那一次我們真團結相關作文20篇

那一次我們真團結 篇1

國一作文 ,872字

“砰!”一聲槍響後,比賽也拉開了惟幕。

只見選手們爭先恐後地衝出起跑線,比賽才剛開始就被推入了白熱化。

我也跟著熱血沸騰,心中波瀾起伏,每個人都奮勇向前。面對強大的“敵人”,我們更應該團結一致。

但看著一名名隊友相繼倒在終點線,看著他們鐵青的臉和發紫的嘴脣,我開始有些不安了。

時間一點一點地推移,最終還是輪到我了。在接過棒的那一剎那,便如離弦之箭般衝出起跑線。

太陽火辣辣地炙烤著大地,以及柏油路上的我,身上彷彿冒著熱氣,額頭上的汗珠順著眉心、臉頰、嘴角,一直到了下巴。但心中只有一種信念:一定要超越前面的同學!

一千米畢竟是個空前的挑戰。體力逐漸消耗殆盡,之前同學累得腿軟倒地的景象一幕幕在我腦中掠過。可我一直跑著,跑著,從未停下……

正當我感到無助時,身旁增添了一個憨態的身影。他跑得很快,但始終與我保持一段距離——是那個經常同我歡笑的同學,他雖然不擅用言語,但總能逗得我開懷大笑。現在他就在我身邊,陪我一起,讓我重拾了信心。

漸漸的,身邊的喘氣聲愈加強烈了。回頭,汗水已經浸溼了他的衣服,原本不善運動的他依然是一幅堅定的神情,從他的眼睛中,我看到了堅持的火焰,與勝利的信心。彷彿他自己也在賽場上拼搏。此時無聲勝有聲,即便他自始至終沒有說一句話,但他從精神上鼓勵了我,用自己的行動給予我動力,幫助我堅持下去。

儘管全身都十分乏力,可還是都加大了步,即便噪子幹疼如刀依舊用力揮舞著手臂。手指緊握接力棒,就好似舉著勝利的火炬,陽光直射在接力棒上,閃過一道道光輝。

他漸漸慢了下來,我身邊又多了另一個同學。他的座位離我很遠,平日裡,我們甚至都不怎麼說話。與我關係十分僵硬的他,此時卻同我一齊,並肩奔跑。

身邊的同學越來越多,吶喊聲,加油聲,在我耳邊迴盪。

此刻,在賽場上馳騁的,是我們在賽道邊吶喊助威的,是你們。你們雖未上場,可心,卻在賽道上,與我們共進。

衝向終點線,接力棒隨著我的手揮舞著,鑲上了金邊,從人們眼中,閃過了一道耀眼的光芒。

那一次,我們觸痛了那顆心 篇2

國一作文 ,762字

她是一名英語老師,多年站在這個崗位上,教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生,她嚴厲而正直。

有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩,不好教。而班主任也再三的開導我們,向我們灌輸心靈的雞湯,這又有什麼用?我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了,為此每科老師都很懊惱。

英語老師似乎不信邪,就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時,她就沒有笑過,一直以嚴厲的面孔展現在我們面前,為此班裡有不少人討厭英語課。

就這樣我們過了兩個月,快期中考試了,各科老師都忙著教我們複習,可英語老師課程太多必須抓緊學,才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。

或許是音樂太少,一聽到音樂我們就欣喜若狂,也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來,使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了,又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時,她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。

“你們以為我願意佔你們的課嗎?不是,我完全可以在辦公室喝茶水!我這是作為一名老師及母親的心思呀!我以前是一個班主任,三年來我渴望我教的班大多數人能上高中,我就使勁抓他們的學習。終於,全班一少部分沒有上高中,而我在高興的時候,我女兒將她得成績單給了我,她的成績在中下游,我知道三年愧對了孩子,所以我不再當班主任了。好好輔導孩子,我想好好教你們,以免你們家長和我一樣呀!你們有什麼理由不學習呢?”

此時班是鴉雀無聲,一根針落地的聲音都能聽到,那節課上的很好,沒有聲音。

當你踩到紫羅蘭的心,它不惱恨,只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心,換來的是老師的熬費苦心,我們又何以不喜歡學習呢?

這次不凡的經歷,講一聲在我腦海中盪漾。

那一次我們開心地笑了 篇3

國小五年級作文 ,677字

放學了,我和我的好朋友羅海洋走在寬闊的人行道上,我們一路哼著小歌,還不停的討論著學習的事兒。

走到一半的時候,我聞到了一股又臭又酸的味道。我一看,呀!原來那裡的一個垃圾桶壞了,香蕉皮、西瓜皮、還有發黴的糕點都灑滿了一地 。

我生氣極了,瞪大了眼睛,眉毛一根根了豎起來,指著那一堆垃圾說:“是誰這麼不講衛生,把垃圾扔在外面,多影響環境呀!這是應該做的嗎?”羅海洋眉頭緊鎖,也很生氣。我慢慢地走過去,把書包放在一棵樹的樹蔭下面,捲起衣袖,彎下腰,準備把垃圾一片一片撿起來放在垃圾桶裡。

我猛地一回頭,只見羅海洋還在樹蔭下清閒得發呆,而我卻在太陽下辛苦的撿垃圾,我皺起了眉頭,對羅海洋說道:“羅海洋你在那兒發什麼呆呀還是不是朋友呀?真是一點兒忙也幫不上。”

羅海洋好像沒聽見似的,不管我怎麼叫他,他也不過來。他自言自語地說道:“怎樣才能讓別人不再亂扔垃圾了呢,讓我得好好想想。“有了!”他從書包裡拿出一張紙和一支筆,在上面寫道,“愛護環境,人人有責”不,不新穎,不如這樣寫……於是他又拿起筆開始寫。

我好不容易地撿完了地上的垃圾,已經是汗如雨下了。我擦了擦汗後,看見羅海洋拿著一張,“文明只差一步”的紙條粘在了垃圾桶上。我望著羅海洋,輕輕地笑了,剛才的不愉快,早已飛到九霄雲外了。

過了兩分鐘,有一個比我們小很多的小弟弟,隨手就扔了一個空瓶,但他回頭看就看見了垃圾桶上有“文明只差一步”的,六個黑色大字,趕緊把空瓶拾起來,扔進了垃圾桶。他望著我們,我們也望著他,我們大家都不約而同的笑了。我嘴巴一動,說出這一刻的感受,文明就在我們的身邊,我們一定要好好保護它!

那一次我們班勝利了作文 篇4

國小四年級作文 ,481字

那是一個陽光明媚的下午,天空萬里無雲,陽光照耀在同學們的頭頂,真是一個秋季難得的晴天!就在這一天,我們學校展開了一個一年一度的廣播操的比賽。

比賽就要開始了,我們班穿著亮麗的班服,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走進了操場。我們一到操場,就聚集了大家的目光,這亮麗的班服使我們班成了一道美麗的風景線。

比賽開始了,隨著音樂的響起,我們的心情也越來越緊張,我握緊雙拳,手心裡還時不時地冒著汗,好像有一隻小兔子在我的心裡上蹦下跳,但是我又想到了班主任的諾言:如果拿了第一名,週末作業免了!一想到這裡我緊張的心情也慢慢地平靜了下來,於是我按體育老師的要求熟練地做了起來,大家似乎也是這麼想的,也做了起來。我們的步調一致,抬腿,彎腰,展臂,都做得十分到位。

我們做完了廣播體操一個個趴在了地上,這時,我們的班主任走了過來,悄悄地告訴我們:“這次廣播體操我們拿了年段第一!”此時,全班炸開了鍋,有的同學拍著手,有的同學跳了起來,還有的同學抱在了一起……我激動地大喊:“我們勝利了!”

勝利其實就這麼簡單,這麼明瞭,只要你用心去讀,用愛去體會,你就會發現:勝利就在我們身邊。

那一次我們勝利了 篇5

國二作文 ,1028字

今天是神聖而又隆重的日子——我們入初中以來的第一次冬季運動會。我們的熱情像烈火一樣旺盛;我們的激情像大海一樣澎湃;我們的快樂像花兒一樣奔放;我們的汗水像雨水一樣揮灑。小草在地上歡笑,彩旗在天空起舞,運動員在賽場拼搏。我們笑著迎來了這次運動會。

第一天上午首先進行的是入場儀式,接著是廣播體操比賽,下午進行個人專案的比賽。真不知有多少運動健將在這個賽場上煥發光彩呀!看,那不是我們班的“飛人”嗎?耶!他為我們班又獲得了一個榮譽。

個人專案賽雖然精彩,但是我最期待的還是集體專案。

第一天在快樂中很快結束了,第二天馬上來臨了。集體專案賽也到來了。第一個專案便是讓大家最有把握,最有信心的跑步比賽。參賽的同學在起跑線上準備著,我們在終點等待著。比賽前我們班的同學嘗試了一遍,很不錯,又快又整齊,毫不跌跌撞撞,於是大家更有信心了。我在終點只看見星星點點的紅領巾,納悶道:為什麼比賽還不開始,遲疑間“噩耗”傳來了。老師說:“你們班人數不夠,還需要兩人,才能開始比賽。”這時的老師就像是“惡魔”,不停說著那駭人聽聞的“噩耗”。無奈之下,只好派兩名生手去比賽。我的心也無意間懸起了,生怕出什麼“意外”,但看著對面神采奕奕的同學們,又慢慢平靜下來。

比賽開始了!

我握緊拳頭,心裡默默喊著:“加油!加油!你們最棒!”剛開始還好,可將要到終點之時,“厄運”降臨了,一個同學摔倒了。我終於忍不住喊起來:“加油!加油……”參賽的同學站了起來,爬也爬到了終點!比賽結束了,我們輸了!賽後,不管參沒參賽的同學都是一臉的灰心喪氣。我能理解大家此時的心情是難過的,自責的,傷心的。但我覺得我們是勝利的,因為比賽的精神猶存。“比賽可失而志不可失。”我們班的同學個個都是好樣的。

比賽有贏必有輸,只要吸取教訓,吸取經驗,就會一次比一次做得好,“勝利”不只是一天可以練成的。比賽還得有精神,我相信,明年的冬季運動會,勝利一定屬於我們這支頑強不息的隊伍!加油!

運動的氣息渲染了整個運動場。讓運動的魅力感染著我們的心靈,讓運動的精神薰陶我們的靈魂,讓我們追隨運動的步伐前進。

那一刻我們真幸福 篇6

國小五年級作文 ,755字

星期六中午,大雨傾盆,我等爸爸來接我。

“爸爸怎麼還沒來呀?”我不耐煩地說。

站在旁邊的哥哥安慰我說:“好了,爸爸應該馬上就來了。”

“哼,我才不信呢,爸爸每次都說早來接我們,可是爸爸總是不守時。”

“爸爸應該很忙的。”

“好吧,可是我不準爸爸有下次了,要不然……嘿嘿,你一定知道。”

“我知道,妹妹。”哥哥笑著說。

“嘀嘀——”爸爸的車開過來了。“說曹操曹操就到。”我笑著說。

只見爸爸拿了一把傘向我們走過來。走到我面前,爸爸像個做錯了壞事的小孩委屈地說:“孩子,爸爸來晚了,對不起。”

我和哥哥都驚呆了,一向嚴厲的爸爸竟可以說出這樣的話語。爸爸摟著我把我摟到車上邊,並給我關上車門,自己又到哥哥那邊把哥哥樓到車上,自己才上車。

車停在樓下,爸爸拿出傘給我說:“孩子你和哥哥先回家,我去停車。”接著又拿出傘遞給哥哥。我看到爸爸的腳下也有一把傘,就和哥哥放心的回家了。

回到家,我看見媽媽正在給我們煮稀飯,而且是我和哥哥都喜歡喝的黑米粥。於是,我和哥哥換上拖鞋回到各自的房間換睡衣,我還從廁所拿了一條毛巾,跑到客廳。哥哥緊跟著我。

“叮咚!”有人按門鈴。我把毛巾放在桌子上,便去開門,原來是爸爸。爸爸身上全都溼透了,我拿毛巾就給爸爸擦身上的水,哥哥則去給爸爸拿睡衣,爸爸笑著說:“謝謝孩子們。”我和哥哥笑成了一朵花。

謝謝你爸爸,那一刻,我真幸福,我相信你也很幸福。

那一刻我們真了不起 篇7

國小五年級作文 ,593字

時光飛逝日月如梭,眨眼間,軍訓的歡聲笑語和軍訓時我們流下的辛勤汗水,都將成為我們的美好回憶。今天是我們軍訓的最後一天,我們軍訓的同學,在家長老師面前展示了軍訓成果。在掌聲響起的那一刻,我覺得自己真了不起。

“咚咚咚!”隨著門外響起的腳步聲,許多老師大步進入了體育館,在這一刻,沒有人說話,空氣都彷彿凝固了—經過了漫長的軍訓時光,我們即將迎來最後的展示。

“單個軍人列隊動作第一個內容…”教官那莊嚴的聲音迴響在我耳邊,我們立刻做出了一系列動作,整齊而迅速。一切都挺順利,可是,最令我擔心的,還是最後一組動作—正步走。

開始踢正步了,我想起教官告誡我們的話:“腳尖繃直下壓,餘光標齊排頭,不要有小動作!”我心裡默默地想著這些話,用力踢出第一步,第一步很完美,手與胸膛齊平,每個部位都很有力。就這樣,一步一步,我踢到了終點。可是,就在立定時,我覺得手背上癢癢的,滑下來是一粒粒汗珠,我快要忍不住去擦,心裡卻想著堅持就是勝利,想著之前軍訓的汗水和眼淚,我怎麼能讓之前的努力付諸東流呢?我努力控制住自己,讓時間一分一秒地過去…

會操終於結束了,四周猛然響起熱烈的掌聲,那一刻,我心裡無比幸福和驕傲。那一刻讓我明白:只有堅持才能收穫,我們沒有做逃兵。你覺得我們了不起麼?

那一次我們好開心 篇8

國小四年級作文 ,534字

童年是一個奇幻的夢,是一首歡樂的歌。一次又一次的遊戲,讓我們的童年充滿陽光和快樂。

記得有一次,我拿出水晶泥,一起在光滑的桌面上玩起了水晶泥,我趕緊把水晶泥收起來。幾個“死黨”圍過來說:“真小氣!看一下能把你的水晶泥吃掉嗎?”我想了想,最後還是把水晶泥分給那些“死黨”,他們一半我一半,我們一起玩耍著,那撲鼻的水果香味傳到了我們的鼻中,我們很開心。

我把水晶放在桌子上,不停地揉,水晶泥像媽媽做的薄薄的麵皮一樣,又像是一塊柔軟的布。我又把水晶泥捏成泥鰍,然後悄悄地放在同桌的脖子上,同桌嚇得跳了起來,就像腳下粘了一個彈簧一樣。

我們又捏了小動物,玩起了“食物鏈”的遊戲。過一會兒,我的水晶泥不知不覺被那幾個“死黨”贏了許多,我感到非常氣惱。周圍觀戰的那些同學,個個都幸災樂禍的樣子,笑個不停。這時,我不斷告誡我自己不要放棄,要動腦子。不多時,我損失的水晶泥被我贏了回來。那幾個“死黨”還顯出不服氣的樣子,而我很開心。

那次下課玩水晶泥的經歷,成為我記憶中寶貴的部分,成為我最後最難忘的回憶。那一次我很開心,使我難以忘懷。

那一次我懂得了團結 篇9

國二作文 ,843字

將團結的力量,智慧的力量與自我獻身的精神結合起來,我們將無所畏懼。

—題記

那是一個週末,晚上在小區的公共籃球場有場籃球賽,比賽雙方的隊員都是我的同學。我們都穿著短袖、短褲,由於是秋天,六點多氣溫就降了下來,於是我們先來幾個,就做一些簡單熱身運動。過了十分鐘,大家陸續到都到齊了。於是,我們抽籤分組,沿著操場跑了兩圈,為接下來的比賽做準備。

隨著哨聲一響,大家都迅速地投入比賽狀態。但很遺憾,才開始,我們隊因為隊友的防守失誤,而讓對方進了一球,真是出師不利。可我們並沒有在意這小小的細節,而是繼續打下去。直到了第二次失誤,那個人因為對手的一個假動作晃過丟了分。另一個隊員用不滿的眼神說道“他是臥底吧。”我小聲地對他說道:“可能就是。”我心中充滿了怨氣,我們這麼努力地打,他卻如此不專心。

過了會,中場休息坐在場邊,這時那名隊員又抱怨道:“如果你不好好打就下去,別在這給我們拖後腿。”隊長一看要吵起來了,馬上過來勸道:“別吵了,我們應該團結,商量個新的戰術。”隊長拍了拍那個失誤的隊友的肩膀說道:“好好防,死死地防著,他作出起跳投籃的動作時不要輕易上當,我看好你。”隊長又轉過頭對我說:“你有機會突破,上籃,我也看好你。經過隊長分配後,我們冷靜了下來,第二場開始了。

大家都按著隊長說的新戰術,各司其崗,都團結一心,緊密地配合著。隊長運著球,那個隊友死死地防著對手,讓對手沒有半點進攻的機會。緊接著,隊長將球傳給了我,一個完美的上籃得了2分。大家都互相鼓勵、擊掌。這時,隊長說:”比賽,這才剛剛開始,我們要趁勢打一波高潮。”大家,受到隊長的鼓舞后,彷彿就像被打了雞血一樣,一個個都精神抖擻。在接下來的比賽,我們拿下了一分又一分。看著對手被趕超後失落的樣子,他們打得不像開始時那樣配合,有的人也開始抱怨了起來。這讓我想起了比賽剛開始時,我們隊的情形。經過半小時的激烈角逐,最後我們以20:15的分數,拿下比賽。

經過這場比賽,讓我明白了一個道理:要想贏得比賽,團結是多麼的重要。

那一次,我懂得了團結合作 篇10

,751字

午後,太陽把大地烤得焦熱,活潑的麻雀此時也不再啼鳴,只是安靜地落在枝頭。但是,本應沒有人的操場,這時卻站滿了人,排著隊,整整齊齊的。似乎在等待著什麼。不一會兒,校長便走上主席臺宣佈:“一年一度的二實驗趣味運動會,現在開始!”

我來到參加活動的地點,一隻充滿氣的大鉛筆橫在我們面前。教官告訴我們每班分一組,每個組都要以最快的速度推鉛筆跑到終點,哪組速度快,哪組就勝利。我心裡暗笑:不過是推鉛筆跑嘛!這有何難?用我一個人的力量就足以取勝了。但這種心態保持得並不長久。看其他組推鉛筆,彎腰屈膝,一不留神,還有被組內人絆倒的危險。再看那隻鉛筆,被推得東倒西歪,方向難以掌控。我頓時心生退意,這麼難以把握中心和方向,還要用最快的速度,簡直是比登天還難。我的手在微微顫抖,冷汗在不經意間從頭上流下。

就在我神情恍惚的時候,教官那低沉嘶啞的聲音突然響起:“請某某班、某某班上場比賽。”我的心瞬間涼了。溫和的陽光照在我的臉上,我的心卻無法得到半點寧靜。組長給我們商討戰術時,我也閉耳不聞。只聽一聲哨響,兩隊同時推著鉛筆衝了出去。我的心裡想:看來只有拼了。我一咬牙,用全身的力氣推向鉛筆,一下把它推出幾米。但我們沒有驕傲的時間,只見另一隊幾步大跨,超越了我們。我們不甘心落後,幾個人團結一心,吶喊道:“衝呀!”一起用力把鉛筆一翻。令人不可思議,那鉛筆連滾帶翻,竟翻過了終點。我們快樂地擁在一起,共同分享著成功的喜悅。我心裡的冰冷早已消失,一股暖流在我的心間流淌。

正所謂“眾人拾柴火焰高。”面對困難,一個人的力量難以解決,但幾個人的力量團結在一起,便會衝破困難,勇往直前,最後獲得成功。

那一次,我懂得了團隊合作的力量。

那一次我真糾結 篇11

國一作文 ,1260字

考試,每個人都或多或少的經歷過,在考試中的心情也各不相同。或緊張、或興奮、或……但我無論如何也想不到,考試竟會與糾結扯上關係。可是那一次考試,我真糾結,真的好糾結。

那是一次作文考試,作文一直以來都是我的強項。小學時,我的文章常被老師褒讚有加,考試時也總能名列前茅,當做範文讀給全班同學欣賞。可我知道,我之所以可以“以不變應萬變”,是因為那些所謂的優秀作文,背後都是大有“準備”的——有老師和母親的悉心指導。這次考試,我也依然有準備好的作文將為我穩穩地奪得高分。可上了中學,身體裡的“叛逆因子”突然活躍了起來,臨考試前的我竟萌生了這樣的念頭:拋開那“數經考場考驗”的陳文,自己現場傾情揮灑一篇!看看自己的作文水平是否真的堪稱“優秀”一詞!我懷著這樣的念頭走進了考場。

鈴聲響了,卷子到手了。正當我興沖沖地要開始寫時,心中卻糾結了:明明有準備好的文章,套這個考題簡直是天衣無縫,輕而易舉就可以拿高分!我為什麼要自己寫一篇分數沒有“保險”的作文呢?試問,高分!哪個學生不想擁有?兩篇作文,兩個選項,興許會有兩個截然不同的結果!我該選哪一個?此時,我的腦海中彷彿有兩個小人在爭吵。“已經有準備好的作文,還能拿高分,為什麼不寫?”“那不是自己的真實水平,為什麼要做欺騙人的事?”“分!分!分!學生的命根!考了高分才是王道!”“不能為了所謂的分數失去了真我!”……

這兩個小人爭吵不休,我的腦袋都快暈了,心中掙扎無比。我好糾結啊,到底該寫哪一篇呢?而此時我才突然注意到,教室裡已充滿了寫字的“沙沙”聲。怎麼辦?怎麼辦?時間正在一分一秒地過去,一小時的考試時間很快就會結束。我的手心裡全是汗水,大家都在奮筆疾書,只有我的試卷上還是空空如也。

從小到大,我得過許多次作文高分,可這裡面,沒有一篇作文從構思,到佈局謀篇,再到精心雕琢為全全我一個人包乾。今天,我就要看看自己的真實水平,我不想再靠著小聰明取得高分了!對,就這樣幹!

我慢慢地鎮定下來,在腦中細細地搜尋著可用的材料。我的大腦高速的運轉著,而這次並不是將以往爛熟於心的文字羅列在紙上,而是將那些材料,那些感悟編寫成一句句真情實感,把它構思成文,書寫到考卷上……在這過程中,我也遇到些困難,可我的內心告訴自己:絕不能向這小小的考試低頭,更要戰勝自己。終於,我在規定時間內完成了作文。

出了考場,我那糾結的心反倒變得無比輕鬆起來:即便是輸了一次考試又有何妨?我卻贏得了自己真實的內心!我覺得值!——糾結過後,我的人生豁然開朗:我知道,在得到某種東西的同時不能丟掉比其更重要的東西!

那一次我懂得了團結 篇12

國小六年級作文 ,565字

那一次我懂得了團結。還記得那次拔河比賽嗎?也就在週四的時候,我們開始了拔河比賽,那時我發現拔河也是有技巧的需要一種力量——團結的力量

比賽的時候,老師說二班拔的最好也就是最會拔的,因為他們團結,他們特別的團結。他們用的力量都是一樣的,都是一條線。老師讓我們多學學他們的團結。我們大家是一個集體,雖然由有那麼幾個人沒有拔河吧,但是,團結他們那幾個人拔河的人的力量也是有的,在那個拔河過程中,雖然我沒有參加拔河比賽,但是我能感覺到他們的艱辛。我在那裡算是啦啦隊,在那裡喊加油,一,二,加油。一開場的時候,我們班算是團結的不行,一輪也沒有輸過。可能往後他們有點兒鬆懈吧,也不算鬆懈,因為他們累了吧,之後比賽就不大理想。

但他也是盡力的,盡力就好吧。

“看看那會拔的班——二班。看看人,他們的勁兒呢,個頭雖然不太大,但看看人家多團結呀!”老師委婉的在那裡說。

哎,頓時覺得我們十班團結的力量還不夠大。我們應該還可以更團結。沒事兒。我們拔河沒有得第一,成績得第一就行了,讓我們一起加油!

通過這一次的拔河比賽我懂得了團結,團結可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對困難,加油。我們十班是最棒的,不是我們班黑板報上原先寫的一句:農夫山泉有點兒甜,十班不贏,有點兒懸。

那一次,我真後悔 篇13

國一作文 ,921字

秋天了,望著窗外的銀杏樹樹葉一片片的隨著寒風落下,我的思緒也被那一片片扇形的枯葉牽回了暑假。

自從奶奶去世後,爺爺就一直獨自一人守著那空空的大院,天天看著院中的芍藥開了又謝,謝了又開。爸爸和大伯也曾好幾次勸爺爺到城裡來和我們一起住,可是爺爺總是用各種理由謝絕。大人們對爺爺的牛脾氣很無奈,只能任由他一個人。

終於熬到了暑假,我本以為可以與久違的電腦好好的親熱一下了,哪料剛孕育出這一想法,就被爸爸的一句話消滅了:“你暑假裡到鄉下住幾天吧,去鄉下陪陪爺爺。”我心裡犯起了難。我是家中最小的孩子,也是爺爺唯一的孫女,爺爺從小對我照顧有加,下鄉時,他總是揹著兩個哥哥偷偷把好東西塞給我。我喜歡爺爺,可我也愛電腦呀。

第二天爺爺樂呵呵地從鄉下騎著電瓶車趕了上來。望著爺爺一臉的燦爛笑容,我著急的找著理由:“爺爺,我不想下去,下面有蟲子,我上次已經被蜈蚣咬過了!”可是平日裡善解人意的爺爺現在卻什麼都沒聽出來,仍舊興高采烈地說:“那爺爺今天下去給你把房間都消消毒,明天再來接你啊!”

轉眼間,“明天”就到了。不過這次不同的是和爺爺一起來的還有大伯他們一家人。爺爺一看見我,就笑咪咪地說:“孫女,吃過飯我們就下鄉去啊!”我只是僵硬得擠了擠嘴角。飯桌上,爸爸半開玩笑的說了一句:“你又可以到老家去了哈!”他明知我不願意去!這句話激起了我的鬥志,我艱難地說道:“爺爺,我不想下去!”剛剛還吃得好好的爺爺突然手一抖將茶灑了些出來,臉上的皺紋也一根根凝結了起來。他怔了一會,卻還是朝我笑著,用微微顫抖的聲音對我說:“沒事,不去就不去吧!”後來就只是一味地對我笑著:“多吃點菜,啊!”我再也忍不住了,不顧吃了一半的晚餐,全桌人的尷尬、詫異和爸爸溢於言表的憤怒,頭一轉,跑出了飯店。

媽媽追著我出來了,媽媽說是爺爺讓她追出來看看的。聽了這句話,我內心澎湃。我腦海中不禁浮現出爺爺的身影:他偷偷地把糖果塞給我;他佝僂著背,用殺蟲劑在房間的每個角落消毒……

腦海中那一幕幕景象像一道道洪水沖垮了我心中任性的大壩,心裡頓時湧起一股酸澀,我不禁一遍遍地捫心自問:我怎麼能這樣?怎麼能這麼衝動,不顧及爺爺的感受?怎麼能就這麼辜負了爺爺對我的疼愛和期望。

那一次,我真得很後悔。

那一次,我真後悔 篇14

國二作文 ,840字

一個不經意的笑,會讓你溫暖纏身;一句不經意的話,會讓你氣憤填胸;一串不經意的動作,會讓你後悔許久……這,誰都會知道,可有時,必須“親自”經歷後才會深刻感受到。

小學時,老師天天叮嚀我們在校園內不得奔跑,我也知道,但有時辦事心切會不由自主地跑起來。那次,還真出事了。

每個單週,我都要去檢查廣播操,並在學生回班之前把記錄本交到學生處,但往往,我必須在廣播操未結束之前就走,太遠了!一個星期一,我照例小跑到學生處途中路過一排教室,憑我“多年”的經驗,這條路上從未會有人,為了趕快回班寫作業,我加快速度跑起來,剛想停下來,突然,從最後一個班裡走出來一位老師,“嗵!”只覺腦袋一震,隨即抬起頭,一看,額頭冒出了冷汗---這位老師是住在我們小區的老師,我媽媽也認識她。我連忙道歉,深深低下了頭,心中一團雜亂,不知老師會不會把這件事告訴冷主任,如果告訴了他,我大隊委之位將不保,班級也會扣分,並在全校面前批評……總之,我心中如一團麻繩,全部糾結在一起。突然,老師拿起了我的校牌,看了名字後,又發現背面是大隊委的標誌,顯得更加生氣,瞪著雙目,嚴厲地批評道:“你身為大隊委,應為學生做起榜樣,而不是帶領學生和你一樣奔跑。你想想,如果今天你撞到的不是我,是二年級的小學生,那結果會怎樣……”在槍林彈雨般的責備下,我一聲不吭地低著頭,直到老師說:“好了,下次小心點,別再跑了!”“嗯,對不起老師!”等老師走後,我又轉身向學生處走去,心中滿是後悔。

回到班中,我一直低頭不言,身後的好友發現了我的反常,問我怎麼了,我幾乎哽咽這對她說完了整件事的經過,她沉思片刻,即說沒事,應該不會扣分什麼的,我第一次這樣嘛。聽完,心情才略舒暢。之後,每每經過那個班,我都是低著頭匆匆走過。

原來,老師那“喋喋不休的嘮叨”是真的,在校園內奔跑,真的會出意外。我想,從那以後,我再也不會跑著去交本子或追逐打鬧了,因為萬一失手或失腳,後果將“不堪設想”。

那一次,我真後悔,但正是那一次,使我改變。感謝那一次,雖至今還後悔。

那一次,我真感動 篇15

國一作文 ,768字

在記憶的長廊中,我看見了一張相片,相片中的女子只有一個背影。

“唉,關門了。”我揹著書包,站在阿姨家的店門口,本想借個電話打給老媽讓她來接我回家的,看著上了鎖的大門,我不由得嘆了口氣,“沒辦法,只能走回去了。”我深呼吸了幾下,踏上了回家的路。走著走著,突然覺得有點餓了,從包裡拿出一個蘋果,用手擦了擦,“將就著吃吧。”我安慰自己

這時天色已晚,過往的行人神色匆匆。唉,萬家燈火,為何只我孤獨一人?昏黃路燈的照映下,我那被拉長的背影更顯得孤單。忽然背後有些聲響,我回頭一看,原來是一位中年婦女騎著一輛電動車在我身邊停下來了。“小姑娘,你住哪兒啊?”她的嗓音很甜潤。我愣了一下,看著面前這個短髮,微胖,衣著樸素的女子,心不由得安定下來,說道:“我住在老派出所那兒。”“哦,那你上來吧,我帶你去!”說完,還熱情地拍了拍坐墊。我遲疑了一下,心想:她不會是騙子吧,怎麼我們素不相識她就要帶我回家?她好像沒有看出我的遲疑,仍然笑著,那笑容如午後的陽光,溫暖和煦,給我一種親切的感覺。我最相信會笑的人,於是,我上了她的車。電動車啟動了,風兒唱著歌從我耳邊掠過。一路上,我們聊著天。她說:“我是跟你坐一班車下來的,我住在老街那邊,正好順路,就順便帶你一程。”她的聲音裡帶著普通家庭婦女的熱情,我的心頭湧上一股暖流,這種感覺迅速蔓延了我的全身,使我的全身上下都暖烘烘的。

到家了,我下了車,抱歉地對她說:“不好意思啊,阿姨,謝謝您把我送到這兒!”“沒事,正好順路嘛,我就住在老街。”她衝我和藹地一笑,擺了擺手,就啟動電動車走了。我望著她遠去的背影,忽然想起我還沒有向她道再見。好心的阿姨,我什麼時候能再遇見你呢?

不知怎麼,我的腦海裡總是浮現出那位阿姨的身影。是的,她很普通,也不漂亮,可是,她身上卻有一種比漂亮更堅固、更本質的東西使我感動,那就是善良!

那一次,我真後悔 篇16

國一作文 ,774字

“懶蟲起床了!懶蟲起床了!”我正躺在床上做著美夢,溫柔而執著的鬧鐘把我拽了回來。煩!我一甩手,“啪”地關掉鬧鐘,胡亂地穿好衣服,拖著沉重的步伐走出臥室。

迷迷糊糊地吃完早飯,一看鐘,媽呀!要遲到了!我趕緊拎起書包,衝下樓去。爺爺早已在樓下等我,我一上車便發出號令:“好了,快點快點……”誰知爺爺反應比我還快,我還沒坐穩,車就躥了出去。“哎喲!”我無奈地以一個優美的弧度,加上180度轉身,倒栽蔥式摔了個“嘴啃泥”。我大聲地吼道:“爺爺你開這麼快乾嘛啊!這麼急你是趕著去……”我硬是把後面兩個字嚥了回去。爺爺臉色一變,我以為他會發火,但他愣了兩秒,只是說:“上車吧,別遲到了。”聲音微微地顫抖著。

我灰頭土臉地走進教室,開啟書包,準備開始新一天的“戰鬥”。糟糕,數學考卷沒帶!第一節就是數學課,我心裡暗暗叫苦。“爺爺發現會送來的”,我自我安慰著,又有點擔心他生氣了不會送來。

早讀課上,我不停向窗外張望,就在快要失望時,盼來了爺爺高大的身影。我興高采烈地迎上去,本想說一句感謝的話,可話到嘴邊又變成:“你怎麼才來呀?”爺爺沒有回答,關切地問:“你剛才沒摔壞吧?”我心裡一熱,連忙說:“不要緊不要緊”,立即跑開。

坐回教室裡,我長長地吁了口氣。窗外的天卻翻了臉,下起了雨。我立刻想到,爺爺來去匆忙,肯定沒帶傘。在淅淅瀝瀝的雨聲中,我又想起爺爺那粗糙的手,那漸漸佝僂的背和微微顫抖的聲音。想起奶奶說:“你爺爺冷天送你上學,風一刮就淌眼淚,可他還是搶著送。”我還想起小時候我為爺爺按摩的情景,耳邊迴響著他朗朗的歡笑。羞愧與後悔頓時湧上心頭。爺爺一直盡心呵護著我,我卻沒有注意到他正在一天天地蒼老。

淚眼朦朧中,我想起了一首小詩:“對不起/我扯著歲月的鬍鬚盪鞦韆/一不小心把你的發角蹭白了/對不起/我拿著鐮刀收穫青春的麥田/一不小心把你的額上刻上印痕了……”

那一次,我真後悔 篇17

國二作文 ,871字

少年的我是一非常調皮的小孩,老喜歡在我爸爸的車庫裡玩水,玩得全身溼溼的被老媽叫回家,第二天就感冒了。

有一天,我照樣去玩,因為小夥伴太多,玩得太盡興了,所以我很晚才回家,回到家只見媽媽躺在床上。

我穿著溼溼的衣服跑過去問:“媽媽,你怎麼了?”

“沒什麼,出去找你時摔了一跤,背摔到了臺階上。”媽媽有氣無力地回答。

“哦!”我漫不經心地回答。

剛出房門,就嗅到一陣菜香,我突然覺得好餓,便埋頭大吃起來。突然,我的腦袋像被誰敲了一下似的,老爸不在家,老媽又躺在床上,飯菜是誰做的呢?哎呀,先吃了再說吧。

吃完飯,開始寫作業,寫啊寫啊,忽然覺得腦袋很沉,好不容易寫完作業,剛起身,就一頭栽了下去,倒在了床上睡著了。醒來時發現自己躺在醫院裡,身旁坐著老爸,右手扎著針。

“媽媽呢?”我有氣無力地問道。

“媽媽在家躺著呢!”爸爸說。“那誰送我過來的?”

“你媽媽啊。”

“媽媽不是摔傷了呢,媽媽還沒吃飯吧!”這時我才想起剛才在外面玩了回來只顧自己吃飯,卻忘了給媽媽端飯吃。

“嗯,但她起來給你送藥時發現你感冒嚴重了,就把你抱過來了,然後給我打完電話就回去了,你媽還沒吃飯呢?”

“啊!”我慚愧地低下了頭。回想起剛才在家的時候,我明知道媽媽病了摔了,還餓著肚子,也不關心媽媽,既沒有給媽媽送藥也沒有給媽媽送飯,卻只顧自己在那狼吞虎嚥地吃著。媽媽呢病了還要給我做飯,我越想越覺得自己真該死。

時間一分一秒過去了,我的針終於打完了,回家一進門就看到媽媽正在吸鼻子,感冒還挺嚴重的。我趕緊給媽媽拿藥,關切地問媽媽吃飯了沒有。媽媽說已經說過了,我這才放下心來。細問之下,才知道媽媽在找我的時候因為著急沒看清路從車人摔了下來,晚上送我醫院的時候又被風吹感冒了。

躺在床上,媽媽對我的關愛一幕幕出現在我眼前,像這樣的事情不知經歷了多少次。我不禁責問自己:“為什麼從來就沒想到過去關心媽媽呢,只知道自己玩耍、吃飯,卻不知道關心家人呢?”

那一次我好後悔,如果不是因為我,她也不會躺在床上,如果不是因為我,她也不會摔跤,如果不是因為我的調皮任性,她也不會感冒了,如果……

那一次,我真開心 篇18

國一作文 ,581字

在我記憶的長河中,開心的事很多,但是最讓我開心的事,讓我難忘的事,讓我講給你聽。

記得那一次,爸爸開著車帶著我和媽媽去海洲灣遊玩。一到海洲灣,望著無邊無際的大海,我油然而生出一種感慨,一種激動,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

我們迫不及待地把鞋脫了,一邊撿貝殼,一邊漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,十分愜意!過了一會兒,我們撿了許多貝殼,那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的,像一隻只小勺子,有深紅的,像一隻可愛的小喇叭,有花色的,像一隻小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼,我高興地簡直無法用語言形容。

我們在軟綿綿的沙灘上繼續往前走。突然我發現了一隻小螃蟹緩緩地朝我們走來,我躡手躡腳地走上前去,只見它揮舞著大鉗子,耀武揚威地,好像在說:“小丫頭,你敢碰我嗎?”我毫不示弱,伸手就去抓它。誰知這回上了當,我的手指被它夾住了。我費了九牛二虎之力才甩掉它。突然,我靈機一動,計上心來,在海灘找了一根小棍,搖來搖去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指,又拼命一夾。這回,它上當了,這就叫“將計就計,願者上鉤。”我趁它暫時還沒有鬆開,眼疾手快,抓住它將它放入袋中,我朝小螃蟹笑眯眯地說:“小笨蛋,你被我騙了!哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣,也被逗得哈哈大笑。

那一次,我真開心,那件事也讓我常憶常笑,常憶常新。

那一次,我真緊張 篇19

國一作文 ,671字

還依稀記得出小學六年級的時候,有一節口語交際課,老師佈置我們一個新任務—這次口語交際課要脫稿上臺演講。

剛下達這個任務我還在走神,沒聽見,直到旁邊同學跟我說了我才知道。什麼?脫稿!我頓時緊張了起來,因為每次口語交際老師都讓我們帶著稿子上臺讀。我反覆地讀,可只會背那一小段。

我打量了周圍的同學,他們一個個神色緊張,就連每次被老師叫中的班長也體現出一絲慌張。我就更別說了,從小膽子就小,看到個個人都是一樣的臉色,我心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。

我似乎聽到有人在祈禱:上帝保佑,別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼,看見她好像在看我,我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊:“停!”全班鴉雀無聲。也許是無意的,也許是有意讓我鍛鍊鍛鍊,不幸中老師還是叫到了我的名字。

我一驚,又不好意思回答不去,於是便心不甘,情不願地走上講臺。在講臺上,我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的,他們都盯著我。我驚張的發汗。老師和藹地對我說:“別緊張,我相信你一定可以的,加油!”

我開始說了,半天才說出幾個字來,中間全是用“啊……啊……”填補的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然,有一小節我忘記怎麼背了。心想:這下死翹翹了,老師要批評我了。

同桌好像看懂了我的心思,就把我的稿子舉了起來。可我根本就看不見。我的腦海裡好像浮現出那段文字,於是便快速結束了那段話,隨後我就把後面的結結巴巴吐了出來。我下臺那刻,感覺如釋重負,臺下響起了熱烈的掌聲。

那一次,我真緊張。直到現在還心有餘悸,一回想那次的情形,我覺得自己成長了許多。

那一次,我真的很激動 篇20

國一作文 ,873字

馬上就要看見那波瀾壯觀、碧波萬頃的大海了,心情怎能不激動?

曾無數次地希望過,有朝一日能看見那美麗的大海。現在,就要實現這個願望了,我的心跳在不停地加快,而腦中,則想著那一幅幅動人的畫卷……

啊,看見了,看見了!我從車上一躍而下,一路歡呼著,朝著大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子,只是象著了魔般,要投向大海的懷抱去。但是,那可惡的礁石,阻擋了我前進的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠處,一個海浪氣勢洶洶地朝岸邊奔來。是躲,還是迎接?正在思考間,那海浪已不分青紅皁白地打了過來,打得我措手不及。冰冷冷的海水從髮根流到發尖,從上衣口流到袖口,從指尖流到褲角邊。我成了一個十足的落湯雞!五月的天啊,五月的大海啊,你為什麼要以這樣的方式來迎接我?我滿懷激情地來到你身邊,你為什麼,為什麼……

我失落到了極點。

我走在海灘上,聳拉著肩,低著頭,邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石。我無精打采地回到車上。海浪依然朝岸邊湧去,碰擊的聲音擊得我心裡直癢癢。沒法兒,海啊,你對我的誘惑太大!又回到那沙灘上,無意中,我發現了幾個美麗的貝殼,難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎?我輕輕地拾起它們,把它們放在海水中細細沖刷。洗好了,我猛一抬頭,卻又望見遠處的幾隻海燕,正在藍天中搏擊、飛翔。我似乎從未見過它們,而現在所看到的它們,則身披潔白的羽毛,有著紅紅的嘴,它們與藍天構成了一幅美妙的畫卷,這不正是我心中所想的嗎?這一切都很美,但似乎缺少點什麼……

“海啊,我要你奔騰,我要你咆哮,你聽見了嗎?”我朝海大聲地喊去,即使我知道它不會聽見。我搬起一塊大石頭,憤憤地朝海砸去,激起了不小的浪花。海真的聽到我的聲音了,快看!海浪一浪接一浪,一浪高過一浪。濺起的浪花,似銀珠,似白梅。他們一個接一個地朝著終點奔去—海灘。海水開始變昏了,似乎預兆著什麼。我從未見過這麼壯觀的場面,害怕得連連後退。若此時颳起大風,那一望無際的海上又會是怎樣一番景象呢?洶湧澎湃,張牙舞爪?……

遙遙望去,海燕依舊在藍天中翱翔,我心也隨之飛翔。

激動。真的激動嗎?我真的很激動!