那一次我沒有放棄相關作文20篇

那一次我沒有放棄 篇1

國小六年級作文 ,755字

長風破浪會有時,

直掛雲帆濟滄海。

—李白

我坐在書桌前,一次次的演算,留下了“沙沙”的聲響。半個小時過去了,我竟然對這道數學題毫無頭緒,頭疼欲裂的我放下了手中的筆,拖著疲倦的身體來到了陽臺,向外張望,才發覺天已經陰了下來。

天空中濃墨般的黑雲擠壓著天上的每一個角落,我甚至擔心它會掉下來。窗臺上一朵我叫不出名的花站在那裡,堅強的挺立著嬌小的身軀。可大自然是殘忍的,一陣狂風隨即便咆哮著,帶著雷霆萬鈞之勢衝了過來,緊接著噼裡啪啦的雨點一陣接一陣的砸下來。它便被吹的來回搖擺,被密集的雨點壓彎了身姿。我心頭一陣不屑:一朵小小的花竟也敢與狂風暴雨對峙?

轉身進房後,再看那道數學題,還是覺得無從下手,半晌,我放棄了絞殺腦細胞,逃避似的一個轉身躺在了床上。我累極了,不知不覺中閉上了眼。而那朵花卻依然在堅持,依舊在跟暴風雨抗爭……

第二天,我睜開惺忪睡眼,發覺昨晚的暴風雨已經過去了,扭頭望向窗外,陽光普照著大地,我不自覺的起身來到了陽臺上,竟然心中一驚:那朵花竟然熬了過來,正身浸昨晚的雨水,雖沉重地垂著頭但仍傲然地享受著這第一縷陽光。面對這朵柔弱而倔強的小花,莫名地,一股慚愧感在心中不斷加重,好似嘲諷一般,充斥著整個胸膛,而那朵花在和風的幫助下,抖了抖身姿,盡數甩掉了昨日與它對峙的雨水,毅然地抬起了頭。

我突然下定了決心,回房提筆,讓“沙沙”聲再次充斥了整個房間。一個小時很快便過去了,而我卻並沒有覺得累。再次看向窗外,那朵花依舊沐浴著陽光,在風中搖曳,我笑了笑,低下頭,繼續做題目。也不知過了多久,這“沙沙”聲終於停止了,心中莫名奇妙的有一種成就感。

這一次,我沒有放棄,我選擇了堅持,也貌似懂得了為何美麗的彩虹只有在暴風雨過後才會出現,而我們也只有經歷了暴風雨的洗禮,才有資格欣賞彩虹的美麗。

那一次,我沒有放棄 篇2

國一作文 ,424字

當夏天奇怪地在七月的藍天上散放著光和熱,生長在花盆裡的鳳凰花盛放得燦爛。

我正坐在書桌前寫著作業,漸漸地,我的心已飛出了屋內,正想著寫完作業該怎樣放鬆一下自己。“咚”的一聲,我的心又飛了回來,原來是東西掉地上了。

寫著寫著,我的筆尖不再運動,我遇到了一個難路虎。我越想越急躁。頓時,我的心裡出現了一個想法:要不然空著,等星期一早點兒去學校看別人怎麼寫的,再補上?還是先隨便寫個答案,反正老師會講。

我猶豫不決,抬起頭,看見了一株鳳凰花。她就像一小團火焰,開的一片火紅,竟找不到一片綠葉,全是紅花,開得熱烈、慷慨!忽然,一種香味撲鼻而來,原來是鳳凰花的香氣,那香氣讓我陶醉。

沒想到,鳳凰花竟能開出如此美麗芬芳香的花。想到這裡,我決定了。我要認真思考那道攔路虎。把它消滅掉。如果實在不會,可以請教家長或朋友,讓他們來幫忙。

我靜下心來慢慢的想,終於解出來啦!那一刻,我是無比的激動。

那一次,我感謝鳳凰花,讓我有了動力,也感謝自己的選擇,我沒有放棄!

那一次我沒有放棄 篇3

國一作文 ,736字

小學五年級的時候,我在教室裡與人撞在了一起,腳的一根骨頭錯位了。醫生說以後都不能做劇烈運動了。媽媽也這樣對我說。當時我頓時覺得窗外烏雲一片,一切都變的死氣沉沉,壓得人喘不過氣來。

我的心很亂。明天就是三獨比賽了,可是我的腳……

到了晚上,下了晚自習,我咬著牙,忍著腳的疼痛走到了舞蹈教室。朋友們都勸我不要練了,身體最重要。我不聽,因為我不想放棄!

大家見勸不動我,我去練自己的了。我把音樂開啟,開始跳起了舞蹈。我看著鏡子裡的自己,面帶微笑,手慢慢地抬起,然後落下,跳起了優美的舞蹈。我跳著,忘記了腳下的疼痛,忘記了醫生和媽媽的叮囑,忘記了明天的比賽,我沉浸在我的舞蹈世界裡。

一整支舞蹈完,只聽“砰”的一聲,我跌坐在地上,我的腳紅了,我忍住想哭的衝動。朋友看見,都跑過來,關心我“有沒有事?要不要去醫務室?帶藥了嗎?忍一忍。都叫你別跳了吧!”朋友們的語氣從關心到責怪。但我也只是搖搖頭,什麼活都不說……

第二天下午。我們乘車到了比賽的地方。在候場區,老師對我說:“慢一點跳,腳疼我們就不跳了,動作不用那麼標準,加油!”

我的心得到了安慰,但還是怦怦直跳。

“到我們上場了!”不知過了多久,老師喊道。

我走上舞臺,敬了禮,面帶微微僵掉的微笑。音樂響起,我跳起了舞蹈。當我抬頭時,看到坐在正前方的兩位評委,臉不禁又僵了一下,但經驗豐富的我馬上回過神來,繼續面帶微笑,我的腳開始感到疼痛,我心一緊,更疼了。就這樣,我跳完了一整支舞蹈。

回到車上,我的腳又一次紅了,可是車外的風景已不是那麼死氣沉沉。因為,這次,我沒有放棄!

這一次我沒有放棄 篇4

國一作文 ,816字

梅花若不經過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?

—題記

無論是梅花、鋼鐵還是河蛙,無一不告訴我們成功貴在堅持,堅持這個詞,在生活中不少聽說,但又有多少人真正懂得這兩個字背後的艱辛和不易。而我一個即將從七年級升到八年級的學生,在一次體育測試中,才真正明白這兩個字背後的真正意義。

從小學五年級起,我就對體育這門學科不感興趣,甚至讓我一直坐在悶熱的教室中寫作業,我也不願意去操場上,當時認為體育這是一門副科,不重要,所以也沒有太在意,當升入初中後,我才知道體育的重要性,雖然不喜歡但還是要去上課。

直到有一天……“今天我們來測體育,大家做好準備。”這一句話,不長,但對於體育渣渣的我來說,無疑不將我從陸地打到了地獄,“什麼?體育也要測試,老師很閒麼?”“太好了!今天我一定是第一!”……同學們聽到後七嘴八舌的交流起來,有人和我一樣,一臉的無奈的表情,也有人表現出興奮的樣子。但不論我們如何說,今天的測試是在所難免的。

熱身過後,老師把全班的同學分成兩份,就開始了今天的第一項測試內容跑步(800米)途而廢,跑一半之後,會先走四分之一,然後再接著跑,因此體育老師總會以我作為反面例子來教育其他同學,每次到了那個時候,我心裡很不好受,每次都在給自己鼓勁:下次一定要好好跑,但很少做到。

隨著老師的哨聲響起,我和其他同學就像離了弦的箭一樣,向前跑去,在第一圈的時候,我還在前幾名的行列中,可到了第二圈的時候就有些心有餘而力不足,我想:完了,這次又要被老師罵了。正當我準備放棄的時候,突然我的腦海中浮現出一句話:“加油,你可以的,不要放棄!”放棄對我而言不是一個陌生的字眼,也許正是我的多次放棄,才會有今天對它特別的感覺。然而這一次,我沒有放棄。我帶著這份堅持在同學們的眼前跑向了終點。

堅持是一眼源泉,滋潤著我的心田;堅持是一盞明燈,照亮我的前方;堅持是一塊青磚,為我的成功鋪路搭橋。

這一次,我沒有放棄。

這一次我沒有放棄 篇5

國二作文 ,788字

夕陽紅得耀眼,太陽朝我抖落下赤紅的光線,好像在嘲笑我。為會麼?為什麼我的努力換回的又是失敗,難道是我選擇錯了嗎?我是不是應該放棄……

回想那次,我毅然地選擇了學習,不斷地努力,卻最終還是名落孫山。這一次,選擇了繼續努力,可是成績還是不見好轉。我努力了,為什麼失敗還是如期而至?

走在回家的路上,一隻小貓喵喵地在旁邊叫著,看見我狼狽的樣子又轉身跑開了,我哭笑不得,抬了抬頭。

路過那個熟悉的灌木叢,綠葉被一層黏黏的東西纏繞著,湊近一看,是一層厚厚的蜘蛛網,正被考試成績攪得雞犬不寧的我看見了它,伸手就要把它毀掉。突然,我想到了英國一個人人皆知的故事:古蘇格蘭國王,六次被入侵之敵打敗,失去了信心。在一個雨天,他看見一隻蜘蛛在織網,蜘蛛想把一根絲纏到對面牆上去,六次都沒有成功,但經過第七次努力,終於達到了目的。於是國王自己組織部隊,反擊入侵者,終於把敵人趕出了蘇格蘭。

蘇格蘭國王,應該也是受到了蜘蛛的啟發,才會成功的吧!我,怎麼沒有知道陽光總在風雨後的道理呢?天上的雲悄悄流轉,我心中似乎也有一股力量正噴薄而出,我想,我應該再堅持一下。

一個老爺爺自己轉動著輪椅,在公園裡欣賞著風景,夕陽輕輕灑了下來,我的大腦轉動著,霍金不也如此嗎?他被盧伽雪氏症禁錮在輪椅上,命運讓他失去了太多,他的思想卻在宇宙的最深處飛翔,穿越時間與空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的奧祕。他仍然用三根手指在合成器上答道:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心。”我比霍金的條件優越很多,不是嗎?為什麼我要被一點小小的挫折打敗呢?我還有我美好的未來和那金色的夢想,我不能放棄!

步伐漸漸加快,我笑了,心中那股力量正勢如破竹地增長。我決心不再放棄。

夕陽紅得快要燃燒起來,就如我心中燃燒的熱情,夕陽煥發它前所未有的光芒,就像我不可預知的未來。

這一次,我沒有放棄!

這一次,我沒有放棄 篇6

國二作文 ,729字

縱有疾風來,

人生不言棄。

—題記

漫漫人生路,坎坷不斷。要想邁過坎坷,就不要放棄,學會堅持。

體育一直是我的弱項,況且在我這一屆中考,體育要進行最嚴格規範考試,不再是像以前那樣可以輕鬆得分。最令我膽寒的是,我最害怕的1000米考核竟然是必考的。為了中考可以拿個好成績,每個學期都要測試三次到四次1000米長跑。而我作為體育差生,自然是每次都不能及格的。

這一次,體育老師下了最後的通告,再有不及格的,以後每節課都跑一次一千米。

天陰沉沉的,幾片黑雲在我們的頭頂上飄動。在等待跑步的同學們都在禱告趕快下雨。而我站在起點線上,內心忐忑不安,緊張地等待體育老師發令。突然,體育老師大喊“預備,跑。”我就邁開了雙腿,向前奔跑。這一次,我下定決心,一定要及格一次。所以,考核剛開始,我就拼盡全力地跑,跑在了第一位。但這並不持久,我漸漸地沒有力氣,逐漸慢了下來。邁的步子小了,雙腿交替的頻率慢了,眼巴巴的看著同學一個接著一個地從我身邊跑去。

一千米總共有五圈半。我看到這麼多同學反超了我,心裡就不安起來,又加速奔跑。這次持續的時間更短,我沒跑多久,又慢了下來。還剩下三圈,我卻已經沒有了力氣。最快的同學已經超了我一圈,我恨不得停下來走,但我不斷告誡自己,走了就不可能及格了。我又跑起來,此時的我全身難受。身體左側疼痛,喉嚨也越來越乾燥,就快要燒起來了一樣。還剩下最後一圈,而我離及格只有50秒了,我此時不管身體的疼痛,加速跑了起來。此時,我心裡只有一個目標,就是及格。我頂著刺骨的風向終點線邁去。當我踏上那條帶有重大意義的白線時,老師告訴我:我及格了。

這一次,我沒有放棄,我終於克服了一道難以克服的難關。

生活不會一帆風順,但只要學會堅持,生活就會出彩。

這一次我沒有放棄 篇7

國小六年級作文 ,799字

“堅持就是勝利”,這句話常在我心田中迴盪。因為它告訴我遇到困難時不能放棄。

去年冬天的一次體育課上,體育老師大聲宣佈:“今天要測200米跑步。”頓時,一陣驚呼,我也不例外。“這麼冷的天要測200米?”同學們七嘴八舌地議論著。

議論了片刻後,伴隨著體育老師的一聲哨響,同學們像箭一般飛奔出去,我也隨著大隊伍向前跑去。

不一會兒,同學們就把我遠遠地甩在背後了。我雖然面無表情,可心裡很著急,不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼,還是天意弄人,我竟摔倒了,一種針刺的痛感瞬間湧上了心頭。我低頭一看,褲子破了一個小洞,刺眼的紅色正不斷的向外湧出來;再抬頭一看,我與大家的距離越來越遠了。

“怎麼辦?”我心神不定,像有無數條小蟲在心頭蠕動。這時一個聲音從我心底響了起來:“我要繼續跑下去嗎?正好受了傷,其實不用再這麼辛苦的跑了。”可心底的另一個聲音卻告訴我:“一定要堅持下去!這是這學期最後一次體育測試了,難道我連最後一次體育測試也要放棄嗎?”

我心裡亂得像十五個吊桶打水——七上八下。經過一番激烈的思想掙扎後,我咬牙硬撐著站了起來,不斷地告訴自己:“這一次我不能放棄!”我握緊拳頭,邁開步子向前跑去,腳上像綁了鉛塊,每一步都是那麼吃力。

跑著跑著,受傷的我再也忍受不住身體的疼痛,心裡更是焦躁難耐,忽而像火燒著,忽而像石頭壓著。這時,耳畔突然想起了同學們的加油聲、老師的鼓勵聲,每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去,更加堅定了心中的信念,我邁開了步子,彷彿忘了腿上的傷,忘了心中的疲憊,拼盡全身力氣衝了過去……

堅持就是勝利,這一次我沒有放棄,將來也不會!

這一次我沒有放棄 篇8

國一作文 ,794字

靜靜地,坐在公園的石凳上,閉著眼,感受著大自然的美好。聞著花草樹木的香氣,聆聽著鳥兒歡快的叫聲,在這嘈雜的城市中,難得有這樣安靜的一角。遠處傳來了悠遠的古箏聲,思緒不禁被它帶回了從前……

小時候的我,對音樂情有獨鍾,尤其是中國的古典樂器——古箏。我愛它悠揚頓挫的琴聲,我愛它獨具典雅的造型,於是我走近了它,我們相伴了7年。

小時候的我,因為喜歡,所以學得很快,所以,老師很快給我調了班。就這樣,慢慢地,我學到了8級。

那年的暑假,我馬上就要考10級了。老師教了我們考級的曲子——《長安八景》。因為當天學,第三天就要去彈,作業也太多,沒有時間去練,當然,與我同課的也是這樣。

當我們把這份“不完整”的作業交到老師那裡的時候,老師特別生氣,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,眉頭皺著,眼睛裡放出嚴厲的光,我不禁有一絲絲膽顫。我從來沒見過老師這麼嚴厲,我天生膽小,於是我有了放棄的念頭。可是我轉念一想,如果我此時放棄,那我這麼多年的努力不就白費了嗎?如果我放棄,我不僅對不起我自己,更對不起老師的良苦用心。馬上就要考10級了,我不能放棄,我要為考試而努力!

從老師那回來,我著了魔似的彈,從上午彈到下午,手指都痠痛了,兩腿都麻木了,不過這辛苦總算沒有白費,我終於把曲子練好了,我心裡高興極了,而且心裡也有了些把握!

考級那天在我的期待中來到了,面對評委老師,我的心裡像裝了只小兔子,蹦來蹦去,手心也潮呼呼的,我靜靜地端坐在那裡。隨著音樂的響起,那種緊張煙消雲散,我便彈起曲子來。當曲子結束時,我仍到醉於其中,這時,安靜的考場響起了評委的掌聲!啊,我居然得到了評委的掌聲!

我笑了,那是發自內心的笑,正是因為這次沒有放棄,才能順利過級!

悠遠的古箏聲再次將我拉回到現實,不放棄,是多麼美好的一件事!

這一次我沒有放棄 篇9

國小五年級作文 ,937字

堅持就是勝利,不錯的,誰能堅持壘自己腳下的磚石不放棄,誰就能摘到那屬於勝利者的果實。

在小學六年級時,我們全家去爬山,來到一座瀑布前。只見那銀白的長帶從斷崖上飛下,飄到河裡,只發出些柔弱的聲響。

“好小的瀑布!”我有些輕蔑。這時,我發現在瀑布旁邊有一處特別陡峭的山坡,突兀的岩石被水流輕輕沖刷著,變得很光滑。

“爬上去肯定很有意思。”當這個念頭在我腦海閃過,再轉頭想向父母徵求意見時,發現他們倆已經手扒巖縫,踩巖而上了。不一會兒就爬到了崖頂。

我心裡也開始蠢蠢欲動了,又聽見他們在呼喊,叫我上來,於是,我暗自給自己鼓了下勁,踩著石頭就直接往上蹦。可是,慢慢地,隨著一點點爬高,我那股活潑勁兒便全耗光了,恐懼感陣陣襲來,腿似乎也不聽使喚,有點抖了。剛才在下邊看著不是很高的一段斷崖,現在突然覺得又高又遠,還有些晃動呢!我全身骨頭似乎都變軟了,險些掉下去。

父母在上面看著,早就急了,一個勁兒鼓勵我,叫我不要怕,放大膽往上爬就是了。

可是,當父親衝我喊“加油”的時候,我還是邁不開腿。

“怕什麼,我一個老年人都爬上來了,你個年輕人怎麼就不行呢!”父親使用了激將法。

這還真管用,“老年人”這個用詞讓我忍俊不禁——“呵呵,您平時可從來不說自己老呢!”心裡這樣想著,就差點笑出聲來。而這一笑,似乎讓我忘記了害怕,身體一下子充滿了力量。我不再想別的了,只默唸著“我要爬上去、我要爬上去”,便手攀腳蹬,用盡全力氣向上爬。一步,再一步……我擦了擦頭上的汗珠、淚珠與水珠的混合物,憋足一口氣奮力向前一躍——我終於上去了!等站穩了,再回望這段“艱難歷程”,我露出了勝利的微笑。那瀑布的嘩嘩聲,彷彿是在為我鼓掌。

這次經歷,一直清晰地留在我的記憶中。我從中體會到一個道理:世上沒有什麼戰勝不了的困難,只要堅持,就能走向成功。其實,困難就像一塊塊石頭,你害怕它們,橫在眼前是障礙,可你無懼它們,踩在腳下,就是助你向上的階石。

這一次我沒有放棄 篇10

國小六年級作文 ,668字

小學六年級的時候,曾有一次體測,讓我們跑50米×8。那個對於我現在中學生活中較為輕鬆的400米,卻成為了那時我的一隻攔路虎。

小學的時候雖然剛入學一段時間跑步各項體能都是很好的,可以數上班級第一。但由於這樣,接下來幾年時間就沒有怎麼額外運動,雖然有時也跑跑,但也可以說是毫不足道了。就這樣,時光的沖刷,使我漸漸胖了起來,跑步速度也逐漸慢了下來。

很快到了測試的那天,大家都來到了小操場上。其它同學雖然有些緊張,但也都歡快地像小鳥一般,討論著接下來的運動。我卻擔心地要死,生怕這次跑得不好甚至沒能堅持下來。

時間轉眼又過去了十幾分鍾,已經跑完了很多組,馬上就要我們這一組去了。眼看著自己的一些好友都成功堅持了下來,並取得了不錯的成績。我的心又像放了幾斤鉛,變得沉重了起來。

終於開始了,箭在弦上,不得不發。隨著一聲哨響,我便飛奔了出去。剛開始50米,還保持在領先狀態,但跑完第一個50米後,由於用力過多,返回時便感覺只剩下一小半力氣了,返回時只有死死撐住。又是幾圈過後,還剩下一兩個50米時便感覺此時的自己已經油盡燈枯了,一吸一呼喘著粗氣。此時也有兩、三個人超越了我,我心裡也就越來越緊張起來。生怕自己沒有堅持下來或者成績非常不好。終於最後,實在是撐不住了。那時真的好想一下蹲在地上,盡情休息,呼吸空氣。但我也知道,一旦停下來,也再跑不起來了。最終還是鼓足了勁兒,向著最後終點奔去。

到了終點,我差點都倒在地上,坐在臺階上,盡情呼吸。抬頭望天,也從未感到藍天是這樣蔚藍。雖然此刻我很累,但心裡卻異常喜悅。因為,我沒有放棄!

這一次我沒有放棄 篇11

國二作文 ,630字

七年級下學期,現在回想起來還有一些後怕,為什麼呢?這可以說是我的“滑鐵盧”,我的成績第一次段考六百多名,第二次七百多名,這讓我怎麼也想不到這居然是“我”。

第一次段考的我,心情沮喪到了極點,這還是我第一次考得這麼差,把我的自信心給消滅地一乾二淨,可是老天爺並沒有善罷甘休,第二次段考我更是失敗的可憐,一退再退,就好像多米諾骨牌一樣。當時我的心情無法用文字來形容,可以說和屈原的心情一樣,失望無比。

正當我因不知道該如何學習而沮喪的時候,我慢慢喜歡上了閱讀。在書中我品味到了酸甜苦辣,歷史上不是有大把失落的人但最後都十分成功的人嗎?伍子胥他的哥哥和父親被楚王殺死,他含淚跑到吳國,後來不就輔佐吳王打敗了楚國嗎?那個勾踐不是為吳王養馬,後來滅了吳國成就了霸主事業嗎?那個蘇軾他雖然多次被貶,但他的心情不是很豁然開朗樂觀嗎?古文中不是說了“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其說為嗎?”再說塞翁失馬焉知非福,這次失敗說不定還是一個好兆頭呢。

我於是加緊學習,爭取在期末考取得好成績,這注定是一場背水一戰的時刻,這一次只准勝,不準敗,再退步的話我就和項羽一樣無顏見江東父老鄉親了。每一節課,每一分鐘,每一天我都在精神高度集中的狀態中。終於“苦心人,天不負”啊,我在期末取得了好成績。

這一次,我沒有放棄,沒用墮落下去,因此我勝利了。

那一刻我沒有放棄 篇12

國小四年級作文 ,832字

雖已過去很久,但是,那一刻我始終記得,因為我沒有放棄。

七年級軍訓不久,學校舉行了秋季運動會,我踴躍地報了4×100米接力賽。想著終於能為班級爭得榮譽,我心裡就說不出的激動。雖然別班參賽的有體育特長生,但不拼一把怎麼就知道我們不行呢?為了迎接那一時刻的到來,我們四位選手爭分奪秒地練習著。

初賽開始了,第一棒的同學飛速衝了出去,但是,面對別班田徑隊的隊員那矯健的步伐與挺拔的身姿,我心裡壓力很大。我是第四棒,眼看第三棒的同學與別人落下了很遠,所以,當接力棒壓在我的手上時,我手一抓,捏住了,然後迅速向前衝。我咬緊牙關超過了一些隊員,幾乎是閉著眼睛衝過了終點。第二名!我們進入了決賽!我腰痠痛難忍,幾乎不能動彈,叉著腰,慢慢挪回到位子上。接著,我們開始為明天的比賽做準備。我知道,我的這一棒沒有人可以代替。好不容易殺進決賽的我們怎麼能放棄這次機會呢?再說,學校還要進行各班的評比表彰呢!

第二天很快到了,比賽開始了。我強忍著腰痛,站在了跑道上,發令槍“砰”地一聲打響了,選手竭力向前衝去。第三棒來了,交棒,跑!我像矯健的豹子一樣“飛”了出去。我盡力地跑,但感覺那100米卻有1000米的感覺,我的腰越來越疼,腿部的力氣也在一點點地消耗,眼看著隊手們一個一個地超過我,我的心被揪得愈發緊張。難道就這樣放棄嘛?不!不到最後時刻絕不放棄!

那一刻,我閉上眼睛,大叫一聲,拼盡全力衝了出去。同學們聲嘶力竭的“加油”聲也被我甩到了身後。終於,終點就在眼前,我全力加速。最終,衝過了終點線,裁判吹哨了,我應聲倒地,已經沒有任何的力氣再爬起來。有同學過來扶起我,回到座位時,同學們熱烈地鼓起掌來。回想比賽過程,我笑了。

雖然最終的結果不如意,但我無憾,我慶幸那一刻我沒有放棄。我想,此賽雖鎩羽而歸,但是值得!

人生不是一帆風順的,在最困難的那一刻,不要放棄,堅持到底。請相信,成功就在不遠處!

這次,我沒有放棄飛翔 篇13

國二作文 ,739字

雄鷹嚮往更廣闊的天空,大地追求更多的雨露滋潤,嫩苗嚮往蒼天大叔那般茁壯……而你,又追求著什麼呢?

—題記

我渴望站在演講臺上,我渴望站在領獎臺上從容自若,我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕,直至那一瞬間,我沒有放棄飛翔!

時光清淺,歲月嫣然。依舊不變的是我那對理想的執著,但,並沒有想的那麼順利。

小時候的我,面對著陌生人的我總會感到害怕,久而久之,隨著歲月的腳步邁進,我這種面對陌生人膽怯的性格在無形中形成了。幼稚園、小學這十二個春秋,我錯過了許多大大小小的活動,只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌,但那一次,我沒有放棄!

能夠站在演講臺上說上一口流利的英文一直是我的夢想,在一次偶然的機會得知,鎮上要舉辦一個英語朗誦大賽,我渴望站在臺上,心中的慾望和我內心的膽怯矛盾衝突。“沒有嘗試就沒有成功!”這句話一直碰撞著我的內心,”撲通“”撲通“慾望越發強烈,再加上父母的激勵,我懷著激動而又不安的心情去報名了。

賽前的緊張備案,一個又一個的選手陸陸續續上臺發揮,在後臺觀看的我看著他人出色的表演,一度想過放棄。“好緊張,放棄吧?好嗎?“”不要害怕,不要膽怯,你是可以的,沒有嘗試就沒有成功!“心中兩種答案一直在我心中衝擊著,手上冒著微汗,容不得我多想,”請12號準備上臺。”主持人嘹亮的聲音衝進我的耳朵,算了!不要想了,一心只為比賽!加油!或許是壓力在賽前不斷地增加,當我一站到臺上時,感覺舞臺都是我的!這種感覺從未有過!最終一壓力化為動力,在比賽結束之際,更從未想過獲得了三等獎的榮譽證書,從那以後,我更確定了未來飛翔的方向!

那次,我放棄了膽怯,放棄了害怕,卻沒有放棄飛翔,我堅信,獲得飛翔的資格要勇於嘗試,我相信,自己是可以的!願在未來的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔!

這次我沒有放棄 篇14

國小六年級作文 ,826字

這是一個雨天的下午,雨下個不停,風也在“呼呼”地吹著。風雨無情地拍打著窗戶,“啪啪”的聲音傳遍了整個屋子。而我,在為即將到來的鋼琴考級,乏味地練琴。

我坐在鋼琴前,做好準備姿勢,便開始了。兩隻手在鋼琴鍵上“跳躍”,像幾個小精靈飛來飛去,玩得不亦樂乎。腳,也沒有閒著,一面彈,一面打著拍子。悠揚的琴聲迴盪在整個屋子裡,高低起伏,升騰跌宕。音樂,很抽象的兩個字。在音樂的世界裡,它好像有一種神奇的力量,能把你吸引著。但,誰又能知道這裡面的苦呢?為了能順利通過考級,我每天都練,一練就是幾個小時,每次彈完,我感覺我的手指在冒煙,腦子裡很混亂,乏味的生活讓我開始厭煩練琴。對考級,我也沒有抱有多大的希望。我蓋上琴蓋,看向窗外。

這時,一隻蝴蝶迎著風雨在空中飛翔。大概是飛累了,就落在了我家的陽臺上休息片刻。我看著它,發現它的翅膀上受了傷。我見了心疼,正想把它帶到家中時,這蝴蝶可不領情,拍拍翅膀,試著飛起來。可是,它怎麼也飛不起來,身體在風中瑟瑟發抖。它掙扎著,顯得特別無助。雨,越下越大;風,越吹越猛;它,越飛越遠。蝴蝶忍著痛在空中飛翔,飛呀飛,它又落到了一根枝丫上。可能實在是太痛了,想歇息一會吧。過了幾分鐘,它繼續啟程,去擁抱藍天。

看了它,我似乎想到了什麼。考級那天,我坐在候考室裡,緊張極了。一會兒拉拉衣角,一會兒看看窗外,緊張得手抖。“下一位。”到我了,我走上臺,手仍舊發抖。不過,我想到了那隻蝴蝶。在那麼惡劣的情況下,還能堅持飛行,我瞬間漲了不少信心。

又一次,又一次想起了那段旋律。不同的是,我極度認真地完成了這首曲子。我沉醉在音樂的海洋裡,無法自拔。曲終,不少人投來讚許的目光……

雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而,只要堅持不懈,就有可能成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,總會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,總會擁有藍天。

當我拿到我的考級證書時,我又一次想起了那隻蝴蝶。因為,這次,我沒有放棄。

這次我沒有放棄 篇15

國小四年級作文 ,487字

“啪啪……”我握緊了話筒,完成了自己的演講。這次,我沒有放棄,贏來的是全場的掌聲與歡呼。

班裡要選人去參加演講大賽。我猶如一匹衝入群中的黑馬,過五關斬六將。最終,我與幾名同學一起去參加了大賽,我更是身負眾望。

而在比賽的那天,我就像一隻折翼的小鳥,“啪”的一聲一聲掉入了萬丈深淵,再也飛不起來。我,失敗了。比賽時,我面對著上千隻眼睛,頓時腦中一片空白,只是站在臺上不知所措,臺下的人瞪著我,我沒有辦法,只得走下了臺。我大哭了一場,如釋重負,但我再也沒參加過比賽。

我放棄了一次又一次的機會,頹廢了許久,我對自己不再抱有希望。老師將我叫去:“你還沒從上次失敗中走出來嗎?”“沒有!”“泳澎,你要振作,一次的失敗並不能代表什麼,你一直逃避難道是認為自己比別人沒用嗎?”“老師,報名表給我!”

又是一個月的精心準備。在決賽當天有成千上萬的觀眾在看,之前的那份緊張又浮了出來。

輪到我了,望著臺下的觀眾,腦中又是一片空白,我想到了放棄,就在這時,我想起了老師對我說的話,我將機會捏在了手中,我的命運由我來掌控,我不再去依靠稿,而是臨場發揮。一番奮戰,得了第二名。

這次,我沒有放棄。

這次我沒有放棄 篇16

國小五年級作文 ,512字

這次,我沒有放棄,而是堅持著。

星期六上午,我與媽媽一同回到鄉下的—姥姥家。雖然鄉村生活比不上城市生活。但是鄉下自己種的蔬菜是非常好的。不像城市那樣,不知道到底有沒有打藥,安不安全。

姥姥家地不大,但是蔬菜種的卻非常豐富。種的也是井井有序。地裡有很多水果小樹苗,看起來很美,而我和媽媽來的目的就是幫助姥姥掰苞米!

以前,我也搶我著掰苞米,可是卻總是嚷嚷著累,而媽媽說:“就會擺架子,不知道努力。”而這次,我心裡想:無論如何,只要試試一定會堅持下來,一定不讓他們瞧不起我!

進地之前,我戴一個口罩,防止苞米掉落的土進嘴,再帶上手套,防止在掰苞米時有些刺會扎進手。

進入地裡,看看一串串苞米,金燦燦地掛在那桔杆上,看得眼繚亂,不知道先去掰哪一個好。我還是選擇了從外到裡掰,畢竟沒有人做事會從中間來。我還是按順序來,首先把苞米掰下來,再把上面的葉給剝下來,誰知才幹了一會兒,就想喊累,總感覺自己做了很多事,才會這麼累,其實都是自己惰性上來慣的,幹一點活就喊累。可是反過來想,如果不幹,媽媽又會說我了。

就這樣,不知道從哪兒來了信心,我就堅持著幹活,到了晚上,媽媽說我長大了。這次,我沒有放棄,只有堅持著才能把事情做好。

這次,我沒有放棄 篇17

這次,我沒有放棄作文 ,815字

我非常迷戀貓貓狗狗之類的,我養過許多小狗,每次不是它們自己逃跑了;就是爸爸媽媽給我送人了。每次我雖然都會去找,可我經不住爸爸媽媽的勸說,很容易放棄。

這次,我又找媽媽要小狗了,媽媽一開始還好言勸說:"不養了,前幾次不是丟了嗎?這次還不會一樣,你養它們還不等於害了它們!"我腦海裡浮現了一幕:上一次我養的一條小狗,是優良的狼狗,背上有片黑毛,所以我們全家親切地叫它,"黑背"。黑背可以解釋"靜如處子,動偌瘋兔。"你瞧它專注時多麼神氣,眼睛炯炯有神,只要有人呼喚它,九頭牛都拉不住它,它是多麼引人喜歡啊!可就是因為它太吵了,爸爸就把它送人了,我看見它那絕望的眼神了,這一切我至今忘記不了。

我死纏爛打地圍著媽媽,媽媽終於忍不住了,甚至動怒了,大聲的吼道:"什麼小狗,成績不好,什麼都別想要,如果不好好學習,以後就等著睡大街吧!"邊說邊指著我的腦袋,我與媽媽吵起來了,吵聲驚動了爸爸,爸爸問清楚了事情的來龍去脈,說:"再養一隻吧!只要不影響學習。"

第二天,我一起床,一隻白花花的小狗在我面前,經爸爸介紹,我知道了它的名字,叫哈士奇,是一位媽媽了,最近要生了。

開始幾天它吃的非常多,幾天過去了,它的肚子越來越大,後來幾天,它不吃了,我們沒有太在意。最後又失蹤了,我很傷心,因為這幾天哈士奇在我傷心時,它也會傷心,在我開心時,它也很開心,每天早晨送我到車站,才回家。

我下定決心,一定要找回哈士奇。

我沿路找,因為餓了所以買了一袋餅乾,剛走到一座寺廟時,天空飄起了小雨,我在寺廟裡等雨停,不知過了多久,我醒來了,雨停了,我的腳卻一滑,跌進了泥坑裡,一隻小狗跑過來舔我的臉,又接著來了幾隻,我看見了一隻大狗,十分虛弱,我拿了幾片餅乾給它吃,我看它吃東西的樣子,有幾分相識,一眼認出是我的狗,我抱著它,後面跟著幾隻小狗,他們出生沒幾天,走路時踉踉蹌蹌的。

是的—生活需要挫折!

樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌豔,人生因珍惜而美好。

這次我沒有放棄 篇18

這次我沒有放棄作文8 ,782字

去年暑假,我決定學會騎自行車。

小時候,我坐在公交車上,看著那些騎著自行車的人很是羨慕,希望自己也能向他們一樣。我告訴媽媽我想學,但她皺了皺眉,沉思了一會才對我說:“孩子,這是一件很苦的事情。有可能會摔傷,跌倒,這些都很痛。你確定要學習嗎?”我從小就怕痛,自然是搖頭,這個願望便被自己藏在了心底。

直到寒假去北京遊玩,我這個願望便又出現了。

我去過北京清華大學,校園面積非常的大,走路的話是很累的,必須騎自行車。我很高興,可又有些害怕。我經過一番思想鬥爭,最後鼓起勇氣告訴媽媽我想學騎自行車。媽媽有些訝異,讓我到了暑假學。

學習的第一天,我帶著一顆忐忑不安的心來到那輛白色的自行車旁。這輛車不算太大,我正好夠。媽媽不復之前的溫柔,嚴厲地對我說:“你既然已經決定學習,就不能放棄。否則以後你什麼都別學。你現在放棄還來的及。”

我搖搖頭,已下定決心。

媽媽很滿意,告訴我:“首先你坐在上面掌握好平衡,然後腳踩著那個踏板,儘量不要讓自己摔倒……。”她一邊示範,一邊調整我的角度。我漸漸掌握了一些平衡,腳也開始小心翼翼地踏。車開始以蝸牛般的速度往前走。我高興極了,一個不小心就與地面來了個“親密接觸。”只聽“碰”地一聲,媽媽還沒來得及抓住我,我便摔了個狗啃泥。

我最怕痛了,“哇”地一聲哭了出來。媽媽沒有像平常那樣安慰我,而是冷漠地對我說:“起來,誰騎自行車不摔跤,嬌嬌弱弱地像什麼樣!”

我立馬止住了哭泣,賭氣似地擦乾了眼淚,又開始了心酸的學習之路。

過了兩個小時,我騎得越來越順,還能轉彎了,雖然中途還是摔了一下,但我還是沒有放棄。

正在我得意忘形的時候,前面有個小小的坑我沒有注意,“碰”地一聲,我又摔了。我揉揉疼痛不已的膝蓋,咬著嘴脣,一副要哭出來的樣子,但我耳畔又響起了媽媽教育我的話。我忍著疼痛再次練習。

在夕陽下,我騎著自行車向它奔去,感受著風吹過我的臉頰。

這次,我沒有放棄 篇19

國小六年級作文 ,1051字

六年間,說過的話語,留下的歡聲笑語數之不盡,浩如煙海,唯獨那句“這次,我沒有放棄!”一直被埋藏在我的心底,永遠不會忘記。

五年級時,學校要求每個班級都表演一齣戲劇,我們班挑選了一部最近很火的青春劇。訊息一出,班上的同學們都踴躍報名了,唯有一個扎著馬尾辮,託著下巴望向窗外的小女孩一言不發—那小女孩就是我。突然,講臺上正在念角色分配的老師點到我的名字,“言歡飾戲白晝。”老師話音剛落,周圍的同學們便炸開了鍋。要知道白晝可是一個樂隊的主唱,雖然戲份不多,可是每次一出場都是唱歌的,還是唱情歌,這角色竟然交給一個五音不全的人飾演。頓時,無數的幸災樂禍、嘲笑、譏諷的眼神都向我投來。我覺得這些目光都像一把把尖銳的匕首,把我刺得血肉模糊。這時,窗外的太陽被烏雲籠罩了,淅淅瀝瀝地下起了雨來,那雨滴剛好落在我的傷口上,無比悲痛。

中午時,我趁少人時溜進老師的辦公室裡,鼓起勇氣向老師說起了換人的事情。老師靜靜地聽我說,一言不發,等我說完後,她只是從辦公檯上拿出一張紙,塞進我的手心裡,拍了一下我的肩膀,便走開了。

我滿懷疑惑地開啟那張紙條,裡面只有一句話:“這次你要放棄嗎?”我怔了一會兒,懂得了老師的良苦用心。於是,我一改之前悲觀的態度,每天晚上一做完作業就把自己關在房間裡進行“修煉”。從我緊閉的房間裡,時常會傳出優美的音樂聲和我發音不準的歌喉。因為我要學會的是那部劇中的片尾曲《念紅顏》,為了更好的訓練,父母、弟弟和親戚們都成了我的忠實的聽眾,雖然他們會經常批評我的“豆沙喉”,但是我卻從中積累到了許多知識與經驗,唱歌的技巧也有了很大的進步。

媽媽見我經常練得大汗淋漓,嗓子也沙啞了,她很心疼,便勸我放棄以便專注於學業。每當這時,我就會說:“如果人生一直順著生活規律去執行,就會變得平淡無奇;唯有不時找些刺激的事情去做並達成目標,這才有可能活出精彩的自己,而步入人生的巔峰呀!”

很快,演出的日子就來到了,我穿著一襲大紅的拖地裙,在眾多的不相信的目光中,步伐優雅地走上臺。優美的伴奏加上甜美的嗓音,猶如天籟之音,在我盡心盡力的演出中,那些諷刺的目光變成了熱烈的掌聲,一顆晶瑩的淚珠閃電般劃過我的臉龐,我拿著話筒大聲說道:“這次,我沒有放棄!”迴應給我的是一波波熱烈的掌聲和歡呼聲。

當天晚上,我在日記本寫下:“人的一生都有許多看似不可能的事情,哪怕只是海市蜃樓,也要奮不顧身地付諸努力,哪怕最後有可能失敗,只要自己定下目標和努力完成,什麼事情都有可能。正如習近平總書記說的‘幸福是奮鬥出來的!’”

這次,我沒有放棄 篇20

國二作文 ,587字

再一次,我用我的手去觸碰這六根弦。

再一次,我用我的手去握住那琴頸。

我想起,我上次放下這把琴時,手上的血珠和眼中的淚光。

但我要重新開始,征服我曾經未征服的樂譜,儘管也許我並不能如願,但這次,我不會再放棄。

我重新將每一首曲子彈了一遍,剛開始還算得上順利,但不一會兒,高難度的指彈便讓我束手無策,這是一種完全靠肌肉記憶的曲子,至少於我而言是,曾經的我也在這道坎上絆倒了千萬次,但終於,一遍又一遍的練習讓我的手指記住了它們,時隔一年半,那些本不深刻的印象早已消磨殆盡,我無奈,一切都必須重來,那些痛苦的記憶湧上來,淹沒了勇氣。

“那麼何必,折磨自己?”有個聲音在說,似乎在勸我放下手中的琴。

“你記得嗎?過去的你對吉他的熱衷和酷愛,那個流血都在笑的你去哪了?”另一個聲音問,好像在反駁。

我握住琴頸,又開始彈奏那首曲子,時間在飛逝,終於,在半個小時後,我又一次掌握了這首曲子的旋律,這對過去的我並沒有什麼了不起,但卻令我相信:重拾吉他還來得及!我一首接一首地攻克下來,手指已勒出了一條條深痕。

我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。

還是那樣的譜子,仍是那樣的標記,我害怕,但勇氣戰勝了恐懼,一遍又一遍你,手指飛快的變換;一次又一次,不斷地重頭開始。但卻少了想象中的複雜,很快,我完整地彈下了整首歌曲,似乎—挺輕易,但我明白,只努力改變了一切。

幸好,這次,我沒有放棄。