那一次我懂得了友誼的珍貴相關作文20篇
那一次我懂得了友誼的珍貴 篇1
國小五年級作文 ,543字記得是開學後的第二天,天陰沉沉的,黑暗籠罩著大地。在第三節課下課時,我和我的朋友吵了一架,就因為我不小心把他的新筆踩到了。他頓時怒火沖天,嘴裡吐出的不滿一個接一個,我本來也沒說什麼,但聽著他一直這樣罵,我忍不住跟他槓上了。吵了不久,他一個人跑進了洗手間。
我站在陽臺上,呼嘯的風使我覺得格外寒冷,寒冷中又伴隨著一種孤獨。平日裡,那個總含著笑臉,下課時與我嬉戲打鬧的他彷彿已經逝去,就像一幅畫褪了色。
放學時,憋了一上午的雨終於湧了出來,嘩嘩的雨聲伴隨著同學們的笑聲隨風而去。我因為沒有帶傘,所以一個人孤伶伶地站在窗邊,看著大雨和風演出的戲。我無聊,所以就蹲在地上畫圈。
突然,我的面前出現了一雙熟悉的鞋,那雙鞋曾經陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看,原來是跟我吵架的那個朋友,他手中拿著兩把傘,問我:“你是不是沒帶傘?”我沒理他。他又說:“我借你一把傘。”說完,他把一把傘放在我桌子上。這時,外面傳出一陣叫喊聲。他說:“我得走了,你明天再還吧!”我正想說什麼,但沒說出來,只張了張嘴,他也已經不見了身影。
我拿看雨傘愣了一會兒,這時,雨已經變小了,陽光透過雲層照進了教室,也照進了我心裡。我打著傘,回家了。
那一次,我懂得了友情的珍貴 篇2
國小六年級作文 ,646字在我記憶深處,有許許多多的事都已經淡忘了,但一年前的一次摔倒,被同班同學真情呵護的往事至今歷歷在目,那一次,讓我懂得了友情的珍貴。
“丁零零……”上課鈴響了,同學們飛也似地往教室裡跑,突然,我在上樓梯時,被一個六年級的大哥哥給拉住了衣服,他想上前,順勢一拉,我便被他拉下了樓梯,滾了一坡,重重地摔在了水泥地板上,膝蓋被擦出了血,疼得站不起來,叫苦不迭,而那位“六年級”根本沒把我的痛放在眼裡,不但沒道歉,反而像啥事沒發生似的,一溜煙給跑了。我明顯地聽到有同學在叫那位“六年級”說:“XXX,你把人家拉倒摔壞了,還不趕緊去幫他一下!”但他最後還是冷漠無情地跑了。
還是同班同學好。正在我萬分難受的時候,同學陳聲唔急忙跑了過來,他彎下腰,查看了我的傷情,並扶起我說:“快,去校醫處!”於是,我便一隻手搭在他的肩上,攙扶著獨腳走路的我,一步一顛地朝三樓衛生室走去。陳聲唔個子又矮又瘦,哪能受得住我這大胖子,不一會兒,他便氣喘吁吁了。可他還是咬緊牙關,吃力地上了三樓。
衛生室總算到了。陳聲唔小心翼翼地扶我坐在椅子上,醫生見狀,連忙開啟醫藥櫃的門,取出藥棉、紅藥水、紗布和藥膏等。給我處理傷口,一下、兩下……傷口漸漸乾淨了。接著再上了點消炎藥。最後,又剪了段紗布,輕輕地按在傷口上用膠布粘住,傷口終於包紮好了。這時我難為情地對陳聲唔說:“聲唔,謝謝你!”陳聲唔聽了傻乎乎地笑說道:“同學之間,應該的!現在還疼不疼?”
自從這事之後,我便與陳聲唔成了最好的朋友,我也從此知道了友情的珍貴,我要好好珍惜。
那一次,我懂得了時間的珍貴 篇3
國小六年級作文 ,493字魯迅曾說過:浪費別人的時間就等於謀財害命。
—題記
我曾聽別人講過這樣的故事:
有一個人,小的時候不學習,玩彈珠;少年時期,打撲克;到了中年,開始打牌。把自己的家產輸得一乾二淨。他坐在一棵大樹下痛哭起來,抱怨生活的不公。正巧,時間老人從樹下路過,聽到了他的話,對他說:“假如我再給你一次機會,你會改過自新嗎?”那個人欣喜若狂,急忙點點頭。可到頭來,他又重複了一遍以前的生活。時間老人說:“你這種人,不論再給你多少機會也於事無補。”
是啊!時間老人說得對,如果一個人的壽命無限延長的話,人們還會珍惜時間嗎?
這個故事給了我很大的啟發:一個人無論做什麼事,一定要珍惜時間,一定不能一直拖下去,否則,就會像《明日歌》裡說的那樣“我生待明月,萬事成蹉跎”。
我以前也是這樣的,週六、週日,老師佈置的作業我一直往後一拖再拖,一直寫到週日晚上的八九點。聽過這個故事後,我一定好好的珍惜時間,不再往後拖了。
因為我深深知道往後拖的苦楚,因為我週六要上一天的補習班,週日下午還要上英語,而我的英語作業就都留到週日上午來補,苦不堪言啊!每次都是慌慌張張的。
通過這幾件事,我懂得了時間的珍貴。
那一次,我懂得了友誼 篇4
國三作文 ,782字友誼,是早晨的第一縷陽光,燦爛美妙;友誼,是天空中一朵飄逸的白雲,純潔無暇;友誼是花叢中一朵初放的蓓蕾,芬芳淡雅……—題記
什麼是真正的友誼?是生死關頭的出手相助?是苦難面前的共同進退?還是……
還記得,那,是秋季的一天。
天高雲淡,秋又悄悄地來了,他把大地染成了一片金色。橙黃的秋葉從樹上緩緩飄落,飛舞,旋轉,彷彿一個個金色的小仙子,在空中跳著舞步,扭著腰肢。暖暖的陽光籠罩著教室外的桂花樹,讓教室裡的空氣也瀰漫著一股清新,香甜的桂花味。
放學了,同學們三三兩兩地離開了學校。我和組裡的同學一起留下來做清潔。
天一點點地暗了下來,漸漸地,鉛灰色的烏雲卷積在了空中,不好!這是要下雨的前兆!我們加快了做清潔的動作,可很快,吹送到教室的風已經夾雜著一絲刺骨的涼意。啪嗒啪嗒—豆大的雨點砸了下來,敲在窗戶上像激烈的鼓點。
“完了,”我心想,“我沒有帶傘,媽媽又要值夜班。今天一定很晚才能回家了。”我一邊揮動掃帚一邊唉聲嘆氣。
又過了一陣,雨勢並未減退,教室裡卻只剩下我和她—李冬燕了。她也沒帶傘,不過她媽媽很快就會來接她。忽然,她衝窗外揮揮手,背起書包就衝了出去。我扭頭一看,果然是她媽媽撐著傘在外面向我們招手。
想著她也回家了,我心中難免有些失落,看著外面暗沉沉的天和窗玻璃上的水流,我的眼淚都快下來了。
突然,教室門又打開了,她拿著一把傘進來了!“你拿去用吧,我和媽媽可以一起打傘的。”我聽了這話,急忙接過她的傘,連聲道謝。她笑笑,離開了。
走到教學樓門口,我撐起她的傘,如獲至寶一般小心翼翼地舉著向家走去。在大雨裡,這把小小的傘就像是一個小小的庇護所。雨還在下,卻彷彿漸漸小了……
原來友誼,並不一定是生死攸關時的相助,相反,借把傘,借支筆都是朋友對我們小小的關心。世界之大,相聚是緣,請留意身邊吧,親愛的同學,友誼就在這兒!
那一次我懂得了友情 篇5
國一作文 ,778字記得三四年級的時候,一天下午,風和日麗,我與我的好朋友如往常般走在去補習的路上。
太陽普照著大地,溫暖而又舒適。
下課了,雖然太陽不像之前那麼明亮,但卻引來了縷縷微風。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長的路上,一路上有說有笑,早已忘記了疲憊。不一會兒,雨便淅淅瀝瀝地掉落下來,起初我們認為只是毛毛細雨,一會兒便停了,卻不曾想,雨似乎下不停似得,大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上,我們開始慌張與焦灼。情急之下,我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨,但雨不僅沒有停下來,而是愈來愈瘋狂地打下,使我們招架不住,我們只好蹬起雙腳向雨中跑去,希望能快一點到家。
終於走出了巷口,寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染,車輛也十分的稀少,我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過,天色也不見得好,本是烏雲密佈的天空又沉了下來,路燈在狂風驟雨的捶打下閃爍著。
我頭上的木片被雨撕成了兩半,思涵看到了,立馬把她頭上正舉著的木片分給我一半,時間好像停止住了,一股暖流流進了我的心頭,眼眶也似乎被雨水給打溼了,那一刻,我懂得了什麼是友情。
雨下得更加猛烈,我趕緊回過神來,在這傾盆大雨中奔跑著,我們如同兩隻小螞蟻,團結而又堅強。
不久,我們終於抵達了她的家,她捋了捋頭髮,露出了燦爛的笑容:“你在這裡等我一下。”說完便轉身向她的家跑去,不一會兒便下來了,她的速度讓我大吃一驚,她是如何在這短短的三分鐘內跑完這六層樓的。她喘了喘氣,立即將手中的傘遞給了我,又添了句:“快回家吧。”我眨了眨眼睛,緩慢地接過她的傘,連忙說了聲謝謝,她向我招了招手,我翹起了嘴角,便將傘慢慢地打來,不緊不慢地走在雨裡,細數著這一切。
友誼,如一朵微弱的花兒,卻散發著沁人心脾的香味;友誼,如一杯簡樸的開水,卻值得我們細細品味;友誼,如一片易逝的雪花,卻給我們留下了純真美好。
那一次,我懂得了真正的友誼 篇6
國小六年級作文 ,1679字“別超線!”我衝我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道。“這不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我氣憤地對她說。她聽後彷彿被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對我怒氣衝衝地大聲說:"這條線有那麼重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這麼生氣啊!”我聽後反駁道:“你佔了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽後心情彷彿平靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,畢竟我們是最好的朋友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什麼最好的朋友,以後不用做朋友了!”我丟下這句話,便揚長而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…
以後的日子裡,我竟沒有感到一絲對不起到她!還在她的面前裝酷,一點也沒有想到她的感受是多麼悲傷。
自此,我們倆開始天天不說話,漸漸地,互相的感情變得冷漠,我們之間的友誼也越來越淡,越來越淡…
但過了幾天,我猛地發現,沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的麵條,淡淡的。什麼都嘗不到。那一刻,我後悔了:我竟是這麼小氣的一個人,不就是一點兒空嘛?為什麼,為什麼,我還要和她這樣斤斤計較呢?那一刻,我準備向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,這,這又讓我怎麼好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友誼?想到這兒,我想起了我們之間美好的回憶,和諧的友誼——
剛來,第一個和我關係最好的,就非我的同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時候,她對我說:“你看,你看!遠處的酒店的燈亮了。”我扭頭看看,又耷拉著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒,我立刻就想向她道歉,但是始終沒有勇氣。我想,我那天那樣對她,真是不該!但也得道歉,誰讓是我先引起這場戰爭呢?大概是過了七八天吧,我結束了一場自我反省的戰爭後,終於有勇氣向她道歉了,但我還是無法去面對她,便寫了一張紙條,下夜自習後在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完後立刻去找她,心裡既激動又害怕,以至於忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置,我的心一直跳個不停,生怕她說:“你說不做朋友的,怎麼又變了?”說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之後又低著頭,生怕她嘲笑我。但她沒有,而是對我說:“好的,在那兒見吧。”我真沒有想到,她竟答應了!
我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對她說:“對…對…對不起,那…那天是我的錯,都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發現,沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨;沒了你,我就什麼也沒了…”說到這兒,我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的朋友嗎?”“當然可以,只是那天的事不只是你的錯,我也有錯,我不應該對你大聲叫的,真的很抱歉。”我聽後又哭了,她看到便給我擦了眼淚,並說:“你是一個初中生了,不要哭,要勇敢,堅強!”我看著她,一直感激地說不出話了,只是一個勁兒的哭,我的臉上掛著珍珠似的淚珠對她說:"我們永遠都是好朋友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以後,我們再也不吵架了,也不會因為某件小事而為自己找不痛快,我們又恢復以前了,但是友誼卻變得越來越深了。
我們永遠不會忘記“吵架”這件小事,也不會因為這件事而發生衝突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!
那一次我懂得了友情 篇7
國小四年級作文 ,473字友誼是一縷清風,在你困難的時候總是帶給你自信和勇氣,友誼上陳放的老酒,存放的時間越是長久,越是芳香。
記得帶一次體育會上,老師讓我們圍著操場跑1000米,也就是五圈,這是我們第一次跑1000米。我對自己很沒有信心,甚至有點想放棄,但是,他一直在鼓勵我,讓我不要怕。
開始了,老師讓我們站在起跑線上,旁邊全是我的同學們,我的心開始激動起來。那是我彷彿身上有使不完的力氣。突然“嘣”這一聲,槍聲響了,同學們都飛快的衝了出去,我也不甘示弱。跑第一圈的時候很輕鬆,但是到了第二圈就有點累了,等到第三圈的時候,已經快沒有力氣了,跑的很慢,第四圈快跑不動的時候,他也慢了下來,他喘著氣奔跑著跟我說:“別放棄就快到終點,加油。”聽到了他的話,我也覺得自己不能放棄,剛到最後一圈的時候,都開始加速了,我也開始了加速。最終還是跑了不錯的好成績,我敢說,如果沒有他我根本跑不下去。
巴金曾經說過:“友誼是生命中的一盞明燈離開他,生命就沒有了色彩,生命就不會開花結果。”確實,友誼就是這樣的。
那一次我懂得了勞動的艱辛 篇8
國一作文 ,631字“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”嬌生慣養的我,從來沒體會過農民伯伯們的艱辛。
一天,烈日當頭。我在老家,看著奶奶鋤地。奶奶頭頂太陽,埋頭苦幹,而我則坐在樹蔭下吃著冰淇淋,聽著歌,十分悠閒。自在了好一會兒的我覺得有些無聊,看著奶奶種地的背影,便突發奇想也想來感受一下種地的樂趣,於是我從家裡拿出一把鋤頭就直奔農田。“奶奶,我來和你一起鋤吧!”我興致勃勃地說。“好啊,到時候熱得不行可別哭鼻子。”奶奶笑著說。“不會的,我一定能撐到最後!”我信心十足地回答道。一開始,我勁兒很大,大力地鋤地,一刻也不停。可當太陽公公慢慢發出自己無比強大的光芒時,我有點堅持不住了。汗珠從我的臉頰流下,一滴接著一滴,我抬頭看看奶奶,雖然她頭上也有不斷的汗珠滴落下來,但是她依舊在幹活,那麼的堅持,那麼的有幹勁兒。我心想:當初我那麼的自信,現在低頭是不是太沒出息了。想到這兒,我又拿起鋤頭,揮汗如雨地奮鬥拼搏起來……時間過了好久,那時的我已經沒有力氣再拿起鋤頭了,只感到全身無力,衣服完全溼透,我根本無法想象奶奶是用多大的意志力去完成這每天額定的農活,汗如雨下的我用最後一點力氣“爬”到樹蔭下,大口喘起氣來。
現在回想起那一次鋤地的經歷,我依然若有所思:我們是生活在城市裡的“小姐、少爺”,從來都沒有想過農民伯伯們的付出,我們的食物,哪一樣不是他們經歷播種到收割,才呈現出來的。勞動是很辛苦的,我們應該體會他們的辛苦,珍惜他們的勞動成果。
那一次,我懂得了勞動的艱辛。
那一次我懂得了堅持的重要 篇9
國一作文 ,465字人的一生中,沒有無緣無故的成功,要想成功,只有你自己去堅持不懈地努力、去拼搏,才有成功的可能。
記得這學期的一堂體育課,老師突然讓我們跑七圈,所有同學都大叫起來:“老師,我們以前只跑兩圈啊!”“對呀,這一下子就叫我們跑七圈,不可能吧!”“就是,我們根本不適應啊!”……
老師卻說:“看看你們,就這態度,考試想不想及格?到了初中,考八百,一千米,怎麼辦?所以現在要慢慢適應!出發!”
無賴,師令難為,我們只好極不情願地出發了。
剛開始的三圈,可以說是毫無壓力,但剛進入第四圈,就感覺胸口有點不舒服,於是我便大口呼氣,不料過了一會兒,胸口十分刺痛,嘴裡也是又鹼又苦;腳底像著了火一樣;喉嚨口像被什麼東西拖住了一樣,很難正常呼吸—難受急了。剛進入第六圈我就完全跑不動了,走了半圈,就想停下來,但老師剛才的話又在我耳邊響起。不行,這樣就起不到鍛鍊耐力的作用了,我要堅持。
於是,我便每堂課都堅持跑完七圈,到了考試時,我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來用了兩分二十秒,終於過關了,我開心極了。
從那一次長跑中,我懂得了堅持的重要。
那一次我懂得了老師的關愛 篇10
國小六年級作文 ,698字老師的關愛,是冬日的陽光,溫暖著我們;老師的關愛,是夏日裡的一杯涼爽的水,滋潤著我們。它化作我們成長的動力,激勵著我們前行……
那一天,像往常一樣,老師講完課,讓我們做練習。我寫的很快,不一會兒便把老師留的題寫完了,我興奮的抬起頭看向老師,希望得到一絲的鼓勵。但老師連看都不看我一眼,去關注其他沒寫完的同學了。
我像洩了氣的皮球一樣,坐在椅子上,回想起之前老師對我的愛理不理,感覺異常失落。
待到同學們基本上寫完了,老師開始講題。我失落的趴在桌子上,眼睛無神的看著老師,一句話也沒有聽進去。
在我發呆的時候,老師來到了我的身邊,把我的作業本抽走了!我被老師的一下冷不丁的“突襲”嚇了一跳,連忙坐起來,緊張的看著老師。
老師竟然衝著我笑了笑,轉身對其他同學表揚道:“劉珈寧的作業完成的很好,思路很清晰,過程很完美,有條有理,大家都要向她學習哦!”說完,老師拍拍我的肩膀,拿著我的本子講起了題。
“老師表揚我了!”我受寵若驚,呆呆的坐了好一會兒,才回過神來。老師的表揚讓我重拾信心,我衝著臺上的老師回了一個微笑。
下課了,老師把同學們的作業本收了上去,又從底下拿出了一個眼熟的本子放到最上面。這一系列的動作在我看來是那麼的眼熟,我猛地想起,老師每天收作業時不都是這樣做的嗎?那個本子不就是我的嗎?莫非……
原來老師一直都在關注我的作業情況,這不就表明老師並沒有不關注我!我突然想起在我生病時的擔心,沒來時的焦慮,表現好時的滿意……原來一直老師都在關注我,只是我一時失落理解錯了而已。我頓時豁然開朗。
老師的關愛永遠比任何鼓勵都更有價值,老師的鼓勵一直迴盪在我耳邊,它化作我成長的動力,激勵這我前行……
那一次我懂得了姥姥的愛 篇11
國小六年級作文 ,911字愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴望的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛更是一根心鏈,拴緊你我彼此的心,串起一個個愛的故事。
從小,我對姥姥十分疏遠,但經過那件事後,我懂得了姥姥濃濃的愛。
那是一個冬日,上完課外班的我匆匆的往回走,一路上風很大,使得我的手已經凍的麻木了,看著同學一個個都有家長接送,我就氣不打一處來。一回家,我就衝姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說:“那……我要做飯呀!”“做飯,你做的飯誰愛吃呀!”說完,我朝餐桌上一看,還是那老一套,只有一個盤子用蓋子蓋了起來,看著姥姥走進房間,我走去揭開一看,瞬間呆住了,裡面放的竟是一兩天前我無心向姥姥說的一道菜,沒想到姥姥卻記了下來。記憶被瞬間拉回昨晚,姥姥一邊看電視,一邊認真的在本子上記著什麼,嘴中還唸唸有詞。看著跟前的辣子雞,紅油油的辣椒,配上黃色的雞丁,並撒上綠色的蔥花,倒入盤中後再撒上一把白芝麻。不說吃,光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣,一股雞丁的香氣撲面而來。夾一粒放入嘴中,是又麻又辣,炸過的雞丁加芝麻更是外焦裡嫩,讓人不住想多吃幾口。吃著吃著,一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來。我推開門,看見姥姥背對著我哭的正傷心,我的心疼了一下,十分愧疚。
晚上,快睡覺了,我想給姥姥道歉,走到房間門口,卻發現姥姥坐在床邊,手裡拿著一根線,右手拿著一根針,眯著眼睛,手抖著要將線穿入針眼。也許是因為年紀大眼睛看不清東西,姥姥連穿了好幾次都沒成功,最後終於穿入了。然後將放在腿上的書看了一眼,接著縫了起來。漸漸的,一個手套的雛形顯現出來。“噹噹噹”家中的鐘連敲了十一下,姥姥還沒有休息,看著姥姥那認真的精神,我的心酸了一下,想起下午我大聲數落姥姥,想起她在我傷心的時候小聲安慰,想起她在下雨時不顧自己為我打傘,想起姥姥在我生病時細心照顧,想起在我還小時候給我餵飯,挑魚刺,想起……看著姥姥通紅的雙眼,看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳,我哭了,快步跑去抱住了姥姥。那一刻,我忽然發現我是那麼自私、任性,此刻我懂得了姥姥對我那濃濃的愛。
在我人生成長的路上,那雙並不怎麼好看的手套陪伴著我,度過每個寒冷的冬日,使我暖暖的。
那一次,我懂得了自信的力量 篇12
國一作文 ,443字人生就如一道道選擇題,選對了加分,選錯了扣分。如果猶豫不決,缺乏自信,十有八九遭扣分。
在六年級的一次考試中,在檢查時意外發現了自己有一道選擇題跟同桌不一樣,到底誰對誰錯呢?我當時有些懵了,心想,不對呀,這題平時練習過,應該是我選的對。在猶豫不決間,突然想起爸爸對我說的話,“你呀,就是有時候太自以為是了,反而錯了很多。”同桌的正確率比我高,算了,還是改過來吧。在交卷子的時候,我改了答案。
第二天,卷子發下來了,一看那題,結果錯了,被扣了3分,而更氣人的是,我原來的選擇竟然是對的。回到家,跟媽媽說起這事,媽媽不但不安慰我,還譏諷我說:“誰叫你沒自信啊?還看別人的。活該!”我更加傷心了,自己錯了也就算了,還反被媽媽罵了一頓。
在生活中,因缺乏自信導致失敗的例子可多了。上初中了,老師給我們講了一個故事,在唱歌比賽中,班上有一位長得並不好看的女生,但她歌唱得好,換到別人,臺都不敢上,就是憑著對唱歌的自信,她獲得了大獎。是的,這就是自信的力量。這是從自己的失敗和別人的成功中感悟到的。
那一次,我懂得了真正的“傳承” 篇13
國小六年級作文 ,529字一汀煙雨萬絲紗,羅幕輕解杏花黃。
遊至江南,風景甚好。二月春灑人間,杏花株株嫩黃。我走到一扇門前,上又牌匾“蘇繡清音”,我便知道這是一家賣繡品的店鋪了。這類店在江南極多,只是這家不同。門店的杏花枝繁花香,幾枝杏花全都延出了牆。
我小扣木門,見沒鎖便輕輕推開“叨擾了。”我只說聲便進了店。店內是一位女子,穿著繡有紅杏的環扣旗袍編著鴻鬢,挽著青絲。手上拿著一根銀針,上下舞動,好像是在刺繡。她見我來了,莞爾一笑,但並沒有停下手中的活兒。“您是在繡杏花?”我看著好奇,便直奔主題。“是啊,明天我外婆大壽,母親已經為她繡了《百鳥爭春》,我這不也忙著繡幅杏花呢!”她笑著,聲音如春天的小雨,緩緩潤著我的心田。“您的母親也會刺繡?”“當然了,我們一家都會,從我太婆那輩就開始傳下來了,一直傳到我這裡,等我將來有了孩子,這門手藝還得傳下去,可不能讓我們家的這手藝失傳嘍!”
她邊繡著杏花邊笑著,彷彿已經看到了她在一旁教她孩子的情景,露出甜蜜的微笑。杏花映著她較好的容顏,顯得更加溫柔動人。
我別過女子,踏上歸路。一路上,杏花盛開,讓我又想起她的刺繡,她家裡的代代相傳。刺繡文化也是中國的瑰寶,在她哪裡,也讓我明白了真正的傳承。
杏花沾雨欲溼衣,那一次,我懂得了真正的傳承。
那一次我懂得了媽媽的愛 篇14
國小五年級作文 ,445字以前我認為媽媽並不愛我,我覺得他對我冷冰冰的。但是通過這件事我知道了,媽媽對我的愛比宇宙還大。
有一次我和爸爸媽媽一起去爬山,天氣晴朗,微風輕輕的吹拂到我的臉。我心想要是天天都這樣該多好啊,上山的一路上,樹木像一頂綠絨的大傘,為我們遮住火辣辣的太陽,這裡的鳥兒在林中歡快的歌唱,我玩兒的不亦樂乎。一直到半山腰,我才感覺到渴,我一屁股坐在了石頭上,喝起了水,不一會兒,我已經喝完了,我們要趕路了,媽媽大聲的說,可我一屁股坐下來就不想起來了,媽媽說,兒子加油,馬上就到山頂了,不要不要,我開始耍賴了,都把我腿兒走細了,還有一點路就到山頂了,媽媽說。山頂可漂亮了,我說媽媽你揹我我才走,我說完媽媽背起了我。我突然覺得我的衣服溼了,媽媽已經汗流浹背了,我就下來了,拿張溼巾給媽媽擦汗媽媽對我笑了笑,說,謝謝你兒子,說完媽媽又想抱起我,我慚愧的說什麼都不同意,我感受到了媽媽對我。深深的愛。就這樣,我和媽媽爸爸一起爬到了山頂,山頂真美呀,今天收穫真大,不但看到美麗的風景,還感受到了媽媽對我的愛。
那一次我懂得了故鄉的意義 篇15
國三作文 ,920字我的故鄉,是岷江邊的一個小鎮,可我卻很少回到那裡。在我的印象中,故鄉是極破敗,極朦朧的,而我,也從未懂得故鄉並不是一個地點,而是心中無可替代的位置。
直到那一年岷江的大水淹沒了整個小鎮。
媽媽帶我匆匆忙忙地趕回去,我有些不敢相信地望著曾經充滿了笑聲的老房子在眼前一點點地崩塌,青灰色的牆漆剝落,留下斑駁的蒼白的牆面。一年前剛剛下葬的曾祖母就在不遠的地方,被衝歪的墓碑上,她笑吟吟地望著我,只不過那笑容,多了一抹哀傷。我被媽媽催促著走開,從前的一切在眼前翻湧著。
那年春節,窄窄的街道盡是粉紅色的爆竹屑,空氣中瀰漫著煙霧,耳邊不時地響起,“噼噼啪啪”的聲響。我躲進二舅公的中藥店,和在大廳裡悠閒地喝著藥茶,一邊聊天,一邊嗑瓜子的大家匆匆打了招呼,跑上二樓,耳邊還響著老舊的木製樓梯“吱吱呀呀”的悠揚聲音。
那年水淺,表哥把尚小的我背在背上,從江中涉水過去,我能清楚地看到表哥腳下晃動的鵝卵石,於是驚慌地大叫,表哥不以為然地笑笑,卻險些摔倒——他腳下的鵝卵石是一隻正在晒太陽的烏龜。早已乘船過江的表姐從橋上大姨的涼麵攤端來一碗麵——那是整個小鎮最好吃的涼麵。
記得媽媽曾經給我講曾祖父去世時,周圍幾個鎮上的人都來送葬,滿街飄舞的白綢,陽光閃爍著悲傷的顏色——曾祖父是一代名醫,從不收窮人的藥錢。
我曾經走過的那一片河灘,已堆滿用於建堤的泥沙,曾經嬉鬧的那一座兩層小木樓,也已經只剩下斷壁殘垣,曾經終日與水相伴的人們竟要開始提防一向溫婉悠長的水流?
似乎,那一場大水,已經把故鄉的一切全部帶走。青石板變成了水泥公路,鵝卵石連成一片的河灘也變成灰白一片,只有那座小樓,孤零零的立著,一點點地衰老,一點點地消失,而我的童年,也一起被捲走。
當故鄉再不是從前的樣子,故鄉的人,也不是從前的面貌,那麼,故鄉也不再是故鄉,也毫無顏面被稱為故鄉。那一段的記憶,那一片土地已經離開,再找不到從前的影子。
故鄉,並不僅是一個地方,當故鄉改變,留給你的,只是心中的位置和模樣。所以,在故鄉離開之前,我能否試著用心,用愛,去體會,去懂得故鄉?
那一刻我懂得了友誼 篇16
國一作文 ,783字友情,是乾旱的土地上流淌的溪水;是寒冷地帶深處的一雙溫暖的手;是一望無際的大海,有無盡的包容。我的友情就像不老鬆,雖然早已佈滿皺紋,它的根基卻越加牢固。
我和你同窗九年,是親密無間的朋友,同學們戲稱我們為“連體人”。但也有爭吵的時候,至於為什麼爭吵,我已經淡忘了,只記得當時發誓永遠不說話,然後真的一整天都沒說話,我們倆的性格一模一樣,都是爭強好勝的脾氣,我心想:“你要是不服軟,我絕不會低頭。”相信你也這麼想,可雖這麼說,這一天可真彆扭:上數學課時,我的筆沒水了,習慣性的把手伸向你的鉛筆盒,要在平時我的東西是你的,你的東西也是我的,可現在不一樣我們“絕交了,”下課作業就要交,我正要回頭,老師鷹一般的眼神已經射過來,怎麼辦?我絕不服軟,狠心一跺腳,交了半空的本子給老師。放學回到家我才吐了一口氣,心裡不免的失落,拿出手機,找到最熟悉的那個名稱,輕輕敲出了“對不起”三個字,但由於自尊心在作祟,我又刪掉了。
一整夜,我腦海裡一直在回放我和你的電影,下定決心,明天一定要和你道歉。第二天我起的特別早,可萬萬沒想到的是,一開啟門就看見你猛地抬起頭,又慢慢地低下頭去拽著衣角說:“對不起。”我一驚,要知道讓你低頭,那是多麼不容易呀,不過我很快回過神說:“我也有錯,也向你道歉。”你驚喜地抬起頭,眼睛裡彷彿放出了光,“那我們,”我拉起你的手,說出你沒說完的話:“我們永遠是朋友。”我們相視一笑,那一刻,我讀懂了友誼,天下友誼一樣,只是簡單的一句道歉就可以重歸於好。
友情像一杯咖啡,聞著特別香,特別誘人,但喝一口可能會有一點苦,那就加點糖,會變得特別甜。那一刻,我讀懂了友誼。
我懂得了友情的珍貴 篇17
國二作文 ,1363字有人說過:“友誼是一條平駛於江面的小船,當大風來臨時能同心協力,則船久行不倒,若三心二意,自顧自己死活,那船必然倒塌。”一條船上的同伴就如同一條繩上的蚱蜢,若不齊心,後果不堪設想,船上的人都是掌舵者,分工合作才是好夥伴。
四年級時的一次期中考試,全班同學都有試卷,惟獨我的試卷不翼而飛,我事後也找過老師,老師卻也攤攤手錶示她的無奈:“我也仔細地找過了,可是就是沒有你的試卷,你先回去教室找一找,再問問其他同學有沒有看見你的試卷。”我只好沮喪地說:“那好吧,老師我先走了。”回到教室,仔細詢問過每個人,找遍了教室的每個角落,還是沒有發現我的試卷。我當時急得就快哭了,我最好的朋友過來安慰:“我陪你一塊兒找。”
不知道為什麼總感覺時間過得很快,轉眼就到放學時間了,我突然很害怕回家,因為我之前跟父母打過賭,我一定會考到滿分的。而父母也清楚今天是發試卷的日子,我應該如何解釋我試卷的事。
回到家,我強作鎮定不讓他們看出我有破綻之處,首先看到我回家的是媽媽,她正在廚房忙活,而爸爸還未回來。“這次考試考得怎麼樣?”我想媽媽真是哪壺不開提哪壺,媽媽拿了一杯白開水遞到我手上。我慢條斯理地輕輕喝了一口,繼而說道:“我試卷不見了。”我表面風平浪靜,實則內心波濤起伏。“怎麼會不見?”媽媽質問我。“我也不知道,其它人都有試卷,就我沒有。”我越說到後面越小聲。“待會再審你,你爸馬上就回來了,先去洗手吧!”還好還好,總算過了老媽這一關了。
吃飯席間,姐姐問我,“你們今天不是發期中試卷了嗎?我記得你可是跟爸媽打賭考滿分的喔。”本來正埋頭吃飯的我,聽到姐姐說話,用眼神示意並用腳輕輕踹了她一下。她知會了我的意思,並不再說話。“說的也是,考得如何?”說話是爸爸。“待會再說,待會再說。”我應付性說了兩句,還好爸爸沒有繼續說下去。
“試卷拿來給我看。”我裝作找書包,找了裡裡外外,我也裝不下去了,把心一橫:“試卷不見了。”
爸爸居然懷疑我因為考得太差把試卷藏起來了,我連聲否認,爸爸拿起手機,我知道他一定是打電話給我的老師。一分鐘,二分鐘,五分鐘……轉眼半個小時過去了,爸爸才結束通話電話。我知道他要發火了,正好“叩叩叩”打斷了爸爸,他跑去開門了。
“叔叔,”我朋友來了,“這是試卷。”她將那張試卷遞給了我爸爸,他看了我,又看了她,最後又看了眼試卷對我說:“對不起,是爸爸錯怪了你。”我奪過試卷,試卷分明寫著我的名字和鮮紅的“100”分。我用怨恨的眼神看了她,她一會兒就跑開了。我也跑出去,問她為什麼要這樣做,她搖了搖頭又跑遠了。
霎那間,我看見了姓名一欄明顯是精心修改過,在我的名字下仍能看見她的名字,我瞬間明白了。奪眶而出的淚水拍打在我和她這份友情的試卷上。
那一次,我懂得了愛 篇18
國小六年級作文 ,654字愛是一絲春風,吹來讓人心曠神怡;愛是一縷陽光,灑在身上,暖在心裡;愛是一種深情,眼神的凝望,溫暖今生。
一天,我與從一個不是很富裕的小地方來的爺爺一起去逛街。爺爺身穿素白衣裳,底下一條老舊的牛仔褲,面板被晒得黝黑,一看就是從小地方來沒見過世面的人,看到旁邊的行人向我們投來怪怪的目光,幾次想掙脫爺爺佈滿老繭的大手,而爺爺卻牢牢地抓住我的手。這時候,一股香味撲鼻而來,哇!原來是香甜可口、令人魂不守舍的玉米餅出爐了。我的眼睛立刻變大了,口水直往外流。爺爺見我那饞貓樣,從口袋裡摸出一疊零錢,一角、兩角、三角……聽爸爸說,爺爺在那個地方生活極其簡樸,從不要兒女給的錢,自己用自己的雙手,通過勞動賺取那麼一點點錢,他就滿足了。這些錢可能是他自己通過勞動賺取得吧!他叮囑我在這裡原地不動,千萬別跑到別的地方去,然後他拿著拼湊好的錢三步兩步地來到店前,現在正是放假期間,大人小孩特別多,他高高舉起那把零錢:“老闆,來兩個玉米餅!”突然,我覺得他的背影在人群中如一片枯葉,那麼的矮小、瘦弱。
過了一會兒,他興奮地捧著兩個玉米餅跑了過來:“人老了,沒用了,買個東西都這麼慢,思彤,等急了吧,來,快趁熱吃。”我眼裡閃著淚光,我沒有說話,因為我怕我一說話,眼淚就會如同開了閘門的洪水般噴湧而出。我望著爺爺,感覺他老了好多,滿頭銀絲,臉上皺紋遍佈,我一下子就沒了食慾。他靜靜地看著我,那皺紋遍佈的臉上寫滿了慈愛,也寫滿了滿足。就在那一瞬間,我懂得了愛!
時光飛逝,可是那次讓我感受到了愛的溫暖,爺爺對我的愛,我今生今世都不會忘。
那一次,我懂得了尊重 篇19
國小六年級作文 ,461字那是一個陽光明媚的早晨,我隨著媽媽來到“四季青”逛街。媽媽在櫥窗裡選衣服,我來到沙發上坐著,看著窗外來來往往的人們,忽然,一個十分顯眼的身影步入了我的視線,是一個高齡的殘疾老奶奶。她行動緩慢,每3秒才移動一步。
這時,店裡的服務員小聲對另一個服務員說:“就是這個人,今天一直在我們店門口晃悠,不知道她想幹什麼,好像有意破壞我們店的名聲似的,居然還是個殘疾!”我對她們的很反感,心想:她是殘疾人!有必要嘲笑她嗎?!真勢利!
路上沒有一個人去理會那個老奶奶,都只顧著自己做事情,最多也就是瞥了她一眼,沒有人去幫助她。
從我的視線裡走來一個大哥哥,看到老奶奶,立刻就扶住了她,他低著頭,好像在問老奶奶是否需要幫忙,老奶奶指著一輛剛開過公共汽車,又攤開手中的一元五角錢,這才說出話來,“少了……五…。角,幫幫……我…”大哥哥恍然大悟,從口袋裡掏出一個硬幣,遞給老奶奶,嘴裡說:“沒事啊,我陪您上車好嗎?”那老奶奶拍拍他的肩頭,笑眯眯地扶著大哥哥走了。
看到那大哥哥的善良舉動,我才發現,原來,面對需要幫助的人,不是施捨,而是尊重。
那一次我懂得了感恩 篇20
國小六年級作文 ,741字這十多年來,我遇見的事情很多,可令我感觸頗深的,只有一件事。
那是我六歲時,跟著爸爸媽媽去泰山玩,爬到三分之一時,我有點累,媽媽就讓爸爸揹著我。
我們爬到半山腰時,爸爸感慨道:“這裡的風景真的好極了……”正當爸爸感慨之時,我突然看到了一個前面一對母子,她的兒子大概五歲左右吧,他們在商議著什麼,我沒聽清,也沒在意。
我們又爬呀爬,爬到三分之二時,我跟爸爸說我不累,然後爸爸就放我下來了。無意見,我又遇見那對母子從我眼前掠過,當時我還是沒有太在意這件事。
後來我們爬到了山頂,在山頂真的是太爽了。爸爸感慨道:“是啊,真的是‘會當凌絕頂,一覽眾山小’呀。”我們在山頂上四處逛遊,爸爸忽然看見了一個老同學,正當他們聊著天時,我又看到了那對母子。
正當爸爸他們聊著天時,沒有注意到我的時候,我偷偷地跟著那對母子,發現他們在一個岩石邊停住了腳步。我聽到她的兒子對他說:“媽媽,等我長大了我會給你買許多許多東西,讓你享清福。”
這句話對我深有感觸。是啊,現在的我們還依偎在父母的懷抱裡,等他們老了,他們依偎誰呢,當然是依偎我們。我們要從現在做起,學會感恩。
我們回去之後,我就躺下睡了。
不知何時,我感到了一絲絲的灼熱和隱痛,像被什麼炙烤著。我醒了,發現自己在一個陌生的地方,覺得窒息難受。放眼四周,無人能來幫助我,我生出一種莫名的悲哀。我欲哭無淚。我開始回味家中的生活,也開始真正感受著母親“潤物細無聲”般的慈愛,也深刻的理解了母親的靜水流深,那柔和的愛是無法用語言來形容的。
感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
如果上天再給我一個機會,我還會選擇這個唯一的家。也感謝這次美好的遇見,讓我學會細細地體會,靜靜地聆聽,深深地感恩。