還不忘回頭看看。回來的時候,他全身都溼透了,但他沒有絲毫的抱怨,而是笑著把熱乎乎地奶黃包遞給兒子。
走了一段路,氣溫突然降低了,我忍不住打了個哆嗦。這時,小男孩突然對爸爸說:“爸爸,我冷。”父親聽了,二話不說就把外套脫了下來,披在兒子身上。雖然那位父親冷得直髮抖,但他依舊撐著傘,微笑著看著兒子。
過了一會兒,太陽公公出來了,彷彿正微笑著看著那對父子,也許他在天上看到了這一幕,十分感動,於是趕走了雨公公,過來加班哩!一陣風吹來,小花小草在風中搖擺著,彷彿在點頭叫好。
我記憶猶新的一件事作文 篇15
國小五年級作文 ,1011字【篇一:我記憶猶新的一件事作文】
劉培欣
我的記憶如小河流一般嘩嘩啦啦悄悄地流走了,一點的痕跡都沒有,可有一滴水在我心中讓我每天愉快。
在一個雲淡風輕的日子裡,我正在和么爸下五子棋。放學了,“么爸快來和我一起玩五子棋。”我喊道。么爸“叮叮叮”的下來了,我拿出本子,我把“O”畫在本子的中間,么爸把“X”畫在旁邊,過了一會我發現我的“O”有四個了,我心想:“么爸沒有看到。”到我時,我用我的“O”畫在那個“小洞”裡,之後我歡呼雀躍,高興不已。
後來我又讓么爸來一局,我用“√”畫在中間的過去一點,么爸用“O”畫在中心點,一會我發現么爸已經有四個了,我的心裡很緊張,難道有人要打破我的“五子棋大王”的名字嗎?到了么爸,他沒有去補那一個“小小的洞”,那時我快活的像一隻鳥兒……
這真是我的猶新事件啊!發生在我這個天真、活潑的小女孩上,真是讓我很開心!
【篇二:我記憶猶新的一件事作文】
吳俊棋
有一件事讓我始終忘不了,這件事像白雲一樣在我心中。
事情是這樣的,那是在陽光明媚的下午,我和我的好朋友楊浩一起約好去外面玩一天。
我們先來到沙坪壩的遊樂園,楊浩說:“你先排好隊,我去買兩個冰淇淋。”我回答到:“好呀!”我們先來到了鬼屋,一進去我們就看到一隻鬼撲了上來,把我的魂都快嚇飛了,越往裡面走,我越看不見,到了一個地方,我看見了一面鏡子,我照了照,突然出現了一隻女鬼,真的把我嚇得半死,出來了以後,我說:“我們去玩碰碰車吧!”“好的,好的。”楊浩說。我來到場地開了一輛紅色的碰碰車,楊浩開了一輛藍色的碰碰車,我們就這樣碰來碰去,有一次還差點壓到我的手指,玩完了這個專案,我們又去玩了旋轉木馬,在木馬上我彷彿像威武的大將軍,在快停的時候,我一跳差點摔了一跤。
最後一個地方,我們去玩的是摩天輪,進去了以後,我買了一點吃的,然後就坐了進去,輪到一半的時候,我差點吐了。
這一天我很開心,所以讓我記憶猶新!
一件令我記憶猶新的事 篇16
國小四年級作文 ,903字光陰似箭,日月如梭,許許多多的事情隨著時光遠去。但有一件事至今還刻在我的心裡抹不去。
記得有一次,爸爸媽媽帶我和妹妹去游泳館游泳,媽媽潔癖的原因所以沒有下去,爸爸帶著我和妹妹在水裡像小魚一樣歡快地游來游去,時間一分一秒的過去了,我覺得有點累,於是爸爸就帶我來到了岸邊,我把游泳圈給媽媽:"我不想玩了,我輕輕地說",實在是沒有力氣了。媽媽接過游泳圈兒鬆了氣。
我休息了片刻看到妹妹在游泳圈裡左一圈右一圈地轉著,頓時又勾起來我的興趣,我興致勃勃地來到妹妹面前,討價還價地說:“我也想玩,我的游泳圈被媽媽放氣了,你的讓我玩一小會吧?”妹妹哪能願意,她正玩的高興著呢才不會給我!我心裡一急,做出了去搶的準備,可游泳池的岸上到處都是水,我腳一滑,重心不穩重重地摔在了水池裡。
那個時候我還不會游泳,標準的旱鴨子,我趕緊屏住呼吸,用手使勁的拍打著水面,腳不停地蹬著水,可怎麼用力都無濟於事,還是漂不起來,感覺我的腳都快要抽筋了,我不停的掙扎著,喊叫著,但是因為太吵的原因任憑我怎麼喊,他(她)們好像都沒聽到一樣!我開始絕望了,這個時候的我已經喝了好幾口水了,感覺快要岔氣了,我就快不行了。
我慢慢的閉上了眼睛,不過,這時,奇蹟發生了,突然看到有一個游泳圈浮在水面上,我二話不說,伸手就抓到了那個游泳圈,有了游泳圈的幫助,我才慢慢地浮出了水面,我快速的爬到岸上,這時的爸爸媽媽太讓我失望了,他們竟在玩手機,根本就不知道剛剛發生的事情,我委屈地哇的一聲哭了出來!爸爸媽媽趕緊抬頭看著我,當看到我臉色蒼白,嘴脣發紫,連忙抱著我,問我發生了什麼事情,我委屈的說不出話來,等我情緒稍微穩定了以後,把剛剛發生的事情一五一十的講了一遍,爸爸媽媽聽了以後像木頭人一樣定在了那裡,愧疚地望著我,不知過了多長時間爸爸開口說話了,先是給我和妹妹講了安全隱患,然後語氣深長地說:“從下次開始,他要教會我學游泳”。
通過這一次的意外,給我和爸爸媽媽都敲響了一個警鐘,同時也讓我懂得了安全的重要性,危險時刻在我們身邊。做任何事情一定要在大人的監督下才能進行,不能再莽然行事。
令我記憶猶新的事 篇17
國小六年級作文 ,552字我經歷過許多愉快的事,可有一件事讓我記憶猶新。
去年夏天,我和小夥伴們來到泰豐公園玩,我們你追我趕,蹦蹦跳跳,非常開心。可過了一會兒,我們口乾舌燥,不停地大喊著:“渴,渴,渴死我了!”我的朋友肖子陽看到我們都渴成了這樣,說道:“你們再忍忍,我這就去給你們買水。”說完,他飛快地跑到了商店裡,買了十瓶礦泉水回來,我們看見了都可高興了,連忙搶了一瓶水“咕嚕咕嚕”地喝了進去。喝完後,我把瓶子隨手一扔,就和夥伴們去玩了。
肖子陽看見滿地都是我們扔的垃圾,就叫我們回來收拾,可我們誰也沒聽見,只顧著玩,一會兒就消失得無影無蹤。他很生氣,心想:“他們吃時知道,拾垃圾就不知道,真沒有公德心呀!”於是他就把瓶子一個個撿起,再一個個扔進垃圾桶。
過了一會兒,我們回來了,就問肖子陽:“你去哪了,我們等了好長時間,真慢。”肖子陽嚴肅地說:“你們不收拾垃圾就跑,真影響市容,要是老人或者小孩絆倒了摔到了堅硬的物體上該怎麼辦?現在環境汙染這麼嚴重,我們應該愛護環境,遵守公共衛生。你們也應該像我這樣做!不要亂丟垃圾。”我們都慚愧地低下了頭,紅著臉說:“我們做的不對,下次一定要注意。”
我應該向肖子陽一樣做,遵守公德,愛護環境,不亂扔垃圾,做一個文明的小學生。
自此之後,肖子陽的話一直環繞在我腦海中,我再也沒有亂扔垃圾了。
又是一年重陽節 篇18
國小五年級作文 ,922字又是一年重陽時,我想起了我的太外公。
太外公雖然去世幾年了,但他的音容笑貌仍時時浮現在我眼前,開啟記憶的閘門,往事漸漸清晰起來,我想起了我和太外公相處的點點滴滴。
在外婆家,我是最小的一個孩子,成了大家心中的“寶貝”。太外公更是非常疼愛我,好吃的、好玩的,他都會留著一份給我。聽媽媽說,小時候,太外公一向很嚴格要求她和舅舅的,要是他們犯一丁點的錯誤,太外公就會責罵他們,甚至動手揍他們。在媽媽的記憶中,太外公成了她心中的“權威”。但對待我,太外公可不一樣了,任我搗蛋調皮,撒野、發小脾氣,他總是樂呵呵的,臉上蕩著慈祥的笑容,和著他滿頭的白髮,構成我童年時最美的懷念。望著和太外公合影的照片,想著他的寵愛,我的淚水不知不覺地落了下來。
太外公在世的最後一年裡,因為生病動了手術,他顯得越來越老了,腿腳不利索了,腰背也越來越彎了。我看在心裡,常常想幫他多做點事情。記得有一次,太外公上街買菜回家。看著他氣喘吁吁,滿頭大汗的樣子,我立刻拿來毛巾給太外公擦汗,遞上一杯涼茶,又不停地給太外公捶背,太外公笑得合不攏嘴。
“太外公,您還累嗎?”
太外公笑呵呵地說:“不累了,乖孫子。”看著他開心的樣子,我心裡美滋滋的。我發現關心他人原來也能讓自己得到開心的。太外公這麼疼愛我,我為他做點小事,這算得了什麼?
還記得有一次,在外婆家,家裡要拍“全家福”,太外公進屋給大家搬椅子。畢竟是高齡的人了,才一個來回,就氣喘吁吁了。我看見了,趕緊叫太外公坐在一旁休息,我幫他把椅子搬到院子裡。在搬到最後一張的時候,不知什麼原因,我一下子絆倒在地上了,膝蓋蹭破了皮,血絲滲了出來。我感覺很痛,但我擔心太外公看見了,忍著傷痛把椅子全部搬完。太外公看著我,仍是那慈祥的笑容,頓時,我感覺所有的勞累和傷痛都彷彿消失了。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感激長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的太外公,因為我在他那裡得到了很多很多的快樂,留下了很多很多美好的記憶。
又是一年重陽時,我好想念我的太外公,他要是現在還活著,那該是一件多麼幸福的事情呀!
那一次她冤枉了我 篇19
中考作文 ,797字想必,大家都被冤枉過吧,冤枉的滋味很不好受吧!那一次,我被我的好朋友冤枉了……
暑假接近尾聲的時候,好朋友小瑤拿著她媽媽給她買的新書來我家玩。我們一起看書、遊戲、喝奶茶,玩了整整一個下午。她要回家了,但是走的時候,居然把書落在了我家。當時我也沒留意,送走她我就吃飯去了。第二天,小瑤怒氣衝衝地跑到我家,大聲質問我有沒有偷她的書。我茫然地搖了搖頭:“沒有,你的書丟了嗎?”“你還說沒有,我的書就是在你家丟的!不是你,還會是我自己藏起來的嗎?”說著,還用力拍了下桌子。我明明沒偷她的書,她不僅不信任我,還拍桌子。我也不甘示弱的拍了一下桌子,大吼:“不是我,就不是我。你憑什麼說是我偷了你的書?”突然,她眼角的餘光落在我身後沙發的縫隙裡。她快步走近沙發,從縫隙裡抽出一本書,赫然就是她的書!我吃驚地注視著書。“你還狡辯,這是什麼?今後,我們不再是朋友!”說罷,她還把書扔在了沙發上。“不是就不是,有什麼了不起的,我還不稀罕呢!”我賭氣說道。她聽後,氣呼呼地摔門而去。我坐在沙發上生悶氣,雖然嘴上說不稀罕,無所謂,其實我心裡很在乎這個朋友。
不久,媽媽下班回來了。她見我一個人氣鼓鼓地坐在沙發上,問我怎麼了,我一字不漏地告訴了她。媽媽聽後,拿起沙發上的書去了小瑤家。過了一會,小瑤來了,“小冉,對不起!我不該不分青紅皁白就朝你發脾氣,原諒我好嗎?”我還在生氣,也不說話。就拿眼睛瞪著她,她也看著我。就這麼看著看著,我倆噗嗤一笑,所有恩怨都煙消雲散了,這就叫“一笑泯恩仇”吧!
後來,我們倆互相反省了錯誤,總結了這次誤會的原因,就是我們不夠信任對方,沒有互相寬容。試問沒有信任和寬容的友誼,怎麼能長久呢?
那一次考試教會我面對失敗 篇20
國小四年級作文 ,641字那是三年級的一次考試,老師抱著厚厚的試卷走進教室。雖然教室裡鴉雀無聲,但我們心裡都痛苦萬分,這是這個星期第三次考試了呀!我忐忑不安地接過試卷,偷偷地瞄了一眼,“呼”,還好,還好,只有四面。正當我絞盡腦汁在偷偷地解答閱讀題時,“考試開始。”我如夢初醒,趕緊翻回第一面,開始做題。做第一道題,我信心滿滿;第二題,我若無其事……
我好不容易過關斬將,終於來到了“終極關卡”——作文題。我偷偷瞄了一眼林士涵的試卷,“哇!”他下筆如有神,洋洋灑灑已經有15排有餘,而現在離下課還有15分鐘。我趕緊不管三七二十一,拿起筆就寫,連“哄”帶“騙”,拖泥帶水,總算達到了作文要求,我累得大汗淋漓,而他卻沒看出一絲緊張。
結果並不出乎意料,林士涵亦考了全班第一,96分。而報到我的名字的時候,我心灰意冷。“吳梓杭,91分。”差了整整5分,我第一次明顯感受到我和他之間的差距,猶如他在谷頂,我在谷底……
那一次,我回家以後,不分晝夜反思自己,人天生是一樣的,我並不比他差,只是——他比我更努力!我明白了,從此以後,我一直與他不相上下,偶爾有點小比拼,大多數竟以我獲勝告終,我真得在心裡對你說一聲“謝謝”。